第一篇:优秀作文:笑声
【作文要求】
生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园……是因为玩得开心,是因为获得成功,是因为遇到喜事,还是因为赢得称赞?……是你笑,是我笑,还是大家笑?请你以《笑声》为题,选择一件事情写下来,做到内容具体,条理清楚,感情真实,语句通顺。(不少于400字)
【评价标准】
一类文(34—40):习作所选择的内容与题目相符,语句通顺,内容具体,能够写清楚“笑”的原因并表达自己的真情实感。
一类上(38-40):
习作所选择的内容与题目相符,语句通顺,内容具体,能够写清楚“笑”的原因,笑声与事件融为一体,自然表达,真情实感表达的比较充分,洋溢在字里行间。
一类中(36-37):
(一)习作所选择的内容与题目相符,语句通顺,内容具体,有“笑”的原因,笑的自然,没有点出笑声,但有笑的表达,写出了快乐的心情。
(二)习作所选择的内容与题目相符,语句通顺,内容比较具体,能够写清楚“笑”的原因,情感在字里行间有体现。
一类下(34-35):
习作所选择的内容与题目相符,语句通顺,内容比较具体,笑的原因和事件本身联系不够紧密,貌似贴标签,在某个位置有情感的表达。
二类文(30—33):
习作所选择的内容与题目相符,语句比较通顺,内容不够真实或者分散,有笑的原因,但缺少情感的表达。
三类文(24—29):
习作所选择的内容题目不够吻合,语句比较通顺,内容不够具体,笑的原因不明确、缺少情感的表达。
四类文(24分以下):
内容空洞;逻辑混乱,不知所云;不符合题目要求。(具体情况具体分析,结果要提交教研员审核)
1、体育课上的笑声
我十分喜欢运动,所以每一节体育课对我来说都是快乐的。即将面临考试调研的我们,还能有滋有味地上体育课,那真是再快乐不过的事情了。
熬过学校每天早上枯燥的早自习,我终于等到了班主任的那一声:“出门站队!”每个人的脸上都顿时显示出了不可掩盖的兴奋的表情。在楼下,一天中唯一的一节体育课开始了。经过短暂的慢跑与热身活动后,体育课进入了正题——往返跑,我回头看了一眼小王,他满脸都是快乐的笑容;我自然也和他一样,洋溢着掩不住的高兴,因为跑步是我们俩的强项。
大家都在一边活动准备,一边轻松愉悦的窃窃私语, “谁会赢?”“他会不会超过他?”或者在一旁激动的为同伴高喊“加油”。很快就轮到了我这一组了,我如一支离弦的箭一样,紧随老师的发令冲了出去,一马当先,取得了第一名。我心底的那份喜悦更加按捺不住了,整张嘴都咧的合不拢了。
到每节体育课快结束时,大家都会在一起玩砍包游戏,一般是我和小王对砍,其他人躲,小支就是其中一员。他在躲包时,动作总是十分滑稽,为躲避沙包做出一些夸张搞笑的动作,因此,他成了我和小王的“重点打击对象”,我们每用包砍他一次,总会引得大家的一阵阵欢笑。在我们银铃般的笑声中,体育课结束了。
在小升初大考前的体育课上,大家的每一个笑声,都是对压力的释放,使身心得到放松,同时也表达了大家对美好生活的向往。
2、笑声
去年的三月六日对我们一家来说是个高兴的日子。因为那是爷爷奶奶的金婚纪念日。金婚,意味着两个人已经携手经历了50年的风风雨雨、岁月打磨,依旧幸福的生活在一起。那一天的场景让我颇多感慨,更多的是为他们感到幸福与快乐。虽然已时过境迁,但回想起当日的场景,仍让我难以忘怀。
那天一大早,带上送给爷爷、奶奶的礼物,我们驱车赶往天津。一路上,欢乐的心儿随着车轮跑。当我们到达奶奶家时,姑姑一家早已到齐了。人人脸上都洋溢着笑容。最高兴的是爷爷奶奶,两个人因为特意染了发而显得年轻、精神抖擞。他们穿着红色的唐装,格外喜庆。奶奶看到我们和姑父一家都来了,特别高兴,赶忙端上准备好的糖果,还忍不住向我们展示爷爷结婚时送给他的礼物-----金戒指。这枚戒指并没有因为年代的久远和时光的流逝变得暗淡,反而更让人觉得熠熠生辉。一家人围在一起说说笑笑好不热闹!
该吃饭了,我和表哥搀扶爷爷落座,因为他患有青光眼已经三十多年,现在什么也看不见了。爷爷感慨地说:“这么多年,多亏了你奶奶不辞辛劳地照顾我,虽然我眼睛看不到,但我的心里可敞亮了!”奶奶紧紧抓住爷爷的手,也感慨地说:“你这么说我就觉得不好意思了。有时候我也做的没那么好,还常和你闹别扭……”
奶奶的话还没说完,大家就忍不住笑了起来。这时,爷爷又说:“50年呀,非常漫长,这不是普通人能够做到的,今天是个值得庆贺的日子,看到你们都在茁壮成长,我和你奶奶以前受到的苦也值了.”奶奶赶紧接过话来说:“大喜的日子不说苦,来,咱们举杯!”爸爸给爷爷奶奶倒上酒,妈妈举起了照相机,一家人在笑声中、在祝福声中举起了酒杯。
这其乐融融的场面让我感到心里暖暖的,我感到房间里,有一种特殊的味道-------这就是爱的味道,这就是亲情的味道!直到今天,我的耳边依然回荡着一家人幸福的笑声。
3、笑声
在我们的生活中处处充满笑声,笑声使这个世界变得温暖,笑声使这个世界变得幸福,笑声使这个世界变得五彩缤纷。
