第一篇：熟语成语分类复习集锦 学生用
成语归类复习1.AABC式成语
济济一堂 津津有味 欣欣向荣 斤斤计较 谆谆教导 循循善诱
栩栩如生 历历在目 滔滔不绝
恋恋不舍
咄咄逼人 喋喋不休 夸夸其谈 2.AABB式成语
隐隐约约 冷冷清清 慌慌张张 三三两两
高高兴兴 地地道道 干干净净 拖拖拉拉
拉拉扯扯 摇摇摆摆 推推搡搡 摇摇晃晃 马马虎虎 来来往往平平稳稳 祖祖辈辈 世世代代 日日夜夜 原原本本 浩浩荡荡 曲曲折折 朝朝暮暮 口口声声 支支吾吾 3.ABCC式成语
生机勃勃 衣冠楚楚 喜气洋洋
生气勃勃 千里迢迢
神采奕奕 得意洋洋 千里迢迢 小心翼翼 怒气冲冲 伤痕累累 书声琅琅
议论纷纷
人才济济
大名鼎鼎
风尘仆仆
文质彬彬
衣冠楚楚 奄奄一息
念念不忘
空空如也
源源不绝
姗姗来迟
面面相觑
面面俱到 振振有辞
窃窃私语
息息相关 4.ABAB式词语
打探打探 整理整理 考虑考虑 打扫打扫 5.ABAC式成语
无忧无虑 无法无天 无边无际 无声无息 自作自受 自由自在 自言自语 自欺欺人 不知不觉 不声不响 种瓜得瓜 种豆得豆 尽职尽责 以毒攻毒 以讹传讹 任劳任怨
蹑手蹑脚 6.十二属相
胆小如鼠 对牛弹琴 画蛇添足 守株待兔 叶公好龙 如狼似虎（狼吞虎咽）人仰马翻 顺手牵羊 杀鸡吓猴 呆若木鸡 狗急跳墙 一龙一猪（人怕出名猪怕壮）7.动物成语
龙飞凤舞 龙马精神 龙蟠虎踞 龙潭虎穴 生龙活虎 龙腾虎跃 龙骧虎步 龙吟虎啸 龙争虎斗 龙跃凤鸣 车水马龙 叶公好龙 降龙伏虎活 龙活现 群龙无首 藏龙卧虎 攀龙附凤 乘龙快婿 画龙点睛 狐假虎威 如狼似虎 坐山观虎斗 虎背熊腰 虎视眈眈 8.带有近义词的成语：
欢天喜地 甜言蜜语 漫山遍野 丰衣足食 兴国安邦 呼风唤雨 改头换面 改朝换代 粉身碎骨 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹 道听途说
丢盔弃甲 调兵遣将 眼疾手快 9.含有反义词的成语
大公无私 承前启后 表里如一 弄假成真 舍近求远 化难为易 扬长避短 去粗取精 若明若暗 善始善终 优胜劣汰 弃旧图新 上行下效 古往今来 生离死别 此起彼伏 长吁短叹 出神入化 先人后己 冷嘲热讽 苦尽甜来 喜新厌旧 深入浅出 避重就轻 天南地北 翻天覆地 文武双全 内外交困 生死相依 纵横驰骋 背井离乡
狐朋狗友 悲欢离合 轻重缓急 喜怒哀乐 阴晴圆缺 上窜下跳 外强中干 里应外合 内忧外患 先礼后兵 东奔西走 东拉西扯 东倒西歪 东张西望 南腔北调 南征北战 南辕北辙 南来北往 左邻右舍 左思右想 左顾右盼 左推右挡 前赴后继 前因后果 前呼后拥 前俯后仰 前倨后恭
10.与人物有关的成语 描写人的品质(褒义的)：平易近人 舍己为人 宽宏大度 冰清玉洁 拾金不昧 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 宁死不屈 奋不顾身 描写人的品质(贬义的)：
见利忘义 见异思迁 见风使舵
描写人物外貌：眉清目秀
鹤发童颜
相貌堂堂
面红耳赤
骨瘦如柴
神态： 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神，眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴
无精打采
容光焕发
愁眉苦脸
垂头丧气
神采奕奕 描写心理： 忐忑不安
心急如焚
心惊肉跳
心如刀绞
提心吊胆六神无主、心神不定 描写人物动作：
走马观花
欢呼雀跃
扶老携幼
手舞足蹈
促膝谈心 前俯后仰
奔走相告
跋山涉水
前赴后继
张牙舞爪 心情高兴： 欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐颜开 指说话的成语
对答如流 自圆其说 闲言碎语 旁敲侧击 故弄玄虚 推心置腹 娓娓动听 滔滔不绝 11.比喻成语：
料事如神 挥金如土 势如破竹 如日中天 门庭若市 铁证如山
如雷贯耳 巧舌如簧 妙语连珠
对答如流 了如指掌 虚怀若谷 冷若冰霜 口若悬河 守口如瓶 艳若桃李 疾恶如仇 料事如神 江山如画 势如破竹 呆若木鸡 易如反掌 情深似海 美若天仙 门庭若市 一贫如洗 视死如归 挥金如土 度日如年 心急如焚 胆小如鼠 12.拟人成语：百花争艳
兔死狐悲
鸦雀无声
闭月羞花
狼吞虎咽
13.夸张成语：胆大包天 一目十行 千钧一发 一泻千里 一字千金 怒发冲冠 百发百中 一日三秋 一毛不拔
垂涎三尺
一日千里
怒发冲冠 14.数字成语
一本正经 一丝不苟 两面三刀 二龙戏珠三长两短 三心二意 四面八方 四海为家 五光十色
五体投地 五湖四海 六神无主六亲不认 七手八脚 七嘴八舌 八面玲珑 八面威风 九牛一毛
九死一生 十全十美 十万火急 百家争鸣 百战百胜 百发百中 千山万水 千辛万苦 万众一心
万无一失
15.描写春光：春光明媚 春色满园 鸟语花香桃红柳绿 百花争艳 16.描写夏景: 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎
17.描写秋景: 秋色宜人
秋风送爽
硕果累累
秋高气爽
一叶知秋 18.描写冬景：冰天雪地
天寒地冻
数九寒冬
白雪皑皑
寒冬腊月 19.描写历史故事：纸上谈兵 负荆请罪
完璧归赵一鸣惊人程门立雪 围魏救赵 退避三舍 三顾茅庐
卧薪尝胆
20.描写寓言故事：守株待兔 刻舟求剑 掩耳盗铃 自相矛盾 南辕北辙 狐假虎威 老马识途
叶公好龙
惊弓之鸟 滥竽充数 21.描写神话故事：精卫填海开天辟地八仙过海火眼金睛 夸父逐日 22.来自成语故事的成语：闻鸡起舞 唇亡齿寒 邯郸学步
23.三国成语： 草船借箭 桃园结义 三顾茅庐 望梅止渴 刮目相看 手不释卷
洛阳纸贵 乐不思蜀 如鱼得水 得陇望蜀 三个臭皮匠，合成一个诸葛亮 24.形容繁荣兴盛景象：
济济一堂
热火朝天
门庭若市
万人空巷
座无虚席
高朋满座
如火如荼
蒸蒸日上
欣欣向荣
川流不息 25.描写美的景和物：
美不胜收
蔚为壮观
富丽堂皇
金碧辉煌
玉宇琼楼
美妙绝伦
巧夺天工
锦上添花
粉妆玉砌
别有洞天 26.描写山水美景：
锦绣河山
高耸入云
水天一色
波光粼粼
湖光山色
重峦叠嶂
山明水秀
高山流水
白练腾空
烟波浩渺 27.描写花草树木：
繁花似锦
绿草如茵
郁郁葱葱
古树参天
万木争荣
百花齐放
花团锦簇
万紫千红
桃红柳绿
绿树成荫 28.描写日月风云：
大雨如注
滂沱大雨
银装素裹
皓月千里
晨光熹微
云雾迷蒙
风清月朗
春风化雨
暴风骤雨
风驰电掣
29.描写人多场面： 门庭若市
比肩继踵
车水马龙
人山人海
万人空巷 30.包含人体器官： 语重心长
明目张胆
赤胆忠心
刻骨铭心
触目惊心 31.描写色彩：五彩缤纷、五颜六色、五光十色、万紫千红、姹紫嫣红 32.带“雨”的：暴风骤雨、和风细雨、春风化雨、呼风唤雨、凄风苦雨 33.含植物成语：望梅止渴、瓜田李下、投桃报李、花枝招展、花红柳绿 34.表示时间成语：一刻千金夜以继日日新月异长年累月三年五载 35.表示方向成语：前赴后继里应外合南辕北辙左顾右盼东奔西走 36.表示关心帮助：助人为乐无微不至体贴入微抑强扶弱急公好义 37.表示团结合作：万众一心众志成城志同道合和衷共济生死相依 38.表示取得胜利：马到成功胜券在握旗开得胜直捣黄龙成竹在胸
39.知识丰富、学问深广：博大精深 博学多才 饱学之士 满腹经纶 博闻强识 40.含“如”的成语：一见如故表里如一如鱼得水如日中天如火如荼 41.含“龙”“虎”的成语：龙潭虎穴、来龙去脉、虎头蛇尾、龙腾虎跃 42.表示学习刻苦：全神贯注十年寒窗手不释卷废寝忘食聚精会神 43.表示工作态度：埋头苦干、通宵达旦、夜以继日、废寝忘食
44.带“思”“想”的成语：左思右想深思熟虑苦思冥想胡思乱想痴心妄想 45.形容天气很热：汗流浃背烈日当空骄阳似火挥汗如雨夏日炎炎
46.描写语言：哑口无言无言相对七嘴八舌夸夸其谈妙语连珠口若悬河谈笑风生 47.表示服饰：衣冠楚楚、素净淡雅、花里胡哨、衣衫褴褛、西装革履 48.描写建筑物：古色古香、金碧辉煌、富丽堂皇、雕梁画栋、古朴典雅 49.描写湖光山色：重峦叠嶂、湖光山色、别有洞天、不同凡响
50.表示悔过自新：勇于认错：翻然悔悟、迷途知返、改恶从善、浪子回头、洗心革面、弃旧图新、回头是岸
51.描写一年的开始：一元复始、万象更新
52.表示时间过得很快：岁月如流、日月如梭、尺璧寸阴、光阴似箭 53.描写水面波浪很大：江流浪涌、水流湍急、江水汹涌、汹涌澎湃 54.描写水静没有波浪：水平如镜、波光粼粼、风平浪静、明丽如镜
55.比喻事情不可能或很难实现：纸上谈兵、孤掌难鸣、强人所难、痴心妄想 56.比喻威力极大：排山倒海一泻千里雷霆万钧震天动地气壮山河 57.比喻人的力量大：人定胜天、旋乾转坤、人多势众
58.表示人的才能、本领非常突出：多才多艺、炉火纯青、笔走龙蛇、一气呵成、生花妙笔、无所不通
59.形容人说话或谈论的：头头是道 娓娓而谈、信口开河、侃侃而谈、老生常谈 60.形容朋友多的： 高朋满座、宾客盈门
61.形容情谊深的： 情投意合 心心相印情同骨肉 形影不离 十指连心 62.首尾相同的成语： 精益求精、神乎其神、忍无可忍、痛定思痛 63.描写月夜： 月光似水、皓月当空、明月如镜、月大如盘 64.“手”字成语
形容高兴手舞足蹈 形容聪明心灵手巧
形容容易手到擒来
形容冷漠袖手旁观 形容亲密情同手足 形容慌乱手忙脚乱
形容熟练得心应手
形容凶狠心狠手辣 形容喜欢爱不释手 形容敏捷眼疾手快
医术高明妙手回春
权力很大一手遮天 没有准备手足无措 重归于好握手言和 形容无能笨手笨脚
形容高明出手不凡
高考成语复习妙法:一字破解法
1、不刊之论：刊：削除。指不可磨灭和不可改动的言论。
2、文不加点：点：涂上一点，表示删除。写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷。
3、目不识丁：丁：简单的汉字。很少受过教育的或没有受过教育，尤指不能读、写。
4、功败垂成：垂：接近，将要。功业即将取得成就之时突然失败了。
5、身体力行：体：体验。亲身体验，努力实践。
6、博闻强识：闻，学识。识:记忆。见闻广博，记忆力强。
7、文过饰非：饰：遮掩。明知有过错而故意隐瞒掩饰。
8、方兴未艾：方: 正当。艾:停止。刚兴起尚未停止，形容形势或事物正在蓬勃发展.9、言归于好：言：句首助字，无意义。保持友谊，重新成为好朋友。
10、韦编三绝：韦：熟牛皮。形容好学不倦，勤奋用功。
11、莫衷一是：衷：折中，决断。意见分歧，难有一致的定论。
12、莫逆之交：逆：抵触。非常要好的朋友。
13、否极泰来：否：坏运气。泰：好运气。坏运气到了尽头，好运气就会到来。
14、相形见绌：绌：不够，不足。互相比较之下，一方显得很逊色。
15、汗流浃背：浃：湿透。形容满身大汗。亦形容万分恐惧或惭愧。
16、不速之客：速：邀请。未经邀请而自己来的客人。
17、百端待举：端：项目。许多事情都有待安排和进行，比喻事业处在初创阶段。
18、暴殄天物：殄：灭绝。任意糟蹋东西。
19、不共戴天：戴：加在头上或用头顶者。不愿与仇人共生世间，比喻仇恨极深。
20、不即不离：即：接近，靠近。佛教用语，不接近亦不远离(指人际关系)。
21、不名一钱：名：占有。形容极其贫穷，一个钱也没有。
22、不足为训：训：法则，典范。不能当作范例或法则不足信。
23、不可名状：名：说出。无法用言语来形容。
24、鬼使神差：差：差遣。有鬼使唤，有神差遣。比喻人做事在不自觉之中投入。
25、差强人意：差：稍微。还算能振奋心意。比喻大致令人满意。
26、等量齐观：量：衡量，估量。指把不相同的事物用同一标准来衡量，一样对待。
27、洞烛其奸：洞：深入，透彻。烛：照亮。形容看透对方的阴谋诡计。
28、阿其所好：阿：曲从。曲从别人的意图，迎合别人的喜爱。
29、耳濡目染：濡：沾染。形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。30、繁文缛节：缛：繁多。烦琐而多余的礼节。也指烦琐而多余的事项或手续。
31、纷至沓来：沓：多，重复。接连不断地到来。
32、刚愎自用：愎：任性。固执己见，对阻止、劝告或建议不耐烦。
33、高屋建瓴：建：倒水。在高屋顶上把水瓶里的水倒下。比喻居高临下，势不可挡。
34、工力悉敌：敌：相当。指程度(工夫、力量)相等，不分上下。
35、功成不居：居：占有，承当。建功已成，谦退而不以自居。
36、含英咀华：英：花，这里指精华。比喻欣赏、体味或领会诗文的精华。
37、间不容发：间：空隙。中间放置不下一根头发，形容相距极微。
38、举一反三：反：类推。从一件事情类推而知道其他许多事情。
39、旷日持久：旷: 拖延，荒废。荒废时日，拖延很久。又称旷日弥久。40、判若鸿沟：判：区别。形容界限很清楚，如同隔着鸿沟一样。
41、巧言令色：令：讨好的表情。用动听的言语和伪善的面目取悦于人。
42、心花怒放：怒：盛开。心里高兴得像花儿盛开一样。形容极其高兴。
43、穷兵黩武：黩：任意，随意。出动全部兵力，任意发动战争。形容好战。
44、曲突徙薪：突：烟囱。比喻事先采取措施，防患于未然。
45、色厉内荏：荏：怯弱，软弱。外强中干，外表强硬而内心怯弱。
46、少不更事：更：经历。指人年轻、阅历浅、经验不多。
47、深居简出：简：简单。平时总是呆在家里，很少外出。谓避世而独处。
48、首当其冲：冲：要冲，交通要道。首先受到攻击，首先遭遇灾难。
49、天网恢恢：恢恢：宽大的样子。天的禁网虽然广大而宽疏，但为恶者却极少能漏脱。
50、同仇敌忾：忾：愤怒。全体一致地抱着对敌人的仇恨和愤怒。
51、微言大义：微：精当而含义深远的话。含蓄微妙的言语，精深切要的义理。
52、怨天尤人：尤：怨恨，归咎。抱怨天，埋怨人。指对不如意的事一味归咎于客观。
53、无稽之谈：稽：考查。不真实的或虚假的事情。
54、相得益彰：彰：显著。互相配合和补充更能显出长处、发挥作用。
55、言近旨远：旨：意思。言词简单浅近而意旨宏大深远。
56、义形于色：形：表现，显现。正义之气显现于神色。也指义愤的心情显露在脸上。
57、追亡逐北：北：战败逃跑的敌人。追击战败逃跑的敌人。也说“追奔逐北”。
58、素不相能：素：一向。一向合不来。
59、穿凿附会：凿：把讲不通的硬要讲通。生拉硬扯，强作解释。60、克勤克俭：克：能够。既能勤劳，又能节俭。
61、教学相长：长：促进。通过教与学，两方面相互促进，共同提高。62、五谷丰登：登：成熟。粮食丰收。
63、文以载道：载：装载，引申为阐明。文章是用来阐述思想的。
64、贪贿无艺：艺：限度。贪污受贿没有限度。指剥削阶级对人民搜刮没有止境。
65、恃才傲物：物：公众。依仗自己的才能，看不起别人。66、绳之以法：绳：约束，制裁。按照法律规定给予制裁。67、轻歌曼舞：曼：柔美。轻快的歌声，柔美的舞蹈。68、不齿于人：齿：提起。被人轻视，不被人家当作人。69、怙恶不悛：悛：悔改。坚持作恶，不思悔改。70、犯而不校：校：计较。被人触犯，不加计较。
71、户限为穿：户限：门槛。连门槛都被踏破了。形容登门拜访者极多。72、自怨自艾：艾（yì）：割草，改正错误。原指悔恨自己的过失而改正错误，现只指自己悔恨。
第二篇：成语熟语复习教案
2009届高三语文成语熟语复习教案
复习目标：
1、了解成语（熟语）的特点；
2、辨析成语（熟语）误用的原因； 3，归纳正确使用成语（熟语）的方法。教学重点：
教师重在分析学生判断和使用成语（熟语）的失误原因，并针对其确定正确学习成语（熟语）的方法，进而指导判断和使用成语（熟语）。让学生明确考查的重点一般是常见、常用、常错的成语。教学难点：
成语（熟语）的量非常大，掌握起来就比较困难，特别是对我们这些平时积累不多的学生而言。掌握方法，学会分析是本专题需要突破的难点。因此必须要求学生进行分析归纳。难点在于具体语境中成语的理解和应用 教学要点
一、解读《考纲》
“正确使用熟语”是从2004年始高考语文《考试大纲》新增加的一项内容。熟语是语言中常用而定型的短语或句子。“短语”指成语、惯用语和歇后语，“句子”指谚语和格言。将富有时代气息的惯用语、歇后语、谚语、格言等熟语纳入考试范围，体现了高考语文关注社会、关注人生的特点。多年来，高考对熟语的考查仅限于成语，每年都有1题，分值3分，从历年试题来看，它都是以选择题型出现，但从高考统计来看，得分情况并不理想。
二：成语的特点：
1、什么是成语？ 成语是指语言中经过长期使用、锤炼而成的固定短语（词组），它是比词大而语法功能又相当于一个词的语言单位。成语大多由四个字组成。
2、成语的来源：
①古代寓言 例、守株待兔
揠苗助长
②历史故事 例、破釜沉舟
乐不思蜀
③诗文语句 例、老骥伏枥
万马齐喑
④口头俗语 例、一言为定
三教九流
3、成语的特点：
①意义的整体性。成语的词义往往超出字面，不能望文生义。例、水落石出
三头六臂
泥牛入海
②结构的凝固性。一般不能变动词序或更换其中的成分。
例、“千方百计”不能作“百计千方”；“铜墙铁壁”不能作“钢墙铁壁”。③色彩的文言性。保留了文言词和文言语的格式
例、草菅人命（草菅，意动用法）；富国强兵（富、强，使动用法）。④感情的褒贬性。含有褒贬色彩 例、无所不至（贬）无微不至（褒）⑤结构的丰富性。
例、（1）联合式，披坚执锐
苦尽甘来
失之东隅，收之桑榆
（2）承接式，见异思迁
先斩后奏
皮之不存，毛将焉附
（3）主谓式，胸有成竹
杞人忧天
叶公好龙
毛遂自荐
（4）动宾式，不见经传
莫名其妙
如数家珍
如丧考妣
（5）动补式，退避三舍
逍遥法外
荒谬绝伦
轻如鸿毛
（6）动宾补式，问道于盲
贻笑大方
拒人千里
入木三分
（7）因果式，水滴石穿
绳锯木断
差之毫厘，谬以千里
（8）连动式，画蛇添足
抱薪救火
亡羊补牢
指桑骂槐
（9）目的式，削足适履
守株待兔
杀一儆百
越俎代庖
（10）兼语式，引狼入室
请君入瓮
令人生畏
化险为夷
（11）偏正式，衣冠禽兽
扶摇直上
孜孜不倦
一丘之貉
三、考试方式预测
1、作为选择题中的错别字选项出现。
例：下列词语中没有错别字的一组是
A、梦魇 春风和煦 不可或缺 有志者事竞成B、置喙 如日中天 轻歌曼舞 燕雀安知鸿鹄之志
C、忤逆 毛骨耸然 拭目以待 桃李不言，下自成蹊
D、什物 荆棘丛生 天随人愿 工欲善其事，必先利其器
（应选B项。Ｂ项书写全部正确。Ａ项“有志者事竟成”应为“有志者事竟成”；Ｃ项“毛骨耸然”应为“毛骨悚然”；Ｄ项“天随人愿”应为“天遂人愿”）
2、成语、熟语的互换使用。
例：把下列句子中画线的俗语换成一个意义相当的四字格成语
①凡遇院中公文，送府用印，孙大人动辄横挑鼻子竖挑眼，当即驳回。（吹毛求疵）
②“豪强”和“官家”，历来一个鼻孔出气，狼狈为奸。（沆瀣一气）
③本人一介书生，而且无家室之累，打开天窗说亮话，又有何妨？（直言不讳）
④况且列强虎视眈眈，吃着碗里瞧着锅里，正是蚕食鲸吞的时候。（贪得无厌）
3、作为语言综合运用题出现，写一段话，要求用到某个成语、熟语。
例：根据下面句子的语境，写出两个适用于句中括号的熟语(歇后语、俗语或成语均可)，答在序号后面。
刘刚说完了，转过身去喝水。可王杏花偏偏有个（）的习惯，就又追问了一句：“这个消息究竟是从哪里来的?” ①打破沙锅问（纹）到底 ②追根究底
4、作为名言名句默写形式出现。（略）
5、最常见的考察方式——选择题。
例：下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（2005年浙江卷）
A、“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。
B、我们的某些规章制度还不很健全，有的“聪明人”便打起了擦边球，以此谋取私利。
C、时下，网络文学蓬勃发展，痞子蔡就是屈指可数的网络写手之一。
D、周末，我和同桌一起去攀岩，虽然崖壁陡峭，我们仍然摩肩接踵，奋力攀登。
（正确选项B。擦边球：比喻做在规定的界限边缘而不违反规定的事。高山仰止：比喻道德高尚，令人无法企及。屈指可数：形容寥寥无几，与“网络文学蓬勃发展”矛盾。摩肩接踵：形容人多拥挤。解答这道题可以从分析这些成语内部的词或语素开始，还要看在句中的具体语言环境。）
总结：正确运用成语（熟语）首先要在平时苦下功夫，要懂得一些基本知识，以了解成语（熟语）的含义、出处、感情色彩，同时还要注意它在使用中的变通情况。成语（熟语）运用的背后，蕴含的是一个人的语言文化修养，因此，高考中考查成语（熟语）运用的这道题也就不仅仅是一道纯粹的知识性题目。高考正是要通过这一道题考查考生综合的语言修养, 从92年到05年连续十二年都设置了这道题。
四、成语使用的十大误区
（一）望文生义
成语的意义是约定俗成的，而且大多有一定的典故来历，加之有些成语中某个语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解和使用上的困难，如果不仔细辨析，不追根溯源，一瞥而过，就容易造成望文生义，曲解成语的错误。
如：①“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。（2005年浙江卷）
（高山仰止：高山,比喻道德高尚；仰止，指仰望、向往。成语的意思是指高尚的道德使人仰望。而此题中将“高山仰止”误解为“面对书山，停止不前”，因而犯了“望文生义”的错误。）
（二）断词取义
成语的意义具有整体性、凝固性，一经形成，就不轻易改变，如果在使用时，只选取成语中个别词素的意义，而抛开成语其他词素的意义，就会导致成语意义与句子语义相悖的错误。
如：②第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。
（“首当其冲”的意思是首先受到某种势力的攻击或遭受到某种灾难。而该句在使用的过程中，只择取了成语中“首”的意思，抛开了“受到攻击”或“遭受灾难”之意，使之与语境中“要解决”之意相悖。）
（三）词意重复
成语一般精练警策，使用得当，可以收到言简意赅之效，但如果不注意成语和句子中语义的比较对照，就容易造成成语隐含意义与句子义的重复。
如：③时下的店名和商品名在吸引外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。
④、日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。
（句③中“贻笑大方”是被内行人笑话的意思，已含有“让人”之意，与句中的“让人”重复。句④中“生灵涂炭”的“生灵”是“百姓”之意，与前面的“人民”重复。）
（四）形近混淆
有的成语与其它成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，使用时极易混淆。如：⑤在这次比赛中，中国队运用灵活的攻换转换战术，收到了事倍功半的效果，早早奠定了胜局。（2005年北京春招卷）
⑥“权钱交易”“权权交易”等时下的腐败病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。（2005年江西卷）
⑦对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。（2005年江西卷）
（“事倍功半”形容花费的劳力大，收到的成效小，而句⑤中把它与语素完全相同，但语素位置不同，且语意相反的成语“事半功倍”混淆了。不容置喙：喙，指鸟兽的嘴，借指人的嘴；整个成语是不让人有（插嘴）说话的机会的意思，与成语“不容置疑”（不容许怀疑，形容非常真实可靠）相差一字。句⑥应改为“不容置疑”。不以为然，不认为是对的，表示不同意（多含轻视），与成语“不以为意”（不必在意，不把有关的事放在心上）相差一字。句⑦应改为“不以为意”。）
（五）褒贬颠倒
成语从感情上色彩上可分为褒义、中性、贬义三类，在使用过程中，必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。
如：⑧他善于读书，常常能从书中断章取义，并恰如其分地运用在自己的文章中。（2005年北京春招卷）
⑨辩论会上，选手们唇枪舌战，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众的阵阵掌声。(2005年江苏卷）
