学习雷锋好榜样,争做新世纪的“活雷锋”

第一篇：学习雷锋好榜样,争做新世纪的“活雷锋”

学习雷锋好榜样，争做新世纪的“活雷锋”

春暖花开的时节，望远方群山，犹如云雾缭绕，似乎不舍得离开冬天；近处，枝头花儿开始冒芽，那嫩嫩的芽虽弱小，却有春天阳光的呵护。大地上，已全没有冬天的风寒，到处是生机勃勃、焕然一新。在校园的上空，《学习雷锋好榜样》的歌声，久久回荡在云霄。

雷锋，这个耳熟能详的名字，这个人民的好榜样，虽然已经离开了多年，但是在我们美丽的校园中，却有千千万万个雷锋在成长。

一个个新世纪的活雷锋，他们的笑脸是太阳光底下开得最灿烂的向日葵，令人刻骨铭心；而他们的精神，就如一缕永不干的清泉，奏响了新世纪的主旋律。

记得为了大家能够共同爱护环境，携手走向美好的明天。我们班同学自愿组织假日小队，采取走进社区的形式，共同提高了穿社会人民的环保意识。瞧！我们班长一手拿着抹布，聚精会神地擦着社区里的运动器材，那专注的目光，如有一股神奇的力量，慢慢注入到那些器材身上，不一会儿。脏乱的运动器材被我们擦的一尘不染。汗流满面的同学们都不由自主地笑了。

雷锋像一座丰碑，激励着新一代儿童茁壮成长。每一个动人的小雷锋故事在我们校园的每一个角落进场发生。每当校园奏起《接过雷锋的枪》的歌声时，同学们感到十分的亲切和动听，控制不住自己内心的激动小声地唱：我们是个新世纪的活雷锋 初一:吴培

第二篇：续写雷锋日记征文_雷锋_学习雷锋好榜样_争做活雷锋

续写雷锋日记征文_雷锋_学习雷锋好榜样_争做活雷锋

续写雷锋日记征文：雷锋

戴苾薇

雷锋，一个平平凡凡的解放军战士，为什么在这几十年来，有许多人民用深情的嗓音一遍又一遍吟唱赞咏他的歌谣与诗词。为什么他的精神被无数人民所赞颂与发扬，因为他有一颗自己的事业与炽热于奉献事业的火热的心。

雷锋曾说过“我要用自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。正是这种雷锋精神，才让人民逐渐形成互帮互助的友好的氛围，正让这个冷漠的社会重新燃起了一丝光明，一丝希望，就好像在白雪茫茫的大地上看到了一丝一缕绿色。雷锋精神在我们身边传扬，它时刻体现在大人让座等事情上，我们要做雷锋精神忠诚的发扬者、传播者，让人与人之间不再有过多的隔阂，不再有过多的猜疑与顾忌，让人与人之间充满温暖，让社会充满温暖。

人是可以互相影响的，我曾在一辆公交车上看到这样一件事：一位大人给一位老人让座之后，紧接着许多青少年为富、幼、老、残让座，这更让我坚信，只要有人发扬，便会继续幼更多人加入到发扬雷锋精神的队伍中去。从而使更多人加入到发扬雷锋精神的队伍中去。从而使更多人成为雷锋精神忠诚的发扬者、传播者。从而使这世间成为爱与奉献并存、互助的温情世界！！

雷锋，一个伟大而平凡的人，吹响了一支帮助的号角，让这雄壮的声音传播于这世间！让温情铺满这世间！

续写雷锋日记征文：学习雷锋好榜样

学习雷锋好榜样

吴雅琴

幸福三月我们怀着感恩的心来到学校。眼前是一片美好的事物，身边是一群知心朋友。续写雷锋日记征文_雷锋_学习雷锋好榜样_争做活雷锋续写雷锋日记征文_雷锋_学习雷锋好榜样_争做活雷锋。喜悦洋溢在每个人心中，但是我们要特别的记住有一个人，他的奉献及牺牲换来了今天的 好生活。

如果一个人，生来就为着人们着想，一年又一年，永不停歇。如果一个人能够设身处地替人着想，时时刻刻，永不休止。那我们要向雷锋叔叔学习，并永远将这种精神传承下去。

就在前几天，马路上的人们急急忙忙的穿行，车水马龙的大街使人难以静下心慢慢的提步而走。我慢慢的小跑，一辆大客车正好停在我的身边，忽的一阵热气扑面而来，车门打开了，一位瘦骨如柴的老人在满车的人中露出焦急的神情，身旁（六一儿童节作文）站着一位长得挺年轻的售票员阿姨。

大概他是要下车吧？怎么没有人搀扶？要是稍微一提脚会不会就摔着啦。满车的人都眼巴巴地望着他以十分慢的速度爬下车，一个个寒酸而丑恶的眼神向他抛来，还有一些装作不知道的人。

