第一篇:初中家长会讲话稿
初中家长会发言稿
主讲:刘明成 2015.9.21
尊敬的各位家长:下午好!
首先,我代表学校,对大家百忙之中抽出时间,参加学校召开的家长会、会议和理解、支持学校的工作,表示诚挚的感谢!请各位家长注意会场秩序,请勿交头接耳、最好关闭手机。
我校中学部成立以来,在各级领导的大力支持下,在全体教职工的共同努力指导下,学校由小变大,由弱而强,获得了一系列荣誉!这些荣誉的背后,离不开各位家长的信任和理解、支持!
尊敬的各位家长,学校与家庭在根本目标上是完全一致的。大家的孩子,我们的学生。家长望子成龙望女成凤的迫切愿望,与学校、老师的愿望高度一致,孩子的成功,是家长最大的成功,是老师最大的成功。
但是,教育管理孩子是一件非常复杂的、长期的工程,决不可能一蹴而就。借今天这个宝贵的机会,就学生在家管理,搞好家校配合,共同育人,共同搞好教学改革,我向各位家长,提几点期望、建议,供大家参考:
一、要引导学生认清当前教育改革的大形势,就业大形
势,个人发展大形势。社会越发展,对个人素质要求就越高。刻苦求学,接受更高级别的教育,提升个人发展的潜质就越来越重要。考学不是人生的唯一出路,但可以肯定的说,是最佳的出路之一,最佳的发展道路之一。初中阶段是学生发展的最佳时期,最重要的打基础时期,决不能受社会上“读书无用论”的影响。只有明确了学习目的,端正学习态度,学习才有内驱力,才会积极、主动、发奋、刻苦,家长老师才能放心省心。
二、要管理好学生在家的时间,提高课余时间的利用效率
学生在家主要是中午与晚上。中午一般不提倡学习,而要充分的休息,保证下午学习具有充足的精力。晚上,学生5:30回家,一般不会超过下午六点。六点到十点。除去晚饭时间,应该保证充分的时间用来预习、完成作业。搞好学习的前提就是提前预习,这不仅是学习任务,更是优良的、有效地学习习惯。希望家长同志们,在繁忙的工作之余,一定要舍得拿出时间,在家陪孩子自学、预习、完成作业,并给予有力的监督、指导。
三、家长要配合老师,经常做学生的思想教育,鼓励他们不怕苦累,追求上进,创优争先,培养强烈的竞争意识。目
前,确实存在一些学生在家无人照管,祖父母、外祖父母不会照管、不敢深管,私自外出,上网电玩、拉帮结伙等,一旦成瘾,悔之晚矣。这样的深刻的教训随处可见,大家都有所耳闻目睹。管好学生的时间和钱。(开学家长培训七年级就讲过)
四、正确理解老师的工作。有些家长认为教师的教育管理的方法不够好,在学生面前有情绪,结果影响孩子从不喜欢老师到厌学,得不偿失。要知道教学有法,教无定法,无论如何,老师与学校、家长的目的都是让学生更好的学习、发展、成功、成才。因此,有事多和老师、学校沟通联系,多给我们提出建设性的意见建议,我们一定虚心改进教育教学工作。
五、要抓好学生安全管理。谁都不希望发生事故,安全是一切的基础,家庭幸福、社会发展的基础。家庭的安全教育做到“安全第一、预防为主”。
1、随时提醒孩子注意安全。对孩子进行各种安全教育,持之以恒地对学生进行防盗、防火、防病、防事故、防溺水的教育,尤其在假期要做好管理,提高学生安全防范能力。
注意交通安全,现在交通安全是最大的隐患,学生每天都要上下学,过马路,车多、车快危险很大。学校每天组织放学路队,送到车站,我们不可能一个一个送回家。因此,路上的安全就要全靠家长,有条件的最好接送,以免发生事故。
2、注重学生心理健康教育,帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍,使学生保持健康的心理状态,把因心理障碍发生的事故消除在萌芽状态。
3、学生必须严格遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,自觉抵制各种淫秽书刊、封建迷信宣传物等非法出版物,不参与酗酒、打架斗殴和赌博,禁止学生携带、私藏管制刀具和其他危险品,禁止制贩、吸食毒品,自觉维护消防及其他安全设施,注意防火、防盗,防止各种事故的发生。
我校学生有喝酒的 管制刀具
4、注意饮食卫生,不把零食带到学校,严禁垃圾食品。
5、夏天不下河道游泳、玩耍。
6、不带手机、打火机,严禁吸烟和燃放烟花爆竹;
7、书包内不存放现金;
8、学生不得攀爬、翻越门窗、围墙、栏杆等。
尊敬的各位家长,整个学期的工作时间紧,任务重。希望大家积极配合学校的工作,一起努力提高学生成绩!
最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,!谢谢大家的光临!
第二篇:初中家长会讲话稿
初一七班家长会讲话稿
在座的各位家长:
早上好!
我是初一七班的班主任xxx,是一个班主任行业以及教育行业的新手。首先,请允许我,以及在班里的部分同学,代表育英中学、代表每一位代课老师、代表我们初一七班的所有同学,对大家的再次到来表示热烈欢迎!对大家一直以来给予我们工作的支持和帮助,表示衷心的感谢。
本次家长会主要有以下议程:
首先,介绍本学期学校各类活动,接下来介绍前半学期班主任主要工作,然后是本次期中成绩分析,第四项是给予优秀同学鼓励、颁奖,最后,如果时间充裕的话,会给家长的一点建议。
第一:本学期从开学到现在,学校进行了
1、假期作业检查、评比;
2、防火防震演练;
3、运动会;
4、新团员入团;
5、家访等一系列活动,其目的就是为了从学期开始,尽快的将每个同学从假期的松懈状态拉回到学习状态中来,以及加强家校联系,更好的培育每个孩子。
第二:是我们这次班会的主要内容:上半个学期班主任的主要工作介绍。
1.重新分组。我把我们班61名同学重新分成了8组,每组7-8人,分组的时候,第一步先确定期末成绩最好的八名同学为组长,以及第二步确定每位同学是什么哪一学科的代言人。第二步,由组长背对着所有同学站着,然后让语数英政史地生各科代表,自由挑选小组长,只有出现重复的时候,才会由小组长来确定自己未来的组员是谁。分组之前,我让每个人都思考,自己和谁分在一个小组内,才能让自己的学习,取得最大的进步。当然,这也是我这么分组的主要目的。
2.每个星期天返校或者是节假日返校,我们班雷打不动的会做两件事:第一,换座位。就因为每周都换一次座位,以及允许上课看不见往前坐,所以在我们班基本上不会出现看不见的情况。换座位采取的制度是,各个小组按照逆时针大循环,然后在组内自行调整。除非有必要,组内换座位我不会插手,我们的原则就是尽量让每个人都可以学习,都可以学习的很舒服。第二,就是利用晚点以及第一节晚自习进行的优秀小组评选。在之前,小组内部讨论每个人在上周的得失,然后选出一个人来对讲述。待该小组成员讲述完毕,组内同学补充,其他各小组成员补充,最后由记分员按照我们的积分规则来确定该小组上周的总得分,最后根据得分的高低,确定优秀小组,最后举行小红旗挂旗仪式。我放弃了上个学期的个人积分考核制度,是因为我发现,好的一直会表现比较好,而差的同学一直就是那么几个。如果继续按照积分考核制度,只会让我们班在这个学期就出现比较明显的两极分化,后果不堪设想。而这个制度的目的,一是让孩子们及时的发现自己的不足,第二让他意识到集体的重要性,第三,就是期望锻炼每个孩子的口才。目前来说,收效不错。
3.进一步完善了班规、班训。今年,我们的班规由我起草了框架,然后利用3节课的时间,由班级所有人讨论、确定、通过每一条,最后得到了我们试用版的班规。班规主要包括学习,生活,个人,集体,待人等七个方面,对每位同学的德智体各方面都提出了具体的要求。
4.除了抓文化课程,本学期的另外一个主要工作就是督促孩子们进一步养成良好的生活,学习习惯。从吃、穿、住、行、返校、回家、花钱、上课的学习、课间玩耍、课后作业等各个方面,都有具体的要求。
5.进一步完善了班级文化建设,图书角的管理,以及卫生打扫,都有了更为细致的分配。目的就是实现人人有事做,事事有人做。
第三、对我们本次中期考试,以小组为单位,做一个简单的分析。与此同时,希望家长在继续支持我的工作,让孩子更进一步。
第四、颁奖。
第五、给家长的一点建议:
1.不管多忙,多陪陪孩子。
2.多和孩子们交流,隔阂是因为缺乏交流。
3.有空多和老师交流,互相了解学生的情况。
4.尽量避免体罚式教育。
再次感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间,来参加本次家长会。孩子的教育离不开家长的支持和参与,于此同时,也希望在日后的工作中可以继续得到每位家长的支持和帮助。
第三篇:初中家长会校长讲话稿
初中家长会校长讲话稿
尊敬的各位家长:上午好!尽管这是重复每次家长会的开场白,但是这句话无论怎样重复都必须说:感谢所有家长的光临,感谢家长对孩子的关注,感谢家长对学校工作的支持!今天的家长会与家长们交流的不是一个学期以来学校在市区的各项检查与评比中取得了多少荣誉和奖项,也不是我们参加区里的抽测成绩如何优异,荣誉和分数没有孩子们的健康、快乐成长重要!今天的家长会,老师们会和大家交流孩子们一个学期以来进步和收获,孩子们会用书信的方式和爸爸妈妈说说心里话,家长呀可以从班级走廊和教师后面的文化园地对学校、对班集体、对孩子、对老师有进一步的了解。本篇文章来自资料管理下载。
了解孩子们在课堂上的表现,了解孩子们在学校组织的各项活动中的表现,包括“午间阳光剧场”孩子们精彩的演出,无论参加演出的孩子们和观众都能从中收获,收获读书的乐趣,收获表演的满足,收获对生活的感悟;优质丰富的教学资源为校本课程的开设提供了方便有利的条件,增设了羽毛球、电子琴、课本剧等内容,校园生活更加丰富多彩;冬季四项赛可谓是人人参与,在活动中强健身体,在活动中增强集体荣誉,在活动中磨练意志,在活动中发挥特长;“阳光宝贝”记录捕捉着自己成长和进步的足迹,在赏识自己赏识他人的快乐中收获着,在参加年级巡讲的过程中得到锻炼,在升旗仪式上得到认可和赞许。我们看到,有很多家长为学校工作默默奉献,无怨无悔。护校队的志愿者们,他们是(点名表扬家长)不顾风雨和严寒,坚持参加学校护卫工作,保证早晚上下学时间学校门前周边环境的秩序和安全。我代表所有的老师和家长们向你
们表示敬意和感谢!我们看到,在学校的各项活动中很多家长表现出极大的参与热情,无论是开心初的清扫工作,无论是“午间阳光剧场”的表演,无论是新年联欢会的筹备,无论是班级文化园地的建设,都有家长们忙碌的身影,您的付出与辛劳老师们会记得,对孩子们是一种鼓励。我们看到在与班主任的沟通中,您对老师的理解、宽容和支持,和老师保持步调一致,和老师密切配合,要知道在孩子们面前,您对老师的态度、话语甚至眼神都很重要。感谢班的家长们,你们对丁鑫同学的关心、牵挂和援助是冬天里暖阳,你们的无私的爱一定会感动上苍,感动所有的人,我代表丁鑫的家长谢谢你们,让我们共同祝愿小丁鑫早日康复!这就是我们xxx小学的家长,这就是我们xxx小学,有这样的家长我们充满信心,有这样的家长我们充满希望。我们想给金南的孩子们一个快乐的“书假”,今年的假期较以往更长,充分利用好这个假期,老师们不
留传统的假期作业,家长们用全新的阅读主张和计划去指导孩子们读书,暑假里《窗边的小豆豆》、《绿山墙的安妮》孩子们读了没有?有什么样的感受?这个假期还可以继续读,老师们也会给孩子们推荐一些好书,希望家长和孩子一起读,有选择地读。今天,我要给家长们推荐两本书《朗读手册》——让孩子大声读吧!《特别狠心特别爱》。愿意读书与不愿意读书的家长们可以尝试着读一读。读书是超越课堂教学与学校教育的学习,读书使孩子的教育更完整、全面,读书成就孩子的人生,家长读书能让一个家庭过上丰富的精神生活!家长朋友们,不要把眼光只盯住教材与试卷,能力比知识重要,习惯比分数主要,赏识胜过批评——好孩子是夸出来的,本篇文章来自资料管理下载。请把眼光越过孩子的考试分数,多看到孩子的成长与进步,多看到孩子们的努力,多给孩子们指导与帮助,多一些信心,相信我们的孩子会成为“好孩子”!除了“假期安
全公约”,强调铁路沿线的学生家长要教育孩子:不到铁路玩耍坐卧,不击打列车,不摆放阻碍,不违规穿越铁路。新的一年,最后祝全体学生度过安全、愉快的、充实的暑假生活,祝各位家长身体健康、工作顺利!祝每个家庭阖家欢乐、幸福美满!
