于丹老师勇敢承担爱与责任观后感

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第一篇:于丹老师勇敢承担爱与责任观后感

学会感恩

——观于丹老师讲座有感

星期天,我和妈妈一起观看了于丹老师《勇敢承担爱与责任》的讲座,讲座用几个寓言小故事讲述了感恩、责任与成长。其中的一个小故事给我触动很深,让我难以忘记。

故事讲的是,有一个小孩,他和一棵老树是好朋友,他们每天在一起玩。可是有好长一段时间,小孩都没有来老树这里玩,终于有一天,小孩来了,可是他一点都不高兴,老树就问他:“你怎么不高兴呢?”小孩说:“别的孩子都有学上,还有新玩具玩,可我没有。”老树就让小孩把自己的果子拿去卖钱,小孩很高兴,用卖来的钱去上学,还买了玩具。小孩不常和老树玩了,只在每年秋天来把果子收了。可树一年一年的老了,结不出果子了,小孩也慢慢的长大了。一天,小孩又愁容满面的来到树下,老树问:“你怎么还不高兴?”小孩说:“别的人都结婚成家了,可我没有房子,娶不了新娘。”老树又让小孩把它的树枝砍去盖了房子结了婚。过了几年,小孩又不高兴了,他想去国外看一看。老树让小孩把自己的树干拿去做成小船,去了国外。小孩在国外生活了很长一段时间,他想家了,想老树了,于是他又回来了。小孩哪也不想去,只想陪在曾经无私的帮助过自己的老树身边。

这个小故事让我很感动,老树不就是我们的父母吗?而小孩不就是我们吗?老树面对孩子的每个愿望,都无怨无悔的去帮助他实现,让小孩很高兴。我们的父母也和老树一样,无私得关爱着我们,悉心得照料着我们,让我们生活的幸福、快乐。我们要懂得感恩呀!我们没有办法去回报父母的爱,但是当爸爸妈妈下班回到家,送上一杯热茶,轻轻地问候一句;平时力所能及的多干点家务,这些都是我们对父母的爱。而好好学习,做一个懂事的孩子,更是对爸爸妈妈最好的回报。

同学们,让我们学会感恩吧!让我们去感恩父母、感恩老师、感恩那些许许多多帮助过我们的人。

第二篇:于丹观后感

培养孩子,要“德智体美劳”全面发展

在70年代和80年代,学校提倡“德智体美劳”全面发展的素质教育。时至今日,好学生、好孩子的标准早已发生了翻天覆地的变化。如今90后甚至00后的教育发展趋势,却更注重培养智育而忽略了其它方 面。有一句家教名言是这样说的:“要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识,思维的习惯和高尚的情操”。李开复博士也说:“一个没有良好的价值观,没有正确态度的学生,即便进了名牌大学,他的成功概率也一定是零”。可见,德之重要性。那么要如何把孩子培养成为一个有德之人?于丹教授的报告,给我们指出了明确的方向。最好的办法是让孩子在假期参加各类公益活动,去儿童福利院或者敬老院都是一个不错的选择。在儿童福利院,如果他们能够利用自己的资源,给那些不能生活在父母身边的孩子一些力所能及的帮助,或者和他们分享自己的学习心得和新游戏,能够让他们体会到自身的幸福,从而学会珍惜;在敬老院,如果他们能为敬老院的老人表演节目或者他们谈谈心,可以培养他们的孝心和耐心。同时,在和人们交往中,孩子们不仅会提高交往能力、工作能力,更重要的是体会到把爱给别人时的幸福感,为探索人生价值奠基。

关于智育、体育、美育、劳动教育方面的内容,于丹教授都给我们一一详尽说明,我认为在家庭教育中,父母应该做到如下几点,来培养孩子的能力,提升孩子的素质。

1、家庭成员纯朴配合、协调一致,使孩子的品德和行为按统一的要求发展。

2、夫妻共同做家务,以便夫妻双方都有更多的时间和精力关注孩子的教育。

3、做有预见性的父母,不做事后诸葛亮。

4、不以自己的模式塑造孩子,支持孩子走自己选择的道路。

5、持之以恒,帮助孩子养成良好的习惯。

6、孝顺长辈,为孩子做出表率。

7、丰富孩子的生活,培养孩子广泛的兴趣,尤其是热爱户外运动。

8、引导孩子学会交往。让孩子从小就生活在在伙伴的友谊之中,是避免虚拟时空诱惑最重要的保障。

9、全面了解孩子身心发展的实际水平,做到量力而行。要使教育获得成功,遵循孩子的生理和心理的发展规律,以此考虑教什么、怎么教。

10、要循序渐进地传授知识,培养能力,不要急于求成。

总之,我们做父母的,要培养孩子的心情,培养孩子充满诗意、热爱生命的精神,培养孩子不管遇到什么艰难挫折都对未来充满信心,培养孩子热爱读书的学习习惯,让孩子感到生长在这个社会里是有尊严地活着的,这就是家庭教育最重要的内容。

第三篇:于丹老师感恩教育观后感

于丹老师感恩教育观后感

周六的上午,我和孩子一同收看了导师于丹主讲的《中小学生感恩教育》的专题讲座。在这个讲座中,于丹老师用生动形象的语言将一个个小故事娓娓道来,这些有趣而寓意深刻的故事让我受益匪浅。

