第一篇:每一个人在世界上都要受挫折
每一个人在世界上都要受挫折,有许多人反而在折断的地方长得最结实。
------------海明威
有人尖刻的讽刺你,你马上尖酸的回敬他;有人毫无理由的看不起你,你马上轻蔑的鄙视他;有人在你面前炫耀,你马上加倍证明你更厉害;有人对你冷漠,你马上对他冷淡疏远;看,你讨厌的那些人,轻易就把你变成你自己最讨厌的那种样子。这才是敌人对你最大的伤害。
-----------扎西拉姆。多多《喃喃》
最暗的夜,才能看见最美的星光,人生也是如此。
人生中出现的一切,都无法拥有,只能经历。深知这一点的人,就会懂得:无所谓失去,而只是经过而已,亦无所谓失败,而只是经验而已。用一颗浏览的心,去看待人生,一切的得与失,隐与显,都是风景与风情。
--------.扎西拉姆。多多《喃喃》
即使世界遗忘了你,也总会有那么几个人在你生命的伊始之日,道一声:生日快乐!——我们要相信总有个人 一定有个人会记得自己,尽管我们平凡得再平凡
----------莫言
在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。
----------歌德
一个好铁匠,总是盼望着一块好钢的出世,然后用奇特的方式,使他服从自己的意志,变成一把宝刀。
---------莫言
人生是一个不断选择取舍的过程。聪明的人,在于他知道什么是选择。人的一生,最重要的两件事情就是善于选择和敢于放弃。许多人一生碌碌无为,就是因为舍不得放弃。敢于主动放弃,即标志着新的人生的开始。
----------林肯
若要有优美的嘴唇,要讲亲切的话,若要有可爱的眼睛,要看到别人的长处,若要有苗条的身材,把你的食物分给饥饿的人,若要有美丽的头发,让孩子一天抚摸一次,若要有优雅的姿态,走路请记住行人不止你一个。
---------奥黛丽。赫本
假如你避免不了,就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是软弱和愚蠢的表现。
----------勃朗特《简爱》
不要在乎别人别人如何看你,要在乎你自己如何看未来,看梦想,看世界..!
世界的模样,取决于你凝视它的目光。
---------佚名
-------马云
其实,失恋没什么大不了,只会让我们真正长大,懂得更多,让我们成熟起来。可以说,我们如果不经历失败就难达到成功的彼岸。
---------佚名
哪一段青春不荒唐?哪一场爱情不受伤?好在,还有后来;好在,还会长大,还会放下。
-----------佚名
青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回过头看,一切才有了意义--爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义。
----------佚名
青春是一场大雨,即使感冒了,还盼回头再淋一次。
--------佚名
人生只有走出来的美丽,哪有等出来的辉煌!
第二篇:每一个团干部都要学会系统思考
每一个团干部都要学会系统思考
来源: 直属机关党委 时间: 2011-03-03 14:51
中央国家机关团工委书记 张 璐
(根据录音整理,有删节)
这一段时间我重点思考两个问题,一是中央国家机关共青团工作,如何在继承中创新,如何与时俱进。二是怎样带好团工委这支队伍,带好中央国家机关团干部这支队伍。解决这两个问题的关键在思想上。在思想上解决与时俱进的问题,在思想上带团干部。实际上既是思想,也是思路、方法。
今天主要围绕“每一个团干部都要学会系统思考”这个主题与大家交流。系统思考,简单来讲,就是要学会从全局角度、战略角度、长远发展的角度来看问题、分析问题。能够有计划、有重点、有步骤的全面推动我们的工作。做到系统思考,有以下几方面:
一、团干部要树立全局观
说到“全局观”,我首先向大家推荐一本书《毛泽东战略思维研究》,里面有这样一段话:
