第一篇：句子
句子是由词或词组构成的能表达一个完整的意思的语言单位。学习句子是进行阅读、写作的基础。我们要学会联系上下文和生活实际理解句子，对于含义深刻的句子，要体会所表达的意思和思想感情。我们要能正确地用词造句。
按照句子的作用，一般把句子分为四种类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句；按照句子的结构，又可分为单句和复句等。在单句中，我们要知道区别什么是完整的句子；在复句中，我们要知道前后两个句子是什么关系，该用什么合适的关联词。
句子常见的练习有以下几种：
1．按要求造句。可以是给定的词语或关联词，也可以是一定的句式。
2．变换句式。通常要求变换的句式有：“把”字句和“被”字句；肯定句和否定句；直接叙述和间接叙述；陈述句和反问句。做这样的练习，一要看清要求（或例句），明确是要变换什么；二要注意变换后的句式不能改变句子的意思；三要掌握一定的方法，如改反问句时，可以用一些常用的词加强语气，“难道不”、“怎么会”等；四要改后认真读一读，看看是否通顺，是否符合我们的语言习惯，有没有漏写某些内容，写错别字等。
3．扩句和缩句。扩句的基本方法是：首先找出句子的主干词；其次，在主干词语前加上合适的修饰词语，修饰词语可以添加一处或多处，只要合适就行；再者，把扩好的句子读一读，看是否通顺，是否比原句的意思更具体、充实。缩句的基本方法是：首先，把句子分成“谁”“做什么”或者“什么”“怎么样”两部分；其次，找出每一部分的主干词；再次，去掉修饰的词语，把主干词语连成完整的句子。扩句和缩句都一定要注意不能改变原句的意思。
4．修改病句。首先要弄清句子的病因，再对症下药。常见的句子毛病主要有：
⑴句子不完整，缺少成分（如，缺主语，或缺谓语，或缺宾语）→添加缺少的成分
⑵用词不当（如，近义词或关联词用错）→换合适的词语
⑶搭配不当（如，句子中某些词语在意义上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理；或是不符合语言习惯）→改成合适的搭配
⑷语序混乱→调整语序
⑸前后矛盾→改或删
⑹重复罗嗦→删
⑺不合逻辑，不合事理（如，有些句子概念使用错误，或是表达的意思不符合事理）→改
在修改病句中，仍然要注意不能改变句子的意思，对句子的改动一定要小，有时句子的毛病不只一处，要仔细分辨，还要正确使用修改符号，改完后认真读一读，检查检查。
5．句子的修辞。常见的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问。每一种修辞手法都有各自的特点。我们要注意的是：
⑴区分比喻和拟人。比喻是打比方，要有两类事物，通常有比喻词（当然，有些句子中有“像”“好像”之类的词，但不是比喻句，我们要仔细辨别）；拟人是把事物当人来写，要有人的动作、表情、语言。
如，“小鸟在歌唱。”是拟人句，而“小鸟像个歌唱家。”则是比喻。
⑵夸张既有夸大也有缩小，但要注意必须以生活真实为基础，在客观现实的基础上进行，才会使人觉得自然合理。
⑶排比注意要有三个或三个以上的词组或句子，且意思相联、结构相同或相近，字数大体相当。
⑷设问和反问要注意区别。设问和反问都有明知故问的特点，但设问是自问自答，答案在问题外；反问是问而不答，答案就在问句中。
我们应该多读读课文中运用修辞手法描写的句子，体会它们的用法，并背诵积累下来。
6．理解句子。理解句子是读懂文章的基础。句子有难易之分，难懂的句子大致有这样几类：内容距离生活实际远的；结构较为复杂的；含义比较深刻的；对表达文章情感、思想有较大作用的。理解这些句子，一要主动联系我们的生活实际；二要抓住句子中的一些关键词语，联系上下文体会它们的意思；三要注意把句子的理解和对整个课文的内容、情感的理解联系起来。
7．整理句序。这要求将一些顺序混乱的句子，按正确的顺序重新排列，整理成一段通顺连贯的话，以准确表达作者的写作思路和意图。做这类练习，可以按以下五个步骤进行：
⑴仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容。
⑵综合各句的意思，想想这句话主要说的是什么内容。
⑶想想全段的内容是按什么顺序排列的，即找出排列顺序的依据。如：按事情发展顺序，还是时间顺序；是方位，还是总分等。
⑷按确定的顺序排列。
⑸按排好的顺序仔细读几遍，看排得对不对，如果发现问题就进行调整，直到排得通顺连贯为止。
句 子 专 项 练习题
一 修改病句，并将病因写在括号里。（用修改符号）
【病因有：1 成分残缺 2 词语重复 3 前后矛盾 4 用词错误 5 词语搭配不当 6 种类不分 7 词序颠侄 8 关联词语错误 9 不合事理 ……】 读了这本书，使我受到了很多教育。（）天空中飘着五颜六色的彩色的气球。（）我断定小红这次可能当选为大队委员。（）一到春天，花儿都继续开放了。（）教室里静悄悄的没有一个人，只有王明还在看书。（）秋天是丰收的季节，人们可以吃到苹果、梨子、橘子和水果。（）今天的植树活动，我觉得我们可能肯定种了30多棵小树苗。（）小明的建议基本上是完全可行的。（）星期天，我画了一幅画和一篇作文。（）今天，我们讨论并听取了王主任的报告。（）这个学期，我获得了优秀少先队员。（）广州成功创办了第16届亚运会，广州人民乃至全国人民感到无比自豪。（）参加开国大典的有工人、农民、学校师生和大学生。（）全国老百姓就是我们可靠的保证胜利。（）我把这动人的情景吸引住了。（）妈妈的病经过医生精确的治疗，很快恢复了健康。（）他不但很瘦，而且精神饱满。（）北京的春天是个美丽的地方。（）春天的济南是个美丽的季节。（）小明被评为《优秀少先队员》的称号。（）我把脏衣服脱了下来，穿上了洁净的衣服。（）同学们的眼睛目不转睛地注视着黑板。（）课外活动时，操场上打排球、足球、篮球的人真多。（）我们要学习他刻苦钻研。（）傍晚，那美丽的朝霞映照在天边，通红一片，显得特别美丽。（）
二 按要求写句子 还有什么别的话比这句最简单的话使能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）
难道这世界上糟糕的诗还不够多么？（改成陈述句）3 世界上怎么会有两片相同的树叶呢？（改成陈述句）青山片片埋忠骨，何须马革裹尸还。（改成陈述句）对人们的心灵来说，岂不也时时需要一场春雨，来涤荡意识上的尘埃吗？（改成陈述句）
6我们吃的用的，哪一样能离开群众的支持？（改成陈述句）如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改成陈述句）朝鲜战场上我们多少优秀儿女献出了生命，他们的父母很悲痛。（改成反问句）
这对了不起的父与子，真令人佩服。（改成反问句）
10祁午很有才能，祁黄羊不能不推荐他。（改成反问句）父亲的话深深地印在我的心上。（改成“把”字句）人们把竹条外面绿色的薄皮刮去，在上下的位置分别削出三角形的缺口。（改成“被”字句）
1３ 走这条路不能达到目的地，你非得换条路不可。（改成肯定句）桂花盛开的时候，十几家邻居没有不浸在桂花香里的。（改成肯定句）桥在维修，要去河那边，我非坐船不可。（改成肯定句）花生不好看。花生很有用。（用关联词语连成一句话）我害怕被书店老板发现。我知趣地放下书走出去。（用关联词语连成一句话）19 将“喂！老头儿，给我拿把钉锺。”改成礼貌用语。这座山很美丽。（改成感叹句）
修改病句
他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。）
通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。（“使”字，使“我”丧失了主语的作用，所以，应删去“使”）
主动句：美政府拒绝了阿富汗塔利班政权提出的要求，该要求让美国提供有关本·拉登策划纽约和华盛顿恐怖袭击事件的证据。
被动句：阿富汗塔利班政权提出的让美国提供有关本·拉登策划纽约和华盛顿恐怖袭击事件的证据的要求，这一要求被美政府拒绝了。
主动句：地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
被动句：那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁今天被令地方法院推翻了。
陈述句：祖国孩子们的梦中的微笑、母亲们脸上的满意的表情和全国人民的幸福的笑容，就是对中国人民志愿军的感激的表示。
反问句：祖国孩子们的梦中的微笑、母亲们脸上的满意的表情和全国人民的幸福的笑容，难道不是对中国人民志愿军的感激的表示吗？
陈述句：你经常看到一个眉清目秀，风度文雅，穿着洗得发白的劳动布制服的女青年在早晨6点钟的时候在操场上念外语。
反问句：你难道没有经常看到一个眉清目秀，风度文雅，穿着洗得发白的劳动布制服的女青年在早晨6点钟的时候在操场上念外语吗？
直接引语：毛泽东同志曾经深情地对青年人说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。”
间接引语：毛泽东同志曾经深情地对青年人说，世界归根结底是你们的。直接引语：他对父亲说：“我要去当兵。” 间接引语：他对父亲说他要去当兵。扩句
许多国家能够生产机器人。
现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。你可以看到一个青年。
在牧场上，你经常可以看到一个骑着枣红马，穿着蓝色蒙古袍，腰间系着豆绿腰带，身上背着红十字药箱的青年。
1、照样子写句子
例：中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。清明节前后,正是细雨绵绵的季节.例：妈，怎么还不摇桂花呢？ 爸,怎么还不去上班呢? 例：外公，这不是您最宝贵的画吗？ 爷爷,这不是您最喜欢的鱼吗? 例：啊！真像下雨，好香的雨啊！啊!真像起雾,好美的雾啊!
