开在记忆深处的花阅读答案（全文5篇）

第一篇：开在记忆深处的花阅读答案

篇一：开在记忆深处的花阅读答案 篇二：开在记忆深处的花阅读答案

记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了、遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经历，令我至今难忘。那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20加元。工作人员是一位十六七岁的大哥哥，典型的西方人的模样：一头很短的黄发，一双浅蓝色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴，这张脸充满了友善。我指着那条漂亮的鱼说： 麻烦你给我捞一条。让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题： 你养鱼的缸大吗？ 我疑惑地说： 不大，比较小。我一边比划鱼缸的大小，一边说。抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。他笑着说。我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。在国内，经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。我满脸疑惑，妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们。于是我说： 您放心，如果养死了，我们不怨你。这种鱼本来能活40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的！难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？ 没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3加元。从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀：尊重每一个生命，而不仅仅是让它们吃饱喝足。开在这记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽、清晰，吸引着我，指引着我。（选自《读者》2012年第18期）8．请在下面括号里填入表示 我 心理变化的词语。（3分）意外（）（）疑惑（）9．品析第⑦段划线句，说说作者 疑惑 的原因是什么。（用文中的原句回答）（2分）

答：___________________________________________ 10．卖鱼店工作人员是一个什么性格的人？（3分）答：___________________________________________ 11．下面对文章理解不正确的一项是（3分）（）a．本文把一次买鱼经历中所受到的教益比作 记忆深处的花，形象生动。b．对卖鱼人运用了外貌描写、语言描写和心理描写的手法。c．文章结构完整，开头和结尾互相照应，主题突出。d． 难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？ 使用的是反问句，强调了卖鱼人不忍心鱼在婴儿期死掉，为揭示小说主题埋下伏笔。12．品析第段划线句，说说 尊重每一个生命 在这篇文章中所包含的意思。读了这篇文章，你有怎样的启示？（3分）答：___________________________________________

二、阅读理解（50分）

（一）（14分）8．（3分）疑惑怀疑震撼 9．（2分）他问了一个似乎无关紧要的问题 10．（3分）友善热情（耐心）尊重生命（答对一点得1分，答对两点给满分）11．（3分）b 12．（3分）意思（1分）：注入情感，并根据饲养动物的特性，恰当地喂养，保证它们活得好，活得长。（或：尊重生命，把动物当人一样喂养）启示（2分）：①我们应该在尊重生命的前提下追求利益，不能把人类的利益凌驾于其他生命之上。②卖鱼人不唯利是图、热情友善的品质值得我们学习。③我们要勇于认识到自已的不足，及时改变自我。（能答出其中一条的主要意思，即可得满分）网首页篇三：开在记忆深处的花阅读答案

开在记忆深处的花①记忆，好比一口深遂的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了、遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。②小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经历，令我至今难忘。③那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20加元。④工作人员是一位十六七岁的大哥哥，典型的西方人的模样：一头很短的黄发，一双浅蓝色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴，这张脸充满了友善。⑤我指着那条漂亮的鱼说： 麻烦你给我捞一条。⑥让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题： 你养鱼的缸大吗? ⑦我疑惑地说： 不大，比较小。我一边比划鱼缸的大小，一边说。抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。他笑着说。⑧我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。在国内，经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。⑨我满脸疑惑，妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死；怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们。⑩于是我说： 您放心，如果养死了，我们不怨你。这种鱼本来能活40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的!难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗? 没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重，我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼，一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3加元。从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀： 尊重每一个生命，而不仅仅是让它们吃饱喝足。开在这记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽、清晰，吸引着我，指引着我。(选自《读者》2012年第18期)1.请在下面括号里填入表示 我 心理变化的词语。(3分)意外()()疑惑()2.品析第⑧段划线句，说说作者 怀疑自己是不是听错了 的原因是什么。(用文中的原句回答，(2分)3.卖鱼店工作人员是一个什么性格的人?(2分)4.从文章的内容上看，第 段的作用是什么?从文章结构上看，第 段的作用是什么?(2分)5.读了本文，你感受最深的一点是什么?请结合生活实际谈谈你的感想。(3分)参考答案1.疑惑 怀疑 震撼2.按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。3.友善 热情 耐心 尊重生命(答对一点得1分，答对两点给满分)4.点明中心 首尾呼应(言之有理即可)5.感受最深的一点 1分，结合生活实际 2分。语言表达不清，酌情扣分。篇四：开在记忆深处的花阅读答案

①记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了、遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。

②小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经历，令我至今难忘。

③那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20加元。

④工作人员是一位十六七岁的大哥哥，典型的西方人的模样：一头很短的黄发，一双浅蓝色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴，这张脸充满了友善。⑤我指着那条漂亮的鱼说：“麻烦你给我捞一条。” ⑥让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题：“你养鱼的缸大吗？” ⑦我疑惑地说：“不大，比较小。”我一边比划鱼缸的大小，一边说。“抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。”他笑着说。

⑧我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。在国内，经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。

⑨我满脸疑惑，妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们。⑩于是我说：“您放心，如果养死了，我们不怨你。”（11）“这种鱼本来能活40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的！难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？”（12）没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3加元。（13）从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀：尊重每一个生命，而不仅仅是让它们吃饱喝足。

（14）开在这记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽、清晰，吸引着我，指引着我。

1．请在下面括号里填入表示“我”心理变化的词语。（3分）意外→（）→（）→疑惑→（）

2．品析第⑦段划线句，说说作者“疑惑”的原因是什么。（用文中的原句回答）（2分）答：

3．卖鱼店工作人员是一个什么性格的人？（3分）答：

4．下面对文章理解不正确的一项是（3分）（）

a．本文把一次买鱼经历中所受到的教益比作“记忆深处的花”，形象生动。b．对卖鱼人运用了外貌描写、语言描写和心理描写的手法。c．文章结构完整，开头和结尾互相照应，主题突出。d．“难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？”使用的是反问句，强调了卖鱼人不忍心鱼在婴儿期死掉，为揭示小说主题埋下伏笔。

5．品析第 段划线句，说说“尊重每一个生命”在这篇文章中所包含的意思。读了这篇文章，你有怎样的启示？（3分）

参考答案： 1．（3分）疑惑 怀疑 震撼 2．（2分）他问了一个似乎无关紧要的问题 3．（3分）友善 热情（耐心）尊重生命（答对一点得1分，答对两点给满分）4．（3分）b 5．（3分）意思（1分）：注入情感，并根据饲养动物的特性，恰当地喂养，保证它们活得好，活得长。（或：尊重生命，把动物当人一样喂养）启示（2分）：①我们应该在尊重生命的前提下追求利益，不能把人类的利益凌驾于其他生命之上。②卖鱼人不唯利是图、热情友善的品质值得我们学习。③我们要勇于认识到自已的不足，及时改变自我。（能答出其中一条的主要意思，即可得满分）发布时间：2015-3-13 10:46:25 上一篇： 下一篇：篇五：开在记忆深处的花阅读答案 话题：，语文网小编今天推荐的是：开在记忆深处的花阅读答案。语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇开在记忆深处的花阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!开在记忆深处的花①记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了、遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。②小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经历，令我至今难忘。③那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20加元。④工作人员是一位十六七岁的大哥哥，典型的西方人的模样：一头很短的黄发，一双浅蓝色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴，这张脸充满了友善。⑤我指着那条漂亮的鱼说：“麻烦你给我捞一条。”⑥让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题：“你养鱼的缸大吗?”⑦我疑惑地说：“不大，比较小。”我一边比划鱼缸的大小，一边说。“抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。”他笑着说。⑧我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。在国内，经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。⑨我满脸疑惑，妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们。⑩于是我说：“您放心，如果养死了，我们不怨你。”?“这种鱼本来能活40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的!难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗?”?没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3加元。?从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀：尊重每一个生命，而不仅仅是让它们吃饱喝足。?开在这记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽、清晰，吸引着我，指引着我。1.请在下面括号里填入表示“我”心理变化的词语。(3分)意外→()→()→疑惑→()2.品析第⑦段划线句，说说作者“疑惑”的原因是什么。(用文中的原句回答)(2分)答：3.卖鱼店工作人员是一个什么性格的人?(3分)答：4.下面对文章理解不正确的一项是(3分)()a.本文把一次买鱼经历中所受到的教益比作“记忆深处的花”，形象生动。b.对卖鱼人运用了外貌描写、语言描写和心理描写的手法。c.文章结构完整，开头和结尾互相照应，主题突出。d.“难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗?”使用的是反问句，强调了卖鱼人不忍心鱼在婴儿期死掉，为揭示主题埋下伏笔。5.品析第?段划线句，说说“尊重每一个生命”在这篇文章中所包含的意思。读了这篇文章，你有怎样的启示?(3分)1.(3分)疑惑 怀疑 震撼2.(2分)他问了一个似乎无关紧要的问题3.(3分)友善 热情(耐心)尊重生命(答对一点得1分，答对两点给满分)4.(3分)b5.(3分)意思(1分)：注入情感，并根据饲养动物的特性，恰当地喂养，保证它们活得好，活得长。(或：尊重生命，把动物当人一样喂养)启示(2分)：①我们应该在尊重生命的前提下追求利益，不能把人类的利益凌驾于其他生命之上。

