第一篇:妇联微课堂--聊中秋
妇联微课堂《关于中秋节的故事》
——高明 2018.9.24 问候语:
各位微友大家好,我是妇联微主播——芳香绿茶,今天恰逢中秋佳节,祝福各位朋友节日快乐!今天和大家聊聊中秋的话题!
一、引入主题——秋分农民节—中秋节!(节日由来)昨日9.23是秋分日,我国迎来第一个中国农民丰收节。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央,向全国亿万农民致以节日的问候和良好的祝愿。
设立中国农民丰收节,是党中央研究决定的,进一步彰显了“三农”工作重中之重的基础地位,是一件影响深远的大事。秋分时节,全国处处五谷丰登、瓜果飘香,广大农民共庆丰年、分享喜悦,举办中国农民丰收节正当其时。而今日又迎来了一年一度的中秋佳节!举国同庆的日子!
中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。[ 中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的中国传统节日之一。受中华文化的影响,中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。2006年5月20日,国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。
中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。
二、古往今来的中秋节佳句——“文人与中秋”
中秋夜,皓月当空,清辉照九州。古往今来,文人墨客描写中秋的诗词文章,不胜枚举!首先会想到大家耳熟能详的苏轼的诗词《水调歌头.明月几时有》——明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今朝是何年?这是词人苏轼在中秋之夜对远异乡的胞弟苏辙的思念之情而下的华美诗词!还会想起唐代诗人——张九龄的《望月怀远》,我们常常会说起的“海上邀明月,天涯共此时”这句经典诗句就出自此诗!还有李白的《月下独酌》《静夜思》,杜甫的《月夜忆舍弟》,孟浩然的《秋宵月下有怀》等等,诸多描写中秋的经典诗词在岁月中经久不衰。
现代作家老舍先生曾在《四世同堂》中写道“中秋前后是北平最美丽的时候.....北平人,从一入八月就准备给亲友们送节礼了。”北京中秋的习俗有祭月拜月,还有买卖兔儿爷的儿童玩具。“一层层的摆起粉面彩身,身后插着旗伞的兔儿爷---有大有小, 都一样的漂亮工细,有的骑着老虎,有的坐着莲花,有的肩着剃头挑儿,有的背着鲜红的小木柜。”这是老舍笔下的中秋,节俗浓厚,别具风味。而我们自己记忆中的中秋呢? 三、一起回味自己的中秋故事——我的中秋佳节
说起中秋,我自己到没有多么特别的记忆,都是清淡简单中度过,但是每每回忆起来都是温暖的。
中秋佳节是亲人团圆的日子,一起赏月代表着对美好生活的祈愿。从记事起,每年的中秋节,家里都会买月饼,餐桌上丰富的菜肴,像春节一样,亲人团聚在一起。小的时候父母会带着我去爷爷奶奶家过中秋,或是去姥姥姥爷家,一大家子好几十口人一块儿团聚,好是热闹的气氛。印象比较深刻的应该是十二三岁左右的那年的中秋节。记得爸爸在屋檐下的园子里种了几颗葡萄树。葡萄成熟的时刻也迎来中秋佳节,晚饭后,他在园子里的小桌子上摆放好刚采摘下来的葡萄,炒熟的带皮花生,还有月饼。我们一家三口围坐在桌子旁边,赏着明月,吃着好吃的,听爸爸讲他小时候的故事。这一景象让我想起了小学时候学过的课文《落花生》!也是一位父亲带领一家人过花生收获节,父亲教导孩子们要做花生一样的人,做不图虚名,默默奉献的人,做对社会有用的人。文章虽然短,却给人以清晰明了的印象,使人从平凡的事物中悟出了耐人寻味的哲理。
今日恰是中秋,每逢佳节倍思亲。父亲已经离开了我们两年了。每到佳节团聚时候都会特别的怀念他。少言寡语的父亲,用他朴实无华的品格一直影响和教育着我!有的时候遇见困难,挫折或是委屈的时候,总会抬头仰望夜空,我想——那繁星似锦的夜空中,总会有一颗是我的父亲,他一定在天上注视着我,看着我,坚强面对困难,努力前行。
时光真的好快啊,转眼已近而立之年。小时候父母带着我去他们的父母家里过中秋,长大了一点,我和父母三口人一起过中秋,后来,也会带着自己的孩子去陪伴父母过中秋。
我想这就是我们中国人的传统,一代一代的传承,传承着中华文化,传承着敬老孝亲。希望慢慢成长的我们,不仅在佳节时候回家,平日里也多抽出时间陪伴我们的父母。因为陪伴是一种幸福!
