我变了 作文600字

第一篇：我变了 作文600字

甲 您看今天呢，这个观众啊，在哪儿演出都是这样。乙 是吗？ 甲 秩序良好！乙 哎。

甲 您不像我小时候，那戏园子里头，那么乱。那真受不了。乙 过去那戏园子啊？

甲 哎，大戏园子还好点儿，什么“吉祥”、“长安”哪还好一点儿。你要到天桥那个小戏园子儿，嗬！乱极啦！乙 是乱。

甲 哎，首先说门口儿，这卖票的，就这嚷劲儿就受不了。乙 哎？他干吗嚷啊？卖票就在售票室里头卖呀？

甲 小戏园子儿，不登报，没广告，就指着门口儿那儿搁个人儿嚷。乙 噢！

甲 你听他嚷那个词儿——“看戏吧！看戏吧！又擦胭脂又抹粉儿，有男角、有坤角、有文戏、有武戏呀，又翻跟头，又开打，真刀真枪玩了命啦！” 乙 玩儿命啊！

甲 “两毛一位，两毛一位。” 乙 好嘛！

甲 花两毛钱，看玩儿命的。

乙 真是！你说这叫什么玩艺儿哪。

甲 就说是啊。这是戏园子外边儿，就这么乱！乙 那么里边儿好一点儿啦？ 甲 更乱啦！

乙 里边儿怎么更乱啦？ 甲 戏园子里边儿有打架的。乙 戏园子里头有打架的？

甲 你爱听这个演员，他爱听那个演员，因为叫好，俩人打起来了。乙 嗐，就因为这个在戏园子里头打架？ 甲 有时候，楼上跟楼下还能打起来呢。

乙 这可真奇怪啦！楼上楼下谁挨不着谁，怎么会打起来？

甲 他那阵儿的楼啊，它没有护楼板，都是一棵一棵的栏杆儿。什么东西都往下掉。乙 噢！

甲 你掉个戏单儿啊，掉个手绢儿不要紧哪，掉个茶壶给那位开啦！乙 那还不打起来呀？ 甲 就说是啊。里边儿有什么带座儿的、找人的、沏茶灌水儿的、卖饽饽点心、瓜果梨桃的，还有卖报的、卖戏单儿的。最讨厌就那扔手巾板儿的。乙 哦，有手巾板儿。

甲 其实夏天人出汗，擦擦毛巾是好事儿。乙 对。

甲 就他这来回扔啊，弄得你眼花缭乱。乙 哎，影响人家看戏呀！

甲 就说是嘛！十几条毛巾，搁在一起，拿开水一浇，把它拧干啦，上边儿洒点花露水儿。这个角儿一个人，那个角儿一个人。乙 啊，怎么样？ 甲 这么老远扔，往起扔！扔得很高啊。那玩儿也是技术。乙 还技术呢？

甲 哎，你别看扔那么高，上边什么东西都碰不着。扔的这主儿这个姿势。乙 怎么扔！甲 “日——！” 乙 扔过去啦。

甲 接的那主满不在乎，“——嘣儿！” 乙 就这么准。

甲 哎，准！有时候，楼上楼下离得近了也扔。乙 噢，也扔。

甲 离得近了，还来花样哪。乙 什么花样啊？

甲 扔的这主来个“张飞骗马”！“日！”上去啦！乙 接的那主呢？

甲 来个“苏秦背剑”——“嘣儿！” 乙 你瞧！

甲 有时候弄散啦，还来个“天女散花”。乙 嘿！什么花招全都有啊。

甲 你再听这卖东西、找人的——“里边瞧座！”“跟我来您呐，这儿四位！”、“给这儿续水呀！”、“有人拿张票！”、“这儿添个碗儿”、“薄凉糖瓜籽儿烟卷儿哎”、“面包点心！”、“看报来看报来！当天的戏单儿！”、“哎哟，嗬！二婶儿！我在这儿哪！” 乙 这份儿乱呐。

甲 坐下就好好听戏吧！乙 啊。

甲 坐下聊天儿。乙 还聊？

甲 台上你唱你的，开场戏没人听。这聊上啦！“哟，二婶儿，你怎么这晚才来？”“可不是嘛！家里有点事，要不然我早就来啦！你看今儿这天儿倒是不错，响晴白日的！哟！这挺好天儿怎么？怎么下雨啦？” 乙 怎么，下起来啦？

甲 “嗨！楼上你们那孩子撒尿啦！” 乙 嚄！行啦！这就快打起来啦！甲 您说受得了受不了？ 乙 是嘛，太乱啦！

甲 就这样的戏，有的时候花两毛钱买的票，看不成啦！乙 啊，怎么？ 甲 戏回啦！乙 回戏！甲 哎！

乙 因为什么回戏呀？

甲 台上戳个大牌子，写着“今日堂会”。乙 噢，有堂会。

甲 “堂会”就是上人家去唱去。乙 是啊。甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 那阵儿有钱有势力的人呐，家里办喜寿事，把艺人找到他们家去唱。对。