第二篇：开在记忆深处的花

开在记忆深处的花

在每个人的记忆深处，总是会有些触人心弦的回忆，而那段温暖而又美好的回忆，像一粒种子，在我的记忆深处扎根开花。

我们相识是在广场，那时我与妈妈走丢了，不知所措便哭了起来，你却拉着我去找妈妈，那时觉得你真的挺阳光，挺勇敢的。就这样我们相识了。自从教了你这个朋友，我每天都和你黏在一起，和你一起吃饭，上学，放学，玩耍。。。我总爱和你有声有色的谈论从书上摘下来的你喜欢的词语：勇气，信念，希望，光明。其实，儿时的我们哪懂得这些词语，但不管我们理解与否，我都会鼓掌笑着称赞说你厉害。

你告诉我你非常喜欢向日葵，便总是带些向日葵的图片给我看，说这是你从乡下拍下来的，自从随爸妈到了城里就在也没有看到过。因此，你便让自己变成了光芒四射的向日葵。我是个爱哭的女生，动不动就红了眼眶，掉下几颗“金豆子”。每到这时，你就会画向日葵给我看，并且像它一样绽放微笑。你微眯的双眼，弯弯的嘴角，就像葵花小精灵。我便高兴地跟着你笑。夕阳西下，若隐若现的，常有两个小女孩的小小的身影蹲在地上傻笑。

一次，我和你去乡下，你从口袋里掏出几粒瓜子，说“我带你去种向日葵。”我便兴高采烈的跟去，看你怎么刨土，撒种，埋好，等待种子发芽。我觉得你就像是一位大姐姐，逗我开心，朝我微笑。

我起初还以为你种不活向日葵的，没想到向日葵真的发芽开花了，你高兴地跳了起来，嚷嚷着说你要把她养得像白杨树一样壮。

我曾以为，我们会一起走过小学，走过初中，走过高中，再一起步入大学。可是，在一起逐梦的路上你却提前离开了。因为你的家庭，你转学到上海了。

至到你离开的那天，我都不认为我们会分开。甚至在你背着大大的书包来向我告别时，我还笑着说：“啊，你终于滚蛋了。”我以为你又是在捉弄我。

可是后来你再也没有找我去看向日葵了。我便急了，我匆匆的跑到你家，那里没有了你的身影，也没有了你的向日葵。地上有被你挖过的痕迹，但你并没有都把他们带走，还留了几株给我，我想另外几株一定是陪你去玩了。

你来信了，信中说上海因为过于繁华，没有地方种，向日葵便死了。便让我照顾好我们的向日葵，我答应了。后来，我才知道，向日葵的花语是永恒。

为了永恒，我天天跑去看向日葵，看它长高了没有。可没想到有一次我去看向日葵的时候，那片空地由于要建房子便被工人把向日葵铲走了。我便回家大哭了一场，脑海中都是你，那个叫小雯的你，你笑着，我却垂下了脑袋。

永恒，有不同的情态。有时像水，无法触碰这美妙的灵动；有时像宝石，坚不可摧；有时又像阳光，温暖而又美丽。我不是永远的爱哭鬼，你也不是我永远的大姐姐。但我知道，向日葵见证了我们的友谊！

虽然我们的向日葵已经没有了，但它移进了我的记忆深处，开着金黄的花朵——那是我们永恒的友谊。

第三篇：开在记忆深处的花阅读答案（定稿）

语文网小编今天推荐的是：开在记忆深处的花阅读答案。语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇开在记忆深处的花阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!

开在记忆深处的花

①记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了、遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。

②小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经历，令我至今难忘。

③那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20加元。

④工作人员是一位十六七岁的大哥哥，典型的西方人的模样：一头很短的黄发，一双浅蓝色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴，这张脸充满了友善。

⑤我指着那条漂亮的鱼说：麻烦你给我捞一条。

⑥让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题：你养鱼的缸大吗?

⑦我疑惑地说：不大，比较小。我一边比划鱼缸的大小，一边说。抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。他笑着说。

⑧我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。在国内，经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。

⑨我满脸疑惑，妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们。

⑩于是我说：您放心，如果养死了，我们不怨你。

?这种鱼本来能活40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的!难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗?

?没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3加元。?从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀：尊重每一个生命，而不仅仅是让它们吃饱喝足。

?开在这记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽、清晰，吸引着我，指引着我。

1.请在下面括号里填入表示我心理变化的词语。(3分)

意外→()→()→疑惑→()

2.品析第⑦段划线句，说说作者疑惑的原因是什么。(用文中的原句回答)(2分)答：

3.卖鱼店工作人员是一个什么性格的人?(3分)答：

4.下面对文章理解不正确的一项是(3分)()

A.本文把一次买鱼经历中所受到的教益比作记忆深处的花，形象生动。

B.对卖鱼人运用了外貌描写、语言描写和心理描写的手法。

C.文章结构完整，开头和结尾互相照应，主题突出。

D.难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗?使用的是反问句，强调了卖鱼人不忍心鱼在婴儿期死掉，为揭示小说主题埋下伏笔。

5.品析第?段划线句，说说尊重每一个生命在这篇文章中所包含的意思。读了这篇文章，你有怎样的启示?(3分)

开在记忆深处的花阅读答案由查字典语文网小编整理，仅供参考：

1.(3分)疑惑 怀疑 震撼

2.(2分)他问了一个似乎无关紧要的问题

3.(3分)友善 热情(耐心)尊重生命(答对一点得1分，答对两点给满分)

4.(3分)B

5.(3分)意思(1分)：注入情感，并根据饲养动物的特性，恰当地喂养，保证它们活得好，活得长。(或：尊重生命，把动物当人一样喂养)启示(2分)：①我们应该在尊重生命的前提下追求利益，不能把人类的利益凌驾于其他生命之上。②卖鱼人不唯利是图、热情友善的品质值得我们学习。③我们要勇于认识到自已的不足，及时改变自我。(能答出其中一条的主要意思，即可得满分)

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第四篇：开在记忆深处的花

开在记忆深处的花

开在记忆深处的花1

花朵的盛开报告了春天的来临，但到了秋天花朵仍然会枯萎，这样年复一年，日复一日地开了又落，落了又开，虽然，他们的生命历程这样短暂，但它们也有着自己独有的生命意义。然而，开放在我记忆深处的那朵花，它有着独有的意义，时刻激励着我养成良好的道德品质。

那是一个寒泠的冬天，我拿着二十元钱上街买书，好像这天气故意跟我作对似的。一出门，寒风刺骨，犹如刀割一样疼，走着走着，我的眼前出现了一大队人正排队买油饼的情景，我心想：天气这么冷，反正买书的钱也足够了，不如去买几个油饼来暖和暖和身子？于是，我赶紧排进了队伍里。看着这老汉笨手笨脚而忙得不可开交的样子，嘴里念叨着：“不知要等多久呀！”

