国庆中秋诗会主持词(2017)

第一篇：国庆中秋诗会主持词(2017)

国庆中秋诗会主持词

（2017年9月30日）

尊敬的各位领导、同志们，大家下午好！今天我们欢聚一堂，喜迎中秋，共庆祖国华诞。我是主持人XXX。

中秋月圆，人间月半。值此金秋八月、丹桂飘香之时，我们以诗言志，中秋吟咏，以一场“国庆中秋诗会”来庆祝我们伟大祖国的六十八载华诞，祝福我们的祖国繁荣昌盛，祝福中华民族日益强大，也祝愿大家双节快乐、月圆家圆、身体健康、万事如意！谢谢大家！

为传承我们中华民族优秀的传统文化，弘扬民族精神，激发大家热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念和如火热情，今天我们在这里隆重举行“国庆中秋诗会”活动。让我们在诗歌吟咏中穿越时空，从优秀传统文化中汲取力量，共同述说千秋家国梦——我们的“中国梦”！

现在我宣布政务服务中心“国庆中秋诗会”正式开始。首先有请**为我们带来配乐诗朗诵《八月十五夜桃源玩月》。有请**。

《八月十五夜桃源玩月》

译文：平时在红尘中见到月亮，心都能清静下来，何况是在这清秋时节的神仙洞府间？凝聚起来的光芒悠悠地象寒露坠落下来，而我此刻站在桃源的最高处。碧空之中没有一丝云彩，风也不见一缕，可以看见山上高高的松树和山下的流水。那些行动的物体全在视野之中，天那么高，地那么平，仿佛可以看见千万里之外：“少君”把我带到了玉坛之上，远远地施礼请仙人相见。云彩聚集，星斗挪动，仙乐奏响，让人肌骨寒肃。金色的霞光从东面渐渐升起，月轮西斜，仙影远去，我还在频频回望。只因为良辰美景难以再回来，以后到了中秋这天应该很惆怅吧！这首诗景物随时而变，情调随景而移，有起伏跌宕之感，寥寥数语，刘禹锡便为我们描绘出了一个如梦如幻的中秋之夜。刘禹锡，字梦得，唐朝文学家，哲学家。永贞革新失败后，刘禹锡被贬谪到朗州(今湖南常德），桃源县就位于这里。在这里他不免悲凉之感，所以写了许多诗词以排遣愁绪。这首诗表面上可以归入游仙诗，但实际上我们也能看到刘禹锡对人生的诸多感慨，感受那开阔的视界，超时距的跨度，一种奔腾流走的生命活力和弃旧图新面向未来的乐观精神。

又是一年月圆夜，诗情画意最中秋。接下来有请**为我们带来配乐诗朗诵《水调歌头》，有请**。《水调歌头》

译文：明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，何年何月。我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影，哪像是在人间。

月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。

此词是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限怀念。词人运用形象描绘手法，勾勒出一种皓月当空、亲人千里、孤高旷远的境界氛围，反衬自己遗世独立的意绪和往昔的大醉。当时苏轼在密州（今山东诸城）做太守，中秋之夜他一边赏月一边饮酒，直到天亮，于是做了这首《水调歌头》。

苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。是北宋继欧阳修之后的文坛领袖，散文与欧阳修齐名；诗歌与黄庭坚齐名；他的词气势磅礴，风格豪放，一改词的婉约，与南宋辛弃疾并称“苏辛”，共为豪放派词人。反映到词里，遂形成了一种豪放洒脱的风格。

全词意境豪放而阔大，情怀乐观而旷达，对明月的向往之情，对人间的眷恋之意，以及那浪漫的色彩，潇洒的风格和行云流水一般的语言，至今还能给人们以健康的美学享受。词人留恋人世、热爱生活的思想感情，显示了词人开阔的心胸与超远的志向，因此为歌词带来一种旷达的作风。其实，无论是顺境还是逆境，我们都应该像苏轼一样，时刻保持乐观的态度，有一颗豁达的心，泰然处之。

苏轼是一位性格豪放、气质浪漫的文学家，当他抬头遥望中秋明月时，其思想情感犹如长上了翅膀，天上人间自由翱翔。下面让我们继续欣赏苏轼的另一首佳作，有请**为我们带来配乐诗歌朗诵《中秋见月和子由》，有请**。

《中秋见月和子由》 译文：

明月尚未高过群山之时，已出白芒千丈。一杯酒还未饮尽，明月已如水流般越涌而出。云波因明月之涌如溃奔的涛水般四散开来，羁乱无缚。天公的眸子，应当以银河千斛的水才能涤洗。它静看世间之人，照得我深感恬淡，连心都静下来了。

