中秋节活动游戏方案

第一篇：中秋节活动游戏方案

谁是卧底游戏规则：

1、游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者。在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），也不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

2、每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。

3、若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

备注：选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等。

狼人杀游戏规则：

1、首先依据不同的人数来确定相应的角色：

始终不变的抽出一人当法官。12-13个人：5个狼人，1个女巫，1个预言家，1个猎人，1个守卫，3-4个人普村。坏人方：全体狼人。好人方：除狼人人之外的所有人。

胜负的判断准则：狼人赢：好人全部死了，狼人有活口。好人赢：狼人全部被杀死，好人有活口。法官：主持整个游戏的人。

不参与到具体的游戏之中。口令：总体：天黑请闭眼。指挥狼人：狼人请睁眼。（第一次要加上去：狼人请相互确认身份）狼人请杀人。（狼人请统一意见）狼人请闭眼。指挥女巫：女巫请睁眼。女巫，你有一瓶毒药与一瓶解药，今天晚上他(她)死了，你要救他吗？你有一瓶毒药，你要毒死谁吗？

女巫请闭眼。指挥预言家：预言家请睁眼。预言家，今天晚上你要验谁的身份？（预言家指人）如果这个是好人，这个是坏人，那他是这个。（大拇指朝上为好人，朝下为坏人。）预言家请闭眼。指挥守卫：守卫请睁眼。守卫今天晚上你要守谁？守卫请闭眼。一轮结束死人的话：天亮了，昨天晚上他死了，（可能情况，他也死了）。一轮结束没人死的话：天亮了，昨天晚上是个风平浪静的夜晚。被杀死的人可以留有遗言。

狼人：在天黑的时候负责杀人。不同的轮数可以杀同一个人，但狼人之间一般不可以自相残杀，于情于理不科学。

女巫：在整个游戏环节里边只有一瓶毒药，一瓶解药。在前一轮用了的药，后面几轮都没有的用了。也就是说女巫在整场游戏中，只能救一个人，毒死一个人。在一轮游戏里可以什么都不做。

预言家：在每一轮的环节里，都能验明一个人的身份。

守卫：在每一轮中都能守护一个人，但是同一个人不能守第二次。也可以选择不守卫。

普通村民：没有任何功能的好人。猎人：被杀死之后可以拖死一个人

你画我猜游戏规则：

游戏规则：

1两人一组，自由组合，两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，另外一个人猜词语。

2负责比划的人 不能说出包含所猜的词中的任何一个字（读音相同亦不可），不能说拼音或英文单词。

3任选一组词语，共十个词语，在一分钟内猜对词语数量最多的获胜。最多只能跳过3个词语。

或每5人一组，共5组，每组15道题目，5分钟内，猜对题目最多组获。获胜组有奖品。

2.每组随机选一组题目。第一个人面向大屏幕，其他人背向屏幕，该人通过动作将所看到词条表演给第二个人，以此类推，最终由最后一人说出答案。第二道题目时，最后一人变第为第一号，以此类推。3.答题时，每组第一人最多过滤掉两个词条。4.表演动作者，不准出声，其他人不得进行提示。

画画猜谜游戏规则：

道具：笔和纸

规则：类似于快乐传真，用画画的形式来猜测出的题目是什么。5到7人一组排成队，直到后面一人完成前，前面一人不许回头。由第一个人接受题目，在纸板上画出看到的提示。画画时间限定三十秒。画好之后给前面一个人看，再由前一人画，依次类推，最后一人猜题目是什么。猜对则胜利。

数的倍数

7的倍数，见7、7的倍数过

爸爸儿子你是我是诶

第二篇：中秋节游戏活动方案

中秋节游戏活动方案

中秋节游戏活动方案1

一、幼儿发展目标与主要内容

(一)初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。

(二)知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。

(三)积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。

(四)培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

二、教师指导建议

(一)环境：教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。

(二)游戏：“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

(三)教育活动

1.讲述有关中秋节的故事、传说，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

2.引导幼儿根据故事，创编表演童话剧由幼儿自己分配角色，制作道具并进行表演。

(四)观察活动：请幼儿在节前节后观察月亮的.变化，并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五)，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

