五年级上册《二十年后回故乡》作文指导课

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第一篇:五年级上册《二十年后回故乡》作文指导课

习作《二十年后回故乡》教学设计

教学目标:

1.指导学生大胆想象二十年后家乡人、事、景、物的巨大变化,学习用人事景物表达对家乡的热爱、怀念之情。

2.指导学生选材,用具体的人、事、景、物按一定的顺序把家乡的巨大变化写具体。

教学准备: 多媒体课件 教学过程:

一、和雅激情: 师:同学们,老师这里有一段小视频,大家想看吗?(想)(大屏幕播放视频)

过渡:同学们看了视频后有什么感受?(家乡的变化太大了!)

师:是啊!家乡的变化太大了!那再过二十年,我们的家乡又会发生怎样的变化呢?你自己又会有怎样的变化?我们的学校会发生怎样的变化?今天这节课,就让我们一起来写篇想象作文——《二十年后回故乡》。请大家看这节课的学习目标。

二、文雅自修:

(一)、出示学习目标:

1.在老师的指导下大胆想象二十年后家乡人、事、景、物的巨大变化,学习用人事景物表达对家乡的热爱、怀念之情。

2.学着选材,用具体的人、事、景、物按一定的顺序把家乡的巨大变化写具体。

(二)出示自学指导一:

1、自己读一读P36习作的两段话,想一想:本次习作,我们要写什么?有什么写作要求?

2、请同学们结合自己平时写作文的经验,推想一下:写好本次作文还应该有什么要求?

(三)、出示自学指导二:

你对二十年后的什么最感兴趣?请你选择一个自己最感兴趣的,独立展开丰富的想象,然后在小组里具体说一说。

1、从自己熟悉喜欢的地方想起:如,自己母校的设施有哪些改进;你喜欢的空地有哪些改进……

2、从自己碰到的不方便地方想起:儿时的满是垃圾的马路是否有改善,或脏臭的小河变什么样……

3、从自己想念的亲人朋友想起:朋友变什么样了?大家再见后会怎么说?会做什么?

4、食品、电视、汽车、交通工具……

三、合作雅究:

1、学生小组合作交流: 互相说说自己写的内容和范围。

2、小组简要说说自己怎么写。

3、教师行间巡视,汇集学生疑难。

四、优雅展评:

1、展示习作内容:(1)可以写家乡变化

(2)可以写与亲人或者同学见面的情景(3)其他相关内容

2、展示初步写法:(1)抒情方法(2)内容具体(3)想象合理

3、展示具体写作内容:(1)二十年后家乡的变化

学校、公园、环境、科技、服饰、建筑物、人的变化(2)二十年后与亲人团聚的场面

(送什么礼物,说什么话,参观什么地方,自己有什么感想等等)

家的变化(环境)——爷爷奶奶外貌、言行的变化——爸爸妈妈外貌、言行的变化——诉说家乡的变化、离别情(3)二十年后与同学聚会的场面

我回到家乡——与同学联络、聚会地点——与同学、老师见面、交流(外貌、言行、工作情况、生活情况)——主题活动——依依惜别(4)……

4、范文引路,引导学生理清写作顺序。

5、分析:

开头、中间、结尾的写法。

五、堂清雅行:

1、展开丰富的想象,确定好自己的写作内容,在小组里完整地说一说。

第二篇:作文指导课:二十年后回故乡

作文指导

《二十年后回故乡》作文指导课

教学目的1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力。

2.指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。

3.培养学生热爱家乡的思想感情。

过程设计

一、创设情境,进入角色。

1、演示卡通课件,进入“二十年后”:

教师吟诵(《 回乡偶书》一):“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

教师用苍老的声音缓缓述说:同学们,岁月匆匆流逝,一晃二十年过去了,老师也老了,今年我五十一岁,人虽老,但我的心未老,我的课余生活可丰富了,练书法、养花鸟、看书旅游……我还是守在我的五尺讲台上,默默耕耘着,只要祖国需要,我会继续无怨无悔地奉献着、燃烧着自己。如今我已是桃李满天下,时常有学生来看望我,我常常庆幸自己选择了这一行。我也时常看我们的毕业留影,想起我和你们一起学习的快乐时光,牵挂着在外地工作、学习的你们。

2、换位想象:同学们,三十而立的你们如今什么样了,在干什么呢?学生根据自己的喜好设想未来的样子和从事的工作。

3、今天,我们师生欢聚一堂,大家一定都和老师一样感慨万千。二十年不见,久别重逢的你们此时想做些什么?说些什么?教师领路,引导学生用行动、用语言诉别情,营造现场激动人心的重逢情景。

二、再现旧貌,激发情感。

1、我的孩子们,你们多久没回了?这次回来干什么呢?启发学生打开思路,展开丰富想象,介绍回家的目的。

2、久别故乡的游子回来了,试想多少次在梦中流下思乡的热泪、多少次在梦中踏上这片深爱的土地。板书:“家在梦中何日到”,指着“梦”字问:你在他乡那么久了,魂牵梦系的是故乡的什么呀?惦记的是什么?带着学生进入角色,真情融入,倾诉思乡之情。

3、泪眼朦胧中,我们看见了——(课件演示二十年前家乡的旧貌),多么熟悉的一幕幕,我们曾经调查过,采访过。如今你终于见到了你惦念已久的,他(它)变了吗,在变化中熟悉的感觉还存在 1

吗?

4、教师吟诵《回乡偶书》二:“离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。

三、开启心路,大胆想象。

1、在《故乡的云》音乐声中,缓缓播放家乡的旧貌录象。

我们的家乡是一个美丽富饶的海岛,在这二十年中,随着渔业、旅游业的繁荣,家乡发生了翻天覆地的变化,你发现了吗?引导学生大胆想象家乡发生的巨大变化。板书:家乡(住房、道路、学校、公园、街道、小河等等)

2、听说你回来了,你的亲朋好友都来迎接你了,他们有什么变化?引导想象同学、邻居、朋友、亲戚的变化。板书:亲朋好友(同学、邻居、朋友、亲戚)

3、久别重逢的亲人会有怎样的感慨呢?板书:重逢(送什么礼物,说什么话,参观什么地方,自己有什么感想等等)

4、组内互说,打开思路。全班交流,教师适时点拨。

5、下水文引路:

二十年后回故乡

(开头)“故乡的山,故乡的云……”一首故乡,勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。周末,我回到了阔别已久的故乡。(以歌曲总起全文)