西南边如火闪动的星星像弹丸一样渺小难见，东方星宿则光明熠熠宛若盘卧的青龙。今天晚上集中目光却看不见，微弱的灯光***。谁把船停在了*** 随着闪映的青光渐渐无影无声，小舟已转过了前山；这山日夜经受浪的摇动、风的环绕，岂能永远像初时一般坚固。明月容易低垂，人也容易散去；我泛舟归来以后也仍然可以呼唤童仆斟酒再重看明月。

卷帘推门，寂无他人，只有在窗下哭泣的楚老。劝弟弟莫羞贫，像你我这样对月题诗的又有几人呢？明晨人间百事又随着日出开始了它的兴衰更替，而如今一切都仿佛是在梦中做了一回瑶台的客人。

这首长歌，从月升写到月落，既形象地描绘了中秋之月，又生动地记述了中秋人事。全诗景情交错，人我杂出，气格抑扬，诗情顿挫，低回中转酣畅，激越中出衰婉，实为中秋咏月诗中的上乘之作。

苏轼，是一代文豪，亦是一个哲人。他的文作，往往深蕴哲思。读苏轼的诗文，不只在于感受他翰墨之间的劲健旷达，更在于体味蕴藏在这劲健旷达之下的情旨邃思。世事无情但是人有情。我们不能改变世事的变化，却能掌控自己的心态，以一份洒脱淡然的胸怀来面对风雨，想必此生亦能无所惧。

听，滔滔江河水，惊涛拍岸，一声声诉说着共和国六十八年成长的辉煌；看，巍巍昆仑山，刺破青天，一行行书写着共和国六十八年成长的历程。此时此刻，炎黄子孙引吭高歌，真诚的祝愿插上翅膀，雄壮的颂歌献给祖国、献给人民。

下面有请**为我们带来诗歌朗诵，有请**。《祖国颂》

是啊，我们每一个中华儿女都深深地爱着伟大的祖国，我们百折不回，我们顶天立地，历史和未来将由我们焊接，祖国的锦绣山河将由我们来描画。历史的车轮在前进，不屈的中华儿女迎来了东升的太阳，一个崭新的中国屹立在了世界的东方。

“海上生明月，天涯共此时”这句诗赋予的，便是民族和谐、家国安定、世界大同的境界。借助今天这场诗会，朗诵者们投入的演绎着一首首耳熟能详的名篇名作，带领大家感受明月诗情里的中国风韵，感受一首首诗行里，印刻着的中国人审美记忆的自然之美、人文之美，同时也在启迪着我们共同思考传统文化的智慧与力量。

以诗为媒，彰显传统中秋文化，共抒内心情感。

愿我们收下今天的快乐，化为心中的信念和力量，扬帆四海，乘风破浪。谢谢大家参与，同志们，本次诗会到此结束，下次再见！

第二篇：“迎国庆-庆中秋”中秋诗会策划书

“迎国庆,庆中秋”中秋诗会

策 划 书

黄冈外校团委

黄冈外校高一年级组

“迎国庆,庆中秋”中秋诗会活动策划书

活动前言：

金秋送爽，万里河山披锦绣；丹桂飘香,一轮明月寄深情。在我国的两大传统节日即将来临之际，以迎中秋、庆国庆为契机，以发扬中国诗歌文化为初衷举办一次中秋诗会。“明月几时有，把酒问青天。”每年中秋，“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。”“十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。”“目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。”总会让广大旅人思绪万分，明月千里寄相思。可以“举杯邀明月，对影成三人。”亦可望月怀远，聊寄相思。

活动意义：

高一新生刚入校，新鲜感很强，举办这次诗会活动既能展示自我，又能通过活动消除陌生感。营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境，让他们体会中国诗歌乃至中国文化的魅力。

一、活动目的：

为了进一步活跃校园气氛，丰富高中生的校园文化生活，展示高中生的青春风采，弘扬中国优秀的传统文化，增强高中生对诗歌文化的认识与理解，培养和提高本校学生的文化素养，营造我们大外校的诗歌文化氛围。

