弘扬雷锋精神要准确把握雷锋精神的内核及实质

第一篇：弘扬雷锋精神要准确把握雷锋精神的内核及实质

弘扬雷锋精神要准确把握雷锋精神的内核及实质。综观雷锋短暂的一生，常怀感恩之心，对党至诚至信、对人民至亲至爱，是雷锋精神永恒不变的主题。在感恩思想的主导下，雷锋在日常生活和工作中践行着爱国爱民、重义轻利、敬业乐群、艰苦奋斗、勤劳节俭、先忧后乐等奉献精神，以及助人为乐、尊老爱幼、乐善好施的友爱精神，并在生活工作中严格要求自己，养成刻苦学习、不断创新的钻研进取精神。因此，尽管雷锋精神是与时俱进的，但“感恩、爱国、奉献、友爱、进取”是其不变的内核概括。向雷锋同志学习并非完全模仿雷锋的一切所作所为，也不是空喊政治口号，而是要内化雷锋的感恩精神，并外化为爱国、奉献、友爱、进取的自觉行为。弘扬雷锋精神就是要在日常工作、生活、学习中从身边小事做起，从自我做起，真正践行这十个字。

雷锋精神伴我行，从小我就受雷锋精神的影响，雷锋的精神是我们几代人都应该学习的。推进融入雷锋精神内核的社会主义核心价值观建设。社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值观又是社会主义核心价值理论体系的核心。面对西方价值观的渗透、冲击以及原有传统价值体系不能满足人们现实需求的困境，迫切需要凝练和普及社会主义核心价值观。雷锋精神作为“中国共产党创新和培育民族精神的成果和完美的德行体系，“集结了中华民族传统的、最优秀的美德善行；凝聚了中国共产党人克己奉公、全心全意为人民服务的高尚品质；体现了中国普通公民做人、做事的典范；反映了社会主义时代新人的精神风貌和鲜明特征；揭示了青少年成长进步的正确途径。”它必然成为社会主义核心价值观的重要组成部分。把“感恩、爱国、奉献、友爱、进取”的雷锋精神内核因子融入社会主义核心价值观，为弘扬雷锋精神提供思想理论保障，赋予其恒久生命力，有利于学雷锋活动常态化和化大众目的的实现。

规划建设社会信用体系，为弘扬雷锋精神提供制度保障。即使没有血缘、亲缘、地缘的束缚，绝大部分群众包括“被边缘性”的群体仍是愿意做好事的，也承认做好事不难，但怕的是做了好事没有好报不说，还可能惹一身麻烦、危及自身。所以在遇到别人突陷困境时，没有及时帮一把，而是选择逃避。这种情形恰恰说明弘扬雷锋精神需要法律的扶持和正义制度的保障，说明中国社会需要加快社会信用体系的规划建设。

建立健全的善的社会信用体系，通过征信立法和一系列法律、司法等制度建设，能够对助人者的利他行为进行一定程度的补偿或奖励，若被援助者有事后反咬一口、诬赖好人的失信行为也能够依法受到相应的惩罚，就可以大大降低助人的风险，解决人们做好事时的后顾之忧，规避英雄流血又流泪现象的发生，从而让守信者不再孤单，让助人者不再犹豫。同时，通过一系列制度建设，把道德领域的某些突出问题纳入到具体可依的正义制度范围内、把部分道德义务上升为法律责任，也是解决道德领域突出问题、匡正道德失范、矫正诚信缺失，提升社会道德水平的善性选择。雷锋精神呼唤良知，呼唤人们内心的思想道德。

胸怀崇高理想与立足本职工作的科学精神。雷锋精神体现了追求崇高理想与立足本职、勤奋工作的高度统一。理想是人们对于社会、人生的未来发展趋势和应然状态的预期和想望。科学而正确的理想，能够提升人生境界，净化人的心灵，协和人际关系，激励人们为社会进步和人类幸福而奋斗献身。共产党人的人生理想是社会理想和人格理想的统一。中国共产党人所坚持的社会理想——建设中国特色社会主义和实现共产主义，是对于社会发展规律和自身历史使命的深刻体认，是共产党人团结奋斗的思想基础和精神动力。人格理想是人们对于在思想、品质、作风、言行各个方面具有某种稳定倾向的人生典范和楷模的向往、追求和建构。它是社会理想以及反映一定阶级利益的道德规范和原则的人格化。

