第一篇:皋兰县组织未成年人开展“网上祭英烈”活动总结范文
皋兰县组织未成年人开展“网上祭英烈”
活动总结
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,我县按照中央和省市文明办通知精神,于今年清明节期间,在中国文明网、甘肃文明网、兰州文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。现将活动情况总结如下:
一、高度重视,统一部署
按照省市文明办要求,我县高度重视,精心组织,周密部署,结合全县实际,制定下发了《皋兰县组织未成年人开展“网上祭英烈”活动实施方案》,对活动作出了安排、提出了要求,动员全县各中小学师生以清明节为契机,积极开展未成年人“网上祭英烈”活动。县教育局、团县委、妇联等相关单位把“网上祭英烈”活动与“做一个有点道德的人”教育活动结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来,充分发挥中、小学校的示范带头作用,引导学生增强爱国热情。团县委发挥团队组织优势,向各团队组织发出倡议,动员广大团员、少先队员积极参与“网上祭英烈”活动。
二、广泛宣传,营造氛围
大力宣传“网上祭英烈”活动,向未成年人和家长推荐中国文明网、甘肃文明网、兰州文明网等重点新闻网站,号召广大学生及家长点击网站,参与活动。通过广播、电视、张贴标语、悬挂横幅、发放倡议书等多种方式进行活动宣传,充分利用文明网网站等舆论平台,充分发挥舆论引导作用,不断增强广大群众的参与性和知晓率,为营造良好的“网上祭英烈”舆论氛围奠定坚实的基础。
三、开展活动,丰富内容
以“网上祭英烈”为活动载体,结合实际,在全县各中小学组织开展形式多样的爱国主义教育活动。
(一)动员全体学生登陆网站祭英烈,继承革命先烈遗志和发扬革命传统
按照活动方案的要求,全县各中小学校在3月28日—4月25日期间组织全体学生登录央视网、中国广播网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网、甘肃文明网、兰州文明网“网上祭英烈”栏目,向为实现民族解放、人民幸福和祖国富强而献身的先烈网上献花、寄语留言,发表祭奠感想感言,表达对先烈、先人、先贤的感恩之心和敬慕之心,表示将珍惜今天的幸福生活,继承革命先烈的遗志,发扬革命传统,为祖国建设贡献自己的力量。
(二)开展革命传统教育,培育高尚道德情操和深厚爱国情感
全县各中小学校把革命传统教育作为德育教育工作的一项重要内容,在3月28日至4月25日活动期间组织全体学生利用课余时间诵读《黄继光》等有关英烈书籍,组织学生观看《少年雷锋》等红色影片,充分利用班会时间组织开展“追忆历史、缅怀先烈----讲述我最尊敬的英雄人物”主题班会活动,让学生了解英雄的故事,学习英雄的事迹,把先烈不怕困难、不畏艰险、英勇献身的精神,2 转化为刻苦学习、勇于进取的实际行动,引导学生继承先烈遗志,努力开创未来。
(三)利用烈士墓等爱国主义教育基地,深切缅怀革命先烈
根据活动方案,在4月5日清明节这一天,清明节期间,按照就近就便原则,组织中小学生到革命战争纪念地、重大战役发生地祭奠宣誓,到烈士陵园、烈士墓地献花、培土、清理杂草,引导未成年人了解革命历史的进程,大力弘扬爱国主义精神,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,牢记历史、珍惜幸福生活、树立报国之志,激励健康成长。
四、效果明显,意义深远
此次活动,未成年人参加人数多,反响强烈。通过活动的开展,进一步丰富了全县未成年人的精神文化生活,广大学生进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种英勇无畏的高贵品质和革命精神,纷纷表示要向英烈们学习,沿着英烈足迹,接过英烈手中的接力棒,继承英烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
此次“网上祭英烈”主题活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却深刻而又长久。
第二篇:××乡(镇)组织未成年人开展“网上祭英烈”活动总结
××乡(镇)组织未成年人开展“网上祭英烈”活动总结
×××:
为积极动员广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,根据《××的通知》文件精神,××乡(镇)紧密结合工作实际,认真组织开展此项工作,现将开展“网上祭英烈”活动情况总结如下: 高度重视,统一部署
