为之思考和震撼的演讲

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第一篇:为之思考和震撼的演讲

曾经为之思考和震撼过的演讲!

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作者:天亮了 已被分享415次 评论(0)复制链接 分享 转载 举报

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第二篇:曾经为之思考和震撼过的演讲

曾经为之思考和震撼过的演讲!

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作者:文 成。清清 已被分享4次 评论(0)复制链接 分享 转载 举报 以后我会把我珍藏的名人演讲给大家分享,希望各位从中学到一些东西(听他们一席话,胜读十年书!)

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第三篇:一场演讲百年震撼

一场演讲百年震撼

台中师大王财贵教授在北京师范大学所作一场关于教育的演讲,看后定会让你终生难忘!

人是会长大的,学的这些不懂的东西,他有七十年去懂,你怕什么!但是现在不学,一辈子就来不及了!

什么叫作“生涯规划”,这叫作读书教育的“生涯规划”!

你要知道现在所学的不是现在要懂,但是一辈子有用,而现在不懂的学习是不是很痛苦?我们来检讨这件事情。

假如学得很痛苦,不要学了,我们的孩子太痛苦了。假如不是呢?你怎么说呢?所以,以下介绍这样子的教育。

我们不要再讲理论了。我们就很实在的,你应当怎么做,这样教育在台湾称为 “读经教育”,就很简单,就是去读经典著作,其中教材是“经典”,教法是“读”。在我们大陆,一般人对“经”这个字有忌讳。其实你不要忌讳,我说就是:经常之道嘛!永垂不朽的著作嘛!你任何时代都可以有嘛!现在也可以有呀,但是现在如果没有这种经典人物出现,就没有啊!

所以不是古代才叫“经典”,不是这样讲的,我们完全是开放的心胸。只要你是够格,你是够高、够深、够远,你可以感动千秋万世,你就是经,就这样。

所以不拘经,还是史,还是子,还是集。杜甫的我们当作经来读,李白我们把他当作经来读。

但是,《红楼梦》,就不大够,对不对。但是它在小说是经典之作,不过它比起杜甫、李白还差一点。我们就这样来选,这样来选经典著作,所以要选择 教材是很简单的。

我介绍大家选择的方法,我们没有固定的,一定要规定什么教材。我们又不是教育部,所以不规定,但是你自己可以选一选。

与其教语文课本,不如教三字经。三字经读会了,语文课本就会了。教语文课本是没有用的,语文课本它是幼儿园他就学会了。

所以各位老师!你的孩子你的学生如果有以下的情况,你要小心。什么情况?

就是我们刚开学的时候,发下语文课本,他当天就看完,而且看完三遍,他能够跟他的母亲讲语文课本里面的故事。

我告诉各位,你这本课本就不要教了。怎么办?明天再发一本新的语文课本,要不然你在浪费孩子。

我们下课的时候,听小孩子在他的朋友之间讲话,他所讲的话这么流利,所用的词语这么丰富,如果它比我们的语文课本还要更高深,我们语文课本是在浪费他,他如果在家里看电视,他看自己的课外读物,如果那些的知识更加丰富词语更加的优美,我们还在教语文课本,我告诉各位你在浪费我们的孩子,你是有罪过的。

所以我们应该知道,学了高度的表达,低度的表达自己就会,不要学。你可以节省很多时间,所以教三字经。当然还有百家姓、千字文,这些所谓的童18/26蒙书啦。

但是要学三字经、千字文,百家姓、千家诗不如读唐诗,唐诗读好了,那些都不要学就会了,而且可以提升他的语文程度。

但是与其教唐诗,不如教古文,古文会了,唐诗自己就会,所以学唐诗浪费时间。你若要学古文不如学诸子百家。

因为古文作家都是学诸子百家来的,学古文作家是浪费时间,古文作家你跟他平起平坐就好了,你拿来欣赏一下就好了,不要那么努力去学了,因为他不值得你努力。

你要学诸子百家,不如学四书五经,四书五经学会了,诸子百家没有不会的。

四书五经里边以四书为标准,四书又以《论语》为开头,所以中国人要读的,第一本书就是《论语》。

这一本书不读,枉废你是中国人!

第二本书是《老子》;第三本书随便选,经、史、子、集随便选。我们在台湾,我介绍第一本书读《论语》,第二本读《老子》,第三本书读《唐诗》。

《唐诗》不是非常重要,但是给他好玩,所以附带读《唐诗》,千万不要那么认真教《唐诗》,那太小儿科了。

好,教材就这么选。你说那怎么办,我怎么教?

假如今天我只讲到这里,吊味口,那简直是空中楼阁。我又不是专科出身,我又不是读中文系,我自己以前也没有很深的素养,我怎么可以教呢?

所以现在,各位,今天我们来这里最主要的是学到教学法。这个教学法呢,只要两分钟就可以学完,而且保证每个人都会。所以,等一下我们这个演讲结束以后我们这个大门关起来,我们要测验,谁不会教就不准谁回家。我们要保证每个人都会教,要不然我们何必来这里坐两个小时呢。但是大家不要担心,只要你听两分钟,我保证你会,不会算我的,不会算我不会教。所谓名师出高徒!

