团团圆圆好时光 丰富多彩度中秋(5篇)

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第一篇:团团圆圆好时光 丰富多彩度中秋

0 团团圆圆好时光丰富多彩度中秋

中秋节是一年一度的团圆佳节,同学们们开始了假期丰富多彩的娱乐活动,快来看看我们的精彩活动吧。别着急我先说说的我的中秋梦想吧,梦想是要有的,万一实现了呢……

(图一1)

提到中秋节自然离不了月饼,以前都是在超市买的月饼,这次看看我们这些小厨师自己做的月饼吧,美美的,好开心,大家一起来吃吧。

(图二1)(图二2)(图二3)(图二4)(图二5)(图二6)(图二7)(图二8)(图二9)

中秋节,放假了,约上爸爸、妈妈和小朋友结伴去游乐场或郊游也是一大乐事呢。

(图三1)(图三2)(图三3)(图三4)(图三5)(图三6)(图三7)(图三8)(图三9)(图三10)(图三11)(图三12)(图三13)(图三14)(图三15)(图三16)(图三17)(图三18)(图三19)(图三20)(图三21)(图三22)(图三23)(图三24)(图三25)(图三26)(图三27)(图三28)

玩累了,先休息休息,来一顿大餐吧,超级大餐可是每个小朋友的最爱呢。

(图四1)(图四2)(图四3)(图四4)

外出游玩很精彩,在家里一样可以很丰富的,看看书、写写作业、陪家人下下棋、搞搞怪、和兄弟姐们做游戏,也一样其乐融融。

(图五1)(图五2)(图五3)(图五4)(图五5)(图五6)

0 “当、当、当”,大家注意了,重头戏来了,晚上聚餐、赏月、吃月饼开始了;快来看看这一桌桌丰盛的晚餐吧,我们已经迫不及待了。

(图六1)(图六2)(图六3)(图六4)(图六5)(图六6)(图六7)(图六8)(图六9)(图六10)(图六11)(图六12)(图六13)(图六14)(图六15)(图六16)(图六17)(图六18)(图六19)(图六20)

圆满的月亮,团圆的家人,我们一家家和和睦睦、其乐融融,在此也再次祝愿校长、各位老师中秋快乐、万事如意!

第二篇:团团圆圆过中秋

团团圆圆过中秋

一、谜语激趣导入新课(3分钟)

师:同学们,喜欢猜谜语吗?那我们就来一个猜谜语比赛好吗?看谁的脑瓜反应快!

一物生得真奇怪,腰里长出胡子来,拔掉胡子剥开看,露出牙齿一排排。

打一农作物平日不思,中秋想你,有方有圆,又甜又蜜。

(猜一食品)麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。

打一农作物 远看玛瑙紫溜溜,近看珍珠圆溜溜,掐它一把水溜溜,咬它一口酸溜溜。

(打一水果)师:你们发现了吗?这些谜语都和什么季节有关?

师:对,美丽多彩,秋高气爽的秋天来到了,秋天有许多节日,你知道秋天有哪些节日?

师:对,老师的节日。(板书:教师节)

师:那是我们中华人民共和国的生日。(板书

国庆节)师:中秋节是我国的传统节日,(板书 中秋节)师:尊老敬老的节日

2、在这些喜庆祥和的节日中,你印象最深的是传统节日是哪一个?为什么?(板书:中秋)

3、月是故乡明,中秋节是我国的传统节日,今年的中秋节,你们家是怎么过的?(学生自由交流)

4、中秋节又是一个团圆节,其实亲人不在一起过也是常有的事,那么今天,咱们二年级()班这个充满温暖与友爱的大家庭,就集体过一个团团圆圆的中秋节。好吗?板书(团团圆圆过中秋)

二、新授:

1、同学们,关于中秋,你都知道什么?

2、学生交流中,谈到了嫦娥奔月。让学生讲故事。

3、你还知道什么?

当学生谈到吃月饼时,关于中秋节吃月饼,也有一些传说呢。(视频)大家可要看仔细啊!

