九年级下册作文辅导

第一篇：九年级下册作文辅导

九年级下册作文辅导

按下列要求审题及构思提纲，提纲通过后方可写作。

一、审清题意

命题、半命题题目：

1、题目的主要意思：

2、限制词：

3、中心词：

二、确定中心思想和中心内容

1、这篇文章的中心思想是：

2、我想通过以下中心内容来体现中心思想（扼要列出1-2样）：

三、全文结构安排如下

1、开头写：

2、中间写：

3、结尾写：

4、重点（详细）写：

第1单元：写爱国家爱家乡题材 A、作文要求：

1、每个人都有祖国，每个人都有家乡，请以祖国或家乡为题材写一篇文章，体裁不限。

2、文章要表达对祖国或对家乡的热爱之情。

B、吴老师告诉你写作要点：

1、热爱祖国、热爱家乡是本单元作文的中心思想，“热爱”是中心词，必须紧扣中心词选材行文，使文章中心突出。

2、写表达感情的文章很容易因“直抒胸意”而空虚化，言之无物，使感情变成无源之水。因此，如果写诗歌，最好将热爱之情形象化，将感情寄托在某种形态之中，这样，你的感情将变得具实可信，更加感人；如果写记叙文，应通过叙述、描写具体的人物或事件体现你的感情；如果写散文，最好能通过具体的内容，比如景物、人物行为等抒发你的情怀。

3、祖国是个很广大的概念，如果不把它具体化，很容易使文章变得抽象和空洞，因此，如果你没有写大概念的能力，或没有大材料来体现“祖国”这个大概念，则应该运用“以小见大”的办法，通过一些具体的景物、人物及事件表达对祖国的热爱。比如通过“我为北京奥运添砖瓦”的具体活动，表达对祖国的热爱之情。4“家乡”一般指你出生的地方，但也指“故乡”，有人把长期生活的地方也称为家乡，有人因为在某个地方购置了房产，也把那个地方叫家乡。可见，可写的“家乡”的范围很广。

5、对家乡的热爱包括对家乡景色的赞美、对家乡的思念之情、对家乡变化的由衷高兴、对家乡乡亲的感激或怀念，也包括对家乡的风土人情的热爱等等。你应从中选择一两样最有写作冲动的内容进行作文。C、吴老师给你点拨思路：

1、写别人热爱祖国或家乡的内容，包括历史人物、新闻报道中的人物以及你身边的人物，可以写诗歌、散文、记叙文或读后感。

2、写自己热爱祖国或家乡的内容：①写某处自然风光。②写某个城市或乡村的变化。③写你最喜欢的风土人情。④写你对家乡的美好印象。⑤写感人的事情或人物。

D、作文练习题：

1、以“爱”为话题自命题作文，写爱祖国或爱家乡的内容。

2、我要赞美你，__________

3、_________，我为你自豪（骄傲）

E、例文：

例文1：2007年天津市中考满分作文

题目：心中的彩虹

提示：你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。她的艳丽，她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。你心中也会有美丽的“彩虹”吧？如果有的话，她会是什么呢？是你的一种美好回忆，还是你的一种珍贵的体验？是你的一种坚定信念，还是你的一种向往境界？是你的一种青春企盼，还是你的一种不懈追求？……

无论她是什么，她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮，一种精神支柱，一种精神力量。你曾经为她激动、为她付出，请你以满怀的深情和流畅的文字，把此时此刻的所思所想写出来吧！

心中的彩虹

其实，我知道，心中的彩虹就是你最喜欢的东西。

你知道我最喜欢什么吗？我最爱祖国的地图。

我的书桌上有一架地球仪，对面墙上贴着一张胶版印刷的大地图。书架上摆着不同版本的地图册。每次看到它们，我都觉得心跳在加速，真想钻进去把不明白的地方研究个够。

记得儿时，我把一本地图揣在怀里，告诉爸爸：“我把中国抱在怀里了。”现在，我明白了，是祖国把我抱在了怀里。

面对大海，我感到自己知识的浅薄。祖国要发展，发展要能源。我恨不得早点用我的智慧和双手把藏在海底的石油开采出来，让美丽的国土不再为能源的匮乏而忧愁。

面对平原，我看到自己力量的弱小。国计民生，以食为天，一个袁隆平的发明满足不了众多人口的饥腹，日新月异的变化已让传统文明付出代价。耕地减少、生态恶化，我恨不能快些钻研出具有魔力般的高效肥料、优良种苗、绿色食物，让可爱的国土上不再有人乞讨。

面对高山，我发现自己眼界的空渺。知识经济，科技领先，这是还沉睡着的矿藏，上亿年存储的生命原料还没有办法挖掘出来。我不能眼看着超级富国垄断着世界经济命脉，而任由他们的设计和装备来攫取祖国的黑金赤宝。大海、平原、高山，蜿蜒起伏的版图仿佛架起了一座任我行走的“彩虹桥”，我要让这七彩霓虹的富丽堂皇，装扮着我那有着漂亮容貌的祖国。因为，我是她的儿子，她是我的自豪。

今天，地图为我架起心中的彩虹，成为我求知成长的向往。

明天，飞驰上连接南北的彩虹大道，我一定报效祖国，让她永远美丽富饶。

例文2：2007年广东省深圳市中考满分作文

作文题目：我想起了__________

在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后写一篇500字至1000字的文章。1.文体不限，如写诗歌不少于20行。2.文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。

我想起了那条小河

来深圳多年了，却总是想起老家门前的那条小河。

她犹如一个活泼可爱的小姑娘。她那甜甜的酒窝被幸福灌满，心中的朵朵浪花被欢乐翻腾。她一路蹦着，跳着，既欢快，又轻盈。她唱着牧曲，唱着欢乐的歌，迈着缓缓的脚步，叮叮咚咚地流向远方。

她亦犹如一位热爱生活的少女。每一朵浪花里都有她的追求，每一个脚印里都有她的希望。她永不停息地迈着缓缓的脚步，抒发着对山河的痴情，表达着对大海的热爱。记得开始学写作文时，我就尽情地赞美她，说她多么慷慨，能与沙石细语，和小草抒怀；能伴小树跳舞，跟山雀对歌；能给花儿带去芬芳，给大地带去乳汁，给果实带去香甜，给人类带来欢乐。

她亦犹如淳朴的歌唱家。从学第一首儿歌起，我就觉得她是一位技艺非凡的歌唱家：唱农民丰收的喜悦之情，唱大山母亲的养育之恩，唱农妇洗衣的洁净，唱孩子们嬉戏玩耍的快乐天真。是啊，她迈着缓缓的脚步，那歌声里有大山的深沉，有山风的粗犷，有放牧人的豪爽，还有姑娘们的甜笑。

她还是一位公正无私的朋友。多少次，我亲眼看到，她给过路的人们一捧清凉，洗掉了他们的倦意；给爱美的姑娘一面镜子，照出她们如火的青春；给小朋友们一湾清凉的流水，洗掉他们满脸的泥沙，让他们变成了干净的乖孩子。

如今虽然远离家乡，但小河的身影却鲜活地流淌在我心田。有了她的点缀，我的生活将永远是五彩缤纷，永远会充满诗情画意。

例文3：2007年浙江省嘉兴市中考满分作文

题目：我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功……

请以“我因______________而自豪”为题写一篇作文。

要求：(1)在横线上填上一个词语，使标题完整。(2)文体不限(3)字数不少于600(诗歌不少于20行)；(4)不得抄袭；(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。

我因生活在江南而自豪

五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素午采桑于绿水之阳；我是皓腕玉镯的妇人，踏着水车剥着菱角；我是茅檐青草旁的那个白发老妇，在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因为这里有……

小 桥

桥是江南水乡停住的梦，桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。你那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少的明艳欢笑，多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙，杨柳依依。掩映着那片青房黛瓦；点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的乌篷船；河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，船悠悠地在下穿行，人轻轻地在上行走，一如在画中……

流 水

江南的水流进了白居易的《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。江南的流水保持了江南的那份清秀，不张狂也不浮躁，完全是小家碧玉的样子，说话是小启朱唇，走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来，小家碧玉也逐渐成了风姿绰约的妇人，举手投足间将风韵流传，流水就这样将一抹姿色表现出来，不卑不亢，没有故作姿态也没有故意卖弄。这是整个江南的性格。

人 家

朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而过的流水摆着浣衣的姿势，哼着浣衣的小曲，在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗。江南九领风流。有人说：“东南妩媚，雌了男儿”，对却也不对。这里走出了有声有色有诗有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吴敬梓，走出了不惜千金买宝刀的秋瑾。让我们掬泪共戚。前一页的篇章已随着音符的沉寂而淡化，后一页的篇章由我们来为你抒写辉煌。

我的江南在唐诗宋词中吟唱了多少章，在历史画卷中灵秀了多少回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江堵的渔人，有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南，如一杯充满茶韵的低语美酒。江南，我因你而自豪。

第2单元：刻划人物，反映生活 A、作文要求：

通过多种表达方式刻划鲜明的人物形象，反映生活现象，文体不限。

B、吴老师告诉你写作要点：

1、所谓刻划人物，就是对人物的语言、行为（动作）、肖像（外貌）和神态进行准确、生动的描写，创造出形象鲜明的人物。在这方面鲁迅先生是高手。写人的文章一定要写出有血有肉的人物，像孔乙己那样活灵活现。我们达不到鲁迅的高度，但我们起码要写出人物的鲜明品格。没有鲜明品格的人物是空白的、平面的、含糊不清的、站不起来的。只有品格鲜明的人才能呼之欲出，才能打动人心。作为一个学生的习作，我们必须写出人物的优良品格，而不是不良品格，这一点特别重要。

2、生活中有各种各样的现象，如何表现？最好的办法是通过人物来表现。通过不同的人在生活中的所作所为、所思所想，就能反映生活的现象。人的表现就是生活的一面镜子，孔乙己照出了旧中国的生活真相，“变色龙”却照出了旧俄国的生活真相。所以，一定要把人写好，通过人物的表现，反映现实生活的状态。

C、吴老师给你点拨思路：

1、写面对名利、亲情、诚信等的考验，同学、朋友或长辈的表现。

2、写面对如何培养子女的问题不同人物的表现。

3、写你在生活中亲眼看见的现象或写新闻报道的现象。

4、写同学之间、家庭成员之间、师生之间的关系。

D、作文练习题：

1、以“诚信”为话题作文，刻划人物，反映社会现象。

2、以“亲情”为话题作文，刻划人物，反映社会现象。

3、以“望子成龙”为话题作文，刻划人物，反映社会现象。

4、以“面对名利”为话题作文，刻划人物，反映社会现象。

E、例文：

例文1：2007年山东省青岛市中考满分作文 题目⑴：做人从________ 开始

要求：请根据自己的理解将题目补充完整，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章。文中不得出现真实的校名和人名。题目⑵：孝顺父母为中华民族传统之美德，《荀子大略》中指出：“礼也者，贵者敬焉，老者孝焉。”《礼记中庸》中也载：“夫孝者，善继人之志、善述人之事者也。”意思是说，孝顺就是善事父母，尽心侍奉父母，顺从父母，尊重父母，关心体贴父母。由此看来，孝顺父母是儿女的本分，是晚辈应尽的义务。请你以“孝顺父母”为话题，自拟题目、自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章。文中不得出现真实的校名和人名

礼 物

从学校赶到家时，父亲正伏地织草席。见了我，立刻停住手中的活儿，定定地打量着我，深陷的眼里分明地闪出久别重逢的惊喜。

我赶紧上前扶他坐下，迫不及待地报告起带回来的好消息：“爹，期中考试，我得了总分全年级第一！”父亲激动地点着头，现出一脸振奋与欢乐：“……呃！行！……” “爹！明儿是你五十三岁的生日，我用奖学金给您买了条烟。”我满怀激情地在包里翻出给他的生日礼物，恭敬地呈上。

抽烟，是父亲一生中最大的嗜好。烟对他，有着驱疲逐倦的奇特魔力。父亲每每在田间劳累了，便从怀里摸出一支极便宜的劣质烟来，悠悠燃起，在专注安逸的神情中，用烟伴随田间劳作后的片刻休憩，末了，体力似乎也全部恢复，便又操起农具，去加劲干活……

而此时，父亲却呆着没接。他慢慢站起身离开了木凳，脸上的表情一下子复杂了许多，嘴唇也开始剧烈地翕动，但，没出声。

“爹！三块多一包的好烟哪！”父亲这才呆缓地伸过手来，抖抖地接了烟。

我一见他青筋暴跳的手，马上就要掉下泪来——母亲走得早，十余年来，他独自一人默默无声地操持着屋内屋外，还要供我念书，人老得很快。我看了实在不忍，半年前接到市重点中学的入学通知时，我曾主动向父亲提出弃学帮他。可他断然不允，硬是东借西借凑足了一千二百块钱，把我送到了车站：“去了，好好读。书读好了，就都好起来了。将来有了出息，逢年过节回家探亲，给爹带两包好烟抽抽，爹也就心满意足了。”车将行时，父亲又撵上来，吃力地攀着车窗叮嘱道：“差钱，只管打邻居电话，爹有办法！”我流着泪狠劲点头……

