感恩教育(发言稿)[小编推荐]

第一篇：感恩教育(发言稿)[小编推荐]

“学会感恩”主题家长会

尊敬的家长朋友们，大家早上好！首先，我仍然代表所有老师和管理员向大家的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！今天是孩子们入小学以来第四次的家长会，这一年多以来，老师和大家的沟通都不少了，我们在熟悉之中又带上一点亲情，彼此之间的亲情显现，非常默契！大家依然能够像往常一样对孩子的学习和生活引起重视，在百忙之中抽出宝贵的时间来准时参加我们的家长会，足可见大家对孩子和学校的支持，正因为有了大家的支持作为强大的背景，我们的工作才会开展得这样的顺利，孩子们的成长才会这样的长势喜人，大好的前程一定在召唤着我们可爱的孩子们，美好的未来也一定在等待着我们各位家长！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子们在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。今天我们家长会的主题是：“学会感恩”。

一、教育孩子学会感恩

1、让孩子知道父母不容易，懂得如何去付出。

在我们国家，每年的情人节、圣诞节等其他“洋节”都是大节，光是这一天各大商场的节日消费就大大超出其他节日。而每年在西方的“感恩节”这一天，很多西方人则会赶回家里与父母团聚，感谢父母的养育之恩。但是，感恩节并没有像情人节、圣诞节等其他“洋节”一样被中国人尤其是商家重视起来。记者发现，很多市民根本不知道有这样一个洋节。在很多中国人眼里，“感恩”这个话题太严肃了，太做作了，感恩的话好像在许多场合说不出来。而中国的传统教育中也有“施恩不图报”的观念。但是，对给予自己关怀和帮助的人抱有感激之心，的确是一种美德，对目前处在娇生惯养环境中的中国孩子尤为重要。现在众多学校开始推行“感恩教育”（也有的称之为“爱的教育”）。之所以要推出这样的教育，是为了改变现代家庭独生子女惟我独尊的心理状态，让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。而我 们学校 顺应这个教育理念，在每周的周末作业单上设置了感恩作业，不知道大家都有没有注意到，通过这个感恩作业的完成，可心增进与孩子的交流，增进与孩子的亲子感情，同时也培养孩子的高情商。希望大家今后都能够多多关注。

有家长认为“感恩”这个词太严肃了，孩子是不能理解的。但众多的教育工作者却认为：对孩子进行感恩教育是非常必要的。儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。”天津青少年活动中心的刘锡昆主任也说：“让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。”

通过感恩教育，孩子有多少改变？不少孩子的家长觉得：孩子与自己更亲了，也变得懂事了。一位孩子的家长说：“通过感恩教育，孩子在吃饭时会给我们碗里夹菜，还会说„爸爸妈妈辛苦了‟，这种感觉真的特别温暖。”绝大多数家长认为，通过感恩教育，孩子说感谢的话多了，而且不是扭扭捏捏、应付了事，而是大大方方、发自肺腑地说出这些话。这个假期，（出示课件）

2、感激是一种生活习惯。

感激在我们大家中间，是阳光，是雨露，是头顶永远晶莹闪烁的星辰，也是我们首先要教会自己孩子的一种生活习惯。应当说，父母对孩子的爱是需要得到精神和物质的回报的。一旦孩子懂得回报了，父母的爱才有积极的意义。那么，如何教育孩子学会感恩呢？

首先，我们将感恩习惯的养成教育渗透于日常生活之中。让孩子从小就浸润在感恩的环境里，真心感受，再通过家长的言传身教，使之耳濡目染，并内化于人格之中。要利用一切可以利用的契机对孩子进行教，如：告诉他这件衣服是爸爸给你买的，你要感谢爸爸；这本书是哥哥姐姐送你的，你要谢谢哥哥姐，这双鞋是爷爷奶奶买的，你要感谢爷爷奶奶。时时言感谢，事事存感恩。

