小学作文：泥土——种子一生的依靠

第一篇：小学作文：泥土——种子一生的依靠

泥土——种子一生的依靠

当一粒种子落到大地上时，一段奇迹就开始了。

首先，泥土将种子小心地揽入自己的怀抱，在经过一冬地休整之后，那粒种子冒着初暖乍寒的春风小心地伸着懒腰，新奇地环顾着四面的事物。

这株新芽享受着阳光雨露的滋润，源源不断地从泥土中汲取它所需要的营养，而泥土却毫无怨言地承载着一切，它知道它在承载着自己的希望。

那株新芽渐渐长大了，长高了，高耸入天，俯视着地面的一切；那片土地慢慢贫瘠了、干裂了，仰望着自己的希望，它无怨、它无悔，因为它的希望之树对它的付出做出了回报。

我们其实就是那粒种子，是那无私的泥土的希望，而那伟大的泥土，正是我们的父母。

当我们睁开眼睛时，首先看到的就是父母那幸福的笑脸，他们的笑脸是那样的年轻那样的美，他们因我们的到来而快乐，正如泥土看着那粒种子发芽一样开心。

父母无私的抚育我们，送我们上学让我们接受那阳光雨露滋润般的教育，他们提供我们所需要的东西，在暗中默默看着我们成长。

当我们第一次赢得小红花，当我们第一次捧奖状，当我们第一次受夸奖，当我们第一次被表扬，是谁在我们身旁分享这份喜悦？是父母。当我们第一次被批评，当我们第一次受挫折，当我们第一次受委屈，当我们第一次被打击，是谁在我们身边分担这份忧愁？是父母，是我们那像泥土般忠厚的父母。

无数个风吹雨打的日夜过去后，那株新芽成了材，就长大了的我们，高傲地俯视着一切，我们忽视了那因为我们而苍老的泥土，忽视了泥土给我们的忠告，就好像离开了泥土我们也可以生存一样，而泥土只是叹气，更显苍老了，只因为它爱我们，所以才迁就。

有些树不顾一切地离开了泥土，结局都是殊途同归??死亡。在灵魂飞走的那一刹那，一种酸楚从眼角流出。

所以才知道，树离开泥土是活不了的。

所以才懂得，我们离了父母也是无法生存的。

所以才明白，一生最重要的是在双肩上承载着我们的父母。

第二篇：《一生的依靠》

一生的依靠

——读《苦儿流浪记》有感

俗话说：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”是啊，当困难真正地战在你面前时，你可能会心中产生几分恐惧，那时你会认为这个困难好强大；但是回过头来思考，“世上无难事，只怕有心人”只要你认真面对，世界上就没有障碍可以阻挡你前进的脚步，当你成功的时候，你会发现，其实自己可以比想象中更强大，而困难也会因此变得更渺小。

《苦儿流浪记》讲述了一个弃儿——雷米的流浪经历，他让我看到了一个意志坚强、有坚定信念的男孩子。读起来让人情不自禁地为他遭遇的苦难流泪，并被他不屈不挠的性格深深打动。

雷米是个身世不明的弃儿，被一家农户收养。她在养母的呵护下过着贫穷又宁静的生活。然而养父却突然把他卖给了一位流浪艺人。从此，雷米一路与动物为伍，靠卖艺杂耍为生。读到这里我仿佛看到了他们在风雪交加的日子里寒风把他们的衣衫吹了起来，他们穿着单薄的衣服，一边走一边打着寒颤，小动物们在他们的怀里缩起了头„„想着想着，我禁不住眼泪花花，是啊，如果在风雨中的是我们，或许我们早就打着退堂鼓，不愿意再继续走下去。我迫不及待地打开书，如饥似渴地读了起来„„

此时已是一个风雪之夜，杂耍般的动物除了小狗卡比之外，全部惨遭狼食。无奈之下，主人只得带着雷米来到巴黎，但因为无处落脚，主人又不幸在路上冻死。此时，雷米失去了唯一一个值得依靠的主人我想此刻他的心中该有多难过？如果那是我，我也许会丧失活下去的信念，而雷米却做出了令我震惊的举动，他选择得是继续挑战生活的重重危机。我不禁想到了生活中的一幅情景：在做数学作业的时候，时常会有几道难题在里面，那时我们或许会知难而退，认为这个难题很难；或许我们会知难而进，挑战自己的实力。那时，最多的可能是知难而退，心想着老师会来教我们的，可当老师教完后，我们会发现这道题目其实并不困难，困难的是我们没有坚持思考下去„„

当我再次打开书时，雷米已幸运地被一家花农收养。但因为一次天灾，花房全部受损，家里还不起债，花农被送进监狱。后来雷米四处漂泊，独自挑起了生活的重担。读到这里，我心里的一颗忐忑不安的心又放下了，但是一读到雷米又即将过着流浪生活，心里又不禁泛起了一股酸味，时时为她的命运遭遇而牵肠挂肚。想到了现在的小孩子都娇生惯养，爸爸妈妈都认为只有读好书就行了，可劳动也是需要灌溉的„„

命运总是多舛，但它给予我们的每一个磨难更像是一次生命的历练。财富、朋友、亲人这些都会随着生命的流逝离你而去，只有顽强的意志才能成为你一生的依靠。在你最贫苦、失意、落魄的时候，能帮助的只有自生顽强的意志„„

五（1）班

高雅雯

第三篇：泥土小学作文

泥土小学作文

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的泥土小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

