三年级清明节主题中队会（共5则）

第一篇：三年级清明节主题中队会

清明节主题中队会

三、2中队

一、活动意义：

帮助小朋友认识清明节，有意识地理解民族精神的含义，培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；增强学生为建设祖国，而努力学习、掌握本领的动力；使学生认识到我们现在生活的来之不易，珍惜时光，珍惜学习机会。

二、活动地点：教室

三、参加人员 ：班主任、辅导员、全班同学

四、活动内容：

1、由辅导员主持今天是中国传统节日清明节，也是我们怀念故人缅怀先人的日子，更应该怀念为了革命事业抛头颅洒热血的革命先人！下面让我们请大家讲一下大家收集的先人的事迹。

2、组织讲述有关先烈英雄的故事。

3、由辅导员总结学生讲述内容并介绍清明的习俗少数民族大多都是清明节扫墓。

师：看了革命先辈的事迹，我们大家都会倍加感动,下面我来向大家介绍一下清明节的来历。清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。在古时，还有一种说法，就是“三月节”。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》曰：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。下面请小组同学一起讨论怎样缅怀先烈传承民族精神。

4、学生小组内发言：讨论如何从我做起，缅怀先烈传承名族精神，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿班上发言。

5、辅导员提出缅怀先烈传承民族精神，从我做起倡议书 师：一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。弘扬民族精神与传承民族文化，早已成为刻不容缓的职责。我们中华民族在自己的发展历程中，形成了代代传承的文化美德。比如：敬业乐群，公而忘私的奉献精神，天下兴亡，匹夫有责的爱国情操，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的崇高志趣，自强不息，艰苦奋斗的昂扬锐气等等。弘扬民族文化，从我做起。文化是代代相传的。只要更多人加入到弘扬民族文化的活动中，才能使它们生生不息，历久弥新，永不枯竭。当然，面对传统文化，我们应该注意分清什么是符合符合时代精神的精华，什么是不能提倡的甚至是不符合时代精神的糟粕，“取其精华,去其糟粕”。我们青少年祭祀中华民族传统文化的传承者，又是体现时代进步要求的新文化道德的实践者。在面向现代化，面向世界，面向未来的中国青少年身上，寄托着中华民族伟大复兴的希望。因此，请牢记，弘扬民族文化，我们刻不容缓。

五、总结：

师：在这次班会中，同学们了解了清明节的来历；知晓清明节民间传统习俗——禁火、踏青、扫墓、蹴鞠、荡秋千、插柳……；更为深刻的是，同学们认识到，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。在今后的学习和生活中，我们一定要做个正直无私的人，长大为祖国做贡献。

第二篇：三年级读书汇报主题中队会

《书海扬帆 怡情益趣》主题中队会

活动目的：

1、结合本期主题队会，不断把读书活动推向深入，让每一位同学都能与好书交朋友，不断提升自我阅读品味。活动主题：

l2、借这次活动，在班级中营造良好的读书氛围，养成多好读书、读好书的良好习惯。活动准备：

1、搜集关于书的名人名言。

2、搜集古今中外的读书事例。

3、指导学生朗诵诗歌。活动过程：

一、准备部分：

1、副中队长发命令：全体集合，立正，向右看齐，向前看，稍息，立正。“各小队整理队伍，报告人数。”

2、各小队长向前一步，面向小队下达整理队伍口令：向右看齐，向前看，稍息，立正，报数。

3、按小队顺序逐个向副中队长报告人数：“报告中队长，第*小队原有**人实到**人，报告完毕。”中队长回答：“接受你的报告。”（报告完毕后小队长与中队长互敬队礼）小队长回到原位后下达稍息口令。

4、各小队报告完毕后，副中队长下达全体立正的口令后，跑至辅导员面前向辅导员报告：“报告辅导员老师，3·1中队共有少先队员48名，全部出席，报告完毕。以《书海扬帆 怡情益趣》为主题的中队会一切准备就绪，请您和各位领导，老师参加队会。”辅导员回答：“参加队会，预祝队会圆满成功。”

5、队员们，告诉大家一个好消息，学校领导和辅导员老师来参加我们的队会了，大家掌声欢迎。

副中队长宣布：3，1中队《书海扬帆 怡情益趣》主题中队会现在开始。

6中队长下达口令：全体立正。

进行队会第一项：出旗，敬礼。（播放出旗曲）进行队会第二项：唱队歌（播放队歌伴奏曲）进行队会第三项：中队长至会意 进行队会第四项：正式活动开始 有请主持人上场。

甲：尊敬的各位领导、老师：、乙：亲爱的同学们，(合)大家下午好!甲：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书

