小学生作文《老师,我想对你说》专题

第一篇：小学生作文《老师,我想对你说》专题

文章“老师，我对你说”，要表现我的心里话，表达对老师的看法（如感激、感谢等）、。本文前后文不对题，前后表达的思想不一致。第一段说的老师的辛苦，而例子却是老师的谆谆教诲。

例子：

老师，您就像一颗大树，像一个天使，像一汪海洋，给别人的很多，留给自己的总是很少。今天，我有许多话想对您说。

老师，您爱生如子，细心呵护我们，不让我们受到一点伤害。有一天语文课上，一个同学肚子疼，您发现后，便毫不犹豫、三步并作两步地带那位同学来到了学校医务室，途中，您问他难不难受，痛得厉害不厉害，可把您累得满头大汗、气喘吁吁。当医生检查完，说没事，休息一会儿、吃点药就会好的时候，您那颗为他悬着的心才放下。

还有一次，我们考试没有考好，您没有责备我们。试卷发下来后，您认真传授给我们知识，帮助我们分析问题，看错误处在哪里，指导我们把错题一一纠正过来，让我们明白了其中的道理，真正掌握其中的知识。

这些年来，您为我们花了多少心血？给了我们多少慈母般的温暖啊？您对我们的爱比天高，比海深，我们怎么能忘怀呢？您用真情传播智慧的火种，您用善良缩短心与心的路程，引导我们走出科学的迷宫。桃李芬芳是您的欢乐，默默无闻是您的心灵。老师，谢谢您对我们的谆谆教诲，祝愿您笑口常开，工作顺利。

第二篇：小学生作文:老师,我想对你说

小学生作文:老师,我想对你说1

老师我想对您说声：“谢谢。”谢的是您教给我们知识。老师，我还要向您道声：“您辛苦了。”为的是您为我们而劳累奔波。时间如同离弦的箭般飞快流逝，岁月的长河可以带走一切，但却带不走我们之间那份厚厚的师生情。是谁在夜晚忙碌地批改着作业？是谁在同学生病的时候带他去医院还垫上了医药费？是谁在同学有不会做的题目时耐心的为他讲解？那又是谁站在讲台上认真讲课？是您，敬爱的老师，您为我们而操劳，付出太多太多了，我们无以回报，也许现在认真学习就是给您的最好的礼物。浩荡江河忘不了源头，参天大树忘不了根须，我们也一定不会忘记您。

您是棵大树，我们就是树下的小草；您是蜡烛，点燃自己照亮他人；您是阳光雨露，滋润同学们的心田。您在这平凡的职业中突显出伟大，伟大中又透露出了无私。老师您对我们的关心我们都看在眼里，记在心上。老师您的苦口婆心我们都明白，就连您对同学们的批评中也包含着爱与不舍。滴水之恩应当涌泉相报，千言万语就交织成一句话：“老师，我们永远爱您。”

小学生作文:老师,我想对你说2

“一日为师，终身为父。”这句话经常在我的脑海里回荡。是啊！老师，您就是我们的父母，您把知识一点一滴的传授给我们。每天吃饭是您都会关切的问我们:“吃饱了吗？如果没有吃饱再来盛一碗。”虽然这句话很平淡，却深深地打动了我幼小的心灵。 每当夜深人静的时候，同学们都进入了甜蜜的梦乡，而您却还在认真备课。为此，您的脸上多了几道皱纹，头上添了几根白发。

记得有一次我病了，您立马放下手头的工作带我去看病。可是老天爷似乎要和我们作对，下起了倾盆大雨。看到这么大的雨，我多想对您说一声:“老师，先别去了等一会雨停了再去吧。”可是我没有勇气开口。当我鼓起勇气要说出来的时候，您却准已经准备好了雨伞要带我去看病了。