此时，我多想让父亲立即拆开烟盒，取出一只，像往常劳累后一样，专注安逸地燃起。可，没能，父亲只是将烟捧在眼前动情地盯着，看着烟，又看着我，眼里盈着泪，良久，小心地搁下了烟，平静地说：“烟，我戒了。”

“爹……”我扑在父亲温暖的怀里，失声的抽泣。

“争气的傻孩子，哭啥呢？你用奖学金买烟，是你给爹的最好礼物啊！”我听了，再也哭不出声来，任父亲粗糙的手深情地在我头上轻抚，轻抚……

例文2：2007年河南省郑州市中考满分作文

题目：作文试题

任选一题作文。

(1)那一次，我很__________(快乐、内疚、受启发)

从括号里的三个词语中任选一个，填写在横线上，把题目补充完整，然后作文。

(2)我是一只渴望飞翔的鸟

要求：①先写出完整的题目。②除诗歌外，文体不限；600字左右。

那一次，我很快乐

开学第一周过星期日，我便不得不完成一个作业：给妈妈洗脚。

“干什么不行，偏要洗脚？哪怕让我洗衣服，洗一天我都愿意！”我不停地嘟嚷着。

不是我不愿洗，有那么点不好意思，还有我妈妈，她不可能同意，她只想让我好好学习。没办法，谁让我想当个好学生呢？好学生就得听老师的话，于是，星期六回家我决定先给妈打个招呼，也好让她有个心理准备吧！

“妈，我们老师说了，……那个……那个让我们……”我不动声色地支支吾吾道。

“让干啥，你倒是快说呀，别像上次借书那会儿，不说不说，幸亏借到了，不然不影响学习了吗？”妈猛地停下手中的话，死死地盯着我，还不忘唠叨着。

我胡乱地应付了两声，硬是没说出来。心想不就端盆水洗两下吗？有什么呢？显然自我安慰，可晚上还是睡不着，毕竟有件事未干呢？

乡村的夜晚宁静而安祥，万物都已进入甜美的梦乡，只有妈妈房间里的灯依然放射着刺眼的光芒。

我好奇地悄悄贴近房门，想听听里面的动静。好久不见声响正欲起身，隐约听到：“她老师让干什么呢？她怎么不说呢？”顿时，我的眼角湿润了。夜深人静，只有妈妈还为我那未说完的半句话而疑惑。

又想起我那床洋溢着阳光气味的被褥，为了让我回家睡个好觉，妈妈早已把它晒了又晒，又担心我有不高兴的事。我再也抑制不住自己感情，再也没有不好意思，轻轻地端来一盆水，拿上毛巾，敲开了妈妈的房门。

“妈，还没睡呢，给我开开门好吗？”我怀着无限的感激和深深的愧疚轻声道。

“怎么这么晚了还没睡？是不是哪不舒服呀？”妈妈那惊讶的神情又让我多了一分愧疚。

“不，妈，这么晚了您也没睡呢，我给您洗洗脚吧，这样就更舒服了，您好更好地休息呀！”我强忍着泪水面带微笑地说道，边说边端进了那盆水。

“不行，不行，你明天还做作业呢，赶紧回屋睡吧，脚我早洗过了，还有啊，你今天说……”

“妈，你坐下，你让我边洗边给你说。”妈妈有点糊涂地坐下。

“妈，我们老师说让我们好好学习，长大报答妈妈。”我一边认真地给妈妈搓脚，一边掩饰着泪水和妈妈进行着亲密的谈话。

那一次，我很快乐，我发现自己一夜间长大了。

例文3：2007年宁夏回族自治区中考满分作文 课改区卷题目：

提示： 1.从下面两个题目中任选一题写一篇不少于500字的文章，除诗歌外文体不限。2.要真实、有个性地表达，凡抄袭、套写的文章均酌情扣分。3.文中的人名、校名、地名一律用化名，以免透露有关信息，影响得分。

题目一：读完《对孩子说》一文，你一定有不少的感受和启发。请你发挥想象或联想、自选一个角度、自拟题目作文（扩写、续写、改写均可）。题目二：以“目光”为题作文。

老师的目光

老师的目光，有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人伤心，有时让人充满力量……老师，有一双会说话的眼睛。

片断一

教室里静悄悄的，只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而缓慢的踱步声，我们正在进行英语考试。卷子很简单，我很快做完了。突然，同座向我发出了“信号”，我回头看见老师离我还很远，便毫无顾忌地把卷子移了过去。作贼总会心虚。当我再次回头，一双眼睛，一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了。赶紧，我把卷子抽了回来。老师的目光，多吓人啊！

片断二

发语文卷子啦！我提心吊胆地坐在座位上，恭候老师宣读圣旨，“何磊，92分——”老师微微停顿一下，温和的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“他是全班最高分！”呀，我高兴极了，飞快地从老师手中接过卷子，老师笑了，我也笑了。老师的目光，多好看呀！

片断三

不好，我闯祸了！刚才我把粉笔灰故意吹进了一位女同学眼里，她哭着去告诉老师了！果然，不一会儿，我就被“召”进了办公室。我不敢看老师的眼睛，低着头听着老师的数落。我心里愧疚极了，只觉得对不起老师，对不起同学，特别是那位女同学。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛，唉，那里面只有失望和讨厌。我伤心极了，眼泪再也忍不住“刷刷”地流了下来。老师，我对不起你！快别这样看我吧！

片断四

大扫除开始了。老师交给我一个任务，把教室的第一扇窗户擦干净。我接过抹布，“呼”地跳上窗台，完成老师交给我的光荣任务。透过玻璃，我看见外面同学正在热火朝天地干，老师正在一旁赞赏地看着他们，还不时地加以指点。我不甘示弱，心里想：一定要好好干，让老师知道我不只是光会调皮捣蛋。一扇扇玻璃被我擦得放光，着急的是，老师怎么还不转过身来看看我呀！老师终于转过身来了，我满以为他会大大赞赏我一番的，谁知他什么话也没说，径直朝办公室走去了。唉，真倒霉。剩下的半扇窗户，我也没心思擦了，就等着老师来检查吧！“哟，这是谁擦的窗户呀，好干净！”老师不知什么时候来到了教室。我高兴极了，“是我擦的，老师！”老师看着我了，那是多么有力量的目光，赞赏、怜爱、喜欢都融进去了。我只觉得浑身热血沸腾，有使不完的劲儿。“可是，还有两块……”我抬头一看，哦，就是刚才我赌气不擦的半扇窗户。我“刷”地跳上去，不一会儿，那两块玻璃就放出了耀眼的光。“嗯，不错。”老师伸起了大拇指。这时老师的眼睛，是最美的眼睛！

第3单元：以赞美生命为内容作文 A、作文要求：

生命是大自然的奇迹。描写生命，赞美生命是文学永恒的主题。请你从生活中发现、感悟生命的珍贵与伟大，写一篇文章，表达你对生命的赞美之情。

B、吴老师告诉你写作要点：

1、“生命”的概念包括什么？生命不仅仅指人类的生命，它包括一切动物、植物的生命。人类的生命是珍贵的，但其他生命一样珍贵。没有人类，其他生命就没有了主体，但没有其他生命，人类也不可能单独永存。所以，一个人、一朵花都是珍贵而伟大的，都值得我们去热爱与赞美！

2、生命为什么值得赞美？因为生命给沉寂的宇宙带来了生机；因为生命充满传奇与艳丽的色彩；因为生命充满了不屈的精神；因为生命满怀理想与梦想；因为生命是奉献；因为生命是一支歌……你发现了生命的价值了么？从一片郁郁葱葱的竹林中，从一朵迎着朝阳盛开的玫瑰花中，从爷爷奶奶的满头白发中，从父母的一脸慈爱中，从表弟那双天真无邪的眸子中，从“羊羔跪乳”、“乌鸦反哺”中……只要你认真观察与体会，你就会发现生命的可歌可泣！

3、“生命”是个很博大的题目，如果没有足够的材料以及驾驭文字的能力，你很难象冰心那样将“生命”写出色彩，怎么办呢？你应该“以小见大”，从生活的海洋中掬起一朵小浪花：或是几个平凡的人，或是几件小事，或是一片树林，或是一群蚂蚁，或是……通过一些具体的小材料体现生命的亮点，抒发你对生命的赞美之情。

4、最感人的生命是什么样的生命？无私的奉献、昂扬的斗志、不屈的精神……你应该找到生命中最值得歌颂的地方，充分地表达你的感情。

5、既然文体不限，你应该选择你最能驾驭的体裁作文。

C、吴老师给你点拨思路：

1、从大自然的美丽中感悟生命的伟大。

2、从历史人物中感悟生命的伟大。

3、从新闻人物中感悟生命的伟大。

4、从父母的无私奉献中感悟生命的伟大。

5、从动物的母爱中感悟生命的伟大。

6、从蜜蜂的辛劳中感悟生命的伟大。

7、从小草的不屈中感悟生命的伟大。

D、作文练习题：

1、他（她/它）感动了（影响了）我

2、________让我明白了生命的___________

3、________之歌

4、________的启示

5、自拟题目，记录下你生命中一段难忘的往事，体现生命的意义。

E、例文：

例文1：

例文2：2007年浙江省宁波市中考满分作文

题目：人的成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。人生中的一步，有时至关重要。莫顿·亨特受益终身的经验，正是源于小时候的一次亲身历险，走一步，再走一步，铸就了他一生的成就。 请你追溯自己的生活历程，截取一个或几个感受较为深切的片断，写一篇文章。要求真实具体地描述事例，反映自己的成长和进步(可以是思想认识的，可以是道德修养的，可以是知识技能的，可以是体质体能的，等等)。题目自拟。字数不少于500。

烧 蚁 球

孩童时的我们，真的是每天都在寻找着刺激。

这不，那些家伙又不知要拉我到哪里捣蛋了。

正在稻草堆玩得起劲的时候，看到一群蚂蚁悠悠哉哉地抬着一只蜻蜓向一个凸起的土堆走去。“我们捣它的老巢去，”阿彬灵机一动，又是个捣蛋的好机会！于是伙伴们把衣服一扔就拨开了泥土，只见不大的洞穴里，满是一群忙碌的蚂蚁。也许是被这突如其来的灾难吓坏了，便纷纷地各自向四处散去。

“快拿稻草，将他们拦住！”不知是谁喊了一声，一大堆稻草便围了蚁巢整整一圈。我正有点纳闷的时候，旁边的阿文对我说：“快点火啊!”我愣了一下，但很快就拿出

打火机点了起来，干燥的稻草加上强力的东风，很快就形成了一片火海，我们在一旁兴奋地叫着：“烧死你们！烧死你们！”我看了一眼蚁穴，突然发现那些蚂蚁都改变了方式，又从稻草边缘各自向着中央聚拢，很快地形成了一个拳头大小的球，过了一会儿，借着火苗就变得越来越大了。我们正在想着蚂蚁能炙烤多久的时候，发现黑球不断地向外滚去，直向我们逼压过来，还似乎在咆哮着。

同伴们还都在一旁尖叫着，围着的稻草很快就烧完了，缕缕白烟还在不时地冒着。不多时，那黑黑的蚁球在动了，我甚至听到了外层蚂蚁被焚烧的声音，还有那股焦味。但是黑球很快就裂开了，从里面爬出很多活着的蚂蚁，然后又迅速地往各方向逃去，真是大难不死啊！

大伙儿都呆住了，似乎在观赏一幅旷世稀有的油画，空气似乎也凝固了。

外层的蚂蚁大概是成年的，而内层则是刚出生或还小的蚂蚁，它们为了能让自己的后代生存下去毅然牺牲了自己，那个蚁球，连着的是所有的蚂蚁的心，似乎在裂开的蚁球上还写着一个大字：爱。那一刻我眼角有了一些湿润，不为别的，就为那群已经死去的蚂蚁。

良久，我才发现我一直在看着那被焚烧了的蚂蚁的残骸…… 例文3：2007年山东省济南市中考满分作文 二选一作文：

题一：以“为自己高兴”为题目作文。题二：以“永恒的美丽”为话题作文。

美丽的蝴蝶

生命是短暂的，但生命的美丽是永恒的。

——题记

骤雨渐歇，我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪，啊！一只五彩的蝴蝶！蓝色的裙裳，白色的丝带，蝴蝶如仙女般飞过。不远处，是如此艳丽的花，在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗？我驻足观赏。

