快毕业了还能考英语四级吗

第一篇：快毕业了还能考英语四级吗

快毕业了还能考英语四级吗

相信有很多的小伙伴在快毕业的一个学期了还没过英语四级，那么想必你也会倍感焦虑吧！这种情况下到底要如何去做呢？小编告诉大家，必须还是要去努力搏一把啦！万一这次努力之后就过了呢？ 考了这么多次，英语四级考试到底考什么？

如果说小伙伴们考了很多次还没有过，那么你就应该思考一下，英语四级考试到底考的是什么，你应该如何去做，如何去复习才能提高自己的英语四级水平？其实考英语四级，无非也就考的是听力、阅读、翻译和写作等题型，具体而言如下：

听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速四级约每分钟130词，分值比例为35%，考试时间30分钟。

阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试大家在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。

翻译部分测试大家把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。

写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，考试时间30分钟。写作选用考生所熟悉的题材，要求大家根据所提供的信息及提示（如：提纲、情景、图片或图表等）写出一篇短文，四级120-180词。

考英语四级需要准备适合自己的复习资料 当你彻底反思了你的四级考试失败之因，你就要为你的复习准备好一定的复习资料，可以看看巨微英语《四级真题/逐句精解》。书中的解析很是详细，很适合基础不好的人学习。

其将历年四级真题中文章的每一句话都掰开揉碎了详解，长难句运用“句子图解+文字讲解”的形式解析，简单句运用简洁凝练的“文字讲解”的形式透彻解析。书中还系统注释了真题文章中的每个句子的核心词汇，全面列举了单词的词性、文中词义、常见词义、熟词僻意、派生词、近义词、反义词、常用词组等，并配有经典例句。

如果说你的基础真的很不好，就可以使用这本解析详细的书进行复习。但是如果说你的基础比较好的话，那么复习资料的选择空间就比较大了。当然，到底选择什么样的复习资料，建议大家根据自身情况选择适合自己的就好。

考英语四级需要注意以下的注意事项

其实很多时候不止是考试复习备考要讲技巧，大家还要注意考试的答题技巧，接下来就和大家分享一些考试答题技巧，希望有用！

1.考英语四级首先大家要注意：在正式开始作答前，按要求正确填写(涂)答题卡1和答题卡2上的准考证号、姓名等信息后，还应将试题册背面的条形码粘贴条揭下后粘贴至答题卡1左上角的条形码粘贴框内，并正确填写试题册背面的准考证号和姓名。不正确填写(涂)个人信息，错贴、漏贴条形码将按违规处理。

2.听力开始播放前，先把题干都读了，对于预判听力内容比较有帮助。3.阅读先读“题干”而不读选项，这样可以方便读文章是有针对性细读，不读选项是防止陷入为主造成干扰;遇到“大写”的东西，比如人名、机构名、时间、地点，都圈出来，回头查找很方便。

4.作文要仔细阅读题干，动笔前，要对文章的脉络结构有个简单的腹稿，必要时，可列出要点，以防遗漏。如果时间允许，先打草稿，以保证卷面整洁。

5.翻译采用灵活战术，不会的单词就用别的表达，不用因为追求“达”或“雅”而浪费时间，做到“信”就可以了。

6.翻译内容涉及中国历史、经济、文化社会发展等。遇到不会翻译的单词或者短语，可以换种方式来表达，不必死磕某个单词或者短语，浪费不必要的时间。

7.说到这里，就和大家说说在考英语四级考场合理分配考试时间非常有必要，可以让你保持一份淡定的心态，避免出现因在某道题型上花费时间太多导致某道题的时间不够用的情况。

祝大家考试顺利！

第二篇：我快小学毕业了

我快小学毕业了

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅„„

六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。

六年前，我是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。

如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。

一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。

离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。

谢谢您，母校。今天，我以母校为荣；他日，希望母校以我为荣。为此，我必须力争上游，创造胜利。

六年级:紫芸

第三篇：快毕业了600字作文

毕业，学生在学校或训练班修业期满，达到规定要求，结束在校学习。下面是小编为你带来的快毕业了600字作文，欢迎阅读。

【篇一：快毕业了】

一想到再过三个月，我就要结束我的小学生涯，和曾一起学习的同学，朝夕相处的老师告别，也可能将会永别，我的心里就有一种说不出的难受。曾经的校园，曾经的老师与同学，走在校园内，我的小学生涯已经进入倒计时了……

还清楚的记得，六年前，怀着对校园生活的好奇，童年的我背着书包，踏进了校园，迈出了我人生求学的第一步。友善的同学，和蔼可亲的老师，崭新的课本，漂亮的书包，使我对未来的校园生活充满了希望。上课时，我听得那么投入，那么专心；下课时，我与刚认识的同学嬉笑着打成一片……一切都是那么的美好。当我第一次拿着满是红钩的试卷，兴高采烈的跑回家，迫不及待的要把喜讯告诉爸爸妈妈；当我第一次担任升旗手时，是怎样的激动与自豪；当我第一次戴上了红领巾，成为了光荣的少先队员时……无数个第一次，铸就了我的成长，让我懂得了许多人生的哲理。