这叫“堂会戏”。不错。

他就为了摆谱儿，为了铺张，不是真懂艺术。所以堂会戏呀，比戏园子里还乱。哦，比戏园子还乱？ 什么笑话儿都出。是啊？

哎。有一次我在山东济南府，在韩复榘家里头，看了一次堂会戏。就是那个大军阀呀？ 对，给他爸爸办生日。噢，那儿是堂会戏。那天戏可不错。啊，都什么戏呀？ 头一出儿是《百寿图》。啊，拜寿的戏。

二一出儿是《御碑亭》——“大团圆”。吉祥啊。

三出儿是“红净戏”。什么戏呀？ 《千里走单骑》、《过五关斩六将》。这戏可好啊。是啊。文武带打。

唱、念、做、打哪样都好！那是啊。

韩复榘他爸爸在头一排，弄个大沙发在那儿一坐。台下不断喝彩。那是唱的好嘛！

可是这“寿星老”不愿意听。怎么？

听着听着站起来了，“别唱啦！” 哟嗬？

“你们这是嘛戏呀？” 听了半天不懂啊？ “都上后边去！” 给轰下去啦？

“把你们那管事儿的叫来！”演员不知道怎么回事儿啊，跑下台去啦！下去吧。

管事的来啦。“呵！老太爷，您有什么吩咐？”“你们唱的这是嘛戏呀？” “千里走单骑呀！” 这是红净戏呀！对。

“那红脸儿的是谁呀？”

听了半天，不知道这是谁。甲 “那是关公！”

乙 哎，关羽关云长。甲 “关公？是哪儿的人？” 乙 山西的人呢。

甲 “山西人为嘛到我们山东来杀人？” 乙 啊？你这都什么呀？

甲 “有我们的命令吗？啊？你知道他是谁的人吗？” 乙 谁的人呀？

甲 他是阎锡山的队伍

乙 你这什么乱七八糟的？

甲 “为嘛不唱我们山东的英雄？” 乙 关云长也是英雄啊。

甲 “我们这儿有好汉秦琼秦叔宝！为嘛不唱？” 乙 哦，爱听秦琼戏。

甲 “老太爷！不知道您喜欢听什么戏。那好啊，请您点戏吧！” 乙 对。

甲 “我问问你，是关公的本事大？是那个秦琼的本事大？” 乙 那谁知道啊？

甲 “那……他们俩人没比过。” 乙 是啊。

甲 “今天让他们比比！” 乙 啊？比比？

甲 “来个关公战秦琼！” 乙 这可真新鲜啦！甲 那怎么唱？ 乙 你怎么唱啊？

甲 哪儿有这么一出啊？ 乙 不是一个朝代的事。

甲 管事的也不敢说呀，“你不懂戏！”人说：“嘿！那什么，老太爷！您点个别的戏吧！这个戏，我们不会。” 乙 是啊。

甲 “嘛？我点你的戏，你们不会呀？那全别唱啦！我不给钱哪！你们也全别走啦！在这里饿你们三天不管饭吃！” 乙 这叫什么行为呀？ 甲 “看你们会不会！” 乙 嗬！

甲 管事的害怕啦！“那……什么，老太爷您别生气，我到后边去问问他们。” 乙 问谁去呀？ 甲 问演员哪，“诸位老板呐，咱们这戏唱砸啦！那……寿星老不愿意啦！不愿意听这个戏。”演员一想哪，反正也惹不起他。乙 那是啊。

甲 “听什么戏？他说什么咱们唱什么？” 乙 对。

甲 “您看点了一出，那个„关公战秦琼‟！” 乙 那么谁会吧？

甲 “你吃多啦！撑糊涂啦？哪有这么出戏呀？关公是汉朝的，秦琼是唐朝的！” 乙 对呀！

甲 “差着好几百年，那能搁到一块儿吗？”“他说：“不会也得唱，要不唱全别唱，也不让走，饿三天不管饭吃！”“饿三天？他饿一年这……这也不会呀！”“咱们来这么些人，这回真要饿死几个？咱们怎么办呢？”演员一想啊，乙 怎么样？

