创建文明城市做文明学生童谣作品

第一篇：创建文明城市做文明学生童谣作品

小岭中心小学校园童谣作品

（一）小学生，懂礼貌，见到客人齐问好。红领巾，系脖上，校服天天穿身上。在楼道，不奔跑，右侧通行懂礼貌。下课时，不打闹，优秀人品人人夸。放学时，要排队，人人见了都说好。过马路，左右看，安全回家最重要。

（二）我是一名小学生，文明礼貌我最棒。见到客人问声好，上下楼梯不打闹。公共场合不吐痰，乱丢垃圾忙劝阻。交通文明不要忘，红灯停来绿灯行。大家都是好学生，创城文明伴我行。

（三）校内系上红领巾，穿上校服真整齐。见到客人忙敬礼，一点不迟讲文明。

（四）小学生，要敬老，见到老人要问好。在家乖，懂礼貌，大人见到连忙夸。不喧哗，不打闹，妈妈疼来老师爱。大家夸，好孩子，我们都做好少年。

小学生，上学校，红领巾，戴胸前。学生服，身上穿，见老师，忙问好。讲文明，懂礼貌，不打闹，学习好。放学归，不迟回，妈妈夸，爸爸抱。小学生，上学校，红领巾，身上戴。到操场，不打闹，见老师，忙问好。老师见，说声好，讲文明，懂礼貌。人人见，把我夸，到了家，要听话。妈妈夸，爸爸爱，全家人，笑哈哈。小学生，上学了，校服穿，带领巾。讲文明，懂礼貌，上课时，不迟到。认真听，好好学，课间下，不打闹。见客人，要敬礼，见长辈，要问好。放学归，不迟回，交通法，要记牢。

（五）（六）

（七）（八）

将文明，懂礼貌，在校做个好学生。妈妈夸，爸爸抱，在家过个好孩子。全家一起齐欢笑。小书包，身上背。高高兴兴上学校。做个文明好少年。

（九）小学生，懂礼貌，见客人，忙问好。不喧哗，不打闹，妈妈夸，爸爸爱。走路时，红灯停，绿灯行，而且要； 右侧行，见长辈，要问好，讲文明。创新城，少年郎，记心中，永不忘。

（十）小学生，懂礼貌，红领巾，在胸前。见老师，忙问好，见客人，忙敬礼。对老人，要尊敬，在班级，不喧哗。上下楼，靠右行，节约水，好习惯。明事理，讲信用，新时代，好少年。

第二篇：创建国家卫生城市学生童谣作品

“创建国家卫生城市，争做创卫小主人” 学生童谣作品

丹东市中富小学 2011年3月

创卫拍手谣

六年二班： 于晓萌

你拍一，我拍一。美化环境争第一；

你拍二，我拍二。不要乱丢塑料袋；

你拍三，我拍三。垃圾避免堆成山；

你拍四，我拍四。垃圾不要太放肆；你拍五，我拍五。随手关上水龙头；你拍六，我拍六。废水可以再利用；你拍七，我拍七。不要清水白白流；你拍八，我拍八。节约滴水福万家；你拍九，我拍九。果皮纸屑不乱丢；你拍十，我拍十。回收废纸废电池；爱环境，爱地球。环境保护更美好。

携手共创卫生城

六年二班：贾岳

你拍一，我拍一。保护环境放第一； 你拍二，我拍二。多用环保塑料袋； 你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山；

你拍四，我拍四。教育别人在其次； 你拍五，我拍五。保护环境别怕苦；

你拍六，我拍六。大家劲往一块凑；

你拍七，我拍七。把握现在好时机；

你拍八，我拍八。保护环境靠大家；

你拍九，我拍九。环境保护要持久；

你拍十，我拍十。回收废纸和电池。

争做创卫小主人

六年二班：赵材骏

花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。

不摘花，不踏草，环境才能更美好。

树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。

不砍树，不采叶，空气清新心情好。

蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。

不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起跳。

废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。

垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱。

清清水，欢乐流，随手关掉水龙头。为建国家卫生城，争做创卫小主人！

爱护美家乡

六年二班：王久华 我的家乡我做主，爱护城市做起来，要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来，要让空气净起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，环境从我做起来。爱环境，出新招。见废纸，弯腰捡。有垃圾，不乱扔，爱清洁，讲卫生，小学生，收电池，小小年纪真懂事。好学生，捡废品，个子不高人品高。做好城市守护者，争当文明好学生。