按照××××要求,××党委、政府高度重视,精心组织,周密部署,结合全镇实际,制定下发了《××××活动实施方案》,对活动作出了安排、提出了要求,动员全体师生以清明节为契机,积极开展未成年人“网上祭英烈”活动。××镇党委政府把“网上祭英烈”活动与××××活动结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来,充分发挥中、小学校的示范带头作用,引导学生增强爱国热情。××镇团委发挥团队组织优势,向各团队组织发出倡议,动员广大团员、少先队员积极参与“网上祭英烈”活动。
广泛宣传,营造氛围
大力宣传“网上祭英烈”活动,向未成年人和家长推荐中国文明网等重点新闻网站,号召广大学生及家长点击网站,参与活动。通过广播、电视、张贴标语、悬挂横幅、发放倡议书等多种方式进行活动宣传,充分利用镇门户网站等舆论平台,充分发挥舆论引导作用,不断增强广大群众的参与性和知晓率,为营造良好的“网上祭英烈”舆论氛围奠定坚实的基础。开展活动,丰富内容
以“网上祭英烈”为活动载体,结合实际,在全镇各中小学组织开展形式多样的爱国主义教育活动。
(一)动员全体学生登陆网站祭英烈,继承革命先烈遗志和发扬革命传统
按照活动方案的要求,镇中、小学校在××月××日--××月××日期间组织全体学生登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,向为实现民族解放、人民幸福和祖国富强而献身的先烈网上献花、寄语留言,发表祭奠感想感言,表达对先烈、先人、先贤的感恩之心和敬慕之心,表示将珍惜今天的幸福生活,继承革命先烈的遗志,发扬革命传统,为祖国建设贡献自己的力量。
(二)开展革命传统教育,培育高尚道德情操和深厚爱国情感
全镇各中小学校把革命传统教育作为德育教育工作的一项重要内容,在××月××日至××月××日活动期间组织全体学生利用课余时间诵读《黄继光》等有关英烈书籍,组织学生观看《少年雷锋》等红色影片,充分利用班会时间组织开展“追忆历史、缅怀先烈----讲述我最尊敬的英雄人物”主题班会活动,让学生了解英雄的故事,学习英雄的事迹,把先烈不怕困难、不畏艰险、英勇献身的精神,转化为刻苦学习、勇于进取的实际行动,引导学生继承先烈遗志,努力开创未来。
(三)利用烈士墓等爱国主义教育基地,深切缅怀革命先烈 根据活动方案,在××月××日清明节这一天,组织××××学校××××余名师生到××革命纪念地进行清明祭扫活动,向革命先烈敬献花圈和鲜花,对未成年人进行爱国主义教育,引导未成年人了解革命历史的进程,大力弘扬爱国主义精神,牢记历史、珍惜幸福生活、树立报国之志。
效果明显,意义深远
此次活动,未成年人参加人数多,反响强烈。通过活动的开展,进一步丰富了全镇未成年人的精神文化生活,广大学生进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种英勇无畏的高贵品质和革命精神,纷纷表示要向英烈们学习,沿着英烈足迹,接过英烈手中的接力棒,继承英烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
此次“网上祭英烈”主题活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却深刻而又长久。
×乡(镇)人民政府 ××年××月××日
第三篇:关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知
关于转发《首都文明办组织未成年人参加
“网上祭英烈”活动》的通知
各社区:
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据中央文明办、首都文明办下发的通知精神,今年清明节期间,在全区组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。现将首都文明办通知转发,请各社区接此通知后,组织未成年人开展好“网上祭英烈”活动,并将开展情况上报团工委。
街道团工委 2012年4月1日
首都精神文明建设委员会办公室 ——————————————
关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知
各区县文明办:
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,按照中央文明办的工作部署,今年清明节期间,在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。现将我市参加此次活动的有关事项通知如下:
一、活动内容
组织广大未成年人上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言,同时,开展清扫烈士墓志愿服务行动,引导中小学生用实际行动表达对革命烈士的景仰和追思。
二、活动时间
2012年3月25日至4月25日
三、活动安排
