这一届学生又快毕业了

第一篇：这一届学生又快毕业了

作者姓名：陈萍

通讯地址：湖北省恩施市舞阳中学 邮政编码：445000 联系电话:***

让漏改永远成为过去

恩施市舞阳中学 陈萍

这一届学生又快毕业了，静下心来，慢慢梳理回忆与他们相处的日子，清点打量自己的教学生活，我们之间发生的故事一件件浮现于眼前。在尘封的记忆里，最使我难忘的还是那次作文批改的**。

周五了，是我例行规定的作文评讲课时间。我把厚厚的作文本交给了语文科代表，在上课前发给学生。顿时，教室里一片雀跃，“我这次得了95分！”“我这个细节写得很好！”“我的标题拟得好！”“我的立意新！” “唉——可惜，要是我结尾再深化一下主题，我就可以上高分了！” „„学生拿着自己的作文本，和周围的同学交流着老师给自己的评语以及评分，好不热闹。

我站在讲台上，欣赏着同学们一幅幅欣喜的面孔，感觉自己有种主宰一切的自豪和骄傲。从教十余年来，不知有多少篇作文从我的笔下滑过，每次看到这样的情景，我都有一种成就感，一丝得意从我微笑的脸上悄然滑过。

突然，我发现坐在后排的小格同学把头埋在桌上。昨晚一定没有休息好！初三了，作业很多，压力很大，再说小格的成绩一直不好，在班上的名次都是排在后面的。要完成一些综合性的训练题，他肯定会花不少时间，也难怪他有打盹的时候。我就没有去打扰他，想让他小憩一会儿，养养神，以便有精力听作文评讲。

上课铃声响了，我开始了我的作文评讲，大部分同学都用期待的眼神看着我，为自己作文中的亮点得以展示而欣喜，也为其他同学的精彩而赞许。

这时，我发现小格还是无精打采的，脸上一点表情都没有，我没有点名但还是有针对性的提醒了一句：“有些同学要打起精神啊！多学学别人的长处，以便自己的作文水平的提高！”我的提醒一点都不凑效，小格依然如故。我心里掠过一丝不悦。

评讲课总算讲完了，我走向小格，“你今天是怎么了？冲刺阶段了还这样无精打采的，是不是可以考好了？”我有些生气。小格抬起头，把他的作文本递给我，生硬的说了一句：“我的作文没有改！”

“哦？没有改？我看看。”我拿过他的本子一看，确实没有改。“哦，是我改漏了，我马上给你改。”我很快的浏览了一遍，还写得不错，我从旁边学生的手中拿过红笔，勾出了精彩的部分，然后在他的作文后写了几句评语，给了他90分。

原本以为事情就这样过去了，因为我不是故意不改他的作文，再说他的作文我当时也给予了肯定，他应该很高兴才是。过了几天，他慢吞吞的走进办公室，什么话也不说，站在我的旁边，然后递给我一个作文本。我不是给他补改了吗？怎么还把作文本拿来？我很疑惑。

小格出去了，我好奇地翻开他的作文本。《老师，我想对你说》，我心里一颤，下意识的将目光移向文章的内容，“„„老师，我每次的作文都是用心在写，但您从未在班上展示过我的精彩，我知道，我的成绩平平，在您的心目中可能没有留下小格的印象，我不怪您，但这次的作文我有亮点，可您在班上没有提起过，我好失望。„„老师，我多么渴望您能关注我，哪怕是一点点„„” 我眼睛模糊了，没有想到，我无意的一次漏改却伤害了一颗纯真的渴望关注的心。我拿着学生的作文本，坐在办公桌前静静的思索了很久。我自责、反省自己的教学行为。原来的那一点骄傲荡然无存。我迅速的拿起笔，在小格的作文本上写下了我真诚的道歉。

我至今仍心存感激，是他提醒了我改变教学行为、关注每一位学生；是他促使我更新教学理念。在我今后的教学生涯中，我永远不会忘记这件事，我要让这件事随时提醒我：“关注每一位学生”！让“漏改”永远不再发生。

第二篇：这一年,我毕业了

这一年，我毕业了

2012年 11月16日，伏案执笔写着我的过去·现在·未来。

2008年9月1日，在老父亲的陪同下，背着蛇皮

袋装着的行囊来到这里，开始我的大学生活。

优美的环境与清新的空气给我和老父亲留下了深刻的印象。总以为五年时间会很长很长，过起来却是如此短暂，短到来不及回忆。伴着泪水与欢笑度过了四年的大学生活，这里有太多我割舍不了的东西：默默奉献的老师，可爱的同学，共同生活的舍友，还有曾经留下我欢声笑语尽情歌舞的舞台。不禁感慨，原来曾经的我也是一个文艺爱好者！嘻嘻···

