雷锋活动月征文(5篇模版)

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第一篇:雷锋活动月征文

雷锋小故事

雷锋—是我们的好榜样,我们一定要学习。

有一天我一直苦恼着一个事情,因为下下节课是英语课,我不会听写单词,抓抓头,挠挠痒。干着急。正待我不知所措的时候,有一位同学来到我身边,她让我读了读,又写了写。很快我就记住了,多亏了她的指导啊!

我记得还有一件事,就是有一天我被一道数学题脑住了我。看到别的同学都快快的做完作业回家了,我怎么苦思冥想就是不会做。心里别提有多着急了,翻翻书,看看例题,咬咬笔…… “你怎么还不走啊?”咦!这是谁的声音?我慢慢抬起头,原来是我们班的杨景玟同学。她看我一直愁眉不展的,估计也想让我能早点回家。就耐心的教导我,一遍又一遍,不厌其烦。大约过了20分钟,我终于完全弄懂了,又顿时感觉好简单,我又不知道怎么感谢她,她真是我身边的活雷锋!……

我身边的好人好事实在太多了,不胜枚举!

雷锋叔叔虽然不在了,但我们身边却时刻存在他的“身影”,他永远活在我们的心中,是我们行为规范的榜样。歌唱雷锋,赞叹雷锋,学雷锋,争做“活雷锋”。

活雷锋阿里木

春回大地,万物复苏,周围的一切都欣欣向荣的发展着。我们学校也积极开展雷锋活动,争做新时代的活雷锋。弘扬雷锋精神,做有德之人!号召我们努力践行社会主义核心价值观,倡导助人为乐,热心公益,友爱互助,尊老爱幼,自强不息,开拓创新!这不,学习提倡我们把身边的好人好事记录下来,以便于互相学习。我记忆最深,最感动的就要数2010年感动中国十大人物之一的阿里木叔叔了。

我是在网络上认识的阿里木叔叔,了解他的感人事迹的。以前我对大肆宣扬的新闻人物总是抱有一些排斥心理。,总觉得天天出现在电视、网络上的人物总少不了作秀的嫌疑。但我看完阿里木叔叔的报道却总觉得是个例外。完全没有偏见。阿里木叔叔是新疆库尔勒人,在贵州卖羊肉串,8年间先后捐赠十多万元,资助了百名困难学生。这种无私的奉献精神令我很震撼。通过了解阿里木叔叔的事情,让我消除了以往的那种偏激的观念。世上还是好人多,我们要争做对社会有意义的事情,从中体会人生价值,感悟人生的精彩美好。

雷锋小故事

星期三的早读课,老师要我们听写,我一看铅笔盒没带,很着急。同桌估计看出来了,慢慢从他笔袋里拿出一支笔给我,我瞬间感觉心里暖暖的,非常荣幸有这么好的同桌,他就是我的:“及时雨“啊!

我们身边的好人不少,但有些人为了骗取钱财,不惜一切代价。导致人们有爱心却不敢伸出自己的手。但我相信世上还是好人多,前不久我就在湖南卫视上看到这样一篇报道。有一位老爷爷不知道什么原因躺在地上。一分钟、两分钟、三分钟……十几分钟过去了,还是没人扶。大家围观在一起,你看看我,我看看你,但却没有一个人愿意背着老爷爷去医院。正待大家犹豫不决时,一位年轻的小伙子主动站出来了,背起老爷爷就朝医院走去。有人问他:“你不怕有什么传染病传染你吗?你不怕他的家人反过来讹你吗?……”小伙子说:“不怕!我凭良心做事,我相信世上还是好人多!“

世上还是好人多!多么坚定有力的回答!如果人人都像这个子一样,坚持自己心中的信仰,我们的社会就会像一首歌所唱的那样:如果人人都献出一点爱,世界将会有美好的明天……

雷锋小故事

雷锋出差一千里,好事做了一火车。大家把雷锋当作楷模,订三月份为雷锋学习日。我第一次看到雷锋的资料时,被感动得哭了。从那时起我就决定向雷锋叔叔学习,改掉坏习惯,将雷锋精神发扬光大,传承先去。

