第一篇:幸福家庭创建内容
幸福家庭创建工作的主要内容
一、制定下发实施方案,确定试点村、组、户名单,同时依据创建方案制定创建工作年度计划,成立创建工作领导小组,组建创建活动志愿者队伍。
二、在乡镇、村两级召开干部群众动员会议,让干部群众了解和掌握开展幸福家庭创建工作的目的、意义,幸福家庭创建标准及活动方法和步骤。
三、在试点村制作宣传版面,印发宣传材料、光碟等,大力宣传创建活动的目的、意义,倡导科学文明的新家庭观,正确的幸福观、价值观,增强计划生育家庭的荣誉感。
四、建立幸福家庭创建工作档案。围绕宣传倡导、健康促进、发展帮扶建立档案。即:教育培训档案、健康检查档案、发展帮扶档案(这个档案就在村上建立)。
五、深入开展幸福家庭创建活动
(一)开展家庭教育活动
一是开展0—3岁婴幼儿早期发展指导教育,使适龄婴幼儿早期发展知识入户率达到95%以上;二是开展家庭教育讲座,社会实践锻炼等活动,主要在青少年当中开展活动;三是组织观看《胸怀感恩,成就梦想》碟片,搞好青少年心理健康咨询和教育;四是开展青少年性健康教育;五是开展青少年成才教育,教育青少年树立远大理想。
(二)开展促进家庭健康活动
一是开展新生儿出生缺陷干预工程;二是开展“两癌筛查”;三是开展生殖健康进家庭活动;四是开展孕前健康检查;五是开展计生“两户”家庭的免费健康检查(体检)。
(三)开展家庭关爱活动
一是全面落实对计划生育“奖、免、优、补、扶”政策;二是组织农业技术人员开展科技帮扶,送科技知识、致富信息上门,到田间地头指导生产;三是组织干部群众、协会会员、青年、团员等开展生产互助活动,在农忙之时帮助困难家庭搞好生产;四是关怀留守儿童、空巢老人;五是利用传统节日开展送温暖、献爱心活动;六是助残济困,对残疾人、特困户进行特困救助;七是动员计生家庭办理意外伤害保险,在力所能及的范围内,为特困家庭免费办理一份意外伤害保险。
(四)开展发展帮扶活动
结合“联村联户”、“为民富民”活动的开展,帮扶计划生育家庭发展致富。
(五)开展文明促进活动
一是组织学生、团员、青年开展学雷锋树新风活动,整治村容村貌,美化、绿化自己的家园;二是动员致富能人关心他人,帮助邻里,发扬奉献精神,关心社会公益事业;三是联合相关部门开展反对封建迷信、反对邪教,杜绝黄、毒、赌,崇尚科学,倡导科学、文明、进步的思想和观念。
第二篇:幸福家庭有关内容
关于开展“幸福家庭”创建活动试点工作
指导意见的说明
一、关于“创建幸福家庭活动”的背景及由来 根据“六普”数据,我国总人口达13.39亿,约有4亿个家庭,平均每个家庭3.1人。传统家庭正面临社会转型期的巨大冲击,规模小型化、结构多样化、居住离散化、亲情淡漠化,严重影响家庭功能的发挥。由于经济发展的不平衡、资源配置的不合理、体系建设的不完善,生活贫困、生殖健康、出生缺陷和养老稳定等问题逐渐成为广大计划生育家庭发展中的主要矛盾和问题。做好新时期人口计生工作,必须要立足家庭,关注家庭,发展家庭。
去年九月,王忠禹会长率队深入吉林省基层,对“幸福工程”项目及长春市“提高家庭发展能力”活动进行实地考察。忠禹同志指出,经济社会又好又快发展离不开良好的人口环境,吉林省、长春市从实际出发,以“幸福工程”等民生项目为载体,开展“提高家庭发展能力”活动,推动“优生促进”、“生殖健康普查普治”工作,既有自身特色又有示范意义,在增进人口福利、促进家庭幸福上取得显著成绩。在深入调研,广泛听取基层干部群众意见的基础上,忠禹同志提出开展“创建幸福家庭活动”,并亲自指导中国人口福利基金会撰写了活动可行性报告,得到了国家人口计生委、中国计生协、国家发改委等部门和有关专家的充分肯定,决
定在全国共同开展这项活动。
二、关于《指导意见》的主要内容
《关于开展创建幸福家庭活动试点工作的指导意见》,阐述了“创建幸福家庭活动”的重要意义、指导思想、总体目标、基本原则、主要内容、阶段安排和具体措施,是指导开展“创建幸福家庭活动”的基础性文件,共分为三个部分。