有一次我坐公交车,那次的笑声让我至今难忘。放学了,我独自坐车回家,车上的人并不多,但已经没有空位了。好不容易才有一个人下车,我便坐了上去。
这时从车站上来了一位约有七十岁的老奶奶,手里拿了一堆东西。司机对乘客大声说道:“这有一位老人,哪位能少坐一会儿,让个座儿?”话音未落,车上有一大半人都站了起来,他们当中有青年、有妇女,有一些中学生,还有一位老爷爷。他们纷纷对老奶奶说:“大妈坐这儿吧!”“奶奶坐这儿吧!”我也站了起来说:“老奶奶这儿离车门近,下车方便,您坐这儿吧!奶奶笑了笑对我说::“谢谢啊,小同学。”司机也回过头来对我说:“谢谢啦,小同学!”“没什么,不用客气。”我对他们说。司机自言自语道:“唉,要是我也能让座儿就好了!”这时全车人都笑了起来,这笑声是对司机的幽默同时也是对我的感谢。
这辆公交车在笑声中缓缓开走了。回到家,我把这件事讲给了家人听,他们听后,也笑了起来,同时也夸我做得对,做的好。
通过这件事让我明白了:只要社会上每人都献出一点爱心,那么就可以让笑声永驻人间。
4、笑声
我在班里,数学是非常棒的,所以自从上了五年级,同学们就总喜欢来向我请教难题。后来向我请教的人越来越多,几乎每节下课,我连喝水的功夫都没有。刚开始,我觉得这挺好,有那么多同学都来问我题,说明他们都佩服我数学好呀!等到上了六年级,我有点烦了,觉得把我的时间都浪费了。
一天,勤学好问的小王又拿着数学题来问我。他说:“你可一定得帮帮我呀,这道题想了三天了,还是不会做。我很欣赏小王,因为他为了学知识,从来都是不耻下问。我犹豫地看看了我的作业,又看了看他那急切的表情,还是接过了他的题。
题不是很简单,我心里知道,要想给他讲懂很难得,眼下我的作业又这么多,帮了他,我就无法完成作业了。
最终,我把心一横,还是认真地给他讲了起来。当我讲到一半时,他打断了我:“对不起,前面的内容我还是没听懂,你能不能再讲一遍。”我看了看表,心想:
“再讲一遍怎么讲得完呢?”于是我对他说:“你回去再想想,下节课间再讲。”到了第二节课间,我给他讲得非常细致,只见他听得全神贯注,连眼珠都不动一下。忽然,小王眼睛一亮,大叫一声:“啊,我懂了!”说着就拿起笔快速算了起来。算完后,他把笔一扔,哈哈大笑:“以后遇到这样的题我再也不害怕了!真是谢谢你了!”我看得出来他的笑是发自内心的。
看着他快乐的样子,我也忍不住笑了,那么开心。帮助别人如果不是为了显摆,还是挺快乐的。每当我听到笑声时,都会想起与小王那快乐的时刻。
5、笑声
一天,我在写作业时,不小心将书桌上的一张照片碰掉在地上,我将它捡了起来。看着那张照片,一个声音回荡了起来:“一二三,茄子!”这个声音,让我追忆到了上个暑假。
上个暑假,我参加了中华文化大使的访美演出。我们这个团队经历了一个半月的挥汗如雨的训练后,终于来到了迪士尼乐园准备表演《美猴王求爱记》。临演出前,老师对我们说:“同学们,咱们待会就要上场了,大家不要紧张,咱们都是经过精心准备的,这一次一定要成功!”我们就盼着这一天呢,况且我还是主角,我一定
要表演得精彩一些。这时我们来到了后台,听到了有人用英文广播:“大家请就坐,演出即将开始。”我们听完了广播,眼睛都亮了起来。随着音乐的开始,我们也表演了起来。我听着音乐,提醒自己节奏、步伐,认真地表演了起来,尽管我看不清台下坐了多少人,但是我知道他们的目光此时都聚焦在我身上。我自信的表演获得了热烈的掌声。
演出完毕,迪士尼乐园的经理要给我们照一张相,我们的汗水浸湿了我们的衣服,但是我们都感到无比幸福,演出成功了。于是我们蹲在了一起,说道:”一二三,茄子!”说完我们都呵呵地笑了起来。随着照相机的快门,那笑声也永远定格在了我的脑海中。
6、笑声
生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园。是因为玩儿的开心,是因为获得成功,是因为遇到喜事,还是因为赢得称赞。
记得六年级上一节语文课时,老师把我们分成五个小组,每个小组都要上到台前抽一张小卡片,决定今天要做什么。我们组上去的是小明,他抽到了整理学习笔记。这下我们组可沸腾了。
小明高兴地对我们大家说:“学习笔记我记得最全。”老师一会发给我们每个组一张两开的纸让我们把抽到的内容写在纸上。我们组长小明分配任务:“小强你来写课文内容,玲玲你写书后第三题;小娟你来写字词,小刘你来写小女孩每次擦火柴都看到了些什么?”……大家都开始工作了起来,这时老师走了过来,说:“我帮你们画几多小花吧,让你们的作品添些色彩。说着,了后来老师就画了起来,看着老师认真的表情,我忍不住想:“老师真是太辛苦了,她太爱我们了。”
开始评比最佳作品了,老师说:“我认为最好的是小明他们组的。”我们大家都开心地笑了。只要你用心发现,你就会拥有笑声。
7、笑声
“妈,我回来了。”“嗯,好。”打完球回来的我疲惫不堪,坐到沙发上看电视,等着妈妈给我做饭。妈妈接了一个电话,然后对我说:“我有事出去一下,你自己做饭吃吧,乖啊!”妈妈走了。十分钟,二十分钟,妈妈还没回来,可是我的肚子已经咕咕叫了。我想:“我自己做饭有啥了不起?”