我一踏上了离别20多年的故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染的土地,葱郁的树木,清新的空气,将我长途旅行的疲劳消除了,浑身充满了活力。环顾四周,除了正南方向有一块小空地以外,其余的地方都长满了小树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花,长着黄色的野菌。一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着,成群的小鱼在河水中或嬉戏着,或上窜下跳地寻找着食物。(20年后故乡环境的变化)

我来到农民公园,映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高,几个喷点环绕在一起,形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山,“山”上有座凉亭,一个“路人”正顺着小路走上去,它好象也是被此情景所吸引,想坐在凉亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳,那长长的柔软的柳支随风飘动着,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。看到这些景色,我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景,真是太有趣了!(写20年后农民公园的变化)

天近黄昏时我来到了母校。走进校园,望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴,像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树,是从以前的学

2校时留传下来的,榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它,令它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳,有的在那里玩游戏,有的在那里聊天,同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。走到小花园时,我也不免想起,上小学时,常常与同学们在操场上打打闹闹。(写20年后故乡学校的变化)

(结尾)“故乡的山,故乡的人……”我仿佛又听到了那首美丽的歌曲,只是它听起来不在那么陌生,因为我现在还站在家乡的土地上,还欣赏着家乡的美景,我爱我的故乡!(照应开头,表达对故乡的热爱之情)

(1)出示讨论题目(先分组讨论,然后各组长汇报,师生共同评议、补充)。

①你认为这篇文章哪些地方想象的好?说说你的理解。

②范文中是按什么顺序来描写二十年后的校园的?找出文章的过渡句,思考过渡句的巧妙。③文章的开头和结尾有什么特点和作用?请谈一谈你的启发和感受。

(2)教师学生集体点评和小结:重点从想象的内容和修辞手法两方面交流评价习作。

四、阅读提示,明确要求。

1、学生默读提示,画出习作要求及内容。

2、投影出示,让学生明确习作要求及内容。

五、整理思路,试写初稿。

1、指导学生根据上面提供的思路自行思考,确定大致的写作思路。

2、同桌交流,借鉴经验。

3、回忆这组课文中作者运用的表达感情的方法,试着在自己的习作中加以运用。

4、鼓励学生快速习作,在30分钟内能完成习作初稿。教师巡视指导有困难的学生。

第三篇:二十年后回故乡(作文指导)

二十年后回故乡

张开想象翅膀

◆想象家乡发生的巨大变化。(住房、道路、学校、公园、街道、小河等等)

◆想象儿时的小伙伴会是怎样的。(同学、邻居、朋友、亲戚)

◆想象久别重逢的亲人会有怎样的感慨。(送什么礼物,说什么话,参观什么地方,自己有什么感想等等)

写作方法:

1、抓重点:文章要做到点面结合,要有详有略。确定有代表性的景物(人物)作为重点写。其他景物(人物)可以用一两句话概括性介绍。2.要表达出自己的真实情感。我们可以以下几个方面来切入: ① “二十年后回故乡”,“回”字是什么意思?

②“回故乡”说明此时你在哪儿?如:

“我一直在各地工作,特别忙,好多个月没回家了。我要回去看望家人。”

“从大学时我就到国外,现在是博士后,我要××(家乡名称)来开办电脑公司。” “我已经是一个画家了,我这次回××(家乡名称)举行个人画展。” ③你多久没回了,为什么?你回去干什么?如:

想象作文:

二十年后的地球已经变得非常发达了,人们把工作都移到了别的星球,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”离开家乡二十年了,在这个中秋佳节,身为发明家的我,终于可以回到离别已久的家乡。

我便带上我的电子企鹅宠物,坐上自己发明的太阳能飞船返回家乡。我心想:家乡的一草一木,是否比以前更漂亮……30秒过后,我便到了我的老家——广州市花都区。一落地,只见爸爸乘着太阳能汽车来迎接我。在回家的路上,我发现家乡周围的绿化比当年我离别家乡时好了几十倍,空气清新,让人感觉心旷神怡。喜鹊们三五成群地围在一起“唧唧喳喳”的唱歌,那声音悦耳极了!

我简直不敢相信我的眼睛,一座座高楼大厦犹如雨后春笋拔地而起,豪华的电梯公寓处处都是。你看,现在人们的环保意识更强了,每家每户的门口都装了一个垃圾桶,她能把垃圾分门别类,然后把不能再利用的垃圾给转化成自身的能量。

这二十年来,变化最大的其实是人们的精神风貌。每天早晨6:00,家家就灯火通明,有读书声、谈话声、广播声,还有锻炼身体的声音。有时连小鸟也扑棱着翅膀飞来凑热闹!社区变成了欢乐的世界,孩子们快乐的游戏,老人们享受着天伦之乐。

我回到了家,家人热情的迎接了我,我的母亲还特意做了一顿饭,虽然母亲做的饭跟常人一样,可是我吃到了一种特殊的味道那就是—亲情。妈妈告诉我:“家门前的那条小河,用了你发明寄来的高速消毒剂和三十分钟排除脏物剂后,现在干净多了,还游来了许多小鱼。不少人在夏天的时候来捉鱼,热闹极了!”我开心地笑了,是啊,家乡全都变了。我相信,以后的家乡会越来越好的!

夜晚,我乘着飞船,离开了地球。将来,我一定要多发明一些利于祖国生态环境的机器。

写作思路

题目:

二十年后的家乡 开头:

交代二十年后回家乡 侧重变化描写:

1、二十年后家乡的变化。

街道—商场—广场—公园—河流—家等的变化

2、家人、家庭、儿时伙伴的变化 家人、家庭的变化—伙伴的变化

变化:

1、汽车一进入市区,只见一条条宽阔的马路四通八达,一座座立交桥和高架桥纵横交错。一辆辆太阳能环保型汽车在平坦的马路上行驶着。马路两旁长满了粗壮高大、浓荫如盖的梧桐树,像一把把绿色的大伞,给路上的行人洒下一片阴凉。路上的行人谈笑风生,一派欣欣向荣的景象。

我看见家乡这么美,脑海里浮现出二十年前家乡的情景。那时,马路狭窄拥挤,道路两旁树木很少,来来往往的汽车后面拖着一条条浓黑的“尾巴”,到处尘土飞扬,五颜六色的塑料袋随风飘舞。哎,空气糟透了。

2、一进入我家所在的小区,我发现生活环境更美了。放眼望去,一幢幢高楼拔地而起,粉白相间的楼房,掩映在重重的绿树中。整齐优雅的别墅,排成一列。每家每户的门口都摆着一个分类垃圾桶,地面上没有一片纸屑。房屋四周的花坛里鲜花遍地,色彩斑斓的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂在五颜六色的花丛中穿梭。我再也看不到儿时记忆里嘈杂混乱,垃圾遍地的小区了