敬爱的老师，是你们用辛勤的汗水，培育了我们，是你们无私地奉献出自己的青春，才有了我们今天的成绩。我们的每一点进步与成绩，都凝聚着你们辛勤的汗水。你们是园丁，无私地培育着我们，浇灌着我们；你们是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师啊，虽然我们就要毕业，要离开我学习了六年的母校，但您的恩情，我会永远铭记在心。范老师，是您，带领我们遨游中国文化的世界；闫老师，是您，让我们领略了数学的神奇与奥妙；张老师，是您，让我们掌握了世界上最通用的语言……有了你们，才有了今天的我们。我想衷心地对你们说一声：“谢谢您，老师，您辛苦了！”

天下没有不散的筵席。美丽的母校，在这最后的三个月里，我想对你说：“我不想离开你，母校！”

【篇二：快毕业了】

我已快是毕业班的学生了。再过一学期，就要和朝夕相处的同学分开了，就要和倍感温馨的母校分别了。想想过去在学校的六年时光，我好快乐，我好幸福呀。上课时，我们在课堂上一起学习；下课时，我们在操场上一起嬉闹。虽然有过泪水，有过伤心，但始终都是快乐的、美好的！

每天晚上，我都会做些梦，有过伤心，有过快乐，但最多的还是梦见和同学们分别时的情景，几乎每次都一样——在学校操场，同学们的眼眶里布满了晶莹的泪水，好像早晨菜叶上滚动的露珠，但又被我们这群坚强的“小朋友”给抑住了。虽然没掉下泪水，但我们心里都清楚，分开后，除了同学聚会，我们就非常少能碰见曾经同窗的同学了。我们借着放学的机会，好好地聊了大半天。终于，清校了，学校的老师让我们都回去，我们都不想分开，只想让时光停留在这一刻。但我们不得不听老师的话，依依不舍地挥手再见。

回到家，我坐在椅子上静静地想：如果时光能再回到小学一年级的时候该多好呀！我就能和同学们一起自由地玩耍游戏，但我们寻求的并不是满操场地乱跑，只是希望能在玩耍中寻找与同学们嬉闹的那份快乐。

每天晚上要睡觉时，我都会有非常多心思：上了初中，就没有那么多时间一起玩耍，因为科目增多了，功课加重；上了初中，就不能和以前那些朝夕相处的同学在同一教室里一起学习；上了初中，就不能和那些相处已久的同学们一起思考问题了。

我要将这剩下的个把月时间好好地学习，好好地与同学们相处，至少可以把这些快乐时光当作脑海中的美好回忆。

【篇三：快毕业了作文】

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……

六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。

六年前，我是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级 了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。

如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。

一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。

离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。

谢谢您，母校。今天，我以母校为荣；他日，希望母校以我为荣。为此，我必须力争上游，创造胜利。

【篇四：快毕业了】

一转眼，五年级 就过去了。马上就要离开母校了；马上就要和朝夕相处的同学们分别；马上就要和教导我们的老师分别；马上我也要毕业了！

五年级了，再也没有像之前那么多的欢声笑语，更多的是大家奋笔疾书的“沙沙”声。我即将毕业了，作业的压力，成绩的压力，父母的期待都压在了我的身上。我知道：只有考到了好的中学，老师才能满意，父母才能欣慰。所以现在的辛苦学习，才能让以后更加好。

在这快要毕业的日子里，我要表现得更好，在最后的一年里在学校留下我美丽的身影。

昨天，竞选了大队委员，我们五年级的同学都非常看重这次机会，努力的把最好的状态呈献给大家。我成功的入选了大队委员。我暗暗对自己说：这是最后一次在母校戴上大队委员的标志，我一定要尽全力做一名称职的大队委员，让我在快要毕业的最后一年里不留下遗憾。

每次我看到操场上那一阵阵欢笑，我都非常羡慕一二年级 的小朋友，我又一想：人总是要长大，总有一天他们也会要离开母校，俗话说：天下没有不散的宴席。所以我更要珍惜和同学们在一起的每一分、每一秒。

我快要毕业了，离开那所记载着我快乐时光的母校；我快要毕业了，我要在以后的成长过程中更加进步；我快要毕业了，心中有一万分舍不得……

【篇五：快毕业了】

小学毕业考试即将到来，生活变得那么紧张。犹如一台轰隆隆的机器，驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转起来。老师一上课就嘱咐我们说上课一定要认真，因为这是你们六年级升初一 的考试，还说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。

每天的作业都要写到星明人静，书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。真是累死人啊！

我面对着这些书本觉得自己那么渺小，好像一只可怜的小老鼠，再如何苦想也要面对逃避不了的现实，我只能伏案奋笔疾书，偶尔停下揉揉朦胧的眼睛，便不禁撩开窗帘，望望窗外的一角的天空，学习一天比一天紧张。

倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着，我是多么羡慕它们的自由啊！但想想我？我也够幸福了。

皎洁的月光洒在了我的脸上，我坐在凉风习习的窗前，只觉生活是那样的茫然，日子是那样的煎熬，不禁乱搓头发，期盼这种生活结束的那一天。

再过不久，我将怀着依依不舍的心情转入初中，逐步朝自己的目标奔去，去实现自己的理想，但是在这六年的小学生活里，我们师生之间的那些令人难忘的往事，将深深烙在我的脑海里。在以后的成长道路中，这将是我宝贵的精神财富，不论我身在何处，都不会忘记和同学们之间的友谊，更不会忘记老师对我的恩情！他将激励着我脚踏实际，努力进取，一步步走向自己人生的目标！