有一天我去乌鲁木齐,在去的中巴车上看见了一位老奶奶,老奶奶年龄大了,行动显得很迟疑困难,我这时就主动站起来说:“奶奶请坐”奶奶很开心,笑的合不拢嘴,直夸我懂事,是个乖孩子。

在一次放学回家的路上,我看见宽宽的马路上有一个垃圾,想到我们城市的“美容师”每天早上我们还没起床的时候他们就要早早的起床清扫,得多辛苦啊!想到这里我急忙弯下腰把垃圾捡起来扔到附近的垃圾箱里。旁边一位过路的叔叔还向我竖大拇指了呢!我心里顿时乐开了花,雷锋叔叔和每位做好事的人做完好事都会像我一样,心里甜甜的,想吃了蜜一样。

当我准备要走的时候,我看到一位老爷爷颤巍巍的十分艰难的过马路,于是我飞奔过去,扶着老爷爷,一步一步慢慢地过马路,爷爷很赞许的点点头问:“你是谁家的孩子,这么懂事?”我笑了笑说:“爷爷,这是我应该做的。“跟爷爷道别后,我开开心心的回家了。回家了妈妈直夸我懂事呢!

做好事没那么难,让自己开心更是一件容易的事。服务他人,快乐自己!我们一起跟我做好事吧?

雷锋小故事

雷锋—大家都知道这个让人尊敬的人,并且知道他是因为无私贡献而被大家熟记心中。大家夸赞他说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。“连伟大的毛主席也发起锋同志学习的号召。大家也把雷锋当作自己学习的楷模。我身边就有好多这样的例子呢。

有一次,在爸爸妈妈的陪同下我去乌鲁木齐联系弹钢琴。在坐公交车的时候,正好我和爸爸妈妈都有座位,过了一段时间,车坐满了。又走了一会上来了一对老爷爷老奶奶,当我正犹豫的时候,我脑中突然想起了雷锋叔叔,学校一直倡导我们要做好孩子,要向雷锋叔叔学习。想到这里。我立马站起来并招呼爷爷奶奶过来坐,全车的人都夸我是个乖孩子,懂礼貌。爸爸妈妈脸上也露出了开心的笑容,说我做得对,夸我长大了。

学习雷锋叔叔不单要说,还要自己去做,影响身边的人一起行动起来。

学雷锋

上个星期二,我们学校有一个学雷锋的人,他捡了十块钱交给老师,得到老师的表扬了,老师夸他说:“这不是活雷锋吗?“我们今后要向他学习!”当时我就想以后我要捡到钱了,我也要交给老师,那样老师也会表扬我了。我们学校有好多好多这样的活雷锋,我们都应该学习。大家都忙着做好事去了,我们的校园该多和谐呀!老师也不用因为某些同学捣乱而不能安心上课。我要像雷锋叔叔学习,不光要学习他无私奉献的品格,还要影响其他同学跟我一块学习。

我身边的活雷锋

人们这样评价雷锋:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”雷锋是我们学习的好榜样。

我们学校有很多活雷锋,尤其是在三月五号雷锋学习日。比如说杨景玟同学看到商店门口有垃圾,不怕脏不怕累,主动去捡。我遇到难题了,高丽同学主动帮忙帮我解答。冶甜帮我收作业。胡西塔尔见到我没本子用的时候毫不犹豫的借给我。我没带钢笔,我同座拿出他的钢笔给我用。……

雷锋说过这样的一句话:“我要用有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”多么伟大的一个人,我们要以雷锋叔叔为榜样,学习他无私奉献的精神。

身边的活雷锋

三月份的风儿是那么温暖,她轻轻的唤醒熟睡的花草树木,一切都热闹起来了。就在这个三月里,我们学校也在有条不紊的开展着雷锋学习活动。同学们也都动起来了,校园里一片生机。

