小学运动会策划方案1

第一篇：小学运动会策划方案1

小学运动会策划方案(一)

一、指导思想

为突出“我运动 我健康 我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

二、总体目标

实现五个好，即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

三、竞赛日期：20**年11月10日至12日

四、组织机构及其主要职责

组委会主任：罗××

副 主 任：谭×× 康×× 魏×× 王××

委 员：熊×× 王×× 刘×× 王××

政宣组

组 长：王××

副 组 长：廖××

成 员：各班班主任

主要职责：

1.布置大会会场;

2.起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式;

3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);

4.组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果;

5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;

6.准备音响资料、保管维护广播设备

7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放;

8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

竞赛组

组 长：熊××

副 组 长：刘××

成 员：各班班主任

主要职责：

1.组织报名，编印秩序册、打印各种表格;

2.确定裁判名单，组织裁判员分工训练;

3.做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行;

4.组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作;

5.组织临场比赛，处理比赛中的技术问题;

6.宣传比赛结果，整理比赛资料。

学生组：

组 长：王××

副 组 长：徐××

成 员：各班班主任

主要职责：

1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;

2.划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况;

3.组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作;

4.加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作;

5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;

6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境小学田径运动会活动方案。

保卫组

组 长：鲍××

成 员：大队部干部(10人)保安1人

主要职责：

1.维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域;

2.定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;

3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。

后勤组

组 长：鲍××

成 员：各班班主任

主要职责：

1.做好场地、器材的维修准备工作，保证大会如期举行;

2.保证按程序审批的经费足额如期到位;

3.对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故;

4.设立现场医疗点，及时处理伤病员;

5.协助政宣组织做好会场的布置工作。

五、具体活动

(一)运动会特色活动

1.开幕式：积极营造出良好的运动氛围。

方案：运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。

2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)

3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

5、开展教工趣味运动会。

6.闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。

所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。

(二)总结提高阶段

1.搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。

六、其他事项：

各工作小组提前开好小组会，明确具体分工，安排好相关工作，确保运动会有序地开展。

小学运动会策划方案(二)

为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

一、活动主题：争做和乐少年 阳光下成长

二、比赛时间、地点：

2015年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。

三、参加对象：出国留学网和全校学生

四、比赛项目：

1.田径类： 三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球

五六年级：另加铅球

2.集体项目趣味类：

⑴ 跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人

⑵迎面接力：一二年级：(男

10、女10)、三至六年级：(男

10、女10)

3.集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人

五、报名办法：

1.报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限)，每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。

2.各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写)，于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分)，报名后不得更改(除运动员伤病外，可换人但不改项)。

六、记分和录取名次办法：

1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。

2、破校素质运动会最高记录的，每打破一个记录班级总分加5分;

3、团体总分均取前三名。如总分相同，则以破记录多者名次列前;如仍相同，则以第一位多者名次列前;以此类推。

七、嘉奖办法：

1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。

2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

3、破“校运动会最高记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

八、其它规定：

1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供)，否则不予参赛。

2、运动会期间，各班要加强对学生安全、纪律教育，确保比赛安全，保持校园清洁。

3、各班预备一份简短的解说词(50字左右)，供开幕式代表队入场时使用。

九、田径比赛号码分配以下：

三(1)班 3101——3110 三(2)班 3201——3210

三(3)班 3301——3310 三(4)班 3401——3410

三(5)班 3501——3510 三(6)班 3601——3610

四(1)班 4101——4110 四(2)班 4201——4210

四(3)班 4301——4310 四(4)班 4401——4410

四(5)班 4501——4510 四(6)班 4601——4610

五(1)班 5101——5110 五(2)班 5201——5210

五(3)班 5301——5310 五(4)班 5401——5410

六(1)班 6101——6110 六(2)班 6201——6210

六(3)班 6301——6310 六(4)班 6401——6410

十、未尽事宜，另行通知。

小学运动会策划方案(三)