其次，要充分利用各种节日作为教育的载体。如：春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物和压岁钱，并要表示感谢，不管价钱多少，回到家里都要求孩子妥善保管，学会珍惜别人的情意；教师节，要让孩子亲手制作贺卡送给老师，表达自己对老师的感谢；父亲节和母亲节，要给爸爸妈妈说几句感谢的话（这个三八女神节的感恩的话，相信大家都收到了吧，这也是我们学校对孩子的一项要求，我记得好几位妈妈非常感动地给我反馈了孩子的出色表现。是的，礼物不一定要多，要好，关键是要有一颗感恩的心。感谢爸爸妈妈的关爱，感谢亲朋戚友的关心，感谢老师的辛勤耕耘和耐心教育，只要表达了生活中感觉很幸福的一点一滴就已经很不错了。再次，可心积极参与相关活动，让孩子在对比中感知幸福，学会感恩。可比如以带小孩到孤儿院参观，可以鼓励、组织孩子与贫困地区的孩子结对交友等，让孩子在对比中体会过去不懂、不在意因而也不会珍惜的东西，改变孩子的冷漠，从而引发其慈悲心、惜福心、感恩心。让孩子在洋溢着浓浓的感激的氛围中茁壮成长，让他们体会到你们对他的关心，让孩子学会用感恩的心来汇报你们对他的爱。

3、感恩教育具体做法：感恩教育，家庭美德“十个一”

向父母“问一声好”；给父母“敬一杯茶”；为父母“盛一碗饭”；为父母“洗一次碗筷”；为父母“搞一次卫生”；为父母“晾一次衣”；同父母“交一次心”；对父母“说一声再见”；跟父母“报一声平安”；给父母“写一封感谢信”等等。

下面就对以后日常教育孩子跟各位家长探讨一下做法，为了使我们的孩子有更大的发展，也为了我们携手教育好我们的孩子，希望我们的家长跟老师配合，做好下列工作：

1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他成绩搞上去，多关心他的学习情况。

2、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，同学们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。

3、（1）忌过分保护。一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代替（背书包，拿水杯），要让孩子知道，自己长大了，已经是一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，能自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅等，培养孩子生活自理能力，逐渐减少父母或其它成人的照顾，逐步培养孩子独立生活的能力； 此中要做好老人的工作。（2）忌过分宠爱。现在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心，在不正常的环境中成长的现象，可是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子回在成长的过程中遇到一些挫折和批评，作为家长，对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。

（3）忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤，希望孩子样样都争第一名，心愿是好的，但要提醒家长，次次测验得100不可能，孩子努力了就行，关键是帮助孩子找出失误的原因，并在以后的学习中经常提醒。



4、进一步提高学习质量的一点措施（家庭教育的角度）

（1）、给孩子树立自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其低段孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。有家长注重孩子学习环境的布置，有专门的书架，放上孩子的书，让孩子能向别人展示自己的书，还有日记本需要准备专门的，以便能很快展示自己的作品。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。

（2）、加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者，彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。希望我们经常交流，为着孩子的健康成长共同努力。

（3）、多与孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们视听社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！

（4）周末时的教育有些家长对这个问题感到很苦恼，在我面前说孩子不听话，做作业不自觉。的解是存在这样的情况，假期收回来的作业很多是质量不过关的，甚至有些孩子不完成作业。其实我们这样的寄宿学校，一周大部分时间在学校里，孩子回到家就会放纵自己。这时候需要家长对他们的学习生活作出一个安排和计划，有措施就要有检查，有检查也就要有处罚的手段。不能随便应付，不能只听小孩一句做完了就了事，可以警告一下他们，如果老师打电话说没完成作业下周末就不带你出去玩等，这样能起到一定的效果。

各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们视听社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！

第二篇：感恩教育发言稿

感恩教育发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我要在这里和大家一起讲一讲“学会感恩、与爱同行”的话题，在我演讲之前，有一首歌叫【感恩的心】，大家还记得歌词吗？„„

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜„„”这首歌的名字就叫《感恩的心》，同学们，知恩、感恩、报恩-是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界，在这里我还要为大家讲一个真实的故事：1976年唐山大地震，几十万活泼的生命，随着房屋的突然倒塌，一下子就变成了沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，人们在清理废墟时，奇迹的发现一位婴儿还熟睡着躺在母亲的怀里，因为他嘴里正含着母亲咬破的手指。在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊！她们永远把孩子放在第一位，因为爱孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时，也会这样做的，因为你们是他们的孩子，他们关心你胜过关心自己。可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直

