作文 收藏

第一篇：作文 收藏

收藏坚韧

收藏坚韧，只因为我们坚信：坚韧可以改写命运。

——题记

收藏坚韧，在铿锵的《命运交响曲》中：

家境贫寒、天生矮小丑陋、多次失恋，唯有挚爱的音乐能支撑你人生的信念。然而，作为音乐家，在你事业的巅峰时期，竟遭遇毁灭性的终身耳聋！苦难就像套在你脖子上的绳索，一直勒住你的命运。但是，你是坚韧的，坚韧的你怎么会被一根绳索羁绊、操控？你说，你喜欢在黑白交织的世界里沉醉；你说，你喜欢纤细的手指跳动的感觉；你说，你喜欢弹奏出载着你梦想的泡泡般的音符。你激情地演奏着铿锵的《命运交响曲》，发出“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我屈服”的誓言，于是，乐坛有了一个不朽的名字——贝多芬。你用音乐谱写出“坚韧”的旋律！收藏坚韧，在太白的金樽之中：

“豪气压群山，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲众美，不让参军俊逸，开府清新”是对你一生最好的概括。你的才气，无人能敌，然而，也许是天妒英才，你的仕途一路坎坷。也罢，也罢，此处不留爷，自有留爷处。你拂袖而去，访遍名山大川，举杯邀明月共舞，终成“诗仙”美名。只有在大自然里，你才能寻得真正的知音；也只有大自然，才能抚平你心灵的伤痛。试想，若无坚韧品质，你怎能吟唱出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的千古绝唱？李白，你用诗歌诠释了“坚韧”的内涵！收藏坚韧，在历史的册页中：

还是让我们再翻开历史的册页吧！英国著名将军威灵顿在战败时曾一蹶不振，后来从“蜘蛛结网”中读懂了“坚韧”二字的含义，屡败屡战，终于在滑铁卢之役中打败对手拿破仑，于是有了永垂千古的美名；司马迁惨遭宫刑，但他凭借坚韧的意志，忍受沉重的身心创伤，忍受了巨大的耻辱，才写就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，但他以坚韧作为人生的支柱，于是有了震惊世界文坛的名著《钢铁是怎样炼成的》——他们告诉我们：收藏坚韧，永不言败。

孟子曾说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨”；泰戈尔曾说：“只有经历地狱般的磨难，才有创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱”；居里夫人曾说：“成功的路是用血而不是水铺成的”。——他们告诉我们：收藏坚韧，超越自我。挫折作笔，痛苦为墨，在人生之旅长途跋涉，我们收藏坚韧，书写成功！

【点评】好一篇荡涤人心灵，鼓舞人斗志的中考佳作！作者以散文形式，诠释了“挫折——坚韧——成功”的关系，给读者以精神鼓舞；主体部分详细叙述贝多芬和李白的事例，再概述威灵顿将军等名人事例，最后引用孟子等人的名言，点面结合、多角度地阐释主题；所选事例涉及古今中外的文学、艺术、军事、科学等方面，选材典型有代表性，作者广阔的知识面可见一斑；叙述简洁、描写生动、议论凝练有力，体现了小作者扎实的语言基本功；标题和开头的题记与全文的内容及结尾都处处照应，使文章首尾圆合，堪称考场佳作。

收藏古典——《红楼梦》

水中望月，看不到它皎洁之下的灰尘； 镜中观花，看不到花儿绽放的艰辛； 然而那一个水中月，那一个镜中花，我却是看得清清楚楚，明明白白，真真切切。——寄语《红楼梦》。

《三国演义》写雄主名王，谋臣勇将之事，攻城略池，纵横捭阖之心；《水浒传》写草莽英雄，江湖豪杰之事，仗义行侠，报仇雪恨之心；《西游记》写师徒四人，西天取经之事，伸张正义，斩妖除魔之心。独《红楼梦》写少男少女之事。小小女儿国里，花招绣带，柳拂香风。笑和泪、爱和怨、酒和诗，流淌青春。故于茫茫书海，我收藏心中的最美——《红楼梦》。奈何，奈何！

红楼梦中梦难醒，千古绝唱唱到今。宝玉在黛玉、宝钗之间究竟谁爱谁？为什么爱？宝玉坚持自己的选择。但究竟娶谁，他一点权力也没有，一切决定于父母之命。于是乎“苦绛珠魂离恨天，病神瑛泪洒相思地”便成为不可避免的悲剧。一如十娘怒沉百宝箱，雷峰塔压白娘子。

奈何，奈何！

都道是金玉良缘，我只念木石前盟。空对着，山中高土晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。虽有“莫失莫忘，仙寿恒昌”却“不离不弃，芳龄永继”。

黛玉，潇湘妃子，心较比干多一窍，病如西子胜三分。我欣赏她的才情，高流粗俗的“行止见识”。我愿与她同忧同乐，同笑同涕。感她所感，爱她所爱。听了她的“葬花悲吟”，我才知道“花柳繁华地，温柔富贵乡”的大观园，在她看来都是“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的场所。清幽的潇湘馆里，她度过“青灯照壁人初睡，冷面敲窗被来温”直到“不知风雨几时休，已散泪酒纱窗湿”的凄凉长夜。听她对菊低吟“孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟”，我似乎窥见她所期望于宝玉的，不仅是“男才女貌”的如意郎君，而且是茫茫世俗中可“偕隐”的知音。终于理解她含恨而死前那句“宝玉、宝玉你好……”的全部惨痛的含义。

奈何，奈何！

宝玉，“山川日月之精秀”也！有人说他是“孽根祸胎、混世魔王”；有人说他是“怪癖邪谬，不尽人情”；也有人说他是“潦倒不通庶务，愚顽怕读文章”，“笑天无能第一，古今不肖无双”。然而我说他是的多情。但他这种多情，不是西门庆式兽性的占有，亦不是燕小山、纳兰容若的“多情”所能比拟。他说：“女儿是水作的骨肉，男子是泥作的骨肉。我见了女儿，便觉清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。”其父贾政认为其必是“淫魔色鬼”“酒色之徒”。其实不然，他对薄命司里青春守寡的李纨、“枕霞用友”湘云、远嫁的“焦下客”探春、悲观绝望后青春出家的“藕榭”惜春、跳井而死的金钏儿、含冤而死的可卿……他无不痛心疾首，黯然悲叹。“春恨秋悲皆自惹，花容月貌为谁颜？”听得《红楼梦曲子》他却不知，他就是那个“美玉无暇”，而黛玉就是那个“阆苑仙葩”。奈何，奈何！

落日溶金，暮色四合，晚霞带着无尽思念落在那片青冢，乃南方黛玉所在。

云无语，风亦然，草也沉默，落在那片荒郊，乃青春峰下宝玉所在。——再寄《红楼梦》。后记：曹雪芹于“悼红轩”中，批阅十载，增删五次，用女儿的泪水酿成艺术美酒。今细细读之，因伤感与宝黛缠绵曲折的爱情，凄凉的结局，流泻下一时的感受，必当好好收藏。【点评】作为一名初中生，能够以《红楼梦》中宝黛的爱情悲剧为经，以两人的个性悲剧为纬，巧妙地化用诗句，编织一种凄婉的意境，来解读这部名著，的确难能可贵。语言功底非同一般，概述四大名著，语言凝练准确；主题部分评价人物，佳词妙句信手拈来；几处“奈何，奈何！”看似简单的反复，实则一咏三叹，让读者也强烈地感受到了作者的那种惋惜之情。尤其是结尾“再寄红楼梦”的两段文字，更是给全文重重地抹上了凄婉的一笔。如果没有认真地品读过名著，绝不会有这么强的语言驾驭能力。

3.收藏记忆

窗外，栀子花开得正艳，一阵清香袭来，洁白的花朵在烈日下开得纯洁迷人。

——题记

“祖母，栀子花好美，我们就种些吧！”我撒娇地望着祖母。“好，既然萧儿喜欢就买些吧。”祖母摸摸我的头和蔼地说。我高兴地跳来跳去，哥哥姐姐用嫉妒的眼光望着我。没错，我不是最懂事的，也不是最优秀的，更不是最漂亮的。可祖母就是喜欢我。我可以在她身边撒娇，让她唱歌，听她讲故事，让她跟我一起捉迷藏……祖母总是说：“萧儿，祖母最疼爱的就是你！”

记得那天，阳光明媚，院里的树正长得青黑翠绿。我穿着粉红的裙子在边上晃来晃去。有时抛抛土，有时浇浇水，有时帮祖母擦擦汗。树子终于移植好了。我问祖母：“为什么不请人移植呢？这样好辛苦啊！”“萧儿，只有自己动手才会开心啊！有时辛苦也往往蕴涵着欢乐。”夜里祖母为我讲完了故事，替我掖了掖被子，便悄悄离开了，走得那么轻。祖母的爱就像宝藏一样，总有一天会被用光，即使那是哥哥姐姐们从来没有享受过的。

大雨倾盆，坐在车上的我忐忑不安。回到家，只见大厅里坐满了亲戚。祖母躺在洁白的床被里显得苍白无力。我悄悄走过去，祖母无力地笑了笑，握紧我的手，对我说：“萧儿，祖母爱你！”泪，止不住地掉了下来。“不哭，萧儿乖。”祖母慈爱地为我拭去眼泪。我低着头，凑近祖母的耳朵说：“祖母，萧儿也爱你！”祖母满意地笑了笑，然后就永远地睡去了。祖母将房子和家具留给了哥哥姐姐，只留给了我一支笔，一支普通的钢笔。看到哥哥姐姐嘲讽的目光，我轻轻地避开。我以为祖母是为了平衡她对孙辈的爱才这样的。而祖母曾经的诺言“我会把最好的东西留给你的”不过是一个美丽的谎言。

可是祖母没有骗我。十几年后我才知道这是祖父的遗物，是祖父母的信物，是祖母的至高无上的珍宝。我想，也许祖母又遇见祖父了。

风吹过，打乱了我的思绪。又一阵纯洁的清香从鼻底溜走。高山无语，却显出巍峨；大地无言，却展示广博；春雨无声，却滋润万物；太阳无语，却闪耀光芒。花儿无语，却散发清香。其实，爱是有声的，却又是无声的。

风吹过水面，留下波光粼粼；岁月走过树林，留下圈圈年轮；祖母走过我的小院，留下这株栀子花。我明白了：“辛苦蕴涵的快乐。”花就像祖母。我对着花喃喃自语：“祖母，您好吗？萧儿想您……”

【点评】小作者运用借物抒情的方式，把祖母无私的爱和对祖母无尽的思念都寄托在那株栀子花上面，很好地表达了主题。文中的细节描写虽然平凡，但字里行间渗透作者的感情。尤其是以栀子花的清香来象征祖母无私的爱，形象而恰当。结尾两段使用排比句，既增添了文采，又增强了语言的表现力。特别是对于物质与精神的理解，这也许是作者独特的生活体验的表达，倒过来也是文章的一个闪光点。