第一部分,阐述了“创建幸福家庭活动”的重大意义。创建幸福家庭是贯彻落实胡锦涛总书记在中央政治局第28次集体学习时关于“建立健全家庭发展政策,切实促进家庭和谐幸福”重要指示精神的积极探索,符合贯彻落实科学发展观、全面做好人口工作的根本要求,是提高家庭发展能力、构建社会主义和谐社会的务实举措,是加强和创新社会管理、发挥群众团体和社会组织作用的有效载体。
第二部分,阐述了“创建幸福家庭活动”的指导思想、总体目标和基本原则。
“创建幸福家庭活动”以科学发展观为统领,以综合改革为动力,坚持以人为本,充分调动政府部门、群众团体、社会组织和企业的力量。在“十二五”期间,通过开展宣传倡导、健康促进、致富发展“三大活动”,使家庭的文明观念进一步深化,计划生育/生殖健康水平有所提高,出生性别比和出生缺陷得到有效控制,家庭发展有更多的政策支持和福利保障。创建幸福家庭活动“十二五”期间的目标,依据国家人口计生委“十二五”规划制定,努力方向和工作重点完全一致。
创建幸福家庭活动遵循的基本原则有:
一、党政领导亲自抓、负总责,统筹协调,切实解决家庭发展中的矛盾与问题,确保责任不缺失、措施有成效、投入跟得上、工作抓得实。
二、发挥人口计生服务网络健全的优势,坚持党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的工作格局,促进中央关于全面做好人口工作各项决策措施贯彻落实。
三、继承中华民族优秀传统文化,开放创新,吸收和借鉴国际社会的先进做法,不断丰富创建幸福家庭活动的内涵,提升影响力和生命力。
四、试点地区先行开展,因地制宜,细化措施,探索经验,打造品牌,务求实效,为群众解难事、办实事、求实效,提高家庭满意度。
这些原则体现了人口计生工作30年来积累的成功经验,也反映了各地在创建幸福家庭活动中的探索创新。
第三部分,阐述了“创建幸福家庭活动”的主要内容、阶段安排和具体措施。
“创建幸福家庭活动”重点围绕“文明倡导、健康促进、优生优育、致富发展、奉献社会”五个方面,在“十二五”期间,分三个具体阶段,在试点地区具体开展“宣传倡导、健康促进、致富发展”三大活动。今年下半年为启动实施阶段、未来四年为推进深化阶段,最后半年为总结评估阶段。以上阶段安排均为试点地区的活动进展安排。
“五个方面”内容,“三实两虚”,把虚实有机结合起来
设计的“三大活动”,充分体现了人口计生工作的特色和优势,把握住了当前家庭发展中迫切需要解决的突出矛盾和问题,符合党和政府、国家人口计生委有关政策要求,并且与人口和计划生育综合改革工作、幸福工程、生育关怀行动、婚育新风进万家活动、关爱女孩行动等相互融合,相互促进。
三、关于贯彻落实《指导意见》的几点建议
第一,《指导意见》是宏观性的,是指导性的,各地要从实际出发,综合考虑经济社会因素,制定具体的指导意见和工作方案,全面总结在家庭领域已经开展并取得显著成效的宝贵经验,积极探索、细化完善,务实求效地为群众排忧解难。
第二,各地要加大宣传“创建幸福家庭活动”,营造良好的社会舆论氛围,广泛整合可用资源,充分发挥计生网络优势,鼓励公众自觉参与到活动中来,既要提高社会管理水平,寓管理于服务之中,又要让广大计划生育家庭得实惠、有保障。
第三,要纳入当地党委、政府总体发展规划和民生工作内容,建立目标责任制度,抓好抓实“创建幸福家庭活动”试点工作,突出家庭发展在和谐社会建设和加强社会管理中的重要地位和作用,纳入经济社会发展规划和保障改善民生计划,探索创新、打造品牌,切实提高家庭发展能力,使城乡家庭共同分享发展成果、分享幸福。
中国人口福利基金会将在国家人口计生委的统一领导下,与中国计生协等兄弟单位密切配合,竭力为“创建幸福
家庭活动”试点地区服好务,为全面做好人口工作、深化综合改革、促进家庭幸福与社会和谐,做出我们应有的贡献!