为什么这样子困难的书,这样子高明的书,而教法会那么简单呢?我刚才不是讲过了吗?凡事合乎人性,凡事顺乎自然,天地之间本来就是很简单的。

所以我们教学法,就是顺应着儿童的心理,然后依照教育的本质,应该这样教,所以我们这样教。并不是说,因为我们的老师都很差,所以我们这样做。不是,是本来就要这样教,你的程度很好,也要这样教,何况你程度不好,所以这种教19/26育本来就如此,本来如此。

好,我现在讲我们怎么样去教学生呢?我们只要会讲一句话,就可以当读经的老师了,就可以指导他文化的进度,不管你是老师还是家长。你可以把这句话教给你的同事,教给你们的家长们。同样,讲这句话就可以教读经,而且教一辈子都这样教,效果深远,儿童一辈子都会记得你,都会感激你。

这句话只有六个字,这六个字很简单。

请各位注意,就是:“小朋友,跟我念”,我称为读经教学六字真言。大家可能都觉得听这个老师演讲很“愉快”,这种“愉快”有一种嘲笑的味道。

“哼!这样子还让你讲,哼,我们老早就这样子教了”。但是我现在要分析一下,我们大部分的人,对这六个字并不了解。首先,你为什么说“小朋友”这三个字?很简单,不要说“小朋友”,可以说声“喂”,也可以,引起注意。引起注意才能学习。

而一个老师、一个家长是很容易引起学生注意的,而且愈注意的学生,注意力越集中的学生,他学得就愈好。所以我们要时常引起他注意,所以常叫“小朋友”,“小朋友”这样叫他,一个善于教导的老师一定时常呼唤,叫作“耳提面命”,所以要常这样叫“小朋友”,隔一段时间他们已经不注意了。再叫 “小朋友”,一定要掌握尺度。

一个新的老师去到一个新的班级,他不知道哪一个人可以当班长。我告诉你,很简单,站上讲台忽然喊一声“小朋友”,那个抬头最快的、眼睛最亮的孩子可以当班长。老师讲了“小朋友”,还在那里东摸西摸,还在流口水的那种不要当班长。因为他一定学不好,所以“小朋友”只是提醒他,而一个小朋友是善于集中精神的,虽然他集中精神的时间不能维持很久,但是他善于被引导。

我们大人就不一定了,像我在这里讲的口味横飞,我说:“各位老师”,大家还是这样(做昏睡状)。

为什么呢?没救了。

你不再对新鲜的事物产生兴趣了。

儿童不是这样,所以你一叫“小朋友”,他就转过头来,一定的,这叫“合乎人情”。第二句话“跟我念”,更是正中下怀。因为儿童就是这样学习的,就是跟着学的。儿童的天性很像猴子。

每一种动物一生下来都要跟他的父母亲、他的长辈学习。

越低等的动物它跟的时间越短,它的幼儿期越短;越高等的动物,因为它要学到非常丰富的生活的内容,所以它要有一段很长的时间都是幼儿期,都是跟着父母的。

人类的幼儿期最长,基本上是十三年,而人类不只是跟父母学习,人类还安排了很多的办法,让他跟老师学习,所以人类之所以能够成为万物之灵,是因为老天爷就给你十三年的幼儿期。

如果老天只给你三年的幼儿期,一个三岁的孩子就说:我翅膀长硬了,我要飞走了,我告诉你人类就灭亡了。千万不要随便引发儿童的聪明。聪明反被聪明误,小时了了,是大未必佳。我们要让一个儿童十三岁之前,完全在我们的老师家长优良的带领之下,但你一定要优良,你不要带一些杂七杂八的东西。

你如果带一些杂七杂八的东西,你不会教,他老早离开,老早翅膀长硬最好,但是现在我们有好的东西要给他,他必须用十三年的时间来学到这些五千年的文化,乃至于西方重要的文化都在十三岁之前,要灌注在他的肚子里边,肚子里面要满腹的经论。

除此之外,我们不能培养人才。而要做这个事情是这么简单,就是“小朋友,跟我念”。他一定跟你念,如果一个小朋友居然不跟你念了,我告诉你,你这个老20/26师已经失败了,这个小朋友已经不再长进了。

我们叫他跟我们念,并不是叫作控制他,并不是叫作不民主,不是的。民主,或者说我们要让他活泼,让他自由,不在这里说。如果你带你的孩子上街要买冰淇淋,你一定要问他你要吃什么口味。因为他自己有自己的口味,这是他自己可以决定的。现在你要教育他,你不该问他你要不要读经。你是与虎谋皮呀!而且你等于放弃你老师的责任了。他哪里知道他要不要读经?这是他不能知道的,是你要负责的。家长跟老师要负起他一辈子的责任。这叫作真的民主,这叫作真的多元化。观念不一样,场合不同就要用不同的观点来面对,心灵不可以太狭隘。

好了。教他读经就是 “小朋友,跟我念”,现在很多老师都说,我们天天都在 “小朋友,跟我念”啊,所以这句话有没有学问呢? “小朋友,跟我念”这六个字没有学问,但是说了这句话以后你念什么给他听就有学问了。

现在我们的老师尤其台湾的老师,怎么说呢?他也是上讲台小朋友跟我念: “小老鼠上灯台”,小朋友念什么?当然念 “小老鼠上灯台”,念了六年,四 个字可以形容,你们都知道,一无所有。他跟你念这个做什么?他在三岁的时候老早就念完了。他跟你念这个做什么?我们要提升一个人的心灵的程度啊,我们要加深他心灵的分量啊!你还要教他学小老鼠做什么?这是他在日常生活中他跟小朋友在一起就学完的事情。为什么要放在课堂上来教,小华、小明、小英的故事?他自己看课外书就已经看得比我们多了,为什么要到学校里面教?你不是在浪费吗?我们只教高度的,那些低度的自己就会。

所以从今以后不要再浪费孩子。

“小朋友,跟我念”,念什么呢?你说,小朋友跟我念,你就开始念 “学而时习之”,他一定跟你念 “学而时习之”,他不会跟你念成 “少小离家老大回”,不可能。所以,请各位老师今天回去就开始实验。假如你实验失败,不要听我的话。假如你实验成功,你要好好的反省了。而且要告诉其他人我们不要再浪费孩子了。你今天回去找到一个小孩子就说,小朋友跟我念 “道可道非常道”,他忽然念成 “人之初性本善”,这个孩子不能教,没有前途。但是你要说小朋友跟我念 “道可道非常道”,不管这是什么只要他是你教的,保证跟你念 “道可道非常道”。他不会来问你,“道可道非常道”是什么,只要他这样念,他就天天学。

好!为了加深大家的印象起见,现在我们来实习,教学要实习。实习了,我们才能够真正的往前走。

现在每一个人来实习,太耽误时间。我做老师,大家做小朋友,你不要跟我做对。

你要当小朋友,学小朋友这样做。

小朋友,跟我念: “子曰诗三百,一言以蔽之,日思无邪„„”。(众念)。21/26念得没有精神,怎么会,再来一次。对小朋友说他,再来一次,他也无所谓。你说他没有精神,他也无所谓,我们大人心里面就有反应了。

你怎么说我没有精神,我跟你念一下就不错了,告诉你就给你面子了。这个大人当然很难教,所以我不喜欢教大人。没救了!