1、开设活动专栏。中国文明网在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目,广大未成年人可登录首都文明网、北京市未成年人思想道德建设网、北京市中小学数字德育、北京共青团网站、北京妇女网等网站链接,参加“网上祭英烈”活动。
2、组织签名寄语。请各区县文明办和教委、团委、妇联组织未成年人登录首都文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,中国文明网将每天刊出精彩寄语。
3、开展清扫烈士墓志愿服务行动。清明节期间,按照就近就便原则,组织中小学生到革命战争纪念地、重大战役发生地祭奠宣誓,到烈士陵园、烈士墓地献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。
四、工作要求
1、高度重视。开展“网上祭英烈”活动,是迎接党的十八大,运用民族重要传统节日文化内涵加强未成年人思想道德教育的重要内容。各区县要提高认识,广泛动员,通过组织未成年人参加活动,引导孩子们缅怀革命先烈、继承光荣传统、潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,增强心向党的意识,激发爱国主义情感。
2、精心组织。各区县文明办要主动协调教育、共青团、妇联等部门,制定实施方案,对活动作出部署,组织未成年人积极参与。要充分发挥全国“做一个有道德的人”主题活动联系点和乡村学校少年宫的示范带头作用,组织各级各类中小学校踊跃参与。要发挥共青团和少先队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强未成年人参与的积极性主动性。要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同参与、共同祭奠。要动员各级各类新闻媒体,加强活动宣传报道,营造浓厚舆论氛围。进一步推动学校教育、家庭教育、社会教育、网络教育的有效衔接。要认真落实各项安全措施,确保祭奠活动文明高尚,安全顺利展开。
3、务求实效。各区县要以“网上祭英烈”活动为契机,扎实推进未成年人社会主义核心价值体系学习教育。要拓展活动的思想内涵,深入开展爱党爱国爱社会主义教育,开展革命优良传统和中华传统美德教育,引导未成年人牢固树立心向党跟党走、爱祖国爱家乡、爱父母敬师长的意识。要突出活动特色,激励未成年人继承光荣传统、弘扬雷锋精神,从自己做起、从身边做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
各区县接此通知后,要立即行动,加强协调,周密安排,并于4月底将开展活动的情况报首都文明办未成年人工作处。
首都文明办 2012年3月26日
第四篇:组织开展网上祭英烈方案
开展“网上祭英烈”活动方案
在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校开展‘网上祭英烈’活动,结合我校实际,制定本方案:
一、活动主题:“网上祭英烈”
二、活动目的
让同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
三、活动时间
3月31日至4月12日
四、活动内容
由老师安排学生一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。
五、活动安排
1.利用班会课:各班主任利用班会课负责组织本班学生开展“清明节祭英烈 青少年缅英魂”主题活动深入开展。
2.利用信息课:利用信息课由老师安排学生可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。
3.利用校园广播:积极利用广播,营造“清明节祭英烈 青少年缅英魂”的氛围.通过网上祭英烈活动,追忆历史、缅怀先人,对师生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,激励青年学生为自己的信念与理想,为学校发展、为国家的繁荣努力奋斗。
第五篇:开展“网上祭英烈”活动
奥林小学开展“网上祭英烈”活动
为缅怀英烈、继承传统,弘扬文明祭奠新风,在清明节到来之际,奥林花园社区文明单位奥林小学组织学生开展了“网上祭英烈”活动。
首先,学校向全体师生发出了“祭奠烈士英魂,传承革命遗志”的倡议,各班利用班会课向学生讲解革命先烈的英雄事迹,缅怀先辈的丰功伟绩,号召同学们继承和弘扬先辈们的优良传统,增进同学们热爱祖国的情感。
各班利用微机课登录中国文明网“网上祭英烈”栏进行网上祭拜,不仅向烈士鞠躬、敬献鲜花,还在留言簿上写下感言,以此表达对先烈深切的哀思和崇高的敬仰。鼓励同学们要发挥小手拉大手作用,以家庭参与的方式发动学生在家里与父母一起进行网上签名寄语活动,在社区里形成一股文明祭祀风。
吴彬斌
2014年4月4日