热爱人民与服务人民的宗旨意识。全心全意为人民服务，实现、维护和发展最广大人民的根本利益，是共产党人的根本宗旨和人生目的，是中国共产党一切工作的出发点、落脚点和最高标准。为了达此人生目的，就要密切联系群众，关心群众疾苦，倾听群众的呼声，了解群众的愿望，真心实意为群众谋利益；正确处理人民群众的长远、根本利益与现实利益、具体利益的关系，既要为了人民群众的长远和根本利益而斗争，又要尊重人民群众的现实利益与具体利益；正确处理对人民负责和对上级领导机关负责的关系，把对党负责和对人民负责结合起来；正确处理党员个人利益和群众利益的关系，把人民的利益放在首位、放在心上。学习雷锋精神，坚持为人民服务，对于一般群众来说，就要团结友爱，助人为乐，我为人人，人人为我；对于领导干部来说，就是要立党为公，执政为民，把实现、维护和发展最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，为人民群众尽心竭力办实事、做好事、解难事。

德才兼备与德能双修的人格追求。雷锋精神不仅表现为崇高的理想、坚定的信念、鲜明的立场以及对党和人民忠心耿耿，不仅表现为团结友爱、助人为乐，不仅表现为具有高昂的工作热情和奉献精神，还表现在刻苦钻研业务、力求精益求精的精神，表现为爱岗敬业，尽职尽责，苦干实干的作风。雷锋以干一行、爱一行、专一行的螺丝钉精神对待工作，服从党和人民事业需要。

艰苦奋斗与勤俭节约的生活作风。雷锋是一位为了社会主义事业和人民幸福艰苦奋斗而又克勤克俭、厉行节约的人，是一位不懈追求心灵的丰富、精神的富有和精神的愉悦的人。他在日记中写道：“我们的国家不富裕，还有困难，一定要发扬勤俭节约、艰苦朴素的优良传统。我每花一分钱都很自然地联想起过去的生活，告诫自己不能忘本。”他克勤克俭，用节约下来的钱支援受灾地区，帮助困难群众，并在帮助别人的行为中体验到一种高尚的快乐和精神的富足。自强不息与积极进取的人生态度。雷锋严于律己，自觉用道德的高标准要求自己，对于自己的缺点错误深刻反思、坚决纠正，对于自己的私心杂念像秋风扫落叶一样坚决清除；雷锋见贤思齐、追求进步，在工作上向积极性最高的同志看齐，在生活上向水平最低的同志看齐；雷锋积极进取、自强不息、永不自满、永不懈怠，认为“真正的青春，只属于那些永远力争上游的人们，属于劳动的人，永远谦虚的人。”

从小事，从心里做起，无论你出身背景，只要你在用心为他人奉献，你就具有雷锋精神。尽管简单，尽管质朴，但这却绝不是凡夫庸人的道德。这是一种良心，一个一心为他人奉献的心。如果你是一个勇于奉献的人，你就会不难理解屈原的刚毅，关羽的忠义，鲁迅，朱自清的铮铮铁骨，你和他们一样，只是奉献的大小不同罢了。道德是值得人用一生的时间去完善的，而雷锋精神只需你用一点心去佬，何乐而不为。

明知与笃行，道德认知和道德实践，是成就道德人格的必要前提。坚持马克思主义的政治立场、观点方法和社会理想,是自觉进行道德修养的理论基础。雷锋的高尚道德情操和忠诚的道德实践是建立在科学理论的基础之上的，正是由于他自觉学习马列主义、毛泽东思想，用科学理论武装自己的头脑，改造自己的思想，把自己对于祖国和人民、对于党和社会主义的朴素情感上升到理论理性的高度，从而具有了清醒的理论自觉和道德自觉，并将理论与实践、道德认知与道德实践结合起来，知行合一，言行一致，以自己高尚的道德品性和持之以恒的道德实践成就了一个伟大的道德人格。

胸怀崇高理想与立足本职工作的科学精神。雷锋精神体现了追求崇高理想与立足本职、勤奋工作的高度统一。理想是人们对于社会、人生的未来发展趋势和应然状态的预期和想望。科学而正确的理想，能够提升人生境界，净化人的心灵，协和人际关系，激励人们为社会进步和人类幸福而奋斗献身。共产党人的人生理想是社会理想和人格理想的统一。中国共产党人所坚持的社会理想——建设中国特色社会主义和实现共产主义，是对于社会发展规律和自身历史使命的深刻体认，是共产党人团结奋斗的思想基础和精神动力。人格理想是人们对于在思想、品质、作风、言行各个方面具有某种稳定倾向的人生典范和楷模的向往、追求和建构。它是社会理想以及反映一定阶级利益的道德规范和原则的人格化。雷锋精神是当今社会不可缺少的我们本着实践雷锋精神，实现全面发展的思想学习弘扬当代精神。