希望我的小学能够成功毕业。

【篇六：快毕业了】

时间过的真快，一转眼六年的时光就擦肩而过，我幼稚的心灵还没有从小学的欢乐中解脱出来，就已经不知不觉的踏入了中学的大门。和蔼可亲的老师，朝夕相处的同学，无忧无虑的欢声笑语，已成为童年的回忆。转身一看，急速流逝的岁月里留着还遗留我多少回忆。遥想刚上小学时，我们怀着对学校的憧憬，踏入小学的校门。那时崭新的书本，整齐的课桌，和蔼的老师，可亲的同学，让我们多么的向往。回想，老师曾为我们做过多少，课堂上，老师眉飞色舞，绘声绘色的讲课把我们领入一个又一个奇境，老师一句又一句的问候让我们多么的温暖。同学之间深厚的友谊又怎能是说忘记就忘记。六年，六年的时光又岂是几句话可以道出的。

记得五年级时，我们的班主任“梁老师”对我们的要求非常严格。作业如果写错就要罚抄，几乎每次稍不疏忽就会抄到天昏地暗、日月无光。每次因为写错作业抄到头昏眼花是，我们就会在心中暗暗叫苦，为什么我们要分到这个班，为什么会遇到这样的老师。现在回想才知道，只有那样我们才能正真的一丝不苟的完成作业呀。那是爱的一种表现！老师的爱有的虽不表现在表面上，但可以说，每一个老师都是爱我们的，爱的非常深非常深……六年，六年的学习，六年的相处，学校的每一草每一木早已渗透在我的记忆里。现在，让我离开母校，这叫我怎么舍得。

六年的生活最终还是成为了署名为童年的回忆，我要将它，永远埋在我记忆的深处。

【篇七：快毕业了】

我做了这样一个梦，在小学时光里。

梦里的我们非常快乐，女生们为了引起某些男生的注意每天打扮的非常美，男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的非常酷。在课堂上，女生们认真学习，男生们却等待着下课，下课了，男生们在一起聊天，女生们在一起谈心，老师用羡慕的眼光看着她的学生们，她是否也在怀念，怀念她的童年？

六年三班，亲爱的同学们，还记得我们的大课间吗？（小白船）我们青涩的拉着手，抿嘴笑，不敢看对方的眼。在运动会上，我们付出的汗水，奔跑的姿态，加油的呐喊……为的就是第一名。

在科学课上，我们的课堂态度让老师发疯，男孩们扰乱课堂，女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹，多快乐啊！考试时，我们紧锁眉头，不知从何下手。

最后一个联欢会，我们精心打扮，为的就是在同学们面前留下深刻印象，而那天我们表演的人非常少，是不是胆怯，还是不舍得离开十三小呢？我想你们选择的是后者。

毕业了，我们要各自离开了，有的女生在厕所里和好朋友们哭，有的在树下看着校园的一切，一切的一切。男孩们没有哭，但他们更舍不得离开，离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别，分手再见。

跨出校园，意味着我们要走向初中，意味着这六年的生活将成为回忆。我们回头看着老师，才发现老师的白发、皱纹和苍老的背影……

我的梦化成了一缕炊烟，随着风飘到了属于它的年代。

【篇八：快毕业了】

不知不觉在小学里度过了六年的快乐时光，而我觉得在学校的每一分钟甚至每一秒都是幸福的，都是快乐的。而我在这六年的快乐时光里，却没有好好珍惜眼前的一些事情，一些言语。我在小学里，哭过，笑过，也经常为别人喝彩，为别人打抱不平。不管怎么样，只要在小学里好好的努力过，就是在六年的小学生活中划上了一个圆满的句号。

记得刚放假，妈妈和我一起去了学校里面交学费分班，我在进去的时候，有一丝紧张，也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校，对学校的一切还什么都迷茫。高兴是因为离开了幼儿园，转入了新的小学生活，比以往的生活更加精彩了。当我分班时，看见单子上面谢着一年级六班，我就和妈妈高兴的走到了六班，但没到六班之前，七班的老师把我妈妈叫住了，原来七班老师和我妈妈认识，我就顺理成章的来到了七班这个大家庭。

一开学，大家都纷纷来到小学，送我们这些刚上一年级的小学生进校。但在我还没进校的时候，看见非常多像我一样年龄的小朋友在学校门口哭，我不知道他们为什么哭，为什么不喜欢去这个新的大家庭。而我却高高兴兴地进去了校门，非常快就找到了我所在的班级，在班里面和一些和我一样不好意思的同学交朋友……

不知不觉就到了六年级，快到了毕业的时候，但我们班里的同学却好像不知道要毕业了，还是和往常一样上课，下课，打闹……但直到临近毕业还有一两天的时候，我们班的同学才恍然大悟，知道了毕业同学要离去，一些女同学已经开始哭了起来，他们把自己的心情发泄了，在毕业的那一天，我们没有一个哭着走出去的，但也没有笑出来……

