可爱的小院子

第一篇：可爱的小院子

可爱的小院子

我最喜欢姥姥家的小院子。姥姥家在农村，家家都有一个小院子。

一进院子大门，迎门墙上一个大大的福字迎面扑来，祝福着来姥姥家的每一个人。迎门墙下，用空酒瓶围成的一个小花坛，四周是冬青树，里边栽种了很多芍药花，一片片叶子形似羽毛，紫红色的花大而美丽。姥爷说，芍药和牡丹的花叶很相似，只是牡丹是木本，芍药是草本；牡丹被称为百花之王，而芍药被誉为花相，是花中之后，也有花开富贵、吉祥如意的象征。

春天来了，姥姥家的小院子便充满生机。葡萄架上的葡萄叶浓绿茂密，郁郁葱葱，遮挡着阳光，营造出一片阴凉的小天地。葡萄架下挂着两只鸟笼，笼里是姥爷养的两只小鸟，不知道名字，身形小巧玲珑，羽毛鲜艳美丽，声音婉转动听。葡萄架的旁边有一个小菜园，里边种着菠菜、油菜等时鲜的蔬菜，姥姥说这是真正的绿色食品，没用过农药。院子里还有很多盆我叫不上名字的花，有的鲜花盛开着，有的只有绿叶。姥姥还养了很多只可爱的兔子，大的小的都有。我拿了一些蔬菜叶子去喂它们，看它们的小嘴吃东西的样子，真逗！

多有生机的小院子啊！我爱姥姥家的小院子。

第二篇：小院子散文

女儿的姥姥家住着一个小院子，院子不大，每当姥爷骑着电动三轮腾腾地进来，整个院子就要占去一半。

院里有两棵树，一棵是香椿树。相传香椿树龄越高，则发芽越早，要是家里有百岁的香椿树，春分就可以吃到香椿。不过，我们还远没有那样的福气。普通的香椿树发芽在谷雨前后，采下时是红紫色的，用开水一浇，瞬间就变成了嫩绿色，好比变魔术。香椿的初芽很珍贵，作一碗炸酱面，用它来当菜码，是一年里迎接春天的美味。头茬后的香椿，香气也不错，但挑剔的北京人家觉得这时的香椿已不堪大用，只是拿来炸香椿鱼、炒鸡蛋解解馋了。

小院的地面覆着石板，唯有树下露着土，可以种些植物。姥爷懂园艺，在地上种些葱，另外有一盆桂花、一盆发财树、几盆其他种类的花草，春天时种到土里，挨着树栽下。入冬后，再装回盆，搬到暖和的屋中去过冬。

几年前，姥爷忽发奇想，要搞个大动静，在院里再种一棵果树。他买来树苗，用卡车运进胡同，再用板车拉进院子，好心的邻居们全来帮忙，一起把树抬进院中一个挖好的树坑里，扶正、填土，忙了一上午，各个都是汗。收拾停当，大伙就在院子里吃午饭，孩子们围着树跑来跑去，很是热闹。这是棵樱桃树，树干有小臂粗细，结满了白色花苞，显得高大丰满，绝不像树苗那么瘦弱。姥爷对自己很满意，一群人吃饱后，告别时说饭菜很好，过几天要再来赏花。没想几天后，花苞没有开，就一个个落了。姥爷并不着急，等到叶子掉了，才慌了神，请了个老园丁来看。他蹲在树边，琢磨了半晌，撂下一句新植的树有的会假死，没准可以复活，就走了。姥爷得了这提醒，自以为有救，忙不迭地浇水、施肥，过了个把月，才领悟老园丁话里的意思，请人刨出去，扔到外面。这番折腾过后，姥爷当着人不提树的事了，可心里还是有个旮瘩。出外散步时，路遇一根树枝，认得那是一根核桃枝，随手捡回来，用刀修了修，插在树坑的土上。这根露出地面的树枝手指般细，而且是歪的，压根不会有人拿它做树苗。姥爷所做完全出于下意识，而看院的狗就明白主人的心意，来回经过时，故意用身子撞、用爪子拨、用尾巴抽打它，知道不会惹来主人的责骂。谁知，小树枝像是专门违逆人的意图，不仅没打倒，而且扎根发芽了。现在，这捡来的树枝长高了，成了另一棵高大的核桃树，树干也直了。光线好的日子，站在树下，仰头隔着树叶望向天空，赏心悦目极了。