第四篇:初中班主任家长会讲话稿
家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表我校初二年级全体教师,对你们能在百忙之中抽空来参加今天的家长会,表示热烈的欢迎!衷心的感谢大家对我们工作的支持,也谢谢大家对孩子教育的重视。
今天,我们召开家长会的目的是为了让您充分了解孩子在校的学习和生活情况,加强家长与教师之间的配合,以便对孩子进行及时有效地引导,使您的孩子在各方面得到更好的提高和发展,为孩子们即将来临的初三学习做好充分地准备。如果说:孩子是一只翱翔苍穹的雏鹰,那么家长和老师就是雏鹰的两只翅膀,假如我们这两只翅膀不能很好的协调一致,即使雏鹰有了振翅高飞的雄心,他们也很难高飞的。
初二年级是孩子发展的关键时期,他们学习的内容在逐渐增多,知识难度在不断增大,面临着激烈的学习压力。随着学科内容的增多和加深,我们必须培养孩子们的自主学习能力,逐步朝着主动学习的方向发展。初二年级的孩子,自我意识已经出现质的变化。独立性增强,总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。有些家长感叹孩子长大不听话了,其实是孩子开始有自己的想法了。面对这一系列的问题,我们希望通过这次家长会,教师和家长之间坦诚交流自己的教育思想、教育期望、教育经验、教育措施,达成共识,共同关注孩子的发展,真正做到因材施教。希望我们共同努力,愿你们的孩子,我们的学生向着大家希望的方向发展,愿孩子们蓬勃向上,全面发展,快乐学习!我的发言完毕!谢谢大家!
第五篇:初中家长会讲话稿通用
初中家长会讲话稿通用15篇
在社会一步步向前发展的今天,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的初中家长会讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中家长会讲话稿1各位家长、大家好:
大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的初二任课教师对大家的到来表示感谢。
你们能来参加家长会,可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。
今天的会议有三项议程:一是结合本学期以来学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段和期中考试学生的情况作一反映;二是针对初二学生的特点提一些建议;三是交部分费用;四是交流。
一年来,在全校师生的共同努力下,在市教育局综合评估中再获初中组一等奖。经过一年的努力,在全面实施素质教育、严格遵守课程计划的背景下,上学期全市统考中,本届学生的多门学科成绩在全市名列前茅。
一年中,大批学生参加了各级各类竞赛,多人获奖。支欢、戴昕伟、杨锦涛、林天悦、张志超、殷超、张悦、徐仪凯等参加20xx年市中小学生车模比赛获三等奖,学校团体获一等奖。另外在中学生文艺汇演中我校的课本剧《七根火柴》、舞蹈《红色圣火》又获一等奖,而其中很多演员是初一学生。总之,通过培养,一批特长生脱颖而出,在各类竞赛中一展风采,为港口中学赢得荣誉。同时激发了学生的学习积极性。(举例:)
在教育教学中,学校从领导到教师,普遍感到社会期望值高、责任大、负担重、压力大,但苦中有乐。
1.负担重。很多教师带两个班主课,有的还兼班主任,大家都深知身教重于言教,每天早上6:30就到校,下午到5:00以后才能回家。工作量大,工作时间长。晚上回家还要备课,改作业。加上独生子女很难教育,经常要个别谈心。真是身心俱累,和老师接触多一点的家长应该有所体会。
2.压力大。目前教育受关注的程度胜过任何一个时期。我们的老师要承担:
①改革教法的压力;
②经受中考的压力;
③要承担“培养特优生,转变后进生”的压力;
④要承担家长“一方面要提高孩子的成绩,一方面又不想让孩子吃苦”的压力;
⑤要承担社会“提倡素质教育与中考一考定乾坤”的压力;
⑥甚至为学生的座位也要承受压力;
⑦还有自身家庭的压力等。好在我校老师善于将压力变为动力。
感谢各位家长的理解。如果家长有好的建议,请直接向班主任建议,我们会积极研究并加以采纳。
3.苦中有乐。我校教师无论身体状况怎样,哪怕是心情烦闷,但一走上讲台,就忘掉所有烦恼与不快,精神抖擞,与学生同喜同乐。为一个个学生的进步感到快乐,为能和家长及时沟通感到快乐,为协调好学生和家长的关系感到快乐。有时候班主任打电话给家长,家长不够重视,我们的班主任很无奈。
初二年级课程难度增大,课程增多,以物理为代表的这类课程要求理解乃至深入理解,难度较大。要尽快掌握学习方法。初二年级也是初中阶段容易形成两极分化的一年,家长要关注孩子的变化,抑制分化。希望各位家长配合班主任做好学生的工作。
这次期中考试我校初二发展比较平稳。各位家长也要打破“仅仅以分数论英雄”的评价模式,要关注孩子的发展。学校比较关注孩子品德培养,学习习惯培养和特长培养,关注孩子的每一点滴进步,重视引导孩子不断地反思与总结,家长也要辨证看待学生的成绩,具体情况分班后向班主任和任课教师了解。
各位家长,初二是一个平稳的发展时期,学生没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。
初中家长会讲话稿2尊敬的各位家长:
你们好!
首先,我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!
我校现有20个教学班,在校学生近700人,教职工79人,95%的教师达到本科学历,27%的教师具有中、高级职称。学校坚持以“发展是主题,质量是生命,创新是动力,特色是品牌”的办学理念,确立“质量立校、名师兴校、科研强校”的办学方针。近几年来,在各级领导的亲切关怀和正确领导下,特别是在各位家长的支持和配合下,我校在教育教学、科研等各个方面都取得了新的飞跃。先后被鹿泉市教育局评为“十佳学校”,20xx-----20xx年连续十几年被评为教学质量先进单位,成为一所县内知名,领导放心,群众满意,社会认可的一所优质学校。下面向各位家长介绍一下我校的总体情况:
一、绿化美化校园,加强校园文化建设
我校环境幽雅、绿树成荫、三季有花、四季常青,形成了清雅的校园环境。近年来我校加强校园文化建设,形成了浓厚的文化氛围,蕴含着一中深厚的文化底蕴。为师生的工作、学习生活提供了优美舒适的环境。
特别是今年,我校为打造书香校园,彰显文化特色,组织力量凝聚集体的智慧,建设了特色文化广场。分为东西两块。东广场为知识宣传园地,西广场为师生才艺展示园地。浓厚的书香氛围和文化特色,成为一中全面发展教育的一道亮丽的风景。
二、强化教育教学常规管理,努力提高教育教学质量。
我校始终把德育工作放在首位,健全各项规章制度,营造良好校园环境。办好校园广播站,加强班主任经验交流。每学期期中召开一次大型家长会,加强家校沟通,促进孩子的健康成长,提高学习成绩,推进教育全面发展。学校重视安全教育,建立了安全管理工作网络,层层签订安全管理责任状。并制订了《xx镇一中学生安全守则20条》,利用升旗仪式、校园广播、主题班会等宣传形式,对学生进行全方位教育,几年来我校安全教育效果良好。
三、近年来教学成绩突出,中考综合评价一直在鹿泉市名列前茅。
xxxx年中考,我校达到xxx一中公助线的学生有104人,优秀率达16.84%,其中被正定中学、辛集中学等省重点录取的学生有12人。
xxxx年中考,我校达到xxx一中公助线的学生有98人,优秀率达20.90%,其中被xxxx中学、xxxx中学等省重点录取的学生有13人。西队的xxxx同学名列全县第一名,孟同的xx同学名列全县第三名。
xxxx年,我校初三学生人数减少三分之一以上,但中考仍然取得了优异成绩,达到xx一中公助线的学生有73人,优秀率达21.30%,其中被正定中学、辛集中学等省重点录取的学生有6人。
xxxx年中考,我校达到xx一中公助线的学生有58人,优秀率达17.16%,双庙的李青、大河的佘红乐等6名同学分别被辛集中学、正定中学、石家庄市42中录取,综合评价鹿泉市第3名。
xxxx年中考我校再传捷报,其中优秀生成绩更是突出,被省重点辛中正中录取的7名,42中、43中公费录取5名,鹿泉一中46名,比例创历年新高,优秀率达33.33%;平均分名列鹿泉市第1名,综合评价在鹿泉市名列第2名。
今年,学生人数继续减少,达到鹿泉一中公助线38人,重点中学8人:庄头的齐怡被正定中学录取;西队的闫晓凡、贾村的李亚宁被辛集中学录取,西队的田雨、大河的辛亚萌、大河王硕、双合的谷晓杰被省重点42中录取,我校被鹿泉市教育局授予教学工作先进单位。
四、推行成功教育,突显实验特色,构建高效课堂
在推进教育全面发展的进程中,我校以实验教学为抓手,以构建高效课堂为目标,实施“三自一包”课堂教学模式,变讲堂为学堂,培养学生自主学习的能力,实行成功教育,促进了学生的全面发展。
初中家长会讲话稿3各位家长,下午好!
首先我代表学校,欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题,一是开学以来学校工作汇报,二是学生存在的一些问题,三解决学生问题,家长要做的工作。
一、开学来学校工作汇报
作为家长,要时常了解学校工作,知道学校在抓什么、怎么抓,以便配合学校做好学生的工作,现在我简单地将学校情况总结如下:
1、招生情况:今年学生计划招
生六个班,300人,实际招生六个班,348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标,最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学,在坐的家长,我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。
2、管理情况:开学以来,学校以教学为中心,以管理为重心。狠抓学生的习惯养成,在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度,班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师,保证了学校稳定而有序的教学秩序。
3、考试情况:学校举行了月考与期中考试。
4、活动情况:学校不仅重视学习,也重视对学生全面素质的培养,成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”,首届艺术节,有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会,为学生全面成长提供了舞台。“争当城市美容师活动”,意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识,受到洛阳电视台的报道。
5、学校建设情况:学校改造了操场、实验室、自来水,美化了环境,申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境,不断改善的办学条件,保证了办学的可持续发展。
一个充满生机与活力的48中,正以新的面貌展现给大家。
二、学生成绩不理想原因分析
学校的进步不仅反映在硬件建设上,体现在有多少个的学生考上省重点上,学校把“为学生的一生奠基,让每个学生成功”为我们的办学思想,提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点,要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长,根据学校的期考成绩,我们这些孩子,在学习上比其他同学慢了,也可以说落后了。学校分析的原因如下:
1、小学基础不好,初中跟不上。
2、学习习惯不好。在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,不懂也不去问,得过且过。在家的表现如,慌称作业完成,想看电视,想上网,不会复习预习,周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间,玩多学少。
3、学生信心不足,对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,其中最突出的问题就是偏科现象。
4、家长管教不到位。教不严,师之惰,养不教,父之过。家长之过在于:对孩子失去信心、对孩子疏于管理,对孩子管理不当。把学校当成幼儿园,把老师当成保姆,怕到学校、怕见老师、怕开家长会。
三、对家长的几点希望
学生的病根子找到了,关键要对症下药,要精心护理。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
1、树立家长也是教育者的理念。
德国教育家福禄倍尔说:国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来,一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业,这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发,是立体式、多层次的教育,表面看来,是学生之间的竞争,暗地里却是家长之间的竞争,家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。
2、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。
他们精力充沛,好奇心强;他们信息广,知识面宽;他们有成人意识强烈,但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望,但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚,但又离不开父母的呵护。做父母的,一定要细心观察,悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激,要把握好尺度,选择最佳地点和时机,学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。第三要学会防微杜渐,不能问题出来了才想到去关心孩子。第四,要不断地培养他们的独立意识与精神,要使他们不断地学会“自强、自立、自律、自理”。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。
4、要正确看待孩子的分数。
知识改变命运,习惯影响一生。在中国一考统天下的情况下,学习好、考试好是改变命运的最佳途径,但现实是并非人人能上大学,上了大学都过的好、幸福。我们养教孩子,一是要他健康,二是要他养着自己,一生幸福。成绩不好不可怕,最怕品德不好,没有上进心、没有孝心、没有爱心、没有责任心。考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
5、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。
6、要教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规。一个懂得规矩,并且自觉地遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。
教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。为了让每个家长及时了解孩子一周的表现,我们自己印制了家教联系卡,希望家长们认真看,并过问一下孩子本周的表现,发现问题及时教育,并签字以示重视。
7、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。
在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。作为家长,要支持学校工作,支持班主任决定,学会处理家长与老师之间的分歧,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。
8、不娇惯孩子、学会对孩子说不,做到言行如一。
以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。对孩子的无理、过分要求,要坚决说不;对孩子承诺的,一定要兑现;要求孩子做到的,自己一定要做到。
9、教孩子做人处事的原则方法和技巧
(1)不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。
胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。
(3)遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。
10、家长好好学习,学生天天向上。家长努力有几分,学生进步有几多。首先强调与学校配合好,完成老师家长布置的任务;其次,学习教子育女经验,做到科学、有效、和气、美满。
家长朋友们,孩子是家庭的希望,是未来社会的建设者,让他们成人成才是我们学校的职责,让他们一生幸福是家长最大的心愿,为了一个共同的目标,让我们从现在做起,加强联系,紧密配合,为学生一生幸福做好奠基!
