第一篇：火烧云 生字词
第四课
火烧云
生字词
檀 ：tán
紫檀色
檀香木
盈 ：yíng 凶 ：xiōng
庙 ：miào
惚 ：hū
笑盈盈
热泪盈眶
凶猛
凶恶
凶狠 庙门
寺庙
神庙 恍恍惚惚
第二篇：生字词1
第一单元 日月星辰 1.海上日出
霞：云霞 红霞 霞光
范：范围负：负担纵：纵身刹：刹那缝：云缝灿：灿烂镶：镶边染：传染
模范负责纵容古刹裂缝灿然镶牙染色示范
欺负 纵横 一刹那 缝隙
金灿灿
镶嵌
一尘不染
紫：紫色 紫菜 万紫千红
四字词语：
目不转睛 天水相接 一纵一纵 多音字：
转：zhuàn 转圈 转动zhuǎn 转弯 转身担：dān 担心 担当
dàn 重担 担子 刹：chà 刹那 古刹
shā 刹车 刹住 缝：fãng 缝补 缝合
fâng 门缝 裂缝 分：fēn 分别 分开
fân 过分 水分 奇：qí 奇怪 惊奇
jī 奇数 奇偶 观：guān 奇观 观察
guàn 道观 白云观近义词：
分辨—辨别
出现—呈现 慢慢—缓缓
完全—彻底 夺目—耀眼
刹那—瞬间
光彩—光芒
奇观—奇景 反义词：
扩大—缩小
出现—消失 模糊—清楚
灿烂—暗淡 伟大—渺小
刹那—长久 目不转睛——东张西望
2.火烧云
盈：笑盈盈 盈利 车马盈门 寿：高寿 长寿 寿命 祝寿 彤：红彤彤 彤云密布 葡：葡萄
萄：葡萄酒
跪：跪下 跪拜 三跪九叩 糊：模糊 糊涂 迷迷糊糊 凶：凶猛 凶恶 凶狠
庙：寺庙 庙宇 庙会
镇：镇静 城镇 镇定自若 揉：揉眼 揉面 揉眼睛 好词：
一模一样 恍恍惚惚
红彤彤 金灿灿 笑盈盈
多音字：
乘：chãng 乘车 乘法
shâng 史乘 千乘之国 茄：qiã 茄子 番茄
jiā 雪茄
似：shì 似的 sì 似乎 相似 糊：hū 糊泥 hú 糊涂
hù 糊弄
模：mï 模范 模仿
mú 模样 模板近义词：
镇静—镇定 爱好—喜爱
似乎—仿佛 沉静—安静 寻找—找寻 等待—等候 模糊—含糊 高寿—长寿 威武—威严 凶猛—凶恶 恍恍惚惚—迷迷糊糊 反义词：
镇静—慌张 凶猛—温顺 沉静—活泼 恍惚—清楚 爱好—讨厌 出现—消失
快乐读书屋一 驱：驱车 驱赶 驱虫
旷：空旷 旷工 旷课 喝：吆喝 喝彩
笼：鸟笼 灯笼 笼子 玫：玫瑰 玫红
唬：吓唬 唬人
好词：
面面相觑 挤眉弄眼 蹒跚 精光灵气 黯淡无光
近义词：
夕阳—傍晚
发现—觉察
躲藏—躲避
得意—如意 敏捷—迅速
瞬间—霎时
调皮—淘气
吆喝—喊叫 热闹—喧闹
纳凉—乘凉
反义词：
夕阳—朝阳
黄昏—清晨 无限—有限
集合—解散 得意—失意
躲藏—暴露 热闹—寂静
暗淡—明亮 没精打采——兴高采烈 多音字：
宿：sù住宿 xiǔ一宿 xiù 星宿 泊：bï停泊 泊船pō血泊 湖泊 间：jiān 中间 人间
还：模：几：笼： jiàn 间隔 间接 hái 还有 还是
Huán 归还 还乡 mú 模样 模子
mï 模范 模糊
jī几乎 茶几jǐ几个 lïng 鸟笼 笼子
ǒng 笼罩 笼络
几人 l
第二单元 抗日烽火 3 歌词两首
粱：高粱 黄粱 黄粱一梦 衰：衰弱咆：咆哮哮：哮喘丈：丈量帐：帐篷逞：逞强矛：长矛煤：煤矿
衰老 咆哮
光芒万丈 一落千丈蚊帐 青纱帐 逞能 得逞 矛盾 矛头 煤气 煤炭
矿：矿石 矿产 采矿 惨：悲惨 惨败 惨淡 抛：抛弃 抛开 抛球 弃：放弃 舍弃 丢弃 冈：山冈 云冈 井冈山 豪：自豪 英豪 豪放 挥：挥动 指挥 挥手 四字词语：
漫山遍野 欢聚一堂 多音字：
长：cháng长短 长发
zhǎng 长大 成长 尽：jǐn 尽管 尽量
jìn 尽心 尽力 藏：zàng 西藏 宝藏cáng 埋藏 躲藏形近字：
帐篷 蚊帐 山冈账本 记账 站岗高粱 黄粱 自豪桥梁 姓梁 毫米丈夫 丈量 衰老
云冈岗位豪杰丝毫衰弱
木杖 拐杖 哀求 悲哀 打仗 仗义 衷心 苦衷近义词：
悲惨—凄惨咆哮—怒吼衰老—苍老反义词：
可爱—可恶宝藏—废品流浪—定居脱离—加入
抛弃—丢弃 流浪—漂泊 欢聚—团聚 抛弃—保留 欢聚—离散 悲惨—幸福 英雄—懦夫
保卫—侵犯 衰老—少壮
4.狼牙山五壮士 寇：日寇 敌寇
冀：冀望抡：抡刀岖：崎岖沸：沸腾嗖：嗖嗖屹：屹立眺：眺望掩：掩护
希冀 冀北 抡起 崎岖不平
沸沸扬扬 人声鼎沸冷嗖嗖 屹然 远眺
掩盖 掩人耳目
拖：拖住 拖拉 拖车 批：一批 批改 批评 狠：凶狠 狠心 狠毒 喷：喷水瞄：瞄准斩：斩断钉：钉子截：截止砸：砸坏呱：呱呱叫锋：冲锋 喷射 喷泉
