南山精神伴我行

第一篇：南山精神伴我行

南山精神伴我行

—读《钟南山精神研究》有感

向来精神层面的东西不好写，尤其是精神榜样还健在，更是不好拿捏，从这个角度而言，《钟南山精神研究》创作团队可谓务实创新，40多人，历时一年多，应该经历了很多常人难于承受的困难和压力，当然，这也是钟南山精神对创作团队的一种精神滋养吧。

一本书真的可以改变一个人，我本人深有体会，上初中的时候，一本《保尔·柯察金》使我豁然开朗，忽然懂得为理想去奋斗，读书、考学、就业，一直很努力，不敢倦怠；后来职业发展遭遇挫折，陷入迷茫，岳晓东的一本《登天的感觉》给我指明了职业发展的方向，我开始了一名心理咨询师的苦旅生涯，收获颇多，满载荣誉。今天，《钟南山精神研究》这本书同样是大大地触动了我。

我参加工作三十二年，是一名老教师了，我原本以为自己已经接近退休年龄，从此可以游山玩水，过上多年来渴望的逍遥人生了。然而，细细阅读《钟南山精神研究》，我为自己的想法感到惭愧，我想以这些感受写一篇读后感。

一、爱国报国，不忘初心

钟南山将个人的发展需求永远与国家发展需求、与时代发展需求相结合。个人与国家、与时代如何结合起来呢？做起来很难吗？在钟南山看来，并不难，他曾经就这个问题表达过自己的想法：说爱国，其实更多的是要为大多数人谋福利，而且不管什么时候，永远不忘初心。这就是一种伟大的爱国精神，这就是实实在在的爱国。《钟南山精神研究》第三章专门就钟南山爱国精神做了深入诠释。

2003年，一场足以引起全世界恐慌的非典将钟南山院士推上了风口浪尖。钟南山临危受命，他奋不顾身，深入一线，用技术和身躯跟病魔作殊死决斗。钟南山说：我检查过每一个病人的口腔。随着非典的全面爆发，广州很多医院都人满为患、不堪负重的时候，钟南山主动请缨：请把最危重的非典病人送到我们这里！他的这种舍生忘死的救国情怀深刻诠释了一名医务工作者爱国主义精神。从价值层面上分析，钟南山爱国精神表现在他忠贞不渝的报国热忱、舍生忘死的救国情怀和光耀中华的强国抱负，诚如钟南山自己所言：要承认落后，并且不甘落后，要创造条件，小局面也能做出大事业。祖国强盛才是爱国精神价值的巅峰展现。

相比之下，我个人更多地是思考自己过上安逸的生活，反正中国这么大，这么多后生力量，少我一个人不会有任何影响。把自己照顾好，把自己的小家庭照顾就可以了，这些观点我一直认为无可厚非，但如今阅读《钟南山精神研究》，我觉得自己犯了一个致命的错误：我们的国家还不富强，强国梦不是某些人的事情，而是所有中国人的事情！有一份力，就应该出一份力，有一点光，就该奉献一点热。不忘初心，从爱国小事做起，从我做起。我想接下来，我还需要继续站在讲台上，我还需要在社会大舞台继续发光发热，为祖国教育事业做出力所能及的贡献。

二、爱岗敬业，精益求精

《钟南山精神研究》第四章论述钟南山的敬业精神，开宗明义指出：拥有敬业精神的基础是对自己所从事的职业有着一种职业信仰和情感，要敬畏职业和热爱职业；敬业精神更要求在从业过程中要不断研习和精益求精，做好自己的本职工作；在敬业中做到创新和创业，是敬业精神的重要体现。为了实现自己的职业价值，钟南山院士不断进取，努力培养个人一专多能，勇于创新，精益求精。

职业道德要求每一位从业者爱岗敬业、诚实守信、服务群众、办事公道、奉献社会。钟南山从业近六十年，始终践行着“三个一样”原则。在他眼里，高干和平民一样，有钱人和没钱人一样，城市人和农村人一样，每个人生而平等，没有高低贵贱之分。钟南山作为著名医学专家，一位耄耋老人，他坚持出诊接待患者，他坚持不厌其烦地听病人一字一句陈述，认真地做检查、开处方，给病人解释疑难。