一、活动目的

以学生体育节的活动为载体，牢固树立“以人为本”、“健康第一”的指导思想，使广大学生在阳光中运动，在运动中快乐，在快乐中健康，在健康中成长，展示学校体育文化教育的成果。

二、活动时间

xxxx年10月29日—10月31日(29日下午开幕式)

三、活动内容

三--六年级运动员参加校第十一届运动会

1、比赛时间：xxx年10月30日—31日(周四、周五)(如遇特殊原因则顺延)

2、比赛地点：田径场

3、比赛方法：详见《xxx小学第十一届运动会比赛章程》

四、运动会具体安排：

10.9

领会学校精神，召开筹备会议，制订体育节落实计划

10.10-10.20

三——六年级运动员选拔及填写报名表

班主任

10.20

报名表上交，体育组审核

xxxx

10.21--10.28

运动会秩序册编排

运动员入场彩排(具体另行通知)

校运会预备会议(下发秩序册及号码布)(具体另行通知)参加对象：全体教师，地点：阶梯教室)

班级后勤工作人员安排

做好运动会时间安排、有关接送工作等公告

体育组

各班主任体育组

各班主任教导处

10.30-10.31

xxx小学第十届校运动会

体育组

1、校运会筹备会议(时间：10月9日 参加对象：xxx、xxx、体育组老师)

2、下发校运会竞赛规程及报名表(10月10日 负责：体育组)(附竞赛规程)

3、运动员选拔及报名表上交(10月20日 负责：各班主任及体育老师)

4、落实大会组委会工作人员名单(时间：10月22日 负责：体育组)

5、各班解说词上交(包括国旗队、会徽)(各班上交开幕式入场方案：含具班级特色的解说词，要求不超过 80个 字;入场形式、队形变换;体现体育精神的口号、道具等——与活力方阵„„相对应)(时间：10月20日 负责：各班主任 方杭琼老师)

6、运动会编排(时间：10月22日 负责：体育组)

7、各类运动会器材的整理、准备，画好场地。(时间：10月29日前)

8、校运会预备会议(下发秩序册及号码布)(时间：10月27日傍晚15：40，参加对象：全体教师，地点：阶梯教室)

9、召开校运会

(1)、10月30号、31号，如遇雨天顺延;

(2)、开始比赛

(3)、注：召开运动会当天一、二年级全体学生及三至六年级非运动员全部在家休息

(要求：提前1天告知家长 负责：教导处)

10、各科室协助提前做好下列准备工作：

(1)副校长(xxx)：安全保卫

(2)大队部(xxx)：国旗队、会徽、鼓号队

(3)音响设施准备(负责人:xxx)

(4)凳子25张、桌子25张、公布成绩专版四块(负责人：xxx)

(5)点心、中餐安排(xx)

(6)、运动会物品购买(xxx)

五、安全问题：

重视加强对学生的安全教育(尤其是运动会前，各班自行训练的过程中，必须要有班主任带队，如要向体育组借器材，请各班妥善保管好器材，运动会前一天如数归还)加强领导，采取有力防范措施，不管举行什么活动，做到安全第一，提前对学生进行安全教育，分工明确，责任到人，运动会当中注意比赛好的运动员或暂时没比赛的运动员回自己班位置休息，切勿在草地及跑道穿梭，以免造成不必要的麻烦。

小学运动会策划方案(四)

为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。

一、主题：人人参与健身，个个拥有健康，阳光体育伴我一生。

二、比赛时间：初定于XX年5月29日(第13周周六)约半天。

三、比赛组织形式：以年级段为竞赛层次，设1-6年级六个组，各组分别比赛。

四、比赛项目：比赛分家庭组和学生组两类

家庭组(男女混合不分组)

学生组(男女分组)

高人套圈、合作投篮、袋鼠接力、欢乐一家跳、三人四足、踏石过河、滚雪球、推小车

齐头并进、积少成多、穿越呼拉圈、集体跳大绳

五、报名人数及报名规定：

1.以班级为单位，每班每人都可参赛。

2.家庭组每班限报12户，且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目，同一项目每班限报三户，不得多报、不报。