“噗！”蝶儿被一滴雨珠打中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道是否该捧起它，柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地，渐渐地，奇迹出现了，它一点一点爬到水洼中的一朵小花上，竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动。

我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过，树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中，悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停地挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼，微微地展开闭合，我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺过来呢？

又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀，它试了几次，终于从我手中一跃而起，向那花丝冉冉飞去……

我静静地站着，看它。可敬的蝴蝶，为了美，空破丝茧的束缚，为了美，战胜风雨的磨难，它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么？ 第4单元：刻划人物性格，反映矛盾冲突 A、作文要求：

每个人都有自己的个性，有的人个性鲜明，容易发生冲突。请你留意身边的人物，注意观察他们的个性与产生矛盾冲突的原因和经过，写一篇文章。要求体现人物的鲜明个性，反映出矛盾冲突的实际状况。

B、吴老师告诉你写作要点：

1、“个性”即个人的性格，和蔼、固执、刻薄、宽容、小气、大量等等都是人物的个性，只要你留心观察，将会深有体会。

2、“矛盾冲突”即产生矛盾并使双方的关系紧张，产生对抗、口角甚至打斗。如果双方都是宽容大量的人，矛盾冲突是很难产生的，但如果一方的个性和另一方的个性差异很大，矛盾冲突就容易生产。在日常生活中，人与人之间的矛盾冲突常常因为个性不同而出现，只要你留心观察，就会深有感触

3、如何刻划人的个性？必须通过人的语言、行动、外貌、神态、心理等来体现。当一个人在做一件事情的时候，他（她）的个性就会自然而然地表现出来。当一个人面对名利荣辱等利害关系的时候，他（她）的个性就更会充分地表现出来。戏剧中的矛盾冲突，就是把人物置于关键的利害关系中，让人物产生矛盾冲突，从而塑造不同性格的人物形象，体现不同的人物品格。我们要体现人物的个性，应从生活的实际中去发现，一个班级，一个家庭，一群朋友，都会产生矛盾冲突，其中原因，很可能就是个性的不同。他们的个性，都在他们对待人、对待事，尤其是面对利害关系时所说、所做、所思所想中体现出来，这是我们刻划人物的关键地方。

4、刻划人物的个性及反映矛盾冲实的目的，不是单纯要体现某个人的个性，而是要体现人物的品质。作为学生的习作，一定要努力歌颂优良的品质，批评低劣的品质。

C、吴老师给你点拨思路：

1、以读后感的方式谈戏剧、电影或文艺书籍中的人物性格及矛盾冲突。

2、以议论文或议论散文的形式谈人物的个性与矛盾冲突的关系。

3、以记叙文的形式描写学校、班级、家庭、朋友中人物个性及矛盾冲突。

D、作文练习题：

1、我误会了他（她）

2、我深感惭愧

3、风雨见彩虹

4、面对_________的时候，他（她）________

5、_________**

E、例文：

例文1：2007年上海市中考满分作文

题目：生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“记住这一天”为题，写一篇600字左右的文章。

记住这一天

“啪”，刚走进巷口，大老远就听到摔杯子的声音，我的心不禁一紧，急忙朝家里跑去。迎面碰到了邻居，从她的眼神我就知道——准是我家又出事了！

到了家门口，又听见屋时面“乒乒乓乓”的一阵混响，接着是妈妈的哭喊声。“天啊！都交上手了啊！”我急忙跑进屋里，只见妈妈满脸是泪，头发蓬乱，外衣也被扯破了，而爸呢，形象也差不多，可见双方旗鼓相当，只不过“男儿有泪不轻弹”罢了。

“这种日子我受够了，离婚！离婚！”妈妈的女高音险些刺破我的耳膜。我呆呆地望望妈妈，又望望爸爸。妈妈一副要弄个鱼死网破的样子，爸爸呢，仍旧是老做派：把事情看大了却不能收场，一副温汤水。“不就是打打麻将吗？打麻将怎么了？难道违法吗？警察不管要你来管？”妈妈虽然文化不高，但吵架可一点不含糊，反问好像连珠炮。此时爸爸却只有听的份了。我木然了，又是为了打麻浆！爸妈为这事吵过不止一回了。唉！你说老祖宗发明什么不好，偏偏发明这个玩意儿？不知道祸害了多少家庭！真是作孽。

“爸，妈，你们别吵了。我饿了，吃了饭还要复习功课呢。”我寻机转移话题。妈妈一听这话，慢慢止叫哭声，我不失时机地递上纸巾。“你等等，我去做饭。”妈妈擦干了眼泪，准备下厨房了。我心里想：看来这招还挺管用。

“离就离！”妈妈要休战了，爸爸却强硬起来，一声炸雷般的吼声吓了我一跳。他脸上的肌肉剧烈抖动着，看来真是生气了。我连忙打圆场：“爸爸，你可要想清楚：你们离了没关系，我可怎么办啊？还有不到一个月就中考了，帮帮忙，等我考完了再离婚好不好？”此时屋里出奇的安静，好久，听到爸爸一声重重的叹息。妈妈内疚地看着我，又惶恐地瞟了一眼爸爸，默默地站起来，用手背拭了一下眼泪，又把凌乱的头发捋了捋，向厨房走去。爸爸也默默地拿起扫把开始打扫战场。据以往的经验，我知道和平的曙光终于来到了！我为自己出色地完成维和使命感到骄傲。一会儿，厨房里就飘出饭菜的香味，地面也干净了，除了双方凌乱的衣服，家里似乎什么事情都没发生过。

吃饭时，我一边为爸妈夹菜，一边哀怨地说：“我爱你们，谁都不能失去。希望这是你们最后一战，请你们记住这一天，永远不要忘记。”爸爸妈妈对视了一下，冲我使劲地点了点头。从他们的眼神里，我相信：“战争”不会再来了。

例文2：2007年江苏省盐城市中考满分作文 题目：________改变了我

那特别的“芬芳”改变了我

“阿姨，一碗面！麻烦快点儿！”我兴冲冲地找到一张桌子坐下。今天中考，一定要填饱肚子上考场。

面很快就被放在桌子上。

这时，耳边响起了带浓浓兵房口音的话：“小姑娘，麻烦你往那儿坐坐。”

我抬头望了望，一个农民工形象映入眼帘，白色的汗衫都发了黄，皮肤黝黑黝黑的，脸上一丝酣酣的笑。

我不情愿地挪了挪身子，埋下头，吃我的面条。

什么味道？我刚刚要吃，一阵汗臭味又扑鼻而来。显然，这肯定是那个“黑子”身上的。

我不满地抬起头。没想到，他也正不好意思地望着我。也许看出了我的不满，正咧着嘴不好意思的冲我笑。

哼！谁要你的笑？知道不好意思，还不坐到别的桌上去？我白了他一眼，埋头开才吃。

“小姑娘，真是对不起。我在这附近工地上做工，刚刚下了晚班，没来得及换衣服，这吃饭的人又多，只好……”

我向四周望了望，无话可说。

“你上初三？”那个“黑子”又开口了。

“恩。”我不抬头，继续吃面。

“我的女儿也上初三，今天中考。初三的孩子真是苦，起早贪黑的，我……”

有完没完，我抬头望望他。

他停了一阵，却又说起来：“你什么时候上学？我们家娃儿这时候应该去了，你有没有晚啊？”

我突然一惊，惨了。我付了钱，马上开路。

在路上，我正暗暗感激那个“黑子”，突然，仿佛听见有人在大声吆喝：“包！包！” 原路返回，只见“黑子”拎着我的包向我跑来，还是原来酣酣的笑……

此刻，考场中寂静无声，那股“汗臭”却在鼻子前洋溢。

我要感谢那股“汗臭”，它让我品味到农民工特别的芬芳！

例文3：2006年中考满分作文

题目：美术鉴赏课上，老师挂出一幅画说：“你们认为这幅画哪些地方画得精彩，哪些地方画不得不好？先想一想，然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现：被某位同学认为最美妙的地方，却被另一位同学认为是糟糕的败笔。老师问大家有何感想，有同学说：“对于美，不同的人有不同的看法。”有同学说：“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”……

最后，老师说：“我想借此提醒大家：生活中，我们每做一件事情，别人都可能提出一些不同的看法和意见，就像我们今天评画一样。” 读了上面的材料，你是否联想到生活中的某些经历或见闻？是否想向别人介绍或说明些什么？是否得到某种感悟，引发一些感想？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

买衣服

夏天到了，老妈要我陪她逛街“置办置办”、“美化美化”，我自然乐于从命。

妈妈是老师，拿工资的，买东西很谨慎，一般情况下，一件衣服不跑四五趟是不会搞定的。而且还需要别人推一把。老实说，我就是那推手。要是衣服穿出去，别人赞美几句，我的好处是自然少不了的。

这不，妈妈肯定又是让我帮她下决心了。果然，上街没20分钟，妈妈就沉不住气了。“娟儿，妈带你去看一样东西，你参谋参谋。”原来是件成年人真丝上衣，胸前绣了一朵花儿，很高雅的，价格不菲。“妈，你真有眼光，穿上它年轻十岁。”妈妈的眼睛一下子亮起来，“真的……”。妈妈决定买了。

这时，妈妈的一位同事过来了，“这衣服你家娟儿穿还差不多，这绣花有点花哨……”

“什么审美标准，正是这朵绣花体现了素雅。”我心里想。

“那你就不明白了，这绣花正是卖点呢，不然，不会是这个价格，没这花，至少少100块呢。”售货员道出了我的心声。

“走吧。”妈妈决定放弃了。

“其实，那衣服真是不错的。那小姐不也说好嘛！”

“王婆卖瓜，自卖自夸。”

我同妈妈漫无目的逛着，妈妈心不在焉。不一会儿，又转回来了。“小姐，这件衣服究竟怎么样？”妈妈问售货员。

“挺好的。”我在边上帮腔。妈妈似乎又要下决心了。

这时，妈妈的一个同学过来了，“这衣服穿起来精神，不错的。”

“可是，小刘说，太洋气了。一大把年纪了。”

“穿上了，说不定有人给你写情书呢。再说，你可以给娟儿穿嘛。”显然，在开玩笑。

“那我不买了。”妈妈又放弃了。

“妈妈，小时候外公外婆做主，在家爸做主，出来了，你就承我一回自己（这是赵本山什么小品来着）。下次买衣服，咱们晚上买，别碰上你的什么同事同学。”

“还是慎重点好。”

又转了一圈回来，我下定决心说：“买了！我保证这次考试进入前三名！”最后成交。

唉！衣服没有特色，就没价值；人要是没有主见，该遭多少罪啊。

第5单元：先秦哲理散文，作文略

第6单元：写信念、理想、追求 A、作文要求：

九年义务教育即将结束，你已经在人生的旅途中走过了十五六个春秋。很快，有同学将走向社会，有的同学将继续深造，但无论何种选择，你们都已经告别了完全依赖父母的儿童时代，而成为有信念、有理想、有追求的社会青年了。回想往昔的日子，你有何感慨呢？展望未来，你有何抱负呢？请选择你最能驾驭的文体，选择你最有写作冲动的材料写一篇文章，充分地体现你或同学的信念或理想追求。

B、吴老师告诉你写作要点：

1、“信念”、“理想”、“追求”三个概念既有共同之处，也有不同的含义，只要你在文中体现其中一个方面即符合作文要求。

2、擅于议论的同学可以就其中一个方面提出自己的观点，然后摆事实讲道理，证明自己的观点的正确性，切记思想要健康；擅于形象思维的同学可以写记叙文或叙事性散文，通过具体的人物事件体现其中一点，最好能刻划人物，突出人物的品格；擅于抒情的同学可以选择诗歌或抒情散文，直抒胸意或寄情于物，表达你的信念、理想或追求，切记内容要充实，不能“无病呻吟”。

3、“作文要求”强调要体现你或同学的信念、理想或追求，人物只能在你及同学之间选择。

C、吴老师给你点拨思路：

1、以总结的形式回顾过去，展望未来。肯定过去的长处也检讨过去的不足，强调在未来的岁月里发扬优点克服缺点。

2、以记叙文的形式回忆过去展望未来，重点写出自己对过去的怀念之情以及对未来的憧憬。

3、以“毕业赠言”的形式写出自已的抱负。

4、论述信念或理想追求对取得成功进步的重要性，列举、分析杰出历史人物或杰出新闻人物的成功进步与信念或理想追求的关系。

5、可以写因有信念或有理想追求而取得成功进步的人物，也可以写因没有信念或理想追求而一事无成的人物。

6、写自己或同学在初中尤其是初三冲刺阶段奋斗拼搏的经历和感受。

7、写自己或同学对跨入青春之门的体会和感悟。

8、写自己或同学面对挫折如何坚持奋斗，突出信念或理想追求的主题。

D、作文练习题：

1、岁月如歌

2、毕业赠言

3、难忘的____________

4、十六岁的天空

5、面对挫折，他（她）选择__________

6、心中的彩虹

E、例文：

例文1：2007年江苏省南通市中考满分作文

题目：以“带着微笑出发”为题目写一篇文章。

要求： ①要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭。②除诗歌外文体不限； ③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。