初中家长会讲话稿4尊敬的各位家长朋友:
上午好!
首先,感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,这充分提现了您对子女成长的关心和对我校教育教学工作的支持。请允许我代表运河中学初中部全体师生,对你们的到来表示热烈的欢迎,和最诚挚的问候!
召开这次家长会的目的,是为了进一步加强学校和家庭的交流,增加教师与家长之间的沟通,以便更清楚地了解学生在校及在家的情况,使教师能够及时调整教育工作,提高教学质量,同时也协助家长积极参与到学生的教育管理中来。“一切为了孩子”、“为了孩子的一切”这是我们家校双双共同的出发点和奋斗方向,有理由相信,我们对孩子的教育一定能够达到预期的效果,本次家长会也一定能够取得圆满成功!
素质教育,德语为先,江苏省运河中学,始终把培养孩子良好的思想品德和行为习惯,作为重中之重的工作来抓,让孩子既成才更成人。上学期为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,贯彻落实全市教育工作会议精神,切实提升学生的道德品质修养和公德意识,我们在全体学生中开展了“践行‘三管十不’为主要内容的”强化文明养成“主题教育。
”三管十不“就是
管好嘴,不随地吐痰,不出口”成脏“,不大声喧哗;
管好手,不乱扔垃圾,不损害公物,不乱涂乱画,不争吵打闹”;
管好腿,不乱闯红灯,不翻越护栏,不践踏绿地,以“讲文明、懂礼仪、守公德、爱家园”为宗旨,通过开展形式多样,贴近生活、贴近学生实际的活动,促进学生基础文明习惯养成,进一步增强学生公德意识和社会责任感,树立“学生文明一小步、人生文明一大步”的理念。
另外我们继续深化学习实践科学发展观,创新载体,丰富内涵,以新课程改革为契机,开展“强师德、树师风、铸师魂”和“高效课堂建设”两大主题教育,深入探讨教育教学新思路,推进办学水平和教学质量的提高。因此我们20xx年中考和高考和刚刚结束的期中考试都取得了骄人的成绩,尤其中考高考再创新辉煌,实现历史性的突破,受到社会各界一致好评。
这次中考,我们运河中学初中部囊括了邳州市前30名全部名额,700分以上12人,邳州市前100名中有我校87人,前200名中有我校145人,1200多名同学被重点高中录取。
我们的高考本科上线1060人,一本上线400余人,6人被清华北大录取,还有一大批优秀学子进入复旦、浙大、南大等国内名牌大学就读。
本学期一开学,我们从抓常规管理入手,着重培养优良的思想道德、文明礼仪和行为规范。开学已经两个多月,可以说大部分孩子,已经逐渐适应运河中学的学习生活,并在老师和家长积极的引导下,刻苦学习,认真值日,团结同学,乐于助人,成为令人喜爱的好学生,好孩子。特别最近我校侯增涛老师、崔开鑫同学两人拾金不昧的先进事迹经媒体报道后,在社会引起强烈反响。我们以此为契机,现在在全校范围内轰轰烈烈地开展,向这两位先进典型学习的活动,籍此进一步提高教师的师德修养和学生的高尚品德,使之成为运河中学一道靓丽的风景,引导我们的学生学先进,赶先进,争先进,比先进,成为品学兼优更优最优的好孩子好学生。
朋友们,刚才我把我们学校上学期和最近的教育教学工作重点和成绩,向你们作了简要的介绍。下面想就家校联手,完善孩子人格,提高思想品德,促进全面发展等方面,和广大家长朋友进行探讨和交流。
教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱。随着社会的发展,知识型人才越来越显示出其在社会生活中的优越地位。因此,广大家长为培养教育子女煞费苦心,真可谓“望子成龙”、“望女成凤”心切。但是很多家长,对孩子的教育思路不清晰,方法不得要领,甚至极端错误。有的甚至简单粗暴,因为则恨铁不成钢,看到子女学习成绩差、淘气,不是从正面教育,真正去关心他们、了解他们,而是“气不打一处来”,轻则训斥、责骂,重则拳脚、棍棒,使孩子终日心惊肉跳,诚惶诚恐,不知所措。
其实,培养孩子成才是一项复杂的社会工程,所谓“十年树木,百年树人”就是指培养人的艰巨和繁重。下面我就家庭教育谈几点感受和建议,谨供家长朋友们参考。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事。不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理,让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。
对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
2、要搞好家庭教育,就要优化家庭教育环境。对一个学生来说,其成长过程必然会受到许多环境因素的影响,如社会环境、学校环境、家庭环境等,教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出,家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么,什么是家庭环境呢?所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是:注重在不断接受教育过程中全面发展,实现个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教育,就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样,他才能成为一个对社会有用的人,成为社会所必需的人,这样便是实现了学生个体的社会化。
3、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样,如有些做父母的,虽然他们也经常跟孩子讲学习多么重要,读书多么重要,可他们平时谁也不看书,冬天晚上在家看电视,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻将。而这些有强烈的示范效应,子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高,为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体,那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。
4。要理智的爱孩子。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦、教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足,给孩子配备MP5、配备掌上电脑、配备手机,出手给孩子的钱很大方,让孩子从小养成大手大脚花钱的习惯,奢侈浪费,这不是好事,古语说“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处,可以让他们懂得父母的辛劳,珍惜父母的劳动,让孩子健康、完美地成长。理智爱孩子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。作为家长,要经常反思我们的家庭教育是否存在问题,自己孩子身上还存在哪些问题?现在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我们用心呵护,理智地爱自己的孩子。
对于家庭教育,我还想特别强调三点。
第一:现在正值社会转型时期,很多东西对传统的东西提出挑战,对孩子的教育更加复杂,更加艰难,我们家长要有忧患意识,增强危机感,集思广益,做好对孩子的教育,千万不要因为工作忙,生意紧,而不重视,甚至漠视对孩子的管教和引导。纵有万贯家产,孩子不省心不健康不进步,我们也会感到异常的失败。多陪陪孩子,多和孩子进行沟通,多和老师交流,多反思,多总结,多探索,多创新,一分劳动一分收货,我们的付出,不会没有回报的。
第二:我想重点讲下,家长朋友们一定要关注孩子的心理健康教育。有的同学虽然成绩一时不理想,但只要有健康的心理,通过努力以后一定能赶上。有些同学,虽然成绩很突出,但是因为心理有问题,还会出现这样那样我们意想不到的事情。有的同学各方面都很好,但是为人冷漠,不合群;有的执拗、偏激;有得自控能力差,不时违反校规校纪,成为家长和老师都头疼的孩子。等等现象,不再一一列举。这些孩子在心理方面多多少少存在这样或那样的问题。
我们学校高度重视孩子的心理教育疏导,取得了不少宝贵的经验,也取得了很好的效果。比如我们开放心理咨询室,在我们综合楼的三楼,孩子只要心理有问题,去咨询室寻求帮助,那里总有精通心理专业知识的教师,耐心细致地给孩子进行心理疏导。另外我们定期出版名为《心语》这份心理教育小报,让孩子能够及时阅读和受到正确的心理教育。
我们学校现在正在开展“五个感恩教育”,也是心理教育的一种有效尝试,这五个感恩就是“感恩父母,感恩老师,感恩社会,感恩同学,感恩自然”,已经取得了很好的教育效果,今后还会取得更好的余人效果。在我们家校共同努力下,我们的孩子定会阳光,清纯,健康,快乐地成长。
这是我们学校的做法,仅靠学校是不够的,作为家长在孩子心理教育方面,要怎样做呢?其实对孩子心理健康教育方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子正确选择适合他们年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理,就会形成。
第三:一定要经常对孩子进行安全教育。安全终于泰山,安全无小事,现在社会,人多,车多,诱惑多。孩子的安全时时受到威胁。如果不能细心及时反复对孩子进行安全教育,那实在是令人担忧的事情。运河中学始终把对学生的安全教育常抓不屑,一丝一毫没有放松。真诚希望广大家长和学校联手,做好孩子的安全教育。我提出以下建议:
1。安全教育要抓早,早重视,早预防,早发现,早解决。
2。安全教育要抓小,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,一点一滴,大事小事我们都不能放松。冰冻三尺非一日之寒,千里之堤毁于蚁穴,这些古训都提醒我们,小事不小,不安全必是大事。
3。安全教育要抓少,事无巨细,安全教育要时时抓,一直抓,时时讲,一直讲,又要重点突出,增强孩子的重视,交通安全,食品安全,消防安全,防偷、防盗、防溺水、防踩踏、防暴力侵害和网络安全等等方面,突出重点,孩子才会格外小心,做到防患未然。
“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,尊敬的各位家长,家庭教育打下良好基础,幼苗才会蓬勃成长;学校精心培植,孩子才会更加阳光更加茁壮;家长应和学校积极配合,对孩子学习生活中遇到的困惑和烦恼,给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点,每一次进步,我们都给予适当的鼓励和表扬,以增强孩子的信心。让孩子不断增强自身修养,自我产生积极向上的心理动力,增强抗干扰、抗诱惑、抗侵害的免疫力,早日成为国家的栋梁之才。
再次感谢各位家长参加这次家长会,真诚祝朋友们家庭幸福,身体健康,工作顺利,万事如意,谢谢!
初中家长会讲话稿5尊敬的各位老师、家长们:
大家好!