还有一次下着雪，路非常滑，我们刚来到学校，就有一位同学摔倒受伤了。您不顾风雪，背着那位同学一步一滑的向卫生所走去。我又一次被您的行为深深打动了。

老师，您就像我们的父母一样无微不至的关心着我们，您有一颗金子般善良的心。老师，谢谢您传授给我们知识，谢谢您对我们的帮助。老师，您辛苦了！

小学生作文:老师,我想对你说3

敬爱的老师，从开始学枯燥的拼音字母到能写郎朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。任老师，还记得吗？上学了，我原来写字很小很小，但每次写字练字时，你都告诉我写大点、再大点。经过几星期的练习，我的字慢慢变大了，上一学期学校举行钢笔字比赛，就是您让我参加了，没想到，我尽然得了第三名。过了几星期，学校又举行了钢笔字比赛，因为我是第三名，您又让我参加了比赛。这次比赛，在学校操场里公布了成绩，先公布了一、二、三、四五年级一等奖的名次，接着有公布了二等奖、三等奖的名次。我得了二等奖，发了一个新编字典。

老师您就像伟大的母亲，哺育着我们健康成长，是您，用辛勤把我们培养成一个奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学生。

老师，我还要对您说：我们下课尽情地玩耍，而您呢？却在认真的批改作业，老师，您为了我们，付出了很大的努力，老师，您说过，世界上没有完美的人，在我的眼里，您就是一位完美的语文老师。

教师节到了，我祝您教师节快乐！

小学生作文:老师,我想对你说4

今天，我没有完成语文作业，班主任老师打了我五个大手板。

老师打了五个大手板后，我觉得非常疼痛。我想，我以后要天天完成作业，不管是语文，数学，英语等其他科目，我都要完成作业。是老师的五个手板让我深深地感受到了老师对我的关爱和关心。我知道老师打我手板是为了我好，老师的手板虽然很疼，可是我不能在背后痛恨老师，我要知道老师不是在伤害我，而是在帮助我。

老师您对我那么好，那么关心，我不知道怎么感谢您。我想，以后我要好好学习天天向上，一定不会让老师失望。长大后我一定要考上大学，我觉得这就是对老师的感谢吧。

老师每天都批到很晚才睡觉，这我都知道。有一次中午放学，我在学校吃完饭回班级看见老师刚刚整理完作业，还没有回家，在这里我又一次深深地感到了老师对我们关爱。

我想以后要不让老师为我操心，我一定要自强自立，克服这些困难，改掉这些毛病。

老师这就是我的心里话。

小学生作文:老师,我想对你说5

刘老师，我想对你说：谢谢你在这一学期里对我的表扬和赞赏。我很喜欢你，你是一个温柔可亲的老师，你对我们的学习非常关心，想让我们到学期末时每个人都考个好成绩，好好过个新年。可是有些同学就是学不好，你不必太生气。我知道你已经有了孩子，可是还这么能生气，如果哪一天你感到不舒服，你的孩子怎么办？希望你不要再为了那几个同学而生气，要为大家着想。

有时你会多上几节数学课，很多同学都不愿意。他们都不知道你的内心是为他们好才会多上这几节数学课，其实你也不想多上课，还不是为了我们考个好成绩，让家长也开心，过个快乐的新年。你对我们就像是对自己的孩子，不想说我们，可就是有这么几位同学学习成绩不好，你就是为了他们才会生气，要不你就会天天快乐，天天开开心心的了。

你的宝宝年龄还很小，你去天天这样生气，我希望你以后乐观一点，不用管那些学习不好的同学了，他们学习不好是他们的事，又不是你的事。让他们的家长好好教教。刘老师，你对我们的期望很高，我感觉这一次我们一定能考好，你就不用再担心了。

我们都很喜欢你，都很爱你。祝你新年快乐，不再生气，天天快乐！

小学生作文:老师,我想对你说6

亲爱的郁老师：

您好！

自从转到二一班这个温暖的班级，想着您那慈祥的面容，聪慧的目光，幽默的话语，我从心底深深地爱着您！在我的心中你是个关心他人的人。

郁老师您呕心沥血地教育我们，就像冬天里的太阳照射着我们，又像春天里的雨露滋润着我，激发我的学习的兴趣，指引我前进的方向，鼓舞我的勇气，教给我做人的道理。你那温暖话语陶冶了我。(小学生作文 )有你这样的老师，我感到骄傲、自豪，我真是太幸运了啊！