瞄向
斩首 斩钉截铁
图钉 铁钉
截断 截然不同
砸烂 砸锅卖铁
顶呱呱 叽里呱啦 先锋 锋利
昂：昂首挺胸 昂贵 昂首 四字词语：
满腔怒火 全神贯注 横七竖八 斩钉截铁 居高临下 粉身碎骨 叽里呱啦 昂首挺胸 坚强不屈 惊天动地 气壮山河 悬崖绝壁 热血沸腾 大义凛然 可歌可泣 惊心动魄 同仇敌忾 多音字：
弹：tán弹琴 弹奏 dàn 子弹 仇：chïu仇人 仇恨 qiú 姓仇
磨：mï磨刀 折磨mî石磨 磨盘 钉：dīng钉子 铁钉
血：拧：冲：绷： dìng 钉钉子 钉扣子 xiě 吐血 鸡血
xuâ 鲜血 热血
níng 拧毛巾 拧绳子
nǐng 拧开 拧盖子 nìng 拧脾气 chōng 冲锋 冲动
chîng 冲床 冲下
bēng 绷带 běng 绷脸
Bâng 绷瓷
喷：pēn喷水 喷射 pân喷香 形近字：
壮士 壮丽 状态 形状
山崖 悬崖 天涯 无涯近义词：
眺望—遥望崎岖—坎坷
拔河 拔毛 拨号 拨弄 瞄准 瞄一眼 描写 描绘 豪迈—豪放 进犯—侵犯
奉命—遵命 屹立—矗立 绝路—死路 仇恨—憎恨 沸腾—欢腾 反义词：
坚强—软弱 崎岖—平坦 掩护—暴露 激动—冷静 坚持—放弃 集中—分散 横七竖八——整整齐齐 昂首挺胸——垂头丧气 热血沸腾——无精打采
《平型关首战告捷》
绥：绥远 绥化 浦：浦东 浦口 隘：关隘 狭隘
嶂：层峦叠嶂 叠嶂 沟：山沟 水沟 泞：泥泞
掷：投掷 一掷千金 嘶：嘶喊 嘶叫
效：效果 效能 有效 缴：缴获 缴费 四字词语：
层峦叠嶂 人仰马翻 尸横遍野 惊慌失措 居高临下 沟谷深邃 必经之路 乱作一团 多音字：
压：yā 压力 压倒 yà 压根儿 埋：mái 埋伏 埋藏mán 埋怨 圈：quān圆圈 花圈juàn羊圈 奔：bēn奔跑 奔波
bân奔命 奔头
占：zhān占卜 占卦zhàn占领近义词：
格斗—搏斗 命令—指示 逼近—靠近效能—功能 拂晓—黎明 反义词：
拂晓—黄昏 猛烈—微弱 鼓舞—打击 缓慢—快速 优势—劣势
《一个有缺口的馒头》 馒：馒头 硝：硝烟 硝石
触：感触 接触 触角
搐：抽搐
栓：枪栓 栓剂 栗：战栗 栗子 挪：挪开 嚎：嚎叫 四字词语：硝烟滚滚 弹尽粮绝 有气无力 多音字：
校：xiào
jiào 校对
挪动鬼哭狼嚎长驱直入危在旦夕 意想不到手无寸铁 学校
冲：chōng 冲动 chîng 冲床 扎：zā 包扎zhā 扎实 扎针
zhá 挣扎近义词：
黄昏—傍晚 骇人—惊人 抽搐—抽动 战栗—颤抖 彻底—完全 感触—感想 反义词：
坚守—放弃 屈服—反抗 报仇—报恩 嫌弃—亲近寂静—喧闹 黄昏—黎明
第三单元 童年趣事
5.捅了马蜂窝
捅：捅死 捅破 捅马蜂窝 屁：屁股逛：闲逛棚：板棚檐：屋檐橙：橙色袖：衣袖捂：捂住猎：打猎
放屁逛街草棚房檐橙子领袖捂脸猎人屁滚尿流 游逛 木棚 飞檐走壁 袖手旁观 狩猎
竿：竹竿 鱼竿 立竿见影 踢：踢球 踢腿 拳打脚踢 既：既然 既往不咎 抄：抄写 抄起 抄笔记
刺：刺刀 刺猬 刺杀 寒风刺骨 骂：咒骂 打骂 骂人 好词：
跌跌撞撞 火冒三丈 不顾一切 说时迟，那时快 凉丝丝 忙不迭 胆小鬼 多音字：
答：dā 答应 dá 回答 应：yīng 应该 yìng答应 划：huá 划船 huà 计划
苫：shān 草苫子 shàn 苫布 好：hǎo 好人hào 爱好 恶：ě恶心 â凶恶 wù可恶 强：qiáng 强壮qiǎng 强迫
jiàng 倔强 形近字：
捅破—木桶 橙色—澄清 抄写—炒菜 鱼竿—旗杆
既然—即使 骂人—驾车 帐篷—蓬松 爆炸—暴雨 恳求—肯定—开垦近义词：
恳求—央求 咒骂—诅咒 试图—企图 模仿—仿照 反义词：
逞强—示弱 轻松—紧张
平常—普通 逞强—逞能 干脆—爽快 闲逛—闲游 假装—真实平常—异常
附近—远处 减轻—加重
6.渡河少年 澈：清澈 明澈 清澈见底 篙：竹篙缆：缆绳缎：锦缎蕊：花蕊葩：奇葩渡：渡河堤：河堤绳：跳绳
篙子 缆索 绸缎
雄蕊 仙葩
渡口 堤岸 绳子 雌蕊 渡船 堤坝 绳之以法
溜：溜圆 溜走 光溜 溜冰 游：游泳 游戏 旅游 撑：撑船 支撑 撑伞 愣：愣住 发愣 愣头愣脑 哀：哀求 悲哀 哀伤
割：切割 割开 割草 分割 锦：锦缎 锦旗 锦绣 锦上添花 滩：沙滩 河滩 险滩
蒙：启蒙 蒙受 蒙难 蒙蒙细雨 眠：长眠 冬眠 睡眠 失眠 好词：奇葩 倔强
多音字：