好,再一次的祝福各位中秋快乐!再见!
第二篇:聊中秋周记
聊中秋周记
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,这时候,最关键的周记怎么能落下!但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的聊中秋周记,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天是农历八月十五,是一年一度的中秋佳节。中秋是中国最重要的节日之一,让我们来聊聊中秋吧!
从古到今,有许多诗人都在中秋月下抒发了自己的感想,或有思乡的.,或有发表感叹的,成为了被人们代代流传至今的千古佳句。张九龄的“海上生明月,天涯共此时”;李白的“举头望明月,低头思故乡”;杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”;王建的“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”这些佳句使中秋的月亮被人们给予了清冷,思乡的情感,为月亮增添了一份独特的美,成为了诗人对家乡的一种寄托。想象一下,古人没有电话,没有视频,有时甚至连书信也寄不到,一个人在异乡,只能把情感写在诗歌当中。
由于科技限制,古人仅仅只能用肉眼观察,想象着月亮上的一个个故事,《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》,这些美好的神话使人们有了对月亮的无尽遐想,认为月亮上有美丽的嫦娥与可爱的小月兔相互作伴,还有吴刚与那棵又永远也砍不断的桂花树。
在中秋节,必须吃的一种食物就是月饼了。记得爸爸曾经说过,在他小时候,他认为月饼又甜又腻,早餐里的月饼简直是一种负担,咬了几口就不想吃了。难道是现在的月饼越来越难吃了?爸爸解释说,现在的生活越来越好了,好吃的食品太多了,自然是不想再吃月饼了。
我深深体会到了时代的变迁。可中秋节唯一不变的,就是如苏轼写的“但愿人长久,千里共婵娟”中团团圆圆、长长久久的美好愿望!
第三篇:微课堂
微课堂---如何处理孩子发脾气
作为父母,我们任重而道远,我们需要帮助孩子成长,让他们感受到归属感以及与家人的联结;我们要教给孩子社会和生活技能;我们要帮助孩子感觉到被爱;我们要找到办法,确保孩子感觉到自己的特别、与众不同和重要性;我们还要保证孩子的安全。
可是这些我们如何做到?通过管教。或许,你会认为“管教”是一种通过惩罚实现的控制手段,但是正面管教与惩罚或控制无关,而是意味着引导、教育、训练、定规矩、技能培养以及专注于解决方案。
正面管教始于孩子出生,并持续其一生。没错,运用正面管教永远不会太早或太晚,因为它是基于相互的尊重,即我们尊重孩子,并且尊重自己。如果养育只关注孩子的需要,而忽略大人的需要,就不是相互尊重。这种养育会造成孩子对父母的依赖,以及勇气的缺乏。
如果养育只关注大人的需要,而忽略孩子的需要,也不是相互尊重———这会导致屈从、恐惧和叛逆。
正面管教强调的是坚定与和善的平衡,以及对大人和孩子的共同尊重。我们拥有的工具越多,我们能教给孩子的就越多。
下面我们进入今天的主题:所有的小孩子都会时不时地发脾气,理解孩子为什么发脾气---以及如何对待---能帮助你在即便最严重的情感风暴中保持平静和沉着。
举例子:
当孩子躺在地上又哭又踢的时候,尤其是公共场合,怎么办? 第一类家长:控制型
家长拥有全部的权力,孩子必须对家长唯命是从。
