韩语励志小句子[五篇模版]

第一篇：韩语励志小句子

좀 힘들지도 몰라.그럼에도 불구하고, 직진。也许会很辛苦，但我们也要前进！

현재가과거와다르길바란다면과거를공부하라.如果想让现在与过去有所不同，那么就像过去学习一下。

신은우리가성공할것을요구하지않는다.우리가노력할것을요구할뿐이다.神不会要求我们成功，只会要求我们努力。

성공한사람이아니라가치있는사람이되려고힘써라.不要成为成功的人，那就为了成为有价值的人而努力吧。

第二篇：关于励志的韩语句子（3篇）

篇1：韩语励志句子

1.성공은 아무나 하는 것이 아니다.철저한 자기 관리와 노력에서 비롯된다.不是随随便便成功的，而是要从彻底的自我管理和努力开始做起。

2.시간은 간다. 时光瞬逝。

3.지금 흘린 침은 내일 흘릴 눈물이된다. 今天流下的口水，就是明天留下的眼泪。(睡觉时有时会流口水)

4.개같이 공부해서 정승같이 놀자. 像狗一样学习，像丞相一样玩。(学习的时候要虚心，努力学习;玩的时候就痛痛快快，好好玩)

5.오늘 걷지 않으면 내일 뛰어야 한다. 今天没有前进的话，明天就应该加倍努力了。

6.공부는 시간이 부족한 것이 아니라 노력이 부족한 것이다. 对于学习来说，不是时间不够，而是努力不够。

7.공부가 인생의 전부는 아니다.그러나 인생의 전부도 아닌 공부 하나도 정복하지 못 한다면 과연 무슨 일을 할 수 있겠는가? 学习不是人生的全部。但是如果连只是人生一部分的学习都征服不了的话，还能做什么事呢?

8.남보다 더 일찍 더 부지런히 노력해야 성공을 맛 볼 수 있다. 只有比别人更勤奋，更努力，才能尝到成功的味道。

9.미래에 투자하는 사람은 현실에 충실한 사람이다. 对未来有所计划的人，在现在的生活中就会很充实。

10.오늘 보낸 하루는 내일 다시 돌아오지 않는다. 时间如流水，一去不复返。

11.고통이 없으면 얻는 것도 없다. 没有付出就没有收获。

12.꿈이 바로 앞에 있는데,당신은 왜 팔을 뻗지 않는가? 梦想就在眼前，你为什么不伸开双臂抓住它呢?

篇2：中韩语励志语录

공부할 때의 고통은 잠깐 이지만 못 배운 고통은 평생이다.

学习的痛苦是一时的，而没有学习的痛苦是一辈子的。

공부는 시간이 부족한 것이 아니라 노력이 부족한 것이다.

学习不是因为缺少时间，而是缺少努力。

시간은 간다.

光阴如箭。

성공은 아무나 하는 것이 아니다.철저한 자기 관리와 노력에서 비롯된다.

不是随随便便成功的，而是要从彻底的自我管理和努力开始做起。

시간은 간다.

时光瞬逝。

지금 흘린 침은 내일 흘릴 눈물이된다.

今天流下的口水，就是明天留下的眼泪。(睡觉时有时会流口水)

개같이 공부해서 정승같이 놀자.

像狗一样学习，像丞相一样玩。(学习的时候要虚心，努力学习;玩的时候就痛痛快快，好好玩)

오늘 걷지 않으면 내일 뛰어야 한다.

今天没有前进的话，明天就应该加倍努力了

공부는 시간이 부족한 것이 아니라 노력이 부족한 것이다.

对于学习来说，不是时间不够，而是努力不够。

篇3：中韩语励志语录

공부가 인생의 전부는 아니다.그러나 인생의 전부도 아닌 공부 하나도 정복하지 못 한다면 과연 무슨 일을 할 수 있겠는가?

学习不是人生的全部。但是如果连只是人生一部分的学习都征服不了的话，还能做什么事呢?

남보다 더 일찍 더 부지런히 노력해야 성공을 맛 볼 수 있다.

只有比别人更勤奋，更努力，才能尝到成功的味道。

미래에 투자하는 사람은 현실에 충실한 사람이다.

对未来有所计划的人，在现在的生活中就会很充实。

오늘 보낸 하루는 내일 다시 돌아오지 않는다.

时间如流水，一去不复返。

고통이 없으면 얻는 것도 없다.

