第一篇:童心幼儿园六一主持串词
童心幼儿园六一主持串词
开场篇
(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们,(幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们,敬爱的老师
(合)大家早上好!
(师)温暖的阳光,诱人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在告诉我们:
(幼合)2014年六一儿童节来到了。
(师)踏着五月的芬芳,迎来六月的太阳,(幼合)在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
(师幼合)童心幼儿园2014年六一汇演现在开始!
(师)首先请我们亲爱的梁老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)
演出篇
一、(师)欢乐的六一,美好的时光,到处都是欢歌笑语,每个人心里此时都乐开了花,台下,爷爷奶奶和我们一见证这幸福的时刻,请欣赏大班全体小朋友表演的开场舞《爷爷奶奶和我们》(大班)
二、(师)孩子们的表演是在太棒了!比起专业的舞蹈培训机构可是一点也不逊色哦!把现场的气氛一下子点的火热,欣赏了大班的专业,我们接下来来一个最萌的,有请托班两岁多的小宝宝们,托班是排节目比较费心的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在家长老师的共同关怀下,勇敢的走上了舞台,大家掌声欢迎他们带来的节奏表演《聪明伶俐的小和尚》!(托班)
三、(幼男1)爸爸妈妈们,小宝宝们表现的棒不棒 ?(家长互动)我们是快乐的孩子,幸福的宝贝,我们自信、活泼、聪明、勇敢,接下来,中班的小朋友将要为我们带来精彩的舞蹈《安可啦啦》,大家掌声欢迎!(中班)
四、(师)月亮班的小天使们没让大家失望吧?(摇动手上的小班体操道具)大家能猜出这是什么道具吗?这是用易拉罐做成的团体操道具,里面装了石子,在孩子们表演时,能发出有趣的声音,巧做玩教具也展现了我们幼儿园老师的智慧,接下来,大家掌声欢迎小班宝宝们表演的团体操吧。(小班)
五、(幼女1)小班的宝宝真是可爱极了,我们再来鼓鼓掌吧!(师)诶?你穿的这不是草裙吗?难道你要表演草裙舞?(幼)对啊!你看,我的伙伴们都穿上了漂亮的草裙,下面,请欣赏我们大班表演的夏威夷草裙舞《哇卡哇卡》(师)太棒了!热烈欢迎!(大班)
六、(幼男2)今天,妈妈们都来了,在这里我要给大家背诵一段诗歌:
妈妈呀,妈妈呀,我要亲亲你,亲亲你的额头摸摸你的脸,亲亲你的鼻子摸摸你的耳朵,亲亲你的嘴巴摸摸你的脸。
妈妈是我们最亲近的人,接下来,托班的宝宝们要和妈妈一起表演《妈妈,我要亲亲你》大家欢迎!(托班)
七、(幼女2)感谢妈妈对我们的爱,也感谢托班宝宝们带来的精彩。
素胚勾勒出青花 笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹 一如你初妆,冉冉檀香透过窗 心事我了然,宣纸上走笔至此 搁一半
这是多么美的青花瓷啊!接下来,由大班的男孩们为大家带来又帅又酷的扇子舞《青花瓷》,大家掌声欢迎!(大班)
八、(幼女1)我们表演的帅吗?(家长互动),那大家再鼓鼓掌吧!接下来,我们大班的女孩们要为大家表演一段异样风情的印度舞《天竺少女》,大家欢迎!(大班)
九、(幼男1)(看一下中班演员)哇!刚送走了天竺少女,又来了一起帅气的小小兵,今天的表演可真是热闹啊!欢迎中班男孩们带来的律动《勇敢的小兵兵》(中班)
十、(师)(英语一段)每个人都有一个美丽的梦想,请打开我们的心,放飞我们的理想,有请小班宝宝们表演的《OPEN MY DREAM》(小班)
十一、(师)大家知道2013年风靡全国的一档真人秀综艺节目是什么吗?(家长互动)对,正是《爸爸去哪儿》,今天我们也要和孩子们来一场温馨的《爸爸去哪儿》,(转向舞台)孩子们准备好了吗?接下来,ESON老师和你们一起来唱,好吗?(师幼互动)那就请欣赏我们的表演唱《爸爸去哪儿》吧!