接与父母顶撞！你们知道自己父母身体的健康状况吗？你们记得自己父母的生日吗？有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，首先我会怀着感恩的心，感谢父母对我的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心。

同学们，这个学期我们有三个伟大的节日，一个是3、8的妇女节，一个是5、12（五月份的第二个星期天）的母亲节、还有一个是6、16（六月份的第三个星期天）的父亲节，3.8节已经过去，后面的两个节日还没有到来。所以同学们应该考虑一下，在这些节日里你们应该为父母做点什么？本学期学校将围绕这些节日开展“学会感恩、与爱同行”系列活动，现在我就把活动的大致方案和同学们交流一下：

第一阶段：活动启动阶段

1、利用国旗下讲话，进行一次活动教育。

2、召开启动大会并宣誓

第二阶段：活动开展阶段

1、“我为妈妈过节日“主题活动（利用3月8日或者星期六为妈妈做好以下活动）

1）“一句感恩的话”：对妈妈说一句感谢的话，并记住她们对自己的恩与爱。

2）“一个温馨的拥抱”：节日当天回家时给母亲送一个拥抱。

3）“一项真诚的服务”：选择一项服务内容（如为劳累了一天的妈妈

洗洗脚、捶捶背、倒杯水、递双拖鞋、做一个妈妈爱吃的水果拼盘等）为母亲送温暖的体验活动。

4）“一件力所能及的家务”：为妈妈分担一点家务。可以炒一个自己最拿手的菜给妈妈吃或者当妈妈的小助手为妈妈择菜、洗菜；可以洗碗、扫地、拖地或者为妈妈擦擦皮鞋等；还可以整理一下自己的小房间或者洗洗自己的小衣物，让妈妈好好休息一下。（形式不一，大家可自由发挥）

2、“不忘父母情”主题活动（三至五月份）

1）各班召开主题班队会，算算亲情帐：

a、将自己的学费、书杂费、生活费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己一学期的投资，一年的投资，直到自己这十几年的投资。b、假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母 c、发动学生们动脑筋想想，自己能为父母做些什么？

2）在日常生活中，开展“我为父母献真情”活动，为父母做一些力所能及的事。

3）要求每个同学上网查找一些有关亲情或感恩系列的文章，利用班会课进行交流。

3、“感恩父母”主题活动（5月11日、6月15日）

1、爱心家庭作业

1）送父母一句温馨的祝福；

2）给父母讲一个开心的故事；

3）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物；

4）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；

5）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2、开展征文活动

组织学生“亲情作文”评比。参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《我和父母在一起》等。

第三阶段：活动评比阶段

1、亲情作文评比：一至三年级选送三篇参评，四至六年级选送五篇参评。（5月20日）

2、六一“感恩父母”师生同台、家校同乐庆祝活动（诗朗诵、演讲、歌曲等形式）

同学们，五一劳动节就要到了，你准备好了吗？你能为父母做一件事吗？，能尽量多尽一份孝心？也许就一个电话，也许就老师的一次表扬、一张奖状；也许就周末回家分担的一项家务，也许就父母生日时的一小束鲜花。当然也许是今后的一张重点高中录取通知书、一顶博士帽„„尽管这些都永远无法报答她赋予你生命的伟大，养育你成长的艰辛，但却可以抚慰她昨天-和现在为你的操劳和疲惫。滴水之恩，当涌泉相报，我们又何以为报呢？惟有读书求上进，为求父母一笑颜！同学们，让我们一起努力吧！

第三篇：感恩教育发言稿

感恩教育发言稿范文

在社会一步步向前发展的今天，能够利用到发言稿的场合越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的感恩教育发言稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

各位老师、同学们：

感恩是对他人的报答，是一种理解和尊重。其实，我们的生活离不开别人的劳动成果。甚至，在我们身边的每个人都值得我们去感恩。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是我们每个人从小就耳熟能详的诗句。虽然我们必懂得要节约粮食，但是有多少人能够做到呢？别看我们有时只倒那么一点点剩饭、剩菜，但是日复一日，年复一年，这样积累下来，我们浪费了多少粮食啊。粮食是农民们辛辛苦苦种出来的。他们每天起早摸黑的劳作：耕作、播种、浇水、施肥、锄草、收割，不管寒冬还是酷暑，在我们餐桌上的每一粒米都是农民们辛苦的结晶。因此，看见饭馆餐桌上满桌的佳肴被客人弃之而去，怎能不令人心疼，甚至令人愤怒呢！人的这种行为表面上看似是富有和大方，其实是不尊重别人，更是不尊重自己的行为，是可耻的。

