作文 《我当上了中队长》

第一篇：作文 《我当上了中队长》

我当上了中队长

今天，天气格外晴朗，万里无云，真是个好日子，我们班在今天也竞选了班干部。

我们班的班干部选拔赛开始了，首先，蒋老师把班干部的各种职位在黑板上写了下来，其中有中队长，班长，学习委员„„接着我们便一个个开始毛遂自荐。我记得第一个上去的是副班长陈赵锴，他竞选的是中队长，第二个是班长吴达均，他也来竞选的是中队长，接着又是王尹婷来竞选文娱委员，她还跳了正在学的拉丁舞„„终于，我鼓起勇气，上前登上了讲台，“大家好，我来竞选的是班长，”我有些惶恐地说“我担任过班干部，有做班干部的经验，有较强的组织能力和协调能力„„如果我当上班长我会做到以下几点：1，我会以身作则，做好大家的榜样。2，我会做好老师的小助手。3，我会做到对每位同学公平，有什么事情与大家一起商量，听取大家的建议„„请大家支持我投我一票吧，谢谢。”我结结巴巴地说完了，随后教室里响起了一阵热烈的掌声。

接着又有许多人上台毛遂自荐，但是蒋老师说：“人还太少，还有许多的班干部职位没人呢，希望更多的人来竞选。”于是我们便开始了第二轮的竞选——他人推荐。第二轮开始了，我们又是推荐顾高城，又是推荐陈新„„好不热闹，过了一会才安静下来。

万事俱备，只欠东风，最后只差投票了，于是蒋老师便让我们开始投票，最后经过一而再，再而三的竞选终于选出了班干部，陈赵锴是班长，叶羽倩是文娱委员，许安琪是纪律委员„„，当我听见自己当上了中队长真是又惊又喜，惊的是我不是选的班长吗？怎么成了中队长？喜的是我居然当上了中队长。

我相信，经过这一次新一任的班干部选拔，我们的班级一定会更加优秀，团结！

第二篇：我当上了中队长

我当上了中队长

这学期开学不久，老师告诉同学们，班级要竞选班干了。

听到这消息以后，我在思索，我竞选班级什么职位呢？竞选班干我有我的优势：我当过两年的学习委员，学习成绩优异，有一定的组织能力，在班级有很好的亲和力。在学校微机、书法、演讲比赛中均获得奖项。并且多次主持过班会，在班级是老师得力的小助手。经过思前想后，我终于决定竞选班长。

在班会上，我宣读了竞选宣言，希望得到老师和同学们一如既往地支持和鼓励。接下来等待宣布竞选结果的日子，十分难熬。我想，即使我落选了，我也没有什么遗憾的，毕竟我努力争取了。温室里的鲜花经不起风吹雨打，经历一番风霜苦，自有梅花扑鼻香。我要经得住各方面的锻炼和考验。老师曾说过班长和中队长是平级的，中队长是负责少先队的事情，所以当老师宣布我当选为中队长时，心里别提多高兴了。

第三篇：我当上了小队长

我当上了小队长

二年级开学以后，班里有的同学当上了小队长，有的当上了中队长，他们带着袖章，可神气啦！我真羡慕他们，我真想象他们一样当上小队长带上袖章。可是杨老师和周老师都说：只有各方面都表现好的同学才能当上小队长、中队长。我知道我还有一些缺点，例如上课时坐姿、倾听、发言不好；下课时轻声慢步做得不好，我决心尽快地改掉这些坏毛病。

过了两周，杨老师对我说：你快当上小队长了，就差一点了。我听了万分高兴。回家就把这个消息告诉了爸爸、妈妈，爸爸、妈妈鼓励我说：要继续努力。

十二月五日星期五，周老师说：本周有四名同学当上小队长，这时教室里安静极了，同学都注视着老师，我很紧张。周老师继续说：他们的名字是王一品、林雪薇、施闰歆、渠性豪。听到我的名字，我舒了口气，心里甜滋滋的，浑身舒服极了。这时我看到杨老师满脸微笑，用鼓励的眼神看着我。周老师走到我的身边，给我带上小队长的袖章，这时班里响起热烈的掌声，我心里暗暗下定决心：一定要做个合格的小队长。