(五)家园共育：

1.指导幼儿观察月亮的大小变化。

2.给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

3.中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备)，将从家中带来的食物与大家分享，用望远镜观察中秋节的月亮等。

活动自始至终都应让幼儿直接参与，使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验，让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。

中秋节游戏活动方案2

活动目标：

小班：

1、知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。

2、喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。

3、初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。

4、以“快乐”为中心点，带领孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

中班：

1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团圆节，简单了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

3、通过猜想和画“月亮上有什么？”来发展幼儿的想象力，并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的.语言表达能力。

大班：

1、初步了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。

2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。

3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。

4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用。

开展时间：

8月8日至15日为期一个周的“快乐中秋节”活动。

活动类型：

1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》

2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。

3、画一画：“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

家园共育：

1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

分散活动配合：

1、参观月饼街

2、班级组自助餐——月饼品尝大会。——（小、中班级组）

3、创意月饼比赛、亲子“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。——（大班级组）

4、亲子花灯制作大赛。——（中班级组）

活动内容建议：

1、社会：《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》

2、语言：《月亮的遐想》、儿歌：《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》、《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》

3、科学：《会变的月亮》、《月亮上面有点啥？》

4、美术：《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》

5、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》

6、计算：小班《数月饼》、分类；大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》

中秋节游戏活动方案3

活动目标：

为了提高全园教师动手、动脑、及创新能力，充分发挥教师的.主动性和创新精神，让教师得到更好的发展。我园决定举办教师绘画、手工制作比赛活动。

活动内容：

开展全园教师绘画、手工制作比赛活动。

参与人员：

所有在职幼儿教师

活动时间：

20xx年5月15日至20xx年5月29日

活动要求：

1、评分要求：主题鲜明，内容健康向上（20分），作品内容具有创意（30分），作品优美、制作精巧（40分），作品言简意赅的介绍（10分）。

2、作品规格要求：

绘画：作品大小统一用8开纸或4开纸。题材不限，主题突出。可用铅笔、水彩、墨汁，体载可为图案、绘画、剪纸、粘贴画等。

手工：作品取材不限，大小不限，充分利用废旧，构思巧妙，制作精美，坚固实用。

3、活动评比：请有关人员评出最具创意奖1名，一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖12名。所有获奖教师由幼儿园统一颁发荣誉证书及奖金。

中秋节游戏活动方案4

一、活动背景

中秋节到来，由于赶上非常时期，小朋友无法回家和家人们过上幼儿园以来的第一个中秋节。但是，在幼儿园，理幼儿园，信计093班，还有一个同样温暖的家。充分考虑到小朋友对团圆的渴望，所以特地举行这个中秋晚会。

二、活动时间

20xx年x月x日（中秋节）18：00~20：30

三、活动地点

xxx建筑幼儿园新体育场北侧

四、活动主题

我在山建有个家

主题阐释：抓住中秋这一天小朋友对价的渴望，以“家”为主题，增强小朋友对班级对幼儿园的热爱。

五、活动目的

1、使小朋友感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2、增强小朋友之间的情感，是小朋友之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的小朋友之间不熟悉的缺憾。

3、锻炼小朋友表现自我的能力，使小朋友敢于表现自己。

4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的'基础。

六、活动负责人

特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工。

负责人：信计093班班委。

特邀嘉宾：小朋友会各部部长及主席。

预计参加人数：32人。

人员分工：击鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。

七、活动前期准备

1、借用幼儿园的啦啦棒，加油鼓以及扩音喇叭等设备。

2、统一小朋友时间，选择最恰当的时间举行晚会。

3、班委统一采购月饼等食物。

4、让小朋友分四队，没队至少出6个节目，制定节目单，规范流程。

八、活动开展

六点钟晚会正式开始，按照节目单的流程，小朋友依次表演，中间穿插上各种小游戏。

节目单：

1、一人一句开场白——晚会开始

2、松一511宿舍合唱：我的中国心

3、松一506宿舍节目：赵岩独唱

4、松一506宿舍节目：孔伟才、卢帅街舞

5、松一506宿舍节目：武丹独唱

中秋节游戏活动方案5

一 活动背景

中秋节到来，由于赶上非常时期，小朋友无法回家和家人们过上幼儿园以来的第一个中秋节。但是，在幼儿园，理幼儿园，信计093班，还有一个同样温暖的家。充分考虑到小朋友对团圆的渴望，所以特地举行这个中秋晚会。

