践行雷锋精神活动方案

第一篇：践行雷锋精神活动方案

学习雷锋好榜样，争做厚德美少年

XX小学

3月 2011年

学习雷锋好榜样，争做厚德美少年

阳春三月，春暖花开。一年一度的学雷锋月又来到了我们身边。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十八年来，它激励着一代又一代的少年儿童健康成长，促进了社会的文明进步，优化了社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮，德育实践的主阵地。为了弘扬雷锋精神，倡导文明之风，深化我校践行《弟子规》活动，营造良好的育人环境，特制定厚德小学学雷锋活动方案如下：

一、活动主题：

以“学习雷锋好榜样，争做厚德美少年”为主题，弘扬和培育民族精神，结合我校践行《弟子规》活动，加强文明礼仪教育，规范学生的言行，增强主人翁意识，学会尊重他人、尊重自我、保护环境的良好的服务意识。

二、活动时间：

三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段实施。

三、活动要求：

第一阶段：主题是“心中的雷锋”

活动要求：组织召开“学雷锋”动员大会，实现“五个一”工程：听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、开一次学雷锋的中队会、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记或作文。倡导把学雷锋精神落实到每天的学习和生活中。

第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”（7日——27日）活动要求：立足校园、立足身边学雷锋，全面落实弟子规。1.百善孝为先，要感恩父母，感恩师长，多帮父母老师做事，在家做个好孩子，在学校做一名好学生。结合三八妇女节，开展 “伟大的母爱”教育系列活动。各中队开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。

2．立足校园做好事，净化、美化校园。结合植树节，开展爱校卫生运动，敢于同乱抛乱弃等现象作斗争，自觉搞好个人卫生，保持好校园的洁净。学校在3月中旬组织中高年级部分学生到校外参加公益性劳动。

3、立足学习开展“互帮互学”活动，树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，力使每个同学的成绩都有所提高。

4、开展常规管理零扣分活动。各班级积极倡导每位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞赛，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、热爱集体”的好学生。

第三阶段：主题是“雷锋精神放光彩”（28日——31日）活动要求：

1、对全校各中队活动情况进行总结。

2、组织队员评选“学雷锋先进班集体”和“学雷锋文明个人”。

附：

学习雷锋同志的七种精神：

一、文明礼貌的春风精神。

二、团结守纪的大雁精神。

三、诚实纯真的水晶精神。

四、热心服务的孺子牛精神。

五、主动向上的火箭精神。

六、自强勇敢的雏鹰精神。

七、永不服输的钉子精神。

学习雷锋同志的七种精神，要求做到：

一、在班级中，从小事做起，干好份内工作，保持教室清洁。

二、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑。

三、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。

四、在学习上要有刻苦钻研的精神，遇到困难不要退缩，而要勇于面对困难，克服困难，挑战困难。

五、热心帮助身边有困难的同学。

六、积极参加“献爱心”活动，贡献自己的微薄力量。

第二篇：践行雷锋精神活动总结

江浦实验小学

“践行雷锋精神，做一个有道德的人”主题活动总结

3月份江浦实验小学开展了学习雷锋主题月活动，学校德育处制定了详细的活动方案，各年级学生围绕活动方案参加了“我身边的好人好事”主题征文、师友学友齐行动、学雷锋，做一个有道德的实小人等活动，踊跃出了一大批乐于助人的“雷锋小标兵”。例如：五（6）中队的李同学建立个人爱心基金，事迹被《莫愁》—家教与成才杂志刊登，三（4）中队的徐同学捡到金手链主动上交并积极寻找失主，六（4）中队的师友小组长期关心因家中失火而需要心理疏导的谈同学等等。

学校根据教育局要求，在“雷锋小标兵”中认真评选出十名事迹突出的同学，参加填写《好人好事在江苏—践行雷锋精神做一个有道德的人主题实践活动记录卷》，从爱祖国、孝父母、护环境、助伙伴等六个方面记录自己的品行，充分体现了江浦实小学生的良好素质，学校邀请德高望重的老领导为孩子们填写了评价和希望，希望江浦实验的孩子们沐浴着党的阳光，从身边的小事做起，做一名合格的，有爱心和责任心的小公民，帮助弱小，团结伙伴，为自己的金色童年抹上亮丽的色彩！