毛泽东认为,领导工作的第一要务就是把握全局,从全局出发来看问题和处理问题。“马克思主义者看问题,不但要看到部分,而且要看到全体”他嘲笑那些只见局部不见全局的人是坐井观天,只见树木不见森林。他说,“他们看问题仅从一局部出发,没有能力通观全局,不愿把今天的利益和明天的利益相联结,把部分的利益和全体的利益相联结,抓住一局部一时间的东西死也不放。”这样来看待和处理问题,就会因小失大。他认为,照顾全局,从全局出发看问题的方法是认识问题的“望远镜和显微镜”,“马克思主义的方法就是政治上的望远镜和显微镜”。
大家知道毛泽东同志说过:“风物长宜放眼量”。今天在座的有部门机关团委书记,也有基层团支部书记。为什么我要在开篇讲这个问题,就是希望每一位团干部都要树立全局的观念。第一,这是党和国家事业长远发展的需要,团的干部作为党联系青年的桥梁和纽带,如果没有从战略全局上思考问题的意识和能力,就不是合格的团干部;第二,这是工作取得成绩的需要。任何工作如果只是头疼医疼,脚疼医脚,只是满足于当个救火队员,只是满足于完成上面交代的任务,当一天和尚撞一天钟,就不可能很好地完成你的工作;第三,这是个人成长进步的需要。干部成长看什么?主要看是否具有大局观念、全局观念。
今天下午,贵麟书记讲团课,第一条就是要团干部懂全局。在去年9月29日我们举办的“司局长谈培养青年”活动启动仪式上,现场的100位司局长评选他们眼中优秀青年的标准。提前我们准备了10个关键词,每个人选出5个。最后排前三位是:正直忠诚诚实;有责任敢担当;讲团结顾大局。这三个方面大家仔细分析都与全局有关,“忠诚”绝不是简简单单对某一个人的忠诚,而是对一项事业、一个组织的忠诚,这种忠诚是树立全局观必要的条件。从这一点看,全局观不仅仅是思维和方法的问题,还涉及一个人的理想和信仰问题。有理想有信仰的人,才会把个人的责任与担当放在全局中体现,在全局中去追求。
反思我们的工作,有多少工作是不讲全局的?简单列举一些现象:一是和中心工作脱离、和青年根本需求脱离。二是应时应景的事多,只看眼前的,不看长远,没有计划性,主动谋划的少。三是你说你的,我做我的,只干我部门的和我这个基层团组织的,很少看全团的,看整个中央国家机关共青团的,看其它部门的。四是只求做一次性的活动,轰轰烈烈,风风光光,就行了。五是只顾自己的,以个人得失为标准。六是浅尝辄止,蜻蜓点水,不求甚解,不求深入。七是一个活动就是一个活动,彼此没有关联,即便有,也是无意识的,缺少主动去寻找联系,去相互促进。八是只知道埋头干活,不知道学习和思考,特别是对全局性问题的学习和思考。这些方面,大家衡量一下,自己有没有。有的人说机关团干部兼职太多,没有那么多精力思考和做团的工作,你错了。正因为兼职太多,精力不够,才需要树立全局观念,才需要统筹兼顾,才需要争取方方面面的资源做好工作。大家要换个位置和角度来思考。
陆昊同志就非常重视工作全局性。我参加了很多次会议,陆昊同志每一次讲话,都要讲全局性的工作,讲思路,讲逻辑,讲方法,可谓苦口婆心,语重心长,不厌其烦。我理解就是要团的干部有全局,知道自己在全局中的位置,在自己的位置上为推进全局性的工作做贡献,从而自己局部的工作也会借着全局乘势而上。
十六大以来全团的工作大局是什么?核心只有一个,切实履行好团结凝聚青年的根本职责,也就是胡锦涛总书记讲的两个覆盖。青年创业就业、非公组织团建、思想引导、关爱农民工子女、基层团组织建设等都是为履行好根本职责服务的。具体落实到机关共青团,就是凝聚好机关青年。怎样凝聚?对机关青年来说,关键就是服务他们的成长,这样的成长还要和事业的发展紧密结合起来。离开了这个,你做什么都偏离了主题,偏离了大局,不会被关注,也不会有真正的成效。所以,我们推出的“青年干部成长计划”,就是着眼于此。
二、系统设计:联系、融通和布局
下面,我结合“中央国家机关青年干部成长计划”(以下简称“成长计划”),和大家谈谈联系、融通和布局。这里我向大家推荐第二本书《第五项修炼》,相信有很多人看过这本书,彼得圣吉著,说是学习型组织理论的“圣经”。2003我在工委组织部,主要从事基层党组织建设,那时提出建设学习型党支部,认真地读了这本书。
《第五项修炼》里讲了五种修炼,但重点讲的是第五项修炼,即“系统思考”,这是核心。就是要帮助大家既见树木,又见森林。学会全面发展辩证看待问题,抓住主要矛盾,善于统筹兼顾。结合企业管理的案例来讲,形象生动。它里面提到一个“基模”的理念,就是教大家通过画图,画出各种相关事物的内在联系,以帮助大家学习系统思考,找到解决问题的关键。