2、判断比喻句
1.他红着眼睛，像一头发怒的狮子，样子十分可怕。(把他比作狮子,是比喻句)2.我望着远处的青山，仿佛听到了大山对我的深情呼唤。(拟人句,不是比喻句)
3.广场是顿时乱成一团，仿佛热水开了锅。(是比喻句)4.王小曼长得像他爸爸。(不是比喻句,因为本体和喻体必须是不同类别的东西)5.一只老麻雀从树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗前。(把老麻雀比作石头,是比喻句..)标签：
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原文地址：小学生关联词知识和练习作者：楚泽寒凉
关联词知识和练习
一、因果关系。（前一句是原因，后一句是结果）
因为„„所以„„，既然„„就„„，„„因此„„，之所以„„是因为„„
例句：因为他有坚定的信念，所以遇到困难从不放弃。
二、转折关系。（后一句的意思与前句意思相反或相对）
虽然„„但是„„，虽然„„可是„„，尽管„„还是„„
例句：虽然今天天气不好，但是我的心情很好。
三、递进关系：（后一句的意思比前一句的意思更进一层，更高级、更难得、更可贵）
不但„„而且„„，不光„„还„„，不仅„„还„„
例句：他不仅是区优秀学生干部，而且是市优秀学生干部。
四、假设关系（前一句是一种假设，还没有发生或不存在，后一句是在这种假
设的前提下可能产生的结果）
如果„„就„„，即使„„也„„，要是„„就„„
例句：如果今天不努力工作，明天就要努力找工作。
五、条件关系（前一句是条件，后一句是结果）
只要„„就„„，只有„„才„„，无论„„都„„
例句：只有刻苦学习，才能取得好成绩。
六、并列关系：（前后两个句子关系平等，谁在前后都不会改变句子意思。）
既„„又„„，一会儿„„一会儿„„，那么„„那么„„
例句：弟弟既淘气，又贪吃。
七、选择关系：（前后句子列出的是两种选择，可能是舍前取后，也可能是舍后取前）
或者„„或者„„，不是„„就是„„，是„„还是„„，与其„„不如„„，不是„„而是„„
例句：拔河比赛我们不是赢，就是输。
练习：
不仅„„还„„ 虽然„„但是„„ 因为„„所以„„
无论„„都„„ 不管„„总„„ „„因此„„
1．（）今天下大雨，（）小红仍然坚持到少年宫去学习。
2．小红（）学习好，（）爱帮助别人。
3．（）她爱帮助同学，（）同学们都很喜欢她。
4．最近，小红坚持天天写日记，（）作文水平有了较大的提高。
5．（）前面是刀山火海，解放军战士（）不会坐视不理。
6．（）戈壁滩条件多么恶劣，白杨树（）是长得那么挺拔、苍翠。
是„„还是„„ 虽然„„但是„„ 只要„„就„„
尽管„„还是„„ 即使„„还„„ 或者„„或者„„不但„„而且„„
1．周恩来同志（）受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。
2．王红同学（）考取了第一名，（）他非常谦虚。
3．（）下大雨，明天的劳动（）照常进行。
4．（）困难重重，他（）坚持把实验做完。
5．放假了（）去北京？（）去杭州？他一直在考虑。
6．（）努力学习，（）能把成绩提上去。
7．到少年宫（）学唱歌，（）学跳舞，她只能选择其中一项。
虽然„„但是„„ 不管„„都„„ 因为„„所以„„ 只要„„就„„
1．（）我违反纪律了，（）老师批评了我。
2．（）小红没当选上大队委，（）她没有丧气。
3．（）做什么事，（）应当一丝不苟。
4．（）你经过辛勤的劳动，（）能享受到成功的喜悦。
综合 1.这个故事（）感人，（）发人深省。
2.海洋（）是一座自然资源的宝库，（）是一座知识的宝库。
3.星期天，小朋友（）去公园玩，（）在家看电视。
4.张老师（）身体不好，（）一直坚持给我们上课。
5.（）他对事物观察很细致，（）写文章内容很具体。
6.我必须赶回去看看，（）奶奶病了。
7.()我们不注意用眼卫生，眼睛（）容易患近视。
8.（）在校内校外，我们（）应该讲文明。
9.我们（）取宝，（）作科学研究，使林海（）能够万古长青，（）可以综合利用。
10.它（）能当电视机，（）能当电话机、传真机使用。
11.它（）上帝的恩赐，（）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
12.（）人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
13.他（）浏览一遍就算了，（）一边看，一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。
14.（）尊重别人，（）会得到别人的尊重。
15.（）你取得了很大的成绩，（）不能骄傲。
16.农村小学的条件（）艰苦，（）同学们学习都很刻苦。
17.（）完成这项任务困难重重，他（）没有失去信心。
18.这棵小树（）长得十分低矮，（）叶子却长得密密麻麻。
19.（）上面的石块有多重，小草（）能从下面钻出来。
20.一个人（）取得了多大的成绩，（）不应该骄傲自满。
21.他常常对人说：“一个人如果不能读书，()吃饱喝足，生活也没有多大的意义„„”
第二篇：___句子（共）
专项部分 句子
一、选择正确的答案。
1、下列标点使用不正确的一项是()A、中国历史上曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌„„等无数民族英雄。B、我不知道这条路是否能走通，但我一定要坚定不移地走下去。C、1999年12月20日，我国“南海明珠”——澳门回到祖国的怀抱。D、“尽管我的家族很富有，但我们依然过着俭朴的生活。”比尔·盖茨说。
2、标点符号使用没有错误的是()A、也许还有人在心里隐隐约约地说：“你说的就是那些‘兵’吗?他们看来很平凡、很简单的哩，既看不出他们有什么高深的知识?又看不出他们有丰富细致的感情。”
B、不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
C、“一年之计在于春，”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
D、在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争”。
3、给下面的句子加标点，正确的一组是（）。
爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫着 它都能顶开 一个劲地向上长
A．：，！，，！B．：，！，。C．： “，！，，！” D．：“，？，，！”
二、给下列句子加上标点符号。
1、我们是先做作业呢 还是看过录像以后再做
2、少年之家建立了航模 船模 朗诵 合唱等十二个小组
3、小红激动地说 我们中队评上优秀集体啦
4春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间 小河清凌凌的 就像一面透明的大镜子 婀娜多姿的柳姑娘对着镜子 梳妆打扮 并且欣赏着自己美丽的身影 岸边的小草探出了脑袋在干什么 它们想看一看这个美丽的世界 无数的小花 红的 黄的 白的 散在草丛中 美丽极了 几只小鸭子在小河里排着队游来游去 仿佛在告诉我们 春江水暖
5、我班举行了讨论会 用好压岁钱
6、人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 是苏轼写的 水调歌头 中的句子
5、——。
6、“。” 《 》。
三、指出下面的句子应该读怎样的语气，在句子后面的括号里选择，选择恰当语气的词打上（√）。
1、翠竹、红花、清泉，这真是一个最美的地方！（焦急、赞叹、兴奋、愉快）
2、“斑马！斑马！”阿里指着右前方喊起来。（惊喜、赞叹、兴奋、愉快、欢快）
3、向警予说：“我的处境确实有困难，可是，越有困难，我越不能离开。”（自豪、坚定、沉着、果断）
4、下面的句子各用什么语气？①陈述②疑问③反问，选择正确的答案把序号填在括号里（）。
（1）这么远，箭哪能射到呢？（2）铺这么长的路要多少块石板呢？
（3）陈赓牵着那匹同样疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。A．②③① B．③②① C．①③② D．①②③
四、“把”字句、“被”字句变换练习。
（一）、把下面句子改成用“把”字的句子。
1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
2、雨水淋湿了小菲的衣服。
3、同学们交给我一项任务。
4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。
5、陈医生看好了孩子的病。
6、我被这动人的情景吸引住了。
7、妈妈，晚饭我已经烧好了。
8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
9、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
10、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。
11、我终于取出了装在书包里的小人书。
12、焰火照得夜空光彩夺目。
13、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
14、小敏做好了今天的家庭作业。
15、乌云遮住了太阳。
16、李强被一本好书吸引住了。
17、工人们开凿出了一条越江隧道。
（二）、将下面句子改成“被”字句。
1、森林爷爷战胜了妖魔。
2、蚂蚁吃了一条大虫
3、蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。
5、我洗干净了红领巾。
6、船里装载的新米把船身压得很低。
7、黄鹂吃了卷叶虫。
8、我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。
9、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼。
10、我终于取出了装在书包里的小人书。
11、雨水淋湿了我的衣服。
12、焰火照得夜空光彩夺目。
13、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
14、一只小花猫捉住了一只老鼠。
15、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。
16、小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。
17、张韧把一个迷路的小孩送回了家。
18、火车把各种物资运往全国各地。
19、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。20、小李完成了老师交给她的画板报任务。
（三）、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。
1、下课了，老师叫我到办公室去。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
2、困难没有吓倒他。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
3、凡卡将信放在邮筒里。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
4、什么也没有打到，还撕破了网。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
5、狼牙山五壮士引敌人上了绝路。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
6、汹涌的洪水冲毁了古老的大堤。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
7、同学们交给我一项任务。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
8、姐姐送给我一件最有意义的礼物。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
9、陈医生看好了孩子的病。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
10、森林爷爷战胜了妖魔。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
11、蚂蚁吃了一条大虫。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
12、蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
五、缩句。
1、我抱起一只受惊的刺猬。_________________________
2、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。_________________________
3、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。_________________________
4、我们永远不会忘记这刻骨铭心的国耻。_________________________
5、欢乐的歌声在校园上空久久地回荡。_________________________
6、顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链。_________________________
7、一只年轻的羚羊迅速地走到了陡峭的崖边。_________________________
8、邻居家的小男孩跑来报告幼儿园的新闻。_________________________
9、珍珠鸟从鸟笼里发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。_________________________
10、山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线。_________________________
11、飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮天盖地的珠帘。_________________________
12、在一片景色秀丽的山林中有一只美丽的鹿。_________________________
13、蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着。_________________________
14、林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。_________________________
