第一篇:列那狐的故事读书笔记
这个暑假,我读了一本叫《列那狐的故事》的书,故事情节既有趣又幽默,让人流连其中,回味无穷,《列那狐的故事》读后感。
这本书是法国的m.h.吉罗夫人根据民间故事改编而成。本书外表是在写动物世界里的故事,其实是作者对当时的法国封建统治阶级的无能和腐败十分不满,对国王和贵族进行无情的揭露和嘲弄。
这本书的内容写的是一个叫做列那的狐狸的故事,它表面看起来和蔼可亲,其实凶残狡诈;欺负比自己小的动物,又敢反抗比自己大的动物。用花言巧语骗走了乌鸦田斯令的奶酪,吃掉了小鸟埃尔蒙特和麻雀特路恩的孩子用开水把雄狼叶森格伦烫得血肉模糊,利用农夫对狗熊的仇恨,杀死狗熊勃仑。真是数不胜数。
就算是人类,列那狐也不畏惧,它故意躺在鱼贩子的必经之路上装死,让鱼贩子认为自己死了,扔到装鱼的车子上,偷走了许多鱼;它一连三天戏弄那个喜欢打猎的王爷,然后巧妙地逃脱了追捕。
不过列那狐也有失手过。白颊鸟梅赏支多次识破列那狐的诡计;公猫梯培巧妙地骗过列那狐,独自享受了共同偷来的火腿;甚至连对列那狐和亲热的雄狼叶森格伦也成功地捉弄过列那狐,把列那偷来的鱼全部拿走。
最后,列那狐被国王诺勃勒封为大将军,只比自己小一级。但列那狐受不了这种生活,它要自由,便假装自己死了。大家为它的死举行了盛大的追悼会。
读了这个故事后,我为列那狐的聪明所折服,但也认识到,一个人聪明是好的,但太聪明了,就会聪明反被聪明误。所以聪明要用在好事上。列那狐就因为它太聪明了,变得越来越狡猾了。我们不能向列那狐学习狡猾的一面,而是学习聪明的一面。
第二篇:《列那狐的故事》读书笔记
《列那狐的故事》读书笔记
《列那狐的故事》读书笔记
(一)《列娜狐的故事》这本书我觉得写得很好。不过,让我们先了解一下这本书的作者吧。这本书的作者是玛。阿希。季诺,她是法国的一名女作家。她受《伊索寓言》的影响,将当时流传于法国民间的“狐狸列娜”的故事进行了系统整理,编写成长篇小说《列娜狐的故事》。
这本书主要讲的是列娜出生一直到它过起隐居生活发生的许多事情,列娜捉弄过许多动物甚至让动物丧命。有一次列娜看到小鸟,马上躺在路上装死小鸟艾尔蒙发现了,悄悄的飞去它越飞越近突然列娜一口咬死了艾尔蒙。
通过这本书我明白了做什么事情都要动脑筋、想办法。
《列那狐的故事》读书笔记
(二)放假了,我读完了一本名叫《列那狐的故事》这本书。我很喜欢这本书。书里面讲了一只名叫列那的狐狸的故事,她是一只非常狡猾也是非常聪明的狐狸。他总是用自己的智慧欺骗别人,和他在一起的朋友们都被他害的很惨。可是列那很爱自己的妻子和他的儿子们,只要找到了好吃的就一定要给他的家人带回去。
看完了这本书,我觉得列那如果把他的智慧用来帮助其他朋友们,朋友们一定会感谢他,他就会变成一只人人喜欢的狐狸了,而不是让所有朋友都讨厌的人。
《列那狐的故事》读书笔记
(三)寒假期间,我读了一本名为《列那狐的故事》的书,这本书中的每一个小故事都非常精彩。
书中的主人公列那狐既聪明伶俐,又狡诈残忍。叶森格仑老狼总是被它戏弄的死去活来。列那狐把老狼骗到钟楼上去敲钟,结果摔了个嘴啃泥;又让老狼把尾巴伸进冰洞里钓鱼,结果使它变成了秃尾巴狼。列那狐也非常残忍,它欺骗麻雀为它的孩子治病,最后却吃掉了两只小麻雀;他为了报复,吃掉了向特格雷的十四个孩子。
