感恩父母 立志成才

第一篇：感恩父母 立志成才

感恩父母

立志成才

一：引入话题

今天要说的话题是“感恩父母，立志成才”，先给大家说说一个小男孩的故事：

有一个小男孩，在他刚刚懂事的那年，妈妈就因为癌症痛苦地离开了他。妈妈临走的那天，把最放心不下的儿子叫到身边，对他说：宝贝啊，妈妈要去一个很远的地方出差，那个地方叫天堂。你一定要听爸爸的话，因为你不听话，爸爸就会打你，你一哭，妈妈就会很难过。你一定要好好的读书，努力考个好成绩，爸爸妈妈都为你祝福！如果想妈妈，你就数一数天上的星星，总有一颗星星是妈妈的眼睛啊！

就这样，妈妈含着泪慢慢地闭上了眼睛。

从那天起，小男孩在每个晴朗之夜都要到院子里去数星星。

小学四年级的一天，老师让孩子们写一封信，写给妈妈的一封信。当孩子看到黑板上“妈妈”两个字的时候，哇的一下就哭了。那天，孩子在课堂上边哭边写：写给天堂里的妈妈。他说：天堂里的妈妈，你好吗？你那里冷吗？你那里能吃饱吗？你那里还疼吗？妈妈，我好想你啊！

四年的时间，为什么都不来看一看你懂事却又可怜的儿子呢？我懂事了，我再也不惹爸爸生气了。有一次爸爸冤枉了我，狠狠地打了我，可是我一声都没有哭出来。因为我怕妈妈听到了，如果妈妈听到了又该很难过了。为了得到妈妈的祝福，每天我很用心地学习，每次考试都拿一百分，可是为什么总见不到妈妈啊！

四年的时间，我数了天上无数颗星星，可是为什么没有看到妈妈的眼睛！最开心的，是我梦到了妈妈，妈妈回来了。我告诉好朋友，妈妈带来了我最喜欢的玩具，妈妈说：她很爱我，她再也不离开我了！可妈妈还是要离开我，我紧紧抓住妈妈的衣角，苦苦地请求：妈妈，不要走，你走了，我会想你，会痛苦，可你还是走了。我醒来时，我的枕巾又湿透了，我只好钻进被窝里，小声地偷偷地哭泣，因为我怕睡在旁边的后妈听到。如果后妈听到也会伤心。妈妈，我太想你了，可是我又不敢想你。因为后妈说，如果想在天堂的妈妈，妈妈的心会很疼的。

这是一个失去妈妈的孩子，又那么懂事：为了天堂里的妈妈不疼，他努力学习；为了天堂里的妈妈不疼，他被冤枉挨打也不哭；为了天堂里的妈妈不疼，他

克制自己不想妈妈。他对妈妈的孝敬之心真令我们感动！

二：孝是做人的本分，父母为我们付出很多，理应得到我们的孝敬。孝，是中华民族的传统美德。孝道是我国人伦道德的基石，是中华文化的瑰宝！千百年来，孩子入学第一课学的是“首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”孩子先学会孝道，再学习文化。《说文》中说：“孝，善事父母者。”意思就是子女要孝顺、赡养父母。

有这样一个故事:据说在清朝道光年间，松山集有个屠户叫张六子，一生屠牛无数。46岁那年，张六子从邻村很便宜地买来一头母牛和一头小牛犊，打算当天就把母牛杀了。

可是，他要杀牛时，却找不到那把已经磨好的屠刀。无意间，他看见母牛的眼里流着泪，像人一样惶恐不安地看着对面坐着的小牛犊，脖子一伸一伸的，极其难受的样子，张六子觉得奇怪，回头看看小牛犊，那牛犊像个小孩似的坐在墙角一动不动，眼泪汪汪地望着母牛。这一幕让张六子感动了。杀牛几十年了，他从来没有见过这样的情景。今天怎么了？他去赶牛犊，小牛犊就是不起来，他找了一根棍子抽打，牛犊还是不动。张六子抓起牛犊的前腿，用力甩开，这当儿，张六子看见那把找不到的屠刀，竟在牛犊的屁股下。张六子恍然大悟。原来小牛看他磨刀要杀母牛，趁他不注意，把屠刀衔来藏在自己的屁股下！牛犊救母感动了张六子，他颤抖地为母牛解开绳索，被摔在一旁的小牛犊走到母牛前，头蹭着母牛的脖子，母牛不停地舔着小牛，低声哀鸣。突然，小牛前腿一屈，朝张六子跪下了。张六子惊讶得颤动着，这个男子流泪了„„此后，张六子不再杀牛了，终身食素，他一直养着这两头牛。母牛死后，小牛一直陪着他。张六子在86岁时去世，小牛也从此不吃不喝，七天之后死去。