乙： “读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”

合:今天,就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。甲： 首先让我们走进第一驿站 读书的乐趣

乙：同学们，从上学期开始，学校就为每个班级配备了图书，老师时常鼓励我们要多读课外书，并且要做读书摘记。你们从这几个月的读书中获得了什么乐趣呢？

A：好书，能使我畅游瑰丽多姿的知识海洋； B：好书，能带我去探索古今中外的趣事奇谈；

C：好书，能使我明辨是非，分清美丑；为我指出生活方向，教给我做人的道理。

D：好书，还能帮我预知未来，展现前景，使你追求美好发愤向上 E：读书使我们开阔了眼界，读书使我们打开了心灵的窗户 F:读书使我们知道了天下的事情，读书使我们广交了世界的朋友。G；从书中我们认识了《白雪公主》,知道了《十万个为什么》,明白了《钢铁是怎样炼成的》。

甲：我们能从书中读出自己的智慧，读出自己的理想。乙：我们更能从书中读出自己前进的方向。一演讲《读书的乐趣》

甲：下面请欣赏李庆峰同学带来的演讲《读书的乐趣》

甲：自古以来，书就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。

乙：不错，许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。二故事《毛泽东的特殊爱好》

甲：今天王金宝同学就要给我们介绍一位以书为乐的伟人。（生讲述《毛泽东的特殊爱好》）

乙：毛爷爷读书的故事真让人感动。我们作为青少年真的应该好好学习一下这种精神。

甲：是啊，毛爷爷还曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。

乙：名人读书的故事真是举不胜举，是好书使他们成为了一个不平凡的人

甲：瞧，在前辈们的影响下，一群快乐的读书郎唱着歌向我们走来。

三．歌舞表演《读书郎》。

甲： 从同学们的读书感悟中我们体会到到了读书的收获和快乐 乙： 成功的读书离不开好的读书方法，下面让我们走进第二驿站;读书金点子

甲：记得一位名人曾说过：“读书要选择，世上有各种各样的书，有的不值一看，有的只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。乙：哦，那我们应该选择哪些书？ 四．快板《读好书》

听听他们是怎么说的：快板《读好书》

甲：看来，适合我们读的好书还真不少呢！这么多的好书啊！我一定要好好把它们读过来。

乙：你这话就不对了，读书可急不来，决不能囫囵吞枣，要细嚼慢咽，只有运用正确的方法才能得到收获。要做到这样三点：一要多读，读各类书；二要努力读懂，不能不懂装懂；三要在读书的过程中反复思考，领会汲取书中有用的知识。

四、诗歌《阅读人生》

甲：是啊，好书才是我们真正的朋友。下面请听诗朗诵《阅读人生》。表演者：殷研博，赵开朗

甲：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。读书活动中，同学们还写了一定数量的读书笔记和读后感。下面，就让我们来听一听吧！（生读读书心得）

甲：讲了那么多，大家一定都累了吧！现在，让我们轻松一下，----乙：好，那我们就走进第三驿站：阅读知识竞赛

甲：读书开阔了我们的眼界，愉悦了我们的身心，陶冶了我们的性情，丰富了我们的知识，也提高了我们各方面的素质。让我们走进第四驿站： 星光亮灿灿 乙本月我们又评出了班级读书小明星。

甲 他们是：潜心阅读星 ＸＸＸ，背诵大王星 ＸＸＸ，感悟交流星 ｘｘｘ，积累运用星 ｘｘｘ，主持小明星 ｘｘｘ，亲子共读星 ｘＸｘ，小小作家星 ｘｘｘ。

乙 下面让我们用热烈的掌声欢迎获得读书小明星的同学到讲台上来。

甲．请我们的尊敬的李书记，杨校长，魏校长为他们颁发奖品，祝愿他们在读书的道路上越走越远。

乙．让我们再次用最热烈的掌声对他们表示祝贺

五、诵读《和书交朋友》

甲：书给了我们一个快乐的世界。乙：今天，我们在童话书的城堡里遨游。书的世界广阔无边，让我们继续爱读书，读好书！

合：最后让我们一起分角色朗诵《和书交朋友》。男：勤劳的蜜蜂

女：爱跟花朵交朋友 男：奋发的种子

女：爱跟土壤交朋友 男：刚强的矿石

女：爱跟烈火交朋友 男：有为的孩子

齐：爱跟好书交朋友 男：从书中，我们学到了许许多多知识。女：从书中，我们认识了一个广阔的世界。男：我们在书海中搏击，觉得无比快乐。女：我们在知识里畅游，感到特别充实。男读书一起成长。