第二篇：弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神

时间3.6

演讲人：王贺楠 老师们，同学们：大家好！

我讲话的题目是：弘扬雷锋精神。我们已留意到校园的树枝上已长出嫩绿的新芽；我们也留心到自育园中已冒出柔嫩的草尖。当温柔的春风拂过脸颊时，我们已感受到春天的脚步，体会到春天的气息！三月，春天来了！有这样一个人：他和我们每年相约于三月。他没有沙场上的浴血奋战，也没有惊天动地的丰功伟绩，但，他的名字却被我们永远铭记。有这样一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但，它却成为中国人民学习的榜样。这个人就是——雷锋，他的精神被称为——雷锋精神。三月，我们倾听着他的故事，感受着他的精神，体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高而又温暖的气息。

雷锋精神有很多内涵，是一种庄严的责任感；也是奉献、友爱、团结、互助的志愿精神，它体现在人际关系、职业态度和志愿行为等方面。作为青少年的你们，更应该丰富学雷锋的方式，从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人意识，并将雷锋的“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。同学们，在学习中你是否一遇到困难就回避，逐渐养成了不按时完成作业的坏习惯；考试是否做到诚信；生活中你是否主动关过走廊里的“长明灯”、厕所里的“长流水”，是否自觉拾起地上的瓜皮纸屑，是否积极爱护校园里的花草树木，教室里的课桌椅凳？当你们在用餐时，是否意识到：盘中餐，皆辛苦——而不浪费？所有这些虽然是件件小事，却同样体现出雷锋精神，不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能折射出你们的闪光心灵。

我们学习雷锋精神，就应该严以律己，宽以待人，树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远，让我们用文明代替粗话，用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者、道德的实践者，养成良好的行为习惯，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”，这是雷锋同志的名言。

同学们，让我们共同学习雷锋精神，并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋精神在我们身边弘扬！

谢谢大家!

第三篇：弘扬雷锋精神（推荐）

弘扬雷锋精神，做一个有道德的人

50年前，一位年仅22岁的普通的革命战士在工作中壮烈牺牲，他一生一心为国，助人无数，毛主席亲自为他提词，号召全国人民向他学习。他，就是雷锋，一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，一位优秀的共产主义革命战士。50年后，在物质文化生活丰富的当今，伟大无私的雷锋精神依然影响着一代又一代的人，并被添加了更多符合当今社会的内容。新时代的的雷锋精神更突出的了与时俱进的时代特点，不断创新，勇于实践，形成了以爱国主义为核心，以忠于祖国忠于党，爱岗敬业，勤俭节约，乐于助人为主要内容，以雷锋的精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神，全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征，不断增添着社会的正能量。雷锋精神逐渐成为社会主义文化建设的一盏明灯，指引着新时代的青年们学习和发扬社会主义文化，弘扬伟大的雷锋精神，弘扬伟大的民族精神，做一个有道德的人。

道德是一束玫瑰，予人，手留余香；道德是一捧清泉，浇灌，滋润心田；道德是一颗心脏，奋发，纯洁无瑕。

道德是一种感恩，道德也是一种爱心，道德是一种宽容，道德也是一种忍让。道德让佛印把巴掌之痛如海水冲沙滩的字，很快消渐，而相助之恩却似刻在石头的字，天长地久，永远铭记。道德让年幼的司马光砸缸救人，道德让李世民终世以德为政，从不暴力迫害，以江山社稷，人民平安为己任。道德让全国人民万众以亲，众志成城，克服艰难困苦，共同战胜了各种灾害„„

意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”道德二字，从古到今，一直流传下来，影响深远。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。宋代文人苏辙曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则，只要我们能够从身边的小事做起，不断弘扬雷锋精神，就会成为有道德的人。

时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》，中央精神文明建设指导委员会作出决定，将每年的9月20日定为“公民道德宣传日”，中共中央、国务院又印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。党和政府为什么对我们未成年人的道德建设如此重视呢？因为我们未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，我们的思想道德状况如何，将直接关系到千家万户的幸福安康，关系到国家和民族的成败兴衰。

所以作为祖国社会主义事业的接班人，我们要怀着十分的热情，弘扬伟大的雷锋精神，不能辜负党和中央对我们细心的栽培，让我们为现代化建设而努力学习文化知识，明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。从今天开始，从现在开始，从自己开始，只争朝夕，自觉地弘扬雷锋精神，努力成长，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！