我们在不知不觉中就毕业了，以前的那些时光就让他过去吧，珍惜现在的美好时光，在初中好好学习，天天向上！

【篇九：快毕业了】

六年的光阴，转瞬即逝，仿佛只是一转眼的时间，我们就毕业了，我就要跟亲爱的同学们说再见了！

人的一生，有几个六年呢？和我朝夕相处了六年的同学们，我怎么也无法忘记。此时此刻，我想要把每个同学的音容笑貌都牢牢地记在脑海里，我想要对老师说一声：“谢谢您。”

有人说：“最宝贵的是童年。”在母校，我拥有五彩的童年。母校留有我太多太多的回忆，我哭过、笑过、伤心过、开心过……每一天都像是一篇故事，记载着我的小学生活。我多希望可以不毕业，我多希望可以继续和同学们在同一间教室学习……但是，在漫漫人生路中，有数不胜数的不如意的事情。

母校是我的起航点，我还要在“未来”这片天空中展翅高飞。我们是雏鹰，母校是无边无际的天空，感谢母校给我们锻炼的机会；我们是小花，母校是大树，感谢母校为我们挡下狂风暴雨；我们是小草，母校是阳光，感谢母校哺育我们成长。母校啊，我们就要跟您说再见了，即使心中有千千万万个不舍，我们也必须向您挥手。

老师是辛勤的园丁，无怨无悔地照顾这祖国的花朵；老师是蜡烛，燃烧自己点亮他人……诸如此类的话语不计其数。老师，要我说，您是我们的引路人，将我们带到智慧的殿堂，带我们攀上智慧的高峰。老师，您就像我们的妈妈，老师，真心地说一声：“谢谢您。”

同学们，我们即将毕业，请带上彼此的祝福飞得更高、更远。我会永远记得你们。

毕业之际，我想起了一首歌：“寻觅，童年的回忆，翻开的日记，看到我过去。聆听，熟悉的声音，萦绕在梦境，儿时天真的心。童话中有我身影……”

再见，老师同学们！再见，小学！

【篇十：快毕业了】

六年前，我们踏进了小学校门，带着浑身的稚气和天真，傻傻的来到这，开始崭新的小学生活。

那时候，什么也不懂，只在脑海里想象未来的生活，老师们和蔼可亲、同学们纯真可爱、有玩不完的玩具、说不完的快乐。那时，我傻傻地笑了，盼望着小学生活的开始。

踏进小学校门，一切都是那么令人好奇，不过老师和想象中一样，美丽动人、和蔼可亲。可是，周围却多了一张张陌生的面孔。那时，我们还是充满稚气的儿童。

渐渐懂得了一点道理后，老师们仍然和蔼可亲，同学们却不一样了，有近有远，有的是闺蜜，有的形同陌路。渐渐，明白了要好好学习，长大孝敬父母、报效祖国，学习气氛也更浓厚了，校园里不时传来书声琅琅的声音。

转眼，六年过去了，我们进入了“梦寐以求”的毕业班。虽然只有四门功课，一天除了学习，就是考试。但生活变得充实，我们都乐在其中。希望能早点考试，休息一个假期，好好放松，然后期待初中的生活，跨入中学的大门。转眼间，时间已经不到一个星期了，我们要迎接人生的第一个转折点，其实，每位同学都心惊胆战，害怕成绩不理想，害怕无法进入理想的中学……

考试，一个让人讨厌又期待的题目。毕业，一个悲痛又快乐的场面。一切将会在几天后如期进行。我们难分难舍，但现实是残酷的，天下没有不散的宴席，我们注定要分离，注定要互相淡忘。

母校啊，临近毕业，我想对您说：

花儿的绽放无不沐浴着阳光，我们的成长无不关系着您的细心呵护。我们永远爱您！您是我们的母亲，我们另一个更加慈爱的母亲。今天校荣我荣，明天我荣校荣。你的教导我们铭记于心！

第四篇：助考英语四级(仅供参考)

助考英语四级（仅供参考）

准备10套最近几年的真题（新题型），再准备10套王长喜的模拟真题，用这20套题复习备考，要求：

⑴、20套题在5月20日之前全部认真做完，月平均完成8套（每周2套，一套模拟题，一套真题）。

⑵、做套题时，要将每套试卷上所有题目一次性连续做完。⑶、每套题必须在考试规定时间内完成，因为正式考试时，不仅要求正确，还要求速度。

⑷、做每套题之前，寻找一安静之地；做每一道题时，要全神贯注，抓紧时间；要自我营造考场气氛，不可拖沓没有自我约束力。

⑸、做完每一套题之后，要认真总结自己的不足之处，在以后做套题时，要高度重视自己的弱项。

做套题时的几点建议：

一、听力理解（35%）

听力理解（35%）=听力对话（15%）+听力短文（20%）听力对话（15%）=段对话（5%）+长对话（10%）听力短文（20%）=短文理解（10%）+复合式听写（10%）

1、听力对话（15%）部分：带着问题听对话，在核对答案后未看听力原文前，反复听对话内容，直到听明白、弄懂为止。认真听每一句对白，对话结束之前可以根据对话内容先选出一个符合对话内容的选项（此选项通常就是答案），在听完每段对话的问题时，可根据问题核实自己的选项是否正确，若正确，直接看下一题，若不正确，再选其他选项（此方法同样适用于听力短文（20%）中的短文理解（10%）部分）。

