第一篇:《阳光下成长》征文
阳光下成长
“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽可爱,今天我们成长在阳光下,明天„„”。每当我听到这悠扬悦耳的歌声,都会感到温暖、幸福、自豪——因为我生活在社会主义中国,因为有伟大的党的关怀和爱护。
在这个温暖的世界里,没有了战争、没有了污染,有的是一片片净土,一片片蓝天。此时我想拿起毛笔,用顷刻间的豪情来述说我对这美丽世界的一片爱慕。
说起毛笔,我就有千言万语,说不尽的自豪,我为我妈妈自 豪,也为我有一个这样的妈妈自豪。二零零九年五月,我心爱的书法班解散了,六岁的我,硬是拉着妈妈的手,哭着喊着要学书法,妈妈被我弄得束手无策,几经周折,终于找到了一位毛笔书法教的好的老师,也就是我的书法启蒙老师“白老师”,我今天这样的一手好字与他密切相关。就这样,我在白老师的带领下度过了七年艰难的学艺路。在这条路上,有数不尽的挫折与磨难,可我都坚持过来了,数不清的磨难被我克服。
世上没有一帆风顺的事,我的学艺路也并非平平坦坦。在这几年中,我不知有多少次想放弃,“这太难了,笔画老是不能到位;今天的墨汁是给怎么了,特别稠,还没写好就没墨了。”急性子的我,遇到这样的情况,连毛笔看都不想看。是妈妈,妈妈她一直在鼓励我,在刚开始接触书法时,我性子特别急,她每天都来陪我练书法,我的急性子也渐渐消退。有一天,妈妈去上班,趁着是周末,我第一次偷了懒,没去上课,老师的电话打到妈妈那,妈妈坚信的说我去了,而我却辜负了她对我的信任,一顿暴打是免不了了,只能在家提心吊胆的看电视,等妈妈回来。十一点,开门声吓得我几乎从沙发上滚下去,妈妈坐在我身旁,脸上没有一丝愤怒,只有微笑,她说:“小良同学,你不想去写字了吗?那里的环境那么好,又特别安静,如果你不想去了的话,那也简单,从此以后再也就别去了,我明天就去交学费哈!
周围的空气似乎凝固了一会儿,我扑向妈妈,大哭着,一边哭一边求妈妈不要不让我上写字课,我以后再也不敢偷懒了。我费尽口舌,说的口干舌燥才让妈妈勉强答应看我一个月的表现,接着再考虑是否再让辍学。经过这次的‘逃学威龙’我彻底的爱上了书 法,一天没有练习书法,就好像干了什么见不得人的事了似的。
阳光总在风雨后,只有付出了莫大的努力,才能收获一片美丽的彩虹,那些坐等其成的人,往往是一事无成。我们不要做守株待兔的那个农民,要做填海的精卫,做勤奋、有用、成功的人。
第二篇:阳光下成长征文
我在阳光下成长
我在阳光下成长,我们每天都是在阳光下快乐的成长。我们在太阳的照耀下成长,在老师的教育下成长,在父母的精心照顾下成长。我们学生就是好好学习,天天向上,将来好报答父母、感谢老师。我们每天都生活在同一个班级里,每天都在同一个校园里玩耍,和同学们一起共同学习。老师教我们写字,教我们读书。
每天早上,同学们迈着轻快的脚步背着书包去上学,非常高兴。进入校园,首先看见同学们拿着书大声地读。我赶快打开书包拿起书读了起来。老师走进教室看见同学们拿着书读,老师心里很高兴。
我们要乐意助人,同学遇到困难了,我们能帮忙就一定要帮助同学。同学的文具落在家里了,我们有多余的文具就借给他用,这样就可以加深同学们之间的友谊,就算我们遇到困难也会有好朋友帮助的。我想对大家说:“关爱他人的人总能得到他人的关爱。”别人遇到了困难,我们能帮助的就一定要帮助他人,因为帮助别人不仅是一件好事也是一件快乐事。
我们一定要好好学习,天天向上,乐于助人,将来报答父母,报效祖国,不辜负那片温暖的阳光。
我想对老师说一句话,老师您辛苦了,我们爱您!