首先也是要感谢各位家长的到来,此次来召开初一新生的一个家长会,作为校长,我也是感到很是荣幸,我们中学又有了一批新的学子,他们会在这儿生活三年,会在这儿成长,进步,取得一番成绩,但这三年也是格外重要的三年,也是希望我们老师和家长一起努力,一起合作去把学生们教好。
三年的时间,对于我们来说,是多么的短暂,但是对于学生们来说,却是格外的长也是要去珍惜的这三年,我们都是知道初中这三年是人生之中去成长去学习非常重要的三年,甚至可以说决定了人生很多的三年,作为校长,我也是会带领我们的老师去把学生们教好,去让他们取得收获,养成好的习惯,成为一名优秀的初中生,当到时毕业之际,可以让家长们看到他们的进步,他们的收获,同时也是希望他们都能进入到理想的高中,去成材,去为社会做出一些贡献。当然这些也是需要我们共同的去努力才能做到的,初中这三年我也是希望各位家长重视起来,对于学生的成长情况,学习的情况,我们老师也是会及时的和各位家长们去作出分享,让大家了解自己的孩子在学校的一个情况,同时也是希望大家一起配合,让我们老师知道学生们在家里也是有在认真的去学习,去把习惯保持好的。
学生们的教育不是我们老师一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,初中的三年,从初一开始,我也是希望大家都是去督促做好,当然也是不要给孩子们太多的压力,毕竟他们还不是那么的成熟,但是我们也是要让他们感受到,初中的这三年的确是关乎他们人生的三年,是需要去努力,去学好知识,去把好的习惯巩固养成的,三年的时间,我们老师也是一直会在学生们的身边陪伴着他们,去督促着他们,认真的上好课,做好课后的作业批改,针对每一位学生,去了解熟悉他们,去帮助他们解决困难,去让他们的成长更好一些。而初一这个阶段也是要去给学生们树立信心,和初中相比知识点也是更多,学习相对也是困难一些,有些学生遇到困难也是容易放弃,这些我们要做好工作去让他们克服困难同时也是要更快的适应。
新的开始,接下来的这三年我也是希望家长们和我们老师一起配合,去做好教学这个工作,让学生们成长进步。谢谢!
初中家长会讲话稿6尊敬的各位家长、各位老师:
下午好!
首先,请允许我代表宣威中学的全体教师对你们的到来表示最热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的交流,明确近期毕业班工作需要家长配合搞好的一些事情,以便你们的孩子能在毕业会考和升学中取得更好的成绩。这是各位家长、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
今天我主要讲以下几点:
(一)毕业班工作的重要性。
你们的孩子已经进入初中毕业的最后阶段了,毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。特别是我们在座的各位家长,你们都希望你们家的孩子能进入高一级学校学习,能进入一个理想的、满意的学校学习,因此学校把各位家长邀请到学校来配合搞好毕业班学生工作。尤其最近有很多中等职业学校下来招生,五花八门,应有尽有,如何选择一所适合你子女就读的学校也是今天召开家长会的一个重要目的。今天我们还邀请到了麻江县职中的领导到我们学校,等一下他们还跟家长谈谈我县今年中职学校的招生情况,为没有参加中考或考不起高中的学生作参考。所以今天虽然是赶场天,很多家长都有很多的事情要做,但是既来之则安之,正如通知书上所说的“还有什么比耽误你们的孩子一生的事还重要的呢”?
(二)我校对毕业班工作十分重视。
我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。首先,学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,每班均配有一名责任心强的班主任,具体抓好各班工作的协调和领导。其次,学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。第三,我们加强了教学过程管理,实行教学精细化管理,学校领导经常深入毕业班听课、检查教师备课、作业批改情况等,并把检查的情况向上级汇报。本期我们召开了毕业班教师会、毕业班学生会,从而了解教师的教学情况、学生的学习情况,并根据情况具体安排好工作。第四,为了学生有更加充足的时间学习,周六老师们都愿意牺牲休息时间给学生补课。第五,学校设立学生就业咨询处(校办公室),专门为学生毕业就读学校提供服务。可以说,毕业班工作学校是作为教育教学重点工作来抓。
(三)对家长的期望和要求。
让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:
1、多关心子女的学习和生活,同子女多一些交流、沟通,要善于发现学生的闪光点,成绩只仅仅是学生评价的一个方面,并不代表全部,所以千万不要动不动就对成绩差一点的子女打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动(例早恋、沉迷于聊天游戏等)。
2、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以言教者讼,以身教者从”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。
3、多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。你们教育不听的,我们老师说了还很起作用。学生最爱在老师面前掩饰自己的缺点,当然你们不告诉老师,老师也就不知道你的孩子有什么样的缺点,也就不知道如何来教育。时间一久就让成了不好的习惯,造成难以改变的局面。
4、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。
5、加强对孩子的安全教育和管理。对孩子进行必要的安全教育,确保孩子的校外安全,确保他们愉快学习,健康成长。
6、指导学生做好毕业去向,积极支持孩子到上一级学校就读。这一点是我们本次家长会的重点,希望家长多了解招生学校情况,不要偏听偏信,以免上当受骗。学校绝不会拿学生在招生工作中谋取利益,只会一切为家长着想,为学生着想。
最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。
谢谢大家!
初中家长会讲话稿7敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
下面谈一谈家庭教育。
教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
现在,随着社会的发展,知识型人才越来越显示出其在社会生活中的优越地位,无论就业还是报酬都说明社会对知识型人才的重视。因此,众多家长都为培养教育子女煞费苦心,特别是一些独生子女的家长更是“望子成龙”心切。家长都希望自己的孩子一直从小学念到大学,读硕士、攻博士,出国“留洋”,成为栋梁之材,为此不少家长不惜花大价钱为孩子选学校,重金请“家教”,让孩子参加这个班、那个班;有的家长虽然感到孩子“学业无望”,但也希望他们学成一门手艺,挣钱当大款,至少也能自食其力,不让家长操心,有的家长则恨铁不成钢,打骂成便饭,看到子女学习成绩差、淘气,不是从正面教育,真正去关心他们、了解他们(如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况),而是“气不打一处来”,轻则训斥、责骂,重则拳脚、棍棒,使孩子终日心惊肉跳,诚惶诚恐,不知所措。
那么怎样培养孩子“成才”?这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题,也是学校教育中的重要议题。培养孩子成才是一项复杂的社会工程,所谓“十年树木,百年树人”就是指培养人的艰巨和繁重。从纵向看,人从胎儿到成人,要经过几十年的培养教育,甚至终生要受教育;从横向看,人从小到大要接受家庭教育、学校教育、社会教育;不但要接受各类文化科学知识教育,还要接受思想、品德、精神文明教育。因此,可以说人的“成才”需要经过全方位的培养教育。下面就家庭教育谈以下几点:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理,让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。
对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和
要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
2、要搞好家庭教育,就要优化家庭教育环境。对一个学生来说,其成长过程必然会受到许多环境因素的影响,如社会环境、学校环境、家庭环境等,教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出,家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么,什么是家庭环境呢?所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是:注重在不断接受教育过程中全面发展,实现个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教育,就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样,他才能成为一个对社会有用的人,成为社会所必需的人,这样便是实现了学生个体的社会化。孩子出生以后,在与外部世界的密切接触中,他们的心理活动也逐渐丰富和复杂起来,尤其是家庭的一切,包括父母及其他家庭成员的一言一行,家庭的陈设布置等都给孩子留下最初也是最难忘的印象。显然,家庭便是孩子的第一学校,而父母则使他们的启蒙老师,在孩子以后的成长中,更是由于经常不断受家庭潜移默化的影响,他们的思想品德、行为规范将不同程度打上家庭的烙印。所以,家长要有良好的教育观念,自觉履行改造教育子女的职责,把子女教育视为应尽的义务,并能诱导子女正确做人,努力提高子女的思想道德水平,培养他们良好的生活习惯和学习习惯,鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法,切忌简单粗暴。除此之外,还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境将使子女心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。因此,作为家长,一定要为子女的教育和成长不断地优化家庭教育的环境,以保证子女能迅速成长。
3、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。
4、注意培养子女形成健康的心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的事培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。
那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响和教育。
第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。
第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,因此父母一定要给孩子做好表率。
第三,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,殊不知,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。
有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,流落社会上,变得更坏,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;
一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,经受不了艰难曲折的打击,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。
由家庭教育打基础,使幼苗茁壮成长;由学校在成长期精心培植,使之更好成熟;由优良的社会风气做滋养,使之营养更充分、更全面。特别重要的是,子女应增强自身修养,自我产生积极向上的心理动力,增强抗病的免疫力。这样,经过日积月累、坚持不懈地加强修炼与父母、师长的精心培养教育,相信所有的子女、所有的学生都能做到心理健康,长大成为国家的栋梁之才。
最后几个小问题强调一下:所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合:
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
第二、请注意加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长同志要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,及时了解孩子的思想动向。要禁止学生进网吧等未成年人不宜进入的场所。
第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。积极配合学校,做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。
第六、及时与班主任及其他任课教师进行沟通。
学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。
第七、注重学生在家的习惯养成教育。
教育就是习惯培养。实践证明:只要学生不是弱智或极端顽固不化,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。
第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心。”教育孩子孝敬父母、尊重长辈。
第九、注意培养孩子的自立意识。
第十在安全方面
家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。每天到校接送孩子的。
家长,接送时不要拥挤在校门口,在规定地点接送,请家长作好配合。
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。
谢谢大家的光临!
初中家长会讲话稿8尊敬的各位家长:
大家好!
首先,我谨代表初中部全体教职工,向各位家长在百忙中抽出时间来参加本次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!家长同志们,为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的健康成长,为了我们共同的目标,今天,我们坐到了一起,这,是一种缘分。那么,学校组织召开本次家长会,主要目的就是希望家长们能够多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长能够进一步配合学校,配合老师,做好对孩子的教育工作。下面我利用本次家长会的机会,谈两个方面的问题:一是我校初中部的基本情况,二是和各位探讨一下家庭教育中的几个问题。至于孩子们的在校表现和学习成绩方面的情况再由各班班主任向各位家长进行详细地汇报。
下面我首先向各位介绍一下初中学部的基本情况。初中部共有40个教学班,三个年级学生总人数xx人;教师一共xx人。据初步统计,xx实验学校自1990年创办至今,初中部已毕业学生总人数xx余名,为省重点学校输送优秀学生达xx余人,平均每年升省重点学校比率达65%以上,全市中考状元多次落户我校。另外,我校在近5年内为x第一师范和长沙师范学校输送优秀学生近60人。自XX年起,国家开始向初中招收初中起点6年制本科和4年制专科公费师范生,就读学校分别是湖南第一师范和长沙师范,考上这两所学校的学生国家全免学费,寄宿费也全免,还给予一定的生活费补贴,且由政府统一分配工作。那么XX年xx市的指标人数是45人,我校考取6人;XX年xx市的指标人数是90人,我校考取11人;XX年武冈市指标人数是92人,我校考取13人;XX年和XX年全市指标人数都是75人,我校分别考取11人和10人。这些学生在xx第一师范或xx师范完成学业以后,都将成为一名光荣的人民教师。
我校初中部自建校24年以来,教育教学质量连续17年名列武冈市前3名,连连被武冈市教育局评为教育教学质量综合评价先进单位。近年来,尽管由于云台中学的创办和洞庭中学利用武冈二中的无形资源,给我校的发展带来了一定的压力,尤其是生源质量不尽人意,但是xx中学全体教职员工秉承学校“人人成人,人人成才”的教育理念,不忘xx“三用”精神,即:用慈母般的爱心关怀学生,用钢铁般的纪律管理学生,用蜡烛般的精神培育学生,以高度的责任心,饱满的工作热情,改进教学方法,探索教学新路子,形成领导苦抓,老师苦教,学生苦学,家长苦送的良好风尚,因此,我校每年的教育教学成绩仍然不负众望,每年的初三毕业会考按实考人数计算,人平分仍然位居全市前三名。“难得优质生源却有优质教育勤浇早苗成大树,不争最佳功利但求最佳管理狠抓习惯育英才”,这是学校梁董事长撰写贴在学校大门口两侧的一副对联,它概括了学校的闪光点,概括了学校的可贵和可爱之处。
学校始终坚持德育首位,坚持学生综合素质的全面提高;在教育教学管理中,我们始终坚持落实三个“狠抓”,即狠抓学生的思想道德教育,塑造优秀品质;狠抓常规管理,创建文明和谐校园;狠抓教育教学质量,提升学校社会效应。学校还注重坚持在课内外通过开展系列活动,教育学生养成三种良好的习惯,即学习习惯,生活习惯,行为习惯;始终坚持教育学生在平时的学习和生活中做到六个“学会”,即学会做人,学会求知,学会锻炼,学会审美,学会创新,学会生活。家长同志们,我们一定要形成一种共识,那就是教育孩子学会做人,这才是至关重要的。我国教育家陶行知先生告诉我们:先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。所以我们要教育孩子从小做一个遵规守纪的人,做一个勤劳善良的人,做一个尊敬老师、团结友爱同学的人,做一个心理健康、身体健康的人,做一个爱护环境讲究卫生的人,做一个顾大局、识大体的人,做一个勤奋学习力求上进的人,做一个宽容大度、不斤斤计较的人,做一个尊老爱幼、体谅父母、善解人意的人,做一个正直勇敢、勇于承担责任的人,做一个遵守社会公德、国家法律法规的人,做一个知荣耻、明是非的人……..等等等等,一句话,教育孩子做一个有益于社会,有益于国家、有益于人民的人!
