第一篇：教育家名人名言+教师格言
教育家名人名言
1、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！阮庚梅
3、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。卢梭
4、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
5、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
6、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
7、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果
8、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克
9、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克
10、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹
11、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅
12、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会
13、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
14、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌
15、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯
16、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌
17、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
18、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴
19、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基
20、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
21、教育为公以达天下为公。陶行知
22、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
23、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫
24、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。张石平
25、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
26、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
27、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威
28、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛
29、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯
30、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安
31、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅
31、身教重于言传。王夫之
32、管仲提出：一年之计，莫如书谷，十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。
33、师者：传道授业解惑也
34、孔子曰：其身正不令而行；其身不正虽令不从。
35、叶圣陶：教师之为教不在全盘授予，而在相机诱导。
36、苏霍姆林斯基：《给教师的一百条建议》让每一个学生在学校里抬起头来走路 车尔尼雪夫斯基：要把学生造就成一种什么人，自己就要变成是什么人
议论文题目：《师爱》《师德》《我心目中的好老师》《老师的幸福》《责任与爱》《为什么当老师》
幼儿教育经典名言
1、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
2、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
3、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。洛克 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
4、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。
5、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
6、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
7、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切。
8、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。
9、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
10、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无尽，莫测高深的岁月。
11、合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非。
12、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。
14、家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当，若不明儿童的心理而要施以教育，那教育必定没有成效可言的总起来说，小孩子（1）好游嬉的；（2）好奇的；（3）好群的；（4）好模仿的；（5）喜欢野外生活的；（6）喜欢成功的；（7）喜欢别人赞许他的。
15、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
16、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
17、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。
19、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。
幼儿教师格言
1、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
2、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
3、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
4、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
5、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
6、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
7、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
8、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
9、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
10、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
11、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
12、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
13、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
14、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
15、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
16、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
17、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
18、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
19、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
20、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
21、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
22、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
23、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
24、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
25、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
26、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
27、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
28、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
29、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。30、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新
31、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
32、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
33、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
34、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
35、教育加赞赏等于教育的平方。
36、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
37、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
38、首先做研究者，其次才做管理者。
39、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
40、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
41、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
42、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
43、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
44、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
45、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
第二篇：名人名言、教育家格言选
附件2：
名人名言、教育家格言选选
1、德弥盛者文弥缛，德弥彰者人弥明 ——汉·王充《论衡·书解篇》
2、百行以德为首 ——《世说新语·贤媛》
3、恃力者虽盛而必衰，以德者愈迟而终显 ——宋·欧阳修
4、高山仰止，景行行止 ——《论语·小雅》
5、有德不可敌 ——《左传》
6、德厚者流光，德薄者流卑 ——《春秋榖良传》
7、道德当身，故不以物惑 ——《管子·戒》
8、以至诚为道，以至仁为德 ——宋·苏轼《道德》
9、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
——明·于谦《石灰吟》
10、满招损，谦受益 ——《尚书·大禹谟》
11、虚心而乐闻 ——唐·刘禹锡·《魏生兵要述》
12、惟日孜孜，无敢逸豫 ——《尚书·君陈》
13、静以修身，俭以养德 ——三国蜀·诸葛亮《诫子书》
14、君子之修身也，内正其心，外正其容 ——宋·欧阳修《左氏辨》
15、直如朱丝绳，清如玉壶冰 ——南宋·鲍照《代白头吟》
16、尔心贵正，正则不敢私 ——宋·欧阳修《三年无改问》
17、君子以其身之正，知人之不正；以人之不正，知其身之所未正也。
——宋·苏轼《私试策问七首之七》
18、未有不能正身而能正人者也 ——宋·苏辙《盛南仲知衡州》
19、勿以恶小而为之 勿以善小而不为 ——《三国志》 20、温故而知新，可以为师矣 ——《论语》
