在雪天中发生的一件事

第一篇：在雪天中发生的一件事

在雪天中发生的一件事

作者：南苑一小

五

（四）班

谷京京

下雪了！房子白了，地白了，室外变成了银装素裹的世界。下午，我和薛婷放学回家，走到十字路口时，我们正好看见一位老爷爷骑了一辆红色的三轮车，赶上下雪地滑，他骑到路口时，三轮车左后面的车轮滑了一下，陷进了路边的土坡里，还没等老爷爷反应过来，他就一下子倒了下来，沉重的三轮车压在了他的身上。

我们惊叫一声，连忙跑过去，“老爷爷，您别着急，我们来帮您。”说完，我和薛婷把三轮车扶了起来。谁知那老爷爷还没等自己站稳，就扶着车座要上车。薛婷扶着老爷爷说：“爷爷，您先别上车，等我们帮您把车推出去，您再上车。”老爷爷连连点头并说：“好，好。”我把老爷爷扶起来站好后，让薛婷扶着老爷爷，我把从车里掉在地上的东西捡了起来，重新放到了车里，然后把车推过了土坡。

我们又扶着老爷爷上了车，老爷爷笑着说：“好孩子，谢谢你们!”我们摆摆手说：“没事。”我们一个人扶着老爷爷，一个人在后面推着车。尽管老爷爷一直说：“不用了，不用了，让我自己走吧。”可我们还是一直坚持着，一直走到我家门口。

看着他们已经远去的背影，看着薛婷在雪地里艰难地推着车向前走。我自豪。我为我自己的行为而自豪，我为我有这样的朋友而自豪。

我们中小学生都要学会关爱他人和养成尊老爱幼的良好品德。因为只有这样，我们的社会才会变得更加和谐，更加温馨。

第二篇：《暑假中发生的一件事》

暑假中发生的一件事（宋洗臣）

转眼暑假已经过去快一半的时间了，在这期间发生了很多有趣的事，但给我印象最深刻的还是在动物园喂袋鼠的情景。

今年暑假我参加了去澳大利亚的游学团，提到澳大利亚大家应该都会想到袋鼠，所以老师就安排了我们参观动物园的活动。这是一个小型的动物园，但还是有很多的小动物。有：如棉花一样的小绵羊,不时的发出可爱的“绵绵”声，有憨态可掬的小考拉,他们好像永远都睡不醒，还有可爱的小野狗等等。它们就如生活中的人们，干着自己该干的事，做着自己该做得工作，没有打闹，没有拥挤，就这样日复一日年复一年，生活美好而恬静。

在动物园里还看到了一件好玩的事儿，就是“剪羊毛”。羊儿躺在地上，工作人员把它用腿夹着，然后用手握住机器，从羊儿的肚子上一点点的划过去，小羊不知道是害怕还是有点疼，一直在抖来抖去，让人有点不忍心。

当然进了澳大利亚的动物园怎么能没有袋鼠呢，这次我们不仅见到了袋鼠，我还亲自上阵给袋鼠喂食了呢。那里的袋鼠都不怕人，我抓了一把粮食放在手心里，这时一直觅食的小袋鼠就慢慢的靠近了我，一开始它先试探的靠近我，又退后一下，看到我没有恶意，就放心的吃起来，它用前爪捧起食物，然后掉过头去，就狼吞虎咽的吃起来，看来小袋鼠还有点害羞呢！吃完了之后就又蹭到我的手上，这次没有掉头，而是放心的在我的手掌上吃起来，食物吃完了还一直在我的手掌上舔来舔去的，好像还没有吃过瘾，在回味食物的味道，之后竟然又用大门牙我啃我的手，吓得我赶紧抽回了手。