学 校:亮岩镇 核桃小学
年 级:一年级 学生姓名:叶思彤
指导教师:胡妹
第三篇:阳光下成长征文
在歌声中成长
微风和着一阵阵清脆的声音,在天地之间回旋。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”歌声叩击着我的心扉,年幼的 我正在拉着妈妈的手玩耍,这乐曲一直在回荡,经久不息。淘气的我放开了妈妈的手,独自向前跑去。“啪”一个跟头摔倒在地,满脸笑容的我顿时大哭了起来,一双温暖的手抚摸我,是妈妈。她没有说我很淘气,只是笑着将我扶了起来。我没有再哭,试探 着,试探着,我学会了如何独自往前走。此时,我笑着,而这阵阵歌声依旧在回响,那么悦耳......成长中,一阵阵这样的歌声总会令我难以忘怀:祝你平安,祝你平安......是呀!这是汶川大地震中那首熟悉的歌多少人 们的祝福,带来了多少人的爱。也许在废墟中受难的人们的心是孤独的,但是有着温暖的歌声,你们还会孤独吗?是呀!我们努 力地为你们祝福,祝你平安!如今,那昔日的废墟已经变成了美好的家园,但这阵阵歌声依然萦绕在耳边。“祝你平安.......”
成长,挫折,困难随之而来,每一次跌倒,我会很害怕,但歌声抚慰了我惨痛的心:“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”成绩没有考好,不要紧,我会努力,还有下次,放弃了,我就再也没有机会了:摔一跤,真的好痛,但我不怕,因为有歌声伴随在我的身边。每次受伤,我都不畏惧,歌声伴我成长,有她在我身边,我敢向前走!
每一首歌,都回荡在耳边,每一次成长,我都同歌声成长,是她告诉我,生命中,歌声是美妙的,有了歌声,就会敢于 前行。
每一次成长,歌声都在我身边,或美或忧或伤感或流泪,但歌声永留心间。
第四篇:阳光下成长征文
在阳光下成长
仙桃市陈场三小六(2)班 郑 琪
每个人都有自己的爱好,音乐、象棋、舞蹈、绘画、表演。。。。我的爱好是足球。我曾经梦想着自己有一天成为一名真正的足球队员,自由的奔跑在足球场上,将我们中国的功夫和足球技巧相融合,去挑战世界顶级的足球队,我也曾不止一次的梦见自己参加比赛的情景:一个凌波微步带球,穿越层层把守,带球传球,就我和队员们配合的非常默契,好再来个海底捞月,机会来了,最后一脚定乾坤,哈哈,我们进球了,进球了。。可是这些也只是在梦中过过瘾,对于家长来说,当然是学习为重,肯定不会让我在这上面花费时间,我只能在梦里去体验足球的快乐了。
一次体育课的机会,我听体育老师说学校要成立一个足球队,选拔一些爱好足球的灵活性,协调性较强的同学作为足球队员。一听这消息,我心里暗自盘算着:机会来了,我可以大展拳脚,我可以更好的接触足球了,心理不由得庆幸起来。赶快向体育老师报名,我以为自己报名最早了,看看体育老师那里的报名人数我就落后了,看来和我志趣相投的人还真不少,看来这必将是一次激烈的‘厮杀’,是否能够杀出重围成为佼佼者,就要努力一搏了。体育老师说我们班只有三个名额,啊!三个,报名的就有十五个呀,虽然做好了充分的准备,但再是暗暗地为自己加油,体育老师说我们先进行短跑进行一部分的筛选,第一项短跑,站在起跑线上,我的心扑通扑通跳个不停,像是失控的发条。‚3、2、1‛只听老师一声令下,十五个同学努力的以最快的速度向前奔跑着,这是何等的激烈,我不敢看其他队员,只是一门心思的向前冲,像是一辆油门快加爆的赛车,我冲过了终点,记不得自己是第二还是第三。就这样我通过了第一轮的选拔,比赛是残酷的,看着落选的同学我替他们遗憾,同时我感到自己的幸运,接下来老师有安排了两次比赛,一次次咬紧牙关,激烈的角逐之后我终于成为了学校足球队队员。