3．周春明、杨峰老师负责采购，主要是证书和奖品，月饼和水果

4．主持词、节目单由胡巧叶起草，杨峰老师负责印制节目单和

打分表。

二、主办单位：黄冈外校高一年级

三、参赛人员：在校的高一新生

四、活动时间：2016年9月15号晚7点

五、活动主题

主题一：飞扬青春，诗意生活

主题二：明月千里寄相思，思家思国思社稷 六． 活动准备：

1． 汤瑜，喻书平两位组长和团委覃琳琳老师负责活动场地，搭建舞台等相关事务，11号确定好活动场地。

2．孙浩老师负责邀请学校领导及评委

5．主持人由喻书平老师和胡巧叶老师担任

6．开场舞由范霓霓老师负责

7．集体竞赛项目和个人竞赛项目中间的教师歌曲节目由付汇娟

老师负责。

8．老师集体节目舞蹈《胖头叫我来巡班》由王绪珍老师负责 七．活动要求：

1．以活动主题为主，两个主题任选其一9月10号各班汇总节目名单，包含每班1个集体节目，1个个人或小组参赛项目

2．要求：题材字数不限：诗、词、歌、赋、联及近体诗均可

参赛 八．奖项设置：

团体、个人均为一等奖一名 二等奖一名 三等奖一名 评委： 本校领导及资深老师

九、诗歌朗诵活动流程 1 开场舞《茉莉花》

2．开始前六点半由各班主任提前到场组织同学入场，并维持会场秩序

3．颁奖典礼：邀请到场的领导给获奖的朗诵选手颁奖。颁奖时音乐要提前准备好。

4．合影留念：活动结束时将邀请领导老师与参赛获奖学生们合影留念。整场节目联系学校相关人员进行活动摄影录像（由余安鑫老师负责）

5．请团委协调准备好一切可能到突发事宜的应对措施：如现场音响，2 班级集体参赛项目，开场舞时由各班班长现场临时抽取出场顺序 3班级集体项目结束后，教师歌曲节目，此时各班班长组成的临时会务组负责收集评委打分并汇总排好名次。

话筒，舞台，灯光等。

十一．工作人员：

（1）签到组两人，六名班长中确定两人（负责参赛人员的签到工作并4 教师节目时由各班班长现场临时抽取班级个人或小组参赛项目的出场顺序

把抽签决定的出场顺序报与主持人）

（2）礼仪四人，班长中确定（负责参赛人员、观众以及到会老师的座5 个人或小组项目结束后，老师集体舞蹈《胖头叫我来巡班》节目开始，位安排以及指引工作并且负责给老师倒水）此时汇总评委打分表并计算得分排名

（3）会场音响以及电脑设备管理员两名，陈乐，彭盼老师（负责音响、6 舞蹈后由校长公布比赛结果并总结发言，颁发奖品。十．具体细节安排如下：

1．搭建布置舞台，由喻书平老师负责联系安排

电脑等设备的调试与操作、参赛人员朗诵伴奏乐的播放以及扩音设备等）

（4）班主任维持会场秩序

（5）负责协调出场秩序两人，实习老师中挑选两人负责

（6）算分组四名，实习老师中挑选（进行分数的计算以及核对工作）

（7）礼仪组负责奖品发放环节，配合领导颁发奖品，由朝阳班开场舞女生中挑选六人

特别注明:如果有事不能完成任务的老师同学必须在不影响诗会正常举行

停电（可能性不大）

1． 刚停电时主持人宣布保持安静与会场秩序，2． 各部长负责维持好秩序

3．若停电不超过半小时，来电后照常进行；若超过半小时，则宣布的前提下找人代替。

结束与延期举行

十二．活动现场的布置以及流程:

1、组织人员对会场进行打扫工作、并对设备进行调试与操作。在诗会正式开始前负责人员播放轻音乐缓解选手压力以及营造气氛。

2、若即没有调试好,那选手就紧靠着评委席朗诵,并让观众保持尽可能

2、开场舞后诗会正式开始；主持人介绍评委及比赛规则秩序。

3、任一选手朗诵完之后礼仪收一次评分表（前一个礼仪收表、后一个礼仪发表）并将评分表交与评分组。

个别工作人员临时有事没到或迟到的在之前必须向负责人请假，不能到

4、评分员每次将六名选手的成绩交给礼仪。礼仪再交给主持人。主持人每六位选手公布一次成绩。

十三、比赛附则：

（一）可能突发事宜及应对方法、问题、解决方案

达的找人代替，迟到的按事前安排的工作任务迅速进入工作状态以保证诗会的正常进行。的安静。选手没到，或有事出去，或迟到，让下一位朗诵；如果后来到了，必须到主持人那报到，并将比赛资格调到最后。