合：让我们共同高呼我们的读书口号：点燃读书热情，共建书香班级

甲：总有一种激情让我们感动，乙：总有一种生活令我们向往，甲：总有一种力量让我们奋进，乙：总有一种精神令我们昂扬。

甲乙合：同学们，大家行动起来吧！让读书成为我们的习惯，让书香溢满我们的校园，让好书伴着我们健康成长。

（副中队长上场）

进行队会第五项;用热烈的掌声欢迎辅导员老师讲话。进行队会第六项;呼号： 进行队会第七项;退队旗

进行队会第八项;：副中队长：《书海扬帆 怡情益趣》主题队会到此结束。

附：活动内容：

毛泽东的特殊爱好

几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。

为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。

毛主席外出开会或视察工作，常常一带向箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。

毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。

读书的乐趣：

我读书，我快乐。书，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了想象的翅膀。我真希望自己是那机灵活泼的小红帽，有个疼爱自己的奶奶；我真希望自己是那丑小鸭，可以凭借自己的努力，变成一只美丽的白天鹅；我真希望……这些童话故事电锤了我金色的童年。

我读书，我快乐。书，把我带到了植物、动物的王国。在《少儿百科全书》和《十万个为什么》等书里，我知道了水的三种状态；还认识了植物的光合作用；知道了天上为什么是先打雷后下雨；知道了害羞草为什么一碰就会缩起来；还知道了……这些科学类的知识书籍让我变得更聪明起来。

我读书，我快乐。书，把我带到了历史的长河中。在书中，我认识了宁死不屈的文天祥；认识了爱国将领丁汝昌；认识了英雄就义的夏明翰；认识了少年英雄王二小、海娃、小萝卜头；认识了……明白了他们舍生忘死究竟是为了什么？因为他们热爱自己的祖国。这些书让我明白了“有国才有家”的道理。阅读知识竞赛题：

1、《海的女儿》选自名著---------------（）A、《格林童话》 B、《安徒生童话》 C、《一千零一夜》 D、《克雷洛夫寓言》

2、“诸葛亮”这一人物形象出自中国古典名著-----------------------------（）

A.《红楼梦》

B.《水浒传》

C.《三国演义》

D.《西游记》

3、下面四位都是我国杰出的诗人，其中号称“诗仙”的是------------------（）A、杜甫 B、陆游 C、白居易 D、李白

4、“为中华之崛起而读书”是()说过的一句话。A,孙中山 B.毛泽东 C.周恩来 D.邓小平

5、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（）。

A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王

6、下面不是三国故事的是（）。

A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪 7、飞机是谁发明的（）A达芬奇

B牛顿

C富兰克林

D莱特兄弟

8、丹麦著名童话作家_________写的故事书深受世界各国儿童的喜爱。

9中国第一位“诺贝尔文学奖”的获得者是（）。

10、《水浒》中“倒拔垂杨柳”的好汉是（）。

A、林冲

B、武松

C、鲁智深

D、李逵 《读好书》快板词

甲：竹板声声笑连连，喜气盈盈把话言

乙：不要急、不要躁，还有一个没来到。站在台上问声好，老师同学和领导，大家好！丙：初次上台才艺现，心发虚、腿发软，恳请老师同学多包含，给我增强信心壮壮胆。

丁：今天咱们说点儿啥？说点啥？

甲：说点啥？说明德，道明德，明理又厚德，读书又育人。乙：同学们勤读书，争先又恐后，丙：开阔你视野，陶冶我情操。丁：纵横五千里，上下五千年。甲：天文和地理，知识记心间。乙：唐诗和宋词，引经又据典，丙：《伊索寓言》我熟读，受益真不浅。丁：学做人，明道理，还把那是非辩。甲：《卖火柴的小女孩》命运真悲惨。乙：冻死平安夜，笑容挂腮边。丙：《格林童话选》也还不简单。丁：认识了小红帽，想把她手儿牵。甲：《淘气包，马小跳》伙伴们都喜欢。乙：活泼可爱，聪明机智颇有那正义感。丙：背会《弟子规》，受益真不浅，丁：学做人，明道理，还把那是非辩。甲：《唐诗三百首》，伙伴们肯定也喜欢，乙：杜甫、杜牧、白居易，李白、王维、孟浩然。丙：四大名著少儿版，抽空我要翻一翻，丁：《红楼梦》、《西游记》，《三国演义》、《水浒传》。甲：金陵十二钗，女子才貌全