我拿出三个鸡蛋,把鸡蛋打进碗里,搅了搅,然后把西红柿切成几块,好几次都差点切到手。我学着妈妈的样子打开火,倒进油,等油热了以后就把鸡蛋倒了进去,翻炒几下再放进鸡蛋继续翻炒。几分钟后菜就做好了。
这时候妈妈回来了,尝了尝我做的西红柿炒鸡蛋,一口吐了出来说:“儿子,太咸了。”说完她笑了起来,我也跟着笑了。
这是我第一次自己炒菜,虽然不成功,但是我很高兴,毕竟我努力过了呀!妈妈的笑声至今还回响在我的耳边。
第二篇:笑声优秀作文
笑声优秀作文
笑声优秀作文1
星期五上午,阳光明媚,体育老师带着我们来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。
全班同学分成男女两组,经过推选,我们组选蓉蓉当“老鹰”,我当“母鸡”,剩下的女生当“小鸡”。排好队形,老师一声令下,我们开始了游戏。
游戏一开始,我两腿叉开,两臂伸直,紧紧护着身后的'“小鸡”。“老鹰”气势汹汹地瞪着我们,恨不得立刻捉住所有的“小鸡”。只见“老鹰”猛地向我们冲来,我迅速地挡在她的面前。她冲到东,我挡到东;她冲到西,我挡到西。几个回合下来,“老鹰”都失败了,看到她垂头丧气的样子,我们哈哈大笑。这时,“老鹰”故意晃了几下,见我们没有防备之心,马上扑了过来。完了,元元这只“小鸡”被捉住了,“老鹰”立刻开怀大笑。接着。“老鹰”又故伎重演,故意向右奋力跑去,又来个180度大转弯,向左边迅速扑来。我中了她的声东击西的计谋,她轻而易举地捉住了好几只“小鸡”。我顿时慌了手脚,脚下一滑,重重地摔了一跤,后面的“小鸡”也跟着摔倒了。“老鹰”不费吹灰之力捉住了剩下的“小鸡”。看着我们滑稽的样子,同学们捧腹大笑……
“叮铃铃——”下课铃响了,我们依依不舍地离开了操场,但我们的笑声还在操场上回荡。
笑声优秀作文2
笑声,常常是在我们开心时发出来的声音。在我听来,每一个笑声,都是特别的。
我们的班级里,有许多特别的笑声,仔细听——时而轻轻嗤笑,时而哈哈大笑,不断在转换着笑声,像夏天的知了在唱歌似的,一直笑个不停,回荡在教室的天花板上。
先给你们举个最为特别的,那就是我的`好朋友。她的笑声不是简单的“哈哈哈”,在中间带着一点尖锐的声音。如果不加上这一点声音的话,路过的人听见这个声音,还以为是男的。在她碰见特别搞笑的事情时,才会这样笑,她一笑,我们就会被感染了,跟着她不停地笑了。不管是发生了什么事情,在她眼中都是那么的好笑。因为,她是一个乐观向上的人,无论遇见多大的困难,始终面带笑容。
另外一个是我们的数学老师,他的笑是我听过最特别的男式笑声。他的笑就像帕瓦罗蒂,世界著名男高音歌唱家,不停歇地在你我耳边回荡。他的笑也会让我们毛骨悚然,当他发出“吼吼吼”的异样声音的时候,全班同学都安静了,甚至有胆小的女生在瑟瑟发抖呢。
最后一个,可是最厉害的了,那就是我的笑声。就像母鸡下蛋一样,“咯咯咯”。我一笑,身边伤心的人,马上开口哈哈大笑。只要远远一听到传来的笑声,朋友们就知道是我来了。瞧,我多有感染力啊!
临近毕业,以后可能再也听不到这些熟悉的笑声了,心中充满了不舍。你们每个人的笑声,都已经深深刻进了我的脑海中,久久不能忘记。
笑声优秀作文3
每当我看到他时,他的嘴角都挂着笑容,好像从来都没有一丝忧虑。我最喜欢这位叔叔的笑声,他笑起来如同伴着鼓点,和着琴音。他的面容就像映山红被春风拂过的样子。
这一天我终于听出他笑声的意思。
一个下午,我在楼下玩弹弓。我一路走一路玩,射花朵、射小鸟。这时一只小鸟停在了一户人家的门前面的护栏上,我聚精会神地瞄准小鸟,它好像并没有发现我要来射它。我拉了满弓,“砰”一声,鸟没打到,却打到了人家的`门了。我顿时吓得目瞪口呆,这时他们家的门开了,出来的原来是这位叔叔。他看见门上凹下去的地方,又看看我手里拿的弹弓,一下子明白了过来。叔叔并没有生气,对我说:“小朋友,你以后做事要小心啊。”我红着脸说:“对不起,你可别告诉我爸爸啊。”他听了,又出现了那熟悉的笑声。接着他说:“我不会怪你的,这才是小孩子的顽皮相。”又是笑了一下,比刚才更响了。
此后,我听见他笑的时候更加多了,和人家说话的时候笑,即使不开心的时候也会笑那么一两下。
他的笑是宽容,是理解,也是自我的安慰。
笑声优秀作文4
“哈哈哈哈……”一阵欢乐的笑声传来,知道这是谁吗?对,是我和妈妈,知道我们为什么笑得这么开心吗?听我慢慢告诉你。
原来呀今天是“3.8国际妇女节”,可妈妈还要上班,妈妈那么忙,那么疲倦。所以我想我这个做女儿的也应该好好孝敬孝敬妈妈了。送什么呢?我发现妈妈的手比以前黄了、粗糙了,要不给妈妈买一支护手霜和一盒面霜?对,说干就干,我连忙打的来到了大统华买了一支上好的护手霜和一盒精美的面霜,又买了两个礼盒和一些德芙巧克力。这么点东西花了我一百多压岁钱呢,但是我十分高兴,想象妈妈收到礼物后的快乐,我也眉飞色舞起来。回到家后,幸好妈妈还没回来,我故意把那些东西有的放在茶几上,有的放在餐桌上。五点多了,我把巧克力拿了出来。妈妈回来了,我装作在那儿看电视。妈妈的'眼睛真好,一下子就发现了那两个礼盒。她好奇地问:“谁买的?”“我不知道呀。”“还不知道呢,就是你这个小精灵买的吧?”“你真聪明!”我从一下子沙发上蹦下来,光着脚丫来到了妈妈的身边,“看看,是什么?”妈妈迫不及待地打开了礼盒。“妈妈,你的手很黄,很粗燥,所以我给你买了这些。”
妈妈的眼睛里闪烁着幸福的泪光。她一把搂住我,一个劲儿地亲我,我们俩笑着滚到沙发上,笑声在这个屋子里久久地回荡着……
老师的话:有这么一个可爱、懂事的女儿,妈妈怎么会不幸福呢?