设备故障（有点可能性）

1、汤喻老师负责调试，孙浩老师协调

十四、评分规则

一）评分标准（印制在打分表上）

1.满分为10分；

a)内容：作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(3分)

b)语言：朗诵富有感染力，辅助性动作或表演表达合理并增强了表达 效果；5分)

c)台风：服饰大方得体，仪态自然庄重；(2分)

2.每位参赛选手朗诵结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计；

3.选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布；

4.朗诵内容：温情或是激昂类诗歌,散文.朗诵时间:2分钟至4分钟。

5.最后成绩的前三名如出现同分现象，可以再次进行比赛，也可则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。

2016年9月8日

第三篇：中秋赏月诗会

中秋赏月诗会

活动目标：

【主题】一年容易又金秋，中秋佳节，让我们为亲人、为朋友送去一份诚挚的祝福，借一轮明月带去我们的问侯与思念，让我们共同聚首在这千里明月中。

【篇章主题】--我国是诗的王国，历代咏月诗文浩如烟海，望月怀古，怎不令人梦牵魂绕，思接古今！

附：材料

（一）望月怀远】张九龄

海上生明月，灭烛怜光满，天涯共此时。

披衣觉露滋。

情人怨遥夜，不堪盈手赠，竟夕起相思。

还寝梦佳期。

材料

（二）月下独酌

李 白

花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

月既不解饮，影徒随我身。

暂伴月将影，行乐须及春。

我歌月徘徊，我舞影零乱。

醒时同交欢，醉后各分散。

永结无情游，相期邈云汉。

材料

（三）［杜甫］八月十五夜月

转蓬行地远，攀桂仰天高。

水路疑霜雪，林栖见羽毛。

此时瞻白兔，直欲数秋毫。

［杜甫］月夜忆舍弟

戍鼓断人行，秋边一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。

寄书长不达，况乃未休兵。材料

（四）『八月十五日夜湓亭望月』

（唐）白居易

昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是，东南见月几回圆。昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

材料五：

[满江红] 中秋寄远（宋·辛弃疾）

快上西楼，怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤横笛，一声吹裂。谁做冰壶浮世界，最怜玉斧修时节。问嫦娥、孤冷有愁无，应华发。

玉液满，琼杯滑。长袖起，清歌咽。叹十常八九，欲磨还缺。若得长圆如此夜，人情未必看承别。把从前、离恨总成欢，归时说。

材料六

李商隐：嫦娥

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

材料八：

[原创] 中秋夜的思念

中秋夜,我诉说着对亲人的思念如同撩开了我的心纱.中秋夜,我对你寄去心语一片,如同拨动起了心弦。窗外已是一轮圆月，对我们命运的缘份如同这月亮缺了又圆圆了又缺这么自然我没有感到惊奇。

知道你在异乡也在同望这圆月,知道你也被梦肆无忌惮的牵挂.思念着你，也被你思念着,面对网络遥远的现实你是否也有无奈的思绪?

当白云飘过我的头顶时，我会把思念柔合在白云里，让这思念柔合的白云也飘向你的头顶笼罩你，让絮云织成一件梦衣，为你遮风和挡雨，保留温存在你的心里。透过飘动的白云，我可以感受你的思念、你的牵挂和你悠悠的情怀在堆积。

有清风吹过时，我会把思念寄放在清风里，让这遥寄思念的清风吹向你的身旁包裹你，让风声连成无数音符，为你奏一曲清音，赶走你那心中的孤寂。透过吹拂的清风，我可以想象你的笑脸、感觉你的泪眼和你幽默的话语被风吹起。

网事如烟掠过我的心间拨动起心弦，中秋的月夜，我在屏前捕捉你的身影。心灵的文字在屏前不停的敲击，温柔的泪花点点溅湿心中干涩的天地，让枯涩的梦境有了一片绿色萌芽的风景，想着你思念着你无法面对我自己。

中秋月夜不相见，只将思念埋心里，只在月夜里默默祝福你。

中秋月夜不相见，思念总是很美丽。

中秋月夜不相见，思念你思念的潇洒，只须望月，就能读懂你的名字。

中秋月夜,不要你太多的絮语，不要得到你的只言片字,只需你读懂了我的文章，只需你读懂我的文字.又一个不眠之夜,思念在这中秋月夜里......一种心灵的共鸣！一种遥远的心声,震颤在这中秋月夜的思念了......材料12