没有付出就没有收获。

꿈이 바로 앞에 있는데,당신은 왜 팔을 뻗지 않는가?

梦想就在眼前，你为什么不伸开双臂抓住它呢?

공부가 인생의 전부는 아니다. 그러나 인생의 전부도 아닌 공부 하나도 정복 하지 못한다면 과연 무슨 일을 할 수 있겠는가?

学习不是人生的全部，但连学习都征服不了你还能做什么?

피할 수 없는 고통은 즐겨라.

请享受无法避免的痛苦。

남보다 더 일찍 더 부지런히 노력해야 성공을 맛볼 수 있다.

早起的鸟儿有虫吃。

고통이 없으면 얻는 것도 없다.

一分耕耘一分收获。

지금 흘린 침은 내일 흘릴 눈물이 된다.

今天流下的口水将变成明天流下的泪水。

개같이 공부해서 정승같이 놀자.

像狗一样的去学，像大臣一样的去玩儿。

오늘 걷지 않으면, 내일 뛰어야 한다.

今天不想走，那明天就要跑了。

인생의 위대한 목표는 지식이 아니라 행동이다.

人生的伟大目标，不是知识而是行动。

건강은 제일의 재산이다.

健康是最重要的财产。

남의 생활과 비교하지 말고 제 자신의생활을 즐겨라.

不要跟别人比较生活，而是要享受自己的生活。

인생은 하나의 실험이다.실험이 많아질수록 당신은 더 좋은 사람이 된다.

人生是一种实验，越多的实验，让你变成更好的人。

많이 알기 위해서는 많이 공부해야 한다.

为了多了解，一定要多读书。

질병은 몸의 고장이 아니라 마음의 고장이다.

疾病不是身体的故障，而是心理的故障。

벗이 먼곳으로부터 찾아오니 이 얼마나즐거운가.

朋友从远方来找你，这是多么令人开心的事啊!

착한 아내와 건강은 남자의 가장 훌륭 한재산이다.

善良的太太和健康，是男人最庞大的财产。

자연과 시간과 인내는 대 의사다.

自然、时间与忍耐是三大医生。

젊을 때에 배움을 소홀히 하는 자는 과거를 상실하고 미래도 없다.

年轻时忽略学习的人，会丧失过去，也没有未来。

유붕자원방래면,불역낙호아.

有朋友自远方来，不亦乐乎。

친구는 제의 재산이다.

朋友是第二个财富。

지금 잠을 자면 꿈을 꾸지만 지금 공부하면 꿈을 이룬다.

现在睡觉的话会做梦，而现在学习的话会让梦实现。

내가 헛되이 보낸 오늘은 어제 죽은 이가 갈망하던 내일이다.

我无所事事地度过的今天，是昨日死去的人所奢望的明天。

늦었다고 생각했을 때가 가장 빠른 때이다.

觉得已经晚了，恰恰是最早的时候。

오늘 할 일을 내일로 미루지 마라.

不要把今天的事拖到明天。

슬픔을 나누면 반으로 되지만, 기쁨을 나누면 배가된다.

分担悲哀会减半，分享快乐却会加倍。

배우지 않으면 곧 늙고 쇠해진다.

若不学习，会马上变衰老和虚弱。

노동은 생활의 꽃이요, 삶의 보람이요, 마음의 기쁨이다.

劳动是生活之花、人生之成就、心理之快乐。

부모를 공경하는 효행은 쉬우나,부모를 사랑하는 효행은 어렵다.

尊敬父母的孝行很容易做到，但是爱父母的孝行却很困难。

사람이란 자기가 생각하는 만큼 결코행복하지도 불행하지도 않다.

人绝对不是自己想象中的，那么幸福或者那么不幸。

행복을 졸겨야 할 시간은 지금이다. 행복을 즐겨야 할 장소는 여기다.

要享受幸福的时间是“现在”，要享受幸福的地方在“这里”。

말을 많이 한다는 것과 잘 한다는 것은 별개이다.

话多与很会讲话是两回事。

그 사람됨을 알고자 하면 그의 친구가 누구인가를 알아보라.

想知道他的为人，先去了解他的朋友是谁。

내가 성공을 했다면 오직 천사와 같은 어머니의 덕이다.

若我成功，全因为母亲的恩德。

정직을 잃은 자는 더 이상 잃을 것이없다.

