第一篇：因为有你我在成长路上不拍黑
因为有你，我在成长路上不怕黑
龙舟坪中学702班 李星妮
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！今天，我演讲的题目是《因为有他们，我在成长路上不怕黑》。
我十二岁了，是一个活泼健康的女孩，在这里，我要告诉大家，我是最幸福的，因为在我成长的道路上，一直有他们的相伴和指引，我成长的天空一直都是阳光明媚！
同学，你们一定会问我，他们是谁啊？我响亮地告诉大家，他们就是我的爸爸妈妈，在这里，我要感谢他们，是他们教我学会了独立和自信，有了他们，我在成长的道路上不怕黑。我曾经也很依赖他们，但他们告诉我温室的小树苗经不起风吹雨打。记得有一次，您陪我到广场上去学轮滑，那里还有许多小朋友，他们的爸爸妈妈都牵着他们的小手，生怕他们摔跤。而我和他们却不一样，我离开了您的手，您在一旁看着我自由自在的玩。记得我那时摔了一跤，脑袋往后一仰，来了个四脚朝天，真的把我摔疼了。当我转过身，用期盼的眼光看着他们，希望能够伸出手拉我一把，而您却像被定在那里一样，始终无动于衷，最后笑着轻轻地说：“宝贝，自己起来，你可以的。”同时向我点点头并且竖起了大拇指，后来，我摔过了无数次跤，您也是无数次用轻轻的坚定的语气告诉我，自己爬起来。我渐渐懂得：摔倒了只有自
己爬起来。
以前，您很忙，天天晚上七、八点才回家。一开始，我老是不停的埋怨，面对饥饿、孤独和恐惧，时不时会从我眼中淌出眼泪来。是您，用自己小时候的经历，让我学会了炒饭、煮面条、煎鸡蛋，每天，都自己做好晚饭，做好作业，等着您回家。现在，我已经不怕摔跤跌倒了，我自己能够爬起来，继续大胆地往前走；现在，我已经不怕黑暗和孤独了，我能独自迎接下一缕阳光。
在我成长路上还因为有您——我尊敬的老师，我在成长的路上不怕黑，在这里我要感谢您，从两岁上幼儿园到今天，三千多个日子里，我的可敬的31位老师从不间断地教我学会了健康做人，认真做事。多少次我因为一点点成绩变得骄傲，是您告诉我山外有山，人外有人，让我懂得谦虚;多少次我因为胆小不敢大胆展示自己，是您用鼓励的眼神和温暖的话语告诉我上天不会垂青任何人，所有的机会要靠自己争取；多少次我因为在同学那里受了委屈变得变得闷闷不乐，是您像妈妈一样温暖的拥抱化解了我心中的愁云，让我真正懂得不计较便快乐„„还有许多许多说不完道不尽的成长故事，同学们，此时，我相信大家和我的感受一样，我唯有向您深鞠一躬，谢谢您——我的老师，其实，在我成长的路上，还有千千万万个您，一直指引着我成长，您就是每天清晨美化大街的环卫工人，扫除我心中的阴霾；您就是在烈日
下坚守岗位的交警，不让我迷失方向。千千万万个您，用善良、关爱指引着我健康快乐成长，在这里，我要大声说：“谢谢您！”
在以后成长的道路上，我依然会遇到许多的挫折，但是，以为由您，我想，我在成长的道路上永远不会怕黑！
第二篇：成长,在路上范文
成长，在路上
花艳小学 向玉玲
尊敬的各位评委、老师：大家好，我是花艳小学的向玉玲。今天我演讲的题目是《成长，在路上》。
自小向往当老师的我，湖北省“三支一扶”资教行动圆了我的教师梦，在山灵水秀的榔坪中学，一眨眼就是三年。2012年，招考进入伍家教育这个先进团队的我，迄今为止，与小学生接触已一年半，但真正执教小学数学只有半年光景。半年的小学数学教学经历，也许像一棵小草的生长那样普通，但与我而言却有着非凡的意义。那一节节数学课上，有许多能够引起我思考的瞬间，今天很高兴能有机会与大家分享我的教学故事。