小朋友不会这个样子的,保证不会这样。

好!重新来。我们再一次。小朋友跟我念:“子曰诗三百,一言以蔽之,日思无邪„„”(众念)好,念得很好,老师很高兴,再来一遍 “子曰诗三百,一言以蔽之,日思无邪„„”

(众念)好,大家看着书。一年级以上都可以看书,大家看着书一起念,念错了也没关系。“子曰:诗三百”,预备起!“子曰诗三百,一言以蔽之,日思无邪„„”。男生念一遍 “子曰诗三百,一言以蔽之,日思无邪„„”。

女生念一遍“子曰诗三百,一言以蔽之,日思无邪„„”。女生念得比较好,男生比较差,我们男生再来一遍。“预备起,子曰诗三百,一言以蔽之,日思无邪„„”。好,男生念得很有进步,大家应该鼓掌(鼓掌)。好,大家再一起念一遍 “子曰诗三百,一言以蔽之,日思无邪„„”。第一排念一遍„„;第二排念一遍„„;第三排念一遍„„;第五排念一遍„„;第六排念一遍„„;大家在一起念一遍„„;张三念一遍„„;李四念一遍„„;站起来念一遍„„;坐下来念一遍„„。

会背的举手。

只要一分钟到二分钟,他就会背了。

经过两三天的复习,终身不忘,成为一辈子文学以及文化教养的基础。我们全国的国民只要大家思无邪,天下太平!鼓掌啊(众鼓掌)!你烦恼什么呢?这种书读一章不够,二章、三章、五章、十章、二十章、一百章乃至于五百章一千章,你还要教我们的国语吗?你还要教白话文吗?尤其是幼儿园的小孩子,乃至于二三岁的小孩子,你要教他认字,用这种方法最快。那些小孩子什么字也不认识,拼音也不认识。但是最好他有书,他书拿颠倒了没关系。因为我们人类认字,不是认那个意义。不是用意义来认字,乃是用图案来认字。汉字具备有非常的明显的图案的性格。这一种的图案的认识,可以增进他脑力的发展。这是日本人说的。日本人,日本有个教授用汉字来训练儿童的聪明,因为汉字就是每一个方块,每一个方块不同的变化。你看这有多少的变化。所以让小朋友常看这类图案他就会认字,会背书以后更会认字,你想像一个孩子如果让我们教他《论语》,教他一个礼拜他至少认两个字:“子曰”,至少认这两个字。后来一个字一个字会认,所以,不需要教认字,只要教他背书。而一个儿童的记忆力是人生一辈子当中最好的时候,黄金时代。从出生开始就成长他的记忆力,这个时候如果训练他的记忆力,可以成长五倍到十倍以上,乃至于有的人能够过目不忘。现在我所看到的读经孩子,具备有过目不忘,读二遍三遍就把一篇文章背起来的人越来越多。

凭什么?凭有训练。十三岁之后就不能训练了。所以我们利用他强大的记忆力,他还不能理解的时候,我们就自然地教他,只是记忆不必了人是会长大的,学的这些不懂的东西,他有七十年去懂,你怕什么!

第四篇:震撼爱国演讲视频

一横老师

爱国终极演讲

发出爱国最强音

喊出亿万中国人的心声

让我们一起来体会这发自内心的„„

再过两天,我们大家知道是什么日子吗?

国耻日

九·一八!中国的国耻日啊!

1931年9月18号,日本帝国主义用他们的铁蹄,踏开了我们中国东北的大门呐!不到几个月的时间,东北三省就被他们侵略、占领!仅仅就9月18号那一天的时间,据统计,我们就损失了18亿元呐!按今天的价值去比,一天的时间,我们损失了最少1000亿人民币呀!成为我们中国的国耻!

你们知道从徐州向南284公里,是什么城市吗?南京啊!

南京是我们中国人,每一个人都不能忘却的历史!那是我们的耻辱啊!

在六个星期之内,我们中国同胞被他们枪杀活埋了30多万人,平均十三秒钟就有一个中国人被杀害!

这帮禽兽不如的日本鬼子!我们小到七岁的女孩,大到七八十岁的老奶奶,他们都不放过,被他们奸污啊!我们有多少妈妈,已经怀孕八九个月了,还要被人家活活的剖腹!胎儿掏出来,挑在刺刀上哈哈大笑哇!我们在场的学生,还能笑得出来吗?如果你的爸爸妈妈被人家这样残害的时候,你还能笑得出来啊?你是中国人呐!那些被杀害的人,流的是我们中国人的血呀!

难怪,鲁迅在他的文章当中写道,当日本鬼子杀害我们中国人的时候,我们还有一些麻木愚蠢的中国人,站在旁边看热闹,所以我们才会被人家侵略呀!如果我们再这样麻木下去,我们的子孙后代会遭殃的!

孩子们,如果那是历史,再看一看今天!我们同样被人家欺辱。

前几天,9月7号,我们中国的渔民,在我们的领土,被人家用军舰撞翻,扣押我们中国的船长,还要用他们的法律,来制裁我们中国人,他们同样也是日本人!