泥土小学作文1

从上古的女娲造人，到现在的衣食住行，有哪一样离得开这深沉的泥土？

功高盖世

生物的繁衍靠泥土，这就注定了泥土的功高盖世。

我们用它种庄稼，训出的庄稼粒泣饱满，颗颗光亮；

我们用它烧砖瓦，烧出的砖瓦块块结实，上撑一片天，下护一方土；

我们用它做水泥，盖出的摩天大楼坚固无比，巍然矗立；

我们用它砌水渠，一条条生命之河缓缓流过，水渠经久耐用，长久地滋润人们的生命。

泥土用它伟岸的身躯，推动了历史的发展，推动了人类的发展，推动了科技的发展。

绝不张扬

泥土不仅是个伟丈夫，更是个好女子。你看那一件件精美的瓷器，细腻又不失朴质，光华又不缺乏古香。这属景德镇瓷器最负盛名，经大火烧制之后，泥土脱胎换骨，成了一件件精美、光华的艺术品。即便这样，它也绝不张扬，宁愿在泥土中埋藏许久。

城市里，尽管它被埋在厚重的沥青下面，却并未自怨自艾，反而加倍努力。储存地下水，甘做一颗小草的生长地，甘做一只蚂蚁的游乐场，甘做一块石的天平……

心中不由得迸溅出一丝火花，点燃了一片枯萎的心田：做人就要做一个有用的人，一个甘于奉献，默默无闻的人。

泥土小学作文2

它没有绚丽的色彩，只有单调的土黄他没有神奇的传说，只有更鼓的厚重，她没有星星月亮的耀眼，可谓萤火之光，怎能与皓月争辉，甚至不可能让人驻步，连那微不足道的萤火都没有。

走在屋前的那条小路上家乡具有的泥土到处都是，两旁却是一颗颗参天鼎立的大树，夏天走在这不会感到一丝热意，一株株草在树枝下生长，“野火烧不尽，春风吹又生”人们总赞扬小草的顽强，春风吹又生，可没有泥土的帮助，又怎能生。

几年后，家乡发生了巨大改变，吸引我注意的是那岁月留在图跟上的年轮，年轮或多或少大表情，年令那又怎样，总有一天还是被砍了，只剩下那根只有永恒的泥土不会被世间所和用自己的身体滋润，世间万物有人说花红，有人说叶绿，可那无私奉献，给予人类帮助最大的泥土，却被扔在一旁，鞋子上的一点泥土，让很多人抱怨，没有你吐就不会这样，没有泥土，就没有大陆没有大陆哪来的人民，往小说，人类历史上宏伟的金字塔，那说是人类的智慧的结晶，可没有土更古的土，无私奉献的土，哪会有这宏伟建筑。

现在那屋前的那条泥路也浇上了水泥已壮壮参天耸立的大楼摆在眼前，万物不能缺少水，人，却不能少了土。没有土，哪来的食物没有土，哪来朵朵令人注目的花朵，没有土，哪来今天国家的强大。的确，土，只有单调的土黄那永恒的厚重一点光彩都没有我，却赞扬你吐它，朴质无丝为世间万物，无私奉献的精神。

泥土小学作文3

不知什么时候，我闻惯了泥土的味道，开始想念那住在乡下奶奶……

那年，我刚6岁，住在奶奶家，奶奶经常带我去放羊，我习惯看着它们在哪儿吃青草，习惯它们在我身边放肆地玩耍……我爱和小羊在一起玩，经常学着小羊趴在松软的泥土上吃草……那时，甭提有多欢喜、快乐了…… 7岁时，妈妈突然对我说：“孩子，我们要搬到城里去住了。”我说：“妈妈，奶奶去吗？”妈妈说：“奶奶不愿去。”我哭喊着：“妈妈，我一定要带奶奶去！

”妈妈说：“不行。”那时，为了留个纪念，我傻傻地带了一包那儿的泥土，带进了城里……

８岁、９岁、１０岁……我经常把那把泥土拿出来闻一闻，它闪烁着泥土的气息……

现在，在城里上学了，可奶奶还住在那有着松软的泥土、破旧的小屋的乡下，我虽在城里，可还是坚持每年去看奶奶，每次去看奶奶时，奶奶总是抓着一把泥土笑呵呵地对我说：“宝贝，这些泥土带回去做个纪念，住在城里可别忘了你的奶奶和家乡啊……”我也总是会调皮地对奶奶说：“奶奶，我不会忘的……永远不会……”

泥土小学作文4

泥土黑黝黝的，从未引起过人们的注意。我们每天都踩着泥土，每寸土地上一天要有多少人踩过，泥土从未有过抱怨，甘愿成为硬硬的地上软绵绵的毯子。

泥土遍布世界各地，森林、公园，甚至盆景。无论在哪，泥土都默默地做出自己的一点贡献。它吸收雨露甘霖，却又毫无保留地把营养传送给花草树木。

有人赞美青松的挺拔坚强；有人赞美红梅的不畏严寒；有人赞美翠竹的高尚品格；有人赞美小草的生命力顽强……请想一想，是谁给予青松挺拔坚强，是谁给予红梅不畏严寒，是谁给予翠竹高尚品格，又是谁给予小草顽强的生命力？是泥土，是朴实无私的泥土。

当你赞美科学家的伟大成就、运动员的迷人风采、歌星的甜美歌声时，你可曾想到在他们背后，有多少人为他们付出心血、汗水，这些人的品格不就像泥土一样吗？他们无私奉献，不求回报；他们默默无闻，没有人知道他们姓什么，叫什么……当他们汗与泪的付出有所回报，那些成功者的姓名家喻户晓、妇孺皆知时，这些不知姓名、默默奉献的人，甜甜地笑了……