甲 他不是不懂戏吗？他不点这出吗？那就给他唱！乙 哦，就唱这出啊？

甲 关公还是原来的关公。“我还来这关公。” 乙 关公！那么秦琼呢？ 甲 “谁来秦琼？”谁敢来呀？ 乙 谁来？

甲 没这么出戏呀！得上去现编词儿啊。乙 说的是啊。

甲 “老生扮！谁来？哎，那个刘备！把你那套脱了，扮个秦琼！” 乙 赶紧换这个；清箭衣、戴罗帽。甲 干吗呀？ 乙 秦琼啊。甲 哪个秦琼啊？ 乙 《卖马》呀！

甲 照着《卖马》那么办？ 乙 啊！

甲 那哪儿行啊？ 乙 不行？

甲 “卖马”是秦琼最倒霉的时候啊。乙 那么，怎么个扮相啊？ 甲 扮元帅！乙 噢，大元帅。

甲 哎，照着瓦岗寨那时候扮。乙 噢。

甲 “你扮个元帅。扎硬靠，雪蟒！戴帅字盔。” 乙 嗐。

甲 “赶紧给他扮！”这大伙儿给他扮戏。这老生着急：“不行，我……没词儿啊？” 乙 说的是哪。

甲 “没词儿上台现编！” 乙 啊？现编词儿。

甲 “不是，你给我出点儿主意呀！我现在一点儿主意啦！”“你呀，先来个坐大帐点将！” 乙 哦？

甲 “我来个小过场，咱们俩一碰面就开打，你把我打就完了吗？” 乙 这……真是，就这么唱啊？ 甲 告诉场内，打吧！打鼓的。（学打锣鼓，学出场动作）乙 秦琼出场。

甲 演员心里想啊，这叫什么玩艺儿呢？ 乙 抖袖！哎，正冠、捋髯！瞧这个作派。甲（学动作，走的特别慢）乙 快点儿走啊？

甲 不成啊！他想词儿哪。乙 对呀，没词儿。

甲 “将士英豪，儿郎虎豹，军威浩，地动山摇，要把狼烟扫。呛且且……” 乙 “点绛”是完啦！

甲 下边儿词儿还没有呐。

乙 对了，还没词儿哪。还有坐场诗呢。甲 坐场诗也现编的，它不像话。乙 怎么编的？

甲 “大将生来胆气豪，腰横秋水雁翎刀。” 乙 好嘛，明朝的词儿！

甲 “我本唐朝一名将，不知何事打汉朝！” 乙 好！咚嗒嗒锵来一来锵！甲 “本帅”！乙 哒呛！

甲 “姓秦名琼字叔宝！” 乙 呛台。

甲 “混世魔王驾前为臣，官拜天下督招讨兵马大元帅之职，奉了魔王谕旨，带领一哨人马，大战汉将关羽！” 乙 这都新鲜！甲 “众将官！” 乙 有！

甲 “起兵前往！” 乙 嘟……

甲 “哒嘟喱切……”这场戏下去啦！乙 他下了。甲 关公上来啦。乙 关公上。

甲 一手拿着刀，一手托着靠牌子，打扮是扎巾软靠。乙 对呀！甲 水底鱼上。（学锣鼓）“俺！” 乙 哒呛！甲 “关云长！” 乙 嘟呛台！

甲 “不知为了何事？秦琼犯我边界，军士们！” 乙 有！甲 “迎敌！” 乙 走……

甲 “咕噜”一加堂鼓，秦琼上来啦。俩人一碰面儿，秦琼摆开了双锏，关云长一横大刀，谁瞧谁都别扭！

乙 是别扭！他不是一个朝代的人。甲 从来没见过面儿。乙 是嘛。

甲 “来将通名！”“唐将秦琼！你是何人？”“汉将关羽！”“为何前来打仗？”这一问他，坏啦！乙 怎么？

甲 他本来心里就火着哪，“唉！” 乙 怎么意思？ 甲 他生气呀。乙 生气儿啦！

甲 这一下儿坏啦！戏台上有个规矩，这样是叫板起唱。乙 啊。

甲 打鼓的一听，哦？还有唱呢？（学打锣鼓“钮丝”）拉胡琴儿的一听，“噢，还有我的事儿哪。”

乙 这份儿乱哪。

甲 胡琴儿响啦！非唱不可呀。乙 那就得唱吧！甲 现编词儿吧！乙 是啊。甲 这么唱的。乙 怎么唱的？

甲（唱西皮散板）“我在唐朝你在汉，咱俩打仗为哪般？” 乙 对。甲 “听了！”

乙 哐来哐来七来呔哐！

甲（唱）“叫你打来你就打！你要不打啊？”一指那老头儿——“他不管饭！” 乙 嗐！

第二篇：改变了我作文600字

改变了我作文600字

改变了我作文600字

（一）老师，一个多么美丽 的称号。老师是知识的源泉，是灵魂 的工程师，是希望 的火把。

老师，默默坚守岗位的是您，含辛茹苦的是您，无私奉献 的还是您。您付出 了，却不求回报，您是那么伟大而平凡 的人。您付出了，我 们就要回报，那张张画满红勾勾的试卷，就是您的回报。然而，就是您这样伟大而又平凡的人，改变 了我。