美中不足，祖母对“我”和哥哥姐姐的不同态度的原因未作交代，祖母所留遗物的价值并未说清楚；告别祖母的段落和前面的段落中间过渡处理不当。

4.收藏真情

许多宝贵的东西，拥有时，往往不知道珍惜，一旦失去了，你才觉得异常珍贵。

童年的每一个暑假都是在姥姥家过的，那段时光，是我一生中最有收藏价值的。在我的记忆中，姥姥是那样的慈祥，外公是那样的博学，表姐是那样的活泼。

姥姥是一个典型的中国妇女，勤劳朴实、贤惠温柔。姥姥的针线活很好，忙完了一天的农活和家务后，姥姥总是搬出针线盒，纳鞋底、绣鞋垫、缝缝补补，似乎从来就没有闲过。姥姥纳的鞋底、鞋垫儿结实又漂亮。尤其是那描龙绣凤的鞋垫儿，简直就是艺术品，让人舍不得垫在脚底。全家老小一年到头穿的棉鞋、垫的鞋垫，全都出自姥姥那双灵巧的手。如果玩耍时不小心把衣服刮了一个口子，我从来就不担心，反正姥姥会给我绣上一朵漂亮的小花。正因为如此，有时我还故意把衣服弄一个小洞来骗得姥姥的小花。记忆中姥姥的兜里一直都有糖，那时我特别爱哭，每当这时，姥姥就抚着我的头说：“孙女儿乖，不哭啊！姥姥有糖吃。”然后从兜里拿出一块糖放在我嘴里。那糖特别甜，我的泪水被糖的甜味吸引了，不流了。有时候嘴馋了，就弄两滴水在眼睛下面骗姥姥的糖吃。其实姥姥早就看穿了，但还是笑着放一块又香又甜的糖在我的嘴里。

外公写得一手漂亮的毛笔字，家里的笔筒里总是插满了大大小小的毛笔，只要外公铺开纸，一拿上毛笔，那架势与书法名家何止貌似，简直就是神似。只见外公上下左右快速舞动几下，漂亮的毛笔字就一挥而就了。外公不仅毛笔字一级棒，教导人也有独到之处。别看我是个女孩，可那时的调皮劲丝毫不比男孩子差：上树掏鸟蛋，下河摸鱼，还趴在草地上捉蟋蟀……简直就是桀骜不驯的孙悟空。爸爸妈妈拿我没办法，只好把我交给外公管教。外公从来就不训斥我，只是叫我看他写字。横轻竖重、撇如剑、捺如刀、悬针竖、垂露竖……嘿，还真有趣。外公又趁势给我讲王羲之练书法的故事。没两天，我就陶醉在了外公的书法世界里，再也不习惯调皮捣蛋了。一个暑假过后，我就像换了一个人似的，乖巧、听话，参加学校的书法竞赛还拿了个一等奖。

同龄人和同龄人是最默契的。我就喜欢和表姐一块疯玩：上树摘樱桃，一颗颗红透了的樱桃让人垂涎三尺；还有那甜蜜蜜的香地瓜。尤其是暑假，一到中午，表姐就带着我满山摘桑椹吃，穿梭在挂满桑果的桑树林里，银铃般的笑声飘荡在桑树上空，特别轻松、愉快。光溜溜的树干，表姐竟然能爬上去，坐在树上用嘴摘果子吃，一举一动都潇洒自如，直羡慕的坐在树下等的我直流口水，心想：要是谁能让我和表姐那样敏捷，我愿意将我最好吃的糖果全送给他。

就这样，整个小学时期的暑假我都在外婆家度过了我最快乐的时光。但那时，我真是身在福中不知福，常常抱怨外婆不给我讲故事，恼怒外公对我的严厉，埋怨表姐陪我的时间太少。有时生气了，竟不给任何人打招呼就独自一人跑回了家，害得外公外婆担惊受怕。

转眼间，上初中了，我再没有时间享受那份快乐了。今年过年，我又回到这里。亲爱的外婆已离我们而去了，剩下苍老孤独的外公，已失去了当年那种风采，表姐也外出打工去了。站在高高的山上向下望，依旧是散发着活力的春，依旧是这片土地，却已物是人非了，那快乐的时光也无法再复制。

惟有把这份真情永远珍藏在心灵的最深处。

【点评】诚如作者所言“拥有的时候，不知道如何去珍惜，一旦失去了时候，才蓦然发现你已失去了你生命中最宝贵的”。本文作者饱含深情，以娴熟的语言，娓娓动听地为我们讲述了一份真挚的感情。字里行间饱含了对亲情的怀念，对快乐时光的追忆。尤其值得称颂的是，作者善于捕捉生活中的真实细节，虽然平淡，但却“以真动人，以情动人”而富有生活情趣，自然会引起了读者的共鸣，若结尾更深入些更好，不过对于初中生的考场作文又何必苛求呢？

5.收藏幸福

幸福无处不在，无处不有，只是需要发现。——题记

幸福有时很遥远，有时近在咫尺。幸福有时是个甜甜的微笑，有时是一句祝福的话语，有时是一个鼓励的眼神。幸福是心灵的感觉，生命的体验。获得是幸福，给予也是幸福；享受是幸福，奉献也是幸福。

当你考试失败，失望、伤心、难过时，同学们都纷纷走过来安慰你，鼓励你：“失败乃成功之母，不要让一点儿小挫折就把你压倒了，要善于从失败中寻找原因，小小的挫折是迈向成功的阶梯，要相信胜利终会属于你。”听到这一番话，难道你不为自己拥有这样真诚的友谊而感到幸福吗？

当你病魔缠身，痛苦不堪时，妈妈忍着刺骨的寒风，冒着丝丝冷雨，背着你走在通往医院的满是泥泞的小路上，看完病回来，还帮你熬药、端水。可你却嫌药苦，执意不吃。妈妈又语重心长的告诉你：“良药苦口利于病，只要你把药吃了，睡上一觉，第二天早上病就会悄悄地离你而去了。”此时此刻，你还有什么理由可以推却呢？你难道不为有这样一个真心疼爱自己的好妈妈而感到幸福吗？

山区的孩子每天都要走几十里的山路上学，放学后，他们回到家不是先做作业，而是去干农活，甚至还有许多人根本读不成书。而我们呢？坐在宽敞明亮的教室里学习，光线暗时，可以开电灯；天气太热时，可以开电扇；放学回家也用不着去干农活。相比之下，你不为有这样好的学习条件而感到幸福吗？

旅游途中，你不幸与父母走散了，当你在那个地方急得哇哇直哭，不知该怎么办时，一位好心的叔叔走了过来，问明情况后，煞费苦心地把你送到了父母面前。原来父母也正在四下焦急地寻找着你。家人团聚，百感交集。这时，你不为这位叔叔的热心、善良而感到幸福吗？ 同学们，只要你稍微留意一下，你会发现我们身边无处不是幸福。好好收藏你现在所拥有的幸福吧！不要让它从你身边悄悄地溜走。

【点评】本文条理清晰，结构完整，语言简洁。第一段用凝练的语言谈了自己对幸福的理解，接下来分别用四个自然段给我们展现了四个镜头，从不同角度说明幸福就在身边。结尾在此基础上进行总结，既照应了题记和标题，又点明了中心。不足之处是，本文线索还不够清晰，所选的事例也不够典型，材料安排缺乏合理顺序。作为散文，语言还不够凝练、隽永。如第二、三自然段中的对话显得比较啰嗦。

升格办法：明晰线索，把自己对幸福的理解，由浅入深、由近及远地贯穿于全文；根据线索，选择更为典型的材料，按恰当顺序组织；注意点面结合；还要锤炼语言，尤其是开头和结尾点题的语言。绿纱裙，白羽扇，珍珠帘开明月满，长驱赤火如珠帘。氤氲青春，似雾非雾，似烟非烟。——题记 过去时•童真

静夜诗，驱不散，风声细碎云影乱；童真无价，一天清辉，霞影照入水晶链！

“童真”，一个很孩子气的话题，却又是一个在这灯红酒绿的世间，过往匆匆的话题。童真像邻家大男孩遗落的风筝，它承载着太多梦想起航，见证苍天！记忆童真，留念我那可爱的青春。现在时•雨季

情绵绵，心有相思弦；指纤纤，曲终人相见。从来夜霄断，只恨青丝长。青丝长，坐看月中天。

青春，永远属于雨季，这个青涩的季节。

风，没有方向地吹来，我不知青春何时到来。雨把泪水洒向大海，我不知青春何时离开。青春的长笛吹响我人生的乐曲，青春的故事讲述所有的回忆！记忆雨季，留念我那青涩的青春。将来时•留念

我不知，谁在某年、某月、某一天，记住了一张忧伤的脸。那是留念青春的脸，是一张梦幻的脸！

也许不久后，我的青春会慢慢地逝去。我知道，我不能阻止时光匆匆的脚步，我也不能阻止青春的逝去！

既然我留不住青春，那么我就把曾经一切的旖旎都锁进回忆的匣子吧！我会一直会心会意的去收藏我那梦幻的青春！

后记：谁与谁错肩，谁和谁永远，谁在残阳如血的时光中，等待风起？谁又在纪念梦幻的青春，纪念谁的唏嘘……

【点评】梦幻的青春，青涩的季节，正是当代青少年生活的真实写照。小作者以优美、凄美、梦幻般的语言为我们描述了梦幻般的青春。语言或自创诗句，或化用诗句和歌词，显得别具一格，很有文采。文章以“过去时•童真”“现在时•雨季”“将来时•留念”为小标题使文章层次清晰而语言简洁。文章在追求语言的新颖和散文的结构时，略有内容不具体之嫌，也许这既是优点也是缺点。

友谊是一颗颗珍珠，把它们串连起来，就连成晶莹；友谊是一滴滴甘露，把汇集起来，便合成清新；友谊是一朵朵花儿，把他们集合起来，便凑成美丽。

“曾经沧海难为水，流金泻银成长情”。每一份友谊都值得珍惜，每一份友谊都值得珍藏，每一份友谊都值得回味。

友谊能带给你“待到重阳日，还来就菊花”的不舍约定，以及朋友的留恋，难忘的真情。友谊又常常让人相聚在一日，恨别在一生。因此，与朋友重逢便成了一种美好的向往。一同回忆，一同欢乐，一同畅谈。点点滴滴，都追溯着欢乐。

友谊能带给你“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的慰藉。有人给你一份祝福，有人给你一份关心，这是多么的好。相信那每一份祝福和关心都包含着无限的真心。

友谊能带给你那“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福。有了这份祝福，友谊无时不支撑着你的人生之路走得更踏实，生命之花开得更灿烂。让你铸就信念，放飞自信，让美妙铸就一片天堂，展示美丽，让自信徜徉！