经过几分等待，终于轮到我了。“老爷爷我要买饼，请问这油饼怎么卖？”我带着几分疑惑地问。“一元钱两个，你买几个油饼？”老汉笑了，眯着眼睛问。“两元钱。”我答非所问。一个，两个，三个……老汉数了六个递给我。“哎！老爷爷，您多给了两个给我呀！”我刚想说出来，可话到了嘴边又咽了下去。又一阵挤动，我终于局促不安地离开了人群……

好冷啊！我裹紧了衣服，把手插进了口袋，顿时心猛地一沉。糟了！钱包没了！那里面装着十八元买书的钱啊！如果真的丢了，这一趟不是白走的吗？而且，回家还要挨一顿臭骂。想到这儿，我急得泪水在眼眶里打转，我试着把事情分析了一遍，这钱包可能在刚才挤出人群的那一刹那，不慎重丢失的。我又想到了刚才没有把那句话说出口的那一时刻，又想到了钱包里的书钱。这钱，凝结着爸爸妈妈的血汗呀！可我却把它丢失了！心里感到十分的悔恨。“小同学，小同学！”是寻位卖饼老汉！他来干什么？莫不是刚才，我不敢再往下想了！唉！真是祸不单行呀！我低着玩弄着衣角，想着如何应付这尴尬的场面。“小同学你掉了什么没有？”老没放下担子，气喘吁吁地问我。“我我的钱包不慎丢失失了！”我吞吞吐吐地回答。“是这个蓝色的钱包吗？”我抬起头，只见寻卖饼老汉那满是油污的手正拿着我的钱包。“以后可得小心喽！”老汉笑着，把钱包放在我手中，担起担子向前走去。

望着老汉渐渐远去的背影，我犹如从昏梦中惊醒，热泪颗颗都滴在了钱包上。老爷爷啊！你知道吗？此时此刻的我是多么敬佩您呀！您的勤劳，您的耿直，您的善良，您的憨厚，我是多么敬佩呀！想想自已的行为，您的形象太高大了，我将永远记住您那高大的形象，并以您为榜样，向您学习，成为一名品学兼优的好学生。

然而，就是这朵拾金不昧、令人敬佩的花开在我的记忆深处，是它使我懂得了做人的道理，是它使我养成了良发的道德品质，我感谢这朵花！

开在记忆深处的花2

多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。

今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。

此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！

——题记

一个黯淡的黄昏，枯黄的落叶在空中回舞。挥不掉的思绪在空中氤氲，抹不去的惆怅回荡在天际。落日的余晖透过云层洒在暗黑的倒影中，冰封的内心下是刺目的烧灼。一个人的距离，漫长……脚步与落叶的磨擦声，分外空旷。脑海中回放着儿时的种种：外婆那温暖的双手；外婆那爱抚的眼神；外婆那慈祥的话语……如今，却与外婆阴阳两隔！

记得儿时，父母工作忙，我去外婆家暂住，一个寒冷的冬天，却让我感到了春意的温暖。仿佛一泓清泉，弥漫着沁人心脾的清香；仿佛冬日里的一抹暖阳，射入潮湿的心扉。五年前的冬天，天空飘着阵阵雪花，仿佛冰封了整个尘世。当时，外婆家冷得可怕。每到晚上，年幼的我禁不住怀念自己那温暖的家。傍晚，天早已昏暗，漫天飞舞的雪花夹杂着呼啸的北风，徘徊在屋外，迟迟不肯离去。外婆早早吃完晚饭，盖上了我的被子躺在了我的床上，用自己的体温来温暖我寒冷的心！当晚，八岁的我喜笑颜开……如今才明白，那是外婆对我的爱呀！一种天地间最美的情愫，在这个寒冷的季节悄悄蔓延。而外婆，却永远留在了这个冬天！外婆有严重的气管炎；外婆是已过耄耋的老人！而她，却用自己的身体来为我取暖……

得知外婆去世，年幼的我，心中一阵牵动，世界上最爱我的人走了！元月五日正午，一抹阳光斜射入手中，却感觉自己手指已是莫名的冰凉……日有所思，夜有所想。我天天发疯似的思念外婆，只为在梦中见到那张熟悉的面孔，只为在梦中听到那一声熟悉的呼唤。佛曰：前生五百次回眸，才换来今生的一次擦肩而过。缘份真的很微妙，人与人的相遇若真是前世注定，我们又怎能不珍惜这轮回不改的美丽呢？外婆，我与您前生多少次回眸，多少次辗转，今生才与您有这轮回不改的美丽呢？

“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，留人醉，几时重，自是人生长恨水长东。”美好的春天为什么顷刻而过？回想起儿时对外婆的种种不满，我禁不住泪流满面。“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”千年前，李商隐已发出如此感慨，千年后，我为何会重覆李义山的惘然？生命是一项随时可能终止的契约，而爱却可以跨越生死。无论是寻觅的清晨还是细雨的黄昏，飞雁衔着的不再是两处思念，轻舟载不动的也不再是那份闲愁。外婆，我永远不会忘记那个寒冷的冬天您那令我刻骨铭心的温暖。

我会用我一生去回忆这段永恒；我会用我一生去感受这段温暖；我会用我一生去品味这段幸福！无论是花开花落，无论是云卷云舒，您，永远是我记忆中盛开的花朵！

开在记忆深处的花3

第一天，我是以一个外乡女孩的身份，背着书包，说着满口的四川话进入了我可爱的幼儿园。因为人生地不熟，而且语言不通，我什么都做不好。后来，就不想去做了，没事就坐在一边，看着书上的图画，听着我听不懂的他乡方言。

开学一个星期后，我终于受不了了，便哭着回家，说什么也不去上学了。因为，没有朋友的孤单日子，真的难受极了。

李老师，是李老师，第一次，第一个老师，领着我的手站在讲台上，让我向大家介绍自己。于是，我结交了在这里的第一个朋友：李老师。是她的引领，使我认识了更多的人，结交了更多的朋友，有了一切的开始。

于是，从那时开始，那个天真，胆怯，羞涩的小女孩开始认识世界，开始接受来自除家人之外的感情，接受一个不一样的世界。

从那时起，树叶有了不一样的色彩，星星有了不一样的形状，世界有了不一样的存在。而那白云上，依稀闪烁着一个老师领着一个像女孩的背影。

第一次的争取

虽然开始接触同学们了，可是，我一直以为自己比不上别人，别人说什么我都是不拒绝。同学们要我跳舞，我就跳了，要我唱歌，我也唱了，要我干什么，我都不说话，只是默默的坐着。

那次，老师要我们争取做班长的机会，他们都举手了，还说，我是外乡人，不能争取，所以，只有我，伸伸手，又放下了，努了努嘴，什么都没说。

因为我的不同吧，李老师注意到了我，于是，她让我试试，去试着争取自己想要的东西，她告诉我试过后，哪怕不成功，也不该遗憾。

于是，大胆的尝试，大胆的争取，大胆的发言，大胆的展现。

我成功了！

当我成功的时候，我高兴的抱着老师，不停的说“谢谢”，老师也高兴的摸着我的头。

第一次抉择

当上班长以后，我做什么都是小心翼翼的，而且，处理事情时，从来没给别人带来什么麻烦，这是老师十分欣慰的一面。但是，那一次，我第一次遇到了让我感到棘手的抉择问题。

那天，我从办公室出来，“奉命”守大门，不许同学们溜出去买东西。

可是，我的好朋友阿琳儿来了，她说，只要我让她出去，她买了东西会分我一半，而且，这星期去我家里玩，若不答应，我们连朋友都没得做。

我多想她去我家里玩玩啊！可是，万一她出去了，再有什么事怎么办，老师那里也没法交代。

后来，我借上厕所的理由，去找了老师。老师让我好好想想，我想来想去，却认为阿琳儿不对，于是，我没让她出去。

我找老师谈想法，我告诉老师说我觉得自己错了，可是老师说，集体为重，而且，这样也是为了他好。于是，我慢慢的在老师的庇护下，学会了顾大局，学会了作抉择，学会了按开人生的第一个“开关”。

记忆深处的花朵，我用泪水灌溉他的成长；开在记忆深处的花朵，我用羞涩遮掩她的耀眼；开在记忆深处的花朵，美丽却有伤痛；开在记忆深处的花朵，用努力争取美好！收藏点滴美好，灌溉美好天空。