十二、(幼男1、2)感谢亲爱的爸妈 给我挡风遮雨的家,为我做香喷喷的菜饭 陪伴我长大(幼女1、2)感谢亲爱的老师 教导我无穷尽知识,为我指引人生的方向 陪伴我长大
(幼合)在此,我们要真心的说一句,感谢童心幼儿园,感谢所有的老师,呵护我们幸福快乐的成长,最后,有请中班所有的小朋友为大家表演手语操《老师,谢谢您》
结束篇
(师)我要大声唱,我是多幸福,与你一起快乐一起成长,没有任何的怨言,没有任何的负担,让我们手牵手心连在一起。谢谢你陪我度过,这些年我好快乐,谢谢你,谢谢你,我要说声谢谢你,希望我你永远珍惜这份心。多么舒畅的音乐,多么温馨的歌词,在这温暖的音乐声中,我们今天的庆祝活动即将结束。
(幼男1)让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,(幼女1)让时光停驻,我们总是那样依依不舍,(幼男2)亲爱的老师感谢您,为我们付出的辛勤劳动,(幼女2)亲爱的伙伴感谢您,陪伴我渡过的快乐童年,(幼合)亲爱的家长感谢您,与我们共同庆祝节日,(师)最后,祝大家身体健康,合家欢乐!祝小朋友们节日快乐!
(师幼合)2014年,童心幼儿园庆六一汇演到此结束,谢谢大家!我们明年再见!
第二篇:幼儿园六一主持串词
六一节目主持词
张:尊敬的家长朋友们。
学1:亲爱的老师,小朋友们。合:大家上午好!
姜:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
学2:听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。张:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。
学1:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。学2:今天是个特殊的日子。学1:今天是个愉快的日子。
合:今天是属于我们自己的日子,因为····今天是六一国际儿童节。姜:你们的快乐不仅是老师的期望。张:同时也是爸爸妈妈的期望。合:现在,就请小朋友们用最美的歌舞献给自己,送上最真心的祝福。合:下面,我宣布,童心童乐幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始。张:有请我们敬爱的园长:金老师讲话。姜:谢谢金老师精彩的讲话。学1:老师,偶像是什么?
姜:偶像就是那个一直给你力量的人。偶像就是那个在你伤心难过的时候只要想起她就会露出笑脸的人,偶像就是那个你爱的人。学1:哦,我知道了,我的老师就是我的偶像,我就很崇拜她们。姜:是呀,幼儿园老师都是温柔的,富有爱心的,像妈妈一样,然而,他们又是积极向 上、朝气蓬勃的阳光女孩,下面,有请我们美丽的老师给大家带来一段精彩的舞蹈《偶像万万岁》。
学2:谢谢老师们的精彩表演,姜:老师们的这段舞蹈让我精神一振,有这样一个积极向上,团结合作的团队,是我们幼儿园之幸。有这样一群温柔大方,朝气蓬勃的老师,也是孩子们幸福之源。学2:“花边操”是一个形体训练操,教孩子礼仪就是教孩子优雅幸福的过一生,美好的形体,能给孩子带来健康、自信、快乐!姜:请欣赏由仁爱班小朋友给我们带来的“花边操”
张:谢谢仁爱班的小朋友,相信他们的快乐、自信已经感染到了在座的每一位。
学1:张老师,咱们幼儿园最小的弟弟妹妹们给我们带来了什么节目呀!
张:你别看她们小,通过这两个月的幼儿园生活,他们也学会了很多礼仪礼貌哟,有请礼仪班小朋友给我们表演《微笑礼仪》
学2:看完了弟弟妹妹们的表演,我这个当哥哥(姐姐)的都有压力了。姜:有压力好呀,有压力才有动力吗!学礼、知礼、懂礼、用礼是贯穿我园礼仪教育的核心,我们将礼仪教育渗透于一日生活各各环节,那么在一日生活中我们是怎么做的呢?下面有请忠孝一班的小朋友,给我们带来早入园及递接物品礼仪表演。
张:你看完刚刚的礼仪表演,是不是觉得很熟悉? 学1:是呀,我们每天都是这么做的。
张:那你一会儿看到下一个节目,会忍不住和他们一起跳的。学1:是吗?什么节目这么有吸引力?