3.未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项，同一项目每班限报男女各1队，不得不报。家庭组和学生组不得兼报。

4.填写时用“√”标记。报名表一经上交，便不得修改、更换。

六、计分办法：所有项目直接分组决赛，无预赛，按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名，分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中，名次并列，则得分相应平摊。

七、录取与奖励：根据团体总分多少排列年段内名次，如总分一致，则第一名多者名次列前，仍相等，则看第二名，以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名，二年级取前四名，分别发予奖状，以资鼓励。

八、号码分配：号码设置为4位数，第1位数字为年级代码，第2位数字为班级代码，第3.4位数字为顺序代码，01-35为男生，36开始为女生，各班按先男后女的次序依次报名。如一(1)班第一位女生为1136。

九、比赛项目具体规则：

家庭组：

1.高人套圈 父母各站孩子一侧，抱孩子下肢将孩子抬至三人最高，三人成品字状。孩子在一分钟内向投掷线前规定距离外的木架套圈10次，套中得分，踩线、超线都以不中计，以得分高者为胜。

2.合作投篮 用一个球一人连续投篮6次，另二人负责捡球、传球，也可自投自抢，三人轮流进行，限时2分钟内完成，超时投进不计数。距离：父亲以篮圈中心投影为圆心，以4米为半径的半圆;母亲以3米为半径的半圆;孩子无距离要求。球进篮圈得1分，一二年级孩子球碰篮板、三年级球碰篮圈即得1分，父母若进线投篮则投中不计。以家庭得分总和多者为胜。

3.袋鼠接力 家庭成员成一路纵队站在起跳线后，第一人站在跳袋内。令下后，第一人手提跳袋的上边缘向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，三人依次进行，以先跳完、用时较少的家庭为胜。起跳线与标志杆距离：15米。

4.欢乐一家跳 三位成员轮流用同一根短绳跳绳，绊绳后按次序换人。以3分钟时间内，家庭成员累积跳绳次数多者为胜。(比赛采用带计数器的跳绳)

5.三人四足 三人并排站于起跑线后，并将相邻的两条腿用布带绑住。令下后，三人四条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。

6.踏石过河 参赛家庭手拿三块塑料板站于起点线后。比赛开始，三名成员逐一铺设塑料板踏石过河，全体成员必须都站在塑料板上。3名成员全部到达终点线(上岸)，以最后一名队员双脚过线计时结束，以时间最短者为胜。如过河过程中任何一名成员脚接触塑料板外，加1秒计算。比赛距离：30米。塑料板为30cm的正方形。

7.滚雪球 取30米距离，在两端各放置转折标志。三人成纵队站于起点线后。令下后首发者过折返点回起点。然后手牵第二名成员前进，过标志杆返回起点，由第2名成员手拉第3名成员继续前进，直到全队三人手拉手跑过起点为止。整个赛程中必须手拉手成纵队在本队跑道内完成比赛，不得挤占其他队的跑道;跑动中任何人不得将手松开，若途中意外断开，必须迅速接上;以最后一名队员过线为该队成绩，用时较少者名次列前。

8.推小车 a双掌撑地在前，b抬其双腿在后。令下后二人合作前进至标志1处，换b推c，至标志2处换c推a，以a双掌过终点线为结束。用时较少者为胜。起点至1、1至2、2至终点线各10米，全程30米。

学生组：

1.齐头并进 多人成一横排站于起跑线后，并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后，多人多条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人，三年级6人，四年级7人，五六年级8人。

2.积少成多 起点设一水桶，30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。人数：6人。

3.穿越呼拉圈 多人手拉手成一圆圈，呼啦圈从第一个人手臂上开始传，在传的过程中只能动头、脚、手臂，不能松手用手掌拿或其他人帮助，否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束，用时较少的为胜。一二三年级7人，四五六年级10人。