列那狐虽然诡计多端,但是也有上老狼当的时候,它在车上偷鱼的时候,它想让车下的老狼上当,自己趁机溜走,可是老狼把鱼搬到路旁的小树丛里,吃得只剩下骨头了。列那从来没有想到过会上叶森格仑这个笨狼的当。
读了这本书以后,我觉得我们应该学习列那狐的聪明伶俐,但不能学习它的狡猾残忍。
《列那狐的故事》读书笔记
(四)在暑假里,我读了一本书,名字叫《列那狐的故事》。作者是法国的玛·阿希·季诺夫人。
《列那狐的故事》这本书讲述了一个昏暗的封建社会,所有的动物都有自己的名称。狐狸列那的聪明才智让它在动物中占据上风,它用自己的智慧教训了那些贪婪的大臣贵族。这本书告诉我们在生活中要多交好的朋友,不能与坏人在一起,对付坏人就得用智慧,不能用蛮力来解决事情。
读了《列那狐的故事》这本书之后,我很希望自己像列那那样聪明、灵敏,能够在一些人群之中占据上风。我决定要好好学习,天天向上,以后做一个聪明的人。列那临危不惧的精神也很值得我去学习,每一次面对危险,列那总是冷静地去面对,去思考怎样解除危险,每一次它都可以化险为夷,列那用智慧教训了那些贪婪的人,我要做一个不贪心的人。
《列那狐的故事》读书笔记
(五)从前,有一只狡猾的狐狸,名叫列那。他有一个妻子,两个孩子。他为了找到充足的美食坑、蒙、拐、骗、偷,他无所不用。列那恶整过叶森格伦,吃掉过乌鸦田斯令的奶酪,又把小鸟爱尔蒙特的肉放在自己家的宴会上,又吃掉了鹭鸶秉沙,还教野兔柯阿尔唱歌„„
读完这个故事,我了解到,如果想在大自然求生的话,必须要比无赖的人更加无赖,比强横的恶霸更加强横。因为没有人会同情你,大自然的规律是残酷的,只有强者才能生存下来。
《列那狐的故事》读书笔记
(六)我一看到这本书的封面,就看到了一只狐狸,书名又是《列那狐的故事》,我就有个疑问,列那狐难道就是那只狐狸的名字,所以才看的。这本书一看就非常动人,而且很生动。
这本书主要讲的是:老天爷给亚娃和夏娃一个棒,但让夏娃不要动,要不然海面上就会出现怪兽,可是夏娃还是动了,列那就出世了。列那有一个家,所以,它有时候经过大路就装死,司机就把它扔到车上,这样列那就偷到东西了。列那还骗自己的舅舅——叶森格伦,它的舅舅尾巴断了,头上也烫伤了,还被人打了几棍子。列那惹出的事不止这些,它还差点吃到了乌鸦,差点弄死叶森格伦,吃掉了三只小鸟,但是自己也受伤了。列那把一只猫的尾巴弄断了,吃掉了一只鹭鸶,差点吃了兔子等„„很多事,最后列那假装死了,瞒过了所有人,从此它只好隐居,不敢光明正大地生活。
读了这本书我明白了,做人要谨慎一点,要有安全措施,不能轻易相信别人。
第三篇:列那狐的故事
列那狐的故事 1内容摘要