2004年我在建设部房地产司工作了3个月,叫蹲点调研,当时面临房地产市场的宏观调控。那3个月我最大的收获是学习画了一个关于房地产市场的图(略)。这是一种训练方法,就是促进我们系统思考,提高系统思维的能力。建议大家也学学,结合自己的业务工作去画画。系统思考是全局思考、动态思考的过程,不能顾此失彼,不能头疼医头。
首先,说一说“联系”。团的工作以及各项工作都是有联系的,没有一项工作是独立的,可以忽略的。比如“成长计划”里的三项重点,学习、实践、推优,都有很紧密的联系。学习本身就有实践,因为脱离了具体工作实践来谈学习,学习不过是纸上谈兵;实践当中也有学习,如果只是组织大家到下面走走,但没有学到任何东西,没有对大家的成长有益,这种实践也是盲目的;而在组织大家学习和实践的过程当中,脱颖而出的青年就是你推优的对象。这是相互联系、相互促进的。所以大家做任何一项工作,都要考虑和其他工作的联系,要有主动性。
我去交通银行调研他们组织世博会志愿者工作的经验,学到了很多东西。交通银行在全系统选拔世博会志愿者,层层考核挑出最优秀的几十个人,然后把他们派到世博会的岗位上。我同有的志愿者聊,他说他学的是小语种,平时在分行,一年也遇不到几个使用这种语言的外国人,但在世博会期间却集中接触很多人,这就是在岗位上最大的学习和锻炼,还不要说其他方面如志愿精神、世界眼光等方面学习。这个活动结束后,党委为这些青年人每人送一个大礼包,大礼包是根据每个人在世博会当志愿者工作中的表现、品质、特长等,为他们量身定做的——未来在交通银行的职业生涯规划,这就是推优。学习、实践、推优,三位一体,这一项工作就有机的涵盖了。
再讲融通。在务虚会发言材料里我提到要实现服务青年和服务大局“两点到一点”的转变,即实现从“结合到融合”的转变。“结合”是两个部分互相促进,实际上它还是两部分。“融合”则是你中有我,我中有你。在机关里,政治工作和业务工作是融合的,且越到更高层次,越是政治中有业务,业务中有政治,这是分不开的。同样,在青年工作里,服务青年和服务事业发展也是一回事,通过培养青年成长来推动事业发展,在事业发展中锤炼青年。这是我们一切工作的出发点和落脚点,这就是融通。
今年是建党90周年,要组织大家学党史。在党的历史上,就曾经有过一段关于党和红军的关系的争论。那是在井冈山时期,很大一部分党员和红军战士,都认为历朝历代,包括革命史、战争史上,军队的任务就是打仗,而毛泽东认为军事是完成政治任务的工具,红军除了打仗还要负责宣传、组织、武装群众,帮助群众建立革命政权等重大任务。这才是红军存在的根本意义!也是共产党领导的革命与其它所谓“革命”的本质区别。最后这个争论在古田会议得到了解决。了解了这段历史,我再认真读毛选一卷中古田会议决议一部分《关于纠正党内的错误思想》,确实觉得深受启发。现在不打仗了,但具体的业务工作同样也是实现党的政治任务的工具,同样需要承担业务以外的更重要的任务,承担宣传群众、发动群众、组织群众,扩大党的群众基础,巩固社会主义建设的基石的功能。这也是融通。
所以,作为一名领导干部,包括团干部,都要树立这样的意识。我们去年开展了青年公务员价值观调研,初步统计92%以上是党员,博士生、研究生占一半以上。这样一个高素质、高层次的青年公务员队伍,反映的一个突出问题就是过分强调作为公务员的技术性角色,忽视作为青年党员,尤其是在国家机关工作的青年党员的政治角色。我们的工作应该着力在增强他的政治角色意识上下功夫。当然做起来难,但并不意味着难就不做,我们今天搞“根在基层”就是一种探索。做就比不做强,想就比根本没想强。
最后谈谈布局。有一句话叫:思路决定出路,布局决定结局。去年一年我们重点是在做布局工作,最终形成了“中央国家机关青年干部成长计划”。这里我还要再提“全局观”,我理解全局观具体包括三个内容,即各方面、各阶段、各层次。“各方面”是从空间上来讲,“各阶段”主要从时间上来讲,“各层次”则是从内容上讲的。现在我们的工作各方面是“散”的,各阶段基本上是“无意识”的,各层次也体现不出来。这就需要我们把共青团方方面面工作整合起来,做系统的思考和设计。为了让大家增强形象思维,我专门画了这样一幅图(附后)。