丹东好

五年三班 宋家慧 我们丹东真是好 天天来把卫生搞 东扫扫，西擦擦 丹东城市似珍珠 秀丽风景惹人爱 卫生环保不可无 丹东要建卫生城 我们人人都有责 城里城外不闲着 一起建设新丹东 新——丹——东

丹东美，美丹东

五年一班：谢雯

丹东美，美丹东 丹东的温泉暖融融 丹东是个边境城 丹东美，美丹东 丹东是个英雄城 丹东美，美丹东 丹东是个美丽城 丹东美，美丹东 丹东世界传美名 丹东美，美丹东 丹东的天空清凌凌 丹东美，美丹东 丹东的大地绿葱葱 丹东美，美丹东 丹东的银杏金灿灿 丹东的杜鹃红彤彤 丹东的板栗油亮亮 丹东的大米亮晶晶 丹东的林蛙胖乎乎 丹东的山参直挺挺 丹东的桃子红艳艳 丹东的草莓水灵灵 丹东的蚕丝软绵绵 丹东的蚕儿毛茸茸 丹东的蚬子肥嘟嘟 丹东的蟹黄黄澄澄 丹东的“叉子”酸溜溜 丹东的“泥鳅”滑溜溜 丹东的山泉甜丝丝

丹东城东有振安 丹东城西有振兴 丹东城中有元宝 丹东城南有新城 丹东宽甸矿藏多 丹东东港水产丰 丹东凤城景色美 丹东处处好风景 丹东山清水又绿 丹东人杰地更灵 丹东夏天无酷暑 丹东冬天不寒冷 丹东美味吃不够 丹东美景数不清 丹东怀抱鸭绿江 丹东依偎锦江亭 丹东坐拥大鹿岛 丹东头枕明长城 丹东黄海海鲜多 丹东青山山珍丰 丹东朝族歌舞美 丹东满族情意浓 丹东人民爱友谊 丹东人民爱和平丹东人民爱和谐 丹东人民爱真诚

保护卫生小卫士

五年二班：冷悦辰 小小一口痰，细菌千千万，有痰别乱吐，废纸两三片，纸片用袋装，环境卫生好，从小讲公德，四城联创者，大家齐努力，包在纸里边。风吹飞满天，送到垃圾站。防病保平安，养成好习惯。有你也有我。共创一片天。

养成好习惯，贡献创“四城”

五年二班：傅权友

升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。遇外宾，要热情，举止文明衣得体。马路上，街道中，看好绿灯你再行。乘车购物讲秩序，文明用语记心里。公共场所语轻声，做个文明小学生。讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。节水电，省资源，公共设施要爱护。垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。市容整洁心里亮，干净卫生身体好。讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。好品行，一养成，终生得益受欢迎。我们要，从小做，长大才能报祖国。丹东城市创四城，需要大家齐努力。好的习惯要养成，共创一片新天地。

争做创卫小主人

六年二班：卢月源

你拍一，我拍一。保护家园不迟疑；

你拍二，我拍二。捡废纸和塑料袋；

你拍三，我拍三。不要废物堆成山；

你拍四，我拍四。教育别人在其次；你拍五，我拍五。保护环境要吃苦；你拍六，我拍六。垃圾废物一起凑；你拍七，我拍七。保护地球好时机；你拍八，我拍八。保护环境靠大家；你拍九，我拍九。世界生命会持久；你拍十，我拍十。回收废品和电池。为建国家卫生城，争做创“卫”小主人！

卫生城市靠大家

六年一班：孙滔

树上喜鹊叫喳喳，卫生城市顶呱呱。电视广播齐呼吁，环卫工人把它扫，方便市民帮一把。冬天寒冷袭港城，整洁卫生靠万家。春风春雨润大地，家乡丹东美如花。锦山巍峨鸭江碧，秀丽家乡人人夸。良好环境需保护，不要吐痰又扔渣。男女老少凉树下，粗言脏语不乱话。秋天秋风树叶刮，满街银杏黄叶花。

问寒问暖到万家。互相关心是美德，帮你帮我又帮她。辽宁丹东是我家，不留死角脏乱差。永葆家乡整洁美，卫生城市靠大家。

第三篇：创建文明城市做文明学生的演讲稿

创建文明城市做文明学生的演讲稿

创建文明城市做文明学生的演讲稿1

尊敬的各位老师、同学：

大家好!今天我演讲的题目是《创建文明城市，从我做起》。

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。

我们武汉市争创全国文明城市，要求我知晓、我参与、我奉献。要讲文明话，办文明事，做文明人，创文明城。文明从脚下起步，创建自你我做起，文明要从一点一滴做起。

要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的`事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。

我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。当你漫步在街头，看到地上有一张废纸，你是否会低头捡起?当你在公交上，看见有老人和小孩，是否会主动让座?当你看见盲人过马路，是否会主动去帮他?当在下雨天，有人摔倒了，你是否会去扶起他?等等一系列身边的小事，你是否会认真去做?