我，从教龄上来说，已4年有余，自认为把握教材有了一些经验，今年任教二年级，开学第一天，拿起教材，粗略一翻，多简单的知识呀！教着、玩着就能够顺利完成任务。然而，开学一个星期了，事实与我想象相差甚远，常常，我使出浑身解数，精心设计教案，百般鼓励他们，但，在课堂上和我预设的就是不一样。
囧——中学教法到小学教法的落差
第一节数学课至今让我记忆犹新。
上课铃响了，我拿着教科书走进教室。与孩子们相互问好之后，上课马上转入了正轨。今天，我们学习第一课“谁的得分高”，板书课题“谁的得分高”。刚写完就有学生说“老师，你写的第二个字是什么呀。”哦！我疏忽了，字写得太草，现在是小学低年级学生，而不是初中生。擦掉重新写好“谁的得分高”。从那以后，每堂课上的板书我都工工整整的写，让学生都能认识。“请大家翻到书第2页，看书上的图片都画了些什么，小朋友们都在干什么呀？”刚说完，下面就叽叽喳喳的说开了，“他们在玩游戏，还有小动物，小动物下面有数字47、41„„”听着学生的回答，我满意的笑了。下一步是说一说你从表中知道了哪些数学信息？引导学生读懂表格之后，就看看淘气和笑笑谁说的对，让小朋友们四人一组开始讨论。我随之走下讲台，转着看看，前排还有几个学生在认真讨论，到后面的学生，有的在讲笑话，有的在抢夺橡皮，有的你打我一下，我打你一下，总是有孩子站起来大声说“老师，他拿我铅笔”，“老师，我想上厕所”“老师，他揪我头发”„„小状况不断，这使我见了不知所措，连连责怪他们，为了维持课堂秩序，只好放弃小组讨论这一环节。时间过的真慢，总算熬到下课，走出教室，感觉比上初中的两节课还累。
下课后我在办公室哀叹：教低年级，是那么不容易啊！同时，我也深刻的感觉到，教小学低年级我现在真的不是一位合格的老师。
一位名人曾说过：“未来的道路上没有光滑的水晶楼梯，而是布满荆棘与玻璃碎片，但你必须光着脚走过去，即使你被刺得皮开肉绽，也要往前走，因为希望之光就在前方闪耀着。”，就像儿童学走路必要经历跌倒——爬起来——再跌倒——再爬起来的过程一样，我的成长，也是需要磨砺的，这是每个人成长之路的真实写照！
悟——小学教学与中学教学的区别
经过一段时间的接触，我发现，二年级的孩子，与初中的大孩子有太多的不同，就从听说写来说吧，初中的学生，上课精力集中，他们能感受到数学思维本身的魅力而专注听课，二年级的孩子，对故事情境比较感兴趣，对抽象的数学知识很容易分散注意力；初中的学生，他们掌握了大量的知识，只要老师给予正确的引导，对问题作出分析，学生就能作出正确的解答，他能用自己的语言表达解题思路，而二年级的孩子，他们知识储备少，或者说是一张白纸，他站起来往往词不达意；初中的学生，作业格式不需要反复强调，二年级的孩子，作业格式你要给他具体到计算题要空几行，答写在哪里等等。
问——小学数学教学的请教与摸索
怎么教好小学低年级数学呢，带着这个问题，我请教同办公室对低年级教学非常有经验的屈老师。“教小学生重在实物演示，不要着急，要慢慢来，使学生一个知识点一个知识点的学。” “教小学还要创造让他们感兴趣的故事情境，能让孩子们在玩中学、学中玩，效果才会好。”
屈老师的话，我反复琢磨着其中的道理，认真回味。这不就是要求老师要认真备课，耐心辅导吗？同时，这个备课比起中学来要多的一个环节就是实物（教具）。玩中学、学中玩,就是做课堂小游戏，通过游戏学习知识。
获——小学数学课堂教学的收获
渐渐地，我上数学课不知不觉有了底气，学生也渐渐有了灵气。可以说，我的数学教学功底就是在这一堂堂课中练就的，取得一定的教学效果。