一个失去诚实的人，再没有可以失去的东西了。

第三篇：韩语基本句子

我：na你：nong

父亲：a bu ji（或者是a ba）母亲：o ma

姐姐：o ni

哥哥：oppa（注意：这个称呼是女生对喜欢的人的爱称，和爸爸的发音完全不一样哦！）大叔：a jia xi大嫂：a ji ma

你好（见面用语）：a ning a say o你好（电话用语“喂”）：you pu sai yo我爱你：sang lang hey

对不起：bi a nei（但还有人说是mi a nei）谢谢：gu more yo（或者是cang sa ha mi da）傻瓜：pa bu

很好（喜欢）：chu wa yo喜欢你：chu wa hei yo什么：more？

那个。。（即想说话时的开场，类似于我们的“恩。。”）：to kei o不要：xi lou

不可以（不行）：an day怎么了（为什么）：wei o？天啊：o more！怎么办：o tu kay知道了：a la so漂亮：yi pu da

想死吗：chu guo lei

亲爱的：cha ga ya走：ka（走吧是ka za）不要走:ka ji ma没关系：kang ca na

等一下：ca ga man ni yo

准备好了吗？：jun qi qin nai yo？（这是在《情书》里学的。）孩子（小孩）：ai gi外遇：po lang钱：tong出来：la wa但是：han ji ma

**君：**xi（大家都知道日韩的女性对男性的尊称都有什么什么君。比如我的hero，就是hero xi。）喂（这个称呼表示的是长辈对晚辈，同辈之间，或者特别生气时叫对方的用语，非敬语哦。）：ya！导演：ka zong ni（但是有时又觉得是“an dong ni”）好吃：ma ji da打招呼：yi sa

当然了：ku lo mu(或是na you ha ji)当然不是那样了：ku lo mu a ni gu

是的（好的）（表示肯定语气）：nei好的（表示顺从）：ku dei

不是的（表示所有的否定含义都是这个）：a ni（或者是a ni ya）

祝你生日快乐：san ri chu ka ha mi da妈的：ya xi！

操：xi ba（非常难听非常脏的用语，不要随便用哦。）

韩国语共有40个字母，其中有21个元音和19个辅音。单 元 音

ㅏ：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似，但比“a”稍靠后。ㅑ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅏ”。

ㅓ：口形比“ㅏ”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。ㅕ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅓ”。

ㅗ：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。

ㅛ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅗ”。

ㅜ：口形比“ㅗ”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。

ㅠ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅜ”。

ㅡ：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri“的韵母的发音。练习时可先法”zi”，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“ㅡ”。找到感觉后可直接发音“ㅡ”。ㅣ：与汉语拼音的“yi”相似。

双 元 音

ㅐ：嘴张的比“ㅏ”要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。

ㅒ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。

ㅔ：口形比“ㅐ”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。

ㅖ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。

ㅘ：先发一个“ㅗ”，然后迅速滑到“ㅏ”，即可发出此音。

ㅚ：嘴张的与“ㅗ”相同，但舌位及舌形与“ㅔ”相同。练习时，先发一个“ㅔ”，然后变一下口形再发一个“ㅚ”，就这样可以交替练习。

ㅙ：先发一个“ㅚ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。ㅝ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅓ”，即可发出此音。

ㅞ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。与汉语拼音的“yue“相似。

ㅟ：口形与“ㅜ”相同，但舌位及舌形与“ㅣ”相同。练习时，先发一个“ㅜ”，然后变一下口形再发一个“ㅟ”，就这样可以交替练习。

ㅢ：先发一个“ㅡ”，然后迅速滑到“ㅣ”，即可发出此音。

基 本 辅 音

ㄱ：发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似，但力度要小一点。

ㄴ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从鼻腔中留出来，同时舌尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。

ㄷ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出，爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。

ㄹ：发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后使气流通过口腔，这是舌尖轻轻振弹一下而发声。与汉语拼音的“r”相比，舌尖靠前的，而且舌尖也不可卷起来。

ㅁ：发音时，首先紧闭嘴唇，堵住气流，然后使气流从鼻腔中流出的同时，双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。

ㅂ：发音时，双唇紧闭并稍向前伸，堵住气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成声。它与汉语拼音的“b”相似，但力度稍轻一点。

ㅅ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来，磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。

ㅇ：做为字的首音时不发音，只是起到装饰作用。

ㅈ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流，使气流冲破阻碍的同时，磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。