为什么他们敢如此的叫嚣?钓鱼岛,自古以来就是我们中国的领土!他们为什么会这样嚣张?为什么会这样猖狂?我来分析给大家,因为日本他们海上军事实力,全世界第三,全亚洲第一呀!他们是世界经济强国啊!人均gdp,是我们中国公民的十几倍啊!虽然我们的钱比他们的钱多,但是我们每个人平均起来,比他们差的太远了。所以他们根本就瞧不起我们中国人!

孩子们,仅仅去年一年的时间,我们中国人购买日本货,就花了1310亿美金啊!而去年日本的军事支出仅仅是不到500亿美金。也就是去年一年的时间,我们给日本人输出的钱,相当于我们给他们送去了两年半的军费啊!换句话说,他们撞我们那艘船的军舰,都是用我们的钱建造出来的!他们所有士兵的工资,都是用我们的钱派出来的,因为我们每花100块钱买日本货,就相当于我们给日本送去了10枚子弹,反过来打我们自己!我们每买100块钱的日本货,相当于我们给日本人提供了87张的纸张,让他们来篡改日本侵华的历史!所以孩子们,我们要清醒的认识到。昨天早晨,日本内阁高级官员说了这样一段话:钓鱼岛

本来就是我们日本的,钓鱼岛的事件,丝毫不会影响到中日之间贸易的往来。他们的意思是什么?他说的就是,在钓鱼岛事件上,我们日本人再欺负你中国人,中国人依然会买日本货,因为在前几年,日本松下一个高官说过这样一段话:他说就算我们日本人永远也不去参拜靖国神社,韩国人也不会买我们的日本货;就算是我们日本人天天参拜靖国神社,中国人也会买我们的日本货!所以孩子们,我们今天,不是我们政府懦弱,因为我们政府在谈判的时候,仅仅拥有的就是一个政治砝码。因为我们中国加入wto以后,是不能以政府的名义干预和制裁日本经济,但是我告诉大家一个事实:如果我们中国人,一个月不买日本货,日本企业就至少有1000多个人失业,但是我们中国就会有10000多个工人上岗;如果我们半年不买日本货,那么日本就会有1000多家企业倒闭!如果我们一年不买日本货,日本就将面临着崩溃和瓦解!我想到那个时候,钓鱼岛事件,难道还像他们今天这样嚣张吗?他们会求我们的!所以,在这点上,我建议我们在场的每一位同学,学一学韩国和法国,他们是如何爱国的?他们从小,国家就告诉他们,买自己国家的产品,是光荣的事情!他们从小就知道,购买国货,是在和平年代,最大的爱国!我看到这条之后,我在全中国,呼吁我们每一位有良知的中国人,购买精品国货!

我承认,我们每个人也都承认,我们中国的产品,在质量上,的确有些地方是不如外国的,我们要勇敢的面对我们的不足,这也恰恰是我们学生未来学习值得挑战的的地方!因为你们将来要做企业家,要做世界的领袖,中国的产品,未来的质量,靠你们了!

所以我也面向我们全中国所有的企业家,对你们说一声,用你的良心,制造高质量的产品,让我们每一个中国消费者消费的时候,都能放心呐!只有这样,再过二十年,当你们已经成为这个世界的主力军的时候,当你们真的成为中国的接班人的时候,当你们走出国门,在世界的任何一个地方,所有的外国人,都会向你们竖起大拇指,对你说一声:你们是中国人!

亲爱的孩子们,我们今天的学习,不是为了学习而学习!不是为了考大学而学习!不是为了自己在学习!你是为了中国科技发展而读书啊!你是为中国军事实力的强大而读书啊!你是为了中国生产出高质量的产品而读书啊!你是为了中国不再被侵略而读书啊!

所有在场的孩子们,挺起自己的胸膛!用你最大的音量!大声的跟我一起说:

少年智则中国智!

少年强则中国强!

少年雄于地球则中国雄于地球!

为中华之崛起而读书!

亲爱的孩子们,我希望从今天开始,永远不要忘了我们曾经被侵略的历史,也从今天开始,当我们再次听到国歌响起的时候,我们所有的中国青少年,都能第一时间站起来,毕恭毕敬的大声的唱出我们的歌,因为我们不再是东亚病夫了!东方巨龙该腾飞了!

爱国主义演讲稿

当各位同学在校园里散步的时候,当某些同学还在沉迷在网络游戏的时候,当我们在教室里感受着大学生活的时候。我们可曾想过,在几十年前的那场战争。多少无名英雄战死杀场。而我们是怎样对待这样来只不宜的和平。我们是怎样对待我们现有的幸福生活。我们可曾想过,我们是否真的热爱自己的祖国。

时光飞逝,转眼间一切已经成为历史。而我们是怎么对待这段历史的?

在我们每个人的心灵深出都有一颗火热的爱国心。当祖国需要我们的时候我想很多人都能挺身而出,献出自己的一切包括生命。

可是有些人却做了不爱国的事。我想很多同学的手机里都有很多拿英雄人物开玩笑的信息。当我们看见这些信息一笑而过的时候,难道我们之是笑笑吗?他们用生命用鲜血为我们换来了幸福和平的生活,可我们却拿这些英雄开玩笑。这样好吗?