可是十二月八日星期一，我不小心把班里的气球弄坏了，周老师撤消了我的小队长，可是我没有灰心，十二月十二日我又重新当上了小队长。看来我还要继续努力。

第四篇：作文：我当上了语文老师

假如我当上了语文老师

金色的童年，纯真的梦幻，像一道七彩虹，编织着灿烂的明天„„明天，我想当一名语文老师。

假如我当上了一名语文老师，我要把所学的知识全部奉献给祖国的教育事业，为祖国培育出一代英才，使祖国早日实现社会主义现代化。

假如我当上了语文老师，我首先改革课堂教学。不能把知识老像灌水似的灌进学生们的脑袋。我要用丰富的知识拓宽他们的思路，增加课本上没有的知识，让他们到大自然探索奥秘，在实践中寻找答案。如果谁有一项小小的创造，我就会和全班同学向他表示祝贺，并鼓励他继续前进。学习正像蜜蜂采蜜一样，如果不经过辛勤的劳动，怎能酿出甜美的蜂蜜呢？

我忘不了，每当写作文时，同学们那抓耳挠腮苦思冥想的样子。假如我当上了语文老师，就要闯出一条改革作文教学的路子。

假如我当上了语文老师，我要让学生和书交朋友，在书的海洋里邀游。让他们早些结识冰心、鲁迅、王安石„„用马克思的话教育他们：“爱书吧，它是你知识的源泉。”我希望他们到作家爷爷奶奶那儿做客，让他们讲讲写作的奥秘。平时，我适当少布置作业，保证学生每天都有一小时的看书时间。看书时，我要求他们一边看一边思考，把优美词句摘录下来，以后运用在自己的作文中。在每个星期的班会上，我都会召开故事会，举办读报活动等。

写作离不开生活，我要把学生带到广阔的天地中去。春天，我带他们去郊外，看那争奇斗艳的花朵；夏天，我带他们到街心公园观赏那在阳光照耀下显得油光闪亮的绿叶；秋天，我带他们来到丰收的田野，帮助农民伯伯收获丰硕的劳动果实；冬天，我带他们在雪地中嬉戏、玩耍，带回一根根晶莹透亮的冰凌柱。让他们通过生活实践感悟：只有仔细观察，才能写出精彩的作文。假如我当上了语文老师，我还要把电化教学引入课堂。

到那时，老师就不一定站在讲台上，也不需要用粉笔“吱吱嘎嘎”写个不停。到那时，同学们只需走进宽敞的阶梯教室，面对电脑荧屏，头戴耳机，聆听来自同步卫星输送的教学信号。到那时，我这个语文老师再也不用像现在的语文老师那样用笔为每个学生批阅作业了，我只要根据每个学生的电子信箱号码，利用我最得力的助手——电脑就可以完成一系列烦琐的工作。总之，我会让我的语文课成为每个学生最感兴趣的科目。

不久的将来等着我们新一代的少年儿童为她装扮，为她铺一条绚丽的道路，让她快乐地走过那属于她光辉灿烂的一百年！我，一名未来的语文老师将为此发挥应有的作用。

我的理想是当一名优秀的医生，医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人，我的心里即羡慕有佩服，不由暗暗下定决心：长大了我也要当医生

假如我当上了医生

我的理想是当一名优秀的医生，医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人，我的心里即羡慕有佩服，不由暗暗下定决心：长大了我也要当医生

说来话长，我想当医生还有原因呢„，今年4.5月的时候，非典病魔肆掠北京城的时候，恐怖的气氛笼罩在北京上空，不断有疑似病历出现，弄得人心惶惶。就在这时，白衣战士们不顾个人安危，日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有这么一家医院 小汤山医院，发生了这么一场感人的故事：一名医生，从隔离开始就战斗在第一线，大家让他休息，他总是说：“我已经上了一线这么长时间了，有了一定的经验，可以更好的履行我的职责，重新换人又加大了感染源，我在干一段时间吧？”这位好医生已数月未跟家里联系，他把对家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。终于，他被传染上了非典，因为发现得太晚，已到了危重的关头，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可这位医生在隔离区解手记者采访时，尽管眼里噙着泪水，无限留恋这美丽的世界，却坚定的说：“请把我的遗体交给医学组织用于解剖，尽早解决非典疫苗，让更多 的病人早日离开医院，早日回家团圆。”这位医生的无私奉献精神深深的打动了我，打动了大家，我们为他的殉职而痛苦。他牺牲时才36岁，还那么年轻，生命对他来说是那么短，我不由心里轻轻地说：“好大夫，您走好！”坐在沙发上，我想起了医生我的帮助„