15、“咚咚”的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。_________________________
六、下面语句动用了哪些人体部位的比喻义，请补充。
例：北京是祖国的（心脏）。
1、孩子是妈妈的（），妈妈倍加呵护。
2、她是咱班的文艺（）。
3、经过调查，这件事终于有了（）。
4、他俩互相关心，互相帮助，亲如（）。
5、李某为张某谋事，忠心耿耿，成了张某的（）。
6、这几天，我（）不宽裕，下次再请你吃海鲜吧。
七、按要求写句子。
1．爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表达着自己的心。
两句并一句，意思不变：_________________________________________
2．遥远的北海有一条特别大的鱼。
缩句：_________________________________________________________
3．小姑娘独自旅行。
扩句：__________________________________________________________
4．大雪过后，地上全白了。
写成比喻句：____________________________________________________
5．蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。
写成拟人句：_____________________________________________________
八、把下面的反问句改为陈述句。
1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗？
2、不好好学习，怎能取得好成绩呢？
3、对少数同学不遵守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？
4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？
5、功课没做完，怎么能去看电影呢？
6、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？
7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢？
8、没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？
9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗？
10、我们怎能被困难吓倒呢？
11、难道你们见过这样的总理吗？
12、我的心绷得紧紧的，这怎么能忍受呢？
13、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？
14、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢？
15、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗？
16、小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？
17、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗？
18、咱们不是早就分好了吗？
19、网络丰富多彩，怎能不让我们大家恋恋不舍呢？
九、把下面的句子改成反问句，意思不变。
1、讲桌上的那束鲜花，正表达着我们对老师的一片深情。
2、没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
3、同窗五载的情谊，我们不能忘记。4、21世纪图书馆的大门不会关闭。
5、漓江的水绿得仿佛一块无瑕的翡翠。
6、我是一名少先队员，必须遵守纪律。
7、地球是人类的母亲，生命的摇篮。
8、越过岷山，不能不使红军战士喜笑颜开。
9、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。
10、海上日出真是伟大的奇观。
11、多获得些知识不是坏事。
12、这些设想即使能实现，也是遥远的事情。
十、把直接引述改为间接引述。
1、红红低着头对妈妈说：“我不要穿皮鞋了。”
2、老师告诉小明：“我去大队部找赵老师领《我们爱科学》。”
3、中队长对张铭说：“我去开会，你自己去参加比赛。”
4、九色鹿打断了调达的话，说：“我救你并不是要你做我的奴仆。”
5、老人总是摇摇头，长长地吁了一口气说：“莺儿，你还小呢，不懂。”
6、哥伦布又惊又喜地问道：“你们是怎么活下来的？”
7、破水灌对挑水工说：“我想向你道歉。”
8、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”
9、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”
10、王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。”
十一、转述句子练习。
（一）、把下面句子改变人称换个说法。
1、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”
2、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
3、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
（二）、按要求给下面句子改变人称换个说法。
1、挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”（改为不用引号的转述）
2、蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述语句）
3、王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪。”(改为间接引用）
4、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。”（改为间接引用）
5、有一天，妈妈忽然对我说：“莺儿，我们回唐山去。”（改为间接引用）
6、父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为间接引用）
十二、按要求转换句式。
1、这件事我一定要做。（调换顺序，意思不变）
2、在这树上有许多鸟巢。（改变词序，句子意思不变）
3、我的心啊，留在祖国的蓝天上！（改成陈述句）
4、泰山日出的景色真美丽。（改成感叹句）
5、天上的星星在闪烁。（改成拟人句）
6、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。（改为双重否定句）
7、我在星星的怀抱中微笑着。（改变句序，句子意思不变）
8、你承认电子计算机是“天之骄子”。（改为双重否定句）
9、天空中飘着大雪。（改为比喻句）
10、从小窗户里望见的能有多大呢？（改为陈述句）
11、地球资源枯竭了，人类还能活？（改为陈述句）
12、你不是不知道这件事有多重要。（改为肯定句）
13、溪水哗哗地流向远方。（改为拟人句）
14、田里的青蛙叫。（改为拟人句）
15、是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？（改为陈述句）
十三、修改下面病句
1、我校开展“学雷锋，争当好少年”。
2、他看到肩上的担子是沉重的。
3、英语对我很感兴趣。
4、只有我们努力奋斗，就一定能够胜利。
5、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
6、明明和刚刚一起做作业，忽然听到老师叫他去办公室一趟。
7、选大队长，一致推选刘燕当大队长。
8、几十名少先队员满怀激情地朗诵了献给老师的诗篇。
9、春天里，漫山遍野五颜六色的花。
10、马路两边，种植着茂密的花园。
11、倩倩年年被评为“三好学生”，但她从来不夸奖自己。
12、中国的名胜古迹很多，长城是唯一的一处。
13、全班同学都到操场活动，只有小武一个人在教室里做作业。
14、苹果的味道又甜又脆。
15、战士们冒着蒙蒙细雨泥泞的道路前进。
16、周小军戴着帽子和衣服去上学。
17、我们一定要改进错误，做一个好孩子。
18、老师今天讲的知识，我基本上全懂了。
19、同学们在山上种下银杉、松、柏、菊花等树苗。20、杨晓红因为认真学习，而且成绩提高很快。
21、我们要学习和发扬张海迪姐姐的感人事迹。
22、我有一条热爱的红领巾。
23、我们要养成良好的学习。
24、科学能使今天人们的妄想在明天变成现实。
25、田晓芳和周艳玲两位同学是我们班上的两个三好学生。
26、近年来，我国生产的电视机质量增加了，价格降低了。
27、我们今后要坚决改进工作方法和错误。
28、昨天上午下了一整天的大雨，今天是阴天，我估计不会下雨。
29、我可以肯定他做的这道题大概错了。
30、海洋里鱼类丰富，有带鱼、黄爪鱼、鳗鱼及鲸鱼等。
31、漫山遍野的山茶花红得那么鲜明。
32、今年“六一”节，我校有三十名荣获优秀少先队员称号。
33、他看书时经常把书里优秀的词句摘抄在笔记本上。
34、大雨和乌云从天空中倾泻下来。
35、班长把同学们的意见反应给班主任。
36、我家有很多书籍，像《西游记》、《三国演义》、《少年报》等都有。
十四、写出下列句子所用的修辞方法。
1、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（）
2、遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。（）
3、牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（）
4、一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（）
5、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。（）
6、骆驼是沙漠之舟。（）
7、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）
8、人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南地北的朋友聊天；可以在家里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中„„。（）
9、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。（）（）
10、生物真是人类的好老师啊！（）
11、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（）
12、你难道要违背人类的真理吗？（）
13、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（）
14、有翠绿，有淡青，有金黄，也有火一般的红色。（）
15、桂子花开，十里飘香。（）
16、他在呼唤什么？在呼唤和平。（）
十五、给句子排序
1、（）叶子非常稠密，远远看去，像一大片绿色的云。
（）树干上面长出树枝，枝上又分出许许多多小枝，像比赛似的伸向远方。（）这树干，这树枝，撑起一树的叶子。
（）这棵树真大。树干要四个人手拉手才能抱过来。
2、（）又过了几天，小辣椒开始长大了，一厘米，两厘米„„
（）先是经过授粉的花开始凋谢，子房渐渐长大，接着就出现了青绿的椭圆形的小辣椒，头上还戴着开始凋谢的白花。
（）辣椒结果了。
（）半个月后，竟有六七厘米那么长了。
（）这时，头上的花已经掉了，连着茎开始发紫了，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。
3、（）开始，海的远处是一片云雾。
（）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒。（）老师带领同学们在海滩上等候看日出。（）同学们迎着初升的太阳，欢呼起来。
（）接着，东方越来越亮，天边的云慢慢红了，太阳露出了头。
4、（）人们一下子吃不完，就想办法把它们做成柿饼，存放起来。
（）等柿子晒得半干时，再把它放到缸里密封起来。（）这时如果用舌头舔一舔，就会发现柿霜特别甜。（）到了十一月，大批的柿子成熟了。
（）过一段时间，柿子变软，渗出一种白色如粉末的霜。
（）做柿饼要先把削了皮的柿子用榆树枝或稻草连成串，挂在树上或屋檐下。
十六、句子理解
1、“古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血？地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳？”中“浸透”“蕴含”两词充分说明了教师工作的伟大意义：。“古今中外”“地北天南”从 两方面突出强调了。从“心血”“辛劳”两个词也可以体会到 的精神。
2、《但愿人长久》的题目中：“但”的意思是。“愿”是 的意
思。“长久”的意思是。题目的意思是：
3、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”可以用课文中的“
”来解释；“但愿人长久，千里共婵娟！”可以用课文中的“ ”来 解释。诗句中的“此事”指的是“ ”；“婵娟”原 指，词中指。这些诗句表达了诗人 的宽大胸怀。
4、为什么要“捡一片黄叶悄悄地珍藏”？“黄叶”是秋天的象征，因为作者。
5、“功夫不负有心人”的意思是。“功夫”指。“有心人”文中指。
6、“有眼不识泰山”的意思是。
7、“摇花乐”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”这句话中“缠”，写出了作者。
8、桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！”这句话表现了。
十七、补充句子
1、，月有阴晴圆缺，此事古难全。
2、？留取丹心照汗青。
3、风声雨声读书声，声声入耳。
4、书犹药也。
5、我扑在书上。
6、言必信，7、，驷马难追
8、火心要空，9、黄金失去可再得，10、竹篮打水——
11、——七上八下
12、——一青（清）二白
13、擀面杖吹火——
14、黄鼠狼给鸡拜年——
十八、补充并解释下面春联的意思
1、“又是一年芳草绿，”意思是：
2、“，日照神州百业兴”意思是：
3、“，和睦人家幸福多”意思是：
4、“梅开春烂漫，”意思是：
5、“，红桃开口贺新年”意思是：
参考答案
一、1、A
2、D 3、C
三、1、兴奋
2、惊喜
3、坚定
四、（一）
1、凶猛的洪水把一座堤坝冲垮了。
2、雨水把小菲的衣服淋湿了。
3、同学们把一项任务交给我。
4、姐姐把一件最有意义的礼物送给我。
5、陈医生把孩子的病看好了。
6、这动人的情景把我吸引住了。
7、妈妈，我已经把晚饭烧好了。
8、白茫茫的大雪把山川、田野、村庄笼罩着。
9、激流把那块人们洗衣用的礁石冲跑了。