有样东西人人都穿，猜猜看那是什么？哈哈，答对了，那就是衣服。我知道衣服是用线织的，但如果叫我说出全部的制作过程，我可说不上来。于是，我查了一下资料。不查不知道，一查吓一跳。做好一件衣服，要经过好多步骤：最开始要用纱织成一根根的线，再用线织成布，然后还要染成各种各样漂亮的颜色，最后才是制衣。而制衣也要不少工序：设计、裁剪、缝纫、熨烫等等。有些人衣服旧了或是不喜欢了就把它扔掉。他们心里想：我有钱，想怎样就怎样。这种人真是道德败坏。试想想：世界上还有多少人在挨饿受冻啊，你的钱难道不是这个社会给你的吗？你就不能感恩一下社会，帮助一下他人吗？

大家说说看：我们生活中的衣食住行哪一样离得开别人的劳动创造呢？美好的生活要从感恩开始。感恩有你，感恩有我，让感恩成为一种习惯，我们的世界就会充满爱和希望。谢谢大家。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！这天我演讲的题目是：“怀着感恩的心一路走来”。

这天很高兴有机会和大家在一齐聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩，其实是无处不在的。这天我站在那里的理由是什么？那就是感恩。感谢父母给予我生命；感谢朋友让我感受到世界的温暖；感谢老师教给我知识；感谢太阳让我获得温暖；感谢这天的对手让我不断进取、努力；更感谢学校给予的这次机会……

有些人对感恩教育还不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？我们曾被哪些事情感动过呢？我想起以前看过的一个真实的故事：1976年唐山大地震，几十万活泼的生命，随房屋的轰然倒塌，霎时归为沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自我的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊！她们永远把孩子放在第一位，因为爱孩子，而忽略了自我的一切，甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种状况时，也会这样做的，因为我们是他们的'孩子，他们关心我们胜过关心自我。

但是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自我的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！你们明白自我父母身体的健康状况吗？你们记得自我父母的生日吗？有的连自我父母的工作单位在哪都不明白，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？如果什么也没做过的话，那又有什么理由去指责你们的父母呢？对待自我的父母尚且如此，又怎样敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢？国家有难，又怎样敢指望你为他抛头胪洒热血呢？如果人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢？如果我们生活在这个失去温情的世界，那么我们活着又有什么好处呢？光靠喊口号是没有任何用处的，我们就应用我们实际的行动来关爱我们的父母！同学们，我想说，假如这天是我生命中的最后一天，首先我们就应怀着感恩的心，感谢父母对我们的养育之恩，为他们尽自我的一份孝心；感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心，我们对人对环境就会多一份欣赏，少一份挑剔。

当每一天早晨睁开双眼，你就应庆幸，这天我还活着；活着是多么地完美，世界上每一天发生那么多的灾难和不幸，却没有一件落在我的头上，我活得很快乐。什么是幸福？想起世界上有那么多的难民，你就应懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人，我们为自我拥有健全的肢体和聪明的大脑感到，幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公，仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着，那么拥有健全的肢体，聪明大脑的我们，又有什么理由去怨天尤人呢？

感恩是五彩画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自我；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”同学们，让我们象这首歌词里所写的，学会珍惜你的幸福吧！学会感谢你身边的一切吧！因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

努力吧，同学们，为了我们国家的更加繁荣和富强，为了我们的母亲的强健和安康，努力吧！让我们怀着感恩的心一路走来，让我们的人生焕发出光彩吧！

一个面临破产仍把半杯水慷慨地分给了工人的小业主，最终资产超过了千万英镑的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企业；一个感恩节送货人，使一个小男孩深刻懂得了传播爱的人才是最幸福的人；一个离家出走的男孩因为感激面馆老板的一碗面，最后理解了几十年如一日照顾自我的母亲无私的爱……