青年干部成长计划的核心就是青年成长。青年成长要提高哪些方面?四方面素质:政治素质、业务素质、文化素质、身心素质。要注意抓住每个方面的重点,政治上的关键在于党性锤炼;业务上的关键在于贯彻落实党的方针政策的自觉性和执行力;文化素质重在培养青年干部的人文情怀;身心素质的关键在于自我提升的能力。我们所作的工作都是外因,起根本作用的是内因。怎样让青年人学会工作,学会生活,学会自我调节,学会不断的自我完善很关键,这就是自我提升能力。我们今年计划开展文化系列讲座,请名家谈音乐、谈诗歌、谈艺术等,帮助青年人汲取人生的给养,提高文化素养和身心素质。
关于“各方面”,主要包括三项重点工作,即读书学习、实践锻炼、创先争优。机关共青团的主要工作基本都涵盖了。如读书学习:各种讲座、学习教育培训等都在这里;实践锻炼:青年志愿者活动、根在基层调研活动等,包括机关文化活动也是参与和谐机关、和谐文化建设的实践;创先争优中:包括了五四奖章、优秀青年评选、青年文明号、两优一红,以及各种竞赛评比等。三项基础支撑:党建带团建。这是组织上的保证;加强团干部队伍建设,这是队伍上的保证;青年工作理论研究,这是理论上的保证。我们从组织上、队伍上、理论上保证推动这个计划。党建带团建重点是“司局长谈培养青年”;团干部队伍建设,重点是大规模培训团干部;青年工作理论研究,重点围绕青年干部的成长规律进行调研。
关于“各阶段”,是我们要确立不同的时段。2010年已过去,这一年是“调研布局年”,我们进行了五项调研,在此基础上研究制定了三项计划和方案。今年2011年是“学习实践年”,重点围绕学习和实践,尤其是“根在基层”调研实践活动开展工作;2012年是“创先争优年”,结合第二届“中央国家机关青年五四奖章评选”活动,推出一批优秀青年和集体。
关于“各层次”,主要从内容上讲,我们的工作虽然有不同阶段、不同方面。但整体工作或者局部工作都要逐步深入。举“根在基层”活动为例,2009年启动,这两年主要是各个部门在搞,形成了一定影响,也积累了很多经验。今年我们将通过三项举措体现它的逐步深入。第一件事是“百村调研”。组织中央国家机关90多个部门几百名青年,到中国东中西部(主要是中西部)100个村,到农民家里同吃同住同劳动,围绕十二五规划中关于社会主义新农村建设的主题进行调研,引导青年了解国情、民情、社情,尤其是对中国农村的了解,加深对基层、对群众的感情,在实践中锤炼作风、提升能力、服务基层;第二件事,结合“百村调研”,围绕青年加强基层锻炼情况进行专题调研,了解中央国家机关青年在挂职锻炼、基层实践方面有哪些问题?哪些经验?哪些需求?提供给各个部门,为他们今后推动本部门青年基层锻炼做参考和借鉴;第三件事,推动一批优秀青年干部到基层挂职锻炼,并形成制度。
如图示(略),大家知道这个等边三角形高速旋转才形成一个圆,说明各项工作要互相促进形成一种良性循环。半径代表工作的力度、深度以及工作的覆盖面。半径越长,圆越大,工作的力度,影响力和覆盖面就会越大。画这样一张图是为了帮助大家形象思维、系统思考。通过我们的努力去促进形成一种有利于青年干部成长的机关文化,而这种文化对人的影响是潜移默化、润物无声、和谐融通的,这就是我们追求的最高境界。
三、系统推动:跳出共青团的小圈子,调动一切可以调动的资源,集中智慧和力量推动工作
一是好的办法、好的经验一般来自基层、来自一线。团干部要真正学会问计基层,问计一线的领导和青年,这也是充分调动积极性的重要手段。“司局长谈培养青年”活动,就是我在调研走访民政部米勇生司长时,他的一段话让我深受启发,他说:“考核一个领导干部不仅要看他的业务工作完成得怎么样,还要看他是否为党的事业长远发展培养了一批优秀青年干部。对青年人要讲懂和爱,促与推。”这句话就成了开展这项活动的主题。包括百村调研,从去年底到今年初这一个多月,已走访了发改委、农业部的7位司长,召开由团干部和有基层调研经历的青年参加的两个座谈会,形成了“百村调研”方案,这次会上还要在更大范围征求意见。包括青年干部成长计划、团干部培训规划。这些就是为了集中力量和智慧将我们的工作设计好、开展好。