面对杀劫，小牛犊不畏以身试刃，母子情深。乌鸦有反哺之情，羔羊有跪乳之恩，人更应以孝道为首。孝敬父母是我们的本分，因为父母为我们付出了太多太多。

孩子们，请闭目静思：你呕吐过吗？呕吐的滋味难受吧？妈妈十月怀胎，由于妊娠反应经常呕吐，没有胃口，不想吃饭，但是为了腹中的胎儿，她必须吃，然后难受地吐；在这痛苦的煎熬中你终于出生了。据统计，在哺乳期间，一个婴儿要吮吸母亲800多公斤乳汁。做过妈妈的女人，骨灰是灰色的，男人的骨灰是 2

白色的。那是因为母亲体内的钙通过绵绵的乳汁喂给了孩子„„为了抚养幼小的你，爸爸妈妈不知度过了多少个不眠之夜。孩子，小时候你生病上医院，是谁抱着你匆忙的赶往医院，楼上楼下奔走找医生啊！是你的爸爸，是你的妈妈。父母想尽办法给你做可口的饭菜，无微不至地照顾你。在紧张的期盼中，你到了上学的年龄。为你上学，爸妈也费尽了心思，古代有孟母三迁，当代不知有多少父母三迁四迁，目的是给你找一个较好的学习环境，一所理想的学校；为了你有好成绩，父母又不惜代价给你报辅导班；为了你能安心学习，妈妈甚至专职在家陪读。亲爱的同学们，看看梅山，有多少妈妈在陪读。妈妈陪读，一家的生活重担都压在了爸爸一个人肩上。但他们没有怨言，他们甘愿付出。为了孩子，父母甘愿付出一切。

2008年，四川汶川，抢救人员发现一个年轻的女人，已被垮塌的房子压死。透过废墟的间隙可以看到她死时的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手支撑在地上„„救援人员又冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，没有任何回应，确认已经死了。人群便走向下一个建筑物，救援队长忽然转身往回跑，边跑边喊“快过来”。他又来到尸体前，在女人身体弓曲的空隙里摸到了一个孩子，人们小心地把压着她的废墟清理开，看见孩子躺在她的胸前，包在小被里的孩子，大概有三四个月，因为母亲用身体庇护着，他毫发未损，他还在安静地睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感动。

医生准备做检查，解开被子，发现部手机，里面有条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”

医生落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

这就是甘愿为我们牺牲的母亲和父亲，我们有理由不尊敬、不孝顺他们吗？我们有资格无故发脾气、闹情绪吗？

三：中学生对待父母的现状

孩子们，很多时候，你们会感动于来自朋友甚至于陌生人的关心：大雨中陌生人伸过来的一把伞、口渴时朋友递过来的一瓶水，都让你们心生感激。而面对父母的关爱，有些人的心却是麻木的。

在苏州，有一个上初中的小女孩向妈妈要零花钱，妈妈对她说：“孩子，妈妈给人做清洁工，一个月才800块钱，零花钱少花些。你考试分数这么少，妈妈

多难过！”女儿说：“我不是故意的，我马虎了嘛！”“孩子！如果妈妈马虎了，人家一分钱都不给呀！”女儿生气地把门一摔，出走了！

妈妈发动所有的亲友去寻找，也没找到。夜深了，小女孩又冷又饿，流着泪怨恨着妈妈，眼泪汪汪地站在一家饭店门口，饭店的老板，递给小女孩一碗面条说：“孩子，跟家里吵架了吧？饿了，把这碗面吃了，赶快回家吧！”女孩接过面，狼吞虎咽地吃完，“扑通”跪下，说：“老板，你是我的恩人啊，谢谢你！”老板听后说：“孩子，这碗面我不该给你吃呀，我们素不相识，我只给了你一碗面条你就这样感谢我，你父母把你养这么大，不知道煮了多少面，付出了多少心血，你感谢他们了吗？”孩子恍然大悟，跑回家，看见妈妈哭晕在床上。可怜天下父母心啊！