我以前总是骄傲自满，考个好成绩，就欣喜若狂，是您的一句话，让我谦虚起来。

有一次，小考 我考了满分，拿到卷子心里就美滋滋的，到处在别人面前炫耀，却忽略了别人的内心 感受。紧接着我又迎来了一次考试，因为有了先前的成绩，我没有那么细心了。然而，上天就是捉弄人，我竟然勉强及格。悲伤 应该独占了我整个内心。

您把我叫到办公室，分析我这次考试的原因，我还记得您重点强调了一个词：骄傲。是啊，完全是因为我的骄傲自满才导致成绩直线下滑。

您心平气和地跟我说了一段话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。一个成功 的人一定有谦虚的态度，不满足 现在的状况，只想着如何再进一步，而骄傲的人，永远 只是失败 者。”听了您的话，我心里得到 很大的安慰。正是您的这句话改变了我。

老师，花儿需要阳光 的沐浴，才能更鲜艳；小草 需要雨露的滋润，才能更碧绿；我们则需要您的呵护，才能更健康。

老师，您就是我生命 的导航船，照明灯，永远的指引我去寻找知识宝藏。

老师，谢谢您的谆谆教诲。

老师，是您的那句话改变了我，对我的影响深远。

改变了我作文600字

（二）世界是木，知识也是木，木木相钻，便有了万能的火；世界是火，知识也是火，火火相交，即使是水也无法阻挡；世界是水，知识也是水，水水相融，便有了最广阔的海。

知识改变了我的性格。我小的时候，性格非常的浮躁，几乎不与别人说话，做什么事都很粗心。但自打上学后，我学会了阅读，从字、词、句、段、章中发现了中国语言的魅力、交流的快乐。英语又将我带到了ABC的海洋，让我去拥抱这个世界，渴望拥有一双翅膀飞到每一个角落去展示中国文明的两千年历史。数学教会了我细心，每当我烦躁不安时，那一个个加减乘除符号就能让我的心情渐渐平静下来。于是，我浮躁的性格大有改观，我渐渐变成了现在这样——开朗活泼的我。

知识改变了我的品格。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，每当我吟诵这句诗时，那偷懒的情绪便一扫而光。我的意志总是不够坚强，一碰到困难就放弃，做事总是不能坚持到底，但是围棋改变了我。学习围棋，我看到了古往今来无数围棋高手，他们不管下棋遇到怎样的困难总能坚持到底。古力一生坚持着围棋事业，古力常说：“下围棋输赢不要紧，只要能坚持到底就是赢家！”爱迪生说：“无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。”居里夫人说：“我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。”于是，我变成了坚持到底的我。

知识改变了我的态度，让我学会用认真负责的去对待每一件事；知识改变了我的行为，让我学会助人为乐、帮助他人；知识改变了我的想法，让我与众不同。

无论是过去、现在还是未来，无论是昨天、今天还是明天，知识永远不会停下它的脚步，它永远在语文中朗诵，在数学中计算，在英语中朗诵„„

这都在说明是知识改变了我！

改变了我作文600字

（三）不知为什么，老实将我与小胖排成>同桌。早就听说小胖不好对付，但对于我——“女中豪杰”来说，简直是小意思！但没过多久，他便让我尝到了苦头，证实了大伙的说法。

这几天热极了，所以同学们都买了扇子用，小胖子也买了。一次，他课前扇了一会儿，便把扇子拆散，并在每一根木片上面刻了字，有做令牌的，有用来算命的„„

上课了，他仍对自己的“杰作”爱不释手，很自然，被老师发现，全部没收了，玩行政弄的他惊呆了，这可是他“牺牲”了“凉爽”换来的呀！哈哈，煮熟的鸭子飞了吧！我偷着乐了一天。然而可气的是，第二天，他居然说是我告的状。这波平了还有一波。面提到过，他很胖，所以占的面积比较大，经常“侵占”我的“领土”，我便要求划分“界线”得到公平。他犹豫了再考虑，最后终于决定划分一条“三八线”，我很高兴，高兴的是与他的第一次谈判竟然成功了。

可他经常超越“国界”从不实现自己的诺言，如果没有我的提醒，他绝不会回到自己的“领土”去。我是个独生女，是爸爸妈妈的掌上明珠，所以我从小就养成了唯我独尊的习惯，但小胖使我改变了这种习惯，退一步，天宽地阔，我为什么不能让步呢？虽然小胖一而再，再而三地使我生气，但我还是要感谢他，是他让我学会了忍耐，渐渐地，不管他怎样放肆，我都忍一忍就过去了，就像鲁滨逊那样，努力寻找可以安慰自己的理由，倒也过得挺有趣。万岁，我终于学会了忍耐！