乙：齐天大圣孙悟空，护送唐僧取真经。丙：桃园三结义，把那佳话传。丁：一百单八将，除暴把良安，甲：历史故事书，我也很喜欢； 乙：木兰替父去从军，岳飞抗金把命献。丙：曼妙音乐溢校园，午间读书新休闲。丁：月光柔美洒窗前，翰墨书香满家园。甲：读书的好处实在多，咱为读书活动唱支歌。乙：多读书，读好书，书中自有黄金屋。丙：营造书香好校园，精神文明谱新篇。丁：一日之计在于晨，共沐朝阳齐读书。甲：唱响书香校园歌，书香明德展新颜。乙：我读书，我快乐，我成长。

甲：今天台下的人儿真不少，学生老师和领导，乙：如果说的不太好，敬请大家多指导！多指导！

阅读人生

默默地用纯洁的心灵去体味人生这一片绿地，默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空。

绿色，是挡不住的诱惑，追求是无法抑制的信念。我们每个人都在辛勤地耕耘，我们每个人又都用渴盼的目光去看外面的世界，外面的世界色彩纷呈。

伫立海边看帆，看飞翔的鸟，用心去倾听涛声，静坐山头遥望轻轻移动的白云，去想属于自己的心事，用心灵去读出无数深情的诗章，小憩人生旅途中每一个驿站，便会发现每一个脚印都是那样的深沉和坚定，阅读整个人生，我们便拥有一切，因为我们为整个世界献出了真诚！

第三篇：三年级中队主题队会方案

三年级中队主题队会方案 健康成长 拥抱理想

活动目的

1.通过活动，培养学生自护能力；

2.通过活动的开展与延伸,让学生懂得只有身心健康发展才能实现自己的理想。

3、在队会中培养学生的组织、策划、语言表达等综合能力。

活动形式

用主题中队会的形式，用知识抢答、学生自由质疑、说唱释疑、小品、人物造型表演等方式体现主题。活动准备

教室布置、课件制作、心理调查、节目排练 活动程序

预备部分

1、全体起立，各小队长整队汇报人数；

2、中队长整队向中队辅导员报告；

3、中队长要向全体队员报告； 正式仪式

1、出旗；

2、唱队歌；

3、中队长讲话，宣布活动开始。活动过程

（一）导入：

甲：我们是21世纪的主人，乙：我们是充满生机的新一代，甲：今天，我们集合在星星火炬之下，甲乙：拥抱理想，健康成长。

（二）遨游太空

甲：亲爱的队员们，现在我们就要坐上“健康”号飞船遨游太空，奔向我们的理想。在遨游的过程中，我们必须通过“安全意识”、“心理健康”两个检测站，确保飞船上的每一位乘客都是身心健康的，才能顺利到达理想的彼岸。大家有信心通过检测站吗？好，现在我宣布------“健康号”起航！

乙: 各位乘客，现在我们来到了时光隧道中，请系好安全带。瞧，现在你们看到的，是神奇的宇宙。（出示遨游太空的画面、配乐）

（三）“安全意识”检测

甲： 各位乘客，下面我们进入“安全意识”检测站，请大家做好准备，接受“安全意识”检测。（音乐停止，飞船进入“安全意识”检测站。）

附：安全知识检测题

（1）现在我们的爸爸妈妈大多是双职工，当我们一人在家，碰到歹徒破门闯入时，该怎么保护自己？

（2）鼻子出血，怎么及时处理？

（3）手脚烫伤了怎么办？

（4）不小心扭伤了脚后，继续运动，活动筋骨，可以吗？为什么？（5）有一次，在吃鱼的时候，鱼刺卡住了喉咙，怎么办？

（6）“当火星溅到你衣服上引起着火时，怎么办？”