--故乡的月亮

作者：海狼

吹过我额头的秋风,在农历的八月十五的夜晚,在辽阔而又明净的天空,在静谧的月光下,将我的思绪吹入北平塬宁静的秋水,吹入隐秘而深邃的故乡。我依然像孩子一般，把目光锁定在灵魂脱离肉体的飞翔，让一首畅想的儿歌，在故乡的天空飞，在故乡的土地上走。

我知道，这水质的月亮，离葡萄架很近，离我幽夜的长梦很远。我更知道，人类的童年，被月光轻轻引渡，是这被命名且被尊重的夜晚。而我已步入中年，我已在异乡走掉了半生。

我不知道，今夜的月亮，是不是还记得我的名字？我必须重新观察故乡的月亮，在云淡天高的中秋之夜，空灵有致的和谐，让我依然窥见完整的心灵，让我依然窥见五谷杂粮最初的形态，在我怀念的庄稼小院，经文般地诉说风调雨顺的年景。

水一样倾泻，是故乡的月亮，饱含着古典的爱意，让我内心的全部感受沐浴在一种不加粉饰的恩德中。我终于听见久违的心跳从梦境的深处回来，我终于闻到稻米.苞谷.红薯的清香从朴素的柴门飘来。故乡的月亮，一直让我美丽的心情在空旷里神怡，一直让我探不出梦的深度，就连一缕微风的吹拂，也会让我满怀欣喜和感激。

在农历八月十五的夜晚，在真实而又圣洁的月华里，把梦檫亮，把梦檫亮......材料13

想家的时候

想家的时候，是一个人感到最孤独的时候。

想家的时候，总是心静如水，思绪伴着月光游得很远很远。

城市的喧哗，脚步的匆忙，整天把一颗心包围在钢筋水泥之中，疲惫之时，一个人静下来便想起了那遥远的远离尘嚣的故园，那竹篱茅舍的家。家，于是在心中成了一方静土。夜挑孤灯，自己与自己形影相伴，这时的心忽然变得蝉翼般的透明和脆弱，所有的心绪都在这时得以舒展，所有的思念都如船儿一般泊上了岸。

想家至极就让泪水伴着笔迹洒满信笺，激情所致就让诗意布满夜空，这一刻感觉心地最坦然，最天真。夜深人静，心变得坦荡如砥，思绪也信马由缰，千种烦恼，万种思念俱随日光落在西山之后，只感觉一个还原了的自我，生自心底。这一刻自己感觉最坚强，最有勇气面对明天。

独处异地，往事如烟，月光里依稀可见亲人的伫望与期盼，想到家中烟熏的壁墙，木桌油灯下的夜晚，想到村落里散发着麦草气息的袅袅炊烟，只感觉此时自己离家最近，家——其实并不遥远。

于是我明白了，一个想家的人是不会寂寞的，一个有着无限乡愁的人总是拥有希望的。因为家是心的根，没人能够把自己从生命里连根拨去。无论离家有多远，无论离家有多少年，家永远是一个游子的精神乐园，家永远是我生活和生命的底片，因为我的根在家。

步履匆匆，事务繁忙，有时会把家遗忘在心底某处。但岁月依旧，时光依旧，每个不同的夜晚，每个相同的时刻，家的概念就会复出重现，形成一种挥不去抹不掉的乡愁。于是，想家成了一种略带忧伤的、遥远而又美丽的乡愁。这种乡愁伴着岁月在心中形成一道风景，岁月愈长，风景愈美丽；忧伤愈深，风景愈动人。于是，身在异地的游子把自己想成一片树叶，任随时光迁徒，年年新绿，也总惦着叶落归根。