（断章取义，不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地选取其中一段或一句的意思,是贬义词，句⑧误当褒义词用。巧舌如簧：形容假话说得很动听，多用于言论，含贬义，不能用来赞美选手们的辩论技巧,句⑨误当褒义词用。）
（六）对象误用
有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大成语的使用范围或误作它用。
如：⑩我们不要被眼前这几十吨重的庞然大物所吓倒，只要大家齐心协力，毕其功于一役，就一定能把这部机器装上车。（2005年广东卷）
⑾小李新买的房子装修得十分豪华，钢丝纱窗，大理石地面，漂亮的吊灯，真是琳琅满目。（2005年湖北卷）
⑿他们到底扶持了多少畜牧企业没有人记得清，只记得他们所到之处，大量畜牧企业脱颖而出。（2005年山东卷）
（句⑩中的“毕其功于一役”意思是“经过一场战斗就取得全部的胜利”,对象指“战斗”，而句中用来指“工人装车”，对象不当。句⑾中的“琳琅满目”比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品），不能用来形容“钢丝纱窗”、“大理石地面”和“漂亮的吊灯”。句⑿中的“脱颖而出”比喻人的才能显示出来，对象指人才，而非“企业”。）
（七）谦敬错位
有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只能对人。如果辨别不准，就会导致谦敬错位。
如： ⒀小王同学站起来说：“陈教授刚才那番话是抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂”（2005年广东卷）
⒁我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川，虚怀若谷。
（“抛砖引玉”比喻用粗浅的，不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品，常用作谦词，只能对己，句⒀却把它用在“陈教授”身上，犯了“谦词敬用”的错误。“虚怀若谷”形容非常谦虚，表示对人的敬赞，只能对人,句⒁却把它用在“我”身上，犯了敬词谦用的错误。）
（八）功能混乱
每个成语由于自身的词义和词性的不同，在句子中的语法功能也不同，如果把握不准，就容易造成功能混乱。
如： ⒂这次来美国参加国际会议，要积极参加活动，既能向各国同行学习，又能走马观花地感受美国的生活。（2005年山东卷）
⒃公安干警的包围圈越缩越小，这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。
（句⒂中的“走马观花”是一个动词性成语，在句中应作谓语，而该句由于对它的语法功能把握不准，误把它当作形容词性成语，用来充当“感受”的状语。句⒃中的“瓮中捉鳖”是一个动词性成语，只作谓语，而在该句中误把它当作名词性成语，充当“成了”的宾语，不妥，应改为名词性成语“瓮中之鳖”。）
（九）特定用法
有些成语只适用于特定的句式，有些成语既有固定的常用义，又有使用较少的本义，使用时，如果不辨明清楚，也容易出错。
如：⒄成都五牛俱乐部的雄厚财力令其他甲B球队望其项背。（1998年全国卷）
⒅本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。（2001年北京春招卷）
（句⒄中的“望其项背”意思是能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上，这个成语必须用于否定句式，在该句中就使用得不恰当。句⒅中的“不三不四”本义是不像样子，后来多比喻行为不正派，在该句中用的是本义，是正确的。）
（十）轻重失度
有些成语词义较轻，有些成语词义较重，这就要求根据特定的语言环境选用词义轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用的毛病。
如： ⒆有缺点错误就要及时改正，否则就会养虎遗患，铸成大错。（2005年湖北卷）
⒇李老师当班主任20年，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾仍坚持工作。
（“养虎遗患”比喻纵容敌人，给自己留下后患，在句⒆中形容缺点错误，既对象不当，又程度过重。句⒇“日理万机”的意思是一天之中要处理上万件事务，常指君王或国家领导人每天忙于繁多的政务，这个成语词义很重，用在“李老师”身上，就犯了“大词小用”的错误。）
五、解题规律提示
1、成语的使用其实就是成语的各个方面和句子的各个方面是否协调问题。这种协调就是成语的意思、范围、程度、色彩、搭配是否和句子的各个方面协调。
2、成语的考查着重于使用-------“使用”意味着要动态地掌握成语的意思，即必须结合句子的具体语境来考察成语的使用。
3、成语的正确使用有两个前提：
一、准确而全面地掌握成语。
二、准确而全面地分析语境。
4、成语中的语境是经过命题者强化了的语境，是命题者根据所考的成语的一些特殊点设计的，所以要详审语境，注意到其整体性和联系性。要能从句子中找到语境（命题者）的暗示点，找到解题的突破口。
5、从历年高考的情况来看，试题中出现的成语除个别（如美仑美奂、薪尽火传、不孚众望、等量齐观、胼手胝足、遇人不淑、白头如新、高山仰止、头角峥嵘等）较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的成语。所以，我们在进行成语复习时，不能见难就钻，应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会取得比较好的复习效果。
6、复习要特别留心有几个意义的成语，不要因熟知一种含义而出现另和种含义导致判断失误。以前考过的，后来的高考题仍然可以考，其它省市往年考过的，在第二年的另一个省市的试题中仍可出现，所以高考题中出现的成语或熟语仍是重要积累内容。掌握高考试题错误用法的规律对答题大有帮助。
六、复习对策
1、高度重视积累
2、确实掌握意义
理解通过引申或用本意作比喻产生的整体意义；注意成语中某些字的古意；注意成语的出处。
3、仔细辨析差异
加强近意成语的辨析；注意对似是而非的成语的辨识；注意特殊类型的成语。
4、巧扣语境选用
·附：
（一）最近十年高考出现过的成语和熟语： 2007年
甘之若饴
蠢蠢欲动
沧海桑田
无足轻重
等量齐观
间不容发
凤毛麟角外
富甲一方
恪尽职守
心有余悸
含英咀华
轻车熟路
得心应手
粉墨登场洒
完美无缺
酣畅淋漓
间不容发
妄自菲薄
名噪一时
南辕北辙
耳提面命裁
对号入座
虚怀若谷
不可名状
鱼目混珠
饶有兴味
匪夷所思
未可厚非融
改弦更张
推波助澜
一孔之见
釜底抽薪
休养生息
不堪设想
情不自禁传
无可置疑
刮目相看
等闲视之
猝不及防
慷慨解囊
自相矛盾
僧多粥少工
不言而喻
摩肩接踵
遇人不淑
推波助澜
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
海内存知己，天涯若比邻 按下葫芦又起瓢
大人不见小人怪
外来的和尚好念经
马尾巴串豆腐 2006年
洛阳纸贵
不容分说
巧立名目
追本溯源
首当其冲
买椟还珠
耳熟能详 忌
喜出望洋洋洒独出心水乳交薪尽火鬼斧神无所顾
无所不至
不堪设想
冰山一角
绘声绘色
捉襟见肘
应接不暇
噤若寒蝉
评头论足
感同身受
苦心经营
珠光宝气
一念之差
乐此不疲
拍手称快
功败垂成不足为训
卓尔不群
彪炳千古
捉襟见肘
潜移默化
刚柔相济
筚路褴缕
不期而遇
卓尔不群
彪炳千古
捉襟见肘
潜移默化
刚柔相济
筚路褴缕
不期而遇
应运而生睹
扑朔迷离
栩栩如生
精妙绝伦
完美无缺
不胜其烦
宛然在目
胼手胝足荐
猝不及防
睚眦必报
投桃报李
敲门砖
众人拾柴火焰高
替古人担忧
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 曾经沧海难为水，除却巫山不是云
人中吕布，马中赤兔 2005年
再接再厉
紧锣密鼓
取而代之
琳琅满目
独树一帜
饮鸩止渴
当仁不让止
咄咄逼人
偃旗息鼓
惨淡经营
鲜为人知
脱颖而出
摧枯拉朽
舍我其谁花
琳琅满目
养虎遗患
便宜从事
诚惶诚恐
炯炯有神
谈笑自若
面面相觑礴
忍俊不禁
不容置喙
不以为然
恒河沙数
屡试不爽
巧舌如簧
画地为牢深
高山仰止
屈指可数
摩肩接踵
莘莘学子
抛砖引玉
难以释怀
白头如新绝
百里挑一
精彩纷呈
旁征博引
新颖别致
熟视无毛遂自叹为观走马观气势磅讳莫如坚苦卓
擦边球
毕其功于一役
不分青红皂白
大水冲了龙王庙 2004年：
纸醉金迷
不谋而合豆蔻年华
纷至沓来
九牛一毛
匪夷所思
事倍功半
相濡以沫
差强人意
鳞次栉比
桀骜不驯
耿耿于怀
每况愈下
不可或缺
从长计议
一文不名
文不加点
名噪一时
无出其右
不以为意
世外桃源
不厌其详
火中取栗
海市蜃楼
雪上加霜
马首是瞻
春意阑珊
七手八脚
头角峥嵘
勉为其难
别无长物
慷慨解囊
短小精悍
弹冠相庆
杀回马枪
忍无可忍
相得益彰
顺藤摸瓜
差强人意
在劫难逃
玲珑剔透
稍纵即逝
弄巧成拙
相濡以沫 捕风捉影
欲壑难填
不屑一顾 金玉其外，败絮其中
无风不起浪，无根不长草
墙倒众人推
明修栈道，暗度陈仓 山不转水转
磨洋工
陈芝麻烂谷子
泥菩萨过河——自身难保
三下五除二 2003年
捉襟见肘
未雨绸缪
自惭形秽
如数家珍 2002年 光怪陆离
雨后春笋
有口皆碑
偃旗息鼓
2001年 安步当车
颐指气使
车水马龙
蓬荜生辉
2000年 汗牛充栋
淋漓尽致
洗心革面
左右逢源
1999年 殚精竭虑
美伦美奂
炙手可热
一劳永逸
1998年 望其项背
处心积虑
火中取栗
拭目以待
1997年 莘莘学子
不孚众望
趋之若鹜
万人空巷
第三篇：高三语文成语熟语复习教案{讲课用】
高三语文成语熟语复习教案
考纲要求：
高考对成语（熟语）的考查要求是“正确使用成语（熟语）”，即能够正确理解成语（熟语）的含义，并正确运用到语境中去。成语（熟语）检测是高考基础考查的重点之一，每年必考。
复习目标：
1、了解成语（熟语）的特点；
2、辨析成语（熟语）误用的原因；
3，归纳正确使用成语（熟语）的方法。
教学重点：教师重在分析学生判断和使用成语（熟语）的失误原因，并针对其确定正确学习成语（熟语）的方法，进而指导判断和使用成语（熟语）。让学生明确考查的重点一般是常见、常用、常错的成语。
教学难点：成语（熟语）的量非常大，掌握起来就比较困难，特别是对我们这些平时积累不多的学生而言。掌握方法，学会分析是本专题需要突破的难点。因此必须要求学生进行分析归纳。难点在于具体语境中成语的理解和应用
考查形式：考试形式为选择题，分值3分。所考成语为常见常用成语（熟语）。
教学课时：
教学过程：
一：导入新课：
1、成语体现一个人的学识：
新华社报道：台湾当局领导人陈水扁在面对全台湾义工进行演讲时，称赞义工的善行为“罄竹难书”，引起舆论的轩然大波。、成语可能改变一个人的命运：
在中央台2006年全国青年歌手比赛中，一位参赛歌手的唱功赢得了广大评委的一致称赞。随后，著名学者余秋雨向她提出了一个成语题：请解释“杯水车薪”的含义？该歌手想了半天，解释如下：“用一杯水作为给车夫发的工资，比喻贪婪刻薄、吝啬之极”。于是，该歌手在评委心目中的形象急转直下。最终与决赛失之交臂。
二：成语的特点：
1、什么是成语？
成语是指语言中经过长期使用、锤炼而成的固定短语（词组），它是比词大而语法功能又相当于一个词的语言单位。成语大多由四个字组成。
2、成语的来源：
①古代寓言 例、守株待兔
揠苗助长
②历史故事 例、破釜沉舟
乐不思蜀
③诗文语句 例、老骥伏枥
万马齐喑
④口头俗语 例、一言为定
三教九流
3、成语的特点：
①意义的整体性。成语的词义往往超出字面，不能望文生义。
例、水落石出 三头六臂 泥牛入海
②结构的凝固性。一般不能变动词序或更换其中的成分。
例、“千方百计”不能作“百计千方”；“铜墙铁壁”不能作“钢墙铁壁”。③色彩的文言性。保留了文言词和文言语的格式
例、草菅人命（草菅，意动用法）；富国强兵（富、强，使动用法）。
④感情的褒贬性。含有褒贬色彩
例、无所不至（贬）无微不至（褒）
⑤结构的丰富性。
例、（1）联合式，披坚执锐 苦尽甘来 失之东隅，收之桑榆
（2）承接式，见异思迁 先斩后奏 皮之不存，毛将焉附
（3）主谓式，胸有成竹 杞人忧天 叶公好龙 毛遂自荐
（4）动宾式，不见经传 莫名其妙 如数家珍 如丧考妣
（5）动补式，退避三舍 逍遥法外 荒谬绝伦 轻如鸿毛
（6）动宾补式，问道于盲 贻笑大方 拒人千里 入木三分
（7）因果式，水滴石穿 绳锯木断 差之毫厘，谬以千里
（8）连动式，画蛇添足 抱薪救火 亡羊补牢 指桑骂槐
（9）目的式，削足适履 守株待兔 杀一儆百 越俎代庖
（10）兼语式，引狼入室 请君入瓮 令人生畏 化险为夷
（11）偏正式，衣冠禽兽 扶摇直上 孜孜不倦 一丘之貉
三：典例分析成语设错的角度（辨析成语有八点，理解词义是关键）
（1）望文生义：
这幅画虽然构思新奇，但是色调太暗，我的态度是不赞一词。
我本来对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？
从我国目前的实际情况看，“高薪”不一定能收到“养廉”的效果，因为贪官污吏本来就是欲壑难填，并不是因为收入维持不了生计才搞腐败的。
（2）用错对象：
看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。
一项社会调查显示，现在很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好，而见到烧锅炉的、打扫厕所的和食堂打饭的工人师傅，却都不屑一顾。
在楼间浓绿的白杨树枝叶间，这金色的阳光，烟云般徐徐游动和沉浮，不绝如缕。（3）褒贬失当 ：
向农民打白条，这种现象方兴未艾，对此国务院及时发出通知，在极短的时间内就收到预期的效果。
齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术 爱好者也趋之若鹜。
（4）谦敬错位：
您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。（2001年全国卷）
刘厂长的开场白可谓抛砖引玉，引导我们提出了许多建议。
（5）重复赘余 ；
只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安定和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
一个让人看不懂的店名，能招徕顾客吗？其实，只能让人贻笑大方。
（6）不分轻重;
我班的小明在校刊《萌芽》上发表了一篇散文，这说明他在文学创作上已登堂入室。
他对邻居家有几个孩子，谁几岁了，谁的性格怎样，都能洞若观火。
（7）搭配不当：
我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。
参加座谈会的同志，对中央的方针政策表示坚决拥护，还与调查组的同志畅所欲言，反映了不少问题。
（8）不合逻辑：
最近到沿海地区，虽只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下极深刻的印象。
为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会。
四：解题规律提示
1、成语的使用其实就是成语的各个方面和句子的各个方面是否协调问题。这种协调就是成语的意思、范围、程度、色彩、搭配是否和句子的各个方面协调。
2、成语的考查着重于使用-------“使用”意味着要动态地掌握成语的意思，即必须结合句子的具体语境来考察成语的使用。
3、成语的正确使用有两个前提：
一、准确而全面地掌握成语。
二、准确而全面地分析语境。
4、成语中的语境是经过命题者强化了的语境，是命题者根据所考的成语的一些特殊点设计的，所以要详审语境，注意到其整体性和联系性。要能从句子中找到语境（命题者）的暗示点，找到解题的突破口。
5、从历年高考的情况来看，试题中出现的成语除个别（如美仑美奂、薪尽火传、不孚众望、等量齐观、胼手胝足、遇人不淑、白头如新、高山仰止、头角峥嵘等）较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的成语。所以，我们在进行成语复习时，不能见难就钻，应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会取得比较好的复习效果。
6、复习要特别留心有几个意义的成语，不要因熟知一种含义而出现另和种含义导致判断失误。以前考过的，后来的高考题仍然可以考，其它省市往年考过的，在第二年的另一个省市的试题中仍可出现，所以高考题中出现的成语或熟语仍是重要积累内容。掌握高考试题错误用法的规律对答题大有帮助。
第四篇：词语、成语、熟语复习教案
高2012级词语、成语、熟语复习教案教学设计
理解意义
结合语境
细致区分
一、导入：一次语文课上，老师向同学们解释“惊惶失措”、“不知所云”、“如释重负”、“一如既往”四个成语。恰巧，某学生正在呼呼大睡。教授一拍桌子，该生顿时坐起来，拿起书便看，老师说：“这便是惊惶失措。”接着，老师让他回答问题，他站起来支支吾吾了半天。这时老师说：“这便是不知所云，请坐！”这位同学长长地舒了一口气坐了下来。老师又说：“这便是如释重负。”等老师走上讲台，那同学又趴下睡觉。老师猛一转身，指着他说：“这便是一如既往。”
成语之最：
最吝啬的人
——
一毛不拔
最便宜的东西
——
一文不值
最孤独的人
——
形单影只
最长的寿命
——
万寿无疆
最遥远的地方
——
天涯海角
最有份量的话
——
一言九鼎
最荒凉的地方
——
不毛之地
最好的箭术
——
一箭双雕
二、明确高考要求：
高考对成语（熟语）的考查要求是“正确使用成语（熟语）”，即能够正确理解词语、成语（熟语）的含义，并正确运用到语境中去。成语（熟语）检测是高考基础考查的重点之一，每年必考。
1、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）（2006年）
A.伴随人类基因组计划的进展，生物芯片技术应运而生，并以完整的技术身份促进了基因组学的发展，带动了生物芯片技术的产业化。
B.足球比赛正在激烈进行着，只见一个防守队员快步赶上，抱住对方进攻队员的肩膀，从后面强行掀倒对方，而裁判却对此熟视无睹。
C.金沙遗址是成都地区继三星堆之后又一个重大的考古发现，对破解扑朔迷离的古蜀历史文化之谜有着非同寻常的意义。
D.在岷江、大渡河、青衣江交汇处的凌云山
上，雕凿有一尊高达71米的栩栩如生的弥勒佛像，这就是闻名世界的乐山大佛。【答案】B。B项中的“熟视无睹”的意思是经常看到却像不曾看见一样，形容对眼前的事物不关心或漫不经心。这里不是“经常看到”，而是假装没看见，应用“视而不见”。A项中的“应运而生”旧指应天命而产生，现指适应时机而产生。C项中的“扑朔迷离”的意思是形容事情错综复杂，难以辨别清楚。D项中的“栩栩如生”的意思是形容生动逼真、像活的一样）
2、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）（2007年）
A、近两三年来，某市大型商场所赠营业面积相当于过去十年所赠营业面积的三倍，但前往购物的消费者却寥寥无几，出现了僧多粥少的局面。
B、沿着岷江且行且看，既能感受都江堰鬼斧神工、动人心魄的伟大，又能领略沿江两岸鲜为人知的民族文化，体会别样的风土人情。
C、西昌是攀西地区的交通枢纽和物资集散地，也是攀西资源综合开发的重点区域，不言而喻，这里开发潜力巨大，具有广阔的发展前景。
D、10月2日，北京故宫接待量达到11.48万人次，是最大接待量的2.3倍；游人摩肩接踵，难以感受紫禁城的庄严气氛。
答案：A。（僧多粥少：比喻不够分配之意。此处应改为“供大于求”）
3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）（2008年）
A.有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子，一边吃饭，一边轻描淡写地说几句，显得不够重视，孩子也没听进去，效果自然会差一些。
B.“迎奥运文明礼仪之光•北京欢迎您”展览，以漫画和歌谣这些人民大众喜闻乐见的艺术形式为载体，展现了北京的名胜古迹、市容新貌。
C.微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴涵着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都涣然冰释。
D.今天我们提倡的创新，并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶，而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进，并努力超越前人。
解析：C。A．轻描淡写：原指用浅淡的颜色描画；今多指说话、作文时将某些事情轻轻带过。
B．喜闻乐见：喜欢听，乐意看。指很受欢迎。C．涣然冰释，涣然：流散的样子，冰释：冰块消融。《老子•十五章》：“涣兮若冰之将释。”后用“涣然冰释”比喻疑虑、误会等一下子完全消除。注意与“焕然一新”的书写区别。D．另起炉灶，比喻重新做或独立另做。
4、下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）（2009年）
A．这位大学毕业生虽然工作经验欠缺，实践能力不足，但在国家相关政策的扶持下，他们决心自主创业，牛刀小试，开创一番新事业。
B．阳春三月的一天早晨，宜宾合江门广场迎来了越来越多的游客，一位年逾花甲的老人在广场上表演太极拳，引来无数行人侧目
观看。
C．2009年5月9日，我国著名相声演员李文华老人溘然长逝，这让他的老搭档姜昆深感失之交臂，沉侵在极度的悲痛之中。D．林和靖“梅妻鹤子”，隐居杭州孤山，固然很清高，但也要写出“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的绝唱，才能成为名人。解析：D。
A、牛刀小试 ：牛刀：宰牛的刀；小试：稍微用一下，初显身手。比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才。（不符合语境）B、侧目观看 ：侧：斜着。斜着眼睛看人，不敢正视。形容憎恨或又怕又愤恨，易误解为尊敬。
（褒贬误用）
C、失之交臂：交臂：胳膊碰胳膊，指擦肩而过。形容当面错过。（不符合语境）
D、固然：<连>（1）表示承认某个事实，引起下文转折；（2）表示承认甲事实，也不否认乙事实。
5、下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（）（2010年）
A．传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”，以前严厉的父亲如今
在这些家庭中扮演着唱红脸的角色。
B．该县有关部门在今后两年内斥资对这位名人的故里进行修复，把它打造成精品，以吸引外地游客。使当地旅游人气更旺。C．经过多年的深入研究，该课题组撰写了专题报告，对我国票据法的特色及其立法决策中的几个问题进行了分析论述。
D．他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给西南干旱地区，但后 来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。【解析】A。唱红脸：戏曲中勾画红色脸谱扮演正面角色，比喻在解决矛盾冲突的过程中充当友善或喜爱的角色。“修复故里”搭配不当，应为“修复故居”。“及其”中的“其”指代不明。“纸上谈兵”应为“一纸空文”。
6、下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（）（2011年）
A.我刊以介绍自然风光、名胜古迹为主，内容丰富，图文并茂，融知识性、趣味性、可读性于一炉，欢迎广大读者到各地邮局征订本刊。
B.官府的横暴和百姓的苦难，深深刺激着