《列那狐的故事》是中世纪法国民间长篇叙事诗。长达25000行,由许多以列那狐为主人公的8音节法语诗篇组成。诗的作者大多无从考查,诗篇产生的年代是12世纪中叶~13世纪末。法国现代语言学者吕西安·富莱将这些各自独立的诗篇按情节顺序编辑成为体系完整的《列那狐的故事》。[1-2 列那狐的故事讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时,总是能以自己的聪明机警左右逢源。它一方面欺压平民百姓,一方面同强权豪门勾心斗角,乃至战胜强大的对手。叙事诗所展示的是中世纪法国各种社会力量矛盾和斗争的错综复杂的局面。作品以出色的喜剧手法以及市民文学机智幽默的风格,对后来的文学产生了较大影响。《列那狐的故事》是一部杰出的民间故事诗,是中世纪市民文学中最重要的反封建讽刺作品。连环画作品 连环画作品
这部故事诗的形成约在公元十二至十四世纪之间。故事主要描写动物的生活,以狐狸列那和代表贵族的狼伊桑格兰的斗争为线索,揭露了重重的社会矛盾,辛辣地嘲讽了专制的国王、贪婪的贵族、愚蠢的教士等等。作者把中世纪封建社会描绘成一个野兽世界和吸血强盗的王国。
列那狐的形象是复杂的。尽管故事里说他是贵族男爵,但他在与狼、熊、狮子和神父等的斗争中是一个反封建的人物。他捉弄国王,杀害大臣,嘲笑教会,几乎无法无天。他的胜利标志着市民以智慧战胜了封建暴力。另一方面,列那狐又肆意欺凌和虐杀代表下层劳动人民的很多没有防卫能力的弱小动物,许多鸡、兔、鸟类几乎成了他的腹中之物。从这方面看,他又是城市上层分子的形象。故事通过列那狐的经历,形象地反映出封建社会是一个黑暗的、充满欺诈、掠夺和弱肉强食的野蛮世界,作者为中世纪法国惨受剥削和压迫的广大劳动人民发出愤怒的抗议。
这部故事诗是由二十七篇意思连贯的组诗构成的,共三万多行,每篇都以列那狐为主人公。原作者有好些人,他们中间能查考的只有彼尔.德.圣克卢(第二组诗)、里查.德.利松(第十二组诗)和一位神父(第九组诗)。《列那狐的故事》在中世纪法国家喻户晓,“列那”这一专有名词成了“狐狸”的代称。这部作品问世后,法国有好几个诗人为它写作续篇,德国、英国、意大利等国都有译本或模仿作品。一七九四年,德国诗人歌德根据这个故事写成叙事诗《列那狐》。近代很多法国和欧美作家把《列那狐的故事》改写成散文,成了一部生动优美的童话,流行于全世界。《列那狐的故事》对法国和欧洲文学都发生过影响。法国著名诗人拉封丹的许多作品就是在它的直接或间接启发下产生的。
《列那狐的故事》在欧洲广为流传,影响深远。在法、德等国,列那狐的故事几乎是家喻户晓,甚至在现代的法语中,“列那”一词已成为狐狸的专有名词。这些都是缘于故事中成功地塑造了一只机警睿智的狐狸——列那的形象。
列那狐首先是作为一个聪慧机智的贵族男爵形象出现的。在描述的动物王国里,他与依桑格兰狼、布伦熊等都是国王诺布勒狮的廷臣。诺布勒狮国王横行霸道,独断专行。依桑格兰狼和布伦熊为非作歹,强取豪夺。故事情节主要是围绕着列那狐与依桑格兰狼、布伦熊、诺布勒狮国王等之间的斗争而展开的。其中,列那狐与依桑格兰狼之间的斗争占了故事的主要篇幅。力大无穷的依桑格兰狼一次次地遭到表面上温文尔雅、心地和善的列那狐的暗算,稀里糊涂、一步一步地陷入列那设计好的残忍游戏中。梦想着每天能吃上美味的鳗鱼,依桑格兰狼答应剃发受戒,却被列那狐一盆开水浇下去烫秃了头。贪婪的依桑格兰狼为了吃到更多鲜美的鳗鱼,很快忘了脑袋被开水淋烫的疼痛,傻乎乎地蹲在池塘上的冰洞旁,尾巴上拴着一个铁桶,做着吃鱼的美梦。天亮时,被结结实实的冻在冰面上的狼陷入了猎人们和猎狗的围捕中。