记得我作文写得不好时，是您在放学后将我留下，谆谆教导我，耐心启发我，直到我理解领会写作的手法为止。

而您的孩子却在办公室里静静地等待你。那一刻，感激，惭愧之情一起涌上我心头，而更多的是我对您的敬佩。

我作文写得好时，你表扬我，脸上充满微笑。我知道这是因为我进步而感到欣慰的笑！

郁老师我想对你说；“我会好好学习，以优异的成绩报答你的教育之恩。愿你脸上永远充满幸福的笑容！”

您的学生俞佳鹏

*年5月16日

小学生作文:老师,我想对你说7

李老师，您辛苦了！祝您节日快乐！

老师，您早早地来到教室，迎接我们的到来。我们看到您亲切的笑容，感觉到美好的一天开始了。

上午，您辛苦地教我们课文。您站着教课，一边书写一边讲解，您真辛苦！

中午，您不顾疲倦教我们写字，还不停地检查同学们写得怎么样，您真累！

晚上，您还要准备教案，批改我们的作业，您真好！

老师，您像一只蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们！

老师，您像一位勤劳的园丁，呵护着我们！

老师，谢谢您！祝您身体健康，节日快乐！

小学生作文:老师,我想对你说8

老师，这是我送给您的花，因为今天是教师节，我祝您节日快乐！

一年前，我从幼儿园来到实验小学，看到新的校园，新的同学，还有新的老师。朱老师，是您教会了我读书写字，我写字有的时候认真，有的时候马虎，是您耐心的教育我。陈老师，是您带我走进了奇妙的数学城，教会了我巧算的方法。老师，您就是太阳，每天笑容灿烂认真的教我们学习，让我们懂得了很多知识。老师，我想对您说：“谢谢您！”

小学生作文:老师,我想对你说9

夜己渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯，用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻，而且包含大家对您由衷的赞叹。

您像亲爱的'母亲，那样和蔼、可亲。每当我做错了事，您用亲切的话语，使我改正错误。给我身躯的是父母，滋养我灵魂的是辛勤的老师。

老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲，每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多，自从你来到我们身边，您就如慈母般地关怀我，让我们在您的关怀下茁壮成长。

小学生作文:老师,我想对你说10

老师，你喜欢我吗？我喜欢你就像喜欢童话故事里的主人公“白雪公主”一样。可是，自从我发现你对成绩优秀、长得娇滴滴的陈小芳特别疼爱时，心里就特别难过。我有几句心里话想对你说。

老师，你还记得吗？那是星期天的晚上，我刚从家里来，心里还好伤心，因为又将一个星期见不到爸爸妈妈了，在走廊上正好碰到您，您看见我眼睛红肿，魂不守舍的样子，走着走着停了下来，数落着我：“思妍，别哭了！小朋友眼晴哭肿了会变成猪八戒的，和老师一起去玩吧！”我一听，更伤心了，在家里我一哭妈妈就骂我是猪八戒，猪八戒有多丑啊！它鼻孔朝天，双耳下垂，肚子滚圆，走起路来“哼哼唧唧”。我一个女孩子变成这样如何见人呐？后来我抽抽答答地走回了宿舍。

在班上，您经常表扬陈小芳，说她作文写得好，书写美观得像是印刷机印出来的一样，还说她是个称职的班长，经常把班上发生的大小事向您报告……其实，我的字也写得规范漂亮，至于她打小报告，全班同学都讨厌她这一点呢。

老师，您爱我吗？

小学生作文:老师,我想对你说11

老师，我想对您说：“您错怪了我，您损伤了我的自尊心！”

在您的眼中，我是一个不太好的学生，我不遵守纪律，也曾偷过同学的小玩意儿。但是，老师！自从那一次校领导对我进行批评教育后，我已经改正了！可您还是用老眼光看我！

那天中午来校，您听说班上一个同学的贴花纸不见了，便在全班大声问了好几遍，但始终没有人承认。于是，您准备用搜书包的办法来找到偷东西的人。

可是，我万万没有想到，您竟先走向了坐在最后一个座位上的我！老师，当时我真想哭，我不明白您为什么要先搜我的书包，我的心都碎了！您整整用了30分钟时间搜查我的书包。您可知道我这30分钟是怎样熬过来的？

