第一篇:作文——校园的花坛、以“春雨”为题写一段话
1、当你走进我们美丽的学校时,一阵芳香扑鼻而来。原来是一个美丽的大花坛。
花坛是用水泥和砖砌成的,表面还有一层马赛克;花坛的中央种着一棵非洲茉莉,它像一个忠实的士兵日夜守卫着花坛。非洲茉莉周围是四株雪梅。园丁伯伯把它们修剪成圆形的,好像一个个大大的青苹果。
瞧!花坛的四周盛开着五颜六色的花儿,有不畏寒冬的梅花,有被称为“花后”的牡丹,还有春季争艳的玫瑰花。红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞。一阵微风吹来,花儿摇动起来,好像在向我们点头问好。
一只只蝴蝶在花丛中飞舞,成群的蜜蜂正忙着采蜜……
下课了,同学们在花坛周围活动;有的在踢球,有的坐在花坛边上看书,还有的在跳绳。学校的花坛多美啊!
2、校园里的花坛里有许多花,有桂花、玫瑰、月季……还有许多不知名的小花。下课的时候,我和几个同学去花坛里观察,我发现有的玫瑰像灯笼,它有一种香味,在花坛里淡淡地散发,它的花瓣是红色的、一层层的,里面还有黄色,颜色非常的好看。月季花长得非常茂密,花瓣好像是合拢的一样,月季花每个月都会开,当月季花开放的时候,人们远远就闻到一股清香。到了除夕的夜晚,月季花就开始落叶了。花坛里还有桂花树,桂花的形状像五角星一样,闻着它的香味,人们就可以进入甜甜的梦乡。花坛里还有小草,花坛里的小草连成一片,好像是一片绿色的城堡。花坛里的樟树长得很高了,叶子的形状像月亮一样。它的下面有一群蚂蚁,蚂蚁在树下来来回回地运送粮食,我觉得它们好可爱。在刚刚下过雨的时候,就能看见花坛里的蜗牛,蜗牛在花坛里慢慢地爬着,背着壳一步一步地爬。花坛里还有紫色的小树,它的叶子是紫色的。早晨,阳光照在小树上,一阵微风吹来,小树的叶子飘起来,好像在天空中欢乐地舞蹈。
3、校园的花坛校园是梦,梦见外婆的桥;校园是梦,连接着未来的路;校园是路,带我远离童年。在这四年的学习中,一直陪伴我长大的就是那厕所旁边的花坛。每天下课铃一响,我便去看看花坛,花坛里除了有永远长不高的千年矮以外,每个季节都有不同的花绽放笑脸。春天,花坛里开满了鲜花,有桃花,月季花,鸡冠花,大丽菊;粉的,红的,白的;纯洁,美丽,娇小,五彩缤纷,美丽极了。这些花藏在草丛中,小小的,和那绿的发亮的千年矮,是那么相配。人站在花坛旁边,像是走进了连绵不断的画卷,显得格外精神。夏天,花坛里的桂花开了。那白白的小花,就像一位小精灵。靠近桂花,那清香的味道扑鼻而来,让你感到无比舒服。秋天,花坛里的菊花引人注目。有红的,黄的,白的......那五颜六色的花,把花坛打点得格外美丽,也给校园增添了几分活力。冬天来临,所有的花儿都在冬眠,唯独只有腊梅在凄凉的寒风中傲然挺立,大雪纷飞的日子,他依然那么美丽。这是其他花儿都不曾拥有的坚强。啊!校园的花坛真美啊!
4、校园的花坛
在美丽的校园里,我最喜爱的是那万紫千红的大花坛,它落在前操场的正中间。
花坛是用红色的砖彻成的圆形的。里面栽满了各种色彩的花朵儿。大自然像一位技术高超的化妆师,给花坛里的朵朵姹紫嫣红、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶莹透亮的项链,让它们变得更加柔美。花儿多姿多彩,有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘,不敢把脸露出来;有的半开放着,像一位位小姑娘用双手捧着脸庞;有的倒挂技头,好像在低头沉思,真是千姿百态啊!它们竟相开放,千姿百态。红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一捧雪。一阵风吹来,从远外望,花朵仿佛在跳着优美的舞蹈,盛开的嗽叭花,正在“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”地给它们秦乐呢!蜜蜂也“嗡嗡”地吟唱,彩蝶随着调子翩翩起舞,点缀了学校优美有环境。
花坛中央矗立一尊洁白如玉的雕像,是一位和蔼可亲的女老师与一位胸前飘扬着红领巾的女同学。她们身体向前倾着,面带微笑,眼睛注视着远方。老师紧握着女同学的手,仿佛要与女同学共同飞向浩瀚的知识海洋。
我爱美丽的花坛,更爱我们的学校。春雨 春雨姑娘迎寒而来,以一声声春雷向大地万物宣告她的到来,以一滴滴珍珠向花草树木泼洒她的恩泽。不同于那句:“随风潜入夜,润物细无声”,这一次春雨却大大方方的来了。春雨,是一盒五彩缤纷的水彩,色彩虽多却不浓艳。当她走过草原,她为那一棵棵新生的小草画上了绿色,那翠绿的草原如同一片海洋。当她来到花园,她为那一朵朵含苞欲放的花儿点上了多彩的颜色,使大地焕然一新。当她来到森林,她为那些小鸟添上一件鲜艳的外衣,使到处热闹非凡。春雨,也是一首悦耳的歌曲。在湖面上、在大海里、在小溪中......春雨打着泛起波纹的“鼓面”,响起湖光山色的歌声,这歌声好像是它的倾诉,想融入大地的怀抱。一年四季中,有各样的雨,唯独那春天里那场情意绵绵的细雨带来的却是一片生机……
1、春天的雨是绵延的、柔跟的,它润泽着大地,抚摩着大地,小声地召唤着大地,在人们人不知鬼不觉的时候,他们竟静静地汇成了小河,积成了深潭。啊,本来是春雨给潭水带来绿色的性命。
2、凌晨,从空阔的窗望去,街边褐色树枝的叶已退尽生命的绿,在雨中换成愁闷的苍黄,纷纭扬扬吻向静默大地.3、连日春雨绵绵,村落内外阒寂无声,就是那些素日喜欢上窜下跳的猫儿狗崽也蜷伏起来了。几日来什居心颇不安,他喜欢的西兰姑娘抱恙在床,原来活跃的一个姑娘日渐消瘦,一双美丽的眼睛深深沦陷下去,失去了昔日的明澈和灵动。听到自己深深爱好的姑娘变成这样子容貌,什用真是痛澈心脾,恨不能以身代受其苦。檐间传来阵阵燕语呢喃,多少只燕子不辞细雨往来穿梭衔泥筑巢,两头伢猪在檐沟中拱泥寻找着食品,一边拱泥一边嘴上哼着召唤着错误。
4、雨不澎湃而下、翻江倒海的气概,也没有电闪雷鸣的陪同。它不轻狂、不火暴,但在它平和、柔润的性子里,却储藏着极强的浸透力。一朵含苞待放的桃花,经一夜春雨的浸礼和津润,便盛开枝头,喷芳吐艳。而人们关闭了一冬的心门在春雨柔和的韵律中,立即就被开启了,所有的心境从新放归于天然,所有的感情都在这雨的氤氲里洋溢开来。所有的遐思、向往都和着这雨的节奏变得形象而活泼。
5、我爱好春雨,由于它的到来,代表着新的盼望已经在筹备中了,代表这那干枯的世界也滋润了,春雨中略带春风那点点的梅花在春雨和东风作伴中缓缓偏偏起舞,撒落在乡间的小路上,还真有些不舍的踩在上面,惧怕损害它,走了很长的一段行程,用手轻抚本人的衣衫,却仍是没有湿透。
6、沉睡的原野,被春雨唤醒,已经铺上了一层柔软的地毯,绿油油的.走在上面,软软的,舒畅极了!辛苦的农夫望着在春雨中茁壮成长的幼苗,心里比吃了蜜还甜!