二是善于调动方方面面的力量。如“司局长谈培养青年”活动开展三个月来,就牵动了方方面面。马凯同志亲自为我们题写主题“对青年干部要讲懂和爱”;贵麟书记在中青报上专门撰写了署名文章;启动仪式上邀请了近百位司局长参加;联合人民网开展的在线访谈,目前已举办六期,先后有审计署、外交部、财政部、民政部8位司局长、9位优秀青年做客人民网;已经有10位司局长、党支部书记为《懂和爱》专刊撰写了培养青年方面的文章。社科院世界历史所党委书记赵文洪给我们的邮箱发来13000字培养青年的心得,让我们既感动又鼓舞。我们收到的第一篇文章就是民政部米勇生司长写的《责任、情感、艺术》,读后很受感动。这里,我为大家念其中一段(略)。
在“最爱共青团”博客上我写了一篇博文,是有感而发——“有这样一批如师长如父兄的优秀领导干部,是青年之幸,也是国家之幸!”这项活动还得到各部门党政领导的高度重视,目前,全国人大机关、高检、外交部、民政部、交通运输部、审计署、环保部等很多部门都是一把手亲自批示要搞好此项工作。这个活动就是要跳出共青团自己的圈子,让更多人关心、关注青年成长,让越来越多的领导干部重视培养青年,善于培养青年。
大家一定要清楚,这项工作的重点在部门、在基层。务虚会上大家在谈怎样衡量共青团工作取得实效?我想在这件事上,就是让更多的司局长和青年人参与进来,真正受益。用环保部团委的话讲:让青年人感受到懂和爱,让领导同志感受到青年人在行动,也就是真正的成长起来,这是真正的实效。
我们没有搞一次性轰轰烈烈的活动,现在仅仅是个开始,后面还会有很多的工作。包括今年初国团工组一号文件,就是“开展一个团支部访谈一位司局长”活动。在这个会上,我还要强调这件事情,中央国家机关3000多个团支部,如果一个支部访谈一位司局长,真正落实了,那是什么规模!会起到什么样的效应!哪怕只有1/3也是很大的规模。这是真正对青年成长有益的事情,希望大家回去要结合实际,好好研究怎样推动这项工作。要有自己的特点和思路。一个团支部访谈一位司局长,把责任落实到团支部,团支部要主动与司局长进行沟通,可以一对一、一对多组织访谈对话,可以结合党日、团日活动,还可以请领导同志讲党课、讲团课。这也是加强基层团组织建设的契机。对于部门团委,要做的就是把平台搭建好,把氛围营造好。
团工委初步打算“五四”前后召开青年培养的座谈会,邀请参与过访谈、写文章的司局长参加,交流体会。从今年底开始,到明年“五四”,我们还将联合有关部门评选一批善于培养青年的司局长典型,希望大家能够配合做好。
三是和其他方面的合作。特别是中央国家机关共青团,因为可能觉得自己层次高,所以容易有坐井观天、夜郎自大的毛病。走出去后才会发现,很多你苦思冥想的东西,人家做得已经很好、很成熟了。你觉得你做的事情比天还大,到别的地方去看,就是一件很小的事情。就团工委和各地方团省委相比,我们团工委才是一条战线。所以我们真的要走出去学他们的思路方法、好的经验,包括团市委、团县委、街道都要去。我非常希望部委的团委能够和这些地方团委建立共建关系,互相学习,双方都受益。从去年下半年开始,我们就开始加强这方面的工作,现在已经和广东团省委,北京团市委签署了合作协议,将围绕青年志愿者活动、青联工作、团干部培训交流,以及一些重大活动全面加强合作。
同时,我们也希望加大部门、片区之间的合作,如去年开展的青年知识产权论坛,第一次由中央国家机关团工委和部门机关党委联合举办,包括国家知识产权局、国家工商总局、新闻出版总署,还有9个部门协办,是个很好的探索。调研中发现,现在机关青年只是对自己的本职工作很专,缺少部门间横向交流的平台,理解和处理问题的角度和思路往往偏窄,这对青年成长是不利的,希望团组织能加大这方面的工作力度,更多地加强联合、合作。
去年11月份,青联换届。制定了青联的五年规划,提出建设“青年智库”的构想,其中有两个重要的设计,一是明确提出推动建立“青联委员参与和支持本部门青年工作责任制度”。二是推动成立系统青联,计划五年内至少有1/3部门成立本系统、本行业、本领域的青联。现在机关团员人数越来越少,成立青联,把优秀的青年骨干吸引进来,发挥他们的才智,既服务了大局,又锻炼了青年。希望大家开阔思路,积极推动这项工作。