当日本在战争中遗留的毒气依旧杀伤我国人民的时候。我想很多人是这样想的,还好中毒的人不是我。难道我们的素质只有这么高吗?而在日本学生的历史书上却没有一点有关侵略战争的事件,可以说多数的现代日本学生已经忘记了那段他们祖辈犯下的罪行。难道我们也要像日本学生那样把它忘记吗?勿忘国耻。正是我们的落后,一个小岛国就可以侵略我们这样大的国家,难道这不是耻辱吗?如果没有太平洋战争,如果不是日本侵华战争中的战线拉的过长,如果日本没有威胁到苏联的利益。那么现在的中国已经成为日本的殖民地了。

当我们还以四大发明引以为自豪的时候。其他国家已经用全球卫星定位系统代替了指南针,用生活垃圾造纸代替了木材造纸,用激光印刷代替了刻子印刷,用巡航导弹代替了黑色火药。我们还有什么可自豪的。那是我们祖先的也不是我们的。

我们的科技水平远远的低于日本、美国这样的发达国家。他们可以大肆的在技术上欺压我们。看看我们手中的先进设备,有多少是我们自己国家生产的。玩的游戏是 sony 的,学的计算机是微软的,手机的摩托罗拉的,穿的鞋是耐克,阿迪达斯的等等。就算这些我们中国人可以做出来,如果在你有钱的条件下。你会用国产的吗?我想不会,虽然在价钱上差距很大,可是在质量和技术上差距更大。中国或许不能和日本美国比,可是中国的软件技术就连印度和以色列都比不过。我想在做的各位都有很多同学都打过网络游戏。有多少是中国人自己开发的,《传奇》是韩国的,《奇迹》是韩国的。我们中国人自己有什么。是有那么屈指可数的几个。

我们已经远离了曾经的血雨腥风,远离了硝烟四起。难道我们也远离了爱国主义吗?我们是离开了那些过去。可是我们又来到了一个战场,这里没有血腥,这

里没有了刀光剑影。这场战争是知识的战争,是技术的战争,是争夺人才的战争。我们就处在这样的社会大环境中。

或许很多人认为,我们来上大学的目的是为了以后有个好工作,找个伴侣幸福的度过余生。可是在这背后却体现了你现在的爱国主义。当我们参加工作的时候,我们已经成为了一名“战士”,一名为了祖国的经济建设战斗的战士。我们的知识就是我们战斗的武器。我们也在捍卫这自己的祖国。祖国需要人才,也许我们以后工作的时候所创造出来的东西远远比它的经济价值还要高。

未来是我们的,未来的国家需要我们来建设,大家之所以坐在这里,一个高尚的理由就是为了祖国,为了祖国的繁荣。为了祖国可以在世界舞台上立于不败之地。

爱国主义演讲稿

大家好,我是来自农学院林学系林学专业的学生马微,我今天演讲的题目是“爱国主义”。

从孩提时代的教育到现在的教育,我们一直被爱国主义熏陶着,我们一直高喊着爱国主义。从黄继光身上,从叶挺身上,从鲁迅身上,从林则徐身上,我们无一没有看到爱国主义精神的体现。爱国主义精神在他们身上熠熠生辉。然而,我们无时无刻不高调的说着爱国主义,却又无时无刻不低调的践行着爱国主义。

虽然有人说爱国主义对我们大学生来说纯粹是一纸空谈,认为我们大学生什么都做不了。但是,我想最起码我们是有这种意识的。只有有了这种意识,才能慢慢的融入你的思想,并且渐渐的变成你的一种思想。那么当这种思想根深蒂固的时候,你就会不知不觉的做出某种相应的行为来。更何况,我们所做的许多事情已经证明了我们是一个具有爱国主义情操的大学生。因为我们有理想、有追求。如果我们没有理想、没有追求的话,我们现在也不会坐在大学校园里学习。因为我们想通过接受更高的教育,学习更多的知识,使自己成为一个优秀的人,将来用自己的知识报效祖国,为国家奉献自己的一份微薄之力,为国家做出一点贡献。虽然这点贡献对于整个国家来说并不算什么,但再小的贡献乘以十三亿,将会推动整个世界。

黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪眼,他壮烈的牺牲了。他为了国家英勇献身,谁能说这不是爱国精神的生动体现?他无悔的死了,换来的是战争的胜利,换来的是国家的存亡。他为国家所做出的贡献是我们永远不能忘怀的。虽然他死了,但他的精神永存。他永远活在我们心中。他的爱国精神永远不会被磨灭。永远熠熠生辉。

叶挺在狱中写下的《囚歌》:我渴望自由,但我深深的知道人的身躯怎能从狗洞子里爬出。这句诗真切的反映了他多想出狱,如果他投降了,他肯定会获得自由。可是他没有这么做,这是为什么呢?因为他有自己的信仰,爱自己的国家。正是因为这种信念,他始终没有向敌人妥协,这种精神是值得我们永远去继承和发扬的。

鲁迅,不管是从医还是从文,目的只有一个,那就是拯救中国。他看到当时

中国的现状,他不是消极避世,任其发展,而是拿起最有力的武器捍卫国家和民族的尊严。他不怕一切恶势力,只做自己该做的事,只做对国家有利的事。他很大程度上拯救了许多流离失所的灵魂,让他们在虚无缥缈的飘荡中找到寄托。鲁迅,用他独特的方式表达了对国家的热爱。

林则徐,一提到他,就会想到他的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”著名诗句。这首诗抒发了他决心为国家和民族利益不惜牺牲个人的崇高思思想感情。他被流放,却还是心系国家。在流放期间,他通过各种途径,以拳拳之心寻求报国之道。他坚定不移的爱国主义精神,激励了近代中国人民不屈不挠的反抗外来侵略。

以上四位英雄所表现出来的都是爱国,但表达方式不尽相同。他们不顾个人得失的高尚的爱国主义情操,正是中华民族经历艰难终能生生不息的精神源泉。他们高尚的爱国主义情操,是值得我们永远去学习的。我们对他们的敬佩之情那是不言而喻,然而我们所要做的就是将他们的爱国主义精神传承、延续、发扬光大;将他们的爱国主义精神付诸于实践,我们新一代的青年都会向他们看齐的。