老师，我是忍着莫大的痛苦，忍着快要滚下来的泪珠熬过来的！

不错，我在心灵上是曾经有过不可磨灭的污点，但我已经用心去忏悔了，我已经改了！”您却始终不肯相信我。

下课了，我终于忍不住了，我奔进厕所放声大哭，您却不屑地投来一个白眼！老师！您再也不是我孩提时想象的温和、亲切的老师了。

老师，我只想对您说，我只有唯一的一个愿望：老师，您错怪我了！请您理解一下一颗已经碎了的心吧！我亲爱的老师！

老师，我希望您重新变为我所想象的老师，一位温和、亲切，能理解学生的好老师！

小学生作文:老师,我想对你说12

老师我想对你说 任老师，我想对你说

任老师，有一件事你冤枉了我，这件事憋在我心里整整三年了。我本想对你解释清楚，可是，看着你那板起来的脸，我又退缩了。

在一年级的时候，有一次，你给我们布置了很多作业，要求让我们在学校里完成，到了中午，同学们吃好饭以后，“唰唰唰”的在课桌上写起了作业，根本没有一个人是在玩的。也许是你布置的作业实在太多了，我们的同学写到最后，字开始变得潦草起来，你就坐在我们前面，当场给我们批作业。第一位同学上去交作业本，你看他的字，不满意。第二位同学去交作业，你看了还是不满意。等到第三位同学上去，你看了他的字，终于忍无可忍，怒火冲天。把本子都扔给了同学，并且一拍桌子怒吼道：“今天的作业做得非常不好！大家擦掉给我重新写！”我心里想：老师，你也太不人道了吧，你可是知道，我的字全都是一个一个认认真真地写的呀。没办法，该听话的时候就得听，于是，我一个字一个字地擦了起来……

等我第二次交了作业，你一看，瞪着眼，看着我。之后大声说道：“富晓杭！你竟然没有重新写！给我回到座位上再写一遍！别当我是省油的灯！”我想：老师，我可是重新写的啊，让我再写一遍，我，我都不好形容了。

老师，你知道吗？妈妈知道了事情的来龙去脉，也想跟你解释，可看见你那气得红彤彤的脸，她也不敢了。

老师，希望你以后要把事情问个清楚，才能下决定。你这样做是损害了你教育的形象啊！

小学生作文:老师,我想对你说13

那天狂风暴雨，乌云满天，我的心情像天空一样，没有一点儿阳光，自然什么事都不想做，但是那位骨瘦如柴，知识渊博的数学老师依然叫我去他的办公室，，但这次和以往不同。

我走进了办公室只看见老师正在埋头的改作业，老师用那猎鹰的眼睛看着我，这双眼睛好像孙悟空的火眼金睛看透了我的心思，他从桌上拿起早以放久的数学作业，他翻了几页说；“我发现你比以前进步了，我听前几任的数学老师说你是常常得B+的，上课经常梦游。但是你现在已经改了那些不好的习惯。”老师将本子还给我。当我回到教室，漫不经心的打开作业时，我大吃一惊，因为每一页都写有老师那刚劲有力的红色字体，以及几句振奋人心的话语。

突然我的心里不是很舒适，感觉我对不住老师。因为我在欺骗着自己，也在欺骗着老师。

其实这些作业是我每天每次叫爸爸给我答案，我只是把爸爸说的，写在作业本上，我根本没有检查，但老师却选择了相信我。

我惭愧极了，内心正在激烈的斗争着。此时，我不知道从哪来的一股力量，让我发誓以后一定要认真学习！

从那以后，我是最早来到班级的，也是最晚离开班级的。从此，我去到老师办公室也不再是接受批评，而是向老师问问题。

我发现，经过我的努力，学习不再是难事。但是，每当我超过一位又一位的同学时，同学们却开始怀疑我，甚至怀疑老师给我答案，怀疑老师给我．．．．．．

老师您像一盏灯，照亮着我前行的道路，老师，您是一位园丁，每天辛勤料理着祖国的花朵......