第四篇：弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位

对于雷锋，我只能感到欣慰，因为雷锋的生命虽然短暂，但是，雷锋的精神与品质依然存在，依有世人记得他。但是学习他的品质与这种精神得人不多了，在小学期间，老师就让我们学习雷锋好榜样，这次就快到3月15日雷锋日了，我们为了体验社会，也为了学习雷锋，所以今天打算与舍友一起出去风险雷锋精神

一大早，我们就乘车出去了，等车的人很多只听一声车来了一群人就拥挤上车去，其中，一个小孩子就被挤哭了，一位舍友在我身旁就问我，君如果是我哭了，你会怎么样？我呀，我会帮你打挤你的那个坏蛋。舍友笑了，突然那个小孩的妈妈走了过来，她并没有说什么，只是在那里一味的擦孩子的泪，并安慰她，说：孩子，没什么，如果你这点困难也都没有克服，去容纳他人的一不小心，以后你该怎么办呢。听到这句话，我感到了一阵凄凉，因为，今天出去我是帮助他人，现在却被一位母亲给教育到了，是啊，如果连去容纳他人的心也没有，怎么去帮助他人，一位母亲也有雷锋的品质让我感动非常的惊讶，因为有多少人能像雷锋一样，永远的那么容纳他人，永远的那么包容他人。下了车看着那位母亲与他孩子的背影慢慢离去，我就铁了心，今天要好好帮助他人，正当转头时，看见老奶奶正胆战心惊的过马路，那是心里只有一个念头，扶老奶奶过马路，虽然这个助人为乐很土。但是帮助别人是不分大小的也不分土不土的，只要有这个精神就好，干了第一件好人好事心情很开心，旁边的舍友妹妹开始嫉妒我说：姐姐坏，我也要助人为乐嘛。好好现在就带你去。我们走着走着路过了一个公园，妹妹说想进去玩，我答应了，他进去了又捂着鼻子出来说：姐姐里面好丑啊，受不了了。我很好奇，就进去看了看，原来，是路过的游客在这里吃东西时乱扔垃圾，导致垃圾积少成多也就变臭了。我说：你不是说，你也要助人为乐吗，呢这个就是你的第一个目标，捡垃圾。姐姐，算了吧，给我换个目标吧。像你这样还怎么帮别人啊，帮助没有换的。好吧，我去捡。一个小时后姐姐我捡完了。我进去看了看伸出一个大拇指说：真棒，比我还厉害呢。寝室的妹妹笑了，但是他的脸笑得很累，脸上也都是汗，我为他擦了汗，他竟然对我说：姐姐，我觉得我当初崇拜的没错，虽然很累。但是很开心，我觉得雷锋做了那么多的好事，应该很开心吧。嗯，是啊。我终于明白了，雷锋当初做那么多的好事都是开心一直支持着他，我认为雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。把雷锋的精神发扬下去，永远不要灭。初三:王丽君

第五篇：弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神

一提到雷锋这个名字，我相信肯定人们家喻户晓，我想他的事迹是广为流传。雷锋是我们青少年心目中的英雄偶像，有的人想象自已长大后向雷锋一样帮助别人，就在我们的生活中就有想雷锋这样的舍己为人的人。

那一天，我在家里看新闻，就看到一篇新闻报道一位“最美的女教师”，“张丽莉”，这篇新闻主要讲了张丽莉老师和同学在告诉公路上，对面来了一辆车，直接撞上来，张丽莉老师看见有两位同学被车辆给挤在里面，张丽莉老师把这两位同学用劲推了出去，自己却被车辆给挤在里面，就这样，张丽莉老师被车辆给挤的双腿残疾，到了医院被医生截了双肢，如今还在医院养病。

年轻的张丽莉老师，为了救自己的学生，失去了一双退，想这样的老师，有几个呢？张丽莉老师在我的心目中是最值得称上是“最美教师”。

吴斌也是一位舍己为人的人，“最美司机吴斌”是多么响亮的名字啊！这件事主要讲了吴斌驾车在高速公路，六千米里，突然对面飞来了一块铁板，直接撞碎了吴斌的车前方的玻璃直接撞到吴斌的胸口，但他的胸口肋骨撞断了，心脏碎裂了，但他还是把车安全的停在路边，在他车子上的24位客人都没有受伤，很快吴斌被送到医院，不过很可惜的是没有过多久，吴斌就死了。

吴斌也是一位舍己为人的人，这位对人们的无私奉献让我们值得学习。

因此，我们也要学习雷锋精神，雷锋的舍己为人的精神我们要铭记在心中，要把雷锋的精神弘扬传天下。