关于开展教师节系列征文活动的通知

第一篇：关于开展教师节系列征文活动的通知

景芝镇景东小学

关于开展庆第30个教师节系列活动的通知

各位老师、同学们：

为庆祝第30个教师节，经研究，决定举办教师节系列征文活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以教师节为契机，弘扬高尚师德，彰显优良师风，展示教师风采，树立教师形象，珍爱教师岗位，在学生及学生家长中营造浓厚的尊师重教氛围，推动景东小学教育再上一个新台阶。

二、活动内容

（一）征文项目

1、学生征文

古人云： “ 古之学者必有师。师者，传道授业解惑也。” 对于每一个人来说，在我们从无知的青涩少年到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。老师曾被比喻为“太阳底下最光辉的职业”，他们以自己的知识和人格力量培育着学生，既传授知识，又教会学生做人的道理。他们好像太阳的光亮一般，把关爱给了每一位学生，却不需要任何回报。现代教育家夏丏尊说过：“教师不能没有爱，犹如池塘不能没有水。”可敬的老师们，正是用这种“爱心”跳动的音符演奏着人生美丽的乐章，用自己的灵魂铸造了学生的人格，在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。那就把所有的情怀都在这里释放吧，就让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意„„老师，您辛苦了！

请以“难忘师恩”、“师生情谊”、“感谢老师”、“老师我想对您说”、“老师，您辛苦了”等等为主题写一篇文章，一年级可以用画画的形式表现；二年级可用画画的形式表现，也可用文章形式表现；三四年级用文章形式表现。字数300，体裁不限。

2、教师征文

教师是一个很特殊的职业，同其他职业相比，教师这种职业的特殊之处主要在于：一是工作性质特殊。教师是教人之师，是人类灵魂的工程师，是知识的代表，是人格的象征，（师表，即，表率，是人们学习的榜样），这是教师在人们心目中特有的形象，这是其他职业不具备的。二是工作的对象特殊。教师工作的对象是学生，小学教师工作的对象6—12岁的儿童。教师的任务是按照国家的需要、社会的需要和学生的需要，塑造人的灵魂，给人以知识、技能，通过对学生进行全面系统的教育，把他们培养成为能在社会上立足并对国家、社会有益的人。教师的工作不仅关系到国家的现在，更关系到国家的未来。三是工作的途径、方式特殊。它的主要特殊之处是不仅要言传，还要身教。毫不夸张地说，一个教师只要出现在学生面前，哪怕他不说一句话，那么，这个教师的穿着打扮、行为举止及喜怒哀乐的表情都会对学生产生教育影响。这同样是其他职业不具备的。

做为一名教师应该爱岗敬业、热爱孩子，同时要有平常心态，幸福过好每一天。我们有的教师从教几年、10多年、20多年、30多年，工作兢兢业业，勇于奉献，做着功德无量的职业，在此其间一定与教师之间、与家长之间、与学生之间有一些故事，个人有一些感悟、感想。请以“我心目中的优秀教师”、“我与***的故事”、“我的从教故事”、“桃李满天下”等等为主题，写一篇文章，字数、文体不限。

3、家长征文

各位家长朋友们，曾经你们是一名学生，现在你们的孩子是一名学生，我们都受到过教师的谆谆教导、细心呵护，教师为了学生可能起早贪黑、可能忘记吃饭、可能耽误了自已家的事、可能******，请以家长的身份，以“我心目中的好老师”、“老师，您辛苦了”、“老师，我想让孩子长大以后成为你”等等为主题写一名话、一段话或一篇文章，字数和体裁不限。

4、征文要求（1）、学生征文、家长征文，各班级先进行班内评选，然后每班选5份，上交教导处赵主任处进行校级评选。一等奖10人、二等奖20人，三等奖15人。

（2）、教师征文全部交付校长处。设一、二、三等奖。（3）、家长征文每班不少于3份，上交教导处赵主任处进行校级评选。设一等奖、二等奖，三等奖。

上交时间：9月10日上午放学前。

二、手抄报

每班进行手抄报评选，选出2份交教导处，更新班级中的手抄报。完成时间9月11前。

三、黑板报

各班级更新黑板报，以感恩教师为主题，另加安全等内容。完成时间9月11日前。

四、学生演讲比赛等其他活动各班级自行组织。

五、教师健康体育运动

为了丰富广大教师生活，提升教师精神面貌，提高教师身体健康水平，使教师养成“终身锻炼”的良好习惯，坚持以人为本、与时俱进，努力创建科学、文明、健康的学校工作、生活环境，增强全体教职员工的体质，真正让每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子成为广大教师的实际行动。