我要赞美泥土，更要赞美那些成功者背后无私奉献的人！

泥土小学作文5

它没有绚丽的色彩，只有单调的黄色；它没有美丽的传说，只有永恒的厚重；它没有浪漫的诗篇，只有无言的朴实；它没有钻石珍珠华丽，没有星星月亮闪烁，甚至连它的名字都佷不起眼——泥土。世界的每个角落都有它的身影，世上的生物都需要它的哺育，它太平凡了，以至于人们常常忽视了它们的存在。它默默地生存着，卑微而渺小。它从来只是陪衬，养育了千千万万的花草树木，但它始终无私奉献着。许多人讨厌泥土，还有一句古话令人鄙夷：“时时勤拂拭，勿免染尘埃。”如果没有这无数细小的泥土颗粒，哪里有鲜嫩的竹笋供人品尝；如果没有这无数细小的泥土颗粒，哪里有植物盆景供人欣赏；如果没有这无数细小的泥土颗粒，哪里有高楼大厦供人们居住。我赞颂泥土，赞颂它无私奉献的品质，向它学习不求回报的精神！

老师点评：文章以排比句入题，入题自然，也写出了气势，让读者被小作者新颖的观点吸引住了。泥土是人们常见的，但却不为人们所重视，小作者在这篇文章中着力突出泥土的重要，展现出了泥土的无私奉献的高尚精神，为泥土进行了“平反”。因为，人们常常讨厌泥土的组成部分——灰尘。小作者还对与之相关的一句诗进行了批驳。文章观点鲜明，立意新颖，小作者的视角比较独特，文章让人赏心悦目。

泥土小学作文6

当我们流连于五彩斑斓的鲜花所绽放出的娇美容颜之时，当我们充满欣赏的目光漫步于苍翠茂盛的树木之时，当我们沉浸于沉甸甸的丰收漾起的金色喜悦之时，你可曾留意它们所依附的泥土。

泥土，我赞美你！

你固然没有华丽的外表，但你博大的胸怀中却饱含着高尚的精神境界。你不像白云，轻浮在空中，稍有风吹，就飘摇不定；也不像黄沙，随风而舞，白白地把年华虚度。你最喜欢实干——把水分和养料纳入自己的体内，又悄悄地把它们馈赠给了自然界的生灵万物。

朋友，请你留意一下脚下的泥土吧！

就是这色泽暗淡，质地看似粗糙的泥土，源源不断地将储藏于体内的养分默默地奉献出来，才孕育了这欣欣向荣，蓬勃向上的绿色世界。它不求赞美，从来就是文人笔下的衬托之物，可它却无怨无悔，就这么默默无闻地，毫不吝啬地奉献着自己的一切。

啊！

泥土，我赞美你！

当你把一颗种子搂进自己的怀抱，便义不容辞地承担起赋予其新生命的责任。你给予它们甘乳，给予它们温暖。你就像一位温柔无私的母亲，又像是万能的魔术师，把一个变为无数个，把弱小变为强大，把稚嫩变为成熟。美丽的大自然，就是你辛劳的杰作。

我要赞美你——泥土！

你甘居底层，从不骄傲，从不炫耀，更没想过要人们为你树碑立传，为你唱一首赞歌！

我赞美你！

愿你的品格流芳百世，愿你那无私的爱广洒人间，永留人们的心间。

泥土小学作文7

在一片平平的草坪上，有一个小小的洞，那里面有很多很多的蚂蚁。

其中有一只小蚂蚁兴高采烈的，因为小蚂蚁可以到地面上看看外面五彩的世界。突然，它看见一只大大的蜘蛛，它飞快地跑回洞里。通知洞里的所有蚂蚁，说：大家请注意，外面有一只大大的蜘蛛！大家听见了，但是没有回答它，因为大家忙着扩宽自己的洞。

这时，洞口上有块大石头落下来。大家定睛一看，是一只大大的蜘蛛。小蚂蚁说：这就是我说的大蜘蛛，大家都要小心啊！大家连声说：快跑啊！小蚂蚁，大蜘蛛就要抓住你啦！小蚂蚁往后一看，大蜘蛛还有两厘米就要抓住自己了。小蚂蚁吓得不知所措，索性闭上眼睛。就在这危机关头，蚯蚓先生把小蚂蚁抱起来，迅速地钻进它的洞里。当小蚂蚁张开眼睛一看，所有的蚂蚁都在那里。吵闹的大蜘蛛惊醒了蛇大叔，大蜘蛛心想：我竟然惊醒了一条带有花纹的蛇，这下死定了。当大蜘蛛正在祈祷的时候，蛇大叔用尾巴压住了大蜘蛛，结果，大蜘蛛就这样被蛇大叔的尾巴给压死了。

最后，一群蚂蚁从蚯蚓先生的洞里爬了出来，蛇大叔并没有伤害小蚂蚁们，让小蚂蚁们更没想到是，它们还和蛇大叔成为了好朋友。

之后，有了蛇大叔这位好朋友，蚂蚁们过上了安居乐业的生活，蛇大叔也过上了安居乐业的生活。

泥土小学作文8

它一生不会开花，不会结果，要不会引人注目。它常常被人踩在脚下，被那些引人注目的花瞧不起。它，便是泥土。

不知哪一次，我的目光竟转向了那平凡的泥土。这才发现，那些高傲美丽的花如果抛弃了它，那些花儿也将不复存在；那些参天大树，如果离开了它，便会成为一根根枯木；就连人们吃的农作物，没有了它，也再也不会存在。挖开泥土，便是清澈的地下水。泥土保护着它，让它不被污染，让它永远清澈。