4、同学们,看来庆中秋吃月饼是很久以前就有的了,从这你体会到了什么?(我国传统文化的历史悠久。

5、教师过渡:是啊,这些美丽的传说故事披着神秘的色彩,蕴含着古老的中国文化,代表着人们追求完美、追求正义、追求幸福的美好愿望。中秋节历史悠久,是我国的传统节日,我国为传承民族文化,从2008年起中秋节被国务院列为国家法定节日。

5、同学们,想知道祖国各地、各民族欢庆中秋是什么样子吗?看(出示图片)

解说:中秋节最主要的庆祝方式就是吃月饼、赏月、玩花灯,可是不少民族也有自己独特的庆祝方式。不仅是国内,海外的华人华侨也在通过各种方式喜庆中秋。

6、领略了各地、各民族的中秋风情,你有什么感受?

7、是啊,人们欢庆中秋的场面可真热闹,丰富多彩的各地中秋文化令人眼花缭乱。

活动二:品中秋: 品快乐:

1、孩子们,各地庆中秋都有不同的方式,大家想一想,今天,在咱们班级这个大家庭里,你有什么好的主意来庆祝中秋?(学生自由发表意见交流)

4、师:同学们,漂泊在外的游子常以月亮的诗词来寄托他们的思乡之情,请我们一起来美美地读一读,品一品。

出示句子:

举头望明月,低头思故乡 海上生明月,天涯共此时 露从今夜白,月是故乡明

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

师:中华诗文浩如烟海,博大精深,这些诗歌,让我们似乎看到一轮明月下浓浓的乡情和不尽的情思。

5、月到中秋分外明,中秋节赏月对诗会友是必不可少的。咱们也来当一回小诗人,过过诗瘾,如何?

请大家开动脑筋,续编这首儿歌。看哪个小诗人能够续编的合情合理押韵,老师,先来续编一下,现在请大家静静的想一想。谁先来? 出示大屏幕:

八月中秋月儿圆,--------------。师:佩服,佩服!同学们还真有两下子,小小年纪就能作诗颂文,将来肯定要成为小诗人!孩子们,你的心情怎么样?(板书:快乐)

6、是啊,刚刚和同学在快乐中品味了中秋的诗情画意,品尝中秋美食也不容错过。

品幸福

1、拿出老师颁发的奖品,打开看看是什么?

2、同学们,看到是什么礼物了吗?对,是月饼.爱吃月饼吗?你们都吃过什么口味的月饼?

3、随着时代的进步,经济的发展,月饼的种类也越来越多,现在,咱们就来一起品尝月饼吧。美味不可以多食,一人一块细细的品味,小组成员之间可以互相交流品味的感受。

4、请小组长将月饼均匀地分到每一个孩子的手里。

5、老师想随机采访一下同学,品尝的滋味怎么样?

6、同学们,品尝完月饼,谁来说说你品味月饼的感受?

7、是啊,月饼是圆圆的,吃到嘴里的感觉是香香的,甜甜的。我们这个大家庭在一起联欢,吃月饼,是多么幸福的事情啊!板书(幸福)

品感恩

1、同学们,今天,我们团圆了幸福了快乐了,你们可知道,在这幸福的背后,有多少人在我们默默付出。(出示图:各行各业的人们。)

2、同学们,你都在视频看到了什么人,他们都在干什么?

3、是啊,为了让我们过一个团圆祥和的中秋之夜,他们忙碌在各自的工作岗位上,不能回家过节和亲人团聚。而此时此刻,你想对这些人说些什么?(感恩、珍惜)

4、是啊,我们应该心存感恩的心,好好珍惜拥有的这份幸福。(板书:感恩)品思念:

1、、孩子们,中秋夜,我们和家人团聚了,今天,咱们班级这个大家庭团圆了,幸福了,可是你们知道吗?中华民族也是一个大家庭,香港和澳门都已经回到了祖国的怀抱,可是我们的祖**亲还有一个孩子还没有回来,你知道是哪里吗? 生:宝岛——台湾!