结局自然好不了,尽管依桑格兰狼侥幸逃脱,但他却被猎人打成重伤,漂亮的尾巴断了,屁股也被火枪打烂了。而游戏的设计者列那却早就溜回自己温暖的家中做着甜美的梦了。愚笨得近乎弱智的依桑格兰,在接二连三地遭到列那的愚弄、算计之后,终于幡然醒悟了,他向国王诺布勒狮控告列那。诺布勒狮本想息事宁人,但在商特克雷公鸡和班特母鸡哭诉之下,民怨沸腾,他不得不传列那到庭受审。这就引发了精彩纷呈的《列那狐的审判》。列那狐的审判一波三折,扣人心弦。起先列那为自己辩护,逻辑严密,声情并茂,博得了国王、王后以及众多与会者的同情,但在与依桑格兰决斗定胜负时却不慎败下阵来。及至列那被判有罪要处以绞刑时,他仍能凭借他的聪明智慧,力挽狂澜,获得最后的胜利。列那狐的形象是复杂的、多面的。面对动物王国的下层百姓们,诸如鸡、兔、鸟、猫等弱小动物,他肆意欺凌和虐杀。列那狐这种欺小凌弱、卑劣残忍的恶行受到了舆论的一致谴责,遭到了联合抵制和反击。在这些斗争中,列那总是失败者。比如,在《警犬毛尔荷拔刀相助》中,列那以欺骗手段残忍地吃掉了麻雀特路恩的两个孩子,特路恩伤心欲绝,但在警犬毛尔荷的帮助下,他们联手惩治了列那,若不是列那装死的伎俩高超,列那难逃此劫。列那狐是一只狐狸,是来自法国、走向世界的一只狐狸。他复杂的、多面的形象赢得了世界人民的喜爱,尤其是青少年读者们从列那狐身上会感受到人生、社会的复杂、残酷。那片森林中发生的故事,会使他们联想到人类社会。我们常讲的“优胜劣汰,适者生存”,更多地体现在“智者生存”上,大自然如此,人类社会亦如此。因此,列那狐的故事不啻给他们上了一节人生入门课,也许及至成年以后还会返观、比照,也许,这些正是体现出了列那狐的故事的魅力所在。列那狐的故事起源于法国民间。全部故事是由保留下来的二十七组诗构成,共三万多行,是一部中世纪法国民间长篇叙事诗。诗篇产生的年代大约是12世纪中叶至13世纪末,先后有多位民间诗人陆续续写而成,诗的作者大多已无从查考。它采用了寓言手法,以兽寓人,并以讽刺、幽默的笔法,赋予了作品强烈的现实性和娱乐性。后来,法国现代语言学者吕西安·富莱将这些各自独立的诗篇按情节顺序编辑成为情节完整的《列那狐的故事》。《列那狐的故事》是一部讽刺作品,假托动物世界,以兽喻人,影射人类社会,从而揭露封建统治阶级的丑恶和腐败。狮子诺布勒是最高封建统治者。依桑格兰狼和狗熊布伦是贵族廷臣。而鸡、兔、猫等弱小动物则是广大被压迫阶级。列那狐的形象非常复杂。列那狐虽贵为男爵,但是他敢于捉弄国王,愚弄权贵,嘲笑教会,诛杀朝臣,是作为一个反封建的逆臣、斗士出现的。在当时中世纪的封建社会,作为统治阶级的国王、教会和贵族上层专制腐败,贪婪丑恶,但势力强大,而作为新兴的市民阶层,虽然生机勃勃,但是势单力薄,难以与强大的统治阶级抗衡。因为,狐狸是无法与强壮、凶猛的狼、狗熊、狮子等抗衡的,他往往以机智与他们斗法,这恰恰是新兴的市民阶层的特点。另一方面,列那狐又肆意欺凌和虐杀代表下层劳动人民的很多没有防卫能力的弱小动物,许多鸡、兔、鸟类几乎成了他的腹中之物。从这方面看,他又是城市贵族上层分子的形象。故事通过列那狐的经历,形象地反映出封建社会是一个黑暗的、充满欺诈、掠夺和弱肉强食的野蛮世界。