那条看院的狗名叫“土豆”。虽说是条狼狗，可一点都不凶。不管来的是大人，还是刚会走路的孩子，不管是谁走进院子，土豆一律贴着来人，一路小碎步把这人让进屋，仿佛在院里它负责迎宾，而不是保安。了解它习性的人，一进门就嚷“土豆，滚开”，“土豆，你别舔我”，它听了也不叫，也不咬，专等人进屋时，用湿漉漉的鼻子碰你手一下，呼哧呼哧地跑开，任凭你嫌它脏，再怎么骂它，也不出声。姥爷要是看见，就嚷它两句，也不去训练它。没人时，它在院里叼个球，球丢了，就叼个树棍，树棍没了，就找片落叶、抹布、废纸叼着，只要嘴里有个东西，就像婴儿一样无忧无虑。完全没有利用时间，琢磨琢磨如何把院里的保安工作做好的意思。要放在从前，这样的狗就是没出息的狗，早就被换掉了。不过现在世面太平的很，来往的人多了，门总是敞着，如果狗很凶的话，很容易吓着路人。于是，土豆这样的狗意外地受人欢迎了。刚一怀孕，就有人拎着鸡蛋、红糖、奶粉来订小狗，隆重得仿佛走亲戚。姥姥很重视，选了几家家境人品处处满意的人家，把礼收下，算是答应了。快生时，土豆忽然闹起病了，身上的毛大把地脱落，整天卧在院墙边，既不吃也不喝。姥姥生怕误了事，心说：坏了，这狗可别要死。收到的礼派上了用场，每天十几个生鸡蛋加奶粉拌匀喂给土豆吃，半夜都要拿手电去狗窝照看。这么坚持了几天，土豆重新站起来，还生下六条小狗。小狗们半睁了眼，颤巍巍地打窝里走出来。先前送礼的，都来选狗，这个也喜欢那个也喜欢，连没人要的垫窝子小狗也被订走了。土豆不像别的母狗，一有小狗就变了性，见人靠近就炸起毛，发出狼一样的低吼。它就由着人们把小狗崽抱来抱去哄着玩，自己没事人似的跟在后面转，一副事不关己的样子。姥姥忙活了几天，此刻成了闲人，没人念及她的功劳。坐在院里的板凳上，看着眼前的景象，想着过几天所有小狗就要被人抱走，竟然心酸起来。等人走远了，就开始数落土豆，骂它光知道玩，自己孩子要被人抱走了，都不知道着急。

燕子是自在的动物，无拘无束。冬天，把燕窝孤零零地留在门洞里，自己去南方度假。春天一过，小燕两口从温暖的南方返回，小窝立刻就热闹起来了。两只小燕一起捕食，回窝后还唧唧哝哝的说话，你一句我一句，仿佛有一辈子说不完的情话，让人在屋里听着，不觉想知道它们究竟在说些什么。但这小动物，也有自己的小脾气。有一天，姥爷正喝着酒，姥姥拿着两件衣服进来，说晾晒的衣服上洒上了鸟粪，想必是小燕两口子干的。几句话唠叨得姥爷昏了头，以为是小燕子喝多了，拿了根笤帚，站在院中间骂，酒劲上来，还把燕窝捅了两下，以示教训。从此，小燕子对姥爷记了仇，认定他是个坏人。一在外面遇上他，不管骑车还是走路，小燕就会尾随上来对他呱噪。要是他遇上熟人，停下三轮说几句话，那两只燕子就会飞近来，在他头顶上盘旋，叽叽喳喳地，似乎在向人控诉着他的恶行。看见这情形的，先觉得奇怪，以为燕子和姥爷间有什么缘分，弄清故事原委，都不禁笑了。笑这燕子记仇，又笑姥爷连燕子都得罪。要知道鸽子、小燕和蜜蜂这三样动物，至今乡下人都当做祥瑞之物，认为有福的人才会招引进家，所以格外客气。你可以把狗当家生子，随便打骂，对待这几位可不行，要当做邻居看待，彼此谦让，否则就不免生出摩擦来。