曾经有职业研究家做过研究，每个人的职业发展顶峰在35岁左右，创造力也在35至45岁之间。但钟南山用自己的实际行动证明了，人的职业道德和职业价值不仅仅在职业岗位上，无关年龄，不论性别，不论职位高低，也不论职业贡献大小，只论是否持续如一，只论是否永远前行。从这个角度来说，我们每个人都需要用自己的一生践行职业道德，努力实现我们对个人职业的神圣使命。

反观我自己，还没有退休，还在工作岗位上，就已经忙着设想退休生活了，确实不应该。《钟南山精神研究》对我做好未来职业生涯规划具有非常强的指导意义。未来不管在哪里，不管年龄多大，我都将向钟南山院士学习，永远以一个职业人的职业标准要求自己，爱岗敬业，精益求精。

三、求真务实，踏实肯干

《钟南山精神研究》第五章记录了钟南山精神之实干精神，精炼犀利的语言直刺我心窝：能不能干、怎么干、干什么——这些关于“干”的过程，恰恰影响、甚至决定着“干”的结果。钟南山的实干精神之干可以概括为肯干、敢干；善干、能干；恒干、精干。这是多么高度的概括啊，具有很强的指导意义。

我属于理想者，常常喜欢空想。幸福是什么？成功是什么？我到底怎样做才能过上我理想的生活？这些问题不断在我脑海里盘旋，给我带来很多困扰。习近平总书记教导我们：空谈误国，实干兴邦。说实话，我的那些空想常常让自己飘忽不定、徘徊不前，虽然没有犯什么错误，却因此错过了很多成长的机会。

钟南山常常说：当好医生不难，当科研工作者不难。难的是当一个好的学科带头人，带领整个团队前进。更可贵的是将一生扑在一个事业上。他数十年如一日不断攀登科学高峰，求真务实，踏实肯干，立足本岗位，兢兢业业，始终如一。手捧着《钟南山精神研究》，钟南山表示，自己感到更多的不是荣誉，而是一种激励和责任，他会继续努力工作，不忘初心。

四、勇于开拓，不断创新

作为一位科学家，钟南山不会躺在别人的理论上睡大觉，更不会在自己原有的成绩上沾沾自喜、固步自封。在自己几十年的科学探索中，他从来不满足于已经取得成绩，他勇于开拓，不断创新，他披荆斩棘，一路前行，他敢于走别人不愿意走的崎岖道路。《钟南山精神研究》第六章、第七章、第八章高度概括了钟南山的开拓创新的科学精神：

1、钟南山格物致知的开拓精神；

2、钟南山育人传承的开拓精神；

3、钟南山创新精神的独立性、批判性和求异性；

4、钟南山科学精神的个性品质等。从精神层面深入剖析钟南山开拓创新的科学精神所蕴含的时代意义。

在科学探索的道路上，钟南山从不停歇，永远在路上。1977年，他率领医疗小组到大庆油田开展慢性支气管炎、气管炎防治工作，深入十几个基础单位，治疗三百多名患病职工，治愈率55%。1978年，他与侯恕合写的《中西医结合分型诊断和治疗慢性气管炎》的论文被评为国家科委全国科学大会成果一等奖。1981年，他在英国爱丁堡大学皇家医院进修，以自己为实验对象，以生命为代价，进行关于一氧化碳对人体血液氧气运输影响的试验，完成论文《关于氧气对呼吸衰竭病人肺部分流的影响》，纠正了英国麻醉学界权威理论的错误观点。1994年，钟南山作为中国唯一的科学家代表，参与组织制定联合国世界卫生组织全球哮喘防治战略，并被聘为世界卫生组织顾问。1996年4月，钟南山当选中国工程院院士。以后的故事我们都记忆犹新，钟南山集医生、科学家、教育家、行政干部等多种职业角色于一身，抗击非典、禽流感等流行性疾病，推动我国环境质量管理法制建设等工作，为新中国培养新一代的科学家，几十年如一日，刻苦攻关，不断攀登。

钟南山这种孜孜不倦的科学探索精神，开拓创新精神深深触动我那颗沉睡已久的心灵，在我看来，南山精神是一种态度，一种信仰，一种力量，这种精神与力量会催人奋进，助人成长，直至造就职场的核心竞争力！南山精神提倡树立一种对工作执着、对所做的事情和职业精益求精、求真务实、踏实肯干的精神！