我们外出旅游，总被那美丽的花花草草吸引目光，它们形成一道道姿态各异、色彩斑斓的风景线。可有多少人曾注意过脚下的泥土？它虽然没有花的美丽，没有树的高大，没有农作物可口的味道，但它朴实，默默无闻，总将自己的一切奉献给别人。

泥土，你有着默默无闻的精神，你不求回报让我敬佩。当人们瞧不起你时，你忍受着，你仍将自己夯实，让人们前行。当花草讨厌你时，你也把身中的营养给了它们。当别人不小心把你弄在身上时，你不会自私地爬在别人身上，而是随着清水流向远方。当你在水中，让水变得不清澈时，你不会一直污染着水，而是在水中慢慢沉淀，让水变得清澈……

不知怎的，我想到了清洁工，他们不正像你一样，默默无闻无私奉献吗？

泥土小学作文9

古人认为，世界是由金木水火土组成的。此说法是否科学，暂且不论，我只是想说：这样的排序不够合理。论胸怀，论本领，论贡献，土都不在金木水火之下，凭什么把它排在最后呢？

泥土孕育了万物，滋养了万物，给了万物生存和发展的空间。泥土是独特的，也是无处不在的。或许正因为她的无所不在，人们才忽略了她，忽略了她这位万物的母亲。

她的容貌，确实很不养眼。黝黑的面庞，粗糙的皮肤，深陷的皱纹，几乎没有一点欣赏价值。但是，人们在欣赏参天的大树、艳丽的'花朵、饱满的稻谷时，可曾想到过它们都有一个共同的“丑陋”的母亲？可曾想到这“丑陋”的泥土也是人类的母亲。

泥土并不在乎人们对她的态度。她不管人们歌颂还是嘲笑，感激还是漠视，始终都不求回报地奉献着。每一株幼芽的出土，每一朵花的绽放，每一棵果实的成熟，都饱含着泥土无私的爱。当人们观赏绚丽的花朵，品尝美味的果实时，那万物的母亲——泥土，一定在甜甜地笑呢！

生活中，有许多无私奉献的像泥土一样的人，如农民、泥瓦匠、清洁工……这些人不被他人所重视，也挣不到什么钱，但他们是社会的基石，起着巨大的作用。

泥土的外表是丑陋的，但她的精神是伟大的。我要高声赞美万物的母亲——泥土。

泥土小学作文10

一阵秋风袭来，几片落叶在地上旋转舞动，正在体味着：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的意境的我蓦然间发现了一张苍老、凄凉的脸。我不禁心里一惊，眼前闪过一个画面-------一群顽皮的孩子光着小脚丫在地上蹦呀跳呀，为他们刚刚筑起的一座座“城堡”而欢呼雀跃，兴奋不已。记不得何时起告别了“城堡”，记不得何时起柔软的泥土变成了冷冰冰硬邦邦的水泥地。凝望着随风飘舞的落叶，不禁勾起了思绪万千………

忽然，不知从哪里突然闪出一个漂亮的小女孩儿，看样子只有六七岁的模样，一头乌黑的短发，黑黝黝的脸蛋，赤着的小脚丫上沾满了泥土。“想什么呢？玩去！”不等我看仔细，她就拉起了我的手，蹦蹦跳跳的向外跑，拉着我转过一个弯，哇，我从没见过那么大的土堆，不，应该叫“土山”。“等什么，走，上去”。听了她的话，我毫不犹豫的爬上了土坡，跟这帮“山神”们尽情的玩了起来。堆“城堡”，筑“围墙”，挖“陷阱”，互相鉴赏作品，然后像一帮小猴子似的从坡上往下蹦，有松软的泥土保护着，赤着的小脚丫儿一点儿也感觉不到疼，还故意的“不小心”一下子扑倒在大地的怀抱里来回打滚。我们打呀、闹呀、笑呀，夕阳映红了我们我们顽皮的笑靥，也映红了大地母亲的胸膛…….好凉呀，我打了一个冷战，刚才的喧闹场面消失了，发现自己正背靠着树坐在地上。身边几片树叶来回，抚摸着已被水泥遮住一半的枯黄孤寂的脸。我不觉伸出手，好冷好硬啊……

泥土小学作文11

我，是一块不起眼的泥土。在百花齐放的花园里，我和她们形成对比，一个所有人爱，一个所有人嫌。

春天，百花盛开，姹紫嫣红，五彩缤纷，可谁会注意到我呢？这里的花儿无一不嘲笑我丑陋的外貌，可这世界上的植物那个不是我们泥土提供营养？他们还嘲笑我的外貌？瞧这郁郁葱葱的大树，生机勃勃的小草，五颜六色的花朵，哪个没有我们泥土的功劳啊？“瞧那几朵花儿开得多艳啊！”一个姑娘赞叹道。可是她们为什么注意不到我啊？她们为什么看都不看我一眼呢？算了，我还是继续我的工作吧！

这时，从门口走来一对父女，你女儿赞叹着美丽的花朵。可那位父亲却低头看着我，他要干嘛？父亲轻轻“摸”了“摸”我的头，“女儿，你知道这些花朵的营养从哪来吗？”“从泥土里来呀！”女儿看着父亲。她的父亲语重心长地说：“是啊！可是，有人赞赏过这些默默奉献的泥土吗？我要告诉你，女儿，你以后一定要做一个默默奉献的人，知道吗？不要因为他们脏而讨厌他们，他们默默奉献的精神值得我们学习啊！”