学校还注重培养有专业特长的学生,并注重丰富学生的第二课堂生活。我们在各年级成立了各种兴趣小组,譬如:书法兴趣小组,声乐兴趣小组,器乐兴趣小组,舞蹈兴趣小组,演讲兴趣小组,写作兴趣小组,各种球类活动兴趣小组等等,这些兴趣小组都安排有专业老师辅导,平时一般是最后一节活动课进行训练。每个学期,学校都要通过举行演讲比赛,唱歌比赛,作文比赛,校园达人秀活动,体操比赛、田径运动会等课外活动,为有兴趣特长的学生提供了施展自己才华的平台,既张扬了学生个性,又调节了学生紧张的学习情绪,陶冶了学生的情操,丰富了学生的第二课堂。我校在市教育局组织举行的中小学生演讲比赛中,在全市一年一度的中小学田径运动会上,在全市中小学校园集体舞和体操比赛中,曾多次获奖,并受到上级领导和社会各界的一致好评。
家长同志们,孩子取得的每一点进步,学校取得的每一点成绩,其实都离不开各位的大力支持,离不开上级领导和社会各界的大力支持,在此,我谨代表学校表示衷心的感谢!教育是一项复杂而伟大的工程,需要学校,家庭和社会各种力量的通力合作,缺一不可,尤其是当今社会多元化,人的人生观,世界观,价值观,都在不断变化。作为学校,作为教育工作者,我们深感肩上的担子重,责任大,我们不敢有丝毫的松懈!
这是我要讲的第一个问题。下面讲第二个问题,和各位探讨一下家庭教育中几个问题,也可以说,是向各位家长提几点建议。
1、我们要教育孩子树立“珍爱生命、安全第一”的意识。孩子,对于整个社会,代表着未来;对于每个家庭,则意味着幸福。安全是幸福的桥梁,是幸福的保证,谁都希望自己的孩子有个安全健康的人生,因此,确保他们的安全是学校和家庭的共同责任。在座的各位是孩子的监护人,我希望各位能经常性地跟孩子交流安全教育的问题,像交通安全,饮食安全,运动安全,网络安全,下水游泳安全,防火防毒安全,等等,都是孩子们必须注意的一些安全问题,要教给他们一些必要的自救自护常识,教育他们“珍爱生命,安全第一”是对家庭负责、对学校负责、对社会负责,是每一个公民应该承担的责任。
2、帮助孩子养成良好的行为习惯,千万不要过分溺爱孩子。有位教育专家说过这样一句话,他说:“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,关注孩子的吃喝拉撒睡是爱,教育孩子吃苦耐劳,教育孩子立志成材更是爱。现在,不少孩子都处在421家庭的中心,容易养成自私、说谎、不诚恳的坏毛病,也经常会又背着父母老师上网玩游戏,玩mp3、mp4、mp5,带手机进入校园,看各种武侠、言情、网络小说,甚至进出成年人娱乐场所,这些我们都要留心关注,该批评的要批评,该教育的要教育。这里我要强调一点的是:请各位家长不要为孩子购买手机,学校规定:禁止学生在校园类使用手机(阐述中学生在校园内使用手机的危害)。初中阶段是孩子身心成长的关键时期,做家长的一定要留心他们的兴趣爱好、交友范围、言行举止,衣着打扮,该禁止的要禁止,该引导的要引导,不要凡事都顺着孩子,把孩子惯坏。
3、对自己的孩子要有正确的定位。每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的愿望,这是人之常情,无可厚非。但十个手指有长短,一个人的能力有大小,孩子的综合素质和发展水平是存在一定差异的,想让每一个孩子学习成绩优秀,让每一个孩子都能成为国家的栋梁之才那是很难的;大家可能都知道,大教育家孔子有弟子三千,也只有七十二贤士。因此对孩子的发展定位也要视实际情况而定。最好的教育方法是“因人而异、因材施教”,所以提请各位要深入了解自己的孩子,了解孩子最重要的一点就是要了解他身心是否健康,心理是否健康,因为学习成绩是重要的,但做到全面提高综合素质、做到健康成长才是至关重要的。因为当今的社会、当今的生活正朝多元化发展,社会需要各方面的人才,所谓七十二行行行出状元,就是这个道理。也就是说,文化成绩暂时不太理想的同学,未必见得永远输在人生的起跑线上。
4、请各位在孩子面前要注意树立自己和老师的形象。首先要在孩子面前树立自己的形象,俗话说“身教重于言教”,家长良好的品德修养会对孩子产生潜移默化的教育作用,家长通情达理,小孩也不会蛮横到哪里去;家长喜欢读书,小孩往往也知书达理。这一学年我校注重推行“传统文化校园建设”和“五好校园建设”,传统文化教育主要以三字经和弟子规为教育蓝本;“五好校园建设”就是号召学生读好书,写好字,唱好歌,做好操,扫好地。目的就是要把孩子们培养成忠孝礼义、知书达理、素质品位高的当代青年。另外,做为家长,我们还要注意在孩子面前树立老师的形象,孔子说“亲其师而信其道”,学生往往会因为信任、喜欢自己某个老师而喜欢学习该门学科。所以我们做父母的,即使我们的老师存在一定的缺点与不足,或在某一件事上处理得有点不妥,也不要在孩子面前不注意分寸的指责老师,更不能一个劲地为孩子护短,这都是无益的,我们要尽量多的宣讲老师好的做法,引导孩子认可、信任、喜欢他们的班主任和任课老师,这肯定对他们积极上进、乐学好学有好处。
家长同志们,教育是一门科学,是一项伟大而复杂的系统工程,所以我们必须循序渐进,遵循规律。你们的孩子可以说还是中学阶段的起跑线上,他们的可塑性很强,我们教育者(当然包括家长)如果方法得当,按照他们的认知规律教育,多给他们信心和鼓励,培养良好的习惯和兴趣,相信他们每一个人都能在初中得到很好地发展,为将来成为优秀人才打好坚实的基础。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,人生最大的欣慰莫大于孩子们有才有德,有出息,在教育孩子的事情上,我们现在多付出一点,尽到自己的努力和职责,将来孩子发展好了、成功了,既是家长的幸福,也是我们做老师的荣耀。同志们,为了孩子们的健康成长、早日成才,也为了xx实验学校的持续发展,美好的明天,让我们携起手来,奋勇向前!谢谢大家!
初中家长会讲话稿9尊敬的各位家长:
首先,我代表学校,对大家百忙之中抽出时间,参加学校召开的家长委员会会议,理解、支持学校的工作,表示诚挚的感谢!
我们实验中学建校二十六年来,在县委县政府和教育局的正确领导下,在历届领导班子和教职员工的共同努力指导下,学校由小变大,由弱而强,逐步发展成为县内外知名的初级中学,连评为市县规范化学校、教书育人先进学校、环境建设先进学校、师德建设先进学校、体卫艺工作先进学校等一系列荣誉称号,受到上级领导和社会各界的信任和赞誉!这些荣誉的背后,离不开历届学生家长的信任和理解、支持!
开学前,学校班子多次召开专题会议,研究布置开学前的各项准备工作。教职工提前到校,加强师德、纪律教育,进行集体备课,清理校园卫生,检查校园安全隐患,确保顺利开学。开学后,我们借助校会、升旗仪式、表彰总动员会、班会、学生干部会等形式的载体,对学生进行深入细致的开学教育,帮助学生从过春节的氛围中迅速收身收心,转入紧张有序的学习状态;我们还按计划进行了数学、英语两个学科的预习性检测考试,对年前考试成绩优异及进步明显的同学进行了隆重的表彰,努力营造乐学上进、创优争先的浓厚学习氛围,确保开学一周内学校各项工作迅速转入正常的轨道。
我们召开本次家长委员会的目的,主要是向大家介绍学校开展的主要工作,尤其是当前课堂改革的形势和要求,让大家充分地了解、把握课堂教学改革的有关问题,做好中学生在家的管理、督促、指导工作,理解信任和支持班主任、学科教师进行的课堂教学改革,共同做好教书育人的工作,共同把学生培育成全面发展,品德优良,学业进步的有益有用人才。
借此机会,我向大家介绍几个方面的问题:
一、四大模块教学改革提出的背景
课堂教学改革势在必行,打造高效课堂,已经成为学校健康持续发展的必由之路。大家都知道,我们省内外近年来涌现出了大批的名校,北有河北衡水、杜郎口,南有洋思中学,附近有兖州二中、泰安一中、二中、六中等,这些学校成为成功名校,肯定有文化积淀比较浓厚,师资力量比较好,教育教学传统优良等因素,但无不有显明的课堂改革特色。再近一点说,宁阳三模块教学取得很大成功,宁阳的初中、高中教育质量近几年明显提升,多年超过东平,这是XX县全县大规模扎实普及三模块教学的结果。也是课堂教学改革,努力打造高效课堂,能够大幅度大面积提升教育教学质理的有力证明。
同时,大家还都知道,现在的学生比较难于管理,受家庭因素,读书无用论、就业难、打工照样挣钱等社会负面因素的影响,厌学思想严重,学习目的不明确,学习积极主动性比较差,家长又苦于没有太多的精力、太多的能力辅导和管理教育子女,那么课前预习、小组合作学习的模式就更加地凸显出其生命力,能够有效地调动学生的主动性与积极性,有效地发挥自主、合作、探究或学习的作用,有效地帮助学生和用好课余下时间,有效地提升学业成绩,预防和减少两极分化。
基于以上认识,尤其是大面积大幅度提提升教学质量的迫切需要,我们县教育局经过充分调研,充分地借鉴县内外课堂教学改革的成功经验,结合我县实际,决定在全县开展大规模的课堂达标改进行动。为了落实好本次课堂改进行动,召开了全县教学与课程工作会议,聘请专家进培训,并召开了全县课堂改进动员大会。目的在于全面铺开,扎实推进,力求实效。
我们实验中学在教育教学质量方面,显然在全县初中占有较大的优势,但与先进的外县市学校相比,仍有很多需要改革的地方,仍有很大的提升空间。我校地处县城,全校有近6000在校生,承载着千家万户对得升教育教学质量的期盼与要求。努力提升教育教学质量是全校教职员工的迫切愿望和不懈的追求。我校与全县各初中一样,全面落实县教育局《XX县“导学达标”课堂改进行动实施方案》。学校班子本着积极、扎实、稳妥的精神,多次召开班子会议专题研究,召集各处室有关人员与课堂教学业绩
突出,有教研教改经验的教师等,共同研究、起草、多次修改,最后形成了《XX县实验中学“导学达标”课堂改进行动实施细则》,印发到每个教师。学校还专门召开了课堂改进行动动员大会,力图集中全校教师的集体智慧,通过扎实有效的课堂改进工作,在一个比较短的时期内改变目前课堂效率比较低的局面,打造高效课堂,切实促进教育教学质量稳步提升。
二、“导学达标”课堂改进行动的概要
我校进行的“导学达标”课堂改进行动,与以往的教学改革相比,并不是大刀阔斧把以往的做法推到重建,而是对以往课堂教学模式的进一步改进。最明显的目的,是调动学生参与教学、主动预习、合作、讨论、学习、探究、感悟、提升的积极性、主动性!我们原来进行过的教学改革,已经产生了比较深刻的影响,许许多多的学生形成了独立预习的习惯,独立思考的习惯,敢于质疑的习惯,积极发言的习惯,有的学生甚至可以很流利的上台讲解老师没有讲完的题目,而且是比较难的题目。老师们的讲课方式也逐步的舍弃过去“满堂灌”、“满堂问”、“独角戏”的方式,而是积极地引导学生参与教学,小组讨论探究,合作学习等,培养学生独立学习的好习惯,并且收到了很好的效果,许许多多的优秀学生脱颖而出。这些成功的做法,就是这次改革的雏形与实践基础,只不过这次改革把这些优良的做法更加系统化、理论化、模式化。