我想自己的价值不应因为退休而降低，我的职业生涯不该因为退休而终止，我应该保持一种旺盛的生命力，不断学习南山精神，让南山精神伴随我再去筑梦、逐梦、圆梦，不愧于时代赋予我的使命！《钟南山精神研究》无愧一本精神研究巨作，相信会历久弥新，相信更多的读者会像我一样受益匪浅。

广东省社会学学会潜能开发研究专业委员会

尹凤霞 2017年1月9日

第二篇：长征精神伴我行

长征精神伴我行

—————读《而今迈步从头越》有感

南汇二中初预（6）班周浩宇

指导老师方萍

翻开历史的篇章，缕缕的历史墨香使我心潮澎湃，浮想联翩。曾几何时，这里吹起了红军响亮的哨子声；曾几何时，这里流传着红军可歌可泣的故事；曾几何时，这里留下了红军的长征精神。

长征精神，是一往无前，永不退缩的拼搏精神。二万五千里路，体现的是难以放弃的毅力。飞夺泸定桥，是红军长征途中无数战斗中的一个经典战役。当“红四团”飞夺泸定桥的时候，可以说是又惊又险，川军已将桥上的木板拆除，只剩下悬空的铁链。只要稍不小心，就会掉下汹涌的巨浪中，同时还有川军密集火力的攻击。可我们的红军战士为了革命的理想，革命的胜利，万死不辞，克服了重重的困难和险阻，在全团火力掩护下冒着危险，攀踏着铁链，勇敢地穿过火墙，向对岸冲击，夺占了泸定桥。

长征精神是互帮互助，团结合作的团队精神。长征中有许许多多的红军战士为了大部队的安全，去保全集体而牺牲自己。还记得“红三十四师”师长陈树湘掩护部队撤退以后，湘江已经被敌人封锁了。他们只能饿着肚子翻山越岭退回到湘西打游击。撤退途中，陈树湘腹部中了敌人的子弹，为了其他战士的生命安全，能胜利地与其它师会合，他命令战士们撤退，而自己作掩护，由于敌不寡众，最后被敌人抓住了。这时敌人非常得意，抬着陈树湘去邀功的时候，陈师长宁愿

把自己的肠子掏出来扯断，最后壮烈牺牲，年仅29岁。

长征精神是坚守信念，追求理想的执着精神。我们的红军战士为了革命的理想和信念，不怕任何艰难险阻，不惜付出自己的一切。当红军部队在抢渡金沙江时，“红二军”团政委余秋里在营救战友时被敌人的子弹打穿了他的左臂，顿时露出了骨头和筋腱，左臂当即垂下来。最后靠着唯一能使唤的右臂，与激浪奋力拼搏，终于游到了对岸。这时他的伤口早已化脓，左手的5个手指头也肿胀坏死，最后不得不进行断臂手术。后来毛主席这样评价他的：“中国从古到今，有几个独臂将军嘛，旧时代是没有的，只有我们红军部队，才能培育出这样独特的人才。”

当我读到这些故事时，我的心揪紧了，颤抖了，简直不敢相信在二万五千里长征中，竟是如此荆棘坎坷，充满危险。而这，仅是其中几个小小的故事而已。我不明白是什么使战士们勇往直前，不明白是什么使战士们视死如归。现在，我终于明白了，是长征精神，是长征精神支撑着他们创造了历史的神话；是长征精神使他们坚定信念，永不退缩！

而今，21世纪了，很少再有硝烟，很少再有战火，但这并不代表我们已不需要长征精神了。作为21世纪的主人，我们更应该传扬长征精神，将她发扬光大，遍布整个社会。同时，我们应该有自己远大的理想，那就是实现中华民族的伟大复兴。这也是一次充满艰辛的长征，这是时代赋予我们青少年的新的长征！“少年兴，则国兴；少年强，则国强。”我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行。今天我们是祖国的希望，明天将是祖国的栋梁。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量。