事情总是那么巧,机会总是来的是时候。没过多久,体育老师接到一个全市进行小学生足球比赛通知,我心想,这正好,我们都可以大显身手了,所有队员课下都刻苦的练习带球,传球,射门,防守,进攻等等。足球比赛不是单凭个人技巧就能胜利的,他考验的是多人的合作,只有会合作,懂得如何合作的人才能更好地赢得比赛。经过一轮又一轮的比赛,我们取得了仙桃市小学生足球比赛第三名的好成绩。虽然不是第一名,但是我们一定会吸取经验,虽然不是第一名,但是同样包含我们的汗水。回想自己比赛场上也有失误,一个球没射进去,但是我将会从哪里跌倒,就从哪里站起来。
在足球队里,我收获了友谊,收获了汗水,收获了成长。我明白了,人生并不会一帆风顺,但也不会把你逼到绝境,只要咬紧牙关去努力,一切都有可能。
在阳光下成长
仙桃市陈场三小六(2)班 唐杰
刚入一年级的时候,学校的课程表上安排上了象棋课,那时候的我还小,懵懵懂懂,每次老师去上课都会抬来一个教学象棋的板,识字不多的我看着那小格子好奇,上了第一节象棋课,才知道这是我国的象棋,认识了车马象士将炮卒,认识了棋盘中所谓的楚河汉界。就是这样的一节象棋课打开了我兴趣的大门,让我和象棋有了不解之缘。
象棋像是给我施了魔法一样,让我很着迷,我感到象棋是那么的神秘,让人很难参透期中的奥秘,它像是一部平淡无奇又变化莫测的兵书,看似一模一样却又大相径庭。因为对象棋情有独钟,在学校设立象棋社团的时候我积极的报名参加,我在这里找象棋的秘密。
随着年龄的长大,在象棋老师的点拨指导下,我的棋技在不断地进步,在社团里也还有许多和我一样热爱象棋的同学,每到中午课外活动的时候,我们这些象棋爱好者齐聚学校餐厅,在这里切磋棋艺,如果有人挑战那就热闹了,你会看见里三层外三层,像包包子一样,对阵双方各有自己的粉丝团,对决开始,炮轰,马杀,车进攻各种招数让你看的眼花,高手对决比的不仅是棋技,招数,比的是沉着,冷静,比的是心态。当然,到了最后关头双方都会十二分的小心,两方粉丝团都屏住呼吸,似乎空气凝固了一样。从对战开始到双方激烈厮杀,粉丝没有指指点点,他们懂得观棋不语真君子这个道理。经过几年的经验积累。我在象棋社团中成为佼佼者,有象棋比赛我也会有幸代表学校去参加,我取得了陈场镇小学生象棋比赛第三名的成绩,获得了一套精装版唐诗宋词的奖励。我们学校的另一个学生是第一名,为他高兴之余,我也会反思自己,让自己更好。
我很开心,因为我的校园生活不再因单一的学习而感到枯燥,在学习之余,我可以在象棋社团中寻找快乐,在象棋的学习中,我也知道学科 学习和想起一样需要技巧与方法,纸上谈兵是空话,只有不断地实践,总结才会提高。还让我懂得凡是要认真到底,越是接近成功越不能有所懈怠,要不然就是,一招不慎,满盘皆输。
在阳光下成长
仙桃市陈场三小六(2)班 陈诗语
小时候,我总爱眼巴巴地坐在电视机前,看着舞蹈演员翩翩起舞,他们优雅谢幕时,我从不吝惜自己的掌声。在农村成长的我,面对高额的辅导费,我也只能望而却步。我的舞蹈梦是那么的遥不可及。