泊：bï 停泊 pō 湖泊 倒：dǎo打倒 dào 倒车 朝：挨：ā别：教：将：称：蒙： cháo 朝鲜 zhāo 朝阳 i 挨近ái 挨打
biã 告别 biâ 别扭 别嘴jiāo 教书 jiào 教练 jiāng 将来 jiàng 将士 chēng 名称 chân 称心 mēng 蒙人 发蒙
mãng 启蒙 měng 内蒙古
落：luō 大大落落 luî 落叶
là 丢三落四 落下 lào 落枕
倔：juã 倔强 juâ 倔脾气 形近字：
清澈—撤退 —车辙 锦缎—绵羊—棉花
缆绳—揽住 溜走—留下 锦缎—片段 温度—渡河 河堤—提问 支撑—掌握 哀求—衰老 沙滩—摊开
近义词：
沙丘—沙滩 依然—仍然 居然—竟然 倔强—刚强 哀求—乞求 无限—无穷 反义词：
黝黑—白皙 延长—缩短 清澈—浑浊 同情—憎恨 感谢—埋怨 无限—有限
《做毽子》 毽：毽子 踢毽子 粘：粘住 粘贴 粘连
茎：根茎 毛茎 逸：飘逸 安逸
摁：摁住 摁扣 摁钉 好词：飘逸潇洒 多音字：
缝：fãng 缝补 fâng 门缝 得：de 跑得快 dã 得分
děi 得亏 真得 总得
摩：mā 摩挲 mï 摩托车 摩擦 粘：zhān粘住 nián粘合 粘土近义词：
摩挲—抚摸 摁住—按住 大概—大致 尤为—特别 自豪—骄傲 明白—知道 潇洒—洒脱 丰满—饱满 反义词：
雪白—乌黑 潇洒—拘束 自豪—自卑 柔软—坚硬 弯曲—笔直 大概—确切
《读不完的大书》 辽：辽阔 辽宁
柚：柚子 蜜柚 柚树
棕：棕色 棕榈 棕树 咸：咸菜 咸味 咸淡 册：画册 书册 手册 好词：
暑寒荣枯 井然有序 两军对垒 壁垒森严 亭亭玉立 雨后春笋 展翅飞翔 蹦蹦跳跳近义词：
坚毅—坚定 辽阔—广阔 职责—责任 森严—威严 敬佩—敬重 奥秘—奥妙
反义词：
活泼—呆板 整齐—杂乱 繁茂—稀疏 辽阔—狭窄 勇猛—胆怯 敬佩—鄙视 温柔—粗暴
第四单元 无私奉献
7.血染的实验报告 博：博士 博学 博物馆 捐：捐躯 捐助 捐献 芝：灵芝 芝麻 芝加哥 躯：身躯 躯体
毒：毒蛇 毒药 中毒 蛇：蛇头 毒蛇 蛇行 蜷：蜷缩
惧：恐惧趁：趁机殷：殷红肤：皮肤肢：四肢皱：皱纹淌：流淌燥：燥热
惧怕 趁早 肌肤 肢体 皱眉 淌水 干燥 临危不惧趁人之危肤浅 前肢 皱巴巴 淌汗 口干舌燥
依：依然 依靠 依偎 岗：花岗石 腋：腋下 腋窝 好词：
白发苍苍 拼尽全力 多音字：
岗：gāng 花岗石 gǎng 岗位 殷：yān 殷红 yīn 殷切 殷实 血：xiě出血 鸡血 xuâ 鲜血 圈：quān 圆圈 juàn 羊圈 笼：lïng 鸟笼 lǒng 笼罩
近义词：
恐惧—害怕 依然—仍然 特殊—特别 往常—平常 仔细—认真 顽强—坚强 反义词：
特殊—一般 艰难—容易 仔细—马虎 软弱—坚强 凶猛—温顺
捐躯—牺牲 清醒—明白 清醒—迷糊 麻木—敏感 严重—轻微 往常—如今 恐惧—镇定
8.开天辟地 创：开创 创造 创始 孕：孕育 怀孕 孕妇 氏：盘古氏逐：逐渐浊：污浊支：支撑拢：合拢累：劳累衡：衡山恒：恒山
姓氏 氏族
追逐 笑逐颜开
浑浊 浊音
支持 支援
靠拢 并拢 合不拢嘴 受累 连累
平衡 衡量
永恒 恒心
露：雨露 露珠 露水 液：液体 血液 岳：五岳 岳母 沌：混沌 嵩：嵩山 矗：矗立 好词：
混混沌沌 顶天立地雨露甘霖 多音字：
混：hún 混账 混蛋
开天辟地
hùn 混合 混乱 创：chuāng 创伤 创口
chuàng 创造 开创
劈：pī 劈开 pǐ 劈叉 劈柴 露：lù 露水 lòu 露丑 露脸 累：léi 累赘 果实累累
lěi 积累 累计 伤痕累累 lèi 劳累 连累近义词：
孕育—养育 矗立—直立 混沌—浑浊 漆黑—乌黑
合拢—合并 始终—一贯 开创—创造 支撑—支持 传说—传闻 开辟—开拓 反义词：
混沌—清晰 存在—消失 开辟—废弃 矗立—倒塌 成熟—幼稚 开创—终结
《购买上帝的男孩》 帝：上帝 帝王 捣：捣乱 捣鬼 撵：撵走 撵人
邦：友邦 兴国安邦 吻：亲吻 口吻
牌：牌子 广告牌 金牌 退：后退 退下 聘：聘请 诚聘 侄：侄子 侄女 好词：
不由分说 慈眉善目天文数字 笑眯眯兴冲冲 打发时光多音字：
喜出望外昏迷不醒
要：yāo 要求 yào 重要 圈：quān 圆圈
juān 圈起来juàn 羊圈
差：chā 差别 chà 差不多
chāi 出差 cī 参差近义词：
撵出—赶出 挽救—拯救 湿润—潮湿 捣乱—扰乱 顶尖—拔尖 奇妙—奇特 反义词：