教育局推行的“导学达标”课堂改进行动,主要是推行“四模块教学模式”,简要的有四步。第一步是“有效预习”,课前预习,完成导学案,教师检查,二次备课,先学后教,以学定教,合理的设置教学内容,切实解决教学盲目性的问题,提高教学针对性,破解学生被动接受的问题;第二步是“高效课堂”,通过“自主学习-----合作探究-----精讲点拨-----巩固训练”的环节教学,使学生在单位时间内完成教学目标要求,促进学生知识、能力、习惯等全面协调发展。
第三步是“当堂达标”,主要是当堂进行检测,反馈矫正,达到“当堂清”、“堂堂清”。第四步是单元过关,主要是“周周清”、“月月清”。刚才,武校长已经给大家做了比较详细的解读,相信大家已经有了初步的、大致的理解。
可见,以“四模块”为主要特征的“导学达标”课堂改进行动,并不是深不可测,也不是教师无事可做,单纯让学生学习,放手不管。教师不是清闲了,而是更忙了,他们要提前准备预习提纲、导学案、预习要求,并且提前检查,了解情况,进行二次备课,才能适应学生的步伐。学生经过预习,有了初步的掌握,可能会提出更高的要求,肯各回提出更难得质疑,教师必须给予准确全面的解答。四模块教学强化了学生参与教学,强化了师生互动,强化了学生互动和讨论探究,无论是从理论还是实践的层面,都是值得学习、推广的。学校希望广大家长同志,在了解的基础上理解学校所进行的课题改革,做改革的信任者、理解者、支持者。
三、学校为推动“导学达标”课堂改进行动付出的努力
历来任何改革都是比较艰难的,都要付出艰苦的努力。教学改革也不例外。我们学校为了确保“导学达标”课堂改进行动扎实有效,不走过场,切实促进教育教学质量的稳步提升,我们学校先后召开了课堂改进行动动员大会,组建了领导小组、工作小组,由学校主要领导干部挂帅、督促、检查,深入课堂听评课,指导课堂教学改进工作。学校修订了教学常规评价制度与方法,把参与改革情况与业绩纳入教师考核;开展了教师培训活动,利用教研组、备课组集体备课、研讨的方式,加深教师的理解,提升操作的可控性、实效性;学校把这次改革行动划分为四个阶段,学习发动阶段、尝试改革阶段、深入进行阶段、总结表彰阶段。目前已经进入第三个阶段。划分为四个阶段,主要是保证教学改革的积极稳妥、扎实有效。在第三阶段,我们组织了教师全面开展|“观摩课”活动,人人参与,个个过关,选出优秀,再开展“立标课”活动,然后进入“导学达标”课堂改进教学能手评选活动,一步步压茬进行,不激进、不冒进。巩固提高阶段,我们也安排了一系列的工作,包括教师继续培训、达标行动、优质课评选等。
我们学校对班主任进行了细致的培训,主要是要求班主任,在班级管理工作的模式上与课堂改进行
动相协调,精心划分学习小组,合理安排学生的座次,根据学生成绩、日常表现,把各个层次的学生划分为10---12个小组,人数以4人、6人为主,小组之间比、学、赶、帮、超,小组内部讨论、探究、相互检查学习情况、相互监督等。每个小组必须有“三个一”,即有一条具有积极鼓励意义的格言用以励志,有一个充分代表小组个性的组名,一套细致的、具有约束力的组规,自我激励、自我管理,确保小组合作学习紧张、有序、高效。在这一点,学校请家长一定放心,我们对所有的学生都平等对待,既要照顾到优秀生“吃饱吃好”,能力得到发挥,又要照顾到学困生有人帮扶、有人管理,使他们在现有基础上得到最大层度的相应的提升,通过小组内的“兵教兵”,加上老师的精讲精练,耐心细致的辅导,实现教育教学质量大面积的提高。
四、家庭、学校需要紧密配合,扎实推进“导学达标”课堂改进行动
尊敬的各位家长,学校与家庭在根本目标上是完全一致的。大家的孩子,我们的学生,许许多多教师子女也都在校就读。家长望子成龙望女成凤的迫切愿望,与学校、老师的愿望高度一致,在某种程度上说,老师与家长都渴望学生超过自己,自古就有“有状元学生没有状元老师”的说法。孩子的成功,是家长最大的成功,是老师最大的成功。
但是,毋庸讳言,教育管理孩子是一件非常复杂的、长期的、系统的工程,决不可能一蹴而。借今天这个宝贵的机会,就学生在家管理,搞好家校配合,共同育人,共同搞好教学改革,我向各位家长,提几点期望、建议,供大家参考:
一要引导学生认清当前教育改革的大形势,就业大形势,个人发展大形势。社会越发展,对个人素质要求就越高。刻苦求学,接受更高级别的教育,提升个人发展的潜质就越来越重要。考学不是人生的唯一出路,但可以肯定的说,是最佳的出路之一,最佳的发展道路之一。初中阶段是学生的最佳的发展时期,最重要的打基础时期,决不能受社会上“读书无用论”的影响。只有明确了学习目的,端正学习态度,学习才有内驱力,才会积极、主动、发奋、刻苦,家长老师才能放心省心。
二要管理好学生在家的时间,提高课余时间的利用效率
学生在家主要是中午与晚上。中午一般不提倡学习,而要充分的休息,保证下午学习具有充足的精力。晚上,学生回家一般不会超过下午六点。六点到十点。除去晚饭时间,应该保证充分的时间用来预习、完成学科作业。这次导学达标课堂改进行动,一个鲜明的任务就是提前预习,这不仅是学习任务,更是优良的、有效地学习习惯。希望家长同志们,在繁忙的工作之余,一定要舍得拿出时间,在家陪孩子自学、预习、完成作业,并给予有力的监督、指导。家长要配合老师,经常做学生的思想教育,鼓励他们不怕苦累,追求上进,创优争先,培养强烈的竞争意识。目前,确实存在一些学生在家无人照管,祖父母、外祖父母不会照管、不敢深管,私自外出,上网电玩、拉帮结伙等,一旦成瘾,贻误孩子,贻误家庭,悔之晚矣。这样的深刻的教训随处可见,大家都有所耳闻目睹。
三是正确理解老师的分组、座次调整、教学改革。教学有法,教无定法,殊途同归,无论如何,老师与学校、家长的目的都是让学生更好的学习、发展、成功、成才。有事多和老师、学校沟通联系,多给我们提出建设性的意见建议,我们一定虚心改进教育教学工作。
尊敬的各位家长,一日之计在于晨,一年之计在于春。春季已经能够来临,新的学期已经开始。本学期时间紧,任务重。毕业班面临着体育考试、信息技术考试、月考、中考等,要完成新授课和总复习的任务;八年级承上启下,面临着地理生物学业考试并且计入明年的中考。整个学期的工作时间紧,任务重。学校一班人决心在县委县府、县教育局的正确领导下,在各位家长的大力支持下,以科学发展观统领学校工作的全局,精心组织,协同工作,锐意改革,奋发进取,努力提升教育教学质量,单向工作大突破,整体工作大跨越,努力开创学校工作的新局面,集中全校教职员工的智慧和能力,创建人民满意、学生喜爱的学校!
最后,请允许我代表全校师生,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,心想事成!谢谢大家的光临!
初中家长会讲话稿10大家下午好!
我是大二班~~~小朋友的妈妈,我不知道我下面要说的话能否代表在座大多数家长的心意,但请相信这些话确实是出自我的肺腑之言。
一个人幸福的时候,总是觉得时间过得很快,这学期,我觉得过得尤其的快,原因很简单,因为这是我们的孩子们在幼儿园的最后一个学期。有意思的是,我感觉自己对幼儿园的留恋和不舍一点儿也不亚于孩子,并且我也很清楚自己都在留恋些什么。对于不少像我一样家里既没有老人帮忙又要为生计奔波的父母而言,从三年前第一次把孩子送进幼儿园的那天起,我可以毫不夸张地形容我自己的生活状态,那简直就算一下子进入了天堂。我终于可以不用为孩子的一日三餐费心劳神,我终于可以冠冕堂皇地把本该完全属于自己的教养孩子的重任分担给幼儿园的老师们。
也因为在我的童年,我是个没有上过一天幼儿园但依然健康快乐成长的孩子,所以,在我自己的孩子初上幼儿园的一段时间我对幼儿园的期望值并不高。但最近细想三年来在幼儿园感受到的点点滴滴,我为给陈韵竹小朋友选择了幼儿园而深感庆幸。一个体制内的幼儿园,既能做到与世界先进教育理念接轨,又能不固步自封,积极培养高素质高品行的教育人才,这的确大大出乎我的意料。也正是在老师的间接促进下,我得以做到三年来持续不断地记录着自己和孩子的生活点滴及感悟,而起因仅仅是因为一个朋友无意间对老师的`评价,她说:你女儿上的是什么幼儿园啊?我看到你女儿的老师在你的博客里留言了。现在,一个公立园的老师,还肯花时间认真地去看一个学生家长的博客,这真的很难得啊。
这三年,不仅仅是我女儿陈韵竹小朋友在幼儿园的一段成长经历,它同样也是我人生中一段多姿多彩、异常重要的成长经历。在这里,我的孩子不仅遇到了几位真心爱孩子、懂孩子的好老师,还结交了很多好朋友,而我自己更是和几位小朋友的家长结下了深厚的友谊。我始终认为,对一个人漫长的一生而言,能否遇到哪怕一个真正的良师益友,那都完全是可遇不可求的事。而我的孩子能在她的人生之初就遇到良师,我能在自己人到中年之时仍遇到益友,这实在不是一般的幸运。
带着情不自禁的留恋和依依不舍的心情,今天,我们终于聚集于此,和孩子们一起,向他们纯真快乐的幼儿园生活道别,向陪伴他们几年的敬爱的老师们道别,向给予他们很多美好回忆的幼儿园道别。
亲爱的孩子们,今天是你们在幼儿园渡过的无数幸福时光中的最后一天,你们已经长大,再过两个月,你们将会进入一个更加独立、严格、自主的学习成长新天地——小学,你们的人生角色也将由小朋友变成小学生。虽然你们中的大多数可能在长大成人后不会记得今天在座的这些老师和同学,但我保证,他们一定是你们这一生中遇到的最纯真最可爱的一群朋友。因此,在祝愿所有的小朋友都能够继续幸福快乐地成长同时,我也盼望在你们的人生行囊里能够多珍藏一些成长岁月里的美好记忆!加油,孩子们!
尊敬的家长们,请回想一下几年前那些羞涩、胆怯、自我的小人儿们,看看他们如今是否已经成长为一个个自信、勇敢、乐学、明辨不少事理的新新少年。此刻,相信很多家长都会和我一样,心中充满了无限的感慨和很多的谢意。感谢幼儿园在现实如此浮躁的社会大环境中,仍然给孩子们提供了一个相对安全、公平、互相尊重、积极的社会小环境。感谢幼儿园的老师们几年来的辛勤付出、默默奉献以及对孩子们无微不至的关心和呵护,正是你们的心血、努力和爱,成就了孩子们的自信、快乐和成长。更要感谢幼儿园为孩子们举办的这场隆重的毕业典礼,让我们有机会一起见证和分享孩子们人生中这一重要时刻。
最后,请允许我再一次向幼儿园的全体老师们道声感谢,祝你们身体健康、家庭幸福,万事如意,并祝幼儿园的明天更美好!谢谢!
