交通安全与我同行.孙淑霞doc

第一篇：交通安全与我同行.孙淑霞doc

交通安全与我同行

——让生活无遗憾

回民小学 四（3）班 孙淑霞

“交通”这两个字相信大家都很熟悉吧！交通在我们生活中随处可见。

交通从小到大伴随着我们成长，随着我们年龄的增长，我们对交通也越来越熟悉，我们要时时刻刻注意交通信号灯和斑马线，不在马路上玩耍，放学准时回家，未满12岁不骑自行车，骑自行车不配戴耳机，过马路要看信号灯，过马路要走斑马线。

红绿灯，相信大家都见过它，还有一句顺口溜：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。斑马线相信大家也都见过吧，过马路一定要走斑马线。

记得我上二年级时的一个星期天，妈妈带我出去买衣服。走在一个十字交叉路口时。我看见一个男孩站在一个理发店旁，眼神里流露出焦急的神情，可能是在等人吧！过了不到三分钟，马路对面来了一个叔叔，当他看见小男孩时，他向那个男孩招了招手，男孩兴奋地直往过冲。这时，来了一辆蓝色小轿车，男孩眼见被撞了，那位叔叔不顾一切的冲过去，他把小男孩推向一旁，而他自己却被那辆蓝色小轿车给撞了。男孩跑过去，搂住了那位叔叔，嘴里痛苦的叫着：“爸爸，爸爸！”这时我恍然大悟，原来那位叔叔是男孩的

爸爸，我看着眼前这一幕，心里充满了无数个“为什么”。车辆给他的父亲带来了一生的不便，要知道，人的生命是富贵的，失去了就再也不能挽回。这件事一直深刻的烙印在我心里，它让我时时刻刻都注意着交通信号灯和斑马线，它让我永远永远记住了人的生命是宝贵的。

有些有喜欢喝酒，喝了酒后又要开车，要知道，这样开车很不安全，非常容易出车祸，所以，请大家不要酒后驾车，酒后驾车有时可能会毁掉你的一生，让你终生遗憾。

交通安全时时刻刻伴我成长，希望大家时时刻刻牢记交通信号灯和斑马线，不要一时冲动而造成终生遗憾。

第二篇：交通安全与我同行

交通安全与我同行

星期五上午，学校组织我们观看了交通安全方面的影片，看着影片中一幕幕触目惊心的画面，我的心灵受到了很大的震撼，可见遵守交通规则是多么重要的事啊，一旦不遵守交通规则，就会给自己、家庭、社会带来灾难，毁掉的是幸福的家庭。同时，通过观看影片，我也了解到了许多有关交通方面的知识，比如：喝酒不驾车，驾车不喝酒、不疲劳驾驶、不闯红灯、坐车要系安全带„„

提到安全驾驶，我可是深有体会，就在星期四的中午，就发生了一件让我难忘的交通事故。中午，妈妈带我去饭店吃饭，就在转弯停车的时候，突然一个叔叔骑着摩托车飞速驶来，可能是他根本就没有看到我们的转向灯在闪烁，一下子就撞上了我们的车子，只听“砰”的一声响，摩托车甩出去很远，叔叔也躺在了地上，我吓得心怦怦直跳，心想：坏了，出事了！妈妈也吓得脸色煞白，慌忙刹车，我俩急忙下车查看，幸亏人没什么大事，可是双方的车子都受到了不同程度的损伤，交警赶到勘察现场，原来，是那位叔叔严重违章，他不但无证驾驶，而且超速驾驶，按照规定，要对他进行拘留15天并罚款的处罚，此时，那位叔叔才感到了害怕，苦苦哀求。通过这件事让我深受教育，叔叔因为没有遵守交通规则，给他自己和我们带来了多大麻烦呀，万幸的是上坡，如果是下坡，估计叔叔就惨了。由此，我更加感受到了遵守交通规则的重要性，如果人人都遵守交通规则，就会避免很多事故的发生，就会成全千万个幸福的家庭。