带着微笑出发

当夜悄无声息地从屋檐滑落时，我透过茶水袅袅而起的烟气，看到了自己的——恬淡的微笑。

也许夜给人的感觉是孤单寂寞的，我总是一个人孤独地梳理着自己的愁思，可越梳理越乱的愁思霸占了我的内心，怎么笑得起来？

一、仰望银杏

突然忆起一个夏日，我迈着沉重的步伐漫无目的地徘徊在那条小路。我止步抬头仰望，眼前是一棵高大粗壮的银杏。翠绿的叶儿像一片片小小的扇子，在枝头上颤动。叶片上还闪着丝丝亮光。一阵微风从我耳边掠过，我仿佛还能听到树叶在枝头窃窃私语的声音。只是，这株银杏，若不是他的干粗壮虬曲，若不是他的枝苍劲有力，我怎么也不敢相信，它竟是一蛛已逾百年的古树。

透过树叶间的缝隙，我仿佛看到，在无数个狂风暴雨的夜晚，风是怎样肆虐地扯着他的枝干，雨又是怎样无情地溅打着他的叶片。然而古老的银杏始终面带着微笑，挺了过来，成为我眼前的这棵参天大树。

缝隙将阳光班驳成点点光斑洒在地上。我退后一步，阳光把我的影子挤得很短很短，树影却将我的思绪拉得很长很长……

我仿佛听到古银杏意味深长的言语，带着微笑出发吧，孩子……

二、昙花吐香

一个只有下弦月的夜晚，在门前的花坛里，我看到了昙花的美丽。那莹洁的花瓣，像是少女的纱裙，在月光下在晚风里翩翩起舞。那花，玲珑剔透，那香，如同凉凉的夜色一般向四周扩散，沁人心脾，那美，让你惊羡得说不出一句话来。然而，昙花还未等你说一句惊羡的话，她就要萎谢了。

曾经以为，昙花是懦弱的，是悲观的，她只是在无人察觉的夜晚悄悄绽放。是没有面对阳光的信心与勇气吧。然而她的绽放足以证明，她是不需要舞台，不需要喝彩的，她将自己一生积蓄的美丽拼尽一刻绽放，那般从容，那般美丽，——只因她带着微笑出发，有微笑支撑她的信念，有微笑鼓足她的勇气，即使生命旅途短暂，但漫长也有短暂，有挫折也有收获。

无论别人如何怀疑你的梦想，无论遭受怎样的困难与不幸，请像古银杏与昙花一样，带着微笑出发。

例文2：2006年中考满分作文《蜗牛·痕迹·我》

作文题：铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说：在进入这个世界之前，我有5句话要告诉你，如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。

——你将来能做很多大事，但是有一个前提，就是你不能盲目自由，你要允许自己被一保手握住。

——你可能会感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支好的铅笔。

——不要过于固执，要承认你所犯的任何错误，并且勇于改正。

——不管你穿上什么样的外衣，你都要清楚一点：你最重要的部分在里面。——在你走过的任何地方，都必须留下不可磨灭的痕迹，不管什么状况，你必须写下去。要记住，生活永远不会毫无意义。请根据以上材料，联系实际，任选一个角度构思立意，写一篇文章。或叙写故事，或发表议论，或抒发感想。文体不限，题目自拟。字数不少于500个。

蜗牛·痕迹·我

看着蜗牛在阳台上缓缓爬过，我的视线就被它吸引住了。

不是因为讨厌它，而是对它身后一条长长的“线”产生了兴趣。我不清楚小小的蜗牛要到哪里去，但它分泌的黏液却告诉我它曾经到过这里，这是它留下的痕迹。

我在学习的道路上缓缓地前进着，我知道前方的困难会随处可见，我知道讨厌的绊脚石会越来越多，但是我拥有一分坚定的信念：冲破困难的牢笼，不到终点绝不停止！我要将我的脚印留在探究的路上。

蜗牛已经爬过了阳台，它正在向屋顶进发，缓慢的它更加慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬，它身后的痕迹依旧存在，让人联想到了它前进的艰辛。我很想帮它一把，但刚伸出手就不由自主地停住了，脑中蹦出一个想法：不曾体味到过程的艰辛，胜利的终点对它又有什么意义呢？

我沉浸在一片茫茫的题海中，想空闲一下，手中的笔却迟迟不肯放下。休息之余，想到两点一线的生活，想到堆积如山的作业，心中一阵烦闷，怪自己太笨，不懂得“复制”别人的作业，让自己放松一下，可这个念头刚一出世，就被理智给抹杀了。是啊，我要的是才学，并不是那纸上的分数。

夕阳西下，柔和的金色光芒洒满了大地，白色的墙也变成了金色。小小的蜗牛还在向上爬着。我几乎已经不能看到那小小的一点儿了。但我知道，它一定会到达屋顶的。它身后那条长长的痕迹就见证了它的努力。它让我明白了，路是一步步走出来的。

时光飞逝，中考的日子转眼已经到了，一路的艰辛就要化作成功的光芒，我很兴奋。

蜗牛如我，在不懈地努力着；我似蜗牛，为小小的梦想不断地拼搏着。

蜗牛告诉我：留下的痕迹，便是最好的注脚。例文3：2006年中考满分作文《十六岁的天空》

作文题：十六岁的你，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是多梦的季节；十六岁的天空，也许是阳光明媚，也许是星光璀璨，也许是…… 请以“十六岁的天空”为题，写一篇文章。

要求：字数不少于600字，若写诗歌不少于16行。

十六岁的天空 ──花季的思考

16岁，青春年少。人们不约而同地把自己的16岁比喻为“花季”，让我不禁心生疑虑：大自然的生物千姿百态，为什么人们单单用花来比喻16岁，为什么就没有想到16岁也可以像一棵树呢？

提出这个问题并非抬杠，只要深入地思考一下，就会发现“花后树下”大有文章。

我们的父辈很少把自己的16岁称为“花季”。16岁时，他们已经开始在大兴安岭里伐木，在农场上耕耘，在河边挖泥。他们更愿意称自己为一棵树，一棵有16道年轮的风华正茂的树。

我们父辈的父辈更少有人将自己的16岁称为“花季”，因为他们16岁时，中国大地风雨如晦，花儿无处开放，于是，他们就成了擎天的柱梁，担当起救国的急先锋。

只有我们这一代人喜欢将“16岁的花季”挂在嘴边，并认为已经是理所当然的了。

年轻的花和年轻的树都是美丽的，前者清纯娇丽，灿烂芬芳；后者意气风发，郁郁葱葱。所不同的是，年轻的花虽然灿烂但却娇嫩，需要精心呵护；年轻的树，虽没有花的鲜亮，却已能够独立抵挡风雨，承担责任。

如此看来，将我们这一代人称为“16岁的花季”确实是符合现状的。因为灿烂柔嫩、备受呵护、未经风雨正是我们的特征。

可是我们不能甘心自己总是花，是花就易凋谢。我们应该力争成为树，是树才能茁壮成长而能承担责任。16岁，正值金色年华，人生的早春，像我们的前辈那样去做一棵壮实的树吧，如何？如果你嫌它单调，那就让青春之树开满鲜花！

16岁，应该成为树的天空

第二篇：九年级中考作文辅导

2014中考作文预测辅导

我的中国梦作文600字

中国是一个文明的古国从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。每个人都有自己的梦想，但这个梦想都离不开中国。中国梦是每个人最期待的梦。这个梦太大，太朦胧。但这个大的中国梦就是由我们十三亿中国人民的梦组成的，所以说中国梦，还得从个人说起。中国梦难寻，这是为什么？这是因为中国梦无法用语言来形容。

一说到中国梦，每个人都会感慨一番，但感慨后却不付之行动，梦想就不会实现。在人们眼中，梦想就是升职、加薪，当上千万富翁。难道这些真的是梦吗？梦在人们心中就只有钱吗？当我们为了生存四处奔波，当我们为了金钱付出一切的时候，我们得到了钱，却失去了梦。“我有一个梦想”这是马丁路德金着名的演讲稿，描述了他心中的美国梦，正是有了这样的梦想，美国才有今日的强大。

梦想都是从小事做起，捡起一张废纸这样再小不过的事，中国都没有多少人能办到，就是这样连小时都做不好的中国人，能实现什么梦想。据说日本人在观看比赛之后，整场的台下椅子下看不见一个果皮纸屑，这就是日本人为什么强大的原因。人家从小事中体现的品德品行，比我们中国人不知道要好多少。又有报道说，北京天安门一天总共要铲除16公斤的口香糖，对于这么小的一个口香糖，16公斤是个多么大的数字。你们要知道口香糖是很难铲除的，所以这工作量是可想而知的。

但中国也有让人欣慰的地方。四川大地震时，涌现出许多自愿者。还有最近几年的不惜性命而去救婴儿的“最美妈妈”吴菊萍阿姨，为了乘客安全最终牺牲了性命的“最美司机”吴斌 1 叔叔。还有最美教师，“最美路人”等。

要问我的梦想是什么，我会回答说：“我的梦想是让中国人有梦想，让中国梦实现。” 从现在开始，从小事做起，从自己做起，让我们实现我们真正的中国梦！

勤俭节约话题作文

“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

春暖花开，是谁，在播种田地？是农民伯伯。烈日炎炎，是谁，在弯腰锄苗？是农民伯伯。硕果累累，是谁，在耐心收割？是农民伯伯。我们的成长离不开农民伯伯的辛勤耕耘，因为有他们，我们才从一棵不起眼的小树长成了能庇荫的大树；从牙牙学语的孩子长成了一名中学生。“粒粒皆辛苦”，这是对农民伯伯辛勤工作的高度肯定。

滚烫的太阳照着大地，农民伯伯在农田里，洒下了辛劳的汗水。在秋高气爽的季节，他们收获了他们耕作一年的成果，脸上露出了欣慰的笑容。可现在，我们却让他们的努力，他们的汗水付之东流。

据统计，每年，全球三分之一的粮食被浪费，年浪费量达13亿吨，相当于全球谷物产量的二分之一。这么惊人的数字，都是由于我们不爱惜粮食，浪费粮食造成的。在贫困山区的人们，每天都面临吃不饱的问题，他们最大的心愿就是每天一日三餐能吃上饱饭，如果我们每个人每一天都节约一粒粮食，那么他们的心愿将在不久实现。

“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。”这是我们从小就知道的道理，可是又有多少人明白这句话的含义呢？又有多少人可以爱惜粮食，节约粮食呢？如果每个人都能明白这句话的含义，倒掉的粮食还会那么多吗？所以，从现在开始，把节约粮食当成我们力所能及的事，爱惜粮食，不能辜负农民伯伯的辛勤劳动。要记住，10月16日是“世界爱粮日”。

还记得那则公益广告吗？“有一种节约，叫‘光盘’；有一种公益，叫‘光盘’；节约，是一种美德；节约，是一种智慧；节约，是我的行动，也是，我的习惯。今天，让我们重新找回，对粮食的敬意；今天，让我们接力，成为‘光盘’一族；今天，让我们一起，不剩饭，不浪费，吃多少，要多少；拒绝浪费，珍惜粮食，从我做起，从今天开始！”是的，正如广告中所说的，节约，是公益，是美德，是智慧，也应该是行动和习惯。让我们一起坚决抵制“舌尖上的浪费”。

‘光盘’行动，我们都在努力；“浪费粮食”，终将与我们告别。我们今天的节约，就是在为我们的子孙后代的生存做努力。“爱粮节粮”，从我做起！

读书，我的快乐之源

读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放弃读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐！

到了初中，我们有七门功课，然而我最喜欢读的功课是历史和语文：我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的耻辱铭记在心；读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚，唐诗宋词是多么的让人陶醉，我们中国有多少领先于世界前列的文化。

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡；读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的真谛！

有人说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干 3 什么？因此我认真的寻找每一个理由，让生活快乐的理由。因此我找到，是读书，也正是如此，我不再苦恼，不在埋怨。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的，因为它可以带给我知识和欢乐。

书，是我进步的阶梯；书，是我打开智慧大门的钥匙；书，是我灵感和创作的源泉；书，是我前进的马达；书，是我生活的方向盘；书，是我生活中不可缺少的一部分。书，就像一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点；书，就像我的知己，伴我们走过生活中的沧桑。我爱书，更爱读书，书是我的快乐之源，将使我一生受用不尽。书，我的快乐之源，将伴我一生„„