同学们，请静心想想，这些年来，你用心看看自己的爸爸妈妈了吗？他们脸上有皱纹了，他们头上有银丝了，他们的神情疲惫了，他们的身板不结实了。扪心自问：在学校里读书，你做到全力以赴了吗？你抱怨家庭不富裕，指责爸爸妈妈不是大款，不是领导，你抱怨你的爸妈不能辅导你功课；你会因为一点小事跟妈妈顶嘴、怄气，甚至一摔门就走了，你有没有想过父母会担心呢？早上，你要爸妈叫你起床，他们叫了一遍又一遍，你懒在床上不起来，一旦上学迟到了，你就责怪他们。上学、放学爸妈接送你，爸妈有事耽误了，你就呵斥他们，连解释的机会都不给。亲爱的同学们，你想过爸妈承受的压力和无奈吗？每天你放学回家，爸爸妈妈把你当凯旋的勇士，做你最爱吃的菜，端到你的手中，夹到你的碗里，还要对你说：孩子多吃点！你高兴时就吃点，不高兴时就将碗推到一边，还怒斥他们啰嗦，嫌弃他们多余。你写作业时，爸爸妈妈陪着，他们不看电视，有时只看无声电视。你就是家里的遥控器，遥控着爸妈的情绪！爱你的爸爸妈妈听你的指挥，为了让你高兴，他们看你的眼色行事！孩子，请换位思考，你想过父母的感受吗？

亲爱的孩子，当你不遗余力地调查偶像的所有信息时，你是否了解父母的情况呢？父母为你庆祝生日时，你是否想过你的生日就是妈妈的受难日呀？你是否知道父母的生日？学习不努力，谎报成绩时，你想过父母会伤心吗？说谎隐瞒时，你想过父母会痛苦吗？一次次省下早餐钱去上网、去玩游戏，你想过父母会失望吗？孩子，你想过爸爸妈妈为了你付出了多少汗水与心血吗？

同学们，好好对待父母吧，不要让父母伤心、痛苦啊！四：感恩父母 立志成才 从现在做起

“百善孝为先”，女作家毕淑敏说；“孝心是一种美丽”。带着孝心上路的人，眼前总是光明的，因为他时刻想着父母，父母给了他生命，给了他力量。亲爱的同学们，在人生旅途上，一定不能丢失了孝心，辉煌明天，以孝为基，让我们从现在做起，筑牢坚实的人生根基！

尽孝，要从小做起。

孩子，也许在你的心中，曾暗暗许下誓言，等自己长大后，一定好好孝敬父母，让他们过上富足快乐的日子，可时间是残酷的，人生是短暂的，生命是脆弱的，我们不能等到失去了才知道珍惜，子欲养而亲不待，那已为时晚矣。孝心是无价的，不能用金钱来衡量，孝心是与爸妈真心沟通与坦诚交流，是对父母的理解与体恤。

亲爱的同学们，我们来算算，你与父母在一起的时间。有的同学住在亲戚家，你与父母在一起的时间只有寒暑假，你现在已经是初中生了，高中你是否住校？你上了大学或外出就业，你又有多少时间能与父母在一起呢？同学们，请珍惜与父母一起生活的时间，好好培养自己的孝心吧！

感恩父母，我们要学会感恩。感恩来源于良心、良知，这是孝心的基础。父母工作一天，很劳累，你能体会到父母的艰辛吗？学着为他们倒杯水、拿双鞋、捶捶背、说说体贴话、做点家务活„„学会关心与感激，学会付出爱，拥有对爸妈的责任感与义务感。

感恩父母，我们要勤俭节约。父母辛勤劳作，他们对自己吝啬，对儿女大方，把最好的都给儿女。在我们的成长道路上，洒满了父母艰辛的汗水。他们习惯了为儿女付出，不管有多少艰辛，他们都在所不辞。但有些孩子把父母的血汗钱拿去打游戏、买零食、购精品。还有个别同学迷恋网络、盲目攀比、铺张浪费，不珍惜父母的劳动；有的同学从父母那里得不到经济满足，图谋不轨，走上邪路。亲爱的同学们，我们要“多报父母养育恩，少花爹娘血汗钱”。勤俭节约，珍惜父母的每一分血汗钱，就是孝敬父母，我们要让父母少一些烦恼，多一些欣喜！