挽救—陷害 捣乱—安分 热情—冷漠 湿润—干燥 幸运—倒霉 奇妙—一般 抚养—抛弃 感谢—仇恨
《从天上偷来火种的人》 途：用途 路途 莽：莽撞 鲁莽 篝：篝火
钦：钦佩 钦差 仆：仆人 女仆 刑：刑罚 受刑
肝：肝脏 心肝 腊：希腊 腊月 赫：赫赫有名 显赫 好词：
一帆风顺 暴跳如雷 弯弓搭箭 多音字：
勒:lâ 勒令 勾勒 lēi 勒紧 脏：zāng 脏水 zàng 心脏 恶：ě 恶心 â 凶恶 wù 可恶 喷：pēn 喷水 pân 喷香
度：dù 温度 duï 揣度 测度
近义词：
钦佩—敬佩 饶恕—宽恕 勇敢—勇猛 违抗—违背 用途—用处 恰好—恰巧 反义词：
动摇—稳固 饶恕—惩罚 违抗—服从 善良—凶恶 勇敢—胆怯
第五单元 同情弱者 9.卖火柴的小女孩 卖：买卖 卖报 卖力
第三篇：生字词教案
Ws2A苏教版一上《识字5》第一课时教案
一、情境导入，激趣揭题。
⒈小朋友，我们如东可是个好地方，她有着美丽的海景，美味的海产。今天这节课，老师要和小朋友们一起去领略大海迷人的风情。（舒缓的音乐声起，放视频）⒉小朋友要仔细看，认真听。【看视频】
⒊你看到了什么，听到了什么？喜欢大海吗？
二、学习、认识词串
（一）沙滩
贝壳
脚丫A ．⒈（出示大海图）让我们一起看看海边的沙滩，（认读“沙滩”）你能用词语或句子描述一下你所看到的沙滩吗？（金色的沙滩、美丽的沙滩、松软的沙滩）⒉再看看，沙滩上有什么？（认读“贝壳”、“脚丫”）⒊指名读。
（二）海风
海鸥
浪花
⒈教师描述：小朋友，让我们一起放慢脚步，坐下来休息一会儿。此时，你们的脸上有凉爽的感觉吗？你知道这种感觉是谁带来的？（指导带上你的感觉读好“海风”这个词）⒉你们看，谁正在海风中展翅飞翔呢？（认读“海鸥”）让我们学着小海鸥的样子飞起来吧！⒊小海鸥们，仔细听，是谁在“哗——哗——”地唱歌？（认读“浪花”）⒋指名读。（重点指导风、浪）
（三）珍珠
鱼虾
海带
⒈大海不仅有美丽的景色，还有丰富的物产。（出示珍珠图），看，这是大海送给大家的礼物。（认读“珍珠”）⒉（出示渔船图）瞧，远处满载而归的渔船正乘着海风慢慢驶入海港，你知道渔船上带来了什么吗？（认读“鱼虾”、“海带”）也许还有什么呢？（学生畅所欲言）⒊指名读（“珍”是前鼻音）
（四）港湾
渔船
晚霞
⒈（出示晚霞图）太阳渐渐落山了，天空中出现了五彩斑斓的绸缎，那是什么？（认读“晚霞”）⒉渔民们开着渔船，满载而归。你知道他们的家在哪儿吗？（认读“渔船”、“港湾”）⒊这一组难度大，重点指导读。
三、读准课文
（一）接触文本
⒈这就是我们今天要学习的识字5【板书，识字5】小朋友能自己读一读吗？打开课本到102页，开始读吧。注意读准字音，读好词语，读出韵味。（读好的小朋友，把书合上轻轻放在桌角）
（二）读课文
⒈谁能来把课文读一下。（学生评议）⒉去掉拼音谁能来读一下。
（三）齐读课文
⒈（引读）今天，我们来到海边，低头看到，（指第一行）侧耳听到（指第二行），仔细瞧，渔船带回了（第三行），太阳落山了，我们放眼看到了（第四行）
⒉海边的风景太迷人了。让我们欢欢喜喜地一起读好《识字5》。
四、学习生字“沙、渔、浪” ⒈复习“江”，三点水写的时候要注意什么？（呈半弧状）⒉指导“沙”
谁会读？
你怎样记住它？
写“沙”的时候要注意什么？
师范写。指名学生书空。集体书空。① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤
⑥ 组词。⒊指导“渔”
谁来读一下？（注意它的音节是整体认读音节）你怎样记住它？指名学生书空。集体书空。写“渔”的时候要注意什么？（与“鱼”比较）师范写。组词。⒋指导“浪” ①谁会读？
②这里有个新笔画，叫竖提。（红色）③你怎样记住“浪”字？
④写“浪”的时候要注意什么？
⑤师范写。指名学生书空。集体书空。
组词。
⒌请小朋友们打开课本到103页，在课本上描红后，在练字本上写两遍。⒍展示学生作业，评讲。
苏教版国标本教材一年级上册第四单元《识字5》是一篇看图读韵文识字。课文共有12个词，围绕“大海”这个中心串在一起，犹如一篇描绘大海景色的诗歌。具体说来，第一行表现海滩上的情景，第二行表现海面上的景色，第三行主要是海里的物产，第四行是海港的景色。课文配有图画，可以促进学生想象，感受大海的美丽富饶及孩子们在大海边玩耍的乐趣。教学目标