所以，我倡议，人人都要自觉遵守交通规则，尤其作为少先队员，更应该起到模范带头作用，用自己的实际行动带动更多的人，文明出行，为创造和谐社会做出自己应有的贡献。同学们让我们携起手来共同为和谐社会出分力吧！

第三篇：交通安全与我同行薛洁

交通安全与我同行

——遵守交规,不能酒后驾车

回民小学四（3）薛洁

随着社会经济快速发展，渐渐地，渐渐地，汽车已经加入我们生活的一部分中。虽然，汽车给我们带来前所未有的方便与快捷。可就当我们在赞叹社会的进步享受这美好的同时，汽车也给我们带来了灾难。

车祸夺去了一个个鲜活的生命，使一个个幸福美满的家庭妻离子散，家破人亡……例如：今天，我在新闻上看见有一位年过花甲的老爷爷。那位叔叔开车摇摇晃晃的，像是喝酒了。在一个紧急的转弯的地方，那位叔叔像是不知道。，一直直开着车，不一会儿，那位叔叔和车还有年过花甲的老爷爷一起掉进了悬崖里。我建议所有的叔叔喝酒不开车，开车不喝酒，这样才能保证自己的安全。

红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。人人都知道的规则，请大家不要乱闯红绿灯。我从电视上的午间新闻看到了有一辆红色的卡车乱闯红灯，对面正好有一辆蓝色的卡车在往过开，结果两个车撞到了一起，红色卡车的司机差点没抢救过来，蓝色卡车的司机头部流血了，请大家遵守交通规则。所以目前首要一个问题就是应该加强交通管理法制化、文明化、科学化、形成良好的习惯和道德风范。

“遵守交通规则，不乱闯红灯”。是个很重要的问题，我们不权要把这句话挂在嘴边，还要把它深深的放在心里面，把安全放在首位。让交通事故发生的越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康的成长，建设自己美丽的家园！

其实只要人人都遵守交通规则，世界就会更加美好，从而营造出一个安全、文明、畅通、和谐的社会环境。让我们从现在做文明守法的好少年吧！

第四篇：初三上学期家长会发言稿孙淑霞

九年级三班家长会讲话

各位家长： 大家好！首先欢迎大家在百忙之中抽出时间来参加孩子的家长会。这是孩子升入初三以来的第一次家长会，也是我第一次与家长正式见面，当然其实在此之前我已经跟很多家长沟通过了。希望通过这次见面，我们会越来越熟悉，大家有什么事情呢可以随时联系我。

会议目的：

1、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。

2、共同努力备战明年六月的中考，让孩子顺利进入高中。

3、让家长进一步了解和认识自己的孩子，以便于给孩子正确定位，共同制定奋斗目标。初三是初中阶段学生的一个关键时期，也可以说，初三一年将基本决定每一个学生的前途命运。我们大家也知道今年情况比较特殊，周戈庄中学和大牟家中学合并，导致了一部分学生的流失，其中也包括一些优秀生。我们大家都知道班级中优秀生少了，学习氛围自然就不会好。刚开始大部分学生学习积极性不是很高，丝毫没有升学的压力，还保留着初二爱玩爱闹的天性。自习课上有说话的，课间区区十分钟就闹成一片，就算上课铃响了，只要老师不去就不会静下来。针对这种情况我首先找班干部谈话，与他们进行思想交流，让他们以身作则，起好带头作用。然后我又陆续找优秀生、中等生谈话，让他们明确自己的学习目标，从而起到带头作用。通过这两个月来师生的共同努力大多数学生已经养成了良好的行为习惯。现在全体学生上学能够按时到校，每节课提前二到三分钟进入教室，能够提前进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规，课间也基本消除了追逐打闹现象。特别是对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿，特别是不做作业的一个班大约就有10多个人，而现在这个现象几乎没有了，也就是三四个同学经常完不成作业。现在大多数学生能够投入到紧张的学习中，在学习态度上较端正，大部分学生会积极主动的学习，自觉完成作业。不懂的问题积极向老师及时请教。养成了良好的学习氛围。再就是我说一下学生的穿戴：我们班大多数学生都比较朴素，穿戴比较整齐符合中学生礼仪，但有个别学生打耳钉，被我及时发现摘了下来。也有个别同学穿戴比较扎眼例如裙子的在我的劝说下也换上了整齐的衣服。现在我们班同学没有一个穿奇装异服。我们班同学集体荣誉感强，团结向上，积极参加学校组织的各项活动。例如上次我们举行的一次趣味活动海底捞月我们班就获得了第三名的好成绩。乾坤大挪移中我们班获得了第一名的好成绩。期中考试想必是大家比较关心的，下面我介绍一下期中考试成绩。同时，从这次考试中我们也发现了一些问题：