那是一个盛夏，太阳把大地都快焦了，我仍旧在大院里疯玩儿。玩儿捉迷藏 时，大家把大院的角落都搜索了一遍，也没找到我。当他们重新搜索时，终于在草跺里发现了我，我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来，背起我便向医院跑去。到了医院，已快下班了，医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来，又是打针又是喂药，还给我按摩。直到我醒来，又给我倒来糖开水，直到我感觉好一点，又让妈妈取了药，把我们送出医院，见天色已晚，又帮我们叫了出租车，目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好，只知一个劲的说：“谢谢！谢谢！”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。我知道，当医生要有好的学问，好的品格。我现在只有好好学习，奠定好基础，长大了才能当上一个受人尊敬的好医生。

第五篇：上了电子游戏当吗？

上了电子游戏的当吗？ 几乎每个孩子都爱玩电子游戏（或简称“游戏”），而且很多人有一种不玩游戏就无聊、玩起来不想停的感觉，甚至沉迷于游戏，父母也会为此责备孩子。但事实上，沉迷游戏这件事真不能怪游戏玩家，很大一部分原因是游戏设计者们造成的，他们是利用心理和操控行为的高手，故意在游戏中设置了各种圈套，让你陷入其中，难以脱身。

你是游戏中的小白鼠 20 世纪 50 年代，美国著名心理行为学家斯金纳发现人的行为在一系列奖赏和刺激下可以被控制和引导。他做了一个老鼠实验，让老鼠通过触发某个机关获取食物（奖励），从而改变行为模式。游戏设计者们也利用了动物的这种行为心理特性来刺激你的大脑，当你玩某些电子游戏时，你的行为也被如此影响了。

笼中老鼠取食实验 在实验中，斯金纳自制了一个笼子，关住一只老鼠，笼子里有一个机关，如果老鼠按下机关，就可能获得食物。斯金纳设置了五种给食方式，来测试老鼠的行为。其中一种是连续给食，即每按一次机关，就给一份食物；还有一种是不定次给食，例如，第一次按 20 次获得一份食物，接着按 30 次获得一份食物，第三次按5 次获得一份食物，这些次数变化都是随机的。

结果，连续给食是持续时间最短的，因为老鼠吃饱了就停止按机关了，等下次饿了再按；而持续时间最长的是不定次给食，因为老鼠不知道哪次会获得食物，但同时又坚信食物会在某次出现，于是，老鼠会不停地按机关，这就是游戏能够让人沉迷的心理原因。

游戏道具的价值泡影 每款游戏都会在游戏中设置各种道具，如装备、宠物、服装等，并且道具等级越高，数量越少，获得难度越大，甚至自身等级要足够高才能使用这些道具，这些设置都使玩家以获得这些道具为傲，并对自己拥有的道具如数家珍。

对于他们来说，这些不仅仅是虚拟物品，更是他们通过努力、花费时间所获得的奖赏，是成就和地位的象征。一些玩家甚至将游戏中的成就和地位看作对现实世界中各种不如意的补偿。

让你玩更久的把戏

《堡垒之夜》是一款合作射击生存游戏，在游戏中，参与每个赛季的战斗需要战斗通行证，你可以花钱购买，以获得每天的战斗资格以及完成任务后的各种奖励，如皮肤、表情、装备等。但是，游戏同时设置了一种免费的方式，只要你付出更多的时间来玩，就能解锁以上的奖励。你会选择哪种呢？ 也许成年人会选择花钱来节省时间的方式，但对于许多青少年而言，他们通常都会选择少花钱，多花时间的方式。游戏以这种方式让你产生一种占了一个大便宜的错觉，于是你将乐此不疲。

用游戏奖励刺激你 在游戏中，每当你过了一关，或每升一级，就会获得奖励，如更好的道具，更高等级的技能等；有时，如果你达到了特定的游戏时长，也会给予奖励；还有一种奖励方式是随机的，在玩家看来，任何时候都可能获得奖励。

以上的奖励方式正对应了斯金纳实验中给老鼠喂食的方式，而同样的，随机的奖励（喂食）方式，即上面的第三种尤其让人着迷，这也是大多数游戏使用的奖励方法。如在《魔兽世界》中，打怪结束后会随机掉装备和钱币，这就属于随机奖励。

不玩就受惩罚

人们常常为了避免被惩罚而去做一些本不会去做的事，这是人和许多动物天生的惩罚回避机制。许多手机游戏，如《乡村度假》《糖果传奇》等就利用这点，惩罚玩得少的玩家。在《乡村度假》中，如果你不及时管理你的农作物，它们就会死亡。假设这些农作物从种植到成熟需要 4 小时，如果你播种之后 4 小时内不再次上线操作，农作物就死了。一旦农作物死了，你就得花真钱买复活道具。