四是要逐步扩大并紧紧抓住可依靠的力量。谁是我们可依靠的力量?首先是各级团的干部;其次是评选出来的优秀青年、先进集体;还有就是每次开展活动所惠及的青年。2009年组织国庆群众游行,432名队员,很多人现在还保持联系。经过三个月的训练,他们对团组织有了感情和认同。在国庆游行活动结束后的调研中显示,在参加国庆活动前,有45%的队员很少甚至没有参加过团的活动,而经过国庆游行,96.1%的队员表示愿意参加团组织的活动;并且有87.2%的队员表示若有机会愿意做“青年工作联络员”。这一年里,当时的游行队员中有很多人陆续走上团的工作岗位。这些就是我们可依靠的力量,要紧紧的抓住。影响力和覆盖面不是一下子就可以形成的,要从每一个人做起,从每一次活动做起。
五是善于借势借力。如去年9月26日中央召开加强基层党建带团建座谈会,9月29日我们就举行了“司局长谈培养青年”活动的启动仪式;创先争优活动一直到明年,我们的“司局长谈培养青年”活动也持续到明年;近期即将出台加强新形势下基层党建带团建工作的意见,作为贯彻落实,我们将把在这次会上征求意见的“青年干部成长计划”、“团干部培训规划”推出去,这都是借势,以便整体推进机关共青团工作。
四、关键靠干部
毛主席说:路线确定了,干部是决定因素。现在对于中央国家机关共青团来说,大的方针已经有了,执行得好坏就看各级团干部。为什么我们要开这么大范围的工作会,就是想在更大范围内统一思想,也是在更大范围内培训团干部,但这一次远远不够。培养青年是一项系统工程,所以需要大家共同努力,需要每一个团干部学会系统思考。
团干部队伍建设也是加强基层团组织建设的关键。现在基层普遍存在这样的情况,有的单位,制度好但带头人不好也不行;而有的单位,没有什么制度,只要带头人好就行。制度靠人来建立,制度更靠人来执行。所以,在基层,在现阶段,选拔和培养一个好的团委书记、团支部书记尤其重要。如果要加强制度建设,我们首先推动的是把团干部的选拔、培养、使用、输送制度化,确保能够把优秀人才挑选到团的岗位,把优秀的团干部输送到好的部门,当后备干部培养。如果抓住这件事情,就抓住了团干部队伍建设和基层团组织建设的龙头。
这方面,团工委要加大力度,落实好《中央国家机关共青团工作细则》。同时一项重点工作就是大规模培训团干部,提高团干部能力,特别是系统思考问题、系统推动工作的能力。这也是更好地实施“中央国家机关青年干部成长计划”的需要。我们的一个总体目标是,三年时间,通过各级培训,中央国家机关4000多名团干部全覆盖。这还仅仅是数量的要求,更重要的是培训的质量。这次提出的《团干部培训规划》,重点是提高团干部为党做好青年群众工作的意识和能力,提高团干部在服务大局和服务青年相融合上的创造力。要有机关共青团的特色。为此,需要我们结合实际,自己确定培训内容、制定培训大纲,编写培训教材,同时,还要自己走上讲台讲课,就是为了把培训办得更加有针对性。包括编写《机关共青团工作案例》,希望大家都能积极参与。
关键靠干部,像前面所讲有全局观,学会系统思考和系统推动工作。这不仅是方法论的问题,实际上是更关乎一个人的精神追求、开阔的胸襟和坚韧的毅力,要上升这个层次来理解。团工委党支部刚刚搞了“读讲一本书”活动,我在这里向大家推荐第三本书,叫《思念依然无尽》,是耀邦同志的女儿满妹写的怀念父亲的一本书。这本书我看了很多遍,每次读都觉得受鼓舞。相信每一个读这本书的人都会被耀邦同志那种满腔的热忱、宽广的胸襟、以及坚忍不拔的毅力所感染。他常与身边同志共勉的话——“以天下为量者不计细耻,以四海为任者不顾小节”,“立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,对我们团的干部尤其有意义。每个人的职位总有高低,但不影响我们在自己的岗位上、在有限的人生中做到最好!
有这样一段话很有道理:真正成熟的人能建立和坚持更高的价值观,愿意为比自我更大的目标而努力,有开阔的胸襟,有主见与自由意志,并且不断努力追求事情的真相。真正成熟的人不在于短期效应,这使他更能专注于一般人无法追求的长远目标。他们甚至顾及自己所作的选择对后代子孙的冲击。这句话的核心思想,就是让我们有远大的理想追求,对于推动机关共青团工作同样适用。不管什么级别的团干部都要把自己所做的工作当做一项事业完成,要保持共青团的理想主义,不功利,不浮躁,肯钻研,只有这样才会付出我们最大的努力和耐心去推动工作。当你回过头来,你才无愧于这段青春,才会觉得快乐和满足。
如果要问我心目中的共青团是什么样子,那就是——
理想的共青团!开放的共青团!快乐的共青团!