10、北风吹来，把地面上的害虫都冻死了。
11、我终于把装在书包里的小人书取出来了。
12、焰火把夜空照得光彩夺目。
13、妈妈不小心把小芳的文具盒摔坏了。
14、小敏把今天的家庭作业做好了。
15、乌云把太阳遮住了。
16、一本好书把李强吸引住了。
17、工人们把一条越江隧道开凿出来了。
（二）1、妖魔被森林爷爷战胜了。
2、一条大虫被蚂蚁吃了。
3、人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。
4、小雁总是被大雁护在翅膀底下。
5、红领巾被我洗干净了。
6、船身被船里装载的新米压得很低。
7、卷叶虫被黄鹂吃了。
8、这幅画被我挂在书桌前，多年来不曾换样。
9、平静的海面被初升的太阳照射得波光粼粼。
10、装在书包里的小人书终于被我取出了。
11、我的衣服被雨水淋湿了。
12、夜空被焰火照得光彩夺目。
13、小芳的文具盒被妈妈不小心摔坏了。
14、一只老鼠被一只小花猫捉住了。
15、一堆堆的垃圾被清洁工人清理掉了。
16、刚换下来的衣服被小洁洗得干干净净。
17、一个迷路的小孩被张韧送回了家。
18、各种物资被火车运往全国各地。
19、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。20、老师交给她的画板报任务被小李完成了。
（三）1、“把”字句：下课了，老师把我叫到办公室去。“被”字句：下课了，我被老师叫到办公室去。
2、“把”字句：困难没有把他吓倒。“被”字句：他没有被困难吓倒。
3、“把”字句：凡卡把信放在邮筒里。“被”字句：信被凡卡放在邮筒里。
4、“把”字句：什么也没有打到，还把网撕破了。“被”字句：什么也没有打到，网还被撕破 了。
5、“把”字句：狼牙山五壮士把敌人引上了绝路。“被”字句：敌人被狼牙山五壮士引上了绝路。
6、“把”字句：汹涌的洪水把古老的大堤冲毁了。“被”字句：古老的大堤被汹涌的洪水冲毁了。
7、“把”字句：同学们把一项任务交给我。“被”字句：一项任务被同学们交给我。
8、“把”字句：姐姐把一件最有意义的礼物送给我。“被”字句：一件最有意义的礼物被姐姐送给我。
9、“把”字句：陈医生把孩子的病看好了。“被”字句：孩子的病被陈医生看好了。
10、“把”字句：森林爷爷把妖魔战胜了。“被”字句：妖魔被森林爷爷战胜了。
11、“把”字句：蚂蚁把一条大虫吃了。“被”字句：一条大虫被蚂蚁吃了。
12、“把”字句：蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。“被”字句：人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。
五、1、我抱起刺猬。
2、鸟在做窝。
3、螃蟹挥舞钳子。
4、我们不会忘记国耻。
5、歌声回荡。
6、火舌活像项链。
7、羚羊走到了崖边。
8、小男孩报告新闻。
9、珍珠鸟发出鸣叫。
10、上空划出了弧线。
11、雨丝织成了珠帘。
12、山林中有鹿。
13、蚁团滚动着。
14、附近长着野蔷薇。
15、敲门声惊醒了小鸟。
六、1、心肝
2、骨干
3、眉目
4、手足
5、心腹
6、手头
七、1、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树，他也是在表达自己的心。
2、北海有鱼。
3、德国小姑娘乌塔独自到意大利旅行。
4、大雪过后，地上像铺了一条厚厚的白毯子。
5、蝴蝶和蜜蜂在青草野花间舞蹈嬉戏。
八、1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不遵守纪律的现象，我们不能不闻不问。
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完，不能去看电影。
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
11、你们没看见过这样的总理。
12、我的心绷得紧紧的，这无法忍受。
13、这潮湿冰冷的地面不能睡。
14、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
15、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
16、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
17、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
18、咱们早就分好了。
19、网络丰富多彩，让我们大家恋恋不舍。
九、1、讲桌上的那束鲜花，不正表达着我们对老师的一片深情吗？
2、没有革命先烈的流血牺牲怎么会有我们今天的幸福生活呢？
3、同窗五载的情谊，我们怎能忘记呢？ 4、21世纪图书馆的大门怎么会关闭呢？
5、漓江的水不是绿得仿佛一块无瑕的翡翠吗？
6、我是一名少先队员，怎能不遵守纪律呢？
7、地球不是人类的母亲，生命的摇篮吗？
8、越过岷山，怎能不使红军战士喜笑颜开呢？
9、“鸟的天堂”怎能不是是鸟的天堂呢？
10、海上日出不是伟大的奇观吗？
11、多获得些知识难道是坏事吗？
12、这些设想即使能实现，难道不是遥远的事情吗？
十、1、红红低着头对妈妈说，她不要穿皮鞋了。
2、老师告诉小明，他去大队部找赵老师领《我们爱科学》。
3、中队长对张铭说，他去开会，让张铭自己去参加比赛。
4、九色鹿打断了调达的话说，她救调达并不是要调达做她的奴仆。
5、老人总是摇摇头，长长地吁了一口气说，莺儿还小呢，不懂。
6、哥伦布又惊又喜的问道，他们是怎么活下来的？
7、破水灌对挑水工说，它想向挑水工道歉。
8、小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。
9、爸爸说，小甜病了，他会不知道吗？
10、王老师对同学们说，如果明天下雨，他们就不去秋游了。
十一、（一）、1、美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。
2、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”
3、小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
（二）、1、挑水工说，在他们回主人家的路上，他希望你注意小路旁那些美丽的花儿。
2、蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？
3、王老师对同学们说，星期天，他们一起去滑雪。
4、小红军对陈庚说，他还要等他的同伴呢。
5、有一天，妈妈忽然对莺儿说，她们回唐山去。
6、父亲说，这是他对你们的希望。
十二、1、我一定要做这件事。
2、有许多鸟巢在这树上。
3、我的心，留在祖国的蓝天上。
4、泰山日出的景色真美丽啊！
5、天上的星星快乐地眨着眼睛。
6、他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的。
7、在星星的怀抱中我微笑着。
8、你不得不承认电子计算机是“天之骄子”。
9、天空中飘着鹅毛般的大雪。
10、从小窗户里望见的不大。
11、地球资源枯竭了，人类不能活。
12、你知道这件事有多重要。
13、溪水唱着歌儿奔向远方。
14、田里的青蛙快乐地唱歌。
15、应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟。
十三、1、在句末加上“的活动”。
2、把“看到”改为“感到”。
3、把“英语”与“我”调换。
4、把“只有”改为“如果”。
5、把“事业”改为“传统”。
6、把“他”改为“明明”或“刚刚”。
7、在“一致”前加“同学们”。
8、把“诗篇”改为“诗歌”。
9、在“五颜六色”前加上“开满了”。
10、把“花园”改为“树木”。
11、把“夸奖”改为“夸耀”。
12、把“唯一”改为“其中”。
13、把“只有”改为“除了”和在句末加上“外”或在“同学”前加上“其他”。
14、把“脆”改为“香”。
15、在“泥泞”前加上“踏着”。
16、在“衣服”前加上“穿着”。
17、把“改进”改为“改正”。
18、去掉“基本上”或“全”。
19、去掉“菊花”。20、把“而且”改为“所以”。
21、去掉“和发扬”。
22、把“热爱”改为“喜爱”。
23、在“学习”后加上“习惯”。
24、把“妄想”改为“梦想”。
25、去掉“两位”或“两个”。
26、把“质量”改为“数量”。
27、去掉“和错误”。
28、去掉“上午”或把“一整天的”改为“一场”；去掉“不”。
29、去掉“大概”。30、去掉“及鲸鱼”。
31、把“鲜明”改为“鲜艳”。
32、在荣获前加上“少先队员”。
33、把“优秀”改为“优美”。
34、去掉“和乌云”。
35、把“反应”改为“反映”。
36、去掉“《少年报》”。
十四、1、拟人
2、比喻
3、拟人
4、比喻
5、设问
6、比喻
7、反问
8、排比
9、比喻 排比
10、比喻
11、拟人
12、反问
13、反问
14、排比
15、夸张
16、设问
十五、1、4 2 3 1 2、3 2 1 4 5 3、2 4 1 5 3 4、4 6 3 1 2 5
十六、1、传播知识，教书育人，培养了一批又一批的人才，推动了社会的发展、人类的进步 时间和地域 教师无时不在、无处不在为社会、人类作贡献 教师为了孩子们的成长辛勤工作，表现了教师无私奉献
2、只 希望、祝愿 长久地活着，心怀美好的情感 但愿大家都能健康生活，美好的情感长留心间
3、世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 美好的样子 美好的月色 热爱生活、积极奋发
4、喜爱秋天的美丽景色，喜爱秋天的丰收景象，他想让醉人的景色永留心田
5、做事只要舍得下功夫，最终会取得成功的。时间、精力 徐悲鸿
6、长着眼睛辨不出泰山，比喻无知
7、盼望“摇桂花”的急切心情
8、“我”“摇桂花”时的兴奋和快乐
十七、1、人有悲欢离合
2、人生自古谁无死
3、家事国事天下事，事事关心
4、善读之可以医愚
5、就像饥饿的人扑在面包上
6、行必果
7、君子一言
8、人心要实
9、名誉失去难挽回
10、一场空
11、十五个吊桶打水
12、小葱拌豆腐
13、一窍不通
14、没安好心
十八、1、依然十里杏花红
春天又来了，十里之外仍旧有红艳的杏花。
2、春回大地千山秀
春天来了，祖国大地山河秀美，太阳普照神州 各行各业欣欣向荣。
3、勤劳门第春光好
勤劳的人家生活富裕，和睦的家庭非常幸福美满。
4、竹报岁平安
梅花开了，春天美好的景色就不远了，竹子报告来年的平安幸福。
5、绿柳舒眉辞旧岁
柳树发芽送走了旧的一年，桃花开了祝贺新的一年。
第三篇：导游词句子（共）
导游词句子
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是句子了吧，不同类型的句子具有不同的作用。你知道什么样的句子才能称之为经典吗？下面是小编为大家收集的导游词句子，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
导游词句子1大家好！我姓邵，大家可以叫我邵导游。欢迎来到黄山旅游胜地，现在请大家跟紧我哦，别跟丢了。
我来介绍一下黄山吧：黄山位于安徽省南部，南北约40公里，东西约30公里，总面积约1200平方公里。在1900年12月被列入联合国的 世界遗产名录。黄山有四绝，分别是奇松.怪石.云海.温泉。
现在出现在大家面前的就是著名的迎客树了。大家看，他挺立在玉屏峰左侧.树干中部伸出的两根侧枝，就好像一位主人在挥手，在欢迎我们的到来呢！你们说是不是很像啊？我们再去看看黄山的怪石吧，大家请往东看，那就是松鼠跳天都了，那里有个天都峰，那块巨石上面有一只可爱的小松鼠正准备往下面跳呢!
看，前面就是霞海了。奇松.怪石.峰林都在霞海中，若隐若现，犹如进入了仙境，希望你有机会去看看。
黄山的温泉很是神奇。它既能喝，又能泡身体。用手捧起一点儿水喝下去，能感到一点咸咸的味道。把身体泡进去，非常温暖，有机会你也去泡泡吧！
最后，祝大家旅途愉快！大家在自由活动时间要保护环境，不要乱涂乱画哦！
导游词句子2嗨！大家好，我是你们的导游—小刘。大家叫我小刘或者刘导都可以。接下来的一天，我会全程为各位介绍黄山！
请大家随我来，你们看，这就是奇松中的十大名松之一“迎客松”，它是这么高大、粗壮。叶的颜色是那么翠绿，它像人一样伸出手迎接人们的到来，它也是黄山的标志哦！至今有800多岁了！
刚刚坐完缆车，我想大家来看怪石前事先做了“功课”，对黄山奇石有些了解吧。如：仙人指路、猴子观海……我带大家去看看梦笔生花吧！它是奇松和怪石组成的，那石头那么高险，松就从石头中“钻”了出来。石头是纸，松是毛笔，所以叫梦笔生花。李白说得好，“黄山四千仞，三十二莲峰。丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉”。
再来看莲花峰，海拔1864。7米，长得像莲花，中间有一个小尖尖从上面钻了出来，所以叫“莲花峰”。下面观景台可看见猪八戒写的情书。还等什么呢？你们可以在这边游边照相，但是一定要注意走路不观景，观景不走路，安全第一。
好了，今天就游览到这。晚上好好休息，明天再见。
导游词句子3各位游客：
大家好!
欢迎你们到黄山来。到黄山亲身感受奇峰的神奇魅力，已经成了很多人的一个梦想。黄山那松木点缀中的山峰，让人有一种进入花卷之中的感觉，不过最吸引人的还是那黄山的奇石。
你看，刚上玉屏峰，不远处的山顶上有一只“大松鼠”。它正伏在山巅，拖着一条大尾巴，双眼一眨不眨地盯着天都峰，好像在说：“看我的，我准能跳过这山谷，蹦上天都峰。”啊，怪不得这怪石叫“松鼠跳天都”呢!
快来瞧，这块石头多像鱼呀!秀长的身子中间有一条横的裂缝，上面是鱼头，下面为鱼身。鱼嘴微微张开，好像正在吞咽清水。眼珠鼓鼓的，特别真切。再看那鱼鳍、鱼尾，都形同真的一般，这真是大自然的杰作!
“飞来石”更神了!它如同一叶扬帆的小船穿梭在碧绿的群岛之间。走到近处，你会发现这是一块巨大无比的石头。令人惊奇的是，沿着旁边的护栏，身子贴着巨石走到它的另一面，你会发现这石头大部分竟是悬空的，只有很少的一部分挨着下面的石盘子。
黄山还有许多奇石，如我们熟悉的“仙人指路”“小提琴”“海狮争松”......请你们慢慢欣赏吧。
导游词句子4漂亮的女士们、帅气的先生们，俏皮可爱的小朋友们，大家好!欢迎大家来到黄山旅游，我是外星人旅行团里的杨子谦导游，你们可以叫我小杨导游，今天我们来壮丽雄伟的黄山景区。
大家看!这就是大名鼎鼎的莲花峰了!它的海拨有一千八百六十四点七米,是黄山的最高峰，也是华东地区的第一高峰。你们看!它是不是很像-朵白色的大莲花呢?关于莲花峰还有一段神奇的故事呢:很久以前，观音大士下凡巡视。当她看到黄山时，这里山奇水秀、云霞造灿、草木生辉，还有许多好客的朋友，便不想回天宫，天帝派天兵下凡捉拿观音，她也不甘示弱，把天兵打得满地找牙。天帝无奈，只好把观音流放南海，观音怕天帝又下凡搞乱，便驾着莲花宝座变成一座山峰。
说完莲花峰，大家再看看那边的玉屏峰。你们看!那边的石头是不是很像-块光滑的碧玉，而且看不到上面有什么东西，就像一个大屏障一样。所以才叫玉屏峰。
在黄山要注意安全，注意卫生，还要注意你们的贵重物品，以免丢失!