然而,现在我们所要做的,所必须要做的就是努力学好科学文化知识,努力做个好学生,努力培养自己良好的心理素质,努力塑造自己完美健全的人格,努力向国家所需的人才方向进发。我们现在所做的点点滴滴都是爱国精神的一种体现,我们会一直这样践行下去,永远不放弃追求它的高度。

国家兴亡,匹夫有责。只要我们每个人都有一颗爱国、报国之心,我们的民族将永远昌盛不衰,我们的国家将永远兴旺发达,我们的明天将永远辉煌灿烂。一颗颗小小的爱国之心将汇聚成大大的爱国海洋。让我们共同努力吧!篇三:2012感动中国演讲稿

初春,万物开始生长的季节。虽然像冬天一样寒冷,但它却温暖着每一位中国人的心,因为有你——《感动中国》。

杭州的“最美妈妈”吴菊萍当选2011十大感动中国人物。那段精彩的颁奖词说:“危险裹挟生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。”

一个27岁的少女,却沧桑的像个40岁的妇女,她,是留守学校的校长,却奔走在大街小巷,为了孩子们能有更多的书看,炎炎夏日,她叫卖着,收购着旧书刊,忍受着别人的误解,也从未向别人解释自己的身份。她花光了父母的积蓄,负债累累仅为了这座学校,还有,那些可怜的孩子们。面对着镜头,她不曾想为自己争取什么,却只想对自己的母亲说声对不起。提起那些孩子,她笑靥如花,满是沧桑的脸上洋溢着青春的风采。

一个基层干部将自己的六年全部奉献给了这个小小的村子,在别人都为了权力向上攀爬时,他选择了连任,在别人为了利益来往时,他选择了脚踏实地为百姓做好事。他的心里装着这一方百姓,他的心里,有着这一片土地。因为爱得深沉,所以,他奉献了自己的生命,将自己的热血洒在了这一片土地上。她一个人,是十几个孩子的阿妈,她收养者不同民族的孩子,她连催眠曲,都唱着不同的语言,她是一位少数民族的老妈妈。在她的眼里,孩子没有区别,在她的家里,水浓于血,善良超了亲情。乘风破浪,他跨越地球,超越自我,他的船尾,总是有一面鲜艳的五星红旗,穿过好望角,跨过太平洋,他,经历着孤独,寂寞,危险,但是,他却勇敢的将这次远航进行了下去,在开普敦驾驶航船离开时,所有的轮船鸣笛为他送行,他这样说:“我为自己是中国人感到骄傲。”他是一个伟大的工程师,他守卫者共和国的蓝天,年幼时的好奇,年轻时的好胜,年老时的有所为,他,一步步,践行者自己对祖国的热爱,对这片蓝天的赤诚之心。

为着两个幼小的生命,他们,献出了自己年轻的生命,纵身一跃,划出的弧线,勾勒出他们生命的壮丽。都说90后的孩子轻狂,可是他们,表现出了对这个世界的爱与责任。年少的三个少年,恰似三朵美丽的花,开在我们心灵的原野上。2011年7月2日下午,杭州滨江白金海岸小区。两岁的妞妞趁奶奶不注意,爬上了窗台,接着被窗沿挂住,随时都有坠落的可能。这可是在10楼,楼下的邻居都惊呆了。坚持了一分钟左右,妞妞还是掉了下来。说时迟那时快,刚好路过这里的吴菊萍踢掉高跟鞋,张开双臂,冲过去接住了妞妞。

被紧急送往医院后,吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折,尺桡骨断成三截,预计半年才能康复。逃过一劫的妞妞在10天后苏醒过来,开口叫了“爸爸、妈妈”。

“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”躺在病床上,吴菊萍一脸平静。事件发生时,她的孩子只有七个月大,尚在哺乳期。

荣誉铺天盖地,吴菊萍保持了清醒的认识,“我只是普通人,问心无愧就好。”公司奖励了20万元,她留作自用,为此背负了不少压力。“我需要好好生活,好好工作,才有能力去帮助身边的人。”赡养父母、培养孩子、还房贷„„任何普通人,都无法对这些现实问题视而不见。

“我会把重心调整回工作、家庭中来,减少媒体活动。”吴菊萍年后将重返工作岗位,她最大的心愿是看着妞妞与自家孩子健康长大。

危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。她有一双最柔弱的臂膀,也是2011年中国最有力的臂膀。物质生活富足的时代,信仰迷茫、价值紊乱的新闻接踵而来,吴菊萍用柔弱的臂膀,托起了生命奇迹,唤醒了普罗大众对传统美德的自觉。刘伟,无臂钢琴师。他这样说过:“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。这个小伙子的独特经历和强大的内心世界让很多人记住了他的名字。刘伟出生在北京普通人家,10岁时因一场可怕的事故而被截去双臂。12岁的他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。当袖管两空的刘伟走上舞台时,所有人都知道他要表演什么,但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后,优美的旋律从他脚下流出,十个脚趾在琴键上灵活地跳跃着,全场陷入了一片安静。在刘伟表演结束之后,所有观众都起身鼓掌。刘伟的身后,站立着他的伟大的母亲。一个普普通通的家庭妇女,识字不多,但是懂得一个最基本的道理:这个世界没有什么可以依赖,除了他自己。刘伟没有让母亲失望。

当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。

我想:我们每个人都要有双隐形的翅膀,发挥出自己的努力,创造奇迹。我想,真正的感动,的确伤感,可是它补心,并且化作继续前行的信心与勇气。有的时候,感动让人脆弱,因为它总是触碰你内心里最软弱的地方,但更多的时候,感动让人坚强,因为当你看到身边还有那么多人,有尊严,善良坚强的活着的时候,你,也就多了更多向前走的勇气。其实我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人,也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来,也是因为这些有太多的有道德,有品质的中国人。也许作为一个平凡的人,无力去做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能为别人做些什么,为集体做些什么,为家庭做些什么,那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭,集体,祖国也就越来越好了。相信每个看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感,就像一次精神上的沐浴,而同时,走路的脚也更结实一分,就像是一次的充电,一个缺点的电池再度内心充实,于是,又可以支撑自己,也希望可以帮助别人。这,正是感动的一种力量„„