ㅊ：发音时，方法与辅音“ㅈ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c“相似。

ㅋ：发音时，方法与辅音“ㄱ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k”相似。

ㅌ：发音时，方法与辅音“ㄷ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t“相似。

ㅍ：发音时，方法与辅音“ㅂ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p”相似。

ㅎ：发音时，使气流从声门挤出，这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。

第四篇：韩语小知识

十一了，你还在家里睡觉上网吗？不想出去旅游走走看看？不想见识更多的东西更多的人，让自己的视角更加的宽广？增通过和别人沟通来提升自我的新鲜感？而语言是您和别人说话的第一步！

相信很多的人现在都在“韩流”中自我兴奋着。而人们对韩语的热情与日俱增！下面下边就给大家培训下敢于小知识。

培训对象：零基础、工作需要、留学需要或韩语兴趣爱好者。

培训内容：初级韩国语，从发音教起，涵盖元、辅音和音变，简单语法及惯用型，简单易学，思路清晰。

培训方式：小班授课，纯正发音，手把手、互动式教学，初级阶段以发音及口语为基础，培训效果：达到韩国语一级水平，具有独立自学能力，简单对话。

考试性质：韩国语等级考试是为母语非韩语的韩国语学习者及希望在韩资企业就业的人士专门开设的全球统一考试。考试分为：1、2、3、4、5、6级六个级别。

1、2级合为初级，3、4级合为中级，5、6级合为高级。

考试时间：每年2次，分别为4月与9月

考试内容：包括词汇与语法、听、读、写4个领域，词汇与语法、听、读为客观题，写领域为主、客观题。我校不主张学员参加１级考试，考试证书人意义不大；主张将《标准韩国语》第一、二册学完，参加韩国语能力考试２级考试。

培训教材：由26所高校共同编写，北京大学出版的《标准韩国语》第一册。

适读基础：零基础。

培训目标：可以阅读并理解以基本句型，能够运用韩国语进行单的交流，能够运用1000-2000个基本词汇进行听、说、读、及写作，掌握日常生活的韩语会话。相当韩语能力1级水平。

教学模式：从基本韩国语发音、基本韩文单词、基本韩语语法、简单韩文课文开始，逐个讲解韩文单词的应用，逐句解析韩文课文的含义，逐步提高学员韩语语法水平，增强学员韩文阅读理解能力、韩语口头表达与交流能力。

培训师资：我校开设的各类韩语培训班均实行小班教学。由高校韩语专业教师执教，效果显著。他们有深厚的韩语语言功底，全面的专业知识背景，丰富的韩语教学工作经验，擅长对韩语初学者的教学，充分考虑初学者的接受能力,寓教于乐，上课极具耐心，注重教学互动，课堂气氛活跃，有很强的亲和力。

第五篇：韩语小短文

元音

单元音（8个）

1.ㅏ 阿2.ㅓ 额 3.ㅗ 哦 4.ㅜ 屋 5.ㅡ [ w]（1）发音为在英语音标 [w] 的基础上带有发“wu”的爆破音，仔细体会它与其他字母结合后的发音6.ㅣ i 7.ㅐ [ ae ]（1）发音唇形要比英语音标 [ ae ] 的唇形小 8.ㅔ [ e ]（注意是英语的 [ e ] 而不是汉语拼音的 e）（1）ㅏ [ a ]、ㅐ [ae ]、ㅔ [ e ] 三者的发音唇形由大到小变化，请仔细体会与英语发音的不同 复合元音（12个）

1.ㅑ 【ya】发„呀‟的音，发音声调为四声

2.ㅕ 【yuo】发„呦‟的音，发音声调为四声

3.ㅛ 【yo】音尾发出„哦‟的声音

4.ㅠ 【yu】跟„you‟的发音相同

5.ㅒ 【yae】„ yeah‟的发音相同

6.ㅖ 【ye】发‟液„的音

7.ㅘ 【wa】发‟哇„的音

8.ㅝ 【wo】发‟喔„的音

9.ㅙ 【wae】发„喂‟ 的音，发音声调为四声

10.ㅞ【we】发‟喂„的音，与ㅙ不同的是没有‟a„的音

11.ㅢ【vi】 发„喂‟的音，发音声调为四声

（1）作为词头首音时（의）发为 [ ㅡ + i ]，ㅡ 尽量短促

（2）在词中或词末时发为 [ i ]

