第一篇:一年级小朋友梦想介绍
用心浇灌 梦想开花
大家好,我是**学校**。从进入小学的第一天起,我心中梦想的种子就开始慢慢萌芽。尽管它很小,但它深扎在我的心中。我深信:只要我用心浇灌,我的梦想就一定能开花结果。我想:我浇灌出的第一朵花是在每学期中,我都能获得十张学步卡;第二朵花是五个学期后争做金灵童;第三朵花是三年级时当选少先队大队长。第四朵花、第五朵花……我有好多好多的憧憬。为了让我的梦想能开花结果,我每天接受阳光雨露的洗礼:认真听讲、独立作业;尊重师长,礼貌待人;关心同学,帮助他人;以身作则,严于律己;读万卷书,行万里路……我的梦想很小,但我知道:有了梦想,就有了动力激情,就有了奋斗目标,就有了战胜困难的勇气。也许在今后前进的道路上,我还会遇到无数的挫折,但没有关系,跌倒了,我自己爬起来,为自己的梦想继续前进。我相信,终有那么一天,我的梦想能开花,结出丰硕的果实。
第二篇:梦想介绍
梦想介绍
北京梦想之巅体育俱乐部有限公司成立于2004年。经过6年来的发展,北京梦想之巅体育俱乐部有限公司以发展成为一家以青少年篮球培训为核心,拥有常年周末篮球训练营、假期篮球训练营住宿班和走训班、美国篮球训练营等多个训练平台,集儿童篮球基础班、青少年篮球技能提高班、青少年专业班、各类篮球赛事运营于一体,是国内目前最具权威、最具培训资质和赛事运营的大型篮球教育培训机构。已走过6年的历程中,曾举办过上百期周末篮球训练营以及十二届大型假期篮球训练营,接收青少年篮球爱好者达上万人次,先后向CBA北京金隅篮球队、陕西东盛篮球队、山东黄金篮球队、北京体育大学、首都体育学院、西安交通大学、北京师范大学附属实验中学、北京四中、北京八中、北京市广渠门中学、首都师范大学附属实验学校等输送人才30余人,为很多热爱篮球的青少年指引了未来之路。2008年参加由北京奥运会合作伙伴搜狐网举办的“企业助威奥运”活动中,获得人文奥运助威团最佳企业称号。
梦想之队
公司目前分别设有客服部、招生部、培训部、广告部、市场拓展部、人力资源部、网络部,现有固定员工50余人,其中培训部篮球教练为26人,分别毕业于北京体育大学、首都体育学院、河北师范大学、武汉理工大学、哈尔滨工业大学等,均具有本科以上学历或相关篮球国家一级教练员专业资质及国家二级以上裁判员资质。另聘专业美国籍外教两人,均具有NBA经历,北京体育大学及首都体育学院等专业学府著名教授五人,其中包括国家队队员刘晓宇的启蒙教练——长春籍讲师卢春景。此外,NBA湖人队罗恩·阿泰斯特、萨沙·武贾西奇、小牛队杰森·基德、骑士队达内尔·杰克逊、火箭队肖恩·巴蒂尔、迪肯贝·穆托姆博、CBA北京队队员张云松、陈磊、李克、李翔,八一队队员莫克,陕西队队员刘久龙等国内外著名球星均为名誉教练员,都曾利用假期时间亲自到训练营现场指导学员。
公司创办人——王伟,毕业于首都体育学院运动训练专业。大学二年级时,他根据目前我国篮球运动项目发展的实际情况分析以及自身独到的眼光,创办了北京梦想之巅体育俱乐部有限公司,是当前社会中少有的、年轻有为的企业法人。王伟一直认为:“要想提高我国的篮球水平,就必须从娃娃抓起,从青少年抓起,少年强,则国强!”