各位游客，今天的游览到此结束，我们一起度过了快乐、美好的时光，希望大家下次再来，谢谢大家!
导游词句子5各位游客朋友们，大家好，我是安徽旅行的导游xx，你们可以叫我小x 或x 导，很荣幸为大家服务。今天，将由我带领大家游览安徽著名的景点黄山。
现在我们在黄山的大门前，大家可以看到横跨公路的彩色牌楼，牌楼上“黄山”二字为陈毅元帅手书。进大门盘旋而上约2000米，就是温泉景区。黄山的温泉水从紫石峰下的岩石缝里涌出，久旱不涸，久雨不溢，水温常年保持在42℃左右，水质清净，其内含有对人体有益的多种矿物质，对皮肤、风湿、消化系统等疾病有一定的疗效，但是泉水只能沐浴而不可饮用，过去说它可饮用是不科学的。山路比较崎岖，大家坐稳了，马上我们就要到慈光阁了。好的，现在慈光阁到了，请大家下车，携带好自己的随身物品，切勿遗漏在车里，人比较多，大家下车注意好安全。
现在我们到达玉屏楼景区。山路崎岖，大家注意好安全，切记走路不看景，看景不走路，大景不放过，小景不流连，拍照不用慌，先对身后望。
现在在大家前面的是百步云梯，总共100多级台蹬，翔哥陡峭的长梯。现在我们要下百步云梯向光明顶出发了。黄山有云：不到光明顶，不见黄山景。光明顶四周都是景，现在我们
就去看看是不是这样的。
承蒙各位的支持，让我和大家一起经历这次美好的旅程，再次感谢大家，愿你们家庭美满，身体健康，谢谢大家。
导游词句子6气质非凡的女生们，豪爽的先生们，可爱顽皮的小朋友们和和蔼可亲的老人们，大家好！欢迎大家来到黄山景区一起旅游。我是你们导游帅哥，你们可以叫我帅导游，我是英姿飒爽旅行社，今天由我帅导游带领你们去黄山景区。
现在我带你们去黄山的第一峰莲花峰。
莲花峰是华东地区第一高峰，峻峭高耸、气势宏伟、主峰突兀、小峰簇拥，宛若一朵盛开的莲花姐姐。好像对我说：“你好，朋友们，你们快来玩吧。”
莲花峰还有一个传说：相传很久以前，观音大士下凡巡视。观音大士见这里山奇水秀，又有很多客人，不想回天宫，天帝就派天兵捉拿观音大士。观音把天兵打得弃甲而逃。天帝把她赶出天宫，观音索性把莲花宝座化为莲花峰。
现在由于时间紧迫。我来简单介绍玉屏峰。
玉屏峰，海拔1716米。若一个玉雕屏障，而且里陡外滑。迎客松位于玉屏峰，高达十米，年龄已有800年，是黄山的代表和象征。恰似一位主人，伸出一支手臂欢迎客人，好像对我们说：“好朋友们，你们快来黄山游玩吧！”这样的好景，你们快来照相吧！
游客们：注意安全，注意不要随地大小便，不要乱刻到此一游，保管好贵重物品。
好了，朋友们请注意安全，咱们一起游览了雄伟壮观的黄山景区，希望我能够给你们留下一丝回忆，谢谢。
导游词句子7各位游客，我们到了，希望大家下车时，不要拥挤，让老人和小朋友先下。OK，现在我们向山上出发。这次旅行我们游览的重点就是黄山的四绝。顺便问一下，大家都知道黄山的四绝是哪四绝么？这位游客回答的非常正确。就是奇松，怪石，云海，温泉。
不知不觉我们已经坐索道到达了玉屏楼景区，这里被明朝大旅行家徐霞客誉为“黄山绝盛处”。楼后玉屏楼崖壁上刻有众多摩崖石刻，有毛泽东手迹“江山如此多娇”，另有“风景如画”、“泰岱逊色”、“一览众山小”等。峰顶形成一尊卧佛，惟妙惟肖。在玉屏楼的左边，大家看到的那棵奇特的松树呢就是迎客松，是黄山松的代表，同时也是黄山的标志性景观。各位游客有没有觉得迎客松恰似一位好客的主人，挥展双臂，热情欢迎海内外宾客来黄山游览。那么大家知道黄山松为什么会生长在岩石上么？那是因为黄山泥土很少，但花岗岩中肉红色的长石中含有钾，夏天雷雨过后空气中的氮气变成氮盐，可以被岩层和泥土吸收，进而为松树的根系吸收，松树根系不断分泌一种有机酸，能慢慢溶解岩石，把岩石中的矿物盐类分解出来为己所用。花草、树叶等植物腐烂后，也分解成肥料，这样黄山松就能在贫瘠的岩隙中存活、生长。现在迎客松已经成为中国与世界人民和平友谊的象征。现在大家可以上前去留影纪念，但是要注意安全。
导游词句子8来自世界各地的朋友们：
非常欢迎你们的到来。中国是一个历史悠久，文化灿烂，旅游资源十分丰富的国家，不仅拥有巍峨的山川，秀丽的河流，雄伟的古代建筑艺术，还有数不尽的名胜古迹，可谓自然景观与人文景观交相辉映。今天，我们要去的地方是有名的文化自然遗产之一——黄山风景名胜区。
黄山古名不叫黄山，唐代时，改名为黄山。它，山体伟特，万姿千态，誉称“天开图画”。风景区内有千米以上高峰七十七座，著名的有：“莲花”、“光明顶”、“天都”三座主峰。黄山的“奇松、怪石、云海、温泉”名冠天下，这里春、夏、秋、冬景色各异，不愧“人间仙境”之美称……朋友们，经过我们大家共同的努力，我们已安全地到达了天都峰。大家看，在我们身后，就是天然石室——“登峰造级”。这个石室可容上百人哪!现在我们站在天都峰上来欣赏黄山的全景。远眺云山相连，江河一线，遥接大海，俯瞰群山，千峰竟秀，万水奔腾，美不胜收。百丈云梯几乎直上直下，爬山的人们手挨手，脚挨脚，稍不留神，似乎就有跌下去的危险，这就是我们刚才的情景。大家看，“百丈云梯”和“松鼠跳天都”都已在我们的脚下。在往下是长达500米的云梯。您说，天都峰美吗?
接下来，我们将继续领略黄山的其它景观。
导游词句子9各位朋友，眼前的这座高峰就是天都峰了。它海拔1810米，是黄山最险峰，民谚说：“不到天都峰，白跑一场空。”现在我们可以看到有许许多多的怪石。这些怪石有的是庞然大物，有的奇巧，有的玲珑，有的独立成景，有的是几个组合或同奇松巧妙结合成景。大家看
到有个很像桃子的石头了么？那就是“天都仙桃”。
“黄山自古云成海”，道出了黄山四绝之一—云海。每当雨雪初晴，黄山就会出现蔚为壮观、变化莫测、如梦如幻的云海。云海时而散如蝶飞，时而聚如幔卷，时而缓慢上升，时而急速下沉，时而回旋如转轮，时而伸展如飘带。有时如线聚珠，累累成串，称“串云”；有时轻如薄纱，不带湿气，形成“干云”。黄山在瞬息万变的云海的烘托下，多姿多彩，扑朔迷离，仿佛人间仙境。人们根据方位，将云海分为东海、南海、西海、北海和天海，并分别有最理想的观赏点：玉屏楼前文殊台上观南海，狮子峰的清凉台上望北海，白鹅岭头看东海，排云亭前和狮子峰顶览西海。
大家想去体验一下黄山的第四绝——温泉吗？黄山温泉水温常年保持在42度左右，水质清净，可饮可浴，含有对人体有益的多种矿物质，对皮肤、风湿、消化系统等疾病有一定的疗效，同时还能促进血液循环、调节内分泌、镇痛、消除疲劳等。邓小平同志曾亲笔题写“天下名泉”，算是对黄山温泉的极高赞誉。话不多说，现在就让我们一起去体验一下吧！
导游词句子10各位游客，大家好！我们即将来到的就是世界文化遗产——黄山风景名胜区。我叫李昊然，大家就叫我李导吧！
俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山以奇松、怪石、云海、温泉这“五绝”而得名。接下来，我就给大家重点介绍一下黄山的怪石吧！
黄山怪石星罗棋布，点缀着波澜壮阔的黄山峰海，它们形态别致，意趣无穷。大家请看，眼前就是举世闻名的“天狗望月”。只见这石头形似一条狗，眼睛直勾勾地盯着天空，前腿微微弯曲，镇静地蹲在那儿。传说，二郎神看见黄山美丽的景色，便带上天狗偷偷地来到凡间，欣赏黄山美景。当天夜里，二郎神想起今天正是嫦娥的生日，便只身回到了天庭，参加了嫦娥的生日宴会，却忘记将天狗带上了。那只天狗日日夜夜的望着天空，等待着主人归来，最后居然变成了一块大石头。瞧，一座高耸入云的山峰上，一位白发苍苍的仙人正盘腿坐在山峰上，他一手捋着自己的长胡子，一手指向我们接下来要参观的景点——金鸡叫天都。金鸡叫天都是黄山的最高峰，山势险峻陡峭，请大家注意安全，登上山顶，眼前就是奇石“金鸡叫天都”。这只雄鸡抬头挺胸，目视东方，嘴巴还张着，仿佛在给人们报晓呢！
时间过得飞快，转眼就到了旅途结束的时候，我很高兴为大家服务。如果大家想目睹黄山的冬雪，请在冬季来临时参观黄山，再找我——李导。
导游词句子11大家好，先给你们猜一个谜语：一张嘴，两条腿，走遍千山万水。请打一职业名称。没错，我就是你们的导游，我叫岳熠楠，岳飞的岳。大家可以叫我岳导。今天我将带领你们去领略黄山的美景，Let's go！
黄山屹立在安徽省南部，是我国5A级景区，俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。以奇松，怪石，云海，温泉，闻名天下。我就先来介绍奇松吧，黄山的奇松能在悬崖峭壁上生长，生命顽强，形状千姿百态，苍翠欲滴。有举世闻名的迎客松，威风凛凛的黑虎松，苍翠挺拔的龙爪松……每一棵都有雄浑的气势。
黄山的怪石就更绝了，一个个拔地而起，连绵起伏。看，黄山的石头真大啊，一个个兀立在那里，都是庞然大物。黄山的石头真多啊，怪石嶙峋，有天狗望月，狮子抢球，仙女弹琴，仙人指路，猴子观海，个个活灵活现。黄山的石头真奇啊，栩栩如生，像老人，像动物，各不相同，仿佛一碰就活了一般。
这样美丽的山，旁边云雾缭绕，让人流连忘返。别人说：“不到长城非好汉。”我说：”不到黄山非好汉！”游客们，你们说是不是？
好了，黄山的美景说上三天三夜都说不完，还是留给大家自己去一一品味吧！现在，大家可以自由活动了，请不要乱人果皮垃圾，不要把这美景破坏了哦。让我们一起去体验身临其境的'感觉吧！Bye！
导游词句子12大家好！我叫王天睿，今天由我来给大家当小导游。我要介绍的是——黄山。
中国安徽省的黄山是自然文化遗产，现在已被列入《世界遗产名录》。黄山的山峰中最高的是莲花峰，海拔1864米；光明顶第二，高1841米；第三是天都峰，高1829.5米。
黄山以“奇松”、“怪石”、“云海”、“温泉”四绝闻名于世。奇松里有一棵松树叫“迎客松”，因为它的姿态像在迎接客人，因此得名。大家再往远处眺望，那一块块奇形怪状的石头就是黄山怪石。每块怪石的形状都不一样，有仙人指路、飞来石、猴子观海等，在此就不一一细说了。黄山自古有云海之称。云海是装扮这个人间仙境的神奇美容师。云以海名，谁能说不奇呢？奇妙之处就在于是海非海，山峰云雾相幻化，意象万千。被称为黄山四绝之一的温泉，又名“朱砂泉”，具有一定的医疗价值，邓小平同志曾为黄山温泉亲笔题写了“天下名泉”四个字。
徐霞客曾说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山的美，是大自然的造化，身临其境，方知其绝。现在，请大家尽情去欣赏黄山的美景吧！
请大家在游玩的时候不要乱扔垃圾，不要到危险的地方去。
祝大家玩得愉快！