杜甫的心灵，他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”、“三别”，至今仍能引起人们的情感共鸣。
C.在岗位技术培训之后，小李成为了生产明星，2010年，他完成的全年工作量超过规定指标的百分之四十，获得了所在企业的嘉奖。
D.九寨海之奇，奇在水，奇在云，奇在雾，奇在乍晴乍雨，波光云影，色彩斑斓，如梦如幻，不由得不让人惊叹太自然的巧夺天工。【解析】首先排除D项，“巧夺天工”的意思是人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。而这里是写九寨海的奇景，属于自然景象，非人工所为。其次排除A项，“征订”指出版、发行机构向单位或个人征求订购或订阅出版物，此处用于读者，明显不妥。最后排除C项，“的”使用不当，加“的”表意不清，费解。B项中的“悲天”，指哀叹时世；悯人指怜惜众人。整个词语指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦，用在句子中正确无误。此题考查词语，涉及面广，既有实词，又有
虚词，还有成语。解题要注意方法的综合性，既要注重词义的静态分析，更要注重词义的动态分析。如“的”判断与使用。正确选项为B。
三、高考规律总结
1、从历年高考的情况来看，试题中出现的成语除个别(如美伦美奂、薪尽火传、不孚众望、等量齐观、胼手胝足、遇人不淑、白头如新、高山仰止、头角峥嵘等)较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的成语。所以，我们在进行成语复习时，不能见难就钻，应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会取得比较好的复习效果。
2、既要理解成语意义，更要注意语境（句子所形成的语言环境和内容）。否则，即使知道成语或熟语的含义，也会判断错误。
3、熟语总的来说，考得极少，而且这些熟语在各省都应是常听说的，一般都知道意义，所以重点仍在成语。
4、以前考过的，后来的高考题仍然可以考，其它省市往年考过的，在第二年的另一个省
市的试题中仍可出现，所以高考题中出现的成语或熟语仍是重要积累内容。
5、成语或熟语试题整体难度较低，容易得分，所以这个考点应从容对待，扎实复习。
6、掌握高考试题错误用法的规律对答题大有帮助。
7、复习要特别留心有几个意义的成语，不要因熟知一种含义而出现另和种含义导致判断失误。
8、实词：（1）实词的考查重点放在同音词、近义词的选择和辨析上，即根据语言环境为句子选择词语，有时也考查对词语意义的正确理解。从2010、2011年命题特点来看，四川将实词与成语合在一起，明年估计会也会出现。（2）命题的选材将更加注重语言材料生活性、时代性。每题的题干，绝大多数直接来自生活.社会的热点或重大事件，新词新语是首选材料。（3）所考词语大多数为常见词语，而且多为课本提及的典型词语。
9、虚词: 实词.虚词混合考查仍是一个值得关注的命题点。对虚词的考查，主要涉及关联词和介词的辨析，对虚词的考查，实际是
对考生对句意的理解和把握能力的考查。
10、要与“字形” 积累相结合。
四、词语的辨析区分
（一）实词：正确使用的前提是正确理解。理解包括两个内容：一是词语本身的意义，即词义；二是辨析近义词。A、词义
词是语言交际的基础。对词义如果没有正确的理解，就不能进行交际、阅读和写作，所以掌握词义很重要。
1、了解词义和字义的关系。词义以语素意义为基础，但不等于字义。在合成词里，字义只是理解词义的基础与线索，有些词是语素义的相加，而有些词则不可照字面意义机械理解，望文生义。
2、了解多义词的不同义项。词义不是一成不变的。一个词最初的时候只有一个意思，叫本义。随着社会的发展，词语使用范围的扩大，会派生出一些新意，使词有了多义性。现代汉语里，除了专有名词、科技术语、法律用语外大部分都是多义词，有本义，还有转义，包括引申义、比喻义。
B、辨析方法：
1、辨析词语的确切含义
有些词语看起来意思比较接近，但其所表达的内容常有细微的差别，因此一定要理解词语的确切含义，比较其异同，这是解答此类试题的关键。如：我国大型深水港—山东石臼港的建设进展顺利，截至(截止)九月中旬，已完成年施工计划的90%。“至”与“止”是应用于不同的语境中的，“截止”是指到一定期限停止，它与“已完成年施工计划的90%”不符；“截至”是指截止到某个具体时候，与建设尚未最后完工的语境相符。
2、辨析词义的轻重
有些近义词表达的内容基本相同，但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。例如“损坏”“毁坏”“破坏”都表示因某一动作行为而造成伤害，但“损坏”的语意要轻，程度要小，而“毁坏”“破坏”则层层升级，程度加重。“他损坏了公物”“他毁坏了公物”“他破坏了公物”在程度上有明显的区别。再如，“他门门功课在班里名列前茅，还发表了几首小诗，可见文学造诣很深”，这句中“造诣”一词使
用不当。
3、辨析词语的适用对象和范围
如“爱戴”用于对上(周总理受到全国人民的爱戴)，“爱护”用于对下(老师爱护学生)。又如“边疆”和“边境”，前者指靠近国界的领土，范围较大，而后者指靠近边界的地方，所指范围较小。
4、辨析词语的不同搭配
有些词语在使用时一般有比较固定的搭配，不能混用。如“交换”用于具体的、范围小的事物(交换礼物或意见)，“交流”用于抽象的、范围较大的事物(交流思想或经验)。再如“充足”“充分”“充沛”都有“足够”的意思，但一般来讲，“充足”多与自然界或物质方面的比较具体的东西搭配(阳光充足，水源充足)，“充分”多与比较抽象的事物搭配(条件充分，理由充分)，“充沛”多与表示精神方面的抽象概念搭配(精神充沛，体力充沛)。
5、辨析词语的语法功能
有的词虽属近义词，但词性不同，其语法功能自然不同。例如“突然”和“猛然”都有变化快.出人意料的意思，但前者是形容词，除作
状语外，还可作定语和谓语(突然事变，情况很突然)；后者是副词，只能作状语(她猛然转过头来)。
6、辨析词语的感情色彩
从感情色彩的角度来说，词语可分为褒义词、贬义词和中性词。在使用时，应辨析其感情色彩。如“爱护”，指爱惜并保护，褒义词；“庇护”指袒护，贬义词；“保护”指尽力照顾，使不受损害，中性词。再如，说某人办事“果断”，是褒奖；用“武断”一词，则含有贬斥、否定或憎恨之意；而“诀断”一词基本上属中性词。
7、辨析词语的语体风格
如：口语与书面语的区别，说明文体与文学作品用语的区别，新闻语体与一般书面用语的区别等。
8、辨析词语的语境义
词语的语境义比较灵活，它是在特定的语言环境中所产生的特定意义或临时意义。它常常要根据上下文的特定接受对象、人物关系、情感氛围等多种因素来考虑，而不能简单看其字面用语。
(1)把握具体的环境气氛。如两个人为一件小事吵了半天，旁边一个人叹息说：“太有意思了，太有意思了。”那么，结合当时的氛围，自然能听出这话中的特定含义，即：太无聊了，太乏味了。
(2)注意特定情景或处境。如：“繁漪(喝一口)：苦得很，谁煎的？”(《雷雨》)这儿的“苦”并非仅指“药”苦，而是指“日子过得痛苦，精神痛苦”。如果不了解繁漪在周家的处境，就很难理解到这层意思。
(3)体会作者的思想感情。如鲁迅先生在《藤野先生》中写到那些不争气的留学生，“也有解散辫子，盘得平的，摘下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。”“标致”多形容女子相貌、姿态美丽。鲁迅先生是用辛辣笔法讽刺了那伙男不男、女不女的纨绔子弟。
（二）虚词的使用
虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等。表示词语之间、句子之间的逻辑关系，以及更细致的辅助意义。
1、正确使用介词
（1）要求介宾搭配恰当。介词不单独运用，一般组成介宾短语，大多作状语。注意不要用错介词。
（2）要求介宾短语完整，不要残缺介词。（3）要求语言简洁顺畅，不滥用介词，避免全句无主语。
2、正确使用连词
（1）正确表达词语概念之间、上下句子之间的关系。
（2）抓住关联词语成对成套的特点，不要违背它们的搭配习惯。
（3）注意语序，关联词语的摆放不要错位。
3、正确使用副词
（1）区别时间副词和时间名词，注意不要混用。
（2）区别意义相近的副词和形容词。
（3）注意时态，正确运用表示已然、未然的副词。
4、正确使用助词
（1）正确使用结构助词“的”“所”“似的”。注意它们的固定结构和习惯位置。
（2）正确使用动态助词“着”“了”“过”。
课内练习
1、依次填入句中横线处的词语，最恰当的一项是（）①现代的人可以用现代字音来读古代的书，这就
了语音变化的真相。②葬礼没了众多与此无关的热闹，老人的身后却多了一份
，老人本来就是寂寞的。③不同的人，对“人是什么”这个问题的回答是
不同的。
A．掩盖 清静 截然
B．掩饰 清静 截然 题C．掩饰 清净 迥然
D．掩盖 清净 迥然 D．（①掩盖，只指遮盖；掩饰，还指用手段来粉饰（缺点.错误等）。②清静：环境安静，不嘈杂。清净：没有事物打扰。③截然：像割断一样，形容界限分明的样子。迥然：差得很远的样子）
2、将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（）①在台湾当局的 下，所罗门群岛等极少数国家致函联大主席，要求将所谓“台湾加
入联合国”问题列入联大议程，联大对此无理要求予以拒绝。
②他不仅是个做生意的好手,还是个出色的厨师，自己
出了一些创新的菜式，使得这家菜馆的生意更加红火。③著名律师朱妙春在谈到自己的创作体会时说，他写书的目的是“将自己的经验和教训写出来，让律师同仁借鉴，让年轻学生学习，让社会百家。
A．唆使
捉摸
教正
B．支使
琢磨
校正
C．支使
捉摸
校正
D．唆使
琢磨
教正 D．（唆使，指使或挑动别人去做坏事；支使，命令人做事。捉摸，猜测，预料（多用于否定句）；琢磨，雕刻和打磨（玉石等），加工使精美（指文章等）/思索，考虑。教正，指教改正（把自己的作品送给人看时的客套话）；校正，校对订正）
3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）①科学传播不可能起到立竿见影的效果，如
果谁这样想，谁就会
科学，最终将会危害科学。②领导干部应当深入群众，和群众打成一片，真正 ____ 民情。③端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以______疾病。
A．曲解
体恤
祛除
B．曲解
体察
驱除
C．误解
体察
祛除
D．误解
体恤
驱除 C．（“曲解”多指故意地歪曲地解释，“误解”则指错误地理解；“体察”乃亲身考察，“体恤”为设身处地地给予同情和关怀；“驱除”一般指赶走，“祛除”指除去病患.某种心理状态或邪祟等）
4、依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）经济政策要按照人的全面发展来调整，要用税收的杠杆增进不同利益团体间的_____。
（2）现代社会是一个终身学习的社会，大学毕业生走上工作岗位，并不意味着学习的
_____，为了适应时代的需求，每个人必须不断学习。
（3）针对这个反腐倡廉的报告内容，纪检书记说，鲁迅先生那副著名的对联，请允许我大胆地____一下，叫“舒眉傲对贪夫指，俯首甘为孺子牛”。
A.和谐
中止
篡改
C.和睦
中止
篡改
B.和睦
终止
窜改
D.和谐
终止
窜改 D．（A和睦——相处融洽友爱，不争吵。和谐——配合得适当和匀称。B．终止——结束.停止。中止——做事中途停止。C．窜改——改动。篡改——用作伪的手段改动或曲解。）
5、依次填入下列空格中的词语，最恰当的一组是（）①李思佳同志1964年毕业于中央美术学院，以后一直在湖南师范大学
。②大学生们学习紧张，经常发生丢三落四的现象，因而遗失
随处可见。
③咱们认真
一下这件事到底该怎么
办。
A.就教
启示
核计
B.执教
启事
合计
C.就教
启事
合计
D.执教
启示
核计
B(执教：教书；教：;求学。启事：公开声明某事的文字，如“遗失启事”；启示：启发使有所领悟。合计：盘算.商量；核计：核算。)
6、依次填入下列空格中的词语，最恰当的一项是（）①我今年一定要利用假期，到国外去
阔别已久的爷爷奶奶。②我再次
：让大家购买这本资料的目的，在于巩固所学的知识。③长期以来，我们在公有制的实现形式问题上自己
自己，以为一合资，一实行股份制，国有企业的性质就不姓“公”了。
A.探望
申明
束缚
B.看望
声明
束缚
C.看望
声明 禁锢
D.探望
申明
禁锢
A．(探望：远道看望。声明：公开表态或说
明事实真相；申明：陈述，说明。束缚：受到限制，使停留在狭小的范围之内，主动和被动均可；禁锢：借助强力控制，一般适用于被动承受。)
7、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①文字虽然不是语言的_____记录，但它必得拿语言做基础。
②我们处理一个问题，必须把两方面的事实和证据加以详细叙述和比较，才能得到____的结果。③日本《朝日新闻》曾以《森喜朗改善日印关系旨在牵制中国》为题分析说，日本改善与印度的关系的背后蕴藏着日本政府和自民党
中国的意图。
A.真实
完备
遏制
B.真实
完善
遏制
C.如实
完备
牵制
D.如实
完善
牵制
D．“如实”是“按照实际情况”的意思，而“真实”是“不虚假”之意；“完善”侧重于“结果好，令人满意”，“完备”是“应该有的全都有”
之意；“牵制”强调的是战争中的辅助作用，而“遏制”是“制止.控制”的意思，是主导力量。
8、依次填入下列句中横线上的词语恰当的一项是（）①三峡水利工程修建完工以后，整个长江中下游地区
很大。②当前，生物资源的 是惊人的，绝灭的速度越来越快。二年来，全世界约有110多种兽类和130多种鸟类从地球上消失了。
③记者为此走访了部分工人，他们都反映曾有过浑身
的感觉。
A.收益
衰败
瘙痒
B.受益
衰败
搔痒
C.收益
衰退
搔痒
D.受益
衰退
瘙痒 D．（收益，名词，生产上或商业上的收入，如增加收益；受益，得到好处，受到利益，如，受益良多。“衰败”和“衰退”都有衰落之意，“衰败”语义重一些。瘙痒，指（皮肤）发痒；搔痒，用指甲挠痒处。）
9、依次填入下列各句横线处的词语，恰当 的一组是（）①到目前为止，世界上还没有吃鸡肉和鸡蛋被感染禽流感的先例，希望国民保持
，不要紧张。②中新网2004年1月16日电据卡塔尔半岛电视台网站消息，作为第二次世界大战以来最敏感的海外驻军行动，日本政府警告媒体不要“
”其出兵伊拉克的计划，媒体和政府之间面临新的冷战。
③象征主义经常用_____难解的语言和形象刺激感官，产生恍惚迷离的神秘联想，形成某种“意象”，借以暗示这种虚幻的“另一世界”。
A.镇定 阻碍 晦涩
B.镇静 妨碍 晦涩
C.镇定 妨碍 艰涩
D.镇静 阻碍 艰涩
B（镇定：遇到紧急情况不慌不忙；镇静：情绪稳定或平静。此处的语境不属于“遇到紧急情况”。妨碍：使事情不能顺利进行；阻碍：使不能顺利通过或发展。两者都有“碍”，一是前者程度轻，后者程度重；二是
前者是无意而为，后者是有意而为。“艰涩”侧重指文辞不流畅，难懂；“晦涩”侧重指作品含意隐晦不明，难以把握。）
10、依次填入下列空格处的词语，最恰当的一组是（）①各级党组织要从我国社会主义建设的实际出发，认真
和识别干部。②供水部门安装水管，煤气公司安装煤气管，环卫系统安装下水道，你刚填平，我又挖开，是否几个部门
一下，那可为国家节约多少劳动力和资金啊!③一连几天，他高烧不退，不清，真把李老师给急坏了。
A.考查
协调
神智
B.考察
协调
神智
C.考察
谐调
神志
D.考查
谐调
神志
C(考察：实地观察调查，有时也指细致深刻的观察；考查：用一定的标准衡量检查。协调：彼此配合适当；谐调：事先商量使事情办妥。神智：精神智慧；神志：知觉理智。)
第五篇：成语及熟语
高考易错成语辨析
1.鼎足而立：像鼎的三足分立那样，比喻三方面对立的局势。
——众多的山峰，高峰俊骨，鼎足而立，撑起青天。3.首当其冲：比喻最先受到攻击和遭遇灾难。
——第二世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。
——据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的百分之四十五。
——如果把我们班的男生一字排开，那王真威便首当其冲地映入你的眼帘。4.巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙。大多指工艺美术、园林等。——翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。
5.空穴来风：有了洞穴才进风。比喻乘隙而入，常指某种消息和谣言的传布不是完 全没有原因的。——从近一时期的情况分析，我们企业的机构改革要有大举措的传说，决不是空穴来风。6.炙手可热：意思是刚一挨近就热得烫手，比喻气焰盛，权势大，使人不敢接近。
——家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。——近几年，“知识经济”成了炙手可热的话题。
9.万人空巷：家家户户的人都走出了巷子和胡同。形容庆祝、欢迎的盛况轰动一时 的情景。——这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。11.万马齐喑：比喻死气沉沉，令人窒息的沉闷局面。
——改革开放以来，全国不少单位引进了竞争机制，使很多人才脱颖而出，万马齐喑，可喜可贺。12.半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。多含贬义。
——陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。12.莘莘学子：莘莘，众多。
——那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。16.美轮美奂：形容华丽的房屋高大而众多。
——博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。17.始作俑者：第一个制作殉葬的土木偶的人。比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的开创者。
——谭嗣同愿作为变法牺牲的始作俑者，相比之下，康有为梁启超二人确乎少些刚烈。----有学者认为，秦始皇是运用国家专制武器压制、控制、迫害文化人的始作俑者。19.文不加点：是指文章一气写成，无需修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。——古人写文章都是文不加点，今天的人读起来很吃力。——他写文章常常是文不加点，笔走龙蛇，简直使人拍案叫绝。
20.不刊之论：形容不能改动和不可磨灭的言论。不刊，不能消除，不可删改。----编辑部来信说，他的文章立意尚不够深刻，属不刊之论，予以退回。
21.弹冠相庆：弹去帽子上的灰尘，表示庆贺。形容因即将做官而互相庆贺。也指坏人准备上台。——斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱。当普天弹冠相庆里，人们不由得不佩服蔡振华在用人上的眼光和
胆量。
——今年学校又新建住房4栋，“五一”前后又有一百二十六名青年教师将乔迁新居，个个都弹冠相庆。22.涣然冰释：涣然，消散的样子。冰释，像冰一样消融。形容朋友间疑虑、误会、隔阂等 完全消除。——诚然，这并不意味着所有烦恼只需哈哈一笑便能涣然冰释，笑只不过是改变情绪的一种方法。23.大方之家：原指深于道术的人。后来指精通某种学问或技艺的专家。24.不耻下问:是指不以向地位比自己低的知识比自己少的人请教为耻辱。
——他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问。——我们一定要谦虚谨慎，不耻下问，认真学习别人的先进经验，把工作做得更好。25.趋之若鹜：像鸭子一样成群的跑过去。比喻很多人争着去。多含贬义。
——齐白石画展在美术馆开幕了。国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。——《正道沧桑》演出后，一时间观众趋之若鹜，报刊好评如潮。
26.苦心孤诣：苦心是指费尽心思。孤诣指独到之处，别人所达不到的境地。指费尽心思，刻苦钻研，在学问技艺等方面达到别人所不及的境地。
——《傅雷家书》是一部充满着父爱的教子之作，作者真可谓苦心孤诣，呕心沥血。27.明日黄花：过了重阳节的菊花。意思是即将枯萎，没有什么可赏玩了。比喻过时的事物。
——买几束鲜花和寄贺卡、书信给亲朋好友，表达节日的问候和祝福，在上网过年的今天都似乎成了昨日黄花。
——邹教授拍着孩子们的肩头，语重心长地说：“你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，一定要珍惜时间，努力读书啊。”-----这则消息早已是明日黄花，但她还以为是新闻呢。
28.琳琅满目：满眼都是美玉。比喻精美的物品，美好的文章或有用的人才很多。
29.望其项背: 能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上。项，脖子。背，脊背。一般用于否定形式。
----在围棋领域，李昌镐独步天下，无人望其项背。
----同学们都说，邹教授神出鬼没，只能望其项背，难以一睹真容，真是个怪人。30.比翼双飞：特指夫妻亲密无间，形影不离。
——比翼双飞两状元——记我市理科最高分获得者吕静姝、王晓波
31.耳提面命：不但当面告诉他，而且凑近他的耳朵他讲。形容上级严厉而又恳切地教导。——他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能够在工作中少犯许多错误。32.不易之论：不可更改的言论、说法。形容言论、意见非常正确。——实践是检验真理的唯一标准，这的确是不易之论。33.豆蔻年华:专指代女子十三十四岁。
——这位老人唯一的儿子正值豆蔻年华，却因盗窃和打架斗殴而被判刑４年。34.青梅竹马：形容小儿女天真无邪，一起游戏。
35.自食其果：自己吃下自己种出来的果子。比喻自作自受。
——如果对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。
36.毫发不爽：一点也不差。毫发，毫毛和头发，形容极其细微。——小王今天淋了雨，周身湿透，毫发不爽，应赶快吃点防感冒的药。38.首鼠两端：形容两者之间犹豫不决或动摇不定。首鼠：犹豫，进退两难。
——1999年产值要超历史，创税也要超历史，长江机床厂确立的这个目标，真可谓是首鼠两端，不同凡响。39.如蚁附膻：就像蚂蚁附着在有膻味的东西上。比喻臭味相投的人追逐某种丑恶、污秽的事物。也用来指趋炎附势，追名逐利的卑劣行径。
——一曲曲古老的音乐带着古文明的气息在大厅里回旋，满座的听众如醉如痴，如蚁附膻。40.气冲斗牛：形容精神旺盛，意气高昂，或非常生气，愤慨之极。——西湖胜景中最能让中国文人气冲斗牛的，是白堤和苏堤。41.如坐春风：如同沐浴在和煦的春风里，比喻受到教育和感化。——今天天气真好，我们在操场上，真是如坐春风。42.不以为然：是含有认为不是、不对的否定的意思。
——某些不遵守交通规则的人，对于闯红灯总是不以为然，认为只要不朝汽车撞，总会没事的。43.鼎力相助：敬辞，大力帮助（表示请托或感谢时用）。——你有什么困难尽管说出来，我们一定鼎力相助。
44.醍醐灌顶：纯酥油浇到头上。佛教比喻以智慧灌输于人，使人彻底醒悟。——一番耐心的开导如醍醐灌顶，王真威心头的种种疑虑全都消释了。45.不足为训：不值得作为遵循和仿效的做法。
——事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以致酿成了“8．19”大火。——这点小错误还算不上什么，不足为训，您不要老记在心上，畏首畏尾是干不好工作的。47.付之梨枣：指刻板刊印书籍。
——别人投我以木瓜，我们也要付之梨枣。
49.宵衣旰食：天不亮就穿衣起床，天晚了才吃饭。形容勤于政务。