感恩不仅仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，传递感恩的种子，懂得惜福和感恩，才能从各个方面获得更大的情感回报，懂得感恩，找到自我心灵休憩的家园。作者正是抓住这一点，并将它无限放大，透过一个个感人的故事和激情的互动，到达“心与心的碰撞，情与情的交融，爱与爱的传递”的目的，从而打动了每一位读者的心灵。

人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花，因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。

“生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭”，在这个物欲横流的世界里，一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心，你才会得到他人的尊敬和信任，才能帮你在逆境中寻求期望，在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人，才会在未来的学习和生活中不断地得到他人的帮忙和资助，让自我顺利渡过每一个难关，帮忙自我实现心中的理想，成就自我的事业！

感恩的人是一个心里充满快乐的人，他们懂得把别人对自我的恩惠、帮忙，传递给需要的人，在传递“感恩”这个接力棒中，他们同样享受了生活的完美，完美生活是从感恩开始的！

这是一部朴实无华的感恩教育“教科书”。《感恩中国》让人有一种强烈的心灵震撼，一颗感恩的心，就是一个和平的种子，不仅仅能结出甘甜的果子，也能传播快乐与期望；一颗感恩的心，就是一束温暖的阳光，不仅仅能照亮别人前行的路，还能蕴藉自我心海的沧桑……

感恩是一种认同，一种回报，一种生活态度和处世哲学，是人生中的大智慧。感恩能净化心灵，涤荡世间一切尘埃，使人内心变得恬静而柔和……

各位老师、同学们：

大家好！

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。

感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

第四篇：感恩教育发言稿

家长发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友们、亲爱的孩子们：

大家好！

在今天这个特殊的日子里，我很荣幸作为家长代表能够在学校为孩子们举行的“14岁青春仪式”上发言。首先，请允许我代表所有学生家长，向辛勤培育孩子们的各位领导和为孩子们倾注了满腔热情与心血的所有老师表示诚挚的感谢！

向在场的所有即将步入青春之门的孩子们表示衷心的祝贺，祝贺你们从天真的童年步入了美好的青年时代！

同学们、孩子们，今天是你们要特别铭记在心的日子。告别童年时代，意味着你们将逐渐长大、成熟，带着幻想和憧憬走向青年时代。作为家长，对你们既感到欣慰，又寄予厚望。希望你们在以后成长的道路上，更加坚强和自信，能做好以下几点：

一、要学会感恩

心存感恩之心地生活，是为人处事的第一要义。要感谢你们的学校和老师们对你们的辛勤培育，他们对你们就如同自己的孩子，教你们文化知识和做人的道理，你们要永远感恩你们的老师和母校。

要感谢父母对你们的养育之恩。从十月怀胎到一朝分娩，从呀呀学语到蹒跚学步，从稚嫩幼苗长成婷婷白桦，其中有着他们多少的艰辛呀。

还要感激社会和一切使你们健康成长的人。

二、要敢于负责

孩子们，14岁是跨入青春之旅的开始。从今天起，你们就应该明白：自己的行为将要单独负一定的法律责任，自己更要为国家承担社会责任。承担了你该承担的责任，你将从中吸取教训、积累经验，更好的解决困难和问题，将来你就能承担起生命中的重大责任。因此，你们要做一个敢于负责任的人、一个高尚的人、一个关爱别人和宽容别人的人。

三、要有一个健康的身体

身体是学习和生活的本钱，有一个好身体才能够更好地经历人生和享受人生。要坚持锻炼身体，保持良好的生活习惯，不再像孩童时代那样毫无节制地乱吃零食。生活上要自理自立，讲究科学，你们身体好了，家长也就放心了。

四、要努力学习

孩子们，作为一名中学生，你们的首要任务就是学习，对于所学的每一科知识，都要学懂、学会。要注意学习多方面的知识，不断充实自己。14岁已经不小了，敬爱的周恩来总理在13岁就发出了“为中华之崛起而读书”的豪迈誓言，并为之奋斗终生。马克思曾经说过：“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己”。同学们，一定要转变思想，热爱学习。学习是一件非常快乐的事情。试想，难道从无知到有知不是一件非常快乐而有意义的事情吗？“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”只有知识，才能提高自己，才能为社会多做贡献，才能创造更加美好的生活。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！同学们，你们正展开青春的翅膀，在充满希望的蓝天下展翅翱翔，家长将做好你们的坚强后盾！衷心希望你们珍藏这美好的时刻，在生命历程中永远牢记青春仪式上的庄严宣誓，从现在做起，努力学习，刻苦锻炼，坚强和勇敢地面对学习和生活中的一切困难，为祖国的未来，为中华民族的振兴，从小打好坚实的基础，顺利走向辉煌的人生！