二 活动时间

20xx年9月6日(中秋节)18：00~20：30

三 活动地点

山东xx幼儿园新体育场北侧

四 活动主题

我在山建有个家

主题阐释：抓住中秋这一天小朋友对家的渴望，以“家”为主题，增强小朋友对班级对幼儿园的热爱。

五 活动目的

1 使小朋友感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2 增强小朋友之间的情感，是小朋友之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的.小朋友之间不熟悉的缺憾。

3 锻炼小朋友表现自我的能力，使小朋友敢于表现自己。

4 增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

六 活动负责人 特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工

负责人：信计093班班委

特邀嘉宾：小朋友会各部部长及主席

预计参加人数：32人

人员分工：击鼓手一名 主持人一名 表演者三十二名

七 活动前期准备

1 借用幼儿园的啦啦棒 加油鼓以及扩音喇叭等设备。

2 统一小朋友时间，选择最恰当的时间举行晚会。

3 班委统一采购月饼等食物。

4 让小朋友分四队，没队至少出6个节目，制定节目单，规范流程。

八 活动开展

六点钟晚会正式开始，按照节目单的流程，小朋友依次表演，中间穿插上各种小游戏。详情见节目单：

九 活动特色：

1.邀请大二学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉。

2.活动强调“人人参与，我也是组织者”

3.活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝聚力。

4.活动有组织。

十 经费预算：

1.月饼 1.3x70=91

2.苹果 31

3.零食 50

中秋节游戏活动方案6

活动目标

1、知道月饼是中秋节的节日食品，通过观察和品尝，知道月饼有很多种类和口味。

2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。

3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。

活动准备：

《齐心协力吃果果》心往一处想，劲往一处使，只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实。

游戏玩法：

妈妈手持丰收果实，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱着孩子，原地转三圈后，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃到为胜利。

游戏规则：

（1）参赛选手必须是全家三口。

（2）爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。幼儿每人一块月饼。（可幼儿园提供也可幼儿自带）

活动过程：

一、自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。

指导语：盘子里有什么？它们是什么样子的？闻起来感觉怎么样？

二、观察月饼的馅儿，知道月饼有很多口味。

1、猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。

2、观察切开的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。

指导语：

①仔细看看月饼里面是什么样的？

②你们有没有吃过这些口味的月饼？说说它是什么味道的。

三、拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。

指导语：你还吃过什么样的月饼，向大家介绍一下。

四、品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。

引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。（活动材料、难度要根据幼儿年龄发展需要）

游戏：蚂蚁搬月饼

1、请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。（第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰。）

2、请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的'配合，不摔跤，不踩到别人。

3、设置一定的距离，在终点放置一些月饼（图片）作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬月饼，看谁搬得快。

做“月饼”

玩法：把平时玩的围棋拿出来，用棋子和幼儿一起拼摆图形。比如，围成一个圆圈形状的月饼，围成一个正方形的月饼，比比谁围出的图案更有创意，然后用棋子来自由装饰月饼。

幼儿的收获：想不到这么简单的棋子，还能变出这么多的花样来，同时也丰富幼儿的想象力。

比赛投“月饼”

玩法：

准备一个小筐，放在合适的位置。再团一些不同颜色的纸球当“月饼”，让幼儿一起往筐里投，看看谁投得准呢？

幼儿的收获：

原来投大小不同的“月饼”时，要用的力气是很不一样的。

中秋节游戏活动方案7

游戏：

月饼歌

游戏价值

1、体验儿歌游戏的快乐。

2、能手口一致地点数10以内的.物体，并说出总数。

3、能认真倾听指令，及时做出反应，提高倾听能力。

游戏准备

1、月饼卡片若干。

2、幼儿会玩“石头剪刀布”游戏并且已经掌握儿歌。

游戏玩法

1、引导幼儿复习儿歌。

月饼歌

甜甜的馅儿是豆沙，

咸咸的馅儿是蛋黄。

月饼馅儿料真是多，

你最爱吃哪种馅儿？

2、介绍游戏玩法：前三句边念儿歌边和同伴玩拍手游戏（你拍一我拍一），最后一句一边念一边出“石头剪刀布”，获胜方取一张月饼卡片。当取完所有卡片后，点数所赢得的卡片数量，看谁的最多。