笑声优秀作文5
星期五,老师报期末考试的英语分了,我的心里装了只兔子一样,一跳一跳的,好紧张呀!我心想,考多少分呢?老天保佑啊,一定要是满分啊!报分了,我屏住呼吸,“快!下一个就是我了!”我在心里呐喊。当英语老师报到金悦满分时,别提心里有多开心了,同学们向我投来赞许的目光。
回到家,我“咯咯咯”笑着把卷子给了爸爸,爸爸的脸上扬起了微笑,拿着卷子给妈妈看,妈妈的脸绽开了花儿,对我说:“悦悦啊,我们的努力没白费,你给妈妈增光添彩了!”公公、婆婆听到那么欢乐的'笑声,也赶了过来,当他们看到试卷上批着红艳艳的一百分时,都笑像太阳一样光明、明亮。顿时,我好像成了大明星一样,爸爸抱我,妈妈亲我,公公抚摸我,婆婆给我伸出大拇指……我呢,发出“咯咯咯”银铃般的笑声。
这时,我的心里美滋滋的,妈妈笑得那么快乐,心里一定比吃了蜜还甜,爸爸笑得那么惊讶,爸爸一定希望我下次再考满分,我暗自下了决心:一定再考满分!公公、婆婆笑得那么慈祥,一定是因为我,他们感到骄傲自豪!此时,我的家成了笑声王国,各种各样的声音,欢乐的笑声伴我成长。
笑声优秀作文6
哈哈哈……”,咦,哪边传来了笑声呢?哦!原来是我家传出了一阵阵的笑声,我们一家三口正在开家庭游艺会呢!
先是脑筋急转弯,我出了一道:“淇淋到南极会变成什么?”爸爸妈妈目瞪口呆,你看看我,我看看你,谁也猜不出来,我对他们很得意地一笑,开始倒计时:“五、四、三、二、一、停,谁猜出来了?嗨嗨嗨,猜不出来了吧,我要宣布答案了.答案就是冰淇淋.”爸爸妈妈笑得人仰马翻……
接着是扳手腕比赛了,我跟妈妈扳,妈妈紧张得出了一身汗,而我却满不在乎.比赛开始了,我们俩使劲地扳了起来.一开始我们的`手向妈妈那边方向倒去,我蹩了劲坚持着,我们扳得指甲都发白了,慢慢的妈妈的体力不支了,手慢慢的向着我的方向倒来,我一鼓作气猛一使劲,哈哈,最后我赢了.我高兴得笑了起来,一边笑还一边喊道:“哦!我赢了!我赢了!”而妈妈却在唉声叹气.爸爸乐呵呵地夸赞道:“真棒!乐乐.”我很得意.
“哈哈哈……”真是快乐的时光!笑声不仅在家中回荡,还在我们的心中回落.
笑声优秀作文7
相信每个人都听到过笑声,笑声是一个人快乐的表达。当然大家的笑声也各有不同“呵呵,哈哈,哈呀呀”听到笑声就可以知道是谁,哈哈这就叫以音寻人,小伙伴们的声音是我永远忘不掉的。
“哈哈笑死我了”这声音一听就知道是史苇牧的,一说起话一笑起来就像在嘴里加装了一个扩音喇叭,三层楼说话一层楼就能听见,他是一个特别搞笑的男孩,一件非常小的事都会被他扩大到N倍以上,所以他总是一天到晚笑个不停,这不,他又不停地笑了起来,我们都感到很奇怪,因为一点搞笑的事也没有发生,这时我问史苇牧有什么好笑的`事呢?只听他说:“你没看见一个傻蚂蚁想翻上我的桌子却掉到地上了吗,哈哈真是笑死我了“这就是我们班的笑声大侠。
“呵呵,呵呵”这声音一听就是我们班的冷笑大师苏阳了,他可和史苇牧不一样,他的笑点是非常高的,要不是特别搞笑的事他都会视而不见冷嗖嗖的从你身边过去。
下一个介绍就是我们班的搞笑大师房佳琪,她是我们班的活宝,你看我们班的女孩又被调皮的男孩子弄哭了,只见房家琪微微抿嘴一笑说:“咱们班要下雨了,要不要我给你们发布个天气预报呀!”这是我们全班同学都笑了起来,就连哭鼻子的女孩也不哭鼻子了,所以说我们班的房佳琪是个极品活宝,而她的笑声也很特别,总是“嘿嘿,嘿嘿”的笑。
我们班的同学的笑声各有千秋,这些笑声也代表我们班同学的性格,有内向,有外向,有活泼,有害羞,在这分别的日子里,你们的笑声永远存在我心里。
笑声优秀作文8
外公退休后,极其时尚,每天清晨都会像城里的老人一样,带着宠物狗——贝贝出去溜达。
一个星期六的清晨,我来到阳台上,看见贝贝正趴在自己的窝里呼呼大睡呢!我想:外公肯定是睡过头了,我去喊喊他。我来到外公的`卧室,只见床上的棉被叠得整整齐齐。咦,外公去哪儿了?
我站在阳台上向外望,哇,雾好大!这时,我听到门前小河上传来“哗哗”的水响。渐渐地,一条小船近了,哦,那撑船的是外公!我纳闷了:外公难不成跟我一样,喜欢划船玩水?外公在干嘛呢?
第二天一早,等外公出门时,我就像“特务”一样悄悄跟着。到了河边,外公冷不丁转过头来,我躲个不及,只好傻笑着。外公摸着我的头说:“你个小尾巴,说吧,想干嘛?”
我把昨天的疑惑说了出来,外公望着雾中的小河,说:“现在,全省都在整治村庄环境,外公年纪大了,也想做点事。河里有垃圾,哪里能见人?”我恍然大悟,忙对外公说:“外公,等我一下,我马上就来。”……
我又跑回来了,气喘吁吁地,手里拿着外公平日用来捞鱼的小网子。外公猜透了我的心思,笑道:“你这小丫头,跟着我捞垃圾,衣服臭了,可别怪我没提醒你哟!”我网子一挥:“怕什么?又不是我洗,交给外婆就行。”
外公哈哈笑了起来,我也跟着笑起来,我们的笑声就像快活的小鸟,穿过晨雾,在河面上飞来飞去……
笑声优秀作文9
阳光明媚的一天,老师告诉我们要玩击鼓传花的游戏。可是我看来看去也只看到桌子上放着一只椭圆形的、红通通的鼓和一支像放大了的.火柴一样的鼓棒。击鼓传花、击鼓传花,那花在哪里呢?我向老师提出这样的疑问,老师神秘兮兮地说:“今天老师没有准备花,但老师准备了另一样东西来代替花,这个东西就是——气球。”击鼓传球前,老师把游戏玩法和规则作了一个清楚的交代。接下去我们便玩起了击鼓传球的游戏。游戏开始了,第一轮是佘智健敲鼓,气球从张杭天那里开始传
随着“咚咚咚”的鼓声,我们开始依次传气球。当传到我的时候,我的心都快跳到嗓子眼儿了,我心里不停地嘀咕着:“鼓千万不要停,不要停……”当球远离我时,我高兴得手舞足蹈。“咚咚”的鼓声由慢到快,又由快到慢,同学们迅速地把花飞快地往下传,花首先落到了王柯迪手里,只见他手里拿着花傻了眼,同学们也大笑起来。他只好硬着头皮独自朗诵了一首古诗《清明》。他朗诵完诗,击鼓传球继续进行着,我的心也随着鼓声呯呯地跳着……
我们在笑声中继续游戏,同学们巴不得下课的铃声别响,这游戏真的太好玩了。
笑声优秀作文10
“哈哈哈……”咦,这是哪里来的笑声呢?原来是我们班的同学在操场上踢足球呢!
