难忘那道风景线

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第一篇:难忘那道风景线

难忘那道风景线

结束了国庆长假,我搭乘火车返校。

安放好行李,我坐在座位上等待着火车启程。坐在我旁边的,是一位年轻时尚的姐姐,此刻也正忙着整理行李。这时,窗外有人叫她。

应该是她母亲吧。我心想着向窗外看去。短发,中等个子,一件印花衬衫,一条深褐色长裤,很朴素的一位中年妇女。这位母亲在窗外对女儿进行各种嘱咐,似乎想起了很多未说完的话。真是可怜天下父母心啊。而这位姐姐却只顾着整理行李,对那番嘱咐也只是应付性的点了点头,不耐烦的向窗外瞟了几眼。过了会,姐姐终于对母亲的喋喋不休忍不下去了,她厌烦的向窗外喊道:好了,不要你管,走啦1见女儿发脾气,母亲猛的住了口,竟像个犯错的小孩显得手足无措,恋恋不舍地走了。

可过了一会儿,这位母亲又急急忙忙的折回来,满脸笑容的告诉女儿,袋子里有鸡蛋。女儿问是哪个袋子,母亲忙向女儿描述,但随即就被打断了;好了,我知道了,你快走!说完,向窗外挥挥手,转身忙活自己的东西了。可这回母亲站在窗外,并未离去,只是静静的看着女儿的背影,双眉紧蹙。成为人潮拥挤的火车站的一道独特风景线。我望着这位母亲,她的眼睛里盛满了爱怜与担忧。此刻,她是想起了女儿幼时的乖巧,还是为女儿此行感到担忧?我不得而知。

时至今日,那位母亲在人潮涌动中孤单的身影仍会清晰的浮现在我的脑海中,儿行千里母担忧,那是一道最美的风景线,也是一道最让我难忘的风景线

湖南广益实验学校初一:李晶鑫

第二篇:校园那道风景线

校园那道风景线

我的学校是实验小学,那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的校园。我爱校园里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜欢的景物是什么吗?告诉你吧,我最喜欢的是花坛。

万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临,沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来,轻轻地摇摆着自己的身体。三月份,迎春花开了,黄色的小号角长在墨绿色的枝干上,多可爱!柳树姑娘也发芽了。

活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的,更加强壮,柳树姑娘的头发也长长了,叶子碧绿碧绿的,一阵风吹过,柳树姑娘还梳理起了自己的头发。

秋天来了,菊花开了,菊花有的红,有的白,有的黄,十分美丽。有的像喝醉酒的汉子,红着脸;有的像害羞的小姑娘,低着头,真美!

冬天也来了。柳树的叶子掉光了,可一场雪后,柳树成了银条,碰在一起叮叮当当!

我爱这美丽的校园!

第三篇:那道最美的风景线

那道最美的风景线

太湖之滨的山水园林型现代化新兴城市——浙江长兴,有一座清丽、典雅、大气的魅力校园——占地302亩、总投资逾 1.7 亿元、共有64个教学班3200余人的长兴县实验初级中学,这便是我们的校园。学校坚持“高起点规划,高标准建设”,教育教学设施全省一流。整个校园景观布局充分体现现代美与古典美相融合的设计理念,充分体现长兴山水园林城市特点,充分体现依水而建的江南水乡风情,功能完善,绿意盎然,为学生们的健康成长营造了理想的学习和生活环境。

站在新世纪的起跑线上,学校以海纳百川的胸襟和气度,积极吸收先进的办学思想,初步显现了“ 思路新、机制活、发展快、质量高、效益好”的社会形象。在办学理念上,学校坚持“一切为了学生的发展”的育人观,始终把学生素质的全面提高放在首位。在办学思想上,学校坚持“轻负担高质量”的素质教育价值观,规范办学行为,积极探求教育改革的最大化。在教育方法上,学校坚持因材施教,因势利导,注重挖掘学生的特长,逐步形成了英语教学、男子篮球、女子排球和电子制作等办学特色项目,并已跨入全国和省市的先进行列。学校凭借先进的办学理念和一流的教学质量,先后获得了全国外语实验学校、浙江省城市示范初中、全国“创建适合学生发展的学校”实验学校、浙江省校本教研示范学校、湖州市文明单位、长兴县基础教育课程改革先进实验学校等近百项国家、省、市、县级荣誉称号,为长兴教育在杭湖宁城市带率先崛起做出了不懈的努力,为长兴经济腾飞和社会全面发展做出了积极的贡献。