开在记忆深处的花4

风依然飘依然吹过我的忧伤面庞，记忆像花一样绽放。

题记

物是人非的如今也冲淡不了的我回忆，稀释不了我的记忆。那曾经的感动如同经过风雨洗礼的花，在我心中永远绽放。

父亲两字的线条十分僵硬，一入眼便给予人一种疏离的感觉。嗯，也许这就是父亲吧？我的父亲年级有些大，与我同学的家长比起来，他也算大了七八岁。可是看起来却不老。也许当你不经意间瞥见他满是华发的后脑勺时，才会明白，他老了。也许是年龄的差异吧，我们之间存在着深不见底的代沟

他工作繁忙，呆在家里的时间又少，即便是在家也要整天呆在电脑起那工作。天气冷冷的，他的表情冷冷的，我的心也是冷冷的。冬日的天空，一片死寂般的灰白，云岭上没有飞鸟，大街上没有行人。他工作到这么晚，母亲嘱咐我给他端一杯白开水和一些水果。我把水端到书房里，结果一不留心，水杯翻了，水淌了出来，满桌都是，更令我自责的是水就连他的设计图也不放过。纸湿了一大片，水好像在戏虐地同我开玩笑，以我无法阻止的速度蔓延开来，整张纸都淹没在肆虐的开水中，又力不从心地摇晃了一下。窗外吹进了了干冷冷的风，面前端坐着冰冷冷的他。闯祸了！我就这么站着，呆呆的站着，手足无措的`站着，胆战心惊的站着。他不说话。

据说男人不说话有两个原因，一是知错了，二是生气了。当然，他绝对不可能属于前者。等待是一种借口，对，是我犯的错，可是我该如何承担呢？空气凝结了一般，房间里没有一丝一毫的声音，只有我听见了自己的心跳声。他总算开口了：你是在倾听自己的心跳吗？咦？难道他也学会了用冷幽默？他的口气中听不出半点斥责，而是充满调侃的感觉呢。与其临渊羡鱼，不如结网而退，既然他给我找了个台阶下，我又何尝不下呢？但是我显得有些迟钝。他又开了口：在我生气之前，我奉劝你快点离开我知趣的逃开了。他将自己囚禁在书房中。我偷偷猜想着他此刻的所作所为，却毫无头绪

那晚我做了个梦。梦里有海，只有海。分不出天地，看不清边缘。一个女孩身穿着淡薄的白裙站在海边，背对着我，海风肆虐，白裙绽放，长发翻飞。她就这么里在疾风之中，像一把倔强的水藻。

听母亲说，他那晚工作到深夜。他竟然这么轻易的原谅了我，我有些不可思议。那张图纸如果我没记错的话，恐怕是他花了几个星期的时间才设计出来的我总以为所有的事物都被赋予时间的前缀，带给我们的不是简单的历史感，更多的还有悲壮。但对于我只剩宽容。

开在记忆深处花呀，只有你知道我还记得。

开在记忆深处的花5

在小学时我有一个特别好的朋友叫张馨予，她是一个非常可爱的女孩，一双大大的眼睛总是特别有神，看起来水汪汪的。她不但长的漂亮，而且善解人意，特别招人喜爱。可遗憾的是在三年级下学期时，因为她妈妈调动工作她也跟着去了博山，从那以后，我就再也没有见过她。她的音容笑貌、善解人意，就成了开在我记忆深处的花朵。

还记得那是一个下着倾盆大雨的下午，我们放学了，张馨予对我说：“雨下得太大了，我可以和你共打一把伞吗？我忘记带伞了。”我微笑着说：“呵呵，当然可以哦”“谢谢”我们一同走着，我到家了，因为张馨予家还要走很远，我就把伞借给了她。本来这不是什么大事的，但不久后，我就听到了一阵敲门声，我一开门，竟然是张馨予，她的鞋子都湿透了，她拿着两把伞说：“谢谢你借给我伞，我给你还伞来了。”我望着她说：“你不用这么急还给我的，雨还下的这么大！”她说：“我害怕你急着用，就赶紧给你送来了”。她走后，我从楼上的窗子望着她的身影渐渐消失在朦胧的烟雨中.她的一句话可以给我巨大的力量。二年级下学期时，我不小心摔伤了胳膊，需要住院治疗。我是一个活泼好动爱好文艺的女孩，胳膊摔伤以后就不能像往日一样蹦蹦跳跳、不能上学、不能跟同学们一起玩、更不能陪着爸爸妈妈一起惬意的散步。这样的生活让我变得非常的烦躁、好怒。看谁都不顺眼。同病房的聊天，我也会觉得他们好吵，有时还会发火，叫他们安静点。我看着天阴沉沉的，心情已经到了冰点。一天，张馨予捧着一大束我最喜欢的百合花来看我，她穿着一条粉色的花裙子，像一只粉色的蝴蝶飞进病房。虽然我看见了最好的朋友，但我依旧开心不起来，她仿佛看出了我的心思，对我说：“不要每天都崩着脸，那样会变得不好看的”。我看着她，叹了口气说：“我胳膊都不能动了，我一点也没有用”。她说：“你伤的只是胳膊，你还有可爱的笑脸跟动听的歌声啊！同学们都盼望着你早点回去上课呢。”对啊！我可以欢笑跟歌唱啊！我为什么不用欢笑迎接明天呢？我一定要坚强起来！我开心的对张馨予说：“谢谢你让帮我找到了快乐，你陪我一起唱歌好吗”？接着我们一起唱起了《歌声与微笑》这首歌，优美的歌声飘荡在病房的上空飞出了窗外。

自从那天开始我有了信心和力量。天空比往常蓝了许多，病房里消毒水的味道也变得如此芳香，整个病房温馨惬意，就像家一般温暖舒适。很快我就出院了。

从那以后我再也没有联系到张馨予，可是我永远也忘不了她，她的美丽、善解人意、已成为开在我记忆深处的花朵，而且越来越绚烂美丽！

开在记忆深处的花6

看着窗外纷纷扬扬的雪花，不禁伸出手来，想接过一朵看个究竟，是什么，让这雪花如此精致，是什么让这雪花如此美丽。看着这晶莹如碎玉的雪花，思绪却飞出来万里之外。

记得，也是折磨一个漫天飞雪的日子。母亲的童年挚友来看往他，母亲以前就经常在我面前提起他的这位只有和他的童年趣事。现在，朋友来了，母亲自然非常的高兴，也都情不自禁的回忆起了童年的快乐，聊完童年，他们就又开始了现在的，母亲说；“你女儿听说学习不错呀！”阿姨却说：“好？哪儿好啊，天天往网吧跑，我关都管不了啦，不过可听说你女儿学习才好啊，而且每年都会获得各种各样的奖呢！”母亲听后便非常高兴，好像不是在夸我，而是在夸她似的，看着母亲高薪的样子，我心里却在默默祈祷，希望他不要再给他说我的“成功”史了，从小学一年级到现在，他把我的过什么荣誉证书。什么称号。比赛名次。甚至连运动会也有。听着她边笑边高心的夸自己的女儿，我心中不觉生出一种厌恶之感，因为我觉得者都是过去的事了，很久很久的事了，刚才好的心情一下子烟消云散。

在母亲的朋友走之后，我极不耐烦的对母亲说：“妈，拜托！请你以后不要再那我的那些几百年前的东西给人家炫耀了行吗？你不嫌丢人，我还嫌丢人呢。”我狠了狠心说出了最后一就话后便摔门而出，冲进来漫天飞舞的大雪中漫无目的的走了半个小时后，还是不情愿的回去了，毕竟，我能去哪儿呢？