（3）作为属格助词时（의）发为 [ e ]

特殊元音

1，ㅣ i

2，ㅡ [ w] 辅音（19个）

浊音（4个）

1.ㄱ [ g ]

2.ㄷ [ d ]

3.ㅂ [ b ]

4.ㅈ [ z ]

清音（5个）

1.ㅋ [ k ]

2.ㅌ [ t ]

3.ㅍ [ p ]

4.ㅊ [ c ]

5.ㅅ [ s ]

（1）送气化：ㄱ、ㄷ、ㅂ位于词首与元音结合时发为送气音ㅋ、ㅌ、ㅍ，在词中时发本音

（2）音变：ㅈ在实际中任何位置与单元音结合时发为 [ qi ]，与双元音结合时发为 [ ji ]

ㅊ在实际中任何位置都发为 [qi ]

鼻浊音（4个）

1.ㄹ [ l / r ]

（1）与元音结合时发为 [ l ]，作韵尾时发为 [ r ]

2.ㅁ [ m ]

3.ㄴ [ n ]

4.ㅇ [ ng ]

摩擦音（1个）

1.ㅎ [ h ]

（1）ㅎ在词首时发为 [ h ]；在词中时如果前一音节是开音节就发为 [ h ]，如果是闭音节就不发音或与前一音节的辅音进行音变；作韵尾时接元音就不发音脱落，接辅音就按相应原则进行音变。

紧音（5个）

1.ㄲ [ gg ]

2.ㄸ [ dd ]

3.ㅃ [ bb ]

4.ㅆ [ ss ]

5.ㅉ [ zz ]

（1）ㄲ、ㄸ、ㅃ在任何位置都无送气化，只发本音

（2）ㅉ在任何位置都只发为 [ jj ] 四 韵尾（7个代表音）

闪音（1个）

1.ㄹ [ r ]

鼻音（3个）

1.ㅁ [ m ] 发音时闭口，使气流经鼻腔成声

2.ㄴ [ n ] 发音时开口，舌尖抵住上齿龈阻碍气流，使气流经鼻腔成声

3.ㅇ [ ng ] 发音时开口，舌尖抵住下齿龈，舌根紧贴软腭阻碍气流，使气流经鼻腔成声

不爆破发音（3个）

1.ㄱ 发音时开口，舌根紧贴软腭，堵住气流不使其爆破成声

2.ㄷ 发音时开口，舌尖抵住上齿龈，不爆破

3.ㅂ 发音时闭口，不爆破 辅音部分： 不变音辅音：

ㄴ = nature里面n的发音

ㅁ = marry里面m的发音 送气辅音：

ㅋ = king里面k的发音

ㅌ = talk里面t的发音

ㅍ = pig里面p的发音

ㅊ = change里面ch的发音

ㅎ = happy里面h的发音

ㅅ = sad里面s的发音 不送气辅音：

作头音 作中音 作尾音

ㄱ k--g--k

ㄷ t--d--t

ㅂ p--b--p

ㅈ ch--j--t

ㄹ r/l--r--l 重辅音：

作头音 作中音 作尾音

ㄲ g--kk--k

ㄸ d--tt-

ㅆ ss--ss--t

ㅉ j--tch--合成辅音：

后面跟元音开头的字 后面跟辅音开头的字 后面不跟任何字

ㅄ-ps-p-p

ㄵ-nj-n-n

ㄺ-lg-l-k

ㄶ-n-n-n

ㄳ-gs-k-k

ㄻ-rm-m-m

ㄼ-rb-p-p

ㄽ-rs-l-l

ㄾ-rt-l-l

ㄿ-rp-p-p

ㅀ-r-l-l 韩语发音 基 本 元 音

ㅏ：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”

相似，但比“a”稍靠后。

ㅑ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅏ”。

ㅓ：口形比“ㅏ”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。

ㅕ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅓ”。

ㅗ：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。

ㅛ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅗ”。

ㅜ：口形比“ㅗ”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。

ㅠ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅜ”。

ㅡ：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri“的韵母的发音。练习时可先法”zi”，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“ㅡ”。找到感觉后可直接发音“ㅡ”。