感恩父母，我们要帮助父母。家庭需要每个成员的奉献与付出。同学们，我们要主动做家务，这不仅让父母感到欣慰，对我们健康成长也大有裨益。

做家务能培养我们的主动性与责任感；培养我们热爱劳动、珍惜劳动成果的好习惯、好品德；提高我们动手的能力。做家务还可以缓解脑疲劳，让大脑得到充分的休息，提高学习效率。古语云：“治大国如烹小鲜”、“一屋不扫何以扫天下”，可见做家务不仅使生活变得充实有趣，还给家庭带来更多的快乐，能让父母忘记疲惫，舒展笑颜，我们何乐而不为？

感恩父母，我们要认真学习，立德树人，提升文化修养。

父母的爱是无私的，不求回报。他们最大的希望是孩子成为有用的人。同学们，好好学习，掌握知识，提升修养，增长才干，其实就是孝敬父母的行动。

给大家讲一个寓言故事：一个年轻的商人，在黑暗的山谷里行走，天很黑，没有星星和月亮，他迷路了，找不到走出大山的方向，冷冷的山风嗖嗖地吹着，吹得他愈发迷惘恐慌。这时，他听到一个声音：年轻人，地上有石子，捡几颗，会有用的。他不在意，并不理会，没有捡。这时，这个声音几乎哀求他说：年轻人，地上的石子赶紧捡几颗吧，会有用的！他极不情愿得弯下腰，随便捡几颗小石子。出乎意料，捡到石子后，他奇迹般找到了前行的方向，走出了大山。天亮了，他看到，手中竟是光灿灿的黄金！他才想起昨晚的声音，那声音包含着恳切的请求、殷切的希望。他转过头想回到大山再去多捡些石头，可黑压压的大山连成了一片，根本看不到回去的路，已经没有机会了。机会是有保质期的！孩子们，如果你在学校里没用心读书，你也会成为这个故事的主人公。今天已经有不少人成了这个故事的主人公。孩子，我们在学校里不读书不写作业时，总会有声音在耳边响起，那是爸爸妈妈的声音，那是老师的声音，他们都发自肺腑地说：孩子，好好读书吧，将来会有用的！孩子，好好读书吧，将来会有用的！

亲爱的同学们，好好读书吧，努力学习、立志成人成才就是我们送给父母最好的礼物啊！

第二篇：演讲稿：《感恩父母，立志成才》

尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！今天我要演讲的题目是《感恩父母，立志成才》

感恩，是一种美德，是一种境界。

记忆里，天空的爱，宽阔无边，所以飞鸟盘旋，雄鹰翱翔。大地的爱，坚实深厚，所以花瓣凋零，落叶化土。父母的爱，默默无闻，不求回报，所以我们要感恩父母，因为是他们教会我们这种美德，让我们在感恩中成长为有用之才。

我常常想，遭人厌恶，面貌丑陋的乌鸦都会不厌其烦的反哺自己的母亲，而我，却不能在我妈妈最累的时候为她倒杯水，不敢面对着她告诉她，我很爱她。我常常厌倦于母亲的唠叨，讨厌母亲过时的思想，跟她顶嘴吵架，叛逆的不往家里打电话，可我的妈妈依旧每天都会看武汉的天气预报，不厌其烦的叮嘱我，“天冷了，多穿点衣服，别感冒了”我相信每个父母都会对你说过这句话，可是又有多少人对父母说过呢？

我们从出生到长大成为大学生，父母从年轻到渐渐生了白发，二十年记忆里都是父母满满无私的爱：在爸爸肩膀上开怀大笑，拉着母亲的手学会走路，穿上爸爸出差新买的花裙子。母亲的爱，柔柔如水，轻轻如烟，父亲的爱，深沉如海，恩重如山。滴水之恩，当涌泉相报，而对于涌泉之恩，我们又报答了多少呢？

我们很少去想父母的难处。

我们总是潇洒的在学校里逃课，上网，吸烟，或者逛街去买些可有可无的奢侈品，这些似乎就成了你高等身份的象征，而我们的父母呢？他们总是以很富裕的方式给我们生活费，总是以很轻松的口吻说挣钱不累，总是以一种很幸福的表情对我们说拥有我们这样的孩子，她们很自豪。

同样的世界里，卢家德就能为了圆母亲看毛主席和天安门的梦想，载着不能走的母亲，登了六天六夜的三轮车，出现在天安门广场；田世国就能瞒着尿毒症晚期的母亲，不顾自己的虚弱多病的身体，毅然为母亲捐了自己的肾脏；刘芳艳就可以打工边上学,边照顾有病的母亲，而数年如一日……