——我们中学生要宵衣旰食，努力学习，掌握本领，将来为祖国建设作出贡献。50.当务之急：当前急需办的事。
——专家们特别指出，推广普通话是我们目前当务之急的大事。51.抵掌而谈：形容高谈阔论，话极投机。抵掌：击掌，鼓掌。
52.官样文章：原指有固定套式的例行公文。现引申为没有实际意义的虚文滥调。——应用文，比如“合同”“调查报告”“总结”等官样文章，一般不使用文学语言。54.过犹不及：事情做得过头了，就跟做得不够一样，都是不对的。55.汗牛充栋：形容藏书很多。
——在东湖高新技术开发区中，像我们这样的大学生汗牛充栋，比比皆是，根本算不得什么。
70.差强人意：差，稍微，比较的。强，振奋。原来指能振奋人的意思。现在形容某人某事大体能使人满意。——刚才放的那几首歌都不大好听，只有这一首还差强人意。
——四川队蓝剑男子篮球队在外援杰胜的率领下，险胜广东宏远队，表现还算差强人意。71.络绎不绝：形容行人、车马来往不绝，连续不断。
——在党和政府的关怀下，救灾物资络绎不绝地到达灾区，灾民们终于有了欢声和笑语。72.评头品足：原来指无聊的人评论妇女的容貌。现在泛指对人对事说长道短，挑剔 毛病。——文艺晚会结束后，评委们经过一番评头品足，反复比较，终于确定了获奖名单。73.半青半黄：是指庄稼半熟半不熟，也可以比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。——他气得脸色半青半黄，嘴唇哆嗦了半天，什么话也说不出来。74.良莠不齐：比喻好人坏人混杂在一起。
——我们对入校新生进行了一次摸底测试，结果是成绩悬殊，良莠不齐。75.祸起萧墙：祸乱从内部发生。
——没想到，由于楼房的工程质量不过关，结果墙体倒塌，造成严重事故，真是祸起萧墙。
——某些人以“祸起萧墙”来解释巴尔干地区战争危机的本源，显然是不公允的。
76.见异思迁：形容意志不坚定，喜爱不专一。也指不安心工作，见到别的工作就想 改行。——他在填报高考志愿时，又想报北京大学，又想报南京理工学院，真是见异思迁。
77.亦步亦趋：意思是老师走学生也走，老师跑学生也跑。比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都顺从别人，跟着人家走。
——正视先进国家的先进技术，亦步亦趋，博采众长，为的是发展自己。
78.指手画脚：原来指一边说话，一边做各种动作。现在多指不负责任地乱加指点、批评，或任意发号施令。
——每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。79.付之一笑：用一笑来对待它。形容不屑于理会。——他待人态度谦和，不论遇到谁，都付之一笑。
80.一蹴而就：一抬脚就成功。形容事情轻而易举，一下子就能完成。——吴教授真不愧为丹青妙手，在他的笔下，一幅画三下两下便一蹴而就了。81.屡试不爽：多次试验都不错。爽：差错。
——在最近十多年里，各种语文教学方法如雨后春笋般涌现，有的取得了巨大的成功，有的却屡试不爽，效果不尽如人意。
83.脍炙人口:原来比喻美味人人爱吃，后来比喻美好的诗文人人称赞传颂。
——反对腐败的口号一经提出，就产生了脍炙人口的影响。84.萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇。
——我们俩分别将近十年，想不到在这里萍水相逢。
85.正襟危坐:形容恭敬严肃的样子。但由于它的字面意思是正正衣襟，端正地 坐着，因而这个成语只能用来形容坐着的人，不能形容人的站相或者走相。
——铃声一响，邹教授便正襟危坐地走上讲台。
86.励精图治:形容振奋精神，力求把国家和地方治理好。主要指精心治理国家，适用对象极为有限。——我国历史学家朱教授励精图治，为我们留下了众多的历史著作。88.倾巢而出：全体出动。多用于贬义。
——在澳门回归祖国的日子里，许多单位的干部都倾巢而出，参加清洁马路的活动。
89.梁上君子：躲在屋梁上的先生。窃贼的代称。
——李登辉妄言台湾与大陆是“国与国”关系，并说这是代表“民意”，企图将自己装扮成梁上君子，真是无耻到极点。
90.登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到了高深的地步。也续写作升堂入室。——当这名小偷登堂入室，准备再次盗窃邹教授家的财物时，被刑警当场逮个正着。91.相濡以沫：比喻人在困境之中以微薄的力量竭力相互救助。
——他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们，一家三口人相濡以沫，美满幸福。92.讳莫如深：隐瞒得再没有比它更深的了。
——美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。
93.饮鸩止渴：鸩，一种毒鸟。喝毒酒解渴。比喻采取极有害的方法来解决眼前困难，不顾后果。——一味陶醉在成功的幻想之中，不肯制定切实的措施，这无异于饮鸩止渴。94.期期艾艾：形容口吃。
——如今，他的脸上早已没有了刚下岗时期期艾艾的神情，浑身上下都透着成功者的自信。96.颐指气使：说话只用面部表情来示意。形容有权势的人傲慢的神态。
——在课堂上，邹教授不仅认真仔细地进行讲解，而且还颐指气使，示意大家积极发言。
97.耳濡目染：指耳朵经常听到，眼睛经常看到。形容听得多了，看得多了，长期浸 润其中，无形中受到影响。
——虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染，各种戏路子都熟悉了。98.暴殄天物：泛指鸟兽草木等自然界的生物。意思是任意残害虐杀各种生物，后来 也指不知爱惜物品，任意糟蹋浪费。
99.间不容发：距离很近，中间不能放进一个头发。比喻情势危急到了极点。----王真威与邹劝两人经常形影不离，那关系简直间不容发。
101.罄竹难书：罄，尽。把竹子用完了都写不完，形容罪行多，写不完。——他自从去年到任以来，为老百姓做了许许多多好事，其政绩可谓罄竹难书。103.以邻为壑：拿邻国当作排泄洪水的沟壑。比喻把自己的困难和祸害转嫁给别人。——坚持环境综合治理的方针，反对本位主义，警惕和防止出现以邻为壑的倾向。
成语使用正误辨析的几种方法 一.看成语的意思是否与句意相符
例1：四名共同作案的盗窃分子，正在坐地分赃时，被及时赶到的警察擒获。
“坐地分赃”，如果望文生义，就会以为是“坐在地上分取赃物”，而实际上，它的意思是“不亲自偷窃抢劫而坐在家里分取赃物”，用在这个句子中是不合句意的。
例2：游客正乘车观看一路风景，忽然狂风大作，飞沙走石，游客十分遗憾，个个叹为观止。
“叹为观止”指“赞叹看到的事物好到极点”，此处误解为“因为不能继续观看风景（观看停止）而叹息”。例3：那是一张两人的合影，左边是一英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
“莘莘学子”形容众多的学生，此处只指一位，使用有误。
例4：成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚实力令其甲B球队望其项背。
“望其项背”指“能够望见别人的颈项和脊背，表示“赶得上”或“比得上”。此处用它明显不合语境，应为“望尘莫及”
二.成语与其它词语搭配是否得当
例5：我们来到了兰亭，漫步在山阴道上，风景络绎不绝，使我们应接不暇。“络绎不绝”与风景搭配不当，它多用来与车辆、人员搭配。例6：她想得天花乱坠，仿佛已经征服了砖塔胡同和四牌楼一带。
“天花乱坠”用来比喻“说话”有声有色，非常动听（多指夸大的或不切实际的），它不能与“想”搭配。
三、看成语的感情色彩是否与语境相符
例8：邹校长多次察看寝室，深入班级，对同学关怀无所不至。
“无所不至”指凡能做的都做到了，多用于坏事。如：威胁利诱，无所不至。这句话是想说校长对待同学细心周到，应用“无微不至”才合适。
例9：《康熙王朝》出演后，一时间观众趋之若鹜，报刊好评如潮。
“趋之若鹜”意谓像野鸭成群而往。比喻很多人争相趋附、前往。用在此句中，感情色彩不合语境。一般来说，像“黔驴技穷”、“狼狈为奸”、“狗急跳墙”、“鼠目寸光”、“沐猴而冠”、“乌合之众”这类成语，把人比喻成“驴”、“狼”、“乌鸦”等动物，都是贬义的。
例10：自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。“蠢蠢欲动”是贬义词，用于外商想来投资极为不当。
例11：在澳门回归祖国的日子里，许多单位干部都倾巢而出，参加清扫马路活动。“倾巢而出”是贬义词，此词用在这里不当。
例12：我们向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。“邯郸学步”比喻模仿别人不到家，连自己原来的东西也忘了，此词用在此语境不当。例13：为了逃避公安机关的打击，这个贩毒窝点曾两度停止，待风声一过又东山再起。“东山再起”为褒义词，用在此处不当。
四、看成语的适用对象、范围是否恰当
例14：李因这个人最爱听评书了，经常听得出神入化，有时竟忘记了吃饭和睡觉。“出神入化”形容文学、艺术达到非常高超的境界，不用来形容人专注的态度。
例15：刘大妈满心欢喜，又让座又倒水，她多么希望这反目成仇的兄弟能早日破镜重圆呢。“破镜重圆”比喻夫妻失散或决裂后重又团圆，用于兄弟之间不当。
五、看成语的意思与前后词语的意思是否重复
例16：他在敌人的监狱中受尽折磨，浑身被打得遍体鳞伤。“浑身”与“遍体”重复，可删除“浑身”。
例：所有同类题材的绘画作品同达•芬奇的《最后的晚餐》比较起来，都显得相形见绌。“相形见绌”中的“见”就是“显得”的意思，应将“显得”删去。
成语使用正误判断题集锦
1.在人民群众的利益受到危害的紧要关头，有极少数干部，或无动于衷，或畏缩不前，其所作所为，与共产党员、人民公仆的身份极不相称。* 2.这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。(浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。此处用错了对象。)3.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。(狭路相逢：在很窄的路上遇见了，不容易让开。指仇人相遇，难以相容。)4.这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。(.“漠不关心”不能带宾语“人民疾苦”)
5.这篇文章未必有什么值得大家反复推敲的微言大义。* 6.这次举行法律知识考试，有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。(素昧平生:与人从未见过面。不指事物。)8.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。（捉襟见肘：指衣服破烂，也比喻困难重重，无法应付。不指衣服不合身。）
9.他就静悄悄地看下去，看到把各种责难都驳斥得体无完肤之后，他又低声念起来。* 10.听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。（果不其然：果然，表示符合听说的情况，与后文的“没有那么大的能耐”矛盾。）
11.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。（“ 妄自菲薄”不能带宾语）12.陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。（不知所云：指说话人语言紊乱空洞。此句指听话人听不懂，错。）13.一美国男子在中国多次撒野动粗，近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思议的洋流氓，必须依照中国法律严惩不贷。（不可思议：神秘奥妙，不可理解。这里形容“撒野动粗”，有愚昧或态度蛮横之意，应该用“不可理喻”。）
14.我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中以三比二力克瑞典队勇夺冠军，体育馆内振聋发聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。（振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂的人。）
15.国有银行开始清理国有工商业不良债务，冲销了大约200亿元，但对国有企业的巨大的呆帐坏帐来说，实在是螳臂当车。（螳臂当车：比喻不自量力，终将失败。）
16.日本首相于4月21日突然参拜了供奉包括二战甲级战犯牌位在内的靖国神社，他这一恣意妄为的举动再次激怒了亚洲的国家和人民。* 17.初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。（不寒而栗：形容非常恐惧，不表示寒冷。）
18.十年来，他的病一直不见好转，他怎能不忧心忡忡且耿耿于怀呢？（耿耿于怀：心怀怨恨。）19.老王虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。（年富力强：指年轻人）
20.在全球经济一体化成为大趋势的今天，“与国际接轨”成为一个自强不息的民族的必然选择。*
21．这种草药能治疗高血压病，对人体又没有任何副作用，我们屡试不爽，你还有什么可怀疑的？ * 22．角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。（配角是演员，不是角色，“栩栩如生”是形容角色的。在“都”后加“演得”。）
24．明星出书无可厚非，但有的书错别字连篇累牍，简直让人不堪卒读。（连篇累牍：用过多的文字叙述，不指错别字多。）
25．经过几年锻炼，小刘进步很快，工作上可以独当一面了。* 26．那天，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西了。（南辕北辙：一件事的目的与方法相反。宜改为“分道扬镳”。）
27．这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为 时太晚。（亡羊补牢：指虽然犯错却来得及补救。与后文矛盾。）
28．小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。（集腋成裘：比喻集少成多，褒义。）
29．这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块 一文不名的瓦片。（“一文不名”应改为“一文不值”。“名”是占有的意思，“一文不名”指一文钱都不占有，形容极贫困。）
31．人世五年后，食品、纺织、服装、建筑、金融及其他服务业就业机会将平均增加30%； 届时，熟悉世贸组织规则、适应国际竞争的外语人才、复合型人才将炙手可热。（“炙手可热”比喻权贵气焰很盛，含贬义，句中可改为“非常抢手”、“供不应求”等。）
32．似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展，宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。* 33．写事件，不写其来龙去脉，只取其涉笔成趣的地方加以渲染，片言只语，含蓄浓缩。（“片言只语”指零零碎碎的话语。句中说的是简洁的语言，可换成“三言两语”。）
34．在颜之推看来，弈棋有风雅之趣，可助消愁释愤，并非玩物丧志，认为“时可为之”。* 35．在眼前出现一位纳西族老太太，那张脸上已有不少皱纹，一身纳西族的装束却装戴得一尘不染。（“一尘不染”指非常干净，与句中“装戴”不能搭配，可换成“一丝不苟”。）
36．他以疯狂的热情投身于政界，很快地成为本土上的头面人物，一举而实现了衣锦还乡的世代农民的梦。（“他”没有离开本土家乡用“衣锦还乡”不恰当，可换成“光宗耀祖”。）
37．石景山区开办了北京第一家打工子弟学校，招收了126名新生，但这对8万多名打工子弟来说，实在是不足挂齿。（不足挂齿：形容事情很小，不值得一提。可换为“微乎其微”。）
38． 有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落石出之虑，也没有半夜敲门之惊。（水落石出：比喻事情的真相完全暴露，句中指是干坏事，应换成“东窗事发”。）39． 文理科不仅应该知识互相补充，还应该互相渗透，实际上，自然科学与社会科学决不可能是泾渭分明的。* 43.教育要讲究方式方法，不能总是耳提面命，摆官僚作风。（耳提面命：形容师长恳切的教导，褒义。）44.邹教授针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。（良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。不表示学习成绩参差不齐。）
45．汉室西迁长安，一把火，河洛一片焦土，寸草不生，赤地千里，到了万劫不复的境地。（“万劫不复”表示永远不能恢复，夸张过度。“赤地千里”表示因旱灾或虫灾寸草不生，不指火灾。）
48．《苹果日报》在香港引起的报业大战，直杀的风声鹤唳人仰马翻天昏地暗。（“风声鹤唳”形容惊慌疑惧，不指战事惨烈。）
50．在《群英会蒋干中计》中，作者罗贯中运用生动细致的动作、神态描写，为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。（胸无城府：褒义词；为人坦率，不用心计。）
51．他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意就会出现错误。（如履薄冰：形容小心谨慎，不表示情况危急。）
52．即使得了冠军，也不能对同伴侧目而视，自以为老子天下第一。（侧目而视：形容又畏惧又愤恨，不敢从正面看。）
容易用错的成语
1空穴来风；空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。
2三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。3美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。
4炙手可热：形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。
5侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。
6首当其冲：首先受到攻击，一般作谓语。常被人误用为定语，代替“首先”。
7不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不火”，真是不伦不类。
8鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。9一言九鼎：说话有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。10首鼠两端：迟疑不决。常误解为言行前后不一致。11溢美之词：过分赞美的言词。常误用于褒义场合。
12脱颖而出：比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来，潇潇洒洒地活一辈子”；还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。
13蓬荜生辉：谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”，简直是骂人。
14不可收拾：无可挽救，不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，变褒为贬。
15出奇制胜：作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。16不负众望：没辜负大家的期望，褒义。
17不孚众望：未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。18义无反顾：为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事，错。
19不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为“不可理解”。20望其项背：可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。21差强人意：大体上使人满意。多误解为不能使人满意。22抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。
23风声鹤唳：惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。24敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。25人满为患：强调人多的坏处，贬义。错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。26鬼斧神工：建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。27始作俑者：首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。
28文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。29侧目而视：不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。30良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。31无所不至：什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。32明日黄花 过时的新闻报道或事物．不能写作昨日黄花． 33 评头品足 比喻在小节上过分挑剔．与中性的评议不同． 34 休戚与共 同欢乐共悲哀 与患难与共不同
置之度外 不把生死利害等放在心上.与”置之不理”不同.36 翻云覆雨 比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟.37 弹冠相庆 贬义.常被误解为中性的互相庆贺.38 期期艾艾 口吃.不理解为懦弱犹豫等.39 无可厚非 不必作过严厉的批评.与无可非议程度不同.40 不胫而走 消息传得很快.表示东西丢失用”不翼而飞”.41 身临其境 常误用为代替”设身处地”.42 茕茕孑立 孑然一身 处境孤单,无依无靠.指一生不指某时.43耿耿于怀 形容心存怨恨, 44 因人成事 依靠别人把事情办好.只能表贬义或自谦.45 耳提面命 表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义.46 耸人听闻 故意夸张使人震惊.强调主观目的.47 骇人听闻 多指社会上发生的坏事使人听了吃惊.强调客观效果.48 咬文嚼字 一般用于贬义,除非贬词褒用.49处心积虑 贬义.褒义用”殚精竭虑”.50火中取栗 比喻冒险为别人出力而不知上当.51忍俊不禁 不能说”忍俊不禁地笑起来”.52责无旁贷 不能说”责无旁贷的责任”.53 参差不齐 长短高低大小水平不一致,不用于时间等.54 绘声绘色 形容描写生动逼真,常误用作代替”有声有色”.55 危言危行 讲正直的话,做正直的事.褒义.56 不可思议 不可想象,不能理解,强调神秘奥妙.57 不可理喻 不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横.58 不可向迩 不能接近.59不可终日 形容形势危急或心中惶恐.60一发而不可收 行为不受控制或无法停住.61一发不可收拾 更加无法整顿.62 如丧考妣 像死了父母一样,贬义.63 汗牛充栋 只形容藏书很多,不用于其他事物.64 叹为观止 主语是人.如果主语是物,耍说”令人叹为观止”.65 赏心悦目 主浯是人.如果主语是物,要说”令人赏心悦目 66 不可开交 无法摆脱或结束.前面加”忙得””打得”等.67 不亦乐乎 常用来表示达到极点的意思.他每天忙得---。68 无所不为 什么坏事都干.69 无所不至 什么地方都去,什么坏事都干 70 息息相关 呼吸相关连,比喻关系密切.71 休戚相关 比喻彼此间祸福互相关连.72 休戚与共 同甘共苦.73 相濡以沫 患难中互相救助.而”相依为命”只有互相依靠的意思.74 改弦更张 比喻改革制度或变更方法.75 改弦易辙 比喻改变方法或态度.以上两词都不代替”改邪归正”.76 面目全非 事物的样子变得很厉害,贬义.指变得很糟.77 见异思迁 意志不坚定,喜爱不专一.不表示选择时犹豫不定.78 不足为训 不值得作为准则.与教训无关.79平铺直叙 可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来.80 不耻下问 不可用于比自己高明的人.81 见仁见智 意见不统一.使用中要注意防止前后矛盾.82.水落石出：事情的真相已经弄清，不表示追求正确答案或道理。