我属到三,如果你…..就….要么就打骂,直到服从为止。
第二类家长:骄纵型
孩子是宇宙的中心,他们拥有所有的权力。无条件的满足孩子,只要不哭不闹就可以。
其实孩子发脾气既令人愤怒,又令人尴尬。有时候,孩子发脾气是因为他们累了,却被父母拖着去一些他们没办法或能力应对的地方。你的孩子可能以一种不易察觉的方式尝试过让你知道他的愿望和需求,但你没有注意到。或者,你可能因为给孩子命令太多,太长,导致孩子进入一种焦虑和恼火的状态。还有一些时候,孩子的行为可能有一种目的,引起你的关注或者是权力之争,这个我们在后续的课程中会讲到“孩子的四个错误行为目的”。
小孩子会有成年人拥有的所有感受,他们会感到伤心,兴奋和沮丧,但是他们缺乏表达这些感受的词汇,又缺乏处理这些感受的技巧以及对冲动的控制。事实上,大脑中负责情绪控制和自我平静下来的部分在一个人长到20-25岁之前尚未完全发育成熟,如果你想一想控制自己的情绪有多么难,你就不会对自己的孩子很少能成功做到这一点感到吃惊了。
让步不是答案
也许你会问那在孩子发脾气时候我该怎么办?让步?妥协? 让步也许会让孩子暂时停止发脾气,但会造成一些长期的负面效果。因为在孩子发脾气时你的让步会让孩子得到一种消极的人生技能,要不惜一切手段达到自己的目的。他可能会决定:“我只有在得到我想要的东西时才是被爱着的---而且我知道怎样让人们给我想要的东西。孩子们会重复“管用”的方法。
鲁道夫·德雷克斯养育教育的开拓者建议我们“闭上嘴,去心动”,并要记住你的行为不如行为背后的态度更重要。你可以抱起尖叫着的孩子,以一种平静,和善而坚定的方式来做这件事,避免说教,有三个原因: 1.当孩子的大脑被情感淹没时,他无法思考; 2.话语通常只会火上焦油;
3.不说话能防止情绪第二次失控---这里的情绪指的是父母的
处理发脾气无论是你的还是孩子的第一步就是要平静下来,深呼吸并数到10,一旦你花时间冷静下来,就要帮助你的孩子也冷静下来。而且,他确实需要你的帮助,因为情绪控制是需要他花若干年时间才能掌握的一种技能。
如何处理0-3岁发脾气的孩子?
对于一个不到3岁的孩子,在处理问题前,要致力于安抚他,温柔的抚摸,有节奏的呼吸或者轻柔的音乐可能有助于孩子恢复控制。要记住,啼哭对婴儿来说是沟通,而不是不良行为,每一位父母都必须学会解读自己孩子所发送的信息,恰当的回应就是让孩子通过啼哭来释放压力,最终,父母会明白哭声的含义---而这就可能取决于一个孩子所体验到的整体氛围和归属感。
有些父母说孩子发脾气时会撞头,哭到上不来气,该怎么办? 3岁以下的孩子正在发展自主性,并且想要的到自己做选择的权力---尽管此时他们还缺乏做出恰当决定的技能,你可以尝试这样对孩子说:我愿意和你一起解决这个问题,但在你这么生气时我们无法交谈。即便他理解不了这些话,但你平静的语调会引起他的共鸣。要让孩子知道,当他平静下来后可以随时来找你。这时作为父母的你需要做几次深呼吸让自己平静下来,这需要一些时间,但如果你是和善而坚定的,孩子就会明白你不会瘦到发脾气、掉眼泪和威胁的操纵。孩子们是通过观察大人来学习的,当父母们安静地站着并做几次深呼吸,而不是立即对让人生气的事情作出反应,你就是在给孩子做榜样。
如何处理3岁以上发脾气的孩子? 1.在比较心平气和的时候,问孩子是否愿意学习一些对待沮丧的好方法,如果孩子同意,就教他用语言说出自己的感受,而不是用冲动的情绪表现。2.注意自己那些可能会引起孩子发脾气的做法,你或许在和孩子争论、盘问他、控制他并与他争吵,知道他被激怒而大发雷霆。