张:有请忠孝二班的小朋友,带来的《礼仪主题操》
学2谢谢忠孝二班小朋友的精彩表演。学1:你学舞蹈了吗?
学2:学了,咱们幼儿园就有舞蹈特长班呀!学1:想不想看看舞蹈特长班的表演。
学2:想,那就请舞蹈特长班的小朋友给我们带来的精彩表演!
张:(走猫步上来)
学2:咦,张老师你在干什么呢? 张:我在走模特步呀,你看像吗?
学2:不像,我们的小朋友比你小,但是却还比你走的好。张:是吗?哪呢?
学2:你看,他们来了。学1:哇,想不到我们生活中的废品可以变成漂亮的衣服!
姜:是啊!希望我们在座的每一个人都做环保小卫士,爱护咱们的地球妈妈!礼仪是中国传统文化的精髓,我们幼儿园引进了礼仪教育,不仅使孩子们受益,同时也提高了老师们个人的气质与修养,今天老师们就给大家带来了一段精彩的礼仪表演。学1:有请我们亲爱的老师们上场。
姜:我们老师美不美?答(观众)漂亮不漂亮?答(观众)让我们把掌声再一次送给我们美丽的老师。
学2:我们在幼儿园也学习了礼仪,回到家尊敬长辈,体贴长辈,帮父母做力所能及的事。
姜:尊敬长辈是中华民族的优良传统,是祖先留给我们宝贵的财富,古语说“百善孝为先”,可见孝是中华民族的传统美德,今天我们就将这种美德发扬光大。
学2:有请我们忠孝二班的小朋友给我们带来的礼仪表演。
张:中华民族号称“礼仪之邦”,那么这种优良传统,就不能断送在我们这一代人的手里。所以,我们要学习礼仪,懂得礼仪,并会运用礼仪,让礼仪成为我们每个人必备的行为习惯。
学1:是呀,老师,我们不仅学会了尊敬长辈,还学会了如何与小朋友问好呢,有请忠孝一班的小朋友给我们带来的礼仪表演《小朋友们好》
学2:唱的(小朋友们好,小朋友好,欢迎你,抱一抱)姜:怎么样,意犹未尽吧!还有更精彩的节目等着你呢!学2:什么节目呀!姜:咱们幼儿园的体操特长班,也给我们观众带来了一段艺术体操《功夫高手》请大家欣赏。
学1:谢谢几位小朋友的精彩表演。
张:孩子在幼儿园里的学习,主要以游戏形式为主,从游戏中体验快乐,在快乐中习得礼仪,把礼仪教育融入到游戏中,从而让孩子对礼仪产生兴趣,自觉的学礼、用礼。那么接下来有请仁爱班的小朋友给我们带来《站、走、蹲》户外礼仪表演。
姜:仁爱班的小朋友们表演的太好了,谢谢你们。学2:姜老师,你练过跆拳道吗? 姜:没有,但我会打太极,(打几下)学2:你说太极厉害还是跆拳道厉害? 姜:当然是太极了。
学2:是吗?那就有请跆拳道特长班的小朋友们给大家展示一下跆拳道的厉害!
学1:感谢跆拳道特长班的小朋友的精彩表演。
张:古老的文化犹如一杯清茶,透过历史的尘封散出无尽的幽香,古老的文化,犹如一阵清风,透过恒古的光阴扑面而来,孝德、诚德、爱德,三德是中华民族自古传承下来的优良传统,今天我们的家长和老师给大家带来一段精彩的手语表演《三德歌》
张:让时光停住,我们还有千言万语要倾诉。姜:让时光停住,我们是那样依依不舍。学1:亲爱的老师。学2:亲爱的伙伴。
张:感谢您,陪伴我们的快乐童年。姜:感谢您,为我们付出的辛苦劳动。
学
1、学2:感谢您,与我们共同庆祝节目。合:童心童乐幼儿园庆六一礼仪汇演到此结束!