其中有一件事我记得十分清楚,我们班的玛合甫扎在回教室的路上见到了5元钱。她没有藏起来或者直接去买零食而是把它交给了大队长,大队长又把钱交给了老师。她这种拾金不昧的精神很值得我们学习。

学习雷锋精神,不但要在三月份学习,我认为我们每天都要以雷锋叔叔为榜样。学习他的无私奉献的精神。

我身边的活雷锋

上星期我没有自动铅笔了,老师马上就要听写了,我很着急,急的找来找去,最后索性乱翻东西。我突然听到一个熟悉的声音:“张瑾玟,你在找什么?“我说:”我找不到我的铅笔了。“ 她快速拿出自己的铅笔,给我用。还有一次。我有几道数学题不会,怎么想就是想不出来,我们班的杨景玟看到了,主动帮我解答疑难,多谢她的帮助,没有她的帮助老师该不高兴了。其实我身边的好事还有很多很多,我就不一一列举了,重点是大家心中有爱,我们才会共同拥有和谐的校园,和谐的社会。雷锋小故事(杜晓峰)雷锋是大家再熟悉不过的人物了吧!大家应该都知道雷锋做了很多好事。俗话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”今天我就给大家介绍一下我身边的活雷锋吧!

记得有一天,我在写作业,作业非常多,写完之后,我出去一看,爸爸车很脏。我问妈妈:“爸爸呢?”妈妈说:“爸爸去开大车干活去了。”我想了想,爸爸干完活一定非常辛苦,我应该帮爸爸。于是我拿上我的小桶还有小毛巾,认认真真的给爸爸擦起车来。在我的努力下,爸爸的车干净的刺眼呢!爸爸干活回来后,直夸我长大了,我心里感觉美美的。

这就是我身边的活雷锋,也就是我。大家一起跟我学雷锋做好事吧!

好人好事

大家都听说过过这样一句话吧:雷锋出差一千里,好事做了一火车“ 在生活中,有许许多多活雷锋哦。

不要说我自恋,我和我们班同学杨景玟就是我们班的活雷锋。我们在吃完中午饭后会帮助商店的叔叔阿姨捡垃圾。有时我还没捡完,保安叔叔就让我们进来了。

还有一次,我去奶奶家。在班车上,上来了一位老奶奶,奶奶年纪大了,可是没有人让座位,大家都装着看不见,我就起来去扶老奶奶。一位叔叔以为我要下车,急忙把座位占住了。我很生气,就说:“麻烦让一下,这是我给老奶奶让的座位。“叔叔的脸瞬间红了。急忙站起来,跟我一起把老奶奶扶到座位上。奶奶连声称赞我是乖孩子,夸的我都不好意思了呢!大家一起来学习雷锋做好事吧!帮助他人快乐自己!

第二篇:雷锋活动月征文

学校:海伦市第四中学 班级:九年二班 姓名:朱思佳

指导教师:汪雪梅

致那些逝去的日子

青春,是美好的。但这些美好仅属于那些甘于奉献的人,那些勤于钻研的人,是谁说过这世界最美好的是劳动,最美好的人是劳动者。

岁月的脚步纷沓而至,为我们带来了一个无比高尚的人——雷锋。他就像一颗小小的螺丝钉奋斗在平凡而又不普通的岗位,把别人的困难当成自己的困难,在《雷锋日记》中曾有那样一段话:“当我们帮助别人的时候,当我给别人带来快乐的时候,我无比喜悦,我感觉我并不是一个孤儿了。”孤儿,多么一个冰冷的字眼,在常人的眼里,再多的幸福都抚慰不了一个孤儿的心,可雷锋做到了,他以一颗乐观的心去照亮他人,以一个朴实的微笑温暖他人,在雷锋的许多照片中,他都以微笑示人,那样一个阳光的大男孩,就深深的烙在我们的每个人的心间。