梦想大记事
2009年北京梦想之巅体育俱乐部有限公司与福建泉州匹克【集团】公司结成战略性合作伙伴,并于同年7月联合打造了“2009匹克—北京梦想之巅篮球训练营”活动,训练营期间,NBA球星罗恩·阿泰斯特、杰森·基德、迪肯贝·穆托姆博、达内尔·杰克逊以及CBA北京金隅队主教练闵鹿蕾、队员张云松、陈磊
纷纷亲临现场指导所有学员,本次活动得到了各大媒体的关注与学员及家长的一致好评。
展望未来
1、打造国内五星级的篮球培训机构
公司在经过6年的工作实践中,已经摸索出了一套完整的篮球训练、心理辅导、人才输送的体系。所谓“五星级”,就是要让更多热爱篮球的青少年在接接受到专业的篮球训练之余,从为学员提供的训练环境、教学队伍、人才输送、心理辅导等方面深入下去,根据参加学员的目的不同,制定不同的训练计划,给予学员正确的心理引导,我们深知,仅依靠提高教学质量根本不能提高我国未来的篮球水平,必须要在训练中结合正确的引导,使每一名梦想之巅的学员都能够在学习篮球的基础上,对为人处事、责任感、团队协作等方面意识都将有明显的提高。
2、建立公司核心竞争力,将服务向全国复制
经过了解,目前国内青少年篮球培训机构较为常见的集中在北京、上海、广州等一线城市,而国内其他的各省、各市、各县当中,青少年篮球训练就较为少见,即使有这方面的机构,也未必达到一定专业的水平、资质、以及配套的体系,梦想之巅就是要将完整的全套体系组织、整理,然后面向全国进行“复制”,只有加强对基础的训练和培养,我国的整体篮球水平才能得以提高,以我国资源辽阔、人口密度大为后盾,从而带动社会整体的水平。
3、加强建设硬件设施,做中国高素质的篮球人才储备基地
通过对目前国内青少年篮球爱好者的系统分析,自身条件并不符合专业篮球运动员素质的学生,由于对篮球运动的痴迷,放弃了学业;而自身条件较为突出的学员,无论是在体校或是在专业俱乐部青年队,由于大环境的影响,完全投入到篮球的训练当中,以至于背上一个头脑简单、四肢发达的怪名称。目前,公司已在北京与多个国家重点教育机构商讨,建立高标准、现代化的高素质国家篮球人才储备基地,在提高青少年篮球水平的同时,培训高素质的篮球人才。
4、学习、完善,搭建与世界连接的桥梁
公司已与国内多个重点高中、大学以及专业队联谊,在为更多青少年篮球爱好者解决出路的同时,无论从公司的高层,到教练员、学员,都将走出国门,与国外的同类机构组织联谊与交流,从发展模式到教学模式都将进行深入的学习,结合我国的整体情况进行改善。
梦想之巅从此肩负了更大的国家责任感,“国家兴亡,匹夫有责”!中国未来的篮球之路,还需要我们从现在一点一滴做起,从青少年抓起。今天的努力铸就明天的辉煌!
插梦想之翼抵人生之巅
经营策略
北京梦想之巅体育俱乐部有限公司,自创办以来一直致力于专业运营青少年篮球训练营,以篮球为中心通过青少年篮球训练、赛事运营等形式,开展多种篮球推广、宣传、商业演出等项目。在已经走过的6个春夏秋冬中,曾成功举办过上百期周末篮球训练营、12届大型假期篮球训练营,累计培训达上万人次。对于过去的6年,学员和家长都给予了一定的支持和肯定,但面临现在竞争如此激烈的市场,我们需要再接再厉、不断创新,为此,北京梦想之巅体育俱乐部有限公司总结出了一套适合于本公司发展的经营策略,以跟大家分享:
一、对于青少年篮球培训
(1)与家长及学员加强沟通和跟进
公司特别开设客服部,除了需要客服专员接听报名咨询电话和解决学员及家长遇到的问题以外,还将每个校区专设客服人员,专门负责该校区的各项事宜,通过教练员反馈,以及与学员及家长的沟通,了解该校区在授课等方面的真实情况,从而解决问题。另外,客服专员还要与家长较强沟通跟进,例如在学员平时的生活当中、在校学习当中所带给家长的困惑,经过沟通跟进后,将情况反馈至该学员的授课教练员,通过与学员课上训练、课下沟通,从而给予其帮助以致解决家长的难题;
(2)提高教学质量,重点放在学员的心理辅导
教练员在授课当中发现,目前的儿童、青少年在自我评估及心理方面都存在了很大的问题,有很多学员由于观看及崇拜NBA或是CBA等联赛知名球星,对自己的未来产生了幻想,不能认清自己,从而影响到自己的学业及家庭的生活,给家长也带来了矛盾的心理,不知所措。为此,公司非常重视此现状,安排教练员进行体育心理强化培训,在授课期间,通过以篮球为出发点,运用心理学对学员进行心理辅导,从而扭转学员的心态;