（7）“如果我触电了，你怎样帮助我脱离危险？”

（8）冬天，在你享受电烤炉带来的温暖时，你要注意些什么？（9）家中电器起火，怎么办？

（10）“如果你家楼房失火，你怎样冲出去？”

乙:祝贺队员们，顺利通过了“安全意识”检测站。我们的“健康”号飞船继续飞行，在这里，能欣赏到我们人类生存的银河系，太阳系。（课件演示）

（四）“心理健康”检测

甲:亲爱地乘客朋友，您已进入“心理健康”检测站。

各位队员听好啦，我们是心理专家。心里有苦恼你别害怕，有啥问题就请问吧！我们现场为您来作答，保证您身心更健康！

1、队员提问，自由质疑，讲出心中困惑。

2、“专家”说唱释疑。

乙：听了几位专家的精彩说唱，你是否顿时感到豁然开朗，轻松了许多呢？

甲：在我们成长的道路上，有顺利的坦途，也有挫折和磨难，我们应该勇敢面对，阳光总在风雨后嘛！

甲：现在，大家的精神达到了一个小高潮，别放松，下面还有更精彩的表演，请看小品《招聘》。

3、小品招 聘

（场景：甲坐在一张桌子前摆弄着“管理器”，桌上放一个牌子：人才聘用处。）

甲：我叫勤奋，奋斗了20年，终于实现了我的理想。现在我是兴华有限公司的董事长。（看台下）你问我手里是什么？这是管理器！（举起）我就靠它来管理公司。现在知识更新太快，有些员工不重视学习，就跟不，所以我们公司经常有人下岗，这不？又要招聘新人了！乙：我叫懒惰，20年前我跟你们一样，也是小学三年级学生，可我整天就想玩，学习不用功，上课不认真听，作业也不做，打架是我的专长，还整天泡在游戏室。最后没考上好学校．只好在社会上混饭吃。我先后干过清洁工、搬运工、蹬过三轮车，但最后还是被现代化的智能工具所代替。这不，又下岗了。这些天，我吃不香、睡不好，到处找工作，可人家都不要我，没知识真可怜。（叹气）我真后悔，当初我要是（叹气）„„听说老同学勤奋那里缺人手，去试试看吧！（敲门）甲：请进。（看了一眼，继续按管理器）

乙：（微笑）你是勤奋董事长吧，我是你的老同学呀。（推门站立）

甲：（一愣）你是„„（起身）

乙：我是懒惰啊，20年前咱俩是同桌呀！怎么现在发了不认识老同学了？（走向前）

甲：噢，你是懒惰！（走向前，提手）请坐，请坐。（同坐）

乙：听说现在世界各地都有你的公司，你的公司已进入世界三强，固定资产就有8000亿元。

甲：不足挂齿。现在你怎么变成这副模样？（稍顿）你这次来是„„

乙：（叹气）一言难尽！我已跑了30天，到过500个单位，他们都说我没文化，不用我。现在不是奔你来了吗？老同学，你一定要帮帮我。（甲沉思）（起身）不管多么脏、多么累的活，我都能干。

甲：脏累的活倒没有，这个会用吗？（把管理器送过去）

乙：（接过）（兴奋）游戏机！20年前我最爱玩。（脸色急变）现在我恨死它了。（咬牙切齿）（举起要摔）

甲：（起身忙拦，惊呼）不能摔！它是管理器！是咱们的同学――努力发明的，现在我就靠它来管理公司。

乙：（惊讶）努力！（转身）自语：都是一个老师教的！（感慨）

甲：（点按）这是我美国的分公司，这个机器你会用吗？（手指）

乙：不会。

甲：这个最简单。

乙：没见过。（转身）看样子，我要被活活饿死了。（垂头丧气）

甲：（坐下，拿笔开支票），懒惰呀懒惰，当初咱俩同桌，我主动帮你，开导你，你就是不听，甚至还打我。你学习上太懒了，懒惰坑了你自己（语重心长）。（递支票）这是2万元支票。