第三篇:六一主持串词
六一主持串台词
尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们:
大家上午好!
六月是鲜花盛开的季节,六月是撒满阳光的季节,因为六月有我们共同的节日——六一儿童节。首先我代表23小学南校区,全体教职员工,祝在座的大朋友、小朋友们,节日快乐!
让我们尽情的唱起歌,跳起舞,庆祝这最美好的节日吧!下面有请,三年级可爱的孩子们,为我们带来舞蹈《加油歌》,大家掌声欢迎。
三年级同学跳得真棒!一年级的小同学也不甘落后,为我们带的是《弟子规》朗诵,看,他们来了!掌声响起来吧,欢迎他们。!
朋友,是我们一生的财富,有了朋友,才有了我们快乐的童年时光,掌声欢迎六年级同学,为我们带来歌曲《朋友》。
谢谢六年级同学用心的歌唱。
从小老师就教导我们,讲文明话,做文明事,当个文明的好娃娃。二年级同学将为我们朗诵《做个文明娃》,同学们,请用你可爱的左手拍向你热情的右手,欢迎他们吧!
快乐的儿童节,我们纵情歌唱,快乐的儿童节,我们心情舒畅,听快乐的舞曲已经奏响,请欣赏舞蹈《郎才女貌》,掌声欢迎四年级孩子们。
老师和学生,构成了我们快乐的校园,他们之间到底发生了什么有趣的事情呢?请欣赏小品《老师和学生》,表演者三年级。小学六年,陪伴我们成长的,一首首优美古诗,你还记得吗?你还能背诵出来吗?请跟随五年级同学,去找寻那经典的回忆吧!请同学们积极参与《课本古诗连诵》。大家做好准备了吗?
一年级同学,虽然小,可是遇到困难,却从不退缩,总是要试一试,就让我们看看他们的决心吧,请欣赏舞蹈《让我试试》。
一年级同学跳得好不好?再来一个,要不要?等明年吧!下面有请二年级同学,带来诗朗诵《祖国在我心中》。大家掌声欢迎。
女孩子,看似柔弱,却有着不为人知的坚强,不信?请欣赏六年级同学带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。
同学们喜欢相声吗?在相声表演中,一般有捧哏和逗哏组成,他们一起合作,为我们带来欢乐,但他们也有闹矛盾的时候,请欣赏相声《大话捧逗》,捧哏牛胜凯,逗哏牛永祥,请用热烈的掌声欢迎他们。
海燕,坚强勇敢的代表,海燕,高傲无畏的象征,请欣赏四年级带来的诗朗诵——《海燕》。
童年生活中,总有那样一些人,让我们难忘,总有那样一段日子,让我们铭记,请欣赏三年级同学带来的歌曲,《外婆的澎湖湾》,一起回忆幸福的时光吧。
歌曲优美,舞蹈活泼,同学们的热情,就像这强烈的阳光一样,不可阻挡。
每一个孩子,都是父母最好的甜心宝贝——哈尼,下面请欣赏五年级带来的舞蹈《哈尼哈尼》。
古代的先贤圣人,为我们留下了宝贵的精神财富,告诉我们做人的道理,有请二年级同学带来《弟子规》。
书声琅琅,教诲谆谆,希望同学们做一个,积极健康文明讲礼貌的好孩子,这是父母和老师最大的心愿。请欣赏相声《讲礼貌》,表演者三年级。
“小小的一片云呀,慢慢的走过来„„”炎热的天气里,我们都很想去海边踏浪吧!请欣赏四年级舞蹈《踏浪》,为炎热的天气增加一抹清凉。
今天的六一,是六年级同学在我们幼儿园的最后一次,让我们从呀呀学语到即将步入小学,时光如梭,六年级的同学,面临毕业,他们就要和我们告别,步入初中的生活了。六年的时间,说长也长,说短也短,六年里,这里记录了他们的欢笑,六年里,这里忘不了他们的泪水,这里有我们的童年时光,这里有我们的启蒙老师,这里有陪我们一起长大,一起学习,一起玩耍的小伙伴们,感谢有你们的陪伴,在这最后一个儿童节里,他们发出了这样的心声——《感恩母校》。用诗歌表达对母校的不舍,用朗诵抒发对小学的告别,请用最热烈的掌声欢迎他们。
快乐的时光总是那么短暂,咱们的六一汇演已经接近尾声,感谢全体演员的辛勤付出,感谢各位老师的悉心指导,感谢所有家长的全力支持,感谢每一个热情鼓掌的孩子,请把最热烈的掌声送给自己。再次祝所有小朋友、同学们,节日快乐!祝所有家长,身体健康,祝所有老师工作顺利。
咱们明年六一再相会!