我们不能一味地去要求别人怎样文明，首先自己要文明起来，以自己的实际行动带动大家，给社会出一份力。文明见于细节，创建从我做起。

创建文明城市，建设文明武汉还要做到排队守秩序，正所谓我排队，我文明，我礼让，我快乐。上车不争先，下车不恐后，老弱扶一把，人人把你夸。车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序。你让我让，大家心情舒畅。

文明在我们心中，会在我们生活中不经意地流露着。有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体贴;有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;还有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。

文明是城市之魂，美德是立身之本。文明，是人生幸福的开始;文明，是一份生活中最美丽的礼物。也许，只要一个默默的领头人，便可带动一镇圣洁之风;也许，只用一点文明的点缀，便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手，当你有修养地讲一句话，充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉

在这个争创文明城市的关键时期，我们还要积极关注创城进程，宣传、参与创城的各项活动。一言一行总关情，携手共建文明城。同学们，让我们携起手来，为创城贡献一份力量。争创文明城市，从你我做起，从身边的小事做起。日行一善，终成江河。让文明之花开遍江城的大街小巷，布满神州!

创建文明城市做文明学生的演讲稿2

我演讲的题目是《创建文明城市》。

文明是每个人应该做的。随着科学技术和生活经济的发展，人们的生活质量有所提高，但文明的质量呢?文明素质是一个人的修养和内涵，我们应该高度重视。

乱写乱画是一种不文明的行为。这种事情我见过很多次。在离我家不远的一面白墙上，那时候是那么的纯净。来到这里，让人神清气爽，神清气爽。然而，既然那些孩子在墙上乱涂乱画，这面墙就不受欢迎了。你说画的漂亮，自然是锦上添花，但是画的不好看，这边是白墙，有点丑，有什么污渍，更别说乱涂乱画了。墙的心理阴影面积有多大?从一堵人人都爱的白墙，到一堵让人连看都不想看的乱墙，这是一个很大的伤害，就像从一个高级公主变成了仆人。所以，请谢绝此类行为再次发生，不仅不文明，而且对环境不利，文明城市更不用说了。其实有些事情是这样的。

比如在河里乱丢垃圾来写,这种事情是最可耻的`。我听过我们老师告诉我，以前他们常常在这条河里玩耍、嬉戏、打水。既然生活越来越好，产生的垃圾量也越来越大。这条河里满是垃圾。它不像以前那样清澈明亮了。现在它就像一块黑布。每个人过去都喝里面的水。现在看到这么黑的人都不敢喝，甚至有的人光明正大。人们过去生活的河流现在是人们扔垃圾的最佳选择。说到这，邱先生的眼泪忍不住流了下来。我们这里的同学感情很深。如果每个人都可以控制这些行为，我们是否应该建立起如此强烈的文明意识?

在日本和新西兰等国家，地面一尘不染。如果有人在新西兰乱扔垃圾，直接进监狱，一双白鞋穿上后还是白的。邱小姐的女儿从新西兰回来后说：这里好脏。这句话说明了我们的文明意识有多差!

希望大家以后能把祖国建设得越来越好，回到文明国家。

谢谢大家!

创建文明城市做文明学生的演讲稿3

尊敬的领带：

大家好!

无形中，十年前的一片演讲稿映入眼帘，那些稚气的文字，让我想了很多。

“金山上生长着富贵，洙水河流淌着吉祥，永丰塔召唤着丰收，大煤田开采着富强，这事美丽的巨野，我可爱的家乡。”面对这方养育了我们的热土，我们该做些什么呢?让青春在创建文明城市中闪光吧!

有人说，教师甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅。家有三斗粮，不做孩子王。但是我热爱教师这一职业，教师虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳!

教师的爱是桥梁，能够同学生的心灵;是钥匙，能打开学生的心扉——有爱才有信任的目光，有爱才有希望，有爱的教育才造就了我们共和国优秀的一代又一代!