在炎炎夏日来临之际,校园内生机勃勃的大树为我们挡住炽热的阳光,为我们带来清凉,我们也以不践踏草坪,不破坏花草来回报它们的给予。素质,文明,永远比那些物质美,名誉美更美更美,而这,恰恰是校园最靓丽的风景线。

第四篇:那道美丽的风景线作文

那道美丽的风景线作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的那道美丽的风景线作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

那道美丽的风景线作文1

天气热得像一个蒸笼,所有花草树木都被热得耷拉下脑袋。我坐在快速行驶的车上,喉咙里好似有一条火龙在吞云吐雾。

“有没有水?”我焦急地在车上四处寻找着水,却连一滴水的影子也没看见。

“想要喝水?走,帮你去买去。”爸爸一听,立刻调转车头,朝附近最近的一家商场奔去。

“来,你先等等我,我去去就到!”随着小轿车平稳地停在路边,爸爸立刻跳下车去,消失在拥挤的人流之中。

我静静地坐在车里听着音乐,一分钟过去了……两分钟……五分钟都到了,还是没有看见爸爸的影子,可是,只听一声炸雷,原本万里无云的天空立刻乌云密布,看上去随时都会落下一场倾盆大雨。

“哗啦啦——”果不其然,才刚过去一两分钟,一场倾盆大雨就落了下来,雨珠不停地打在窗户上,外面的一切都变得模糊起来,就像是一幅色彩鲜艳的水彩画。

半个小时过去了,仍然不见爸爸的影子,外面的雨也丝毫没有要停的意思,反而还刮起了一阵阵大风,我不禁为爸爸担心起来。

忽然,一个熟悉的身影出现在了我的眼前:是爸爸!他用帽子遮住头,正飞快地往车里跑来。

“呼,找了好久才找到这种最好的冰水,其他的水我看根本就是摆设物,没有渴坏吧?”爸爸一边迅速打开车门,一边将手上的冰水递给了我。

此时此刻,爸爸衣服上全是水珠,裤子和鞋子也难以幸免,然而,他却在呵呵地笑着。

我拧开瓶盖,痛饮了一大口,一股冰凉的感觉立刻布满了我的全身,但是,却没有平时的感觉。

车发动了,外面的景象飞速地向后退着,那道最美丽的风景线却仍在我心中挥之不去。

那道美丽的风景线作文2

美丽是什么?美丽也许是不经意间甜蜜的微笑,也许是姹紫嫣红的花朵,也许是雨过天晴的彩虹。而在我的学习生活中,美丽却是同学们那美好的心灵。

“……所以要把结果按从小到……”数学老师张老师的话还没有说完,突然“呕—呕—”两声,随着钟怡云的一声尖叫,所有人的目光都聚集在那个方向,只见他的同桌黄和平脸色苍白,手捂着胸口,桌上、椅子上、地上被吐得到处都是。

顿时,一股刺鼻的酸臭味弥漫着整个教室,同学们都不约而同地捂住鼻子。张老师看见了,也有些不知所措,她愣了几秒高声喊道:“快把后面的桶拿过来!”只见几个身影飞奔着—有的拿桶,有的一下子跃出了教室。不一会儿,几个平日比较顽皮的男孩子都拿着工具准备清理呕吐物,这时黄和平又朝桶里搜肠刮肚地呕吐起来,仿佛把身体都掏空了,真是“飞流直下三千尺”。教室里又响起了一阵阵议论声,有的同学说:“看来这次数学课要泡汤了!”;有的同学说:“平时生龙活虎的黄和平这回怎么蔫了?!”