杨丽敏 2014-5-30
第四篇:六一主持串词
2012石湖小学“庆六一,展风采”文艺汇演主持串词
开场白:
甲:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的同学、朋友们
合:大家上午好
甲:六月是五彩缤纷的季节
乙:流莺飞转,绿树红花
甲:六月是激情飞扬的季节
乙:放飞理想,燃烧希望
甲:经过了一年的漫长等待
乙:经历了一场严峻的“抗震救灾”大战
合:我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”!
甲:看看湛蓝的天空
乙:看看周围的笑脸
合:我们的生活是多么的幸福!
甲:让我们一起歌唱
乙:让我们一起舞蹈
甲:一起欢庆“六一”
乙:手拉手迎接明天的朝阳!
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝全世界的少年儿童节日快乐!合:2012年“庆六一,展风采”文艺汇演现在开始!
1、三年级:合唱《四好少年》
甲:我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。
今天我们石湖小学三年级的合唱《四好少年》为我们的演出拉开了序幕。掌声有请。
2、二年级:诗歌朗诵《一株紫丁香》
乙:大家都知道,紫丁香是一种美丽的花,春季盛开,清香四溢。宁静的夜晚,它总能伴我们甜甜的入梦,你们喜欢吗?(观众回应)那今天我们的二年级小朋友也给大家带来了一株很特别的紫丁香,接下来,请欣赏二年级小朋友给大家带来的诗歌朗诵《一株紫丁香》。
3、五年级:小合唱《赶海的小姑娘》甲:松软软的海滩,金黄黄的沙,赶海的小姑娘光着小脚丫。你们瞧!那是谁来啦!接下来,请欣赏五年级的姑娘们给大家带来的《赶海的小姑娘》
4、四年级: 小品相声《吹牛世家》
乙:你知道吗?接下来的这个节目啊,很新鲜的一个项目啊!
甲:是什么?
乙:吹牛!
甲:哦!
乙:连古今中外,吹牛的人大有所在,吹牛的方式,还各种各样,直截了当吹的、拐弯儿抹角吹的、互相对着吹的、捧着吹的、还有海阔天空吹的。
甲:是吗?那我还想见识下了!
乙:行啊!接下来我就给大家隆重推出我们学校的牛皮世家,看看他们是怎么吹的。大家掌声热烈点啊,让他们把牛皮吹起来!
5、一年级:舞蹈《嘻唰唰》
甲:大家说这个牛皮吹的好不好啊?(观众互动)接下来让我们来轻松一下吧!请欣赏由一年级可爱的小精灵们给我们表演动感十足的舞蹈《嘻唰唰》。
6、五年级:口琴独奏《七子之歌》
乙:接下来,请欣赏五年级的吕显给大家带来的口琴独奏《七子之歌》
7、六年级:小品《卖拐》
甲:乙,你见过卖拐的吗?
乙:见过啊!怎么啦?
甲:那你见过卖拐的忽悠买拐的吗?
乙:还真没。
甲:好吧,知道你没呢!今儿,趁着这个喜庆的日子,我们就来看看卖拐的如何忽悠买拐的,你们说好不好啊?(观众互动)来,掌声热烈点!
8、二年级:歌曲《感恩的心》
甲:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏二年级小朋友给大家带来的歌曲《感恩的心》。
9、中心园舞蹈
乙:接下来请欣赏中心园一群活泼可爱的小精灵们给大家带来的舞蹈,大家掌声欢迎!