这一个个故事让我们哽咽，让我们汗颜，更让我们惭愧。

父母的一生可能是平凡的，甚至很清贫，可能让你曾经一度因为有这样的父母而觉得低人一等，可就是这样的父母，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立！在你难过的时候，给你拥抱，给你安慰，给你面对困难的勇气……

我们长大了，我们出息了，我们成材了，可是父母却消逝了青春的容颜。我们可以推演出许多高难的技术和数字，却无法计算父爱有多高，母爱又有多深！有人说世上跑得最快的是母亲，你相信吗？一个明丽的清晨，8岁的小娟牵着母亲的手，幸福的走向学校，路上要越过一段铁路，小娟本可以多走几十米路绕过停着的列车，今天她却没有，当她微笑着和妈妈道别要爬过列车时，列车缓缓地开动了！面对突如其来的危险，妈妈完成了一系列难以想象的高难动作，扑过去，抱起女儿，在列车将要碾过女儿身体的一刹那，卧倒在车轨里，女儿得救了，而母亲的背部被刷得只剩下森森白骨……事后人们惊讶的发现，母亲完成这一连串的动作，仅用了0.38秒……

父爱如山，母爱是海！

让我们静静地凝视父母忙碌的身影，看父母消逝了青春光彩的身姿，看他们爬满鱼尾纹的眉梢，看他们忙碌的一举一动，看他们幸福的一颦一笑……然后撒娇地说，爸爸来我给你捶背，妈妈来我给你洗脚……

我们应该学会感恩，而感恩不是一件华丽的礼服，单单用来吸引别人的目光。它是草际间流转的一抹青感恩是一种生存智慧。学会感恩父母，你就会发现还有很多人要去感谢。就如我而言，我要感谢这次演讲的机会，感谢为我加油打气的同学，感谢评委们向我投来充满信心的眼神。

斯托夫人说过：“母亲是天生的哲学家，父亲则是天生的教育家。”他们一起，教会我成长，教我立志成才，教会我什么是爱！

我们是雄鹰，总要感谢天空的高远，我么是鱼儿，不要忘记大海的深邃，我们是鲜花，怎能忘记大地的无私！借得大江千斛水，研为翰墨颂亲恩，亲爱的同学们，让我们勇敢地真诚地对父母说一声：父亲，母亲，辛苦了，我爱你们！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第三篇：感恩父母 立志成才 报效祖国

刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国”

专

题

教

育

总

结

小官庄镇中心初中

为认真贯彻落实教育新政，强化德育工作，塑造学生健全人格，培养学生良好的道德品质和行为习惯，激发学生拼搏学习、奋发向上的热情，根据县局要求，我校认真组织开展了“刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国”专题教育活动。

本次活动以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以社会主义荣辱观为导向，以弘扬和培养民族精神为宗旨，以学会感恩、学会报答为主要内容，通过班会课、学科教学、读书征文、演讲比赛、广播宣传、戗牌展示、社会实践等多种形式，开展一系列教育活动，全面提高学生的道德素质，使学生时刻怀有感恩之心，做到“心中有祖国、心中有未来”，把学生培养成为知恩图报、立志相报、拼搏向上、道德高尚的社会主义接班人。

一、加强组织领导，重视宣传发动

本次活动，学校领导班子高度重视，迅速成立了专题教育领导小组： 组 长：范茂红

副组长：姜跃贤 李宏彪

成 员：任 健 鲁启虎 胥善东 仲维景

张 伟 叶金来 蔡 维 杨文红 为确保活动有序开展，领导小组专门研究制定了专题活动方案，召开班主任会议、全体教师会议学习县局文件及本校活动方案，布置有关工作。

制作“刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国”横幅，“校园之声”广播台近两个月以“刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国”为主题开展广播宣传工作，并对各班广播稿录用情况进行考核。各班围绕活动主题出一期黑板报，团总支组织评比，利用班会课宣传活动主题，根据方案准备相关工作。召开专题校会，举行专题活动启动仪式。德育副校长亲自布置各项工作。