早在20世纪20年代,有关列那狐的故事就被介绍到中国。1926年,著名文学家郑振铎以“文基”的笔名从英文本译出《列那狐的历史》;1929年,蒋学楷又从法国文本译出《狐狸的故事》;1983年,翻译家钱春绮以诗歌体翻译的《列那狐》出版,书名改为《莱涅克狐》。经典在经过历代的演绎、阐释的过程中,其原本的寓意多为人忽略。《列那狐的故事》也是如此。这部原本有着深刻寓意的一个成人读本,经过文学家们的译介、改编,故事的趣味性增强了,深受世界各国少年儿童们的喜爱。不过,当动物王国里的美丽与残酷一并展现在少年儿童们的视野时,孩子们会想到什么呢?当然,列那狐的世界不能单纯地与当今的人类社会相比拟,与纯洁可爱的儿童世界更是两重天,但是,倘若他们意识到了童话世界也并不总是美丽的时候,他们也许已经从列那狐身上学到了几分睿智。5作者简介
玛·阿希·季诺夫人(Mme.Mad.H.-Giraud)生活于12-13世纪的法国。她受《伊索寓言》的影响,根据当时流传于法国的民间寓言故事,编写了《列那狐的故事》,以影射当时的法国社会,讽刺封建贵族、僧侣和官吏。“狐狸列那”的故事大约在1170年到1250年期间成形,最初是长篇故事诗,作者有许多人,绝大多数已经难以查考。后来还有不少续篇和仿作,连德国大诗人歌德都根据这个故事写过叙事诗《列那狐》。今天流传最广的版本是法国女作家玛·阿希·季诺夫人改写的33篇本的散文体故事,相当于一部长篇小说。
第四篇:《列那狐的故事》
《列那狐的故事》讲述的是一只狡猾多端的狐狸与森林里的其他动物斗智斗勇,欺凌弱小,不畏强权的故事,全书以轻松幽默的笔调,生动活泼的故事,借动物的名义,展现了一幅中世纪封建社会各种勾心斗角矛盾场面的画卷,其中有代表新兴市民阶级的狐狸列那与代表贵族的狼叶森格仑斗智斗勇的故事,有狐狸列那欺负弱小鸟类的故事,还有列那戏弄封建礼教的故事,不畏强权耍弄国王的故事,全都生动有趣、活灵活现,它表明看上去简单纯朴,却蕴含着很多当时的社会现象,展现的是中世纪法国各种社会力量错综复杂的矛盾关系。
第五篇:列那狐的故事读后感
《列那狐的故事》读书笔记
10月7日
星期五
晴
一、阅读内容:1—26页
二、好词(不少于10个)
肃然起敬、不得善终、咸涩、鲜血淋漓、望洋兴叹、凶残暴躁、毛发零乱、大张旗鼓、垂涎欲滴、名誉扫地
三、好句(每一句都要写体会,不少于三个)
1、P11 他也不知道将会有什么样的大难临头,所以尽管内心慌张,他表面还是装出一副静定自若的样子。他登上屋顶,睁一眼闭一眼,单脚站立,时不时的左顾右盼着。
体会:活灵活现的写出了尚特克莱尔内心慌张表面却强作镇静的心理。
2、P22 主人生来就是发号施令的,而仆人则注定要百依百顺。仆人有义务为主人献出生命;再说,还能有什么死法比这更加光荣的呢?„„你会伟大而光荣地死去,你会有天使相伴,你将永远生活在上帝的目光下。
体会:公鸡被狐狸吃掉,竟然成了天经地义、无上光荣的事情。这列那可不是一般的能言善道啊!
3、您的父亲,他可是一位著名的歌唱家!听说,从前法国没有一个人唱得比他更好听。要是我没说错,您本人也是搞音乐的:我记得很久以前您就学会演奏管风琴了,对吗?