一股愤怒而富有 同情的正义感冒了出来，我想把自已的双手向他伸出，想要把老人扶下车来。但是我的脑袋里忽的想起自己是要回家吃饭，哪来的扶老人过马路的时间，再说我和他又没多大的关系，干嘛多管闲事，我掉过头来继续向前走，可是每走一步都感到不安，不知他会不会真的摔倒。续写雷锋日记征文_雷锋_学习雷锋好榜样_争做活雷锋掉过头来用请求原谅的眼神望了望他，发现他弓着背树皮一般的黄手紧抓着顶着好大压力的拐杖，穿着单薄的大衣和长裤被风吹的颤抖。我既不忍心但又无能为力的想别管他，有人会帮他的，快呀回家吃饭，时间来不及了。

我回到家吃完了饭正要走出门，可是时间似乎挺早，我感到自己有一种犯罪感。我又以一种请求原谅的眼神向前望，老人已经离开了，空荡的马路上仍是来来往往的人和车，我很失望，也很无奈。

我对自己说下次我一定会帮的。

现在想起来，我仍觉得不好意思，假如是我的爷爷奶奶我一定会帮的，但是中华儿女本来就是一家人啊。我们本来就应互帮互助啊，谁的爷爷奶奶不是一样。但是别人不是一样没有帮，这好像不是我一个人的错呀。我很矛盾，直到如今我自己需要帮助的时候多麽希望自己在那一刻肯放下那宝贵的几分钟去做那挣扎了很久都没有下定决心去做的事，这个时代真的很需要雷锋精神。

快乐是需要分享的，分享是需要把自己的爱大大方方的拿出来去帮助需要帮助的人。学习雷锋好榜样，相信做一个好榜样是一件快乐的事。只有互帮互助的社会才会和谐美满，我们也会更加快乐的成长。

续写雷锋日记征文：争做活雷锋

争做活雷锋

杨新楷

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？......人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的”为人民服务之中去“。续写雷锋日记征文_雷锋_学习雷锋好榜样_争做活雷锋征文-主题征文。读到这，你是否也会明白他——雷锋。

雷锋，一个响彻大江南北的名字，一直矗立在人们心中恒久不倒的身影，他刻苦钻研，是一颗小小的螺丝钉；他助人为乐，在灾难来临时顶天立地，伸出援助的双手；他勇敢无畏，面对敌人时顽强坦荡，不畏牺牲......这便是我心中的雷锋。

今天，也正在这种正气的吹陶下，一个又一个的活雷锋涌现出来，他们也爱奉献，也勇敢无畏，也刻苦奋斗，即使再困难，他们也会把心中的爱化做缕缕阳光去温暖别人......让我们携手起来争做好雷锋。

如果你看到别人有困难，请义无返顾去帮助他。帮同学解决学习上的困难；为贫困生献爱心，捐零花钱，再别人”跌倒“时伸出援手，给他”扶"起来......在你的奉献下，他们一定会像花儿感谢阳光，开出硕果。回到家，你可为父亲、母亲做力所能及的家务？泡一杯茶、扫房子、送上温馨的安慰，替弟弟妹妹做事......这不也是雷锋吗？

拾起地上一张纸，擦去黑板的灰，修一张烂-桌椅，给病人送去温暖，为每个人送上微笑。让我们默默无闻......助人为乐吧......

第三篇：学习雷锋争做好榜样

学习雷锋争做好榜样

为了让雷锋精神继续发扬光大，让我们身边的活雷锋不断涌现，3月以来，实验初中开展了形式多样的学雷锋活动。

学校通过升旗仪式、校会等形式大力弘扬雷锋精神，发起“学雷锋，争做好榜样”的倡议，号召每位同学学习雷锋的奉献精神、助人为乐精神、集体主义精神和钉子精神；通过班级板报、唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、讲身边的好人好事等形式，让同学们了解雷锋，学习雷锋，感恩雷锋精神；开展“学生一帮一结对活动”，帮助学习困难学生进步；召开“学雷锋，讲文明，树新风”主题班会，将雷锋精神牢记在心，争做雷锋式的好少年；全面清扫校园环境卫生死角，清除花坛里的杂草，珍惜绿色，美化校园等一系列活动。

本次活动意在培养学生良好的思想品德，促使他们自觉地养成良好文明习惯，让雷锋精神在中学生的心中扎根，打造校园新风貌。(张松)

第四篇：学习雷锋好榜样 争做时代新楷模

学习雷锋好榜样 争做时代新楷模 ——我校三月学雷锋活动总结

三月，和煦的春风抚过大地，处处留下春的气息。在这个生机勃勃的季节里我们总会想起一个名字——雷锋。雷锋助人为乐、无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今仍有许多感人的事迹还在传颂着。每年3月5日是雷锋日，三月是掀起“学雷锋、做雷锋”高潮的雷锋月。为此，我校围绕“学雷锋”主题，开展了一系列的活动。