1．学习方法不科学。

2．学习自觉性还存在一些问题。

3．部分学生自信心严重不足，少数同学盲目自大。

4．最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配合教育。我常说，一个学校最重大的事情是教育孩子，一个家庭最重要的事情同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键就在于家庭教育好坏。根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下四种误区：

误区一：过分保护。孩子已进入初三，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。

误区二：过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，做什么事情从来不征求孩子的意见，这样反而适得其反。误区三：家长要言传身教。有些家长常常对孩子说，快中考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。

误区四：过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共同的想法。事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上好高中好大学的天才呢？况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，从我们课间跑操就可以看出来，有的孩子跑不动就不跑了，很娇气，导致体育成绩很差。家长要重视孩子的体育成绩，这几年的中考体育成绩计入总分，跟文化课是一样的。女生800米，男生的1000米，都是可以练出来的，所以家长在家可以协助孩子完成，并且督促孩子坚持练习。

各位家长对自己孩子的成绩已经有所了解了，我们也知道不可能人人都考上高中，或者说都上大学。何况我们周围有一些考上大学的不也是下车间吗？俗话说的好，36行行行出状元，干什么都能挣碗饭吃。现在孩子又少，让他现在下来干活，又不舍得。我觉得家长就应该正确认识孩子的成绩，给孩子选择一个适合的职业学校，去学他自己感兴趣的技术以便于将来有一技之长在社会上立足，也或者说孩子小了让他去长长身子或者心眼对他未来的发展都是一个不错的选择。有的家长对职中很认可，现在我们班已经有四位同学上了职中，还有的家长说等我们职中招收时再去。我觉得这些家长是明智的。可是有部分家长却不认可职中，说她庄的一个什么人去了不好，那你反过来想想那个孩子现在在家里玩什么不干就好了吗？那样的孩子你就算给你买上高中，这三年他能靠下来吗？在初中就靠不住了，就算靠下来，他又学到了什么了？还不如去学个技术呢？到哪儿最起码有老师给你看着不会去大问题。大约一个月吧，我们这儿去年一个不上的学生合伙几个社会青年打了一个纺织厂女工，大概有的家长听说了

吧，打掉了两颗门牙，还打断了腿，如果他们呆在学校里，会发生这样的事情吗？我觉得总比在社会上要好，我们也知道他们太小，辨别是非的能力太差，如果再去长几年心眼，成熟一些会更好。再说了现在职中国家大力扶持，又不收费了，应该说不错。叫我们班的数学老师她的侄女去年就上了职中，还有一二班的数学老师的侄女也去了，据说她们学的都挺好的其实好不好在于个人，希望家长正确认识自己的孩子，给孩子一个机会，别把她们一棍子打死。

那么如何能做一个称职的家长，在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？我谈谈我个人的一些看法：

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯。

希望家长监督学生课余上网、看不健康的课外读物等现象。平常在校时间实行封闭式管理，学生根本不能出去，因此学生根本没有机会上网。但是现在我们的家庭中有很多都安上了微机，并且星期