侧重场面描写

1.二十年后与亲人团聚的场面 家的变化(环境)—爷爷奶奶外貌、言行的变化—爸爸妈妈的变化—诉说家乡的变化、诉说离别情。

2、二十年后与同学聚会的场面

我回到家乡—与同学联络、一起聚会—与同学、老师见面交流(外貌、言行、工作情况、生活情况)

结尾

总结全文、首尾呼应

二十年后的家乡

(开头)“故乡的山,故乡的云……”一首故乡,勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。周末,我回到了阔别已久的故乡。

我一踏上了离别20多年的故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染的土地,葱郁的树木,清新的空气,将我长途旅行的疲劳消除了,浑身充满了活力。环顾四周,除了正南方向有一块小空地以外,其余的地方都长满了小树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花,长着黄色的野菌。一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着,成群的小鱼在河水中或嬉戏着,或上窜下跳地寻找着食物。

天近黄昏时我来到了母校。走进校园,望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。操场两旁绿树成阴,像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树,是以前的学校留传下来的,榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它,让它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳,有的在那里玩游戏,有的在那里聊天,同学们累了的时候,还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟多姿多彩。走到小花园时,我也不免想起,上小学时,常常与同学们在操场上打打闹闹。

(结尾)“故乡的山,故乡的人……”我仿佛又听到了那首美丽的歌曲,只是它听起来不再那么陌生,因为我现在还站在家乡的土地上,还欣赏着家乡的美景,我爱我的故乡!

创作思路示例:

二十年后回故乡

开头:以简洁的语言,告诉读者二十年来,你在异乡思念着故乡,为下文奠定基调。直接扣题。在叙述时,你可以用歌词、诗句或直接展开想象,也可借助梦境人笔,在虚幻世界中,寄托自己的美好畅望。

中间:(1)可写你某一天回到故乡,看到故乡景物、环境的变化。这种变化可以今昔对比的方式表达出来。以此,衬托出故乡变化之大。在叙述时,也可借助环保的话题想象,来说明故乡的变化。

(2)可写昔日一起玩耍的伙伴他们的变化,可借助他们的语言说明故乡的变化等。总之,在这部分叙述中,可以借助环境和人的变化,表达出你对故乡爱的情感。结尾:总结你的回故乡感触,表达出你对故乡留恋和美好祝愿的情感即可。

范文

悠悠天宇旷,切切故乡情。”这句话写出了多少游子对故乡的深情啊!中秋之夜,凝望明月,我不禁想起了我的故乡,我的亲人,我决定回故乡——花都。

我坐着宇宙飞船,穿越时光隧道,一会儿就回到了故乡。

刚踏上故土,一种全新的景象展现在眼前。街道上一粒垃圾也没有,只有绿色环境,明晃晃的大街还可以照见自己的影子呢!各种汽车都用空气作燃料,没有黑烟,没有污染。每个人都健康得很。想起以前街道的垃圾,车后的黑烟,心里暗暗赞叹家乡的变化。

我来到百货商场。“商场好大啊!”我说道。就在这时来了一个机器人,亲切地问:“小姐,请问您需要什么东西,我带您去。”我爽快地回答:“一套服装。”咨询机器人把我带到了服装专卖店,它还自动帮我搭配颜色,选择款式,我一试,还真漂亮,付了钱便走了。以前,商场小不说,而且还要自己找,很麻烦!

我匆匆赶到家门口。“这是我的家?”我的家是个圆形的,必须输入密码才能进去。一进大门,只见一个大屏幕上有几十排按扭,第一排管客厅,第二排管书房,第三排管厨房,第四排管卧室,第五排管特制休闲房……我累了,按第一排的第一个按扭,出现一张沙发;我想看电视,按下第一排的第二个按扭,就出现了一台电视机;我想看书,按下第二排的第一个按扭,我就一下子飞到了书房,我想看什么书,心里一想,这本书就出现在我的面前;我饿了,想吃东西,就按下第三排的第一个按扭,从厨房来了一个叫蛮蛮的机器人,它说:“请问主人想吃什么?”我说:“喝一杯饮料,一份炒饭!”我一点蛮蛮肚子上的粉色按扭就出来一杯饮料,一份炒饭!一下子就OK了!现在你想吃什么就有什么。以前不一样,你想吃什么非要自己去做。这变化真大啊!

吃饱了,我来到屋后花园玩。一进花园,首先映入眼帘的是一朵朵花。到了晚上,这些花都自动变成了灯,红、紫、黄、蓝,万紫千红,五颜六色,煞是好看……你千万别摘花,你刚碰到它,你马上就变成了花儿们的玩具,这边的花把你踢到那边,那边的花又把你踢到另一边。所以,这里的花永远都那么美丽。

今天的故乡啊,你是那么美丽,科技那么发达。你给我们带来了欢乐和幸福。我爱你!我的故乡!

写什么呢?

举例一:

1、写家乡二十年后的变化 开头:思乡想家回家

中间:街道—商场—广场—公园—河流—家及家人 结尾:赞美家乡的巨变并表达对家乡的热爱之情

我的家乡义山村

时间过得真快,我已经从大学里走了出来,成为了一名光荣的人民教师。

我已经离开故乡二十年了。今天,我将带着我的思念回到故乡。想起儿时和小伙伴玩的情景,我是多么快乐呀!不知不觉,车已经停了下来。我下了车,惊呆了。这是我的家乡吗:高高的房子,道路两旁花坛里的树木花草……“子仪……”一声亲切的呼喊声打断了我的思绪,我回头一看,原来是爸爸妈妈来接我了。我快步走上前,抱住了妈妈。“孩子,怕你找不着家门,我们已经来了三趟了。”听到这儿,我暗生好笑:我日夜思念的家乡,怎么会找不到家门了。我来到了母校门前,急忙跑过去,投进母校的怀抱里,想起了以前和同学们在操场上玩的情景:水果大战开始了。我们跑了起来,遭了,摘水果的人朝我这边跑了过来,我加快速度,眼看就要被追上了,我马上喊道:“葡萄!”便站在那儿,等着“葡萄”来“救”我……可是如今的学校,怎么没见着操场,原来,操场已经搬到地下了!