21、学而不厌，诲人不倦 ——《论语·述而》
22、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》
23、弟子不必不如师，师不必贤于弟子 ——唐·韩愈《师说》
24、不耻相师 ——唐·韩愈《师说》
25、闻道有先后，术业有专攻 ——唐·韩愈《师说》
26、教学相长 ——《礼记·学记》
27、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 ——《礼记·中庸》
28、知是行之始，行是知之成 ——明·王守仁《传习录》
29、博学而不穷，笃行而不倦 ——《荀子·儒效》
30、博观而约取,厚积而薄发 ——宋·苏轼《杂说·送张琥》
31、学贵心悟，守旧无功 ——宋·张载《经学理窑·学大原下篇》
32、不知则问，不能则学，虽能必让，然后为德 ——《吕氏春秋》·孟夏纪·劝学
33、不成，不问不知 ——汉·王充《论衡·实知篇》
34、可以已 ——《荀子·劝学》
35、闻所未闻,日见其所未见 ——唐·吴兢《贞观政要·尊敬师傅》
36、心难满 ——唐·项斯《送欧阳衮归闽中》
37、者以不倦之意须持久之功 ——宋·欧阳修《吉州学记》
38、不是注满一桶水，而是点燃一把火 ——叶芝（爱尔兰诗人、剧作家）
39、爱才是最好的教师，它远远超过责任感 ——爱因斯坦（美国物理学家）40、万教教人求真，千学万学学做真人 ——陶行知（中国教育家）
41、你不断地致力于自我教育的时候，你才能教育别人。——第斯多惠
42、很多教师常常忘记他们应当是教育家，而教育家也就是人类心灵的工程师。
——加里宁《论共产主义教育和教学》
43、在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。——卢梭《爱弥儿》
44、学问之道无他，求其放心而已矣 ——《孟子·告子上》
45、知得者较浅，从力行得者较深，所谓躬行心得也。——陆世仪《思辨录辑要》
46、行可以为表仪者，人师也。——韩婴《韩诗外传》
47、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知（中国教育家）
48、在教育界，有胆量创造的人，即是创造的教育家；有胆量开辟的人，即是开辟的教育家，都是第一流的人物。——陶行知
49、深思熟虑的教师总是力求创造一种渴求知识的气氛，然后透过思维的互动关系联结彼此。——苏霍姆林斯基（苏联教育家）50、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。
——第斯多惠（德国教育家）
51、人类的目的是多方面的，教师所关心的也应该是多方面的。——赫尔巴特《普通教育学》
52、播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。——詹姆士（美国心理学家）
53、教育所要培养的不是一个“博学之才”，而是一个“智慧的探索者”。
——皮亚杰（瑞士儿童心理学家）
54、我听了，我就忘了；我看了，我就懂了；我做了，我就理解了。
——蒙台梭利（意大利儿童教育家）
55、教育的根是苦涩的，但其果实是香甜的。——亚里士多德（古希腊哲学家）
56、学者自强不息，则积少成多；中道而止，则前功尽弃。——朱熹
57、旧书不厌百回读，熟读深思子自知 ——苏轼
58、无贵无贱，无长无少；道之所存，师之所存也。——韩愈
59、盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明 60、学也，非学无以广才。——诸葛亮 61、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
——顾明远（中国教育学会会长，北京师范大学教授）
62、敢探未发明之新理，敢入未开化之边疆 ——陶行知（中国教育家）63、行是知之始，知是行之成 ——陶行知（中国教育家）64、天行健，君子以自强不息 ——《周易·乾》 65、苟日新，日日新，又日新 ——《礼记·大学》 66、君子不可以不知恒 ——宋·王安石《九卦论》 67、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也 ——《荀子·劝学》 68、体育于吾人实占第一之位置。——毛泽东《体育之研究》 69、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。——周恩来 70、教育的最大的秘诀是使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。——卢梭《爱弥儿》 71、人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上，才能建立起来。
——欧文《新社会观》
72、世界上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。
——马雅可夫斯基（苏联诗人）
73、没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生乐趣会失掉一半。
——斯宾塞《教育论》
74、欲教以廉，先使之俭 ——《清代七百名人传》 75、出淤泥而不染，濯清涟而不妖 ——周敦颐《爱莲说》
第三篇：名人名言格言
名人名言格言
名人名言格言1
有志之人立长志，无志之人长立志。
最简单的事是坚持，最难的事还是坚持。
知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。
修改自己就是修改世界，天生我材必有用，自己是整个宇宙中很重要的一个程序，要相信自己的潜力。
人生的游戏不在于拿了一副好牌，而在于怎样去打好坏牌，世上没有常胜将军，勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。
琴弦松驰，弹不出动听的乐曲;生活散漫，点不燃生命的火焰。
名人名言勤学好问的格言
爱什么人，照顾他保护他给他自在，才是真正高雅的爱。
人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。
对于一个简单的问题反复研究的结果就是这个问题比原先更为复杂。
没有人能令你失望，除了你自己。
困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天。
老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。
虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。
野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
人一生下就会哭，笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能，而快乐是一种更高级的能力。
希望是生命的阳光，行动是希望的翅膀。
思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。
人的肉体可以随着时间的推移而衰老，而赋予人的生命的思想却可以青春永驻，与日月同存。
所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
命运就像自己的掌纹，虽然弯弯曲曲，却永远掌握在自己手中。
活在昨天的人失去过去，活在明天的人失去未来，活在今天的人拥有过去和未来。
天道酬勤，也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
世界上只有想不通的人，没有走不通的路。
一个人的成功不取决于他的智慧，而是毅力。
实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，他就是不知道，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。
天天晨练不仅为了健身，也为了体现生命的倔强。
无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。
为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。
出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。
失败的是事，绝不应是人。
自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
父母是教科书，朋友是参考书，爱人是工具书，邻居是报纸杂志，美女是画报。
当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。
有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。
失败只有一种，那就是半途而废。
生命不止需要长度，更需要宽度。
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
发泄可以舒缓情绪，但是不可以用伤害自己和他人的方式。
云彩悲哀的是自己控制不了自己，牲口悲哀的是自己养活不了自己，人悲哀的是自己战胜不了自己。
没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有黯淡，何来辉煌。
成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前坚持到底。
人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
理想的路总是为有信心的人预备着。
过去再优美，我们不能住进去;现在再艰险，我们也要走过去!
只要你还活着，你就没有理由逃避问题，你也有机会找到解决问题的方法。
你比那些躺在坟墓里的人都有希望!
命运掌握在自己手中。坐在家里等什么房子，车子，还不如睡一觉做个好梦。
要做一件事，成功之前，没没有必要告诉其他人。成功之后不用你说，其他人都会知道的。这就是信息时代所带来的效应。
力求上进的人，不要总想着靠谁谁，人都是自私的，自己才是最靠得住的人。
千里之行，始于足下。改变将来，从现在开始。改变现在，就是改变未来。
内心如果平静，外在就不会有**。
自卑心最伤害自己，是最大的障碍。
名人名言格言2
1、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。——培根【英】
2、假如你的品德十分高尚，莫为出身低微而悲伤，蔷薇常在荆棘中生长。——萨迪【波斯】
3、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林肯
4、所谓会读书，就是本着诚意去读确实有价值的书。这是一种高尚的消遣。——梭洛：《沃尔登·读书》
5、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
6、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。——苏霍姆林斯基
7、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。——陶行知【中】
8、必须体验过痛苦，才体会到生的快乐。——大仲马
9、友谊是一棵可以庇荫的树。——柯尔律治
10、不同的品格导致不同的兴趣爱好。——西塞罗【古罗马】
11、笨蛋自以为聪明，聪明人才知道自己是笨蛋。——莎士比亚
12、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基
13、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟轲
14、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德
15、苦难对于天才是一块垫脚石。——巴尔扎克
16、没有什么事是好的或坏的，但思想却使其中有所不同。 ——莎士比亚
17、没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。——佩恩
18、只要脊梁不弯，就没有扛不起的山。——十大感动中国人物洪战辉
19、一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维
20、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔
21、如果做好心理准备，一切准备都已经完成。 ——莎士比亚
22、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉
23、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。——拿破仑
24、凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌【中】
25、没有一件工作是旷日持久的，除了那件你不敢拌着手进行的工作。——波德莱尔
26、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
27、最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑
28、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰
29、通向人类真正伟大境界的道路只有一条。——苦难的道路。——爱因斯坦
30、困难产生于克服困难的努力中。——斯迈尔斯
31、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节。——莎士比亚
32、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
33、尽管，说得天花乱坠，娓娓动听，但协定的双方都很清楚。他们的誓约并不高尚，这种誓约就像猫头鹰或蝙蝠一样见不得阳光。
34、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。——卡耐基
35、什么是路？就是说从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出不的。——鲁迅