再一次翻过历史的辉煌章页，我们要将它永记心中；再一次翻开新世纪灿烂的扉页，我们要填写美好的未来。

长征精神将永远与我们相伴相随！

第三篇：红十字会精神伴我行

红十字精神伴我行

同学们、老师们：

大家早上好！

同学们，知道5月8日是一个什么日子呢？世界红十字日。我今天国旗下讲话的题目是《红十字精神伴我行》。

1928年的5月8日，红十字运动的创始人亨利.杜南诞生于瑞士。他竖起的红十字旗帜，跨越种族、疆域、信仰和时空，飘扬在硝烟弥漫的战场，飘扬在瘟疫肆虐的疫地，飘扬在水火横行的灾区，飘扬在渴望帮助的人们的心里。

为了表彰杜南的功绩，1948年，红十字与有关部门决定将他的生日命名为国际红十字日，每年的这一天，全世界160多个国家和地区的一亿多会员和大批志愿工作者举办活动，来纪念这位伟大的人道主义者，弘扬无私奉献精神。

“人道、博爱、奉献”这是世界红十字精神。以“关爱农民，共建和谐——红十字援助进农家”为主题的一系列纪年宣传活动正在全市开展，我们坚信，爱是人间的真情，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”

为了更深入地了解红十字的精神，我给大家讲个盲人的灯的故事。有一天晚上，一位盲人走路时，总是一手拿着蜡烛，一手拿着拐杖，迎面走来一个人，好奇地问：“拐杖是为帮你探路的，可蜡烛对你有什么作用呢？”盲人回答：“蜡烛不是给我用的，是给别人用的，当别人看到我手里的蜡烛时，我就不会被别人撞倒！”

盲人是一个很聪明的人，他知道与人方便既是与己方便。是呀，当你陷入一片漆黑的时候，先去照亮别人吧，这样在帮助别人的时候实际上就是帮助你自己！

同学们在长假前一定看到了在校门口的大黑板上张贴着一张红色的光荣榜，你知道上面都写了什么吗？（请学生回答）对。那是我们小学造血干细胞捐献志愿者们，这些志愿者不是别人，都是同学们身边这些

可敬的老师们。为什么大家如此热情地参与这种活动呢？因为在每一个人的心里都洋溢着红十字的博爱精神，大家都想用自己尽自己的力去帮助那些特别需要帮助的人。这是一种多么崇高的行为。

同学们，我们的祖先在很早以前就教育人们要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们要把帮助别人作为自己的人生乐事，认为帮助弱小群体是每一个公民应尽的义务。到那时，红十字的“人道、博爱、奉献”的精神可以说已经在你们的心田生根，发芽。

同学们，我们纪念世界红十字日，就是要学习杜南先生无私奉献的精神，学会关心、关爱别人，时刻向那些需要帮助的人伸出无私援助的手，让我们积极行动起来，用我们的爱心，用我们的行动进一步发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，做一个充满爱心、乐于奉献的人。

第四篇：红十字会精神伴我行

红十字精神伴我行

1：同学们、老师们：

大家早上好！

同学们，知道5月8日是一个什么日子呢？世界红十字日。下面有请我班同学为大家带来《红十字精神伴我行》

1：同学们你们知道为什么叫红十字会呢？下面我为大家介绍一下吧。1928年的5月8日，红十字运动的创始人亨利.杜南 诞生于瑞士。他竖起的红十字旗帜，跨越种族、疆域、信仰和时空，飘扬在硝烟弥漫的战场，飘扬在瘟疫肆虐的疫地，飘扬在水火横行的灾区，飘扬在渴望帮助的人们的心里。

为了表彰杜南的功绩，1948年，红十字与有关部门决定将他的生日命名为国际红十字日，每年的这一天，全世界160多个国家和地区的一亿多会员和大批志愿工作者举办活动，来纪念这位伟大的人道主义者，弘扬无私奉献精神。

“人道、博爱、奉献”这是世界红十字精神。我们坚信，爱是人间的真情，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”

2：为了更深入地了解红十字的精神，我给大家讲个盲人的灯的故事。有一天晚上，一位盲人走路时，总是一手拿着蜡烛，一手拿着拐杖，迎面走来一个人，好奇地问：“拐杖是为帮你探路的，可蜡烛对你有什么作用呢？”盲人回答：“蜡烛不是给我用的，是给别人用的，当别人看到我手里的蜡烛时，我就不会被别人撞倒！”盲人是一个很聪明的人，他知道与人方便既是与己方便。是呀，当你陷入一片漆黑的时候，先去照亮别人吧，这样在帮助别人的时候实际上就是帮助你自己！