7、春雨绵绵已经好几个昼夜不肯停歇,这没完没了的细雨捎来了回想从前的机会。屋檐嘀嗒的喃喃低语,给我带了最盼望的声音。那被爱伤害过的的心脏从沉睡中清醒开端富有活气的恢复跳动起来。
第二篇:以“在路上”为题写作文
以“在路上”为题写作文(第一辑)
七、作文(60分)23.请以“在路上”为题,写一篇作文,文体不限(诗歌除外),800字以上。
这是一个审题难度较小、写作范围非常宽广的话题。在人生行进的路上,有成功,有失败,有经验,有教训,有喜悦,有忧伤。我们遇到的或是经历的事,有的一闪而过,如过眼云烟;有的却难以磨灭,刻骨铭心。我们的成功,给了我们怎样的喜悦;我们的失败,又启迪我们什么。当我们在路上留下勤勉攀登的足迹时,生活回报给我们累累的硕果;当我们把真诚有微笑一路洒下,我们看到了人间永恒的春天……回顾你在路上遇到的种种状况,想想在路上怎样才能坚实前行,望望你明天将要走的路,你一定会思绪万千,感受颇深。
需要提醒同学们的是,选材时就不要自己束缚自己的手脚,把思路仅仅局限在“我”上,而一旦突破“我”的限制,选材的天地就广阔的多了。
思路打开之后,我们会发现有无数个选题,有无数的材料可以写。这样“在路上”的点点滴滴组成了我们学习和成长中串串足迹,我们生活方方面面都可以浓缩在“在路上”这个话题上。这么多信息是不是都选呢?只能取其一条。我们应该思考这么多的素材,哪一个最能打动你的,让你最有话可说而最不落俗套的,你就选哪一个。
怎样才能富有新意?怎样才能打动读者或是阅卷老师?给人什么样的启迪或是思考?带着这些问题来追问,来撞击自己的生活,联想到人性人情中美好的事物和美好的情感,反思如何走好自己的“路”;既写出“在路上”的表层,还从怎样“走”“在路上”,为什么这样“走”“在路上”等方面作深层的挖掘,这样写来,文章定会不俗。
从具体的写法上讲,这个题目最好写成记叙文或者散文,容易写出真情实感。但若写成记叙文或者散文,又容易写成“记流水帐”的形式,所以在写作时我们应采用点技巧。同学们应该明白一点:为了更好地反映生活本质,更好地表现主题,在经得起推敲的前提下,记叙经历过程是可以进行合理虚构的。
总之,可以写在路上的所见所闻,但内容不要太庸俗,要和别人不一样,写别人不会想到的!
例文一
在路上
我一直在求学的路上旅行。
在诗词歌赋间自由穿梭;在加减乘除中纵横驰骋;在政治历史上畅谈天下。
学习是快乐的,学到新的知识后,幸福的满足感溢满心间;或是为一篇奇文妙章留恋忘返;或为一道难题的茅塞顿开而欣喜无限;亦或是自己对国家的远大抱负心生豪迈。
在求学的路上,我是一个幸福的获取者。
我一直在青春的路上旅行。
即使生活刮再大的风掀再大的浪,我也会用青春的激情握住命运的咽喉;即使成功制造再高的障碍造成再多的失败,我也会带着青春的活力去经历一次次失败翻越一个个障碍;即使我有一天走出了青春,我也会带着青春的心继续旅行。
在青春的路上,我是一个快乐的少年郎。我一直在人生的路上旅行。
不管这条路有多长,我都会一如既往地走下去;不管这条路多么坎坷曲折,我都要留一点时间去观赏旅途德望风景;不管这条路走着有多累,我依然保持一颗乐观的心。
不会因前方的荆棘而望而却步;不会因路旁的幻想而迷失方向。
在人生的路上,我是一个坚强的旅行者。
我一直在路上,一直在各种各样的路上旅行。在求学的路上,我背囊满载,硕果累累;在青春的路上,我奔跑跳跃,勇往直前;在人生的路上,我披荆斩棘,傲然前行。
一个人,千百种心情,在千百条路上旅行。
例文二
在路上
哭声中呱呱坠地的那一刻,我来到了这条路上,然后一直走着,跑着,或者爬着,或喜或忧,但永远不会停止。就是,含泪含笑,永远在路上„„
在路上,是一种状态,生命存在的状态。
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。
这便是在路上的水,永不间息的奔流。是的,这正如天上的流云,没有一时是不游动的;水中的鱼儿,没有一刻是间歇的,他们永远都在自己的轨道上走着,跑着,或者爬着,所谓的相对静止只是我们给自己停留的一个借口。
我哭了,我害怕这样一直走着,尤其是我即将要面对的大关卡,我想请求时间老人停下,“求求你好吗,停下吧!”可是无论我多么撕心裂肺地喊着,我依旧还在路上,永不间歇地走着,走着青春年少,走而立不惑,走着白发苍苍。也许这是一条被施了魔咒的路,只要是走在这条路上的人,其身上就标注着:生命的状态——在路上。
有时候发觉一直在路上蛮好的,小时候曾携伙伴们沿着一条山溪寻找源头,找呀,找呀,可终究没让找着,可是在路上我们看到许多美丽的花草,水中游动着的鱼类,可谓无意之间闯入天堂园。倘若一直停在那一个落脚点,也许美妙的这些都将错过,因为,美丽,在路上。
最爱太白,听闻他是没有故乡的,他永远走在他的道路上,永不间歇。在路上,曾经他笑——“天生我材必有用,千金散金还复来”;曾经他哭——“浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧斑马鸣。”这一生,他含笑含泪,在路上!
只是,我们畏惧前途的迷茫,所以逃避!
只是,我们还未放开以前的回忆,所以我们停滞!
是的,在路上,有哭;但是,在路上,也有笑!
既然山重水复疑无路你哭了,那么柳暗花明又一村你笑了吗?
有眼泪,生命有了哭的形式;有笑容,生命有了幸福的光环,在这条路上,也许坎坷重重,荆棘遍地,但我相信:阳光总在风雨后,拔开云雾见天明!
