我心目中的阳光教师

第一篇：我心目中的阳光教师

我心中的阳光老师

尼二小

六年五班

郎超群

我们是娇嫩的祖国之花，老师就是辛勤的园丁，在我的心目中一直有一位阳光老师，她就是我们的班主任杜云霞。

杜老师是形象文雅的好老师，看上去和蔼可亲的那一种，她谈吐得体自然，好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风，为我们播撒知识的种子，像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身，她为国育才，为人师表。与自己尊敬的老师朝夕相处，我们的心中始终洒满阳光，始终充满快乐。

杜老师是一个非常有责任心的教师，她付出的辛苦比别的老师都要多。早早的来到教室组织早午自习，放学又亲自把我们送出大门口。她批作业也格外细心，任何细小的错误也逃不出她的法眼。每天写完的作业，必须听写，家长必须签字。

杜老师不仅是一个有责任心的好老师，而且懂得欣赏学生的长处，多给学生以鼓励和自信。杜老师刚接任我们班级时，我成绩很差，老师非但没有歧视我而且经常鼓励我，我才慢慢有了自信心和优等生一比高下的勇气。假如老师对我很不耐烦，假如老师挫伤了我的上进心，那么很难想象我现在是怎样糟糕的学习状况。

杜老师无微不至的照顾着我们，每一件事都用心的去做，她坚持不懈，努力奋斗。记得刚担任分担区组长时，我对分担区一片陌生，都不知道要干什么。夏天的中午闷热闷热的，太阳像一颗即将要掉下来的大火球。杜老师顶着炎炎烈日来带领我们打扫分担区。她和我们一起捡垃圾，就连缝隙中的小纸片也不放过，她还亲自演示怎么扫草丛中的垃圾。就这样一遍又一遍的指导，每天早中晚她都来。不管是炎炎烈日还是刮风下雨她都来，直到我们已经能打理好分担区为止。

啊！老师。你如春雨滋润小草，你如阳光照耀大地，你如星星为人指引方向。你就是我心中永远的阳光老师。

第二篇：我心目中的阳光少年

我心目中的阳光少年

做一名阳光少年，就应该捡起校园里的每一片纸屑，扣上每一扇摇摆的窗，从身边的小事做起。阳光少年就像阳光，灿烂而温和，温暖校园的每一个角落。阳光少年就像春天，明媚而柔情，抚慰困境中的心灵。以一颗快乐之心对待他人，他也得到同样的快乐。

做一名阳光少年，是大家努力追求的目标。阳光少年，是我们祖国未来的顶梁柱。

在我心目中，作为阳光少年就应该是健康自由的。大家心目中，阳光少年就像一只自由自在的海鸥。

在我心目中，作为阳光少年就应该是勤奋好学的。刻苦学习，奋发向上，不耻下问，充实自己的头脑。

在我心目中，作为阳光少年就应该是活泼开朗的。他落落大方，关心集体。阳光少年让我们的生活充满快乐，笑声。

在我心目中，作为阳光少年就应该是诚实守信的。说到做到，说话算话，不欺骗同学，不欺骗老师。赢得大家的信任。

我的目标就是做一个阳光少年，也许今日的我还不够优秀，但我相信，终有一天，我会成为一名阳光少年。也希望大家都积极成为阳光少年。

第三篇：我心目中的阳光少年

我心目中的阳光少年

记得一位伟人曾经说过：“青少年就好像早晨八九点钟的太阳。”初升的太阳健康蓬勃，它把自己的光无私的奉献给大地的每一个角落。阳光少年就应该是充满朝气、积极向上、勇于奉献、乐观顽强的。

青岛市台东五路小学学生杜瑶瑶因自强不息，孝敬母亲被评为“中国好少年”。在杜瑶瑶8岁时，父亲突然去世了，母亲又重病缠身。曾被父母宠爱的掌上明珠突然被命运带进了深渊。但幼小的她没有被厄运击垮，而是勇敢的担起了照顾妈妈和安排自己生活的两副重担。她每天早上四五点就要起床，先给妈妈做好饭，然后自己再去上学。下午放学,顺路买菜回家,给妈妈倒大小便,然后做晚饭,收拾屋子,洗衣服,预习功课„„生活的艰难并没有让她失去信心，每次考试都在级部里名列前茅，不断被评为市级“三好学生”、“劳动小能手”„„“决不向厄运低头！”这是杜瑶瑶的誓言。她没有做温室里的花朵，而是像激流中冲刷成的钻石，烈火中炼就的钢铁，风雨后升起的彩虹。她坚守梦想，自信无比，锲而不舍，永不服输，面对坎坷，勇敢向前。她的事迹感动了海内外成千上万的人，令人感动的不仅是她的行为，还有她那一身充满阳光的精神。