83.望尘莫及：比喻远远的落后，与鞭长莫及不同。
84.投桃报李：报答他人的好处，除非特意幽默，不表示报复。
85.改头换面：只改形式，不换内容，贬义。
86.语重心长：言辞诚恳，情意深长。
87.意味深长：话语含蓄，带有深意。
88.一蹴而就：一步就成功，不要误解为一气呵成。
89.苦心孤诣：苦心钻研或经营，达到了很高的造诣，常误当作苦口婆心。
90.按部就班：按照一定的条理，遵循一定的程序。
91.循序渐进：强调由浅入深的程序。
92.耳闻目睹：不能代替耳濡目染。
93.光怪陆离：色彩纷繁，现象奇异，中性，不要误以为贬义。
94.如履薄冰：强调主观态度之小心，而非客观情况之危急。
95.奇文共赏：原是褒义，现多用于讽刺。
96.不以为然：不赞同。
97.不以为意：不放在心上。
98.不知所云：指人说话不好，而非听者不理解。
99左右逢源：既指处世圆滑，又指做事得心应手。
100.情不自禁：无法控制感情，与不由自主易于混淆。
101.振振有词：贬义，理由似乎很充分，其实是强词夺理。
102.目无全牛：记忆十分纯熟。常误解为没有全局观念。
103.石破天惊：比喻文章议论新奇惊人，媒体多用于惊人消息，误。
104.相敬如宾：用于夫妻之间，常与举案齐眉连用。
105.信笔涂鸦：随手乱画，不表示画得又快有好，106.心有余悸：只用于对过去发生过的事还感到害怕。
107.上行下效：贬义，不用于表示群众以干部为榜样。
108.意气用事：凭感情办事，缺乏理智，不表示“讲义气重感情”。
成语使用应该注意的十个方面
成语在结构上是个短语，但在使用上只能当一个词来用。因此，正确使用成语和使用实词原则上没有什么区别。通常要注意这些方面：
1．色彩不明
成语从色彩上分为感情色彩和语体色彩，从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义，从语体色彩上又可分为书面语和口语。在使用过程中，必须辨明色彩，否则就会误用。
如： 自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。
“蠢蠢欲动”本指虫子及其它生物缓缓移动。后用于比喻坏人准备进攻或行动。多含贬义。用在来我国投资的外商身上，就犯了贬词褒用的错误。
2．轻重失度
有些成语词义较重，也有些成语词义较轻，这就要求根据特定的语境选用词义轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。
如：谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。
“左右逢源”主要指人因为造诣深，积累多，取用材料时思路开阔，取之不尽。或指做事时得心应手，非常顺利。用在孩子身上，又是谈常识性问题，这就失度了。
3．断词取义
成语的意义具有整体性，如果在使用时，只断取成语中个别词素的意义，而抛开成语其它词素的意义，就会导致成语意义与句子语义相悖。
如：据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的45%。
“首当其冲”的意思是首先受到某种势力的攻击或遭受到某种灾难。在句中只断取了成语中“首”的意思，而抛开了“受到攻击”或“遭受灾难”之意，与语境相悖。4．对象误用
有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。
如：古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
“汗牛充栋”指搬运书籍时，（因为书多）把牛累得出汗；存放书籍时，（因为书多）装满了屋子。这里明显是因为不知道使用对象，而把用于书的成语扩大到人身上。
5．谦敬错位
有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只能对人。如果辨别不准，就会导致谦敬错位。
如：您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。
“蓬荜生辉”表示由于别人来到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。用作谦词，只能对己。这里犯了谦词敬用的错误。
6．功能混乱
每个成语由于自身词义和词性的不同，在句子中的语法功能也不同。如果把握不准，就容易造成功能混乱的错误。
如：每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。
“指手画脚”是一个动词性成语，在句中应充当谓语，而该句由于对它的语法功能把握不准，误把它当作形容词性成语，充当了状语。
7．不合语境
有些成语使用时有着特定的语言环境，如果使用不当，就会与所在的语境不协调。
如：当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。“安步当车”意思是慢慢地步行，就当作是坐车。使用时必须具备两个条件：一是行走速度缓慢，二是行走者不慌不忙地步行，表现出的是一种闲适平和的心情。而句中描述的是抗洪抢险时的情景，情况紧急又遇上暴雨如注，该成语与所在的语境很不协调，是不恰当的。
8．望文生义
成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。
如：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。“美轮美奂”出自《礼记 檀弓下》，形容房屋华美高大而众多。在句中使用时，由于望文生义，误解成了美好之意。
9．形近混淆
有些成语与其他成语由于读音字形相近或具有某些共同的语素，使用时极易混淆。如：这次选举他最有希望，但由于他近来的所作所为不负众望，结果落选了。
“不负众望”意思是没有辜负众人对他的期望，而句中却把它与读音相近、只有一字之差的成语“不孚众望”混淆了。
10．特定用法
有些成语随着语言的演变，形成了固定的常用义，但本义也没有完全废除，只是使用较少。使用时就不能只从常用义入手，以免误用。
如：本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。
“不三不四”本义是不象样子，后来多比喻行为不正派。在该句中用的是本义，是正确的。
还有些成语使用时离不开特定的句式，如果不了解，也会出错。如：成都五牛俱乐部的雄厚财力令其他甲B球队望其项背。
“望其项背”意思是能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。这个成语必须用于否定句式，在该句中使用就不恰当了。
常见近义成语集释
1．惨无人道：惨，残酷狠毒。残暴得灭绝人性。//惨绝人寰：人寰，人世。世上再没有比这更惨的。形容惨到极点。
2．趁火打劫：趁别人有危难时去捞好处。亦作“趁火抢劫”。//浑水摸鱼：比喻乘混乱的机会攫取不正当利益。
3．心满意足：心愿满足。亦作“心满愿足”。//称心如意：完全合乎心意。亦作“趁心如意”。4．承前启后：承，承接。启，开创，引出。承接前人的，开创今后的。多用于事业、学问方面。亦作“承先启后”。//承上启下：接续上面的并引起下面的（多用于写作等）。
5．三五成群：三个五个结成一群。//成群结队：聚集到一起，结成一群一伙。亦作“成群结伙”。6．胡思乱想：不切实际地瞎想。亦作“胡思乱量”。//痴心妄想：入迷的心思，荒唐的想法。形容一味幻想不切实际的事情。
7．重整旗鼓：比喻失败后积聚力量，重新行动。亦作“重振旗鼓”。//卷土重来：卷土，人马奔跑时扬起尘土。形容失败后组织力量，重新猛扑过来。
8．呕心沥血：形容费尽心思。//处心积虑：处心，存心。积虑，积久考虑。早已千方百计地谋算。多含贬义。
9．粗心大意：做事不细心，马虎。//粗枝大叶：指文字或话语简略概括，也指做事不认真，不细心，马虎大意。
10．大张旗鼓：比喻声势和规模很大。//雷厉风行：厉，猛烈。像打雷那样猛烈，像刮风那样迅速。比喻政事法令的执行严厉迅速。也比喻行事声势威猛，动作迅速。
11．当仁不让：当仁，指面临仁义之事。《论语·卫灵公》：“当仁不让于师。”后泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。//义不容辞：指顾全道义而不推辞。
12．道貌岸然：道貌，正经严肃的外貌。岸然，高傲威严的样子。形容神态庄重严肃。现常用来形容故作正经，表里不一之状。多含讥讽之意。//一本正经：形容庄重规矩，非常认真（有时带有讽刺的意味）。13．一视同仁：同样看待，不分厚薄。多用于指人。//等量齐观：等，同等。齐，一样。不管事物间的差
异，同等看待。多用于指物。
14．牢不可破：牢固得不可摧毁，不可动摇。形容异常坚固。//颠扑不破：颠，跌。扑，敲。无论怎样倾跌敲打都不会破损。比喻理论正确，无法驳倒推翻。
15．死灰复燃：死灰，烧余的灰烬。比喻已经停息的事物又重新活动起来（多指坏事）。//东山再起：比喻失势之后，重新恢复地位。亦作“东山复起”。
16．洞若观火：形容看得清楚明白。//了如指掌：形容对情况非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。亦作“了若指掌”。
17．标新立异：原谓特创新意，立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。//独树一帜：单独树起一面旗帜。比喻自成一家。
18．耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。//耳闻目睹：亲自听到和看到的。19．翻天覆地：①形容变化巨大而彻底。②形容闹得很凶。亦作“覆地翻天”。//天翻地覆：覆，翻，翻过来。比喻急剧的变化。
20．翻云覆雨：比喻反复无常，玩弄手段和权术。//朝三暮四：多用以比喻反复无常，变来变去。//朝秦暮楚：比喻反复无常。亦比喻行踪不定，早晨在此地，晚上到彼地。
21．烟消云散：比喻事物消失净尽。亦作“云消雾散”。//风流云散：风吹云散，踪迹全消。比喻原常相聚的人飘零离散。亦作“风流雨散”。
22．风平浪静：没有风浪，水面很平静。比喻平静无事。亦作“风静浪平”。//一帆风顺：船挂满帆，顺风行驶。比喻非常顺利，毫无挫折或阻碍。
23．风雨飘摇：形容形势很不稳定。//摇摇欲坠：摇摇，动摇不稳的样子。坠，掉下。形容极不稳固，就要落下来，或比喻就要垮台。
24．浮光掠影：浮光，水面上的反光。掠影，一闪而过的影子。比喻观察不细印象不深。//走马观花：骑在马上看花。形容得意、愉快的心情。也比喻粗略地观察一下事物。
25．后来居上：后来的人或事物可以胜过先前的。有赞许意。//青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。
26．生吞活剥：比喻生硬地接受或机械地搬用（别人的理论、经验方法等）。//囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。
27．醉生梦死：比喻象醉酒和做梦一样，糊涂地过日子。//花天酒地：形容吃喝嫖赌，荒淫腐化的生活。28．欢欣鼓舞：形容非常高兴振奋。//欢天喜地：形容非常高兴。
29．绘声绘色：形容描写、叙述生动逼真。//有声有色：形容表现、描绘得非常生动。30．魂不附体：灵魂脱离了肉体。形容惊恐之极。//失魂落魄：形容心神不宁或惊慌失措。
31．饥寒交迫：饥饿与寒冷交相逼迫。形容无衣无食，生活困苦不堪。//啼饥号寒：因为缺乏衣食而啼哭。形容生活极端困苦。
32．奄奄一息：奄奄，呼吸微弱的样子，只剩下微弱的一口气。形容气息微弱的垂死之状。//岌岌可危：岌岌，危险貌。形容极其危险。
33．历历在目：历历，清楚分明。清楚地展现在眼前。//记忆犹新：过去的事，至今还记得清楚，就象新近发生的一样。
34．家常便饭：①家庭日常的饭食。②比喻经常发生习以为常的事情。//习以为常：谓经常如此，就成为常规了。
35．出生入死：形容冒着生命危险。多用于概述经历。//赴汤蹈火：汤，开水。蹈，踩。形容不避艰险，奋勇向前。多用于表达决心。
36．面目一新：改变原样，呈现新貌。褒义。//面目全非：完全不是原来的样子。指景象很破旧，样子很难看。
37．功亏一篑：功，事功，泛指所做的事。亏，缺少。篑，土筐。愿意是堆九仞高的大山，由于只差一筐土而不能完成。后用来比喻只差最后一点而不能成功，含有惋惜之意。//前功尽弃：过去的功劳全部废弃。38．钩心斗角：心，宫室的中心。角，檐角。原谓宫室建筑的内外结构精巧工致，后用以比喻各用心机，明争暗斗。亦作“勾心斗角”//尔虞我诈：你诈骗我，我诈骗你。
39．苟且偷安：只图眼前安逸，得过且过。//苟且偷生：得过且过，勉强地生存下去。
40．坚如磐石：象大石头一样坚固，常比喻意志不可动摇。//固若金汤：金，“金城”的简称，指坚固的城墙。汤，“汤池”的简称，指防守严密的护城河。形容工事非常坚固。//坚不可摧：非常坚固，摧毁不了。可指工事，也可指决心意志。
41．冠冕堂皇：冠冕，古代帝王官吏的帽子。堂皇，很有气派的样子。形容表面庄严体面或光明正大的样子。//堂而皇之：①形容公开或不加掩饰。②形容体面或气派大。
42．海市蜃楼：①大气中由于光线的折射作用而形成的一种自然现象。②比喻虚幻的事物。//空中楼阁：指海市蜃楼，多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论计划等。
43．忍气吞声：形容受了气而强自忍耐，不说什么话。//忍辱含垢：忍受耻辱。
44．和颜悦色：形容态度和蔼可亲。强调脸色表情和顺。//和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。45．齐心协力：犹言“同心合力”。众人一心，共同努力。强调合力。//和衷共济：比喻同心协力，共同克服困难。侧重齐心。
46．赫赫有名：赫赫，非常显著的样子，声名显赫。//鼎鼎大名：鼎鼎，盛大，显赫。形容名气很大。亦作“大名鼎鼎”。
47．络绎不绝：形容过往人马或车辆连接不断。//川流不息：川，河流。像河水那样流个不停。多用于比喻来往的人、车马或船只很多。//纷至沓来：纷，众多。沓，重复，形容接连不断地到来。48．眉开眼笑：形容极其高兴的样子。//眉飞色舞：色，脸色。形容极其高兴得意的神态。
49．名不虚传：传出的名声不是虚假的，谓名声与实际相符。//名副其实：副，相称。名声与实际相符合。50．明目张胆：形容公开地大胆地做坏事。//明火执仗：仗，兵器。点燃火炬，手拿武器。形容公开抢劫或肆无忌惮地做坏事。
51．明哲保身：明哲，明智，通达事理。原指明达事理洞见时势的人，善于择安避危，保全自身。后亦指为了个人得失丧失原则的庸俗处世态度。贬义。//洁身自好：洁，洁身，干净，保持自身清白，不同流合污。也指顾惜尊重自己，不与他人纠缠在一起。褒义。
52．目不斜视：不该看的事物不看，形容品行端正，遵守礼制。//目不转睛：睛，眼珠；凝神注视，眼珠一转不转。形容注意力高度集中。
53．目空一切：什么都不放在眼里。形容骄傲自大。//旁若无人：形容态度从容、自然。亦形容高傲，目
中无人。
54．背道而驰：道，道路。驰，车马疾行。比喻彼此方向目标完全相反。//南辕北辙：辕，车前驾牲口的部分。辙，车轮碾过的痕迹，指道路。本要向南行走，却驾车往北。比喻行动与目的相反。
55．念念有词：僧道方士等行法术时，口中默念经咒，以通神灵。后指迷信的人小声说祈祷的话。也指人不停地自言自语。//振振有词：振振，理直气壮的样子。形容自以为理由充分，说个没完。56．大发雷霆：霆，响雷。比喻大发脾气，高声训斥。//怒不可遏：愤怒之极，不可抑制。
57．排山倒海：排，推开。倒，翻倒。形容来势凶猛。//翻江倒海：形容水势浩大，多用来比喻力量或声势非常壮大。
58．蚍蜉撼树：蚍蜉，一种大蚂蚁。撼，摇动。比喻不自量力。又作“蚍蜉撼大树”。//螳臂当车：当（dāng），阻挡。比喻不估计自己的力量，去做办不到的事情，必然招致失败。
59．锲而不舍：镂刻不停。比喻有恒心，有毅力。多用作形容词，与“精神”搭配。//坚持不懈：坚持到底，毫不松懈。
60．见机行事：机，时机，机会。看到适当的时机立即行动。//见风使舵：看风向改变帆篷方向。比喻相机行事，随机应变。多含贬义。
61．窃窃私语：私下小声说话。也作“切切私语”。//交头接耳：紧靠着头，凑在耳边低声说话。62．撼天动地：形容声音响亮或声势大，力量强。//惊天动地：形容声音特别响亮，也形容声势浩大或事业伟大。
63．开诚布公：诚意待人，坦白无私。形容词性短语。//推心置腹：比喻真心待人。形容词性短语。//推诚相见：用真心相待。动词性短语。
64．夸夸其谈：说话或写文章浮夸，不切实际。贬义。//侃侃而谈：形容说话正直，理直气壮，从容不迫。65．刻不容缓：缓，缓慢，拖延。一刻也不能耽搁。形容形势紧迫。//迫不及待：急迫得不容等待。66．语重心长：言辞恳切有分量，情谊深长。//苦口婆心：形容怀着好心再三恳切劝告。
67．脍炙人口：美味人人都爱吃。比喻好的诗文或事物，人们都称赞。//喜闻乐见：喜欢听，乐意看。68．屈指可数：扳着手指即可数清。形容数目很少。侧重指珍贵。//寥寥可数：形容数量非常少。则中指不多。
69．无稽之谈：没有根据的言论。//流言蜚语：毫无根据的话语。多指背后议论诽谤或挑拨离间的话。又作“流言飞语”。
70．乱七八糟：形容极端混乱，毫无条理和次序。//污（乌）七八糟：十分杂乱，又脏又乱。
71．燃眉之急：像火烧眉毛那样的紧急。比喻非常紧迫的情况。名词性短语。//迫在眉睫：睫，眼毛。比喻事情已经到了十分紧急的关头。形容词性短语。
72．手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理。//七手八脚：形容人多忙乱，动作不一。
73．进退维谷：谷，比喻困境。进退都处于困难境地。比喻进退两难。书面用语。//进退两难：进也不好，退也不好。形容处境困难。口头用语。//进退无门：前进后退均无路，形容处境困难，无处容身。74．杞人忧天：比喻不必要的忧虑。动词性短语。亦作“杞人之忧”，名词性短语。//庸人自扰：本来没有问题而自己瞎着急或自找麻烦。
75．气吞山河：气势能吞没高山大河。形容气魄很大。//气势磅礴：磅礴，广大无边的样子。形容气势极
其雄伟。
76．威风凛凛：形容威严可畏，气势逼人。//气势汹汹：汹汹，声势很盛的样子。形容气势凶猛。77．想方设法：积极动脑筋，想尽各种办法。//千方百计：想尽一切办法。
78．前车可鉴：比喻前人失败的教训可作鉴戒。动词性短语。//前车之鉴：比喻当作鉴戒的前人的失败教训。名词性短语。
79．敲诈勒索：依仗势力或用威胁、欺骗手段，索取财物。//巧取豪夺：指用巧妙的手段骗取或凭武力强夺他人的财物。
80．聚精会神：会，集中。集中精神；集中注意力。//全神贯注：贯注，集中在一起。形容全副精神高度集中。
81．一心一意：心思意念专一。一般作谓语。//全心全意：用全部精力。一般作状语。82．煞费苦心：形容费尽心思。//挖空心思：形容费尽心机，想尽办法。多含贬义。
83．本末倒置：本，树根。末，树梢。置，放。比喻颠倒了事物的主次轻重。//舍本逐末：舍去事物根本的主要的部分，而去追求细枝末节。形容轻重倒置。
84．深谋远虑：周密地计划，往长远里考虑。//深思熟虑：深入细致地考虑。85．神采奕奕：精神旺盛，容貌焕发。//神采飞扬：脸上的神态焕发有神。
86．生气勃勃：勃勃，精神旺盛的样子。生命力强，富有朝气。多用于指人。//生机勃勃：很有活力，很有生命力。多用于指事物。
87．龙腾虎跃：形容威武雄壮，非常活跃。//生龙活虎：像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。比喻活泼矫健，生气勃勃。
88．盛气凌人：傲慢的气势逼人。//咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。
89．手无寸铁：形容手里没有任何武器。//赤手空拳：形容两手空空，没有任何可以凭借的东西。90．束手无策：形容遇到问题毫无解决的办法。//手足无措：手足无处安放，形容没有办法，不知如何才好。常用于形容举止慌乱。
91．视若无睹：虽然看了却像没有看见一样。形容对眼前事物漠不关心。//熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，还跟没有看见一样。
92．置之不理：放在一边儿不理不睬。//束之高阁：比喻扔在一边，不去用它或管它。93．因势利导：顺着事物的发展趋势加以引导。//顺水推舟：比喻顺应情势说话办事。
94．耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。//骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。
95．随波逐流：比喻自己没有立场和主见，只是随着潮流走。//同流合污：随着坏人一起做坏事。96．悠然自得：形容心情悠闲自足，神态从容的样子。//泰然自若：形容镇定，毫不在意的样子。97．忐忑不安：心虚不定的意思。//七上八下：比喻心情不安。
98．头头是道：形容说话做事有条有理。//天花乱坠：比喻说话有声有色，非常动听（多指夸大或不切实际的）。
99．天经地义：经，常规，原则。义，正理。指非常正确，不容置疑的道理。//理所当然：从道理上说应当这样。
100．截然不同：形容事物之间毫无共同之处。//天渊之别：比喻差别极大。
101．逼上梁山：比喻被迫进行反抗或不得不做某种事。//铤而走险：指因无路可走而采取冒险行为。102．鸦雀无声：形容寂静无声。//万籁俱寂：形容周围环境十分宁静。
103．混为一谈：把不同的事物混在一起，说成同样的事物。//相提并论：把不同的人或不同的事混在一起来谈论或看待（多用于否定式）。
104．外强中干：外表上好像很强大，实际上很空虚。//色厉内荏：外表强硬而内心怯懦。105．万无一失：绝对不会出差错。形容极有把握。//十拿九稳：比喻很有把握。
106．妄自菲薄：过分地看轻自己。//自暴自弃：自己糟蹋自己，自己瞧不起自己，形容一种自卑自贱，甘居落后的心理。
107．微乎其微：形容非常少或非常小。//微不足道：非常渺小，不值得一提。
108．为所欲为：想干什么就干什么，任意行事。贬义。//随心所欲：一切都有着自己的心意，想怎么做就怎么做。
109．有备无患：事先有充分的准备，就不会产生祸患。//未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备。
110．瓮中捉鳖：比喻要捕捉的对象无处逃遁，下手即可捉到，很有把握。动词性短语。//瓮中之鳖：比喻逃脱不了的人或动物。名词性短语。
111．无所不为：没有达不到的地方，指什么事都干得出来。贬义。//无微不至：形容待人非常细心周到。褒义。
112．无穷无尽：没有止境。//无边无际：谓开阔得望不到边缘。
113．五颜六色：多种颜色，引申指各色各样。//五彩缤纷：形容颜色繁多复杂，非常好看。114．五光十色：形容色泽鲜艳，品种繁多。//五花八门：比喻花样繁多或变幻多端。