收藏一份友谊，在挫折中多了一份坚强：抚平伤痕，风干眼泪，重新扬起风帆，让胜利起航！收藏一份友谊，在成功中多一份鼓励：年轻，没有什么不可以。我要用力飞，勇敢去冒险，超越极限；勇敢去挑战，努力去创新。收藏一份友谊，在挑战中多一份干劲：坚持就是胜利，不要让自己和朋友失望。

岁月风铃的每一次掠过，见证每一次的离别和不舍，珍藏那份友谊，那双隐形的翅膀，永远带着你飞，飞过绝望。

【点评】对于青春期的孩子来说，友谊更显珍贵和纯洁，正像一双隐性的翅膀，带着你飞翔。作者巧妙地化用诗句，多角度、多侧面地阐释了自己对友谊的理解，最后总结出友谊的珍贵：“友谊能使人在挫折中坚强，在奋斗中给人鼓励，在挑战中给人增添干劲。”语言优美，充满诗意，且包含哲理。文章巧妙地运用排比和引用等修辞方法，既增强文章的语言表达力，又丰富其文化内涵，这是文章的又一亮点。

文章较突出的问题是缺少具体的内容，读起来只有骨架而没有肉，若有具体内容，哪怕是概述性的具体材料，文章自然会再上一个档次，如“友谊能带给你祝福”的开头语后就有能支撑这个点的材料那就有血有肉了。

收藏掌声

6.收藏梦幻般的的岁月

7.收藏友谊 掌声，是失落时的鼓励，是奋进时的动力，是成功时的肯定。掌声，就是五彩人生中的一部交响曲。

失败时，掌声是鼓励

望着英语试卷上那刺眼的50分，我羞愧得无地自容，伤心得快要断肠。这可是我学习生涯中第一次“亮红灯”呀！我双手紧紧攥着试卷，把头深深地埋进桌空里，无声地啜泣。

这时，同学们纷纷围了上来。你一言我一语地劝说着：“别伤心嘛，失败是成功的妈”“就是嘛，这次没考好，下次重来过”“来，我们给她点儿掌声，鼓励她下次夺冠！”啪、啪、啪热烈的掌声在我耳边响起来，真是入耳牵心。我勇敢地抬起头，脸上挂着晶莹的泪花笑了。拼搏时，掌声是动力

运动会上，3000米长跑决赛，还有最后的400米了。我早已虚脱得快要倒下了，大汗淋漓，耳鸣眼花，双脚像踩在棉花上，真想马上躺下。这时，班上的同学站在跑道边上，一齐为我呐喊助威。听到那充满激情的掌声，我犹如被注射了兴奋剂一般，脚底生风，一口气冲向了终点。“成功了！”“胜利了”同学们抱着我欢呼雀跃。我深深的体会到：是掌声给了我拼搏的动力。

成功时，掌声是肯定

讲台上，我满含深情地朗诵着《再别康桥》——“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来。”掌声四起。我欣喜若狂，更加包含激情地朗诵道——“我轻轻地挥一挥衣袖，不带走一片云彩”台下又掀起了雷鸣般的掌声。我的心潮澎湃了，这可是我苦练了两周的成绩呀！这掌声，包含了我的汗水，更包含了同学们对我的肯定。

掌声，让我从失败中站起来；掌声，让我从退缩中勇敢起来；掌声，让我从成功中自信起来。成长的路上，我不断地收藏掌声，为别人鼓掌，为自己鼓掌，为精彩的人生增添一串快乐的音符。

【点评】作文，应是自己情感体验的结果。文章从自己所经历的事情中深切地体会到掌声的巨大作用，从而揭示主题，文章就成功了一大半。加上作者善于在结构上巧打扮，如运用题记和小标题，使文章条理清楚，前后呼应。结尾的排比句，“掌声，让我从失败中站起来；掌声，让我从退缩中勇敢起来；掌声，让我从成功中自信起来。”既照应了题记内容，深化了主题，又为文章语言增色不少。若文章能注意“收藏”的提示则更好。

收藏快乐

我是一个整天嘻嘻哈哈的女孩，据本人多年收藏快乐的经验看来，快乐其实触手可及，但老把它放在怀里，自然无法收藏快乐，无法感受快乐。

快乐存在于生活的各个方面，只要你毫不吝啬地敞开怀抱，快乐就会像初春的阳光毫不吝啬地投向你。

人们总是抱怨命运不公，总是抱怨生活得不快乐，但他们从来不从自己身上找原因。岩缝里繁茂的梧桐并非一吐芽就能得到阳光的眷顾，它总是努力地生长。当它的小脑袋探出阴暗的缝隙，感受到阳光的热量时，它喜出望外地伸展枝叶，才有了今天的茂密。而繁茂之后，它请来蜜蜂采蜜，请来鸟儿定居，请来路人乘凉……它毫不吝啬的奉献换来了蜜蜂为它传粉、鸟儿为它播种、路人为它移栽幼苗，它的子子孙孙因此繁衍生息。

人们总是不停地抱怨，总是想不做出任何努力就得到快乐。不劳而获可能吗？做他的白日梦吧！爱迪生为什么快乐？因为他用自己的双手创造了一千多项发明，通过自己的努力让千家万户点亮了光明，所以他快乐：袁隆平为什么快乐？因为他把自己辛勤研制的杂交水稻献给了全世界。不懂得奉献的人说他奉献了一切，却什么也没有得到；而懂得奉献的人，人们却叫他“一个快乐的老头儿”。

所以付出是快乐之母，要想收获快乐，必须首先学会真诚奉献。一个不懂得奉献的人，就像一潭死水，不可能滋生任何有生气的东西，只能听凭生活发霉发臭。把快乐分给他人，你就得到了双倍的快乐。不信你试试。在某个学校放假的周末，一位校友抱着一摞高高的书，不小心碰到一两本，你弯腰帮他拾起，他一定会回报给你快乐的。

记住，快乐要诀一：主动寻找快乐。要诀二：真心付出。如果做到了这两点，你的人生行囊一定会装满快乐的。你一定会成为一个收获不少快乐的收藏家哦！【点评】本文是一篇富有哲理的散文。小作者从“梧桐树的繁衍生息、爱迪生和袁隆平的快乐之道”中悟出了一个人生哲理：要想收获快乐，必须首先学会真诚奉献。这是一个很有积极意义的主题，为文章增加了不轻的分量。文章的语言欢快流畅，尤其是开头和结尾的语言，与“快乐”的主题相得益彰。

不足之处是内容略嫌单薄，所举的例子不够全面。升格方法：可在第五段的结尾处用系列排比句，概括列举生活中一些“因奉献而收获快乐”的小事，这样会更有现实意义。还可举一些反面的例子来阐释主题，这样内容就会更充实。此外，文章个别语言重复，宜恰当处理。

收藏别离

太阳落了，是日的收获还是夜的深思？ 月亮缺了，是形的消隐还是韵的升华？ ——题记

一盏离愁的孤灯照应在路口，泛黄的春联还残留在墙头，依稀可见几个字——“岁岁平安”。夕阳斜斜地映照着斑驳的砖墙，铺着榉木板的屋内，还弥漫着姥姥当年的豆瓣酱。我残存的记忆只记得，篱笆外的古道，你牵着我走过。

今日的旧地重游如月圆更显寂寞，夜半清醒的烛火不忍苛责我，可想到儿时的我却满怀惭愧和自责。

秋天的雾夕冰冷冰冷，秋风吹不散，明知您将离去，却也不肯进屋去看看，以是这瞬间的意念，竟成了终身的遗憾。当我冲进屋内的一刻，您已老去，至今我也忘不了那离别的一刻。灯残，梦灭，心灰意冷，我的心冻结成了冰块，千言万语，尽在这泪流的海洋。

秋日的相见，惟有在梦萦敦煌的飞天梦中。每每此时，您以会哼着小调，乘着小船从黑夜划过，我亦是从那遥远的城镇飞来与您相聚。可是，相聚后的又是别离，可回首萧瑟处，还是那般沉静，寂寥。

“菊花开，菊花残，你影子看不见……”听着周杰伦的吟唱，我仿佛看到了柳永的晓风残月，嗅到了李清照的淡淡忧伤，闻到了苏轼的啊舷而歌，我的思绪亦是飘到与您的别离。是啊，即使您在我身边，我也看不见您的影子，以让它来承载我对您的思念，窃托我的忧愁吧。是什么来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻误飞扬？是什么走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下寄越一世的倾情歌唱？是日？是月？哦，不，是您与我那阴阳别离相隔的生死别离啊！它将永藏我的心中。

茫茫的大海摧残不了精卫填海的意志，漫漫长路阻止不了夸父逐日产决心，这样的别离只有增添平添我对您的浓浓思念。后记：

太阳落了，明天依旧会从东方升起；

月亮缺了，这样才更显得珍贵；您去了，我会踏一路清歌去追寻。别离——永远收藏在我心中。

【点评】诗意的语言，诗意的意境，浸润小作者浓浓的思念、深深的感伤，让读者情不自禁地产生了感情上的共鸣，小作者的文学功底可以窥见一斑。题记与后记首尾圆合，使文章结构更加完整。语言也值得玩味，如开头的环境描写烘托了一种凄清孤寂的气氛；第四段结尾划线句简洁而富有表现力；第七段划线句很有新意。

不足之处是对外婆生前与我的感情描写不够，导致文章给人一种故作深沉的感觉，自然会影响整体效果，还有部分语句显得故作而不通俗易懂。

升格办法，尽量结合作者的生活体验和积累，深刻地描写与外婆的在此之前感情，增加一些具体的材料使文章具有真情实感，内容充实而感人；注意语言表达的处理。

妈妈的味道

轻轻地，我打开妈妈的房门。

永远都是这样，淡淡的清香。没有玫瑰的浓烈，没有茉莉的淡雅，但那种香，如桂花，无从表述；又如清泉，沁入心脾。

我扑到床上，享受着那种温馨，那份甜蜜——这就是妈妈的味道。

我太熟悉妈妈的味道了啊！从小我就会用鼻子和舌上的味蕾来认识妈妈，我的妈妈。无论在什么地方，只要妈妈来了，我就闻到她身上的那种熟悉的味道。（这里插入一段，很有必要，一是为了自然过渡，二是用议论的形式强化主题。）

曾几何时，在盛夏-----一个月光皎洁的夜晚，风儿轻轻吹拂着我的脸颊，池塘边的芦苇扭着她纤细的腰身，湖水泛起阵阵涟漪，月光在水中荡漾着。我依偎在妈妈的怀里，听她给我讲述嫦娥奔月的故事。我感觉妈妈身上有一种特别好闻的味道，这种味道让我的心无比的舒畅，我闻了又闻，紧紧地抱住妈妈，突然抬头望着妈妈。（这里增加闻香的细节，内容显得充实而丰富。）