ㅣ：与汉语拼音的“yi”相似。复 元 音

ㅐ：嘴张的比“ㅏ”要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。

ㅒ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。

ㅔ：口形比“ㅐ”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。

ㅖ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。

ㅘ：先发一个“ㅗ”，然后迅速滑到“ㅏ”，即可发出此音。

ㅚ：嘴张的与“ㅗ”相同，但舌位及舌形与“ㅔ”相同。练习时，先发一个“ㅔ”，然后变一下口形再发一个“ㅚ”，就这样可以交替练习。

ㅙ：先发一个“ㅚ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。

ㅝ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅓ”，即可发出此音。

ㅞ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。与汉语拼音的“yue“相似。

ㅟ：口形与“ㅜ”相同，但舌位及舌形与“ㅣ”相同。练习时，先发一个“ㅜ”，然后变一下口形再发一个“ㅟ”，就这样可以交替练习。

ㅢ：先发一个“ㅡ”，然后迅速滑到“ㅣ”，即可发出此音。基 本 辅 音

ㄱ：发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似，但力度要小一点。

ㄴ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从鼻腔中留出来，同时舌尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。

ㄷ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出，爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。

ㄹ：发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后使气流通过口腔，这是舌尖轻轻振弹一下而发声。与汉语拼音的“r”相比，舌尖靠前的，而且舌尖也不可卷起来。

ㅁ：发音时，首先紧闭嘴唇，堵住气流，然后使气流从鼻腔中流出的同时，双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。

ㅂ：发音时，双唇紧闭并稍向前伸，堵住气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成声。它与汉语拼音的“b”相似，但力度稍轻一点。

ㅅ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来，磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。

ㅇ：做为字的首音时不发音，只是起到装饰作用。

ㅈ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流，使气流冲破阻碍的同时，磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。

ㅊ：发音时，方法与辅音“ㅈ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c“相似。

ㅋ：发音时，方法与辅音“ㄱ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k”相似。

ㅌ：发音时，方法与辅音“ㄷ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t“相似。

ㅍ：发音时，方法与辅音“ㅂ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p”相似。

ㅎ：发音时，使气流从声门挤出，这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。紧 辅 音

ㄲ：发音时，与辅音“ㄱ”时基本相同，只是力度上要大一点。

ㄸ：发音时，与辅音“ㄷ”时基本相同，只是力度上要大一点。

ㅃ：发音时，与辅音“ㅂ”时基本相同，只是力度上要大一点。

ㅆ：发音时，与辅音“ㅅ”时基本相同，只是力度上要大一点。

ㅉ：发音时，与辅音“ㅈ”时基本相同，只是力度上要大一点。

元音与元音结合时的紧缩和缩略规则总结

元音与元音结合时的紧缩和缩略规则，现总结如下：

在韩语语法中，规定了带有 아 어 여 的词尾与词末音节为开音节的词干结合时的紧缩和缩略规则

1.아 只接词干末音节中（注： 词干末音节为开音节）元音为 아 오 的词干

缩略： 아 + 아 = 아 例： 가다 + 아요 = 가 + 아요 = 가요

紧缩： 오 + 아 = 와 例： 오다 + 아요 = 오 + 아요 = 와요

2.어 只接词干末音节中元音为除 아 오 以外元音（注： 包括单元音和双元音）的词干

어 只与元音中的单元音结合时才发生紧缩和缩略

缩略： 어 + 어 = 어 例： 서다 + 어요 = 서 + 어요 = 서요

으 + 어 = 어 例： 쓰다 + 어요 = 쓰 + 어요 = 써요

이 + 어 = 여 例： 기다리다 + 어요 = 기다리 + 어요 = 기다려요

紧缩： 우 + 어 = 워 例： 배우다 + 어요 = 배우 + 어요 = 배워요

3.여 只接词干末音节为 하 的词干

紧缩： 하 + 여 = 해 例： 하다 + 여요 = 하 + 여요 = 해요

带有 아 어 여 的词尾最明显的就是过去时制（英语中称为时态）词尾 았 었 였 三个，还有其他词尾，如终结词尾 아요 어요 여요 等

为什么是只接开音节才紧缩和缩略呢 ？

因为如果词干末音节是闭音节的话，末音节的韵尾辅音就遵循连音规则与 아 어 여 结合成新的音节了呀！！

나쁘다+ 아요时，쁘中的_是弱音，不发音，所以变成了빠

거북이가 엉금엉금 기어옵니다.토끼가 깡충깡충 뛰어옵니다.둘이 풀밭에서 만납니다.거북이 “토끼야, 안녕?”