这次经历既有趣又让我印象深刻，我觉得小动物太可爱了，我们要爱护它们，和他们和睦共处，这个世界将会更加美好！

第三篇：考试中发生的一件事

自我上学以来，经过的考试不计其数——有提心吊胆的、有轻轻松松的„„

但最令我难忘的就是上学期的考试了。

那天，从上午到下午，我势如破竹，眼看一个个难题被我“攻克”下来，心里美滋滋的。终于等到了放学，大家高兴的一蹦三尺高，一个个好像准备“班师回朝”似的。监考老师满意的数着考卷，忽然她皱起了眉头，我好奇的凑了过去，题不是都答了吗？哈！原来是一位“无名大王”啊！这时，监考老师喊：“哪一位同学没写名字，赶紧站出来！”谁知同学们无动于衷，老师又声嘶力竭的喊了一声，但是仍像微风碰上了龙卷风似的，不仅没把吵闹声压下去，还增加了同学的高昂情绪。有的说说笑笑、有的追逐打闹、有的甚至跳起了骑马舞„„无奈之下老师请来了班主任，老师一进班级就拿起教鞭在桌子上敲了两下，这犹如一道晴天霹雳，大家快速返回座位上。“谁没有写名字！”老师喊着，班级鸦雀无声，老师这次生气了，拿起名单和卷子核对起来，最后，终于找出是刘君同学没写名。“刘君，站上来！”刘君难为情地走上讲台。“考试时说了那么多次，你为什么不写名？”“我，老师„„我„„”他支支吾吾地讲不出话来，老师气愤了，拿起教鞭就朝他身上打了两下，这时，泪水从他眼眶滚了出来，“滚下去！”老师生气的说。他像犯了罪的人一样耷拉着脑袋下去了。

监考老师走后，老师又训起我们来：看看你们，什么记性，做事要细心，不要因小失大„„

这次考试使我明白了一个道理：万事来不得马虎。我一定会引以为戒，不再犯这样的错误。

第四篇：发生在家里的一件事

发生在家里的一件事

家，总能给我温暖，家里的事只要一想，总会想打翻了五味瓶一样，不知是什么滋味。尤其是那个晚上，让我回味无穷。

星期六，爸爸把我从英语辅导班上，接回家。在路上，爸爸对我说：你先去公园玩一会儿吧！我丈二和尚摸不着头脑。我慢慢地走在去公园的路上，心里想：奇怪，平时自己一个人下楼玩都得跟着，今天这是怎么了？到了公园，我和小朋友嬉戏着、玩耍着，直到中午，朋友们纷纷离去，感到孤单了，我才回家。回到家，我敲了半天门也没有人理我，只好拿出钥匙，开门。打开门，屋里黑漆漆的，好像只有有我一个人。快出来吧，我看见你们了！我装出一本正经的语气说道。可是，过了好久，也没有人理我。正当我要打开电视时，忽然听到一声喊叫：祝你生日快乐！我又惊又喜，但，我却说：我早就知道了！大家一起笑了！从厨房那边，传出了：祝你生日快乐，祝你生日快乐的歌声。爸爸妈妈，举着蛋糕从厨房走出来。大家一起唱，我的妹妹，拽住我的衣角，说：姐姐，你许个愿吧！我闭上眼睛，双手紧握，在心里许下愿望，然后一口气把蜡烛吹灭了。

我们全家人，有说有笑，的陪我度过了这个意义非凡生日。

缘诚小学四年级：韩佳彤

第五篇：在学校发生的一件事

在学校发生的一件事

第一篇：比赛 卢海鹏

今天不过和往常一样，下了信息课，老师说下一节课下去和6班打比赛。

到了下面，我们班的王成，张志诚，吴伟峰……开始和6班打球，发球时，吴伟峰一打就把球发到了我们的进攻区，哎，可惜没人去接就被6班抢了过去，传球，过人一下子6班就进了一个两分球。王成抛给吴伟峰，吴伟峰带球冲进进攻区把球给了张志诚，张志诚投球不中，又投一次还是没中。这次6班把握机会一下就拿到了球，我们去防他们，可是他们一传球就很厉害，砰的一声6班又进了一个球。裁判吹哨示意第