活动理念：我自觉锻炼、我快乐工作

活动内容：快走、慢跑、篮球（定点投篮、带球往返跑）、跳绳、转呼拉圈、乒乓球、羽毛球、踢毽子、第三套七彩阳光体操等。

活动时间：每周一、周三、周五上午的学生大课间以及每周二、周四下午办公时间。如有特殊情况，学校要进行调整。

活动地点------操场内（除第三套阳光体操外）年底进行比赛

六、其他事宜另行通知

景芝镇景东小学 2014年9月4日

第二篇：庆祝教师节征文活动通知

庆祝教师节作文竞赛的通知

又是金秋九月，又是一年的教师节，在第29个教师节到来之际，为了积极营造尊师重教的浓郁氛围，展示我校教师“博学善导、厚生乐教”的优良教风，表达我们对教师的诚挚敬意，经研究决定举行“2013年教师节”作文比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、征文主题：感念师恩

二、参与对象

全体学生

三、作品要求：

从懵懂幼童到青涩少年，生命中有一个又一个对我们影响至深的教师来过又离开。他们或用一个眼神唤醒了我们无知的童年；或用一句温情的话语融化我们内心的坚冰；或用一个手势点亮我们未来的理想之路。在教师节来临之际，让我们拿起手中的笔写下生命中那些难忘的点滴，让我们一起刻录那些发生在身边的真人真事，让这些剪影穿越时空给我们恩师以深情的问候和诚挚的祝福！

1.题材不限，字数不限，题目自拟。

2.内容真实原创，健康向上，紧扣征文主题，言之有物，生动感人。一旦发现抄袭，记为0分，并通报批评。

3.用作文稿纸书写，上交作品须在题目下面注明姓名、班级。

4.每人参赛作品只限1篇。

四、作文评审阶段安排

1.学生作品完成后由班主任统一收齐，本班语文教师协助进行初评，择优上报教务处6篇作文。上交时间截止到9月11日下午放学，逾期不交视为弃权。各班主任要严格把关，不得将学生抄袭的作文上交。其他学生作文也要上交教务处）

2.二次评审：教务处安排语文组教师和部分其他学科教师对各班上交的优秀作文进行二次评审，此次评审于9月12日—13日完成。

3.优秀作品将在学校网站或在班级展板上展览。

五、奖项设置：

个人奖设一等奖6名，二等奖12名，三等奖18名。

集体奖各年段各取一名（五六年为小学段）

评价方法：

个人奖：评委在评价时不打分数，以“A+、A、B+、B、C+、C”六个档次进行评价，统计时分别赋“6、5、4、3、2、1”分，统计得分高者列前。

集体奖：统计各班上交优秀作文的得分之和，得分高者列前，若得分相同，参考其他学生作文，其他学生作文上交齐全者列前。

苇莲苏学区中心校

2013年9月8日星期日

第三篇：教师节征文活动通知

教师节征文活动通知
今年 9 月 10 日是我国第**个教师节，为讴歌那些默默无闻奉献 在教学一线上辛勤耕耘的园丁们，初中学部决定举行教师节征文比 赛。

一、征稿内容

1、在这个祝贺老师的节日里，表达出你对教师这个神圣职业的 心声，打开你的内心世界，说出你的心里话，把感恩的心情写出来。

2、在自己的成长历程中，某位教师的某节课、某次谈话、某次 活动、某种言行举止等，给自己留下深刻印象，影响着自己的成长，促进你尽快进步。通过回忆，讲述师恩的感人故事，来歌颂师风、展 现师才、树立师表。