刚进家门，便看见唯独从我房门中透出一缕黯淡的灯光，我于是便蹑手蹑脚的跑过去，想看看母亲到底在干吗。

而看到的那一幕却不禁让我心头一震，你猜，我看到了什么？母亲正坐在桌边，手里拿着一叠厚厚的红纸，那是……那是奖状，我的奖状？穆青一张张的翻看，我不知道她像这样看了多少遍，担任然小心翼翼的拿着，边看，还一边念叨着什么，我有凑近些，好像听到了：“女儿啊，你还小，你怎麽能理解妈妈啊，这些曾今的奖状，妈知道你不在乎，可是，可是这些可全都是我的希望啊，我怎么能不在乎呢？”母亲说着，一会儿眼泪就从她那皱纹满面的脸上留下，滴在了鲜红的奖状上，也滴在了我的心上。此时，我的心里出来愧疚，还是愧疚，是我这个不孝女，让您如此伤心，是我这个不孝女，不理解您的心意，是我这个不孝女让您泪流满面。

这是，我想起了那个冬天一直在我脚下的家里的一个热水袋，您总是把它放在我的脚下，让我多少个夜晚都暖暖和和的，而您却从来都不舍得用，即使我悄悄放在您脚下，第二天早上醒来，那个暖暖的热水袋依旧在我脚下。

突然，感觉手心凉凉的，是我的思绪有一次返回，原来，是这雪花化了。看着这已成水的雪花，我想，母亲也不正同这雪花一样嘛，甘愿为我服务，为我牺牲。我明白了，只有我更好，给予母亲的慰藉才会更多。所以，我会更加勤勉的。

我攥一攥拳头，仰一仰头，想起了记忆中的母亲，让我的生命之花开的更加艳丽，让母亲心中的花开的更灿烂。

开在记忆深处的花7

记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了，而能被我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。

犹记得在儿童时代，那个夏天——

那日，可把我高兴坏了——我误食了一粒西瓜子。而我常听妈妈说，若有哪个小淘气吃掉了西瓜子，终有一天，她的头上也会长出个西瓜！于是，当我误食西瓜子时，我便在心中乐滋滋地想着：若我的头上真长出个西瓜，那爸爸妈妈不就不用去买西瓜了？哈哈！那我还算是棵“摇钱树”呢！我越想越开心！

于是，我为了能让它早些长出西瓜，便仔细地照顾它——

第一天——我希望西瓜子快快长大，便一日三餐，每餐都把自己喂得饱饱的，让西瓜子拥有更多的养料；我也经常喝水，让西瓜子可以吸收更多的水分。不过，我还想起妈妈为我买的维生素，便拿了一粒吃了，让它拥有更丰富的营养。平日里，妈妈硬要让我吃，我都不愿吃的呢！这样，也许可以让西瓜子长得更快，长出的西瓜更大些。到了晚上，我也不敢蹬被子了，担心西瓜子着了凉，它会“赌气”不长出西瓜。

第二天——早晨，我突然看见自己只穿了一件薄衬衫，又担心西瓜子怕冷，便又穿了一件暖和的衣裳。霎时，我的汗则如大雨一般倾泻下来，可我仍不敢用电风扇。我担心用电风扇一吹，西瓜子便冷了。这时，妈妈见了我，连忙走过来，要为我脱外套。我却捂得更紧了。妈妈不解地看着我。我便一本正经地说：“妈妈，如果我把衣服脱了，那西瓜子就会着凉的，不就结不出西瓜了吗？”妈妈先是一愣，后又笑着对我说：“傻孩子，西瓜子在你的肚子中，可暖和了呢，你这样捂着它，它反倒要被你捂坏了呢！”我听了，连忙把外套脱了，又问妈妈：“妈妈，这西瓜什么时候能长出来呀？妈妈抚摸着我的头说：“西瓜子见你这么细心地照顾它，一定很快便会长出来的。记住，辛勤地付出，一定得到回报的！”

第三天——早晨，我肚子突然好痛。而我却欢天喜地地跑去告诉妈妈：“妈妈，西瓜要长出来啦！西瓜要长出来啦！”妈妈好奇地问：“你怎么知道西瓜要长出来了呢？”我自豪地说：“您说过，您生我时肚子很痛，而现在我的肚子也痛！”妈妈听了，便急忙为我找药，而我却不肯吃，怕会伤害了西瓜子。妈妈连忙说：“妈妈肚子痛的时候，也要吃药呢。”我这才乖乖吃了。到了夜晚，我甜甜地进入了梦乡。在梦中，我梦到了我的头顶真的长出了西瓜，我们一家人正围坐在一起吃西瓜呢！

第四天——早晨我起床时，看见我头顶旁有一个西瓜，我高兴极了，连忙跑去告诉爸爸妈妈。

此后，妈妈对我说的那句话，便深刻地印在了我心中！

后来，我渐渐长大了，才知道那个西瓜是妈妈买来放在我头顶旁的。当我知道真相时，感动地流下了泪。

开在这记忆深处的花，如天空中璀璨的明星，镶嵌在我心中，指引着我！

开在记忆深处的花8

每当看见母校里走出一个个放学归来的孩子，心中就充满了无穷的想望，往事都似潮水一般涌上心头，如同花儿遇到了温暖的春天，静静地绽放着，绽放着…

您是我们五、六年级的班主任，那个曾把最调皮的班级——小26班化腐朽为神奇的班主任；您是我们感激不尽的恩师，那个帮助我们脱下往日的稚气，积极向上，团结互助的恩师；您还是一位慈祥的母亲，那个在我们生病时，无微不至照顾着我们的母亲…恩师啊！每当看见母校里走出一个个放学归来的孩子，您的样子便浮现在我的脑海中。那个严厉的您；那个慈祥的您；那个为工作默默付出的您…晚风吹过，夜渐渐深了。黑暗笼罩着大地，似乎没有一点光亮，偶尔有几颗星星眨了眨眼睛，给这个寂寞的夜增添了许些光彩…两年前的那个夜晚，不知您还记得吗？那晚，您把我单独留了下来。沉默许久，您开口了：“你在老师的心目中一直都是一个品学兼优的好学生，可这次的期中考试，数学怎么连90分都没上呢？”“我﹑我…”我双手紧紧捏着衣服，羞愧地低下了头。“好了，这次老师就不再怪你了。老师好不容易说服了数学老师给你的应用题少扣了一分，希望你能明白老师的良苦用心…”晚风吹过，我的头低得更低了。“记得，那一分可不是白给你的，下次考试是要还回来的。就这样了，你先去睡觉吧。”“嗯。”我擦着眼泪跑回了宿舍。躺在床上，我的心怎么也平静不下来，老师的那几句话犹如一只只小蚂蚁在脑子里爬来爬去。老师，我明白您的苦心。您知道我是一个自尊心强的孩子，不想让我在同学们面前丢了面子。身为一个班长，我就更不应该落在同学的后面，老师，我发誓，我一定要用最好的成绩来表达您！那一夜，一个小女孩立下了她人生中第一个誓言。几十个日日夜夜的汗水，终于换来了回报。当我拿着那张满分的试卷时，近日来吃过的苦、流过的泪全都在那一瞬间化为灰烬，随风而尽…回到座位上，一张小纸条调皮的躺在我的桌上，笑眯眯地望着我。我轻轻地打开小纸条，您清秀的钢笔字出现在我的眼前。祝贺你，取得了满分的好成绩。那一分就不用你还了，算是一个善意的谎言吧。我抬头仰望天空，天是那么得蓝，云是那么得白…

时间过得真快，不知不觉都读初一了。

老师，您再也不能继续教我们了，再也不会有一群顽皮的学生给您惹麻烦了。

您，还会记得我们吗？记得那两年快乐的时光吗？

秋风阵阵，依稀中，我仿佛又回到了母校，回到了那片充满着美好回忆的小树林。

老师，您看见了吗？小树林的花儿开了，随风摇曳着…

我吸了吸鼻子，沉醉在这充满花香的校园中…

开在记忆深处的花9

辞海中“记忆”的定义是：人脑对经历过的事物的识记，坚持，再现或再认。所谓记忆，就是人们对经验的识记、坚持和应用的过程，是对信息的选择、编码、贮存和提取的过程。” 每个人都有一段令人难忘的记忆。