在路上,我们哭,我们笑„„
我们尽管不能延长岁月的长度,但能拓展生命的宽度。
例文三
在路上
一条路,弯弯延延地在面前铺展开,时而迤逦曲折,时而平坦如砥,有秋风萧瑟,也有艳阳高照。
人生正如这样一条路,自从获得生命,每个人便都踏上了这条路。在路上,这生命的常态,让我们用坚定的步伐走出自己的精彩。
在路上,我们孤独,但更充实。
尽管在北岛的诗中,路的尽头是一片生命的湖,但“路漫漫其修远兮”,越向前走,陪伴的人就会越少,钱钟书青年时曾狂妄地喊出,“清华的教授也不配教我”,可见其才气非凡。但也因这才气,他注定缺少知音,但他没有放弃自我。孤独地居于书斋,他潜心写作,对文学的坚定与执著成就了他备受赞誉的《围城》。他也许孤独,但因坚定,他也将更加充实,精神上的充实可以驱走孤独。
在路上,我们栉风沐雨,但充满希望。
“走吧,落叶吹进山谷,歌声却没有归宿,我们的生活也常常被落叶的萧瑟填满。如今我们面临着经济上的“寒冬”。是的,我们前行的速度在放慢,但只要不失去希望,我们仍将加速向前。“信心比黄金更重要”这是温总理掷地有声的话语,因为有信心的坚定,我们出台计划,拨款四万亿控制局面;因为有信心的坚定,各国积极寻求合作,共应危机。坚定,让我们满怀希望,拨开迷雾,寻找那一轮火红的太阳。
在路上,我们面对诱惑,但永不止步。
“走吧,路啊路,飘满红罂栗”走在路上,踏过荆棘,见到的,却不一定是“生命的湖泊”。因此,当我们找到的一眼泉水时,千万不能自得自满。高考,是人生关键的一步,但绝不是最后一步。高考之后,并不意味着奋斗的终止。高考之后暂时的空闲,是诱惑的果实,吃下它,便会丧失再次前行的动力。不论结果是否满意,我们都应当重整行装,踏上下一站的征程。坚定,让我们克服诱惑,继续前行。
在路上,只为生命的歌唱”,这句《赢在中国》的歌词,不知曾感动过多少人。在路上,有泥泞有坑洼有陷阱,但只要我们拥有坚定的精神,我们便会走得充实,充满着希望,更会继续向前,永不止步。
在路上,让我们用坚定的声音,唱出我们自己的辉煌!例文四
在路上
人,行走在路上;时间的脚步,行走在路上;历史的车轮,行走在路上;世间的一切,都行走在路上。起点与终点之间的路,或平坦或曲折或阳光细雨或荆棘丛生,有的路似乎永远也望不到终点。在路上的一切,有的是为了那路的终点,有的则在乎路的过程。终点的征服感与成功感,过程的丰富感与惬意感,究竟哪一种更为重要呢?
之
一、驼铃悠悠
丝绸之路的驼铃声,曾几个世纪地来往于中国内地与西域之间,那驼铃声所带来的,不仅是丝绸之路的繁盛与辉煌,还将不同地域、不同民族、不同国家的文化相互交融,形成西域今天浓厚的文化底蕴。古时的丝绸之路,作为连通内地与西域的重要枢纽,其繁华是可想而知,各地商人的驼队带来异地的各种商品,品种繁多,花色多样。而西域与内地之间的交流也便在这悠悠的驼铃声中展开。内地的蚕桑丝织通过丝绸之路流入西域,西域的高昌乐也通过丝绸之路流入内地。各种经济和文化的相互碰撞,成就了丝绸之路的辉煌。
随着新的交通工具的使用,新的道路的开通,辉煌的丝绸之路开始走向衰败,终于走到了路的尽头,虽然丝绸之路现在早已不复存在,这就是它的结果,但是在它的发展过程中,对融合内地与西域所起到的作用,却是永远无法消失的,就如同那驼铃声,虽然早已耳闻不见,几百年来却依然在人们的心中悠悠地响起。
之
二、反弹琵琶
如果说丝绸之路的发展如清茶一般韵味深远,那么当今的科学技术就似烈酒一般猛烈迅速。报纸上、电视上,无处不在报道新的科技成果:“克隆羊”的诞生、基因组密码的破译、新型全球卫星定位系统„„。然而,科技的发展速度太快,在前几年十分重要的成果,过几年便被新的成果所取代而被大多数人遗忘,它的结果的确有些悲惨。但是我们不能否认,它也曾经为我们带来了诸多的便利,也是历史的功臣。如果把它的产生、发展、灭亡看作一条路的话,产生是起点,灭亡是终点,那么它的最美在路上。
科学的发展永无止境,我们无法预测它的尽头亦或是终点是什么,但我们只知道,在它的发展之路上,它展现出了最迷人的风采。
之
三、我的思考
俗话说:条条大路通罗马。起点在脚下,终点在罗马,最短的路只有一条,精彩的路却不只一条。结果都相同,过程却各有不同。有的人在和风细雨中走过,有的人在狂风暴雨中走过,当他们到达终点,最令他们难以忘怀的恐怕还要属路上或精彩或浪漫或孤独或危险的种种体验,因为这对他们来说是一种亲身的感受、亲自的领悟,而这种路上的感受和领悟,往往比结果和终点更美丽更刻骨铭心。
所以我说,最美在路上!
七、作文(60分)23.请以“在路上”为题,写一篇作文,文体不限(诗歌除外),800字以上。
例文五
在路上
我们走的,是一条漫长迂回的路。
在路上,我们要勇敢。亦舒说;“乘客可以上,也可以下;司机历尽沧桑,唯有向前。在这个世界上,有人是司机,有人是乘客。”我们要有做司机的勇气,哪怕是“黑云压城城欲摧”,哪怕是“行路难,难于上青天”,哪怕是“欲渡黄河冰塞川”,“将登太行雪满山”。只要双目澄清,勇往直前,我们终能驱散黑夜,与太阳的孩子相认。
在路上,我们要平淡。许巍唱:“面对这世界,每当我想要索取,每当我想炫耀,它就消失不见;幸运的是我,第一次感到渺小,我学会了祈祷,向这广阔世界。”“采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明人淡如菊,复得返自然;“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,李白宠辱不惊,终是清风明月,我们亦是如此。在诱惑前多一份平淡,可换得云淡风清;在苦难前多一分平淡,可看见柳暗花明。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。当我们有了这样圣洁的情怀,前方将更为清晰,而身后将更加干净。
在路上,我们要宽容。儒曰:“仁者不忧。”《易》曰:“地势坤,君子以厚德载物。”道曰:“至人无己。”齐恒公不计前嫌,重用管仲创得千秋伟业;而毛泽东过于舍我其谁,一世英明憾于草草收尾。天地不仁,以万物为刍狗,只有和谐相处,我们才能为世界创造青山绿水,为自己留下海阔天空。人生天地之间,忽然而已,只有不拘小节,我们的路才可布满阳光,暖意融融,我们才可且行且吟,乐在其中。
在路上,我们要坚韧。有句话是:“既然选择了远方,就注定要风雨兼程。” “文王拘而演《周易》,仲尼厄而著《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,”前人以他们百折不挠的毅然决然,为我们开启了一道光明之门。相信吧,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
一路向前吧!这条路是平淡的,也是抒情的,是漫长迂回的,也是流光溢彩的。让我们紧握着火把,把芬芳留给年华。
伙伴,你准备好了吗?我们,上路吧!例文六
在路上
眼前的风景不断的发生变化,既熟悉而又陌生。只有那些树那些草那些花不管迁移到哪里,还是那样的清新那样的充满了生机,只是那些路那些房子那些有了变化,让总有一种莫名的感概。
路的风景很美,但我们还是想要停下来,有个完全属于自己的地方,可以让自己在疲累的时候能够休整一下,继续的坚持下去。走在路时因为心里有个想要去的地方,那个地方是自己熟悉的温暖的,心再冷也会变暖起来。
回到家里时,回到幼时长的地方时,总会感觉到时间都似乎变慢了。风慢慢的吹着,小麻雀蹦跳着在空地找食吃,而猫儿狗儿也懒懒的呆在门前,如果有经过,的毛竖了起来,里发出威吓的声,与那些宠物狗全然不同,那才是真正的狗的。
走过来一些少年,只是笑笑过去。当一点大的孩子如今都已经长大了。也穿着很洋,如今随着城市的大发展,都已经没有了地域和城乡差别,可是那种浮躁感还是存在的。理智深刻的认识生命,还是需要岁月的打磨。