二、征稿要求

1、文体不限，采用纪实手法，要求内容真实，主题突出，叙述 生动，文笔清新，字数不少于 500 字，要求原创，抄袭或网上下载，取消个人及班级的评选资格。

2、以班级为单位，每班上交 5 份优秀征文，交送德育处。

3、用统一下发的稿纸书写，要求用正楷字体。

三、时间 征稿时间：9 月 6 日至 9 月 9 日。截稿时间：9 月 9 日 17：00。

四、奖项设置 活动结束后，邀请有关评委评选，从征文中评出个人奖：各年级 一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 5 名。集体奖： 每年级一个班级（获 个人奖的学生积分相加，最多的班级为获奖班），个人奖积分：一等 奖 5 分，二等奖 3 分，三等奖 2 分。获奖班级及个人由学校颁发荣誉 证书（奖状）及适当奖品一份，获奖作品将在学部展示，部分优秀作 品将在《校刊》上予以发表。

初中学部 2012 年 9 月 6 日

第四篇：关于开展征文活动的通知

关于在中小学生中开展“民族团结教育月”征文比赛活动的通知 各学部：

今年5月是自治区第三十二个民族团结教育月，为进一步深化民族团结宣传教育活动，夯实各族干部职工群众共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，推进兵团建设成为安边固疆的稳定器、凝聚各族群众的大熔炉、先进生产力和先进文化的示范区，发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，坚定自觉地维护民族团结，争做民族团结进步的模范，师市党委统战部、民宗局与师市教育局联合开展“民族团结教育月”征文活动，现将我校有关事项通知如下：

一、征文时间: 2014年5月17日 —6 月17日。

二、征文对象： 三——九年级全体学生

三、征文内容：

1.讲述发生在身边的民族团结故事，争做民族团结好少年。2.美丽的新疆我的家。

四、征文要求：

1.文章题目自定，要求结合实际，观点鲜明，主题突出，事实准确，文笔流畅，具有较强的针对性和指导性。

2.征文体裁不限（诗歌除外），征文作品的字数一般不超过 1500 字。3.参赛作品严禁抄袭。

五、征文评选：

1.凡上报作品均由学部进行初评，初评后将参赛作品报至德育处 2.师市党委统战部、教育局组织评委对应征作品进行评审，评选出获奖作品，并予以奖励。

六、投稿方式：

各学部组织参赛者以实名投稿，并注明“民族团结征文”字样，在正文末尾处写上详细通讯地址和联系方式。发送到德育处马永进老师处。

六运湖农场学校德育处 2014年5月15日

第五篇：关于开展征文活动的通知

关于开展“党在我心中”庆祝建党90周年

征文活动的通知

各学生党员：

2011年是中国共产党建党九十周年。为隆重纪念党的90华诞，回顾总结我们党成立90年来的伟大历程和宝贵经验，按照上级党组织的部署，经研究，学生党支部决定开展“党在我心中”庆祝建党九十周年征文活动，具体要求如下：

一、活动主题：

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。通过全面回顾中国共产党成立90年来的光辉历程，认真研究总结党的建设经验，揭示党的执政规律，弘扬党的优良传统和作风，结合我校改革发展实际，激发广大同学的爱党爱国爱校热情，以优异成绩向建党90周年献礼。

二、征文主题|：

党在我心中

三、征文对象：

全体学生党员（正式党员、预备党员以及2011年上半年发展对象必须全部参与此次征文活动，入党积极分子不做要求。）

四、征文具体要求：

作品应视角独特，内容健康向上，情感真挚，语言清新。征文体裁可以是理论文章、也可以是调研报告、诗歌、散文或学习心得，字数在1500左右。文章在注重文学性、理论性的同时，应该具有贴近

性、真实性和思想性。作品标题用黑体小三；正文为宋体小四，行间距为20磅。

五、评比表彰：

所有征文都将在征文稿件截止后，邀请我院有关专业人员从中评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名、优秀奖若干名。所有获奖学生党员都发给获奖证书，并进行表彰。

六、投稿方式（两种方式都要）：

（一）电子档征文稿件：以电子邮件形式发至641849887@qq.com。作品投稿时需注明作者姓名、专业、班级。

（二）手写征文稿件：直接投到学院一楼党支部专用信箱。作品投稿时需注明作者姓名、专业、班级。

七、起讫时间：

从即日起截止到2011年5月10日。

中共生物资源与环境科学学院学生支部委员会

2011年5月1日