1．学会本课5个生字，两条线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语。会写“贝、风”两个生字。2．体验在海边沙滩玩耍的乐趣，感受大海的美丽富饶。教学重难点
识字、写字、朗读，想象大海的景象。教学准备：课件 教学过程
一、创设情境，学习韵文。
1、今天，老师要带大家去一个特别美丽的地方，是哪儿呢？闭上眼睛，听一听，猜一猜。（播放海浪与海鸥的鸣叫声）
2、对，是大海边。看，湛蓝湛蓝的大海一望无边，几只海鸥在海的上空自由自在地翱翔，这些小朋友在什么地方干什么？（指名回答完整）
二、学习韵文
1．逐一出示第一行词（沙滩 贝壳 脚丫）
（1）沙滩：指名读，读这个词语要注意什么？再读。指名领读。这就是沙滩，这是怎样的沙滩？（金黄、美丽…）小朋友们在沙滩上干什么？（出示 贝壳）（2）贝壳：开火车读，齐读。
沙滩上有些什么样的贝壳？一起去看一看。贝壳的颜色各不相同，你能用一个四字词语来形容它吗？（五颜六色、五彩缤纷、色彩斑斓、五光十色、绚丽多彩…）
这些小朋友是怎么样在沙滩上捡贝壳？为什么要光着脚丫？能把这种舒服的感觉读出来吗？（3）脚丫：指名读，老师也想来读。齐读。
（4）这三个词语排好了队，等着你跟它们交朋友呢？指读、小组赛读。（5）没有了拼音宝宝，你还能读准确吗？指名读。男女生赛读。（6）谁能看着图用上第一行的词语说一句话？（小朋友们光着小脚丫在沙滩上捡贝壳。）能不能说得具体些？
过渡：小朋友们又是奔跑，又是捡贝壳，玩得还真有点累了，这时，一阵海风吹来，好舒服呀。放“风声”。2．逐一出示第二行词语。（海风 海鸥 浪花）（1）出示词语“海风”。指名读。注意“风”的读音。师领读。吹着海风，眺望大海，你们看，谁飞来了？
（2）出示“海鸥”。大声地与它打个招呼！开火车读，齐读。（3）伴随海鸥的叫声，你们还听到了什么声音？（浪花）
出示：浪花，读准后鼻音，读给你的同桌听听。指名读，齐读。
（4）这一行词串主要介绍的是海面上的景色，你能读准吗？自己读读、指读、齐读。
（5）海鸥在飞，浪花在跑。那浪花宝宝是大海的的孩子，海风吹来，大海妈妈就会托起浪花宝宝，让他们尽情地跳跃、奔跑、玩耍。闭上眼睛，听老师读，边听边想象刚才看到的画面。齐读。
过渡：听了你们的朗读，老师真是越来越喜欢大海了。大海不仅景色迷人，还非常热情、大方。瞧！它给我们送来了什么礼物？
3．学习第三行词语。（珍珠 鱼虾 海带）
（1）出示：珍珠 海带 鱼虾，鱼虾指鱼和虾两种海产品。说说读“珍、珠“这两个字要注意什么？指名领读“珍珠”。这一行词串讲的是大海丰富的物产，同桌合作读一读，读准确。指读、齐读。（2）看图：谁来说说这是怎样的珍珠？（闪亮、美丽、…）那你们知道珍珠是哪里来的。（偶尔的小沙粒进入河蚌里，蚌就会有分泌物珍珠质包裹着沙粒，一层一层，久而久之，越包越多，就成了珍珠）珍珠可以做什么？
（3）看图，这是什么？对，这就是海带。海带吃过吗？老师告诉你：海带又叫“长寿菜”、“海上之蔬”、“含碘冠军”，既保健又长寿，很有营养，要多吃。
（4）拼音宝宝又不见了，谁还认识他们？个别读，齐读。
大海犹如一个巨大的蓝色宝库，它有着丰富的物产，除了鱼虾、海带、珍珠，大海底下还蕴藏着石油、镁、天然气等矿产资源。让我们再来赞一赞它？读词串
过渡：到了傍晚了，满载着珍珠、鱼虾、海带的渔船就慢慢驶入港湾。4．．学习第四行词语。（港湾 渔船 晚霞）
（1）出示：港湾。读准后鼻音和前鼻音。自读、指读、男女生赛读。港湾是供船停靠的能避风浪的安全水域。（2）看，渔船安静地停在了港湾里。（渔船）出示 渔船 指名读、分组赛读。
（3）傍晚，天边出现了晚霞，把大海映照得绚丽多姿。出示：晚霞 指名读，领读、齐读。（4）（课件出示 晚霞）这是怎么样的晚霞（灿烂）
（5）傍晚，渔民们带着丰收的喜悦，驾驶着渔船回来了。此时，渔船披着晚霞静静地停泊在港湾，多美呀！齐读词语。
过渡：同学们，刚才我们学的词串，就是识字5的内容，跟老师一起写课题：识字5（齐读）
三、今天同学们跟着老师一起去大海边走了走，看到了大海迷人的风光。知道了大海的物产是多么的丰富。用你的朗读来告诉大家。出示课文，自己练读、指读谁来？老师也要来赞扬一下大海。（师读，配乐）。闭上眼睛听。最后，请同学们捧起书本，让我们伴着优美的音乐，有感情地朗读识字5，（配着音乐，齐读课文）
四、拓展训练
听了同学们的朗读，老师有一首诗要送给同学们，可是这首诗还缺少了几个词语宝宝，谁能用识字5的词语填上去？