那是一个明媚的下午,一名军人的身影在家人期盼的目光中如期而至,他和妻子、女儿深情的拥抱着,并对女儿说:“最近有没有闯祸呀。”女儿调皮的脸上挂满了微笑,当然没有啊,我可是很乖的,他欣慰地笑着,抱起心爱的女儿。她这几天吵着要红皮鞋,你回来了,等你批准呢,女儿的脸上充满了期望,只好答应了她,她蹦蹦跳跳跑到湖边玩,妻子摇了摇头,无奈的笑了。这时,听见一个女人的呼救声,这声音越来越近,他立即奋不顾身的跳下水,原来是一个失恋的女人,一时想不开便出此下策,可为此,年轻人为她搭上了他的性命,我们不知道的他的名字,只知道他是一名军人,是一个勇敢的战士,是一个真正的活雷锋,同样是生命,同样有亲人,可是在这样的时候,还是有人愿意献出自己的生命救别人,我们不去问值不值得,因为生命并不是以价格来界定的;我们不去问舍不舍得,因为有舍就有得,只有舍得才是真正的活过。一名勇敢的战士就此安详的睡在了冰冷的河里。却给了我们最温暖的启示。

雷锋的生命早已远去,但他的精神却被不同肤色的人所景仰,西方国家给雷锋以最高的评价“雷锋同上帝一样存在。”我们的民族英雄被外国人如此崇拜,而国人却浑浑噩噩的无动于衷。几十年,我们所敬佩、所景仰的榜样竟被越来越多的人说成是傻子,可这样的傻子为什么不能再多一点呢,在这个物欲纵横的时代里,雷锋精神能以主流文化的身份回归到生活中,那是因为一个没有英雄的民族是可怜的,一个拥有民族英雄却无动于衷的民族是可悲的!

是否有一天,我们的身边存在着各式各样的雷锋,人与人之间没有猜测、没有利用、那么那些逝去的日子归来了,那些逝去的人和事归来了,他们以一种全新的姿态重新归来,雷锋时代再一次拉开了帷幕。

“人的一生是有限的,可我要把它献给无限的革命中去,”雷锋的生命在他22岁那年划上了句号。但他的精神也将指引我们在有限的生命中创造出无限的可能。

评语:文章文笔娴熟,思维开阔,起合适度、收放自如、由彼及此的诠释了雷锋精神,对人物及事件的描述缺了一点动态美。

第三篇:雷锋活动月征文比赛方案

雷锋活动月征文比赛方案

为了进一步掀起学习雷锋活动的高潮,进一步提高学生的思想素质,创建和谐校园,特制定本方案。

1、征文题目《我身边的雷锋》,2、参赛对象全体学生。

3、内容要求:能体现出“雷锋精神”,句子通顺,字体工整,详

略得当,不超过1500字。

4、各班先从作文中优中选优,递交团委。

5、由团委再组织语文教师,评出1、2、3等奖。

6、在周一例会上公布获奖同学名单,并发奖品。

7、一等奖获得者集体合影留念。8、1、2、3等奖获得者发荣誉证书。

9、获奖同学名单如下:

第四篇:雷锋活动月

2012年过马营镇寄宿制小学学习雷锋活动方案

一、指导思想

在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育,现对本次活动作如下安排:

二、活动安排

(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部 3月5日晨会)(2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。

通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月5日前各班级要做好板报,3月中旬进行评比。)(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)(5)、结合植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:

1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、节约资源,不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求:

1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。

1、在学生中开展学雷锋做好事活动。

2、各班派出雏鹰小队,具体任务另行通知,(对象:四、五、六年级)(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。

(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。

三、活动总结

各班要认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:四月上旬(大队长负责)。要求:

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。

2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔),写成总结于4月5日上交大队部。各班要认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园.雷锋名言: 讲文明,树新风。

滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

我们是国家的主人, 应该处处为国家着想。

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

对待同志要春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。雷锋故事:

(1)立志参军 参加儿童团

一九五零年,乡里成立了农民协会,进行了土地改革,雷锋积极投入了这场运动,当了儿童团长,站岗,放哨.巡逻,防止敌人破坏,他还学会了说快板,搞宣传。一九五零年夏天,乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天,从荷叶坝小学毕业,几年里,雷锋克服困难,勤奋学习,受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学,爱护集体的粮食,并与坏份子做斗争,受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。

一九五六年九月,雷锋在乡政府做通信员,十一月,年满十六岁的雷锋被推荐到望成县委做公务员。一九五七年,雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。

一九五八年春天,雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。一九五八年九月,雷锋来到鞍钢做了一名C-80推土机手。一九五九年八月,雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二年夏季的一天,他带领伙伴们冒雨奋战,保住了7200袋水泥免受损失,<<辽阳日报>>报道了雷锋抢救水泥的事,赞扬他舍己为人的事迹。雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,十八次被评为红旗手,荣获“青年社会主义建设积极分子”称号。(2)一次义务劳动

一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。可敬的“傻子”

(3).钉子精神

施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种”钉子"精神, 善于挤和钻。(4)团结友爱

雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”。(5)雷峰永远活在我们的心中 雷锋入伍以来,多次立功受奖,他被选为市人大代表,出席过沈阳军区首届共青团代表会议,他的照片,日记和模范事迹.通过报纸.电台作了广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,他在日记中写下了这样一段话:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于 我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是很不够的……”。

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去…… 雷锋简介:

1940年12月18日,雷锋出生在湖南省望城县(现长沙市望城区雷锋镇)一个贫苦农民家庭,解放前,他一家亲人相继含恨死去。时年7岁的雷锋沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下来。1956年,雷锋高小毕业,先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员。

1957年,雷锋在团山湖农场开拖拉机时,加入了共青团,在根治沩水河中,被评为工地模范。

1958年11月,在他不满18岁时,雷锋来到鞍钢参加工业建设,三次被评为先进生产者,五次被评为红旗手,十八次被评为标兵。1960年1月参加中国人民解放军,11月加入中国共产党,在部队荣立二等功一次,三等功三次,团、营嘉奖多次,被誉为“毛主席的好战士”。

1962年8月15日上午8时,雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时,雷锋下车指挥倒车,车轮打滑,碰倒了一根晾衣服的木柱,这根木柱打到了雷锋右太阳穴上,雷锋当即昏死过去,经抚顺市望花区西郊职工医院和来自沈阳的医疗专家抢救无效,于12时5分不幸英年早逝,年仅22岁。

第五篇:雷锋活动月(范文)

三月雷锋活动月总结

三月是学雷锋活动月,我们学校组织了丰富多彩的活动,共同让学生体会助人为乐的高尚品德,了解雷锋叔叔高尚伟大的一生,现将活动总结如下:

一、加强宣传,舆论导向。

为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日宣读了《给矿工叔叔的一封信》;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹,播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报,让学生了解雷锋事迹,强化模范作用。

二、活动开展,有序进行。

学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。

1、感恩在行动。

3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。

2、清洁校园,美化教室。

三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。

3、主题班(队)会,彰显教育深意。三月期间,各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班(队)会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。

4、落实规范,加强考核。

针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,学校成立了学生会和大队部。每天,学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,校园内兴起了文明之风,集体荣誉感普遍增强。

三、树立典范,表彰奖励。

通过一个多月活动的开展,涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾的莫耀、主动为生病的同学补课的杨丽、长年照顾患病的母亲的旺林等。通过学生会和大队部的综合考核,最后评出了2个先进集体:二班和四班;八名文明之星:

通过本次活动的开展,学生在许多方面都取得了可喜的进步,校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型,但仍存在个别同学文明习惯差的情况,如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况,我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校园越来越美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校园!

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