下面讲一下今年几项具体工作,以便研讨时更加集中。
1、关于中央国家机关青年干部成长计划。这是管总的,管今后几年的工作,是把机关团的各项工作整合起来,由团组织来具体组织实施的。一是统一思想、领会精神。把现有的工作和即将开展的工作做一梳理,制定符合本部门工作实际和青年特点的工作规划。二是要知道本部门的工作在全局中的位置,每一项具体工作在全局中的位置,知道努力的方向;三是力争一项工作承载多项任务,努力实现工作的融通,实现各项工作的相互促进和良性循环。要说明的是,“成长计划”中的各项工作,并不是要求每个部门都要做,关键是结合实际,有所侧重,有自己的重点和特点。
2、司局长谈培养青年和百村调研是我们今年重点推的两项工作。“司局长谈培养青年”活动是落实创先争优和加强党建带团建很好的抓手,上下重视,要求有条件的部门都要开展起来,用一年的时间落实好“一个团支部访谈一位司局长”的要求,同时积极为我们推荐到人民网访谈的人员和好的稿件,还要注意挖掘典型,注意了解效果。活动情况要及时报团工委,我们还要适时召开推进会。具体推动中要讲方法,特别是抓住三个关键:请部门主要负责同志做批示;善于和司局长沟通,争取支持;调动基层团组织的积极性。
百村调研是一项规模较大的活动,缺乏经验,所以需要多听意见,特别是在调研主题的确定上、如何选点、怎样组织人员、怎样具体实施、怎样加强宣传扩大影响、怎样取得实效上多提意见建议,更欢迎愿意为这项活动提供资源的部门。
3、关于团干部培训规划。需要大家做的,一是有条件的部门可成立分团校;二是制定相应的培训计划,鼓励自主办班,特别注意内容上与我们的培训衔接好,不能为了培训而培训,要保证质量和效果,不能浪费资源和精力,机会有限;三是团工委会把一年的培训班次,包括时间规模等下发给大家,请做好人员推荐工作。
我主要讲的是全局性的工作,讲的是思路和方法,没有面面俱到。有些工作也非常重要,但我没有多说,如加强基层团组织建设,其实加强团干部队伍建设就是加强基层团组织建设。再有,创新问题,实际上,不要空谈创新,上述要求都做到了,创新就自然在其中了。
今天与大家的交流,我着重谈了一个问题——系统思考,同时推荐了三本书《毛泽东的战略思维研究》、《第五项修炼》、《思念依然无尽》,希望能够带给大家一些启发和思考。
编后:今年1月17日,在中央国家机关共青团工作会上,中央国家机关团工委书记张璐以团课的形式,就如何做好新时期机关共青团工作,与来自各部门的160多名基层团干部进行交流。现将录音整理发表。
第三篇:每一个党员都要学习杨善洲
每一个党员干部都要学习杨善洲
云南省原保山地委书记杨善洲同志的感人事迹在媒体上报道后,引起社会各界强烈反响。近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛作出重要指示,要求广大党员干部向杨善洲同志学习。胡锦涛总书记指出,杨善洲同志是党员干部的学习楷模,是离退休老同志的优秀代表。他一辈子忠于党的事业,一辈子全心全意为群众谋利益。他的模范事迹和崇高精神感人至深。每一个党员干部特别是领导干部都要向他学习,自觉加强党性修养,自觉实践党的宗旨,努力做人民满意的好党员、好干部。
中共中央政治局常委李长春,中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席、中央军委副主席习近平也分别作出指示。李长春指出,杨善洲同志的事迹十分感人,代表了党员领导干部的主流,模范地践行了全心全意为人民服务宗旨,是领导干部的楷模,要深入报道、大力宣传。习近平强调,学习杨善洲同志先进事迹要以胡锦涛总书记重要指示为指导,进一步形成学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。
最近,胡锦涛总书记等中央领导同志作出重要指示,要求深入学习宣传杨善洲同志的模范事迹和崇高精神。为激励各级党组织和广大党员、干部坚定信念、牢记宗旨,无私奉献、创先争优,在改革开放和社会主义现代化建设各项事业中充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用和骨干带头作用,经中央领导同志同意,中央组织部决定,追授杨善洲同志“全国优秀共产党员”称号。
杨善洲,男,汉族,云南施甸人,1927年1月生,1951年5月参加工作,1952年11月加入中国共产党,曾任施甸区、县主要领导,保山地委副书记、书记,1988年退休,2010年10月10日因病逝世。
中央组织部号召广大党员干部特别是领导干部都要向杨善洲同志学习,学习他坚定信念、对党忠诚的政治品格,坚定不移走中国特色社会主义道路,让共产党人的理想信念在心灵深处牢牢扎根;学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀,一心想着群众、一切为了群众,诚心诚意为群众谋利益;学习他鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界,奋发有为、干事创业,为推动科学发展、促进社会和谐增光添彩;学习他大公无私、淡泊名利的奉献精神,艰苦奋斗、清正廉洁,自觉实现共产党人的人生价值和精神追求。
各级党组织要把学习杨善洲同志模范事迹作为创先争优活动的重要内容,与学习贯彻党的十七届五中全会精神和全国“两会”精神结合起来,与迎接和庆祝建党90周年结合起来,与加强对党员干部群众观念、群众路线教育结合起来,引导广大党员、干部特别是领导干部自觉加强党性修养,自觉实践党的宗旨,努力做人民满意的好党员、好干部。各级党组织和广大党员、干部要更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,锐意进取、扎实工作,以更加优异的成绩迎接建党90周年,为实现“十二五”宏伟目标、全面建设小康社会而奋斗!