三月初，在校团支部的动员组织下，在校班级开展了一次“学雷锋”主题活动。此次班团活动主要学习讨论了“什么是雷锋精神”、“雷锋精神蕴含了中华民族精神的哪些方面”、“ 新时期中学生如何向雷锋学习”、“如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活”。各班级以讨论、辩论、朗诵等形式围绕上述问题展开了学习，通过各种形式的学习，同学们对雷锋其人，雷锋的事迹，雷锋的精神有了更深入的了解。

为进一步弘扬雷锋精神，校团支部组织七年级和八年级的同学观看了“2010感动中国人物事迹”实况录像之赤子钱伟长、仁者王万青、传人郭明义。在各班班主任的配合下，各班级认真观看了录像。“无名无利无悔，有情有义有祖国”的钱伟长，“只身打马赴草原，千里万里，不再回头”的王万青，“越平凡，越发不凡”的郭明义，这一个个鲜活的人物让同学们感动不已，他们的事迹也引起了同学们的思索。这次观看录像活动，旨在让学生了解一个个鲜活人物的感人事迹，让学生理解这些人物身上体现出的伟大精神，让学生去品味 “什么是雷锋精神”、“什么是伟大的民族精神”。

让全校的师生一起见证我们的美丽校园、文明校园，和谐校园。同时，此活动让同学们认清不文明的行为或是校园当中还不够美的地方，比如垃圾死角等，然后针对这些不文明的行为，不美的地方行动起来，让我们的行为更文明，让我们的校园更美好。校团支部将各班好人好事的照片进行了认真的整理，利用这些照片举办了图片展。活动吸引了大量的同学参加，取得了良好的效果。

在这次“学雷锋”主题活动中，各班团支部也带领本班同学自主开展了形式多样的活动：如同学利用放学后的时间维持交通秩序，有的同学则利用周末时间去了老年人活动中心，帮忙做一些力所能及的事情。

本月的各项学雷锋活动，充分展现了我校学生对雷锋精神的正确理解，并将这种精神融入到自己的生活学习当中。我们要以此为动力，把学雷锋活动继续深入开展下去！

第五篇：学习雷锋好榜样 争做时代新楷模

学习雷锋好榜样 争做时代新楷模

---物电学院三月学习雷锋活动月活动总结

三月，和煦的春风抚过大地，处处留下春的气息。在这个生机勃勃的季节里我们总会想起一个名字——雷锋。雷锋助人为乐、无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今仍有许多感人的事迹还在传颂着。每年3月5日是雷锋日，三月是掀起“学雷锋、做雷锋”高潮的雷锋月。为此，2012年，3月5日，物理与电子工程学院团总支围绕“学雷锋”主题，在学校开展了“学习雷锋好榜样”的签名活动。

三月初，在校团委的动员组织、各班团支部的认真准备下，在校班级开展了一次“学雷锋”主题班团活动。此次班团活动主要学习讨论了“什么是雷锋精神”、“雷锋精神蕴含了中华民族精神的哪些方面”、“ 新时期中学生如何向雷锋学习”、“如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活”。各班级以讨论、辩论、朗诵、小品表演等形式围绕上述问题展开了学习，通过各种形式的学习，同学们对雷锋其人，雷锋的事迹，雷锋的精神有了更深入的了解。为进一步弘扬雷锋精神，物理与电子工程学院党总支开展了学习“全国教书育人模范”左相平、叶志平，先进事迹，团总支积极开展了“学习雷锋好榜样”一系列的主题团日活动。在各班班主任的配合下，各班级认真观看了录像。“无名无利无悔，有情有义有祖国”的钱伟长，“只身打马赴草原，千里万里，不再回头”的王万青，“越平凡，越发不凡”的郭明义，这一个个鲜活的人物让同学们感动不已，他们的事迹也引起了同学们的思索。这次观看录像活动，旨在让学生了解一个个鲜活人物的感人事迹，让学生理解这些人物身上体现出的伟大精神，让学生去品味 “什么是雷锋精神”、“什么是伟大的民族精神”。

最后，我班班委还发扬了专业特色与家电维修协会在食堂外开展了义务家电维修活动。为我校的广大师生提供了方面，引领全校师生共同我们的美丽校园、文明校园，和谐校园。弘扬雷锋精神，践行服务宗旨。发扬我班“校级优秀班集体”先进行、先锋性，为在学习雷锋活动中“创先争先”将雷锋精神发扬光大，进而为将我校建设和谐、优美校园贡献力量！

在这次“学雷锋”主题活动中，我团总支还带领我院同学自主

开展了形式多样的活动：义务植树、义务支教等。

月的各项学雷锋活动，充分展现了我校学生对雷锋精神的正确理解，并将这种精神融入到自己的生活学习当中。我们应以此为动力，把学雷锋活动继续深入开展下去！

总结人:物理与电子工程学院团总支副书记 王顺意

2012年3月5日