我们继续往回走,来到了一个美丽公园门口。咦,这地方我怎么觉得挺熟悉的,我努力回想着,哈哈,想起来了,这不是我和伙伴们经常来办家家的那个小土坡的位置吗?怎么变成了大公园了呢!妈妈看出了我的疑惑,笑着说:“一年前,为了绿化环境,政府将这里修建成了集休闲、玩乐、美化城市的一座大花园了。” 我跟着爸爸妈妈来到一座高高的大楼前,进去了。我问道:“妈妈,这是谁的家呀?”妈妈微微一笑,说:“傻孩子,这就是我们的家呀!现在条件好了,我们已经把房子换成小洋楼了!”

啊!我瞪大了眼睛,好奇地东看看、西摸摸,心里想着,幸好他们来接我了,要不然,我还真找不着家门呢!

突然,外面传来了声音,原来,是亲朋好友来看我了……

二十年后回故乡

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”离开家乡二十年了,今天,终于有了回国的机会!我和几位同学一起坐上小型飞机,回到了日夜思念的故乡——花都。

“哇,花都,焕然一新,简直使我预料不到!这是我所想象的故乡吗?真让我想不到啊!”我一边自言自语,一边疑惑不解!

看着眼前流光溢彩的城市,的确让人惊叹不已:放眼望去,一幢幢高楼拔地而起。粉白相间的楼房,掩映在重重的绿树中。整齐优雅的别墅,排成一列,依山傍水,房屋四周的花坛中,鲜花锦绣,绿草如茵,而在大街上。各种环保节能的轿车川流不息。而路面竟是一尘不染。

眼前的一切让我情不自禁的回忆以前的家乡来。

那时候我还只有10岁,花都虽然有一条条宽阔的马路,纵横交错,却是,噪杂混乱,有许多的卫生死角,肮脏,凌乱,还散发着阵阵刺鼻的气味。

这二十年来,变化最大的其实是人们的精神风貌。

你看。现在,人们的环保意识更强了,每家每户的门口都装了一个垃圾桶,这个垃圾桶不像以前的这样破烂,臭熏熏的令人作呕。而现在的垃圾桶分明就是一个智能机器人,她能把垃圾分门别类,然后把不能再利用的垃圾给转化成自身的能量。

现在的花都再也没有了不务正业的人了,每天早晨6:00,家家就灯火通明,有读书声、跑步声、谈话声、广播声,有锻炼身体的声音,什么声音都有。有时连小鸟都扑棱着翅膀飞来凑热闹呢!社区变成了欢乐的世界。怪不得我看到的女孩都是身材苗条,谈吐文雅;男孩都是潇洒英俊,彬彬有礼。

我二十年没回家了,邻居丫丫看到我激动极了:“你好,你好,好久不见,想死我了!”我更是热泪盈眶,拉着丫丫的手蹦着跳着,一瞬间,我们似乎回到了二十年前。一起上学,一起回家,一起游戏……

希望再过二十年后,我的家乡将会更加富裕,更加美丽。哦,对了,接下来我会留在自己的家乡的……习作点评 :

小作者想象力很丰富,记叙也很有条理,文章详细描写了“我”二十年后回到故乡的情形,想象合理,用词生动而准确,很不错。

“故乡的山,故乡的云……”一首故乡,勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。周末,我回到了阔别已久的故乡。

我一踏上离别20多年的故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染的土地,葱郁的树木,清新的空气,将我长途旅行的疲劳消除了,浑身充满了活力。环顾四周,除了正南方向有一块小空地以外,其余的地方都长满了小树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花,长着黄色的野菌。一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着,成群的小鱼在河水中或嬉戏着,或上窜下跳地寻找着食物。

我来到花果山公园,映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高,几个喷点环绕在一起,形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山,“山”上有座凉亭,一个“路人”正顺着小路走上去,它美不胜收;好像也是被此情景所吸引,想坐在凉亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳,那长长的柔软的柳支随风飘动着,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。看到这些景色,我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景,真是太有趣了!(片段)举例二:

2、写二十年后与亲人团聚的: 开头:想回家看看

中间:家的环境变化(环境描写)

爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的外貌、言行的变化(外貌、动作描写)诉说家乡的变化(对话描写)结果:难舍的离别情

二十年后回故乡

时光飞逝,转眼间过了二十年,我现在已荣幸的成为了一位人民教师了。我思念家乡的情感一点也没变,故乡的一草一木,一花一草,一针一线都使我我魂梦牵萦,特别是那位白发苍苍把毕生心血都倾注在我身上的老母亲。

我驾着车驶向我的故乡,一路上我都在想:那坑坑洼洼的里是否变的平整了,那羊肠小道是否变的宽阔了。不过不管怎么样那儿有我五彩斑斓的童年是不会变的。

啊,到了,我的故乡。可是我对眼前的一切惊呆了。小溪变的清澈见地了,不再那么浑浊,大道两旁全是奇珍异草,还有一棵苍天大树,整个城市都变的绿化起来了。瞧,小溪边还有几株依依多情的杨柳,那长长的、柔软的柳枝随风飘动着,像是在说“欢迎你欢迎你”,这里的草更茂盛个绿了,远处看去像个到绒毯,花变的更香了,令人心旷神怡。小鸟在枝头歌唱着,这一副副画是那么美,那么自然。

看见这条小溪我又想起了小时候抓螃蟹小鱼、小虾的情景。我突然想起了我的母校,那哺育我、教会我人世间的真谛的母校。近了、近了,我的心开始激动开始澎湃起来。啊,我的母校,那神圣的地方。这是新华七小吗?我感叹起来,我甚至以为走错了地方。这里的树木郁郁葱葱,花儿都争奇斗颜、姹紫嫣红。教室变的明亮宽敞了,桌椅板凳都崭新的放在那儿。啊,太美了,太美了,这一切的一切都让人无法想象。我又回到了那温暖的家。“爸爸妈妈,我回来了”。爸爸妈妈闻声赶来。“妈,我想死你了”我们两个激动的拥抱在一起,热泪盈眶。妈妈端了一杯茶给我,我疑惑的问妈妈“妈妈,故乡的变化怎么这么大啊?” 现在的科技发达了,花都发展的速度犹如芝麻开花节节高啊。现在的学校,公路全都改进了。