总是不时地想起你,我和你其实一直在路上。忽远忽近,忽实忽虚的。我从看不见你的时候,变得理智而淡然,漠然的在路看着那对待孩子捧在手里怕掉了,含在里怕化了的年轻的父们,这正如如说的,父待子女是真正的实心实意的着,而子女对待父却是淡多了。也看见了那些面目端正,而心里可憎的小,给造怎样的不便和伤害的。
路很短,总是很快就到了目的地,可是在路的感触总会很长。每个的外貌比起以往漂亮了许多,可是也都冷漠了许多,每个的心里都是那种各自扫门前雪,休管他瓦霜的心态,是对当前社会的不良风的影响,害怕祸及自。每当这时,我总想自己真的如武侠小说中的那些侠女一样有着一深不可测的武功,可以有能力救助弱小,而不是象现在这样,只能这样眼巴巴的看着,限于自的手无缚之力的柔弱而不敢做那种与事无补的事来。
总喜欢在耳边戴MP3,让音乐在风中缓缓的流淌,将自己融入音乐中。或悲伤或无助的看着那些充满了生机的绿叶在眼前一晃而过,对生命有很多的盼和期待,总希望能够在健康的时候感受到更多。能够给自己的和自己的带来欢乐,而不快乐郁闷的感觉自己慢慢的消解,却不想和任何说,内心的感受也只能自己明白,路在自己的脚下,该怎么迈也只有自己慢慢的走过去的。
流动的车子不停的向前,我的眼前总会出现古代的车马,那时候的条件比起现在来要差得许多,但我们发展到现在还是在那么多过去积累起来的。可是我们满天飘浮的望却似乎总没有满足和实现的时候,看去那么的清晰,却又那么远那么飘渺,那种无形的压力让自己总觉得很累,累在心里。
于是只有在路上,整理一下思绪,整理一下心。生活该怎么样还是会怎么样的。只要努力了,用心了,那么既使还在路行走,也会感受到一种别样的心。天还是那么高,地还是那么宽,心也会变宽的。涌动的流中,有你有我有我们在。
例文七
在路上
我奔跑在高三的路上,痛苦并快乐着。
——题记
高三的忙碌,令我倍感忧伤。我开始留恋身边的一棵草,一朵花。我愿意摘一朵带露水的花,偷偷地,放在口袋里烘干。如果这样,我就能无时无刻都记住这十八岁的味道,以及这一路走来的点点滴滴。
都说高三是人生路上最重要的转折,都说高三就预示着要与千军万马争挤独木桥。于是我知道,高三写满了惆怅,成绩的起起落落让我找不到前行的路;高三写满了失落,现实与梦想的泓沟让我迈不开勇敢的步„„这路上,一切是那样的迷茫,而我却在这样的迷茫中迷失了自己。
望着校友们忙碌的身影,是那样的坚毅,那样的从容。相比之下,我又是如此的懦弱,如此的不堪一击。这场战役才刚开始,我竟做了逃兵。我渐渐觉醒,放弃是没有用的,中途退场是可耻的,只有勇敢拼博才能成功。于是,一切关于放弃的念头全部被打翻在高三这场洪荒中。我懂了,在这场战役中,时间终将会把你推向高三的终点,推向决战的关口。纵使你有千般不愿,万般无奈,时间是不会吝惜你的感受的。这便是一条不归路,一旦你踏上了,就没有回头的余地,所以你只能一直向前。
奋斗拼搏的日子里,我就像踏上了一座七彩虹桥,一切都是那样丰富多彩。高三就像太阳,火红火红的,代表热情与奔放,代表拼博与进取,代表着希望与成功。高三便是展示自我的舞台,是获得成功的阶段。在我身后,有别人羡慕的目光,有父母殷切的期盼;在我面前,有远大的理想,有崇高的目标,有宽阔的大学校门,有火红的录取通知书。在这流汗流泪的路上,我体会着重获新生的感动。
激情固然是一种动力,但它并不适合打持久战,所以我选择了冷静。一颗平常心,承载了所有的希望,化解了无形的重压。我要相信,在这路上,我会像一艘顺流而下的小船,一直飘流。自然,一切一切的目的地都可以到达。
在这种上,千淘万漉虽辛苦,但我知道我很幸福,这种幸福就是“山重水复疑无路”后的“柳暗花明又一村”,是“众里寻她千百度,那人却在灯火阑栅处”的感动,所以我会继续努力,相信坚持到底就是胜利,相信阳光总在风雨后。
漫漫人生路,我们一直在前进。为了前方更远的行程,我奔跑着„„ 例文八
在路上
匆匆的一路风景,驻成了永远的回忆,唯有这脚步从未为谁停留。我知道,我一直在路上。
——题记
总是会做一个奇怪的梦,梦中的自己总是在不停地奔跑,一圈圈的道路就像是一个迷宫,跑,却总是没有个尽头。绕来绕去,没有出口,只能不停地跑,就一直在那条周围垒着青砖的小路上。直到被惊醒,才发现自己早已汗水涟涟„„
或许,我一直都在路上,从未停止过奔跑。来来往往的人影儿恍惚都只是一瞬间。匆匆,错过了风景,那个童年,那个笑脸。曾听说,童年只是个停靠,总归要被遗忘在路的远方,总归要被岁月所沉淀,过了就过了。可是,那个充满欢欣的小站,停靠的太短啊,一旦错过又怎容我回头?!不止一次的后悔,为何就不肯停下执着的脚步,哪怕就只是一瞥也就满足。可是现实中没有童话,残酷地融化了我的梦,那般的天真都被加上了“过去式”,没有烦恼的日子也只是过眼烟云,要散去,也要离开。
路在延伸,脚步也仍在继续。我不再喜欢气球,也不再贪恋糖果,更不再相信童话。只是静静地仰望天空,思考着未来,描画着梦想。我不再称自己为小孩子,因为留不住的童年。喃喃地:“长大了,我知道„„”
岁月模糊了那一季的风景,一切都尘埃落定,被尘封在了那段曾经的往事里。泪水蒙住了双眼,却也只有用力地擦干,向前看,只因自己一直在路上,因为坚强,所以固执地不回头.。
前方未知的路我无法猜测它有多长,只能用我的理性一点点地去描去写,将它原本的黑白填满色彩。不知道会有怎样的艰辛,但至少我不会让自己懦弱地回到原点。
那激昂的青春散发着她独特的芳香,这风风雨雨的十五年,送走了一些过往,却也迎来了希望。就像那棵古树,岁月的年轮抒写着的辉煌。那脚印深深浅浅,记录着点滴。一个人的脚步,一个人走,在那泥泞中的蜿蜒,只是一种见证,一种印迹。
一条路,只交给一个人,不管是初始还是末终,只要心在路上,一路上掠过的风景最终都只是永恒。
又是那个梦,无尽的路在不断地延伸,我在不断地跑,不断地跑„„
第三篇:以感恩的什么为主题写一段话
感恩是一种心态,犹如口渴时喝一杯绿茶,甘甜解渴,清香沁肺,感恩是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
以感恩的什么为主题写一段话
1感恩是一种心态,犹如口渴时喝一杯绿茶,甘甜解渴,清香沁肺,感恩是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
遇到了就应该感恩,路过了就需要释怀。人生之路,不会笔直向前的,总有崎岖泥泞,总有坎坷艰辛;我们前进的方向不会永远是正确的,总会做一些错事,总会走一些弯道。
因为人生很短,记住那些美好,忘却那些不快,心灵会永远安康美好。用平常心对待生命的每一天,用感恩心对待眼前的每一个人,幸福和快乐就会不请自来。懂得感恩的人,遇到祸也可能变成福;只知抱怨的人,碰上福也可能变成祸。幸福的秘诀,就是不抱怨过去,不迷茫未来,只感恩现在。
拥有一颗感恩的心,最终你会得到更多。幸福,从没捷径,也没有完美无瑕,只有经营,只靠真心。关于距离,最害怕的就是你不知道那个人是在想念你还是已经忘了你。
请记得感恩,因为没有人天生就应该对你好。很多时候,往往就是因为你要的太少,别人才索性什么都不给你,结果你一无所有。我再也不想对别人提起自己的过往,那些挣扎在梦魇中的寂寞,荒芜,还是交给时间,慢慢淡漠。
我们都有一个,想回却回不了的过去。学会放下,只要能够走得更远;学会坚持,只要心中有一念尚存。如果你是正确的,不要过多地争辩。愿意放弃才不会苦,适度知足才不会悔;记住感恩才不会怨,懂得珍惜才不会愧。人生,在心淡中求满足,在尽责中求心安,在奉献中求快乐,在忠诚中求幸福。
对生命而言,最感恩的就是生养自己的父母。对智慧而言,最感恩的就是教导自己的老师。对财富而言,最感恩的就是帮助自己实现梦想的贵人。对人生而言,最感恩的就是永远信任自己支持自己的朋友们。今天感恩节,感恩生命中能遇到您,祝您开心快乐每一天!感恩节,感谢有您!