二组了。第二组的女生一开始就把球抢到了，连续的几个投篮没进后被6班的女生抢了去投篮，啊差一点就被六班的女生投进了球。这时赖玥瞳一下子带球过人投进了一球，Yes大家高兴地不得了。可是过了一伙儿6班就扳平了一球。

第三场开始了，目前场上的比分是2；6我们班差六班4分，开始的时候我们的进攻很快，渐渐的速度慢了下来，六班趁着这个机会一下攻进我们3球。裁判最终吹响了哨子。我觉得我们输了的原因是以下几点；

一、我们的队员拿到球没有人去接应从而失去一次机会。

二、我们的配合不默契，比如；吴伟峰和陈稀岐在一起去抢一个飞来的球，从而导致可能会给别人拿到球。

如果改善以上缺点就可能会赢哦。

第二篇：陶瓷会 朱思琪

今天下午第三节课，黄老师把我们这个年级里的24名同学一起带到美术室

（2）做软陶。

我们来到美术室，按一二三四五六班的顺序依次坐下。然后去挑选自己喜欢的颜色做自己喜欢的图案。

我们组被连续表扬了两次，我们组的同学很有创意，我们做出了一个又一个新颖的图形，邓晶做出了寿司，陈乐嘉做了蛋糕，我做出了小熊和它的森林。我们组里做得最好的要数刘兴果了，他做了一个大蘑菇，和三只毛毛虫。一只毛毛虫是普普通通的，接着刘兴果为那只毛毛虫加装，第二只毛毛虫又出现在我们面前，那就是给现在的毛毛虫加上两排脚。第三种毛毛虫最可爱，刘兴果把那只毛毛虫加上了眼睛和翅膀，简直就是萌萌哒！

其它组做的也真好看！他们有的做了个草地，上面有个小人站在那里，手里举着个棒棒糖，真可爱。还有黄老师做的花卷太有趣了，黄老师用四种颜色卷在一起再用白色把他们围住过几分钟，用小刀切开就变成一朵十分漂亮的

花了，不管贴在哪儿都可以装饰那儿。最后校长也来观赏了哟。

这个星期的三节陶瓷会太有意思了！我们要珍惜这些学校提供的学习方面，争取做得更加的好！

第三篇：做桥 叶思含

这个星期的美术课是让大家做桥。

今天上午，童若丹来我家，和我一起做桥。

我们把超轻粘土给拿了出来，便动手做起来。我们分工合作，童若丹做桥面，由我来做桥旁的装饰品。

我们开工了。只见童若丹拿出紫罗兰色粘土，开始捏起来。她先捏出一个长方形，然后把它压扁。可是粘土似乎在跟她作对，刚刚压下去，手一放又弹了上来。童若丹费了好大的劲儿，终于征服了粘土，总算把桥面做好了。

同时，我在做拱桥的扶手。拿出黄色的粘土，把它搓成两条细条条儿；再用淡淡的橙色粘土，搓成一个个小圆球。两根黄细条与做好的桥面一比较，呀！

长了一半！我立马在细条上做了记号，用刀割掉多余的部分，然后粘在桥面的两边，把橙色的小圆球一个一个的粘上去。

桥的样子做好了，接下来应该做什么呢？当然是装饰了。我一把拿起做好的桥面，在桥面添上几朵五颜六色的花，有五个花瓣的，有六个花瓣的，有四个花瓣的。看那桥上的小花，真漂亮呀！

童若丹做一朵荷花。你瞧，她做得多认真。小心翼翼的拿出一点粘土，搓成小雨点状，然后用圆珠笔把“小雨点”滚得扁扁的，就成荷花瓣。把五六片花瓣捏在一起，中间加一个黄色的小圆球（花蕾），再做几片荷叶，把荷花粘在荷叶上，一朵荷花就做好了。

最后，我做了条河，把刚才做完的荷花放在河上，就大功告成了。

看着自己和童若丹亲手做的桥，心里美滋滋的。

第四篇：一锤定错音 姚骅宸

今天上电脑课，同学们都兴致勃勃地准备着去上这节课。我呢？更是把这节课去当作星星月亮一样盼着。