初中家长会讲话稿11各位家长:
一年一度的中考又快要进行了,但是对于在座各位的每一个孩子来说中考只有一次。上过高中的学生大都会觉得中考比高考还难,这是当前我们的教育制度所决定的。由于孩子们没有亲身经历过中考,再加上对自己的认识不够,不自信等,所以一些同学觉得自己有些焦虑,甚至于恐慌,为此家长应该懂得一些缓解孩子心理压力和调整过度焦虑的方法,下面谈几点建议,希望对家长们有所帮助。
考试焦虑与考试密切相关,它常常随着考试的结束而迅速消失,因而应优先考虑在不影响正常学习的情况下减压。减轻压力需要教师和家长对学生的学习能力、自觉性和心理承受能力有一个恰当的估计。要恰当地估计孩子的能力,降低过高的学习目标,重视孩子的学习过程而不要太计较考试结果。
我们的孩子正处于人生的关键期,青春期的他们需要的是理解与交流,而不是物质上的满足。我想我们家长在忙于生活,生意和工作的同时,能否在这短暂的四十三天里抽出时间来经常和孩子谈谈心,了解一下他们的想法,关心他们目前的学习过程,经常鼓励他们。有时候,家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响。比如,某次考试考差了,他自己心理已经很难受了,假如我们再骂他/她,吵他或威胁他(如:中考要是考不上一中,就不让你读了等等),他/她的心理负担就越来越重。对学习可能会产生恐慌而失去信心。相反,假如我们心平气和地帮助他分析考差的原因,鼓励他不要因一次的失败就失去信心,只要继续努力,下一次就一定能考好。我想正面的鼓励和赏识是促使孩子成功的有效途径。
目前家长应注意的问题:
1、家长不要对孩子有过分的期待或埋怨,要多分关注与鼓励。
2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。中考迎考期间,一定要保证家里有个平和愉悦的气氛。各家有各家的矛盾,这本来没有什么奇怪的。但是在中考期间,父母间的矛盾再大也要暂时休战。不要为逞一时之意气,干扰了孩子的应考情绪。
3、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
4、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。
5、多关注孩子的心理健康,多与学生交朋友,了解他们的心理想法。
6、平时与班主任、任课老师多多联系,沟通,及时掌握学生的情况,共同教育好您的孩子。
7、请家长控制孩子的零花钱。
8、加强安全意思,确保孩子的平安。
初中家长会讲话稿12尊敬的各位领导、老师,尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
你们好!
今天,是我第11次参加儿子高中阶段的家长会,也是我所参加的家长会中最不同寻常的一次。盛大而庄严是我进入会场的第一印象。我想说:这次活动蕴含着市一中全体师生的良苦用心。作为家长代表,我能有机会对在座的孩子表达自己的心声,深感责任重大。我想用“祝贺、提醒、希望三个关键词来与孩子们交流。
首先是祝贺:祝贺你们顺利毕业!祝贺你们加入到成人队伍的行列!
其次是提醒。提醒你们不忘感恩!
孩子们,是#中的人文环境成就了你们的今天,也即将影响到你们的明天。三年,学校共召开了10次家长会;三年,大型集会(运动会、文艺晚会、各种颁奖晚会)数不胜数;三年,班会也是不计其数;三年,大小考试不下30次;三年,体育馆门前的每周寄语换了一期又一期;三年,教职员工早出晚归披星戴月洒下了太多汗水……20xx年春节贴在校门口的春联:“阳春初回看习习和风吹发枝枝桃李,白驹过隙愿莘莘学子珍惜寸寸光阴”大家一定记得。学校对你们的关怀真是无微不至。孩子们,不管你将来身在何方,市一中一定要成为你心中的一个“家”。你要感恩给予你鼓励、批评、指导和合作的所有的人,包括你曾朝夕相处的同学们。
孩子们,不管你的父母是位高权重,还是普通平凡,是腰缠万贯,还是经济拮据,是他们才使你的成长成为可能。孔子说:“父母之年不可不知矣。一则喜矣,一则惧矣”。无论你走到哪里,一定要以父母为骄傲。连羊羔都有跪乳之举,何况受过多年教育的你们!因此,感恩父母要成为你们一生的必修课。
孩子们,你们能接受良好的教育,离不开我们伟大的国家。看看阿富汗、伊拉克,看看解放前的中国,你就会明白祖国对我们每个人是多么重要。今天你已成人,切记要感恩祖国!祖国永远是你前行的最强大后盾!
第三,希望你们学会学习。就是要学会担当、学会交往、学会尊重、学会思考(换位思考、反思)、学会约束、学会放弃、学会拒绝、学会服务、学会道歉、学会宽容、……这许许多多的“学会”包含着所有家长对成长中的你们的嘱托!
借此机会,我也要感谢市一中的领导和教职工!是你们的坚持与不懈使我们的孩子即将成为未来社会的合格公民,谢谢!我也要感谢我儿子的高一至高三年级的老师们,是你们的辛勤耕耘给了他知识、智慧和做人的方略!我也要特别感谢帅气的儿子,是你的健康成长推动了爸爸妈妈的成长!
最后,我提议,所有的孩子起立并请你们:
用长时间的掌声向给予我们平安幸福与尊严的伟大祖国致敬!
用长时间的掌声向给你们提供了优雅的学习环境、优秀的教学质量的市一中致敬!
用长时间的热烈的掌声向给予你们能量、能力与智慧的市一中的师长致敬!
用长时间的热烈的掌声向给予你们生命、健康与快乐的父母致敬!
用长时间的热烈的掌声向长出翅膀、准备飞翔的自己致敬!
我也想提请在场的所有朋友们,用更加热烈的掌声向点燃我们激情与梦想的所有毕业生致敬!让我们一起向青春致敬!谢谢!
初中家长会讲话稿13亲爱的家长朋友们:
大家好!
首先,我代表x级1班的全体老师,对您在百忙之中参加我们的家长表示热烈的欢迎和衷心地感谢!时光如水,转眼间,我们的孩子已经在这里生活了四年,再过几个月,他们将离开这里,步入高一级的学府,作为他们的老师,我又欣慰又百感交集。
首先,我要感谢在坐的各位家长,你们把一群活泼可爱的孩子送到我的手里,在和他们朝夕相处的四年时光里,我发现他们每个人身上都有值得我欣赏的闪光点。聪明大方,能够独挡一面的班长穆亚迪,浑身正能量,勇于担当的副班长穆绪鹏,聪慧有灵气的魏巍,饱读诗书,见多识广的李俊强,正直大气的赵蕾蕾,聪明质朴的巴连涛、尹秀壮,乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亚菲、高晶,书生气十足的杨英远,文才卓越的王雨欣等等。他们品学兼优,不仅是同学们的学习榜样,也是我们老师家长的骄傲。那么下面就请优秀的学生家长代表李洋洋的爸爸,跟大家分享他在教育孩子方面的心得体会,掌声欢迎!
感谢李洋洋爸爸的精彩的发言,每一个优秀的孩子背后都有一对优秀的父母,李洋洋爸爸的教育理念和方法应该能给我们很多启示。做优秀孩子的家长是幸福的,但也肩负了更大的责任!但在这里,我还想问一下在座的家长,你为孩子保持这份优秀做了什么呢?你有没有想过怎样让孩子更优秀做出一点努力呢?如果你们这些优秀学生的家长,完全不知道孩子为什么优秀,也没有参与到孩子为这份优秀所付出的努力中的话,我敢说,有一天,孩子如果落后了,你也完全束手无策。
所以,我想对这些优秀的学生家长说,您不能仅仅享受孩子优秀带给您的荣耀,而应该有居安思危的意识,应该为孩子保持或取得更好的成绩而体现出一点家长的价值。具体怎么做呢?多跟孩子沟通,在沟通中强化他作为优生的优越感,继而对他提出更高的要求。比如,可以很谦虚地问孩子,别人都向我取经说,你们家孩子学习那么好,有什么秘诀啊,你给我讲讲你学习好的秘诀吧。这样引导孩子总结他在学习中的好的做法,他能总结出来,以后会践行得更好。然后问他,有什么样的目标,打算怎样实现自己的目标,过一段时间,再问他达到自己的目标了没有。给孩子传达你对他的关注。
我们班还有一批偏科的同学,(屏幕显示他们的名字),针对这些同学,家长首先肯定他们优秀学科的努力,然后鼓励他们在劣势学科上不放弃不畏惧,尽自己所能地往前赶。
我们班还有一批学习态度有待端正的同学(屏幕显示他们的名字)。这些同学的基础都不错,但现在学习目标不明,学习动力不足,意志力不强,导致成绩忽高忽低或都只下不上。对于这些同学,沟通思想是最重要的。如果当面沟通效果不佳,可以选择书信沟通。书信沟通比语言沟通有更好的效果,家长不妨试一试。
我们班还有一批因为基础差,或是学习习惯不好,导致放弃学习的同学,他们有些是隐性放弃,表现为在班内也不捣乱也不说话,但是总是神游,“人在曹营心在汉”。有的是显性放弃,表现在上课说话,不交作业,作业应付,注意穿衣打扮,带手机等违反班级制度的行为上。针对这些同学,家长要认真思考孩子的何去何从问题,可以和孩子好好谈谈有没有再坐高中的三年冷板凳的准备。如果确实在学习上有困难,并非一定要挤中考的独木桥,可以考虑走职专类学校,学一门技术,立足社会,也未必是一件坏事。
中考是学生面临的一次重要人生选择,如果孩子还很茫然,家长要及时帮助孩子把握航标。中考在即,最后的冲刺阶段也是极为重要的,如果把握住这一段最宝贵的时光,孩子可以会有一个质的飞跃,希望家长能和孩子一起肩并肩,手拉手,打赢这场攻坚战!
初中家长会讲话稿14尊敬的各位家长,大家下午好。感谢三年来各位家长对xx三中的支持和帮助,感谢大家在百忙之中参加孩子的初中毕业家长会。现在我把九年级近阶段的工作向大家汇报一下。
一、所有领导、班主任、科任教师精诚合作,群策群力,取得了息、理化、体育三项加试的理想成绩。我们三中,尤其九年级,是一个团结战斗的集体,几项考试的练习过程中,我们的张校长、李校长、各位班主任始终坚守在第一线,手把手的教孩子们信息题、理化操作题、体育运动动作,全方位的做好细节工作,大小组织近10次会议,想尽各种办法,激发孩子们的兴趣,力争让孩子多掌握技巧,多得一分。信息教师刘金良每天8节课,外加早到晚走,赵凤燕,八年级信息老师,冲刺阶段,主动加入到九年级信息辅导的行列中来。体育教师李振东,年前就查出心脏有问题,但他为了不耽误孩子们,一直坚持到体育加试结束,准备本周末做手术。理化教师不放弃任何一个同学,力争让每个孩子都得满分,化学教师长时间在实验室,皮肤都过敏了,但为了让孩子们多练习,依然早晚加班。体育考试,领导、老师怕孩子们扎手,亲自给每个孩子别号码布,张校长一天时间寸步不离,给孩子们鼓劲加油。说句实在话,我们家长的也不一定有这样的付出。我提议大家用掌声感谢我们这些率先垂范的领导和默默付出的老师们!三项考试,共计70分,都记入中考总分。我们的信息满分率80﹪,理化满分率88﹪,体育加试我们的孩子们用顽强的毅力,拼搏、团结、乐观的精神,取得了自身的最佳成绩,并博得了涉考教师及医务人员的赞扬。三项加试的圆满成绩,是大家心血、汗水的结晶。
二、全体毕业班教师兢兢业业、无私奉献,取得了年前期末考试和本次一模考试及一中招生的优异成绩。我们的8位班主任,14位科任教师,课上课下,默默付出,尤其是年前,因为周六周日不让补课,时间紧,任务重,我们就以分层次放学的名义每天为孩子们加一节课,每位老师都是无私奉献,没向学生收一分钱,一天两天容易,我们整整坚持了半年时间,老师们毫无怨言。这段时间中,两位校长也是每天也是晚上6点多钟离校。有付出就有收获,年前的期末考试,我们进行了城内九所学校的联合阅卷,X中(750人)600分以上的59人,我校600分以上的56人。本学期开学后,我们迅速组织了教师、学生的誓师大会,制定了“多做套题,提升效率”的教学思路。全体师生马上投入到了紧张有序的三项加试练习和文化学科的复习练习中。体育加试的时候,我考虑到我的班主任教师很累,就想把九6班班主任王秀芝老师上午半天的课给调开,下午半天全力以赴的组织学生的体育加试。但王老师说什么也不干,说不能耽误孩子们的课,四位政史教师也是,一旦耽误她们的课,千方百计的抓时间补回来。九1班班主任谷海英老师的女儿身患重病,在北京医治,佟秀丽、刘春秀两位老师马上请缨将班主任工作交接过来,王秀芝、甄凤华两位教师将课担了下来,谷海英老师几次提出回来把课上完,再回北京看护孩子。这就是三中的教师,这就是三中精神。我们深知,只有千锤百炼,才能让孩子成钢。迄今为止,英语学科已经做了近80套中考套题,语文教师已经做了近20套(学科不一样)。老师们看卷看的眼花缭乱,头晕脑胀,转天又开考,又开判。辛勤的耕耘必将换来累累的硕果,本次一模考试,我们各科在阅卷过程中都压低了分数,从全区来看,我们的成绩是较为理想的。
精诚所至,金石为开。在各位领导、老师、家长及全体同学的共同努力下,我校xx等十位同学分别被xx一中、xx一中录取,20xx年,xx三中创造了中考的巅峰辉煌,20xx年,壮志凌云的三中学子-----我们的孩子,又在续写三中中考的华美篇章,现在,整个九年级上课下课一个样,老师在与不在一个样,课间同学们互相商讨问题,学习氛围浓郁,尤其形成了剑拔弩张、你追我赶的竞争气氛,学生的在校时间还有三十天,我们已经做了周密的安排,各学科的复习、练习已经进入倒计时阶段,每个学科的计划已经细化到每节课干什么,同时,我们在这一个月中,还要对孩子进行答题技巧的培训、全面科学的考前指导和心理疏导,相信有在座各位家长朋友的关心和支持,加之我们任课群体的同心同德,携手共进,20xx年的中考更加圆满的成绩,谢谢大家!