36、你还能说‘苦啊，最苦没有了’你的苦，还不曾苦到底呢。 ——莎士比亚
37、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦
38、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
39、知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。—— 宋庆龄
40、志当存高远。——诸葛亮
41、千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。——郑板桥
42、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦
43、才能最好于孤独中培养；品格最好在世界的汹涌波涛中形成。——歌德【德】
44、爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫：《教育学》
45、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。——爱迪生
46、忠诚是通向荣誉之路。
47、一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。——培根
48、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。
49、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生
50、逆境能打败弱者而造就强者。——尼克松
51、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
52、我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢。
53、严肃的人模仿高尚的人的行动，轻浮的人则模仿卑劣的人的行动。——亚里士多德
54、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
55、困难是一个严厉的导师。——贝克
56、对一切事情都喜欢做到准确严格正规，这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫【俄】
57、困苦能孕育灵魂和精神的力量。——雨果
58、时间是一切财富中最宝贵的财富。——德奥弗拉斯多
59、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人发觉的时候作些什么。——孟德斯鸠【法】
60、凡事在成熟之前，都是有苦味的。——赛勒斯
61、大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。——歌德
62、人到了山穷水尽的地步，而能够自拔，才不算懦弱！——徐悲鸿
63、善性是难能可贵的，也是高尚和值得称赞的。
64、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。——俾斯麦
65、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
66、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果
67、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯
68、荣誉就像萤火虫，远看闪闪发光，近看既不发热，也不怎么亮。
69、一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。——毛泽东
70、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 —— 门捷列夫
71、天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。——三浦绫子
72、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
73、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
74、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。—— 卢梭
75、天啊，男人不变心，他就是十全十美了。 ——莎士比亚
76、被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯
77、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超
78、只有在苦难中，才能认识自我。——希尔蒂
79、没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间。 —— 梁实秋
80、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
81、不认识痛苦，就不是一条好汉。——雨果
82、在人生的道路上，当你的希望一个个落空的时候，你也要坚定，要沉着。 —— 朗费罗
83、好胜者必争，贪勇者必辱。 ——林逋
84、不朽之名誉，独存于德。 ——彼德拉克
85、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。 —— 杰弗逊
名人名言格言3
1. 爱情是一位伟大的导师, 教我们重新做人。—— 莫里哀
2. 金钱搅在爱情一块儿， 不是太丑恶了吗?—— 巴尔扎克
3. 心灵不在它生活的地方，但在它所爱的地方。——英国谚语
4. 爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。—— 罗曼. 罗兰
5. 为着品德而去眷恋一个情人， 总是一件很美的事。—— 柏拉图
6. 爱情是发生在两个人之间的一种共同的经验。——卡森·麦卡勒斯
7. 爱如果为利己而爱， 这个爱就不是真爱， 而是一种欲。—— 爱德门
8. 爱情原如树叶一样，在人忽视里绿了，在忍耐里露出蓓蕾。——何其芳
9. 爱整个人类可能是一件易事;认真地去爱上一个人却很难。—— 谚 语
10. 人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀, 才能发挥独创性。—— 屠格涅夫
11. 友谊要像爱情一样才温暖人心，爱情要像友谊一样才牢不可破。—— 穆尔
12. 只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美， 才值得颂扬。—— 柏拉图
13. 爱是苛求的，因为苛求而短暂。友谊是宽容的，因为宽容而长久。—— 周国平
14. 你们之间存在着这种问题，那你要先问问自己，是否真正在爱才好。—— 罗兰
15. 几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。—— 巴金
16. 爱情的欢乐虽然是甜美无比，但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。——古尔内尔
17. 了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚强了他们向上的意志和进取的精神。—— 培根
18. 爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实,善良, 美丽事物方面的和谐与默契。—— 别林斯基
19. 爱情就等于……生活, 而生活……是一种责任, 义务, 因此爱情是一种责任。—— 冈察洛夫
20. 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。—— 爱因斯坦
22. 爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料。—— 左拉
23. 作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。 —— 罗素
24. 爱是戴着眼镜看东西,会把黄铜看成金子,贫穷看成富有,眼睛里的斑点看成珍珠。—— 法 萨尔丹
25. 爱, 可以创造奇迹. 乔迈 被摧毁的爱, 一旦重新修建好, 就比原来更宏伟, 更美, 更顽强。—— 莎士比亚
26. 友谊与爱情一样，只有生活在能够与之自然相处，无需做作和谎言的朋友中间，你才会感到愉快。—— 莫洛亚
27. 你可以疑心星星是火把;你可以疑心太阳会移转;你可以疑心真理是慌话;可是我的爱永没有改变。—— 佚 名
28. 没有一种服装比爱更合身;没有一种装饰比爱更迷人。有人说无美就无爱，实际正相反：无爱才无美。——佚 名
29. 爱是纯洁的， 爱的内容里， 不能有一点渣滓; 爱是至善至诚的，爱的范围里， 不能有丝毫私欲。—— 莎公爵夫人
30. 爱情之中高尚的成分不亚于温柔的成分，使人向上的力量不亚于使人萎靡的力量，有时还能激发别的美德。 ——伏尔泰
31. 慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。—— 莎士比亚
32. 没有太阳，花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。—— 高尔基
33. 如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。—— 鲁迅
34. 爱别人, 也被别人爱, 这就是一切, 这就是宇宙的法则. 为了爱, 我们才存在. 有爱慰籍的人, 无惧于任何事物, 任何人。—— 彭沙尔
35. 如果你爱一个人，先要使自己现在或将来百分之百的值得他爱，至于他爱不爱你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉强去追求。—— 罗兰
36. 爱情是叹息吹起的一阵烟; 恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛. 它又是最智慧的疯狂, 哽喉的苦味, 沁舌的蜜糖。—— 莎士比亚
37. 父子兄弟间相爱，本出于天性，而要讲究利害，就失去了家庭的温暖。夫妇结合，本出于情爱，而要以经济为条件，就失去了相爱的本意。—— 苏格拉底
38. 有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。—— 傅雷
39. 爱是火热的友情，沉静的了解，相互信任，共同享受和彼此原谅。爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。—— 安恩·拉德斯
40. 那种用美好的感情和思想使我们升华并赋予我们力量的爱情，才能算是一种高尚的热情;而使我们自私自利，胆小怯弱，使我们流于盲目本能的下流行为的爱情，应该算是一种邪恶的热情。—— 乔治·桑
41. 爱是绝对没有模式和规律的，爱也是不可能说清楚的。说得清楚的即不是爱，而只是一种利益的结合。我从来不相信门当户对的婚姻会幸福，更不相信年龄匹配，学识相似，男才女貌的姻缘会幸福。爱应该象一泓清馨的甘水。—— 卢森
名人名言格言4
1、人类之所以感到幸福的原因，并不是身体健康，也不是财产富足；幸福的感受是由于心多诚直，智慧丰硕。德谟克里特
2、要记着，幸福并不是依存于你是什么人或拥有什么，它只取决于你想的是什么。卡耐基
3、幸福在于为别人生活。列夫托尔斯泰
4、获得幸福的惟一途径，就是忘掉目前的幸福，以除此之外的目的作为人生目标。米勒
5、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。马克思
6、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。苏格拉底
7、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。苏霍姆林斯基
8、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。阿巴巴耶娃
9、人们所努力追求的庸俗的目标财产、虚荣、奢侈的生活我总觉得都是可鄙的。爱因斯坦
10、幸福的斗争不论它是如何的艰难，它并不是一种痛苦，而是快乐，不是悲剧的，而只是戏剧的。车尔尼雪夫斯基
11、幸福，假如它只是属于我，成千上万人当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧！别林斯基
12、猝然死去本无甚苦痛，长期累死倒真难以忍受。佚名
13、当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。莫罗阿
14、一无所有的人是有福的，因为他们将获得一切！罗兰
15、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。左拉
16、攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。加缪
17、正像我们无权只享受财富而不创造财富一样，我们也无权只享受幸福而不创造幸福。萧伯纳
18、生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。
19、痛苦的秘密在于有闲功夫担心自己是否幸福。萧伯纳
20、对于大多数人来说，他们认定自己有多幸福，就有多幸福。林肯
21、与其说人类的幸福来自偶尔发生的鸿运，不如说来自每天都有的小实惠。富兰克林
22、醉心于某种癖好的人是幸福的。萧伯纳
23、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。马克思
24、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。徐特立
25、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。果戈理
26、如果幸福在于肉体的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。赫拉克利特
27、只有整个人类的幸福才是你的幸福。狄慈根