第三篇:创建幸福家庭
创建幸福家庭、实现美丽梦想
过去,我们常常强调梦想的个人意志性,但其实一个人的成长、追求的梦想与家庭的幸福紧密相连。幸福的家庭不只是小小的你和我,更是全村人和谐美丽的*****。
幸福的大家庭,是梦想诞生的摇篮。***梦想能够成为一名巧手的剪发师傅,如今她真的成为了***村有名的免费理发师,她的家常常成为了***公共的理发室。大家想剪个什么发型,都会找到***,你以为她是30几岁的巧媳妇吗?她今年已经整70岁,年龄已经可以算上是巧媳妇的奶奶。“人生七十古来稀”,但***却在颐养天年的年龄“闲不住”。从50岁开始,她就义务为老人理发,至今,已经坚持了20年。***平时喜欢和邻居结伴去森林公园跳广场舞,闲下来聊聊天,激发的她的灵感--理发。她发现老人理发是个让人困扰的问题,一是许多老人舍不得花个8元10元剪头发,总是自己随便弄弄,二是很多老人常常忘记了自己的头发已经长的该修剪修剪,于是,***的义务理发的志愿活动便诞生了,但她一干就是20多年,若是行动方便的老人,她就邀请他们来到自己家,因为家中已经备好了种类齐全的各式剪刀和大大的穿衣镜,对于那些行动不方便的人,***就带上她的工具,亲自上门,为他们提供“上门服务”。时间久了,***的技术也愈来愈高,她甚设计出几种不同的发型,让老人们自由选择,直到剪出他们满意的发型为止。
幸福的家庭是梦想诞生的温床。从小到大,我们都有过许许多多的梦想,可能许多在别人看来是幻想和瞎想,但幸福的家庭却从不会打扰我们的梦乡,让我们在其中挥霍自己,认真做梦。我们村有一张姓女孩,父母都是普普通通的农民,她在初中时开始接触邮票,起初她认为邮票无非是一些五颜六色的花纸。父亲有意识带他到一位集邮爱好者的朋友家中,请友人展示自己珍藏的邮品,讲解邮票上的知识,总是耐心地给予深入浅出的回答。谈集邮的乐趣。一次次串门,一次次大开眼界。正是张爸爸懂得儿童心理,善于引导激扬,使小姑娘走上发展好爱、培养兴趣的道路,从此她与邮票结下了不解之缘,现在她已经上了大学,多次在大学里举办个人邮展。
幸福的家庭是梦想成真的坚实堡垒。我出生在一个幸福美满的五口之家,在我23年的人生旅程中,其中的学业、斩获目标、实现自我价值都与我的爸爸妈妈、我的姐姐兄长、我的幸福家庭难以分割。我从一出生,便生了一场大病,能够健康地活下来让全家人既心惊又幸福,所以我的名字中带一个与奇迹的“奇”同音的字,从诞生之时,我的成长就倾注了全家人对我的关爱。不知不觉、潜移默化之中,在我的大家庭里我享受着被爱,也学会了如何爱人。几乎是儿时开始,我就想着能够成为讲台上的一名老师,那时的我并没有那么伟大,也不想成为一颗蜡烛,我只是单纯的想着能够成为一颗星星,即使只拥有刹那间的闪烁,也能够为前行迷茫的人点点指引。我的梦想虽然没有实现,我却可以能够在生活中、工作中无限的接近我的梦想。如今,我工作在广袤的土地上,成为一名基层服务人员,我依然是那个需要被人照顾的小女儿、小妹妹,但我也是一名帮助村民、传播知识的“教师”,面对同学们纷纷走入高楼林立的公司,成为一名时尚白领,我心中并没有艳羡之情,因为我知道其实梦想有两种,一种是实现我的梦想,另一种是梦想通过我得以实现。
是啊,梦想不只是个人的,更不能忘记在追梦的过程中,那些默默付出的家庭力量,那些爱的依赖。***夫妇没有什么大的念想,他们只是希望家庭幸福、父母健康、儿女孝顺。可谁又能说这不是老两口的梦想呢?孝顺的***夫妇在黎辛庄村大家都会对他们竖起大拇指,他们细心照顾耄耋老母亲数十年如一日,毫无怨言。老人因病截肢,生活上基本不能自理,为保持老人干净整洁,每天给老人擦洗身体,帮老人梳洗整齐,老人心情舒畅,喜欢听音乐、看电视和家人聊天,享受天伦之乐。若故事的主人公只是一对平常夫妇,那么这只能算是尽孝心、行孝道的义务,但郭长林夫妇本身已是“人生七十古来稀”的两位老人,他们夫妇的孝行各加让村里人感动和敬畏。***是家里的老大,他们兄弟几人轮流照顾老人,或是长兄的原因,或是孝心使然,都让他们夫妇在照顾老人方面承担起了更多的责任。老人精神好的时候,***就推老人出去散步,为了老人的营养跟得上,每天就换着花样给老人做饭,每次都给老人喂水、喂饭,他都先帮老人试温度,怕烫到老人。时间长了,老人的一个简单的手势、一个眼神,他立马就能了解老人的意思,达到老人满意为止。他们的孝顺行为感染了身边的子女,每月开工资第一件事就是给奶奶买营养品,每天下班都要到奶奶房间去问候一下,还经常和奶奶开玩笑,逗奶奶开心。他们的孝老爱亲精神受到全村人的赞扬。