二、依照“实践体验，自主发展”的德育模式，有效落实实践体验项目 八、九年级于第九周至第十周开展了以“刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国”为主题的主题班会观摩活动。观摩前，政教处发放主题班会活动要求。各班根据要求认真布置，针对班情，设计班级主题活动方案。合理分工，学生台前，老师幕后指导帮助，搜集活动活动资料，构思活动思路。准备好后，各班提前一周左右将主题班会的时间、地点报政教处。政教处面向全校公布，并用校信通办公短信邀请有关老师，尤其是班主任前往观摩。观摩后领导小组组织评比，学校组织隆重颁奖。活动效果十分显著的九（4）班“感恩励志，畅想青春”，受教科室邀请，在全校老师周六静校教研时精彩重现，活动受到全校领导老师的高度评价，影响了教师们的学生观和育人观。七年级开展了读书体验、影视观看活动。七年级各班结合校园读书活动，组织每位同学去阅览室借阅或自行购买，读一本有关励志成才或大师成才经历的书籍，并根据自己的体验撰写读后感。语文教研组统一印发读后感稿纸并发放给每一位同学，各班由学生发动、学生组织、学生评比，评出10名“体验之星”，张贴于本班实践园地。活动过程中，充满墨香的书籍培养了学生“好读书，读好书”的良好习惯，伟人经历、大师风范也引领了学生的精神。

九年级针对毕业升学的实际，单独召开了“刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国”主题活动动员大会。会后，九年级每位同学撰写了“刻苦励志感恩”动员会体验笔记。学生在老师指导下，体验了三方面的内容：

一、诉苦。包括

1、自己有多苦？收获了什么？

2、老师有多苦？为了什么而辛苦？

3、父母（亲人）有多苦？（了解的方法：问，看，试试他们的活，向父亲了解母亲，向母亲了解父亲„„），每一项内容学生都写得很具体。

二、明志。包括

1、我的理想是什么？为了实现这个理想，目前，我的目标有哪些？

2、为了一定能实现我的目标和理想，我每天必须要做、一定要做的是什么？

三、自勉。代未来（十年后、二十年后）的自己送一句话来勉励现在的自己。活动中，学生拷问心灵，滋养心灵，通过自主内省，走向坚强。八、九年级学生参加了“刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国”主题征文活动。语文老师组织指导学生根据主题写一篇作文。每班评出两份优秀作文，并指导修改。领导小组组织评审后，公布结果，并选出2篇优秀征文，将其打印，报送教研室参加县评。

团总支开展感恩敬老献爱心活动。为迎接重阳节，团总支组织团员、学生代表于10月23日去敬老院慰问老人，活动结束后，参加活动的学生认真撰写体验笔记，并交团总支。活动以实践开头，体验结束，学生的心灵得到了自主的洗礼，改变了一些学生对人，对生活的错误看法。

全校各班开展了“父母的辛劳我体验”活动。陪同父母上班，了解、感受父母辛劳的一天；留守儿童打亲情电话，详细了解父母在外的工作后通过想象体验父母艰辛。写下自己的感受与体验，各班利用班会课，综合实践课等机会，尽可能地让每位同学都在班上读一读。各班班长组织学生代表评出“体验之星”20名，名单张贴于本班实践园地。活动意义积极而又深远，效果令人欣慰。

招募“爱我官中志愿者”，开展爱我官中志愿服务活动。我校“爱我官中志愿者”现在已经成为学校的一个亮点。由最初的一二十人已经发展到现在的一百多人，他们定期开展活动，为师生服务。他们的身影活动在校园的每一个角落，在一次次的实践活动中，他们也体验到了把爱心献给官中的快乐，实践中自己对官中校园的感情更深了。

七八年级“刻苦学习、励志成才”网络宣言征集评比活动。各班学生在计算机老师指导下，利用微机课于11月20日前，在“官中论坛”中有关主题帖后跟帖发表符合主题的网络宣言。学生参加积极，反应热烈，活动取得了良好效果。

社团实践体验活动。各社团结合县中小学生艺术节开展唱感恩励志歌曲，跳感恩励志舞蹈活动，活动中，社团团员懂得了感恩学校，为校争光。以“刻苦学习，报效祖国”为主题，开展演讲比赛。各班组织班级选拔赛，选拔一名选手，参加校级比赛。活动中，选手们仪态大方阳光，内容紧扣主题，声音清晰富有激情。优秀选手参加了校汇报演出。