那是一个阳光明媚的上午,我们踏着整齐的步伐来到了操场上。体育老师说:“今天我们要踢一场足球赛。”听到这个消息后,大家高兴得欢呼雀跃,一蹦三尺高。
我们很快便分好了队,开始了一场别开生面的足球赛。首先,由我方的中锋开球,他把球传给了我方的前锋,只见他巧妙地将球一带,过了一人,却被敌方冲上来的两个后卫挡住,陷入了困境。由于寡不敌众,球还是被敌方夺走了。敌方采用了分散战术,躲过了我方的后卫,就要将球射进我方球门里。
我急得像一只热锅上的蚂蚁,却又一筹莫展。但幸运的.是,他并没有将球射进球门————由于用力过猛,他的鞋子飞了!我看见后,哈哈大笑,我向四周望去,不管事我方还是敌方,都笑得合不拢嘴,还有的甚至趴在地上直喊肚子疼。各种笑声交汇在一起,形成了一篇“有声有色”的乐谱。
马上敌方又展开进攻,这次,敌方吸取了教训,把鞋带系得紧紧的。然而,没过多久,他们就又发生了一起“悲剧”。在敌方前锋过人的时候,一不小心,来了个“人仰球翻”,顿时,欢声笑语又洋溢了整个操场。
比赛还在进行,笑声还在延续中。
笑声优秀作文11
今天,阳光明媚。老师带我们去操场上吹泡泡。我们一听,兴高采烈。我带着装满了肥皂水的杯子,一根吸管,小心翼翼的奔向操场。
到了操场我们开始吹泡泡了。我把吸管在肥皂水里蘸了一下,然后放在嘴边一吹。呀!泡泡没吹出来,一滴肥皂水滴在我的鞋上。我生气极了,泡娃娃好像在和我作对。吸取了这个教训,我又吹了一次:我重新在水杯里蘸了一下,放在嘴边,轻轻一吹,一个泡娃娃从吸管里“飞”出来。于是,我吹里一个又一个,整个操场都“浸”在泡泡里。这些泡泡大大小小、玲珑多姿,在阳光的'照耀下五颜六色,美丽极了。有的像奥运会上的标志,有的像几个娃娃在一起玩耍嬉戏,有的像一串串香喷喷的冰糖葫芦,让人看着馋涎欲滴,还有的泡泡三五成群挤在一块儿,好像在跳舞。
这些泡泡带着我们的欢笑飞向远方,把我们的快乐和幸福与大家一起分享。时间匆匆的过去,不知不觉上课铃响了。我依依不舍地离开了操场,但我的心久久不能平静,仍然沉浸在快乐之中。
笑声优秀作文12
有一次,我们的教师一进来就对我们说:“今天我们来玩一个游戏:打野鸭。”我们开心地一蹦三尺高。教师又说:“游戏规则是:先由男生当“猎人”,女生当“野鸭”。我会给“猎人们”一个球,“猎人”只能用球来攻击“野鸭”的`下半身。被打中的“野鸭”自动退出由“猎人”围成的圈外。”“好的!”我们齐声回答道。
准备好后,我们“猎人”就围成了一个圈子,开始向“野鸭们”“进攻”了。“野鸭”们首先就胆子小,还都挤成了一个“蜂窝”,这还使“猎人”打起“野鸭”来更方便了。果然,我们不费吹灰之力就打倒了好几位“野鸭”。但是,“野鸭”们好像识破了“猎人”们的诡计,他们就像要去采蜜的蜜蜂一样全部都散开了。但是我们“猎人”也有“精英”小周呢!小周使出了他的绝招:排山倒海,一下子把野鸭给全打死了。
我们互换了角色,现在是男生当“野鸭”,女生当“猎人”。这回女生要报仇雪恨了。他们也是不费吹灰之力就把我们给“杀死”了。
这次活动课真有趣啊!
笑声优秀作文13
笑声是如何的,是成功的喜悦?是内心的满足?我也有过笑声,那是欢乐的,是美好的,是充满幸福的。
“哈哈哈!”一阵清脆的笑声从操场传来。原来,同学们今天要玩彩虹伞,都高兴得一蹦三尺高。
开始玩了,我们女生一起拉着由红、黄、蓝、绿四个颜色组成的圆形彩虹布上,在中间放了一个橙红色的彩虹球。我们一起喊:“一、二、三!”大家都蹲下去,然后站起来用力一抛。“砰!”彩虹球一下往上弹了起来,只见在高空中的彩虹球,在阳光的照射下如同一个炙热的火球挂在天上,又“呼,呼,呼”像火星撞地球一样从天而降时,大家一下脸色大变,有的`落荒而逃,有的“啊”地大叫,还有的紧捂着头躲避。“哎呀!”一位同学被球砸中了脑袋,他不禁痛得直叫,同学们看见了他狼狈的样子,不禁哈哈大笑起来。有的捂着嘴笑,有的放开嗓子开怀大笑,有的笑得肚子痛,我也笑的眼泪都流出来了。
男生玩时,球一下不听话了,只是低低的跳了一下,便落下了,还一蹦一跳的,真像个调皮的小孩儿。突然,球向一位同学投去,哪位同学眼疾手快,用手一拍,球又弹回去了。“哇!”这时,那位同学捂着手,做出很痛的样子,一下逗得我们笑的上气不接下气。“叮铃铃!”回教室了,大家却仍意犹未尽。
虽然我们依依不舍地离开了,可操场上好像仍然回荡着我们的笑声!