115．五体投地：指两手、两膝和头着地，是佛教最恭敬的礼节。比喻敬佩到了极点。//心悦诚服：诚心诚意地服从或佩服。
116．喜笑颜开：颜，脸色；开，舒展。心情愉快，满脸笑容。//嬉皮笑脸：形容嬉笑不严肃的样子。贬义。117．脱胎换骨：原谓修炼得道，可脱几胎成圣胎，换凡骨为仙骨。后借 指彻底的变化。//洗心革面：比喻彻底悔改。
118．笑容可掬：掬，两手捧起。形容满面笑容的样子。//喜形于色：形，表现。色，脸色。喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。
119．想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。贬义。//异想天开：天开，天门打开，比喻荒诞的事。形容想法离奇而完全不切实际。一般用于贬义，有时也可作中性词用。如，科学家要敢于异想天开。
120．卓尔不群：卓尔，特出的样子。不群，跟一般人不一样。超出寻常，与众不同。侧重指人的才华。多用于书面。//与众不同：跟大众不一样。多用于口语。//出类拔萃：萃，草丛生的样子，引申为聚集。指成群的人或物。“出类拔萃”谓超出同类之上。//鹤立鸡群：比喻人的仪表才能超群脱凡。
成语使用八戒
在汉语的语言宝库中，摆放着一颗颗瑰丽夺目的宝石，这就是成语。成语是一种相沿习用的特殊固定短语，它以其言简意赅、形象生动的特点，成为我们日常阅读和口头表达、文章写作中密不可分的好朋友。正确使用成语，是高考说明中考试内容的一个重要组成部分，而从近年的高考语文试卷看，对成语使用的正误判断题则成了必不可少的一道“保留题目”。所以对于即将走向高考考场的广大中学生来说，全面正确地掌握成语误用的类型，就显得尤为重要。作为多年来工作在高三语文教学一线的教师，通过多年的成语教学实践和对近年来关于成语使用方面的高考试题研究，笔者认为：在成语的使用上，有下列八点我们一定有引以为戒。一戒望文生义：
病例1：在语文老师的帮助下，我逐渐改掉了文不加点的毛病。
在此句中，作者显然将“文不加点”的“点”理解成了“标点”，“写文章不加标点”确实是毛病，应该改掉。但是“文不加点”的真正含义却是“形容写文章很快，不用涂改就写成（点：涂上一点，表示删去）。”，这非但不是毛病，反而是非才思敏捷的写作高手不能达到的优点，为什么要改掉呢？ 病例2：编辑部收到的这些稿件都是不刊之论，无法采用。
在此句中，作者显然将“不刊之论”的“刊”理解成了“刊载”。而实际上“不刊之论”这一成语意为“比喻不能改动或不可磨灭的言论（刊：消除；修改）。”这样的稿件任何一个编辑部都是求之不得，怎会无法采用呢？
病例3：我们隔壁的一家人与人交往十分慷慨，从不吝啬，被人们称为大方之家。
“大方之家”这一成语原指深于道术的人，后指精通某种学问或技艺的专家。出自《庄子·秋水》中“吾长见笑于大方之家”一句，亦简称“方家”。在这里“大方”音dàfāng。而“大方”（dà·fang）意思是“对于财物不计较；不吝啬”，其不能与“之家”构成成语，作者显然是将这两个同音词混淆了。二戒褒贬不分：
病例4：小王深受大家信赖，这次被选为学生会主席，同学们无不弹冠相庆。
“弹冠相庆”这一成语出自《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言其取舍同也”（弹冠：掸去帽子上的尘土，准备做官）。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。这是封建社会“一人得道，鸡犬升天”的写照，可见它是一个贬义成语。小王被选为学生会主席，学校的其他同学为其高兴庆贺，并非人人皆可当官，怎能用这一成语贬损他们呢？ 病例5：我英勇的公安人员在车站守株待兔，一举将杀人后潜逃的罪犯擒获。
“守株待兔”是一个人们熟知的寓言故事，出自《韩非子·五蠹》。说的是宋国有一个耕田的人，一天看见一只奔跑的兔子撞在地里的树桩子上，折断脖子死了。这意外的收获使他非常高兴，他于是便放下手中的农具，整天在树桩子旁守着，希望再得到撞死的兔子。但以后他再也没有得到，自己的愚蠢行为却成为笑料。韩非子在文中用此讽刺了那些拘守狭隘经验、不知变通的人。后来人们常用此成语来比喻有的人不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的成功。很明显，这是一个贬义成语，然而它却出现在了上面例句中。作者的本意是要赞颂公安人员神机妙算、勇擒凶犯的事迹，但由于未能正确理解“守株待兔”的贬义色彩，错用在此处，反将他们比喻成了不思进取，幻想不劳而获的庸碌之辈。
另外，“守株待兔”的原意是枉费工夫，绝不会再有所收获。那么公安人员既是“守株待兔”，又怎能一举将罪犯擒获呢？这前后显然自相矛盾。
病例6：这个饭店服务质量之差是有口皆碑的，但因别无分店，只好在这里吃饭了。
“口碑”比喻群众口头上的称颂（称颂的文字有很多是刻在碑上的），“有口皆碑”这一成语比喻人人称赞，是一个褒义成语。作者批评饭店服务质量差是绝不能用这个成语的。如果是用以讽刺，也需要用引号标明出来。三戒张冠李戴：
病例7：中国男子体操队在世界锦标赛中，技压群芳，荣获冠军。
芳，《现代汉语词典》中的一个义项是：敬辞，用于对方或跟对方有关的事物，指人时专指女性。如“芳龄（指女子的年龄，一般用于年轻女子）”“芳名（指女子的名字，一般用于年轻女子）”“芳心（指年轻女子的心）”。可见“技压群芳”只能用以指女子的技艺超过同性其他人，不能用来称颂男子体操队。笔者认为，可改为“力挫群雄（雄：这里指男性）”。病例8：真奇怪，我的语文书怎么不见了，难道会不胫而走？
“不胫而走”：没有腿却能跑。形容传布迅速（胫：小腿）（《现代汉语词典》。），可见其使用对象是“消息、新闻、事件”等，不能用以指物品。本成语可改为“不翼而飞”（没有翅膀却能飞。比喻东西突然不见了）。
病例9：张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多抓好产品质量的好建议。
“抛砖引玉”：谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见（见《现代汉语词典》）。可见，这一成语只能由说话或写文章的人自己说或写，第三者称别人的讲话或文章为“抛砖引玉”是不礼貌的。上面例句中作者使用这一成语的本意是要褒扬张厂长的讲话，但由于混淆了谦辞和敬辞的界限，结果欲褒实贬。四戒轻重失当：
病例10：李老师身兼班主任、年级组长二职，又担任三个班的数学课，真是日理万机。
“日理万机”这一成语多指高级领导人政务繁忙。（见《现代汉语词典》）一个身兼班主任、年级组长二职的数学老师虽然工作很劳累，但用“日理万机”来描述，未免轻重失当。病例11：辽沈战役中，我军打得敌人头破血流，狼狈溃逃。
“头破血流”一般指在斗殴中被打的惨状。上面例句用以描述举世闻名的“辽沈战役”中敌人失败的情形，明显力度不够。可改为“丢盔卸甲”。
病例12：几名因抢劫杀人而被捕的罪犯今天伏法，人们认为他们真是自作自受。
自作自受：自己做错了事，自己承受不好的结果。（见《现代汉语词典》）上面例句中作者用以表述人们对罪犯判处死刑一事的看法，很明显感情程度过轻。可改为“死有余辜”或“罪有应得”。五戒自相矛盾：
病例13：二中女子排球队在比赛中，连连失利，最后功亏一篑，只获得第八名。
成语“功亏一篑”见伪古文《尚书·旅獒》：“为山九仞，功亏一篑”（堆九仞高的土山，只差一筐土而不能完成）。后来人们用以比喻一件大事只差最后一点儿人力物力而不能成功（含惋惜意）。上面例句中既然说“二中女子排球队在比赛中”“ 连连失利”，“只获得第八名”，那么就不能说是“功亏一篑”（比赛中一路过关斩将，最后在决赛中惜败获得亚军才是“功亏一篑”）。病例14：众志成城，因人成事，中国人民靠自己的力量建立了新中国。
“因人成事”这一成语出自《史记·平原君虞卿列传》“毛遂曰：‘公等录录，此所谓因人成事者也。’”，意思是：依赖别人的力量办成事情。此成语用在句中，明显与后面的“中国人民靠自己的力量建立了新中国”相矛盾。
病例15：几年前，我们在清华园相识；今天，我们又在异地萍水相逢。
“萍水相逢”这一成语出自《滕王阁序》“萍水相逢，尽是他乡之客”，意思是：像水里浮萍，随水漂泊，聚散无定。比喻向来不认识的人偶然相遇。此成语用在句中，明显与前面的“几年前，我们在清华园相识”相矛盾
六戒画蛇添足：
病例16：张成同志在狱中虽然全身被敌人打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。“遍体鳞伤”意为满身都是伤痕，形容伤势重。“遍体”与前面的“全身”意思重复。病例17：你看他双眉紧锁、沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。
“难言之隐” 意为难于说出口的藏在内心深处的事情。“隐”与后面的“苦衷”意思重复。病例18：绵延七八年，祸及半个中国的安史之乱，造成了人民的生灵涂炭。
“生灵涂炭” 意为形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。“生灵”与前面的“人民”意思重复。七戒胡乱模仿：
病例19：这个工程如果出了问题，我拿你是问。
很明显，“拿你是问”是作者模仿成语“唯你是问”而造的一个短语，但是他并没有理解“唯你是问”中的“是”是一个文言助词，只起提前宾语“你”的作用，并无实义。“唯你是问”即“只问你”。照此看来，作者仿照的“唯你是问”只能翻译成“拿问你”，这从语法上无论无何是讲不通的。病例20：今天镇上恰逢集日，只见人流涌动，摊前若市。
很明显，“摊前若市”是模仿成语“门庭若市”（“门口和庭院里热闹得像市场一样，形容交际来往的人很多”见《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）而造的一个短语，但是“门庭”与“市”是不同类的地方，可以相似。而“摊前”即是“市”的一部分，又谈何“若（像）”不“若（像）”呢？ 病例21：有的人事前信誓旦旦，拍胸脯打保票，但一出了问题就躲之夭夭。
很明显，“躲之夭夭”是模仿成语“逃之夭夭” 而造的一个短语。成语“逃之夭夭” 是逃跑的诙谐说法，出自《诗经·周南·桃夭》一诗中“桃之夭夭（意思是桃树长得枝叶茂盛）”一句，后以“桃”谐音为“逃”。而作者仿照的“躲之夭夭”中“之夭夭”既无来历，又无意义，可谓东施效颦、弄巧成拙了。八戒使用超前：
病例22：刘备道：“孔明先生此番话，真是入木三分，备受益非浅。”
成语“入木三分”见唐代韦续《墨薮·王逸少笔势传》：“晋成帝时，祀北郊，更祝版，工人削之，羲之笔入三分”。后也借喻见解、议论的深刻。王羲之是晋朝人，早在汉末三国时的刘备断不会未卜先知，说出这个成语来。
病例23：庞涓笑道：“齐兵被我追得仓皇而逃，简直是‘草木皆兵’了！”
成语“草木皆兵”出自《晋书·谢安传》。说的是东晋时，前秦国君苻坚的军队在肥水被晋军打得打败，逃跑时看见八公山上的草木，以为都是东晋的士兵。后来人们用以形容人在非常恐慌的时候，为对方的声势所吓倒而疑神疑鬼产生错觉。庞涓是战国时统兵的将领，绝不会预知近千年后会出现“草木皆兵”的故
事，当然也不会说出这个成语。
病例24：齐宣王对孟子说：“当今七雄逐鹿中原，子言仁义，岂非望梅止渴乎？
成语“望梅止渴”是人们熟知的一个典故，出自《世说新语·假谲》，说的是三国时曹操为了解行军的士兵之渴，骗他们说前面有大梅林，结了许多果，可以解渴。士兵听后，都流出了口水，也就不渴了。后比喻用空想安慰自己。战国时的齐宣王，口才再好，指责孟子时，也不会用到这个成语。
近义成语辨析
1、参差不齐 良莠不齐
二者都指“不整齐”。用于人，前者指水平不一，后者指好人坏人本质有别；用于物，前者指高低长短大小不一；后者指好事坏事混在一起。如：
①校园里的花草，长得参差不齐。
②改革开放时期，在某些方面出现一些良莠不齐的现象是在所难免的。
2、步履维艰 寸步难行
二者都可指行走十分困难。但前者一般只用于老年人或有病的人；后者常比喻处境困 难。如：
①我爷爷今年八十多岁了，又因为有病，走起路来显得步履维艰。
②日本鬼子被我们的游击战、地道战打得寸步难行。
3、耸人听闻骇人听闻
前者指故意夸大或捏造事实使听者震惊；后者指事件本身使人听了非常吃惊害怕。如：
①许多资产阶级报纸为了推广销路，经常刊登一些耸人听闻的消息，吸引读者。
②新闻媒介披露了同一天同幢楼里发生的两起凶杀抢劫案，真是骇人听闻啊!
4、如虎添翼 为虎添翼
前者指使强的更强，一般用于人或组织，带褒义；后者则比喻给恶人做帮凶，助长恶人的势力，带贬义。如：
①企业和科研机构联手，新产品开发如虎添翼。
②第二次世界大战前，帝国主义者不但不制止希特勒发动侵略战争，反而为虎添翼，给了他许多帮助，怂勇他加紧侵略活动。
5、另眼相看 刮目相看
二者都有“特别看待”之义。但前者作横向比较，表看待某个人不同于一般；后者作纵向比较，表去掉老印象，用新眼光看待。如：
①小红这丫头竟敢只身斗小偷，不得不让我对她另眼相看。
②小明近几年来进步很快，大家都得对他刮目相看。
6、饱经沧桑 饱经风霜
二者都指阅历深。但前者侧重于经历许多世事变化；后者则侧重于经历长期困苦生活 的磨练。如：
①他是一位饱经沧桑的革命老人。
②他那恬淡的面孔上，满刻着饱经风霜的皱纹。
7、不堪设想 不可思议
二者都有“不能想象”之义；但前者适用于严重的、不良的后果；后者一般适用于奇妙深奥的不可理解的事情或道理。如：
①仓库里堆满了棉花包，万一失火，后果将不堪设想。
②古埃及人用什么方法建筑金字塔，至今仍让人不可思议。
8、迫不及待 刻不容缓
二者都形容紧迫。但前者多用来形容心情十分迫切；而后者则形容事情紧迫，必须立 即去做。如：
①听到战争结束的消息，他迫不及待地跑出去告诉了母亲。
②汛期已到，防洪的准备工作是刻不容缓的。
9、大海捞针 海底捞月
二者都指白费力气。但前者比喻目的虽很难达到但仍有达到的可能性；后者则指目的 完全达不到，只是白费力气。如：
①在这深山茂林里找人，那可是大海捞针。
②他费尽心机，耍尽手腕，终是海底捞月，一无所获。10，涣然冰释 烟消云散
前者指嫌疑或误解消除；后者指情绪或思想消除。如：
①如果知道了当时的具体情况，任何疑惑，都会涣然冰释。②在流了这么多的眼泪之后，多日来的阴郁思想都烟消云散了。
常用熟语
1、哀莫大于心死——心死：指心像死灰的灰烬。指最可悲哀的事，莫过于思想顽钝，麻木不仁。
2、爱博而情不专——对人或事物的喜爱很广泛，而感情不能专一。
3、爱则加诸膝，恶则坠诸渊——加诸膝：放在膝盖上；坠诸渊：推进深渊里。意指不讲原则，感情用事，对别人的爱憎态度，全凭自己的好恶来决定。
4、爱之欲其生，恶之欲其死——喜爱他时，总想叫他活着；讨厌他时，总想叫他死掉。指极度地凭个人爱憎对待人。
5、安于故俗，溺于旧闻——俗：习俗。溺：沉溺，陷入。拘守于***惯，局限于旧见闻。形容因循守旧，安于现状。
6、鞍不离马背，甲不离将身——甲：铠甲。马不卸鞍，人不解甲。处于高度警惕状态。
7、八公山上，草木皆兵——八公山：在安徽淮西市西。将八公山上的草木，都当作是士兵。形容极度惊恐，疑神疑鬼。
8、八九不离十——指与实际情况很接近。
9、八仙过海，各显其能——八仙：道教传说中的八位神仙。比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。
10、八字没见一撇——比喻事情毫无眉目，未见端绪。
11、拔了萝卜地皮宽——比喻为了行事方便而把碍眼的事物去掉。也比喻为了扩展地盘而排挤别人。
12、拔赵帜立赤帜——用以比喻偷换取胜或战胜、胜利之典。
13、白刀子进，红刀子出——指要杀人见血、动手拼命。红刀子：带血的刀子。
14、白沙在涅，与之俱黑——涅：黑土。白色的细沙混在黑土中，也会跟它一起变黑。比喻好的人或物处在污秽环境里，也会随着污秽环境而变坏。
15、百尺竿头，更进一步——佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。
16、百花齐放，百家争鸣——比喻艺术及科学的不同派别及风格自由发展与争论。
17、百思不得其解——百：多次；解：理解。百般思索也无法理解。
18、百万买宅，千万买邻——比喻好邻居千金难买。
19、百闻不如一见——闻：听见。听得再多，也不如亲眼见到一次。
20、百星不如一月——一百颗星星发出的亮光不如一个月亮发出的光明亮。比喻量多不如质优。
21、百足之虫，死而不僵——百足：虫名，又名马陆或马蚿，有十二环节，切断后仍能蠕动。比喻势家豪族，虽已衰败，但因势力大，基础厚，还不致完全破产。
22、败事有余，成事不足——指非但办不好事情，反而常常把事情搞坏。
23、搬起石头打自己的脚——搬：移动。比喻本来想害别人，结果害了自己。自食其果。
24、版版六十四——版：宋代铸钱的模型。每块铸版都是铸出六十四文钱。形容做事死板，不知变通。
25、半部论语治天下——旧时用来强调学习儒家经典的重要。
26、邦以民为本——古代儒家民本思想的一种反映，认为万民百姓是国家的根本。治国应以安民、得民作为根本。
27、饱汉不知饿汉饥——饱：吃足；饥：饥饿。比喻处境好的人，不能理解别人的苦衷。
28、饱暖思淫欲——食饱衣暖之时，则生淫欲之心。
29、卑卑不足道——指卑微藐小，不值得一谈。
30、卑之无甚高论——表示只就浅易的说，没有什么过高难行的意见.。
31、杯酒释兵权——释：解除。本指在酒宴上解除将领的兵权。泛指轻而易举地解除将领的兵权。
32、比上不足，比下有余——赶不上前面的，却超过了后面的。这是满足现状，不努力进取的人安慰自己的话。有时也用来劝人要知足。
33、彼一时，此一时——那是一个时候，现在又是一个时候。表示时间不同，情况有了变化。
34、毕其功于一役——把应该分成几步做的事一次做完。
35、闭塞眼睛捉麻雀——比喻盲目地进行工作。
36、避其锐气，击其惰归——其：他的；锐气：勇猛的气势；惰：松懈善于用兵之人，总是避开敌人初来时的气势，等敌人疲惫时再狠狠打击。
37、鞭长不及马腹——指鞭子虽然很长，但是不应该打到马肚上。后以之比喻力所不能及。
38、表壮不如里壮——外表好看，不如里面结实。比喻妻子能够治家，就是丈夫的好帮手。
39、冰冻三尺，非一日之寒——比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的。
40、冰炭不同炉——比喻两种对立的事物不能同处。
41、冰炭不言，冷热自明——比喻内心的诚意不用表白，必然表现在行动上。
42、兵败如山倒——兵：军队。形容军队溃败就像山倒塌一样，一败涂地。
43、兵藏武库，马入华山——兵器藏进武库，军马放入华山。指天下太平。
44、兵来将挡，水来土掩——指根据具体情况，采取灵活的对付办法。
45、兵马未动，粮草先行——指出兵之前，先准备好粮食和草料。比喻在做某件事情之前，提前做好准备工作。
46、兵在精而不在多——兵士在于精壮而不在乎众多。也比喻要求质量而不能只讲数量。
47、病急乱投医——病势沉重，到处乱请医生。比喻事情到了紧急的时候，到处求人或乱想办法。
48、不吃羊肉空惹一身膻(shān)——羊肉没吃上，反倒沾了一身羊膻气。比喻干了某事没捞到好处，反坏了名声惹来了麻烦。
49、不打不相识——指经过交手，相互了解，能更好地结交、相处。
50、不到黄河心不死——比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。
51、不得已而为之——没有办法，只能这样做。
52、不得已而用之——用：使用。没有办法，只好采用这个办法。
53、不登大雅之堂——大雅：高贵典雅。不能登上高雅的厅堂。形容某些不被人看重的、“粗俗”的事物（多指文艺作品）。
54、不法古不修今——指不应效法古代，也不应拘泥于现状。
55、不费吹灰之力——形容事情做起来非常容易，不花一点力气。
56、不分青红皂白——皂：黑色。不分黑白，不分是非。
57、不敢越雷池一步——越：跨过；雷池：湖名，在安徽省望江县南。原指不要越过雷池。后比喻不敢超越一定的范围和界限。
58、不管三七二十一——不顾一切，不问是非情由。
59、不见棺材不落泪——比喻不到彻底失败的时候不肯罢休。
60、不经一事，不长一智——智：智慧，见识。不经历一件事情，就不能增长对那件事情的见识。
61、不看僧面看佛面——比喻请看第三者的情面帮助或宽恕某一个人。
62、不可同日而语——不能放在同一时间谈论。形容不能相提并论，不能相比。
63、不赞一词(辞)——指文章写得好，别人不能再添一句话。提不出一点意见。形容文章非常完美。
64、不念僧面念佛面——不看僧面看佛面。
65、不怕官，只怕管——指直接管的人要比官更有权威。也指在人管辖之下，一切只能听命于他。
66、不期然而然——没有想到是这样而竟然是这样。
67、不求有功，但求无过——不要求立功，只希望没有错误。
68、不入虎穴，焉得虎子——焉：怎么。不进老虎窝，怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。
69、不塞不流，不止不行——指对佛教、道教如不阻塞，儒家学说就不能推行。比喻只有破除旧的、错误的东西，才能建立新的、正确的东西。
70、不识庐山真面目——比喻认不清事物的真相和本质。
71、不是冤家不聚头——冤家：仇人；聚头：聚会。不世前世结下的冤孽，今世就不会聚在一起。
72、不为五斗米折腰——五斗米：晋代县令的俸禄，后指微薄的俸禄；折腰：弯腰行礼，指屈身于人。比
喻为人清高，有骨气，不为利禄所动。
73、不问青红皂白——比喻不分是非，不问情由。
74、不幸而言中——不希望发生的事情却被说准真的发生了。
75、不以辞害志——辞：文辞；志：作品的思想内容。原意是不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。后也指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意。
76、不以规矩，不能方圆——规：圆规；矩：曲尺。比喻做事要遵循一定的法则。
77、不以人废言——废：废弃。不因为这个人有不足的地方而不采纳他的正确意见。
78、不以一眚(shěng)掩大德——以：因；眚：过失，错误；掩：遮蔽，遮盖；德：德行。不因为一个人有个别的错误而抹杀他的大功绩。
79、不在其位，不谋其政——不担任这个职务，就不去过问这个职务范围内的事情。
80、不知老之将至——不知道老年即将来临。形容人专心工作，心怀愉快，忘掉自己的衰老。
81、不知人间有羞耻事——不知道人世间还有羞耻之事。形容恬不知耻，无耻到极点。
82、不知天高地厚——不知道天有多高，地有多深。形容骄狂无知。
83、不知有汉，何论魏晋——不知道有汉朝，三国魏及晋朝就更不知道了。形容因长期脱离现实，对社会状况特别是新鲜事物一无所知。也形容知识贫乏，学问浅薄。
84、不知者不罪——罪：责备，怪罪。因事先不知道而有所冒犯，就不加怪罪。
85、不自由，毋宁死——如果失去自由、主权，宁可去死。
86、不足为外人道——不必跟外面的人说。现多用于要求别人不要把有关的事告诉其他的人。
87、布袋里老鸦——比喻虽然活着，但象死了一样。
88、步步生莲花——形容女子步态轻盈姿。
89、防患于未然——患：灾祸；未然：没有这样，指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。
90、防民之口，甚于防川——防：阻止；甚：超过。阻止人民进行批评的危害，比堵塞河川引起的水患还要严重。指不让人民说话，必有大害。
91、河东狮子吼——比喻妒悍的妻子发怒，并借以嘲笑惧内的人。
92、河海不择细流——比喻不论大小，一律收容。
93、河水不洗船——比喻不相干或相安无事。
94、藏之名山，传之其人——传：传布流传；其人：同道。把著作藏在名山，传给志趣相投的人。
95、差之毫厘，谬以千里——开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。
96、拆东墙补西墙——拆倒东边的墙，以修补西边的墙。比喻临时勉强应付。亦比喻临时救急，不是根本办法。
97、蝉翼为重，千钧为轻——把蝉的翅膀看成是重的，三万斤的重量看成是亲轻的。喻指是非颠倒，真伪混淆。
98、长安居大不易——本为唐代诗人顾况以白居易的名字开玩笑。后比喻居住在大城市，生活不容易维持。
99、长江后浪推前浪——比喻事物的不断前进。多指新人新事代替旧人旧事。