“妈，您真香，像桂花一样。”

她缓缓地低下头来，月光照在她美丽的脸上，长长地头发滑到胸前，乌黑垂顺。她甜甜地笑着。

妈妈伸出她修长的手指，在我的鼻尖上掠过。

“你呀，就知道贫嘴。”妈妈脸上绽开如花的笑靥。

书的味道

据说，被认为是世界上最聪明的犹太人酷爱读书，而他们教导子女读书的方式也很奇特。在书本上涂上蜂蜜，然后让小孩子闻。于是，犹太孩子从小便产生了这么个感觉：书本是甜的。

我的父母非舞文弄墨之人。在他们的时代，除了一本语录，其它的书一概被打入冷宫。社会告诉他们，书本是毒的。到了我生活的时代，我既没有犹太孩子那么幸运，从小就受到如此诗意化的良好熏陶，也没有沉重枷锁的束缚。书本是苦是甜，需要我自己去体味。

外公是我读书的领路人。他是自学成才的骄子，因此对书有一种特殊的感情。外公的思想正统、严谨，所以我几乎没有接触过小人书一类的画册。至今仍留有记忆的最早的一本书是《儿童成语画本》。里面的每个字都标着拼音，图画也都简单明了。我看时几乎是不看拼音的，有不懂的字就跳过去。结果一遍看下来，只记得几幅图和一个囫囵的大概。外公听说我读完了，便要考我。一问三不知的结果令他非常生气。“看书最忌走马观花！”他一板一眼地教训我。那时我才六岁。

之后在上学的日子里，接触最多的自然是课本了。我最喜欢语文书，总是要妈妈把它包得漂漂亮亮的，然后一边闻着油墨的香味一边一课课地翻读。常常是上午拿到新书，下午就把书看完了。后来得知三毛也有这个习惯。并且三毛还更为大胆地向语文老师提出课教得太慢了。我很荣幸能与三毛有个共同点，虽然我没有她那么勇敢。这个习惯一直保持到现在。第一遍读课文时觉得文章真是精彩，但到课上老师开始讲“段落大意”、“中心思想”时，便觉枯燥乏味，再也品不出文章的好来。

课本只是书的极小的一部分，并且我越来越反感里面的大道理。一本正经的外公推荐的书也同样一本正经，根本提不起我的兴趣。我开始自己选择课外书。一开始我爱看优秀作文选，并且很“不知好歹”地认为自己有深度。所以当我还是小学二年级的毛丫头时，就不屑于《小学生文选》了，我喜欢看中学生写的记叙文。看得多了，笔头也觉得流畅了，作文经常被当作范文朗读。后来，我不知怎么迷上了历史小说，于是很有耐心地啃完了厚厚的《上下五千年》。还记得我在图书馆踮着脚指着那本大部头时，管理员老婆婆透过厚厚的老花镜仔细打量了我好一会儿，才迟疑地有些不放心似的把它交给了我。之后我便四处搜集一些历史人物的正传、外史、小传，看得津津有味。

有一个阶段，特别迷侦探小说。晚上看得毛骨悚然，却还忍不住往下看。亚当〃罗宾，柯南〃道尔，阿加莎克里斯蒂，还有一个记不清名字的日本惊险小说家，都成了我崇拜的偶像。记得我连着好几个礼拜去书店徘徊，原因是我看中了一套四本的《福尔摩斯全集》，却只能对它的“天价”望洋兴叹。

进了初中，班上突然刮起了一阵“名着热”。于是我像突然发现新大陆似的，原来还有这么重要的一个版块我没有接触过。我走马灯似的不停地借书、还书，再借书。凑够了钱便不时买进一本大部头。《简爱》《雾都孤儿》《永别了，武器》《高老头》《飘》《傲慢与偏见》……也不管是不是囫囵吞枣，反正就这么一口气读下去。《红楼梦》是最让我回味的一部。在我借来看了两遍之后，终于还是忍不住自己又买了一本来，再细细地读第三遍，第四遍。读到后来竟觉得里面每个人物都那么熟悉，那么可爱，简直都辨不清善恶了。名着读得多了，也渐渐发现有些书根本就是被强套上“名着”的桂冠，价值并不大。于是我不再追随那些别人封号“名着”的书。

自认为思想有了些“深度”，便开始接触散文。起初还只是一些简单的哲理、人生小品，像刘墉、三毛的一些文集等等，后来便觉得有些“肤浅”。开始拜读一些名家的文笔，将冰心、梁实秋、徐志摩、张爱玲、叶灵凤、石评梅、丁玲、胡适、林徽因等等一些平时熟悉或不熟悉的名家一一品味。每读一篇，便觉得有了新的感悟，有了新的提高，而再读一篇，又顿觉刚才的我是多么可笑。有时简直觉得自己的思想正在被这些名家操纵，再容不得一点自己的观点了。

随着年龄的增长，看书的兴趣也越来越浓，书的范围也在扩大。从时政报告到纪实文学，从风土游记到地理杂志，从流行时尚到科技论文，几乎什么都看。对于争议很大的武侠、言情，看则看矣，不言褒贬；对于评价很高的名家美文，看后又再默默回味；而对于真正意义上不朽的名着，则是一面看第n遍，一面从内心的深处发出第n次赞叹。

尽管现在是网络时代，网络文学的发展速度也不可估量，但还是喜欢捧着一本实实在在的书慢慢地翻，细细地品，喜欢那种触手可感的厚实的感觉，仿佛自己正搭着文豪们时而激昂时而和缓的脉搏，在与他们一起感受文化的心跳。

实实在在地感觉到，书的确是甜的，很甜。

第二篇：作文：收藏

作文“收藏_______”指导与评讲

一、作文指导

【审题】

这是一个半命题作文，要求补充出“收藏”的宾语。收藏在此处是一个动词，搭配宾语构成动宾短语，不能把题目写成“收藏的东西”、“收藏家”等偏正短语。

收藏是一个动作，所以在写作时可以写收藏的过程，主要写你收藏的是什么，怎么收藏的，收藏过程有什么周折，收藏了以后有什么结果，整个收藏过程有什么意义„„

还可以从收藏的对象入手，即从“收藏什么”方面理解题意。“收藏”既可以是物质上的东西，是具体的物品，如书籍、邮票、照片、钢笔；也可以是精神层面的东西，是抽象的，如微笑、话语，如回忆、情感。

【作文中出现的问题】

1.收藏的对象范围太庞大，无法在一篇短文中得到充分表现，如收藏记忆/回忆、往事等。同学们的人生虽然还不长，但回忆有很多，一下子给文章口上“回忆”的帽子，又该从何时的回忆写起呢？不如把范围缩小，改成：收藏那一个瞬间、收藏那一段往事等，集中描写一个内容、一件事情以及它对你所产生的影响，使切口变小，更易操作。

2.收藏的对象是一个抽象的概念，如友谊、父/母爱、青春、时光等，却通篇只用一个故事来表现，造成对象很大，而载体很小的问题。

一个故事、一件小事确实能展现友谊、母爱等，但要让这些情感变得丰润，必须要有更多的支撑，往往需要记述几件典型事件才能更好地表现；或者是在重点叙述一件事之后，用排比的形式再罗列一些事件。

再者，很多文章中所描写的事件很是微小而平淡无奇，以大家的经历本来就很难有很特别的事件，要用平淡之事来包蕴丰富之情本来就是件高难度的事，更需要将平凡生活点滴累积，才能砌成作文的宝塔。

示例举隅：

（一）父亲病重的那一年，上午输完液后，就在家里干一些力所能及的活，或者为地里劳作的母亲准备下一顿饭，或者打扫打扫屋子，即便是这样轻微的活，也要干一会儿，歇上一大阵子。家里积攒了许许多多青霉素的塑胶瓶盖，堆积在箩筐里。父亲忙完活后，就开始谋划着用这些瓶盖为家里做一个搓洗衣服的板子。父亲一边做，一边思忖着利用这些塑胶瓶盖不同的颜色，在这块板子上排列出一个字形来。父亲常常做到一半的时候，觉得字形并不好，就拆了，然后又做，再拆，再做，断断续续地，一直到他快不行的时候。

那块板子最后还是做成了，父亲在他生命的最后时刻，在那块板子上，为活在世上的儿女们留下了一个字：福。

（二）一个学生家长来看自己的孩子。

他把女儿叫到了校门外，在一棵树的荫凉里，先取出了一块塑料纸，铺开，然后又取出一个布包，层层打开，是一个铝质的饭盒。掀开饭盒，是白白亮亮的饺子，似乎还散发着家的温暖。1

父亲微笑着把饭盒放在女儿面前，便沉默着不说话，蹲在那里，看着一样蹲在那里的女儿极细致地吃。

那天，头顶的太阳热辣辣的，旁边道路上车水马龙，行人纷纷驻足往这边瞧。女儿吃了多长的时间，没有人知道，然而女儿吃了多长时间，父亲就专注而欣赏地看了多长时间。那天看到这一幕的人，都说那个父亲的目光，是他们那天看到的最美的风景。

3.扣题不紧，弃题而行。

虽然扣上了一顶“收藏XX”的帽子，但在下文的行文中，只记述事件，而忽略“收藏”二字，未见点题之语。有的只在结尾处才提到“我要将这一切都收藏进我的心中”这样的话语，虽有所补救，但无力回天。

【作文基础要求】

1.文体

记叙文就是要记述事件，可以是一整件事，可以是几个片段，可以加入几句议论性话语用于升华主题、深化思想，但不能出现大段议论；同样，议论文的写作中，以议论为主，举例论证中的事件只能作为论据，要简短，不能占用大量篇幅。

2.文字

字数要求800字以上，不满800字的，每50字扣1分，不满600字的，不超过42分；错别字每字1分，扣满5分为止。

二、作文升格

1.拟定一个具体而别致的题目

收藏你的微笑、收藏一滴泪、收藏父亲的白发、收藏家乡的味道、收藏蔷薇、收藏那个眼神、收藏大自然的音律、收藏这份16岁的多愁善感„„

2.用一点写作的技巧

收藏的对象可以不直接表达情感意——母爱、父爱、友谊等，可以虚实结合、由实入虚，给要表达的主题情感需找一个寄托、一个载体，比如见证这些感情的某些物质——白发、伤疤、书签、枫叶、手帕„„

3.写出收藏的意义

“收藏”意义的厚度决定立意的高度、作文的深度。

收藏一页书签，可能是因为与书签相关的事件是你们友谊的体现；

收藏一本书籍，可能是你情绪低落、内心彷徨时的一碗心灵鸡汤，给你滋润；

收藏一根白发，那可能是你父亲为操持一个家庭而饱含的艰辛。

三、例文赏析

【学生例文】

（一）收藏家乡的味道

曾经多少次厌恶过家乡的柏油马路在阳光下的恶臭，多少次讽刺过家乡的菜场被人拥挤的腥臊，多少次数落过家乡的街道充斥着城乡结合部的杂乱无章。但当我终日面对整齐划一，钢筋林