理发的***、集邮的小姑娘、村里的***、***夫妇„„,他们的梦想、他们的事迹,如同星星之火,燃起了村中和谐、美丽的熊熊热火,个人小小的梦想、家庭和谐与幸福都是村中平凡的一点,但点动成线,线动成面,辐射成为一个和谐互爱的***。
第四篇:幸福家庭创建登记表
******人口计生“幸福家庭”创建活动
家 庭 档 案
乡(镇)村 社
******“幸福家庭”评选标准
一、爱党爱国。拥护中国共产党的领导,拥护社会主义,热爱祖国,无不良信仰,不参与法轮功等邪教组织。
二、遵纪守法。自觉遵守国家法律法规、规章制度和村规民约,家庭成员无违法犯罪记录。自觉实行计划生育政策,未违反政策生育;热心参与村民自治。
三、崇尚公德。积极参与健康的文化娱乐活动,无赌博、酗酒等不良行为;维护公共秩序,不参与打架斗殴,不散布流言蜚语;破除陈规陋习,不铺张浪费;接物待人诚恳热忱,无恶意欺诈行为;夫妻平等,互敬互爱;家庭成员关系和睦;邻里之间相互尊重;积极参加公益活动,社会形象良好。
四、科学发展。积极学习种植、养殖等致富技术,努力发展家庭经济,家庭人均纯收入高于所在村平均水平,并能带动邻里共同致富。
五、优质生活。珍爱生命,身心健康,庭院整洁,环境优美,养成良好的卫生习惯;注重身体锻炼,关注生殖保健,重视青少年人格培养,积极践行科学文明、低碳环保、健康绿色的生活方式。
第五篇:创建幸福家庭问卷调查表
创建幸福家庭问卷调查表
说明:这份“创建幸福家庭问卷调查表”,旨在通过对创建幸福家庭活动的宣传。问卷中体现出对创建幸福家庭的概念、内容、具体做法和每个家庭成员对创建幸福家庭活动的认知能力的调查,起到让全社会的每个家庭成员都明白家庭的和谐、文明、健康、富裕,直接关系到社会的人口数量、素质、结构、分布等要素的长期、合理、均衡发展,关系到人口变动和发展同经济、社会、资源、环境的变动和发展适应程度。提高家庭发展能力是实现人与自然、人与社会和谐发展的重要基础这个朴素的道理。从而提高每个人参与创建幸福家庭的自觉性和紧迫感。
被调查者的身份:
年龄:15—25□、25—35□、35—49□、50及以上 学历:大学本科及以上□
高中□
初中及以下□ 职业:国家机关□、党群组织□、企业□、事业□、专业技术人员□商业□、服务业□、生产加工□、运输设备操作人员□、军人□、其他从业人员□
婚姻:已婚□、未婚□
对被调查者的问题:多项或单项选择、肯定或否定选择
1、你听说过创建幸福家庭的提法吗? 是□、否□
2、你认为有必要开展创建幸福家庭的活动吗?是□、否□
3、你认为开展创建幸福家庭与哪些因素有关?
家庭经济收入□、家庭子女数量□、健康□、养老□、居住环境□
4、你主动接受人口计生部门及其人口早期教育机构的宣传、咨询、培训指导吗?是□、否□
5、你接受过有关“提高家庭发展能力”的宣传吗?是□、否□
6、提高家庭发展力,你认为与哪些因素有关?
家庭创收发展能力□学习上进能力□、自我保健能力□、文明行为能力□、奉献社会能力□。
7、你的家庭具备提高家庭发展力的条件吗?是□、否□
8、你的“创建幸福家庭”的计划是什么?
提高家庭经济收入□、减少家庭子女生育数量□、保持身体健康□、保持心理健康□、依靠社会养老□、依靠居家养老□、改变现居住环境□
9、你认为传统道德观念的约束能否起到对家庭成员关系的制约?是□、否□
10、传统道德观念的约束体现在哪些方面?
夫妻关系和睦□、邻里关系和睦□、尊老爱幼□、赡养老人□、勤劳坚韧□、勤俭持家□、家庭伦理关系□