第三篇：六年级叙事作文我变了600字

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之六年级叙事作文:我变了

_600字

小时候，我喜欢斤斤计较，别人碰我一下，我马上跑到老师身边告状，现在的我，变了……

“快点！接球！”我和同学正兴高采烈地打着沙包，忽然我脚下一绊，摔倒了。我下意识的用右手撑住地，顿时，一阵钻心的疼痛从胳膊上袭来。周围的同学连忙跑过来扶我：“没事吧？有没有破皮？很痛吗？”我勉强睁开眼睛，看了一下四周，噢，是张道源绊倒了我。我在同学的搀扶下站起身来，眼泪不听话的掉落了下来，止也止不住。我感觉我的手有点不对劲：手不能碰东西，怎么也弯不起来。一个同学把张道源拉了过来，他望着我，满不在乎地说：“切！你胳膊上又没出血，看我的胳膊！”我看了一下，他的胳膊上破了一道口子，渗着血珠。同学们可不听他说，七手八脚的把我送到了医务室，又帮忙叫来了家长。

到了医院，妈妈带我去了放射科拍片子，结果显示，我的右手骨折了！医生给我做了牵引，又给我夹上了夹板。这中间，我使劲忍着，不让泪水落下来……

回到学校，已是两周后的事了，好友都替我抱不平：“张道源跟没事人一样，医药费也不赔，也不主动道歉。你太宽容了，他会蹬鼻子上脸的！”我笑笑，不答。要是以前，我早去找老师评理了。现在，我变了，遇事能为别人着想了。我觉得他不是故意的，也是没看见我才把我绊倒的，不能怨他。通过这件事，我发现自己真的长大了，学会宽容别人了。

六年级:徐一婷

第四篇：改变了我600字作文

改变了我600字作文八篇

有时候，只言片语就可以改变一个人，让他回归正道；有时候，一个眼神就可以改变一个人，让他不再迷茫；有时候，一个手势就可以改变一个人，让他内心充实……下面是关于改变了我600字作文八篇的内容，欢迎阅读！

【篇一：友情改变了我】

咖啡有点苦涩，加点糖就变甜了；白开水喝着无味，放入茶叶就有了清香；单调的文章配上插图，就变得趣味无穷了……可见事物是可以改变的，生活也是可以改变的，人的心灵世界也是可以改变的。

我们就像是一只只飞翔在天空中的鸟。当所有人都在关注你飞得高不高时，只有少数人在关注你飞得累不累，这些让我心灵不再疲惫的人就是朋友。是她们改变了我，让我从郁闷，软弱，自闭中走出来。

在上小学时，由于我比较内向害羞，不爱讲话，一些男同学总是喜欢欺负我。而我受了委屈后也不敢吭声，因为怕妈妈担心我。也许因为这样，他们欺负我就成了一种习惯。从一年级到五年级，一直没变。每次回家后都忍不住一个人躲在房间里大哭。

五年级时，她转到了我们班。她不但学习好，人缘也好，大家都喜欢她。有一次，我走在放学路上。原先那些欺负我的人又把我“半路拦截”了，我想尽了办法想逃离“魔掌”，可他们人多，我还是失败了。他们要我把钱给他们，不然就不让我走。他们凶神恶煞的表情，使我惊恐得流下了眼泪。

突然，一个刚硬而带着稚气的声音传了过来。“你们在干什么，不许你们欺负她，再不住手，我就报警了”我回过头，原来是她，看上去是那么的瘦小，但满脸的严肃与愤怒，似一个勇敢的斗士。那般人受到了极大的震撼，一个个溜走了。她帮我擦干眼泪，一路上安慰我，鼓励我。我感觉好温暖。她就像一束光，洒满了我的全身，驱除了所有的阴暗。她把我送到家门口，对我说：“以后他们再敢欺负你，别再软弱了，勇敢地与邪恶势力做斗争，才是保护自己的最好手段。

在她的感染下，我不再是一个懦弱的女孩了，我也学会了坚强与勇敢。她的这种品质，不但让我在学习上坚定了战胜困难的意志力，更提高了我在生活中的抗挫折能力，使我学会了做生活的强者。

【篇二：宽容改变了我】

天空之所以如此的蔚蓝动人，是因为它包容了每一朵云彩，不论大小。

花园之所以如此的万紫千红，是因为它包容了每一朵花朵，不论美丑。

溪水之所以如此的活泼清澈，是因为它包容了每一条鱼儿在它的胸怀间跳跃嬉戏，不论多少。

父母在生活的点点滴滴之中宽容着我，在生活的点点滴滴之中改变了我。

上个礼拜，当我沮丧而紧张地回到家，按下那颗沉重的的门铃，父亲用那双粗糙的手打开门，眼中布满了血丝，不时地咳嗽，竟还用那沙哑的声音说：“女儿回来咯！”我心中有着一丝感动。但我心中更明确的是：他们在我小时候没有好好教育我，所以才会有每个礼拜老师请家长的特殊约会！我走进门，母亲也跟着上来说出了今天发生的事。而我的父亲没有骂我没有打我，只是一言不发，不过我得到了一个玩的机会——放风筝。