老师，请您记住我！也许未来您会在成功者的榜单上看见我的姓名！而那时，我会对大家说：我的成功源于一位老师的信任和一直的鼓励！

谢谢你！我亲爱的老师！

小学生作文:老师,我想对你说14

敬爱的谭老师：

再次抬起沉重的笔，向老师你诉说心声。

老师请你原谅我以前的无知，无知的我是如此马虎，也做了许多错事。直到我知道了你的艰苦和感受，作业太多，我们不怪你，只怪时间跑得太快。因为你每天的工作好比我们的作业，我的作业有多大堆，你要批改的作业就有多大堆，甚到几十倍。

老师：你就像辛勤的园丁培养着我们，如果你是太阳，我们愿意做向日葵；我们是迷路的小船，

你知道吗？我们好像很有“缘”似的。我们第一次见面不是在教室，也不是在操场，而是在办公室走廊：那次，我是一个一年级的小学生，我上去办公室放作业，三（3）班的老师叫你，我还以为叫我呢，因为我的姓名第二个字跟你的第三个字同音不同字。

如果你收到这封信，你一定会指出我的字（词）的错误，可是，我已经把“马虎赶走”了。

下一步我一定改掉上课的不良习惯和不再空口说白话。老师，放心吧。

祝

健康快乐

你的学生：钟xx敬上

20xx年4月10日

小学生作文:老师,我想对你说15

老师，我想对你说

你像一把金色的钥匙

为我们打开知识的大门

带领我们攀登科学的高峰

老师，我想对你说

你像一位慈祥的长者

启发我们做人的道理

让真善美的花朵开放在我们心中

老师，我想对你说

你像我们亲爱的爸爸妈妈

无微不至地关怀我们的生活

让我们被健康和平安紧紧拥抱着

老师，我想对你说

你像细细的春雨

默默地为我们辛勤地工作

滋润着我们干涸的心窝

老师，我想对你说

你真伟大，你真崇高

我们衷心祝福你

永远永远幸福快乐

第三篇：小学生作文《老师,我想对你说》

老师，我想对你说

姓名 ：梁馨瑶

亲爱的老师，过几天就是教师节了，在教师节来临之际，我有好多话想对您说。

老师，您每天都那么辛苦，上课还要站40分钟，您的腿酸吗？您每天都在黑板上写字，粉笔灰都落在您的身上，有时还落在嘴里，我们看了都心疼。老师，您每天上完班还要给您的孩子辅导功课，您累吗？......老师，您知道我有多少话想对您说吗？我们在一起生活了六年，我很想给您过一个生日，可是我连您的生日是哪天都不知道。老师，六年了，您的眼角都有鱼尾纹了。我们时时刻刻都没有忘记您对我们的付出。

有人说，老师就像园丁，而我们就是小花。没有园丁的照顾小花就会枯萎。园丁是那么的呵护我们，关心我们，那么的爱我们。有人说，老师就像一位母亲，而我们就是孩子，没有母亲的呵护我们将不能茁壮成长。所有的老师都是一样的，都是那么的爱自己的孩子。老师，今天我想对您说：“谢谢您，谢谢您教我们如何做人，如何回报社会。老师，您辛苦了，我爱您。在这些日子里，我知道该怎么报答您。爱，在嘴里很容易说出，但在心里却是那么难。老师请允许我在心里再说一次－－老师，我爱您，您辛苦了。最后祝老师节日快乐，工作顺利，万事如意。”

第四篇：老师,我想对你说

老师，我想对你说

无论什么时候，无论在什么地方，老师，永远是我们最尊敬的人之一。老师不仅教给我们知识。还教给我们做人的道理。在学校里，老师，就是我们最亲近的人。

闻老师，我想对您说，谢谢您。您让原本害怕语文的我慢慢接受了语文。在小学的时候，我的语文成绩本来就不是特别好。加上课本中的内容很少，大概两个星期就要考试一次。如果只是这些，我还不太害怕语文，但是，每次碰到语文考试，就一定要写作文。作文是我最怕的，写作要耗费大量的时间和精力。