3、请一名幼儿与教师合作，示范游戏玩法。

4、幼儿两人一组，教师分发每组10张月饼卡片，幼儿自主游戏。

第三篇：中秋节活动方案(含游戏)

***中秋节活动方案

————浓情中秋共欢渡，情系**你我他

月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙„„中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我司为全体员工打造了“中秋望月”的平台。活动方案具体内容如下：

一、活动主题

浓情中秋共欢渡，情系**你我他

二、活动目的让公司全体员工都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖

三、活动时间及地点：

2012年9月29日（星期六）。*****

四、参与对象：

公司全体员工

五、活动组织

为了更好地保障各项工作的顺利开展，公司特设立中秋节活动领导小组，对各个方面工作给予分工负责。

中秋活动领导小组:

组长：**

副组长：**

组员：**

下设两个工作项目组协助**做好此次活动。

1、策划筹备组，由**负责统筹和监管实施，由**负责落实具体工作，主要工作：对各项活动项目进行统筹策划，负责对整个活动的人员进行协调，对活动流程的控制等工作；其他工作：对各项活动现场布置、现场工作流程安排协调，各式礼品、奖品的订制采购、运送、发放以及车辆安排、活动颁奖等细节工作的实施，确保整个活动有序顺畅。

2、活动项目组，由**负责统筹和监管实施，各部门负责人进行具体工作的落实，例如：各项活动的人员准备、活动道具准备等。

各活动项目组要认真负责，对负责的工作考虑周密。各项目组工作人员如若人手不足可由项目负责人提出，抽调各部门有关人员参加，确保整个中秋活动各项工作落到实处、圆满完成。

五、活动形式

聚餐+游戏

六、活动内容

方案一：

环境的布置：

此次活动场地将在空地或草地进行，大致的布置情况如下： 场地分为四个部分，分别是主席台（包括唱歌场地）、用餐点、工作后台和游戏场地。

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

活动节目：

放祈愿灯、博饼、猜灯谜、忍耐就是胜利、我爱记歌词

1）放祈愿灯：准备中秋传统孔明灯12盏，领头天灯一盏。由**在领头天灯上书对公司未来一年的祝愿，首先放飞。再由经营层其他领导放飞对分管部门的祝福。最后由各部门指定负责人放飞对本部门对公司的祝福。预示着对来年美好憧憬、祝愿，祝我们的公司越来越好，业绩节节攀升。

2)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品

3)博饼：每个人每次要把6个骰子一起投进大碗里，众人依次投骰子，看骰子的点数得饼。如果骰子掉出大碗,本轮就作废,到下轮继续参与。设秀才、举人、进士、榜眼、探花、状元等奖项。材料：桌子、大陶瓷碗、骰子、奖品

4）我爱记歌词：先选出10名选手，放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘礼品。材料：电脑、小音箱、答案卡

5)忍耐就是胜利：方法：十人一组，全体围坐，猜拳方式决出

一名当教官站在圈中间，由教官走到任意一人面前进行三次搞笑行为（可以比鬼脸、可以做动作出声音但不可与对方进行身体接触），每次时间限制十秒钟，教官每失败一次被挑选人员需按其肩说：“唉，你还要努力啊。”被教官挑选人员在游戏全过程中不可发笑，不可躲避、不可闭眼，否则将判定失败，由失败者接任教官。每位担任教官的选手每局有一次请道具辅助机会，用法可自由发挥。