(3)加强教练员团队的培训,制定最适合的训练模式
每一名学员参加篮球培训的目的都是不同的,有的是对篮球有兴趣,为了提高篮球水平而参加;有的是对篮球并不是非常感兴趣,但出于对身体健康的角度考虑而参加;有的是为了通过篮球,未来能考上一所大学而参加;有的是为了将来能够进入专业篮球领域而参加等等,而现在大多数篮球培训机构所聘请的教练员,以及所运用的教学模式基本上都是适用于专业运动员的,并不完全适合大部分的青少年篮球爱好者,为此,公司管理层与教练员团队进行沟通,在培养学员团队协作、吃苦耐劳精神的同时,多与学员及家长进行沟通,了解他们的真实想法,从而为不同目的的学员制定不同的、最适合的训练计划。对于梦想之巅教练员团队,所有的学员及家长都是给予肯定的,但是从公司未来的发展来看,目前所做的还远远不够,考虑到能给学员带来最适合、最专业的训练模式,公司将会以每6个月为单位聘请国内、外顶尖教练员对俱乐部的教练员团队进行专业的培训课程,从而制定出带有“梦想之巅”品牌特色的教学模式。公司对于教练员团
队实行统一制管理,无论从服装、言语及服务态度,以及教学模式等。为每一名梦想之巅团队的工作人员配备员工手册,定期实行培训制、考核制,从而提升公司整体的服务质量和品牌形象;
(4)增加配套服务,让家长及学员感到贴心、放心。
公司对各部门设置服务准则和员工手册,尤为重视培训部教练团队的培训与管理,教练员在授课期间应注意为人师表,始终维护公司的品牌形象,按照公司各项规章制度执行,对学员应进行严格的管理,但决不能殴打、谩骂及体罚学员,应多给予学员鼓励和自信心。对于在训练期间表现突出、身体条件优越、符合专业运动员特质的学员,除了公司给予奖励外,在网站中进行表扬和在各校区形成标杆、榜样外,还将主动为该学员向专业队、大学、初、高中篮球传统学校推荐;在假期训练营期间,考虑到有很多国内其他城市、甚至国外的青少年篮球爱好者来到训练营当中,有很多学员都是第一次离开家,家长对学员的衣、食、住、行、训练都很担心,公司在训练营每组安排摄像、摄影师,将当天学员的生活拍摄并上传至网站,家长可在第二天通过公司网站收看到前一天学员的情况,这样做使家长更加安心、踏实,也是我公司配套服务的一种表现。北京梦想之巅体育俱乐部有限公司是一家以服务特色、服务质量为主的服务性机构,无论是在教学模式、商业合作都是以服务于客户为主要目的形式,提高全体员工的服务态度、服务质量必须是重点。统一公司标准制定员工手册,定期对整体团队进行培训与考核,在平时的服务工作当中实行周考核、月考核、季考核、半年考核、考核等方式,通过在考核评比中优秀的教练员实行精神及物质奖励,而同时也将评比结果中成绩最差的教练给予批评及物质惩罚,最终以客户意见及满意程度定位服务标准;
(5)扩大校区分布,让更多的青少年接触到专业的篮球训练
目前,公司在北京市海淀区、朝阳区、东城区、崇文区四大区域六个校区开设教学点,日后还会在北京郊区甚至外省市开设分校区,将服务特色、教学模式带出去,让更多的青少年能够接触到专业的篮球训练。
二、对于合作伙伴
(1)长期发展,相互信任
公司自创办以来已经与多家国际、国内大型品牌企业以及组织机构合作,至今已经形成了在行业内强大的壁垒。公司在过去的历程当中,在与合作伙伴的相处当中,取得了对方的信任。只有公司在与对方合作的当中建立信任度,才能保证长期发展,从而形成共赢;
(2)统一目标,共担风险
公司在与合作伙伴的工作当中,首先将对方与本公司的需求共享,根据市场情况以及双方需求进行目标统一。在合作当中,无论是在盈利或是亏损的情况下,双方都需要保持平稳的心态,找出问题所在,不离不弃,共担风险,从而转危为安,这也是本公司与合作伙伴的合作基础;
(3)互相帮助,不断提高
取长补短,互帮互助是建立战略性合作伙伴关系的前提之一,两个企业的合作只有互相帮助才能保证双方的利益标准,最终实现共赢、共同提高。
三、对于公司员工
(1)以员工利益为重
公司时刻以员工利益为重,除去给予员工应有的工资等福利待遇外,在节、假日、加班时间以及其他事宜都将给予相应的补贴。员工就是公司最强大的壁垒,时刻以换位思考做基础,在保证公司团队稳定、和谐、团结的基础之上,蓬勃发展;
(2)关爱员工,如同家人
定期安排员工体检,确保员工以健康的体魄、旺盛的精力、愉快的心情、全身心地投入到工作中去。公司将保存每一名员工的生日记录,要让每一名员工的生日都过得有模有样,对待员工从小事做起,从一点一滴做起,因为没有优秀的、稳定的团队就没有公司的未来,一切也就无从谈起;