《牵手美德,做孝心少年》演讲稿 尊敬的老师们,同学们: 大家好!我是6.2班的(),今天我为大家演讲的题目是《牵手美德,做孝心少年》。中华民族在几千年的文明进程中,创造了光辉灿烂的传统文化,形成了代代传承的传统美德。中国有句古话:百善孝为先。意思是:孝敬父母是人的第一美德。几千年来,这一美德陶冶了不少杰出人物,熏陶着世世代代的华夏子孙,他们的故事被载入史册,至今流传。古有“香九龄,能温席”的故事。讲的是一个9岁的小孩,名叫黄香,家里生活很艰苦。在寒冷的冬夜,为了不让操劳一天的父亲睡觉时感到冰冷,他总要先到父亲的房间铺好被子,然后用自己的身体去温暖父亲的被窝,也用自己的孝敬之心,温暖了父亲的心。由此得到人们的称赞“温席的黄香,天下无双”。而今,一个个“最美孝心少年”也被推上荧屏,传为佳话。他们的故事传到大江南北,感动了成千上万的中国人。12岁女孩吴林香作为全国第一个被推出的“最美孝心少年”登上央视舞台,让更多的人认识了那个大山深处的孝心少年。天有不测,造化弄人,面对身患癌症的母亲、全身瘫痪的外婆、右手残疾的外公和乳臭未干的弟弟,年幼的吴林香经受住了人生的考验,她一边努力学习,一边用她那柔弱的肩膀撑起这个破碎的家。她不畏艰难、苦中求乐,每天早上天不亮就起床,一直忙到晚上11点多才入睡。尽管再 实用演讲稿大全演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演讲稿英语演讲稿2 苦再累,她的脸上却时常保持着微笑?? 逆境中的孩子早当家!他们虽然年幼,却懂得体贴,懂得孝顺,懂得分担,他们就是孝亲敬长的好榜样。如今的我们成为幸福的一代,沐浴着家庭的温暖,享受着父母的关爱。我们的父母在外辛苦打拼,为改变家庭经济,提高生活质量,他们任劳任怨;我们的父母在家细心照顾,为了孩子健康成长,操碎了心,他们无怨无悔。同学们,面对父母、长辈为我们所做的一切,我们以为这一切都是理所应当。有的甚至不以为然,许多案例反映出:当下的青少年不理解父母的苦心,不在乎父母的感受,不认同父母的教诲,性格叛逆的有,离家出走的有,甚至以极端方式结束生命的也有?? 父母把心都操碎了,我们却把他们的心伤透了。这些表现表明我们正在丧失中华民族的传统美德。同学们,传承美德,孝亲敬长,我们有义不容辞的责任。学会照顾自己,减少父母不必要的担心;学会料理家务,减轻父母繁重的担子;学会关心长辈,送一句问候、递一杯热茶,揉揉肩、捶捶背,细微的举动足以让他们感到无比欣慰。告别刁蛮和任性,远离危险和伤害,不让父母因我们而烦恼、担心和难过。这就是对父母最大的孝顺。“谁言寸草心?报得三春晖”。

第五篇:口才训练第八天:震撼演讲内容之哲理演讲稿训练

口才训练第八天:震撼演讲内容之哲理演讲稿训练.txt如果我穷得还剩下一碗饭 我也会让你先吃饱全天下最好的东西都应该归我所有,包括你!先说喜欢我能死啊?别闹,听话。有本事你就照顾好自己,不然就老老实实地让我来照顾你!亲爱的朋友:

今天我们要开始演讲内容的设计,前天在讲设计演讲稿时,已经告诉您,演讲就是讲故事,那么到底讲什么故事呢?我一共总结了五种演讲需要用到的故事,哲理故事、共鸣故事、情感故事、感恩故事、爱国故事。几乎每一次演讲都同时需要用到这几种故事,后面几天我将分别和您介绍这几种故事。今天我们要学习的是哲理故事。

在我们演讲的过程中,经常为了说明一个道理,或者证明一件事情,需要运用一个案例来论证,从而得出这个论证结论,叫哲理故事。哲理故事可以是名人的故事、可以是企业案例,可以是身边的故事、可以是自己的故事。通过这个故事来证明一个观点,比如,成功需要坚持到底、企业需要用心服务、细节决定成败等。这一类故事是在我们演讲当中运用最多的。

关于如何讲故事的公式,参考第六天演讲稿设计技巧的第三部分。

举例一:

各位,一个人成功有三个关键非常重要:第一、为成功者工作,第二、与成功者合作,第三、让成功者为您工作。有一个人想做爱迪生的合伙人,就去找爱迪生。爱迪生一看,这个人穿着破破烂烂的衣服,怎么可以当自己的合伙人呢?于是就和他说:“如果你想帮我扫地的话,我这里正好有一个空缺。”这个人想:现在扫地没有关系,未来我一定能成为爱迪生的合伙人。在成为合伙人之前,给他做点清理卫生的工作,也没有什么不可以的。只要我自己坚持,总有一天我会成为他的合伙人。于是他和爱迪生说:“好的,我帮您扫地。”在以后的日子里,每当爱迪生有新发明的时候,他就会认真地把整个行销计划、人事管理系统整理出来,放在爱迪生的办公桌上。可是爱迪生一看是扫地的人写的东西,就都扔到了垃圾桶里。3年以后,爱迪生发明了一个产品,可是他的销售团队怎么卖也卖不出去。这个扫地人就说:“老板,让我试试看。”爱迪生一想,反正那么多人都卖不出去,给他试试也没有什么不可以的。于是,就拿给他去卖。这个人不但把这个产品卖了出去,而且卖的还相当好。这时候爱迪生才发现,原来他是个销售天才,就和他说:“您现在可以成为我的合伙人了。”这个想当富翁的人,经过3年的等待,最后经过努力,终于成了爱迪生的合伙人。这个人就是因为找到了爱迪生这个合作伙伴,所以最后自己也变得非常地成功。