立的教学楼，才意识到了家乡充满了生活的味道。

一回到家中，便是那熟悉的味道。肥皂和烟草混合的一种温热的味道，就像是爸爸的手掌抚摸我时的感觉。我深深地吸了一口气，想要收藏这幸福的芳香。

中秋节的前夜，妈妈和我同枕而眠。家里的被子散发出阳光的气味，使我一下子忘记了学校里每夜的煎熬。还有妈妈刚洗过的头发散发着母性的芳华，我记住了这种味道。我贴着枕头，听着自己的心跳和母亲均匀的呼吸，每一个轮回都深深地震撼着我，两个生命正安静地活着。我通过这种方式收藏了家的味道。

而到了中秋节早晨，家乡的人似乎也不会太纪念这一天。我和爸妈去了那家常去的面馆，可以被称之为“老地方”。面馆又换了老板，还记得第一个老板时，家乡的人每天都到这儿来排队吃面，因为对于我的家乡的人来说，油条豆腐脑这类最中式传统的早餐才是最受欢迎的，如果是面馆什么的，也就火一个星期。我算是老顾客了，来到店里，盯着价目表，从最上面看到了最后一排，才点了一碗雪菜肉丝。感慨十几天不回来，面又涨价了。我嚼着劲道的面条，我知道这家店请了我一个同学的奶奶当厨师，所以每次吃就想起了我奶奶已经很多年没有给我煮过面了，只是小时候叫我擀面的情景至今还记得。我看着风扇在灯光下摇曳的影子，面馆里一张张陌生又似曾相识的脸，以及那享受的神情。我努力地记忆着这个场景，这熟悉的味道早已被我收藏。

吃完早饭，我逛到了那久违的菜场，还是有人在路边摆摊卖杂货，还有一些老人背着自家种的菜出来卖，一些外地打工青年刚聚在一起买菜。我驻足在一个小摊前面，听着小贩介绍抓蟑螂。家乡还是这样忙碌，杂乱却充满了生活的气息。（加一句“我也将此收藏”）

我匆忙地赶去乡下陪爷爷奶奶过中秋，周围的空气里充溢着家乡的味道。人生总是伴随着离别，我们只有将一些东西收藏起来，才不至于孤独终生。

我要把这一份感悟送给自己，作为永久的收藏。

（二）收藏父亲的白发

木制的地板上好像有什么东西。我弯下腰去，细细端详。

„„是一根白发。在苍白的灯光下，泛着冷然而沧桑的光芒。如同在耀眼的阳光里蓦然老去的岁月，无力单薄。

那一刻，眼前的景象忽然模糊。我在恍惚之间想起半年前读到的《台阶》中的最后一句话：怎么了呢，父亲老了。

我默念着。

“蹲在那发呆干什么？”思绪在茫远之间被打断，我一怔，随即站起身来，望向来人。是父亲。这根白发的主人。他的声音还没褪去远征的疲惫——为了中秋可以一家团圆，他几乎是二话不说便从遥远的北方赶回家中，即使肩上的重压与四个多小时的车程令他身心俱疲。

“„„不，没什么。”我声音平静，内心却早已泛起波澜。默默握紧手中的发丝，眼光流转之间是父亲略带苍老的脸。细看，眼中却骤然溢满酸意。

„„不，不对。你皱纹里什么时候多了数缕苍老的气息；你鬓发间那是今年还是去年未融的雪；你眼中的疲累是时光懒惰在歇息吧？你手指的伤口定是贪玩所酿的结果。

那你现在的样子，一定是对时间的伪装，对不对？

我张了张口，却终究是把徘徊在喉咙口的话咽入腹中。

父亲却丝毫没有察觉到我情绪的波动，颔首微笑着说道：“那早些睡觉吧，乖女儿。”

“„„嗯。”不敢再多发一个音节，只是怕下一秒我就会红了眼眶。父亲的声音与记忆中的并不相同，言语之间，曾经的活力早已被苍老覆盖。

他转身回房，脊背挺直而坚毅，撑起整个家。我却分明见到他的背影中夹杂的单薄与苦涩。

摊开手掌，那根白发刺痛双眼。几次想甩手扔掉，却终究还是再次握紧了。

我要收藏它，像是收藏父亲的爱与辛苦，让它在记忆中深深镌刻，每分每秒都无法忘怀。父爱如山，铭记于心。

这样想着，眼眶却已湿润。脑海中浮现的，是他远去的背影。

„„父亲，老了。

【教师下水作文】

收藏那一张张发票

妻子怀孕的时候，她提议我们收藏好以后为孩子付出的每一笔花费的发票，好让孩子在长大以后了解父母曾经为她做过的事，让她不要忘了父母的恩情。于是，我便有了那一沓收藏的发票。

每次在整理这一份收藏的时候，我总要翻看一下以前的记录，那该是怎样一份心情呢？ 放在最上面的是妻子临产住院时的医院发票，数额并不大，但它足以见证妻子在产房里生产的苦痛与看到女儿出生时的喜悦。孩子，发票上的日期便是你的生日啊，当以后父母为你庆祝生日的时候，你所要感受的不光只是生日的快乐，更应该有对母亲的感谢，感谢她赐予你生命！对母亲来说，你的生日便是她的受难日。那一天，她躺在产床上，忍受着剧痛，拼尽力全力，痛苦的表情溢满整张脸庞。做丈夫的我，唯一能做的是紧握她的手，给她传递一点点勇气。这张发票，真值得收藏。

发票里最多的是我用那辆老旧的摩托载妻子去超市为女儿添置生活用品的发票。其中有一张的数额最大：2078元。那一次，我和妻子一口气买下了12罐奶粉。孩子啊，爸爸以前从来都是以一个大男人的姿态不问东西的价格，想买就买了。有了你以后，我才发现自己的工资并不那么经用，每一笔花销都得精打细算，所以每次去超市，即使不买，都会十分留意诸如纸尿布、奶粉、婴儿米粉这样一些商品的价格，以便在降价的时候买回来。那次你常喝的那种奶粉的价格比平时便宜了20多元一罐，于是爸爸一口气买下了两大箱12罐，可以供你喝几个月的了。爸爸成了时下流行的“海囤族”。那样的发票，是爸爸肩负起作为父亲的责任和家庭的重担的见证，真值得收藏。

还有一些发票，总会让我和妻子在一同翻看时心生怜悯。那是女儿出生后去医院看病时的发票。那么幼小的身躯，就要承受针扎的苦痛。记得有一回，女儿发了高烧，医生让打点滴，护士在女儿的额头上扎了好几针都没有扎中。女儿疼得直哭，把喉咙都哭哑了，妻子心疼得抱起女儿，说什么也不让扎了。可接近40度的高烧，万一烧坏了脑子就严重了。妻子无助地又将女儿交给护士，而我在一旁也显得手足无措，整个心都是揪着的。女儿啊，你每一次的哭喊都是扎在父母心头的一根针。那些看病的发票，是你成长中的伤病的印记，却也烙上了父母对女儿的无限担忧，它们同样值得收藏。

收藏那一张张发票，它的意义其实不是为了孩子长大以后的回报，而是让孩子懂得美好生活的获得从来都不是天经地义的，她该在将来肩负起应该肩负的责任。

第三篇：收藏友情作文

收藏友情作文

“杰仔，去收拾一下床头的抽屉！”“哦！”接着，我把抽屉里大部分东西都拿了出来，除了堆在角落的几个小东西——幸运星。

我停下来了。拿起其中一颗幸运星，上面写着“07，04，25。”我不禁想起那天发生的事情……XX年4月25日下午，我要去医院做手术。当时我已经是“两股战战”了——眼科手术啊！很快我们班全班同学都知道这件事，可他们才不管你如何胆战心惊呢！很快，4点钟了。我慢吞吞地收拾好书包，准备去接受“酷刑”。这时，她，我的朋友来了。她给了我一颗幸运星，还说了两句话：“祝你手术成功！我可能还会去医院探望你！”然后向我告别。我看了看手中的幸运星——红红的，用手抚摩一下，放进书包里的夹层，再用一丝棉花之类的东西包着它，哼着歌儿跑向医院——有了幸运星，我会幸运的。果然，去到医院后，医生告诉我：“病情已经减轻，不需要做手术了！”我又惊又喜，一蹦三尺高，那时，我是世界上最高兴的人。

再拿起一颗——紫色的。写着“07，11，09”那一天是我们学校校运会的前一天。我要跑男子400米和1000米。当我训练完毕，准备回家时，她又来了。把幸运星放在我手心里，对我说：“小孙策，明天就要比赛了，加油！”第二天，400米比赛开始了。我是从头到尾的“第一”。我才跑到300米的时候，已经有3个人冲线了。我想停下来弃权，但是，我想起了那颗幸运星，仿佛她向我喊着：“加油！”我再看看前面——还剩下80多米了！“冲！”我终于跑完了400米了！欢呼声在我耳边响起。这时的我，体力耗尽，双腿无力，竟趴了下来。同学们迎了过来。紧接着就是1000米跑。由于我本来就已经是疲惫不堪，加上太阳的猛烈“攻击”，我们班的1000跑冠军——我，竟然倒了下来！但是我也发现——起码我已经跑了400米！这，源于朋友的动力……幸运星给了我力量。还有蓝色的幸运星——美术课跳舞考试；绿色的——期中考祝福考试……还有她最近给我的——期末考进入全年级前150名。

一颗幸运星就是一颗心在跳动。这些，都是友谊。我怎么敢扔掉呢？无论是岁月还是阻碍，都不可能会熄灭我们之间的友谊之光！永远！

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第四篇：收藏阳光作文

精选收藏阳光作文九篇

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的收藏阳光作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

收藏阳光作文 篇1

我们在人生的路上前行，有阳光明媚的白天，也有风雨交加的夜晚。漫漫人生路，当你在暴风雨中瑟瑟发抖，孤立无助时，有没有想过用以往经历过的“阳光”来温暖你风雨中的心灵。

在我的记忆中，这阳光，是一句话吧。

那是一个秋天刮风的日子，我的考试成绩出来了，很不理想，心中犹如一块巨石在压着，怎么办？这可要家长签字的呀！以往我的成绩都没有这样遭过。

回到家，我低着头，手中攥着试卷，不知不觉他已经被我攥出了汗水，我面对着妈妈，嘴唇扇动着，喉咙却像被什么堵住了似的，说不出话来。终于，我小声地吐出了几个连我自己也听不清的音儿：“妈，卷子……要签、签字……”接着我就把它交到了妈妈手中，飞快的跑到了自己床上，大气也不敢出一口，等待着接下来将要发生的事。没想到妈妈只是轻轻拂了拂卷子，问我要了只笔签了字。