28、科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘便能在将来造福人类。约里奥居里
29、幸福越与人共享，它的价值越增加。森村诚一
30、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。罗兰
31、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多么幸福的时刻啊！当我能接近这地步时，我该多么幸福啊！贝多芬
32、人在履行职责中得到幸福。就像一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。罗佐夫
33、即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。吴运铎
名人名言格言5
●鱼跳龙门往上游
●卒子过河，意在吃帅
●远大的希望造就伟大的人物（英国）
●胸有凌云志，无高不可攀
●与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰（欧洲）
●不要志气高大，倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明（圣经）
●沧海可填山可移，男儿志气当如斯（宋·刘过）
●虽长不满七尺，而心雄万丈（唐·李白）
●丈夫志不大，何以佐乾坤（唐·邵谒）
●雄心志四海，万里望风尘（晋·傅玄）
●丈夫清万里，谁能扫一室（唐·刘希夷）
●寄言燕雀莫相唣，自有云霄万里高（唐·高适）
●才自清明志自高（清·曹雪芹）
●丈夫四海志，万里犹比邻（三国·曹植）
●古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志（宋·苏轼）
●强行者有志（老子）
●一人立志，万夫莫敌（明·冯梦龙）
●心志要坚，意趣要乐
●志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭
●志之所向，金石为开，谁能御之？（清·曾国藩）
●石看纹理山看脉，人看志气树看材
名人名言格言6
1.大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎!——《后汉书》
2.今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。——李大钊
3.谁有进取的意志，谁就干得成。——罗曼·罗兰
4.青春去时不告别，老年来时不招手。——俄罗斯谚语
5.把握住今天，胜过两个明天。——拉美谚语
6.有志不在年高，无志空活百岁。——石玉昆
7.所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后最宜鞭。——董必武
8.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
9.会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫
10.真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑
11.谁虚度年华，青春就要裉色，生命就会抛弃他们。——雨果
12.睡得多的人学得少。——西班牙谚语
13.雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗宁
14.一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绛
15.人若有志，万事可为。——斯迈尔斯
16.有志者事竟成也!——刘秀
17.人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊
18.只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。——勃朗宁
19.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
20.志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。——托·富勒
21.时间抓起来说是金子，抓不住就是流水。——谚语
22.逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔丘
23.黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。——李白
24.将相本无主，男儿当自强。——汪洙
25.志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德
26.如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。——塞涅卡
27.目标越接近，困难越增加。——歌德
28.三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
29.水激石则鸣，人激志则宏。——秋瑾
30.画工须画云中龙，为人须为人中雄。——秋瑾
31.人无善志，虽勇必伤。——《淮南子》
32.坚志者，功名之主也。不惰者，众善之师也。——《抱朴子》
33.每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——周恩来
34.伟大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光荣的高峰。——巴尔扎克
35.贫而懒惰乃真穷，贱而无志乃真贱。——罗丹
36.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
37.光景不待人，须臾发成丝。——李白
38.燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁
39.大丈夫当雄飞，安能雌伏?——《后汉书》
40.时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德
41.如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。——张云可
42.丝染无复白，鬓白无重黑，努力爱青春，一失不再得。——旋国章
43.浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。——富兰克林
44.不登高山，不知天之大;不临深谷，不知地之厚也。——荀况
45.丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟
46.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——谚语
47.余生平所作文章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也。——欧阳修
48.让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。——雨果
49.合理安排时间，就等于节约时间。——弗兰西斯·培根
50.天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
51.人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。——爱迪生
52.天地最有情，少年莫浪投。——陈毅
53.谁若游戏人生，他就一世无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
54.盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
55.多少事，从来急;天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
56.对时间的慷慨，就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基
57.时间象弹簧，可以缩短，也可以拉长。——柬埔寨谚语
58.夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
59.志不立，天下无可成之事。——王阳明
60.人患志之不立，亦何忧令名不彰邪?——刘义庆
名人名言格言7
1、冰冻三尺非一日之寒，安全生产非一日之功。
2、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。
3、绳子总在磨损地方折断，事故常在薄弱环节出现。
4、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
5、事故牵动千万家，安全要靠你我他。
6、安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。
7、宁为安全多想一分，勿为违章后悔一生。
8、一处隐患酿成事故，一次违章葬送幸福。
9、福自安全来，祸从违章生。
10、安全警句千条万条，安全生产第一条。千计万计，安全教育第一计。
11、水火无情防为先，违章招祸后悔迟。
12、多一份安全预想，少一份事故威胁。
13、大家自觉提高安全防范，享受社会带来的快乐。
14、你对违章讲人情，事故对你不留情。
15、安全一点，幸福十分，要挣钱保平安，要想富灭事故。
16、智者把安全刻在心上，愚者把教训挂在嘴边。
17、消防通道似血管，堵了通道全瘫痪。
18、安全人人抓，幸福千万家。安全两天敌，违章和麻痹。
19、上班不要想其他，事故专找马大哈。
20、麻痹是悲剧的最佳导演，愚昧是灾祸的替身演员。
21、有违章，你抓，我抓，大家抓；保安全，班好，家好，企业好。
22、两纪一化护身符，平平安安才是福。
23、与其事后痛哭流涕，不如事前遵章守纪。
24、小小烟头隐患大，疏忽大意酿成灾。
25、安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。
26、绊人的桩不在高，违章的事不在校
27、穿马路是左右看，用家电是看插头，用火是要小心，平平安安过生活。
28、爱护职工，安全持久。
29、作业防护好，安全跟着跑。
30、简化作业省一时，贪小失大苦一世。
31、自控互控加他控，劳动安全不失控。
32、无知加大意必危险，防护加警惕保安全。
33、一日安全一日新，天天安全值万金。
34、以人为本，安全第一。
35、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。
36、冒险是事故之友，谨慎为安全之本。
37、冒险是事故之友
38、人人安全有责任，事事防范保安全。
39、细小漏洞不补，事故洪流难堵。
40、寒霜偏打无根草，事故专找大意人。
41、宁绕百步远，不抢一步险。
42、安全是生命之本，违章是事故之源。
43、铁路连着你我他，平安幸福靠大家。
44、安全为了生产，生产必须安全。时时注意安全，处处预防事故。
45、技术天天练，事故日日防。
46、安全投入不可少，隐患排查最重要。
47、眼睛容不下一粒沙土，安全来不得半点马虎。
48、傲自满是事故的导火索，谦虚谨慎是安全的铺路石。
49、查隐患及时整改不马虎，纠违章严肃处理不放过。
50、安全需要“白加黑”，管理必须“五加二”。
51、严格执标保安全，亲人盼你平安归。
52、快刀不磨要生绣，安全不抓出纰漏。
53、严格安全检查，避免严重后果。
54、千条路、万条路，走好安全这条路。
55、气是事故根，十斗九丧生；忍得一时气，免去后悔恨。
56、安全法规血写成，违章害己害亲人。
57、安全生产只有起点，没有终点；只有更好，没有最好。
58、寒霜专打无根草，事故爱找偷懒人。
59、不怕千日严，就怕一日宽；不怕万事细，就怕一事粗，不怕开头难，就怕扫尾易；不怕过程紧，就怕环节松。
60、互让半步，处处通途。步步小心，平安是金。
名人名言格言8
23、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦
24、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培
25、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若
26、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林
27、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
28、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
29、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
30、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
31、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
32、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
33、有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。——唐彪
34、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基
35、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
36、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根
37、不愤不启，不启不发。——孔子
38、供人以鱼，只解一餐;授人一渔，终身受用。
39、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基
40、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
41、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