三、认真总结，展示亮点，强化育人效果

活动结束后，结合第十二届校园文化节开展了汇报演出暨总结表彰专题活动。主要内容有：唱响校园，演讲比赛，独唱舞蹈表演，体验笔记选读，美文宣言诵读，颁奖，领导讲话。

活动领导小组认为，本次活动责任明确，指导精细，保证了活动的有效实施；活动中教师幕后，学生自主，抓住实践，关注体验，知行合一，深化了我校“实践体验，自主发展”的德育模式。通过一系列的实践体验活动，大多数学生都能明白：他们是祖国未来的建设者，必须有过硬的本领，才能报效祖国；将来的竞争是知识的竞争，必须有丰富的知识，才能立足将来的社会；学生时代是打造基础，形成良好习惯的关键时期，必须有严谨的治学态度，才能为自己的成长奠定良好的基础； “知识改变命运”，必须有刻苦学习的热情，才能实现自己的远大理想；幸福不会从天降，必须有吃大苦、耐大劳的拼搏精神，才能以优异的学习成绩报答父母的养育之恩。活动效果是显著的，令人满意的

第四篇：感恩成才,立志成才[范文]

感恩成才，立志成才

BG1006陈巧芸

因为有爱，所以感动;因为感动，懂得了感恩。

感恩是人类的美德。感恩与爱是联系在一起的。不管是何种意义上的感恩都包含着爱的因素。人们常说要有一颗善心，这颗善心是爱产生的基本条件。有了爱就懂得了报恩。

常言道：知恩图报。那就是感恩。现代生活的快节奏，让我们忘却了感恩，无暇去感恩，于是日子一下子变得浮躁起来，变得喧嚣不安。之所以这样，我们更要学会感恩，重拾感恩。感恩于生命，感谢它给了我们感受温暖的热源;感恩于机遇，感谢它给了我们升华自我的阶梯;感恩于苦难，感谢它给了我们继续拼博的筹码…… 我从小就没有了父亲，家里没有了顶梁柱的日子是艰苦的，所以我们更懂得珍惜的今天的来之不易，两年前我和姐姐同时考上大学正在为学费发愁的时候，学校和政府向我们伸出了援助之手。为我们继续读下去注入了一支强心剂。今天怀着感恩的心情写下这篇文章，感谢那些帮助过我们的人们，感谢学校老师的关怀、更加感谢党和政府的帮助，谢谢你们我会更加努力的学习，严格要求自己，努力学习科学文化知识，以一个党员的要求来要求自己，为建设祖国做出自己的贡献。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的卡片，在他们失落时奉上一句安慰的话语，他们为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一条条皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝报答。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

感恩更重要的意义在于要让我们能以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜;对爱最好的回报莫过于传递;对机遇最好的回报莫过于把握;对苦难最好的回报莫过于升华……

羔羊有跪乳之情，乌鸦有反哺之恩，落红护花，归根落叶，这都是感恩。一片绿叶会感恩于一抹曙光，一颗小草会感恩于一颗露珠，一块土地会感恩于一泓清泉。

当我们伤心时，会感恩于一个微笑。

当我们犹豫时，会感恩于一个眼神。

当我们成功时，会感恩于一声祝福。

当我们骄傲时，会感恩于一句劝勉。

我们应感恩于身边的每个朋友，是他们不时地帮助我们。我们应感恩于时间，是它们让我们快乐地成长。我们应感恩于老师，是他们传授于我们知识。我们更应该感恩于父母，是他们给了我们生命，才能到人间走一回。感谢每一个关心支持我们的人谢谢你们！

第五篇：感恩立志成才

感恩资助——立志成才

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么„„

—摘自《雷锋日记》

俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩需要我们用心去体会，去报答。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空飘荡，描绘着那一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才有这个多彩的社会，因为感恩才有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩，是一种美德，是一种境界。作为获得国家励志奖学金、国家助学金的同学们，更应该：感恩立德、自强不息、勇担责任。首先感谢国家政府让我园了我的大学梦。2007年,我如愿收到了大学的通知书,我的家庭也因此赢来了幸福和温馨。而苦脑也由然而来了,那将近5位数的学费,给予我这个贫困的家庭巨大的压力,如果我选择外出打工,那么我就可以为我的家庭减少了负担,减少了一大笔的经济开支。可我不甘心,不甘心自己梦想己久的大学就这样跟自己擦肩而过。而我的家人读懂了我的心思，他们坚决让我上大学,他们到亲戚家和朋友家里去借,再加上没日没夜工作所得的辛苦钱,终于筹够了我的学费,让我如愿踏上了丽水学院的大门,那一刻在心底萌发的感动是无法用言语表达出来的。