挫折也是人生的财富600字

几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说：“前进的路上，即使没有莺歌燕舞，没有盛开的鲜花，那最好也没有风雨，没有挫折。”其实，这是不可能的。不过，我想谈谈自己对挫折的看法。

我越来越深刻地感悟到：挫折也是人生的一笔大财富。没有挫折的人生，从某种意义上来说是黯然失色的。

“挫折是人生的财富”最主要的一点是挫折会让我们变得聪明、变得坚强、勇敢、变得成熟、变得完美。当然，这首先需要我们经得住挫折。

俗话说：“吃一堑长一智”。这可是绝对的“老人言”，绝对有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了，很痛，哭了。对孩子来说，这是挫折。经过这次挫折，孩子知道狗是会咬人的，4 他必然对狗有了一份戒备。下一回，他就会想办法避免被狗伤害。这不就变得聪明一点了吗？

因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理，还善于从别人的失败中总结经验教训。从这来看，挫折不更是一笔难得的精神财富吗？

诚然，我们可以借鉴别人的经验教训，但我总感到人生的道路过分平坦，整个人生也变得索然无味。于是。我想，我们许多做父母、做老师、做长辈做领导的，是不是可以更多的放开手，让孩子们自己去闯荡闯荡，让他们依靠自己的努力会成就一番事业呢？

还有高考落榜的学子，是不是也能从挫折中学到点什么？振作起来，开始新一轮的搏击呢？你比别人多了一番挫折，经受了一番磨难，那么，一旦成功，你也必然比别人多一份喜悦！经受了挫折，也经受了磨难，你会更加的努力，更加的珍惜，更加有出息！

越怕被狗咬，老被狗咬。与其老是被动，不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折，那么，挫折会让我们变得更加聪明的。

垫在人类社会底下，托起现代文明的，不正是人类经历过的种种挫折吗？ 挫折、确实也是人生的一大笔财富啊！

钓鱼岛作文800字

最近钓鱼岛事件的事端愈演愈烈，日本政府荒谬的行径引起广大国人的愤慨，爱国主义迅速膨胀。不少人冲上街头砸日本车、抢日本店、殴日本人，并在此之上冠名爱国主义，这种态度可见已严重变质。

何为态度？就是心大一点、凡事都有个度。由此看来，以何种态度正确对待此事已成为一个相当棘手的问题。错误的态度会将人们带入歧途，正确的态度则可照亮黑暗。

唯坚定坚持的态度才可成大事。屈原满腔爱国热情不得付出，宁为玉碎，不为瓦全，选 5 择投江守义。因他至死不渝的气节才有了《离骚》的流芳百世。魏征的直言劝谏，置生死于度外才有了唐的繁荣昌盛；赵普多次上书被拒，甚至奏折被撕毁掷在地上，仍沉着冷静，这才是一代名相所应有的态度。作为学生更应坚定追求梦想，无论沿途多少崇山峻岭，曲折坎坷，我们应以坚韧不拨的态度勇敢向未来举行。

态度少不了时代感。一切事物都是不断变化发展的，态度岂能例外。你若如今还保持着文革时随大流、畏东怕西的态度，岂不被人耻笑死？公车上书，康有为、梁启超毅然在甲午中日战争失败之下，投身于救国之路。百日维新，救亡图存的先进运动，却因那顽固守旧、不愿安乐生活被毁的臣子所说一句祖宗之法是不能变的！而消散。这些被安逸蒙蔽了双眼，透视不到时代骨髓的人儿啊，甚可悲哉！女人都爱美，谁不是赶趟似的买当季时新的衣裳，对时尚走向了如指掌。墨守陈规以求安稳？错了！与时俱进才是真道理。以前把不识字的人叫文盲，如今把不懂计算机基本知识的人叫文盲。看文盲都升级了，态度还怎能滞后？

每一个孩子都是一座小金矿，不正是在提倡态度能有个性吗？当下正红的节目《中国好声音》凭着自已独特的盲听规则，俘虏了观众的心，高居收视率第一。韩寒犀利尖锐的文字在倍受争议的同时，不也是被视为80后抒发情感的最强音？横光利一寒灯下砚枯，独影寂欲雪的态度、五柳先生采菊东篱下，悠然见南山的生活态度，也正是渴望在浊世中独有一片晴空。神采飞扬的感悟灵性的全面浸润。台湾著名作家李敖愤世嫉俗、敢于说真话的态度，在趋炎附势的今天不更显得尤然可贵。如今，人云亦云的职员企业不要，要的是有创新个性的精英人才。溜须拍马的官员遭人唾弃，领导欣赏的是敢革新有主见的青年才俊。在教育上个性也尤为重要，哪个老师不是三今五申，写作文要个性鲜明，题材新颖？

心大了一点所以可以包容诸多态度。但凡事都应有个度。

回到开头，钓鱼岛事件中如此过激行为就逾越了一个度字，理性爱国的口号随之喊响。态度太坚持坚定便成了固执已见顽固不化；态度超越了时代需求便成了空洞；过分张扬个性的态度便成了标新立异。

因此如何真正拥有一个正确的态度，还需我们在人生路上不断摸索。

以成功为话题的作文:就是这样成功的

许多人曾经问过我：“一个人到底怎样才能成功呢？”

其实成功也是有规律的，成功=知识+自信+梦想。知识,自信，梦想三个词构成了成功的“骨架”。

成功规律—知识：

有些人对金钱尤其重视，甚至到了比知识还重要的地步。从前，有几个富有的老板，到外国去旅游，他们没有知识，也不重视知识。与他们同住在一起的，有一个年轻人。整天抱着书在床上看，几乎没有空闲时间，没有时间干别的事。因此，那几个富有的老板认为他就是一个穷光蛋，经常轻视他，蔑视他，不尊重他。后来，这只船被海盗劫持了，抢走了船内所有东西，那几个富人也被抢得身无分文，那个穷书生，什么也没损失。他们被弃到一个城市中，没有知识的人不得不打工挣钱，而书生去招聘进了企业，没知识的人成了真正的穷人，书生成了真正的富人。

成功规律—自信：

从前，有一个姓和的人，在山中的晚上发现了一块玉，其实那是名副其实的和氏璧。可是，第二天早上，他发现昨晚放在胸前的玉不见了，于是去寻找，正好他在京城看见告示，上面写着有一个人去献玉给皇帝。

他一看就非常伤心。第二天，他又看见了另一条告示，上面写着，献玉者已被皇帝关进大牢，原来这个人失败是因为他不自信，献玉时一直发抖。他在城墙下无意发现了玉石，他认为凭他多年的经验是不会错的。于是他满怀信心地去找皇帝献玉，谁也没想到，他成功了。他的成功，正是因为他的自信。成功规律—梦想: 成功源于梦想，梦想造就成功。张之洞，从小就想当官，为祖国效力，于是他立下大志，用工读书。生活中不免有一些挫折，他的村子大部分是穷人，他家也是这样，家中也不富裕，同龄的孩子已放弃读书去地里干活了。可他不一样，他虽然不富裕，但是他坚持读书。同龄的孩子们都嫉妒他读书，也羡慕他读书。经常不和他玩，面对这种困难是他这样年龄段最不可接受的事了，可他一想起他那梦想，他就会忘记这些事。就爱中穷，父母既想让他读书，又想让他和同龄孩子一样山地干活。最后父母决定强制他他上地干活，父母命难为，可他心中一闪现梦想的念头就会有源源不断的动力在支持他读书。因此，他多次离家出走。最后，他终于考上状元，能为国家效力了。他的成功源于梦想给他的动力。

于是，我这样回答了他们：“想要成功其实很简单，只要你头脑中充满知识，心中非常自信，胸怀大志与梦想，你就一定会成功。”

少年，收起你的手机好么？

曾几何时，我们刚刚接触手机的玩意；又曾几何时，我们呢开始拥有了自己的第一步手机；然而不知道什么时候开始，手机生活已深深的迷陷手机的生活，让你无法自拔。我无不惊叹手机的魅力，已迅雷不及掩耳的速度席卷了人们的心灵。

每天上学走在路上，行人走在路上无非是耳朵塞着耳塞，手上划着屏幕，眼睛目不转睛的 8 盯着手机。年轻人啊，你是在走路，眼睛不看路面时很危险的啊，少看那几分钟生活不会影响的吧。回到宿舍后，宿友们也是在玩着手机，连句“来了呀”的问候的不曾给，真的是应证了一句话：最远的距离莫过于你在我身边，却玩着手机。我处身在一所城里的一中，一所重点高中，一所被外面人认为升学率在当地最高的学府。可也就是这么好的学校，总还有许许多多的人面临的不是考大学，而是如何在游戏里刷等级，哪里有好的小说可以看。我在杂志看过这么一句话：再牛的大学也有老鼠屎，再垃圾的大学也有学生神一般的存在。可以说，能进重点高中的学校没有哪一个是智商有问题的。

难道我们非要浑浑噩噩的度过这个使人崔进的三年？

老师们天天苦口婆心的给我们上班会课，你们现在就是好好的读书，等考上好的大学后，再好的电脑，再高级的电脑，爸妈都会帮你们买。可同学们就是必以为然。我一个宿友，算是学霸的一种，一开始用的是爸妈给他买的板砖机，天天晚自习回去后看看小说，第二天上课打打瞌睡，考试还把对手甩在身后，还一天到晚抱怨爸妈把他的智能机给拿走了。终于在一两个星期后，把他的智能机给“偷”了过来，开始了滋润般的日子。我说同学，你有学习这方面的天赋，何不在努力一点点，那些好的大学肯定www.xiexiebang.com会争着抢你的啊，爸妈把我们养那么大，为的就是以后我们的生活可以过得更好，把你手机收掉就是为了不让你玩的过度而导致耽误学习。你能靠玩手机考到大学么？你能靠玩手机找到一份让爸妈心意，让自己可以过得更好的工作么？

网上最近的一个研究报告令我诧异：天天摸手机的人是属于孤独的类型。我想知道是什么事情让他们这么孤独，而且还是一大片一大片的孤独人群。这世界因手机少了冷暖，因手机少了交流。

每次过节回去，合家团圆了，一家人可以好好的呆在一起聊聊天，谈谈心。可过不了多久，一人拿起来手机，就直接问道家里wifi密码啥。紧接着家里年轻的一代就全部转向了玩手机的一刻。爸妈看到这一刻，也无奈的摇了摇头，想想以前的热闹场景，全家人有说有笑，孩子般打打闹闹，这一刻心酸多了。真是时间在变，时代在变。亲情也在手机的消磨中越来越谈。

人们肯定也会反驳的说人应该跟着时代走，现在是什么时代了，都市信息时代，不会玩电脑，不会玩手机都落伍了。我觉得跟上时代是必须的，但是你应该怎么跟，如何跟？这是个令人思索的问题。如果你在陪别人聊天时不玩着手机，和亲人团聚时投心的加入谈心，我像这样子你在平时怎么玩手机，至少不会远离别人的感觉，收获的不仅仅是手机所带来的乐趣那般简单了吧。

少年，请在有必要的时候关闭一下手机好么？拉近一点人与人的距离好么？我不想因为手机的存在，让我没有交流的朋友，因为我不想一个人走在空荡荡的大马路上，这样，没玩手机的人因为会很孤独的。

揣着梦想的种子上路

梦想”一个再熟悉不过的东西了。在追梦的道路上坎坎坷坷，“梦想”就像人的心情一样，喜、怒、哀、乐互相交织着。

每个人对待梦想会有不同的看法。有的人认为“梦想一个很容易就会实现的事情”，但是有的人却不那么认为：“实现梦想是可望而不可即的”。甚至有的人认为：“没有梦想是最好的梦想，没有了梦想就不会使我们劳累，多自由啊”。我很是批评这种人，人一旦失去了梦想或没有梦想，与行尸走肉是没有什么区别的。

我的梦想是做一名老师，因为老师是我们人类文明的传播者、引导者。为此，我做了很多努力，10 我相信我的梦想会实现的。

梦想与没有梦想的区别在于，一个人拥有梦想他会懂得去追求、奋斗，坚持到底，永不放弃。没有梦想，就像种子缺少阳光、水分、肥料，渐渐枯萎死掉。

一位名人说过：“为什么人的眼睛要长在前面而不长在后面，那是因为人有梦想，他懂得追求，用双眼注视前方，看得更远，望的更高。”“有梦想就有追去”这句话启迪我一声，是这句话使我懂得去为目标奋斗，让自己的人生前期画上一个完美的“句号”。

“梦想”就像喝茶一样。喝茶不是目的，重要的是怎样品味出茶的韵味，茶的味道有时是清凉爽口的、有时是苦苦涩涩的、有时是浓香的。朋友告诉你：“无论在梦想的道路上遇到什么困难，首先要冷静，乐观的去面对问题。俗话说的好，“从哪跌倒，就从哪里爬起来”“一步走错，全盘结束”。加油！让梦想的种子生长的更加高大、茂盛，坚信你一定会成功的”！