第二天，蔚蓝的天空，飘着几只风筝，我拿出“常胜将军”——老鹰风筝，做好一切准备工作，便和爸妈放了起来，可是心头总是有些不自在与压抑。风筝线断了，我的快感蔓延着蔓延着，青春如二月的风筝，想要自由，不愿被那根线牵绊。线断后，才发现自己的迷茫，便只能堕落着……而爸妈尽力追赶着没有欢乐，只有焦急与伤心，他们努力地跑啊跑啊，那两团身影似乎要消失了，却分明看到了我的老鹰风筝。原来爸妈一直宽容着我的一切，即使我犯了错。我小跑过去，参与放风筝行动，不过我发誓：我再也不剪断那根线了。

原来宽容可以一个人的思想，因为宽容，所以有了武则天任用贤才的佳话，因为宽容，所以有了林肯成为伟大的总统。因为宽容，我才明白了爱是一种支持，支撑让我懂得如何去享受爱，创造爱，得到一颗心泉。

【篇三：时间改变了我作文】

时间，时间。时间是无人能敌的。它改变了我，让我从一个无知的婴孩变成一个懂事，坚强的青少年！

当我从妈妈肚子里出来的那一刻起，我便来到了这个变化万千的世界。那时候，我是那么小，那么弱。不会说话，不能自理，所有的一切都要依靠他人。时间一分一秒的过去，我也逐渐成长。慢慢的学会说话，学会走路，也学会了自己的事自己做。

3岁那年，家里开始送我去幼儿园。陌生的环境，陌生的老师和所谓的同学。我紧紧的抓住妈妈的衣角，眼中噙着泪，不断的打量着四周。我被老师抱着，妈妈转身离开的那一刻，我以为妈妈不要我了，于是放声大哭。可能因为都是小朋友的关系，我渐渐的停止哭闹，与同学打成一片。在幼儿园毕业的那天，也不晓得到底什么叫离别。

终于上小学了。6年的小学生活，让我学到了在幼儿园里学不到的东西。明白了什么是纪律，什么是学习。也明白了什么是友谊。但妈妈说，没有绝对的友谊。在5年级的时候，家中变故，濒临破碎的边缘。这时候，时间它告诉我，光阴似箭，时间是不等人的。现在不努力，更待何时。然后我努力了，在那个复杂的环境下让成绩起死回生。时间它改变了我。

现在，我已经长大。时间它让我变得懂事了，坚强了。初中3年，让我明白了什么是学习的压力，如何把压力转化为动力。升学的压力，是目前我最恼火的问题。但我也知道，除了努力，别无他法。在最后的冲刺阶段，偶尔也会想到离别的愁苦。一同学习了3年的朋友们，在毕业之后将各奔东西。时间，时间。时间是无人能敌的。它改变了我，让我从一个无知的婴孩变成一个懂事，坚强的青少年！

时间改变了我，我感谢时间。

【篇四：知识改变了我】

世界是木，知识也是木，木木相钻，便有了万能的火；世界是火，知识也是火，火火相交，即使是水也无法阻挡；世界是水，知识也是水，水水相融，便有了最广阔的海。

知识改变了我的性格。我小的时候，性格非常的孤僻浮躁，几乎不与别人说话，做什么事却都很粗心。但自打上学后，我学会了阅读，从字、词、句、段、章所绽放的华彩中发现了语言的魅力、交流的快乐。英语又将我带到了ABC的海洋，让我渴望去拥抱这个世界，渴望拥有一双翅膀飞到每一个角落去展示华夏文明的风采。数学教会了我缜密，每当我烦躁不安时，那一个个加减乘除符号就能让我的心情渐渐平静下来，与根号、等号一同驰骋在数学的海洋中。于是，我浮躁的性格大有改观，我渐渐变成了现在开朗活泼的我。

知识改变了我的品格。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，每当我吟诵这句诗时，那偷懒的情绪便一扫而光。我的意志总是不够坚强，立场总是不够坚定，做事总是不够执着，但是知识改变了我。学习历史，我看到了古往今来无数拥有坚强意志品质的人：哥白尼用一生坚持着日心说，不曾动摇过分毫；雷锋努力诠释着钉子精神，一辈子做着好事；越王勾践虽然一时失败，但仍然卧薪尝胆，最终获得了成功；文天祥为国捐躯，临死还发出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语……于是，我变成了坚强执着的我。

知识改变了我的态度，让我学会用认真负责的态度去对待每一件事；知识改变了我的行为，让我学会严于律己、宽以待人；知识改变了我的想法，让我成为与众不同的我……

无论是过去、现在还是未来，无论是昨天、今天还是明天，知识永远不会停下它的脚步，它永远在语文中朗诵，在数学中计算，在英语中诉说，在物理中推理，在政治中思索，在历史中铭记，在地理中经历，在生物中探寻……