妈妈仿佛看穿了我的心似的，说：“这次考失常了没关系，好好学，下次考好，我相信你！”。一句话，我心中的风雨平息了，阳光照耀着每个角落。谢谢你，妈妈！

每当我不得意时，总是想起这句话“我相信你！”

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收藏阳光作文 篇2

星星还是那颗星星，月亮还是那个月亮……冬天，还是这个清冷的冬天。没有一缕轻风，没有一丝阳光，没有雨雪，只有一只“孤鸟”——我独自一人走在上学的路上。“又是紧张忙碌的一天！”抬头望了望泛着冷白光的天空，我缓慢穿梭在光秃秃的树干“装点”着的街道上，心想。

在距离学校还有几百米的地方，只听“喀拉——”一声，我连人带车翻倒在道路旁，不好了！我的双脚被压在了车轮下面，稍稍一动，一股钻心的疼痛便向我袭来。这可怎么办啊？快迟到了！大滴大滴的汗珠自我的额头流过脸颊，滑过下巴，滴落在人行道上，浅浅地、令人揪心地“砸”在地面上。很快，脸上已分不清是泪水还是汗水。想向路人求救，可疼痛几乎让我支撑不住，发出的声音如蚊蝇哼哼般被人们“遗忘”。左右看看，路旁的行人都当作没看见似的，自顾自地走开了，我的心仿佛在这一瞬间凝固，一下子沉到了谷底。

“小姑娘，你还好吧？”血在脚边蔓延开来，就在我即将昏过去的时候，两个慈祥的声音如同天籁一般将我的心从深谷里拉了出来。我费力地睁开眼，一对卖菜的老夫妇正面色担忧地看着我。老爷爷一边扶起车查看，一边对我说：“姑娘，这车子的链条断了，回来我给你修修，下次上路一定要小心！老伴，咱俩快送这孩子去医院。”“哎，要是我们不来，这可怜的娃……”老奶奶连忙撕下头巾，为我包住流血部位。两人费力地把我抱到了对面的医院里。“谢谢……”艰难地吐出两个字来，我终于“安心”地昏了过去。

醒来已是在医院的病床上，睁开眼四下看了看，病房里只有我一个人，一张红色的纸条醒目地放在床头柜子上：“孩子，家里有事，抱歉不能照顾你了。我看过了你的学生证，已去学校替你请了假，安心养伤吧！”歪歪扭扭的字体映入眼帘，突然变得明晃晃的。一缕阳光拨开云层，照射在窗户上，斜射在温暖的纸条上，一股晶莹的水流从眼眶中滑落，是阳光太刺眼了吧？

在这个科技化、现代化的时代，人心不可测，爱几乎已经不存在了。然而，爱其实是无处不在的。让心灵绽放在天空下，沐浴阳光，接受太阳温暖的洗礼，请让我把爱的阳光收进心灵，永久收藏。或许在某年某月的某一天，它会酿成一杯甘甜醇厚的美酒，向人世间散发出无与伦比的香味……

收藏阳光作文 篇3

窗边的那一抹阳光，留恋无数次，会心一笑，千种风情不言而喻。

人说，咖啡加糖，抿一口是甜的;人说，天蓝银幕上点缀的棉花糖，是甜的;我说，来自心底的那一束阳光，是甜的。

有人捧着玻璃瓶，小心翼翼的将那一抹温暖收入瓶中，折射出七彩的华丽，她像个不食人间烟火的小精灵儿;有人让炙热的心，尽情的沐浴在暖阳下，她将拥有无数挚友;有人蜷缩在阴暗的角落，无私的将那轮暖阳，送给别人欣赏，她的灵魂将比阳光更加炙热暖人，耀眼无比。

而我，什么都没有做，只是静静的望着那抹阳光，淡淡一笑，何必追执那些所谓的形式呢?只需要明白，阳光是给予者，我是享受者，阳光暖人，我被它温暖，便足够了。

攸说，儿时她自己也用一个小玻璃瓶收集过阳光，也被这样温暖过。我想，所谓把阳光收集起来，编织成我们年少时那个最绚丽的梦，其实就是对善良的憧憬。

喜欢那个嘻哈的笑脸，喜欢把自己吹成阳光奔放，不晓得，已经迷失了最初的童真，浮于表面，不像这么做，人情世故却决定了我必须如此。

收集阳光，编织那一份童真，时光飞逝，唯一可以保存的，就是那一抹阳光。

收藏阳光作文 篇4

世界上，最温暖的就是阳光，它可以指引着我们走出黑暗，还可以照亮人的心房，同学之间更应该收藏阳光。

那天，我与同桌小明发生了争吵，两人面红耳赤，最后谁也没理谁。回到家，躺在床上，屋外不知什么时候下起了大雨，雨点“滴滴嗒嗒”地敲打着我房间的窗子，风在嘶吼、在呼啸，间或还伴随着惊雷，我又想到他了，他的爸爸妈妈去外地打工了，只有他的奶奶陪着他，在这样的雨夜里，不知道他会不会恐惧。

曾经我和他是最好的朋友，不论刮风还是下雨我们俩人都会准时在街头的拐角处相聚，然后肩并肩地去上学，可是自从闹翻后，我已两天没有等到他了，想到曾经的种种好，还有那些欢乐时光，一丝愧疚涌上心头……

第二天醒来后，我决定去他家找他，打开家们，走出去，就看到他已站在了我家门口，此时，太阳出来了，金灿灿地照在我们的脸上、身上，我和他彼此相互对视，最后都会心地笑了。

“阳光好暖和”，不知是谁先开的头，最后我们俩都重重地点了点头，笑着说：“让我们来收藏阳光吧。”

收藏阳光作文 篇5

外面的阳光从窗户射进来，我用手捧一抔纳入心中；从门缝钻进来，我用手扫一点装进心田。收藏阳光，让心情的园地永远晴朗。

已是深秋，小雨淅沥。我不多见地出现在家旁的公园里。公园中已然没有了春日的繁闹，满眼望去，只有一棵棵托着黄叶的老鼠和一个我。我徘徊在树林之间，想找个落脚的地方，显然湿漉漉的衣服已让我感到扫兴。

突然地，雨止，阳光从黄叶的缝隙中影射到大地上，斑驳的树影下，我却更加的感到恍惚和目眩。抬头仰望却被眼前的景象惊呆了：那棵棵苍老的树上，挂着的竟是无数闪闪发光的金叶子。从树下仰望，那叶子如同一道墙，遮蔽了刺眼的阳光，而自己，则同月亮一样，借着太阳的光辉炫彩夺目。那叶子的脉络爬满了叶身，金灿灿的就像一件艺术品就像古希腊神话中的金苹果一样，令人崇拜。忽然，一阵风吹过，几片叶子纷纷飘落，我的眼睛瞬间被刺痛，只留下一片金黄的底色。炫目中，我感到手中似乎捧着一个有呼吸的火球，它的脉搏同我的心一同跳动着，巨大的力，量中还充满了阳光温暖甜蜜的味道。

我睁开双眼，手中捧着的，竟是一片落叶，他在生命终结之时仍为大树收藏阳光？难道它们即使忍受灼伤的痛苦，也不愿让一丝一毫的阳光流逝？

哦，我终于释然，原来秋叶的金黄不是衰老的颜色，而是收藏阳光的印记，这脚下的金地毯便是阳光的颜色，便是阳光的载体。

为自己的心灵收藏阳光吧，为他人的幸福收藏阳光吧，当面临心灵的寒冬时，这些收藏在内心的阳光便是最好的宽慰与力量。

收藏阳光作文 篇6

什么都会和时间一起消逝，我只是希望我可以把生活中的阳光，都收藏起来。可以在阴暗的天气里，把它们翻出来看看，不知道当时我的脸上，有没有被映上温柔的阳光。

——题记

一个清新的早晨，太阳刚刚露出完整的笑脸，一朵纯白的栀子花开了，雪白的花瓣上沾着点点晶莹的露珠，透明的露珠里映出一张可爱的孩子的脸，还有她阳光般的笑容。顿时，阳光显得格外温暖。

一个阴暗的下午，没有太阳。冷风飕飕的刮着。穿着厚厚的棉衣的我走在上学的路上，地上结了层薄薄的冰，像是用水晶铺成的。我小心的走着。周围是一些面无表情行色匆匆的人。这时，一个小男孩出现在我的旁边，他看起来像一只白色的大熊。突然，他转国脸来，露出一张很纯真的笑脸：“姐姐!天气好冷啊!“一句普通的话语，却让我感觉无比温暖。我突然间好像听见了云朵上太阳的笑声。

一个美丽的黄昏，太阳迟迟不肯落下，天边的云彩披上了霞衣。一对老夫妇手拉着手，漫步在小公园里。他们的背影被拉得很长很长，合着旁边小树的影子，构成了一幅没有语言的.画，老夫妇脸上的，一定和太阳一样，红彤彤的。

收藏阳光，即使在阴雨天里也会有太阳，只要我们的心在乌云之上。

收藏阳光作文 篇7

人只有一生，我手只握一个筹码，手起时转骰间已报出点数，属于我的搏戏已经结束，盘古一辨清浊，便过三万六千载；李白蜀道不通的岁月“忽忽竟有四万八千岁”。神话中的樵夫驻足一观棋，便已柯烂斧锈，沧桑几度。

是啊，人生如此短暂，为何拒绝阳光射入潮湿的心扉呢？为何让悲观失落甚至是主观臆想的阴影，笼罩在你本应该是雄姿英发的面庞？

人的一生本来就有晴天，也有雨天；有平川坦途，也有没有舟的渡口，没有桥的河岸，挫折和痛苦会像夏日的雷雨，将心淋湿；也会像一记闷棍，你还没来得及发出一声叹息，就被打入黑暗的深渊，在黑暗中没有星星也没有月亮，有时还有你亲手织起的樊篱将你自己紧紧捆绑，在这时候只要你收藏阳光温暖冰冷的心灵、会冲破樊篱、冲破黑暗，就能重获温暖的阳光。

耳聋，对于常人来说只是部分世界的死寂；而对于音乐家来说却是整个世界的毁灭。整个世界毁灭了，而贝多芬依然挺立，他谱音为凤谱曲为凰，在烈火余烬中重建欢乐的世界，使他的世界新充满七彩阳光；他借拿破仑的十指，向世界向冥冥中的命运傲然奏响他的《命运交响曲》。