材料14：

想家的时候

夜深人静的时候，是想家的时候，想家的时候很甜蜜，家乡月

就抚摸我的头。想家的时候很美好，家乡柳就拉着我的手，想家的时候有泪水，泪水却伴着那微笑流。

想家的时候，更想为家做点事，哪怕离家这么遥远这么久。想家的时候，更想为家做点事，那怕离家这么遥远这么久。

夜深人静的时候，是想家的时候，想家的时候不说话，爹娘悄悄走到我身后。想家的时候不睡觉，乡情淡淡溶进杯中酒，想家的时候有忧伤，且把力量悄悄藏心头。

想家的时候，不怕离爱千里远，就怕让家捆住了脚和手。想家的时候，不怕离家千里远，就怕让家捆住了脚和手。想家的时候，更想为家做点事，哪怕离家这么遥远这么久。

中秋的月

中秋的月亮 在夕阳西下的地方 遥望云霞隐去的脚步

跨过古老的传说 一盏明灯照亮岁月的葱茏

月光映着孑然的身影 伴着满天闪烁的星星 看一轮明月圆在中秋时刻

一颗祈祷的心 在游子的心中升起

大地的梦境

舒展在太白与东坡的词典里 在装饰嫦娥的夜夜思绪中

将漂泊的心 圆在中秋之夜

中秋的月 放纵千万里的长线 将远方憧憬的心 拉回到亲人身边 藏在父母的泪痕里

浸在兄弟酒杯的对峙里 印在爱人的心窝里

中秋的月亮，光洁美丽的容光

送给人们桂花的馨香 带给人们久远的期望 送给人们美好难忘的时光

中秋之夜

银色的月光 托起人们宁静的心境

明净的月亮 弥漫月饼醉人的清香

晶莹美丽的月亮 飘荡在九天之上 悠闲的轻舟 载着人们的美好祝愿 载着人们的幸福憧憬

在茫茫的天际远航

金子般的天地

凝结了三千年文化的那轮浩月，辐射出万人向往的季节，金秋，黄金般的天地，酿造着丰收的美酒；

干杯的啸吼，划出明天的灿烂，会聚在圆圆的饼上，演义着丰收的幸福；

忆往昔： 多少文人墨客，举杯邀月慨叹家国的忧思，看今朝：

我们同仁的思绪更加浩瀚，如醉如痴； 我们追忆：

追忆那共同播种的春雨，追忆那披星戴月的艰辛，追忆那团结进取的高风；

我们畅想：

畅想那喷薄欲出的宏图大业，畅想那你追我赶的彩云，畅想那辉煌你我的红日；

金秋浩月： 我们永远爱你。

皓 月

皓月闪烁在树林，枝干上 树叶下 发出一种声音 池塘像深邃的明镜，倒映着黑色的柳影，风在柳梢啜泣嘤嘤…… 梦幻吧，是时候了。辽阔，温馨的宁静

似乎走下

星光闪烁的苍穹 这正是美满的时刻。

月亮升起的地方

月亮升起 有雕归巢的声音 有鱼儿跃出碧光 有琴声演绎古老传说 好多不知谁的眼睛 落于白桦树上 眨眨地 透出智慧和孤傲

夜里 却抛给月亮 无限柔情

也是那晚 贴在窗上的那些 姥姥剪出的窗花 被冰凌花裹着 在我的梦中 溶化了

－－李白《月下独酌》

花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。

第四篇：中秋诗会策划案

中秋诗会策划案

活动背景：又是一年花好月圆时，又是一年思意浓情日。“海上生明月，天涯共此时。”寄

托着远方游子对亲人的无限哀思；“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”道尽了他乡游子渴望与家人团聚的无限心绪；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”包含了诗人对人生聚散的无奈与感叹！为了增强同学们对中华民族传统节日的热爱，加强对节日文化的深刻了解，特举办中秋诗会，迎接这样一个意味深长的节日！

活动意义：丰富校园文化，增强同学们的文学素养，增添校园内的节日气氛，传承中华名

族优秀传统文化！

活动流程：1 副社长介绍活动内容，观看中秋背景PPT。

2社长做关于诗会的安排。

3像社员发放中秋礼品，品尝月饼。

4互相交流讨论有关中秋节的名言佳句，并合作完成原创诗歌作品。活动要求：1到会前自带纸笔，以备活动使用。

2同学们到达会场后要保持安静，有序到达指定位置。3活动期间不得擅自立场，特殊情况先和相关人员到招呼。4活动结束后有序退场。

组织人员：社长：副社长：

活动部长：新闻部长：

档案部长：人事部长：

绘画编辑：

活动地点：会议室

活动时间： 年 月 日

第五篇：“迎国庆,庆中秋”中秋诗会活动策划书

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活动前言：

金秋送爽，万里河山披锦绣；丹桂飘香,一轮明月寄深情。在我国的两大传统节日即将来临之际，以迎中秋、庆国庆为契机，以发扬中国诗歌文化为初衷举办一次中秋诗会。“明月几时有，把酒问青天。”每年中秋，“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。”“十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。”“目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。”总会让广大旅人思绪万分，明月千里寄相思。可以“举杯邀明月，对影成三人。”亦可望月怀远，聊寄相思。中秋诗会，欢迎您的参与，欢迎您的关注。中秋诗会，我们等你来……

【活动意义】

（1）大三同学将面临考研与就业的压力，本次活动可以缓解他们的压力。在大学。像诗歌讲座这样弘扬中国文化的活动也不多，我们提供的这次机会也很宝贵。他们可以通过诗会诗人对诗歌的讲解更好的了解中国文化。像这样的机会在他们参加工作时就不多了。

