发生在学校里的一件事

第一篇：发生在学校里的一件事

发生在学校里的一件事

“橡皮！”

“唉！真拿你没办法！”我把橡皮递了过去，“你能不能别再问我借橡皮了呀？”

“不行！”

嘿！还这么理直气壮！

哎，碰到这样的人做同桌，真是倒霉！每天都在问我借橡皮，就是像我这样的“开心果”，也会被他烦得满脸乌云密布。难道他天天都忘带橡皮吗？

一天，我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮，居然有巴掌那么大。我想：“今天可算是„全国人民大解放‟了，终于不用再借他橡皮了！耶！”想到这儿，我便放心地做起了作业。

“橡皮！”

像往常一样，那只越过自己“地盘”的手，又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间，我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮。于是，我把橡皮拿了回来。

大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上，秦正飞等得有点不耐烦了，就把头转了过来。见我满脸严肃，于是，他缩了缩鼻子，满脸愁容，像拜佛似的求我：“哎哟，求求你了，陈仁慧，求求你了，陈仁慧……”

我被他逗笑了，可又想到了那块大橡皮，就像质问似的说：“想蒙我？橡皮拿来！”秦正飞嬉皮笑脸地问道：“什么橡皮？”我见他装傻，便二话没说，翻起了他的课桌洞。

“干什么？”

“找你的那块橡皮！”

只见，里面像一座“书本山”，铅笔全落在四处。啊！橡皮！我煞有介事地拿出橡皮，在他眼前晃着说：“这是什么呀？”他挠了挠头，“这橡皮被你找到了？！”，他像见到了宝贝似的，夺过我手中的橡皮，使劲地擦了起来……

唉！真拿他没办法！

校园里一件难忘的事

记得在四年级上学期的那个星期五的早上，天气晴朗，万里无云，我高高兴兴背着书包来到学校。

上完第一节课后，我和李佳慧、邓坚方、陈慧珊四人一起玩跳绳。我们两人一组，一组跳绳，一组牵绳，跳绳的一方违规了，就与牵绳的一方交换位置。第一把由邓坚方和陈慧珊牵绳，她们俩说：“在跳绳时，如果谁用脚踢绳，就属于违规了。”虽然这是我和李佳慧共同的弱点，但是我还是答应了她们提出的规则。可是李佳慧却不同意，嘴巴一噘说不玩就不玩了，由于少了一个人，最后大家都很不情愿的放弃了跳绳。我一脸的不高兴，心想“怎么能说不来就不来呢，为了这一点小事，扫了大家的兴致。值得吗？”

这件事虽然过去几个月了，但在我的脑海里，却记忆犹新，始终很难忘记。同学友情，贵在真诚，但愿在以后的日子里，这样的事情不再发生。

难忘的一件事 在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘。经历过那件事，我似乎长大了许多。

那是去年新年前夕，同学们一下课便纷纷互送贺卡。红红绿绿的贺卡带着各自的心意，送到了好朋友的手里。大家说着，笑着，脸上都洋溢着喜悦，教室里一片欢声笑语，热闹极了！我也被这欢乐的气氛所感染，拿出一叠写好的贺卡，准备加入到这欢乐的人群中。忽然，我看见一位同学孤独地坐在那儿。那不是有名的“淘气大王”于杭仟吗？往日，他不是在操场上奔跑，就是在教室里神侃，连上课都管不住自己。那股活跃劲儿就别提了。可现在，他仿佛变了一个人似的。他是怎么了？我不解地看着他。他的眉宇之间好像有一丝悲伤，一丝渴望......突然间，我醒悟了。肯定是因为没有人送他贺卡，没有人对他说一句祝福话。我不由得替他感到悲伤。设身处地地想，如果我被集体抛弃了，被同学们遗忘了，也会有一种失落感。

想到这儿，我从书包里拿出了一张最漂亮的贺卡，稍加思索，在上面工工整整地写道：“于杭仟，祝你新年快乐，学习进步，迈上新的台阶！”然后，我轻轻的折好贺卡，走到他面前，微笑着对他说：“杭仟，节日快乐！”边说边从身后拿出贺卡，递到了他的手里。他看了看我又看了看贺卡，高兴的说：“谢谢！”他的目光中充满欣喜。他站起来，扬着手中的贺卡一边冲进人群中一边喊：“我也有了一张漂亮的贺卡啦！”