笑声优秀作文14
我曾经玩过许许多多的游戏,我最喜欢的游戏就是“大风车”了。
我们常常十几个人,来到操场上,围成一个圆,请高个子芳芳站在中央,我们每个人都拿着绳子的一头,另一头则由芳芳来拿着,只要芳芳一声令下说:“开始”我们这几片“枫叶”就得跟她转,这个游戏可是有优胜劣汰的'呦!只要有一个同学摔跤,就出局,最后剩下来的同学当然就是冠军。
游戏正式开始啦!只见我们的核心人物芳芳站在正中央,手里握着绳子的一头,把绳子高高举起显得十分神气,我们这些“枫叶”也就各就各位了,芳芳大声喊道:“大风车”开始转动。游戏开始了,还没有转到一圈,只听到“呀!”的一声,绳子脱离了小军,小军只好狼狈的下了场,同学们都哈哈大笑起来。不一会又听到陈晨大叫一声:“哎呀!好痛啊!”他只好也狼狈的下了场,看的同学们都笑的前仰后合。东东得意忘形的一边拿绳子一边向同学们做着鬼脸,同学们真佩服他。但不一会,本来对自己充满信心的他也脱离了绳子,灰溜溜的下了场。大风车上的叶子越来越少,最后细心的我得了冠军。同学们把我抬了起来,为我欢呼,虽然操场上没了人,但我们的笑声还在操场上徘徊着......
笑声优秀作文15
“哈哈哈”,“嘻嘻嘻”,“呵呵呵”……
笑声不断地在操场上空回荡,原来是我们班的同学们正在玩“打野兔”的游戏呢!
张老师先在操场上画了一个大圆圈,笑眯眯的对我们说:“女同学当野兔,只能在圆圈里面,男同学当猎人,在圈外面打野兔,不过皮球只能投在腿和脚的部位。”
游戏开始了。首先由高小琪同学发球。他可是个高手,从不胡乱发球,他早就把球瞄准了范范。“啪”的一声,范范还没有反应过来,一下子就被球打中了。可她还不知道发生了什么事情,愣愣的站在那里,我们几只“野兔”哈哈大笑起来。
过了一会儿,陆陆续续又有几只“野兔”被打中了。男孩子们都露出一副洋洋得意的'样子,仿佛说:“你们几只野兔早晚都会被打中的”。我看了,心里很不服气,暗暗地想:我们不会投降的。
比赛进入尾声,圈内只剩下了我,小钰和万万三个人。猎人们一心想打我,可是我太机灵,他们怎么也打不到我,只好去打小钰。小钰只顾着笑,没注意从侧面飞过来的球,一不小心就被打中了。唉,我心里真替小钰难过!
时间到了,我和万万终于坚持到了最后,获得了胜利,操场上传来经久不息的掌声。我和万万开心极了!
这个游戏真是太有意思了!
第三篇:操场上的笑声优秀作文
操场上的笑声优秀作文
操场上的笑声优秀作文1
“哈哈……”操场上再次传来了欢快的笑声,我的思绪又回到了那次做早操前的欢乐时光。
一个晴天的早晨,我们兴奋地冲出食堂,奔向操场。刚到操场,同学们就开始三三两两地玩游戏了。“极速光轮”、“老鹰捉小鸡”、“真假地雷”、“冰冻老鼠”……
其中,我最喜欢的游戏就是“冰冻老鼠”了。游戏规则是:先“黑白配”,选出一个人当“猫”,其他人都是“老鼠”。“猫”可以抓“老鼠”,“老鼠”可以冰冻自己,当“老鼠”冰冻自己时,“猫”不能抓冰冻了自己的“老鼠”。但是,如果一只以上的`“老鼠”“冰冻”了自己,“猫”就赢了。
我和小伙伴们“黑白配”,选出了一只“猫”;接着,所有“老鼠”全都一哄而散,猫呢?她却站在原地一动不动。
“老鼠”们觉得很奇怪:为什么“猫”不来抓我们呢?她是在发呆吗?于是,几只勇敢的“老鼠”试着慢慢地接近并试探着“猫”。
就当“老鼠”和“猫”的距离近在咫尺时,“猫”突然伸出了一只“爪子”,离“猫”最近的那只“老鼠”急忙大喊一声:“冰冻!”其他“老鼠”就像收到了逃跑的信号似的,吓得四散而逃。
“猫“的反应也不慢,她立马转身去抓跑得最慢的“老鼠”。那只“老鼠”向已经“冰冻”了的“老鼠”喊道:“快解冻,快解冻,我快要被抓住啦!”。说时迟那时快,已经“冰冻”了的“老鼠”立刻大喊一声“解冻”!即将被抓住的“老鼠”“冰冻”了自己,然后长长地松了一口气。
“立正!”这时,我们听到了整队的声音。“哈哈……那只‘猫’一只‘老鼠’都没有抓到,这就是团队协作的力量!”“老鼠”们一边跑去排队,一边哈哈大笑。
操场上的笑声优秀作文2
“叮铃铃”,上课的铃声传遍了整个校园,顿时,学校里安静了下来。可是我们班却很热闹,因为班这节课是体育课,所以我们都很高兴。
首先吴老师给我们做了一个游戏,名字叫作“紧急疏散”,我们都觉得很新鲜,想知道是怎样玩的。听了半天,终于听明白了是怎么回事,原来是先围成一个小圈慢跑,听到次数不一样的哨声,选择是滚还是爬,游戏开始了。
我和____一前一后地跑,开始吴老师会告诉我们是滚还是爬,第一次竟有一组有七个人,另一组只有一个人,真是奇怪啊!后几次跟第一次差不多,可是后来吴老师竟不说了,真是令人头疼啊!吴老师提醒我们要听清是几下,两下是爬,三下是滚,我在心里也想过了,这下应该没问题了吧!难不倒我,于是我便带着这样的.心情进入了游戏。
果然不出所料,吴老师吹了两声,可是因为吴老师通常情况下都吹三声,所以说嘛,大多数人都上当了,可是我却没上当,我真为自己感到高兴。第二次又来了,还是有一部分人以为成是要爬,所以又错了。哈哈,他们可真粗心啊!两次都上当了,幸好只玩了两次,要不然我想那些人肯定完蛋了。我一次读没错,心里美滋滋的了。
整堂课我们笑声不断,过了一会儿,下课了,我们也回教室了,只有我们的笑声还在空中回荡着。
操场上的笑声优秀作文3
“嘻嘻,哈哈!”这铜铃般的笑声是从哪儿传出来的呀? 找到了,找到了!现在是学校的阳光半日活动时间,三年级的.我们在操场上快乐的比赛。
“每个班挑选10男10女参加传球比赛。如果前面一个同学将球从头上传,后面一位同学就要将球从胯下传,以此类推。”体育胡老师大声地宣布着比赛要求。好有趣的比赛,大家都情不自禁露出了笑容,“我来,我来!”同学们争抢着参加比赛。我被幸运地选中参加“海底传月”的比赛,我高兴地一蹦三尺高,笑着大叫:“太棒了!”