4.集体跳大绳 二人甩绳，多人同时起跳，2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分，得分高者为胜。一二年级最少3人，三年级最少4人，四五最少5人，六年级最少6人。

十、比赛公平竞争，实事求是，严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律，取消该运动员参加的所有项目得分，并扣该班团体总分10分。

十一、此规定解释权属校体育组，若有未尽事宜或规则修订，另行通知。

小学运动会策划方案(五)

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之

余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商

举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一，比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介

1、活动时间：2012年3月?日(周六上午)

2、活动地点：育文中学操场

3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长

五、比赛项目及规则

1、绑腿跑(2人3足)

参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离： 20米距离

裁判员：发令1人，记录1人。

规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球

道具：大球

参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离

裁判员：发令1人，记录1人

规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;

(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所

用的时间最少，哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离

裁判员：发令1人，记录1人

规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒，可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合游戏

道具：障碍 跳绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离

裁判员：发令1人，记录1人

规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间;(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

5集体跳大绳

道具： 跳绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。

比赛时间：2分钟

裁判员：每组发令1人，记录1人

规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。

(2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。

6、齐心协力拔河比赛

道具： 大绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。

裁判员：发令2人，记录2人

规则：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

六、其他

1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。

2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。

4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。

5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会。

6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。

七、活动预算

本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家

长自理，请报名参加的家长交活动经费 ? 元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。

小学运动会策划方案(六)

一、指导思想：

坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为全运增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨，通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题：和谐校园，和谐师生，放飞心情，展示风采

三、时间：xx年9月29日——xx年9月30日(暂定)

四、地点：操场，篮球场

五、竞赛项目：

学生项目60m 100m 200m 400m 800m 垒球 跳远 立定跳远 迎面接力 4x100接力

注：（一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)

家长项目踢毽子(男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合)迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人)投篮(五人，男女不限，每人五次，即总和)

参赛方法 学生项目(3--5)每项限报两人，一人限报两项，每班限报14人。(1-2)立定跳远男女各4人，迎面接力学生5人，家长5人。

计分方法 学生项目按 7 5 4 3 2 1 积分。

家长项目集合单项总成绩按7 5 4 3 2 1 记入班级总分

六、奖励办法：

团体、单项各奖前三名，七、裁判：

除班主任外的所有教师

要求：有责任心，公正公平

注：比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

八、比赛时间

9月29日下午 2：30---5：30 家长项目

9月30日上午8：00---11：30 学生项目

9月30日下午2：00---5：30 学生项目

九、如有变动，将及时通知班主任。

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第二篇：小学田径运动会策划方案

牛郎镇2017年春季小学生田径运动会

实施方案

一、活动目的

为全面落实素质教育精神，促进学生身心全面健康发展，进一步促进各学校之间的友谊升华，活跃师生校园文化生活，使本次运动会安全、有序、文明、进步，特制订本方案。

二、比赛时间及地点

时间：2017年4月初，具体时间另行通知（会期一天）； 地点：牛郎镇中学

三、参赛单位

全镇各小学，教学点除外。

四、报名办法及时间

1、《报名表》男、女分开填写，每人限报两项，每项限报两人，领队必须是校长，教练限报一人。校长签字并加盖单位公章，于3月15日前上交报名表、报名完毕。

2、交报名表时一并带上参赛运动员的参赛证和入场解说词（字数50—100字）。

五、比赛项目：

设100米、200米、400米、800米、一分钟跳绳、立定跳远、4Ｘ50米（2男2女）；趣味活动：四人五足（男女各2人）、夹乒乓球、袋鼠跳4Ｘ50米（2男2女）。