2012年7月，与同学相伴来到xx，开始十余月的实习生活。

刚开始战战兢兢不敢动手操作，现在已完全适应

医院的工作，得到带教老师的喜爱与赞许，感谢长医的培养。“厚德博学，求是创新”会依然是前行路上的的指明灯。

2013年，我毕业了。原来，毕业之际最伤感的话

不是说再见，而是那句，记得我们刚来的时候么？！第一次，我们来自不同城市的6个女生在宿舍里的自我介绍；第一次，因为宿舍集体不想起床选择了逃课； 第一次，我们看到下雪时的欣喜若狂与拼命的拍照；第一次„„

回望过往，一路走来风风雨雨像一场电影，走马观花的在脑海里放映着，不知道这些印记大家还记得多少，但是，我会一直都记得。青春散场了，只留下一份感动在心窝。

毕业了，不管我们往哪追逐，这里都留着我们用那段最美的青春换来的记忆，我会用心记住你们每个人的样子，记得那青春的容颜，因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。

第三篇：这一年我毕业了

这一年我毕业了

岁月如同奔流的江河，一去不复返，转眼之间，又到一年毕业季。与以往不同的是，这次故事的主角里有我。

四年前，我是一名学生，背着行囊，怀揣着对未来的美好憧憬，我来到了这里—忻州师范学院，而此刻我是一名即将结束大学校园生活的毕业生。在大学四年里，我学到了很多知识和懂得了许多做人的道理，在这即将毕业的时刻我期待着去社会上大展身手，实现自我的人生价值。同时，我又有太多的不舍和眷恋，因为我即将要离开这片已经怀有很深感情地故土，此刻该是一种怎样的不舍？曾经沧海难为水，此刻的心情难以用语言来形容，欣喜与忧伤注定伴随着这个毕业季。

此刻四年的大学生活历历在目，这四年，让我长大了很多，成熟了很多。当年那个天真、幼稚的傻小子如今已从梦中醒来，学会了怎样去面对现实，接受现实，改变现实。以前认为人生非对即错，但四年的大学生活让我明白了，其中的对错谁又说得清，谁说青春不能错？四年的大学生活，让我明白了青春就是用来“浪费”的，用来成长的。曾经羡慕学长、学姐穿着学士服在校园激扬青春，而这一天也终于轮到我了，我像一个孩子奔跑在辽阔的草原上一样欣喜若狂，又像雄鹰搏击长空一样，有一种舍我其谁的气概。

四年前，我和我的同学们因为缘分相聚在这里。人群的聚散，青春的过往，转眼之间，我们都要离开这片哺育了我们四年的土地，去追寻自己的希望和理想，心中难免有点悲伤。但俗话说：“离别是为了下一次的相逢”，我们不道离别，我们只为下一次的相逢。多少年以后，我们仍然可以共话理想，从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。愿我们的友谊长存。

毕业，一个永远聊不完的话题。它像一道分水岭，标志着我们告别了一段纯真的岁月，一段年少轻狂的岁月，开始一段新的征程。大学四年，恍然若梦，醒来已结束在夏季这个最美丽的季节。再回首，我已长大。在这个新的起点上，我会高杨心中的理想，去追寻，去奋斗，去拼搏。这一年，我毕业了。此时，毕业的字眼是格外扣人心弦，不知怎的各种莫名的感伤缓缓袭来，此刻只想说：“让我们共祝青春永恒！”

第四篇：这一年,我们毕业了

这一年，我们毕业了

花开花落

树叶一次一次的凋零，在复苏

学校内

我们相聚到了一起

三年时光太长又太短，太长的时候，我们来到学校，不想离开家的庇护。太短的时候，我们离开学校，不想离开情的眷顾；三年时光太长又太短，太长的时候，我们在不喜欢的课堂上，不想离开操场上的新鲜空气。太短的时候，在晚上宿舍点着灯，目的不是学习，是不想离开我们宿舍12人的爱；三年时光太长又太短，太长的时候，我们认为学校的一天顶家里面的一年，是不想离开我们迫切想家的期待。太短的时候，认为在家呆的一年顶在学校里的一天；我们疯狂了三年。

我们团结了三年。

我们彼此爱恋三年。

在学校的记忆，似乎只留下了在201宿舍的欣喜。我们把被子铺到地板上，是想我们在一起有个家；我们半夜鬼哭狼嚎，是想在毕业前，在疯狂最后这一次；我们为了一个人受欺负，而无所顾忌了与他争论，是想我们之间的爱再浓一点，在浓一点。在学校时，上课和同桌玩的天翻地覆，没有顾及老师的存在，哦尔想好好学一次，但是，思想氛围太强烈了，那有说话声，就忍不住显耀一下自己所知道的杂谈，最后被老师逮住，淡然一笑，继续开会。下课时，更是疯狂，干什么的都有，看着这幅画面，我不禁伤心起来，我们离开了怎么办，我们还会再次见到这幅画面吗？

2011年6月22日

我们爱告一段落了

这一年，我们真正毕业了。

山西省运城市区实验中学初三:侯倩

第五篇：我快小学毕业了

我快小学毕业了

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅„„

六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。

六年前，我是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。

如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。

一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。

离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。

谢谢您，母校。今天，我以母校为荣；他日，希望母校以我为荣。为此，我必须力争上游，创造胜利。

六年级:紫芸