第一篇:五年级下册第一单元作文:给希望小学学生的一封信
五年级下册第一单元作文:给希望小学
学生的一封信
张xx同学:
你好!
你可能会奇怪,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?那是因为我在书上无意中看到了你们的情况,非常牵挂,想和你交个朋友。虽然远隔千山万水,但希望书信能将我们连在一起,架起我们友谊的桥梁。
我先自我介绍一下:我叫季xx,今年11岁了,是xx小五(7)班的学生,学习不错,是班上的“学习委员”。你愿意和我交朋友吗?我希望我们能互相了解、互相交流、互相帮助,成为好伙伴。
我看到你们那儿非常贫困,连张像样的桌椅都没有,比起你们,我们的生活条优越多了。我们这儿风景优美,下面我就先带你去两个景点看看。先说南湖广场吧,这个广场中央有一个巨大的雕塑,那是三匹疾驰的骏马,它们仰天长啸,气势恢宏。雕塑旁簇拥着一朵朵五颜六色的花,像一张张可爱的笑脸。马浮在花朵上,显得格外矫健,花围在骏马旁,显得格外娇艳。广场两旁是翠色欲滴的杨柳,一片喜人的绿色。隔一条马路,就是美丽的雨山湖公园。漾着碧波的雨山湖美得像一位淡装浓抹的少女,温婉优雅。湖面上不时飞过的水鸟和嬉戏的野鸭平添了几分生机。蓝天、白云、湖水、杨柳、鲜花构成了一幅美丽的风景画。
听了我的介绍,你是不是很想来看一看?这个暑假,我邀你来马鞍山玩,我一定会给你当个称职的小导游!说完了景,我还要告诉你一开心事。去年学校举办了一次数学竞赛,我得了满分,获得了一等奖,当老师让我代表全班去主席台领奖时,我像被馅饼砸中了一样,一整天都晕乎乎美滋滋的。当我手捧奖状风光无限地站在主席台上,心里乐开了花,那感觉你一定能理解的!
希望以后我们能多用书信分享喜怒哀乐,成为知心的朋友。相互鼓励,共同进步,在同一片蓝天下快乐地成长!
祝:
学习进步、健康成长!
你远方的朋友:季xx
XX年3月17日
第二篇:人教版五年级下册第一单元作文:给希望小学学生的一封信
人教版五年级下册第一单元作文:给希望小学学生的一封信
给希望小学学生的一封信
亲爱的同学们:
你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的。
我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。
我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次手拉手活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!
我希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!
愿我们学习共同进步!
第三篇:给希望小学学生的一封信.do五年级第一单元
给希望小学学生的一封信
亲爱的同学们:
你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的。
我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。
我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!
我希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!
愿我们学习共同进步!
沙市区青莲巷小学五(3)班王泽宇
2007年3月21日
第四篇:五年级下册第一单元作文:给远方同龄人的一封信
五年级下册第一单元作文:给远方同龄
人的一封信
小王同学:
你好!我叫郑楷,我是xx省xx市xx实验小学五年级的一位男生。我的爱好很广泛,特别喜欢运动。我也喜欢看书,常常看作文选等。我在一本作文选上看过你写的一篇叫《童年趣事》。我越读越有兴趣,读完一遍,还要读一遍,简直是手不释卷。
我们虽然还未见过面,但在我心里面我们已经是好朋友了!在这里我先祝你在新学期里身体健康、万事如意、学业进步!我这次写信给你,是想向你请教写作的方法。你写的那篇《童年趣事》写得非常好!如:童年是美好的,而它,却只有一次。这个开头既简洁又实用。又如:嘿!找到了,费了九牛二虎之力终于吃到了香甜的“小白兔”。这句话生动描写了你在童年时候的乐趣、开心……
再说我吧,我平时写作还可以,但是选裁很平淡,欠缺新鲜。所以我希望你接到信后,能在百忙之中给我回信说说你的近况,顺便给我指点写作的技巧,让我的习作更上一层楼。
祝
身体健康、学业进步!
西实五年7班郑楷
XX年3月6日
第五篇:五年级下册第一单元作文:给远方小伙伴的一封信
五年级下册第一单元作文:给远方小伙
伴的一封信
远方小伙伴:
你好!
新的学期,我祝你,天天快乐!学习进步!
虽然我们互不相识,虽然我们彼此不了解对方,但当我笔尖上触到纸上的那一刻我们是朋友。我好像看到你惊喜地正在阅读来自广州市的信。想到这里我心中多了几分喜悦,我的知心话从心底涌了出来。
我叫黄xx,今年十一岁,在xx市xx区xx实验小学,读五年级。我的学校鸟语花香,相信你喜欢的。
如果你有机会,随时可以来广州来玩。你想领略一番西关韵味,去陈家祠,那里是广州文化集中的地方,如牙雕、榄雕等·········或去白云山踏青,每当暮春新雨之后,山峦涧便可见白云山缭绕。
俗话说“吃在广州”。如果你想品尝一次广州特色小吃,就不妨尝一尝生煎包,它外皮金黄、酥脆可口,馅香但不腻;或是尝一尝云吞面,那面条不是普通的面而是竹升面,竹升面韧性均匀,滑香浓郁;对了,还有荔湾艇仔粥,粥底绵烂,粥味鲜甜。
我希望这封信就像一根无形的线将我们的心连在一起。
祝
天天快乐!
你的朋友:黄xx
XX年3月8日