例如在上《买文具》这一课时，我动员学生把自己的文具、作业本等都放在桌子上，大家一起给所有的物品标价，并把学生分成四组，其中一组扮演售货员，其余三组的同学扮演采购员，我分发给学生一样多的钱（自制的）。一声令下，看哪一组的同学抢购的“物品”需要的时间最短，而且在交易中没有出错。顿时学生的兴趣得到了全面的调动，思维能力在这兴趣活动中得到了培养，教室变成了“自由市场”。学生手里边的钱（自制的），头脑中的数字，在这场“抢购”物品演示中得到了更加明确的认识，元角分的概念更加清晰。
又例如我们在学习辨认生活中的东南西北时，我采取“唱儿歌：早上起床，面向太阳，前面是东，后面是西、左边是北，右边是南”，并跟着儿歌指一指的活动来帮助学生记忆，学生边唱边指，兴趣高，记忆快，很快就掌握了辨认东南西北的方法。
抓住了一个又一个这样的契机，不仅可以给我的课堂带来一片盎然生机，更为学生健康和谐的成长，创造一次又一次的发展空间。
“草发成苑，树茂成林”。我曾说自己是数学教学这片密林中的一株小草，但我也有自己的追求，自己的向往，那就是在数学教学这片天地中，成为长得很高的草——竹子。竹子挺拔刚劲，“虚”心入“林”，虽为草性，却发挥出按捺不住的生命潜能，拔地冲天。我愿自己今后的成长能如竹子般拔节脱颖，奋勇超越，茁壮发展，完成从草根到杆材的蜕变！
第三篇：成长路上,因为有您
成长路上，因为有您
在我成长的道路上，一直有一个人在默默的支持着我。因为有您，我的生活才会五彩斑斓。
那个人就是您——爸爸
一天天的过去了，我也一天天的长大。您依然是我坚实的后盾。在我成长路上的艰辛，我依靠着您一步一步走过来的。
有一次我生病了，病的十分严重，是您在我身边陪伴着我。
在每一次的挫折与失败时，您都会微笑的对我说：“孩子，不要泄气，我相信你！”
记得有一次我的测验考的很不理想，我多的是内疚和自责。而您非但不生气还语重心长的对我说：“考试过后不应该只在意分数，首先看看哪些错了，是不会做还是太粗心了，下次考试时多注意。”在成长的道路上，您给予我鼓励。
有一次我遇到一个困难，我已无法去面对。您告诉我：“困难并不可怕，可怕的是无法面对，要勇于面对困难，做一个勇攀高峰无畏艰辛得人。”在成长的道路上，您给我启发。
在成长的旅途中，您曾训过我，但我丝毫没有怨言。
是您，在我失败的时候鼓励我；
是您，在我伤心的时候安慰我；
是您，在我痛苦的时候关心我；
是您，在我成功的时候劝告我；
有一次回家，天黑了。家里没人，所以我得自己穿过那个漆黑的小树林，没有办法，只有硬着头皮走过去。但是在我的脑子里闪过一句话：“黑并不可怕，可怕的是心中的黑。”我壮着胆子过去了。因为有您的信念。
雁过无痕，风吹无形，日复一日，年复一年。在成长的道路上，因为有您。使我明白了怎样做人，怎样面对困难，怎样面对失败------爸爸，是你，陪着我，品味了春荣夏酷，见证了秋凄冬寒，永不厌倦地听我诉说，为我分担，感谢一路有你。
第四篇：成长路上,有你真好
成长路上，有你真好
成长路上，有你真好。同学我们能如此有缘地相聚在同一间教室里，这里记录着我们的一件件趣事，不断上演着的分分合合。我们曾一起挑灯夜读，也曾为班级赢过一个又一个的荣誉，还曾一起在蓝天下的操场上无忧无虑地奔跑。虽然曾经并不代表永远，但我希望他日，即使我们天各一方，也不要忘了我们这些朝夕相处的同学们，这个温暖的大家庭，这些纯真日子的美好回忆。
成长路上，有你真好。老师作业本上的圈圈点点勾勒不出您的心血，讲台上洒下的汗水道不尽您的辛劳，生活上的点点滴滴说不尽您的惦念。这一切我都深深地铭记于心，蕴含我如许的感动。