院子里养过的动植物，难以一一列举。想想这几年，孩子没少要小动物。动物买回来时，都先养在自家的楼房里，养着养着，大人就烦了，收拾收拾，都送到小院儿来，交给姥姥、姥爷帮着养。什么孔雀、松鼠、八哥、蝈蝈、金鱼、乌龟、仓鼠、兔子，在这院里养过的动物，加起来，能建一个动物园了。至于孩子学到了什么，记得有一次，我和女儿在树林里散步，看见两只鸟过了小路，一摇一晃地向灌木下走去。我拉着她说，快看，野鸽子，没想还是女儿眼尖，说哪是野鸽子，那是珠颈斑鸠，还如此这般，说了一番两者的区别，把我说的一愣一愣的。

这几天，女儿又买了一只小螃蟹，招来几个孩子，一起躲在在核桃树下看，树荫把她们包裹得严严实实的，只听见里面传出七嘴八舌地讨论声。我总想参与到他们的讨论里，不过再想想，算了吧，还是让他们自己去进行吧。

第三篇：娘的小院子诗歌

娘老了

杖朝高龄的娘，头发白了，身子显有前倾；牙齿换了，脸上的皱纹多了，深一道浅一道的……

爹自私

不管娘，扔下牵挂，任性地走了

剩下娘

独自一人

住在故乡的老屋里

娘的老房子

坐北朝南，一排四间，普普通通的北方老式正房

方方正正的小院子

娘的小院子里

长着两棵树

一棵是枣树

一棵还是枣树

出落得茂盛，硕大的树冠，果实累累

枣树的周围，种着几畦绿色的生命

一畦是旱烟，绿油油的，叶子厚实

娘偶有吸烟，这些收获，成了娘的优质烟粮

一畦是韭菜，齐刷刷的，挺拔壮实

还有茄子、黄瓜、豆角、南瓜什么的不仅权作食用，更是播撒的希望

房前墙跟的窗台下

生长着枝繁叶茂的秫秸花

有红的，有黄的，有白的，还有紫的……

娘在这个小院子里

养着精神，练着筋骨，感受着成就

春天

娘在小院子里忙活

松土，下种，浇水，施肥……

夏天

娘在小院子里忙活

望着一个一个的小生命，生芽，破土，向上，成长……

秋天

娘在小院子里忙活

收获成果，放进屋里，存在库里，围在架里，喜在心里……

冬天

娘瞅着小院子里的收获

不仅仅是这一点点土地的物质的产出，更是心灵的，精神的，只有她自己知道的娘在享受，喜悦，陶醉，无言地感受……

第四篇：描写院子景色的作文

描写院子景色的作文4篇

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的描写院子景色的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

“啦啦啦，啦啦啦”，每次迈进我家的院子，心里边就有种说不出的高兴，因为那里的景色令人赏心悦目。

别看院子小，景色可是美不胜收。东面是一小片竹林，这些青翠欲滴，苍翠挺拔，如同一排排威风凛凛的将士站在那儿一动不动。一阵风吹来，树叶发出的“沙沙”声便成为了它们的大合奏。无论是狂风暴雨，还是烈日点头，它们都站得笔直。

南面，是一块五颜六色的花坛。花坛中有各种各样的花朵，如：、玫瑰、、夜来香、……朵朵争奇斗艳。还有数不胜数的无名花，有黄的、有红的、有白的、有黄白相间的，色彩斑斓，仿佛五颜六色的烟火溅入人间。有的高昂着头，有的挺直着腰，还有的两两相依。景色秀丽宜人。

西边，是我的私人菜地，这里种着许多新鲜的蔬菜，有绿茵茵的大白菜，有长长的莴苣，有火红的辣椒，还有郁郁葱葱的韭菜。看着这蔬菜，怎能不使人垂涎三尺。

院子里不仅有竹、花坛、菜地，还有一片“草坪”，这块“草坪”常年绿油油的。之所以这样，是因为它是一片苔藓，面积少则一平方米，多则三平方米。远远望去，好像一片绿色的地毯，摸上去，感觉软绵绵的，就像摸在绸缎上。如今这片“草坪”已经成为院子北边的一大美景。