一日在我整理书柜时翻出了珍藏在记忆盒中的它——小学时的毕业照。一张张亲切的如花的笑脸，勾出了我的记忆。

回眸过去，五年的小学生活短暂而匆促，可是那里的每一天仿佛都在欢声笑语中度过!那里的每一天仿佛都充溢了五彩缤纷的色彩！那里有循循善诱的老师，那里有无话不谈的知己，那里有勤奋好学的同学，那里有美丽宽阔的学校，那里有属于我的珍贵的友谊，那里有我对老师的感谢，那里有我对学校的热爱，可能正是因为这样，才使我懂得珍惜那些开我记忆深处的每一朵花！

小学你是那样的短暂。虽然老师在一遍遍地重复着我们分别的时间，可是我们并没有把离别前应做做完，我们还在整天忙碌于操场上的快乐游戏，课间的海阔天空；我们还在整天忙碌于同学间的激烈争论；我们还在整天忙碌着与知已推荐那生长的烦恼。可能在我们的内心里我们没有长大，也许在我们的心底里我们拒绝长大。小学那短暂的快乐时光是永远珍藏在我心中的绚丽花。

小学的时光那样的匆促。还没感受够魏老师那奔驰于塞外辽阔大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的雄浑；没有品味够那登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中体会“一览众山小”的气魄；没有体验够那置身于江南秀丽小镇的清爽；没有看够那清凌凌的河水边小朋友们的嬉戏；没有领悟够那在绵绵的细雨中体味“水村山郭酒旗风”的情调；还有无拘无束的童年生活……还没听够和蔼的数学老师陈老师妈妈般的唠叨、教育、关心，还没真正体会到老师对我们的期望。仿佛是我们家长的老师，难道我不应该把对你们的记忆之花永远开放在心中？

同学们，还记得我们一天的大局部时间都在明亮的教室学习，在宽敞的操场上嬉戏，在困难上的互相协助，在失败上的抚慰，在运动会上的团结……这一切都如那朵朵小花深藏在我的记忆的诗集里，那光阴荏苒的少年时期啊！难道不该把我们的稚嫩情怀永远珍藏在我心中那记忆深处吗？

可爱的学校，你给我们提供了优越的学习环境，让我们好好学习，自由玩耍。难道我不该把我对你的热爱永远铭刻在我的记忆中吗?

记忆，你是老师的温柔脸旁；记忆，你是同学的欢声笑语；记忆，你是知已间的窃窃私语；记忆，你是绽放在我心底的花朵。

再也寻觅不着，像童年一样如花儿的痴梦，若天间上的星笼，再也不能握住那闪闪的光芒，记忆就这样离了我的心扉，又不知何时突然飞来让我回味。

开在记忆深处的花10

记忆深处一直回味着那寒冷而漫长的也，低沉的悲伤婉转奏起，眼角晶莹的泪珠溅落湖面，碎裂了一切。月却依旧晶莹的要挂云霄，扑朔迷离的灯光缓缓划过黑夜的宁静，湖心那滋养已久的精华正在遥远的记忆深处缓缓绽放。

总是在不经意的时候，岁月倏然划过指尖，悄无声息的带来了陌生的变化。小时候的我——一个自尊心十足的人，任何丝毫不带称赞意味的话，我便都认为那是侮辱。

虽然是初冬，天气却寒冷极了，走在街口的冷风如同暗中随风射出的冷剑，一根根刺进皮肤深处，夹杂着雨水的血液侵入皮囊。门外是鸦雀嘶鸣，门内却是欢声笑语。今天是我的生日，一大家子连同而是的玩伴亲朋都带来了祝贺。

我本身是及其讨厌人多的地方的，每每到了这个时候都是被父母强硬留下来的，加之又是我的生日，也没有道理离开。

“你听说了吗，那个以前和你们家儿子小时候玩在一块的那个大哥哥，现在学的不知道有多好，从小学开始次次拿奖，现在据说在初中还排到了年级前几名。”席间站起了一个熟悉的身影，是我的叔叔，手里拿着酒杯，脸上泛开了红晕却依旧给人神志清晰的感觉。叔叔转身从包里掏出了一本本子，拿出来的时候还满脸欢喜地递给了我的父亲——成绩单!

这下我终于知道为什么了，对于成绩一向不好的我来说，成绩单恍如是心头的一块巨石，死穴般深压着我。这种行为好似在向我炫耀着什么，又好似在向我透露着不屑的意味。

我怒火心中顿烧，一发不可收拾。起身撇下了甩倒在地的椅子就走出了大门，不顾身后父亲的阵阵呼喊声。

天下起了蒙蒙细雨，快入深夜的时分月渐渐隐去，世界仿佛漆黑一片，丝丝雨滴滴落脸颊，却在我的心上烙下了重重地一笔，我躲在一旁啜泣着，责怪着自己。

雨好像渐渐停了，可是耳边仍旧有着淅沥的雨声，我抬眼望了望天，一把大伞遮挡了我的视线，撑着伞的是父亲!

父亲给我披了一件外套，慢慢坐在了我的旁边，把她的左手放在了我的左肩上搂着：“下次可不许这么任性了，今天是你的生日，你的蛋糕还没吃呢。”父亲从身边的塑料袋里拿出了一个纸盒，小心翼翼地放在了我的腿上，我好奇地打开了盒子——是蛋糕!正当我还处在疑惑中的时候，父亲在那块小蛋糕上点上了蜡烛，在我耳边想起了专属于生日的旋律。“祝你生日快乐。”好温暖。我的眼角倏然滑落了一滴水珠，不知道是雨还是泪，许是欢欣的泪吧。我拿开了蛋糕，伸手将父亲重重拥在怀里：“谢谢!我不会在任性了。”

那一晚真的很温暖，仿佛瞬间回到了白天，一切都清晰可辨，没有了寒冬的寂冷，没有了寒冬的痛苦，只剩下白夜那朵我记忆深处亘古永存的花……

开在记忆深处的花11

和风拂过，吹开飘然的幽香，太阳花那紫红色的花瓣迎风招展，细小的花蕊藏匿在柔软的花瓣中，灵动而富有生机，它小得不引人注目，却是夜的精灵，它在无声中散发出袅袅的幽香，温暖着世界对它的寒意，在我记忆深处，亦开着一朵“太阳花”，他在教室中忙碌的身影，在忙碌中幸福的微笑，见证着他默默的芳华。

夜色悄然降临，放学了，大家陆陆续续地走出了教室，谈笑风生，冷落下孤独的他，他是我们学校出了名的“丑八怪”，眼睛如同芝麻一般大小，肥厚的脸部脂肪用力地挤压着鼻子和嘴，于是，面部五官便深陷入其中了，他身体肥胖，比例严重失调，好像一个葫芦，于是，他时常受人冷落，那天他留在教室，过了很久，他还没出来，我好奇地望进教室，只见他用他那粗大的手指，抓住凳的两条腿，用膝盖用力一抬，“轰隆”一声，便将一张凳子架在了课桌上，笨重的身体明显阻碍了他的行动，他歪着脑袋皱了皱眉，一咬牙，然后将凳子摔在了课桌上，看着他劳累的身影，我似乎也听到了他那粗犷的喘气声，那声音淡淡的，似有似无，就跟太阳花渺茫的幽香似的，很快地遍布了整个鼻腔，那香气勾起记忆深处，眼前仿佛又出现了那个风乍起，太阳花的花瓣随风舞动的场景，尤是迷人。

入春三月，桃李争妍，冷落下不争的“它”，可是“它”只愿默默散发幽香，却美得无可挑剔。只见他用那粗大憨厚的手一把抓住扫地的杆，耀武扬威地在空中转了几圈，便弯下腰，开始一丝不苟地打扫教室的卫生，颗颗汗珠从他通红的脸颊上流下，流下几道斑驳的痕迹，他大喘着粗气，却丝毫不停手上的动作，汗水早已浸湿他的衣衫，衣服上浸透了他的汗渍，将衣服染成了深色，头发被汗珠撑散开，好像汲饱了露珠的太阳花的花瓣，柔软光滑，每一瓣都流淌着幸福的汁液，它甜蜜的幽香，仿佛又充盈了我的鼻间，如梦似幻，淡雅而又清秀，香得愈演愈烈。