我细细品读着这位父亲的话。是啊，像远近闻名的雷锋，像那些出现在《感动中国》里的人物，还有那些在地震中不顾危险的勇士，还有平时为我们服务的警察，他们不都是在默默奉献着吗？

那位父亲的话很对，我一定会无怨无悔地继续做一块默默奉献的泥土！

泥土小学作文12

一株牡丹生长在一地泥土里，开出了很多非常美丽的花朵。很多人从它身边走过，都说那株牡丹很美丽！牡丹听了人们的夸奖，渐渐变得骄傲起来，什么事都不放在眼里。

有一天，牡丹看着长年累月都围着它的泥土说：“喂！你这脏兮兮的泥土，快滚开！你会弄得我全身脏兮兮！”泥土听了委屈地说：“牡丹，您很美丽，如果您想更加美丽的话，我就必须卧在您的脚下给您提供营养！”“别再给你的脸上贴金了！如果我站在没有泥土而又美丽的花瓶里，我会更加美丽；可站在你的身上只会给我增加土气。”泥土看了看牡丹，非常伤心难过。

一天，一个小孩看到牡丹很美，于是就摘了几朵最美丽的花放在了精美的花瓶里。此时此刻牡丹心想：“呀！太好了！终于可以离开那脏兮兮的泥土，好好地炫耀自己了！”

可是过了一些日子，牡丹渐渐感到全身上下都没有力气。又过了一天，牡丹那美丽的花瓣渐渐地枯萎，失去了以前的光彩了！它便问旁边也在枯萎的绿叶说：“我们为什么会那么弱呢？！”“我们离开了能给我们营养的泥土了！不能再生活下去了！如果能再回到泥土里就好了！呜呜呜呜！”

绿叶哭着说。牡丹听了绿叶的话，心里非常难过！可后悔也来不及了，一切都太晚了！

泥土小学作文13

公园的一角，有一大片牡丹，人们都喜欢到那里拍照、观赏……

不久，牡丹就开始骄傲了，它傲慢地对泥土说：“泥土啊，我这么漂亮、娇贵，却长在了你这丑陋的脸上。我真为你丑陋的模样感到羞愧！”

“虽然我长得难看，但我自己并不感到羞愧！”泥土说。

“我多么想离开你呀，”牡丹瞅了泥土一眼，“你那黑乎乎的身体，我连看都不想看一眼……”

没等牡丹说完，一个小女孩就把它摘了下来。小女孩的手心真暖和呀，还带着淡淡的香气，牡丹不禁得意洋洋地笑了起来，心想：我终于可以离开那肮脏的泥土了。

可是，过了一天，牡丹突然感觉身上隐隐作痛。又过了几天，牡丹感觉浑身筋疲力尽，连动一下都很吃力。

这时，牡丹身下的花瓶爷爷对它说：“牡丹呀，泥土固然丑陋，但它里面有很多养份，可以让你的美艳更长久。离开了丑陋的泥土，光靠我和水，你的美艳又能维持几天呢？”

牡丹听完花瓶爷爷的话，惭愧极了。但为时已晚，牡丹最终枯萎，提前结束了它的生命。

泥土小学作文14

有的人爱家乡的山山水水，也有人爱家乡的花草树木，飞禽走兽。可我呢，却最爱家乡的泥土。

我们家乡的孩子经常在土地上打滚，有时捏泥人，有时捏“小汽车”和“水果”等。到了傍晚，我们浑身沾满了泥土，这时候，大人们都亲切地叫我们“小花猫”呀，“土地爷”呀，我们听了还很高兴。

记得有一天，天气晴朗，灿烂的阳光照耀着大地。我心情好极了，心想：今天不冷不热，正是我们玩泥儿的好时候。于是，我约了几个好伙伴来到村东头，又开始“工作”了。我捏了一个活泼可爱的小男孩，眼睛大大的，鼻子圆圆的，帽子上还有一颗发亮的珠子。一些过路人见了都说：“哟，这个小孩真聪明。你们看，他捏得多像啊！”我却认真地说：“不，是泥土教我变聪明的。”

泥土不但给了我许多乐趣，而且使我增长了不少知识。有一次，我把一颗向日葵籽儿种在石头很多的地方。两个月过去了，还不见它发芽，我急得跑回家里问爸爸。爸爸笑呵呵地说：“傻孩子，种向日葵需要泥土，种其他植物也一样，知道吗？”我点点头。

第二年春天，我就把向日葵籽儿种到田里。役过几天，向日葵就长出了小苗。后来，结了大花盘，籽粒饱满的葵花在阳光下笑弯了腰。这时我才懂得：茂盛的树林，茁壮的庄稼，都是在泥土的哺育下成长的。泥土是无价之宝，我们要爱惜土地，充分利用土地。

啊，我爱家乡的泥土。

泥土小学作文15

泥土，寻常可见，虽然有着巧克力般的颜色，却没有巧克力的香味。就是人踏在土地上也不曾闻见，然而泥土怎么会有香味呢？后来，我才知道，并不是每一寸土地都是有香味的，只有那些种植庄稼、花果树木的土地，才会焕发出阵阵清香的。刚放暑假，妈妈突然神秘兮兮地对我说：“这个夏天我要让你相信泥土也是有香味的。”我很怀疑，泥土怎么可能有香味呢？可妈妈果真行动起来，在菜园里除草、松土、播种、浇水······七月的风暖融融地吹着，种子在妈妈悉心照料下茁壮成长，开花结果。而我却渐渐地忘记了妈妈的话，以为那只是一句玩笑话。谁知，有一天，妈妈端来了香喷喷的鸡蛋菜瓜汤，翠绿的菜瓜汤上漂着几个白嫩嫩的蛋花，真叫人垂涎欲滴。我狼吞虎咽地吃着，问妈妈：“这菜真好吃，哪儿买的？”妈妈笑眯眯地说道：“这是咱家菜园的，你这下相信了吧！