六、奖励及计分办法

1、单项个人取前5名（不足5名减一录取），单项不足3人者取消该项比赛。

2、团体奖设前5名，并另设精神文明代表队1个。积分办法按5、4、3、2、1计分。

3、优秀教练员3名。

七、领队、教练员、裁判员联席会议另行通知。

八、运动员资格及参赛证办理

参赛运动员必须是本校学籍1—6年级的学生，并且身体健康（各学校把握）。参赛运动员必须佩带参赛证。参赛证办理办法：由学校统一为学生准备一寸彩照学籍像片一张，使用中心校统一制定的参赛证，（不允许改动参赛证尺寸大小，一版8份，不用裁剪），粘贴上学生的学籍照片，参赛证相关内容除“校长签字”一栏外一律打印，上报中心校核实后盖章压膜。交证时间为待定。

九、注意事项

1、各校代表必须带校旗、校牌按规定时间参加开幕式，校牌届时到中学领取。

2、参赛运动员不得冒名顶替、弄虚作假，对于违纪学生取消成绩和资格，对违纪教练在全镇予以通报批评，当年不得评优晋级，对于违纪单位及无故弃权者，扣该校年终目标考评10——15分，如获得奖牌一律收回。

3、对于无故拖延参赛时间超过5分钟的按弃权论处。

4、希望各校认真选拔、组织训练、按时报名、积极参与，确保赛出水平，赛出风格，赛出成绩，为推动全镇体育工作的开展尽职尽责。

十、组织机构及分组

（一）领导小组

组 长：龙望毕

副组长：田忠

组 员：杨刚 沈金伍 唐冲 田和志

（二）分组安排

1、竞赛组

组 长：杨刚

组 员：体育组全体成员

职 责：全面协调竞赛各项工作

2、编排记录组

组 长： 潘刚

组 员： 吴琼 学生会1名

职 责：负责竞赛成绩的记录与编排

3、宣传组

组 长：刘慧

组 员：杨晓珂

学生会2名

职 责：

1）负责学生宣传教育工作；

2）负责摄影摄像工作；

3）负责运动会期间广播稿件的收集和播音工作；

4）刘慧老师负责运动会期间的摄影及所有材料的归档。

4、纪律组组长：田忠

组 员：龙鹏英 两名门卫 学生4名 职 责：

1）负责运动会期间学生纪律教育工作，评出精神文明奖。2）各校严格遵守运动会日程安排，不迟到，不早退。3）各校运动员尊重裁判，不得顶撞、纠缠裁判。4）在比赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。5）注意安全，严防各种事故发生。

5、医疗保健组

组 长：沈金伍

组 员：陶艳

职 责：负责比赛期间运动员的医疗保健工作。

6、后勤、安全组

组 长：唐冲

组 员：吴计文 彭进

职 责：

1）负责运动会开幕式场地的布置、安排；

2）负责比赛所需器材的备置，运动会音乐准备；

3）配合其他组，负责运动会的后勤物质保障工作；

4）负责运动会伤害事故应急预案制订与实施；

5）负责运动会期间的安全工作。

（三）裁判员名单 总 裁 判 长：杨刚

检 录 长：吴祖发

检 录 员： 龙杰平向忠忠

发令主裁判：潘刚 发 令 员：李杰

起点裁判员: 吴忠武 兰润

计时主裁判： 田和志

计 时 员： 吴琼 陶艳

终点主裁判：麻鹤 终点裁判：杨梅桃 吴付君

田赛主裁判：杨清平

田赛裁判员：龙情 杨佳敏 吴金明 陈兴雄

场地器材组组长：唐冲

场地器材组组员：吴自新 钟坤

主办单位：牛郎镇中心校

承办单位：牛郎镇中学

2017年3月2日

第三篇：运动会策划方案

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运动会策划方案

20**年**大学

运动会 竞 赛 规 程 一．竞赛日期和地点

20**年5月9—10日，田径场。二．参赛单位和组别

学生组：以系为单位组织参赛。教工组：以个人名义参赛。三．竞赛项目

(一)学生男子（11项）：

100米、200米、400米、800米、3000米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球（7.26 kg）、五项全能（100米、1500米、跳高、跳远、铅球）(二)学生女子(11项)：