听了我的介绍，你们一定觉得这是一个“世外桃源”吧!如果不信，我可以带你们来这参观哦。

大婆婆家的院子，四季如春，生机勃勃。

那里没有小花，但碧绿又清新的小草，肥厚又充满生命力的树叶子，让这里的一切蓬勃着生命的活力。

春天，院子里钻出小巧可爱的三叶草，密密麻麻的，就像给小院铺上了一层厚厚的绿毯子。这些小草有的稚气未脱，叶片上还有破土而出时不小心沾上的泥土；有的骄傲地向上举着令它得意的小叶子；有的叶子向下耷拉着，仿佛想重新长回地里去。

蹲下来仔细看，几滴豆大的露水压弯了三叶草的腰，从叶子的这一端，滑滑梯一样滑落到那一端，然后在叶子几乎贴地的时候，滚落下来，投入了大地母亲的怀抱。

院子的墙角长了几株几乎与小草无异的小苗。大婆婆告诉我，这植物是不可以骂的，而且，不能用手指，因为这是一种可以治疗癌症的植物，如果骂了或者用手指了，他就会枯掉。我对此深信不疑。因为这株小苗的存在，大婆婆的园子在我心里增添了一份神秘的感觉。

我印象最深的，便是院子里那颗粗壮的枇杷树了。枇杷树的叶子很绿很厚，树干又粗又壮，人都能坐在上面呢。尽管这树已经被蛀了个大口子，但它还是在努力地结着枇杷，结出的枇杷又大又甜。这棵枇杷树还是鸟的天堂，各种各样的鸟儿经常来这里做客。

我很喜欢大婆婆家的院子。

我家下面是一个院子，院子里有几块田地，虽然说不上有什么美丽的风景，但给人一种清新的感觉，比较舒适，虽不繁华，但也有味。

几块田地，种着各种蔬菜，几位老人有时浇浇水，施施肥，有时在田地边拿个椅子，坐在田地边，安详的望着田地。

田地边上有几棵大树，平常望见它，总觉得充满了生机，十分爽朗，心不由得也平静了下来，抬头向上望去，阳光照向你的眼睛，照在你的身上，阳光代表了生机，你也会充满生机的面对今天，展望明天。

这些树四季常青，生活在这个院子里，很少看到枯败的景象，即使是冬天，白雪覆盖了大地，在雪地里，也能探出一些绿来。一片白中，冒出几个小绿点，多么有趣!

田地的左边有一棵大树，不知怎么了，这棵树一点点绿色也没有露出来，棕色的枝干，仿佛一点儿生命力都没有，不过，总有一些鸟在上面逗玩。要不是这些鸟，这棵树可以说，是一堆枯枝败叶了。

都是一些小麻雀，叽叽喳喳的蹦来蹦去，这儿啄两下，那儿啄两下，十分可爱，我想捉一只，可惜树太高，我又爬不上去，只得望洋兴叹。不过，看它们蹦来蹦去，我也十分快乐。

这棵枯树下，有一群野草堆，长得参差不齐，有的长得十分饱满，有的弱不禁风，品种也不一，各不相同，它们的名字我一个也叫不上来。有一种植物很好玩，浑身披满绒绒的毛，摸起来却十分难受。心情不好的时候，我会抽它们几下，过几天，他们又长好了，生命力还挺顽强的呢!

枯树旁还有一颗小树，长得也十分茂密，但很苗条，所以，它几乎被自己的枝叶给遮了起来，和那棵枯树相比，简直是天大的反差。这棵树到春天的时候，还会开出粉白色的花，使风景更加迷人。

地上是一堆一堆的让人叫不出名字的草，簇拥在这棵树旁，众星捧月一般，这些草我还没见过它枯萎过，不过话说回来，这整院子的植物，我都没看见它枯萎过!江南的植物似乎都是四季常青，总是以清新的.面貌展示在大家眼前。

我们家前面的小院，虽然没有什么独特的风景，但也植物众多，也为世界低碳作了一些贡献。再说，绿色可是清新的颜色，这边景色也不错哦!