没过一会儿,只听见一声哨响,比赛开始了,我的笑容一下子消失了,双脚竟然开始发抖。只见球在同学手里象火箭般快速地传递。我的心更紧张了,心想:这个球一定很难接吧!就在这时,前面的同学从头上把球传给了我,我来不及多想,急忙把球传给了后面的同学。原来传球并没有我想象的那么难!我迫不及待地等待下一次球的到来。球在我手中传了一次又一次,15分钟的比赛转眼就结束了。
“三3班第一名!”没等胡老师宣布完成绩,我们班所有人都欢呼起来!男生们豪爽地大笑到:“哈哈,太棒了!三3班,胜利!”优雅的女生也按耐不住心中的喜悦,拉着手,跳着,笑着!
此时的操场上,笑声此起彼伏,这是我们三3班团结的笑声,合作的笑声!
第四篇:笑声小学作文
笑声小学作文
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的笑声小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
笑声小学作文1“哈哈……哈哈……”从一块空地上传来一阵阵开心的笑声。
顺着笑声望去,你就会看见几个小伙伴在快乐地跳皮筋,其中也有我一个。
原来,傍晚我去找郝玥琪玩,正好碰上她们几个在跳皮筋。于是,我也去和她们一起跳。我们跳的是 “十二月”,我还不怎么会跳,就在一旁看别人怎么跳。轮到刘柏涵姐姐跳了。可能她对口诀掌握不怎么熟练,竟把其中的一段口诀念成了“大苹果,红又红,苹果献给了刘胡兰。”我听了,不禁捧腹大笑,肚子都笑疼了。因为我虽然不怎么会跳,但对口诀特别熟悉。所以,我就帮姐姐纠正了错误:“应该是‘大红花,红又红,红花献给了刘胡兰。’”刘柏涵姐姐听了,意识到自己错了,感觉很有趣,也哈哈大笑起来。其他两个小伙伴也被我们的笑声感染了,笑得前仰后合……
多么快乐的笑声,愿这笑声能永远伴随我们的生活。
笑声小学作文2大家哈哈哈……地笑着,大声地说:“顾博文,你被愚了!”,这时怎么回事呢?
4月1日愚人节时,我走进教室的门后,刚坐下来,大家就笑了起来,说:“顾博文,你吃醋了?”我摸着脑袋,莫名其妙的问:“这时怎么回事?”大家笑的更欢了:“你衣服后面不是贴着一张写着我吃醋了的字条吗?”我赶紧伸手往衣服后面一摸,果然摸到了一张字条,撕下来一看,还真和大家说的一样。我仔细一看,这不是王勋的字吗?我心想,这家伙竟敢愚弄我,看我不整死她!我也找出几张空白纸条,分别写上“我是猪”、“ 我是笨蛋”、“ 我是傻瓜”之类的字,然后装作跟王勋说话,趁王勋不注意,以超快的速度把字条贴在王勋背后衣服上,等王勋从教室里一出来,大家都看见了她背后的那些字条,笑的更欢了,而王勋还像我当时那样被蒙在鼓里,可大家只顾着笑,没工夫回答她。
愚人节真好玩,尽管我也被愚了,可我还是很开心。
笑声小学作文3“叮铃铃”,上课铃响了,同学们都玩了起来,有人可能会问:“奇怪,你们怎么不去上课?”原来这节课是体活课。
瞧!这边有跳绳的、踢足球的、打篮球的、踢毽子的,那边有几个同学在打乒乓球。他们各个谈笑风声、神采飞扬。跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么高兴?原来他们不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了个“空球”,结果球被对手夺走,于是又引起了欢笑。打篮球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一阵笑声……
校园里洋溢着欢乐的笑声,但愿这笑声会永远陪伴着我们。
笑声小学作文4今天下午我们进行了一次一年一度的风筝比赛来到了,我们只是一些拉拉队只顾着喊加油二年级所有人都走了 就剩下六年级和四年级了。
我不知道我们班谁上了操场放风筝,放得有多高道理怎麽样,我那知道哪些真是的我还不知道,我只是听见谁的名字我就喊谁,我就是这样的,这里头有那么多的人哪,我不知道谁放的那个风筝,我只好看六年级的同学的风筝大部分都是蝙蝠这蝙蝠有啥好放得,下一组的全下来了蝙蝠明显的少了很多,就在这时上一组的有一个放得老高老高了因为戴着帽子我很麻烦只好把头抬了起来,好像还有的直接风筝跑到了外面,技术好高超!又给回来了,真牛这就是今天的风筝比赛。
笑声小学作文5“叮铃铃……”阳光半日活动的铃声响起来了,我们三年级每个班都排着整齐的队伍,来到操场上。体育老师宣布:“今天的活动是‘海底运球比赛’。”操场上顿时沸腾起来。
“海底运球比赛”的规则是:一上一下运球,看哪一队运球时间最短,就胜了。
比赛开始了,第一个同学从上传给另一个同学,另一个同学从脚缝间传给后面一个同学,到第四个同学的时候,球从他的手上滑了下来。顿时,我们心里都紧张起来,有几个同学一边跳一边大声喊:“快把球捡起来!快把球捡起来!”这个同学马上把球捡了起来,把球迅速往后传,终于化险为夷,后面的同学稳稳地接住了这个球。前面的同学们都兴奋地紧紧地抱在一起,后面的同学也一个个目不转睛地盯着球移动方向。
忽然,一阵欢呼声、笑声从操场的角落传来“我们赢啦!我们赢啦!哈哈……”比赛结束了,老师宣布,我们三(3)班得了第一名,我们开心地跳了起来,那开心的笑声在操场上回荡。
笑声小学作文6俗话说“远亲不如近邻”,这话一点也不夸张。我住的小巷中,邻居之间和和气气,亲如一家,一年四季都能听到笑声。
春天,正是春光明媚的季节。春姑娘送走了寒冬老人,大地苏醒了,换上了一身淡绿的新装,小巷也的生机勃勃。你看,小巷里的年轻人正在为孤老王奶奶打扫屋子呢!那充满朝气的笑声荡漾在小巷中。王奶奶高兴地合不拢嘴,一会儿端茶,一会儿拿糖,忙得不亦乐乎。年轻人干得可欢啦!