2、听力短文（20%）部分：离考试还有三个半月时间，前两个月听每一篇短文理解（10%）和复合式听写（10%）文章时，听完每一句话后，将MP3或随身听按暂停键，凭自己的理解记忆迅速将听到的英文句子写下来（也可写出句子大意），若没听清楚，不可按返回键重新听，可在整套题核对答案后未看原文前听第二遍时，倍加留意此处，并将其补充完整。两个月后，短文理解（10%）部分不必再听写，只需反复听，直到听懂并将题目做对为止，但复合式听写（10%）部分仍需按前面的方法逐句听写。

注：在第一遍做新套题过程中，听力理解（35%）除复合式听写（10%）允许整篇文章反复听两遍之外，其他部分在整套试题未全部做完之前，应按考试要求只听一遍。核对答案后，错误的题目在看听力原文前，应反复听，将其听懂弄会，实在听不懂的对话或文章至少应该听三遍之后方可看原文及答案解析。

二、阅读理解（35%）=快速阅读（10%）+仔细阅读（25%）

1、快速阅读（10%）：问题在文章中都可以直接找到答案，按照“题目的顺序与文章段落顺序一致”的方法在文中一一找出答案，一道题对应文章一段，做题时，只要从具体段落中找到问题的答案，无需再看此段的后文。

2、仔细阅读（25%）：要求词汇量大一些，此类文章的层次结构很清晰，文章后面的题目也是接着文章的结构来出题的，看文章之前，可以先看一下前2个题的题意和选项，带着问题来读文章，通常文章前3段就可以将这两个问题解决掉，这时，再去看下一个问题，带着问题找其在文章的出处，确定答案，依次类推。若最后一个题是判断推理题，选项中若包含1)若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段，2)选项中采用试探性，不十分绝对语气词的比如tend to，offten等一般是答案，3)符合常识逻辑的一般是答案，比方说为什么中国比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基，麦当劳太多了)。若最后一题是主旨大意或观点态度题，这种题相对比较难，得分都不是很高，即使自己做的不好也别太介意。

三、完型填空或改错（10%）

四级考试不仅仅考察学生的知识水平，还考察学生是否会合理安排时间，由于题量大，考生通常情况下是做不完的，此时考生应学会必要地取舍。完型填空虽不难，但做每道题时要联系上下文，非常耗时，况且每道题的分值很少（一道阅读题分值顶四道完型），建议将其他题目都做完后再做此题，不宜浪费太多时间。

四、翻译（5%）

考察学生的中译英能力，在于平时基本功是否扎实。

五、写作（15%）

写文章时努力做到：虎头、猪臀、豹尾。具体如下：

1、记四个稍微有难度的经典句型，段首、段尾各用两个，文章 的中间部分一定不要出现单词拼写错误的情况。

2、一定要注意卷面整洁，平时练习时，有意将文章写成“横看成行，竖看成列”的形式，考试时就按这种形式进行写作。

3、多找几套考题后面所附的范文，把文中出现的经典开篇短语或句子、中间段架构短语或句子、尾段总结短语或句子摘抄下来背熟，使之为己所用。最好在考前半月能编写出自己的一个写作模板，将文章的整体架构搭起来，考试时只需往其中添加符合题意的内容即可，这样做可以大大为自己节省时间，将更多的时间用在快速阅读（10%）或看听力理解问题选项上，提高做题的正确率。请注意以下几点（仅供参考）

1、做题顺序：写作、快速阅读、听力理解、仔细阅读、翻译、完型填空（或改错）

2、做题时间分配：听力理解与阅读理解由于分值较高，迅速完成

写作与快速阅读，听力开始前，将尽可能多的时间用在看听力理解的问题选项上，听力结束后，应保证40分钟用在阅读理解上。

3、阅读理解和听力理解是考试重中之重，平时在完成学习任务后，应将剩余时间更多的用在这两方面。

4、从5月20号之后，将之前做过的题目反复斟酌记忆，尤其是真题，更应反复练习推敲，务必将每套题中自己错误之处弄董。

5、准备一个新本子，每套题做完之后，将出错题目和自己不会的单词或短语进行认真地分析整理。

6、每天记5个自己不会的四级重点词汇和5个重点短语，适时地要进行回顾复习。

祝考试顺利！

第五篇：快毕业了作文

快毕业了作文(15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的快毕业了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快毕业了作文1

快毕业了，六年的学习旅程快要结束了，我们的可爱班集体也要分散了。一提到这，我的心有一种酸楚的感觉，不知为什么，也许是我们的感情太深了吧。每当我看到同学们说笑时，我的眼泪流了出来，每当我想起我迈出“家”门的那一步，我又哭了出来。为什么，为什么我们偏偏要分开呢？我不明白，老师，同学的一切一切都将换成回忆我很不服气，如果有分开的那一天还不如不要在一起，为什让我一直落泪，天呀，天呀！

记得那次我们班给刘老师过生日，我们精心准备了3个礼拜，盼望以久，那天终于到了，我们叫着，说着，笑着，那天是我们最快乐的一天，同时我也很珍惜那最后一次的快乐。送那以后我们班就不像以前那样死气沉沉了，每天都是充满快了的气氛里，我知道这都是“伪装”的，但是又有什么办法呢，因为我们终究要分开的……我……哎……我的班集体请你不要那么绝情好吗？