时间过的真快,我又要离开这可爱的故乡了。

二十年后的新华街

光阴似箭,日月如梭。转眼间,二十年过去了,我已经成为了一位大名鼎鼎的发明家。这二十年来,我一直居住在美国,没有回过故乡。这阵子终于有空了,我打算回故乡看望父母。

我驾驶着我发明的折叠式飞箭跑车来到我的家乡花都区新华街。潮州的变化太大了,我简直不敢相信眼前的一切。你看,在城市里,几乎见不到以前的小楼房,而展现在眼前的,却是一幢幢摩天大楼,这些摩天大楼里的设备全都是高科技化的。这幢大楼里的门,外观虽然和以往的门差不多,但它的防盗性能却比以往的门强多了。每个人进门前,门上的摄像头会给来的人照张相,然后传输给电脑,电脑会将摄像头照的相和之前储存的照片进行比较,如果相符合的话,门就会自动开启。所以,主人必须先把要来的客人的照片存入电脑,其他的工作就全部由电脑完成。这幢大楼的窗户,是由一种十分坚硬的玻璃制成的,就算你用砖头砸它,它也不会破碎。而且,这种玻璃还会根据阳光的强弱变化颜色,调节室内的光线。

一幢幢摩天大楼之间,隔着一条条车水马龙的高速公路。高速公路上,行驶的全都是空陆两用车。这种车的司机是一台电脑,这台电脑控制着车内的所有系统,这要你给它下达指令,它立刻就能把你送到目的地,而且速度可以由你随意控制,它的最高速度可以达到每秒一公里。即使在崎岖不平的山路上,它依然可以行驶得十分平稳。这种车不仅可以在路上行驶,还可以在天上飞。只要你按一下车上的黄色按钮,汽车的两侧就会慢慢伸出一对机翼,然后徐徐上升,它就可以像飞机一样在空中飞行,而且速度比飞机还要快。这些汽车都是太阳能汽车,这样,司机们就不用担心走到半路汽车没油了,而且这种汽车还能起到节约能源,保护环境的作用呢!

我又走访了几户人家,每户人家里,都拥有一个“机器人保姆”。家中的所有家务事它全都包揽了。而且,当你感到孤单寂寞的时候,“机器人保姆”还会陪你聊天、谈心呢!

看望了父母后,我又驾驶着折叠式飞箭跑车离开新华街。一路上,我浮想联翩:新华街在这短短的二十年里,就发生了这样翻天覆地的变化,相信随着科学技术的快速发展,潮州人民的生活将会变得更加美好。

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2、可以写与亲人或同学见面的情景,《二十年后再相会》、《重逢在二十年后》、《二十年后探亲记》

3、也可以写你想写的其他内容。

《二十年后的地球》 《二十年后》 《二十年后的我》 指导文章的开头:

1、可以思乡的诗句开头

2、以引发乡思的歌曲开头

3、以接到同学或亲友打来的电话开头

4、以接到同学或开公司或搬新家的邀请,以电子邮件的形式开头

5、……..A.以诗句开头: “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”这句诗写出了多少游子对故乡的深情啊!二十年了,我成为了大名鼎鼎的歌唱家。在这奋斗过程中,当孤独寂寞时,我会情不自禁地想起生我、养我、育我的故乡。

B.以排比句开头:

二十年后,我在异国学习完。我忘不了故乡养育我的一草一木,忘不了让我增长知识的母校,更忘不了养育我的父母。于是,我坐飞机立刻赶回故乡。

C.开门见山式的开头: 二十年后,我已成为全国环保研究所的教授,我应邀回故乡——花都参加全国性的有关环保问题的学术研讨会。普通叙事式开头:

1.叮铃铃,叮铃铃,我的闹钟响了,抬头一看日历,2034年9月24日,算算我离开故乡整整二十年了。我的故乡青田到底发生了怎样翻天覆地的变化呢?回故乡瞧瞧吧!2.早晨一阵清脆的音乐把我从梦中叫起。我睁开朦胧的睡眼,一开电子表2034年9月24日。这是我想起了二十年前我们全班同学的约定——2034年9月24号学校门口集合。于是我便急忙来到学校。科幻式开头:

在2037年的今天,正遇国庆假期,我终于返回了魂牵梦萦的故乡。我乘坐2037号飞船来到故乡时,我简直不相信眼前的一切都是真的。抒情式开头:

时光飞逝,转眼间过了二十年,我现在以荣幸的成为一名人民教师。我思念家乡的情感一点也没变化,故乡的一草一木,一花一草,一针一线都是使我魂牵梦萦,特别是那位白发苍苍把毕生心血都倾注在我身上的老母亲。

精彩结尾

A 啊,二十年后的故乡真是太美了。

A 两天很快的过去了,我依依不舍的离开了我的母校,我的家乡。A 重庆的变化还有很多很多,不胜枚举,我为家乡的惊人变化感到非常的骄傲和自豪。离开家乡那天,我依依不舍,此时此刻,我才深切体会到“露从今夜白,月是故乡明。”重庆,我会想你的。

A 我来到广场,看到了20年前的长寿老人,感到十分亲切,想起那时,我和我的伙伴、同学常常围着长寿老人跑来跑去,爬来爬去、摸摸鼻子、摸摸眼睛,想到这些,我心里觉得热乎,不由地唱出一首20年前的歌:“我爱你,我的家,我的天堂……”啊!我爱你,故乡!

A 我睁开眼,看见妈妈站在我身边,原来是做了个梦。可梦中的情景却历历在目,于是我绘声绘色地向妈妈说了起来……

第四篇:五年级作文:二十年后回故乡

五年级作文:二十年后回故乡

“噢,知道了!”看似平静的我语气下,藏着一颗颗激动的心。此时,身处美国总统院的我一蹦三丈高,因为张梦婕要在老家太原开服装展,让我们一群老同学去捧捧场,还让顶级大厨侯宇峰给我们做好吃的。

拿出时光转移器,对准太原未来的服装店,一按按钮就到了太原。啊,这一下看到我的老同学张梦婕。她告诉我,这里是她开的时装店,里面有很多款式的衣服,不同时期的衣服都有,通过电脑你看中哪件,那衣服就会从电脑里出来试穿。我走进一看,已经有很多的同学来了,秦嘉蔚和我是同行,在法国做翻译,张亚亮和马睿君成了NBA明星,朱子宣是舞蹈老师,崔邢炫是着名小提琴演奏家„„同学们一个个神采飞扬地诉说自己的工作。忽然张梦婕用扩音器说:“大家到宇宙餐厅,在那里,侯宇峰正等着我们呢?”