100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球(4 kg)、五项全能（100米、800米、跳高、跳远、铅球）

（三）教工青年男子组（5项）： 100米、200米、800米、跳远、跳高

（四）教工中老年男子组（3项）： 100米、800米、立定跳远

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（五）教工女子组（5项）：

100米、200米、800米、立定跳远、跳高

（六）学校领导、处级干部4×100米接力 学校领导为一组，其他人员可自由组合参赛

（七）学生集体项目（1项）：

第九套大众广播体操团体赛（20**级学生参赛）

（八）学生集体趣味项目（3项）：

趣味篮球计时赛、手球掷远团体赛、毽球计数团体赛

（九）教工趣味项目（3项）：

定点投篮、实心球投准、飞镖掷准（该三项分为男女两组，不论年龄）四．教职工年龄分组

（一）青年男子组：45岁以下（19**年4月30日以后出生）

（二）中老年男子组：45岁以上（19**年5月1日以前出生）

（三）女子组不分年龄段 五.报名办法

（一）报名:各参赛队应报领队1名,教练员2人。

（二）报名办法和时间：学生组以系为单位统一报名，与4月15日前将加

盖单位公章并按规定填写的报名表送至体育部***老师处，各代表队须准备不超过100字的入场解说词；教工组以个人名义参赛，与4月15日前到后勤与保卫办公室**处报名。逾期不报作弃权处理。

（三）报名条件：凡**大学具有正式学籍的本科生及全体教职工，经

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医院检查证明身体健康者均可参加。六．竞赛办法

（一）每队各单项限报8人（铅球，全能限报4人），每位学生限报2项，可兼报接力。参加田径比赛的运动员不可兼报趣味篮球计时赛、手球掷远团体赛、毽球计数团体赛三个集体趣味项目的比赛。

（二）趣味篮球计时赛（每队20人，其中男生15人，女生5人）、手球掷远团体赛（每队5人，其中男生3人，女生2人）、毽球计数团体赛（每队10人，其中男生或女生不少于3人），学生集体趣味项目每单位每项限报一支队伍，比赛时，着统一服装。

（三）广播体操团体赛，以辅导员所带班级为单位，着统一服装，组队参赛。

（四）教工每人限报2项，可兼报趣味项目，不可跨组别参赛。

（五）号码布：运动员必须佩带号码布上场（广播体操团体赛除外），否则一律不准参加比赛。运动员的号码布由各单位自备，每个运动员两块（佩带于胸前、后背）。规格：高17cm、宽25 cm。学生组白底红字，教工组白底黑字。

（六）检录（赛前控制中心）：每项目开始前，参赛运动员本人必须接受检录，一般检录时间规定为：径赛提前25分钟，田赛提前30分钟，趣味赛提前30分钟。

（七）比赛参照使用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。七．录取名次及计分办法

（一）按各参赛队得分总和排列团体名次。学生组录取混合团体总分、精心收集

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男子团体总分、女子团体总分各前3名。

（二）录取名次及计分办法：学生组（单项）各项目录取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分，实际报名不足8名时，递减1名录取名次，按上限计分；如实际报名不足6人时，该项目取消；全能项目五项比赛均完成方可记录成绩，录取前8名，按18、14、12、10、8、6、4、2计分，实际报名不足8名时，递减1名录取名次，按上限计分；如实际报名不足6人时，该项目取消；接力项目加倍计分；趣味篮球计时赛、手球掷远团体赛及毽球计数团体赛加倍计分，只计入混合团体总分中。

（三）广播体操团体赛加倍计分，只计入混合团体总分中。

（四）教工组各项目录取前6名，如实际报名不足7人时，该项目取消。

（五）竞赛纪律规定：

（1）运动员资格不符合规定的，经大会组委会认定，取消运动员比赛资格。赛前取消资格的，不予补报；赛中取消比赛资格的，取消该运动员所得名次和成绩，并扣除该单位团体总分20分，该项目下面的名次依次递补；赛后取消比赛资格的取消已取得的所有名次和成绩，追回已发的奖品，扣除该单位的团体总分20分。