过了好一会儿,那几个男同学终于把教室里的呕吐物都清理干净了。他们如释重负地擦了擦额头上的细汗,课堂又恢复了秩序。张老师神情严肃地站在讲台上,语重心长地对我们说:“从刚才同学们的不同表现,我对各位同学有了更深一层的了解。刚刚有的同学嘲笑黄和平,有的同学嫌弃他,但是有几位同学虽然平时有些调皮,还跟黄和平闹过矛盾,却在关键时刻不怕脏,不怕累,献出自己的爱心帮助他人,这些同学是我们学习的好榜样。”

“赠人玫瑰,手留余香。”那几位男同学在别人遇到困难时,伸出援手,用自己最真挚美好的心,关心帮助他人,构成了课堂里那道美丽的风景线。

那道美丽的风景线作文3

每天我上学放学的路上,都要经过这道美丽的“风景线”,它一动不动,就静静地站立在那里,静静地守着那些上学、放学的孩子们。那道美丽的“风景线”就是一辆老款林肯车。

这辆老车停在一个银行旁边,因为它已经有些年头了,所以破旧不堪。看看它:四个轮胎早已没气了,车门半开着,上面有很多灰尘,远看,就像给它穿上了一件破毛衣。我很不喜欢它,因为它实在是太破旧了,估计没有人想要它了。每当我经过时,都会远远地躲开它。过了不久,玻璃也碎了,我更加讨厌它了。听别人说,这辆车已经有三四十岁了,我真该叫它一声“大叔”了。

就这样,日久天长,一转眼四年过去了,我变成了五年级的学生了,这位大叔也增加了四年的年龄。于是,我对它的看法也有了改变。

有一次,我去山上野炊,发现了一辆与那辆林肯车一个时期的.车,可是它却更加破烂:四个门都掉了,车灯也快烂了,白色的车身变成了灰色,车头也快掉了。我又去问了当地的人们,才得知,这辆车已经有十五年的高龄了,可是对以前那辆林肯而言,它还是一个“年青人”。于是我又回到了银行旁边,看到了那辆车,竟发生了很大的变化:它是那么素洁,朴实,有骨气,有灵魂呀!顿时,我悄然大悟。这辆老款林肯车虽然不会说话,但是我看到它的样子,明白了一个道理:“一个人,一定要素洁,朴实无华,不可以只讲体面。”我感到我很惭愧。现在我很是崇拜它那种不屈于误解的精神。于是以后,每当我走到那里时,都会摸一摸它,给它扫扫灰。

花儿发芽了,开花了,谢了。

树叶长出来了,绿了,黄了,落了。

那辆老款林肯车,就静静地站在大树下面,静静地守着那些上学、放学的孩子们。

那道美丽的风景线作文4

又是一场雨,这雨不大也不小,它是那么的温柔,让我感到无比的舒适。那一次,也是一场雨……

“叮铃铃——”我被闹钟惊醒,一看时间,糟了,离到校时间只剩下半个小时了,我连忙从床上跳起来,顾不得刷牙洗脸,冲出了家门。

我在附近的摊子买了一份早饭,咬了几口,急急忙忙穿上雨衣,骑上自行车走了。由于时间紧,依往常的速度一定迟到,我便加快了速度抄小路走。小路虽近,可是它坑坑洼洼,很容易摔跤。而我却骑得飞快。正当我得意之时……

不好!我连忙刹车,可是已经晚了。“砰——”我和一辆三轮车相撞。倒霉的是我居然摔进了水坑里。

我艰难地从水坑里爬起来,车主连忙跑过来,把我扶了起来。我刚想破口大骂,车主却先开口说:“小朋友,你没事吧?都是我不好,把你撞倒了。”她的声音十分温柔委婉,我之前的气愤顿时消失得无影无踪了。我不好意思地说:“不碍事的,是我骑得太快了。”

我抬头看了看她,她是一名中年妇女,可两鬓已经斑白,脸上也已有好几丝皱纹浮现。

说完,我便骑上车打算走,可就在这时,冷风吹来,我不禁打了一个喷嚏。她连忙叫住了我,说:“小朋友,你这样走会生病的,我这里有套衣服,本来是买给我女儿的,可是我把你撞倒了,你就拿去穿吧!”“不,不,不,我不能收。”“怎么了,你嫌弃了?”“当然不是。”我连忙解释,“我怎么能收您女儿的衣服呢?况且还是新的。”“哎呀,你就收下吧!”