乙：（转身向甲）我不要钱，钱总有一天会用完，我要工作！

甲：是买你的名字。

乙：你说什么？（疑惑）

甲：买你的名字！（提高音量）（起身）

乙：那我不就没名没姓了吗？

甲：换一个新名字，叫好学。怎么样？

乙：（接支票）（转身自语：我要重新做人，不要懒惰）（转身向甲）好学这个名字好，我喜欢。（满脸笑容）以后我要像我现在的名字一样好学。（精神振奋）

甲：（再送一张支票）这是3万元，拿去做学费，努力学习。学好了功课，再来我公司应聘上班。

乙：（紧紧握住甲的手）老同学，谢谢！谢谢！我一定珍惜这次机会。（态度诚恳，激动）

甲、乙：同学们，希望你们跟懒惰永别，与努力、勤奋、好学交友，不管遇到多大的困难，勤奋、努力、好学会给你力量，你一定能实现你美好的理想！（渐高昂）B：欣赏了这个小品后，相信大家对“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话有了更深刻的理解。只要我们努力，就一定会收获成功。

（五）拥抱理想

A:（喜庆音乐响起）我们一路走来，一路成长，终于闯过了安全和心理检测站，到达了理想的彼岸。(音乐停，大日历翻到2026年。队员欢呼)B：看，这不是我们九班的同学吗？哇！他们都实现了自己的理想。请看人物造型表演《我的理想不是梦》。舞蹈表演《我的未来不是梦》。

B：队员们.我们都是有理想、有抱负的新一代,尽管成长的路上充满了崎岖和坎坷,但只要我们拥有毅力和恒心,胜利就一定属于我们。

AB:让我们一起放声高呼——(全体队员齐呼：健康成长、拥抱理想！)

4、中队辅导员讲话

5、呼号

6、退旗

7、队会结束

第四篇：三年级主题中队会：《安全伴我行》

三年级主题中队会：《践行社会主义核心价值观，做安全小公民》

一、活动目标：

通过本次主题队会，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为。同时通过活动能使学生意识到安全的重要性，并能在平时的学习、生活中树立“安全第一”的意识。

二、活动对象：全体学生

三、活动形式：小品、三句半、歌曲、诗朗诵、知识竞赛等。

四、活动过程：

（一）活动开始

1、各小队整队报告。

2、中队长向辅导员老师报告，并邀请辅导员老师参加队会活动。

报告辅导员老师：三年级中队原有少先队员46人，出席46人，本次活动准备就绪，邀请辅导员老师参加，报告完毕。（接受你们的邀请，参加你们的队会，并预祝你们这次队会圆满成功！）宣布队会开始

第一项：出旗、敬礼、奏乐。第二项：唱队歌。第三项：中队长讲话。

生命中什么最重要，安全最重要。有了安全，才有鲜活的生命，有了安全，才有健康的身心，有了安全才是福啊！希望同学们能够遵守交通法则，心中牢记安全，让我们从小做起，从小事做起，从点滴做起，敲响安全的警钟，让警钟常鸣，人人争当安全的小公民！

主持人甲：同学们，当我们背着书包，迎着朝霞，愉快的走想学校。当我们坐在宽敞明亮的教室里，聆听老师的教导；当我们沉浸在欢乐和幸福之中，你可曾想到安全是多么重要，因此，我们时刻要注意安全，安全在你脚下，安全在你身边，安全才是幸福。在此我宣布三年级中队《践行社会主义核心价值观，做安全小公民》开始。

主持人乙：请看安全图片

主持人甲：请看小品《都是果皮惹的祸》 主持人乙：请看交通安全知识你知道多少

主持人甲：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。那么当我们独自在家的时候，应该怎样注意安全呢？ 下面请看《家庭ab剧》。—— 小品表演：剧a c1：（独白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可以自由啦！（高兴的跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？ d1：我，你李叔叔。

c1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

d：奥，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我拿东西的。c1：（开门，让d1进来）

d1：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？ c1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？ d1：（嘿嘿一笑）来„„拿——钱。c1：（大吃一惊）

d1：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点！c1：（乖乖地到抽屉里拿钱）下面，我们再来看看b剧中另外一个同学字怎么做的。小品表演：剧b c2：（独白）多么快乐的星期天，我独自一人在家，所有作业已做完。这可真开心呀！（打开电视机）唉，都不好看——（这时传来敲门声）谁呀？ d2：我，你李叔叔。

c2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？

d2：奥，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我拿东西的。

c2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说说我爸爸是什么样儿。d2：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的这样。c2：有络腮胡子吗？ d2：没有。c2：戴眼镜了吗？ d2：戴了。