体会:难怪乌鸦铁斯兰会上当受骗,谁听了狐狸这样的花言巧语都会飘飘欲仙,忘乎所以了。
四、感受
虽说列那绝顶聪明,诡计多端,令很多人上当受骗。可是,聪明一世,糊涂一时。他也经常有“大意失荆州”的时候。尚特克莱尔、诺瓦莱两只公鸡都是从列那的嘴里巧妙地逃走的;山雀梅桑热也没有被他的花言巧语所蒙骗。就像喜羊羊与灰太狼一样,灰太狼再聪明能干,最终小羊也会从他手中溜走。
摘抄:
好词:
捉弄阴谋诡计 讽刺 胡言乱语 一气之下 七上八下 做贼心虚诚心诚意 快快乐乐一言难说 隐隐作痛 愁眉苦脸不顾一切 莫名其妙 老眼昏花 一本正经 美味佳肴 至少 戏弄 难以想象一拍即合 火辣辣 难以相信 唾沫 日夜不分 脱险 示范 揭发
好句:
列那不顾一切地冲过去保护它的孩子。它不但鼻子很灵,而且目光也很锐利。就在列那扑向特路恩的一瞬间,勇敢的警犬毛尔荷从后面扑上来,一口咬住列那的脖子,挥着拳头就把列那打昏了。
修士们的武器就像雨点般落到叶森格仑的身上。
春天伴随着温暖的阳光,在期盼中到来。
列那带着胜利的喜悦飞快的跑回家去。于是她的妻子海梅琳和孩子们享用了一顿鳗鱼大餐。
远处灌木丛中,只传出列那冷冷的笑声宇一句话“贪心的家伙将一无所得。”
聪明的美尚子早有准备,她从侧面过来,一闪身躲过列那,重新飞回了树上。白颊鸟站在树枝上得意的说“列那,看你还有什么话可说!我刚才要是不小心,早就成为你口中的食物了,我再也不会相信你了。” 体会:
我觉得列那很爱自己的家,而且很勇敢,很聪明。但是列那也很残忍,应受到应得的惩罚。
好词:
卑鄙 信念 咆哮镇静 浑身颤栗 从容自然 不知所措 不慌不忙 慢吞吞 虔诚 慢条斯理 感激不尽 宠爱有加伤心至极 无比荣幸 白头偕老温和 理解 大度 一闪而过 四处寻觅 结巴巴 任何 笑嘻嘻 报仇雪恨 心甘情愿 美中不足 大摇大摆怒气冲冲 遍体鳞伤 狼狈不堪 忘恩负义 灵机一动
好句:
愤怒的叶森格伦咆哮道,今天我非要杀了你这个畜生。我突然发现校长的头发似乎比去年白了许多,学生们也似乎比原来长高了许多。列那给狮王讲了许多有趣的故事,乐的狮王哈哈大笑。列那此时焦急万分,慌张和恐惧袭上心头。修道士的武器就像雨点般向列那刺来。
体会:
我觉得列那很孝敬长辈,关心晚辈,而且列那很好玩。列那是一个爱家爱妻的好狐狸,只是列那很狡猾、很残忍。分享:
《列那狐的故事》是法国M.H.吉罗夫人写的一本童话故事。这本书以列那狐这只狐狸为主角讲述了一系列的小故事,每个故事之间又能前后连贯,非常生动,既表现了列那狐的智慧与幽默,又表现了列那狐的贪婪和狡诈。
列那狐的诞生就是很奇异的,是因为贪心固执的夏娃在无法掌控那根仁慈的上帝赐予亚当的神棒时,气急败坏的把神棒折成两截并狠狠的扔进海里,而本书的主角----列那狐,生性狡猾、诡计多端、喜欢作弄人的列那狐就从波涛汹涌的海里冒了出来。
列那狐生活在森林里,有着雄狼叶森格仑、猪獾葛令拜、狗熊勃仑、猴子匡特洛等等这些朋友,但却没有一个真正的朋友,它们相互算计、相互防备。可是列那狐却有一个温暖的家,列那狐与他的妻子、孩子一起生活。列那狐很爱他的孩子,在天气不好、季节不好,很难找到食物的时候,列那狐不想看到自己的妻儿因饥饿而哭泣,会通过装死骗得鱼贩子的信任,让鱼贩子以为自己得到了一张值钱的皮毛而把它扔到车厢里,列那狐不仅“死而复生”,而且从容不迫的偷到了大量的鳗鱼,让自己的妻子孩子享用了一顿大餐。