下了楼，蓦然回首，满天星辰之中，教室里的灯光如同一颗璀璨的明星，与夜幕浑然一体，一个黑影，仍在教室中来回走动，只见他站在讲台上，弯下自己肥胖的身躯，用自己那手指捡起一个一个小小的粉笔头，扔进了垃圾桶，他用心整理着讲台，好像在仔细地浇灌那朵小小的太阳花，这一刻，我竟不觉他的丑陋，他那粗大的手指，就如同那太阳花的花瓣，带给世界无穷的美，太阳花的清香，仿佛透过黑夜冰冷的空气，温暖地传来，那是动人的清香，记忆深处，只忆起那张动人的幻灯片，重播着那朵小小的、绚丽多姿的太阳花，他好似在喘着粗气，可嘴角分明洋溢着笑容，他好似脸颊通红，可眉毛却分明弯着幸福的轮廓，我不曾想过他的话语，他让我铭记的只是他的无声，他无声的奉献。

有时，美不是花哨的言语，亦非浮华的绚丽，而是内在的光辉，留给世界的幽香，这种美，是无可挑剔的。

开在记忆深处的花12

还记得吗，你的笑，像春天绽放的花儿，那样的鲜艳，那样的美丽……，尽管时光无情，然而，它一直在我记忆的深处。

不知何时，我竟喜欢悄悄地观察着你，也许，是因为想和你交朋友吧。

早晨，天空乌云密布，身边的一切仿佛失去了生机，周围弥漫着一层死寂，我加快了步伐，想冲破这层死寂的氛围。

来到那间熟悉的教室，轻轻推开门，只见你趴在桌上写着作业，想到你很不理想的月考成绩，想到你每天早上疲惫的身影，顿时，心里酸酸的，刚想走上前去帮助你，可又想到你孤僻的，向前迈了一步的脚又缩了回去。

我仿佛听见了内心深处的两个声音，一个声音说：“快点帮助她啊，她虽然性格孤僻，但一定有她迫不得已的原因吧！”另一个声音又响了起来：“不行，不可以帮助她，她向来对人都十分冷淡，这样的人，帮她有什么意思呢？”

这时，我犹豫了，到底要不要帮助你？我的内心很矛盾。忽然，脑海内闪出一句名言：“赠人玫瑰，手留余香。”这个道理很简单、很明白呀！我的脸有点红了。于是，我快步走向了你，笑着对你说：“我来帮你吧！”只见你低下了头，嘴唇动了几下，虽然声音很小，但我仍然听到了，是“谢谢”，对吗？

我开始一题题的给你讲解，帮你攻克你所遇到的困难和障碍。可是，尽管我如此努力的来帮助你，你还是无动于衷，并没有改变你对我冷漠的态度，因此，我的心也冷了下来。

不得已，我又开始疏远你了，也许，你我之间只能成为互不交往的陌生人吧！

令我意想不到的是，你竟然主动来找我，那时已经是放晚学了，走廊里的人并不多，你跑到我的面前，笑着说道：“真是抱歉，我不是故意要对你冷淡的，我们……交个朋友，好吗？”这时，我呆住了，这不是做梦吧！

你笑起来可真美，两个小小的酒窝，两个小小的虎牙，满是笑意的圆脸像一朵绽放的花儿，充满了纯真和诚实。我的心中好像有一股热流在涌动。

不知何时，你低下了头，脸上的笑容不知何时散去，哽咽地说道：“其实，我之所以不喜欢和人交往，是因为从小到大，别人总是嘲笑我，瞧不起我……”。我听了，笑了笑说：“过去我们都不懂事，现在我们都长大了，不一样了！相信我，要变得乐观点、热情点，你一定会有更多的好朋友。”你听了，点了点头，又笑了。

现在的你，已经没有了以前的冷漠，而是用乐观、热情的态度面对身边的一切，朋友也越来越多了。不知你是否记得我，是否记得你我共度的美好时光。

有时，当我抬头仰望天空中红红的太阳，仿佛看见记忆深处你那如花般的笑脸……

开在记忆深处的花13

有一种花永远不会凋谢，因为它开在你的心里。

——题记

“快来啊，快来看啊！哎呀，你快一些啊！”我气喘吁吁的爬上山顶，来不及抱怨，便闭住了呼吸，大片大片的蒲公英在阳光下盛开着，一种不入凡尘的美，蔓延在我心里，我们坐了下来，谁也没有说话，像是怕扰了这仙境，信子姐姐轻拂去落在我发间的绒球，微笑着看着我。那一霎，我萌生了一个想法：信子姐姐大概是仙女吧。

那笑容一点点透明，一点点远去，然后，睁开眼睛，叹了一口气，又是，一场梦。可那笑容是那么真实，真的是梦吗？我坐起来，转身下床，一束蒲公英插在我的笔筒里，“信子姐姐--------”我喃喃念叨，轻轻拔下一支蒲公英。

信子是我儿时的伙伴。她大我三岁，比我懂事得多，所以爷爷奶奶放心的让我跟着她去玩，要我喊她姐姐。我常在她身上发现一些伤痕，她只笑着说，干活时不小心划的，其实我知道，那是被她继母打的，不知为什么，我看到那些伤就哭了，像是打在我身上似的。信子姐姐只是垂下眼睑，不说话。

有一天，她很神秘的告诉我，她发现了一个好地方，我便央她带我去，好不容易爬上了山顶，见到的，就是那片无数次出现在梦中的蒲公英，信子姐姐微笑着看着我，说：“多美啊。”我轻轻“恩”了一声，说我们多玩会吧。结果下雨了，差点迷路的我们淋得跟落荡鸡似的，回到家，奶奶心疼地说：“累坏了吧？”我没有回答，我的心早飞到隔壁信子姐姐的哭声上去了，她的继母在打她，我捏紧了拳头。

但后来的日子，我们还是常去那里看蒲公英，信子姐姐说：“你知道蒲公英的花语是什么吗？”我摇头，她看向远方，目光里带着小孩子不该有的复杂表情，或是伤感，或是坚毅：“蒲公英的花语是，被遗忘的爱。”我望着她说，不懂。她眼中失落一闪而过，取而代之的是满面的笑，她说：“来，我们找个瓶子，把想说的都写在上面，再把它埋在这里，好不好？”我点点头，想了想，在上面写：“我喜欢蒲公英和信子姐姐。”记得当时，蒲公英三个字是我好不容易学会的。

后来，爸爸妈妈把我接到了城里，等我带着给信子姐姐的漂亮小礼物回来时，爷爷告诉我，信子姐姐看亲戚去了，我失落的低下头，可过了一个多月，都没见信子姐姐回来，我忍不住拦住了她的继母：“信子姐姐什么时候回来？”“回来？哼！一个臭丫头养她这么多年已经很好了。”她的继母嘲讽的看着我。“你们----”“哼，她被我送走了。”说完便绕开我走回院子，留我呆呆的站在那里，琢磨那句“送走了”。

我挖出了那个她亲手埋下的瓶子，深吸了一口气，抽出那张字条，上面似乎还有信子姐姐的气息，上面写着“我不想被遗忘”多年之后的我终于明白了那句话的含义，明白了她的目光。

信子姐姐，不管他人如何，我永远不会忘记你，你就是我最爱的蒲公英，是开在我心里得花！

开在记忆深处的花14

夜吞噬了整片天空，风，成为了这黑暗境界的主宰。夜是静的，风是暖的，带着一股清幽的荷花香，悄悄潜入记忆的深处，幻化成一株清淡优雅的荷花。

正值盛夏，正是收获莲藕的好季节。每个人都忙碌着，而我却悠闲自在的躲在树荫底下看着她忙碌——收莲藕。

烈日下，她顶着一顶陈旧的草帽，宽大的帽子将她整个身子笼罩起来，显得十分娇弱，事实却并非如此。

她，一身素衣，裤腿衣袖挽得高高的，不管泥塘的乌黑，修长的双手深深的伸入泥塘底部摸索，手上的动作行云流水般利索。衣袖裤腿边隐约能看到皱缝间的黑色斑点，随着她的运动而摇晃出优美的曲线。