首先,于丹教授讲到孝。她讲述了一个《男孩与苹果树》的寓言故事,故事中大树和男孩的关系多像爸爸妈妈与孩子的关系呀!父母对儿女的爱是无私的,不计回报的。父母对我们的教育,都是尽心尽力的,不惜任何代价的。可我们是怎样对待我们的父母的呢?我们只知道索取,觉得父母给我们的一切都是应该的,可我们又给了父母什么呢?“正为本,孝为先,孝为德之本。”作为子女要有感恩的心,即孝心。记得民间有一句俗语:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义,何况我们呢?儒家创始人孔子讲究一个“仁”字,于丹老师讲了人格教育,它是人际关系的扭动,需要靠行动上的态度来获取。人的成长分为3个阶段:分别是学业、阅历、人格。其中阅历与人格是要靠自己的努力才能够得到。要有信心,有恒心与毅力,将来才会走向社会的最高峰。只要自强不息,成功就属于你。社会就好比是一锅沸腾、滚烫的水,它不会因为可怜你,就会降低它自己的温度。所以,我们应像那把干茶叶一样,寻找自己的方式,成全社会。

感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长,感谢朋友等,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都 应该学会感恩。我们做教师的更应该教育孩子从小知道 感恩。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己 也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。

看了这个讲座,让我知道懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。当我们用感恩的心去生活的时候,我们会发现天也这般蓝,树也这般绿,生命是这般美好!

感谢于丹老师带来的这场专题讲座,让我进一步深刻明白一颗懂得感恩的心,一份朴素的生活态度在当下,常怀感恩之心,世界将变得更和谐,更友善!

让我们一起学会感恩,收获别样的人生。

杜辰曼

第四篇:于丹老师教育讲座观后感

于丹老师教育讲座观后感

陪孩子观看了于丹老师的教育讲座,受益非浅。其中我感触最深的是于丹老师讲的一个寓言故事:有一个孩子从小天天与大树玩耍,大树为了满足孩子的愿望,先是让孩子摘了自己所有的果子去卖,用以换各式各样的玩具,接着是截下树枝,用于盖新房,娶媳妇,最后是砍下树干,做成独木舟供孩子去周游世界……这个故事里的大树就是父母,而这个孩子就是我们的孩子。孩子要什么,我们做父母的就给什么,使孩子从小就养成&ldqu;衣来伸手,饭来张口&rdqu;的习惯,不懂得用自己的劳动去换取自己所需,认为父母所做的这些都是理所应当,不懂得珍惜和回报。这样环境下长大的孩子大多数都比较自私,不懂得感恩。我们做家长的,不要娇惯孩子,不要事事替孩子代办,要让孩子亲自动手,做一些力所能及的事。比如从孩子上幼儿园开始就应该让他(她)自己洗自己的小手绢、小袜子,指导他(她)自己叠被子等等,不要怕累着他(她),其实做这些事情,并不会累坏孩子,相反还能锻炼孩子的动手能力,有助于孩子各方面的发展,并能让孩子在自己动手中获得乐趣,在劳动中体会劳动成果获得的不易,从使孩子在享受父母、亲人给予的爱时能怀有感恩的心,知道孝敬父母长辈,拥有健康的人格。这样的孩子,无论在社会生活中,都会拥有一个成功的位置。这才是我们做父母的应该为孩子做的。

于丹老师的讲座让我懂得了很多,做为家长我重新审视了自己:儿子已经九岁了,却像个小皇帝,在家里除了学习就是看电视、玩游戏,连被子都不会叠,每天起床都得大人叫,更别说帮大人做什么了,简直是个生活的&ldqu;低能儿&rdqu;!唉,作为母亲,我真的很失败!听了于丹老师的讲座以后,我要从我自身作起,改变为孩子事事代办的做法,努力培养孩子的动手能力和自理能力,努力缩短被同龄孩子拉下的距离,培养孩子成为一个自强自立、懂得感恩、拥有健康人格的社会接班人!

第五篇:于丹老师感恩教育观后感

于丹老师感恩教育观后感

周六的上午,我收看了导师于丹主讲的《中小学生感恩教育》的专题讲座。这个讲座加强了我的素质教育,培养了我的社会价值观与人生观。

儒家创始人孔子讲究一个“仁”字,于丹老师讲了人格教育,它是人际关系的扭动,需要靠行动上的态度来获取。人的成长分为3个阶段:分别是学业、阅历、人格。其中阅历与人格是要靠自己的努力才能够得到。要有信心,有恒心与毅力,将来才会走向社会的最高峰。只要自强不息,成功就属于你。社会就好比是一锅沸腾、滚烫的水,它不会因为可怜你,就会降低它自己的温度。所以,我们应像那把干茶叶一样,寻找自己的方式,成全社会。感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长,感谢朋友等,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都 应该学会感恩。我们做教师的更应该教育孩子从小知道 感恩。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己 也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。

教育只是人生的起点,而我们的终点,应是我们自己寻求的方式来升华自己,创造美好的未来。看了这个讲座,我树立起了正确价值观与人生观。让我知道懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

当我们用感恩的心去生活的时候,我们会发现天也这般蓝,树也这般绿,生命是这般美好!让我们一起学会感恩,收获别样的人生。

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