友情为话题作文

巴金曾经说过：“友情是生命中的一盏明灯，离开它，生命就没了光彩，离开它，生命就不会开花结果。”确实，友谊在短暂的一生中染出人生的五彩缤纷。

人与人相见后会擦出火花，瞬间即逝，火花的热度极高，也许那个瞬间制造出的灿烂也许是维系你们友情的绳子也许是你一生都忘却的。是啊，火花，火花总会熄灭，但是友谊之火是不会熄，总会有人为它添柴加火，永远让它旺盛的燃烧。但是一旦它经受了不信任的这场大雨，友谊之火就会彻彻底底的熄灭掉。这个世界上有太多的情感，爱情，友情，亲情等等。爱情，是一瞬间彼此的感受转眼间就可以消失得无影无踪；亲情，谁都知道失去亲人后的刻骨铭心；而唯有友情，只要你用心维护，她就不会伤害你。如果人是一条河，当你干涸的时候，各种支流都弃你而去，而有一个支流依然遥遥千里赶来支援你，相信你，让你获得新生；当你拥有各 11 类大江大河的时候，所有的支流都向你涌来，而它依然在你身边，相信你，让你生命力更强。人总会有囊中羞涩或者遇到众多人排斥的时候，但是当你的困难关系到金钱或朋友的利益的时候，他依然能毅然决然地留下来，这是真心朋友，是朋友的第二境界。

当你在海洋中航行，迷失了自我，随着大部队随波逐流地奔向不适合你的地方时，如果有一朵浪花能够指引你走向另一片辽阔的天空，让你感到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村的时候，这朵浪花就是你的朋友，是她拯救了你。这种朋友是指南针能指出你的缺点，而且是出于好意并能让你大彻大悟，这就是真实的朋友，即朋友的最高的境界。

春去秋来，岁月如歌，三载已逝，曲终人散，劳燕分飞，可这份沉甸甸的友情在我心中却似沙漠中的一场甘霖，大河上的一叶扁舟，峡谷上的一座飞桥，雨林中的一把细伞，将我深深温暖。圆圆，你最爱的荷花开了，我们一起去看吧„„

舌尖上的浪费

“你幸福吗？”这个问题似乎成了现在妇孺皆知的话题，很多人都会回答幸福，虽然有人埋三怨四说自己不幸福，但却在实际的意义上已经得到了幸福，但在生活幸福的基础上大家又去做了什么？——浪费！生活幸福了却招来了大家的浪费，而这样幸福还有意义吗？好的经济条件才得来了浪费，而这样的条件有什么用呢？

我相信大家看过这样一则广告，在一家餐厅中，每一个人都在浪费，但原因却各有不同，小孩的任性，大人的面子，甚至滥用公款吃喝，这些全都变成了浪费食物的借口，把没吃完的食物打包，真的很丢面子吗？而大家是否知道这些被浪费的食物能使多少个乡村孩子吃饱午餐吗？

大家想一想，当大家在一个餐厅中看到满桌的剩菜，有的甚至看起来想只吃过一两口的，12 你会怎么想？你是否会想起那背的滚瓜烂熟的“锄禾日当午？”是否会想想自己行为，或反省一下自己，争取以后不再浪费？

现在一家家饭店办的是越来越红火，而想到那红火、美丽的外表下藏着大肆的浪费，这鲜明的对比是否会让你心中“咯噔”一震？现在大家的生活永平和经济水平均有很大提高，但就是因为这些原因我们就要肆无忌惮的浪费吗？我想，一定不是。

从小，父母就给我们灌输要珍惜别人的劳动成果的思想，而不浪费不也就等于回报，甚至是感恩农民伯伯吗？节俭是中华民族的传统美德，大家不也都知道吗？那为什么就不能让“舌尖”变成节俭的？

拥有良好的经济条件是不能与浪费画等于号的，变浪费为节俭应该是我们每个人所追求的，让“舌尖”不再浪费，也是我们每个人应该去谨记的。

感悟，那份最真最纯的情作文（亲情话题作文）

—阵风拂过，吹起了金黄的落叶，拨动了我的心弦。生活中，陌生人的帮助，会让我万分感激，可我们总是会忽视了那份最真最纯的情——亲情。

一个闷热的夏日，难受得让人喘不过起来。可这时候，偏偏又和妈妈产生了冲突，气冲冲的到花园散心。闷天气加上一闷心情，别提有多难受了。

呆坐在台阶上，一动不动。心里被是否回家的矛盾弄得一团糟。在我无助又无奈的时候，突然眼前出现了一杯冷饮，转身一看，原来是邻家的大姐姐。她把冷饮塞给我，亲切的问我呆在这儿的原因。当我感受到了冷饮温度的那一瞬间，我仿佛一下了找到了倾诉的对象，一股脑地把心中的烦闷与不快告诉了姐姐。

后来，姐姐撇开话题和我聊了很久，这时候，仿佛一切苦恼都烟消云散。走的时候，我向她道 13 谢，她给我留下了这么一句话：“你觉得是我简单的饮料更值钱，还是父母这么多年来给你的爱更值钱呢？”顿时脑海里有一种潜意识——回家。

硬着头皮回了家。家里人只是简单地说了一句：“回来了，吃饭！”我觉得他们对我根本一点也不负责任，只是作为家人应该做的罢了。吃了饭，也没说一句话，我心里凉凉的，还和妈妈处于冷战当中。

匆匆洗漱，就马上去睡觉了，家里人好像并没有太在意我的行动，好像我就是一个透明人似的，他们已经不爱我了。躺在船上，疲惫的我却不怎的毫无倦意，翻来覆去怎么也睡不着。今天的场景仿佛像放电影似的老在眼前出现。突然，一个熟悉的身影出现了，慢慢朝我走了过来——是妈妈。我赶紧闭上眼睛装睡，我只感觉到妈妈用她温暖的手轻轻把我的被子压紧了，又把我的手放进被子里。我把眼睛眯开了一条缝，看见妈妈正坐在旁边，细心地帮我把堆在一边凌乱的衣服一件件叠好，放在枕边。

之后，妈妈在我额上留下了一个唇印，一个充满了爱的唇印。这时我才明白，原来家人们一直爱着我，妈妈走出房间时，又回头看了一下我，然后发出了一声轻轻地叹息。这叹息里仿佛藏着千言万语。

那一天，我仿佛对亲情又有了一种新的认识，那是一种最真最纯的情，不管是用什么方式表达出来，都值得我们去好好珍惜。

落叶随风飘舞，我要拾起一片，做成永恒的书签，夹在记忆的书页里。因为我要永远记住——感悟，这份最真最纯的情。

宠爱是把双刃剑（亲情话题作文）

因为小树在很小的时候，在树下可以让大树为它遮风挡雨，很顺利而安全地成长，可是一 14 旦小树长到一定程度的时候，大树过多的保护就会影响到小树的快速成长，让它变得很脆弱。----前记

我是一个十分幸运的孩子，从小到大都被家人宠着，小心翼翼地呵护着，正如“含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了”。以致于我养成了大小姐脾气。

记得在那个炎热的夏天，棘手的择校问题让我更加得犹豫不定。我曾在我们这边最好的中学呆过几天，那里虽然生源很好，但是条件比较艰苦。洗澡水要从楼下排队打，还要自己洗衣服，十二个人一个寝室，却也没个降暑暖寒的工器„„我从小都被照顾得很好，所以特别不适应那里的生活环境，哭着喊着要回来，爸爸心一软，就不顾妈妈的极力反对，毅然把我接回来了。让我在家附近的学校上学，也好照顾我。就这样被爸爸又细心呵护了两年。直到那一天„„

我看到一群工人正在把一些大树下的小树刨走。我感到很不可思议，于是询问了一位工人叔叔。叔叔解释说：“这有什么稀奇的，我们每年都会这样做，只是想给它换个环境罢了。因为小树在很小的时候，在树下可以让大树为它遮风挡雨，很顺利且安全地成长。可是一旦小树长到一定程度的时候，大树过多的保护就会影响到小树的快速成长，让它变得很脆弱。同时，在这时候，小数快速生长需要更多的阳光和养分，而大树阻挡小树的阳光，也会把本属于小树的营养不自觉地吸收了。”

听完叔叔的这番话，我恍然大悟：多年来我只是一株小树，安心地待在大叔的庇护下生活。现在我必须做一棵大树，长大一定的时候，吸收更多的营养，接受更多的阳光，而阳光和营养就在与风雨地搏击中。

大彻大悟后，我毅然收拾好行囊，离开爸爸这棵大树地庇护，独自生活来吸收更多的营养、接受更多的阳光。

站在大树下的小树永远长不大，即使长大了也没有抗击风雨的能力，就如同宠爱一样。如果想要成为一棵参天大树，就必须锻炼自己的意志，经受风雨的洗礼和考验，擎起一片专属自己的蓝天。正如陶行知所说：“滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。

送他人一朵花作文

“人与人之间总有不如意，若一时无法化解，为何不送他人一朵花？”是的，当你与他人发生摩擦而暂时无法言好时，送他一朵花，也许这是最好的方法。

送他人一朵花，这花代表着理解、宽容。即使你知道是他不对，也该送上一朵。哪有人犯了错不挨骂反而收到花的？他一定会找个时间道歉了。而若是自己的不是，送上一朵花，表达真诚的歉意，人家应该会谅解的。和解是一门艺术，那么送他人一朵花就应是较高级的艺术了。

送他人一朵花，这花代表着鼓励。人总是有失意时，这时的人是最脆弱的，他们易怒、爱哭、焦躁，与他人相处更是麻烦不断，待他冷静下来，拍拍肩，送上一朵花，告诉他要正视挫折与不幸，将其视为挑战而不是嘲弄，站起来，继续向前走，他会破涕为笑，好的，我会记住你说的。脸上的笑，有四分坚定、四分希望与两分幸福。给予他人幸福与快乐应是世上最令人欢喜的事，“赠人玫瑰，手有余香”的真谛应也如此吧。

送他人一朵花，这花代表着感恩。现代的人不知咋的，竟失去了说“谢谢”的能力，其实这是可怕的。人必须学会感恩，生养你的父母，帮你答疑解惑的老师，安慰你、鼓励你并让你冷静的同学、朋友，这一切都不是我们应该得的，他们只是因为爱，聚集在你的身边罢了。他们总是那么不求回报，但是当我们不争气时，他们同样会感到心寒，这孩子不会感恩。慢慢地，他们会离开你，你会孤立无助。所以，当受到别人帮助时送他一朵花吧，一句谢谢，一个微笑，16 你努力的样子和认真的脸庞，对他们已足够。当你收到别人送来的一朵花时，回赠一朵花给他，放心，我会努力的，谢谢你的关心。这些只言片语他看了就会安心。学会说“谢谢”，学会感恩，这是做人的基本要求。

所以，在与他人交流时，准备一朵花吧，也许下一秒你就要用上它，你一朵，我一朵，他一朵，红的白的黄的，这样的“花花世界”，每一个人都会喜欢的。

生命之于我

生命，任何人都拥有。然而它究竟是什么呢？ 生命，是上帝给予人类雕刻的一枚宝石。

用“宝石”一词来形容生命是在恰当不过了。因为生命同宝石一样，稀有而可贵，不时地绽放出耀眼的光芒。它珍稀，因为它来之不易；它可贵，因为它如涓涓细流，一去不复返。

我们能否留住生命？不，生命有属于自己的周期，这是自然界永恒不变的定律。当周期到了尽头，生命也就如同落叶一样纷然而下，在空中划出一道柔美的弧线，再与“树”长辞——虽然残酷，却无可奈何。

“谁道人生无再少，门前流水尚能西！”东坡居士以此自勉，不悲白发，虽然此刻失意，却仍旧渴望建功立业、干出一番大事。那充满智慧的言语，使我仿佛看到了一代枭雄曹孟德迎风而歌“老骥伏枥，志在千里”，仿佛看到了至圣先师站在潺潺流水旁感叹“逝者如斯夫，不舍昼夜”。暮年之际，仍旧把酒临风，感慨生命，这固然有一种威武之气。可是我不愿等到满头白发，再空留悲戚，既然生命如此短暂，为何不在少年时期，捧起书来秉烛夜读，以回报自然赐予生命之恩惠呢？为何不用有限的生命去绽放无限的光彩呢？

花生，是我人生的航向。

是它，在我迷茫的时候携我走出困惑；是它，告诉我做人要朴实厚道；是它，让我在人生的道路上脚踏实地地走好每一步。

虽然它外表丑陋、其貌不扬，但是，谁又知道它瘦小的身体里隐藏着多么顽强的精神呢？ 春天，大地复苏，一幅朝气磅礴的景象。花生种子在农民伯伯的帮助下，深深地把根扎在了土里，这一刻，它树立了自己的目标——结出累累的果实。航行在生命的大海上，每个人都要树立远大目标和志向，这样才能乘风破浪，这样才能挂云帆、济沧海。