我的发言完了，谢谢大家！

第五篇：感恩教育发言稿

尊敬的各位教师、亲爱的同学们：

大家早上好，今天我演讲的题目是《感恩—时代的呼唤》，感恩教育发言稿。随着我国经济的发展，随着改革开放后西方意识形态的进入。“感恩”这一词汇正从我们的视野了逐渐消失，目前朋中央到地方开展“感恩教育”已被提到相当的高度来重视，尤其是在学校教育中，“感恩教育”就是要让我们每一位学生学会感恩—学会感恩教师，感恩学校，感恩父母，感恩社会。

在西方有“感恩节”，而中国的传统教育中有“施恩不图报”的观念。教育专家曹华这样说道：“感恩也是一种品德。”“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学业会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。

教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。”

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情，世界将会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们的青少年一代。他们常常忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的，包括父母无微不至的照顾，老师呕心沥血的教导，旁人义不容辞的帮助……

因此，开展“感恩教育”，是对学生内心深处的洗涤，让我们在不经意间的观察中，体会到母爱似海，父爱如山；在三言两语中，感觉到师爱如灯；在与同学的交往中，体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生，需要太多的支撑。心存感激，才能深入体会，才会加倍珍惜。

“怀抱一颗感恩的心，争做一个成功的人”，发言稿《感恩教育发言稿》。感谢他人就是从身边的小事做起，如：母亲节时做心意卡，每天回家帮做一件家务，记住父母的生日，得到他人帮助后说声谢谢等，通过这些水事来学会感恩，每天心存感恩，生活起来也快乐。这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐。同学们，“感恩”并不遥远，作为新一代的学生，应该学会感恩，使学校充满爱的生机。

父母养育我们很辛苦，我们应该对父母感恩，同学不求回报地帮助我们，我们应该对同学感恩，老师辛勤教育我们，我们应对老师感恩，愿同学们在感恩教育的熏陶下，知道在我们成长过程中，有许许多多人为我们付出，我们生来之不易，我们应该感谢这个世界，感谢父母、老师、同学，感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里，使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长。

拥有一颗感恩的心，让我们懂得去孝敬父母。

拥有一颗感恩的心，让我们懂得去尊敬师长。

拥有一颗感恩的心，让我们懂得去关心、帮助他人。

拥有一颗感恩的心，让我们懂得勤奋学习，真爱自己。

拥有一颗感恩的心，让我们学会包容，赢得真爱，赢得友谊。

拥有一颗感恩的心，让我们拥有快乐、拥有幸福、明白事理地更快成大，能够拥有一个美好未来。

谢谢大家，我的讲话完了。

亲爱的同学们：

大家好！今天我要在这里和大家一起讲一讲“学会感恩、与爱同行”的话题，在我演讲之前，首先请同学们听一首歌……（播放歌曲《感恩的心》）

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”这首歌的名字叫《感恩的心》，同学们，知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界，在这里老师还要为大家讲一个真实的故事：2008年汶川大地震，几十万活泼的生命，随着房屋的突然倒塌，一下子就变成了沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，人们在清理废墟时，奇迹的发现一位婴儿还熟睡着躺在母亲的怀里，因为他嘴里正含着母亲咬破的手指。在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊！她们永远把孩子放在第一位，因为爱孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时，也会这样做的，因为你们是他们的孩子，他们关心你胜过关心自己。可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！你们知道自己父母身体的健康状况吗？你们记得自己父母的生日吗？有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，首先我会怀着感恩的心，感谢父母对我的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心。

同学们，今天是感恩节，“学会感恩、与爱同行”我们就从现在开始，激活我们的感受恩之心，传递我们的孝心、同情心、怜悯心……，让我们的爱心像阳光一样普照人间吧！