”我听了，不觉停了下来，想起妈妈说的话，恍然大悟：对呀，泥土是有香味的。它通过妈妈勤劳的双手，种出鲜美的菜瓜。通过劳动得到的收获，这难道不是劳动的滋味吗？泥土的香味给予了我太多的思考，对！

只有通过劳动，才能得到自己想要的东西，不劳而获是不可能的。你现在相信泥土是有香味的了吧！

第四篇：泥土小学作文

泥土小学作文3篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的泥土小学作文，希望能够帮助到大家。

泥土小学作文1

快乐的享受。虽说那时物质不缺乏，不缺少什么玩具，但泥土似乎更好玩。我可以趴在泥土上，用折断的树枝在上边写数字，画图画。泥土好似天然的白纸，我在这张白纸上学会了幸福、快乐。有时，也会在泥土上蹦蹦跳跳，玩跳房子的游戏，在画满了方格的土地上蹦着，跳着。即使摔倒了，但那泥土却是柔软的，好像时刻在保护着我，不让我受到伤害。

就在与泥土的亲密接触中，我也它便增进了感情。

在外婆家有一个小花园，里边种满了花。有人说，树是花的避风港，那泥土便是花的母亲，给予它营养。泥土总是默默无闻，从不求得任何回报。种花种菜都需要泥土，但人们却经常将泥土遗忘。有谁赞扬过泥土？有谁赞扬过它的平凡与朴实呢？

我们人类不就是在泥土上生长的吗？那泥土不就是我们的衣食父母吗？

请不要忘了那默默无闻而不期回报的泥土，请在远离家乡时，带走一点泥土，带走一点快乐的记忆！

泥土小学作文2

你曾注意过，你脚下那默默无闻的泥土吗？也许，你只注意那路旁那校验的鲜花吧！

也许你从来没有发觉过，你脚下还踩着那为我们做出贡献的泥土！

看，他全身都是灰色的，没有鲜花光彩照人，也没有嫩草引人注目，因为他只是一写平凡的泥土。但是你知道它为我们做出了多大的贡献吗？盖房子时，它用来做水泥。土地里，你土被用来种各种东西。

泥土是那么神圣，泥土是那么高贵。大家还记得吧。奥运会上，运动员们激情演出，但是，在精彩表演的'背后，又是谁，在含辛茹苦的付出呢？是教练，是教练在兢兢业业的付出。但是，在表演中，人们总会说：“运动员真棒啊！”谁曾经想过教练呢？教练好象泥土，为人们付出，而不要回报。

花的一生，短暂而美丽，而花的背后，泥土含辛茹苦，收藏天地精华。

泥土小学作文3

一次偶然的机遇，让我重视到了它——泥土。午后，一阵微风拂面，我顿时闻到一股沁人心脾的芳香。那是什么？走下平台，像一只无形的手，把我牵引到了花园中，走近才晓，原来是雨后泥土的芬芳。咦？泥土？我一下子把自己的好奇心安在了它身上。我捧起一把泥土，顿时感到手心湿湿的，还有还有，黑色的，为什么？为什么泥土是黑色的？难道是……因为泥土被无数人踩在脚下，却一声不吭，或许是……我放下泥土，仔细地想着。

顿时就对它怀有敬佩之情：每天默默无闻，就这样被踩踏，被忽视；细想，如果没有了泥土，会有人类吗？会有其他生物吗？……泥土蕴藏了无数生存的智慧，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是啊，生存的希望在于土！

这时我才觉得，平凡的事物不平凡。我敬仰这伟大的泥土。春夏秋冬，哪个季节能够离开它？它们一样需要土……今天，我听到了土的默默无闻。

第五篇：泥土作文400字

泥土作文400字8篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的泥土作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

泥土作文400字 篇1

星期天，我从花盆里挖了些泥土，打算做一次实验。

我要做的实验是：泥土能不能被水溶解。我找了抹布~~两个杯子~泥土~开始在卫生间里做。

先把装满泥土的杯子 灌满三分之一的水，把抹布罩在杯口，因为没有滤纸，所以只能用抹布代替。被子里的水是棕色的很浑浊。把水倒在抹布上，在杯子里的是“咖啡”，没什么变化，但抹布上的孔太大导致水直接流了下来，就像滤纸没贴紧漏斗，水从滤纸外面流了下去一样，实验失败了。正当我在想用什么东西可以代替的时候，我的目光落在了毛巾上，对呀！我怎么就没想到呢？毛巾上没洞，只能吸收水，水吸收多了就不会在毛巾里，简直跟滤纸一模一样，实验结果准确率是抹布的一千倍！一万倍！我跑到阳台，又挖了一堆泥土，把泥放进“咖啡”里。把杯子里的水倒进用毛巾罩住的杯口杯子里。水停在毛巾上，过滤时间很慢很慢，时间一点点过去，少一点水我就倒一点，一杯水用了五分钟才倒完。毛巾上留下了泥土和杂物，杯里的水只有一些泥，显然毛巾没有滤纸好用才没有过滤完。我又用了五分钟，倒下来的是清水，估计烧了都可以饮用了。通过实验，我的出了结论：泥不会被水溶解，它只是像面粉一样进入水中使水的颜色变成了和它一样的颜色，被人误以为泥土被水溶解了。