“春种一粒粟，秋收万颗籽”，花生在长达几个月的成长与积淀之后，终于等到了秋天。然而，它却不像苹果、梨子那样，把自己的果实高高地举上枝头，让人垂涎、使人仰视，它只是把自己深深地埋在地里，等待人们的挖掘。

花生的作用不胜枚举，可以榨油、可以吃„„生命不就是这样吗？虽然短暂，可是，只要你拥有一颗勇于拼搏的心，你就能利用它来影响这个社会，为人类文明作出伟大的贡献，居里夫人就是最好的例证。

“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”。清白，就是要为人正直、清廉。“清白一生”是古代众多官员所奋斗的人生目标，然而最终又有几人能在利益面前毫不动心呢？清白，是生命的荣耀，也是生命的脊梁。古往今来，有人闻名遐迩，有人遗臭万年，生命的判决书由人民来书写、由历史来下达。

生命珍贵如宝石、生命易逝如流水、生命应沉淀如花生、生命纯洁要清白„„秋风萧瑟的季节，无数生命在我的身旁渐渐凋谢，而我在关于生命的思考中不断成长！

老人倒地扶不扶

在金钱和良知的面前，我们选择良知。——题记

今天中午的《今日说法》讲到了老人倒地扶不扶这个问题。在今天的节目中，主人公是一位大客车司机和已经81岁高龄的老奶奶。片中，8月28日大客车司机殷红彬叔叔驾驶大客车路过立交桥时，看到一位老奶奶倒在桥上，于是就靠边停车，好心将老奶奶扶了起来，结果却被老奶奶说成他是肇事者。万幸车上装有摄像头监控，又找到了车上乘客的证词，最后才还了司机叔叔的清白。看到这里，妈妈问了我一个问题：“假如你碰到这样的老人，你扶不扶？”我很干脆地回答：“扶！我身正不怕影子斜！”妈妈又问：“假如老人说是你肇事怎么办？”“那我就先打110和120，然后找来一些人一起扶，也可以互相证明。”妈妈又问：“假如周围没有人，你怎么办？”“那我还是要先救人！”“为什么要这么做？你可要冒着很大的风险呀！”“冒着很大的风险也要扶啊！因为人的生命只有一次。要是老人摔倒，大家都不扶，那该是一个怎样的社会啊！再换位思考一下，我也有老的一天，假如我也摔倒了，旁边有人看着，却不扶我起来，那该是多么的寒心啊！再说了，也不是所有的老人都会冤枉人的，一个人不能代表所有人。”妈妈听了我的话，赞许地点了点头。

节目中讲的一些真实的故事，让我们陷入深深的思考。

有一位年轻人因为扶老人不周，导致了老人的死亡，他心里十分内疚，曾经四次登门，要求赔偿老人家人，均被拒绝。老人的家人拒绝的理由是，在金钱和良知的面前，我们选择良知。

有一位小姑娘和一位阿姨帮忙吧老人扶了起来，并送往医院，旁边有些人还劝阻他：“你现在扶了，到时候老人赖上你该怎么办？”可是小姑娘不听，把老爷爷送往医院以后，又通知了家人。正因为小姑娘的及时救助，才把老爷爷从生死线的边缘拉了回来。老爷爷一家多次登门 19 拜访要感谢小姑娘，可小姑娘却说：“这是我应该做的。我只希望有一天，你们要是看到了这种情形，也能够把人扶起来。”

另一个故事让人很是心酸，一位老爷爷，自己走路摔倒，旁边围了一圈的路人，可是，竟没有一个人去扶。最后，终因血液堵塞鼻孔，影响呼吸，导致老人窒息死亡。

老人倒地该不该扶，要让我说，肯定是一个字——扶。因为老人毕竟年龄大了，手脚也不灵活，万一倒在地上，要是没有人帮忙扶起，将会导致老人会有生命危险。

助人为乐原本是中华民族的传统美德，老人倒地扶不扶，本来是一个很简单的问题，可是，就在金钱的驱使下，就在和平安宁的今天，却成了困扰人们的一个大问题。

送人玫瑰，手有余香，伸以援手，播撒爱心。其实，老人倒地该不该扶，其实不是问题，只要每个人都有一颗正直的心，所有的问题就都会迎刃而解了。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。期待着，有一天，老人倒地扶不扶，变成永远的过去„„

第三篇：九年级下册英语优差生辅导计划

九年级下学期英语优差生辅导计划

为了提高学生的英语学习成绩，更好的迎接即将到来的中考，本学期我将重点关注优差生的辅导，让优生更优，让差生在原有的基础上取得一定得进步，在班上形成一种积极上进的氛围。主要措施如下：

一、学生情况分析

我所教的1为寄宿班，从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时按量完成，且质量较好，但也有少部分学生如夏偲，李峰，张泽阳等，基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，而2班为走读班，大部分学生基础差，学习不够主动。只有几个学生英语基础扎实，如刘一，张洁等。因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展，潜能生得到进步

二、具体措施

1、认真备好每一次辅差教案，努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

2、加强交流，了解潜能生、差生的家庭、学习的具体情况，尽量排除学习上遇到的困难。

3、搞好家访工作，及时了解学生家庭情况，交流、听取建议意见。

4、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。

5、坚持辅潜工作，每周不少于一次。

6、根据学生的个体差异，安排不同的作业。

7、采用一优生带一差生的一帮一行动。

8、请优生介绍学习经验，差生加以学习。

9、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。

10、对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。

11、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，给予他们机会表现，调动他们的学习积极性

12、具体分析每一个目标学生的实际情况，稳定优生人数，狠抓中间段。在上学期的基础上，继续进行集体培优。把优生集中在一起定时定点进行。让优生有动力同时也有竞争的感觉。争取把优生比例扩大。挖掘潜力，查找弱项，有针对性的进行补差工作。争取缩小差生范围。

13、在模拟考试中检查出学生未能掌握的知识再及时把进行讲解和解决。

14、利用早读和口语操练，对学生进行口语训练。要求教会学生一个日常英语的主题。并进行训练。加强背诵，总之，本学期我将尽自己最大的努力确保每一个学生能不断进步，每天一点进步，使每个学生在尽自己的最大力量发挥自己的潜力，在中考中取得最理想的成绩。

2012-2-19

第四篇：九年级 英语作文辅导 姓名

九年级 英语作文辅导姓名:

一 如何环保 ？How to protect the Environment

The environment we live in is becoming dirtier and dirtier because we pollute it every day.As we all know, good environment can make people feel happy and fit.To improve(提高)the environment means to improve our life.So we should plant more trees and flowers around us.We shouldn’t cut down trees.We should stop factoties from pouring waste water into the rivers and waste gas into the air.Whenever we see litter on the ground, we should pick it up and throw it into bins.What’s more, never spit in public.Don’t draw on public walls.It’s our duty to protect the environment.二 母亲是每个人的至爱，母亲为我们付出了很多，请以I love my mother为题，请你用用英语写一篇不少于70个字的作文。(写一篇在你生命中对你影响最大的一个人）

I love my mother

There are manybut I love my mother best.My mother is aShe often tells me to work hard and to be honest.Without my mother’s help, I can’t grow healthily.My mother is very busy every day.When I am ill, she takes me to the hospital and stays with me all the time.She does a lot of housework at home every day.For my mother, I will do my best to be a good child.I will love her forever.三 初中生活即将结束，经历的每一件校园往事一定历历在目。请打开你记忆的闸门，写一次你班（或者学校）举行的一次活动，如比赛，运动会等。（70字左右）

A wonderful football Match

Last Friday afternoon, there was a football match between Class 2 and our class.It began at 4:00in the afternoon.At first, Class 2 did very well.They kicked one goal.We were a little worried.In the second half,we tried our best to play better than before.In the last minutes, we kicked two goals.It was wonderful.We were not strong, but we won the match at last.We laugh the last , and we laugh the last.四 关于网络好与坏的作文：The Internet

Nowadays, more and more middle school students are very interested in surfing the Internet.This causes a lot of different ideas about it.Some people think that surfing the Internet is a good way of relaxing.It is helpful to their study.They can know the world and make more friends on the Internet.But some people think it is bad for health.Surfing the Internet for a long time can make the students feel boring at their study.I think surfing the Internet is helpful.But remember ,don’t lose yourself in it all day.五请你谈谈中学生在忙碌的学习之余，是否该帮助父母适当做点力所能及家务。

• 中学生做家务有什么利和弊？请写一篇70字的作文。

• 议论文的写法万能模版：

• As a student ,we should ……

• It is impolite to…是不礼貌的行为

• I suggest that ….我建议…….• It is our duty to …是我们的职责。

• Why should we……all day long ?

• A student should not…..Housework

Whether should we do housework or not ?

Many students have different ideas about it.All they must do is to study at school or at home.They think they have nothing to do with it.However , it is necessary for us students

to do housework.First , doing housework can help us to do everything by ourselves.Secondly, houseworkcan also relax ourselves.I think it is necessary for us students to do a little houseworkafterschool.So please do housework and enjoy it.六Traveling

Some people don’t like travling because it costs too much.They think they can enjoy the beauty of nature.I like travelingtoo.Every time when I travel, I can learn different things.I can understand different cultures and eat different food.SometimesI feel tired,but I feel relaxed.And Ican get much knowledge about history and cultures and so on.Traveling is an interesting ourdoor activity.I like it very much.七 时间飞逝，转眼间你和同学们已经进入初中最后一年了，自从进入初三以来，你一定在各个方面发生了很大变化，请用70字左右谈谈你在各方面的变化。How time flies!I am a middle student in Grade 3 now.I am busy everyday because I want to go to a good high school next year.I did better in my English than before.On weekends, I used to play computer games.But I have to study hard to get better grades.Sometimes I play table tennis with my friends after class.八，我为我而自豪I’m proud of myself

I am sunny boy filled with confidence and the joy of life.As a music lover, playing

the piano makes me proud of myself.Everyday I often play the piano for a while to relax myself.Also, my family members quite enjoy the wonderful melodies.I believe music is great power.And playing the piano enables me to learn the joy of life.So I am proud of myself because I bring happiness to my family as well as myself by playing the piano.九，我为我而自豪I’m proud of myself

I’m a girl / boy who never give up.Three months ago, I broke my leg seriously.From then on, I couldn’t walk as usual and always stay in bed.Although I couldn’t go to school, I didn’t give up my study.I tried my best to forget the pain and study hard.To my surprise, when I went to school to have a test, I did very well.I was so happy and proud of myself.Because I never give up my hope and makeme successful!(15.5分;结构分7分,内容分7.5分,文采分1分)

十 拥有更多的私家车是好事还是坏事Is it good for more people to own cars?I don’t think it’s good for more people to own cars.Firstly, having more cars will make our city suffer from traffic jams.Therefore, during the rush hour, the roads will be crowded.On the other hand, having more cars will use

more oil.It will release more carbon dioxide.It will cause the greenhouse effect.People cause more damage to the earth when they have more cars.A good suggestion is that we can use public transportations more often instead of having more cars.十一 我永远难忘的一个人The teacher I never forget

Mr Li is the teacher I will never forget.He taught us Chinese.His classes are interesting.He made friends with us ,but sometimes he is very strict with us.I used to be poor in Chinese.He often helped me with my lessones very patiently.Mr Li is old, but he taught us very well.His lessons are very interesting and lively.Thanks to his help.I made great progress in Chinese.I will never forget him.十二我永远难忘的一个人The teacher I never forget

Since I was young, I have met many good teachers.I am so lucky.I like English.I will never forget my English teacher----Miss Li.With her help, I improved my English quickly and had good marks in English.Now I am full of confidence in this subject.Miss Li always helped me and she taught me a lot.Her class was lively and interesting.I am interested in her classes.Without her help , I won’t improve my English so quickly.She is also my best friends.So I will never forget her.十三 以“低碳生活”为题目 写作文

参考以下三个要点：

1，What do you know about “ low carbon life ?你知道什么叫做“低碳生活” ？ 2.What should we do ?我们应该做点什么 ？ 3.How do you feel when you see these changes ?当你看到这些变化后有何感想？低碳生活“Low carbon life” The idea of low carbon life is very popular in every corner of our country.It means low energy and no waste.I think it’s our duty to save the earth.We should go to school by bike or on foot rather than by bus or car.Before we left the classroom, we must make sure the lights are turned off.In order to make full use of water, we can writer on both side.When we are going shopping, we should use cloth bags instead of plastic ones.We can plant more and more trees.Lower carbon, happier life.Let’s take actions!十四 2010年上海世博会以后，上海发生了巨大的变化，请以“ 我身边的变化” 为题目，写一篇英语作文。参考以下2个要点：