从书中其他的故事里可以看到列那狐很狡诈、很贪婪,甚至有时很残忍,很让人讨厌,这些我们一定不能学它。但是尽管列那狐在外面吃得好喝的好,但是依然会想念自己的家,想念自己的家人,就是在宫廷里当着大将军,列那狐也憧憬着和妻儿自由自在的生活,它认为,即便是在自己的家里,在那片小天地里过着冒险和挨饿的生活,也很有意义,很有乐趣。这是列那狐性格中值得赞赏的一点,温暖的家对每个人都很重要,我们都要爱自己的家,爱自己的家人。列那狐最后的“辞世”其实是给我们留下了想象的空间,我相信列那狐一定会改掉它的贪婪好狡诈,利用自己的聪明才智,带着一家人过着幸福的生活。
如果有一天你驾着马车拉着鱼经过树林,看见一只或几只狐狸躺在路上,千万不要以为自己是交了好运,能捡到这些暴死的狐狸,可以把它们的皮毛拿去卖钱,因为,它们可能就是列那狐和它的孩子们呦!
《列那狐的故事》的作者是法国作家玛.阿希.季诺。讲的是贪吃而又狠毒的,机智而又善辨的狐狸列那的故事。
他非常爱吃,他也总能用各种办法找到许多的美食,他不光自己吃饱,还从来不会忘记他的妻子和孩子,非常有责任心。后来狮王极力邀请他当大元帅,他都婉言谢绝,因为他最高兴的事就是回到家乡和他的妻子孩子一起过平静快乐的日子,最后他还不惜采用装死的办法彻底回绝了狮王的好意。这是我最喜欢他的一点。但是他欺负弱小的动物,甚至狠毒地将他们吃了,还总是想一些歹毒的招来捉弄人,又让我觉得非常讨厌。我最佩服列那的是他的“嘴上工夫”,他把他的聪明都用在他的语言上。他总能把谎言说的有根有据,让人不得不相信,最后还是上当。还帮助自己一次次转危为安。
在这本书里还有许多让你忍不住想大笑的故事。比如列那为了捉弄狼,骗他在尾巴上拴着木桶,从冰面的洞口伸入水中钓鱼,结果尾巴被冻在冰中,他还以为鱼越钓越多呢!后来被村民发现,追打,变成了一只秃尾巴狼;接着又被列那骗去打钟,结果又被摔得半死;列那还骗狗熊把头伸到树洞里去吃蜂蜜,结果狗熊的头被卡在里面了。。。这样的故事还有很多很多。
列那就是这样一只狐狸,如果我们能从列那的聪明中得到启发,那就是很大的收获了!
列那狐的故事》 第一课时
教学目标:
1、师生共读,认识封面,了解作者,知道大概情节。
2、阅读故事《列那弧出世》,赏读精彩语段,提高阅读童话故事的能力。
3、通过阅读,让学生爱上读书,培养良好的读书习惯。教学重难点:
1、认识封面,了解作者。
2、知道《列那狐出世》的故事内容。
一、导入故事:
小朋友,还记得《狐狸和乌鸦》这个故事中狐狸是怎样骗取乌鸦的那片肉吗?
今天,我们一起阅读一本新的故事书,狐狸已经成了这本书中的主人公。
出示书《列那狐的故事》
有人说它是聪明机智的,也有人说它是狡猾可恨的,那它究竟属于哪一种呢?让我们用心体会吧!
二、认识封面:
1、观察封面插图,说说你观察到了什么?师生交流。
2、观察封面上的文字,说说你了解了什么?(题目、作者、出版社)
3、根据封面,猜猜列那狐这会在想什么呢?
4、认识目录:
了解整个故事的主要情节。
三、阅读《列那弧出世》
1、学生自读故事,想想列那狐是怎么出世的?