乘座上时空列车,我们都来到宇宙餐厅,只见老侯在做拉面,一人一根,这一根也足够你吃饱了,同学们都很惊讶,他只是微微一笑,继续拉面、煮面。正当大家坐下时,老张又请来了一位嘉宾---任老师。我们的老师还依然那么年轻、漂亮,我们鼓掌让崔邢炫为任老师拉了一首曲子,朱子萱伴舞,十分的开心。

二十年后的我们长大了,都有了自己的事业,都有了自己的梦想,愿我们的理想、梦想都能实现。

第五篇:二十年后回故乡五年级作文

二十年后回故乡五年级作文

二十年后回故乡五年级作文1

二十年后,我成了一家公司的老板,因大学毕业后有事在外十几年了。今天,我终于可以回到我的故乡——杭州,和家人团聚了。

在坐火车回家的路上,我发现周围的一切已经发生了巨大的变化:原来郊区那小小的房子变成了一栋栋别墅,一簇簇野草不见了成了用大理石铺成的道路,通向远方。

一下火车,我就被弄蒙了,原来熟悉的道路不见了,原来的楼房不见了,连排成长龙的汽车也不见了。所有的东西都换了新面目:道路变宽了,不再凹凸不平了。楼房成了直插云霄的摩天大楼。而汽车被xxx科学家发明出的“自动自行车”代替了,这种自行车装有自动导航系统,不但能自己到达目的地,还环保。

看着路牌,才好不容易找到了家。当我还在找门铃时,“咔”的一声门开了,我抬头一看,原来有个录像机。现在,不但能听到外面的声音,还能看到头像呢,我赶快进去好家人团圆。

家乡的变化真大呀,我要多回家看看,也看看家乡的新变化。

二十年后回故乡五年级作文2

“露从今夜白,月是故乡明。“时光飞逝,转眼间已经过了二十年,但我思念家乡的情感一点儿也没有变,家乡的一草一木,家乡的一针一线都使我魂牵梦绕。我决定这几天回家乡。

我开着直升飞机,一路上想着:家乡的环境还是那么美吗?故乡的天空还是那么蓝吗?故乡的树木还是那么绿吗?想着想着,我就回到了我日思夜想的家乡。

这… …这还是我那朴素的家乡吗?原本的六层楼房现在变成了一栋高耸入云的闪闪发光的豪华建筑,大家全开着悬浮式太阳能、月亮能汽车,就连马路也焕然一新了:它变成了滑行带式的便别式马路。马路上有两排“长龙“似得座位,我坐上去试了试,突然椅子说:“请系好安全带,您要去哪里?”“这椅子还会说话?”我惊讶地说。随后我说:“我要去公园。”嗖!一眨眼的功夫,椅子已经“飞”到公园了!

走进公园,我看到的是一个森林公园,这个公园的面积大的出乎了我的意料。郁郁葱葱的树木,蔚蓝的天空,清澈见底的小溪,这里简直是一个天然的公园,是一个美丽的公园。最后,我把直升飞机开向了李老师的家… …

“故乡的风,故乡的云… …”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起,故乡,这神圣的地方,我是永远也不会忘记。

二十年后回故乡五年级作文3

明月有情应识我,年年相见在他乡”,我在外国工作,十分想念自己的家乡:秋芦。那里十分美丽。这天,我终于如愿以偿地坐上了回家的飞机。

回到秋芦,我大吃一惊:真美啊!宽敞的马路替代了以前泥泞的小路;高大的'别墅替代了原来的平房……贫瘠的土地也被一层金黄色的麦子盖住,微风一过,麦田泛起了一阵涟漪。

回到家里,我简直认不出这是我家了。我刚想跨进门,就被一个管家机器人拦住了。机器人发出警报。家人连忙跑出来看,一见是我,急忙跑过来,问:“这么早回来,我都没煮饭呢!”我说:“没关系,我吃泡面就行了。”

我走进门,看见液晶电视不见了,奇怪地问:“电视怎么没了?”妈妈一笑,说:“电视没用了。现在家家户户用的都是小型平板电脑,与电脑不一样。它小巧玲珑,携带方便,带出去也能看电视。怎么样,不错吧。”

我惊呆了,没想到现在的科技这么发达,可是,更令我想不到的是,房子竟然可以飞到离地面数十米的高空。地震来时,只需轻轻按一下按钮,就可以飞上天,避免伤亡。

我终于回到这美丽的秋芦了。

二十年后回故乡五年级作文4

一走进院子,眼前的景色就像一幅美丽的画展现在我眼前。到处都是鸟语花香和欢乐的笑声。我忽然看见一张熟悉的面孔,原来是我以前的好朋友,他也回到了这里,他正在和一些小朋友打篮球。看着他们,我回想起我二十年前打篮球的情景。

那时我们下午一放学回到家就是打篮球。“我们来投满桃红吧!”“好!”我拿着球瞄准了篮筐,腿一闪一闪的,手用力一抛,球进的那一刹那,我的心总是会怦怦直跳。这个毛病到现在都改不了,输了总是会不服气。想到这,我真想笑,那时候真好玩。

我离开了院子,去了快乐的海洋──广场。

来到广场,我正看见一群老人在那跳舞。我走进一看,看见了我的小学老师──田老师。

田老师现在已经59岁了,可仍然显得很年轻,脸上没有一丝皱纹。田老师跳完舞,坐下休息,我就坐在她的旁边,看着她。田老师望了望我,好像在想“这位姑娘好面熟啊,是谁呢?”

“田老师,您记得我吗?我是您的学生张元元呀!”

“哦,你怎么认得出我这个老婆婆呀!”

“不,田老师,你仍然很年轻。”

“你现在在哪里就职啊?”

“我现在是北京公正集团董事长。”

二十年后回故乡五年级作文5

二十年过去了,我在异国虽然生活得非常舒适,可还是十分思念故乡。终于,我决定回家看看。

在飞机上,我思绪万千:不知西湖是否还像以前那样美丽清澈?久违的时代校园是否仍然充满着欢声笑语?

下了飞机,我回到阔别已久的家。见到亲人,我泪眼朦胧,妈妈脸上满是狂喜。我们聊着分别后的生活,一起前往西湖。又逢荷花盛开的时节,阳光撒在湖面上,像金子般闪闪发光。

另一天,我独自来到了时代小学。看着眼前的校园,我不由得想起以前和同学一起在嬉水池看鱼,在后花园散步、赏花、乘凉,在教室里阅读、学习的情景。我恨不得立刻回到童年,在那儿度过一天也好。

这时,我忽然感到背后有人拍我,想不到竟是小学同学楼榛。她说自己现在是一位歌唱家,听说我要回来,就特地来学校等我。我也介绍了自己的生活状况。

离开校园时,我想:在杭州度过的时光是多么美好!美丽的故乡,你带给我的欢乐,我永远也无法忘怀!