2018 年以来，手游公司的收入占据了全球电子游戏产业收入的50%以上，类似这样的惩罚机制应该起了很大的作用。

每日奖励的骗局 当你首次尝试一种游戏，是不是有时会看到游戏界面跳出来类似于“每日奖励”的对话框？这是另一个让你持续玩游戏的把戏。这种机制让你通过每日登录来升级自己的角色。

许多游戏会给新玩家一个 7 天或 30 天的登录奖励，如果你坚持连续登录一段时间，还会得到一个大礼包，对于新玩家来说，这看起来确实非常诱人。然而，当你玩了一段时间之后，会发现这些东西没什么用。其实这种奖励机制就是将你捆绑在游戏上一个月，行为心理学研究表明，当你重复一种行为 21 天以上，你就会形成习惯。从此，你会继续玩下去。

赛季让你持续入坑

多年以前，每个游戏像光盘一样从店里买来，如果通关了，很多人就懒得再玩了。但现在的游戏表面上是免费玩的，却会通过赛季的形式让你不停入坑。以《堡垒之夜》为例，每个赛季为三个月，赛季结束之后，你所有的经验和等级都归零，只有装扮道具得以保留。

新赛季通常会增加新鲜的内容，例如，当电影《复仇者联盟》中出现灭霸这个角色后，《堡垒之夜》的设计师们就在某一季游戏中引入了无限手套，任何获得这一装备的玩家都会瞬间变成灭霸，并拥有无法战胜的超能力，简直酷到没朋友。即使是初级玩家都有获得手套的可能。这种新鲜内容常常是吸引玩家再次进入新赛季的一个原因。

谁在追杀我？ 2013 年，中国一名 23 岁的游戏玩家发现自己一上线就被游戏中的另一个玩家追杀，感到懊恼不已。原来是他的父亲雇佣了这个玩家，将儿子在游戏中的角色杀死，以降低他玩游戏的兴趣。

这个玩家毕业后一直没有好好找工作，而是沉迷于游戏，父亲非常着急，才想出了这一奇招。最后，这位玩家确实改变了态度，但后续他是否减少了游戏时间、是否正常工作，我们不得而知。

父亲这种机智又无奈的做法让我们看到，父母为了让孩子摆脱游戏，真是操碎了心。

总之，游戏的设计目的就是让你多玩，在游戏上多花钱。当你读完了以上的游戏设计机制后，有没有对游戏产生一些免疫力呢？ 游戏成瘾不是病，得起来真要命 也许你常常听爸爸妈妈说“游戏成瘾”，也在学校听过禁毒宣传，禁毒宣传是为了让青少年保护好自己，不要染上毒瘾。那么，“成瘾”是怎么一回事？游戏玩得多就是游戏成瘾吗？ 游戏成瘾是病吗？ 医学上的“成瘾”属于一种疾病，指的是一种重复性的强迫行为，即使患者明白这种行为会带来不良后果，也仍然无法停止。例如，一旦人对毒品上瘾，就无法停止吸食。这种现象可能是因为大脑功能失调，也可能因为心理上的过度依赖。毒瘾、酒瘾是对某种物质的依赖，但科学家发现，许多行为也可以产生类似的现象，如赌博和游戏。除此之外，人类还会出现许多其他奇怪的自我强迫行为，如暴食、疯狂购物等。

不过，在五花八门的成瘾行为中，只有赌博一种行为被正式认定为瘾性疾病，游戏成瘾研究还处于初期阶段，对于是否将其列为

疾病，专家们各有各的说法。世界卫生组织将游戏沉迷现象称为“游戏障碍”，并列出了一系列诊断的标准。

大多数人并未成瘾 在现实中，感觉周围亲朋都在抱怨自家孩子游戏成瘾，但根据诊断标准，真正患游戏障碍的人不像我们想象的多，在所有游戏玩家（包括青少年和成年人）中所占比例为 1%～9%。例如，诊断标准中提到，当你面临缀学、亲情破裂等问题时仍然无法停止玩游戏，而且类似如此严重的现象延续了 1 年以上，才算患有游戏障碍。

大部分人最终会以游戏为娱乐，有的人甚至会突然醒悟，从此不再碰游戏。但不排除许多人因为打游戏而使正常生活破裂、身体受损，甚至因此死亡的事例。因此，如果你发现自己开始沉迷游戏，为了自己和家人，就需要坚决地做出一些改变了，试一试每到学习、睡觉时间，把电子设备交给家长，平时多做一些运动，游戏就无法将你摧毁。