无论在过去、现在还是未来，无论在昨天、今天还是明天，知识永远改变着我。

知识改变了我。

【篇五：老师改变了我】

老师，一个多么美丽的称号。老师是知识的源泉，是灵魂的工程师，是希望的火把。

老师，默默坚守岗位的是您，含辛茹苦的是您，无私奉献的还是您。您付出了，却不求回报，您是那么伟大而平凡的人。您付出了，我们就要回报，那张张画满红勾勾的试卷，就是您的回报。然而，就是您这样伟大而又平凡的人，改变了我。

我以前总是骄傲自满，考个好成绩，就欣喜若狂，是您的一句话，让我谦虚起来。

有一次，小考我考了满分，拿到卷子心里就美滋滋的，到处在别人面前炫耀，却忽略了别人的内心感受。紧接着我又迎来了一次考试，因为有了先前的成绩，我没有那么细心了。然而，上天就是捉弄人，我竟然勉强及格。悲伤应该独占了我整个内心。您把我叫到办公室，分析我这次考试的原因，我还记得您重点强调了一个词：骄傲。是啊，完全是因为我的骄傲自满才导致成绩直线下滑。

您心平气和地跟我说了一段话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。一个成功的人一定有谦虚的态度，不满足现在的状况，只想着如何再进一步，而骄傲的人，永远只是失败者。”听了您的话，我心里得到很大的安慰。正是您的这句话改变了我。

老师，花儿需要阳光的沐浴，才能更鲜艳；小草需要雨露的滋润，才能更碧绿；我们则需要您的呵护，才能更健康。老师，您就是我生命的导航船，照明灯，永远的指引我去寻找知识宝藏。老师，谢谢您的谆谆教诲。

老师，是您的那句话改变了我，对我的影响深远。

【篇六：这件事改变了我】

夕阳的余辉照在门口的修鞋摊上，剪子、刀、锤子……在夕阳的照耀下显出耀眼的光芒，夕阳也照在那个修鞋匠身上，他在夕阳的照耀下显得格外大。—题记

“倒霉，现在的鞋质量真差，刚穿上一个星期，就开胶了！”

来到那个修鞋匠面前说：“哎！我的鞋坏了，能修吗？”他头也没抬，慢条斯理地说：“你拿过来我看看，修修试试。”“好，小心点，别你修修，在没修好，又把别的地方给弄坏了。”他抬头看了我一眼，又埋头修鞋了，过了一会儿，他大声地对我说：“给修好了，试试吧。”“多少钱？”我边掏边说，“十元。”“什么？十元，你干脆去抢得了。”我不满地顶了他一句，他愣住了，然后笑着说：“你这鞋，本来坏的地方就很多，十元钱又没多收你的。”听了他的话，心想：真是黄鼠狼给鸡拜年—没安好心，明明多收了我的，还充好人，这年头，人都钻钱眼里去了。”

之后，我就再也没见过他，记得一次下雨天，我刚刚走出几步，感觉脚上松松的，一看，我的鞋又坏了，心想：天哪，这可怎么办，鞋坏了，怎么回家呀？遇上这个倒霉天，我又身无分文，可怎么办呀？”“鞋坏了，脱下来，我给你修修。”我低头一看，原来是那位修鞋匠，我看了他一眼说：“没事，我自己能回家。”他好像看出了我的心思，笑着说：“不要钱，你就放心吧。”我半信半疑的坐下了，他慢慢地粘着，细细地缝着，过了一会儿，他把鞋递给了我说：“修好了，快回家吧，不然家人好担心了。”我的嘴好像不是我自己的，不由的说了一句：“谢谢。”说罢，便高兴地走了。

在那蒙蒙细雨中，那矮小的身影，显得格外的高大，从此，我便改变了对他的看法。每次路过他的鞋摊，我都会默默的祝福：好人一生平安。

【篇七：生活改变了我】

如果将生活比成一条小溪，那么，我就是小溪里的一颗鹅卵石。每天，溪水缓缓流过，把我的棱角磨平，我一天天光滑圆润起来。

小时侯，我的求知欲，好奇心很强，每天都缠着父母，问这问那。每天工作的父母哪有时间向我一一解释。于是，他们便买了一些简单的书给我，让我自己翻看。小小年纪的我很快被这个吸引。上了小学，由于基础较好，我的成绩一直名列前茅。我被眼前的.一点小荣誉给迷住了，渐渐地，开始骄傲了，觉得自己高人一等，胜人一筹。当然，很快就明白，上帝是不会轻易将“第一名”长久给一个人的。随着时间的推移，我发现我与第二名的差距，就像冬天里的温度计，直线下降。从十分到七分，又到三分。终于，再一次考试中，我以一分之差输给了他人。