토끼 “거북아, 안녕?”

거북이 “심심하지?”

토끼 “심심한데 경주나 할까?” 거북이 “그래, 하자.”

토끼 “하하하, 정말이냐?”

거북이 “정말이다.”

토끼 “그럼, 저 山위에 있는 나무까지 달리기로 하자.”

거북이 “그래, 좋다.” 토끼는 빨리빨리 뛰어갑니다.거북이는 느릿느릿 기어갑니다.토끼가 뒤를 돌아다봅니다.거북이가 멀리서 기어옵니다.느림보 거북님, 빨리빨리 오세요.엉금엉금 기다가 해가 山에 지겠네.토끼는 바위 옆에 앉습니다.쉬다 가려고 앉습니다.토끼는 잠이 옵니다.거북이는 쉬지 않고 기어옵니다.땀을 뻘뻘 흘립니다.토끼는 쿨쿨 잠을 잡니다.거북이가 산에 오릅니다.나무를 붙잡고 뒤를 돌아다봅니다.토끼는 아직도 잠을 쿨쿨 잡니다.잠꾸러기 토끼님, 빨리빨리 깨세요.잠만 쿨쿨 자다가 해가 산에 지겠네.토끼가 깜짝 놀라 일어납니다.토끼가 산 위로 달려갑니다.둘이 다시 만납니다.토끼 “내가 졌어.”

거북이 “낮잠을 자서 그래.”

둘이 함께 산에서 내려옵니다.토끼처럼 빨라도마세요.거북이처럼 느려도 꾸준하게 가세요.단어: 거북이(거북): 乌龟 토끼: 兔子

전래: 传来

동화: 童话

엉금엉금: 慢慢吞吞(的)

자지

낮잠기어오다: 爬过来

깡충깡충: 蹦蹦跳跳(的)

뛰어오다: 跳过来

풀밭: 草原,绿茵

심심하다: 无聊,闲着没事

경주: 赛跑 나무: 树

달리기: 跑步,赛跑

느릿느릿: 缓缓,慢悠悠,慢吞吞(的)뒤: 后面

돌아다보다: 回头看,回身看,转身看

멀리서: 远远的

느림보: 慢性(子)기다: 爬

해가 山에 지다: 太阳下山

바위: 岩石,石头 옆: 旁,旁边 땀: 汗

뻘뻘: 淋漓,涔涔

흘리다: 挥,流,洒

쿨쿨: 呼呼

오르다: 上(山)

붙잡다: 抓,抓住,扒 잠꾸러기: 瞌睡虫,睡神 깨다: 醒

깜짝: 吃惊,吓坏,一愣(儿)놀라다: 吃惊,惊讶

달려가다: 跑过去

지다: 输,败

낮잠: 午觉,午睡

내려오다: 下来

느리다: 慢,迟

꾸준하다: 有恒,始终一贯,坚持不懈,孜孜不倦

乌龟慢慢地爬过来了。兔子蹦蹦跳跳地跳过来了。他们俩在草原上见面了。

乌龟：“兔子，你好啊？”

兔子：“乌龟，你好啊？”

乌龟：“觉得无聊吧？”

兔子：“是挺无聊的，我们来赛跑吧？”

乌龟：“好啊，来吧。”

兔子：“哈哈哈，真的吗？” 乌龟：“真的。”

兔子：“那么，我们跑到那个山上的树那儿去吧。” 乌龟：“来吧，好。”

兔子飞快地跑了。乌龟慢慢地爬着。兔子往后看。乌龟远远的在后面爬着。

“慢性子的乌龟先生，快点来吧。慢吞吞地爬，太阳就落山了。”

兔子在石头旁坐下来了。想坐着息会儿再走。兔子一会儿就睡着了。

乌龟不停地爬。大汗淋漓。兔子在呼呼大睡。乌龟爬上了山，抓着树往回看。兔子还在呼呼大睡。

“瞌睡虫兔子先生，快醒醒吧。只呼呼大睡的话，太阳就下山了。” 兔子吓了一跳，站了起来。忙往山上跑去。他们俩以在山上见面了。

兔子：“我输了。”

乌龟：“因为你睡觉才会输的。”

他们俩一起下山了。即使像兔子一样快也别睡觉；像乌龟一样慢也要坚持不懈地走。