阳光少年勇敢顽强，阳光少年朝气蓬勃。捡起操场上的每一片纸屑，搀扶每一位过马路的老人，关好每一个滴水的笼头，爱护脚下的每一寸绿草„„阳光少年就像阳光，灿烂而温和，把阳光洒向大地，却不要求回报。扶起摔倒的孩子，帮助有困难的同学，让座辛劳的长辈„„阳光少年就像春天，明媚而柔情，无论遇到怎样的困难，都勇于乐观的面对。以一颗快乐之心对待他人，这就是我心目中的阳光少年。

第四篇：心目中的阳光

心目中的“阳光工程”

志愿者是一门崇高的事业，它像涓涓细流的河水一样，供人饮用、灌溉庄稼、方便工业，最后浩浩荡荡的奔向浩渺的大海，无怨无悔，自由自在。而公益组织就像大海，用自己仁慈的胸怀容纳每一位志愿者，关爱每一名需要帮助的人。我愿意成为大海中的一滴水珠，为每一次浪花奉献自己渺小的身体。

很幸运，在大学丰富多彩的社团生活中，我找到了大海—阳光工程，并如愿以偿地成为了一滴晶莹的水珠—志愿者。“阳光工程”伴随着我成长了将近两年，让我学到了很多点点滴滴的知识，了解了目前农村孩子、家长的教育理念，感受了“阳光工程”一步步成长的历史与艰辛。

目前，“阳光工程”就忙碌起来：招聘富有爱心、责任心的志愿者，招收学习困难、基础扎实、心理有问题的学生，对志愿者面试考核，隆重的启动仪式等一系列活动，最终达到周六周日的稳定支教。当然，在支教的过程中，我们会碰到顽固不化的牛角尖，也会碰到调皮捣蛋的小小孩，还会碰到安静的小妹妹……与此同时，这样的学生就历练出了风格迥异、脱胎换骨的多面志愿者。这是值得喜庆的事。“与人玫瑰，手有余香”，大概就是这个意思吧。

“阳光工程”之所以发展规模日益壮大，是因为更多的家长殷切的望子成龙、望女成凤。对于农村来说，全村考上一个大学生的家庭是多么地荣耀，全村人投来羡慕的眼光，称赞的话语。孩子在众人的期望中奋发图强，立志成为一名优秀的大学生。

然而，三十年河东，三十年河西。我不是说“阳光工程”要退化了，而是一股洪流潜在了家长、孩子的心理。随着西北工业大学在东大村的修建，东大村的面貌发生了翻天覆地的变化。一排排商业街拔地而起，一庄庄农家乐应运而生，农民的钱包一天天鼓起来，东大政府的地方收入呈直线上升。然而，据调查显示，东大教育投资却没有明显增长，学校设备破旧不堪，教学师资力量短缺，更主要的是学生、家长关于受教育的理念发生了九十度大转弯。人们潜意识中萌发了这种思想：念书的目的就是为了赚钱，现在读了大学也不一定能找到一份好工作，我不读书照样可以赚到钱，那我为什么要走弯路呢，劳民伤财。有乐这种消极的思想，家长对孩子的学习关注程度大减，学生更是一群放生的羊过分贪玩，不求上进。这就像癌细胞一样，若不经过及时治疗，会越来越多，无法控制。

一个人活着不仅仅是为了赚钱，养家糊口，更重要的是怎么去历练自己，提升自己的灵魂。当你赤裸裸的来到人世间最终又赤裸裸地走的时候，你就会发现其实你什么也带不走，只带走了自己的灵魂。回顾一生，如果你只为赚钱而忙碌一生，错过了春天的勃勃生机、夏天的葱郁蓬勃、秋天的艳阳高照、冬天的白雪皑皑，失去了与家人相处的温馨、与朋友共乐时 的豪迈，那么，这样的一生别人不齿，自己将懊悔一生。正如有一位美国的散文学家所说，The tragedy of life is not so much what men suffer, but what they miss(生活的悲剧不在于人们受到了多少苦，而在于人们错过了什么)。

因此，“阳光工程”将要承担的历史责任是巨大的。我不敢说西北工业大学放在深造了一批人才的同时也毁灭了几代的人才，但我知道，作为西北工业大学的学生，我们有义务为他们、为这些孩子尽自己的绵薄之力，转变他们的学习理念，告诉他们学习的真正目的，进而潜移默化的影响他们。毛爷爷说过，孩子是八九点钟的太阳，充满活动朝气。我们要保护祖国的花朵，让他们健康成长。接下来，“阳光工程”必须要采取治标更治本的教学方式，组织相关的活动教育、转变家长的观点。虽然，我们的力量是渺小的，但只要我们一届届坚持不懈，影响效果总会有的。