出示：（海风）吹起来了，（浪花）卷起来了，（海鸥）唱起了歌儿，金黄的（沙滩）上，小朋友们光着（脚丫）捡（贝壳），傍晚时分，（晚霞）真美啊！
一只只（渔船）停靠在（港湾）里，里面装满了（珍珠）、（海带）和（鱼虾）。自由读，指名分行填。齐读。
五、教学生字，指导书写。
1．出示：沙 贝 风 浪 渔
开火车读 齐读。2．学习贝 风
“贝”
（1）读一读。（贝壳的贝）（2）“贝壳的贝”怎么记？
（3）看帖：整个字要写成一个长方形，“撇、点”要放在中间。（4）老师范写。（5）学生写字。“风”
（1）读一读。
（2）怎么记？上边窄，下边宽，外面框要搭好，撇和点要往下边。（3）老师范写。（4）学生写字。
反思：通过这节识字课的学习，我感觉在课堂上我和孩子们相处的比较融洽，课堂氛围创设得也比较好，既有设计精美的图片，又有舒缓放松的音乐，都可以充分调动起孩子们的积极性，激发孩子求知的欲望，使他们能够感受到大海的美丽富饶。围绕识字课以识字、写字为重点的目标，我创设了情境，利用多媒体课件展示优美画面和声像材料，通过自读、指名读、学生领读、老师领读、开火车读、同桌互读、同桌合作读、男女生赛读、小组赛读等多种形式，指导学生图文对照，反复诵读，在诵读中巩固识字，了解词义，认识事物。拓展也能针对词语和学生已有的知识积累，由字到词、由词到句、由句到段循序渐进的过程。可以预期，当学生凭借着反复诵读将原本貌似独立、实际具有相似关系的词语整合成一体，并存贮于脑海之中的时候，首先它会使流畅诵读变成了一种可能；其次是当他们再次碰到“海滩”这一词语需要理解时，头脑中就会蓦然浮现沙滩、贝壳、脚丫、海风、海鸥、浪花……之类的实物图像，使“海滩”这一概念变得充实与丰满；若需要描述一下“海滩”时，他们就会通过对以上具像的扩展，去再现“海滩”的风貌。今后的日子，在他们一旦需要描绘“海滩”时，只要将这些词语略加拓展与连缀，马上就可以写出一篇像样的短文。
我们相信，如此循序渐进的说话训练一定会提高学生的说话水平，从而为学生今后的写话练习打下扎实的基础。
课题 识字1
教学目标
1、认识 “万”、“复”等13个生字，会写“万”、“丁”等4个字。
2、正确流利地朗读课文，背诵课文。
3、留心观察周围的事物，丰富自己的见闻和感受。
教学重点 认识本课生字，理解词语含义。
教学难点 指导学生在理解课文内容的基础上背诵课文。
德育目标 理解课文内容，激发学生热爱大自然的思想感情。
美育目标 激发学生留心观察周围的事物，从中感受春天的美丽。
教具准备 图片，生字词卡片
课时安排 2课时
教学过程
第一课时
一谈话导入新课。
1、出示插图，指导学生观察；观察，说说图片中描绘的景色；（培养观察能力）
2、板书课题：边板书边指导书写。学生读课题。
二初读课文。
听要求：
1、读准字音；、学生用自己喜欢的方式读课文，划出生字
2、遇到生字先画下来，再多读几遍。学生开火车认读生字；齐读，集体正音
（培养学生自学能力与拼读能力，在课文中认读生字，并借助拼音纠正字音。）
三认读生字
a)出示全文；b)认读后去拼音再读。
1、指名读、齐读。
2、交流喜欢的词语；
3、朗读比赛；
4、背诵。
四、理解韵文，领悟春天。（理解韵文，积累词汇。）
1、朗读韵文，读正确，读流利；
2、把你喜欢的词语与伙伴们交流，把它记下来。
3、汇报、理解韵文。
4、韵文朗读比赛。
5、看图引导背诵。
练习设计
1、读生字、儿歌；
2、自做生字卡片；
3、收集其他有关描写春天的词语。
第二课时
一、复习
1、指名读短文；
2、读文中生字。（巩固知识）二、指导书写生字
重点指导“百”、“齐”
百：第二笔从竖中线起笔，不超过“日”的第一竖；齐：撇、捺要舒展，最后一；笔不要太长。学生先描红后写
（三）实践活动：画春天 练习设计
1、写生字；
2、和爸爸妈妈一起欣赏你的画。
第四篇：高一生字词
1、《沁园春•长沙》
【基础知识】 重要字音：
沁（qǐn）园 春百舸（gě）峥（zhēng）嵘 寥廓（kuî）挥斥方遒（qíu）漫（màn）江 携（xiã）来 浪遏（â）飞舟 多音字：
汗水 可汗 数字 数典忘祖 数见不鲜 重要字形：
沁香 分泌 谩骂 漫江惆怅 为虎作伥 苍茫 沧桑 阻遏 碣石 重要词义：
峥嵘：本义形容山势高峻突出，引申为不平常。
挥斥方遒：热情奔放，劲头十足。遒，强劲有力。激扬：激浊扬清，批评坏的，褒扬好的。近义词辨析：
寥廓：（天空）高原空旷。辽阔：（土地海洋等）辽远广阔。