2、师生交流自己的阅读体会。
3、学生再读故事,圈画出精彩语句,多读几遍,牢记在心。
4、介绍列那狐的外貌。
5、你能根据故事中的描述,把你脑海里浮现出的这只狐狸的形象画出来吗?完成《好书伴我成长》第26页。
四、自由阅读《列那偷鱼》。
故事读完了吗?精彩的故事一定让你感到意犹未尽吧!考考你
1、选一选
为了偷到鱼,列那想到了一个很好的注意是()A 躺在地上装死 B跪在地上求情。
2、想一想
两个鱼贩子知道自己上当了,望着狐狸一溜烟逃走的背影,他们是什么心情?可能在说些什么呢?
3、读一读
(1)忽然,列那睁圆了眼睛,忽地站了起来,原来在风中它闻到了鱼腥味儿。它的鼻子可真灵啊!(2)大约30多条鱼就进了列那的瘪肚子。它压住声音打了个嗝儿,摸了摸鼓胀的肚子,得意地想,味道还真不错!
五、课外阅读
《叶森格仑受戒》、《叶森格仑钓鳗鱼》、《列那、小鸟、和兔子》
《列那狐的故事》 第二课时 教学目标:
1、师生共读故事《麻雀特路恩》和《香肠大战》
2、了解故事内容,认清列那的奸诈狡猾,爱耍小聪明的真面目。
3、激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯。教学重难点:
1、了解故事内容,体会列那的奸诈狡猾,爱耍小聪明的真面目。2|、色读一读,并演一演.教学过程:
一、导入故事:
列那狐的横空出世不知是福还是祸,它奸诈狡猾、诡计多端,它喜欢搞恶作剧。
二、阅读《麻雀特路恩》。
1、特路恩和列那狐之间会发生什么事?
2、学生自由读故事,想想故事里主要讲了一件什么事?
3、师生交流阅读感受。
4、再读故事,圈画出好词好句。
1、交流好词:
愁眉不展、恍然大悟、悔恨交加、不知羞耻、无耻之徒、不如人愿、感激不尽
2、交流好句:
“亲爱的列那,事情是这样的,”特路恩的脸色变得忧郁起来,“我的那两个可怜的小宝贝,不知怎的,都患了痉挛症,我四处求医,可就是不见成效。”
“喏,这儿,就在这儿。”列那腆起他那膨胀的肚子,拍了两下,“特路恩,其实你应该感谢我才对,痉挛让他们这么痛苦,是我使他们不再受罪。如果你愿意,我同样可以帮助你,治好你所有的病。
3、分角色朗读故事并表演。
三、阅读故事《香肠大战》。
1、阅读《香肠大战》。
2、列那和梯培为了一根香肠,如何进行大战?结果谁获得了一根香肠?
3、再读故事,用心体会。
4、《香肠大战》这个故事中,人物之间的对话写得非常传神。在组内演一演这个故事吧: 演狐狸列那
演雄狗柯儿脱
演雄猫梯培
5、自我评价:
你们的合作能得: ☆ ☆☆ ☆☆☆
四、课外阅读
《梯培断尾》、《警犬毛尔荷》、《鸡家族的惨案》。
一、好词(12个四字词)
愁眉苦脸 东张西望 不知不觉 垂头丧气
空手而归 头昏眼花 毫不犹豫 皮开肉绽
不假思索 老老实实 三言两语 上蹿下跳
二、佳句(2句)
1、列那不仅又聪明有狡猾,嘴巴也很馋,只要有美食,他就会想尽一切办法去得到,就连自己的亲戚朋友乃至狮王的便宜也敢占,这可不是人人都能做得到的。
2、他往草地上一躺,闭上眼睛吐出舌头,又玩起装死的把戏。
三、主要内容及读后感
读了这本书,我觉得很有意思。它讲的是诡计多端的列那狐无路论身处何种险境,都能巧妙地化险为夷。他躺在路上装死骗过鱼贩子;他让叶森格仑变成了秃尾巴狼......他既聪明,又狡诈残忍,让人又爱又恨。
我们要学习列那的聪明来取长补短。