感恩命运赋予的一切吧,这一切都是我们亲手所为。不管正经历着怎样的挣扎与挑战,保持一份淡定,不管正经历怎样的荣誉与掌声,保持一份[醒,无论经历生命的哪一个阶段,都坦然接受与面对,不沉迷过去,不痴迷未来,顺生而行,每一个当下都如此宝贵。一路走过后,不遗憾的说,这暇满人身,我们已珍惜。
寸步难行的时候,要感谢生命赐予你的容身空间,感恩身边陪着你的人;千金易散,人缘难求,富贵也好,贫穷也罢,多结良缘,终有善报。登顶为峰固好,但要勤养生命之气,方能长盛不衰;置身低谷无他,只须振作精神之气,总会否极泰来。烦恼前糊涂些,失去后潇洒点,没输掉人生的快乐,你就是大赢家。
少年时代,要有礼赞生命的感恩;青年时代,要有自觉信念的价值;壮年时代,要有活水源头的精进;老年时代,要有愉悦生活的平静。车能予人方便,水能予人解渴,树能予人乘凉,蜡烛予人光明。物被利用就是宝贝,人不被利用就是废物!
你若爱,生活哪里都可爱。你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,处处可感恩。你若成长,事事可成长。不是世界选择了你,是你选择了这个世界。既然无处可躲,不如傻乐。既然无处可逃,不如喜悦。既然没有净土,不如静心。既然没有如愿,不如释然、——丰子恺
人要学会感恩,尤其对于那些帮助了自己成长的人,包括自己的竞争对手!受人滴水之恩,当涌泉相报,自古中国就有很好的感恩文化。只有懂得感恩的人才会孝敬父母、忠于企业。
心怀感恩,幸福常在。快乐属于知足者,幸福属于感恩者。用平常心对待生命的每一天,用感恩心对待眼前的每一个人,幸福和快乐就会不请自来。懂得感恩的人,遇到祸也可能变成福;只知抱怨的人,碰上福也可能变成祸。幸福的秘诀,就是不抱怨过去,不迷茫未来,只感恩现在。
有些人热恋,却只恋新鲜的人,反厌弃旧人。有些人感恩,却只是感眼前的恩,反把从前的恩全忘记。有些人对你好,却只人前装样,人后都是控制欲。誓言只是对当前的欺骗,热情只是瞬间的变化。真正喜欢你的人,这辈子只需对你做一个承诺:那就是爱你,并用一辈子来兑现它。——陆琪
别把人生想得太难,感恩自己还活在这人世间。走过生命的逆旅,人世沧桑,谁都会彷徨,会忧伤,会有苦雨寒箫的幽怨,也会有月落乌啼的悲凉。但有限的生命不允许我们挥霍那份属于人生的苦辣酸甜。经历了风寒阴霾的苦砺,才会破茧在阳光明媚的日子。经历后,日子依然在平淡和安详里流泻……
寸步难行的时候,要感谢生命赐予你的容身空间,感恩身边陪着你的人;千金易散,人缘难求,富贵也好,贫穷也罢,多结良缘,终有善报。登顶为峰固好,但要勤养生命之气,方能长盛不衰;置身低谷无他,只须振作精神之气,总会否极泰来。烦恼前糊涂些,失去后潇洒点,没输掉人生的快乐,你就是大赢家。
感恩不能当一年一天的节日来过,而应该一年三百六十五个节日来过。对所有的人,不论是否有恩于你,都要感恩,因为人们能够生活在同一个时段、同一个世界里就是一个奇迹。
一段刻骨铭心的恋情要时刻怀着一颗真诚的、温柔的、感恩的心,在宽容、信任与理解中,与对方共同打造与耕耘,分享欢乐与成功,共担困难与不幸。不历经蚀骨的痛,又怎会懂得用心甚至生命去疼惜。爱若仅仅只是爱,没有心疼的怜惜,这样的爱会爱多久?
零落心事,每段都是心灵的分泌物。学会感恩,抬头看看蓝天,阳光其实很温暖。人生不像文件夹,随便新建删除,但是可以复制一份心灵上的感动给自己。让它倚在背心上,泛出淡蓝色的光芒。人都要经历,都要成长,我们要坚强地走下去!