2、台湾是我们祖国领土不可分割的一部分,中秋节,是我们共同的传统节日。而中秋赏月是我们共同的中华风情。

3、而中秋赏月时,台湾人又是怎样思念大陆的亲人的呢?我们来共同欣赏台湾诗人彭邦桢作词的歌曲月之故乡。(播放歌曲)

4、、孩子们,这首诗的意境美不美?感情深吗?让我们再来饱含深情的品味台湾同胞对亲人的思念吧!。

5、我们共同期望,台湾能够早日回到祖国的怀抱,实现中华民族的大团圆。活动三:送祝福

1、同学们,刚才我们领略了我国千年的文化,体验了今人的情思、海上生明月,天涯共此时,中秋节寄托着人们美好的愿望和对未来的憧憬。在这样一个美好的日子里,就让我们把那美好的祝福送给在工作岗位上辛勤工作的建设者,送给台湾的小朋友和世界各地的华人,送给灾区的孩子,送给远方的亲人和朋友吧。

2、、谁先来表达一下你的祝福?

3、看啊,一群白鸽飞来了,就让白鸽捎去我们的祝福吧!请把你的祝福写在白鸽上面吧,不会的字用拼音代替,写完就放飞在黑板上。(老师简单读几个)美丽的白鸽,请带去我们的祝福吧

三、总结

1、同学们,学习了这节课,你想说点什么 ?

(学生可以自由表达:我知道了中秋节的来历,习俗、我品尝了中秋的美食,我感受到了幸福,我还知道了应该感谢那些坚守在岗位上的叔叔阿姨们,我们应该向灾区奉献爱心)

2、同学们,秋天是个美丽的季节,秋天是个收获的季节,在这个美好的季节里,我们共同感受到了幸福,收获了快乐,懂得了感恩。最后,老师也想送给大家一份美好的祝福,祝福大家月圆人圆事事圆,祝福大家学习进步,梦想成真。

四、作业:

活动过程:

1、引入:

师:“同学们,秋天是一个收获的季节,秋天是一个美丽的季节,秋天是一个快乐的季节,可你知道吗?秋天还是一个多节日的季节,那谁来告诉我,秋天到底有哪些节日呢?”

生:“中秋节、国庆节、重阳节……”。

师:再过几天就是中秋节了,也就是农历八月十五(师生一起说),是我国的传统佳节。中秋之所以是中秋,是因为农历八月十五这一天是秋季中间的一天。这一天的月亮最大最圆……

2、欣赏:

师:瞧,十五的月亮正升起来了。(同时学生欣赏课件演示中秋夜晚明月升空的动画。然后让学生说说感受。)

学生说感受(圆月特别明亮,特别的大,特别的圆,天空晴朗等)

教师小结:正是这一天,秋高气爽,天气晴朗,天空少云,所以天上的圆月分外明亮,特别的大,特别的圆。在明亮的月光下正流传着各种传说和神话故事。让我们听我们讲述的故事。

3、讲述传说:

各小组成员在小组交流的基础上,采用多种形式表演或讲述它们搜集的最精彩的几个故事。

(如:“月下老人”、“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂、玉兔捣药”等)

4、月下亲情:

师:中秋节是月圆当空的美好节日,是人们团圆的大好日子。请谈谈你们家是怎么过中秋节的?

(中秋节的习俗如吃月饼、水果,赏月,吟诵关于中秋的诗歌。)

中秋节为什么要吃月饼?

师:假如中秋节你们家还有没回家的亲人,会怎么样呢?你有这样的体会吗?

师:“其实出门在外远在他乡的人们,更加思念故乡的亲人,这就是深深的思乡情啊!正是这种亲人之间浓浓的亲情才有了那一曲曲感人肺腑的动人诗篇!谁收集到哪些有关中秋的诗歌和文章,请给大家展示一下好吗?”

学生上台展示

师:我们伟大的祖国也是一个大家庭,这个大家庭里至今还没有团圆,你知道是为什么吗?

(台湾还没回到祖国的怀抱)

师:在台湾还有好多游子不能回到亲人身边,由于种种原因,有些人到死也没能回到家乡见到自己的亲人一面,下面这首歌就是描写台湾游子思念祖国亲人的一首歌。

欣赏歌曲《月之故乡》。

5、小小卡片寄深情

师:不管是传说、习俗还是诗歌都寄托着人们思念亲人、盼团圆的美好愿望,月饼就是最好的象征。这节课同学们一定有很多感受,下面就请同学们利用自己带来的月饼盒,通过剪一剪、贴一贴、画一画、写一写等方法,做一张卡片,表达你自己切身的感受。

(在《月之故乡》旋律中完成自己的作品,教师巡视指导。)

最后展示自己的作品,活动结束。

第三篇:中秋团团圆圆祝福语

中秋团团圆圆祝福语

十五的月亮十六圆,不管是什么时候圆,取得就是一个团团圆圆的好兆头,中秋将至,不管你身处外地还是团聚家中,都不要忘记给身边的亲朋好友发送祝福信息,以下是教师范文吧为大家搜集整理的中秋团圆祝福语,欢迎阅读!