二十年后回故乡五年级作文6

二十年后,我回到了故乡,那时我已经三十一岁了,当我回到家乡时,我发现家乡大有不同。

走到池边,那池里的鱼儿欢快地地在水里游来游去。以前,池里养满了鱼,池面上飘浮着树叶和纸屑。二十年后,小池变了,池里长满了白又嫩的莲藕,池水清澈见底,池面上开满了美丽的荷花,一阵阵风吹来,使荷花翩翩起舞,像仙女在跳舞一样。

走到溪边,我发现小溪变化了,小溪是环绕我的故乡————汕头市潮阳区河溪镇流淌的,到处都可以见到它,以前小溪里到处都是垃圾和碳灰,溪水浑浊不堪。二十年后,小溪变了,溪面仿佛是一面镜子,站在水旁一照,我的样子清晰可见,溪水里的鱼儿活蹦乱跳仿佛在说:“这水真甜,你要喝一口吗?”溪水有节奏地流淌着,像一首歌,歌有着动听的声音。

听我的爷爷奶奶说,我们家乡的科技发生了翻天覆地的变化,之前有许多家乡的高科技人才读完书后就到其它的大城市去发展。可是如今不一样了,人们为了建设好家乡都返回家乡来,想为家乡出份力。我也不例外,于是我把在学校学的专业技术拿出来试试,运用太阳能发电站来造福百姓,因为太阳能发电站无污染,我想那时的家乡一定会大变样。人们生活安居乐业,远离污染 。

二十年后回故乡五年级作文7

在一转眼之间,二十年飞快的过完了,我最后能够回到了已经离别已久的家乡南安。

经过了几个小时的空中飞行,飞机最后到达了目的地,眼前的景象立刻把我惊呆了。原先的那一座陈旧的木桥居然变成了白色的一座石拱桥,令我更加惊讶的是:村口的小卖部此刻变成了大超市,里面还有自动楼梯、监控录像等一系列高科技产品到了家门口,我看见的早以不是以前的那种砖头房,而是一座大洋房。进了家门,亲人们热情的招待我,一家人其乐融融。妈妈开心地对我说:此刻呀这社会真是进步了,滨江花园的变化可就大了呢,小溪清澈见底,清的能够瞧见水里的鱼啊,还有了喷泉,喷泉两旁是一片绿油油的小草,还多了一个又大又美丽的花坛呢

真没想到,家乡变化居然如此巨大!此刻的科学虽然伟大,但是以后还会有许多东西需要我们创造,所以此刻起我们要开始保护环境,保护我们的家园!

二十年后回故乡五年级作文8

“ 哇”!二十年没有见到自己的家乡了,今日一见,变化还真不小呀!家乡的房子已不再是瓦房了,而是很大很大的楼房了。走一段路,突然会想起前面有一条臭水沟,就会不想去。

可是你一到那儿,就看不到了,而会发现有一条无比美丽的桥。下面是一条清澈见底的小溪。这时你会起疑问,以前的沟呢?为什么这里会出现一座无比美丽的桥呢?让我来告诉大家吧,这条沟已经被“改”为成一条小溪了。是为了防止污染环境啊!做到这儿,还真有点饿了,走!我们去那边那个小饭馆了去吃饭吧!咦!那个小饭馆呢?为什么这里有一个大餐厅呢?真是莫名奇妙。管他呢,进去吃一顿再说吧!走到大厅你会看到来自四面八方的人在这里吃饭。我仔细地打听了一下,原来这个餐厅时机器人开的,价格非常便宜。

你坐到椅子上,中间放了一个大转盘,只有你说出菜名,按一下按钮,圆盘就会下去,一眨眼的功夫就会上来,圆盘上有你说的菜名,这些菜色鲜味美,来这吃的人还络绎不绝,让人吃了还想吃。二十年后的家乡,变化真是令人大吃一惊呀!

二十年后回故乡五年级作文9

啊!故乡,我魂牵梦萦的故乡,你已经变得如此美丽,如此壮观,变得如诗如画!二十年后的我抱着期待而迫切的心情回到了故乡。家乡的变化让我难以形容,我怀疑我是不是走错地方了呢?我打断了思路,走遍了家乡的每一个角落。那以前沾满垃圾的河水,是那么难看,还时时发出臭味。而现在的河水却变得清澈见底,河水深处还有一个净化系统,把垃圾和其它的污水都净化掉了。走过公园,那以前荒凉而窄小的小公园,现在已经变得如此宽阔,如此热闹!那光秃秃的树木已经变得枝叶茂盛,绿树成荫,而且还装上了太阳能小风扇。多种的应用设备使大人,小孩都流连忘返。公园门口两旁的花朵,以前还是一两个品种,而现在已经变得五颜六色,博彦迷人!品种还多得数不胜数,有牡丹、菊花、睡莲、玫瑰、水仙等等美丽的花朵。那小小的平房,已经变得比以前搞出了三四倍的高楼大厦,屋子里还有数不清的家具,比城市还要繁荣昌盛!

二十年后的家乡,比起以前这是让人赞不绝口! 家乡,二十年后的家乡,你无比美丽,无比昌盛,你是我终身难忘!

二十年后回故乡五年级作文10

我大学毕业以后,就去了美国留学,当了哈佛大学的教授。由于工作繁忙,所以二十年没回故乡了,好不容易有一个暑假,就坐着空客直奔我的祖国。我开着法拉利去富阳市。

在回去的路上,原来都是一片片荒地,现在都是一片片森林,一大片的松树茂盛的长着,而且路上还有许多人在卖水果。到了家乡后,原来人们住的都是茅草屋,现在都是一座座农家别墅,原来都是一家家小店,现在都已经变成一家家农家超市。

到了家门口后,按了按门铃,发现开门的是一个机器人,我走进家里,看见我妈妈正在看电视,一看见我回来了,激动地说:“我的儿子,你终于回来了!”我一下子惊呆了,整个家的所有事情都是机器人做,而且我妈妈似乎变得更年轻了,以前是五十多岁的老太婆,现在都是三十多岁的中年妇女了,我走进了我的房间,打开电脑,与我的美国的好朋友聊天。当我需要洗澡时,只要按一下按扭,就可以自动洗澡,洗澡水都有牛奶的香味。