42、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
43、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
44、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
45、发明千千万，起点是一问。——陶行知
名人名言格言9
1、绅士无非就是耐心的狼。
2、老鼠嘲笑猫的时候，身旁必有一个洞。
3、女人吻男人是一种幸福，男人吻女人是一种口福。
4、男人：二十岁的时候，是半成品；三十岁的时候，是成品；四十岁的时候，是精品；五十岁的时候，是极品；六十岁的时候，是样品；七十岁的时候，是纪念品。
5、站在山顶和站在山脚下的两人，虽然地位不同，但在对方眼里，同样的渺小。
6、结论就是你懒得再想下去的地方。――路的尽头，仍然是路，只要你愿意走。
7、使我们不快乐的，都是一些芝麻小事，我们可以躲闪一头大象，却躲不开一只苍蝇。
8、最好的与最坏的创造了历史，平庸之辈则繁衍了种族。
9、在这世上惟一件事比别人议论更糟，那就是无人议论你。
10、一颗将爆的BoB!!!比一颗已爆的BoB!!!KB得多。
11、成功便是站起比倒下多一次。
12、失败并不意味你浪费了时间和生命。失败表明你有理由重新开始。
13、人生中有时不去冒险比冒险更危险。
14、所有的人都站在一边并不一定是好事，譬如他们都站在船的一边
15、许多人爬到了梯子的顶端，却发现梯子架错了墙。
16、使学生丧失信心是教师最大的犯罪。
17、十之***，争论的结果是双方比以前更相信自己绝对正确。
18、偶然的成功比失败更可怕。
19、才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。
20、状态是干出来的，而不是等出来的。
21、道歉是为将来再次冒犯打下伏笔。
22、所谓百依百顺，就是为了某种不可告人的目的在未完成前，所表现的不同寻常的耐心。23、所谓儿童不宜，其实就是大人们令人感动地把犯错误的危险留给了自己。
24、你想以40km/h的速度开车到80岁，还是以80km/h的速度开车到40岁？
25、在敌人面前，谁先镇定下来，谁就离胜利不远了。
26、所有的人都是平凡的，有些人因知道这一点而真正成了平凡的人。
27、乞丐就是一种向你的良心征税的人。
28、所谓大难不死，就是有了灾祸之后，得到的不是同情，而是莫名其妙的祝贺。
29、处在社交圈中是一种烦恼，而超脱出来简直是一场悲剧。
30、厌倦，就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。
31、参加追悼会的程序常常是，先受一次深刻的人生教育，然后大家一起抽烟喝酒打牌。32、知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。
33、羞耻心就像人的内衣，必要时脱掉了没什么，关键是为谁脱掉。
34、爱情是会沉底的，在平淡的日子里，最重要的是经常轻轻晃一晃盛装爱情的“水杯”。35、战争：用舌头解不开就用牙齿咬吧！
36、憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子。但耗子不一定逮到了
37、每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。
38、世上只有想不通的人，没有走不通的路。
39、幸运之神的降临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。
40、失败发生在彻底的放弃之后。
41、所谓敌人，不过是那些迫使我们自己变得强大的人。
42、胆怯的人在危险前被吓住了；懦弱的人在危险中被吓住了；勇敢的人在危险过后被吓住了。
43、反腐X的风险常常大于搞腐X的风险。――人大代表的不平。
44、使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
45、家庭的幸福需夫妻共同努力，而破坏它，一人就够了。
46、最了解你的人有时不是你的朋友，而是你的'敌人。
47、你若不想做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。
48、看一个人的心术，看他的眼神；看一个人的身价，看他的对手；看一个人的底牌，看他的朋友。
49、魅力女人，就是有充分的意志力去抵挡男人的进攻，也有足够多的魅力阻挡男人的撤退。
50、山盟海誓是一种经常让高山和海洋领受尴尬的重量级承诺。
名人名言格言10
1、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
2、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽
3、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子
4、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集.劝学》
5、心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。
6、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷
7、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基
8、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
9、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
10、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯
11、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
12、一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。——管仲，春秋政治家
13、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
14、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
15、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
16、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培
17、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士
18、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
19、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
20、教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文
21、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
22、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
名人名言格言11
1.追两只兔子者：将会一无所获。 ...... 陀思妥耶夫斯基
2.一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门，学一门就要把它学好。 ...... 歌德
3.贤者有言，一个人到处分心，就一处也得不到美满的结果；这样的人若遇事不顺意，岂足为怪？ ...... 乔叟
4.航海远行的人，比先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，恐怕永无达到的日子。 ...... 李大钊
5.“不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。 ...... 鲁迅
6.确立起一种正确的人生哲学，于每个人乃是生死攸关的需要。失去了人生目标的人，是最不幸的人。 ...... 赵鑫珊
7.
任何人要达到自己的目的，爱也罢，追求也罢，目标必须明确。 ...... 林海鑫
8.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷途中徒劳无功。 ...... 切斯特菲尔德
9.没有一定的目标，智慧就会丧失；哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。 ...... 蒙田
10.当哥伦布发现美洲的时候，他知道他航向何处吗？他的目标只是前进。他自己就是目标，逼着他向前走。 ...... 纪德
11.尚未实现的崇高目标，要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。 ...... 歌德
12.目标越接近，困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。 ...... 歌德
13.向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看作目标，使它作为步骤而起作用。 ...... 歌德
14.走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。 ...... 莱辛
15.凡是以追求自己的幸福为目标的人，是坏的；凡是以博得别人的好评为目标的人，是脆弱的；凡是以使他人幸福为目标的人，是有德行的。 ...... 列夫?托尔斯泰
16.一个人努力的目标越高，他的才力就发展越快，对于社会就更有效果。 ...... 高尔基
17.野心勃勃会使你树立高不可攀的目标。对目标的追求要量力而行，着眼于自己的努力，而不要一心只想结果。 ...... 阿里?基夫
18.那些出类拔萃的人正是在生活的早期就清楚地辨明了自己的方向，并且始终如一地把他的能力对准这一目标的人。 ...... 爱德华
19.让你的目标大于你的才能吧......那麽，你今天的作为将胜过今天。 ...... 阿明?雷哈尼
20.对准一个目标，毫不动摇，豁出命来全力以赴。只有这样才能逐渐扩大自己成功的可能性，甚至实现一番意想不到的事业。 ...... 德田虎雄
21.我们一生中，必需立下志愿，必须有奋斗的目标。否则浑浑噩噩地过日子，那岂不是白活一生了吗？ ...... 松下幸之助
22.人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。 ...... 萧伯纳
23.感到自己在这个世界上是件多余的装饰品，那是很难堪的。活着而有没有目标是可怕的。 ...... 契诃夫
名人名言格言12
1．时间抓起来说是金子，抓不住就是流水。——谚语
2．丝染无复白，鬓白无重黑，努力爱青春，一失不再得。——旋国章
3．浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。——富兰克林
4．不登高山，不知天之大;不临深谷，不知地之厚也。——荀况
5．丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟
6．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——谚语
7．余生平所作文章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也。——欧阳修
8．让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。——雨果
9．合理安排时间，就等于节约时间。——弗兰西斯·培根
10．天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
11．人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。——爱迪生
12．天地最有情，少年莫浪投。——陈毅
13．逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔丘
14．黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。——李白
15．将相本无主，男儿当自强。——汪洙
16．志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德
17．如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。——塞涅卡
18．目标越接近，困难越增加。——歌德
19．三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
20．水激石则鸣，人激志则宏。——秋瑾
21．时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德
22．如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。——张云可
23．谁若游戏人生，他就一世无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
24．盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
25．多少事，从来急;天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
26．对时间的慷慨，就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基
27．时间象弹簧，可以缩短，也可以拉长。——柬埔寨谚语
28．夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
29．志不立，天下无可成之事。——王阳明