望着他，我也笑了。集体多么重要啊！人人离不开集体，人人都需要集体的温暖！

在校园发生的一件事

开学了，同学们像一群快乐的小鸟，涌进校门，走进教室。

发新书时，一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。

崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上，同学们都被崭新的书本吸引住了。拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香，摸着光滑的纸张；，没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。再看看负责发书的何老师，她满面春风，脚步轻盈，手中的书一本本地发了出去，欢笑声在教室里激荡。

忽然，何老师的手停在一叠语文练习册上不动了，她皱起了眉头，不停地拍着那一捆书。

“快发呀！怎么不发了？”全班同学急迫地叫着。

“为什么不发了！”又一次紧急呼喊。

全班同学都用诧异的目光看着何老师，何老师环视了一下全体同学说：“同学们，这套练习册，我们班少了十本，这十本练习册可能要上课才能来，谁愿意先不拿书！”这时，同学们大声喊道：“我不拿！我不拿……”有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的，我也不例外。何老师这时又高兴又有点为难了。何老师说：“我高兴是因为同学们都有高尚的品质，为难是因为这么多同学举手，不给谁呢！让谁不发书呢？”同学们听了说道：“这几天，我们互相帮助、关照，住得近的同学合用一本书，这样我们的学习也不受影响。”何老师点头叫好，书又一本本往外发了。我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们，因为我们这样也是为他人着想。

“我们”、“他们”同在一个大家庭学习。助人为乐是社会公认的美德，助人为乐就要表现在平时，表现在一点一滴的小事。发生在校园里的这件事后，那些没发到练习册的同学的确遇到了不少困难，他们有的一周后才拿到练习册，写作业时，有的只好借着抄；有的别人写作业时，站在旁边看；还有的干脆辅导成绩差的完成作业。同学们都知道，没拿到书的同学并不是为了加分；也不是想得到老师的称赞；更不是不想写作业，而是想把方便让给别人，困难留给自己。他们不就是雷锋式的好少年吗！他们的精神永远值得我们学习，永远值得我们赞扬。

发生在校园里的一件事

今天早晨，我到学校上学。发现抽屉里有一条红领巾。我想：这一定是昨天张桐忘拿了，今天刚好换座位，被我发现了……。管她呢。等上完操再还也不迟。

上完操，我一进教室，就“哇啦哇啦”大声朗读起来，把还红领巾的事早忘了。后来大队委过来检查红领巾，我才想起这件事，忙把红领巾交给张桐。没想到她连一声“谢谢”都没说，倒骂起我来：“这哪是我的红领巾啊？怎么染了这么多钢笔水？”我仔细一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，怎么一下子染上这么多钢笔水呢？难道是……一些调皮的男生干得吗？可是我并没动过它。这时张桐说：“一定是你弄的。你得给我重买一条，不然我要告诉老师。”我听了很生气：这不是我染的！你为什么老说是我染脏了？……可最后由于我找不出合适的理由，只得很委屈地给她买了一条新红领巾。

今天也怪我老是拖拖拉拉的。本来上操前就可以把红领巾还给张桐。可我老是爱拖到最后，以后可不能这样了。前车之签，后事之事嘛！

发生在校园里的一件事

在校园里我们每天都要发生许多的事情，在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面，就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午，那天的最后一节是美术课，这节美术课要用水粉颜料画画，可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘，我在美术包里找来找去，希望调色盘就在里面，可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎！这该怎么办呀！打电话叫家长送？看看表，马上就要上课了，这样肯定来不及。找同学借一个？同学们每人就带了一个，找谁借去呢？就在我着急的时候，张欣然走了过来，她问我“你在找什么呢？”我说“我忘记带调色盘了，你能借我用一下吗？”张欣然爽快的答应了，“好的，我们一起用吧！”在美术课上，我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品，用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色，认真画好每一笔，彼此互相学习对方画画的优点，取长补短，让自己的作品能够更加优秀，更加美观。这件事让我始终记忆犹新，并且让我懂得了：同学之间应该互相帮助，团结一心，这样就能让你在遇到困难时得到的帮助。