今天的实验，让我知道泥土是不能被水溶解的，但我想哭，因为我用的是自己洗脸的毛巾，上面的杂物还没洗掉，晚上用什么洗脸呢？

泥土作文400字 篇2

你曾观察过你脚下的泥土吗？也许你曾观察过在从泥土中孕育出的苍天大树，那咕咚，咕咚冒着热气的温泉，还有那宏伟壮观的瀑布……当人们对大自然所孕育的一切发出感叹，却忘记了脚下那温润的泥土来作为基础。

土，也有各种各样的土。西藏的红土，黑龙江的黑土，山西的黄土，还有些各式各样的土，但也许是一乡水土养一方人的缘故，我偏爱我家乡的泥土。在这现代化的被钢筋所包裹的城市，只有那花园内，花盆里还有被“圈养”的泥，就连我的家乡近几年来也是水泥路通向家家户户，只有家后的山，还存有着这所城市最为纯洁湿润的泥土。家家户户的孩子在这有着各自的领地，也许当你随便搬溪边的石头，就会发现一只只小小的螃蟹。小脚丫在这一片温润的土地上肆意踩踏时，会有一种特别的滋味，就像母亲的手抚摸着你。孩们子玩累了，就三三两两的在土地上躺下，享受着这大自然的舒适。

那翻腾着水泡的温泉，那蕴含着岩浆的火山，那生长着参天大树的森林，大家往往只会去赞美那奇妙的自然景观，赞美那蓬勃的生命力，却已然忘记了那被踩踏在脚下的泥土。那泥土，是万物生长的基础，它辽阔，它忠厚朴实，它滋养万物于无声之中。无论你是从南极到北极，还是从亚欧大陆到美洲大陆，你都会发现，泥土，无处不在。

那泥土，托载着天，托载着地，托载着明天的太阳，也托载着各方游子的心。

泥土作文400字 篇3

有一棵牡丹种在一个瓦盆里，开了许多美丽的花朵。它听到人们都夸奖它长得如何美丽时，于是便骄傲起来，把什么都不放在眼里。

一天，牡丹花对成年累月围着它的泥土很不礼貌地说：“喂，你这土里土气的东西，在我的脚底下干什么?弄的我全身脏乎乎的。泥土听了，委屈地说：“牡丹花，我围在你的脚下是为了供给你充足的营养啊。”“别说的那么好听了，我一看到你那脏样就觉得恶心。如果把我插在精致的花瓶里，我会更加美丽，可站在你的身上只会增加我的土气。”牡丹生气地说。泥土听了牡丹的话很伤心。

不知过了多久，一个小男孩看见了牡丹花很美，就摘了几朵最漂亮的花插在了花瓶里。开始的时候牡丹花很开心，心想：我终于离开了那脏脏的泥土，插到了自己朝思梦想的美丽的花瓶中，觉得自己一定比呆在花盆里更美了，终于有机会炫耀炫耀自己了。过了一阵子，牡丹花渐渐感到浑身无力，花朵也开始失去了光彩。它问一旁也开始枯萎的绿叶：“喂，你看我为什么越来越脆弱了呢?”绿叶说：“我们离开了泥土是不可能长期生存下去的，你不该那样对待泥土。”牡丹花听了绿叶的劝告，才明白自己的过错，但后悔已来不及了。“唉，我不应嫌弃泥土，贪图虚荣啊!可现在一切都晚了!”牡丹无力地叹息道。

这则寓言告诉我们一个道理：一个人追求虚名到了忘本之时，就会断送了自己美好的前程。

泥土作文400字 篇4

从古到今，到春游时，我们会看到参天大树和鲜艳的花朵，我们都会发出由衷的感叹，谁会注意他脚下的泥土呢？泥土是渺小的，是微不足道的，但是，泥土的作用是多么的伟大啊！

你看那高耸入云的楼房是它再支撑，如果没有了泥土，楼房将会垮倒，你看，那花儿开得那样繁茂，要不是泥土牢牢的抓住它们的根，狂风将会把它们吹走，暴雨将会把它们冲走，冰雹将会把它们掩埋，难道你就没有看到马路两旁到处都有凹凸不平的泥土，它们无怨无悔的守护了每一寸土地难道你就只觉得它是泥土？难道你竟一点也没有想到要赞美它？难道在你的眼里只有花花草草值得你去赞美？难道你竟一点也不想到在这些花花草草的下面还有泥土，它们紧紧的抓住花花草草不让他们被狂风暴雨所压倒，它们看到花花草草受人爱戴，赞美。一点也不觉得委屈依旧干好自己的本职工作，这样的精神难道不值得你去赞美？他们这种无私奉献的精神，难道一点都不值得你去学习？泥土是我们生活中最常见的东西，我们每天都踩踏着它们的身躯，它们不但不抱怨，而且每天都做好自己的本职工作，难道你就一点也不想到泥土的'好？只想到这是他应尽的义务？难道你就一点也不想到他吃的苦受的累，我爱泥土，我爱无私奉献不求回报的泥土！

这是一篇关于赞美泥土的文章，作者赞美渺小、微不足道的泥土，笔触着重放在泥土的作用，泥土甘愿在房子下面做保护房子的地基，为花花草草提供保护，默默无闻的做着自己应尽的义务，语言流畅，情感真挚。