初中家长会讲话稿15尊敬的家长同志们:
大家好!今天上午,我们在这里召开初一、初二学生家长会。今天参加会议的有:初一、初二全体家长,初一、初二全体教师,龙口市关心下一代工作委员会负责人、龙口市委组织部副部长、老干部局局长吕昌余同志,龙口市教育体育局副局长、纪委书记赵立峰同志。首先,我代表实验中学全体教职工,对各位领导、家长的到来表示热烈的欢迎!
各位领导、各位家长,你们能在百忙中抽出宝贵时间来参加会议,这是对孩子成长的关注和重视,更是对我们工作的莫大支持!在此,我们表示衷心的感谢!
这次召开家长会的目的,主要是针对学生现状,共同探讨教育孩子的方针对策,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持与配合,也希望各位家长能积极参与到对学生的教育和管理中来。
会议分两个阶段:
首先针对学生现状,我们谈谈建议、做法;然后家长同志们到学生所在班级,听取班主任及任课教师汇报,进行面对面的沟通、交流。希望我们在交流、沟通中,增进相互间的了解,从而在教育好孩子的问题上达成共识。
先谈谈孩子的现状问题。
教育专家说,想成材必须具有有良好的品质。当代中学生性格不健全已经成为大家担忧的问题。他们生活没有目的,没有目标,追求享受,不爱学习,不理解父母,不理解老师。当然,有些家长同样不理解学生,有些老师同样更不理解学生。这里我首先想通过四篇,与家长探讨一下怎样教育孩子,怎样才能使他们身心能得到健康发展。这四篇说的都是社会现实,我看了以后很有感触,我觉得对家长、对老师、对孩子都有教育意义。所以,把这四篇中的三篇发给家长,其中《写给街头卖唱的父亲》已发给学生,让学生利用星期天回去写出读后感。
现在,我们先一同学一下《做人与处世》中的一篇——《英商为什么不留家产》,看能不能给大家点启示。
请初二副级部主任、初二政治教师曲煊远同志宣读《英商为什么不留家产》。
吕校长:《英商为什么不留家产》写的是外国有钱人在一些方面,是怎样教育孩子的。他们从小就培养孩子诚实、勤劳、谦虚的品德,和不畏艰难、艰苦创业的精神。所以外国孩子懂得追求,知道奋斗。这种教育方法我觉得很好。其实,天下做父母的心是一样的,都想多留一些财富给后代。但这个财富是什么财富?是物质财富还是精神财富?我们拼命创造金钱财富,就是希望孩子能生活得更好一些。而我们的财富是有限的。要想孩子将来生活的好,就得先让孩子们知道未来生活是自己的,父母不能跟他们一辈子,他们长大后早晚要离开父母,去闯自己的一片天地。那么现在,我们就必须要教育孩子:努力学习,提高能力。这个学习和能力包括:学会生存、学会学习、学会合作、学会自立、学会关爱、学会感激;学会说:“谢谢”;学会表达“对不起”;学会寻找自己的榜样;学会调整自己的情绪,独立自强。懂得一分耕耘一分收获;只有付出才有所得、没有付出就没有所得的道理。这样,孩子们将来才会用自己的勤劳双手去创造财富,自食其力,过上好日子。如果我们只溺爱孩子,孩子只会贪图享受,不思进取,又怎会成人成才?所以,家长同志们,与其让孩子们将来面对生活不知所措,还不如让他们现在就学会做人,学会做事,学会生存。但是,现在我们有些家长,为了满足孩子的虚荣心、攀比心,给孩子买一些不需要的奢侈品,如手机、MP3等,这些都是不提倡的。学校也是禁止带的。还有零花钱太多,这都不利于孩子们身心健康成长。(零食、家长讲伙房烤肠)
家长们,外国人主张多留德少留财的做法,值得我们学习。在中国,也有一位伟大的母亲,她在临终前留给孩子的又是什么呢?从中又给我们怎样的启示呢?请听下面这篇——《富婆妈妈的遗愿》。这篇是真人真事,04年10月中央电视台播放过报道,很是感人,后来我见过这篇,就将它收藏起来了。
请我校教导主任、教研室主任、初一语文教师崔芳同志宣读《富婆妈妈的遗愿》。
吕校长:这是一位非常了不起的母亲。它讲的是一位得了癌症的企业老板,是怎样教育不思进取的儿子,自主独立,进行创业的故事。我想,她的遗愿实现了:孩子经过一年的摔打、磨砺,终于真正长大成人。用孩子自己的话说:“经过这一年的磨练,不仅锻炼了我的意志,也增长了我的社会经验,我相信自己能成功。”我们看,这个孩子其实已经成功了。这说明什么?说明对孩子适当的摔摔打打不是件坏事。而我们在座的家长有谁舍得这样教育孩子,把孩子撵出去自己寻找活路?有些家长对待孩子更是要风得风,要雨得雨,过分满足孩子的愿望,但孩子却不领情,觉得父母这样做是理所应当,自己享受起来也是心安理得。我们的孩子,和文中的孩子有些几乎是同龄人,但能够体谅父母、胸怀大志的有几人?能够吃苦耐劳、自立自强的有几人?这里,我不是说,非得让孩子们过艰苦的生活,而是让孩子们懂得生活的残酷,创业的艰辛,父母的不易。有意识的培养孩子们的挫折体验,使他们懂得什么是自立,什么是责任;懂得感激父母恩。从而树立远大目标,培养努力拼搏、奋发图强的精神。现在我们孩子最缺乏的是责任心:对自己不负责任,对家庭不负责任。又怎么能谈得上对社会负责?
文中的妈妈是伟大的,在教育孩子方面给我们做出了表率。
这篇同样是真人真事。99年底、20xx年中央电视《中国青年报》等相继编辑转载报道过。
请我校语文教研组长、初二语文教师纪爱华同志宣读《写给街头卖唱的父亲》。
吕校长:不瞒大家,每次读这篇的时候我都会感动得掉泪。有谁说,这位父亲不伟大?!家长同志们,对于贫穷,我们应该是什么态度?文中的父亲人穷,却志不短!他意志坚强而又深明事理,人卑微,心却不卑微,正是因为他的百折不挠、坚忍不拔,才成就了一位清华学子。可见,在贫困的环境中,如果家长能坦然面对,并且充满自信,积极进取,孩子也会如此。正如文中的小伟,为什么生活在这样一个贫穷的家庭里,却这样自信,而且意志坚强,“穷”出了直面人生的勇气和本事?关键在于家长的态度。我国有句老话说得好:自古少年多磨难,从来纨绔少伟男。经过磨难的孩子,在任何群体中都会表现得非常自信,既不嫌家贫,也不羡慕人家的财富。家长若是因为少几个钱,就人前人后抬不起头,孩子就会跟着自卑。
在教育孩子问题上,“穷”其实是一笔无形的财富。我们常说,穷人的孩子早当家。为什么他们能早当家?就是因为残酷的社会现实促使他们自强不息,勇敢面对。而文中小伟的经历是现在的孩子们没有经历过的。正是因为没有经历过、没有吃过生活的苦,孩子们才不懂得珍惜生活,不懂得热爱生活。相反,却是心理承受力差,经不起家长、老师的批评,经不起同学间的小摩擦,更经不起生活的不如意。
家长同志们,我们学习这篇的意思,不是提倡越穷越光荣,也不是说越穷越能出人才,而是希望生活在优越环境中的孩子们心灵能受到触动:比起小伟,我们有什么理由不好好学习,有什么理由不好好做事?或者能从中悟出点道理:如何对待贫穷、如何对待父母?能否自尊、自信、自立、自强?同时,当我们家长也面临这样的困境时,是否也能从文中的父亲身上得到借鉴?(沂南一中)
家长同志们,现在,社会进步了,可是问题孩子却多了,有个性的孩子也多了。为什么问题孩子多了?这不能完全怪孩子。怎么教育?在五中……谈两个事例:一是任恒溪,二是郭苗苗。苗苗给我写了一封信,这封信我一直保存着,没事的时候就拿出来看看,现在读给大家听听,看我们是不是也有这样的孩子,也有这样的学生?如果有,我们该怎样做?
请初一政治教师田家荣同志宣读《郭苗苗写给校长的一封信》。
吕校长:家长们,平时大家是否有这样的感觉:孩子逆反心强,容易与老师、家长形成对立心理。怎样对待这样的孩子?我常常听到家长、老师抱怨:现在的孩子是越来越难管了。我想问问大家:你了解孩子真正在想什么吗?知道他们真正需要的是什么吗?为什么不站在孩子的角度想一想?为什么不心平气和地坐下来听听孩子的要求?我们有时候,只是一味的埋怨孩子,教育孩子时心急气躁,孩子考试没考好,就批评训斥,孩子有了点成绩,就给与重赏。自己没有实现的愿望,一味的要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这对孩子心灵是一种摧残,会导致许多悲剧的发生。家长们,老师们,时代不同了,我们也要及时调整教育教学方法,多站在孩子的角度想问题,走进孩子的内心,真心跟孩子沟通。我跟老师讲:要时刻牢记两个“假如”:今天我再重申一下,家长们是否也可以借鉴一下这两个“假如”。这两个假如就是:假如被批评、被教育的学生是你自己,假如被批评被教育的孩子是你自己的孩子,那么,你需要老师讲的话语是什么样的话语,你需要老师做的方式、方法是什么样的方式、方法?咱们要用换位思想,用耐心、细心、恒心去理解学生,去关爱学生。多一些理解和宽容,多一些疼爱和严格。要用智慧和理性去理解学生的内心世界,要用自己高尚的人格魅力来感染学生,用丰富的知识素养来熏陶学生,用高超的育人艺术来征服学生。尽自己最大的能力,做让学生喜欢、受学生尊敬、被学生爱戴的好老师。咱们说过多次,作为一名合格的老师,不用说做一名优秀老师,需要你具备若干素质,不管需要一千还是一万个素质,首先也是必须的,就是具备学生喜欢你的素质,亲其师,才能信其道。这比说教打骂强一百倍。
各位家长,在新形势下,要想让孩子成为未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长,我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!为他们四十岁做好准备,为将来在家庭中的位置置换做好准备。不求全体学生有一样的规格,但都要合格;不求每位学生有一样的发展,但都要发展。
家长同志们,我们的目标是统一的,愿我们齐心协力,把我们的学生,您的孩子,培养成人格健全、学习勤奋、身体健康的优秀人才、合格人才。为将来升学、就业、踏上社会,打下良好基础。
还有很多情况想跟大家深入探讨,鉴于时间关系和各年级、各班的差别,不能一一综述,第一段内容就到这里。下一段进教室,老师与家长面对面交流、沟通。
最后祝愿各位领导、各位家长、各位教师及我们的家人:身体健康,心情愉快!
对大家的到来再次表示衷心的感谢!
谢谢大家!