c2：喔，你是来拿公文包的吧？ d2：是的。

c2：那你等着，我去拿。d2：哎，你开门哪！

c2:（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早上我明明看见他拿着公文包上班的，让他等着吧，他在叫呀，我就拨打110.（d2被警察抓走）主持人问：1：看了这个表演后，你认为那一个同学做的对呢？对在哪里？

a:我认为b剧中张振东同学做的对，不仅注意了陌生人的不良行为，做到了自我防范，还及时拨打报警电话，为人民除了害。

b:我认为a剧中的同学做的不对，因为他对陌生人缺乏防范意识，所以上当受骗。主持人问：2：如果这样的情况发生在你身上你会怎样做呢？ c:我也会像剧中的张振东同学那样及时拨打110.d:如果这件事发生在我身上，我会从门镜里向外张望，看是不是熟人，如果是熟人，我会给他开门，如果是陌生人，我绝不会开门的。

主持人小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多搭搭话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴。

主持人乙：刚才这两个小品告诉我们独自在家如何注意安全，这个精彩的节目使我们增长了新的安全知识，接下来我们家居及消防安全知识你又知道多少。主持人甲：安全与生命同在，有了安全才有欢乐。

主持人乙： 回顾一年多来咱们学校的发生的安全事故,也是触目惊心呐!器械场上:被同学从器械上推下去,受伤的同学无法统计!因此骨折, 几个月不能上课,受尽伤痛之苦!楼梯口:多少同学因逞能扭伤腿脚!走廊上:又有多少同学因追跑打闹牙齿磕断!膝盖跌伤!还有篮球场„„ 足球场„„

主持人甲： “千里之堤，决于蚁穴”，古人的这句话总结了这样的真理：大的事故就是起源于这些不经意的小事情:那伤人性命、吞噬财产的熊熊烈火可能就是那个忘记掐灭的烟头；那坠入山谷，带走几十条鲜活人命的缆车，只因为是那颗小螺丝钉没有拧紧；而那被风浪卷入水底的船只也只因为不经意的多上了几个乘客„„但它们却像一根根小导火索，总能引发那些害人家破人亡，无法补救的大事故。

主持人乙：其实，现实生活中，我们每一个人都能将安全把握在自己手中。当你上班前穿戴好劳保用品时，那就是安全；当你按章作业时，那就是安全；当你发现一个不起眼的安全隐患，并及时将之消除时，那就是安全；当你按交通规则行走时,那就是安全!当你把老师的提醒.爸妈的叮咛牢记在心时,那就是安全!当你学会了宽容和谦让时,那也是安全!主持人甲：其实,安全就是这么简单，但必须注意一点：只有我们真的将安全牢记心中，安全才能常伴我们左右

主持人乙：请欣赏三句半《少先队员要学法》。锣鼓敲得震天响 听我来把新事讲 千万注意别走神 快讲！少先队员要知道 学习知识很重要 自我保护不可少 重要！健康成长第一条 知法用法最重要 运用方法保自己 高招！夏天中暑别急燥 清凉油擦别忘了 再用凉水轻轻喷 记住！如果不幸烫了手 快冲冷水降降温 再用酱油、牙膏涂 有效！嗓子不巧被鱼刺儿扎 不要硬用饭块压 喝上一口加水的醋 慢咽！观看电视学问大 预防辐射2米8 少吃零食防肥胖 锻炼！我是家中小主人 管好钥匙锁好门 陌生人儿要想进 没门！遇到坏人别害怕 冷静思考动脑筋 呼救报警打电话 制服他！咱是社会小主人 应急电话记心中 火警119匪警110急救请拨120 健康成长靠大家 自由涣散纪律差 团结合作力量大 真理！大家同来学自护 幸福生活属于你 永远属于我 属-于-大家！

主持人甲：我们是多么欢乐，我们是多么幸福。亲爱的少先队员们，安全第一，平安是福啊！在人生的旅途中，祝你平安是人们永恒的祝福，一生幸福是人们共同的期盼，听！队员们唱出了自己的心声《祝你平安》。请欣赏歌曲表演《祝你平安》。主持人乙：“祝你平安，噢祝你平安”，同学们唱得可真棒！

主持人甲：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。主持人乙：下面让我们用热烈的掌声请学校领导讲话。