我住在一个很美的小院里(至少我是这样认为的)。闲来无事，便叫上个朋友，来到屋顶上看看风景，发发呆……

春天……一觉醒来，亮闪闪的雪花儿突然不见了，取而代之的是一个个绿色的，充满朝气的嫩芽。不久，它们就开出了一朵朵艳丽的花儿，娇柔，美丽，却不如叶子--绿得实在。

夏天……知了趴在树上不知疲倦地叫着，像是在唱着自编自创的曲子。而院子里的树们，却显得格外精神。它们伸展着腰肢，尽情享受着阳光，一阵微风吹来，绿浪翻滚，树叶沙沙地跳起了舞。

秋天……天气不知不觉转凉了，院子里的杉树已经落下叶子了，小路上铺了一层厚厚的杉树叶，像是厚厚的地毯。还有那一个个越来越结实的柿子，它们像是一个个小精灵，不停地引诱着我们，令我们馋得口水直流。

冬天……北风呼呼地吹着，进进出出的人们总是把自己裹得严严实实的，生怕让北风钻了空子。亮晶晶的小天使们又来到了。院子中一片白茫茫的。雪又厚了些，从屋顶往下看，小院好像一张洁白的纸，从没受过污染的纸，让人不敢靠近，生怕玷污了它。

不知不觉，一觉醒来，亮闪闪的雪花又不见了……

第五篇：《院子》教学设计

《院子》教学设计

《院子》是“快乐读书屋”中的一篇怀旧的记叙文章。作者通过回忆童年在四合院的生活，品味亲密无间的浓浓的邻里情。四合院里趣味多、欢乐多、关爱多，全篇洋溢着愉快、和睦、温馨、甜蜜的感情。文章开头和结尾两次把四合院和楼房住宅进行对比，强调了四合院的温馨和甜蜜。全文语言简洁、明了，字里行间饱含深情，令人感动。

教学中放手让学生自己进行阅读实践，自己去感受、思考，在积极的思维和情感活动中，自我探究，在思维的交流碰撞中加深理解和体验。

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.读懂课文，感受四合院里邻里之间互相帮助，和睦相处的温馨。

3.体会作者抓住具体事情来表情达意的方法。

4.认识“沁、脾”两个生字。

教学重、难点

体会邻里之间互相帮助，和睦相处以及作者对四合院留恋的情感。

教学准备

多媒体课件。

教学时间

1课时。

教学过程

1.欣赏北京有特色的建筑(长城、故宫、天坛、颐和园、四合院)，定格在北京的四合院。

2.根据收集的资料，交流对四合院的了解。

3.板书、齐读课题。

1.自读课文，勾画词语，注意读准字音，读通课文。

2.同桌互相读文，纠正字音。

3.快速读文，说说课文主要写了什么?给课文分段。

第1部分(1自然段)：比较四合院和楼房的不同。

第2部分(2～4自然段)：回忆童年在四合院里愉快、和睦、温馨、甜蜜的生活。

第3部分(5自然段)：写虽然离开了四合院，但仍然怀念四合院。

1.浏览课文2～4自然段，找出四合院给作者留下了什么样的印象。(丰富多彩、神奇迷人)

2.为什么小小的四合院给作者的印象是那样丰富多彩，那么神奇迷人呢?请默读3自然段。按照自学提示自主学习。

(1)作者回忆了小时侯的哪些事情?用简单的几个字进行批注。

(2)哪件事给你的感触最深?从中体会到了什么?说给你的同桌听一听。

(3)有感情地读读你感触最深的语句。

(从整体入手，培养学生快速捕捉相关信息的略读能力。提示引导学生自读自悟，培养学生自主学习能力，突出了略读课文教学的特点。)

3.汇报交流。

(1)指名梳理回忆的几件事。(聊家常逗我、“探险”、和伙伴疯玩、尝饺子、吃枣子)

(2)交流体会：说说哪件事给你的感触最深?从中你体会到什么?

在学生自由畅说的基础上，重点体会“吃枣子”。

“暗红油亮的枣子就像调皮的孩子直往下跳。”这个句子是把比作?从比喻句中你体会到了什么?(童年的快乐和邻里的和睦)

“那枣子的脆甜，深深地沁入院子里每个人的心脾。”你体会到了什么?(一是新鲜、成熟的枣子甜蜜。二是得到邻里的关爱，生活甜蜜。)

(3)指导朗读此段：选择自己觉得最温馨的句子读一读。

4.指导学生有感情地朗读2～4自然段。

5.读1、5自然段，思考，作者为什么要加上第1自然段和第5自然段呢?

6.体会总结对比的写法，强调四合院生活的温馨和甜蜜。

课后查找资料，了解一些具有老北京特色的建筑。下节课进行交流。