(3)奖罚分明
制定一个科学的出勤制度的前提就是要做到奖罚分明。公司以某种手段惩罚违反本公司出勤制度的员工是合理的,“罚”是企业对违规员工的权力,但是,企业权力产生的同时,相应就要产生其义务,那就是“奖”,因为权力和义务是相互依托存在的,所以,公司在惩罚违反出勤制度员工的同时,应该要奖励全勤员工。没有全勤奖的出勤制度显然是一个不科学的制度,只罚不奖与只奖不罚会极大地影响制度本身的公正性。
北京梦想之巅体育俱乐部有限公司目前虽然处在发展当中,但对于未来已经拥有了详细而又远大的规划,我们已经做好了准备,2010年再上征程!
第三篇:推荐一年级小朋友阅读书籍
推荐一年级小朋友阅读书籍
1)、《可爱的鼠小弟》
2)、《爱心树》
3)、《小黑鱼》
4)、《石头汤》
5)、《壁橱里的冒险》
6)、《梦的守护者》
7)、《母鸡萝丝去散步》
8)、《月亮的味道》
9)、《猜猜我有多爱你》
10)、《小蓝和小黄》
11)、《活了100万次的猫》
12)、《大卫,不可以》
13)、《无字书》
14)、《嘻哈农场》
15)、《小威向前冲》
16)、《阁楼上的光》
17)、《胆小如鼠的巨人胆大包天的睡鼠》
18)、《米切尔·恩德童话绘本》:6册
19)、《恐龙的温馨故事绘本》:包括《你看起来好像很好吃》《我是霸王龙》2册。
20)、信谊世界精选图画书——《生气汤》
21)、信谊世界精选图画书——《逃家小兔》
22)、信谊世界精选图画书——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
23)、信谊世界精选图画书——《风到哪里去了》
24)、信谊世界精选图画书——《要是你给老鼠吃饼干》
25)、信谊世界精选图画书——《爷爷一定有办法》
26)、信谊世界精选图画书——《雪人》
27)、信谊世界精选图画书——《我的名字克丽桑丝美美菊花》
28)、信谊世界精选图画书——《月亮,生日快乐》
29)、信谊世界精选图画书——《老鼠牙医地嗖头》
30)、信谊世界精选图画书——《蚯蚓的日记》
31)、信谊世界精选图画书——《獾的礼物》
32)、启发精选国际大师名作绘本——《我喜欢书》
33)、启发精选世界优秀畅销绘本——《大脚丫跳芭蕾》
34)、启发精选世界优秀畅销绘本——《三只小猪的真实故事》
35)、启发精选世界优秀畅销绘本——《是谁嗯嗯在我的头上》
36)、启发精选世界优秀畅销绘本——《奥莉薇》
37)、启发精选世界优秀畅销绘本——《我爸爸》
38)、启发精选世界优秀畅销绘本——《我妈妈》
第四篇:一年级小朋友如何学好英语
现在,小学生开始学习英语的时间越来越早,一年级就开设了英语课。但是,由于许多孩子未养成良好的学习习惯,觉得学英语太枯燥、太难,导致对英语学习产生厌烦甚至畏惧心理。
现在,许多小学生学英语还存在不少陋习,如习惯于死记硬背,喜欢通过汉语注音来记忆英语单词,不会用英语交流,不太讲究英语阅读技能的学习,课后不复习等,家庭也缺乏英语学习氛围。目前,许多家长过于看重学生的英语学习,盲目让孩子参加英语培优,或布置过多的听、说、读、写练习,反而忽视了对孩子学习兴趣、学习方法的培养。
学法的掌握,如同知识的获得一样,有一个从无到有,从少到多,从不会到会的发展过程。开始,在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中,主动明确的指点。诸如怎样发言答问,怎样执笔写字,怎样拼读音节,怎样观察插图,怎样识记字形理解字义,怎样读词读句,怎样组词造句,怎样说完整的话等等,都需要教师在向学生提出学习要求的同时,——讲明学习的方法。不单对初入学无知少法的学生需要事先指明,就是中高年级已经掌握了一些知识和学习方法的学生,在进入较难的学习内容时,也需要事先指明。如运用中心句作段意的方法;连接段意概括文章的主要内容的方法,在概括文章主要内容,分析作者写作目的的基础上归纳中心思想的方法等等,也都要在第一次接触这些方法时由教师事先指明。
第一,课前预习
在每节课之前,快速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异,不必强求一律,有的同学是边读书边思考,对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点,在自己不理解的问题做上记号,以便上课时注意。