我喜欢我的学生，发自内心的爱他们!对我来说，上课是一种享受!望着一双双求知的眼睛，把知识的种子撒进学生们的心田，啊!那是一种多么美妙的感觉，犹如春风拂面，小溪潺潺。

我愿意与学生们在一起，愿意与他们交流，授业解惑其乐无穷，我舍不得离开学生。临产的日子，丈夫劝我请假，但那时我班的调皮大王张平刚有点争取进步的苗头，我想继续观察他的情况，以便及时正确引导，这样请假的日子拖了一天又一天，但最后一节课还是没上完肚子就疼了。在去医院的路上，我才真正尝到了害怕的滋味，心里说着：“孩子啊!你再坚持一会儿!”

“一切为了学生，为了学生一切”是我的宗旨，在我的工作生涯中，最大的'事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁;虽然有时候很累很烦。但我从不言放弃。我常想：“假如我是孩子”，“假如是我的孩子”。心中便会涌起一种强烈的责任感：“我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路”。皮格马利翁能用真情使石头变成少女，坚信我也能以一片至真至诚的爱心感动上帝——我的学生们。

虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给他们，但我可以培养他们扎实的自学能力和创造的激情。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”。但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我手中埋没。正因如此，我积极投身于教育改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断完善自我，已实现我真诚的育人理想。

一个人的生命是有限的，而我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择。在这三尺讲台上阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心，祖国的振兴。

朋友们，让我们从现在做起，从自我做起，用我们坚实的臂膀撑起这方美丽的天空，让青春在创建文明城市中闪光。

创建文明城市做文明学生的演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

今天我演讲的题目是：“创建文明城市、争做文明使者”。

有句俗话说的好：“如果你失去了今天，你不算是失败，因为明天还会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了道德，那你就是彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛”。

谁都知道，做个讲文明的好学生，大家都喜欢;其实做个讲文明的学生也并不难，只要从身边的小事做起，相信大家都会成为一名“文明小使者”。

也许你会问我，文明在哪里?文明就在幸福的校园里、文明就在温暖的家庭里、文明就在和谐的社区里。

也许你还会问我，谁是文明使者呢?无偿援助大山里的失学儿童的丛飞叔叔、救助身患白血病的小龙飞的爱心妈妈都是文明使者。其实在我们身边，同学们就是文明使者、家人就是文明使者、居民也是文明使者。

文明无处不在，文明使者无处不在。我们所在的这座城市正是因为有了许许多多文明使者的文明行为，才变成今天这样美丽。

其实做文明使者并不难，他可以做文明使者、我可以做文明使者、你也可以做文明使者。见了同学、老师露出纯真的笑脸、相互间真诚的问候;同学间相互的.帮助;亲人见面时的拥抱;给父母倒杯茶;给爷爷奶奶捶捶背;为他人的善意提醒;主动让座;向需要的人伸出援助之手;得到他人帮助时真诚地道一声“谢谢”;常把文明礼貌用语”您好”“不客气”“对不起”“没关系”挂在嘴边，这就是文明。

文明使者是太阳，灿烂的阳光可以照耀大地;文明使者是鲜花，美丽的鲜花可以装扮世界;文明使者是歌曲，优美的歌声可以幸福你我;文明使者是你我，幸福的家园属于你和我。让我们争做文明使者，创造美好的家园吧!

我的演讲完了，谢谢大家!

创建文明城市做文明学生的演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我今天讲话的主题是：《创建文明城市，做文明学生》。东莞要创建文明城市，作为小学生我们能做什么呢？我们可以从下面几个方面来为东莞加分：

1、保持环境清洁，让东莞变得更加清洁、干净。同学们只要把手中的垃圾丢进垃圾桶内、不要随地吐痰，我们的环境就会变得非常整洁、干净，那么人人都会夸东莞是一个美丽漂亮的城市！

2、遵守交通规则。遵守交通规则是人人都要做到的。只要你过马路时走斑马线、地下通道或人行天桥，还要记住过马路要看红绿灯，这样就能维持交通秩序。

3、不说脏话，不做不文明的事。创建文明城市就要讲究文明。不说脏话、不打架、不骂人，这些都是大家能做到的，也是必须做到的'。“文明”这两个字，只要有付出就有收获，我们一定能做到的！

记得老师说过一句话：你如果想得到短期收获，那就去种花；你如果得到中期收获，那就去种树；你如果想得到长期收获，那就去播种思想。让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的学生。让我们每个人用实际行动把我们的城市装扮得更美丽。