（2）大二年级的同学需要通过这次平台充分展示自我，继承和发扬我国的诗歌文化。

（3）大一新生刚入校，新鲜感很强，新生在军训将要结束期间就举办这次诗会活动既能展示自我并向他们展示高年级学长的风采，又能通过活动消除陌生感。营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境，让他们体会中国诗歌乃至中国文化的魅力。

一、活动目的：为了进一步活跃校园气氛，丰富大学生的校园文化生活，展示当代大学生的青春风采，弘扬中国优秀的传统文化，增强大学生对诗歌文化的认识与理解，培养和提高当代大学生的文化素养，营造大学校园的诗歌文化氛围。

二、主办单位：世界汉诗协会河南省分会

协办单位：河南中医学院校大学生社团联合会

策划、承办单位：河南中医学院中国传统文化爱好者协会

河南中医学院青鸟文学社

三、参赛人员：在校的大学生均可参加

四、活动时间：9月6号——9月22日

五、活动主题

主题一：飞扬青春，诗意生活

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主题二：明月千里寄相思，思家思国思社稷

六、活动流程：

（一）诗歌征集

活动准备：

1． 活动前期策划，安排人员分工。

2． 制作宣传页和海报，做好各方面宣传工作。海报(五张：新公寓两张、进修楼一张、餐厅一张、教学楼一张)

3． 准备比赛所需各项物品。

活动流程：

1．9月10号----9月19日收集各班参赛作品并分类。

2．安排评委评定优秀诗歌。

3．统计获奖作品，并公布结果（颁奖典礼将在诗歌讲座环节进行）。

4.获奖作品将有幸收录在由中国传统文化爱好者协会编排的第一期内部杂志中供本校大学生参阅。

活动要求：

1以活动主题为主，两个主题任选其一，或者自定主题，进行创作，必须原创。2征稿要求：题材字数不限：诗、词、歌、赋、联及近体诗均可参赛

截稿日期：xx年9月19日晚七点

奖项设置：一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名

评委：世界汉诗协会河南分会诗人 本校资深教师

投稿方式：参赛人员将作品交与各班宣传委员，再由宣传委员转交以下人员于红 李红军

（二）诗歌朗诵

一、诗歌朗诵流程

1朗诵诗歌内容式：（1）原创诗词朗诵。

（2）自选诗词朗诵。

2普通话朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上。

3比赛日期： 9月16号晚7点初赛第一场，9月17号晚七点初赛第二场，地点一教教室

9月20号晚七点决赛

4报名方式：报名时间9月10号至9月15号

报名方式：大二学生、大三学生直接报于各班宣传委员处并由宣传委员报于比赛报名负责人处，大一新生可直接在校园内设立的报名点报名。

负责报名人员：王雪洁：09中英，***

陈 超：09药学，***

5奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

6特别注意：

1）各工作人员积极利用多种形式做好宣传工作，保证宣传工作的到位。

2）着重做好大一新生的宣传工作，充分调动大一新生参加活动的热忱与兴趣

a、以宿舍为单位，我工作人员可以上门宣传此次活动，使其了解此次活动的目的意义，从而参加此次活动

b、借助于各宿舍学导，可以让其帮忙宣传

3）中国传统文化爱好者协会在校园内进行汉服展示，以达到宣传目的（三）诗歌讲座暨中秋诗会闭幕式

在活动后期我们将举行中秋诗会闭幕式,由世界汉诗协会河南分会诗人在本校进行讲座，并公布诗歌征集环节中的获奖名单，颁发诗歌征集和诗歌朗诵奖品。

具体细节安排如下：

1申请教室，通过多种方式进行活动宣传，如海报、宣传页、展板等

2在闭幕式开始前工作人员提前到场组织同学入场，并维持会场秩序

3闭幕式开始嘉宾致辞

4名师讲座：我们将邀请世界汉诗协会河南分会的诗人给同学们进行一个有关是个鉴赏与创作的讲座，并对诗歌征集环节的优秀的诗歌作品给与现场点评，鼓励大学生创作，写出自己的风格。

5互动环节：为给同学们提供一个与诗人以及名家交流以及学习的机会，我们设置了互动环节，在会上鼓励同学们畅所欲言，能够在与老师的交流中提高自己。

6抽奖环节：在观众入场时发给他们每人一张带编号的纸。在诗会结束时由主持人在抽奖箱里抽取号码、抽取的号码与他们入场时获得编码相同的将获取由xx提供的奖品一份。（奖品一共4份）