意气：意志和气概，志趣和性格。也指因主观偏激而产生的情绪，如意气用事。义气：由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。如讲义气。遏制：制止，控制（一般只能是一定程度上的效果）。遏止：用力阻止住。如滚滚洪流，不可遏止。
2．《诗两首》
【基础知识】 重要字音：
彷（páng）徨 寂寥（liáo）惆怅（chàng）凄婉（wǎn）颓圮（pǐ）
青荇（xǐng）浮藻（zǎo）长篙（gāo）漫溯（sù）斑斓（lán）笙（shēng）箫
多音字：
看守 看见 遒劲 有劲 着迷 执著 装载 记载 悄悄 悄然 重要字形：
养活：供给东西使生活。
4.《中外短诗五首》
【基础知识】 重要字音：
舵(duî)手跫（qiïng）音 春帷（wãi）窗扉（fēi）重要字形： 心扉 雨雪霏霏
9．《记念刘和珍君》
【基础知识】 重要字音：
洗涤（dí）尸骸（hái）立仆（Pū）风尘仆仆（pú）浸渍(zì)干练（gàn）诧异(chà)长歌当哭(dāng)桀骜(ào)赁屋(lìn)创伤(chuāng)转辗(zhǎn)黯然（àn）喋血（diã）噩（â）耗 潜（qiān）移默化 重要字形：
徘徊 深味
微漠 羽翼 接济 旧观 引退 虚妄 沉勇
憧憬 谈资 尸骸 和蔼 苟活 赏赉 渺茫 血痕 诬蔑 惩创 慰藉 重要词义：
桀骜：形容性情倔强。骜，不顺从。
长歌当哭：意思是用写文章来代替哭泣。长歌，引吭高歌，这里指写文章。当，当作。
殒身不恤：牺牲生命也在所不惜。殒，死亡。恤，顾虑。
近义词辨析：
正告、告诉：都是及物动词，可带宾语，都有向别人陈述，使人知道的意思。告诉是指在一般情况下，向别人陈述事情，使别人知道。例如：他把这件事告诉了妻子。“正告”是指严正的告诉，适用郑重的场合。或阐明自己的立场或郑重地陈述事情，以便让人知道。例如：我们要正告那些无视法律的亡命之徒，玩火者必自焚。
10.《小狗包弟》
【基础知识】 重要字音：
叱咤风云：形容声势威力很大。熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。深居简出：平日老在家里呆着，很少出门。
13.《短新闻两篇》
【基础知识】 重要字音：
紫荆(jīng)易帜(zhì)停泊(bï)超载(zài)
登载(zǎi)蒙(mēng)骗 蒙(měng)古 婆娑(suō)噩(â)梦
嬉(xī)笑 撰(zhuàn)写 雏(chú)菊 窒(zhì)息 剥(bō)夺 剥(baō)皮 重要字形：
撤离
车辙
清澈 木屐
草屦
废墟
嘘寒问暖 嬉笑
噩梦
明媚
绿树成阴 撰写
废墟
报道
婆娑起舞 致敬
隐秘
颠倒
心智健全 惨状 凋谢
步履
举世瞩目
重要词义：
婆娑：形容盘旋和舞动的样子；枝叶纷披的样子。
近义词辨析：
茫然：①完全不知道的样子。②失意的样子。木然：一时痴呆不知所措的样子。
试验：为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。
实验：为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。
震动：指颤动，使颤动，物体受外力影响而迅速、剧烈地颤动，多指一次；重大的事情、消息等使人心不能平静。
振动：是指物体通过一个中心位置，不断做往复运动，摆动多次。
14.《包身工》
【基础知识】 重要字音：
锭(dìｎg)壳 拗(ǎo)断 拗(ào)口 执拗(niù)哄骗(hǒng)起哄(hîng)揣(chuǎi)测 偌（ruî）大 敷衍(yǎn)弄(lîng)堂 游说(shùi)
契(qì)据.6-
第五篇：九年级上册生字词
初三资料——语文九年级上册生字词 沁园春·雪（毛泽东）
ráo妖娆 风骚 折腰 红装素裹 一代天骄 成吉思汗hán 2．雨说（郑愁予）
pǔyīnrǎngqiǎngbǎosǒngchōngjǐngjìngùquánshì田圃 喑哑 喧嚷 洗礼 襁褓 耸立 温声细语 润如油膏 憧憬 禁锢 诠释
3．星星变奏曲（江河）
mìmí静谧 朦胧 弥足珍贵
5．敬业与乐业（梁启超）
xiâdúpiánhuìxínggōulïuwù征引 亵渎 骈进 教诲 杜绝 百行 佝偻 心无旁骛 敬业乐群 断章取义 不二法门 言行相顾 guō强聒不舍 一事无成 言不及义
6．纪念伏尔泰逝世一百周年的演说（雨果）