这些舒适生活都是祖国改革开放以来的政策,所以,我们要更好的奉献祖国,好好的学习,将来一定可以实现这些愿望的。

二十年后回故乡五年级作文11

二十年后,我已是一家服装设计公司的董事长,趁国庆放假,我乘着我的私人飞机,往我的故乡飞去。

到了故乡,我简直不敢相信,这是我的故乡:高楼大厦、咖啡厅、体育中心、飞机场。刚下私人飞机,堂哥已在那等我了,我们坐着敞篷,向家飞奔而去。

到了家,往里一看,我家已是26层的大楼,看到爸爸妈妈,他们虽然脸色红润,但时间早已偷走了妈妈白里透红的脸蛋,在她的眼角刻下了鱼尾纹;抢走了爸爸的英俊潇洒。

堂哥打开电脑,我问:“这电脑怎么没有鼠标?”堂哥笑嘻嘻地跟我说:“现在的电脑都不用鼠标了,只要你说一声,它会自动打开,你试试!”哦,原来是这么回事,我说了声:“打开QQ。”QQ果真打开了,真神奇。

晚上,我去咖啡厅喝咖啡,怎么没有服务员?桌子上倒有几个小按钮,我叫来老板,老板笑嘻嘻地说:“小姐,你应该是刚从外地回来的吧?我们这边,只要你把想要的咖啡的名字输进去,咖啡就会马上出现在桌子上。”说完,便问我要什么咖啡,我说:“雀巢吧。”老板听后便把咖啡的名字输进去,咖啡真的出来了!

这就是我二十年后的故乡。

二十年后回故乡五年级作文12

光阴似箭,二十年了,我从国外回到了我美丽的故乡—九江。

刚下飞机,就看见了我故乡那广阔的飞机场,那么大的飞机场足足可以同时容下上百架飞机!我信步向飞机场外走去。”啊!太美了!”一棵棵高大的松柏树上成群的小鸟在枝头唱着歌,还有许多金丝猴在树间玩闹着。继续向家的方向走去,我还发现许多动物在跟人玩耍,走着走着有点渴了,就进了一家商店,那里面的东西琳琅满目。突然,一个机器人向我走来问:“先生,你需要什么?”“一瓶水,谢谢。”它立即在显示屏上弹出了许多个品牌的水,我选择了一个叫”趣水”的水,机器人立即将水给了我,识别了一下我的脸,就在显示屏上弹出了信息:姓名:夏浩原费用:1元余额:179327元。

到家后,家的变化更是让我吃惊,家中有许多机器人保姆来为我们做事,还有许多动物如大熊猫、老虎、狮子等……它们都很友善,不像以前那么可怕。电视也发生了变化,不像以前总会坏,现在的电视都有自动修理功能,不需要人再去修了。

家乡的变化是我无法用语言来表达的,它的变化远远超过我的想象。但它无论怎么变,有一点是不变的,那就是我对它浓浓的爱。

二十年后回故乡五年级作文13

一转眼,二十年过去了,也不知故乡怎么样了,于是我就踏上了旅程,开始了回家之旅!

刚下车,就感觉像是我走错了地方,窄小的公路变成了宽阔又平坦的大公路,以前的红瓦房呢?一座座高楼大厦拔地而起,这时来了一个机器人,说它是城镇的向导,它就开始带我参观了起来,树丛旁有一个按钮,只要按下去高楼立刻就变成了舒适的广场,这令我大吃一惊!

然后我问它都有什么好玩的,它说有:阳光地带、娱乐地带、花卉地带,我一听有这么多好玩的,童心未泯,高兴不已,然后我就去了娱乐地带。

地上立刻出现了沙发,我们坐在上面,像火箭似的出发前进,一路上花儿散发出芬芳的花香,小草也随风舞动着,果不其然,一下子就来到了指定的目的地。刚进大门,一阵阵的欢呼声和尖叫声就送进了耳朵里,一个个好玩的项目使我一直都平静不下来,我的心一直悬着。突然,过山车映入眼帘,它和当年我们玩得可不一样,它是自动驾驶,当游客们准备好了,它就会自动启动,一个接一个的旋转使大家都玩得不亦乐乎。我们还玩了许多好玩的高科技,真有意义!

这就是我二十年之后的故乡,一个先进发达的完美故乡!

二十年后回故乡五年级作文14

“露从今夜白,月是故乡明”这句诗令我想起了与我阔别已久的故乡。于是,我下定决心,回到我日日夜夜都在想念的故乡。

曾经的故乡,已经变得与以往不一样了。居民住所,变得豪华气派;小区街道,变得干净平整;温馨公园,变得空气清新;农田地理,变得焕然一新;花花草草,变得异常美丽。

这里还开发了许多商店。当我走进一家美宜佳,进入我眼帘的全是无人式自动化售货平台,反倒令我情不自禁地想起了小时候在学校对面小卖铺里,和许多同学一起偷偷买东西的情景来。于是,我决定邀请老师和同学们来参加一次“班级聚会”。

老师和同学们都陆陆续续地来了。大家都互相问起对方的工作。张爱英是一名历史学家和考古学家,周静娴是一名著名的设计师,梁逸轩是一名拥有大拨粉丝的著名影视明星,卢尚仁是一家中国著名的网络公司的老总……虽然我们的工作都各不相同,但我们仍然是兴高采烈的聊天。接着,我们谈起了白鹤洞村的变化,还谈了小学毕业后的生活,考上了哪个大学……其中一位同学说:“我们成功的根源都是源于这个村子的……”

对的,我们的成功都是从这个村子里开始的。还有,虽然家乡变了,学校变了,但我们的那颗思念家乡的心,却是永远不变的。

二十年后回故乡五年级作文15

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我已经是一位颇有名气的科学家.今天,我乘着我自制的水飞船,从火星回到我的故乡——廉江。

回到廉江,我来到了南北大道.啊!在宽阔的马路上,一辆辆环保汽车在我眼前一掠而过,速度之快可以和飞船媲美,这种汽车的喷气式发动机是自动的,既不污染环境,又能使车速加快,真是两全其美。各个十字路口都有机器人在值班。这些值班的机器人有着敏锐的“电子眼”,任何一个违章的小动作也逃不出它锐利的目光。

马路两旁形形色色的新式建筑可多了,房屋的形状多种多样,有的是三角形的,有的是苹果形的……旁边还有个“梦幻餐厅”。

“梦幻餐厅”是一个像神话般的吃饭屋。它的桌子中间有一个大苹果,一按下苹果,菜单就会自动显示,你点了菜之后,菜单就会隐去,过了几分钟后,菜就上来了。

吃过了饭,如果要娱乐一下,可以去娱乐室,如果想去看风景,可以去风景室,“梦幻餐厅”,什么都有哟!

我想:过不了多久,我们每个人的家庭都会有这样。不过,这还需要我们每个人的努力,只有努力,梦想才会实现。

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