7颁奖典礼：将邀请到场的诗人和老师给获奖的创作及朗诵的选手颁奖。

8合影留念：闭幕式结束时将邀请著名诗人及领导老师与参赛学生们合影留念。

七、活动准备及分工：

1活动前期策划，策划书主要由中国传统文化爱好者协会负责初期策划撰写，清晰活动思路，完善活动方针，并由校大学生社团联合会，青鸟文学社修改完善。2工作安排分工，活动前期宣传，做好充分的宣传工作

3赞助事宜

4准备好一切可能到突发事宜的应对措施：如现场音响，话筒，舞台，灯光等。5 工作人员：

（1）主持人：xx、xx（一男一女）

（2）签到组两人（负责参赛人员的签到工作并把签到顺序报与主持人）

（3）礼仪四人（负责参赛人员、观众以及到会老师的座位安排以及指引工作并且负责给老师倒水）

（4）会场音响以及电脑设备管理员两名（负责音响、电脑等设备的调试与操作、参赛人员朗诵伴奏乐的播放以及讲座老师的扩音设备等）

（5）维持会场秩序四人（由社联提供工作人员）

（6）负责出场顺序两人

（7）算分组四名（进行分数的计算以及核对工作）

（8）外校嘉宾接送若干

特别注明:如果有事不能完成任务的同学必须在不影响诗会正常举行的前提下找人代替。

八、活动现场的布置以及流程:

1、组织人员对会场进行打扫工作、并对设备进行调试与操作。在诗会正式开始前负责人员播放轻音乐缓解选手压力以及营造气氛。

2、诗会正式开始；主持人介绍评委及比赛规则秩序。

3、任一选手朗诵完之后礼仪收一次评分表（前一个礼仪收表、后一个礼仪发表）并将评分表交与评分组。

4、评分员每次将五名选手的成绩交给礼仪。礼仪再交给主持人。主持人每五位选手公布一次成绩。

5、决赛中途以及结束时为点评环节。决赛结束之后为抽奖环节、具体由当场的主持人定复。

九、比赛附则：

（一）可能突发事宜及应对方法 问题 解决方案 停电（可能性不大）1． 刚停电时主持人宣布保持安静与会场秩序，2． 各部长负责维持好秩序

3．若停电不超过半小时，来电后照常进行；若超过半小时，则宣布结束与延期举行 设备故障（有点可能性）

1、国术部负责调试，外联部协调

2.若即没有调试好,那选手就紧靠着评委席朗诵,并让观众保持尽可能的安静。选手没到，或有事出去，或迟到 迟到的，让下一位朗诵；如果后来到了，必须到主持人那报到，并将比赛资格调到最后

个别工作人员临时有事没到或迟到 迟到货没到的在之前必须向负责人请假，不能到达的找人代替，迟到的按事前安排的工作任务迅速进入工作状态以保证诗会的正常进行。

（二）评分规则

诗歌朗诵

一）评分标准

1.满分为10分；

a)内容：作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(3分)

b)语言：朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；5分)

c)台风：服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)

2.每位参赛选手朗诵结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计；

3.选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布；

4.朗诵内容：温情或是激昂类诗歌,散文.朗诵时间:2分钟至4分钟。

5.最后成绩的前三名如出现同分现象，可以再次进行比赛，也可则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。

二）评分细则：

要求 分值 说明 内容 1.0 要求内容健康，主题突出，观点鲜明 0.5 时间把握准确（1-5分钟）0.5 原创 语言表达(5.0)1.0 普通话标准、语言准确 1.0 吐字清晰 0.5 音色优美 0.5 要求朗诵的声音洪亮、高亢，具有一定的的震撼力 0.5 有高低起伏，抑扬顿挫0.5 停顿适当准确，节奏感强 0.5 语言连贯、流畅 0.5 语速适中，轻重缓急合理 台风

（3.0）1.0 服装整洁得体，表情自然，感情充沛，精神状态好 0.5 举止大方，体态语使用恰当 0.5 脱稿 0.5 有配乐或者舞蹈，与诗歌配合恰当吻合 0.5 现场观众的反映程度 总计 10

十、经费预算

前期准备：3.0元（策划书、评分表、报名登记表等）

宣传费用：10.0元（海报、宣传页、展板等）

纸杯：5.0元

奖状：5.0元

礼品：诗歌协会提供的精美诗集0.0元

嘉宾鲜花：20.0元

其他：10.0元（预算之外）共计：53.0元