美好的未来因为有希望存在，所以更加美好。相信“阳光工程”，相信我们这些志愿者，相信我们的受助生一定会看到明天的曙光，看到美好的未来。

第五篇：我心目中的教师(演讲稿)

我心目中的老师演讲稿

六年级二班：张春燕

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是：我心目中的老师。

在我心中，他，不是金光闪闪的太阳，却能将温暖与希望撒给我们；

在我心中，他，不是光彩夺目的明珠，却是我们理想路上的灯塔； 在我心中，他，不是闻名世界的伟人，却是我们童年时光的守护神。

如果我是蓝天下飞翔的雄鹰，那么他一定是为我振翅的那一股风，他就是我的老师，我心目中最好的老师。

人类灵魂工程师默默地从事着这项无私而伟大的工作，培养出了万千的桃李，一代又一代地传递着人类的文明，老师是智慧的引领者，知识的传递着，希望的建设者。他用自己的心血来教育我们，他是我们在学海中乘坐的船，带领我们自由探索。他从不奢求我们什么，只是希望我们的未来灿烂、辉煌的。为了奠定我们的知识基础，他选择了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献人生。我不会运用诗一般的语言来赞美他，我认为他无需任何装点，因为他在我的心中是最完美的老师，他有着一颗世界上最美丽、最善良、最纯洁的心与无私奉献的伟大精神，高尚优秀的品质。

他就是我们的班主任老师，为师数年的他，虽人到中年，但无论

走到哪里都洋溢着青春的活力，他那沧桑的额头上，仿佛刻满了无穷的智慧，他那慈祥的眼神中流露出了对我们深深的爱。他经常带着灿烂的笑容，穿着一身整洁的西装，显出彬彬有礼的绅士风度。

在我们成长的道路上，他是一面模范的镜子，教我们怎样做人。他告诉我们：“做人品德应该高尚一些，处事应该坦率一些，举止应该礼貌一些，只有懂得尊重别人，别人才会尊重你；做人要有自信心，自信心是灵魂的防腐剂，人的生命似奔流洪水，不遇岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花；一切应从容面对，切莫垂头丧气，即使失去一切，你还拥有未来，我们做人一定要有诚信。”我们的老师就是这样做人的。

生活中，他为人处事总是非常得体，他在我们的心中就是我们的严父慈母。一次，他带我们班的同学到操场活动，当我们正在集合时，一个幼儿园的小弟弟不小心在旁边的草地上摔倒了，老师看见了毫不犹豫地跑过去将小弟弟扶了起来，拍去他身上的泥土。这一切我们全

班同学都看在眼里。俗话说，一日为师，终身为父。老师就像父母一样关心着我们，在我们的记忆里盛满了关爱。令我印象最深的是去年的一天下午，我的胃病又犯了，胃非常地难受疼痛，我趴在桌子上，细心的老师发现了，他走过来对我说：“生病了，你是胃病吗？走，跟我去医院。”我不想麻烦老师，婉言拒绝说：“老师，谢谢您！我没事了，不用去医院。”老师听了，脸色马上严肃起来说：“这怎么行？有病就得治，硬撑是不行的。你想想，如果你有什么事，你父母多担心啊！”我听了老师的话，跟老师去了医院，医生对我说，幸亏来得及时，要是一直疼下去，非常危险。第二天，老师还专门从家里到来了胃药说：“好些了吧？记住一定要按时吃药，身体健康才是最重要的。”老师的爱就像春天一样的温暖，令我永远难以忘怀。

老师，尊敬的老师！

因为有您，我们健康成长；

因为有您，我们充满自信；

因为有您，我们笑对生活。

您的学生------我们，想深深地对您说一声：“老师，您辛苦了，感谢您对我们的关爱和教导。老师，我们永远爱您！” 我的演讲结束了，谢谢大家！篇二：我心目中的好老师(学生演讲稿)我心目中的好老师

明溪县城关中小x年级（x）班 xx 人们都说：老师是辛勤的园丁，是点燃了的蜡烛，燃烧着自己，照亮别人。可我觉得老师像妈妈，老师的爱胜似母爱。

我心目中的好老师----王老师，她身材高挑，苗条，白白的皮肤，瓜子脸，扎一把马尾辫，头发上还夹了个精致的钻石头箍。她常用那温柔的话语对我说：“加油，争取做到最好！”