我感恩,一大早被响起的闹钟吵醒,那表示我还活着。我缴税,因为那表示我有工作。衣服越来越紧,那表示我吃的很好。有阴影陪伴我的劳动,那表示我在明亮的阳光下。有一堆衣服要洗烫,因为那表示我有衣服穿。最后,感恩过量的电子邮件,因为那表示有许多朋友会想到我。
寸步难行的时候,要感谢生命赐予你的容身空间,感恩身边陪着你的人;千金易散,人缘难求,富贵也好,贫穷也罢,多结良缘,终有善报。登顶为峰固好,但要勤养生命之气,方能长盛不衰;置身低谷无他,只须振作精神之气,总会否极泰来。烦恼前糊涂些,失去后潇洒点,没输掉人生的快乐,你就是大赢家。
不论你处于何境,心于何求,都要真诚感恩生活的惠赐与拥有,宽容他人无心的错失与伤害,笑看漫漫人生的坎坷与不幸,收藏源自心灵的体会和感悟,风轻云淡,宠辱不惊,你会发现,生命中平淡如水的日子,因为爱而博大,因为感动而温馨,因为给予而厚重。
女孩要学会洞悉人情世故,要懂得感恩,要适度宽容;别以为只用暴露的装束才会显示自己的性感,其实在含蓄中持有一分矜持最会营造出一种迷人的气度;女孩要在柔和里坚持一分刚强,既要善良又要冷静,既有迷人的高贵又充满智慧,充满灵性;女孩要让自己既美丽又魅力,你的美会让男人即遐想又不敢随意
学会感恩。感恩来自善良,善为人之根本;感恩父母的养育之恩,感恩手足的扶助之情,感恩师友的教诲之恩,感恩生存逆境让你奋发;感恩生活困苦让你坚强;感恩挫折使你聪慧,感恩敌人使你强胜。对别人的给予要铭刻在心,寻机相报。帮助别人心情安然,不求回报。感恩会使一切变得美好,感恩会让自己一生快乐
时刻以感恩心对待,报答那些委屈你的人,误解你的人,甚至是伤害你的人……感恩那些磨练你,成就你的人。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡,描绘着一幅幅感恩的画面,那是白云对蓝天的感恩。人生更是处处要感恩。一个人,如果常怀一颗感恩的心,那么他就会感觉到什么叫幸福,并且随时能品尝到幸福的滋味,就会更加珍惜生活中的一切,就会觉得人生是十分美好的。
感恩那刻骨的爱情,它让人懂得了爱情的宝贵,也清楚了爱的甜蜜。如果没有失去获得,就不会有宝贵,如果没有甜蜜幸福,也不会去珍惜。正是因为有了这些,才让爱情变成了刻骨铭心
怀一颗感恩的心做人,爱在身边流淌。把感恩和爱的付出融在自己的血液里,感激每一次不经意的善意,不管来自他人还是自己,感受更多生命中灿烂的喜悦,用心感受世间的美好。
夫妻之间一定要相互感恩,哪怕对方在你饥饿的时候,只给你做了一次饭;在你寒冷的时候为你披过一次衣;在你病痛的时候,为你递过一次药;在你无助的时候,曾牵着你的手给你过温暖和勇气。你都要身怀感恩,感恩你的另一半。因为夫妻之缘是一生当中最大的因缘。
感恩生命,珍惜拥有的幸福;感恩亲情,回味扶持的快乐;感恩师友,表达真挚的谢;感恩生活,丰富人生的阅历;感恩自然,营造和谐的天地;感恩社会,传递爱心的火把;感恩世界,创造美好的未来。我们要怀着一颗感恩的心!因为感恩,心灵才会得到净化,人性才会闪光,灵魂才能升华。
以感恩的什么为主题写一段话
21、老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
2、老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我们智慧的大脑。
3、“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们。是他们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所进,天天披星戴月,不辞劳苦,呕心沥血,无一怨言。老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,盼女成凤”之心,但是这种爱却滋润到学生的心里。老师,你们辛苦了!
4、如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,教鞭就是您们的桨,划动那只般泊在港口的船只,您们的手势生动优美,如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线,遥迢的天边飘来一片云,犹如您晶莹剔透的心,一派高远,您随便的惊鸿一瞥,执掌起满天晚霞。
5、“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老们。
6、有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
7、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山脉,让我们走向收获的顶峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。
8、鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
9、老师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛,照亮别人前进的道路,却燃烧了自己。你们是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;是我们成长的开拓者,将荆棘条变成花朵,教导我们如何做人、处事;是火种,点燃下一代求知的欲望;是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长。使我们变得坚强、无所畏惧;是工程师,在荒原上筑起高楼大厦;是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……
10、从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
11、您们无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。
12、老师,您就像蜡笔,在我们的心里画上了五彩缤纷的色彩;老师,您就像建筑师,在我们的心里的建筑了壮观雄伟的工程;老师,您就像橡皮,在我们的心里擦去了黑暗。
13、十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,老师。
14、不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!那么,什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
15、当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
16、师者,如夕阳,伟大而正直,光明磊落,襟怀坦荡,它不因转瞬即逝而沮丧,更不要求人们的回报。残阳,最能说明过去的无私和风烛残年对大地的痴情,而你们是否总是徜徉在霜笼月罩的林间,驻足眺望,目光沉静而悠远。迟暮之年,仍以一样的激情培育国之栋梁,不居功自傲,不养尊处优,心中永远升起不老的太阳,您们不就是永远的夕阳吗?正如一位教师说的那样:“人就应该像蜡烛一样,从头到脚都是光明的。”我似乎看到了克拉玛依36名大火中的亡灵的心在搏腾跳跃,您们总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵,您们也有无奈的时候,但耕耘的时钟不会因此而停摆,哪怕看不到生命绽放一丝光彩!
17、老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。
18、鲜花感谢雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……我要感谢我敬爱的老师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,给予我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向成功的彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪,躲过那一道道暗礁般的难题,到达明亮的知识殿堂。你们为我们付出得太多太多了,深似大海,高如蓝天。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。
19、只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。当然,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的老师。
20、我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?
第四篇:作文(以”选修课“为题写一篇议论文)
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
必修课,与“选修课”相对,是指必须学习的课程,从小到大,从校内到校外,我们每个人都面临着一门又一门的必修课,有的是按照规定必须学习的,有的是你自觉完成的 ;有的费时不多,有的需终生学习„„
请以“必修课”为题(话题,命题)写一篇文章。
要求:写一篇议论文,至少运用两种论证方法(例证、正反对比论证、引证
等),不少于800字
必修课
生命是滚滚长江,必须抓紧诚实的船桨才不至于在江水百折东流中沉溺;生命是熊熊热火,你应该心怀诚信才能在千百万的锤炼中重生;神秘感永远离不开人生的课堂,学好诚信“必修课”,你才能从中“淘出英雄”。
且看古今中外英豪,手握诚信的课本,在历史中纵横又有多少无耻小辈从“诚信课堂”上耐不住锤炼而逃课,在百世千秋中成为人们耻笑的谈资。
让我们回溯历史,探头一看曹孟德的诚信,这一回正是诚信让他从这乱世中的蛟龙重获第二次生命。曹操败走华容道,如不是关羽放行,恐怕曹操早已命丧黄泉。此其中,有人说是因为关云长义薄云天才让曹操得以保命。其实,我认为,曹操的成功逃脱应归功于他的诚信为人。关云长之所以愿意放走曹操不是因为义气,因为于义于忠,他都应该手提曹操首级奉上刘备,桃园结义就是依据。其缘故我认为这是关羽对曹操“诚信”的礼物。如果当初曹操不是遵守诺言,放关羽出走找刘备,这一回他必定不得关羽的拂袖回营。当时,关羽归降,定下三条诺言,后来关羽知道刘备的消息,决意要走,曹操即使乐意放虎归山也坚守自己的诺言。正是因为这样,他得到了人心,同时得到了关羽的不忍才保全性命。诚信让孟德在乱世中不至于淘汰出局,可见,诚信这一课是我们人生中不可或缺的课程。
再看而今,尽管此前沸沸扬扬的“三鹿事件”已告一段落,然而诚信缺失的三鹿夺取的生命依然每刻都扯动着多少母亲的心房。违背诚信,收受贿赂,又让多少带头人走上了断头台。在当今物欲横流的社会,人人都把诚信丢弃在通往欲望的路旁,高度文明的社会却因诚信的缺乏而污浊不堪。华盛顿斩樱桃树的故事,我已经记得不太清楚了,可是深深刻在我心壁的那一句话至今仍让人荡涤心尘。“诚实比一千颗樱桃树都珍贵”。
学好诚信的必修课,在长河中跃起。
第五篇:以”生命的芬芳为题写作文
以“生命的芬芳”为题写一篇作文 生命的芬芳
智慧的人已经睡去,而他们的生命却在纸上笑着醒来,秀出他们生命的妖娆
——题记
生命是黄泉路上的花,只有在人生的冬天,才带人嗅出他热的芬芳;生命是断壁上的树,唯有冰延三尺,方叫人品出它轰轰烈烈的缠绵,生命芬芳氤氲不散;生命是那扯断线的风筝,敢为己见不辱冲破桎梏!