随着科技的不断进步,教育教学的改革与完善,国家对农村小学的扶持等一系列的政策,我们农村小学也和城里的孩子一样,学校不在是单一的以教学生学习文化知识,而是增设了象棋、足球、舞蹈等多样的兴趣社团,学生可以根据自己的兴趣来选择,进而培养自己的爱好特长。舞蹈社团当然是我的目标,我兴致勃勃的去了报名,开始了我的舞蹈培训。舞蹈教室就是我梦想的殿堂,当我迈进舞蹈教室的那一刻,心情是那么的激动,不由得陷入了无限的遐想:我仿佛看到了自己在大舞台上,在绚烂的灯光下尽情的展示着我的舞蹈。。每次学习我都是早早的来到舞蹈教室,苦练基本功,每次训练我都累得汗流浃背,腰酸腿疼,苦和累代替了当初的新鲜感,日子久了,枯燥的基本功让我的脑海里掠过一丝放弃的杂念,自己静心想想,没有一个好的功底就像是房子没有扎好根基是一样的,这样的房子能牢固么,舞蹈会有神韵么。俗话说:台上一分钟,台下十年功。舞蹈的学习并不是一朝一夕的事,同样需要持久的耐力。只有有了稳扎稳打的基本功,各种舞蹈之间才能融会贯通。
一段时间的舞蹈学习,迎来了一次展示的机会,那就是在欢庆元旦时一展我们的风采,在学校举行的庆元旦活动中,我们在舞台上,用我们优美的舞姿来汇报我们的学习成果。台下的掌声就是对我们最好的评价。虽然我们还不是很好,但我们一定会努力让自己更好。
回想起来自己是多的幸运,在蓝天下成长,沐浴着教育改革的阳光,点燃我的激情,筑起我舞蹈的梦想,我想我和许多学生都会成为全面发展的新一代。
第五篇:我在阳光下成长征文
我在阳光下成长
和煦的阳光普照着大地,这是大自然对我们的恩赐;朗朗的读书声传遍校园,这是老师对我们的哺育;美味可口的蛋奶慈养我们的身体,强健我们的体魄;我们 真是阳光下成长的少年,我们的成长,离不开党和政府的关心和呵护。
每天我们都会享受着美味可口、营养丰富的蛋奶。这些都是谁给我们的?是党和政府。
每天我们都渴望喝到营养丰富的纯奶和鸡蛋,但是7.23水灾之后,我们这儿的道路被水冲得七零八落,路况变得更加崎岖难行,新学期开学了,再能喝上新鲜的纯奶和鸡蛋,对我们 这些山里的孩子来说真是一种奢望,一下课,大家都在校门口翘首企盼着送奶车的出现,再加上开学初的连阴雨,河水又开始暴涨,有些地方的道路不仅崎岖陡峭而且泥泞不堪,这一学期的蛋奶怕是无望了,同学们在教室里七嘴八舌地说:“哎,这学期的蛋奶是没指望了”,九月三日的黄昏,我们突然听到车声,都很好奇,都站了起来瞧一瞧。“是送蛋奶的”不知谁叫了一声。同学们的眼里一下子亮了起来,个个喜出望外。只见,送蛋奶叔叔身穿雨披,手里搬着几箱牛奶,正忙着搬到储藏室去,他们有序地搬着,虽穿着雨披,但里面的衣服早已湿透。过了一会儿,和往日一样,牛奶和鸡蛋还是呈现在自己眼前,个个都如饥似渴起来,但吃过之后,每个同学心里都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对叔叔阿姨的尊敬。这时,老师走向讲台说:“送蛋奶的叔叔们,不顾雨淋湿衣裳,也无论何都要把蛋奶送来,这一点精神是很值得学习的。”的确,您已用自己的言行为我们树立了榜样。
一棵小草只有沐浴着阳光的恩泽,它才能健康的成长,“谁言寸草心,报得三春晖”,我们要懂得感恩,我们一定要以实际行动来感激党和政府的关怀。并树立远大理想,奋发学习,力争用优异的成绩回报社会,报效国家。