30．人患志之不立，亦何忧令名不彰邪?——刘义庆
31．画工须画云中龙，为人须为人中雄。——秋瑾
32．人无善志，虽勇必伤。——《淮南子》
33．坚志者，功名之主也。不惰者，众善之师也。——《抱朴子》
34．每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——周恩来
35．伟大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光荣的高峰。——巴尔扎克
36．贫而懒惰乃真穷，贱而无志乃真贱。——罗丹
37．时间，你不开拓它，它就悄悄长出青苔，爬上你生命的庭院，把你一生掩埋。——格言
38．战士自有战士的抱负：永远改造，从零出发;一切可耻的衰退，只能使人视若仇敌，踏成泥沙。——郭小川
39．昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天则是你惟一拥有的现金——所以应当聪明地把握。——李昂斯
40．时间不能增添一个人的生命，然而珍惜光阴却可使生命变得更有价值。——卢瑟·伯班克
41．当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底
42．最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底
43．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
44．光景不待人，须臾发成丝。——李白
45．燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁
46．大丈夫当雄飞，安能雌伏?——《后汉书》
47．痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药，它们不仅使灵魂更美好，更崇高，还保持了它青春的色泽。——大仲马
48．世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。——莫泊桑
49．时间有三种步伐：未来姗姗来迟，现在象箭一样飞逝，过去永远静止不动。——席勒
50．青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁。
51．我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来看不出作成什么，只能看出还应该作什么?——居里夫人
52．生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。——鲁迅
53．凡是想获得优异成果的人，都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。——克鲁普斯卡娅
54．时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚
55．一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳
名人名言格言13
1. 差若毫厘，谬以千里。(《礼记·经解》)
2. 亡羊补牢，犹未为晚。(《战国策·楚策》)
3. 一叶蔽木，不见泰山;两耳塞豆，不闻雷霆。(《鶡冠子·天则》)
4. 智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。(《史记·淮阴侯列传》)
5. 举一隅不以三隅反，则不复也。(《论语·述而篇》)
6. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(《三国志·蜀书·先主传》)
7. 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。(《庄子·山木》)
8. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。(《名贤集》)
9. 机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。(曹雪芹《红楼梦》)
10. 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 罗曼·罗兰
11. 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克
12. 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦
13. 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦
14. 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基
15. 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰
16. 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德
17. 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮
18. 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 —— 萧楚女
19. 爱情是生活中的诗歌和太阳。——苏霍姆林斯基
20. 治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。 ——戴布劳格林
21. 勇于求知的人决不至于空闲无事。——孟德斯鸠
22. 求学如值树，春天开花，秋天结果。——爱因斯坦
23. 人类是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物。——马克.吐温
24. 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》
25. 时危见臣节，世乱识中良。——鲍照《代出自蓟北门行》
26. 人事有代谢，往来成古今。——孟浩然《与诸子登岘山》
27. 冯唐易老,李广难封。——王勃《滕王阁序》
28. 两句三年得，一吟双泪流。——贾岛《题诗后》
29. 循序而渐近，熟读而精思。——朱熹
30. 读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。——英国·培根
31. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
32. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子
33. 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。(唐·李商隐《无题》)
34. 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。(《忠经·唐武后<臣轨序>)
35. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(唐·李白《行路难》)
36. 新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。(唐·杜甫《丹青引赠曹将军霸》)
37. 丹青不知老将至，富贵于我如浮云。(唐·杜甫《丹青引赠曹将军霸》)
38. 为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。(唐·杜甫《江上值水如海势聊短述》)
39. 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。(欧阳修《伶官传序》)
40. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)
41. 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。(毛泽东《忆秦娥·娄山关》)
42. 宜将胜勇追穷寇，不可沽名学霸王。(毛泽东《七律·人民解放军占领南京》)
43. 牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。(毛泽东《七律·和柳亚子先生》)
44. 过眼滔滔云共雾，算人间知己吾与汝。(毛泽东《贺新郎》)
45. 国际悲歌歌一曲，狂飙为我从天落。(毛泽东《蝶恋花·从汀州向长沙》)
46. 踏遍青山人未老，风景这边独好。(毛泽东《清平乐·会昌》)
47. 独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。(毛泽东《七律·冬云》)
48. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。(韩愈《进学解》)
49. 峣峣者易折，皎皎者易污。阳春之曲，和者必寡;盛名之下，其实难副。(《后汉书·黄琼传》)
50. 友情在过去的生活里，就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。(巴金)
51. 我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地.爱着我的祖国和人民。—— 邓小平
52. 水里的游鱼是沉默的，陆地上的兽类是喧闹的，空中的飞鸟是歌唱着的。但是，人类却兼有海里的沉默，地上的喧闹与空中的音乐。——泰格尔
53. 如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。—— 果戈理
54. 如果幸福在于肉体的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。—— 赫拉克利特
55. 即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。 —— 吴运铎
56. 无情不似多情苦，一寸还成千万缕。天涯地角有穷时，只有相思无尽处。 ——(宋)晏殊
57. 银烛吐清烟 金尊对绮筵 离堂思琴瑟 别路绕山川明月悬高树 长河没晓天 悠悠洛阳去 此会在何年——陈子昂
58. 洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。——张孝祥《念奴娇》
59. 生命究竟有没有意义，并非我们的责任，但是怎样安排生命，却是我们的责任。——赫塞
60. 当有一种力量推动我们去翱翔时，我们是绝不会爬行的,思想走在行动之前，就像闪电走在雷鸣之前一样。——海涅
名人名言格言14
1、要想改变命运，首先改变自己。
2、今天的成功是因为昨天的积累，明天的成功则依赖于今天的努力。成功需要一个过程。
3、命运掌握在自己手里，命运的好坏由自己去创造。
4、如果我们投一辈子石块，即使闭着眼睛，也肯定有一次击中成功。
5、好好的管教你自己，不要管别人。
6、先把鱼网打开，鱼儿才能找到渔网的入口。
7、不幸往往来自比较，而幸福也是来自比较。
8、风暴再大，它终不能刮到你的内心去。
9、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。
10、阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一颗石子。
11、积木搭起的房子看似很美，却会在不经意间轰然倒塌。
12、当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。
13、每一种创伤，都是一种成熟。
14、用鞭子抽着，陀螺才会旋转。
15、成功需要付出代价，不成功需要付出更高的代价。
16、宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。
17、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
18、不管别人脸上有没有饭粒，都请你先照照镜子。
19、相信信念能够战胜一切，这本身就是一个最伟大的信念。
20、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
21、长在我们大脑左右的耳朵，往往左右我们的大脑。
22、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
23、一个细节足以改变一生。
24、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。
25、有无目标是成功者与平庸者的根本差别。
26、给事物赋予什么样的价值，人们就有什么样的行动。
27、把困难举在头上，它就是灭顶石;把困难踩在脚下，它就是垫脚石。
28、起跑领先一小步，人生领先一大步。
29、设立目标，然后把目标细化为每一步的实际行动。
30、时间才是每个人的终极资源。
31、既然一切都会过去，那我们一定要抓住现在的。
32、阻碍我们飞翔的力量，是来自我们内心的恐惧。
33、本性的苏醒，往往在遭遇真实之后。
34、才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。
35、相信朋友的忠诚。相信自己的勇气。相信敌人的愚蠢。
36、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
37、快乐是一种能力。
38、如果不想被打倒，只有增加自身的重量。
39、自卑是更可怕的贫穷。
40、最坚固的捆绑是习惯。
41、如果可以重新活一次，每个人都将是成功者。
42、除了自己，任何人都无法给你力量。
43、时间给勤勉的人留下智慧的力量，给懒惰的人留下空虚和悔恨。
44、勤学的人，总是感到时间过得太快;懒惰的人，却总是埋怨时间跑得太慢。
45、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
46、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。
47、人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色，自己去决定。
48、如果你很聪明，为什么不富有呢?