zǔzhîuyǔnjiùruìsuìwǔmímâi诅咒 陨落 灵柩 凌驾 睿智 深邃 怜悯 猖狂 雅量 蕴涵 侮辱 弥留之际 媚上欺下 kâ兼而有之 孤军奋战 黎民百姓 恼羞成怒 恪尽职守 登峰造极 曙光初现 浩瀚无际 不屈不挠 自以为是 心平气和 愤然而起
7．《傅雷家书》两则
shìdútuíyúyâtǎngzhìruìzáopîkuî舐犊之情 颓废 凭吊 谀词 扶掖 倘若 真挚 枘凿 惊心动魄 廓然无累 fùzhãsìdǒumíng重蹈覆辙 涕泗横流 气吞斗牛 感触万端 刻骨铭心 赤子之心 日以继夜
8．致女儿的信（苏霍姆林斯基）
tǎntâchàzhùpïuâ忐忑 繁衍 真谛 刹那 伫立 一抔黄土 化为乌有 无与伦比 怒不可遏 jū闻所未闻 盛气凌人 笑容可掬 优胜劣汰 不择手段 涉世未深
9．故乡（鲁迅）
xùbǐyízìsuīhuìxùnâchīquánjìn和煦 心绪 萧索 家景 无端 鄙夷 恣睢 阴晦 潮汛 愕然 嗤笑 瑟索 颧骨 惶恐 寒噤 wǎngchánbǐshùfùkuàjìsì惘然 潺潺 秕谷 束缚 胯下 瓦楞lãnɡ 祭祀
jiàngpãng装弶 隔膜 篷隙 明晃晃huǎnɡ 一扫而空 风霜雨雪 絮絮叨叨
10．孤独之旅（曹文轩）
qiâxīcuìchānshuîchuōjuē空旷 胆怯 厚实 嬉闹 驱除 纯粹 掺杂 肥硕 戳破 撅断 稠密 xiē歇斯底里 一落千丈 置之不理 日甚一日 天昏地暗
11．我的叔叔于勒（莫泊桑）
jiãjūzhànchuîshàlánlǚdūnangchàqiàomǔ拮据 栈桥 阔绰 煞白 褴褛 端详 恭维 嘟囔 诧异 撬开 牡蛎 别墅 吞吞吐吐 结结巴巴 神色张皇 分文不值 十拿九稳 与日俱增 郑重其事 狼狈不堪
12．心声（黄蓓佳）jiǒngyēhēchìzāntuîmî沙哑 发窘 抽噎 出风头 呵斥 簪子 洞察 唾沫 娇滴滴 孤零零 斩钉截铁 从容不迫 窸xīsūlángláng窸窣窣 书声琅琅 朝气蓬勃 雄健有力
13．事物的正确答案不止一个（罗迦·费·因格）
mïjídìzī模式 汲取 根深蒂固 孜孜不倦 不言而喻 行之有效 止步不前 一事无成 持之以恒 qiâ锲而不舍 轻而易举
14．应有格物致知精神（丁肇中）
pánghuáng诚意 正心 修身 齐家 彷徨 激变 袖手旁观 一帆风顺 格物致知
15．短文两篇
《不求甚解》——《谈读书》
zǎojiǎoxiájiãnánfùzhìàijiâjiáocī藻饰 狡黠 诘难 傅彩 伦理 滞碍 涉猎 劝诫 要诀 寻章摘句 味同嚼蜡 吹毛求疵 jiáo不求甚解 狂妄自大 咬文嚼字 因小失大 豁huî然贯通 开卷有益 高谈阔论 大而无当dànɡ
16．中国人失掉自信力了吗（鲁迅）
kuāngkǎi玄虚
诓骗
慨叹
渺茫 省悟
怀古伤今
为民请命
地大物博
舍身求法
前仆（pū）后继
自欺欺人
不足为据
17．智取生辰纲（施耐庵）
îuchěnggîudàngchēnchěngguōzào怄
寻思
逞辩
勾当 嗔怒
朴pō刀 逞能
聒噪 不义之财
志在必得
费尽心机
忍气吞声
dāngwānsīqù红日当天
热不可当 死心塌地
剜口割舌
面面厮觑
18．杨修之死（罗贯中）
bǐngzânlâihuîpáoqìyánghuīfùchāo沉吟
禀请
班师
谮害
鸡肋
惑乱
对答如流
庖官
食讫
佯装
伺察
麾军
高阜
绰niānshìkuàng刀
拈弓搭箭
恃才放旷
19．范进中举（吴敬梓）
dǎotiǎnzhuïqiâzuànchuāixiùzǐjiǎo倒运
腆着
舍与
央及 管待
商酌
叙功
相与
带挈
攥紧
揣
星宿
桑梓
侥幸
xūnxǐng唯唯连声
平起平坐
醉醺醺
狗血喷头
尖嘴猴腮
不省人事
千恩万谢
20．香菱学诗（曹雪芹）
nìzhângwāsōumâizǐ腻烦
怔怔
笑吟吟
茶饭无心
挖心搜胆
精血诚聚
造化
三昧
姊妹
自暴自弃
坐卧不定
dunonghuì嘟哝
耳不旁听
目不别视
诲人不倦
补充：
zhēngníng揭竿而起
侠肝义胆
聪明过人
才华横溢
老骥伏枥，志在千里
声情并茂
面目狰狞
反其道tǐngxǔ而行之
树碑立传
豪侠仗义
除暴安良 英雄壮举 草莽英雄
铤而走险
栩栩如生
疾恶如仇
浓墨重彩
有勇有谋
安分守己
循规蹈矩
万般无奈
忍无可忍
活灵活现
惟妙惟肖
绘声绘色
感人至深
xiáěryúnxián遐迩传扬
众说纷纭
潜移默化
直抒胸臆
弦外有音
穷途潦倒
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