另：此游戏将准备道具：毛笔、白纸、布条、气球、凤尾夹。活动议程安排：

聚会开始之前，准备好一切招待工作，聚会仪式开始：

1）领导致词宣布晚会开始并放飞祝愿灯6点30分

2）博饼7点00分—7点45分（用餐结束后开始）

3)猜灯迷8点00分—8点30分

4)忍耐就是胜利8点35分—9点15分

5）我爱记歌词8点35分—9点15分

6）晚会结束9点30分

七、活动预算

本着适度开支、办实办好有成效原则，拟计划开支项目如下： 方案一费用预算：

场地租凭费用：**

餐费（17桌）：**

活动道具费用：**

礼品购买费用：**

奖品购买费用：**

酒水、饮料：**

以上四个项目开支共合计**元。

搏饼奖项设置：

1、状元王中王：** =（约合：**元）

2、状元（及以上）：****=（约合：**元）

3、对堂：** =（约合：**元）

4、三红：**=（约合：**元）

5、四进：** =（约合：**元）

6、二举：**=（约合：**元）

7、一秀：** =（约合：**元）

以上7项奖品价值共计**元。

**有限公司 2012年9月3日

第四篇：中秋节游戏活动策划方案

中秋节游戏活动策划方案

引导语：中秋节是我国传统节日之一，那么要怎样写一份有关中秋节游戏活动策划方案呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

中秋节游戏活动策划方案模板

A家长入园签到

B班级老师致辞，说明一下本次活动的意义及活动的流程。

C活动开始

活动导入：妈妈故事会

邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事，作为活动的导入。

游戏一 《齐心协力吃水果》

1.请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘，站在教室内所指定的位置。

2.将爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈，并吃到果盘中的水果，时间用时最短的一组为胜利者。

游戏规则：

1.参赛选手是全家三口，家庭成员不到三位的，班级老师可以参与进去。

2.爸爸妈妈不要发出任何声音，任何人不要碰水果。

3.4个家庭为一组，进行比赛。

游戏二 《猜灯谜》

1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落

2.请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片)

月亮变化表格、月亮变化视频、卡纸、画笔、剪刀、胶棒、彩纸等。(教师根据实际需要进行补充)

第五篇：中秋节活动方案

多米电商中秋节活动方案

目的：了解中秋节的习俗，通次这次活动，激发都生活的热爱，感恩关心自己的长辈。在活动中，让员工感觉我们是个大家庭，增强团队凝聚力和员工归宿感，激发员工的感恩心与荣誉心，为家人、为团队，更努力、更有价值感的投入工作。并且倡导“快乐工作、幸福生活”的平衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘分，引导员工的博爱意识、大家意识。尊重中国的传统风俗，祈福人生的圆满光辉，弘扬中华民族文化，提升员工的文化素养。

时间：2018年9月21日下午4:30开始 地点：1503室 人员：全体人员 活动流程：

1、总经理致辞——吕总（4:30-4:40）

2、歌曲接龙（4:40-5:10）

游戏规则：10人为一组，报数方式，1-10为一组。每组选出一个组长，组长石头剪刀布，赢的一组先接唱。主持人出第一个字，由第一组唱一句歌词，歌曲中必须包含这个字或者同音字，歌曲不可重复，然后下一组同事接唱，歌曲中必须出现上一组同事唱的最后一个字或者同音字，以此类推。一组只有一个可以接唱，一次机会，规定时间内唱不出来的输。输的一组有惩罚，大笑20秒，大哭20秒。赢得一组有奖励，每人一个梳子。物资：白板笔一支，白板一个，监工一人 爱，死，日，风，我，花，情，光，人，心

3、做月饼、送亲人（5:10-5:40）

月饼制作流程，已游戏人员为组，一组一套月饼制作工具，月饼制作好可带走送给亲朋好友。物资：1503会议室桌子一个，盆5个（和面用），一次性手套一包，一次性桌布一个，量杯1个（或者水杯有刻度）。月饼制作材料5套。

4、发福利，领礼品（5:40）

登记人：刘峂，登记完在领取礼品（提前准备好领取礼品人员名单，领取人签字）。礼品发放人：汤方朋（食用油），王学伟（大米），张昊（稻香村礼盒），周亚洲（盐袋子）每人只领取一次。

5、结束。