1.用浪漫做皮;用温馨做馅;幸福做蛋王;懂得品味的人不需要多,最好只有你一个!

2.朋友,不管你现在身处何方,今晚一定要看看那被你遗忘已久的月亮,许个愿吧很可能就会实现哦!中秋快乐!

3.因为有无价的爱情,所以一枝玫瑰比一棵树值钱;因为有十五的月亮,所以一个月饼比一袋面值钱;因为有真诚的

祝福,所以一条短信比千言万语珍贵!

4.温馨的问候,盼你能时常想到我,也希望你能知道,在中秋之夜,无论天涯海角我都深深祝福你。

5.轻轻地一声祝福,道不尽心中的千言万语,短短的一条短信,给你带上我衷心的问候:中秋之夜我很挂念你!

6.八月十五中秋节,动物森林也疯狂;狮子吼来百鸟叫,狗熊大象瞎胡闹,一起来把节日闹;只有小猪静悄悄,打开手机看短信:猪你中秋节快乐

7.中秋之际:我谨代表泽民叔、锦涛哥,###中央国务院及###兄和###全体勇士-布什、普京、布莱尔向你并向你的家人朋友致最真挚的问候:中秋快乐!

8.喜讯:中秋节当天,手机号头两位数字是的用户,可以到街边小摊上免费领取月饼,当然,事先要抹上烫伤膏以防被摊主的开水泼到。

9.没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!就跟你说没事了,中秋节快乐啊!

10.祝“中秋节”快乐:奖金多多再翻一倍,事业发达再进一步,人气直升再火一点,身体安康再棒一点,人见人爱身边美女再多一群

11.听说今年中秋节期间出了个怪事,我当时正好路过,但我不相信我所见到的一切:那只猪居然真地像人一样拿着手机在看短信!

12.月儿呀!你可知我心?月儿呀!你可知我情?愿月儿给你带去我真诚的祝愿:知诉你,我是真的想吃你藏起来的那盒月饼!

13.千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,中秋快乐!

14.明月本无价,高山皆有情。愿你的生活就像这十五的月亮一样,圆圆满满!

15.网缘!情缘!月圆!中秋夜语寄相思,花好月圆情难圆。带去问候和思恋,心想事成愿缘圆。

16.月圆年年相似,你我岁岁相盼。那满天的清辉,遍地水银,便是我们互倾 的思念。

17.您生命的秋天,是枫叶一般的色彩,不是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外显得神采奕奕。

18.春江潮水连海平,海上明月共潮生,花好月圆人团聚,祝福声声伴你行。朋友:中秋快乐!

19.祝福中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满。

20.人说每逢佳节倍思亲,我道思亲之时更思你。想你就在月圆时。

21.月到中秋分外明,人到中秋望团圆!祝您节日快乐!合家团圆!

22.中秋佳节倍思亲,圆圆明月是我心。明月千里寄思情,只愿你我更贴心。

23.在这月圆的时刻,我送一个迟到的祝福,愿你梦圆,情圆,人更圆。

24.中秋的月儿圆又圆,我的月亮却少半边。千里遥寄相思苦,何年何月现欢颜?

25.虽然没能吃到你的月饼,但我们想把我们波涛般的心情传递给你。

26.月圆的时候就是我想念你们的时候!无论我们的距离多遥远,都挡不住我对你深深的思念!

27.最近老是心律失常,半夜醒来汗流如浆,没事就去翻翻日历,心里紧张得早已变样。谁想跟我抢占中秋祝福的沙发?哼,想都别想!预祝中秋快乐,喜气洋洋!

28.月圆了,是一道风景;思念了,是种难割舍的情;祝福了,愿祈愿化作永恒。此情此景,熟悉又陌生,不变的是真情。快中秋了,预祝节日快乐,天天好心情!

29.中秋将至,月老说:有真爱,才幸福!嫦娥说:朋友在,不寂寞;玉兔说:重调养,不捣药;吴刚说:我锻炼,我快乐!我说:预祝你中秋快乐,节后更快乐!