小伙伴的嘲笑，试卷上的红叉，让我明白了不能骄傲。

后来，我又被棋所吸引。一次次，我满怀信心地与他人对奕。结果，却垂头丧气以失败告终。

不服输的我怎么会对此不闻不问？于是，我将每一次的失败记在心里，慢慢分析，找出对方的秘诀，记住自己失败的原因。在通向成功的道路上，我披荆斩棘，不懈努力，只为了心中一个梦想——超过对手！这个美好的梦想支撑着小小的我，使我不向任何一个困难低头。上天不会让苍鹰吃稻草。在我经历了上百次的失败后，我终于将对手——比我大5岁的初中生打败了。

无论是泪水还是微笑，无论是失败还是成功。这都是生活所教给我的。

有一次，我走在金黄的沙滩上，走了好长时间。蓦然回头，看见沙滩上一排排的脚印，就觉得每一个脚印都是一次经历，无论结果如何，我都从中吸取了成功的经验，失败的教训。

这些都使我变得更加充实。

其实，生活教给我的，又何止是“不能骄傲”和“不向困难低头”？当然不是，生活教给我的，还有很多很多……

【篇八：母亲改变了我】

从小我就是一个活泼可爱，但同时也很淘气，却很受大人喜爱的一个小男孩。

在上小学三年级的时候我很顽皮，经常在上学的路上玩耍，几乎每次上课我都是最后一个进教室的。放学回家后就去朋友家玩，每次都玩到晚上七点才回家，急得妈妈到处找我，可我却一点也不在乎，每天都是这样。

我记得有一次放学回家，是妈妈来接我回家，在一个转弯处，对面迎面驶来一辆摩托车，撞上了我们着一辆自行车，虽然妈妈保护着我，可我还是碰伤了，妈妈不顾自己身上的伤，把我抱上了去医院的车子。从此我知道了一种东西的存在——母爱。

有了这事故以后，我知道了母亲的辛苦，母亲亲对子女的呵护，为了子女不顾一切的用心。于是我开始变得懂事起来，每天去上学不在路上贪玩，上课更认真了；放学后马上回家，帮助妈妈作家务。因为我已经决定从此不再让她为我放学迟迟不归而担心、挂念了！但是上了初中后我开始变得懒惰起来，不再听她（妈妈）的唠叨，也开始对她的关心视而不见了，还经常和她作对，认为她是个思想落后、跟不上时代的人。但是现在我知道了，妈妈做的这些，都是为了我好，可是我还这样对她，我真的，真的……唉！我可真是的，怎么可以这样对待我的母亲呢？

同样也是母亲的一句话，让我在又一次的梦中清醒过来。从此我要更加努力学习，更加的懂事；我要用我的行动来证明，用成功的果实来回报给我的母亲。

母亲，谢谢您，谢谢您对我的呵护，对我的关心！

第五篇：我的朋友变了作文600字

游戏是一种乐趣，而网络游戏令许多青少年身心招手摧残。我痛恨网络游戏，因为他毁了我的好朋友杨帅。他原来是一个多么优秀的学生啊！

我和杨帅在读一年级的时候就认识了。当时我和他是同桌，我们刚好都是组长，我们上课的时候的互相傻笑。他是一个很爱说笑、很善良的人。我和他的感情一天比一天好。可是，就在五年级，让我意想不到的事发生了。

事情发生在五年级某一天的早上，我进了班里，看见杨帅在座位上发呆，便走过去对他说：你怎么啦！是不是有心事啊！他说：我有心事关你什么事！真是狗拿耗子爱管闲事。我听了，表面上只是笑了笑，而实际上犹如遭受了天打雷劈，十分难受。我很疑惑最近杨帅怎么了，怎么变得那么爱说脏话，也变得很冷漠了。

于是我下午放学决定去跟踪他。一到下午放学我就赶紧收拾书包跟踪他。我看见他往一个小巷子里跑进去，我走进去一看，原来是一间网吧啊！我看见杨帅正在津津有味地玩网络游戏。原来是这样啊！难怪他最近成绩退步的不的了。我连续几天都跟踪他，他还是一直去那间网吧。

过了几天，我到班里对同学们说：我告诉你们一个秘密，杨帅最近每天都去网吧玩游戏。他们回答：这件事我们早就知道了，而且他为了玩游戏还经常偷拿家里的钱。像有一次，他骗他的父母说又要交饭费了，结果就把这些钱拿去玩游戏。每天打完游戏回到家，就骗自己的父母说在班里补习。

我希望杨帅能改过自新，不要在沉迷于网络游戏里了，希望他能变得和以前一样那个善良、热与帮助别人的杨帅。也希望沉迷于网络游戏的青少年们能够醒悟，早日过上幸福美满的好日子。苍园小学五年级:张继岩