记得有一次，我们团体去演出，那天正好下着倾盆大雨。晚上六点半，演出结束了。我本以为雨会越下越小，但没想到从 倾盆大雨转为了狂风暴雨，雷公公还在敲着鼓。我一想到打雷，整个身子就缩成一团。我站着发呆，只好问问身边的同学：“你们说什么时候才能走啊？”我也不知道。同学们异口同声的回答。过了不久，雨稍小了一点，老师让我们先走。我踌躇了一会儿，用绝望的眼神看了老师一眼。老师回过头，知道我妈妈不会来接我了，走到我身边，用亲切的话语对我说：“江晨，你妈妈应该不会来了吧？老师送你回家好吗?我埋着头，小声的回答了老师一声：好!。我和老师撑着那不足俩个人撑的雨伞，牵着手一齐回家。

路上荒无一人，只有那几盏路灯照着我们。在途中，雨又一次下的了，我和老师停在别人的房檐下躲雨。过了一会儿，一道亮光在黑黑的天空上画了一到弧线。因为我知道闪电后会打雷。所以一下子就用手把耳朵捂住。老师看见了，对我说：不用怕，老师帮你挡着，就算天塌下了也有我撑着！”说完，老师把湿透了的衣服披在自己的身上，没湿的披在我身上。“老师，湿衣服披在身上会感冒的，你为什么还敢把湿衣服披在身上呢？”我疑惑不解的问。“傻孩子，老师的身体好着呢，感冒没什么大不了的！”老师回答到。但是从她说话的语气中，我听得出她感冒了。

到我家后，妈妈向老师说了声谢谢。然后补充说：“老师，要不你先留下了洗

个澡吧，不然会感冒的。老师客气的回答道：“不用了，谢谢。”说完，便从我家

走出去了。我打开门，看见老师的身影慢慢向前走，在拐弯处停了下来，一手扶在杆子上，一手捂着肚子吐了起来。这一刻，我惊呆了，眼泪如泉水般涌了出来......伟大的老师，您永远是我心目中的好老师！您在我心中的地位是谁也取代不了的！篇三：我心目中的好老师(学生演讲稿)我心目中的好老师

人们都说：老师是园丁——用心血浇灌祖国的花朵；老师是蜡烛——燃烧自己照亮别人，可我觉得老师更像妈妈。

我心目中的好老师是冯老师，她身材高挑，苗条，白白的皮肤，瓜子脸，扎一把马尾辫，头发上还夹了个精致的发夹。她对我们胜过对待自己的孩子。

记得那是临近期末考试的一天，冯老师正在给我们上课，教室外面忽然来了一个女老师，她着急地喊着：“冯老师!冯老师!”冯老师走到教室门口，那位女老师在冯老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。冯老师一听脸色发白，身体微微地颤抖了一下，但她很快镇静下来了，又继续给我们讲课。这时，教室里静极了，只有冯老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。到了下午，我们才知道冯老师的孩子得了急性肺炎，必须住院治疗。

第二天，我想冯老师一定不会来了。没想到我一进学校大门就看见了冯老师，她的眼窝深深地陷了下去，脸好像也消瘦了许多，显然，冯老师整个晚上没有睡好觉，一直在照顾生病的宝宝，但是她的脸上一直带着笑容，显得很有精神。我们都劝冯老师去照顾生病的孩子，可她说什么也不去，说不能丢下我们不管。就这样，半个月来，冯老师一直奔波于学校和医院之间。期末考试中，我们班取得好成绩，可冯老师却瘦了不少。

还记得，有一天下午放学后，突然电商雷鸣，下起了大雨。看着同学们陆续的被家长接走了，也没有看到妈妈来接我。我用绝望的眼神看了老师一眼。老师回过头，走到我身边，亲切的对我说：“雨虹，你妈妈应该

不会来了吧？老师送你回家好吗?我埋着头，小声的回答了老师一声：好!。我和老师撑着那不足俩个人撑的雨伞，牵着手一齐回家。

路上荒无一人，只有那几盏路灯照着我们。雨越下越大，我和老师只好停在别人的房檐下躲雨。过了一会儿，一道亮光在黑黑的天空上画了一到弧线，我知道闪电后会打雷，急忙用手把耳朵捂住。老师看见了，对我说：“不用怕，老师帮你挡着！”说完将我紧紧地搂在怀里，轻轻的拍打着我的肩膀。雨小了，天也越来越黑了，我们又急急忙忙的回家。

到家后，老师吩咐我关好门等妈妈回来就走了。我站在阳台上，看见老师在拐弯处停了下来，一手扶在杆子上，一手捂着肚子吐了起来。