来吧，亲爱的朋友们，让我们都来收藏阳光，用阳光点燃希翼的双眸，用阳光照亮你前行的目光，使之不再迷茫，你稚嫩的步伐也将不再彷徨。

如果你将最美的梦播进冰封的土壤，那你收获的会是一个姹紫嫣红阳光绚烂的春天。

收藏阳光作文 篇8

人只有一生，我手只握一个筹码，手起处，转骰间已报出点数，属于我的搏戏已告结束。盘古一辨清浊，便过三万六千载；李白蜀道不通的岁月，“忽忽竟有四万八千岁”；神话是的樵夫一驻足观棋，便已柯烂斧锈，沧桑几度。

是啊，人生如此短暂，为何拒绝阳光射入潮湿的心扉呢？为何让悲欢失落甚至是主观臆想的阴影笼罩在你本应是“雄姿英发”的面庞呢？

人的一生，本来就是有晴天，也有雨天；有平川坦途，也有没有舟的渡口，没有桥的河岸。挫折跟痛苦会像夏日的雷雨，将心淋湿；也会像一记闷棍，你还未来得及发出一声叹息就被打入黑暗的深渊。在黑暗中，没有星星也没有月亮，有时还有你亲手织起的樊篱将你自己紧紧捆绑，在这时候，只有用你收藏的阳光温暖冰冷的心灵，去冲破樊篱，冲破黑暗，重获温暖的阳光。

耳聋，对于常人说只是部分世界的死寂，而对于音乐家来说却是整个世界的毁灭。整个世界毁灭了而贝多芬依然挺立，他捕音为凤，谱曲为凰，在烈火余烬中重建欢乐的世界，使他的世界重新充满七彩阳光，他借拿破仑的十指，向世界冥冥中的命运傲然奏响他的《命运交响曲》！

阳光下的我们却不知好好收藏，一任孤寂的人在苦闷中彷徨，记得有位同学曾写过这样一首小词：“昨夜有雨愁思长，懒梳妆，恐开窗，未卜来日前途何茫茫，不敢抬头计晨阳，忽一岁，草木黄。”这怎像被比做“早晨七八点钟的太阳”的我们发出的“豪言壮语”？这岂是肩负振兴祖国重任的我们所应有的“壮志豪情”？我们应面对阳光，对着大浪淘沙、鲜花吐艳，唱一首豪迈的歌，唱得那天蓝海也蓝，唱的那茫茫大地笑开颜！外加和词一首：“少年自有少年狂，涉昆仑笑吕梁，十年磨剑，今日试锋芒。烈火再炼双百日，化莫邪，断金刚！”

来吧，亲爱的朋友们，让我们都来收藏阳光，用阳光点燃希冀的双眸，用阳光照亮你前行的目光将不再迷茫，你稚嫩的步伐将不再彷徨。

如果你正经受严寒，那么春意已离你不远。

如果你正付出，那么花红柳翠会向你展现。

如果你将最美的梦播进冰封的土壤，那你收获的会是一个姹紫嫣红的阳光绚烂的春天。

收藏阳光作文 篇9

阳光收集在瓶子里，瓶子便有了温度;阳光收集在心里，内心便有了爱。如果经常收集阳光，我们的内心便会充满无私的阳光，普照着爱的土地。

回到了外婆家，乡间的气息弥漫整个天空，太阳公公仍然笑盈盈的对我说:“欢迎回到农村体验生活，相信你一定会更加快乐!”走在乡间的小路上，望望天空，阳光透过我的衣角，照在脸上，感觉无比的温暖。

一回到家，便邀上几个小朋友一起玩，从她们的脸上，我看见了只有农村小朋友所具有的独特--纯朴。别看她们很小，一说起话来就像大人似的。她们开心的笑着。无忧无虑的生活着，我又收集到了一份阳光--天真。灿烂的笑容。

太阳快下山了，我依依不舍的踏上了回家的路。回到家，香喷喷的饭菜吸引着我，外婆做了好多好吃的饭菜等我回来，当时天已经开始黑了，家家户户都在家吃着饭，我又一次的看到了阳光，他们总是天很黑了才开始吃饭，这对于我来说，这份阳光很珍贵，这也是只属于农民们的。

收集阳光，真的使我改变了很多，也让我感受到了快乐!这些阳光无时无刻的伴随着我，把我的人生之路装扮得有声有色的。我相信，阳光收集得越多，世界将充满更多的爱!

第五篇：【精华】收藏阳光作文

【精华】收藏阳光作文合集10篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的收藏阳光作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

收藏阳光作文 篇1

人只有一生，我手只握一个筹码，手起时转骰间已报出点数，属于我的搏戏已经结束，盘古一辨清浊，便过三万六千载；李白蜀道不通的岁月“忽忽竟有四万八千岁”。神话中的樵夫驻足一观棋，便已柯烂斧锈，沧桑几度。

是啊，人生如此短暂，为何拒绝阳光射入潮湿的心扉呢？为何让悲观失落甚至是主观臆想的阴影，笼罩在你本应该是雄姿英发的面庞？

人的一生本来就有晴天，也有雨天；有平川坦途，也有没有舟的渡口，没有桥的河岸，挫折和痛苦会像夏日的雷雨，将心淋湿；也会像一记闷棍，你还没来得及发出一声叹息，就被打入黑暗的深渊，在黑暗中没有星星也没有月亮，有时还有你亲手织起的樊篱将你自己紧紧捆绑，在这时候只要你收藏阳光温暖冰冷的心灵、会冲破樊篱、冲破黑暗，就能重获温暖的阳光。

耳聋，对于常人来说只是部分世界的死寂；而对于音乐家来说却是整个世界的毁灭。整个世界毁灭了，而贝多芬依然挺立，他谱音为凤谱曲为凰，在烈火余烬中重建欢乐的世界，使他的世界新充满七彩阳光；他借拿破仑的十指，向世界向冥冥中的命运傲然奏响他的《命运交响曲》。

来吧，亲爱的朋友们，让我们都来收藏阳光，用阳光点燃希翼的双眸，用阳光照亮你前行的目光，使之不再迷茫，你稚嫩的步伐也将不再彷徨。

如果你将最美的梦播进冰封的土壤，那你收获的会是一个姹紫嫣红阳光绚烂的春天。

收藏阳光作文 篇2

星期天的上午，我来到家门前的草地上，金色的阳光照在上面，暖融融的!这温暖的阳光，让我想起了那个小小的故事。有个小女孩的奶奶病了，奶奶整天躺在床上，非常渴望温暖的阳光。

小女孩最能看透奶奶的心思，便带上一个盒子，跑到外面，将盒子打开，对着阳光。小女孩站了好久，等“捕捉”到的阳光装满了盒子，再迅速把盒子关上，跑回屋里。她对奶奶说：“奶奶，看，我把阳光给你带来了”。说着便打开盒子。奇怪，里面什么也没有，只是被太阳晒得热乎乎的。看着看着，小女孩禁不住伤心地哭了起来。谁知奶奶却笑着说：“孩子，别伤心了，奶奶已经把阳光收起来了”。我们生活在阳光下，成长在阳光下，阳光对于我们来说是最普通不过的，所以不会有奶奶对阳光的渴望之心。但奶奶的心情我们是理解的，奶奶对孩子欣慰的笑我们也是知道的，奶奶有一缕带着小女孩的笑脸的、珍贵的阳光!

让我们带着盒子，去收集阳光吧!因为我们要把阳光送给最需要的人。金色的阳光照在草地上，草地上闪着金光。

一阵风吹过，小草好像在招手，又好像在点头，鼓励我们收集阳光，送给那些最需要的人。

收藏阳光作文 篇3

一大片灰蒙蒙的乌云达拉在我的城堡上空。阴风号呼者，萧瑟的卷下几千枯黄的叶子……

我是住在这座城堡里的'公主，我不知道我的城堡为什么这么昏暗，没有阳光，我多么希望我的城堡能像我的朋友玲玲公主家的那样：黄莺婉转着歌喉，花朵绽放着笑脸，阳光想把把金粉撒在她的城堡上，温暖的惊人。

我一直惊羡着……

突然，有一天，我的母后对我说：“孩子，你要去人类世界收藏阳光，只要你将我手中的盒子收藏好阳光，你的城堡就能像玲玲公主那样了!”听完母后的话，我很开心的去收藏阳光了

“哎，这已经是第三次了!为什么我白天收藏好的阳光，夜晚它又消失了呢？”我无奈的叹息道。“算了，我再收藏一次阳光吧!”我在路上缓行着，突然我看到了一位老奶奶，啊!我正无助的倒在地上!路上竟然没有一个人扶老奶奶一下!我内心一动，跑过去扶起了老奶奶。老奶奶对我温暖的笑了笑。就在这时，我发现我的盒子亮了一下，我打开一看：是一个温暖的橙色光体。我知道了，它就是阳光!

我若有所悟，我搀扶着老奶奶送她回家，这时我的盒子又亮了一下。我明白了，乐于助人就在收藏阳光!

送回老奶奶过，我开心极了，我欢呼着，跳跃着，奔跑着……我似乎看到我的城堡那温暖的明媚了。

没想，就在此时，一辆大卡车将要撞上旁边的小男孩，我看见了小男孩呆呆的，木木的站着不知所措的样子。突的头脑一热，我猛地推开了小男孩，一阵碾压的疼痛袭来，我昏了过去……

再当我睁开眼睛时，我已经回到了我的城堡，不同的是，我的城堡它很温暖……看着倾撒的阳光，我默默的勒开了嘴角。

收藏阳光作文 篇4

五百年的凝眸回笑，化为今生的匆匆离散；千年乱世只为收藏那几缕阳光而不肯消逝……

历史的江河奔涌东逝，卷起千堆雪，卷走了名利，卷走了虚无，却卷不走那些不倒的人；浪淘万粒沙，淘尽了繁华，淘尽了荣辱，却淘不尽那些明亮的不朽灵魂。他们如流星一般在历史的天空中泫然一现，成就的是自己的无悔人生，留下的却是那永恒的阳光。

“刹车哥”生命之光

南昌某公司公交车司机蔡敏在开车途中突发脑溢血，在昏迷前完成打方向盘、靠边、刹车、熄火等最后四个动作，使车上60多名乘客安然无恙。

这一刹，刹出了生命的希望，刹出了人间大爱，刹出了一缕生命之光，拿出收藏夹，我默默地收藏了进去。

“雷锋哥”责任之光

江西省交警总队某支队民警吕凯从警4年来，在高速公路巡逻执勤中救助流浪者20多人，有11人在他的直接帮助下走上了回家的路。

雷锋这个名字相信没有人陌生，现代版的雷锋也数不胜数，他们的行为在当今社会中轻轻拨动这人们的心弦，绽放出耀眼的责任之光，拿出收藏夹，我默默地收藏了进去。

“倒水哥”奉献之光

自掏腰包在农民工聚集的天桥下设立供水点，每天三趟送去几十桶纯净水，三年如一日，却始终不肯留名。李老发每月因送水支出6000元，每天因此受惠人群达800余人。

面对记者的频频发问，他却说“我行的是小善。”他的行为彰显了人性的光辉，发出了一丝奉献之光，拿出收藏夹，我默默地收藏了进去。

刹车哥、雷锋哥、倒水哥……的行为无一不温暖这人心，在此我也只能借“哥”抒怀，把他们的光辉收藏起来，郑重的标记上他们的名字。

收藏阳光作文 篇5

每个人都会有悲伤的尘埃，你却在尘埃里开出花来，这朵花的名字就叫“爱”。爱，有很多种形式，亲情、爱情、关爱、怜悯……而表姐对我的是亲情之间的爱，那给予爱的一瞬间，我至今还记忆犹新。