在方正跑比赛中，虽然我们已经尽力跑了，但还是没有得到第一名，可是您却并没有批评我们。

您对我们很好，平时不会对我们发火，而且在我们犯错误时，也不会轻易责怪我们。让我们不再那么尴尬。

在我生病的时候，您那么关心我。你越多花费一点时间，也要把我照顾好。如果没有您的关心，我也不可能那么快就恢复。

我对您的敬佩完全是发自内心的，而且，在我的心目中，也没有任何一个老师能代替您的位置。如果没有您，我可能还不会对语文产生太大的兴趣。但有了您，我的语文成绩一定能稳定提高。

老师，我真想对您说一声，谢谢您。

701班 褚江涵

第五篇：老师我想对你说

时间总是飞逝的那么快，小学的途径也快圆满的画上一个句号了„回想以往1至6年级：美好的、快乐的、难过的、烦恼的„都在我小学的人生中画刻下了“难忘”的一页„

我快毕业了,我感到很累.这时老师的目光对我的不仅仅是鼓励，还有关心、爱戴。感谢所有老师多年来对我的辛勤培育。如今，我即将离开您们，离开辅城坳小学，我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。说实在的，小学阶段教我读书的每一个老师都是我最敬佩和喜欢的老师。这不仅因为老师他们的博学多才，还源于老师对我们的每一张笑脸和鼓励„

刘老师我想对您说：老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李；您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的远方„„老师，我不知如何感谢您，可内心的激动却始终难以平静。您是我亲爱的班主任，讲课十分不错；虽然有些人听不懂，但是您并不生气，而是耐心的教导他们。回想每一次，我许下诺言都没有去完成我所说的承诺，但是您却一步步，慢慢的协助我改掉这个“牛脾气”，可是不知道为什么总是改不

掉！„„不过老师您有时候真的太“暴力”了对我又只抓头发，又是踩我脚！我想着这是你给我的“见面礼”吧！谢谢您老师感谢你在6年级对我的教诲和交给我的知识！

申老师我想对你说：“虽然你没有像其他老师一样那么凶，因为你会把会心的微笑留给我们；白色的粉笔末，一阵阵地飘落，它染白了你的黑发，却把我们青春的绿色映衬的更加浓郁；讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，谢谢您，申老师！我们很都最喜欢您，我想我们班很多同学都不是很喜欢英语的，但是在您的带领下，我们似乎吃了迷药，都喜欢上了这门课。因为您付出了很多辛劳交我们！谢谢您老师！

陈老师我想对你说：“您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力，却早已在我的心中留下了感恩的激动，您或许不知您的羽翼是如此温暖，却已经哺育了我们安然成长。您才刚生完孩子，本应该好好的休息可是您没有，一生完才休息了几个星期就不顾一切的来教我们班；我们真的十分感动！您每天都会用白字黑字来出一些我们错的非常多的题目给我们做，您有时还会利用晚上下班的时间用电脑做一些课件给我做

题。我们深深的知道：您是一位好老师，您完全可以把晚上和那些空余的时间来陪您的孩子，可是你没有。您一个人带着两个班，一手把我们撑起了一片天。您为了我们，每天中午都给我们补课。您为了我们的前途耐心的给我讲解，为了我们都能进入平湖中学你“奋不顾身”的帮助我们！我们真的很欣赏你！谢谢您老师！

所有给予过给我们知识的老师我想对你们说：“谢谢你们！”你们孜孜不倦的教诲，我们会铭记在心，因为那是你们最真诚的语言；老师，谢谢你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃；老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。老师，你们教会了我太多太多了，同时，你们也失去了太多太多了，老师，你们为我们付出了一生，我们应该怎样报答呢？因为一路上有你们的教导，我没有迷失方向；因为一路上有你们的关注，我才有了自信与勇敢„„你们是人类灵魂的工程师，你们从事的是太阳下最光辉的事业，祖国因你们而强盛，谢谢你们，老师！