快毕业了作文2

在这几年来这里记录着我和同学们的酸甜苦辣，记录着我们的努力，记录着我和老师之间的亲密。要离开这个母校，我还真是舍不得！这几年我在老师的照料下茁壮成长，在这几年我和同学们一起快乐的学习。快乐的玩耍。这几年的点点滴滴我永远也不会忘记。六年过去了，我们长大了，我们就要毕业了，可是老师还是千叮万嘱，要好好学习，将来要为国家做出贡献！

还记得我刚入学的时候，我很害羞，我不敢主动的去和同学们一起玩耍，最后是同学们来邀请我去和他们一起玩的。我还是和腼腆。最后我被同学的热情给打动了，我接受了他们的邀请。久而久之，我不想刚来时那么拘束了，我开始主动和同学们玩耍。我不开心时同学们就想办法逗我开心，我生气时会说一些令同学伤心的话，可是他们还是会原谅我的。一转眼，我们就快要分道扬镳了，真让人不舍，和同学们在一起的美好时光我永远也不会忘记的！光阴似箭，日月如梭，我们就要毕业了，可是我真的舍不得同学们。可是天下没有不散的宴席，在小学的六年就要画上句号了。六年的同学就要各奔东西了。六年的同学，我真舍不得你们。

快毕业了作文3

花开花落，岁月一晃而过。六年的时光转瞬即逝；如细沙，在紧握的手中快速流逝；如流水，悄无声息地淌过。

舍不得朝夕相处的老师和同学。往事历历在目。

粉笔，仍在嘎吱作响；叮咛，仍在耳畔回想；关爱，荡起欢乐的波浪。老师如红烛，燃烧自己，照亮别人。老师是园丁，培养桃李芬芳。老师是绿叶，默默奉献。曾经，老师在我黑暗的道路上点燃明灯；在我迷茫的人生中指明了方向。老师，给了我强健有力的翅膀，让我搏击长空。

同学是友谊的桥梁。友谊是大海中的灯塔，沙漠里绿洲。友谊是干渴时的一泓清泉，冬天里的一把火。我们在一起笑过，一起哭过，一起闹过。在我的脑海里留下不可磨灭的记忆。

我们即将匆匆告别，奔向新的起点，没有语言，没有眼泪，只有永恒的祝福，产生共鸣。

时光怎么会老，我们怎么会散？

快毕业了作文4

三年的时间即将就要过去了，六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。

再六月份即将来临的中考，不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急，天天打电话问教师。而我们自已都不知道，教师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要，以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。

希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力，老大徒伤悲。

再马上就要和3年一起的同学分开真让人舍不得，好歹我们共同努力了一些。我们会分开，我们会走各自需要的学校，有好的、有差的。现在想和同学们说谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的？该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何？

而我们以后要走自已的路。毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学，毕竟我们度过了三年风风雨雨的事我们一同承担。

快毕业了作文5

一眨眼，在小学的六年生活就要结束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同学和教师。

还记得我刚刚进六小的时候，我是多麽的害怕，因为我知道，小学和幼儿园是不一样的。小学的作业比幼儿园的作业是多得多。还有就是我刚刚进这个（1），这里的人我是一个都不认识，让我害怕，但是现在想去来，觉得，那时候的我实在是太可爱的。

当我现在快要毕业了时，就会觉得小时候的生活是最好的，但是有时候又不觉得了，因为，小时候有很多的游戏不可以玩，而现在可以玩了。

小学生活里。教师对我可以说是最好的了，不知道为什么，我很想和教师聊天。我有好多的话想和她说，好像流水一样，流也流不完。教师，您只是交了我们一年，我们和你的情谊是很多很多，花也花不完。现在我们要毕业了，但是，我们对你的情谊，是永远不会变的。

同学们，我真的舍不得你们，你们和我生活了六年，我们的感情是那麽那麽得多，我们的故事都可以写成一本书了。

在这里，我祝福大家可以考上自己心目中的中学。

快毕业了作文6

快要毕业了，时间就是如此，匆匆的来了，又匆匆的走了，时光渐渐的从咱们的指缝间悄无声息的流走，以前咱们不懂得珍惜，时光从咱们的指缝间悄然流走后才暮然觉醒，原来，时光在我毫无知觉的情况下悄悄流走。

亲爱的母校，亲爱的老师同学们，再见了，虽然我要离开这里，到别的学校读书，但我会把你们记在我最内心的深处。

快到毕业了，才觉得校园里的一切都很美好，和老师、同学的和睦相处，嘻嘻笑笑、有点小脾气、无赖、任性，现在回忆起来都美好，同学们，你们的一颦一笑每个可爱的动作永远都都在我的记忆最深处，永不忘记。