举例二:接下来,要给大家分享成功最重要的一个关键,在分享这个关键之前,要给大家分享一个小小的故事。有一个人,他非常非常的成功,拿了很多很多的世界第一名的奖杯,在他70多岁即将退休的时候,他决定举办一场1万人的演讲会,把他成为世界第一名的秘诀分享给整个世界。然后这个演讲会开始了,会场的舞台非常非常的大,舞台上有一个很大很大的钟,这个世界第一名走上舞台以后,说:“有哪个年轻人,能走上这个舞台,去敲这个钟,把它敲动吗?这个时候,上来了很多很多的年轻人,他们拿着一个很大的铁锤去敲这个钟,这个钟发出了震耳欲聋的响声,各位,你们猜一下这钟动了没有?(没有)然后这个世界第一名走到这个钟前,伸出他的小拇指在钟上“咚”敲了一下,各位,猜一下,钟动了没有?当然是没有,然后这个世界第一名每隔五秒钟,“咚”敲一下这个钟,每隔五秒钟,“咚”敲一下这个钟,这样大概过了20分钟,各位,这个钟动了没有?答案是没有,这个时候,会场开始骚动,有人开始喊,骗子、骗子,难道您成为世界第一名就是这样骗来的吗?这个世界第一名不管台下有多少人骂他,依然每隔五秒钟敲一下这个钟,每隔五秒钟敲一下这个钟,大约过了40分钟,这个世界第一名小手指的皮已经划破,已经流出了鲜红的血,各位猜一下,这个时候,这个钟动了没有?答案依然是没有的。这个时候台下开始很大的骚动,开始有人拿矿泉水瓶子砸这个世界第一名,拿易拉罐扔这个世界第一名。这时候,这个舞台已满是矿泉水瓶、满是易拉罐瓶,这个世界第一名的身上满是矿泉水。但是这个世界第一名依然不管

台下有多少人骂他,不管有多少人拿矿泉水瓶砸他,他依然每隔五秒钟“咚”敲一下这个钟,每隔五秒钟“咚”敲一下这个钟,这样大概过了1个小时的时间,这个世界第一名手指的骨头已经露了出来,鲜血已经染红了整个舞台。各位猜一下,这个时候,这个钟动了没有?答案依然是没有的。这个时候会场很多人站了起来,开始慢慢的离开了这个会场,只还有三分之一的人继续在看这个世界第一名表演。这个世界第一名依然每五秒钟“咚”敲一下这个钟,每五秒“咚”敲一下这个钟,这样大约过了2个小时的时候,各位猜一下,这个钟动了没有,这个时候,钟终于开始很大摆弧地摆了起来。会场想起了热烈的掌声。这个时候,世界第一名开始包扎伤口,然后说:“有哪个年轻人,能走上舞台,让这个钟停止下来吗”?这个时候,又上来了很多很多年轻人,他们去抱这个钟希望让它停止下来,可是各位,你们猜一下,这个钟停下来没有?(没有)答案是没有的,这个时候,这个世界第一名又开始说话了,他说“成功的秘诀,就是不管多少人打击您,不管多少人泼您冷水,不管多少人拿矿泉水瓶砸您。您当作没有听见,您坚持到底,当成功来临的时候,别人挡都挡不住。”这是今天我给大家分享的第五个关键,凡事坚持到底绝不放弃!您此刻正在无忧演讲稿阅读文章《口才训练第八天:震撼演讲内容之哲理演讲稿训练》

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    除了哲理故事,在演讲中,同样运用最多的,同时最能感动听众的。就是大家都知道的事情,或者都明白的一个真理,或者是一种社会现象。但是大家平时都没有注意,而您把它讲出来了。使听众......

    一场震撼心灵的演讲

    《让世界充满爱》由我国著名青年演讲家、归国教授邹越先生主讲。演讲以“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主题,邹越教授结合自己在国外的亲身经历及多年亲子教育研究的......

    大学开学演讲,令人震撼

    做不畏艰辛的创新者 ——在清华大学2015级本科生新生开学典礼上的讲话 清华大学校长 邱 勇 亲爱的同学们、老师们: 今天,百年清华又一次张开双臂,迎接2015级研究生新同学。首先......

    吴晓波最震撼演讲[精选合集]

    吴晓波最震撼演讲:大变局中如何拯救你的资产(一文讲清未来将发生什么,赚钱机会在哪里) 原创2015-08-09价值眼看天下价值线来源 | 价值线 8月8日,著名财经作家吴晓波在南京作了一......

    《一场演讲,百年震撼》观后感

    《一场演讲,百年震撼》观后感 前些天,在胡老师的课堂上,老师给我们看了一个视频,是古文经典推广者王财贵教授在北京师范大学举办的一场关于儿童教育的演讲,叫《一场演讲,百年震撼......

    学“一场演讲,百年震撼”心得(推荐)

    学“一场演讲,百年震撼”心得 一个偶然的机会,有幸观看了王财贵教授关于儿童经典导读推广的讲座。通过学习,我对王教授关于教育的观点产生了很强烈的共鸣,以至于感叹为什么我没......

    一场演讲百年震撼读后感

    《一场演讲,百年震撼》观后感知道要写这篇读后感的消息是最后一天晚上的事,窝在寝室里零零整整看完了两个多小时的演讲,一些对于王先生观点不清晰的地方也通过找演讲稿相对理清......