成长路上，有你真好。朋友，你是否还记得我们一起畅想过的理想，是否还记得我们曾一起追过的偶像，是否还记得我们一起哼唱过的歌，一起说过的悄悄话……我想，以后或许不会有人在我跑完八百米的时候给我一个温暖的拥抱，也不会有人在我上完厕所出来洒我一脸的水，更不会有人在我发生了什么事情之后，比我还着急…… 感谢让我在最美的时光里遇到了最好的你们，希望若干年后，偶遇的我们不是熟悉的陌生人，还能像当初一样亲密无间，因为你我是彼此如花季节中最美的风景。我的成长离不开你们的陪伴，以后重回这无悔的青苹果季节，想起的一定是你们微微上扬的嘴角，阳光明媚的笑脸。
第五篇：成长路上,有你们真好
学校：陈庄镇中心学校
班级:46.1 姓名：韩梦真 指导教师：薄其山
成长路上，有你们真好
从小到大，每个人都经历了成长。每个人的成长中都会有一些人使自己的成长更快乐，更丰富，更有趣。
父母用爱陪伴我成长，他们是我的第一任老师。妈妈会告诉我做作业是要认真，不能抄袭。爸爸告诉我不会的题一定要问别人。有时，他们也会笑我笑点太低。一次妈妈烧了排骨，大家都在吃饭。我想起了同桌给我讲的笑话，就讲给大家听。讲到最好笑的地方，只有我在哈哈大笑，嘴里的排骨都喷出来了，可大家一个也没笑。妈妈瞥了我一眼：“也不知道哪里好笑成这样。”还有一次，楼上在装修，不知怎么传来了敲水管的声音，爸爸童心未泯，跑到水管那，敲了两下以示回应。我笑得肚子都疼了。感谢你们给了我生命，感谢你们陪伴我成长。
班里的同学是我生活的开心果。每个班都有一两个很搞笑的人。以前我们班有几个男生就很会搞笑。愚人节那天，他们就捉弄了很多人。数学老师刚进教室，一个男生就大声说：“老师掉钱了！”吓的数学老师赶紧低头。有次考试我的语文少加了5分，致使我的成绩跌至全班第四。班主任开班会时都说现在竞争很激烈了，我全级十六全班第四。我难过的低下了头，委屈的眼泪一点一点积聚在眼眶里。我们组里的一个男生看我如此难过委屈，就开着玩笑说：“组长谁给你加的分啊，我去砸了他家的锅！”说完还特真诚的看了我一眼。我当时就笑了，委屈的眼泪最终也没有流下。我很感谢他能在我伤心的时候能如此逗我开心，让我明白其实生活本来就可以快乐一点，为何一直想着那些不开心的破事儿呢？现在分班了，我很想念我们的以前。我曾在本子上写过这样一段话：“那1班和10缺少的不只是那个‘0’，还有我们在一起的美好时光。”希望现在的新同学们能给我不一样的快乐。
朋友是人一生的重要人物。我有一个很要好的朋友，我们从小就在一起玩。那次在家里我还找到了跟她一两岁时的合照。我们经常一起出去遛弯逛街。一个冬天，我们去广场上去玩。当时她在嗑着瓜子，一只小白狗盯上了她。它跟了我们一路，一直跟到广场上。一小女孩儿还特天真的问我们：“这你们是的狗狗么？”我们哭笑不得，费了九牛二虎之力才甩掉了它。她与我是很相像的人，常常因为对方笑而被感染笑得不能停下来。缺少她，我真的不知道我的生活会缺少多少乐趣。
同学是我们朝夕相处的人，老师也同样如此。我们以前的数学老师很幽默，而且对我比其他同学都好（咳，我才不会告诉你我是咱老师课代表这回事），这让我很喜欢他。那次班上有一些童鞋做题不过关，他就开玩笑说：“做不对中午不许回家，我管饱。”当一些同学
很纳闷，怎么老师管饭时，他不紧不慢地说：“就在那门口喝西北风吧，管饱。”大家都笑了起来。他人很慈祥和善。那次因为课堂纪律太差，我示意他们安静他们却不听我的，还跟我顶嘴而觉得很委屈，老师来后看我伤心，拍拍我的背安慰我，顿时让我感到一股温暖涌上心头。
在我的成长中，因为你们，使我的生活变得更加美好；因为你们，使我的生活变得更加有趣；因为你们，使我的生活更加绚丽多彩。
成长路上，有你们真好！
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