Are there any changes happening around you in Shanghai ?在你周围有没有发生变化？ 2.How do you feel when you see these changes ?当你看到这些变化，你有何感想？ “Changes around me in Shanghai” Shanghai is a city full of energy.Great changes have taken place in Shanghai, such as environment and transport.People spent much money in protecting the environment.So the air is much fresher and sky is cleaner than before.In addition, transport in Shanghai is also improved.Nowdays many streets have been widened.We have more underground lines.It is very convenient for us to travel.As a Shanghainese, it is wonderful to see that Shanghai has changed a lot.I hope Shanghai will become more and more beautiful and attractive tomorrow.十五每个人心中都有自己喜欢或者崇拜的偶像，他或者她可能会影响到你，甚至你对人生目标和成长道路的选择，请你用用英语写一篇不少于70个字的作文。My Idol(我崇拜的人 或者偶像)I like sports very much, so I have made Yao Ming my idol since I was a small child.He is very tall and strong , and he is good at playing basketball.As a good sportsman, he is so energetic and skillful that he was chosen as a new NBA star.I like him because he is hard-working and kind-hearted.He often gives money to the poor people.I learn a lot from him.I am working hard at school now.I wish I could be successful like him in the future.十六 An Unforgetable Activity一次难忘的活动

Last Friday was my sixteenth birthday.I invited a lot of relatives and friends to my birthday party.The party began at 6:00 p.m.First, my friends helped light the candles.Then they wanted me to make three wishes.They sang “Happy Birthday ” to me.After that we had a big dinner.At the party, we also played games until 9:00.We really hasd a good time.As we all know;First of all;Secondly;Thirdly,then;on one hand;on the other hand ,Every coin has two sides , in a word.I am looking for ward to hearing from you…

第五篇：九年级下册

人教版7-9年级各册生字词第 1 页（共 3 页）九年级下册

一、《诗两首》

1.我也应该用sī yǎ（嘶哑）的喉咙歌唱。2.这永远xiōnɡ yǒnɡ（汹涌）着我们的悲愤的河流。

二、《我用残损的手掌》

1.春天，堤上繁花如jǐn zhànɡ（锦幛）。2.现在只有pãnɡ hāo（蓬蒿）。

3.我触到xìnɡ zǎo（荇藻）和水的微凉。4.lïu yǐ（蝼蚁）一样死。

5.岭南的荔枝花寂寞地qiáo cuì（憔悴）。

三、《祖国啊，我亲爱的祖国》

1.我是ɡān biě（干瘪）的稻穗。2.我是你cù xīn（簇新）的理想。

3.是yū tān（淤滩）上的bï chuán（驳船）。4.我是你雪被下古莲的pēi yá（胚芽）。

5.把qiàn shãnɡ（纤绳）深深勒进你的肩膊。

四、《外国诗两首》

1.无论是充满了高傲的qián xìn（虔信）的宁静。2.chãn xī（晨曦）中我在幼发拉底河沐浴。

3.都不能激起我心中的wâi jiâ（慰藉）的幻梦。4.xiānɡ qiàn（镶嵌）着浮雕窗板的小窗。

5.我kàn wànɡ（瞰望）尼罗河，在河畔建造了金字塔。

五、《孔乙己》

1.在这严重监督之下，chàn shuǐ（羼水）也很为难。2.孔乙己刚用指甲zhàn(蘸)了酒，想在柜上写字。

3.但终于没有进学，又不会yínɡ shēnɡ（营生）。4.孔乙己立刻显出tuí tánɡ（颓唐）不安的模样。

5.鲁镇的酒店的gã jú（格局），是和别处不同的。

6.孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条 zhàn chū（绽出）。

7.但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样kuî chuî（阔绰）。

六、《蒲柳人家》(节选)

1.紧一口慢一口dáo qì（捯气）,高一声低一声呻吟。2.手握着ɡǎn（擀）面杖在bānɡ（梆）他。

3.不能叫你们ā zā（腌臜）了我们大姑娘小媳妇的眼睛。

4.最大的盼头就是享受tiān lún zhī lâ（天伦之乐）。

5.几个纤夫见他们的伙伴挨了打，hū shào（唿哨）而上。

6.这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她miào shǒu huí chūn(妙手回春)。

7.何满子却yǐn nì（隐匿）在柳棵子地里，深藏到芦苇丛中。

8.在 rïnɡ yīnɡ（荣膺）这个尊称之后，当真看起书来。

9.小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下duàn bì cán yuán（断壁残垣），埋没于蓬蒿荆棘之中。

10.何满子wànɡ yǎn yù chuān（望眼欲穿），这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。

11.一听见篱笆外柳树梢上莺啼燕啭，就想zuō（嘬）着嘴唇学鸟叫。

12.一丈青大娘见孙子天天挨打，心疼得就像一块一块wān rîu（剜肉）。

13.西隔壁那个在通州潞河中学念书的周 qín（檎），放暑假回来。

14.鼓点似的骂一天，yī qì hē chãnɡ（一气呵成），也不倒嗓子。

15.从早到晚关在家里，难受得屁股下rú zuî zhēn zhān（如坐针毡），身上像mánɡ cì zài bâi（芒刺在背）。

七、《变色龙》

1.他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的cù lì(醋栗）

2.它是那么小，你呢，却长得这么kuí wú（魁梧）！

八、《热爱生命》

1.离他不到二十英尺远的两块chán yán（巉岩）之间，他隐约看到一只灰狼的头。

2.正因为生命不肯死，他才仍然要吃沼泽中的浆果和 tiáo yú（鲦鱼）。

3.如果这真是比尔的hái ɡǔ（骸骨），他怎么能嘲笑比尔呢？

4.他就是这样chuī máo qiú cī（吹毛求疵）。

5.然而，尽管yǎn yǎn yī xī（奄奄一息），他还是不情愿死。

6.但是他刚强地打起精神，绝不让这种令人zhì xī（窒息）的疲倦把他淹没。

九、《谈生命》

1.我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的yún yì(云翳)，来造成一个美丽的黄昏”。

2.不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和yí yuâ(怡悦)！

3.他听见黄莺qīnɡyín(清吟)，杜鹃啼血，也许还听见xiāo niǎo(枭鸟)的怪鸣。

4.他遇着jiāo shē（骄奢）的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹。

5.有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地yī xiâ qiān lǐ（一泻千里）。

6.他伸出他如盖的浓阴，来yìn bì(荫庇)树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与fānɡ xīn(芳馨)。

十、《那树》

1.它们的传统是yǐn jǐnɡ shîu lù（引颈受戮），即使是神话作家也不曾说森林逃亡。

2.为了割下这颗生满qiú xū（虬须）的大头颅，刽子手贴近它做成陷阱，切段所有的静脉动脉。

3.夜很静，像树的祖先时代，xīnɡ lín wàn hù（星临万户），天象庄严，可是树没有说什么，上帝也没有。

4.现在，日月光华，zhōu dào rú dǐ（周道如砥），已无人知道有过这么一棵树，更没人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。

5.有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全被吹断，房屋也dǎo tān（倒坍）了不少，只有那棵树屹立不摇。

十一、《地下森林断想》

1.多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有bǎi niǎo jiū jiū（百鸟啾啾），没有树叶沙沙„„

2.狂风呼啸，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢，霎时天昏地暗，shān bēnɡ dìliâ（山崩地裂），好像到了世界的末日„„

3.多少年过去了，风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土，jí bï（瘠薄）而细密；

4.它chãn miǎn（沉湎）于高山大川平野对它的欢呼致意，却从来没有到这深深的峡谷的底部来过。

5.chán ruî（孱弱）的小苗曾在寒冷霜冻中死去，但总有强者活下来了，长起来了，从没有阳光的深坑里长起来。

6.森林是雄伟壮丽的，zhē tiān bìrì（遮天蔽日），hào hàn wú yín（浩瀚无垠）。

7.niǎo niǎo yān yún（袅袅烟云）在我身边飘浮，而你那充满生机的树梢，却刚够得着我的脚尖，不及山坡上小草儿高。

8.它悄然无声地躺在这断壁底下，并不急于到世上去炫耀自己，它yǐn xìnɡmái mínɡ（隐姓埋名），安于这荒僻的大山之间，总好像在期待着什么，希望着什么。

十二、《人生》

1.无论近处或远处的事物都会使你目光依恋流连，而且zhān wànɡ（瞻望）前景还有那么多的事物。

2.指导或是了解或是参与地下深处的工作，并lâ cǐ bù pí（乐此不疲），甚至忘记了岁月是怎样逝去的。

3.专注于juã qǔ（攫取）更多的领地，得到更宽阔的视野，更充分的经验，更多地控制人和事物。

4.他们就在那里工作，每天都能得到zēnɡ yì（增益）。

5.当一些亲切的思想给他以kuì zânɡ(馈赠),他是知道的,那像是一只可爱的手在转动沙漏计,从而延缓了它的转动。

6.一种经验，一个微不足道的观察，一次彻底的调查，欢乐和忧伤，失败和胜利，以及梦想、yì câ（臆测）、幻想，无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。

7.好像ɡuī yú（鲑鱼）迎着激流，他们天赋的本性就是迎向岁月的激流。

十三、《威尼斯商人》

1.你不过故意装出这一副凶恶的姿态，到了最后关头，就会显出你的仁慈câ yǐn（恻隐）来，比你现在这种表面上的残酷

更加出人意料。

2.现在你虽然坚持着照约处罚，一定要从这个不幸的商人身上割下一磅肉来，到了那时候，你不但愿意放弃这一种处罚，而且因为受到良心上的感动，说不定还会huî miǎn（豁免）他一部分的欠款。

3.我的意思已经向殿下ɡào bǐnɡ（告禀）过了；我也已经指着我们的圣安息日起誓，一定要照约执行处罚。

4.适有一青年博士鲍尔萨泽君自罗马来此，致其慰问，因与详讨犹太人与安东尼奥一案，biàn jī qún jí（遍稽群籍），折衷是非，遂恳其为鄙人páo dài（庖代），以应殿下之召。

5.倘蒙yán nà（延纳），必能不辱使命。敬祈钧裁。

6.让你瞧瞧我们基督徒的精神，你虽然没有向我开口，我自动ráo shù（饶恕）了你的死罪。

7.我很为你不快乐；你是来跟一个xīn rú tiě shí（心如铁石）的对手当庭质对，一个不懂得怜悯、没有一丝慈悲心的不近人情的恶汉。

8.wàn â bù shâ（万恶不赦）的狗，看你死后不下地狱！让你这种东西活在世上，真是公道不生眼睛。

9.幸亏尊驾在她的背后说这样的话，否则府上一定要吵得jī quǎn bù nínɡ（鸡犬不宁）了。

10.要是开了这一个恶例，以后谁都可以借口yǒu lì kě yuán（有例可援），什么坏事情都可以干了。

十四、《变脸》

1.船拢码头，开饭，dǎ yá jì（打牙祭）喽！2.水上漂yí rán zì dã（怡然自得），饮酒抒情。

3.蚂蝗缠着lù sī(鹭鸶)脚，想甩脱又甩不脱啊！4.复明，满天yīn mái（阴霾），满江愁浪。

5.这是pán chán（盘缠），这是干粮，送给你，自谋生路吧。

6.音乐行弦，水上漂shuì yǎn xīnɡ sōnɡ(睡眼惺忪)嘀咕。

7.爷爷是个cí bā（糍粑）心肠，你有缘遇上我，时来运转了。

8.狗娃没法站着撒尿，趁老头蒙胧dǎ hān（打鼾），niâ shǒuniâ jiǎo（蹑手蹑脚）下船，拨开芦丛寻视方便之处。

十六、《音乐之声》

1.巍峨zhēnɡ rïnɡ（峥嵘）的阿尔卑斯山，挺拔的松树漫山遍野，云雀声声啼唱。

2.俯身拾起一块石子丢入溪水中，溪水激起了lián yī（涟漪）。

3.像初试歌喉的云雀tōnɡ xiāo dá dàn（通宵达旦）地啼唱。

4.玛丽亚zhù lì（伫立）良久，隐隐听到修道院传来的钟声，她陷入遐思。

5.钟声响起，院长dǐnɡ lǐ mï bài（顶礼膜拜），众修女齐声唱起《哈利路亚》。

7.做mí sa（弥撒），蹦蹦跳跳，嘴里还吹着口哨。

8.峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋 lín cì zhì bǐ（鳞次栉比），庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。

9.修女们从各处走来，端庄严肃的修道院院长、大mï mo（嬷嬷）贝尔塔和玛格丽塔三人正容款步走入经堂，一起虔诚地做日常功课。