3.和孩子一起制订一个计划,问问孩子,在他发脾气的时候,希望你怎么做?要在你们能心平气和地讨论时做这件事。给孩子提供一些选择,比如:你是喜欢一个拥抱,还是喜欢我在旁边等你发完脾气或者你选择一个地方冷静一下,直到你感觉好起来。
在这里给大家推荐一个正面管教的工具———积极暂停区
父母们最常用的管教方式之一,就是某种形式的隔离或“暂停”(time-out),用一种惩罚性的态度,并对孩子说:对你的房间想想你都做了些什么?因为父母相信,内疚,羞愧和痛苦能够激励孩子今后做得更好。
事实上,孩子们只有在感觉好的时候才能做得更好,也就是feel better do better 你无法用惩罚性的暂停通过让孩子感觉更糟糕,而激励孩子做得更好。惩罚性的暂停更可能导致孩子对自己感觉很差:“我不是个好孩子”,或者对父母有不好的感觉,他会想:走着瞧,我会扳回来得---今后我会更小心,不被你抓到。
这里积极暂停的目的是要给孩子一个短暂的间歇机会,等到他们感觉好起来之后再尝试解决问题,暂停对孩子来说就是鼓励性的,鼓励性的暂停提供了一个帮助孩子“感觉”好起来的冷静期,因为只有这样才能激励孩子们“做得”更好。
那么如何建立积极暂停区呢?
1.让孩子选择一个自己喜欢区域,然后让孩子给这个空间起个名字,比如:冷静角或快乐角;
2.这个空间可以有:软靠垫、音乐、填充动物玩具、书籍等;
3.询问孩子:你觉得去你的“快乐角”会不会好些?如果孩子说不,你可以接着说:你愿意我陪你去吗?如果孩子还说不,你可以说:好吧,妈妈想去自己的快乐角。然后你就去自己的积极“暂停”区。这就是在给孩子树立榜样。
除了积极暂停区,我们还可以和孩子进行“角色扮演” 和孩子描述你期待的行为,让孩子假装你们正在那个公共场所,并按照你期待的那样做,然后,让他们扮演一次生气,你则按照你们事先制订的计划作角色扮演,互换角色会很有趣,你来扮演发脾气的孩子,让你的孩子来扮演父母的做法。
让孩子们能够认识到,生活充满了起伏坎坷,而他们有能力处理自己的感受,他们会知道发脾气和情感勒索不会让他们得到自己想要的,还有更恰当的方式表达自己的感受。
发脾气是一种沟通方式,如果孩子第一次发脾气就能有效地吸引你注意,让你生气,你的孩子或许会认为这就是与你建立联系的方式。要有效地更改这种行为,你必须先通过不助长这种行为的方式来对待这种行为。之后,你可以寻找发脾气背后的密码信息,以及你自己当初怎样诱发了这种行为。
第四篇:微课堂分享
微课之我“见”
随着网络技术的迅猛发展,学习已经不再局限于传统课堂,而是成为一种随时随地都可以发生的终生行为。微课的兴起与发展源于在线教育的蓬勃发展与微时代的到来。那么,作为教师的您是否准备好了?准备迎接微时代的到来呢!微课在应用时通常与翻转课堂教学模式相结合。学生在家学习微课,在课堂提出疑问,课上教师答疑并组织小组讨论。微课的呈现方式避免了学生因视频时间过长、知识点过多、有枯燥无聊的感觉而无法把注意力集中到视频学习上。因此,对于老师而言,最关键的是要从学生的角度去制作微课,而不是在教师的角度去制作,要体现以学生为本的
第五篇:中秋微信祝福语
中秋微信祝福语大全
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写祝福语吧,祝福语可以起到增进人与人之间情感交流的作用。那么你有真正了解过祝福语吗?下面是小编收集整理的中秋微信祝福语大全,仅供参考,大家一起来看看吧。
中秋节将至,我将六个愿望﹔做事兢兢业业,事业顺顺利利,好事层层叠叠,心情快快乐乐,身体健健康康,家庭和和美美﹔做成月饼送给你,祝你中秋节快乐!