第二,上课要认真听讲
凡是学习态度端正的学生,在课堂上都会全神贯注,目不斜视,高度集中精力,认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习,尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由,学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程,学生平等参与课堂教学,你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下,认真听课将是你取得成功的第一要诀。
因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻,因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题,在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好问,多思。并要学会给自己出题,要争取用多种方法解析一道题,比较
各种方法的简便程度,这也是对以前学习水平的一个检验。这样,能够对相关的问题有一个清晰的思路。
第三,要认真做好复习
课后一定要复习,而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。
除了课后复习外,还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习,将所学的知识系统化,条理化。在复习时,要注意以
下几点:
1。复习的方法要多样化。复习不等于简单重复,要适当变化形式,力求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复
习,也可以在运用知识过程中复习,也就是在实践中复习。
2。复习分量要适当,既要避免过度疲劳,又要适度提倡“过度复习”。避免过度疲劳可适当分散复习。“过度复习”是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止,而是继续进行学习识记,达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词,背了五遍就能记住时,还要继续背三遍,这三遍叫“过度复习”。花的时间虽多了一点,但对中小学生的学习很有帮助。
3。复习时要对学过的知识继续加工,使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来,增强记忆。这样,你的知识结
构才能扎实
第五篇:一年级小朋友,这样记汉字
一年级小朋友记忆汉字的方法
(1)谜语记忆法:
根据字的形成义,可以编一些谜语来帮助记忆。可老师编谜语,也可以引导学生自己根据字形结构的特点自编谜语让同学猜。如“上小下大,形似山尖。——尖”。“不端不正,东倒西歪。——歪”。“一人靠树,立足休息。——休”。(2)比较记忆法(找朋友):
让学生根据生字的音架结构找出它的朋友(相近字音,相同或相似的字),通过比较,找出它们的不同之处加以区分,进行记忆的一种方法。
(3)编故事:根据字形编故事记忆。(4)游戏记忆法。(5)想象记忆法
“甜”字真有意思。舌头舔到甘蔗感到很甜就是“甜”。“眨”是眨眼睛,所以是目字旁,右边一撇是眉毛,下面是眼睛和下眼皮。
“澡”,左边是洗澡的水,右边是许多肥皂泡,下面的木是小朋友坐在木盆里洗澡呢。
想象是孩子们最喜欢的识记方法,在充分想像中,他们尝到了发现的喜悦,识字的快乐。字型上有特点的难点字最适宜用想象识记法。
(6)加减记忆法(包含熟字加减偏旁或笔划)大量生字有联系,形状非常接近。如以“青”为基础部件合成的“清、晴、睛、蜻”等。用加减识字法去识记,能举一返三,由识一个字延伸到识一类字。
又例如教学生字“日”时可触类旁通,让学生想一想,加一笔或减一笔,可变成什么字,既拓展了学生的思维,又鼓励了学生课外识字。
汉字识记的方法很多很多。在教学中,只要注意发掘和保护孩子们的智慧,激发他们的兴趣,引导他们去探究,他们就会理解并创设出不拘泥于一的识字方法,使识字教学在轻松愉快中完成。