100、长他人志气，灭自己威风——指一味助长别人的声势，而看不起自己的力量。
101、朝里无人莫做官——旧时俗语。意思是，没有靠山，事办不成。
102、嗔(chēn)拳不打笑面——比喻不可以欺凌态度和悦的人。
103、陈谷子烂芝麻——比喻陈旧的无关紧要的话或事物。
104、成败在此一举——举：举动。成功、失败就决定于这次行动了。指采取事关重大的行动。
105、成人不自在，自在不成人——人要有成就，必须刻苦努力，不可安逸自在。
106、成事不足，败事有余——不能把事情办好，反而把事情弄坏。多用来指斥办事拙劣或故意不让事情办成的人。
107、成也萧何，败也萧何——萧何：汉高祖刘邦的丞相。成事由于萧何，败事也由于萧何。比喻事情的成功和失败都是由这一个人造成的。
108、成则为王，败则为寇——旧指在争夺政权斗争中，成功了的就是合法的，称帝称王；失败了的就是非法的，被称为寇贼。含有成功者权势在手，无人敢责难，失败者却有口难辩的意思。
109、城门失火，殃及池鱼——城门失火，大家都到护城河取水，水用完了，鱼也死了。比喻因受连累而遭到损失或祸害。
110、乘兴而来，败兴而归——兴：兴致，兴趣。趁着兴致来到，结果很扫兴的回去。
111、秤砣虽小压千斤——秤砣看来一小块却能压住千斤之重。比喻外表虽不引人注目，实际很起作用。
112、吃不了兜着走——比喻受不了或担当不起。
113、吃力不讨好——讨：求得。费了好大力气，也得不到称赞。形容事情棘手难办，或工作方法笨拙，不对头。
114、吃粮不管事——只拿钱不做事。比喻工作不负责。
115、吃软不吃硬——对态度强硬者，绝不屈从，对好言好语，可以听从。形容个性顽强，不怕强硬。
116、吃一堑，长一智——堑：壕沟，比喻困难、挫折。受一次挫折，增长一分见识。
117、吃硬不吃软——好言好语不听从，态度一强硬，反使屈从了。形容人的外强中干，欺软怕硬。
118、吃着碗里瞧着锅里——比喻贪心不足。
119、尺蚓穿堤，能漂一邑——蚯蚓虽小，但它把堤岸穿透了，就能把整个城市淹没。比喻不注意小的事故，就会引起大祸。
120、尺有所短，寸有所长——短：不足，长：有余。比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。
121、仇人相见，分外眼红——眼红：激怒的样子。仇敌碰在一起，彼此更加激怒。
122、仇人相见，分外眼明——指当敌对的双方相逢时，彼此对对方都格外警觉和敏感。
123、丑媳妇总得见公婆——比喻隐藏不住，总要露相。
124、出其不意，攻其不备——原指出兵攻击对方不防备的地方。后亦指行动出乎人的意料。
125、出淤泥而不染——淤泥：水底的污泥；染：沾。生长在淤泥中，而不被污泥所污染，依然保持纯洁的品格。
126、初生牛犊不怕虎——犊：小牛。刚生下来的小牛不怕老虎。比喻青年人思想上很少顾虑，敢作敢为，无所畏惧。
127、杵臼交 chǔ jiù jiāo 指不计贫贱的交谊。
128、杯中物——杯子中的东西，指酒。
129、百世师——品德学问可以做为百代的表率。
130、传闻不如亲见——听人传说总不如亲眼所见。
131、船到江心补漏迟——船到江心才补漏洞。比喻补救不及时，对事情毫无帮助。
132、船到桥头自然直——桥：桥梁。比喻事先不必多虑，问题自会得到解决。
133、船多不碍路——比喻各走各的路，彼此不妨碍。
134、吹皱一池春水——原形容风儿吹指水面，波浪涟漪。后作为与你有何相干或多管闲事的歇后语。
135、春蚕到死丝方尽——丝：双关语，“思”的谐音。比喻情深谊长，至死不渝。
136、春秋无义战——春秋时代没有正义的战争。也泛指非正义战争。
137、春生夏长，秋收冬藏——春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
138、此处不留人，自有留人处——指这里不可居留，自会有可居留的地方。
139、此地无银三百两——比喻想要隐瞒掩饰，结果反而暴露。
140、此而可忍，孰不可忍——这个如能容忍，还有什么不能容忍呢！
141、此风不可长——这种风气不能让它滋长发展。
142、此一时彼一时——指时间不同，情况亦异，不能相提并论。
143、从善如登，从恶如崩——从：顺随。顺随善良象登山一样，顺随恶行象山崩一样。比喻学好很难，学坏极容易。
144、聪明反被聪明误——自以为聪明反而被聪明耽误或妨害了。
145、存十一于千百——指亡多而存少。
146、东西南北客——指居处无定之人。
147、东窗计——指谋害忠良的阴谋诡计。
148、东道主——泛指接待或宴客的主人。
149、东方不亮西方亮——比喻这里行不通，别的地方尚有回旋余地。
150、东风吹马耳——风吹过马耳边。比喻把别人的话当作耳边风。
151、东风压倒西风——原指封建大家庭里对立的两方，一方压倒另一方。现比喻革命力量对于反动势力占压倒的优势。
152、东向而望，不见西墙——比喻主观片面，顾此失彼。
153、东隅(yú)已逝，桑榆非晚——东隅：指日出处，表示早年。桑榆：指日落处，表示晚年。早年的时光消逝，如果珍惜时光，发愤图强，晚年并不晚。
154、盛名之下，其实难副——盛：大；副：相称，符合。名望很大的人，实际的才德常是很难跟名声相符。指名声常常可能大于实际。用来表示谦虚或自我警戒。
155、以其昏昏，使人昭昭——昏昏：模糊，糊涂；昭昭：明白。指自己还糊里糊涂，却要去教别人明白事理。
156、以其人之道，还治其人之身——以：拿；治：惩处。用别人的办法来惩治别人。
157、以小人之心，度君子之腹——用卑劣的心意去猜测品行高尚的人。
158、以眼还眼，以牙还牙——用瞪眼回击瞪眼，用牙齿咬人对付牙齿咬人。指对方使用什么手段，就用什么手段进行回击。
159、以子之矛，攻子之盾——子：对别人的称呼；矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己挡住敌人刀箭的牌。比喻拿对方的观点、方法或言论来反驳对方。
160、重足而立，侧目而视——重足：双脚并拢；侧目：斜着眼睛。形容畏惧而愤恨的样子。
161、重赏之下，必有勇夫——指用重金悬赏，就会有勇于出来干事的人。
162、打边鼓——指从旁鼓吹、协助。
163、打开天窗说亮话——比喻无须规避，公开说明。
164、打破沙(砂)锅问到底——比喻追究事情的根底。
165、打蛇打七寸——比喻说话做事必须抓住主要环节。
166、打鸭惊鸳鸯——比喻打甲惊乙。也比喻株连无罪的人。
167、打鸭子上架——比喻强迫去做能力做不到的事。
168、打肿脸充胖子——比喻宁可付出代价而硬充作了不起。
169、大旱望云霓——云霓：下雨的征兆。好象大旱的时候盼望寸水一样。比喻渴望解除困境。
170、大开方便之门——给予极大的方便。
171、大事不糊涂——指在有关政治的是非问题上能坚持原则，态度鲜明。
172、大树底下好乘凉——比喻有所依托，事情就好办。
173、大水冲了龙王庙——比喻本是自己人，因不相识而相互发生了冲突争端。
174、带着铃铛去做贼——比喻要干隐秘的事而自己先声张出去。
175、丹之所藏者赤——比喻交朋友必须谨慎选择。
176、单丝不成线——一根丝绞不成线。比喻个人力量单薄，难把事情办成。
177、单则易折，众则难摧——势孤力单，容易受人欺负；从多气壮，别人不敢欺侮。
178、淡泊以明志，宁静以致远——淡泊：恬淡寡欲；宁静：安宁恬静；致：达到。不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，才可有所作为。
179、当局者迷，旁观者清——当局者：下棋的人；旁观者：看棋的人。当事人被碰到的事情搞糊涂了，旁观的人却看得很清楚。
180、当面锣，对面鼓——比喻面对面地商量、对证或争论。
181、当面输心背面笑——比喻当面显得十分亲热，背后却在捣鬼。
182、道不同，不相为谋——比喻志趣不同的人不会在一起共事。
183、道高一尺，魔高一丈——原意是宗教家告诫修行的人要警惕外界的诱惑。后比喻取得一定成就以后往往面临新的更大的困难。
184、道高益安，势高益危——益：更加；势：权势。道德越高尚，为人处事好，就越安全；权势越大，更容易滥用权力，刚愎自用，就越危险。
185、道远知骥，世伪知贤——骥：良马。路途遥远才可以辨别良马，世间的虚伪狡诈才能鉴别贤才。比喻经过长久的磨练，才能看出人的优劣。
186、得道多助，失道寡助——道：道义；寡：少。站在正义方面，会得到多数人的支持帮助；违背正义，必陷于孤立。
187、得饶人处且饶人——指做事不要做绝，须留有余地。
188、得人者昌，失人者亡——人：指人心。得人心的就能兴隆，失去人心的就要灭亡。
189、貂不足，狗尾续——①指授官太滥。②指美中不足或以次充好。
190、掉书袋——掉：摆动，摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。
191、丁是丁，卯是卯(亦作“钉是钉，铆是铆”)——某个钉子一定要安在相应的铆处，不能有差错。形容对事认真，毫不含糊。
192、丢下耙儿弄扫帚——放下这样，又做那样。比喻事情总做不完。
193、冬寒抱冰，夏热握火——冬天寒冷却要抱冰，夏天炎热却要握火。形容刻苦自勉。
194、读书百遍，其义自见——见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
195、读书破万卷——破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。
196、独此一家，别无分店——原是一些店铺招揽生意的用语，向顾客表明他没分店，只能在他这一家店里买到某种商品。泛指某种事物只有他那儿有，别处都没有。
197、独木不成林——一棵树成不了森林。比喻个人力量有限，办不成大事。
198、蠹啄剖梁柱 dù zhuó pōu liáng zhù 比喻事故或灾害刚一发生就立刻防止。
199、多行不义必自毙——坏事干多了，结果是自己找死。
200、多一事不如少一事——指不管闲事，事情越少越好。
201、恶虎不食子——即使凶恶的老虎也不吃自己生下的小老虎。比喻不伤害亲近者。
202、恶事行千里——指好事不容易被人知道，坏事却传播得极快（含有劝告的意思）。
203、恶作剧——捉弄人的使人难堪的行动。
204、饿死事小，失节事大——失节：原为封建礼教指女子失去贞操，后泛指失去节操。贫困饿死是小事，失节事情就大了。
205、耳报神——指暗中通风报信的人。
206、耳边风——在耳边吹过的风。比喻听了不放在心上的话。
207、耳闻不如目见——听到的不如看到的真实可靠。比喻实际经验的重要。
208、耳闻是虚，眼观为实——亲自听到的还不足为信，只有亲眼看到的才是真实可靠的。
209、二虎相斗，必有一伤——两只凶恶的老虎争斗起来，其中必有一只受伤。比喻敌对双方实力都很强，激烈斗争的结果，必有一方吃亏。
210、二人同心，其利断金——比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。
211、二桃杀三士——将两个桃子赐给三个壮士，三壮士因相争而死。比喻借刀杀人。
212、二一添作五——本是珠算除法的一句口诀，是二分之一等于零点五的意思。比喻双方平分。
213、二者不可得兼——两项之中只能得其一，不能兼而有之。
214、发昏章第十一——昏头昏脑的风趣话。仿《孝经》“某某章第几”的说法。
215、法不传六耳——指极端秘密，不能让第三者知道。
216、翻手为云，覆手为雨——形容人反复无常或惯于耍手段。
217、凡事预则立，不预则废——预：预先，指事先作好计划或准备；立：成就；废：败坏。不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。
218、反其道而行之——其：他的；道：方法，办法。采取同对方相反的办法行事。
219、方以类聚，物以群分——方：方术，治道的方法；物：事物。原指各种方术因种类相同聚在一起，各种事物因种类不同而区分开。后指人或事物按其性质分门别类。
220、放长线钓大鱼——比喻做事从长远打算，虽然不能立刻收效，但将来能得到更大的好处。
221、放冷箭——乘人不备，放箭伤人。比喻暗中伤人。冷箭：暗箭。
222、放下屠刀，立地成佛——佛家劝人改恶从善的话。比喻作恶的人一旦认识了自己的罪行，决心改过，仍可以很快变成好人。
223、放之四海而皆准——四海：古人认为中国四境有海环绕，故称全国为“四海”；准：准确。比喻具有普遍性的真理到处都适用。
224、分久必合，合久必分——指人或事物变化无常，分合无定。
225、焚林而田，竭泽而渔——竭：使„„干涸；渔：打鱼。烧毁森林捕捉野兽，排干湖水去捕捉鱼。比喻只顾眼前的利益，无止境地索取而不留余地。
226、丰年玉荒年谷——比喻有用的人才。
227、风从虎，云从龙——比喻事物之间的相互感应。
228、风高放火，月黑杀人——风高：风非常大。月黑：指黑夜。趁风大放火，趁黑夜杀人。形容盗匪趁机作案的行径。
229、风马牛不相及——风：走失；及：到。本指齐楚相去很远，即使马牛走失，也不会跑到对方境内。比喻事物彼此毫不相干。
230、风声鹤唳，草木皆兵——唳：鸟鸣。听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
231、蜂虿(chài)作于怀袖——比喻出乎意外的惊吓。
232、佛是金妆(装)，人是衣妆(装)——指佛靠金子装点，人靠衣饰打扮。比喻人内里不足，要靠外表。
233、福不重至，祸必重来——福不会接连而来，祸灾却会接踵而至。
234、福无双至，祸不单行——指幸运事不会连续到来，祸事却会接踵而至。
235、福兮祸所伏，祸兮福所倚——指福祸互为因果，互相转化。
236、蜉蝣撼大树——比喻自不量力。
240、覆巢无完卵——覆：翻倒。翻倒的鸟窝里不会有完好的卵。比喻灭门大祸，无一幸免。又比喻整体毁灭，个体也不能幸存。
242、赶鸭子上架——比喻强迫去做能力达不到的事情。
244、高不成低不就——高者无力得到，低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。
245、割鸡焉用牛刀——杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。
248、隔行如隔山——指不是本行的人就不懂这一行业的门道。
249、各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜——莫管：不要管。比喻不要多管闲事。
250、更上一层楼——原意是要想看得更远，就要登得更高。后比喻使已取得的成绩再提高一步。
251、工欲善其事，必先利其器——器：工具。要做好工作，先要使工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。
252、公说公有理，婆说婆有理——比喻双方争执，各说自己有理。
253、功到自然成——下了足够功夫，事情自然就会取得成效。
256、恭敬不如从命——客套话。多用在对方对自己客气，虽不敢当，但不好违命。
258、狗咬吕洞宾——吕洞宾：传说中的八仙之一。狗见了吕洞宾这样做善事的好人也咬，用来骂人不识好歹。
260、狗嘴里吐不出象牙——比喻坏人嘴里说不出好话来。
261、故纸堆——指大量的古旧书籍、资料。含贬义。比喻人埋首研读古书，不知人情世故。
264、顾左右而言他——看着两旁的人，说别的话。形容无话对答，有意避开本题，用别的话搪塞过去。
267、挂羊头，卖狗肉——挂着羊头，卖的却是狗肉。比喻以好的名义做招牌，实际上兜售低劣的货色。
273、贵人多忘事——高贵者往往善忘。原指高官态度傲慢，不念旧交，后用于讽刺人健忘。
275、过五关，斩六将——过了五个关口，斩了六员大将。比喻英勇无比。也比喻克服重重困难。
278、海水不可斗量——海水是不可以用斗去量的。比喻不可根据某人的现状就低估他的未来。
279、韩信将兵，多多益善——将：统率，指挥。比喻越多越好。
282、好汉不吃眼前亏——俗语。指聪明人能识时务，暂时躲开不利的处境，免得吃亏受辱。
283、好了疮疤忘了痛——比喻情况好转后就忘了过去的困难或失败的教训。
291、恨铁不成钢——形容对所期望的人不争气不上进感到不满，急切希望他变好。
292、横挑鼻子竖挑眼——比喻百般挑剔。
296、猢狲入布袋——猢狲：猴子。猴子进了口袋。比喻行动失去自由。
299、滑天下之大稽——强调事情非常滑稽可笑（带讽刺意味）。
301、化干戈为玉帛——干戈：指打仗；玉帛：玉器和丝织品，指和好。比喻使战争转变为和平。
303、画虎画皮难画骨——比喻认识一个人容易，了解一个人的内心却难。
304、换汤不换药——煎药的水换了，但是药方却没有变。比喻名称或形式虽然改变了，内容还是老一套。
305、皇天不负有心人——上天不会辜负有恒心的人。
309、行行出状元——比喻不论干哪一行，只要热爱本职工作，都能做出优异的成绩。
310、行百里者半九十——走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈要认真对待。
312、行不更名，坐不改姓——表示自己是个硬汉，对别人毫无隐瞒。
315、鸡蛋里找骨头——比喻故意挑剔。
324、急来报佛脚——比喻事到临头才慌忙准备。
325、疾风扫秋叶——疾：猛烈。比喻力量强大、行动迅速，象暴风扫除落叶一样。
326、疾风知劲草——在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。
327、疾雷不及掩耳——突然响起雷声，使人来不及掩耳。比喻事情或动作来得突然，使人来不及防备。
329、既来之，则安之——既：已经；来之：使之来；安之：使之安。原意是既然把他们招抚来，就要把他们安顿下来。后指既然来了，就要在这里安下必来。
332、家丑不可外扬——家里不光彩的事，不便向外宣扬。
336、嫁鸡随鸡，嫁狗随狗——封建礼教认为，女子出嫁后，不论丈夫好坏，都要永远跟从。
339、兼听则明，偏信则暗——指要同时听取各方面的意见，才能正确认识事物；只相信单方面的话，必然会犯片面性的错误。
345、江山易改，禀性难移——人的本性的改变，比江山的变迁还要难。形容人的本性难以改变。
346、姜太公钓鱼，愿者上钩——比喻心甘情愿地上当。
347、将门无犬子——将门：将、相的家庭。比喻父辈有才能，子孙也不会有庸才俗辈。
349、狡兔死，良狗烹——烹：烧煮。兔子死了，猎狗就被人烹食。比喻给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉。
350、脚踏两只船——比喻对事物的认识不清而拿不定主意，或为了投机取巧而跟不同的两个方面都保持关系。
352、解铃还需系铃人——比喻谁惹出来的麻烦，还得由谁去解决。
353、今朝有酒今朝醉——比喻过一天算一天。也形容人只顾眼前，没有长远打算。
354、金无足赤，人无完人——足赤：足金，纯金。没有纯而又纯的金子。比喻没有十全十美的事物。也比喻不能要求一个人没有一点缺点错误。
356、紧箍咒——小说《西游记》中唐僧用来制服孙悟空的咒语，能使孙悟空头上的金箍紧缩，头痛欲裂。后用来比喻束缚人的东西。
357、近水楼台先得月——水边的楼台先得到月光。比喻由于接近某些人或事物而抢先得到某种利益或便利。
358、近朱者赤，近墨者黑——靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。
361、惊天地，泣鬼神——使天地为之震惊，使鬼神为之哭泣。
362、精诚所至，金石为开——人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
363、井水不犯河水——比喻各管各的，互不相犯。
366、九牛二虎之力——比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。
368、久旱逢甘雨——逢：遇到。干旱了很久，忽然遇到一场好雨。形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。
369、旧瓶装新酒——比喻用旧的形式表现新的内容。
374、拒人于千里之外——拒：拒绝。把人挡在千里之外。形容态度傲慢，坚决拒绝别人，或毫无商量余地。
380、君子之交淡如水——交：交情。贤者之间的交情，平淡如水，不尚虚华。
381、快刀斩乱麻——比喻做事果断，能采取坚决有效的措施，很快解决复杂的问题。
386、强龙不压地头蛇——比喻有能耐的人也难对付盘踞当地的恶势力。
387、强中更有强中手——比喻技艺无止境，不能自满自大。
390、看菜吃饭，量体裁衣——量体：用尺量身材的大小长短。裁：裁剪。比喻根据具体情况办事。
392、慷他人之慨——利用他人的财物作人情或装饰场面。
394、靠山吃山，靠水吃水——比喻自己所在的地方有什么条件，就依靠什么条件生活。
398、空城计——指在危急处境下，掩饰空虚，骗过对方的策略。
399、空口说白话——形容只说不实行，或只说而没有事实证明。
400、口惠而实不至——惠：恩惠。只在口头上答应给别人好处，而实际的利益却得不到别人身上。
401、口头禅——原指和尚常说的禅语或佛号。现指经常挂在口头上而无实际意义的词句。
402、苦海无边，回头是岸——佛教语。意指尘世如同苦海，无边无际，只有悟道，才能获得超脱。亦以比
喻罪恶虽重，只要悔改，便有出路。
405、来者不善，善者不来——来的不怀善意，有善意的不会来。
406、癞蛤蟆想吃天鹅肉——比喻人没有自知之明，一心想谋取不可能到手的东西。
410、老虎头上搔痒——比喻不自量力。
412、老鼠过街，人人喊打——比喻害人的东西，大家一致痛恨。
413、老死不相往来——指彼此不联系，不交流情况。
414、雷声大，雨点小——比喻做起事来声势造得很大，实际行动却很少。
418、里程碑——路旁标志里数的碑。比喻在历史进程中可作为标志的重大事件。
419、鲤鱼跳龙门——古代传说黄河鲤鱼跳过龙门，就会变化成龙。比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进，奋发向上。
422、烈火见真金——真金是不怕烈火烧的，所以只有在烈火中才能鉴别出是不是真金。比喻在关键时刻最能考验人。
425、临时抱佛脚——原意为年老信佛，以求保佑，有临渴掘井之意。后因称平时无准备而事急时仓猝张罗为“临时抱佛脚”。
427、流水不腐，户枢不蠹——腐：臭；枢：门轴；蠹：蛀。流动的水不会发臭，经常转动的门轴不会腐烂。比喻经常运动的东西不易受侵蚀。
428、流言止于智者——没有根据的话，传到有头脑的人那里就不能再流传了。形容谣言经不起分析。
429、留得青山在，不愁没柴烧——比喻只要基础或根本还存在，暂时遭受损失或挫折无伤大体。
432、露马脚——比喻暴露了隐蔽的事实真相。
433、庐山真面目——比喻事物的真相或人的本来面目。
435、路见不平，拔刀相助——在路上遇见欺负人的事情，就挺身而出帮助受害的一方。旧时为人们所称道的一种侠义行为。
436、路遥知马力，日久见人心——路途遥远才能知道马的力气大小，日子长了才能看出人心的好坏。
439、乱弹琴——比喻胡扯或胡闹。
440、捋虎须——捋：抚摩。比喻触犯有权势的人或冒着很大的风险。
441、落花有意，流水无情——比喻这一方面有情，那一方面无意（多指男女恋爱）。
442、麻雀虽小，五脏俱全——比喻事物体积或规模虽小，具备的内容却很齐全。
443、马后炮——象棋术语。比喻不及时的举动。
444、马前卒——旧时在马前吆喝开路的兵卒差役。现在比喻为人奔走效力的人。
449、眉毛胡子一把抓——俗语。比喻做事不分轻重缓急。
451、门外汉——指外行人。
453、迷魂汤——比喻迷惑人的语言或行为。
454、迷魂阵——比喻使人迷惑而上当的圈套、计谋。
457、民以食为天——天：比喻赖以生存的最重要的东西。人民以粮食为自己生活所系。指民食的重要。
459、名不正，言不顺——指名分不正或名实不符。
460、名师出高徒——高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
463、明枪易躲，暗箭难防——比喻公开的攻击容易躲避，暗地里的攻击难以防备。
464、明人不做暗事——心地光明的人不做鬼鬼祟祟的事。比喻有意见当面提出，不在背后捣鬼。
465、明修栈道，暗渡陈仓——比喻用一种假象迷惑对方，实际上却另有打算。
467、摸不着头脑——指弄不清是怎么回事。