30.月露脸,玉兔跳,朗朗中秋快来到;嫦娥舞,后羿笑,吴刚帮拍婚纱照;天上欢,人间闹,吉祥如意好预兆;酒一端,乐淘淘,祝你阖家幸福步步高!

31.不必多说,将真情融进字句里;

不必牵挂,这月儿照着我也照着你;不需微风,黄叶也会写下美丽的寄语;不需祝福,中秋前夕,知道你一定也快乐惬意!

32.亲情爱情,情系佳节。家园月圆,圆满中秋。

33.越是月圆时,越是思念深爱的你!月亮代表我的心...我爱你!

34.在这特别的日子里,送一份淡淡的清香,为你洒脱缤纷的祝福!远方的你,中秋节快乐!

35.天上一轮明月,映证两颗冰心。

36.明月知我心,思念与日增,总想相依诉衷情,无奈人两地,永远祝福你!

37.在中秋之夜,一同望着那轮明月读一份相思,一份牵挂,还有那缺憾的美,永恒的爱,好吗?

38.中秋来了,月光如水。想牵着你的手,一同享受月光浴,无奈——你我天各一方!

39.深秋,又是一个思念的季节,我把思念写进贺卡,把祝福融入心田,想念,年年月月!

40.月圆年年相似,你我岁岁相盼。那满天的清辉,遍地水银,便是我们互倾的思念。

41.圆圆的月亮象面镜,你的心思能看见。幽幽的夜色是张幕,我的星愿不可数。

42.明月千里难以触摸,对你的思念无处寄托。举杯邀明月,请她对你说:福多!钱多!快乐多!

43.将我的真心,放在你的手心,愿你好好珍藏,细细呵护!

44.中秋佳节到了,我要把一年来对你的思念诉说给月老听!

45.举头望皓月,凝思意中人。若得尔陪伴,一生终无憾!

46.千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,中秋快乐!

47.八月中秋不送礼,发条短信祝福你,健康快乐长伴你,好运和你不分离,还有让我告诉你,财神已经跟随你。

48.八月中秋月儿圆,对着嫦娥表思

念,心中的人啊你可看见,嫦娥也在默默祝愿,愿你生活比蜜甜!

49.八月十五中秋节,动物森林也疯狂;狮子吼来百鸟叫,狗熊大象瞎胡闹,一起来把节日闹;只有小猪静悄悄,打开手机看短信:猪你中秋节快乐!

50.把酝酿已久的创意交给秋风,任其去演绎相思的旋律;让翘盼团聚的心跃上太空,在月宫桂树下再叙永恒的主题。

51.春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,心中若无烦恼事,便是人生好时节,愿你晨有清逸暮有悠闲,梦随心动心随梦求,祝中秋节愉快!

52.风柔雨润花好月圆,幸福生活好甜!冬去春来似水如烟,一年中秋在眼前!流年不复返,人生须尽欢。中秋快乐!

53.嗨,嫦娥让我给你带个话,今年中秋给她留点月饼渣,她明年会给你送个大金月饼。祝中秋节快乐!

54.关掉你的手机,慢慢的闭上眼睛,想想我,想想月饼,你会发现我和月饼一样可爱!!中秋节快乐!!

55.中秋到了,月儿圆了,一群猴子捞月去。一会从下往上捞,一会从上往下捞。一只小猴在偷懒,拿着手机看短信。

56.一个月亮一个你,二个影子我和你,三生有幸认识你,四个月来好想你,五湖四海寻找你,六神无主迷恋你,七星伴月围绕你,八月十五我等你。

57.十五月亮圆又圆,我和小狗看月亮。小狗小狗别溜神,假模假样看手机。哈哈……

58.月饼节到了!嘘!别吱声!对着屏幕乐一下!再乐一下!呵呵!我看到了!好了!愿你快乐!

59.朋友,快到中秋月圆夜,我想起了你——故乡的月饼。快快速递几盒过来,要不然朋友都没得做

60.月圆了,家圆了,肚子圆了,最好钱包也圆了...节日快乐,万事如意,合家团圆美满!!千万别挂念我,嘿嘿!