我的讲话完毕，谢谢大家！

创建文明城市做文明学生的演讲稿6

我是区企业服务中心商场及主要商业大街整治指挥部的一名联络员，在区委区政府的正确领导下，按照创建文明城市的工作精神与工作要求，充分履行自己的工作职责，刻苦勤奋、认真努力工作，全面完成工作任务，取得优良成绩，为创建文明城市作出了贡献。

一、积极宣传，提高全体市民的创建意识

创建文明城市关键是要提高全体市民的创建意识，使全体市民自觉自愿投入到创建文明城市活动中。为此，我积极向广大市民宣传创建文明城市的重要意义，宣传市民在创建文明城市所应遵守和做到的行为规范。自创建文明城市以来，我主动放弃节假日，每天深入商场向商场员工和广大顾客宣传。通过我持续不断的宣传，广大市民提高了对创建文明城市重要意义的认识，增强了参与创建文明城市的责任心与紧迫感，做到从我做起，从现在做起，从小事做起，遵守社会公德，保持公共场所的秩序和文明。

二、勤奋工作，把创建文明城市工作落到实处

创建文明城市除了宣传工作外，还需要勤奋工作、身体力行，把创建文明城市工作落到实处。我为维护大街交通秩序，多次冒雨疏导车辆，倡导大家文明安全行车。我到公共场所宣传控烟，使大家自觉停止吸烟，保持公共场所空气的清洁。我深入商场，要求商场做好卫生工作，增设防尘防蚊蝇设备，提高商场文明卫生程度。我和同事共同检查商场不符合创建文明城市要求的.问题，共发现有17处问题，向商场提出整改建议，帮助商场一起解决问题，使得17处问题全部得到整改，整改率100%。我还充分发挥自己联络员的作用，做好创建文明城市的报表，20xx年6月份上报报表为全区第二，在市商务局全市创文评比中，名列全市第一名，得到市、区各级领导的表扬。

三、抓住重点，推进创建文明城市工作深入发展

丹尼斯商场是我区重要的商业设施，是城市的窗口，代表着城市的形象。我把丹尼斯商场作为工作重点，推进创建文明城市工作深入发展。

我一是进一步深入商场进行再宣传再教育，使商场每一名工作人员都了解创建工作的意义，自觉搞好创建工作。组织商场在收银台及服务台摆放宣传册，向市民宣传创建文明城市重要意义，提高市民素质及创建知晓率，共同爱护我们的城市。

二是加强商场门口卫生整治力度，要求商场负责创建工作人员每天都要检查商场卫生情况，确保一天一监督，两天一汇总，对商场卫生情况进行记录，不符创建要求的责令整改。

三是加强商场门口车辆管理，与商场管理人员沟通，重新划停车位，安排专人负责引导停车，确保有序停车。

我刻苦勤奋为创建文明城市做了一些工作。今后，我要严格要求自己，按照区委区政府的工作精神，继续做好各项工作，为创建文明城市作出新成绩、新贡献。

第四篇：“创建文明城市,做文明学生”主题班会

“创建文明城市，争做文明学生”主题班队会

万科西半岛小学

401 李彩霞

教学目标

1、教育同学们在生活中要学会自律，要不断加强自身道德修养，提高自身的综合素质。

2、为营造卫生、安全、文明、和谐的校园与社会尽心尽力。

一、情景导入：

1、观看不文明现象导致的严重后果。

2、说说自己的感受。

二、知道“创建文明城市，争做文明学生”的重要意义。

三、强化文明行为规范养成。

1、强化文明行为规范养成，包括对个人文明卫生习惯的要求、对人的内涵和修养的培育、对社会责任意识的强化等。学校是重点，延伸到家庭和社区，每个幼儿园、学校从幼儿、学生入学到毕业的一个时期，从穿校服、规范头型、个人卫生标准、语言规范、形体姿态、交往礼仪、阅读习惯、艺术修养、自我管理、社会责任等方面做出细节性、强制性规定，彻底纠正人的不文明习惯，构建起使孩子终身受益、促进人的“幸福成长”的教育文化。