468、磨刀不误砍柴工——磨刀花费时间，但不耽误砍柴。比喻事先充分做好准备，就能使工作加快。
470、魔高一尺，道高一丈——魔：恶鬼；道：道行，道法。比喻正义始终压倒邪恶。
471、抹一鼻子灰——比喻本想巴结讨好，结果反倒碰个钉子，落得很没趣。
472、莫须有——原意是也许有吧。后指凭空捏造。
473、谋事在人，成事在天——旧谚。意思是自己已经尽力而为，至于能否达到目的，那就要看时运如何了。
478、泥菩萨过江——表示连自己也保不住，更谈不上帮助别人。
479、鸟兽散——形容成群的人象鸟兽逃散一样纷乱地散去（多形容敌人溃逃）。
480、宁为鸡口，不为牛后——牛后：牛的肛门。宁愿做小而洁的鸡嘴，而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。
481、宁为玉碎，不为瓦全——宁做玉器被打碎，不做瓦器而保全。比喻宁愿为正义事业牺牲，不愿丧失气节，苟且偷生。
482、牛不喝水强按头——比喻用强迫手段使就范。
483、牛头不对马嘴——比喻答非所问或两下不相合。
488、盘古开天地——指人类开始有了历史。
489、赔了夫人又折兵——比喻想占便宜，反而受到双重损失。
492、皮之不存，毛将焉附——焉：哪儿；附：依附。皮都没有了，毛往哪里依附呢？比喻事物失去了借以生存的基础，就不能存在。
495、平地一声雷——比喻突然发生的重大变动。也比喻名声或地位突然升高。
496、平时不烧香，急来抱佛脚——谚语。原比喻平时不往来，遇有急难才去恳求。后多指平时没有准备，临时慌忙应付。
497、泼冷水——比喻挫伤别人的热情或兴致。
500、破天荒——指从来没有出现过的事。
502、清一色——原指打麻将时由一种花色组成的一副牌。后比喻全部由同一种成分构成。
503、清官难断家务事——再公正的官吏也很难论断家庭纠纷的是非曲直。指家庭内部的事，外人很难搞清楚。
514、千里姻缘一线牵——指婚姻是由月下老人暗中用一红线牵连而成。
515、千里之堤，溃于蚁穴——堤：堤坝；溃：崩溃；蚁穴：蚂蚁洞。一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决。比喻小事不慎将酿成大祸。
516、千里之行，始于足下——走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的。
517、牵一发而动全身——比喻动极小的部分就会影响全局。
518、前不巴村，后不着店——指走远道处在无处落脚的境地。也比喻处境尴尬或生活无依靠。
521、前怕狼，后怕虎——比喻胆小怕事，顾虑太多。
523、前人栽树，后人乘凉——比喻前人为后人造福。
524、前事不忘，后事之师——师：借鉴。记取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴。
525、前言不搭后语——说得话前后连接不上。多形容思想混乱，不能自圆其说。
526、墙倒众人推——旧时比喻在一个人受挫折的时候，大家乘机打击他。
527、敲边鼓——比喻从旁帮腔或助势。
528、敲门砖——敲门的砖石，门敲开后就被抛弃。比喻骗取名利的初步的工具。
529、敲竹杠——比喻利用别人的弱点或以某事为借口来讹诈。
531、巧妇难为无米之炊——即使是聪明能干的妇女，没米也做不出饭来。比喻做事缺少必要条件，很难做成。
533、擒贼先擒王——指作战要先抓主要敌手。也比喻做事首先要抓关键。
536、情人眼里出西施——比喻由于有感情，觉得对方无一处不美。
539、秋风扫落叶——秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。
540、求大同，存小异——在大的、主要的方面取得一致，而对某些小的、次要的问题可以各自保留不同的意见。
544、全国一盘棋——指全国各部门在中央统一领导下，全面安排，互相协作。
548、热锅上的蚂蚁——形容心里烦躁、焦急，坐立不安的样子。
549、人不犯我，我不犯人——犯：侵犯。人家不侵犯我，我也不侵犯人家。
550、人不可貌相——不能只根据相貌、外表判断一个人。
551、人不知，鬼不觉——形容事情做得很秘密，没有被人发觉。
554、人逢喜事精神爽——人遇到喜庆之事则心情舒暢。
556、人怕出名猪怕壮——人怕出了名招致麻烦，就象猪长肥了就要被宰杀一样。
558、人生何处不相逢——指人与人分手后总是有机会再见面的。
559、人生路不熟——比喻初到一个地方各方面都很陌生。
561、人生七十古来稀——稀：稀少。七十岁高龄的人从古以来就不多见。指得享高寿不易。
564、人为财死，鸟为食亡——旧时俗语。意思是为了追求金钱，连生命都可以不要。
568、人心不足蛇吞象——比喻人贪心不足，就象蛇想吞食大象一样。
569、人心隔肚皮——谓人的心思难以猜测。
570、人心齐，泰山移——只要大家一心，就能发挥出极大的力量。
571、人之将死，其言也善——人到临死，他说的话是真心话，是善意的。
572、仁者见仁，智者见智——仁者见它说是仁，智者见它说是智。比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
575、日久见人心——日子长了，就可以看出一个人的为人怎样。
579、如堕五里雾中——好象掉在一片大雾里。比喻陷入迷离恍惚、莫名其妙的境地。
580、如人饮水，冷暖自知——泛指自己经历的事，自己知道甘苦。
582、如闻其声，如见其人——象听到他的声音，象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼
真。
583、乳犊不怕虎——比喻年轻人没有畏惧，敢做敢为。
584、瑞雪兆丰年——瑞：吉利的。适时的冬雪预示着来年是丰收之年。
585、若要人不知，除非己莫为——要想人家不知道，除非自己不去做。指干了坏事终究要暴露。
587、三寸不烂之舌——比喻能说会辩的口才。
589、三个臭皮匠，赛过诸葛亮——比喻人多智慧多，有事请经过大家商量，就能商量出一个好办法来。
592、三句话不离本行——行：行当，职业。指人的言语离不开他所从事的职业范围。
594、三人行，必有我师——三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
595、三日打鱼，两日晒网——比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。
596、三十六计（策），走为上计（策）——原指无力抵抗敌人，以逃走为上策。指事情已经到了无可奈何的地步，没有别的好办法，只能出走。
597、三十年河东，三十年河西——三十年前风水在河的东面，而三十年后却在河的西面。比喻世事变化，盛衰无常。
600、三下五除二——珠算口诀。形容做事及动作干脆利索。
601、三月不知肉味——三个月之内吃肉不觉得有味道。比喻集中注意力于某一事物而忘记了其它事情。也借用来形容几个月不吃肉。
603、杀风景——损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候，突然出现使人扫兴的事物。
604、杀鸡焉用牛刀——杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。
605、杀人不见血——杀人不露一点痕迹。形容害人的手段非常阴险毒辣。
606、杀人不眨眼——杀人时眼睛都不眨一下。形容极其凶狠残暴。
608、山上无老虎，猴子称大王——俗语，比喻没有能人，普通人物亦充当主要角色。
610、山雨欲来风满楼——欲：将要。比喻局势将有重大变化前夕的迹象和气氛。
611、上不着天，下不着地——比喻两头没有着落。
613、上梁不正下梁歪——上梁：指上级或长辈。比喻在上的人行为不正，下面的人也跟着做坏事。
614、上天无路，入地无门——形容无路可走的窘迫处境。
618、舍得一身剐，敢把皇帝拉下马——比喻再难的事，拼着一死也敢干下去。
620、身在曹营心在汉——比喻身子虽然在对立的一方，但心里想着自己原来所在的一方。
621、身在江湖，心悬魏阙——魏阙：古代宫门外高大的建筑，用作朝廷的代称。旧指解除官职的人，仍惦记着进朝廷的事。后常用以讽刺迷恋功名宝贵的假隐士。
622、神不知，鬼不觉——形容事情做得很秘密，没有被人发觉。
624、神龙见首不见尾——原是谈诗的神韵，后比喻人的行踪诡秘，刚一露面又不见了。也比喻言辞闪烁，使人捉摸不透。
625、生米煮成熟饭——比喻事情已经做成了，不能再改变。
626、胜败乃兵家常事——胜利或失败是带兵作战的人常遇到的事情。意思是不要把偶然一次的胜利或失败看得太重。
632、狮子大开口——比喻要价或所提条件很高。
634、十八层地狱——层：重。地狱：佛教、基督教等指死后灵魂受苦的地方。迷信认为人在生时为非作恶，死后进入十八层地狱，不得翻身。比喻悲惨的报应。
638、十年树木，百年树人——树：培植，培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
640、十万八千里——形容相距极远。
642、识时务者为俊杰——意思是能认清时代潮流的，是聪明能干的人。认清时代潮流势，才能成为出色的人物。
645、士别三日，当刮目相待——指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
646、世上无难事，只怕有心人——指只要肯下决心去做，任何困难都能克服。
647、事不关己，高高挂起——认为事情与己无关，把它搁在一边不管。
648、事实胜于雄辩——事情的真实情况比喻雄辩更有说服力。
649、试金石——一种黑色坚硬的石块，用黄金在上面画一条纹，就可以看出黄金的成色。比喻精确可靠的检验方法。
650、是可忍，孰不可忍——是：这个；孰：那个。如果这个都可以容忍，还有什么不可容忍的呢？意思是绝不能容忍。
651、手无缚鸡之力——连捆绑鸡的力气都没有。形容身体弱、力气小。
655、树倒猢孙（狲）散——树倒了，树上的猴子就散去。比喻靠山一旦垮台，随从的人也就一哄而散。
656、树欲静而风不止——树想要静下来，风却不停地刮着。原比喻事情不能如人的心愿。现也比喻阶级斗争不以人们的意志为转移。
660、水火不相容——容：容纳。比喻二者对立，绝不相容。
662、水来伸手，饭来张口——形容懒惰成性，坐享别人劳动成果的人。
663、水至清则无鱼——水太清，鱼就存不住身，对人要求太苛刻，就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点，就不能团结人。
664、顺我者昌，逆我者亡——顺：顺从；昌：昌盛；逆：违背；亡：灭亡。顺从我的就可以存在和发展，违抗我的就叫你灭亡。形容剥削阶级的独裁统治。
665、说时迟，那时快——小说中的常用套语。意指事情发生的速度不是记叙速度所能跟得上的。
666、说一是一，说二是二——说怎样就怎样，不能更改。
667、司马昭之心，路人皆知——路人：路上的人，指所有的人。比喻人所共知的野心。
668、死马当活马医——比喻明知事情已经无可求药，仍然抱万一希望，积极挽救。也泛指做最后的尝试。
669、死无葬身之地——死了没有地方埋葬。形容惨死或严厉的惩罚。
671、四海之内皆兄弟——世界各国的人民都象兄弟一样。
673、送佛送到西天——比喻做好事做到底。
675、岁寒知松柏——寒冬腊月，方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验，才能看出一个人的品质。
680、踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫——比喻急需的东西费了很大的力气找不到，却在无意中得到了。
681、太岁头上动土——比喻触犯强暴有力的人。
686、螳螂捕蝉，黄雀在后——螳螂正要捉蝉，不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅，只想到算计别
人，没想到别人在算计他。
689、替罪羊——古代犹太教祭礼是替人承担罪过的羊。比喻代人受过。
691、天高皇帝远——原指偏僻的地方，中央的权力达不到。现泛指机构离开领导机关远，遇事自作主张，不受约束。
692、天网恢恢，疏而不漏——意思是天道公平，作恶就要受惩罚，它看起来似乎很不周密，但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了国法的惩处。
694、天下乌鸦一般黑——比喻不管哪个地方的剥削者压迫者都是一样的坏。
698、天字第一号——天：天字是《千字文》首句“天地玄黄”的第一个字。指第一或第一类中的第一号。比喻最高的、最大的或最强的。
700、跳到黄河洗不清——比喻无法摆脱嫌疑。
701、铁杵（chǔ）磨成针——杵：舂米或捶衣用的棒。将铁棒磨成细针。比喻只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功。
702、听其言而观其行——听了他的话，还要看他的行动。指不要只听言论，还要看实际行动。
704、偷鸡不着蚀把米——俗语。鸡没有偷到，反而损失了一把米。比喻本想占便宜反而吃了亏。
705、头痛医头，脚痛医脚——比喻被动应付，对问题不作根本彻底的解决。
706、图穷匕首见（xiàn）——图：地图；穷：尽；见：现。比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。
708、养兵千日，用兵一时——平时供养、训练军队，以便到关键时刻用兵打仗。指平时积畜力量，在必要时一下用出来。
709、万变不离其宗——宗：宗旨、目的。尽管形式上变化多端，其本质或目的不变。
710、万夫不当之勇——当：抵挡。一万个人也抵挡不住。形容非常勇敢。
711、万事俱备，只欠东风——一切都准备好了，只差东风没有刮起来，不能放火。比喻什么都已准备好了，只差最后一个重要条件了。
715、文武之道，一张一弛——文、武：指周文王和周武王。意思是宽严相结合，是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。
717、稳坐钓鱼船——比喻不管发生什么变化，仍然沉着镇静。
718、卧榻之旁，岂容他人鼾睡——自己的床铺边，怎么能让别人呼呼睡大觉？比喻自己的势力范围或利益不容许别人侵占。
721、无毒不丈夫——要成就大事业必须手段毒辣，技高一筹。
722、无风不起浪——比喻事情发生，总有个原因。
723、无风三尺浪——比喻无缘无故也会生出事来。
724、无佛处称尊——在没有能手的地方逞强。
725、无官一身轻——不做官了，感到一身轻松。封建官僚官以后常用这句话来自我安慰。现也泛指卸去责任后一时感到轻松。
727、无可奈何花落去——对春花的凋落感到没有办法。形容留恋春景而又无法挽留的心情。后来泛指怀念已经消逝了的事物的惆怅心情。
729、无巧不成书——比喻事情十分凑巧。
730、无事不登三宝殿——比喻没事不上门。
731、无所不用其极——极：穷尽。原意是无处不用尽心力。现指做坏事时任何极端的手段都使出来。
736、五十步笑百步——作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。比喻自己跟别人有同样的缺点错误，只是程度上轻一些，却毫无自知之明地去讥笑别人。
739、物以稀为贵——事物因稀少而觉得珍贵。
741、习惯成自然——习惯了就成为很自然的事了。
745、先下手为强——在对手没有准备好的时候首先动手，取得主动地位。
747、项庄舞剑，意在沛公——项庄席间舞剑，企图刺杀刘邦。比喻说话和行动的真实意图别有所指。
749、小不忍则乱大谋——小事不忍耐就会坏了大事。
751、小巫见大巫——巫：旧时装神弄鬼替人祈祷为职业的人。原意是小巫见到大巫，法术无可施展。后比喻相形之下，一个远远比不上另一个。
753、心病还须心药医——心里的忧虑或恋念成了精神负担，必须消除造成这种精神负担的因素。
754、心有灵犀一点通——比喻恋爱着的男女双方心心相印。现多比喻比方对彼此的心思都能心领神会。
755、心有余而力不足——心里非常想做，但是力量不够。
756、惺惺惜惺惺——惺惺：指聪慧的人；惜：爱惜。比喻同类的人互相爱惜。
758、秀才不出门，全知天下事——旧时认为有知识的人即使待在家里，也能知道外面发生的事情。
766、哑子吃黄连——歇后语。比喻有苦说不出。
769、言必信，行必果——信：守信用；果：果断，坚决。说了就一定守信用，做事一定办到。
773、言之无文，行而不远——文章没有文采，就不能流传很远。
774、眼不见，心不烦——比喻只要没有看见或不在眼前，也就不会为这操心或烦恼。
775、眼不见为净——指心里不以为然，但又没有办法，只好撇开不管。也在怀疑仪器不干净时，用作自我安慰的话。
776、眼观四路，耳听八方——形容人机智灵活，遇事能多方观察分析。
778、燕雀安知鸿鹄之志——比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。
781、一报还一报——指做一件坏事后必受一次报复。也指以其人之道还治其人之身。
782、一鼻孔出气——同一个鼻孔出气。比喻立场、观点、主张完全一致。
783、一波未平，一波又起——个浪头尚未平复，另一个浪头又掀起了。比喻事情进行波折很多，一个问题还没有解决，另一个问题又发生了。
785、一不做，二不休——原意是要么不做，做了就索兴做到底。指事情既然做了开头，就索兴做到底。
787、一朝天子一朝臣——指一个人上台，下面的工作人员就另外换一批。
789、一传十，十传百——原指疾病传染，后形容消息传播极快。
791、一锤子买卖——只做一次生意。多指价钱贵，货色次，服务态度不好，顾客不愿再来打交道。
792、一寸光阴一寸金——比喻时间十分宝贵。
793、一刀切——比喻用划一的办法处理情况或性质不同的事物。
795、一而再，再而三——再：第二次。一次又一次。
798、一夫当关，万夫莫开——意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。形容地势十
分险要。
800、一个萝卜一个坑——比喻一个人有一个位置，没有多余。也形容做事踏实。
801、一棍子打死——比喻认为没有丝毫可取之处而全盘否定。
804、一块石头落地——比喻放了心，再没有顾虑。
805、一年被蛇咬，十年怕井绳——比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。
806、一年之计在于春——要在一年（或一天）开始时多做并做好工作，为全年（或全天）的工作打好基础。
810、一人得道，鸡犬升天——一个人得道面仙，全家连鸡、狗也都随之升天。比喻一个人做了官，和他有关系的人也都跟着得势。
812、一人之下，万人之上——多指地位崇高权势显赫的大臣。
813、一日不见，如隔三秋——一天不见，就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。
815、一失足成千古恨——比喻一旦犯下严重错误或堕落，就成为终身的憾事。
816、一十八般武艺——泛指各种武术技艺。
817、一是一，二是二——形容说话老老实实，毫不含糊。
819、一退六二五——原是珠算斤两法口诀。比喻推卸干净。
820、一问三不知——不管怎样问，总说不知道。
821、一窝蜂——一个蜂巢里的蜂一下子都飞出来了。形容许多人乱哄哄地同时说话或行动。
822、一物降一物——指有一种事物，就会有另一种事物来制服它。
823、一蟹不如一蟹——比喻一个不如一个，越来越差。
824、一言既出，驷马难追——一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。
825、一言堂——旧时商店表示不二价的匾。现比喻领导缺乏民主作风，独断专行，一个人说了算。
826、一叶障目，不见泰山——蔽：遮。一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑，看不到全局或整体。
828、一着不慎，满盘皆输——原指下棋时关键的一步棋走得不当，整盘棋就输了。比喻某一个对全局具有决定意义的问题处理不当，结果导致整个失败。
831、依样画葫芦——照别人画的葫芦的样子画葫芦。比喻单纯模仿，没有创新。
834、银样蜡枪头——样子像银子实际是焊锡做的枪头。比喻外表很好看，实际上不中用。
835、应声虫——比喻自己胸无主张，随声附和他人。
836、英雄所见略同——所见：所见到的，指见解；略：大略，大致。英雄人物的见解基本相同。这是对意见相同的双方表示赞美的话。
837、英雄无用武之地——比喻有才能却没地方或机会施展。
840、有鼻子有眼——比喻把虚构的事物说得象真实的一样。
843、有钱能使鬼推磨——俗语。旧时形容金钱万能。
844、有眼不识泰山——虽有眼睛，却不认识泰山。比喻见闻太窄，认不出地位高或本领大的人。
852、愚者千虑，必有一得——平凡的人在许多次考虑中，也会有一次是正确的。
854、玉不琢，不成器——琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
858、欲速则不达——速：快；达：达到。指过于性急图快，反而不能达到目的。
859、鹬蚌相争，渔翁得利——鹬：长嘴水鸟；蚌：有贝壳的软体动物。比喻双方争执不下，两败俱伤，让第三者占了便宜。
860、冤有头，债有主——冤有冤头，债有债主。比喻要了解事情，必须找为主的人。
862、远亲不如近邻——指遇有急难，远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时帮助。
863、远水解不了近渴——比喻慢的办法救不了急。
864、远水救不得近火——比喻缓慢的救助不能解决眼前的急难。
868、宰相肚里好撑船——誉人肚量大。
870、在人矮檐下，怎敢不低头——比喻受制于人，只得顺从。
871、早知今日，悔不当初——既然现在后悔，当初为什么要那样做？。
875、照葫芦画瓢——比喻照着样子模仿。
876、这山望着那山高——比喻对自己目前的工作或环境不满意，老认为别的工作、别的环境更好。
877、针尖对麦芒——比喻双方都很利害，互不相让。
878、真金不怕火炼——比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。
880、知其一不知其二——只了解事物的一方面，而不了解其他方面。形容对事物的了解不全面。
881、知人知面不知心——旧时俗语。指认识一个人容易，但要了解一个人的内心却很困难。
884、执牛耳——古代诸侯订立盟约，要割牛耳歃血，由主盟国的代表拿着盛牛耳朵的盘子。故称主盟国为执牛耳。后泛指在某一方面居最有权威的地位。
885、只此一家，别无分店——原是一些店铺招揽生意的用语，向顾客表明他没分店，只能在他这一家店里买到某种商品。泛指某种事物只有他那儿有，别处都没有。
886、只见树木，不见森林——比喻只看到局部，看不到整体或全部。
889、只许州官放火，不许百姓点灯——指反动统治者自己可以胡作非为，老百姓却连正当活动也要受到限制。
890、只要功夫深，铁杵磨成针——谚语。比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。
893、智者见智，仁者见仁——指对待同一问题，其见解因人而异，各有道理。
894、智者千虑，必有一失——不管多聪明的人，在很多次的考虑中，也一定会出现个别错误。
896、置之死地而后生——原指作战把军队布置在无法退却、只有战死的境地，兵士就会奋勇前进，杀敌取胜。后比喻事先断绝退路，就能下决心，取得成功。
898、种瓜得瓜，种豆得豆——种什么，收什么。比喻做了什么事，得到什么样的结果。
899、众人拾柴火焰高——比喻人多力量大。
904、走过场——形容办事只在形式上过一下，却不实干。
907、醉翁之意不在酒——原是作者自说在亭子里真意不在喝酒，而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。
908、坐山观虎斗——比喻对双方的斗争采取旁观的态度，等到双方都受到损伤，再从中捞取好处。
909、做一天和尚撞一天钟——过一天算一天，凑合着混日子。
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