六、星期天家长又忙着上班或做生意，根本没有时间管他们。有的同学觉得父母快要下班了就趴在桌子前装样学习。再就是要注意孩子与哪些人交往，没事绝对不能让他到外庄去玩。除了危险之外，还有可能找上块干坏事或谈恋爱。一个人的精力是有限的，如果把心放在了这些事情上，学习还能好吗？特别是千万不要让学生夜不归宿。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解他的学习情况，在学校的表现情况，和学生共同制订学习目标。让孩子感受到家长对他学习的关注，自然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙，哪有时间管他；我说，工作再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的饭碗不是更好吗？所以我认为各位家长应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好，不是更强吗！

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，吃穿不缺着他们，学习上我们也不懂啊，这不是为难我们么？我说不是这样的，学生学习的好坏，关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。良好的学习环境需要安静，而有的家长，在孩子学习时，打麻将，打扑克，看电视，这都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子，让孩子远离干扰。所以我希望孩子在学习的时候，别去干打扰他们学习的事情。

四、要学会欣赏孩子。

要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。但有些家长经常在自己孩子面前说谁的孩子学习好，考了第一名，但你有没有想过你在自己孩子面前说这些话时，无意中就伤了他们的自尊心。难道

自己的孩子就真的没有一点优点吗？我觉得一定不是的。所以我希望在坐的每一个家长在适当的时候表扬一下自己的孩子，这样你会看到自己的孩子会更好。

五、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长就要更多的和我们教师进行交流。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和教师进行交流的方法很多，比如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

今天的家长会就到这里，希望各位家长对我的工作、对其他教师的教学多提宝贵的意见和建议。

谢谢大家，会议结束！

2010年12月16日

第五篇：学校交通安全月总结：安全与我同行

交通安全是我校长期抓不放的一项重点工作，目的是通过对学生进行安全教育，使学生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。所以我校专门规定每年的三月为“交通安全月”。在这个月里，学校开展了一系列的活动，如交警中队的领导来我校给学生做专题报道，开展有关的主题班会，还有让一些老师和学生在我镇的各大路口检查，看是否有我校学生违规的现象等活动，使全体师生共同投入到这次德育教育活动当中。

我班的同学积极参加了学校的各项有关活动。根据学生反映，他们听了交警中队的领导的报告以后，惊讶于报道中提到的有关事实，深深感到了交通安全的重要性。

在组织交通安全主题班会的过程中，学生们积极投入。他们收集了很多有关的资料，如交通规则的资料、交通事故的图片，道路交通标志、交通意外抢救知识和交通知识竞赛题目等等。在班会课上，学生主持认真地总结了不遵守交通安全的危害性，并且放映了大量交通事故的图片，再一次向全班同学敲响警钟。在学习交通规则和交通标致的环节中，同学们积极回答问题，也从中纠正了很多错误认识。在学习交通意外抢救知识的时候，有些同学还作了现场示范表演，让全体学生都有一个深刻的认识。班会结束前，同学们还进行了一个与交通安全主题有关的游戏。在班会的结束总结中，主持人反复强调了学生懂得交通安全的重要性，要求全体学生做到：为了珍惜生命，就要把“安全”两字牢记于心，天天注意安全，事事注意安全。整个班会在认真学习、积极参与的气氛中结束。

但是从行动反面看，我班的一些学生仍然有因疏忽而违反了交通安全规定的现象，例如两个学生并排骑自行车而且边骑边闲聊，又例如在下雨天，两个学生并排骑自行车的学生共用一把雨伞，还有骑车搭人等危害人身安全的现象。对于这些学生，我和政教处都对他们作了教育。他们都承认了自己的错误，还写了认识。其中一个学生在他的认识中写到：“在阴雨天，并排骑车是非常危险的。不小心路一滑，有可能回影响到旁边的同学，使两人撞到一起，小则檫伤手脚；重则被经过的车辆撞到。不但并排骑车危险，边骑边聊天更危险。边骑边聊天的人只顾高谈阔论，不留意路面上的情况，若有意外，就会造成车祸。”

反思我们的教育和学生的行为表现，我们确实要把交通安全教育进行到底，持之以恒，确保学生把“安全”两字牢记于心，并以行动来体现。