主持人甲：中队长：准备着，队员呼号：为共产主义事业而奋斗！主持人乙：退队旗。（敬队礼。）主持人甲：宣布队会结束

第五篇：三年级中队主题队会教学设计

好习惯伴我快乐成长 xx学校 三年级主题队会

活动目的:

1、使学生从小学会正确使用文明礼貌用语，培养关心他人，关心集体，关心社会的情感，养成良好的行为习惯。

2、培养学生文明优雅的形象，营造健康的校园文化氛围。树立良好的班风、学风、校风。

活动形式:情景剧、合唱、朗诵等 活动内容:

一、宣布主题班会开始

二、同学们，微笑可以代表高兴，微笑可以给人带来快乐。让我们把快乐带到我们生活的每个角落。

三、情境表演《对不起，没关系》

1、生根据表演谈感受

2、师：是啊，当你不小心踩了、撞了别人，或者弄坏了别人的东西，你应该怎么说呢？

四、诗朗诵：《微笑》 微 笑 一个微笑，花费很少，却价值很高； 给的人幸福，收的人回报。

五、游戏（每位同学准备一张纸以及画笔）：画笑脸

六、合唱：《歌声与微笑》

师：同学们，我们的生活充满阳光和欢乐，让我们笑起来，唱起来，让微笑永恒，让快乐永恒。

敬老爱老教案 xx学校 三年级主题队会

活动目的：

1、知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们做小有爱心，孝亲敬老的好孩子。

活动准备：曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》 活动过程

一.活动导入.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。二.活动过程：

1.听《黄香温席》故事，思考并讨论： 1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲？ 2)、使你感动的是什么？

2、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。3.怎样做个懂事感恩的人

4、我们怎么孝敬父母：

1）了解父母各方面，如爸爸妈妈做什么工作？喜欢吃什么？爸爸妈妈身体健康吗？生日是什么时候？ 2）、尊敬父母，对老人有礼貌。

3）、接受他们正确的意见，不乱发脾气，不顶撞父母。4）、不乱花钱，不提过分要求。5）、帮父母做力所能及的家务。

6、表演歌曲《我的好妈妈》来结束我们的主题班会。

《知恩感恩报恩》主题队会教案

xx学校 三年级主题队会

班会目的：

1使学生了解亲情，感悟亲情，理解亲情，学会感恩。

2丰富学生的俄生活和情感积累，激发学生的亲情意识，由己及人，培养对亲人，对他人，进而对祖国的感情。活动准备： 1准备节目，搜集相关的文章，歌曲，主持人准备串联词。2制作相关课件。

3营造班会氛围：装饰教室，张贴对联等。活动过程：

一、主持人出场宣布班会开始 《知恩感恩报恩》主题班会现在开始！

二、父母默默地付出的爱

甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。

甲：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。乙：首先，请看真实故事《地震中最伟大的母亲》 三，欣赏小品《如此儿子》

请看接下来的这一幕场景大家是否觉得似曾相识呢？

四、统计 “感恩调查问卷”

《在成长路上与法同行》主题队会教案

【活动目的】

通过这次班会活动，使学生了解与青少年有关的法律法规，目的就是知道运用法律武器，保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。使学生养成自学遵守法律法规，培养他们运用法律的能力。【活动准备】

一、从我们的身边了解一些法律知识，或从网上、书上寻找，与同学们交流一下。

二、思考回忆在我们的生活中，有哪些人触犯了法律，是触犯了哪一项法律，结果是什么，自己总结一下感受。【活动过程】

一、引入：相信同学们一定非常熟悉一首歌《祝你平安》。活动一：小合唱《祝你平安》

活动二：法律知识竞答

活动三：欣赏小品《网络人生》

活动四：阅读倡议书，感受法律 活动 五：合唱《欢乐颂》——史燕婷等

二、老师总结：

同学们，“冰冻三尺非一日之寒”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松，很可能酿成将来一次大的失足，一失足成千古恨哪!所以希望每位同学从今天起，从这一刻起，增强法律意识，自觉遵纪守法，养成良好品行，力争使自己成为一名懂法、守法、护法的小公民！衷心祝愿同学们在成长的道路上与法同行，拥有精彩人生！

教育反思：

在这短短的一节课里，我相信同学们也已经了解很多，但还有很多法律知识等待我们去学习。在此，我们向全体同学和老师呼吁：从我做起，从现在做起，严格遵守国家法律，学校校规，班级条约，为将来成为伟大祖国的建设者和接班人而奋斗！