61.你的皮肤有些油腻,可你的体味我无法抗拒,我的芳唇在你身上游走,用我原始的欲望彻底将你“吞食”,抿抿嘴说:“这块月饼真好吃。”

62.月圆家圆钱包圆人别圆!心顺情顺工作顺天天顺!祝中秋快乐,万事如意,合家团圆美满!有空请我吃饭哦!

63.在人月两团圆,普天同庆的日子愿你:举头见帅哥!低头搂美女,随心所遇!花好月圆情更“圆”!

64.友情是香喷喷的肉包子,火辣辣的烧锅子,热腾腾的涮火锅,圆溜溜的大月饼,又馋了吧,中秋节哥儿几个喝一盅吧。

65.月十五,天下太平;月到中秋,全家拜月;宝塔灯,照照天地;花下藕,藕丝连连;红石榴,榴开见子;团圆饼,有情人团团圆圆,祝中秋快乐

66.嗨,嫦娥让我给你捎个话:你昨晚如此含情脉脉地凝望她,让她心跳加快,一夜未眠,拜托今天你不要再用目光骚扰她啦!

67.后羿忙射日,嫦娥偷奔月。月老不曾老,自古情难了。中秋月儿挂,心中圆

往事。玉兔伴嫦娥,绢带千古绕相思。

68.佳节到,送您个月饼:第一层财运;第二层幸运;第三层福运;第四层浪漫;中间夹层甜蜜,祝您天天好心情!

延伸阅读——中秋节给朋友和父母送什么礼物

中秋节送父母什么礼物好?

1、首选当然是月饼喽!还可以送一些茶叶、红酒、茶具等礼物。这些都是中秋节比较受欢迎的礼物。

2、根据父母的需求去选择礼物,像是一些小家电等。生活中能用得到,也比较符合这个节日美满团圆寓意。

3、如果知道父母的喜好、习惯。可以买比较贴心的礼物。像是衣服、鞋子等。

4、还有按摩器类的礼物,像是按摩垫、足浴盆等礼物。

5、可以送一些吉祥的中秋节的摆件、挂饰等礼物。这就要看家里是不是需要或是父母是不是喜欢。

6、还可以给父母买一些首饰类礼

物。桃木的、活磁类的礼物。

中秋节送朋友什么礼物好?

1、首先你要确定好你要送礼的对象、根据情况预算费用,再确定礼物。

2、根据送礼对象的喜好、身份、地位来选择礼物。可以送一些茶叶、茶具、餐具等。

3、可以送一些摆件、挂饰等。像是炭雕、创意花瓶等,这样的礼物比较大气。

4、如果是商务礼物,可以送像是高尔夫套装类礼物。很有档次,也可以送红酒哦!

第四篇:团团圆圆过中秋 教案

团团圆圆过中秋教案

一.团团提前过中秋

介绍新同学:卡通人物团团,他们来跟同学们提前过中秋节。看,他还带来了月饼给大家分享。看哪个在课堂上表现的好,这个小组的月饼就越多。首先,团团要跟大家做中秋节必须会做的事----猜灯谜。(出灯谜,点名猜)

二.你说我说话中秋

1.小组分享所收集的中秋资料(习俗,来历,传说)

2.小组派代表展示。(相机奖励月饼图片)3.团团也送给大家一首歌:《水调歌头》,一起欣赏,跟唱。

三.月亮诗会品中秋

1.每次中秋节,团团都回唱起这首歌,而且会伤心地流眼泪,你们知道为什么吗?(生猜)

因为他在想念弟弟圆圆,他在台湾外婆家,从小就分开长大。跟团团一样看月亮想家人的人还不少,他们都写下了不同的诗歌,你知道吗? 2.月亮诗会:朗诵美读古诗,品古诗之情

3.是呀,现在团团可想念圆圆了,中秋节不能见面,该怎么办呢?谁能帮帮他? 4.写贺卡,寄思念,贴贺卡在月亮上。5.总结:中秋节真是一个充满思念的节日。

四.中秋过后又重阳

1.你还知道秋天有什么节日嘛?引入重阳节 2.学生从书本介绍重阳节的活动习俗

3.介绍龙江实验学校重阳节敬老活动,渗透敬老美德 4.“老吾老,以及人之老”,同学们懂得孝敬他人的爷爷奶奶,相信对自己的爷爷奶奶就更好了。来,大家一起想想你要为家里的老人做些什么让他们开心,来制定一个爱在重阳行动计划吧。