天，火烧火燎的热。

她的饱满的额头出现了一层细细密密的汗，柳眉微微皱着，眉间却透露着沉稳，眼虽说是眯着却比任何人任何时候都显得认真多了。

她轻“呵——”一声，将我的注意再次转到她的身上。

只见她在烈日下，挺直了腰板，手里捧着沉甸甸的莲藕。她扬起了小脸，用手肘间的衣袖拭了拭额上的细汗，抚平了紧缩的眉头，眼里闪着熠熠亮光，对着手里的果实展颜一笑。

她的笑如微风般拂去炎炎热气，如潭水般带来丝丝清凉，如荷花般散发着迷人、沁脾的芬芳……

我默默的看着她笑，心里陡然泛起一阵酸楚……

犹记得昨天回家路过她家那间破旧的小木屋时，木屋里传来的声声急切的声音。

“爸！你是不是又拿家里的钱去赌了？告诉你多少遍了，不许再去赌博喝酒吗？你怎么还这样！”明显的是她的声音，声音中明显带着一股怒气。

“呵呵……继续喝……开大！大……”不用想也知道，这就是他的爹爹了。

“爸！你知道不知道这钱是我凑了多久的！这可是我们这个月的伙食啊！你就这么不声不响的拿去赌了，这个月拿什么吃饭啊？你可知道我为了这家付出了多少啊？你可有想过我的感受吗……”慢慢的声音低了下来，最后传来的是声声呜咽。

听到她的哭声，我慌乱地跑了，最后也不知道发生了什么事。

耳边传来窸窸窣窣的声音，我慢慢从回忆中抽出身来。

她在岸边收拾好东西，瘦小的肩膀扛着满满两个箩筐的莲藕，哼着小曲，踏向市场的路。

岸边的荷花荷叶簇拥着，摇曳着，摩擦着。她的背影置身于这片嫩绿之中，更是将她娇弱的背影衬托的无比纯洁。

我看着她离去的背影，脑海里浮现出“出淤泥而不染”诗句，说得不错，即便她家境贫穷，生活恶劣又怎么样，她怀揣的是一颗乐观坚强的心，是一颗懂事纯洁的心。

从那时起，她正如一株傲人挺立的荷花伫立在我的记忆深处。每当我遇到困难挫折、感到灰心丧气时，总能想起她那绚烂如花的笑容，这笑容给予了我前进的动力，在我心中永不凋谢！

开在记忆深处的花15

秋姑娘已经拖着她长长的裙衣飞走了，冬姑娘却姗姗来迟。秋色已经消尽了，凉风卷起丝丝寒意。每当想起我的外婆，我的心顿时感到十分温暖，她的笑容如同花朵，绽放在我的记忆深处，替我驱赶寒冷。

时间的书页翻回到五六年前。那年，如同往常一样，大年三十的前一天，我和爸爸妈妈乘船回到家乡。经过两天的时间，我们终于到达了。小路上没有一个人。突然我看到了外婆、舅舅和舅妈的身影，他们站在风雪天里焦急地等待着我们，站立不安。我连忙跑了过去，刺骨的寒风迎面向我吹来，我不禁打了个寒战。外婆他们看见了我们，露出了笑容，乐呵呵地跑了过来。他们跑到我身边，叫我的名字，我看着外婆布满了皱纹却又带着笑容的脸，也笑着叫外婆、舅舅和舅妈。舅舅左右手并用，拿了好几袋行李，对我说：“走，快进去吧，外面冷。”然后，便挽着我的肩膀，进了屋。在家里，我看见表哥，便向他亲热地打招呼，拉了几句家常，他们便都去准备午餐了。

我坐在客厅里，东瞧瞧西望望。这个家还是依然没有变，一样的家具，一样的颜色，一样的摆法，充满了陈旧却又温馨的味道。想着想着，突然发现没有了外婆的影子。咦？外婆到哪里去了？是不是在做饭？正想着，外婆抱着一个烤炉，缓慢又略有些吃力的从楼上走了下来。“来，赵艳，冷了吧，外婆把烤炉拿来了。”说完便把烤炉放在我面前。然后，外婆又缓慢地上了楼。不一会儿，果然，我的手脚暖和了，身子暖和了，当然，更暖和的是我的心！

开饭了，一家人围在一张大桌子上，吃着可口的饭菜，真是温馨极了。我坐在外婆的身边，外婆一脸疼惜的看着我，说：“你这么瘦，来多吃点。”说完便夹了许多好肉好菜给我，我的碗里都堆的满满的了。而她自己却忘了夹，我看着外婆，心里不禁泛起一阵涟漪。

不知不觉中，半个月很快就过去了。因为时间问题，我们不能呆太久。要走的时候，外婆把我叫到卧室里，蹲下去从一个柜子下边拿出一个纸箱子，又从一个纸箱子里拿出一沓钱——都是十元十元的崭新的钱。她对我说：“这些钱给你平时用，你要好好听爸爸妈妈的话，要好好学习，还有要多吃点……”听完外婆说的话，我的眼眶不禁湿润了。我对外婆说：“外婆，我会的。”外婆听了，点了点头，我们便一起下楼了。要走的时候，外婆、舅舅、舅妈都来送我们。我看见外婆面带着微微的笑容，那笑容就像是开放在春天的花朵。我们也笑着和他们告别。上了车，外婆还是站在门边没有离去。我开了车窗，又再一次的向他们挥手告别，然后车子便发动了。在车上，我想：“外婆，长大之后我一定会好好孝敬您的。”眼泪又再一次涌上来了。这就是我开在记忆深处的花朵，它的芳香会伴随我一 生，永不凋谢！

第五篇：《开在记忆深处的花》中考阅读答案

（2014·咸宁）开在记忆深处的花 阅读答案

阅读下面文字，完成8～12题。（14分）

开在记忆深处的花

①记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了、遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。

②小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经历，令我至今难忘。

③那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20加元。

④工作人员是一位十六七岁的大哥哥，典型的西方人的模样：一头很短的黄发，一双浅蓝色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴，这张脸充满了友善。

⑤我指着那条漂亮的鱼说：麻烦你给我捞一条。

⑥让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题：你养鱼的缸大吗？

⑦我疑惑地说：不大，比较小。我一边比划鱼缸的大小，一边说。抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。他笑着说。

⑧我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。在国内，经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。

⑨我满脸疑惑，妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们。

⑩于是我说：您放心，如果养死了，我们不怨你。

?这种鱼本来能活40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的！难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？

?没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3加元。

?从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀：尊重每一个生命，而不仅仅是让它们吃饱喝足。

?开在这记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽、清晰，吸引着我，指引着我。

（选自《读者》2012年第18期）

8．请在下面括号里填入表示我心理变化的词语。（3分）

意外→（）→（）→疑惑→（）

9．品析第⑦段划线句，说说作者疑惑的原因是什么。（用文中的原句回答）（2分）

答：

10．卖鱼店工作人员是一个什么性格的人？（3分）

答：

11．下面对文章理解不正确的一项是（3分）（）

A．本文把一次买鱼经历中所受到的教益比作记忆深处的花，形象生动。

B．对卖鱼人运用了外貌描写、语言描写和心理描写的手法。

C．文章结构完整，开头和结尾互相照应，主题突出。

D．难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？使用的是反问句，强调了卖鱼人不忍心鱼在婴儿期死掉，为揭示小说主题埋下伏笔。

12．品析第?段划线句，说说尊重每一个生命在这篇文章中所包含的意思。读了这篇文章，你有怎样的启示？（3分）

答：

8．（3分）疑惑 怀疑 震撼

9．（2分）他问了一）B

12．（3分）意思（1分）：注入情感，并根据饲养动物的特性，恰当地喂养，保证它们活得好，活得长。（或：尊重生命，把动物当人一样喂养）

启示（2分）：①我一个似乎无关紧要的问题

10．（3分）友善 热情（耐心）尊重生命（答对一点得1分，答对两点给满分）

11．（3分该在尊重生命的前提下追求利益，不能把人类的利益凌驾于其他生命之上。②卖鱼人不唯利是图、热情友善的品质值得我们学习。③我们要勇于认识到自已的不足，及时改变自我。（能答出其中一条的主要意思，即可得满分）