江浦实验小学

2013年4月

第三篇：践行雷锋精神

践行雷锋精神、争当四好少年

2012年3月5日是为雷锋题词49周年纪念日，为了让雷锋精神在新一代少年儿童心目中开花、结果，让雷锋精神指引少年儿童健康成长。为此，我校少先队大队部举行了“践行雷锋精神、争当四好少年”的一系列活动。早上进行升旗仪式。仪式上大队辅导员带领全体师生唱响了《国歌》、《队歌》和催人奋进的《学习雷锋好榜样》。讲述了雷锋的生平事迹，雷锋故事及雷锋日记，师生们个个听得聚精会神。我校大队部代表还在国旗下发出了禄丰小学学习雷峰活动倡议书。中午，各中队开展了丰富多彩卓且有成效的中队活动——第一中队和第五中队观看雷锋事迹片；第二中队到粮管所打扫卫生；第三中队结合爱路护路活动到铁路边捡垃圾；第四中队与共青团禄丰总支部、禄丰妇联联合到禄丰社区打扫卫生，到敬老院帮助孤寡老人清扫宿舍，陪老人聊天，给老人送温暖；第六中队开展雷锋知识竞赛。活动中，队员们个个发扬了吃苦耐劳、任劳任怨、助人为乐的精神。此外，少先队大队部还利用黑板报、手抄报等多种渠道向广大师生宣传雷锋精神，取得了良好的宣传效果，同学们都表示要学习雷锋叔叔的“钉子”精神，用实际行动争当四好少年！

附：禄丰小学学雷锋倡议书

春天来了，她带来了绿色、带来了希望、带来了我们红领巾的向往。每当这时我们就会情不自禁的想起他，我们心中的榜样——雷锋！在我们耳边总会响起毛主席的伟大号召—“向雷锋同志学习！”雷锋同志虽然早已离我们远去，但是雷锋的名字仍然铭记在人们的心中，雷锋精神更是永垂不朽、万古长青。新时代孕育出新榜样。作为一名新时代的少先队员，我们更应该让雷锋精神继续发扬光大，为此，少先队大队部向全体同学发出以下倡议：

1、在校园内外，自觉做到不乱扔果皮、纸屑，并能主动拾起地上的垃圾。

2、尊敬师长，团结同学，热心帮助身边有困难的同学。

3、在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。

4、利用休息时间到校外，如敬老院等场所进行服务

5、每个星期回家帮父母做一件力所能及的事情、替父母排忧解难。

6、发扬雷锋的“钉子”精神，多读书，读好书，努力学习。

7、争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年。

希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的3月5日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。相信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。同学们、少先队员们，让我们行动起来吧，从身边做起，从小事做起，让雷锋精神代代相传！

禄丰小学大队部

2012年3月5日

第四篇：践行雷锋精神

践行雷锋精神，与雷锋同行

雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践，产生于60年代，其传承了中华民族的优良品德，体现了社会主义思想道德的本质要求，也展示了中国共产党人的光辉品格，彰显着社会主义核心价值体系的精髓和要义，雷锋精神可以说是我们今天建设社会主义核心价值体系最好的彰显，也是我们时代的精神标识。雷锋牺牲50年来，我们走过了这么长的不平凡的道路，但是雷锋没有从我们的民族记忆中抹去，而且他的形象永远鲜活地活在我们的记忆力，可以说是我们中华民族精神家园的坚强支撑，也是党和人民极可宝贵的精神财富。

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，是全国人民学习的光辉榜样。他以短暂的一生书写了壮丽的人生篇章，人们最常说的一句就是“他以平凡的事迹彰显了不凡的思想精神”，正是由于这一切赢得了全社会几代人的广泛尊敬，也树起了令人景仰的道德丰碑。雷锋精神是道德建设的宝贵资源，是推动事业发展的强大力量。

学习雷锋，就是要学习他的钉子精神，努力学习，掌握好报效祖国的本领。记得在高中那时候，学习态度端正，学习刻苦努力。每天放学回家，总是先写完老师布置的作业，有时间的话，我还会做几道奥数题。我喜欢钻研，有时为了算一道难题，要苦思冥想几小时，但最后攻克难题后的喜欢也是别人无法体会的。