（2）对比赛成绩判定有异议提出申诉者，需在该项目赛后半小时内向大会组委会提交经领队签字的书面申诉报告。

（3）对违反竞赛纪律的处理由资格审查组执行。凡涉及违反竞赛纪律而被取消资格、名次、成绩的运动员，由本单位领队向大会作书面

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说明，通报全校区。

（六）按各队运动员得分总和排列团体名次，如遇积分相等，以第一名多者名次列前，以此类推。

（七）颁奖仪式：各项目比赛结束后，即由有关领导对本项目前三名的运动员进行颁奖。

（八）开幕式、闭幕式：为使运动会开得热烈、精彩，各代表队运动员将按报名先后排序入场，逐队经过主席台接受检阅。队形要求：每队七列排列，不少于35人，超出人数不限。入场时，各队队前中间为领队，两边为教练员，在引导员的引导下按入场顺序有序入场。八．本规程未尽事宜另行通知，解释权归大会组委会。

学生工作办公室 体育部 二Ο**年**月**日

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第四篇：运动会策划方案

一、活动宗旨

为推动我司企业文化的开展，丰富员工的业余生活，增进部门之间友谊，促进和谐的企业文化氛围，打造一个有朝气，有活力的团队，展现全体员工良好的精神风貌和充满斗志的活力.增强员工的竞争意识和集体凝聚力,融洽彼此感情,增加员工的认知和归属感。二,活动时间: 2016 年 11月-12月,高新西囡开会后进行，可每周或每两周进行一次。

三,活动地点: 高新西囡医院院内 四,人员安排: 大会主席一名;2,总裁判长一名；3,裁判员,记分员四名;4,检录处一名;5,赛事指挥一名;6,赛事场记一名

五、竞赛项目 热身节目： 我名我秀

每个小组各自围成一个大圈，每人相距约一臂长，培训员站在圈子外，随机点中一名成员，并由其开始介绍一下自己的名字，声音要大，要让整个组都能听清楚。后按顺时针的方向一次介绍自己的名字，但前面需要加上前一位介绍者的名字，如“我是某某左边的某某某”依次类推，最后一个做自我介绍的同学要在自己的名字的前面加上前面所有人的名字。若时间充足的话，可以进行下一步游戏，由培训员随机点中一名成员甲，甲要讲出一个成员的名字假设为乙，乙听到后要一边蹲下一边大声说到乙蹲完某某（不能是乙两旁的成员名字）蹲，同理听到自己的名字的同学要按照乙的方式来叫出成员的名字。未能交出成员名字的人由组内讨论给予其惩罚。

1、智慧拔河: 比赛方法:比赛分四队,每两队角逐,所有队员全部参加.每队赛前将队员分成任意人数的三组,并将分组人 员数量报与裁判,比赛开始后人数不得更改.三组同时比赛,两组以上获胜则为胜利.拔河时将绳子中线拉过己方 2 米处获胜.道具: 长约 20 米的绳子三根.详细规则: 四对抽签选择对手,两队胜者正夺冠军;两队败者争夺第三名.2、五人六足；

（1）比赛方法： 每组推选出5人进行比赛；5个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，5人从起点向终点跑去，用时少队获胜。

（2）参赛人数：5人一组 共4组（3）比赛规则：

A比赛距离为30米； B中途有人的绑腿绳子松开，其余人必须在原地等待绑好后重新站定方能 开始继续前进； C两人都过终点，计时结束，以耗时最少为胜方 3、4X30m乒乓接力赛；(1)比赛道具：乒乓球10个、乒乓球拍3付

(2)比赛方法： A每组选出6名参赛者参加接力赛，参赛者均匀的分配在各规定的点； B比赛开始，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给下一个点的另一个队员，依次循环进行；