2、示范表演学生如何做到文明行为规范。

3、学生展示礼仪行规。

4、评一评谁做得好。

四、老师发动推行的“小手拉大手”活动

1、众人拾柴火焰高。按照市委、市政府全面争创全国文明城市、卫生城市而提出的一项大举措，通过将文明城市和卫生城市创建与孩子教育成长紧密相连，充分发挥学生带动家庭乃至社会上小使者的积极作用，激发家庭成员文明和卫生意愿，最大限度地凝聚起全家人力量，倡导并树立“小手拉大手，文明齐步走，卫生协力抓”的新风善举，努力实现“教育一个学生，带动一个家庭，覆盖一个社区，影响整个社会”的大效应。

2、讨论：在推行的“小手拉大手”活动中，你能做些什么？

a放学路上，让孩子们戴上黄色的小使者帽，使文明在街头流动起来；

b在路上劝阻诸如闯红灯、乱扔垃圾等不文明行为，使文明在街头流动起来，提醒和促进市民讲文明；

c小学生和家长播种绿色，大力推进园林和生态城市创建；

d利用双休日和节假日，积极组织中小学生等力量进社区楼院、背街小巷开展卫生大扫除；

e宣传使用文明用语。

五、评选班级“文明美德少年”。

1、说说从自我约束和自我调整中，体验“文明行为”和“良好习惯”给自己的生活带来的改善。

2、评一评。公布结果。

六、老师小结：营造卫生、安全、文明、和谐的校园需要每位同学的自律；创建文明城市，需要每位同学争做文明学生。

第五篇：创建文明城市 做文明湘潭人

创建文明城市 做文明湘潭人

承 诺 书

我们每个人都希望湘潭是一座美丽的城市、文明的城市。虽然我们的城市一天天、一年年不断变美、变靓，但城市里面仍存在许多不文明的现象。这些看似不经意、实为不文明的行为，不但有损我们的个人形象，更影响着我们整个城市的形象！为争创全国文明城市、共建美好家园,我愿做一名文明湘潭人。我承诺并践行：

1.我乘坐公交车、火车、飞机、轮船或者到商场购物遇到人很多，那么——我会自觉排队； 2.如果我使用公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施，那么——我会精心保护，不会刻意损坏；

3.如果我手中有烟头、纸屑、塑料袋、槟榔渣、口香糖等小废弃物，那么——我不会随便丢弃，会把它们放到垃圾箱里；

4.如果我驾驶车辆，在外出或在家的时候面临停车难，那么——我会将车停在正规停车场，不会乱停车；

5.如果我每天接送孩子上学放学，那么——我会自觉遵守交通规则，不乱穿马路，不乱闯红灯，为孩子树立榜样；

6.如果他人占用公共绿地或者损坏花草树木，那么——我会制止这种不文明的举动，它对我和别人有害无利；

7.如果我养宠物，那么——我不会带它出入公共场合；

8.如果我需要摆一个摊点，那么——我会办理正常的手续，非法摆卖难以保证我的权利和收益；

9.如果我夏天傍晚外出纳凉，那么——我不会购买无证烧烤摊的食品，我的健康需要自己的呵护；

10.如果我的孩子尚未成年，那么——我不会支持他们进入网吧，那样不利于他们身心的成长；

11.如果我住的社区有乱晾晒、乱堆放、乱张贴、乱搭建、乱泼污水、占用堵塞楼道等现象，那么——将从我做起，不助长这种不良行为；

12.如果我是临街门面的业户，那么——我会注意维护门前的环境卫生和停车秩序，这是我不可推卸的责任；

13.如果我是企业管理者，那么——我会注意尽到环境保护的职责，环境是我们大家的，大家有义务保护；

14.如果我遇到外来人员问路，那么——我会尽到城市主人的情谊，热情友善地为他们指路； 15.如果我外出乘车，那么——我会排队上车，顺序下车；尊老爱幼、礼貌让座；遵守公德，爱护乘车环境；

16.如果我在尽情享受美景，那么——我一定不会忘记文明旅游。因为，我们的美好言行，也是这美丽风景中的一道“亮丽”风景线。

17.如果我驾驶车辆行经斑马线，那么——我会主动避让行人，尤其是看到老人、儿童和残障人员穿越斑马线时更会提前减速。

18.如果我要上网查阅信息，那么——我会文明上网，理性发言并遵守相关法律法规，做文明网络的践行者、传播者、监督者。

19.无论我在哪里吃饭，我都会坚持吃多少装多少，坚持光盘行动。

20.如果我在夜晚驾驶车辆，对面如果有车辆或路边迎面有行人，那么——我会不使用远光灯。

承诺人：年 月 日