导游词句子13从云谷寺到北海，由于有缆车可以称作（云谷寺———白鹅岭），上去步行20分钟就能到北海了，有些游客不是很清楚黄山的景点分布，想乘缆车又怕错过了景点，因此在这里对这一条路线作一个详细的介绍。
云谷寺是通常意义上我们所说的后山登山口，是位于钵盂峰和罗汉峰之间的峡谷，海拔890米，经常缠绕着挟风裹雨的、如履似带的云，故名“云谷寺“。
这一带群峰环绕，溪水蜿蜒，林、泉、松、石处处入画。南面入口处溪谷开阔，有无数巨石堆积，据说是第四纪冰川遗留的漂砾。这里石刻满目，如“渐入佳境”、“妙从中始”、“回首白云低”等，自古为文人雅士漫步流连之处。
从云谷寺到北海宾馆7。5公里，中途有一小亭叫“入胜亭”。在入胜亭内可以看到天都、仙掌峰的后貌，只见天都峰拔地而立，峭壁千仞；仙掌峰如摩天巨手，五指相并直指云天。真是一幅雄伟的云山画卷。
经过入胜亭才算真正进入黄山风景精华区了，景色会越加秀丽。在名景“喜鹊登梅（仙人指路）”旁，有一岔路直通1公里外的“皮蓬”景点区。皮蓬又称“云舫”，有36小凤，拥云批翠，清丽幽静。
过“喜鹊登梅”向北海上行，沿途有“老僧采药”、“天狗望月”、“双猫捕鼠”、“五老荡船”、“石鼓”等景观。缆车的上站在白鹅岭上，此处望天都峰，犹如天上的一座都城。
到了白鹅岭，1公里的低平山路，20分钟之内就可以抵达北海宾馆了。
导游词句子14大家好，我是你们的导游姜明政，很荣幸能够成为你们的导游，欢迎大家来到黄山。
大家请看我手指的地方，这就是黄山“四绝”之一的怪石，它以奇取胜，以多著称。已被命名的怪石有120多处。其形态可谓千奇百怪，令人叫绝。似人似物，似鸟似兽，情态各异，形象逼真。黄山怪石从不同的位置，在不同的天气，观看情趣迥异，可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”其分布可谓遍及峰壑巅坡，或戏逗坡缘，或与松结伴，构成一幅幅天然山石画卷。
黄石千岩万壑，几乎每座山峰上都有许多灵幻奇巧的怪石，其形成期约在100多万年前的第四纪冰川期，黄山石“怪”就怪在从不同角度看都有不同的形状。站在半山寺前望天都峰的一块大石头，形如大公鸡展翅啼鸣，故名“金鸡叫天门”，但登上龙蟠坡回首再看，这只一唱天下白的雄鸡却仿佛摇身一变，变成了五位长袍飘飘，扶肩携手的老人，被改名为“五老上天”之名。黄山峰海无处不石、无石不松、无松不奇。奇松怪石，往往相映成趣，俄位于北海的梦笔生花，以及"喜鹊登梅”、仙人指路、老僧采药、苏武牧羊等，据说黄山有名可数的石头达1200多块，我们无法为大家一一道尽。黄山一一怪石名不虚传。
我的解说到此结束，希望大家旅途愉快!
导游词句子15亲爱的游客朋友：
你们好！我是本次游览的导游，我姓张，大家可以叫我张导。我将带领大家到安徽黄山去游览一番。
现在我们已经到达黄山风景区南边重镇汤口。在这里先向诸位介绍一下黄山风景的概况。
黄山，位于中国安徽省南部，属中国南岭山脉的部分，全山面积约1200平方公里。黄山山系中段，是黄山的精华部分，也就我们要游览的黄山风景区，面积约154平方公里。它在黄山市境内，南邻歙县、徽州区、休宁县和黟县，北连黄山区；这五个县、区也都属于黄山市管辖。
是的，黄山是绝美的，可说天第奇山，能够登临它，亲眼看看它，确实是人生的一大乐事。在很久以前，在漫长地质历史年代，大自然的无穷力，塑造了黄山那绝美的风采和种种奇特的景观。
一般说，有土的才能出草木和庄稼，而黄松则是从坚硬的黄岗岩石里长出来的。黄山到处都生长着松树，它们长峰顶，长悬崖峭壁，长在深壑幽谷。千百年来，它们就是这样从岩石迸裂出来，根儿深深扎进岩石缝里，不怕贫瘠干旱，不怕风雷雨雪。黄山松还奇在它那特有的天然造型。从总体来说，黄山松的针叶短粗稠密，叶色浓绿，枝干曲生，树冠扁平，显出一种朴实、稳健、雄浑的气势，而每一处松树，每一株松树，在长相、姿容、气韵上，又各有不同，都有一种奇特的美。
怪石，是构成黄山胜景的又一“绝”。在黄山到处都可以看到奇形怪异的岩石，这些怪石的模样儿千差万别，有的像人，有的像物，有的有的反映了某些神话传说和历史故事，都活灵活现，生动有趣。在121处名石中，知名度更高一些的有“飞来石”、“仙人下棋”、“喜鹊登梅”、“猴子观海”、“仙人晒靴”、“蓬莱三岛”、“金鸡叫天门”等。这些怪石有的是庞然大物，有的奇巧玲珑。
再说云海。虽然在中国其它名山也能看到云海，但没有一个能比得上黄山云海那样壮观和变幻无穷。大约就是这个缘故，黄山还有另外一个名字，叫“黄海”。明朝有位著名的史志学家叫潘之恒，在黄山住了几十年，写了一部60卷的大部头书——黄山山志，书名就叫《黄海》。
最后，介绍一下温泉。我们常讲的和游览的温泉是前山的黄山温泉宾馆，古时候又叫汤泉，从紫石缝中拥出。用它命名的温泉景区，是进入黄山南大门后最先到达的景区。温泉水量充足，水温常年保持在42度左右，水质良好，并含有对人体有益的矿物质，有一定的医疗价值，对皮肤病，风湿病和消化系统的疾病，确有一定的疗效。但是只能浴，不能饮。
亲爱的游客朋友：今天我们对黄山的游览到此结束，明天我们将游览长城。
第四篇：理解句子
概括文章中心
1巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福（本句既是本段的中心句，也是全文的中心句，点名文章主题：快乐应该和大家共同分享）《巨人的花园》
2、我很快乐，也很惧怕--这种窃读的滋味。（写出作者对读书的渴望以及快乐与惧怕并存的切实感受，是文章的中心所在）《窃读记》
3父亲的教导让我一生受用不尽--通往广场的路不止一条。（父亲的教导，帮助“我”战胜过许多困难，他让我建立了一种积极的人生态度，不向困难屈服，不把自己堵死在一条路上，结尾凸显文章中心）《通往广场的路不止一条》、概括段意
1、《猫》猫的性格实在有些古怪（前三自然段的概括，是对猫的性格的集中概括）
2、山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。（总写山的“野”，突出索溪峪的山没有人工雕饰，纯天然，具有野性美的特点）《索溪峪的野》
3、我们的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。（总起句，引出下面要描写的内容--“村民们”的劳动生活）《草虫的部落》
内涵丰富、耐人寻味的句子:
1、第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃外停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。（形象写出了小昆虫已经在海岛安居乐业，同时，含蓄地反映了海岛战士爱岛如家，扎根海岛的爱国情感）《彩色的翅膀》
2、可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子丽的桂花。”（这是母亲内心的感受，因家乡的桂花乃是母亲生活乃至生命的一部分，母亲与它有着深厚的感情，母亲在用自己的情感去体味它们）《桂花雨》
3、记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。（“吃饭长大”是身体的物质需求，“读书长大”则是指精神的成长，心灵的成长，说明只有知识与智慧都不断增长的人，才是一个真正健康成长起来的人。）《窃读记》
对全文的内容和结构起重要作用的句子
1、一连串的问题使周恩来疑惑不解，好奇心驱使着他，一定要去看个究竟。（过渡句，起承上启下的作用。既承接了上文周恩来听到伯父说的话之后经常想问题，一心想弄明白，有很自然地引出下文）《为中华之崛起而读书》
2、舞台对我有神奇的吸引力。（总领全文，点明了舞台对“我”具有吸引力）《我的舞台》
3、我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。（总结全文，说明了在“艺术和生活”的舞台上，勇气和毅力让人走向成功的道理）《我的舞台》
起画龙点睛作用的句子：
1、一排排搭石，任人走，任人踏，她们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感（文章的点睛之笔，赞扬了搭石无私奉献的精神和乡亲们一心为他人着想的美好品质）《搭石》
2、信赖往往创造出美好的境界（全文的画龙点睛之笔，说明了“我”的生活感悟和生活态度：人与人之间要互相信赖，这样才能建立起诚恳、友善的人际关系，我们的生活才会更加美好）《珍珠鸟》
3、鲁迅先生是同我们一起的。（与鲁迅先生的一次见面，给了我极大的鼓励，使我获得了生命的支柱，这是我在种种艰苦和险恶面前坚强不屈额力量源泉，通过这句话，将一次“小”的见面同鲁迅“大”的精神巧妙结合起来，画龙点睛，使文章的主题得到升华）《一面》
技巧1：浏览全篇，把握主旨。从整体上去把握文章中心，把对文章的理解作为理解句子的依托。通览全文，把握中心，整体领悟，是正确解答这类题目的基础。
1、这位普通的老人让我领悟到：青山是不会老的。（老人不仅留下了这片青山，还留下了更为宝贵的东西--与环境作斗争的不屈精神，绿化家园、保护环境的奉献精神。）《青山不老》
2、当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难。（点明主旨：一个人只有从小受到严格的教育，才会获得真知，才能在以后的实践中真正遵循道德规范）《钓鱼的启示》
3、那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（点明文章的主旨：要做一个对社会有贡献的人，不要做只讲究外表而对别人没有好处的人，它从正反两面说明了做人的道理）《落花生》
技巧2：抓关键词，以点带面。
1、一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界（“背”和“闯”这两个字充分体现周恩来一心想到租界看个究竟的好奇心和决心。“闯”字又带着豪壮之气）《为中华之崛起而读书》
2、士兵骑象杀敌，战象用长鼻劈象，用象蹄踩象，一大群战象，排山倒海般地扑向敌人，势不可当。（“杀”“劈”“踩”“扑”几个动词的连用写出了象兵势不可当地气势，突出了战象在战斗中的作用）《最后一头象》
3、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。（“慢慢地”“依依不舍”表现了“我”的舍不得却又无可奈何的心情）《钓鱼的启示》
技法
3、从修辞的角度分析：