清风徐来花微笑,明月如磐中秋到;喜气洋洋心欢喜,家家团圆笑盈盈;把酒言欢叙家常,开开心心乐融融;邀朋会友真热闹,自在逍遥心舒畅;吃块月饼交好运,鸿运当头不可挡;送份祝福添美好,情浓谊厚暖你心。祝中秋快乐,万事如意!
中秋节我想拜托天上的明月,麻烦月光带着我对你的思念,将祝福撒遍你的全身,捎去我的`心声:风起的时候,我想你!月圆的时候,我念你!千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,中秋快乐!
花含情,月含笑,中秋佳节已来到;丹桂香,福月照,齐享团圆话今朝;嫦娥笑,玉兔跳,天上人间享良宵;祝福美,问候到,祝你佳节幸福抱。祝你中秋快乐!
以真诚为圆心,用思念为半径,画一个圆圆的祝福给你祝你合家团圆,好梦常圆,好运财运与你都有缘,爱情事业样样圆满,中秋月圆人更圆!
明月千里难以触摸,对你的思念无处寄托。举杯邀明月,说:福多!钱多!快乐多!
举头望明月,低头按祝福,欢喜过佳节,团圆中秋夜,明月此时圆,月饼更香甜,国庆喜连绵,祖国过华诞,这特别之日,祝你幸福安康,合家欢乐!
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夕七彩人间长共中秋八月,杯低吟酒伴同歌盛世高风。
天上有个月亮,地下有无数个家庭,当每年的月圆之夜,都愿地上的无数个团圆家庭将幸福美满快乐无边!
八月中秋月儿圆,月儿圆圆祝福甜:愿你“月”来“月”多财,“月”来“月”成功,“月”来“月”快乐,“月”来“月”平安,“月”来“月”幸福。
中秋节到了,我奉团圆之神的命令,特来给你送幸福,快乐,还有一家的团圆,中秋短信只此一条,请注意查收。
圣旨到!奉天承运,皇帝诏曰:中秋将至,特御赐由朕亲编短信一条。内有平安一生,快乐一世,幸福一辈子,还有话费一毛。钦此!
中秋将至,祝你日圆月圆梦圆,团团圆圆;官源财源路源,左右逢源;人缘福缘份缘,缘缘不断;情愿心愿意愿,愿愿随心!中秋快乐!
秋意撩人,愿在初秋的夜晚你我共享,皓月当空,思意正浓!祝中秋快乐,记得留块月饼给我呦!
月华如霜,浸入你的心房;微风送爽,吹去你的忧伤;星光拂窗,照亮你的方向;白云流芳,祝福送你身旁。中秋愉快!
祝福您:国庆家庆普天同庆,官源财源左右逢源,人缘福缘缘缘不断,情愿心愿愿愿随心。
小驴对驴妈妈说:“妈妈,有人给我发中秋节快乐的短信了,我回不回?”驴妈妈说:“别上当,猪才回,是驴都不回!”
中秋佳节不送礼,发条短信祝福你:健康快乐长伴你,好运和你不分离,最后让我告诉你,钞票滚滚进袋里,好处全都送给。祝你中秋节快乐!
月光无形,给人间的是一片浪漫;菊开无声,给大地的是缤纷色彩;我的祝福无言,给你的是情意一片:中秋快乐永远快乐!
八月中秋月儿圆,合家团聚乐无边。瓜果丰硕来奉献,玉米青豆逐笑颜。高歌一曲全家福,曼舞两步双人欢。美酒烛光趣盎然,中秋佳节送祝福。
云淡淡,水清清,中秋佳节盼团圆﹔迎彩霞,送黄昏,且记问候在我心。小小短信,聊表情谊,千里遥寄祝愿,愿你幸福合家欢。