“生命是有限的,但为人民服务是无限的!”,雷锋,把自己炽热的生命挂在太阳之上,温暖千家万户,“有一份光发一份热”的你呀,用无私的热度灌溉了生命之花,你用无私灼烧着自己,温暖了细雨,滋润了北风;你用生命炙热的芬芳,热红了冰凌的中国青年,你融和了社会照亮了黑暗,在中国冰凌的冬天,能嗅出了你生命热的芬芳,当代的青年啊,多分生命的热度吧,来消融个人和国家生命中这个罕见的冷冬!
“生命是可爱的,但孤独寂寞的生,哪如轰轰烈烈地死!”巴金先人,把生命的轰轰烈烈照在了金黄的沙滩上,有“家”有“春”也有“秋”,巴金有自己不逊的风骚,把生命的轰轰烈烈缠绵在一起,他是孤独的,但他是轰轰烈烈的,他把青春与年少,美好与爱情轰轰烈烈的献给了中国文学,巴金先辈,用她的青春用他的心灵描绘了生命的轰轰烈烈,但愿在平淡中轰轰烈烈的死去,生命的芬芳是轰烈的缠绵
“举世皆睡我独醒,举世皆浊我独清”,汩罗江畔一位宁死不屈的人,在百般摧残之后,依然不屈,她向往一个清醒的世界,一个自由王国纵身一跃,化作一把利剑,刺破浑浊生命的真谛只为冲破桎梏的你,生命的花,永远散发醉人的香,生命的芬芳,是激情,是真理!
醒了醒了,智慧的人在纸上醒来了,他们的事迹,他们的哲理,如清水芙蓉,散发出生命独到的芬芳,是无私,是缠绵,是自由,生命独到的芬芳,历史的舞台上,又怎会落幕
昙花一现
至今还忘不了初见时的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样的轻盈地展开双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念飘然而落,美得让人窒息。
但,如此短暂!
为这美付出的代价,便是生命的短暂,霎时的绽放与凋谢,只余下给人无限的感慨。
再娇艳的花,亦会一天一天地老去,与其如此,倒不如昙花一样:生命虽短暂,却留芬芳于人世,不曾让任何瑕疵的桔枝败叶玷污了自己无瑕的清白。
昙花之所以美,就在于它所展现的生命是极度的绝美——让人惊心动魄,为之倾倒的短暂的美。这种美的一瞬间,极短却定格在人们的心中——如深夜里的一杯热茶,抚过泪颊的一丝轻柔,面对挫折的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一句安慰,还有情到深处的一份感动„„
不要说它们太短暂,不要说它们无法长久,它们只是服从于自己内在的力量罢了,在最恰当之时,从内心挣脱,展现给尘世一抹清高,一点孤独,一杯感伤,一次情怀,但就这么一点就可以让它们的生命因此延长几千年之久——那是世间最美好的记忆。
活在人们记忆中的芬芳,何尝不逾越千年? 生命,理应如此;美,理应这般。
肉体逝去,灵魂永存。不要再驻足于花园,因为没有长盛不败的花;不要沉游于现实的享乐,因为没有用之不竭的财富;不要梦想长生不死,因为没有精神的支撑,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花,在极致的美中,化为凡泥,只留一缕芳魂不断绝。
做一朵昙花吧,留下你生命的芬芳,留下孤傲的美丽吧——短暂的美丽,极致的美丽!
生命的芬芳
伴着机器“吱悠”作响的声音,我在文具厂出生了.先自我介绍一下,我叫塑料尺,在尺子家族中,我算是一个大美人了——粉红色的外衣上,印着许多美丽的花纹。工人们给我们包上了一层华丽的包装纸后,我被装进了一个黑咕隆咚的大箱子里,来到了百货商场。
我以为这是我以后的家,便睡起大觉来,当我睡得正香时,一阵剧烈的抖动将我给惊醒了,一张陌生的小脸出现在我的面前,他以不菲的价格买走了我,将我轻轻装进了一个装满文具的盒子里。盒子里的其他文具告诉我,今天是小主人的考试,要我帮助小主人考出好成绩。我静静地躺在文具盒里,心想:发挥我作用的时刻终于来了,我要好好帮助小主人。
来到教室,小主人立刻将我摆在了桌子上。突然,我听见小声的啜泣声,小主人显然也听见了,他回头一望,一个虎头虎脑的小男孩眼睛红红的,明显是哭过。小主人关切地问了一句:“怎么了,发生了什么事情?”
小男孩轻轻地低下头,着急地说:“我„„我忘记带尺了,怎么办?” 啊?那我怎么帮助你呢?”小主人问道。
小男孩把头埋得更深了,腼腆地说:“你如果有多余的尺,能不能借给我用一下?” 小主人摇了摇头,叹了口气:“对不起,我只有一把尺子。”
小男孩把头埋进了手掌里。小主人转过身子,无意中看见了我,心中好像想起了什么,伸出手想把我给抓住,但犹豫了一下,手停在了半空中,然后一点一点往回缩。主人看看小男孩,又看看我,目光犹豫不决。突然,小主人的目光坚定起来,他拿起了我,轻轻地抚摸着,我舒服地眯上了眼睛。这时,小主人的两个大拇指和食指捏住了我的两侧,我意识到了危险的逼近,但并不知道这个动作意味着什么,只知道好心的铅笔姐姐说过这个动作是很危险的。我拼命地叫着:“不要!不要!”可是,没有人能听懂。
“叭——”随着一声清脆的响声,我美丽的身体被主人一分为二,我顿时感到一阵剧烈的疼痛。我不明白,为什么小主人要把我无情地折断?!我开始对小主人憎恨起来。这时,我听见小主人说:“给,这把尺子借给你!”然后就听见小男孩说:“谢谢!谢谢!”原来,小主人把我给折断是为了借给小男孩尺子呀!我非常感动,原来的憎恨已烟消云散。
我认为自己的生命是芬芳的,是有价值的!我为自己有一个这样的小主人而自豪!我欣慰地看了一眼小主人,看完一眼这个美丽的世界,微笑着闭上了双眼„„
生命的芬芳
有人认为没有烦恼的生命才是快乐的,有人认为成了英雄才是最有价值的,但我认为,为他人付出才是最高兴,自豪的!说起生命的芬芳,不禁使我想起了一跟短短的蜡烛,别看这一跟貌不出众的蜡烛,却是在黑暗中的光明。在停电的夜里,屋里漆黑一片,点上一跟蜡烛,让屋里布满光明,它燃烧了自己,却给他人给予了帮助,“春蝉到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。这种精神难道不值得我们学习吗? 说起生命的价值,不禁想起了那任劳任怨的老黄牛。它为农民付出了那么多的力量,没到春季和夏季,黄牛都是辛勤的耕地,黄牛他付出了这么多,向人们索取的只有一些干草,可它又把那鲜美的牛奶给了人类。当它走完生命的路程时,它又把肉给予了人们,它的肉供人们食用;皮可以做成各种皮衣,穿上它有暖和又漂亮;角可以做成贵的药材,治很多疾病,也可以做成漂亮的装饰品。着使我想起了鲁迅先生说的一句话“俯手甘为儒子牛。”难道老黄牛的奉献精神不值得我们永远学习吗?