学习雷锋，践行雷锋精神，就是要学习他的勇于奉献的精神，不计较个人得失，多做有益于社会的事。在假期，我会主动把我们的楼道打扫干净，还积极参加社区组织的志愿活动，到社区的老人家打扫卫生及做些力所能及的事情。捡废旧报纸、塑料瓶和旧电池，擦电话亭，撕旧广告。今年“两会”期间，社区组织到过街天桥上打扫卫生，我拿着抹布拎着水桶，不怕脏，不怕累，认真清理过街天桥的污渍，为家乡的优美环境做出了自己的贡献。

学习雷锋，践行雷锋精神，就是要学习他一丝不苟的做事态度，凡事有强烈的责任心，圆满完成任务。认真负责的做好辅导员和任课老师布置的每一项任务，保证从不出差错。学习雷锋，践行雷锋精神，就是要学习他的乐于助人的精神，热心帮助他人，从助人中得到快乐。我的学习不错，同学们在学习上遇到困难时，我总是有求必应，鼎力相助。有的同学被数学题难住了，我总是耐心地给他们讲解，一次不行，就讲第二次，直到他们懂了为止。帮助同学让我从中得到了快乐。

雷锋说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去，像雷锋那样去工作、生活，从我做起，从身边的小事做起，为建设一个互助友爱的和谐社会，贡献自己的一份力量。践行雷锋精神，与雷锋同志同行。

第五篇：践行雷锋精神

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是：践行雷锋精神·争当徽匠传人

寒假过后，我们迎来了新的学期，同时也迎来了全国上下学习雷锋精神的新高潮。雷锋的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨，每到三月，伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了建院人的心灵。三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是长久的，因为它见证了一个平凡却又无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的伟大史册，牢牢的印在了中国千万人的心中，成为我们永恒的榜样。作为建工学子，我深深地感受到了各方面的努力，努力把雷锋精神落到实处。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排。他把自己的生命溶入到党和人民的事业之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩。同学们在学习雷锋精神的活动中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长，雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献和乐于助人的种子。一个月过去了，在这个徽派元素的校园里，我看到了建院学子细腻规范的工作态度，吃苦耐劳的敬业精神，团结协作的合作意识，以及独具匠心的创新思维。这些不正是对“徽匠”精神淋漓尽致的诠释么？“徽匠”精神催生了徽派建筑的璀璨过去，也赋予了新“徽匠”们奋勇前进的精神支持。我们沐浴建院，应该把徽匠精神融入到我们的血液之中，因为这是我们的认证。飘零的浮萍和

那蒲公英是孤独凄凉的，因为他们失去了他们的根，而我们是幸运的，建院就是我们的根，她的精神给了我动力，给了我前进的方向。

传承“徽匠”精神，是对历史的尊重。从建筑来讲，“古徽三绝”的祠堂、民宅、牌坊等是体现徽派建筑工艺特征和造型风格的典型实

体，“徽州三雕”的砖雕、木雕、石雕是徽派建筑艺术的集中反映。

你看，在那徽州村村落落的祠堂、民居、牌坊等处的斗拱飞檐、窗棂

槅扇上，“三雕”的艺术奇品随处可见。从环境来讲，以徽派建筑艺

术和徽文化为底蕴而建造的“徽州园林”闻名于世。而徽派建筑和徽

州园林的作者不正是徽州工匠吗？

徽州工匠以徽“骆驼”的精神风貌，执着于自己的事业。他们细

腻规范的工作态度不仅使徽派建筑具有很高的艺术水准，而且也具有

精湛的工艺质量。建院人的徽匠精神不就是雷锋精神的内涵么？两者

完美的契合，为我们的校园文化增添了更多的色彩。“进德，弘毅，博学，善建”不正是雷锋精神和徽匠精神的融合吗？这是学校对我们的希望，是我们一笔不菲的财富。

驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂

灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。同学们，新学期已经到来，你们

感受到那股温馨而祥和的春意了吗？让我们时时以雷锋为榜样，践行

建院人的徽匠精神。相信不懈的努力会换来最后的成功，执著的精神

会感染更多的学子。

“„„如果你是一滴雨露，你是否愿意去滋润一寸土地？如果你

是一缕阳光，你是否愿意去照亮一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是

否愿意去哺育生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否愿意永远坚守在自己的岗位上？”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂，在这里，我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标，我相信，只要我们坚持，雷锋精神必将在我们身上延续！同学们，让我们一起行动起来，用自己的满腔热忱共谱一首雷锋的赞歌，让雷锋精神永驻我们的校园！