49、只有傻瓜才用双脚去试河水的深浅。
50、炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众。
名人名言格言15
1、凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。——歌德
2、人生大病，只是一“傲”字。——王阳明
3、青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。——李大钊
4、人生欲念千千万，且莫图利忘教子。——字严
5、在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊最为重要。——伊壁鸠鲁
6、没有爱情的人生是什么？是没有黎明的长夜。——彭斯
7、人生如画，岁月如歌。——报摘
8、只要你不计较得失，人生还有什么不能想法子克服的。——海明威
9、不论人生多不幸，聪明的人总会从中获得一点利益；不论人生多幸福，愚蠢的人总觉得无限悲哀。——拉·罗休弗克
10、母亲，我祝福您，因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。——阿斯杜里亚斯
11、青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。——塞涅卡
12、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。——武者小路实笃
13、人生有些关口非狠狠地斗一下不可，不能为了混口饭吃而蹉跎了幸福。——巴尔扎克
14、良心是人生的根本。——雷利
15、人生的小小不幸，可以帮助我们度过重大的不幸。——伊森伯格
16、在人生的道路上，当你的希望一个个落空的时候，你也要坚定，要沉着。——朗费罗
17、金钱与时间是人生两样最沉重的负担。最不快活的就是那些拥有这两样东西太多，多得不知怎样使用的人。——约翰
18、人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢党哉
19、人生在勤，不索何获。——张衡
20、自满、自高自大和轻信是人生的三大暗礁。——巴尔扎克
21、理想是人生的太阳。——德莱赛
22、品格能决定人生，它比天资更重要。——弗·桑德斯
23、人生中最困难者，莫过于选择。——莫尔
24、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅
25、不能摆脱是人生的苦恼根源之一，恋爱尤其是如此。——塞涅卡
26、人生一世，草木一秋。——冯梦龙
27、知识是人生旅途中的资粮。——雨果
28、什么是爱情？爱情是大自然的珍宝，是欢乐的宝库，是最大的愉快，是从不使人生厌的祝福。——查特顿
29、只有真才美，只有真才可爱。虚假永远无聊乏味，令人生厌。——希瓦洛
30、人生莫作妇人身，百年苦乐由他人。——白居易
31、人生不发行往返车票，一旦出发了就再也不会归来了。——罗曼·罗兰
第四篇：古今中外教育家名人名言集
古今中外教育家名人名言集
1、高尔基：“如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。”
爱因斯坦：“如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”
2、陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”
3、孔子说：“不愤不启，不启不发。”
4、布鲁纳：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”
5、美国心理学家布卢姆说过：“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。”
6、德国教育学家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”
7、著名化学家戴安邦先生说过；“化学实验室应该是学生学习的最有效和收获最丰富的场所，培养化学科学素质，不仅要传授知识，最重要的是发展学生的智力。智力因素包括动手、观测、查阅、记忆、思维、想象、表达七种能力，其中思维是智力因素的核心。上述全部质量因素在化学实验教学中皆能得到一定的训练，而且非智力因素也与所增长。”
8、美国学者布鲁巴克：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。”
9、郭沫若说：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。”
10、华东师范大学叶澜教授：“好课是拥有“五实”的课，即：扎实、充实、丰实、平实、真实。”
11、著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话：“古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习，才能有所发明，有所创造，谁能教莎士比亚成为莎士比亚？谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理？谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象？自己的学习和创造是前进的一种动力。”
12、叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”
13、著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”
14、孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
15、清人唐彪说：“有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。”
16、北宋学者欧阳修曾言：“教学之法，本于人性，磨揉迁革，使趋于善。”
17、山东大学校长展涛先生说：“应该让学生学简单的数学，学有趣的数学，学鲜活的数学。”
18、华罗庚先生说过：“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再„„来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。”
19、荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出：“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。”
夸美纽斯认为；“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。”
20、哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”
21、苏霍姆林斯基：“请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”
22、蔡元培先生说过：“我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。”
1.一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。——布鲁诺
2.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆 3.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
4.只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
5.对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
6.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
7.如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦 8.培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
9.得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 10.人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉•詹姆士
关于人道主义教育
1.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基 2.没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基 3.精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基
4.让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基 5.要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭 6.爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基
7.教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
——巴特尔
8.教育植根于爱。——鲁迅
9.只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦 10.错误在所难免，宽恕就是神圣。——波普 关于为人师表
1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 2.身教重于言传。——王夫之
3.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
4.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
——陶行知 5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦 7.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
8.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
9.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
10.要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
第五篇：格言警句：名人名言
要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。—— 卡耐基
一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。—— 卡耐基
在艰苦中成长成功之人，往往由于心理的阴影，会导致变态的偏差。这种偏差，便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度、有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生，知道世情的甘苦。—— 南怀瑾
谁给我一滴水，我便回报他整个大海。—— 华 梅
君子在下位则多谤，在上位则多誉；小人在下位则多誉，在上位则多谤。—— 柳宗元
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。—— 歌德
君子赠人以言，庶人赠人以财。—— 荀况
时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。—— 莎士比亚
如果我们想交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。—— 卡耐基
原谅敌人要比原谅朋友容易。—— 狄尔治夫人
古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。—— 朱熹
我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。—— 周恩来
愿每次回忆，对生活都不感到负疚。—— 郭小川
君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。—— 墨翟
对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。—— 惠特曼
一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。—— 保 罗
心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。—— 列夫·托尔斯泰
自我控制是最强者的本能。—— 萧伯纳
对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。” —— 卡耐基
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。—— 刘备
那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。—— 伊 索
社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。—— 易卜生
上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅
改造自己，总比禁止别人来得难。—— 鲁 迅
性痴，则其志凝；故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。—— 蒲松龄
我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。” —— 居里夫人
我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 雷锋
人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。—— 列夫·托尔斯泰
一个人应当一次只想一件东西，并持之以恒，这样便有希望得到它。但是我却什么都想，结果是什么也抓不着。每次我都发现，当一个所追求的东西唾手可得时，我正在追求别的东西。太晚了。—— 安德鲁·加德
有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。—— 塞涅卡
我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。—— 歌德
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。—— 列夫·托尔斯泰
求人帮助的时候，求穷人比求富人容易。—— 契诃夫