同学们希望你们都有自己快乐、美好的日子，都能过得很好，你们的难过、痛楚不是一个人自己承受，咱们在相隔遥远的城市都在默默和你们一起度过伤心、难过、快乐的日子。

虽然不在你们的身边，但咱们永远是一个默默连接着的集体，不离不弃，身在遥远的地方；但……咱们的心……永远连在一起，直到世界的尽头。

快毕业了作文7

快毕业了，大家也要分手了。我怎么能舍得呢？上帝启发了我，在班上，必须要和同学团结在一起。

在这六年里，我们过过的酸甜苦辣，我还没有向同学们分享呢？在这几年里，我们互相帮助。我们虽然吵过架，但是我们说过对不起。我们在运动会上，拔河我们输了，但是我们没有埋怨同学，因为我都知道我们是一家人。在一首歌是《相亲相爱一家人》我觉得我们六八的同学们都懂得爱是什么，都懂得什么是团结。我想，如果我们毕业了，我们还是会有缘在相见的，因为我们的心是心连心的。我们是分不开的，我们的深情厚谊是什么也挡不住的，我们的心永远在一起，我们的永恒是不会变的，我们的团结是分不开的，我们的友情是水也不能把我们浇湿的。

六年了啊，大家要毕业了，就要分手了，不知何年才能再见面啊。如果有缘在相见吧。我们的心永远在一起的！如果我什么都能做。那我第一件要做的事情就是。让同学们永远团结起来。我们是一家人！！六八班的同学们我们永不分离。

快毕业了作文8

一转眼，五年级就过去了。马上就要离开母校了；马上就要与朝夕相处的同学们分别；马上就要与教导我们的老师分别；马上我也要毕业了！

五年级了，再也没有像是之前那么多的欢声笑语，更多的是大家奋笔疾书的“沙沙”声。我即将毕业了，作业的压力，成绩的压力，父母的期待都压在了我的身上。我知道：只有考到了好的中学，老师才能满意，父母才能欣慰。所以现在的辛苦学习，才能让以后更加好。

在这快要毕业的日子里，我要表现得更好，在最后的一年里在学校留下我美丽的身影。

昨天，竞选了大队委员，我们五年级的同学都很看重这次机会，努力的把最好的状态呈献给大家。我成功的入选了大队委员。我暗暗对自己说：这是最后一次在母校戴上大队委员的标志，我一定要尽全力做一名称职的大队委员，让我在快要毕业的最后一年里不留下遗憾。

每次我看到操场上那一阵阵欢笑，我都很羡慕一二年级的小朋友，我又一想：人总是要长大，总有一天他们也会要离开母校，俗话说：天下没有不散的宴席。所以我更要珍惜与同学们在一起的每一分、每一秒。

我快要毕业了，离开那所记载着我快乐时光的母校；我快要毕业了，我要在以后的成长过程中更加进步；我快要毕业了，心中有一万分舍不得……

快毕业了作文9

快要毕业了，老师让我们写校园留给我们的印象，这也是在告诉我们我要离开学校了！

六年了，我们在这个美丽的校园已经六年了，每天24个小时几乎是全在校园里度过，学校里的万物都是那么的熟悉。我是多么不想离开这个可爱的学校，可是爸爸妈妈爱我，我也爱我的爸爸妈妈，我希望我不要让他们失望，考到好中学！虽然我们不太喜欢这个学校，不太喜欢那个严厉的大队辅导员，不太喜欢那个打人打的很痛的体育老师，不喜欢那个天天教训人的校长，可是我们爱这个学校，学校让我们受到教育，受到锻炼，给了我们一切，学校做的任何一件事都是为了我们。

快要毕业了，学校增加了单元测验，学习抓的更紧了，我们都在努力的学习，每当看到那绿色的树，熟悉的老师，熟悉的同学们，让我更伤心了！

六月，那是我们离开学校的时候，将永远不会回来！

快毕业了作文10

毕业的我们，还会再次见面吗？毕业的我们，还会每天笑嘻嘻的吗？毕业的我们，还可以在一起玩耍吗？

我们一起学习了六年，在这六年中，我们经历了很多奇妙的事情。我们一起出去玩耍，又一起参加了实践活动。我们成长了很多很多，也懂得了很多很多。终于快要毕业了，你们男生是不是很开心啊？但是我们女生却非常的不开心！因为，在一起了六年，一场卷子就分开了。很痛苦的！

其实啊，我很喜欢毕业的，因为毕业了，就永远不用见到他们男生了。但是我也很舍不得。六年啊，六年的时光这么快就要过去了，难道毕业的时候不会悲伤吗？有时候我在想：男生为什么总是欺负我们女生呢？为什么总司跟我们女生作对呢？我觉得应该是：他们男生再不欺负，毕业就无法欺负了吧。我的心很软，轻而易举就可以让我哭。但是这次的毕业，我决定不会再哭了。我不想再毕业上哭，我要是哭，就只想在一个没有人的地方，放声大哭。我不想让任何人看到我哭的样子，那时候一定会非常痛苦的哭泣……

快毕业了，我不能哭……

快毕业了作文11

初中三年，说短也短，说长也长。初一那时，咱们各自载着梦想，聚在一起。一年之后，咱们也许会分散各处，放飞梦想。

还记得05年的金秋，我带着紧张的心情来到这片校园，来到这本该属于我却不属于我的校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子，记得咱们集体冲向饭堂的雄伟场面，也记得咱们在球场上的奋勇拼搏……如今，即将迈入初三的咱们面对的只有繁多的作业和中考的压力，唉！

XX发来信息给我说，虽然以前大家在一起，大小矛盾都有过，可是更看重的是更多时刻的欢笑声，大家那纯纯的友谊。其实以前的矛盾早已抛到了九霄云外，回想即将过去的初中时代，即将结束，实在不舍。