你擦窗,我扫地,他整理房间。不一会儿,小屋焕然一新,窗明几净。望着这一切,王奶奶幸福地笑了,年轻人也由衷笑了。
笑声小学作文7终于,我们迎来了一周中最平淡无奇的星期三,因为一节娱乐方面的课程都没有。
这不,正在上科学课的我们,个个无精打采。突然,有个同学冒出这样一句话:“抽水马桶!”全班先是一愣,时光滞留足足有3秒钟时间,接着,爆发出长达5分钟的笑声。老师愤怒地拍着桌子:“别吵了!都疯了吗?”顿时,教室里的笑声嘎然而止,可是仔细一看,便会发现奥秘:
有的人用手捂着嘴巴,脸涨得通红,努力不笑出声;有的紧紧抱着自己的肚子,张大嘴巴,笑岔了气;有的钻到了桌子底下,隐约听到他们憋不住的笑声。我则在用教科书遮住脸,窃喜!
气氛刚刚恢复了正常,突然有人打了一个响亮的嗝儿,好像吞进了一个苍蝇。这个嗝儿好像平地惊雷,极是响亮!同学们又放声大笑起来。
五·(一)班的'课堂上怪事连连,笑声不断。
我想,这是我们情绪长期压抑的结果,因此,我也大声疾呼:音、体、美课停不得!
笑声小学作文8“哈哈,还不快逃。”“你逃不了!”看,大家似乎被这种有趣的游戏吸引了,猜猜是什么游戏?对了,是老鹰捉小鸡。
游戏规则大家都应该知道,一位同学当母鸡,一位同学当老鹰,其余都当小鸡。老鹰抓小鸡,母鸡保护好小鸡。
当母鸡的我目不转睛地盯着当老鹰的小云,他一上来就冲向小鸡,我用巨大的“羽翼”护住了小鸡,来回好几次,老鹰累得气喘吁吁,他也没有抓到一只小鸡。看见我们幸灾乐祸的样子,他恨不得“生吞”了小鸡。忽然,他灵机一动,装做休息的样子,看见他好久也没发起“攻击”,我开始提防他了,可小鸡们却放松了警惕。他抓住时机将那些“猎物”一一抓住。最后只剩下最后一只小鸡和我在孤军奋战了。但因体力不支,最后一只小鸡跑不动了,被老鹰一把抓住。
这时上课铃响了,朗朗地读书声响了起来,但我们欢乐的笑声,还在久久的回荡在我们的脑海里。
笑声小学作文9“嘿嘿,捉住了!”是谁在说话呀?噢!原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”。
一开始,我就被抓住了,只能做了“老鹰”。要知道,这个“母鸡”不好惹,我追了半天,一个“小鸡”也没抓住。我暴跳如雷,气愤极了,瞪着一双恶狠狠的眼睛,张开有力的翅膀,伸出两只锋利的爪子,好像随时都会冲出去,我又开始攻击了,我的后腿像牛蹄一样在地上蹬了两下,像一把宝剑一样飞出去了。我心想:你们这群小子,胆大包天,哼!看看我的“螳螂捕蝉!”于是,我做了个假动作,谁知,他们一点反应也没有。糟了,露馅儿了!于是我出大绝招:声东击西!我先打量一下四周。我发现母鸡半蹲着,张开双手,保护着小鸡,看样子她已经胸有成竹。我跑到哪儿,她就挡到哪儿,我往左跑三圈,又来个急转弯,就不费吹灰之力地捉住了四只“小鸡”。他们有的哭笑不得,有的唉声叹气。我们的笑声久久回荡在操场上。
啊!这个游戏真好玩,我真想再玩一次呢!
笑声小学作文10“丁零零,丁零零”小朋友们随着清脆的铃声来到了操场。啊!原来是期待已久的体活课。
啊!大家在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我们都选罗罗来当“老鹰”因为它跑得比较快;我们又选陈陈来当“母鸡”因为他的手长,可以保护更多的“小鸡”。
游戏开始了,“老鹰”飞的一下跑到了“小鸡”们的旁边,“母鸡”用她那宽大的手挡住了“老鹰”的去路。“老鹰”又一次攻击“小鸡”,“母鸡”也不例外,又一次挡住了“老鹰”的去路。“老鹰”怒火了,用了很大的力气去捕捉“小鸡”们。“小鸡”们吓坏了,跑呀跑呀,蹦呀叫呀,好象真的要被“老鹰”捉住似的。哎,“老鹰”终于跑不动了。“小鸡”们乐得哈哈大笑。
铃声又一次响起,小朋友们恋恋不舍地返回了教室,可小朋友们的笑声还徘徊在操场的上空。
笑声小学作文11“哈哈哈”一声声欢笑在操场上回荡,原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏规则是这样的:一个同学做“老鹰”,一个同学做“鸡妈妈”,其他的人做“小鸡”,后面的“小鸡”拉着前面的“小鸡”一个接一个跟在“鸡妈妈”后面。“老鹰”来捉“小鸡”哪只被抓到就和“老鹰”交换。
经过一番讨论,决定“老鹰”是李睿婕,“鸡妈妈”是陈睿安。
游戏开始了,李睿婕迅速的扑向小鸡,陈睿安也不甘示弱,迅速移动,让李睿婕扑了个空。突然,李睿婕来了个“声东击西”,陈睿安慌了,一急之下,陈睿安来了个“神龙摆尾”我们都被甩出去了。顿时,同学笑得前俯后仰。
“叮铃铃”下课铃响了,我们的笑声仍在操场上回荡。
第五篇:笑声作文(500字)
笑声
哈哈哈,快来看啦!”下午的活动课时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢!
你看,操场的跑道上,托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说: “瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声:“预——备。”“砰”的一声枪响了,老教师们眼睛俯视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。嗬,那位银发老教师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮他捡,他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前
走去。看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步,毽子就掉在地上了,她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看王老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。
六一儿童节歌咏大赛是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划
船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。活动在同学们的歌声、笑声中结束了。
虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?