她再三劝我收下,我只好答应。

这套衣服我至今还保留着,从未丢弃。

呵!那道美丽的风景线我会一直留在心里。它使我明白了陌生人之间也是有温暖的。

那道美丽的风景线作文5

这一天,妈妈带我去了商场。当我和妈妈兴冲冲地从百货公司出来的时候,外面寒风凛冽。我和妈妈正要回家,无意中看到路边坐着一个讨饭的瞎老头。他手里只拿着一个脸盆,一件衣服破破烂烂的,裤子上有几个大洞。这么冷的天,我只穿一件薄薄的衣服,坐在地上。看着就觉得冷。

我往他的盆子里扔了一枚硬币就走了。这时,一个高个子叔叔走过来,往盆子里扔了一枚硬币。一个小女孩向前蹦蹦跳跳,把手里的硬币扔进盆子里;一位老妇人慢慢地掏出一枚硬币,弯下腰放入盆中。

就在大家往锅里扔硬币的时候,不知怎么的,装硬币的锅被打翻了,硬币滚到地上,有的滚到马路上,有的滚到大树上,有的滚到垃圾桶里。老人听到硬币落地的声音,非常着急。他忙伸出手去摸摸东西:“哦,谁能帮我?”

路边的人诧异的看过去,面无表情,没有人弯腰去帮忙捡,包括我。这时,一个相貌平平的阿姨走了过来。她首先看了看地上的硬币,然后看了看坐在地上的老人。她弯下腰,伸手抓起一枚硬币,放在手中。然后她跑上前,抓起另一枚硬币,放在老人的盆子里。她把所有的硬币一个个捡起来后,把盆子递给了老人。

“爷爷,您放心,不会少的。”阿姨对老人说。我以为姨妈马上就要走了,但她从包里拿出几枚硬币,扔进了老人的盆子里。

“姑娘,”老人感激地说,“谢谢你!”

阿姨指着盆子笑着说:“不客气,这是我应该做的。”

“用这些钱买些吃的。”阿姨说了这句话就走了。

所有人都震惊了。我看着姑姑离去的背影,心想:姑姑自己也不富裕,给爷爷捐了那么多钱。她真的很善良。我也想向她学习。我会关心别人,学会爱。

一阵微风吹过,触动了我的心。

第五篇:课堂里那道美丽的风景线

课堂里那道美丽的风景线

美丽是什么?美丽也许是不经意间甜蜜的微笑,也许是姹紫嫣红的花朵,也许是雨过天晴的彩虹。而在我的学习生活中,美丽却是同学们那美好的心灵。

“……所以要把结果按从小到……”数学老师张老师的话还没有说完,突然“呕―呕―”两声,随着钟怡云的一声尖叫,所有人的目光都聚集在那个方向,只见他的同桌黄和平脸色苍白,手捂着胸口,桌上、椅子上、地上被吐得到处都是。

顿时,一股刺鼻的酸臭味弥漫着整个教室,同学们都不约而同地捂住鼻子。张老师看见了,也有些不知所措,她愣了几秒高声喊道:“快把后面的桶拿过来!”只见几个身影飞奔着―有的拿桶,有的一下子跃出了教室。不一会儿,几个平日比较顽皮的男孩子都拿着工具准备清理呕吐物,这时黄和平又朝桶里搜肠刮肚地呕吐起来,仿佛把身体都掏空了,真是“飞流直下三千尺”。教室里又响起了一阵阵议论声,有的同学说:“看来这次数学课要泡汤了!”;有的'同学说:“平时生龙活虎的黄和平这回怎么蔫了?!”

过了好一会儿,那几个男同学终于把教室里的呕吐物都清理干净了。他们如释重负地擦了擦额头上的细汗,课堂又恢复了秩序。张老师神情严肃地站在讲台上,语重心长地对我们说:“从刚才同学们的不同表现,我对各位同学有了更深一层的了解。刚刚有的同学嘲笑黄和平,有的同学嫌弃他,但是有几位同学虽然平时有些调皮,还跟黄和平闹过矛盾,却在关键时刻不怕脏,不怕累,献出自己的爱心帮助他人,这些同学是我们学习的好榜样。”

“赠人玫瑰,手留余香。”那几位男同学在别人遇到困难时,伸出援手,用自己最真挚美好的心,关心帮助他人,构成了课堂里那道美丽的风景线。

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