可是要知道，咱们并未分离，咱们的友谊是另一个新的开始，咱们不是还发着短信，在QQ上聊天，咱们的友谊也从未断过啊！

下一刻，咱们会有新的环境，慢慢的，咱们也会变得更加成熟起来。无论时事如何变迁，无论是电话还是短信，无论学习工作如何繁忙，无论在天涯还是咫尺，让友谊常在。

聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝成无数美好瞬间，将永远珍藏在咱们的记忆之中。伴着这些珍贵的记忆，咱们就不会分离！

快毕业了作文12

一转眼，五年级就过去了。马上就要离开母校了；马上就要和朝夕相处的班级同学们分别；马上就要和教导我们的老师分别；马上我也要毕业了！

五年级了，再也没有像之前那么多的欢声笑语，更多的是大家奋笔疾书的“沙沙”声。我即将毕业了，作业的压力，成绩的压力，父母的期待都压在了我的身上。我知道：只有考到了好的中学，老师才能满意，父母才能欣慰。所以现在的辛苦学习，才能让以后更加好。

在这快要毕业的日子里，我要表现得更好，在最后的一年里在学校留下我美丽的身影。

昨天，竞选了大队委员，我们五年级的'班级同学都很看重这次机会，努力的把最好的状态呈献给大家。我成功的入选了大队委员。我暗暗对自己说：这是最后一次在母校戴上大队委员的标志，我一定要尽全力做一名称职的大队委员，让我在快要毕业的最后一年里不留下遗憾。

每次我看到操场上那一阵阵欢笑，我都很羡慕一二年级的小朋友，我又一想：人总是要长大，总有一天他们也会要离开母校，俗话说：天下没有不散的宴席。所以我更要珍惜和班级同学们在一起的每一分、每一秒。

我快要毕业了，离开那所记载着我快乐时光的母校；我快要毕业了，我要在以后的成长过程中更加进步；我快要毕业了，心中有一万分舍不得……

快毕业了作文13

同学们，在不久后，我们，分开了，我知道那时候，我一定会狠狠哭的，因为我舍不得，六年级下学期分班了，有点不满，但是我也在新的同学中感到了快乐，我不舍得，我们平常打打闹闹习惯了，初中了，谁陪我打闹？我想永远永远的在六二班，哪怕我永远只有12岁，我愿意，真的，快乐比什么都重要。

我可以不礼貌，可以不学习，可我不能没有了快乐，双子座的女孩，也许就是贴心，就算再大的委屈，也不会说出来，也不会在别人面前流泪，可是这一次也许我再也伪装不了那么好了，我肯定我会哭的，我确信，因为我不舍得这一切一切，我不舍得我的启蒙老师，我不舍得校园里的一草一木，我不舍得在学校里的追逐打闹，我真的好不舍得，我听起了《心愿》，用它来寄托我的情感。

我可以不要学习，可以不虽然

我们的笑声永远是那么的响亮，我们的脚步永远都是那么整齐，我们的班级永远都是那么团结，到了最后那一天，我心里最想说的，是：永远的记忆，永远的六一班，永远的我们。

快毕业了作文14

想一想，快毕业了，心中总会有一丝丝留恋与不舍。想一想美丽的母校，想一想亲爱的的同学，想一想慈祥的老师，心中总会有一丝丝怀念。

但是，这一切将变成过去。因为，我们快毕业了。我们将离开母校，离开老师与同学，离开那六年来生活的地方了。我们将要面临一个全新的环境，吃更多的苦，写更多的作业。

再回首，老校长那神采奕奕的目光，那顿挫激昂的讲话，那老旧的眼镜，那挺直的身躯，那笑眯眯的脸庞，都被定格在那一瞬间，成为我们记忆中最辉煌的一页。

曾不忘，操场上我们嬉戏打闹的情景。你我互相追逐打闹，早就习以为常。拔河比赛中，大家都是不余遗力的使劲，为班级争光添彩。操场上处处回荡着我们的欢歌笑语。

还记得，课堂上我们发言的情景。一只只小手举在空中，踊跃发言。你一句我一句，像叽叽喳喳的小麻雀，不肯停息。那一句句回答声与粉笔声汇聚在一起，奏成了一曲课堂交响乐。

脑海中，浮现出大家读书的情景。大手牵小手，共同来到图书屋。《十万个为什么》《父与子》等成为抢手货，一本本书如同货币一般，在桌子上传来传去。“沙沙沙”的翻书声，仿佛在赞扬大家爱读书的精神。

想一想，快毕业了，心中总是透过一丝酸楚，眼角总是变得湿润。

快毕业了作文15

三年的时间即将就要过去了，六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要与同学们分开有点舍不得。

再六月份即将来临的中考，不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急，天天打电话问老师。而我们自已都不知道，老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要，以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。

希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力，老大徒伤悲。

再马上就要与3年一起的同学分开真让人舍不得，好歹我们共同努力了一些。我们会分开，我们会走各自需要的学校，有好的、有差的。现在想与同学们说谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的？该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何？

而我们以后要走自已的路。毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学，毕竟我们度过了三年风风雨雨的事我们一同承担。