成为一名大学生的同时，我也成了班里的一名贫困生。在贫困面前，我曾自卑过，失望过，但我并没有被贫困所吓倒。幸运的是，党和国家高度重视家庭经济困难学生资助工作，并制定了许多有效的助学政策加大资助力度，为贫困学子成长成才创造各种条件。作为贫困生，我对此更是深有体会。大二上学期，我获得了国家励志奖学金。这让我备感温暖，也使我想起温家宝总理在2007年《政府工作报告》中“让所有孩子都能上得起学，都能上好学，我们一定能够实现这个目标”的郑重承诺，回想总理的话是那么的铿锵有力，那么的坚定，那么的振奋人心。

我们很幸运是80后，很多像我这样的贫困大学生可以享受到国家出台的资助政策。我想，作为一名新世纪的贫困大学生，我们要视贫困为人生中难得的财富，把它转化为我们学习的强大动力；要视贫困为成长过程中难得的力量,要在贫困中站立起来，而不是自暴自弃；要学会战胜困难，而不是被贫困打到。困难并不可怕，可怕的是不能正视困难。人生当中有无数各种各样的难关等着我们去过，我们只有咬紧牙关去迎接它，把它当成是一种挑战。

弹指一挥间，大学的生活已经度过了一大半。在这过去艰难的三年里，在生活上抱着积极向上的态度，勇于面对生活，快乐的终究要过去，变成回忆；那些不如意的，也不见得很糟糕，是它让我们明白这才是真正的生活，是它让我们在困难中成长。在学习上，我努力学好自己的专业知识，并拿到相应的证书，在除了学好本专业的知识的情况下，我还利用业余时间去了解学习其它相关的知识。学习上始终保持高昂的学习热情和旺盛的求知欲望，以只争朝夕的紧迫感勤于学习、敏于求知，把学习作为终身的自觉行动，刻苦学习，善于学习，向书本学习，向实践学习，用人类创造的一切优秀文明成果不断充实和提高自己，以认真务实的态度对待每一门学科，并且取得了优异的成绩。当然这背后少不了学院领导，老师以及同学的关心和帮助，如果没有他们，单靠我自己是非常艰难的，也不会有这么优异的表现。

面对取得的荣誉和成绩，我并没有停下奋斗的步伐，我深知所有这一切都源于国家助学政策。是国家的助学贷款让一个贫困家庭看到了希望，也是国家对我们贫困学生的关注让我变的更加自信和上进，是国家的助学政策实现了我的大学梦。

作为国家助学政策的受益者，我深知这一点的来之不易。我想，贫穷不是我们的过错，但拿着国家的钱如果再不好好读书，那就是我们的错！我们要比别人更懂得珍惜现在的生活，珍惜国家给与的政策帮助，以最好的表现来回报国家，学校，老师以及父母的苦心栽培。“滴水之恩，当以涌泉相报”、“投我以木桃，报之以琼瑶”，感恩，是我们民族的优良传统，也是一个人的基本品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，单位对我们有知遇之恩，社会对我们有关爱之恩。或许，很多父母与老师并不渴望得到回报与感恩，但感恩教育并不可少。缺乏感恩教育会影响孩子的成长与发展，因为只有知道感恩的人，才能收获更多的人生幸福。

人的一生不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展，进步。今天我能骄傲地说：“我拼过，我无悔，我一定会加倍努力，以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值、社会价值，有正确的世界观、人生观、价值观！”这是我时刻谨记在心的一句话。我相信只要我一直坚持不懈的努力下去，我的前途将一片光明。

党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子，借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢学校对我的培养，我会继续努力，怀着感恩的心，励志人生，肩负起时代赋予的重任，投身于构建和谐社会伟大工程中去，用智慧和知识来回报社会。

助学政策，不仅仅是一种爱心，更是国家对我们的期望和寄托，我们要时刻铭记自己肩负的责任，以感恩的心去对待我们身边的人和事。我们在得到国家的帮助后应该更加努力地去学习，不断地提高自我，并将这种爱心不断地传递下去，这样，或许我们的后人才会拥有比我们更多的机会，我们的社会也必将是充满爱心的社会，中国十几亿人口也必将生活在一个更加和谐团结的国度。

“感恩的心、感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”感恩是一份美好情感，是一种健康心态，是一种和谐精神，是一种良知和动力。愿感恩之风吹遍我们美丽的学院，让老师们在和谐的人际关系中顺心工作，在和谐的人文关怀下教书育人，让同学们在和谐的教育氛围中愉快地学习、在和谐的兴趣乐园中陶冶情操。