泥土作文400字 篇5

泥土，所有人都看见过，生活中，花坛中，路旁随处可见。可你一定瞧不起它，因为它黑、它丑、它脏，人见人讨厌，是吗？而人们喜欢的是争奇斗艳的鲜花，那参天大树与精神抖擞的小草，而不会注意那又黑又丑又脏的泥土。那你仔细想想，鲜花、小草与参天大树是哪来的呢？当然是泥土了，你一定会毫不犹豫的答道。

泥土每一天都默默奉献着，从没要过任何报酬。每一天他都会吸收养分，供花草树木茁壮成长，让人们欣赏；还有那粒粒米饭，株株青菜都是通过泥土吸收来的养分成长……

生活中也有成千上万的“泥土”：医生、门卫、清洁工等。

就比如说清洁工，她有着城市美容师之称。我们西周也有一位女清洁工。她每天起早贪黑，凌晨4点多就出来打扫大街，真是尽职尽责啊！那位女清洁工每天穿着朴素而是有补丁的衣裤，还要供自己的女儿上学。每次看着她那扫地的背影，真寒酸哪！不求回报的默默奉献！

我想，这些为人民做出无私奉献的人很伟大，值得称赞。

让世界多一些这样的泥土吧！

泥土作文400字 篇6

它总是略带湿润地卧在岩石上方，默默无闻地掩护、养育大地上的美丽生物，它，有一个普通却亲切的名字——泥土。

人们都说钻石是高贵与优雅的象征，但我却更偏爱那孕育它的泥土。它虽然不比钻石的璀璨夺目，但我却更偏爱它的巧克力般的棕黑；它虽然没有钻石的巧妙打磨，但我却更爱它那浑然天成的松软，它在世上每个角落，默默孕育着一切生命，就如一位母亲对自己的孩子尽职尽守。它总能让人感到温暖，亲切与幸福，可能它本身便是幸福。

几乎每个人都希望从泥土中挖出它孕育多年的钻石，因为钻石身价不菲，象征高贵与优雅，象征着富有与幸福，却不知，幸福并不是挖出来的或找出来的，拥有钻石，也只是拥有了一种被贴上标签的幸福。一个人与其过着虚伪的幸福，不如似泥土般，过着平凡普通的日子，享受小而温馨的幸福。

不要过于着急的去挖掘那璀璨的钻石，幸福是挖掘不出的，不如做一亩平凡的泥土，默默无闻，无私奉献，充实地过好每一天。

我托着下巴在桌子上眺望，大脑一片空白，却总有无限遐想，远处一点泥土向我挥舞着，它在告诉我，不要变成钻石。

泥土作文400字 篇7

从上古的女娲造人，到现在的衣食住行，有哪一样离得开这深沉的泥土？

功高盖世

生物的繁衍靠泥土，这就注定了泥土的功高盖世。

我们用它种庄稼，训出的庄稼粒泣饱满，颗颗光亮；

我们用它烧砖瓦，烧出的砖瓦块块结实，上撑一片天，下护一方土；

我们用它做水泥，盖出的摩天大楼坚固无比，巍然矗立；

我们用它砌水渠，一条条生命之河缓缓流过，水渠经久耐用，长久地滋润人们的生命。

泥土用它伟岸的身躯，推动了历史的发展，推动了人类的发展，推动了科技的发展。

绝不张扬

泥土不仅是个伟丈夫，更是个好女子。你看那一件件精美的瓷器，细腻又不失朴质，光华又不缺乏古香。这属景德镇瓷器最负盛名，经大火烧制之后，泥土脱胎换骨，成了一件件精美、光华的艺术品。即便这样，它也绝不张扬，宁愿在泥土中埋藏许久。

城市里，尽管它被埋在厚重的沥青下面，却并未自怨自艾，反而加倍努力。储存地下水，甘做一颗小草的生长地，甘做一只蚂蚁的游乐场，甘做一块石的天平……

心中不由得迸溅出一丝火花，点燃了一片枯萎的心田：做人就要做一个有用的人，一个甘于奉献，默默无闻的人。

泥土作文400字 篇8

泥土，真是平凡得不能再平凡的东西了。她随处可见，但凡有她的地方总有生命。

可以这么说，泥土是我们的生命之母。她养育的不仅是人类，还有维持我们生存的粮食。她是我们的母亲。

如果没有了泥土，哪还有植物？哪还有人类？地球上哪还有生命？ 她是生命之母。早已习惯了人们的忽视，早已习惯了人们的践踏。可她为什么不反抗？明明可以以一个母亲的身份来和我们讲理，可为什么偏偏不呢？原因只有一个：她是生命之母！她喜欢以母亲的方式去爱她的每一个孩子，她喜欢溺爱自己的孩子。

并不是害孩子，只应太爱，爱得无法控制，无法自拔。但是…为什么她随处可见，甚至遍布全球，而人类总不瞧她一眼。为什么只注意过泥土身上的生物，却不看一眼咱们的母亲。人类曾在母亲的身上挖掘古物，可曾听见身为母亲的她呻吟？

而我们从不顾及她的感受，这不是小人的行为吗？ 为什么要忽略她？是因为她过于平凡？

只求“物以稀为贵”？还有因为她的相貌？不是常说“子不嫌母丑，狗不嫌家贫。”吗，难道只是蛊惑人心的顺口溜？ 不怨她自己，也不怨人类。只因她太爱自己的孩子，只因她是我们的生命之母。她必须接受，她必须忍受，她也必须承受。

不为什么，只因她也是一个母亲。低身吸取“母亲”芬芳的气味，是那样的美好。