10、五年级:《魔术》
乙:同学们,你们喜欢魔术吗?(观众互动)大声点!接下来,我要很严肃的告诉大家:见证奇迹的时刻到啦!请欣赏五年级给大家带来的魔术表演。大家掌声欢迎!
11、三年级:英文歌曲《Hi ,hello, I’m Tom》(问候歌)& 《Good morning》(早上好)
甲:接下来,请欣赏三年级男生、女生们给大家带来的英文歌曲。
12、六年级:相声《食指与拇指》
乙:你知道食指和拇指的区别吗?
甲:知道啊!(伸出手指)这不拇指吗?这不食指吗?没什么特别的啊!
乙:错啦!今儿我要说的食指、拇指可特别着呢!请欣赏六年级给我们带来的《食指与拇指》
13、一年级:舞蹈《安全感》
甲:接下来请欣赏一年级可爱的小朋友们给大家带来的舞蹈《安全感》
14、三年级:英文歌曲《Ten little Indian boys》(十个印第安小男孩)
乙:大家说一年级的小朋友棒不棒?(观众互动)来!大家把掌声再次送给一年
级的小朋友们!接下来,请大家欣赏三年级同学们给大家带来的英文歌曲十个印第安小男孩。
15、二年级:时装表演
甲:别看我们年纪小,我们也很爱美,一群小伙伴自编自演当起了小模特,看他们靓丽的外表,美丽的衣着,和着音乐轻松的步子,我们也跟着过把模特瘾,请欣赏二年级小朋友带来的<<快乐小模特 >>
16、五年级:三人口琴《小红帽》
乙:同学们,你们说我们的节目精彩吗?(观众互动)。现在我要告诉大家的是:精彩仍然继续着!接下来。请欣赏五年级,给大家带来的口琴合奏《小红帽》
17、三年级:舞蹈《踏浪》
甲:大家说他们的表演棒吗?来!掌声再次送给这群音乐精灵们!接下来,请欣赏三年级的同学们为大家带来的舞蹈《踏浪》
18、六年级:歌曲合唱《明天会更好》
甲:欢乐的时光总是短暂的,我们这次的“六一”文艺汇演即将进入尾声,最后请让六年级的即将毕业的同学们给大家带来《明天会更好》,也预祝在场的每位同学们,嘉宾们明天会更好!大家掌声有请!
结束语:
甲:今天,学校因我们而精彩
乙:明天,学校因我们而自豪
甲:今天,我们是学校的主人
乙:明天,我们是祖国的栋梁
甲:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌
乙:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!
合:石湖小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们节日快乐!
第五篇:六一主持串词
开场
a b:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家节日快乐!
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡
b: 六月,有童年的沃土,有童年的太阳
a :六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……
b : 六月的激情,六月的感动,六月的希望,都是因我们而充溢……
a 我们是少年儿童,是祖国的未来,是新世纪的骄傲,世界有了我们,才充满了生机和活力。
b 我们要在自己的节日里,为自己高歌,为自己祝福。
a 在这个美好的日子里,合:我们欢聚一堂让自己的节日充满希望,充满欢乐。
1、我们每一个人都有一个美好的回忆---童年,小的时候我们都盼望着赶快长大,可真的长大了,却又开始怀念小时候的美好,然后就再也《不想长大》了,现在有请五年级女生表演---
2、六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一节是快乐的,请欣赏幼儿舞蹈《快乐小猪》
3、中国文化源远流长,中国功夫更是闻名天下,下面让我们看看同学们的功夫风采吧!请欣赏《中国功夫》。
4、鸟叔的骑马舞在2012年可谓是红遍了全世界,各个版本的舞蹈应有尽有,下面我们就来欣赏由三年级同学带来的的舞蹈《江南style》
5、遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;
遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。四年级女生正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》!
6、下面请欣赏歌伴舞《荷塘月色》
欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。
曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
我们和母校的振兴共同进步,我们与祖国的强大一起成长,放心吧,母校,放心吧,祖国,我们将用行动,向你们献上一份完美的答卷。
今天的演出到此结束!祝各位来宾万事如意!老师们工作顺利!
祝小伙伴们健康快乐!幸福成长!
强計小学2013年“六一”文艺汇演到此结束,谢谢大家,再见!