1、蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有（运用设问，既引起了下文，又激起了读者的兴趣）《蟋蟀的住宅》
2、我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，死不全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。（运用比喻的修辞，描写了满山遍野绿意盎然，林间松涛阵阵，叶间微泛绿波的画面，喻示着老人投身山林，为改造山沟所作出的巨大贡献）《青山不老》
3、我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠尿的歌声才把我的心灵唤回来。（运用拟人的修辞，说明此时已是傍晚，也道出对奇异游历的痴迷，点明了心灵沉浸在奇异游历 中的欢快和惬意）《草虫的部落》
技巧4：需要注意的是，一要从何前后句中找准所能答题的句子，切不可来个全句照抄，认为只要多答，就能答到点子上。二是用自己的语言组织答案时，一定要语言简洁、扼要、连贯，切不可有语病。
1、她仿佛看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月亮照耀下的波涛汹涌的大海。（“景象”是指什么？月亮照耀下的波涛汹涌的大海）《月光曲》
2、那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（“那段日子”指的是什么？指的是在家乡生活的那段时间，也是作者的童年时光，同时也感受到作者对于乡村生活，对于安定生活的无限向往和眷恋）《小桥流水人家》
3、光明充满了整个北京城。（本句的“光明”指的是什么？不仅是指灯笼火把照亮了北京城，而且中华人民共和国的成立，使北京城、使全国永远摆脱河南通知，获得光明）《开国大典》
第五篇：优美句子
1、一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。
2、一个人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。
3、人都有以第一印象定好坏的习惯，认为一个人好时，就会爱屋及乌，认为一个人不好时，就会全盘否认。
4、人越是得意的事情，越爱隐藏，越是痛苦的事情越爱小题大作。
5、这个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。
6、婚姻的杀手有时不是外遇，而是时间。
7、当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。
8、学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。
9、童年的无知可爱，少年的无知可笑；青年的无知可怜；中年的无知可叹，老年的无知可悲。
10、人允许一个陌生人的发迹，却不能容忍一个身边人的晋升。因为同一层次的人之间存在着对比、利益的冲突，而与陌生人不存在这方面的问题。
11、一个女人喜欢一个男人时，她希望听到谎言；当一个女人厌恶一个男人时，她希望听到真理。
12、如果你借太多的钱给一个人，你会令此人变成坏人。
13、现代的婚姻是情感的产物，更是竞争的结晶。
14、敌人变成战友多半是为了生存，战友变成敌人多半是为了金钱。
15、有所得是低级快乐，有所求是高级快乐。
16、天才失败了就是蠢才！
17、世界上1%的人是吃小亏而占大便宜，而99%的人是占小便宜吃大亏。大多数成功人士都源于那1%。
18、人如果靠吃饭活着，那饭不叫饭，叫饲料。
19、中国人学美国人容易，中国人学中国人难。
20、一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。
21、人的成长要接受四个方面的教育：父母、老师、书籍，社会。有趣的是，后者似乎总是与前面三种背道而驰。
22、经营自己的长处，能使你人生增值；经营你的短处，能使你人生贬值。
23、生命犹如一片绿叶，随着时间的流逝，慢慢变的枯黄，但他的叶脉还是那么清晰可见。
24、把事情变复杂很简单，把事情变简单很复杂。
25、如果是棵小草，即使在最好的企业里，你也长不成大树。果真如此，不如历经风雨，把自己培养成名贵花卉。
26、二十一世纪工作生存法则就是：建立个人品牌，把你的名字变成钱。
27、怕爹是孝顺，怕老婆是爱情。
28、没有不合格的学生，只有不合格的家长。
29、地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。
1.钟表，可以回到起点，却已不是昨天。
2.使人成熟的是经历，而不是岁月。
3.少一点预设的期待，那份对人的关怀便会更自在。
4.有一种伤叫悲伤，是睫毛再也承受不住泪球的重，轻轻碰到就会滴落。
5.互相尊重是第一种美德，而必要的距离又是任何一种尊重的前提。
6.流云在天边，行囊在眼前，有一条通往太阳的路无边又无沿。
7.人永远不知道谁哪次不经意的跟你说了再见之后就真的再也不见了。
8.爱，就大声说出来，因为你永远都不会知道，明天和意外，哪个会先来！
9.你永远看不到我最寂寞的时候，因为在看不到你的时候就是我最寂寞的时候。
10.铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃。
11.低头要有勇气，抬头要有底气。
12.每个人出生的时候都是原创，可悲的是很多人渐渐都成了盗版。
13.真坏人并不可怕，可怕的是假好人。
14.忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚
1、一个人自以为刻骨铭心的回忆，别人早已已经忘记了。
2、最悲哀的一种分手，不是双方轰轰烈烈地吵一场，不是大打出手，不是一方移情别恋，也不是大家不能结合，最悲哀的分手是无声无息地分手。
3、爱可以另一个原本高尚的人堕落，也可以让一个堕落的人变得高尚。
4、岁月流逝，坟墓只是一个关口
有一天，我们都会相叙
我想你明白，最美好的爱，是成全，成全去寻找你的快乐......5、琐碎的生活，也是爱情的一部分。
6、男人知道你爱他就不会开口说爱你了，因为他处于上风。男人只有自信心不够的时候，才会对女人说“我爱你”
7、没有枯涩的泪水，也没有遗憾，离去的人根本不知道那即将是一场告别。带着微笑远离，是最幸福的一种离别。所有的不舍，留给等待的那个人。一天将尽，离别之后，明日我们还会相见吗？明日，也许是天涯之遥。
8、不忠的人是可怜的，他们不是故意不忠，他们是害怕寂寞。要很多很多的爱才可以一个人对另一个人忠贞。
9、爱情，有时候，是一件令人沉沦的事，所谓理智和决心，不过是可笑的自我安慰的话。
10、但你爱一个人的时候，连折磨也是一种幸福最初的恋爱是最好的，后来才会变坏。不要挥霍爱情，爱是会耗尽的。
11、我们都太爱自己了，两个太爱自己的人，是没法长相厮守的。当我们顿悟了自己的自私，在以后的日子里，也只能够爱另一个人爱得好点。
12、女人恒久地记住一个男人，也许是因为一首歌，一支舞，一个承诺。男人恒久地记住一个女人，不会是因为一首歌，一支舞，更不会是一个承诺。
13、男女之间，往往不是赏赐便是惩罚。你感谢上帝让你遇到这个人，同时，你又会怀疑上帝便是派这个人来惩罚你的。为什么只有他可以让你快乐，也给你痛苦，为什么任性的你偏偏愿意为他改变？为什么天不怕，地不怕的你，却偏偏怕他？
同一个人，既是赏赐，也是惩罚？
14、人不是因为遇到一个人而改变自己，而是你内在很想改变，你会注意到那个可以改变你的人，只有在那一刻，你的耳朵才能够听到远方的呼唤。无法从焚心般的欲望解脱出来，便无法得到内心的喜悦和平静。
15、以前的人，为了一段感情不离别，付上很多的代价，譬如放弃自己的理想，放弃机会。现在的人，却可以为这些而放弃异端感情。离别，只是为了追寻更好的东西。
16、叶散的时候，你明白欢聚
花谢的时候，你明白青春
17、沉默是无法掩饰的失落
18、唯一可以强横地霸占一个男人的回忆的，就是活得更好。
19、想把一个男人留在身边，就要让他知道，你随时可以离开他。
20、也许每一个女人都希望生命中有一个杨弘念，一个徐文治。一个是无法触摸的男人，一个脚踏实地。一个被你伤害，为你受苦。另一个让你伤心。一个只适宜作情人，另一个却可以长相厮守。一个是火，燃烧生命，一个是水，滋养生命。女人可以没有火，却不能没有水。
害怕着恐惧，却又沉溺与其中。
叶子的离开不是风的召唤，而是树的放弃。
心上长不出手，抓不到什么，也放不下什么。
不管你在不在我身边 都悬在心上平衡了寂寞的黑夜。
我把爱人换成你 藏起对谁的记忆 永远不必想起。
一个人翻山越岭 看烛火轻轻燃起 又被风 吹 熄
还好你留在原地拥抱我 贴近你的背 等一个人、还是等一个故事。
2.回得了过去，回不了当初。
3.要有多坚强，才敢念念不忘。
4.看着别人的故事，流着自己的眼泪。
5.我是唯一有伞，仍然淋湿的人吗？
6.向来缘浅，奈何情深？
7.戏子入画、一生天涯。
8.只身步步海天涯、路无归、霜满颜。
9.夜微凉、灯微暗、暧昧散尽、笙歌婉转。
10.幸福右边、荒芜人烟。
11.曾听人说，回忆是一座桥，却是通向寂寞的牢。
12.快乐给了你，寂寞给自己
13.彼年豆蔻，谁许谁地老天荒。
14.眼睛在为你下雨，心却在为你打伞。
15.爱那么短，遗忘那么长……
16.我在怀念，你不再怀念的。
17.真心离伤心最近。
18.我想哭，可是 我已经不知道该怎么流泪了。
19.那首关于我们的歌、你把结局唱给了谁听。
20.如花美眷，似水流年。
呼吸再重叠
21.有些事，一转身就是一辈子。
22.年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其实是1生。
23.我还在原地等你，你却已经忘记曾来过这里。
24.哀莫大于心不死。
25.我很好，不吵不闹不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要别人知道。
26.我是你 转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯？
27.你走天桥，我走地下道。
28.经不住似水流年，逃不过此间少年。
29.原来地久天长，只是误会一场。
30.热闹都是他们的，与我无关。
31.蝴蝶飞不过沧海。