我与星星姐姐从小一起长大，形如亲姐妹，可到了她读六年级的时候，舅舅就把她接到福建泉州去了，我真不舍。

这次寒假，表姐好不容易来住一段时间，我们相处得很融洽，玩得也很尽兴。这天中午，我正和表姐表哥们玩电脑，妈妈突然把我叫走了，一开口就骂道：“你整天就知道玩，什么事情都不干……快去帮我把衣服晾了!”妈妈大骂我一顿便扭头走了。我心理很是委屈：明明就是她叫我招待这么一大帮亲戚的嘛，她又不是不知道，现在的小孩都爱玩电脑，直接把电脑丢给他们，不就好了嘛。真是的，她自己火气大还拿我出气。我越想就越想哭。

这时，星星表姐从房间里走出来，大致地像我了解情况后，笑着说：“我来帮你晾衣服吧!”我惊呆了，她可是客人呀，我怎么好意思叫她帮忙呢？可她始终要帮忙，我拗不过她，只好答应了。晾衣服时，我的情绪很低落，心理感到极委屈，便把衣服随便挂挂。而表姐却干得非常好，她看出了我的心情还是很糟，几次微笑着安慰我说：“不要去想阿姨刚才说的话啦，她只是一时生气，没关系的啦!”听了星星姐姐地的话，我心头的烦恼一下子也就烟消云散了。

星星姐姐对我的爱就如冬日的一束阳光，使我处在天寒地冻之中永不会忘记，这阳光一直收藏在我的心头。

收藏阳光作文 篇6

我是不喜欢阳光的。

每天早上，睡醒来，慢慢的扯开窗帘。额，似乎我不能快，我讨厌着耀眼的光，如果是折射，那还好，要是直射的时候，我不得不捂住我的双目或者扭头逃离这充满阳光的世界。其实我的生活也是这样的。我似乎是封建的，我的思想只进不出。但是，每每阳光深深的射到我心的时候，我发现，原来一切是那样的与我不同。我与别人的这种迥然不同似乎才使我引起慎重。我似乎明悟我该汲取来自别人的阳光罢。似乎也只有这样我方能再进一步，完善自己。但是，对于那些鄙夷的小人，即便是他的好，我也厌恶至极，世上的茫茫好人，何必为这只为这几言语的笨狗儿摄去。

我突然发现，阳光是明媚的。

她告诉我，对于挤公交的人们，你也不必锻炼你的龌龊语言，也不要锻炼你的龌龊的行为。你怎能敌得了这千千万的人啊，况且你只是一个学生，在学校，你都不能改变几人，何谈这挥汗如雨的泱泱大国。你倒不如让时间流逝几许，轻松地做你公交。这是阳光。他告诉我，有准备的才能掌控住成功，成功。这种准备，不仅是思想上的准备，也是一种物质上的和准备，这种准备是踏实的，是结实的。它不仅是一日的奋进，更是日月蓄积的精髓。这是阳光。他告诉我，不为五斗米而折腰，要为浊天乌月而明清。不为张扬名利而所作，而为民生自己而作。你贪贿，你体恤，是何等的差异。也是素质的差异。这是阳光。他告诉我，生命只有一次，既而做，必收获，不要在短在的旅途中挥写而后忏悔的事。这是阳光。

我喜欢收藏阳光。

收藏阳光作文 篇7

小田鼠尼克给我们看了它收藏的阳光。在我的心里也有一缕温暖难忘的阳光。

两年前乍暖还寒的春天，冰雪已经开始融化，地上残留的冰水依旧很滑。我和爸爸妈妈出去逛街，看着路人一个不小心败给地上的“冰水魔王”，我拉紧了妈妈和爸爸的手，小心翼翼提心吊胆的往前走。爸爸说“怕啥？穿的那么厚，摔倒了也不会觉得疼的，勇敢一点。”但我看着别人摔倒的狼狈样，还是心有余悸。

“抓小偷——抓小偷——偷手机了”，一位中年妇女边跑边喊，我和妈妈还没有反应过来，我爸爸已经向着前方一个奔跑的少年冲去。妈妈呆了一会，也拉着我的手向前跑去。小偷拐向一个胡同，爸爸也毫不犹豫的追了去。等我和妈妈气喘吁吁的追上时爸爸正有些沮丧的停在一个路口。原来小偷从另一个路口逃跑了。

这次爸爸虽然没有抓住小偷，可是爸爸在我心中的形象一下子变得高大起来。爸爸原来是一个军人，我和爸爸难得呆在一起，后来转业到公安局仍然很少在家，爸爸在我心目中模糊而陌生，只记着他瘦削单薄而严厉。但是这件我亲眼目睹的小事让我改变了对爸爸的印象，我为有这样一位警察爸爸而骄傲。

每次当我对爸爸有点抱怨时我就会想起这一天，爸爸虽然看似忽略了我可心里装着自己作为警察的责任。这件事就好像一缕阳光温暖着我也照亮了我前进的方向。

收藏阳光作文 篇8

蝉鸣稀薄的夏日午后，一束阳光穿过云层，透过窗户，探进窗来。它没有夏日阳光的炎热，也没有冬日阳光的懒散，它只是给人一种温暖的感觉，洒在人身上暖阳阳的，阳光的气息在空中弥漫，飘荡在鼻息间。此时看着这满满一窗阳光，我不禁想将它好好收藏。

抬头，不经意的撇见卧室半拉开的窗帘，一束阳光顽强的从窗帘的缝隙中透出来，穿过厚厚的帘幕，照耀在黑暗屋落的一角，与黑形成了鲜明的色调对比，那么的炫目，仿佛刹那间照亮了我心中的那片黑暗。时常我与母亲吵完架后，总喜欢将自己囚禁在黑暗的角落，将内心囚禁在寒冷寂静的山谷，自己默默地、默默地发。我望着那束透过窗幕的阳光，不禁想到了我和母亲。感觉眼中聚满了泪水，不知是难过还是悲伤。母亲是那束阳光，而我则是那厚厚的、不愿让母亲近来的窗幕，将母亲拒触与千里之外。母亲就像那束阳光，每天不停的试探，想打开我心中的那扇窗，给我温暖，融化我内心上面那一层薄薄的冰。

窗外的满满一窗阳光被我小心的拥入怀，暮然间，想起苍白寂寥的冬天。午后的阳光虽有些刺目，但是这种阳光的味道却久久无法让人忘怀。我不由得站起来，哗我伸出双手将它拉开，刹那间，屋里被照的亮膛起来，不甘黑暗的阳光在屋里投下满满的光阴斑驳。温暖使我又回想起了往事，母亲那温暖的面容一直存在，像是一张张泛黄的黑白照被重新覆上灵魂一样。

阳光环绕在我的周围，将我拥抱，那么舒适，那么温暖，如果可以，我想将它好好收藏，环抱在胸前，永不放手。

如果可以，我想将你好好收藏，阳光母爱。当悲伤逆流成河的时候，总会想起内心深处的那份美好，当一束阳光透过窗来，我只想将它好好收藏。

收藏阳光作文 篇9

结束了《被时光掩埋的秘密》已是凌晨01:12，窗外清冷的月光射进我的床头，好像世界很美丽，确实美呢，月光就像宋翊，看似温文儒雅，实则清清冷冷。月光下是真正可以隐藏秘密的！但是，如果是我，我一定要收藏阳光！在春天和夏天的早晨和午后，我要打开大大大大的收纳袋，开始收藏阳光，到了秋天和冬天，我就释放阳光，即使是阴霾天气，我们也能曝着阳光晒晒心情，看世界一片晴好！任时光匆匆……

Helen说：“苏蔓，多么幸运的女子，丝毫不知道自己错过了一个那么爱她的人；多么不幸的女子。永远都不知道世界上曾有一个人那么爱过她。但我始终相信苏蔓是幸福的，她最终是有情的成了眷属。情理之中的结局，却又在我的意料之外，因为私心里是希望她和那个她错过了的人在一起的。爱情只是一条线，被时光掩埋的秘密也慢慢的会成为公开。也许就在我们在笑嘻嘻的说“我的生活没有秘密”时，某段时光中的你已经被某个人深埋在时光的记忆中……

记忆和阳光一样虽不可定格，但我们可以收藏。就像收藏阳光一样，为的是在我们无法逃避阴霾时，我们可以拥抱阳光！

收藏阳光作文 篇10

那个用阳光来温暖我的她，我会永远珍藏……

帮助，进步

“王包子，教我这题，我有点儿没搞懂！”数学课下课后，我对王包子说道。

“没问题！”她微微一笑，便爽快地答应了。她看了一看题目，便跟我讲解道：“要求阴影部分面积，就先把所有的部分都加起来，然后……”我边听边点头，顿时豁然开朗。王包子对我意味深长地挑了挑眉，我还她一个灿烂的微笑。

晚托考试，刚好就考了那一题，我做对啦！心里暗暗高兴：幸好有王包子！

她的帮助像一缕阳光温暖我的心田！

理解，分担

有一次，我的《长江》不知飞到了哪里，刚好语文课又要做《长江》，怎么办啊？

我只好向我的同桌王包子求助，她让我先找，如果实在找不到她就陪我去向刘老师解释下：让你拿本子做，只写答案。我默默地点了点头，抿嘴一笑。

《长江》好像故意与我做对，就是找不到，看来，只好去向刘老师说明情况了。王包子与我同行，我的心异常安宁。果真，刘老师同意了之前王包子的建议。

她如一缕阳光一样，在关键时刻给我指明解决问题的方向。

关切，温暖

记得那是一个晴空万里的星期一。一到学校，同学们就开始询问我的鼻子怎么了？（周末在家我不小心把鼻尖抠破皮了，留下了深深的伤痕），我都是一笑而过。直到王包子来了，她问我：“哎，你的鼻子怎么弄的？都红了好大一块儿呢！没事儿吧？要不要擦点药？看起来很疼啊？”她的一通话让我觉得心里暖暖的，她的关切和紧张让我很感动。

阳光是一种治愈心灵伤口的良药，王包子，就是我身边的阳光！

以后的日子里，我一定会时常想起她。她的温暖与理解、帮助与分担，让我永生难忘。每当遇到困难，我就情不自禁地想起我与她相处的点点滴滴，我便有了前进的动力……