先相信自己，然后别人才会相信你。—— 罗曼·罗兰
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！—— 奥斯特洛夫斯基
人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。—— 塞涅卡
人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。—— 爱因斯坦
成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是最好的。—— 贝多芬
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。—— 诸葛亮
谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。—— 歌德
我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。—— 刘少奇
锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。—— 华罗庚
宿命论是那些缺乏的弱者的借口。—— 拉罗什福科
作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能懂得人生的意义。—— 杨朔
人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此.因为他们只能读它一次。—— 保 罗
凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。—— 爱默生
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。—— 苏轼
我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。—— 高尔基
对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识、仁慈、胆量。—— 蒙田
如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。—— 赫拉克利特
人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。—— 海德格尔
对人要和气，但不要狎昵。—— 莎士比亚
人生是没有毕业的学校。—— 黎 凯
为真理而斗争是人生最大的乐趣。—— 布鲁诺
好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。—— 都 德
无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。—— 培 根
我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。—— 马克思
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。—— 刘向
人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的光荣，即使他未获胜，却也算战斗过。—— 约翰逊
我们唯一不会改正的缺点是软弱。—— 奥斯特洛夫斯基
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。—— 荀况
习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它。—— 梅 茵
与其皱着眉头送人一件贵重礼品，不如面带笑容送人一件小礼物。—— 无名氏
我是炎黄的子孙，理所当然地要把所学到的知识，全部献给我亲爱的祖国。—— 李四光
不惜牺牲自由以图苟安的人，既不配享受自由，也不配获得安全。—— 富兰克林
呵！高尚的风度！多可怕的东西！风度乃是创造力的敌人。—— 毕加索
我从多话的人学到静默，从偏狭的人学到了宽容，从这残忍的人学到了仁爱，但奇怪的是我对于这些老师并不感激。—— 无名氏
一身报国有万死，双鬓向人无再青。—— 陆游
多听，少说，接受每一个人的责难，但是保留你的最后裁决。—— 莎士比亚
沉默较之言不由衷的话更有益于社交。—— 蒙 田
人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。—— 弗洛伊德
在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。—— 苏格拉底
不要企图永远活下去，你不会成功的。—— 萧伯纳
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。—— 陶 铸
贤者能自反，则无往不善；不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。—— 袁采
我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所做为!—— 方志敏
思而后行，以免做出蠢事。因为草率的动作和言语，均是卑劣的特征。—— 毕达哥拉斯
哪怕置身天国，如果没有一个伴侣相陪而独身漫游于那些伟大而神圣的天宫间，也是并不令人愉快的。—— 阿西塔斯
最本质的人生价值就是人的独立性。—— 布迪曼
凡事只要看得淡些，就没有什么可忧虑的了；只要不因愤怒而夸大事态，就没有什么事情值得生气的了。—— 屠格涅夫
谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。—— 萨迪
如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分，大多数人都会甘愿接受一份，欣然离去。—— 苏格拉底
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。—— 萧楚女
你在两个仇人之间说话要有分寸，以免他们和好后你将无地自容。—— 萨 迪
人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。—— 西塞罗
为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧!—— 罗丹
人生有两出悲剧。一是万念俱灰；另一是踌躇满志。—— 萧伯纳
不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。—— 莎士比亚
人喜欢习惯，因为造它的就是自己。—— 萧伯纳
受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。—— 西塞罗
习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。—— 高 汀
容易发怒，是品格上最为显著的弱点。—— 但 丁
人若是太幸运，则不知天高地厚，也不知自己能力究竟有多少；若是太不幸，则终其一生皆默默无名。—— 富 勒
人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无形的敌人作战.本能中那些致人死命的力量，乱人心意的欲望，暧昧的念头，使你堕落使你自行毁灭的念头，都是这一类的顽敌。—— 罗曼·罗兰
不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。—— 德谟克里特
你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。—— 高尔基
工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。—— 罗丹
应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。—— 伊索
心胸开阔：不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱，悲观失望。—— 富兰克林
对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。—— 伊 索
人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一 个人不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。—— 奥斯特洛夫斯基
头可断，肢可折，革命精神不可灭。志士头颅为党落，好汉身躯为群裂。—— 周文雍
砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。—— 夏明翰
在理论的政治的认识上，站稳着脚步，才不至于随时为某些现象或谣言而动摇自己的革命信仰！—— 方志敏
敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，仍是宇宙的真理！—— 方志敏
在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。—— 鲁迅
不患不能柔，惟患不能刚；惟刚斯不惧，惟刚始有为。—— 罗学瓒
革命就象火一样，任凭大雪封山，鸟兽藏迹，只要我们有火种，就能驱赶严寒，带来光明和温暖。—— 杨靖宇
我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。—— 陶铸
革命理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，有了理想，就等于有了灵魂。—— 吴运铎
几个苍蝇咬几口，决不能羁留一匹英勇的奔马。—— 伏尔泰
决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。—— 歌德
由于热切地想要躲避过错，我们却常常更易陷入荒谬。—— 贺拉斯
生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。—— 杰弗逊
人就个人而言终有一死，就整体而言则是不朽的。—— 艾普利亚
谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。—— 歌 德
始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。—— 孔丘
单是说不行，要紧的是做。—— 鲁迅
你有信仰就年轻，疑惑就年老；有自信就年轻，畏惧就年老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。—— 卡耐基
我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多麽大，这种事情必须作到。—— 居里夫人
为了争取将来的美好而牺牲了的人，都是一尊石质的雕像。—— 伏契克
信念是由一种愿望产生的，因为愿意相信才会相信，希望相信才会相信，有一种利益所在才会相信。—— 斯特林堡
最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。—— 罗曼·罗兰
不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。—— 郑板桥
巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。—— 鲁迅
信仰是精神的劳动；动物是没有信仰的，野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体，才能达到信仰。—— 契诃夫
勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。—— 恩格斯
信仰是没有国土和语言界限的，凡是拥护真理的人，就是兄弟和朋友。—— 亨利希·曼
信仰，是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。—— 雨果
一个人的活动，如果不是被高尚的思所鼓舞，那它是无益的、渺小的。—— 车尔尼雪夫斯基
将来胜利之日，我们可能活着，可能已死去，但我们的纲领是永存的，它将使全人类获得解放。—— 李卜克内西
信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。—— 纪伯伦
由于热切地想要躲避过错，我们却常常更易陷入荒谬。—— 贺拉斯
要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。—— 车尔尼雪夫斯基
不管怎样的事情，都请安静地愉快吧!这是人生。我们要依样地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。—— 卢森堡
人就个人而言终有一死，就整体而言则是不朽的。—— 艾普利亚
追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。—— 车尔尼雪夫斯基
未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！—— 车尔尼雪夫斯基
不参加变革社会的斗争，理想永远是一种幻影。—— 吴运铎
人类的一切努力的目的在于获得幸福。—— 欧文
过于求速是做事上最大的危险之一。—— 培根
杀了“现在”，也便杀了“将来”。----将来是子孙的时代。—— 鲁迅
我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的思想变为现实。—— 周扬
少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情......—— 列宁
每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。—— 高尔基
使生活变成幻想，再把幻想化为现时。—— 居里夫人
要成就一件大事业，必须从小事做起。—— 列宁
谁为时代的伟大目标服务，并把自己的一生献给了为人类兄弟而进行的斗争，谁才是不朽的......—— 涅克拉索夫
宁要好梨一个，不要烂梨一筐。积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个，也比十个朝气沉沉的人强。—— 列宁
判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。—— 列宁
无论就字面来说，还是就实际情况来说，幸福都是神圣的起源和基础。—— 狄慈根
战士是永远追求光明的，他并不躺在晴空下面享受阳光，却在暗夜里燃起火炬，给人们照亮道路，使他们走向黎明。—— 巴今
每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。—— 贝弗里奇
把希望建筑在意欲和心愿上面的人们，二十次中有十九次都会失望。—— 大仲马
神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。—— 谢觉哉
事业常成于坚忍，毁于急躁。—— 萨迪
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