32.和爱的人吵架，和陌生人讲心里话。
33.听悲伤的歌，看幸福的戏。
34.人生若只如初见。
35.想你的时候有些幸福，幸福得有些难过。
36.傻瓜，我们都一样。
37.原来心疼，是这样的；催眠自己，告诉自己，有幸福。
38.你坐过的沙发宽了，你爱的音乐停了，那天的我等你等成了摆设……
39.这个冬 天没有给我惊喜……
40.我是你的风筝，线在你手上，可陪伴我的只有风……
41.只想听到你说，祝我幸福。
42.回望灯如旧，浅握双手。
43.爱是我竖起防备，你却还是拥抱我。
44.下辈子不再为人，下辈子不再遇见。
45.朋友们都羡慕我，其实羡慕他们的人是我。爱你，很久了，等你，也很久了，现在，我要离开你了，比很久很久还要久……
46.忘记开心的，就不会不开心了。
47.拖过一次你的手我已满足。
48.年少轻狂，幸福时光。
49.我不在乎你对我的不在乎。
50.在下一个路口，思念某一种温度。
51.我相信这个世界永远那么美。
52.我用我所有的果果，换你的一颜欢笑。
53.习惯难受，习惯思念，习惯等你，可是却一直没有习惯看不到你；
54.无处安放，我们遥远的青春。
55.我失恋了，你怎么可以把我弄丢了。
56.寂寞太会见缝插针。
57.得到了别人的秘密，会失去自己的快乐。
58.不疯魔，不成活。
59.就如旧爱，有天总忘记，当初竟以为爱死。
60.牵手，生命线就交错。
61.生活在童话里，离天堂更近……
62.从长远来说，我们都死了。
63.我竟然还在爱他！
64.嘘……听，心碎的声音……
65.我在过马路，你人在哪里？
66.那些被允许任性的年代，叫做青春……
67.我有钱了，你回来吧！
68.忘却，是最无奈的爱。
69.我很想爱他。
70.你的幸福路人皆知，我的狼狈无处遁形。
71.如果我转过身，就不会有人看见我的眼泪了吧？
72.我们经过那么多考验，最后还是回到了原点……
73.让你在没有我的地方疯狂，让我在没有你的世界坚强。
74.每一天，允许自己放纵一次，哭一次，只一次……其余的时间，就开开心心地笑着过。
75.对自己 狠心，才会让你幸福。
76.我是好人，别伤害我。
77.我是由影子保护的。
78.逃不过，最后都会变苍老……
79.那些最终会让你陷进去的，一开始总是美好。
80.爱和死，哪个更冷？
81.你转身，我下楼。
82.我只想问你，若我回头，你还在不在？
83.当你做对的时候，没有人会记得；当你做错的时候，连呼吸都是错。
84.等待，是一生最初的苍老。
85.那都是很好很好的，我却偏偏不喜欢。
86.一个人只要不再想要，就什么都可以放下。
87.谁的寂寞，覆我华裳。谁的华裳，覆我肩膀。
88.祈求天地放过一双恋人，怕发生的永远别发生。
89.爱的最高境界是经得起平淡的流年。
90.童话已经结束，遗忘就是幸福。
91.最初不相识，最终不相认。
92.生不对，死不起。
93.幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。
94.没有什么过不去，只是再也回不去。
95.我喜欢现在的自己，我怀念过去的我们。
96.离开后，别说祝我幸福，你有什么资格祝我幸福？
97.不被理解的弱小只好一直坚强。
98.不要依赖别人，是你还有人可以依赖的时候才说得出来的。
99.也许走 得太远的代价就是寂寞。
100.不 要骗我，你知道即使你的谎话我都会相信。
1、如果有那么一天，你不再记得，我已不再记得，时间一定会代替我们记得
2、、眼泪是你邮寄给我的礼物，地址是不怎么幸福。
3、【每天，不计其数的人看向我，招呼我，朝我微笑。
但我知道自始至终，我只是孤身一人。一睁眼，就分裂成无数个自己。
】
人们对于生命的馈赠总是显得如此心平气和，我们无法抗拒，却要一并应承错过。只能奢望下次契机出现时能坦然迎接，可即使在期望与焦虑中熬过整个严冬，邂逅的，也未必就是春暖花开。
你可曾懂得，生不逢时是怎样的无奈？
当然有过那样的一个人，是生命中不可磨灭的烙印。有了他，世上别的人都可以被忽略。即使把握不住任何有关于爱情的线索，也深深感激他陪同我度过的漫漫人生。即使人暮黄昏黯然回望，也庆幸曾经有泪是为他而流。
她不依不饶地紧紧抓住那些只会让她难过的往事，一遍一遍地敷衍自己，做一株醉生梦死的罂粟，散发独特的末世繁华气息。像一匹色彩明艳却日益蒙尘的锦缎，只有颓败的凄美。
这一次，他没有挽留，有些缘分就是需要，到了期限，就抓不住了。
她知道，既然不能开始，就只能离去。
原来，没有你，日子这样难熬。
人生若只如初见，便可省略诸多的怨怼。她说的，人生再好，怎如初见。她这一生，早就覆水难收。唯一的契机，只是在初见的那一瞬间，却无法永恒。
年少时都曾那样的执著，或因一件事物，或因，一份感情。那些可长可短的情绪会幻化成一种力量，令我们痛不欲生，或，生不如死。
少女沉醉于对少年的爱恋中，无法自拔，虽然明明知道，一切皆是枉然。或者，当我们沉醉时，我们会看不清自己，看不清对方，看不清未来及希望。又或者，当我们渐渐老去，回首之时，才发觉，那些渴望而不能够得到的东西，它们，永远住在，我们无法抵达的森林里。
可是美丽如她怎么也留不住你的心，你们笑得那么自然，我实在是不懂，有过爱情的人怎么可以这么云淡风清?
你再也遇不到一个人这样爱你，我亦不会再这样爱一个人。
原来，世事都敌不过时间。喜怒哀乐都是它的手下败将。
只是一个人安静地流泪，悲伤到不能自已。再也回不来了，那些安静幸福的时光，那些相濡以沫的爱情，再也找不回来了。整个世界，都空了。
不属于我的东西，我不要。不是真心给我的东西，我不要。
也许只有经历，才让我们懂得什么是喜欢，什么是爱，什么是最爱。
没错，我们是相爱过，在那个青葱时代仓促缠绵，可到了现在，还说这些还有什么意义。再怎么眷恋，也不过是一声唏嘘。
他每次出现在你面前都那么从容。你终于明白，他不是不知道你还爱他，他只是不想知道。
两人之间要是又一个太聪明，另一个就会输得很惨。你没有自不量力，自始至终你都知道你不是他的对手。
。没有一丝一毫的防备全心投入的爱，泥足深陷，无法自拔。你愿意在那样的温柔里沉溺，宛如飞蛾扑火般义无返顾。过往的感情犹如心里的一根刺，看不倒伤口但是隐隐作痛。但他却是一把钝刀，在你的心上重重的砍下去，这一次，不痛，因为已经是残缺。
他耗尽了你的感情，他是你丧失爱人的能力之前最后爱上的人。他走了，你却再也无法爱任何人了。不是因噎废食，是曾经沧海。你想瞻仰爱情的遗容，最终却发现那爱早就面目全非。
你终于知道你们是真的早就结束了，没有续集了。你漂亮的坚持他根本就不需要。
后来你们擦肩而过，他的身边是陌生红颜。你装作什么都没有看见，什么都可以不在乎了。但是朋友没有放走你眼中稍瞬即逝的悲伤。他们说你要是想哭就哭出来。你有些恼了，你不明白为什么大家连你作鸵鸟的权利都不给你。你开口要辩解却哇的一声哭了出来。
你终于还是承认。你承认你还是放不开他，放不开你们的往事。
于是真的开始在这个城市特立独行。你成为了自己臆想中的女子，睿智而严谨。只是，没有爱情了。有新结识的朋友笑你冷血。他们不知，曾几何时，你也是把爱情看的比生命还重要的女子。曾几何时你也对爱情顶礼膜拜。
只是，再也回不到过去了。他不在这里，整个城市都失去了最初的意义。它像一座巨大的冢，陪你祭奠逝去的爱情。失了他，这个地方再也没有任何的温暖何眷恋。
身边还是有好多的朋友，但你知道有些东西是无法被取代的。他是你的灾难，你在劫难逃，恍然间又想起你曾经问过的那个问题。呵。原来真的又这样一个人会让你心甘情愿的追着他的灵魂漂泊不定，即便知道那是一场流离失所的放逐。没有办法，你知道，你无法获得解脱。
是吧，应该是这样的，忘了之后才没有亏欠。但这样的割舍会有怎样的疼痛呢。不知道，但那绝对是难以承受的。多少人告诉你以后你会爱上别人的，但你知道，不会了。你忽然感谢上天此时赠你一场大雨.因为它，没有人看得到你脸上的泪。
在我的理念里，从来没有最爱。只有爱，或者，不爱。
很长时间以来我就一直再思考。到底要用一种怎样的放肆来偿还才显得从容。才能够潇潇洒洒的说声互不相欠。关于诺言，你给过的。但是你没有兑现，于是我就不肯承认那是诺言。我只好当成戏言。
我知道你对于一切都已经不在乎了，都无所谓了。只是我一个人还看不开了。
呵，一个人。一个人的天长地久，一个人的天荒地老。
我固执的爱恋七这个数字。七是轮回，给彼此一个后退的机会。七步之内你若不回，我就决绝而去。
其实我明白，很多的事情，在一开始的时候就已经错了。
欺骗自己，用上半生来爱你，用下半生来忘你。忘，多么好的一个字。亡心呵。哀莫大于心死，心将化做一滩死水，不会再起半点波澜。因此，也就除却了一切困顿。可以平静看待一切得失。
可是走到哪里，都有我们的过去。我掩上双目，不忍目睹。
你之于我，犹如一扇门，隔开了我与外界的维系。
我心甘情愿地蜷缩在门内编造一个又一个凄美的传说。我相信你，不是不爱了，只是我们的爱情，实在走不下去了。
茕茕白兔，东走西顾。衣不如新，人不如故。
我如伤花，在你的视野之内娇羞绽放。然后在你七步之后始然知晓，花之盛放，原来也不过开到荼蘼。
泪忽然落下来了。一直漂浮的心终于在今夜尘埃落定。谢谢你爱他，连我那一份，一起爱了。
如果不是机缘的巧合，我说，你是值得我一生去观望的烟火，从此只能凭借记忆生硬地临摹，你会不会伸出你柔软的双手拥抱我。
她笑着，我一直问自己，我这样累赘的生命来这个世界有什么意义。现在我终于知道，我走了这么远，原来是为了找到你。亲爱的，谢谢你让我相信，真的有爱情这回事。
时间过的很快，如同指间泄落的流沙，不经意间迅速流逝，待到蓦然惊醒的时刻，才方然憬悟，原来，那时便是欢欣了吧。愚笨如我们，从不懂得将幸福吝啬支配，凭着任性肆意挥霍，直到两手空空，悔不当初。
如花美眷，渐成枯萎，回首畴昔，物是人非。
有很多事，从那一夜开始已经骤然改变，宿命残忍地将他们的爱桎梏，扼杀，不给其一份卷土重来的机会。
她闭上眼，泪水淌了一脸。心，一寸一寸被凌迟。这个尘世，她不再有任何羁绊。就这样匆匆一个转身，错失了彼此的一生。
爱情从来没有两全其美，只有两败俱伤。
不了彼此幸福的人是终身都不必再见的人.我们是一枚硬币的两面，永远都不会分离，可是，永远都不可能在一起.我没有忘记，也不可能忘记，不知道到了永生长眠时，我独自踏上奈何桥能不能心甘情愿的接过那碗孟婆汤，干脆利落的将你从记忆中摈除.曾经我们没有坚持，如今我们放生彼此.同心而离居，忧伤以终老.
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