第二篇：发生在学校里的一件事

发生在学校里的一件事

记得那是一个阳关灿烂的下午，我和几个女生在教室门前跳皮筋，突然看见一个男孩抓着一个女孩打，那个女孩都哭了，但是那个男生却还是很凶地打她。我们几个女生看了，都很生气，但是那个男生比我们大，我们没有办法。

就在这时，一位大姐姐走过，她把那个男生拉开，问清楚事情的经过，生气地对那个男生说：“同学之间应该互相有爱，互相关心，你怎么能动手打你的同学呢？”

那个男生听了，还是一脸不服气。这时，那个被打的女生哭着说：“你上周生病，请了两天假，是我把笔记借给你，还教你做数学题，你才跟上大家的。以后我再也不会帮助你了。”

那个男孩听到这里，终于低下了头，说：“谁让你今天考试不让我抄，我好多题都空着呢。”

我听到这里，实在是听不下去了，就跑过去，对那个男生说：“自己平时不认真学习，就等着考试的时候抄，这本来就是不对的。这位小姐姐不给你抄，是为了让你明白平时就要好好学习。要不然你将来长大了就什么都没学会。”

那位大姐姐笑着说：“看看人家小妹妹比你小，都比你明白事理。”那个男生也不好意思的笑了笑。

这件事情虽然过去很久了，但是我一直都记得。我希望我们大家都能像那位小姐姐和大姐姐一样关心帮助需要帮助的同学，而不要像那个男生那样欺负比自己弱小的。

第三篇：发生在学校里的一件事

发生在学校里的一件事

我在校园里生活了三年，这三年里发生了许许多多的事，有的事让我高兴，有的事让我烦恼。其中，这就是一件让我烦恼的事。

“橡皮。”

“唉！真拿你没办法！”我把橡皮递了过去，“你能不能别再问我借橡皮了呀？” “不行！”

嘿！还这么理直气壮！

哎，碰到这样的人坐同桌，真是倒霉！每天都在问我借橡皮，就是像我这样的“开心果”，也会被他烦得满脸乌云密布。难道他天天都忘带橡皮吗？

一天，我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮，居然有巴掌那么大。我想：“今天终于不用再借给他橡皮了！耶！”想到这儿，我便放心地做起了作业。

“橡皮！”

像往常一样，那只越过自己“地盘”的手，又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间，我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮。于是，我把橡皮拿了回来。

大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上，同桌等得有点不耐烦了，就把头转了过来。见我满脸严肃，于是，他缩了缩鼻子，满脸愁容，像拜佛似的求我：“哎哟，求求你了，求求你了，我的好同桌……”

我被他逗笑了，可又想到了那块大橡皮，就像质问似的说：“想蒙我？橡皮拿来！”同桌嬉皮笑脸地问道：“什么橡皮？”我见他装傻，便二话没说，翻起了他的课桌。

“干什么？” “找你那块橡皮”

只见，里面像一座“书本山”，铅笔全落在四处。啊！橡皮！我煞有介事地拿出橡皮，在他眼前晃着说：“这是什么呀？”他挠了挠头，“这橡皮被你找到了？！”，他像见到了宝贝似的，夺过我手中的橡皮，使劲地擦了起来…… 唉！真拿他没办法！

这就是发生在学校的让我烦的一件事。

第四篇：发生在学校里的一件事

发生在学校里的一件事

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已，那是在三年级时候发生的一件事。直到今天，我还能清楚地记得那一次的情景，就好像看到一幅感人的画面，让我历历在目。

记得那天正在在上第二节课，不知怎么回事小何呕吐起来，老师关心地询问：“小何，你怎么啦？哪儿不舒服？”小何才告诉大家：为了不拉下功课，他是带着病来了学校上课的，因为吃了药胃不舒服，所以呕吐。同桌小陈见了，赶紧给他递去小手帕，班长小罗不等老师吩咐就跑去取扫帚来打扫呕吐物，小赵见了也去拿拖把，连平时表现最调皮的小谢也去找桶，到洗手间打水来拖地。那边同学们也在老师的安排下扶小何到厕所呕吐，有人打开水给小何漱口„„。在大家同心协力的帮助下小何很快就止住了呕吐，教室也打扫干净了，小何激动地说：“谢谢你们”，同学们说：“我们是同班同学，你的事就是我们的事，这是我们应该做的”。