3：2013年4月20日凌晨8点02分，四川雅安芦山县发生7.0级地震。中国红十字会紧急呼吁社会各界积极行动起来，发扬中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德，积极向受灾地区捐款、捐物、无偿献血，参与雅安地震灾害的紧急救援，为灾区民众奉献爱心。看着电视画面上灾区民众坚强、勇敢的眼神，我的眼泪禁不住在眼眶中打转„„

看着社会各界对人间苦难的善心援助，看着那一张张天使般的笑脸，我明白了沧海横流，才显英雄本色；灾难无情，方见人间真爱的含义。我立志长大以后也要做一名红十字会志愿者。我要跟红十字会一起为人类的和平，为人道主义的救援，为千千万万人的幸福而不断努力、奋进！

4：同学们，我们的祖先在很早以前就教育人们要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们要把帮助别人作为自己的人生乐事，认为帮助弱小群体是每一个公民应尽的义务。到那时，红十字的“人道、博爱、奉献”的精神可以说已经在你们的心田生根，发芽。

1： 同学们，我们纪念世界红十字日，就是要学习杜南先生无私奉献的精神，学会关心、关爱别人，时刻向那些需要帮助的人伸出无私援助的手，让我们积极行动起来，用我们的爱心，用我们的行动进一步发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，做一个充满爱心、乐于奉献的人。

第五篇：岗亭精神伴我行

岗亭精神伴我行

观《云中岗亭》有感

隆回县万和实验学校小学部

廖爱贞

2016年4月10日

为了更好推进和落实好习主席在党内开展“两学一做”活动，学校党总支安排我校全体党员在周末去影剧院观看了电影《云中岗亭》，实在没有时间去影剧院观看电影的同志，利用晚上休息时间在网上观看此片，并要求各学部党支部负责收集好同志们的观后感上交党总支评奖、存档。

影片开始，我看到了一条蜿蜒曲折的“8”字型公路，我为那些司机同志捏了把汗，特别是那一声急刹车的声音更是让我胆战心惊！记得去南岳衡山烧香时，从半山亭到祝融峰那段山路也是陡峭又蜿蜒的，每次坐在车上真害怕车轮超出路面一点点，吓得冷汗直流啊！

在近一个半小时的影片观看中，我看到更多的是交警同志在云雾中忙碌的指挥镜头。而看完电影后发现，这部影片里没有英俊迷人的大牌男演员，也没有靓丽洋气的当红女演员，更没有惊心动魄的故事情节。但正是这样的一部朴实的影片，几次触动了我的内心，可能是因为太真实、逼真让人联想与之相似的许多人，也可能是那个建在云中的简易岗亭深深地建在了我的心里，让我对吴浩等同志们的敬意油然而生！谁能做到24小时坚守在这段崎岖险峻的道路上？谁能做到18年坚守在矮寨的岗亭上？谁能想出“分段严防，昼夜死守，单边放行”的执勤方法？我们可亲可敬的吉首市交警大队三中队，以队长吴浩为首的4名民警，31名协警的矮寨交警大队能！

他们用忠诚无悔向人民交出了一份满意的答案。他们用生命维护着这片山区的交通秩序，是在用生命谱写感人赞歌。

坚守对我们而言似乎很遥远，而平凡却很近，在每个交警的心中，都有那样一个离不开自己而自己也放不下的“矮寨”，为了它的安宁，他们永远竖着一座“云中岗亭”。

影片中真实而感人的故事不是神曲，也不是神话。他们只是心怀公仆意识；他们只是明白自己的身份；他们只是践行立警为公、执法为民的诺言；他们只是铸造了无愧于人民警察的光辉形象„„而已！

曾子曰：“吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

看完影片，我作为一名教师，作为一名基层党员，我不禁抿心三问：我的教学工作做得怎样？我的教育工作做得如何？我的教研工作做到位了吗？

影片结束了，但是影片精神却烙了在我的脑海，刻在了我的心中。我要继续发扬共产党人吃苦耐劳精神，值好在职每一岗！把我的教学工作、教育工作、教研工作干好干出色，不愧于人民教师这一光荣的称号！