第四篇:受挫折的句子
受挫折的句子
1、正路并不一定就是一条平平坦坦的直路,难免有些曲折和崎岖险阻,要绕一些弯,甚至难免会误入歧途。
2、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨练。
3、人生就像一条曲折而多石子的道路。因为它是曲折的,所以能使人感到无奈;因为它是多石的,所以使许多人遇到挫折而跌倒。面对挫折,我曾经伤心过。
4、失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。
5、苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。
6、挫折是成长的调味品,乐观是他的强劲对手。挫折,我经历过,乐观,我也曾面对过。
7、失败乃成功之母。
8、如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。
9、未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易……
10、在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。
11、成功要用理想去引路,要用创造力去开拓,要用汗水去浇灌。
12、每一个人都渴望成功,但是通往成功的道路上却长满了许许多多荆棘,不可能一帆风顺。所以,挫折,成了我的朋友,让我学会了挑战,品尝到了成功后别样的快乐。
13、大海里没有礁石激不起浪花,生活中经不住挫折成不了强者。
14、在这个豆蔻年华,谁不会犯错。如果犯了错,就要坚强的去面对你的错误,正是花季最美的时刻。
15、人生布满了荆棘,我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。
16、成长中,挫折是重要的,人的一生没有了挫折,那么生活就失去了多姿多彩。
17、苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。
18、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。
19、成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果,那么失败就是酸果,甜果在最初却是酸苦的,也有不少甜果会甜得发苦发烂。
20、希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的,逆境、失意会经常伴随着我们,但人性的光辉往往在不如意中才显示出来,希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。
第五篇:受挫折后的心理对策
受挫折后的心理对策
挫折是个体在满足需要的活动过程中,遇到阻碍和干扰,使个体动机不能实现,个人需要不能满足。现代生活中,每个人都可能遭遇挫折。面对困难和挫折,许多人常常会痛苦自卑、怨恨,失去希望和信心
受挫后的心理失衡,不仅影响人的工作、生活,还严重影响人的 健康。长久的心理失衡,不仅会引起各种疾病,甚至能使人丧生。为了避免受挫后消极结果的产生,提供如下几种心理对策。
一、倾诉法
也叫发泄法,即将自己的心理痛苦向他人倾诉。倾诉法是近年来医学心理比较提倡的一种治疗心理失衡的方法。受挫后如果失望焦虑的情绪封锁在心里,会凝聚成一种失控力,它可能摧 毁肌体的正常机能,导致体内毒素滋生。适度倾诉,可以将失控力随 着语言的倾诉逐步转化出去。倾诉作为一种健康防卫,既无副作用,效果也较好,如果倾诉对象具有较高的学识修养和实践经验,将会对 失衡者的心理给以适当抚慰,鼓起你奋进的勇气,受挫人会在一番倾 谈之后收到意想不到的效果。
二、优势比较法
受挫后有时难于找到适当的倾诉对象以诉衷肠,便需要自己设法平衡心理。优势比较法要求去想那些比自己受挫更大、困难更多、处境更差的人。通过挫折程序比较,将自己的失控情绪逐 步转化为平心静气。其次寻找分析自己没有受挫感的方面,即找出自 己的优势点,强化优势感,从而扩张挫折承受力。认识事物相互转化的辩证法。挫折同样蕴含力量,挫折刺激能激发的潜力,正确运转挫 折的刺激,挖掘自身潜力。
三、目标法
挫折干扰了自己原有的生活,毁灭了自己原有的目 标,重新寻找一个方向,确立一个新的目标,这就是目标法。目标的确立,需要分析思考,这是一个将消极心理转向理智思索的过程。目标一旦确立,犹如心中点亮了一盏明灯,人就会生出调节和支配自己 新行动的信念和意志力,从而排除挫折干扰,去努力进行达到目标的行动。
目标的确立是人内部意识向外部动作转化的中介,是主观见之 于客观认识向实践飞跃的起始阶段。目标的确立标志着人已经从心理上走出了挫折,开始了下一步争取新的成功的历程。目标法既可以抑制和阻止人们不符合目标的心理和行动,又可以激发和推动人们去从 事达到目标所必需的行动,从而鼓起人们战胜困难的勇气。