C传的最快组获胜。

(3)比赛规则： A参赛人数6人；比赛距离为200米； B行进过程中，不得用身体的任何地方触碰球拍上的乒乓球，违者重回起点； C比赛途中，不得以自己的球拍干扰对方队员； D比赛过程中，球掉于地上，需返回起点重新开始；

4、齐心协力（背球接力）；(1)比赛道具：篮球1个

(2)比赛方法： A每一组自由组合成4小组进行接力，2人为一小组。B 2人用背部夹住1个篮球，从起点侧跑出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把球传给下一组的队员； C 4小组轮换后，最快的一队就是获胜队。D注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，如若犯规本小组犯规的两人则要由起点重新开始游戏；(3)比赛规则： A在交接球时，交接者必须踏上起点线，才能交接，违者重新踏线； B夹球时两人手臂必须伸直； C、夹球跑过程中如果球失去控制滚开，必须在原位等待裁判重新放球继续赛程，否则视为犯规；

5、跳绳；(1)比赛道具：长跳绳1根

(2)比赛方法： A每组8名选手参赛，可选6名选手跳绳，每组选手跳绳3分钟，以总 分数计算成绩；

B所有选手都进入跳绳后开始计数，C中途有出现错误的行为，可继续参加比赛

(3)比赛规则： A比赛时间10分钟；计人、计数；B在规定时间同时起跳个数最多的队为胜利方；

七,评分标准: 1,每项比赛根据规则,评选名次;第一名加分 10 分,第二名 6 分,第三名 3 分,最后一名 1 分.2,所有比赛项目结束后,将得分累计,评选出前三名，给予奖励，3,竞赛过程严格按照比赛评分标准,由裁判监督,每次违例将扣 2 分.

第五篇：运动会策划方案范文

上海伊美特实业有限公司

2014年夏季体育比赛活动策划方案

一、活动意义：为了加强企业文化建设，丰富员工体育文化生活，提倡有益身心健康的活动，增强员工相互之间的友谊和合作精神，提高公司的凝聚力，向心力。经公司研究决定，特制订本方案。

二、活动范围：上海伊美特实业有限公司

三、活动组委会：

组长：

副组长：

组员：

四、活动内容：

A、集体项目：

拨河（10人/队，5男5女）、6人集体跳绳（8人/队）、篮球赛（8人/队）；

B、个人项目：

乒乓球（单打）；

五、各工作小组分工

1、裁判组：，负责制定各比赛项目规则，并保障比赛顺利进行。

2、宣传组：，负责活动宣传、摄影及文化栏布置等工作。

3、安全组：，负责活动现场特殊情况的处理及救护、送医；

4、策划组：，负责整个活动策划及协调工作。

5、发奖组：，负责采购运动会服装、奖品、证书等活动用品；对运动会现场进行布置；统计各项赛事得分情况并及时公布。奖品保管与发放。

六、活动时间（遇天气等特殊情况由裁判自行调整时间）：

七、奖品设置

1、参与奖：凡是实际参加比赛活动的人员且未得到“冠亚季军”者，均有一份纪念品。（一人报名多项节目也是一份纪念品）

2、优胜奖：所有项目设冠军、亚军、季军。（集体项目获奖队员每人奖励一份奖品）

3、工作人员纪念品：本次活动的组委会成员、裁判人员、工作协调人员每人一份纪念品。（一人兼多项工作也是一份纪念品，但可以与优胜奖重复领取）

八、相关安排及注意事项

1、组队：生产各车间人数较多，原则上各车间需单独参加集体项目；人数较少部门

可以相互自由组合并参加集体项目；各参赛队伍自行确定队名及参赛口号，报行政部刘苗苗备案。

2、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格；

3、裁判必须做到公平、公正、公开。

4、比赛前各小队解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则；

5、保持各小队所在场地的卫生，保持比赛现场的秩序；

6、要求各部门负责人认真组织本部门人员按时参加各项比赛活动，文明比赛，文明助威，充分展现各部门的风采。附件：各项目报名及组队名单

行政部2014-7-4