说起生命的芬芳,我心中不禁浮现出爸爸的身影。他的脸形是方的,他虽然貌不出众,可他总把劳累留给自己。在工作上,他起早贪黑。在家里,他对我非常严格。有一次,我把作业写完了,我想先看一会儿电视,可被爸爸拒绝了,我只好回房看书。老师和同学们都夸我知识多,数学学的好。这都是爸爸的功劳啊!我应该学习爸爸的这种精神。
说起生命的芬芳,我不禁想起了我们共同的家园--地球。地球是人类的母亲,是生命的摇篮。地球给人类提供了各种生活所需要的资源,还为我们提供了舒适的生活环境。地球让整个世界上的生命诞生,让我们的生活丰富多彩。地球的生命是有价值的,生活在这个地球上,我们也应该向地球学习这种精神。
你明白什么是生命的价值吗?对!生命的价值就是无私奉献,就是对别人有好处,就是对国家有贡献。让我们珍爱生命吧!
栀子的芳香
花开花落几人晓?人来人去花知道。
——题记
又是一年六月天,最忙碌的月份,栀子花也似等不及了,趁人不注意,窥视在忙碌的人影。匆忙的脚步几般停下来,张望着这洁白的栀子花。几位母亲按捺不住,走近它们,小心翼翼地摘了下来,别在自己的发髻。晨光下,母亲的笑容好美„„。
母亲走到家中,把头上的栀子花拿下来递给了女儿,好香的栀子花呀!母亲和女儿的身上都散发出清幽的栀子花香味。“鲜花赠人,手有余香。”
一个人的战役中,有这一朵母亲送的栀子花,女儿是信心倍增,母亲虽然不能来为女儿加油,但有它就行。
考场上,只有同学们做卷的声音,不时也会传来监考老师的脚步声,等待已久的中考钟声终于敲响了,那藏有女儿口袋里的栀子花不时调皮地散发着香气,女儿的心也在渐渐地平静下来,这栀子花把母亲和女儿连在了一起,并肩作战的每一分每一秒都是甜蜜的。
哲人说过,世界上最伟大的声音是母亲的呼唤。今天,我要说:世界上最伟大的心是母亲的心。也许,在麦田里秧稻的母亲此时正在对着女儿考场的方向,久久地,久久地眺望。曾有人说过:让生命与生命更近些,人生才会越圆满幸福。
栀子花,谢谢你,是你把我和妈妈的生命缠在一起;妈妈,谢谢你,是你让我感到人生的圆满幸福。每年的栀子花开就意味着有的女儿要跟母亲分别,今天轮到我了,可我却觉得,这栀子花里散发出的香味就是母亲浓浓的爱、亲切的话语。有它在,我的天空不会有雨。
后记:每个人都不是孤立存在的,让生命与生命更近些吧!去关心一下这传达母爱的栀子花的花开花落吧!
爱如茉莉的芳香
那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏,我从一本缠绵悱恻、荡气回肠的爱情小说中抬起酸胀的眼睛,不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲冲口说:“妈妈,你爱爸爸吗?”
妈妈先是一愣,继而微红了脸,嗔怪道:“死丫头,问些什么莫名其妙的问题!” 我见从妈妈口中诱不出什么秘密,便改变了问话的方式:“妈,那你说真爱像什么?” 妈妈寻思了一会儿,随手指着那株平淡无奇的茉莉花,说:“就像茉莉吧。”
我差点笑出声来,但一看到妈妈一本正经的眼睛,赶忙把很是轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去。此后不久,在爸爸出差归来的前一个晚上,妈妈得急病住进了医院。第二天早晨,妈妈用虚弱的声音对我说:“映儿,本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃,现在看来不行了,你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再告诉他我进了医院,不然他会吃不下肚的。”
然而,爸爸没有吃我买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,他直奔到医院。此后,他每天都去医院。
一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景惊住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着她的手,头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼朦胧地抬起头,轻轻放下他的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了出去。
望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛,我不禁心疼地问:
“爸,你怎么不在陪床上睡?”
爸爸边打哈欠边说:
“我夜里睡得沉,你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她一动我就惊醒了。”
爸爸去买早点,我悄悄溜进病房,把一大束茉莉花松松散散地插进空罐头瓶里,一股清香顿时弥漫开来。我开心地想:妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼该有多诗意啊,转念又笑自己简直已是不可救药地“耍”浪漫。笑着回头,却触到妈妈一双清醒含笑的眸子:
“映儿,来帮我揉揉胳膊和腿。” “妈,你怎么啦?”我好生奇怪。
“你爸爸伏到床边睡着了。我怕惊动他不敢动。不知不觉,手脚都麻木了。”
这么简简单单、平平淡淡的一句话,却使我静静地流下泪来。泪眼朦胧中,那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕幽香,袅袅娜娜地钻到我们的心中,而且萦萦不去。
哦,爱如茉莉,爱如茉莉。
生命的芳香如茶
你一会看云,一会看我;你,看我时很远,看云时很近
——顾城《远与近》 不知从何时起,我和爷爷形成了这种四目相对,却又无话可说的隔膜。爷爷很爱茶,爱得根深蒂固。
午后的小院,阳光永远是那么灿烂,天空永远是那么蔚蓝。爷爷总爱躺在那把老藤椅上,不暗事世地闭目养神,藤下的老猫偶尔伸个懒腰,那样的画面总是那么恬美,那么温暖。
我跨进小院,眼中噙着泪水,这是我每次被小朋友欺负后唯一能做的。我寻求爷爷的帮助,可是我永远不敢吭声,我们多希望得到爷爷的关心,即使只是安慰,只是微笑,可是事实上他永远不会这样做。他依然躺着闭目养神,终于我的眼泪忍不住地流下来,“吧嗒吧嗒”落在衣襟上。而他,只是将那把藤椅发出“吱呀吱呀”苍白无力的响声而已。我怔怔地看着他,他却从容不迫的起身,呷一口茶,然后进屋了,留下那杯仍在飘香的茶,还有那哭得泣不成声的我„„
难道茶真有那么至高无上?难道茶比任何亲人都要重要?难道茶„„
于是童年的我伴着那大大的问号和爷爷疏远,即使遇到困难也不会寻求他的帮助。
终于有一天我按耐不住自己心中的疑问,在爷爷不在家的时候,捧起他那只神圣的大茶壶,那温和的杯沿碰着我的嘴唇,我义无返顾的闭上眼,倾倒那哝哝的液体,那是一种复古的茶,暖暖的,冲击着我没一个味蕾,我吐了出来,那是什么呀?很苦,真的很苦,难道就是这样的东西让爷爷那么义无返顾的爱着它,甚至可以对自己的亲人不闻不问吗?
于是童年的问号带上了深深的不解和重重的遗憾。
爷爷死后的那个午后,依然春光灿烂。他那么安详地走了,没有留下什么,除了那冒着热气的半杯茶。我捧起那杯茶,触到嘴唇的一刹那,泪不知不觉地落下,我不知道是那中茶香催人泪下,还是爷爷那微笑陶醉的脸。
茶真的很苦,一直苦到了心上,可是那种飘来的香更让人留念。那个午后我并没有哭,默默中爷爷的茶教会了我很多东西,包括学习,包括坚强,也包括品味人生!
原来的童年问号的解开,正是我默默走向人生的开端,也会是以后我追求成功的航标,我爱茶香,更爱人生中的“?”