老师也激动地说：“同学们，你们今天的表现非常好，你们的互助精神要好好保持下去，现在我们继续上课了”。

这件事虽然已过去了一年多，但是直到现在我还是忘不了。这件事也许在别人心里很渺小，但在我的心里对我的触动却很大。因为它充分表达了同学之间的爱。

第五篇：发生在学校里的一件事

发生在学校里的一件事

“叮叮叮！咚！咚咚！啪！”

两个男孩拍拍手：“大功告成！”站起来，又坐在了花坛上。这两个调皮的男孩是谁呢？他们是本班三大调皮大王之首——张茗瞳，第二大调皮大王——纪瑞吉。刚才一系列“噪音”就是他俩制造的。他们是因为自由活动时间太调皮了，被体育老师冯老师罚出“界外”，不允许参加自由活动的“背时娃娃”（我都是这么喊的）。

这不，他们本来就很好动，不准自由活动，就是要了他们命。于是，他们就用那双想管也管不住的小手，“叮叮咚咚”的，把学校花坛上的瓷砖敲掉了一块。当我听见陈老师说起这件事，我有点吃惊：他们的手是有肉的呀！敲在硬硬的瓷砖上，难道不会疼吗？会疼干吧要去做这件事呢？又损坏公物又不利己。

在学校的教师大会上，李校长专门点名，并向我们班发出警告，还把我们班辛辛苦苦靠做眼保健操、做广播体操、佩戴红领巾等活动挣来的10分纪律分全部扣掉了。

我们得知这个消息后，全班怒吼。我们恨不得把所有怒气全都撒在他们身上。他们俩倒还像什么也没发生一样，没事人一样地坐着。他们的这种反应，我感到忍无可忍。真是一点没有班集体荣誉感啊！

现在，我们正努力地把被扣去的十分挣回来。班级这久很平静，也没有发生啥大的动荡。三大调皮大王似乎也知道了，他们闯的祸，就要用自己的努力去弥补过失。在努力的过程中，我们必须格外用心，稍有疏忽，就有可能前功尽弃，或是又被扣分。

努力吧，同学们，我们的分数会日益增长，五年级二班又将升起一轮新的朝阳。

我和“踏实小妹”

一头乌黑的长发，浓密而秀丽，一双水灵灵的大眼睛，一天到晚总是闪啊闪，似乎是一盏明亮的灯，一口长得歪歪扭扭的牙齿，哈！就是她——刘可欣。

刘可欣是这个学期才转学来的新同学。也许是刚来我们班，还感到很陌生，她下课后只是坐在座位上静静地看书。我发现这一情况后，便主动跑去问她叫什么名字。

“我叫刘可欣。”她的声音甜甜的，很好听。我说：“你想知道我的名字吗？”当然想！“她这回的声音更好听。”“我叫严鸿宁”。我刚说完，她一下子蹦出一句：“你的名字真好听！原来你姓‘严’啊！我还一直以为你叫‘缘红林’呢！”我晕！你听谁说的呀！

她手一指：“是她呀！”我顺着她手指的方向望去——孙悦！我想起来了，孙悦喜欢喊我“小严”，但由于她的普通话发音不是很标准，把“小严”喊成了“小原”。刘可欣听她这么喊，竟然当成真的了，以为我真的是叫“缘红林”。

放学后，她收拾好书包，就到我的座位旁，说要跟我一起回家。我并不知道，从此，我又多了一个漂亮踏实的新朋友。

我天天下课把她拖出教室玩，她慢慢开朗起来了。现在本班同学最爱玩的游戏——“人拖人”就是她发明的。此外，她还发明了“背靠背”、“人靠人”、“齐步侧身跳”等好多游戏，可好玩了。

别看刘可欣下课比我还活泼，在课堂上，她能比谁都踏实认真。你看她听课时脸上专注的神情，再看她考试时决不低于九十五分的成绩，是不是觉得她很厉害？所以呀，我经常说刘可欣在学习方面问心无愧，无愧于我送给她的这个雅号“踏实小妹”。

怎么样？这个“踏实小妹”够踏实、够活泼吧！如果你想见见她的话，请于明天上午8时，到曲靖市二小找她。行了，后会有期俺老严先走一步了！让她发现我泄漏了她的秘密就惨了！妈呀！说曹操曹操到，我溜！