5.总结两个节日的德育内涵,总结评价机制,布置课后作业。

第五篇:第四课 团团圆圆过中秋

第四课 团团圆圆过中秋

教学目标:

1、初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日。

2、制作月饼,感受与教师、同伴共庆佳节的快乐,萌发爱教师、同伴的情感。

3、对中秋节有初步的了解,帮助学生了解关于中秋节的相关资料,收集中秋月的诗词。

教学重点:初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日,了解秋天里的节日和习俗。

教学难点:初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日 教具准备:多媒体课件 彩泥 课时:二课时 教学过程:

第一课时

 导入(3分钟)

1.出示月饼图片,你知道这是什么吗? 2.你在什么时候吃过他

3.听音乐《爷爷给我打月饼》,引起幼儿对中秋节的回忆。揭示课题:我们一起了解中秋节《团团圆圆过中秋》  授新(23分钟)

(一)中秋节的来历

1.讲述嫦娥奔月的故事,了解中秋节的传说,和中秋节的意义 2.你是怎样过中秋节的呢?

3.结合14页图,了解世界各地人们是怎么过中秋节的?

(二)中秋节,团圆夜

课件出示15页的插图,引导学生独立读课文 讨论:中秋节具有怎样的意义?  总结(2分钟)

通过本课的学习你都知道了什么?  拓展(2分钟)

 中秋月诗词大会

月亮是中秋节的标志,所以月亮也被古人们赋予相思和团聚的意义,你知道哪些写月的古诗词呢?我们来比一比吧

 制作月饼,开展中秋庆祝活动。

制作月饼,感受与教师,同伴共度佳节的快乐。3.向父母收集还有哪些秋天的节日。

第二课时

 导入(2分钟)上节课学习了什么?

中秋节是在哪个季节的节日?

这节课我们学习“秋天里还有什么节日”。 授新(36分钟)

 谁能说一说你收集到秋天的哪些节日了

1、九月九日重阳节

2、新年

3、元旦

(二)了解重阳节意义及其习俗

1.重阳节又叫敬老节(课件出示16页下小故事)2.你们怎么过重阳节

3.出示关于重阳节的诗句,了解重阳节的习俗

(三)少数民族特色节日 1赶秋节 2望果节

你还知道关于秋天的哪些节日? 说说看

三、总结(2分钟)

通过今天的学习,你学到了什么? 板书设计:

团团圆圆过中秋

中秋节 团圆夜

重阳节 敬老节

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    团团圆圆过中秋私人教案

    团团圆圆过中秋 活动目标: 1、初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日。 2、制作月饼,感受与教师、同伴共庆佳节的快乐,萌发爱教师、同伴的情感。 活动准备: 经......

    团团圆圆过中秋教学设计

    4秋天的节日 团团圆圆过中秋 教学目标: 1、了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识。知道中秋节是我们秋季里的民族传统节日,知道人们是为了团圆而过中秋节。 2、激......

    团团圆圆过中秋教学设计及评析

    团团圆圆过中秋教学设计及评析 1、教材版本 义务教育课程标准实验教科书鲁教版二年级上册第二单元第三课《秋天的节日》第一课时《团团圆圆过中秋》 2、目标确立 (1)教材分析......

    大班社会活动:团团圆圆过中秋

    大班社会活动:团团圆圆过中秋(社会文化) 【活动目标】 1.初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日。 2.感受与教师、家长、同伴共庆佳节的快乐,萌发爱教师、父母......

    团团圆圆过中秋公开课教案

    团团圆圆过中秋教案 一、 教材分析 本课是二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第四课。教材设置了三个主题活动,分别是“我们这样过中秋”、“中秋节、团圆夜”......

    2团团圆圆过中秋教学案例

    《团团圆圆过中秋》教学案例 一、教学设计意图: 探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。因此,整堂课主要联系学生的生活实际,让学生在活动、游戏中得到感受、体验、探究......

    《团团圆圆过中秋》教学反思 文档 (全文5篇)

    《团团圆圆过中秋》教学反思 黄花街小学 黄英 品德与生活课程以儿童的生活为基础,以培养良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。因此我在教......